ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ"

Транскрипт

1 Занятие 10. Тема: ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ. " " 200 г Цель занятия: изучить закономерности наследования при моно- и полигибридном скрещивании, внутри- и межаллельном взаимодействии генов. Научиться решать типовые задачи, демонстрирующие закономерности моно- и полигибридного скрещивания, взаимодействия генов. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Генетика как наука. Основные термины генетики. Особенности гибридологического метода Г. Менделя. 2. Закономерности наследования при моногибридном скрещивании: а) закон единообразия, б) закон расщепления. 3. Гипотеза "чистоты гамет" и ее цитологическое обоснование. 4. Анализирующее и возвратное скрещивание. Понятие о фенотипическом радикале. 5. Закономерности наследования при полигибридном скрещивании. Закон независимого наследования. 6. Условия, ограничивающие проявление законов Менделя. Плейотропное действие гена. Гены полулетальные и летальные. 7. Внутриаллельное взаимодействие генов: полное и неполное доминирование, сверхдоминирование, кодоминирование и аллельное исключение. 8. Наследование групп крови по системам: АВ0, MN и Rh фактору. 9. Межаллельное взаимодействие генов: комплементарность, эпистаз, полимерия и эффект положения. 10. Полигенное наследование. Пороговый эффект действия генов. 1. Аллельные гены 2. Геном 3. Генотип ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ 4. Гомозиготный организм 5. Кодоминирование 6. Комплементарность 7. Множественный аллелизм 8. Полигенное наследование 9. Полимерия 10. Пороговый эффект 11. Сверхдоминирование 12. Скрещивание анализирующее 13. Фенотип 14. Фенотипический радикал 39

2 ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ 1. Особенности гибридологического метода Г.Менделя: а) анализировал одну или две пары альтернативных признаков; б) анализировал много альтернативных признаков; в) анализ начинал со скрещивания гомозиготных организмов; г) анализировал гибриды нескольких поколений; д) анализировал гибриды только одного поколения. 2. Основные положения "гипотезы чистоты гамет": а) гены одной аллельной пары у гибридного организма гибридизируются; б) гены одной аллельной пары у гибридного организма не гибридизируются; в) гены разных аллельных пар могут гибридизироваться; г) оба аллельных гена попадают в одну гамету; д) из каждой пары аллельных генов в гамету попадает один ген. 3. Условия, необходимые для проявления законов Менделя: а) кодоминирование; б) неполное доминирование; в) наличие летальных генов; г) механизм равновероятного образования гамет и зигот разного типа; д) гены разных аллельных пар находятся в одной хромосоме. 4. Характеристика полимерии: а) взаимное влияние генов разных аллелей, занимающих соседние локусы одной хромосомы; б) присутствие в генотипе двух доминантных генов из разных аллельных пар приводит к проявлению нового признака; в) присутствие в генотипе двух рецессивных генов из разных аллельных пар приводит к проявлению нового признака; г) один ген влияет на проявление разных признаков; д) гены из разных аллельных пар влияют на степень проявления одного признака. 5. Характеристика эффекта положения гена: а) взаимное влияние генов разных аллелей, занимающих соседние локусы одной хромосомы; б) присутствие в генотипе двух доминантных генов из разных аллельных пар приводит к проявлению нового признака; в) присутствие в генотипе двух рецессивных генов из разных аллельных пар приводит к проявлению нового признака; г) доминантный (рецессивный) ген из одной аллельной пары подавляет действие доминантного (рецессивного) гена из другой аллельной пары; д) гены из разных аллельных пар влияют на степень проявления одного признака. 6. Условия, ограничивающие проявление законов Менделя: а) полное доминирование; б) неполное доминирование; в) наличие летальных генов; г) механизм равновероятного образования гамет и зигот разного типа; д) гены разных аллельных пар находятся в разных хромосомах. 7. Анализирующее скрещивание применяется для выявления: а) мутаций; б) фенотипа особи; в) генотипа особи с рецессивным признаком; г) генотипа особи с доминантным признаком; д) летальных генов. 8. Характеристика полного доминирования: а) доминантный ген не полностью подавляет действие рецессивного гена; б) доминантный ген полностью подавляет действие рецессивного гена; в) гомо- и гетерозиготы фенотипически неотличимы; г) гомо- и гетерозиготы фенотипически различны; д) доминантный ген в гетерозиготном состоянии проявляется сильнее, чем в гомозиготном. 9. Характеристика неполного доминирования: а) доминантный ген не полностью подавляет действие рецессивного гена; б) доминантный ген полностью подавляет действие рецессивного гена; в) гомо- и гетерозиготы фенотипически неотличимы; г) гомо- и гетерозиготы фенотипически различны; д) доминантный ген в гетерозиготном состоянии проявляется сильнее, чем в гомозиготном. 10. Характеристика кодоминирования: а) доминантный ген не полностью подавляет действие рецессивного гена; б) это разновидность взаимодействия аллельных генов, гены равнозначны; в) гомо- и гетерозиготы фенотипически неотличимы; г) это разновидность взаимодействия неаллельных генов; д) доминантный ген в гетерозиготном состоянии проявляется сильнее, чем в гомозиготном. 11. Характеристика аллельного исключения: а) доминантный ген полностью подавляет действие рецессивного гена; б) это разновидность взаимодействия аллельных генов; в) это разновидность взаимодействия неаллельных генов; г) доминантный ген в гетерозиготном состоянии проявляется сильнее, чем в гомозиготном; д) у гетерозиготного организма в разных клетках активны разные аллели одного гена. 40

3 ОТКРЫТЫЕ ТЕСТЫ Вставьте пропущенное слово или понятие 1. Признаки, имеющие разные качественные состояния, называются 2. Для проявления II и III законов Менделя пенетрантность гена должна составлять % 3. Бомбейский феномен является примером взаимодействия генов, которое называется 4. Взаимодействие неаллельных генов, расположенных в близлежащих локусах одной хромосомы, называется 5. Расщепление по фенотипу 9:7 при скрещивании дигетерозигот является результатом межаллельного взаимодействия генов. 6. Результатом независимого комбинирования генов двух аллельных пар при анализирующем скрещивании, является расщепление в потомстве I поколения по фенотипу, равное ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Решите задачи Задача 1. Сколько и какие типы гамет образуют организмы с генотипами: Р: АаввDd AaBbDd AAbbCCddRR? Задача 2. У человека карий цвет глаз доминантен по отношению к голубому. а) Голубоглазая женщина вышла замуж за кареглазого гомозиготного мужчину. Какой цвет глаз будет у их детей? б) Муж и жена кареглазые. У них родился голубоглазый ребенок. Установите генотипы всех членов семьи. Признак Ген Генотип Карие глаза B BB; Bb Голубые глаза b bb 7. Разновидность межаллельного взаимодействия генов, при котором степень проявления признака зависит от количества доминантных генов в генотипе, называется полимерией. 8. Аллели, представленные в популяции более чем двумя состояниями, называются 9. Активность разных аллелей одной пары у гетерозиготного организма является примером 10. Синдром Марфана является примером действия генов. 41

4 Задача 3. У кошек короткая шерсть доминирует над ангорской (длинной шерстью). Короткошерстная кошка при скрещивании с ангорским котом принесла 6 короткошерстных и 2 ангорских котят. Определите генотипы родительских форм. Задача 5. Редкий ген а вызывает у человека анофтальмию (отсутствие глазных яблок), его аллель А обусловливает нормальное развитие глаз, у гетерозигот глазные яблоки уменьшены. Определите фенотип и генотип у потомков, родители которых имеют уменьшенные глазные яблоки. Задача 4. Ангиоматоз сетчатки глаза обусловлен доминантным аутосомным геном, пенетрантность которого 50%. Какова вероятность рождения больного ребенка, если оба супруга гетерозиготны? Задача 6. У мышей ген доминантной желтой пигментации шерсти А обладает летальным действием (мыши с генотипом АА погибают в эмбриогенезе). Его аллель а вызывает черную пигментацию и обеспечивает нормальную жизнедеятельность. Скрещены две желтые особи. Какое расщепление по окраске шерсти ожидается в F 1? 42

5 Задача 7. Жена имеет группы крови I(0), Rh-, MN; ее супруг IY(АВ) и N группы крови, гомозиготный Rh+. Какое сочетание групп крови по всем системам может быть у их детей? Наследование групп крови у человека Задача 8. У человека карий цвет глаз доминирует над голубым, а способность лучше владеть правой рукой доминирует над леворукостью; гены обоих признаков находятся в различных хромосомах. Какими могут быть дети, если их родители кареглазые правши, гетерозиготные по обоим признакам? Признак Ген Генотип Система АВ0 I (0) группа I O I O I O II (A) группа I A I A I A, I A I O III (B) группа I B I B I B, I B I O IV (AB) I A и I B I A I B группа Система MN М группа L M L M L M N группа L N L N L N MN группа L M и L M L N L N Система Rh Rh+ D DD, Dd Rh- d dd 43

6 Задача 9. У человека врожденная глухота может определяться рецессивными генами d и e. Для нормального слуха необходимо наличие в генотипе обоих доминантных аллелей (D и E). Определите генотипы родителей, если они оба глухие, а их семь детей имеют нормальный слух. Задача 11. Уши кроликов породы баран 30 см длиной (гомозиготы доминантные), а у обычных пород 10 см (гомозиготы рецессивные). Скрестили кроликов породы баран и обычной. Определить длину ушей в F 1 и F 2, если известно, что она определяется двумя парами генов. Задача 10. У кур ген С обусловливает синтез пигмента. Доминантный ген из другой аллельной пары (I) подавляет проявление окраски. Дигетерозиготная курица скрещена с гомозиготным рецессивным по обоим признакам петухом. Какой цвет оперения будет у особей в F 1? УИРС (стенд, альбом, таблицы) 1. Менделирующие признаки у человека. 2. Доминантное и рецессивное наследование у человека. 3. Связь патологии человека с группами крови по системе АВ0. Подпись преподавателя 44

7 45

ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ

ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ 1. Основные закономерности наследования были открыты: а) Г.Менделем; б) Г.де Фризом; в) К.Корренсом; г) Э.Чермаком; д) Т.Морганом. 2. Особенности гибридологического метода Г.Менделя:

Подробнее

Основные термины и понятия генетики. Гибридологический метод исследования. Законы Менделя и условия их проявления

Основные термины и понятия генетики. Гибридологический метод исследования. Законы Менделя и условия их проявления ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ Основные термины и понятия генетики Гибридологический метод исследования Законы Менделя и условия их проявления Взаимодействие генов Анализирующее скрещивание Сцепление генов

Подробнее

Лекция 6 Тема: Закономерности наследования. Взаимодействие и сцепление генов. План лекции

Лекция 6 Тема: Закономерности наследования. Взаимодействие и сцепление генов. План лекции Лекция 6 Тема: Закономерности наследования. Взаимодействие и сцепление генов. План лекции 1. Генетика как наука. Типы наследования признаков. 2. Закономерности наследования при моногибридном и полигибридном

Подробнее

Тема: «Аллельные гены»

Тема: «Аллельные гены» С изменениями и дополнениями На дом: 40 Тема: «Аллельные гены» Задачи: 1. Дать характеристику анализирующему скрещиванию. 2. Изучить особенности неполного доминирования. 3. Научиться решать задачи на законы

Подробнее

ТЕМА «Генетические законы» 1. Соотношением в потомстве признаков по фенотипу 3 : 1 иллюстрируется

ТЕМА «Генетические законы» 1. Соотношением в потомстве признаков по фенотипу 3 : 1 иллюстрируется ТЕМА «Генетические законы» 1. Соотношением в потомстве признаков по фенотипу 3 : 1 иллюстрируется 1) правило доминирования 2) закон расщепления 3) сцепленное наследование признаков 4) множественное действие

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ для подготовки к компьютерному тестированию по биологии 10 класс (профиль) Учитель: Билибина Зоя Юрьевна

МАТЕРИАЛЫ для подготовки к компьютерному тестированию по биологии 10 класс (профиль) Учитель: Билибина Зоя Юрьевна Раздел «Генетические законы. Генетика человека. Генотип» МАТЕРИАЛЫ для подготовки к компьютерному тестированию по биологии 10 класс (профиль) Учитель: Билибина Зоя Юрьевна ТЕМА ЗНАТЬ УМЕТЬ Основные определения;

Подробнее

РЕШЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

РЕШЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КУРСКИЙ ТЕХНИКУМ СВЯЗИ» РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО на заседании методической

Подробнее

Закономерности наследования. Вопросы: 1. Законы моно- и дигибридного скрещивания. Универсальность и ограниченность

Закономерности наследования. Вопросы: 1. Законы моно- и дигибридного скрещивания. Универсальность и ограниченность их проявления. Закономерности наследования. Вопросы: 1. Законы моно- и дигибридного скрещивания. Универсальность и ограниченность 2. Взаимодействие генов. 3. Сцепление генов. I. Метод гибридологического

Подробнее

Моногибридное скрещивание. Законы Менделя.

Моногибридное скрещивание. Законы Менделя. Моногибридное скрещивание. Законы Менделя. Проверь себя Ответы к терминологическому диктанту 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 8 1 3 9 7 4 10 5 2 Критерии оценивания 9-10 правильных ответов «5» (отлично); 7-8 правильных

Подробнее

Лабораторная работа 1. МОНОГИБРИДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ,МЕТОД χ 2

Лабораторная работа 1. МОНОГИБРИДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ,МЕТОД χ 2 Лабораторная работа 1. МОНОГИБРИДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ,МЕТОД χ 2 Цель занятия: Ознакомиться с наследованием признаков при моногибридных скрещиваниях. Освоить методику решения задач по теме: «Моногибридное скрещивание,

Подробнее

ТЕМА «Генотип организмов»

ТЕМА «Генотип организмов» 1. Типы гамет у особи с генотипом ААВb 1) АВ, Аb 2) АА, Bb 3) Аа, bb 4) Аа, Bb ТЕМА «Генотип организмов» 2. У собак чёрная шерсть (А) доминирует над коричневой (а), а коротконогость (В) над нормальной

Подробнее

полом) Рис. 39. Типы наследования признаков.

полом) Рис. 39. Типы наследования признаков. Лекция 7. Тема: ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ 1. Основные закономерности наследования были открыты Г. Менделем и сформулированы им в 1865 г в работе "Опыты над растительными гибридами". Эти законы были переоткрыты

Подробнее

обозначения). 6. Обозначения моногибридных и дигибридных организмов, их гамет. 7. Что такое генотип, фенотип.

обозначения). 6. Обозначения моногибридных и дигибридных организмов, их гамет. 7. Что такое генотип, фенотип. Область 1 «Термины и законы» ---------------- Область 1 «Термины и законы» ---------------- Область 1 «Термины и законы» -------------- Область 1 «Термины и законы» ---------------- Область 1 «Термины

Подробнее

Задачи по генетике с решением.

Задачи по генетике с решением. Задачи по генетике с решением. Моногибридное скрещивание 1. Один ребёнок в семье родился здоровым, а второй имел тяжёлую наследственную болезнь и умер сразу после рождения. Какова вероятность того, что

Подробнее

ТЕМА «Генетические термины» 2. Белая окраска шерсти в первом гибридном поколении морских свинок не проявляется, поэтому данный признак называют

ТЕМА «Генетические термины» 2. Белая окраска шерсти в первом гибридном поколении морских свинок не проявляется, поэтому данный признак называют 1. Совокупность всех генов организма это 1) генотип 2) фенотип 3) геном 4) кодон ТЕМА «Генетические термины» 2. Белая окраска шерсти в первом гибридном поколении морских свинок не проявляется, поэтому

Подробнее

часа ЗАНЯТИЕ 4. Основные вопросы темы:

часа ЗАНЯТИЕ 4. Основные вопросы темы: Факультет «Клиническая психология». Дисциплина «Генетика человека» ЗАНЯТИЕ 4. часа Наследственность как основное свойство живого. Закономерности наследования: законы Г.Менделя и Т.Моргана. Взаимодействия

Подробнее

Задания С- 6 (задача по генетике) для подготовки к ЕГЭ по биологии.

Задания С- 6 (задача по генетике) для подготовки к ЕГЭ по биологии. Задания С- 6 (задача по генетике) для подготовки к ЕГЭ по биологии. 1. У гороха посевного желтая окраска семян доминирует над зеленой, выпуклая форма плодов над плодами с перетяжкой. При скрещивании растения

Подробнее

ТЕМА «Моногибридное скрещивание»

ТЕМА «Моногибридное скрещивание» ТЕМА «Моногибридное скрещивание» 1. Какой процент особей чалой масти можно получить при скрещивании крупного рогатого скота красной (АА) и белой (аа) масти при неполном доминировании 1) 25% 2) 75% 4) 100%

Подробнее

Университетские субботы в Тимирязевке. на кафедре генетики, биотехнологии, селекции и семеноводства

Университетские субботы в Тимирязевке. на кафедре генетики, биотехнологии, селекции и семеноводства Университетские субботы в Тимирязевке на кафедре генетики, биотехнологии, селекции и семеноводства Соловьев Александр Александрович, заведующий кафедрой генетики, биотехнологии, селекции и семеноводства

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа рассчитана на целый учебный год ( 34 часа), направлена на углубление теоретического и практического материала по данной теме. В данном курсе будут рассмотрены типы задач,

Подробнее

Решение задач по генетике

Решение задач по генетике Решение задач по генетике Типы задач по генетике 1. Задачи на анализ родословных 2. Задачи на наследование признаков, сцепленных с полом 3. Задачи на моно- и дигибридное скрещивание 4. Задачи на сцепленное

Подробнее

Часть А базовый уровень (задание А8 по спецификации) (выберите один правильный ответ из четырех предложенных)

Часть А базовый уровень (задание А8 по спецификации) (выберите один правильный ответ из четырех предложенных) Часть А базовый уровень (задание А8 по спецификации) (выберите один правильный ответ из четырех предложенных) Закономерности наследственности. Генетика человека Закономерности наследственности, их цитологические

Подробнее

Неполное доминирование с. 178 Закон чистоты гамет с Анализирующее скрещивание с

Неполное доминирование с. 178 Закон чистоты гамет с Анализирующее скрещивание с Методические указания к решению задач Для решения генетических задач необходимо знать символику, которая используется при их решении: Р родительские организмы взятые для скрещивания - женский пол («Зеркало

Подробнее

Решение задач по генетике (задания линии С7)

Решение задач по генетике (задания линии С7) Муниципальное казённое учреждение «Информационно-методический центр» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 1 Решение задач по генетике (задания линии С7) Ковалькова Ольга Олеговна,

Подробнее

часа ЗАНЯТИЕ 5. Основные вопросы темы:

часа ЗАНЯТИЕ 5. Основные вопросы темы: Факультет «Клиническая психология». Дисциплина «Генетика человека» ЗАНЯТИЕ 5. часа Иммуногенетика. Система группы крови АВО и HLA система как пример множественного аллелизма у человека. Система резус-фактора

Подробнее

Генетика. 3) аденозинтрифосфорной кислоты 4) транспортной РНК 4. Укажите генотип особи, гомозиготной по двум парам доминантных генов.

Генетика. 3) аденозинтрифосфорной кислоты 4) транспортной РНК 4. Укажите генотип особи, гомозиготной по двум парам доминантных генов. Генетика 1. У особи с генотипом Аавв образуются гаметы 1) Ав, вв 2) Ав, ав 3) Аа, АА 4) Аа, вв 2. Гены окраски шерсти кошек расположены в Х-хромосоме. Черная окраска определяется геном X В, рыжая геном

Подробнее

РАЗДЕЛ 2 ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ ПРИ ВНУТРИВИДОВОЙ ГИБРИДИЗАЦИИ

РАЗДЕЛ 2 ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ ПРИ ВНУТРИВИДОВОЙ ГИБРИДИЗАЦИИ РАЗДЕЛ 2 ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ ПРИ ВНУТРИВИДОВОЙ ГИБРИДИЗАЦИИ Внутривидовая гибридизация один из основных методов селекции растений и животных. Любое скрещивание начинается с выявления признака.

Подробнее

Менделизм. Основные понятия генетики

Менделизм. Основные понятия генетики Менделизм. Основные понятия генетики Лекция по курсу «Генетика» Автор зав. кафедрой генетики РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева А.А. Соловьёв Немного из истории генетики Небольшой участок сада монастыря Св.

Подробнее

ID_5260 1/7 neznaika.pro

ID_5260 1/7 neznaika.pro Задача по генетике Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1 У человека один

Подробнее

Признак ген Генотип. Генотипы 2. а ch а ch а ch а ch а h, аа ch. А > а ch > а h > а. Исходя из этого Генотипы 2

Признак ген Генотип. Генотипы 2. а ch а ch а ch а ch а h, аа ch. А > а ch > а h > а. Исходя из этого Генотипы 2 Генотип - это совокупность всех генов одного организма. Возможность и форма проявления гена зависят от условий среды. Гены взаимодействуют друг с другом, влияют на проявление соседних генов, т.е. для каждого

Подробнее

Менделизм. Основные понятия генетики

Менделизм. Основные понятия генетики Менделизм. Основные понятия генетики Лекция по курсу «Генетика» Автор зав. кафедрой генетики и биотехнологии РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева А.А. Соловьѐв Г. Мендель Небольшой участок сада монастыря Св.

Подробнее

Заголовок. Сколько типов гамет образуется у гетерозиготного быка, имеющего черный цвет шерсти (черный цвет доминирует над красным)?

Заголовок. Сколько типов гамет образуется у гетерозиготного быка, имеющего черный цвет шерсти (черный цвет доминирует над красным)? Заголовок Задание 0C1844 Сколько типов гамет образуется у гетерозиготного быка, имеющего черный цвет шерсти (черный цвет доминирует над красным)? один два три четыре Задание 354A14 Определите соотношение

Подробнее

ID_3573 1/6 neznaika.pro

ID_3573 1/6 neznaika.pro Задача по генетике Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1 Глухота аутосомный

Подробнее

Тема: «Генетика пола»

Тема: «Генетика пола» С изменениями и дополнениями На дом: 44-45 Тема: «Генетика пола» Задачи: Дать характеристику механизму определения пола и особенностям наследования признаков, сцепленных с полом; научиться решать задачи

Подробнее

Тема: «1 и 2 законы Менделя»

Тема: «1 и 2 законы Менделя» С дополнениями и изменениями Д/З: 38-39 Тема: «1 и 2 законы Менделя» Задачи: 1. Изучение законов Менделя и их цитологических основ. 2. Знакомство с основными понятиями генетики. Генетика Генетика относительно

Подробнее

Дигибридное скрещивание. 3 закон Менделя.

Дигибридное скрещивание. 3 закон Менделя. С изменениями и дополнениями На дом: 41 Дигибридное скрещивание. 3 закон Менделя. Задачи: Вывести 3 закон Менделя; научиться решать задачи на 3 закон Менделя. Дигибридное скрещивание Организмы отличаются

Подробнее

РАЗДЕЛ III ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ

РАЗДЕЛ III ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ РАЗДЕЛ III ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ Элементарными дискретными единицами наследственности и изменчивости являются гены. По современным представлениям ген - это участок молекулы ДНК (РНК - у некоторых

Подробнее

БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ВОПРОСОВ (ТЕСТОВ) ПО ТЕМЕ «МЕДИЦИНСКАЯ ГЕНЕТИКА»

БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ВОПРОСОВ (ТЕСТОВ) ПО ТЕМЕ «МЕДИЦИНСКАЯ ГЕНЕТИКА» БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ВОПРОСОВ (ТЕСТОВ) ПО ТЕМЕ «МЕДИЦИНСКАЯ ГЕНЕТИКА» Закрытое задание в тестовой форме. 1. Доказательства того, что гены находятся в хромосомах и расположены в них в линейном порядке

Подробнее

Моногибридное скрещивание

Моногибридное скрещивание 1. Известно, что у гороха гладкая поверхность семян доминирует над морщинистой. При опылении растения с морщинистыми семенами пыльцой растения с гладкими семенами половина потомства имеет морщинистые,

Подробнее

ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ

ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ 1. У кроликов ген черного цвета меха доминирует над белым. Гетерозиготную крольчиху скрестили с гомозиготным белым самцом; а) определите сколько типов гамет образуется

Подробнее

Открытый урок по биологии в 9 классе на тему «Обобщение по основам генетики»

Открытый урок по биологии в 9 классе на тему «Обобщение по основам генетики» Открытый урок по биологии в 9 классе на тему «Обобщение по основам генетики» Цели: 1) закрепить прочность знаний генетических терминов (наследственность, аллельные гены, генотип, фенотип, гомозиготность,

Подробнее

2011 г г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

2011 г г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Подробнее

Дигибридное скрещивание. Третий закон Г. Менделя.

Дигибридное скрещивание. Третий закон Г. Менделя. Дигибридное скрещивание. Третий закон Г. Менделя. Девиз урока: "Если есть труд - значит будет и успех" План урока: Организационный момент Актуализация знаний Изучение нового материала Физкультминутка Первичное

Подробнее

ID_4487 1/6 neznaika.pro

ID_4487 1/6 neznaika.pro Задача по генетике Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1 При скрещивании

Подробнее

Лабораторная работа 6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НЕАЛЛЕЛЬНЫХ ГЕНОВ

Лабораторная работа 6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НЕАЛЛЕЛЬНЫХ ГЕНОВ Лабораторная работа 6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НЕАЛЛЕЛЬНЫХ ГЕНОВ Цель: Ознакомиться с наследованием признаков при взаимодействии неаллельных генов. на примере решения типовых задач. Материал и оборудование: Таблицы

Подробнее

ТЕМА «Дигибридное скрещивание»

ТЕМА «Дигибридное скрещивание» ТЕМА «Дигибридное скрещивание» 1. У собак чёрная шерсть (А) доминирует над коричневой (а), а коротконогость (В) над нормальной длиной ног (b). Выберите генотип чёрной коротконогой собаки, гетерозиготной

Подробнее

Первый закон Менделя или правило единообразия.

Первый закон Менделя или правило единообразия. А8 3.5. Закономерности наследственности, их цитологические основы. Моно и дигибридное скрещивание. Закономерности наследования, установленные Г. Менделем. Сцепленное наследование признаков, нарушение сцепления

Подробнее

Взаимодействие неаллельных генов

Взаимодействие неаллельных генов Взаимодействие неаллельных генов Лекция по курсу «Генетика» Автор заведующий кафедрой генетики и биотехнологии РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева А.А. Соловьѐв Что такое неаллельные гены? Аллельные гены аллели

Подробнее

Лабораторная работа 8. СЦЕПЛЕНИЕ И КРОССИНГОВЕР

Лабораторная работа 8. СЦЕПЛЕНИЕ И КРОССИНГОВЕР Лабораторная работа 8. СЦЕПЛЕНИЕ И КРОССИНГОВЕР Цель: Ознакомиться с наследованием признаков при сцеплении и кроссинговере генов на примере решения типовых задач. Материалы и оборудование: Рисунки и таблицы

Подробнее

ТЕСТЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ (ПО ГЕНЕТИКЕ)

ТЕСТЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ (ПО ГЕНЕТИКЕ) ТЕСТЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ (ПО ГЕНЕТИКЕ) Составитель: Учитель биологии высшей квалификационной категории МОУ СОШ 24 Ф. Ф.Гарифуллина «Согласовано» на заседании кафедры ЕМОД ИНПО 14.01.2008 /Э.Л. Гафурова/

Подробнее

1. Пояснительная записка. 2. Планируемые результаты изучения учебного предмета В результате изучения программы учащиеся должны Знать:

1. Пояснительная записка. 2. Планируемые результаты изучения учебного предмета В результате изучения программы учащиеся должны Знать: 1. Пояснительная записка Цели курса: 1. Подготовка обучающихся к ЕГЭ. 2. Вооружение обучающихся знаниями по решению генетических задач, которые необходимы для успешной сдачи экзамена. 3. Раскрытие роли

Подробнее

Семинар 2 Решение задач по генетике взаимное влияние генов

Семинар 2 Решение задач по генетике взаимное влияние генов Семинар 2 Решение задач по генетике взаимное влияние генов Комплементарность Эпистаз Полимерия Плейотропное действие гена Летальные гены Законы Менделя Первый закон: при скрещивании гомозиготных аллелей

Подробнее

Второй закон Менделя или закон расщепления. Третий закон Менделя или закон независимого наследования при дигибридном (полигибридном) скрещивании.

Второй закон Менделя или закон расщепления.  Третий закон Менделя или закон независимого наследования при дигибридном (полигибридном) скрещивании. С6 3.5. Закономерности наследственности, их цитологические основы. Моно и дигибридное скрещивание. Закономерности наследования, установленные Г. Менделем. Сцепленное наследование признаков, нарушение сцепления

Подробнее

РАЗДЕЛ V СЦЕПЛЕНИЕ ГЕНОВ ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

РАЗДЕЛ V СЦЕПЛЕНИЕ ГЕНОВ ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. РАЗДЕЛ V СЦЕПЛЕНИЕ ГЕНОВ ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. Сцепление генов было открыто в 1911-12 гг. Т. Морганом и его сотрудниками. Объектом исследования была муха-дрозофила. При скрещивании гомозиготных

Подробнее

А что такое резус фактор?

А что такое резус фактор? Сегодня мы наконец то добрались до решения задач по генетике на определение групп крови у человека по системе О, А, В, АВ агглютининоагглютиногенных реакций и определению резус-фактора. у человека четыре

Подробнее

ТЕМА: «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НЕАЛЛЕЛЬНЫХ ГЕНОВ» РЕПОЗИТОРИЙ БГПУ

ТЕМА: «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НЕАЛЛЕЛЬНЫХ ГЕНОВ» РЕПОЗИТОРИЙ БГПУ ТЕМА: «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НЕАЛЛЕЛЬНЫХ ГЕНОВ» НЕАЛЛЕЛЬНЫЕ ГЕНЫ это гены, расположенные в различных участках хромосом и кодирующие неодинаковые белки. Неаллельные гены также могут взаимодействовать между собой.

Подробнее

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ГЕНЕТИКЕ 10 класс. Пояснительная записка

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ГЕНЕТИКЕ 10 класс. Пояснительная записка РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ГЕНЕТИКЕ 10 класс Пояснительная записка Программа направлена на расширение теоретических знаний и умений по базовому предмету «Биология» и развитие специфических способов деятельности

Подробнее

СЦЕПЛЕННОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ. Закон Т. Х. Моргана

СЦЕПЛЕННОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ. Закон Т. Х. Моргана СЦЕПЛЕННОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ Закон Т. Х. Моргана Закон независимого наследования (III закон Г. Менделя) выполняется, если гены находятся в разных хромосомах. Если же данные гены находятся в одной

Подробнее

Бобровская Елена Васильевна. Учитель биологии МБОУ «Лицей «Эрудит» Алтайского края. Урок в 10 классе базовый уровень УМК Захаров. Учебник: В.И.

Бобровская Елена Васильевна. Учитель биологии МБОУ «Лицей «Эрудит» Алтайского края. Урок в 10 классе базовый уровень УМК Захаров. Учебник: В.И. Бобровская Елена Васильевна. Учитель биологии МБОУ «Лицей «Эрудит» Алтайского края. Урок в 10 классе базовый уровень УМК Захаров. Учебник: В.И. Сивоглазлв, И.Б. Агафонов, Е.Т. Захарова. Биология общая

Подробнее

Однако опыт показывает, что большинство учащихся испытывает значительные трудности при решении генетических задач.

Однако опыт показывает, что большинство учащихся испытывает значительные трудности при решении генетических задач. Пояснительная записка. Предлагаемый элективный курс предназначен для обучающихся 10-11 классов. Элективный курс включает материал по разделу биологии «Основы генетики. Решение генетических задач» и расширяет

Подробнее

Генетика наука о наследственности и изменчивости организмов.термин введен Бэтсоном в начале ХХ века.

Генетика наука о наследственности и изменчивости организмов.термин введен Бэтсоном в начале ХХ века. Генетика наука о наследственности и изменчивости организмов.термин введен Бэтсоном в начале ХХ века. Наследственность свойство живых организмов передавать свои признаки потомству (в ходе размножения).

Подробнее

Семинар 1 Решение задач по генетике

Семинар 1 Решение задач по генетике Семинар 1 Решение задач по генетике Законы Менделя Полное и неполное доминирование Полигибридное скрещивание Признаки, сцепленные с полом Явление сцепленного наследования и кроссинговер Определения Ген

Подробнее

Программа элективного курса по биологии «Решение генетических задач». Пояснительная записка. Предлагаемый элективный курс предназначен для

Программа элективного курса по биологии «Решение генетических задач». Пояснительная записка. Предлагаемый элективный курс предназначен для Программа элективного курса по биологии «Решение генетических задач». Пояснительная записка. Предлагаемый элективный курс предназначен для обучающихся 9-11 классов. Элективный курс включает материал по

Подробнее

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ Явление совместного действия двух аллелей генов, в результате которого появляется новый признак или усиливается проявление уже имеющегося признака называется взаимодействием генов.

Подробнее

На заседании цикловой комиссии общепрофессиональных дисциплин Протокол от Председатель Т.Н. Иванова (подпись) (И.О.Фамилия)

На заседании цикловой комиссии общепрофессиональных дисциплин Протокол от Председатель Т.Н. Иванова (подпись) (И.О.Фамилия) РАССМОТРЕНО На заседании цикловой комиссии общепрофессиональных дисциплин Протокол от Председатель Т.Н. Иванова (подпись) (И.О.Фамилия) УТВЕРЖДАЮ Директор КГБОУ СПО В.М. Савельев (подпись) (дата) Комплект

Подробнее

Решение задач по генетике. ГМО учителей биологии Ковалькова О.О.

Решение задач по генетике. ГМО учителей биологии Ковалькова О.О. Решение задач по генетике ГМО учителей биологии 22.04.13 Ковалькова О.О. Требования к знаниям учащихся по кодификатору ЕГЭ Генетика, ее задачи. Наследственность и изменчивость свойства организмов. Методы

Подробнее

СБОРНИК задач по генетике с решениями

СБОРНИК задач по генетике с решениями Крестьянинов В.Ю., Вайнер Г.Б. СБОРНИК задач по генетике с решениями Издательство "Лицей" Оглавление: Глава I. и оформление генетических задач 1. Некоторые общие методические приемы, которые могут быть

Подробнее

Взаимодействие неаллельных генов

Взаимодействие неаллельных генов Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 26 имени А. С. Пушкина Конспект урока по теме: Взаимодействие неаллельных генов учитель высшей категории Безносова Надежда Петровна

Подробнее

Генетика для студентов КРИ

Генетика для студентов КРИ Генетика для студентов КРИ Электронный лекционный курс мультимедийная презентация Анна Михайловна Гусаченко Часть 2. Нарушения законов Менделя Когда выполняются законы Менделя? Моногибридное скрещивание

Подробнее

Тема: Гибридологический метод. Первый и второй законы Менделя.

Тема: Гибридологический метод. Первый и второй законы Менделя. Тема: Гибридологический метод. Первый и второй законы Менделя. Укажите правильные варианты ответов 1. Как называется совокупность генов, полученных от родителей? 1. Кариотип. 2. Фенотип. 3. Генотип. 4.

Подробнее

РАЗДЕЛ IV ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ

РАЗДЕЛ IV ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ РАЗДЕЛ IV ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Выделяют 2 основных типа взаимодействия генов: внутриаллельное и межаллельное. Внутриаллельное взаимодействие генов взаимое влияние аллельных

Подробнее

Генетика для студентов КРИ

Генетика для студентов КРИ Генетика для студентов КРИ Электронный лекционный курс мультимедийная презентация Анна Михайловна Гусаченко Часть 2. Отклонения от законов Менделя Когда выполняются законы Менделя? Моногибридное скрещивание

Подробнее

9 класс. "Дигибридное скрещивание. III закон Менделя". Мальцева Е.Н.

9 класс. Дигибридное скрещивание. III закон Менделя. Мальцева Е.Н. 9 класс. "Дигибридное скрещивание. III закон Менделя". Мальцева Е.Н. Конспект урока Место и роль урока в изучаемой теме: изучается после темы «III закон Менделя. Дигибридное скрещивание. Поли любой специальности

Подробнее

Урок биологии в 10 классе.

Урок биологии в 10 классе. Урок биологии в 10 классе. Тема: «Решение генетических задач» Преподаватель МОУ СОШ 1 г. НОГИНСКА Рослая Е.С. Цели: 1- знакомство с решением задач по теме: «кроссинговер»; 2- совершенствование умений и

Подробнее

медицинский факультет курс медицинской биологии

медицинский факультет курс медицинской биологии 1 2 ГОУВПО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» медицинский факультет курс медицинской биологии Балашов В.П., Курмышева Т.В. ЗАДАЧНИК ПО МЕДИЦИНСКОЙ ГЕНЕТИКЕ для студентов 1 курса

Подробнее

Лекция 4. Г.Мендель. Т.Морган. Основные закономерности наследственности. Законы Г.Менделя.

Лекция 4. Г.Мендель. Т.Морган. Основные закономерности наследственности. Законы Г.Менделя. Лекция 4. Основные закономерности наследственности. Законы Г.Менделя. Г.Мендель Сцепленное наследование. Генетика пола. Сцепленное с полом наследование. Т.Морган ГЕНЕТИКА наука о наследственности и изменчивости.

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Основы генетики»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Основы генетики» 2 Аннотация рабочей программы дисциплины «Основы генетики» 1. Цель освоения дисциплины (курса по выбору): Повышение экологической грамотности, становление научного мировоззрения студентов, формирование

Подробнее

Международная олимпиада по Биологии. Генетика

Международная олимпиада по Биологии. Генетика Международная олимпиада по Биологии. Генетика. Задания олимпиады 2014-2015 учебного года 1 I. Об олимпиаде Международная олимпиада по Биологии. Генетика Международная олимпиада по Биологии. Генетика проводится

Подробнее

Тема: Еѐ величество ДНК

Тема: Еѐ величество ДНК Программа элективного курса 9-11 классы Тема: Еѐ величество ДНК Составитель: учитель биологии Высшей квалификационной категории МБОУ СОШ 24 Ф. Ф. Гарифуллина Пояснительная записка. Поступление в высшие

Подробнее

«Взаимодействие аллельных и неаллельных генов»

«Взаимодействие аллельных и неаллельных генов» Тема лекции: «Взаимодействие аллельных и неаллельных генов» Менделизм- Дискретность в наследовании признаков Морганизмхромосомная теория наследственности Классическая генетика АЛЛЕЛЬодна из альтернативных

Подробнее

Рабочая программа Предмет: основы генетики и селекции Класс(ы): 10

Рабочая программа Предмет: основы генетики и селекции Класс(ы): 10 Рабочая программа Предмет: основы генетики и селекции Класс(ы): 10 Программа курса «Основы генетики и селекции» предназначена для предпрофильной подготовки учащихся 10 класса. Курс рассчитан на 35 часов.

Подробнее

2.3 Наследование признаков при неаллельном взаимодействии генов

2.3 Наследование признаков при неаллельном взаимодействии генов 2.3 Наследование признаков при неаллельном взаимодействии генов Фенотип организма формируется под влиянием большого количества генов, а также в результате их взаимодействия. Все многообразие генетических

Подробнее

Урок биологии в 10-м классе по теме

Урок биологии в 10-м классе по теме Урок биологии в 10-м классе по теме "Генетика пола. Наследование, сцепленное с полом" Учитель биологии - Майлова Ш.М. Цель: сформировать знания о хромосомном определении пола, сцепленном с полом наследовании

Подробнее

Рабочая программа по биологии элективный курс для 10 класса

Рабочая программа по биологии элективный курс для 10 класса Утверждаю Директор МБОУ «Трёхозёрская СОШ» Лешева А.М. Приказ 57/1 От 1.09. 2014г. Рассмотрено на МО учителей Протокол 2 от 1.09.2014г. руководитель МО Ашмарина Н.Г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное

Подробнее

2.2 Анализ расщепления при дигибридном скрещивании

2.2 Анализ расщепления при дигибридном скрещивании 2.2 Анализ расщепления при дигибридном скрещивании Дигибридным называется скрещивание, при котором родительские формы отличаются друг от друга по двум парам признаков, например, по форме семян (гладкая

Подробнее

Третий закон Менделя

Третий закон Менделя Третий закон Менделя Цитологические основы дигибридного скрещивания Схема расщепленияе по фенотипу и генотипу при тригибридном скрещивании Р: ААВВСС Х ааввсс F1: АаВвСс F2:.27 A-B-C- : 9 A-B-cc : 9 A-bbC-

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Технология решения генетических задач»

Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Технология решения генетических задач» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Грязовецкого муниципального района Вологодской области «Вохтожская школа» Дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности

Подробнее

НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ В МОНОГИБРИДНЫХ И ДИГИБРИДНЫХ СКРЕЩИВАНИЯХ

НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ В МОНОГИБРИДНЫХ И ДИГИБРИДНЫХ СКРЕЩИВАНИЯХ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет имени

Подробнее

650024, г. Кемерово, ул. Дружбы, 7. Тел./факс: ,

650024, г. Кемерово, ул. Дружбы, 7.   Тел./факс: , Рассмотрено Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 14» 650024, г. Кемерово, ул. Дружбы, 7. E-mail: kemnov-school@yandex.ru Тел./факс: 8384-238-58-25,

Подробнее

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ГЕНЕТИКИ.

ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ГЕНЕТИКИ. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ГЕНЕТИКИ. Цели урока: рассмотреть историю становления генетики как науки, изучить гибридологический метод и основные понятия генетики. Задачи: 1. Изучить основные исторические моменты

Подробнее

Варианты контрольных работ «ГЕНЕТИКА» Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3

Варианты контрольных работ «ГЕНЕТИКА» Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Варианты контрольных работ «ГЕНЕТИКА» Вариант 1 1. Укажите, сколько разных сортов гамет и каких именно образует форма с генотипом ВВссЕе. 2. Материнская форма имела генотип АаВb. Генотипы потомков АаВЬ,

Подробнее

Университетские субботы в Тимирязевке. на кафедре генетики, биотехнологии, селекции и семеноводства

Университетские субботы в Тимирязевке. на кафедре генетики, биотехнологии, селекции и семеноводства Университетские субботы в Тимирязевке на кафедре генетики, биотехнологии, селекции и семеноводства Соловьев Александр Александрович, заведующий кафедрой генетики, биотехнологии, селекции и семеноводства

Подробнее

Административная контрольная работа по генетике. 1 вариант

Административная контрольная работа по генетике. 1 вариант Административная контрольная работа по генетике 1.У особи с генотипом Ааbb образуются гаметы: 1 вариант 1) Ab, bb 2) Ab,ab 3) Aa, AA 4) Aa,bb 2. При скрещивании гетерозиготы с гомозиготой доля гомозигот

Подробнее

Задания по биологии хромосомами гаплоидный диплоидный гомологичными

Задания по биологии хромосомами гаплоидный диплоидный гомологичными Задания по биологии Все многообразие признаков любого организма на самом деле неслучайно. То, какими мы будем во многом предопределено. И информация об этом у живых организмов хранится в молекулах ДНК

Подробнее

Основы генетики кошек

Основы генетики кошек Основы генетики кошек для экстрачайников Что такое фенотип и генотип? Основные определения Посмотрите на эту кошку. Что мы о ней можем рассказать с первого взгляда? пушистая серая с полосками Мы видим

Подробнее

Рабочая программа элективного курса по биологии «Решение генетических задач» в 10 классе

Рабочая программа элективного курса по биологии «Решение генетических задач» в 10 классе Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа Кенадского сельского поселения Ванинского муниципального района Хабаровского края Рассмотрено: Согласовано: Утверждено:

Подробнее

Памятка для учащихся 9 11 классов

Памятка для учащихся 9 11 классов Памятка для учащихся 9 11 классов Оглавление Решение цитогенетических задач Алгоритм решения задач Правила при решении генетических задач Оформление задач по генетике Запись условия и решения задач Примеры

Подробнее

Однако опыт показывает, что большинство учащихся испытывает значительные трудности при решении генетических задач.

Однако опыт показывает, что большинство учащихся испытывает значительные трудности при решении генетических задач. Программа элективного курса по биологии «Решение генетических задач». Пояснительная записка. Предлагаемый элективный курс предназначен для обучающихся 9-11 классов. Элективный курс включает материал по

Подробнее

Грегор р Иоган Мендель ( )

Грегор р Иоган Мендель ( ) Грегор р Иоган Мендель (1822-1884) Наследственность это свойство живых организмов передавать свои признаки и особенности развития в неизменном виде следующему поколению. Изменчивость это разнообразие в

Подробнее

O Из статистических данных известно, что мальчиков и девочек рождается приблизительно одинаковое количество, т.е. происходит расщепление по полу 1:1.

O Из статистических данных известно, что мальчиков и девочек рождается приблизительно одинаковое количество, т.е. происходит расщепление по полу 1:1. Генетика пола O Давно было замечено любопытное явление, что у человека и у высших животных соотношение между особями мужского и женского пола всегда составляет примерно 1:1. O Из статистических данных

Подробнее