Количество учебных часов 68, в том числе контрольных работ 2, сочинений - 6.

Транскрипт

1 Рабочая программа по литературе в 5 классе примерной программы основного общего образования по литературе, авторской программы по литературе для обучающихся 5-11 классов под редакцией профессора В. Я. Коровиной (редакторский коллектив : В.П. Журавлев, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина), опубликованной в сборнике «Программа общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы». (М. «Просвещение», 2009г.) Требований федерального компонента государственного стандарта по литературе основного общего образования. Количество учебных часов 68, в том числе контрольных работ 2, сочинений - 6. Учебно-методический комплект: - Учебник 5 класс. Литература. Коровина В.Я. - М.: Просвещение, 2013 г.; - Методические рекомендации под редакцией В. Я. Коровиной, О. А. Ереминой «Поурочное планирование по литературе» 5 класс; - Дидактические материалы по литературе «Читаем, думаем, спорим» авторысоставители: В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин; - Фонохрестоматия; - ЭОР «Кирилл и Мефодий» «Уроки литературы 5-6 класс». Изучение литературы в 5 классе направлено на достижение следующих целей: - приобщение обучающихся к искусству слова, богатству русской классической и зарубежной литературы, - расширение круга чтения, уровня восприятия и глубины проникновения в художественный текст. п/п Темы Количество часов 1. Введение 1 2. Устное народное творчество 5 3. Древнерусская литература 1 4. Русская литература ХVIII века 3 5. Русская литература ХIХ века Русская литература ХХ века 21 7 Зарубежная литература 9 ИТОГО: 68 Исходя из содержания курса по литературе в 5 классе, решаются следующие задачи: - уметь бегло и выразительно читать художественный и учебный текст, - давать развернутый ответ на вопрос и составлять рассказ о герое, свободно владеть монологической и диалогической речью; - зная, применять умения на практике (писать сочинения рассказ-характеристику героев, отзыв о прочитанном). Свободно владеть устной и письменной речью. - развивать первые навыки художественного анализа текста; владеть навыками речевой деятельности в различных сферах общения.

2 Рабочая программа по литературе в 6 классе - примерной программы основного общего образования по литературе, - авторской программы по литературе для обучающихся 5-11 классов под редакцией профессора В. Я. Коровиной (редакторский коллектив : В.П. Журавлев, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина), опубликованной в сборнике «Программа общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы». (М. «Просвещение», 2009г.) - требований федерального компонента государственного стандарта по литературе основного общего образования. Кол-во учебных часов 68, в том числе контрольных работ 4, сочинений - 6. Учебно- методический комплект: 1. В.П. Полухина Литература. Учебник 6 класс.- М.: Просвещение, 2013 г., 2. С.Б Шадрина Литература 6 класс поурочные планы по учебнику В.П. Полухиной. Волгоград: Учитель, 2012, 3. Фонохрестоматия; 4. ЭОР «Кирилл и Мефодий» «Уроки литературы 5-6 класс». Изучение литературы в 6 классе направлено на достижение следующих целей: - воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры, - развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры, развитие устной и письменной речи, понимания авторской позиции, - освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных понятий, - овладение умением чтения и анализа художественного произведения с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы, грамотного использования русского литературного языка при создании собственных устных и письменных высказываний. п/п Разделы Количество часов 1. Введение 1 2. Устное народное творчество 3 3. Древнерусская литература 1 4. Русская литература ХVIII века 1 5. Русская литература ХIХ века Русская литература ХХ века 20 7 Зарубежная литература 10 ИТОГО: Исходя из содержания курса по литературе в 6 классе, решаются следующие задачи: - уметь осознанно читать, - сопоставлять, анализировать тексты, близкие по теме, сюжету, образам, - приучать учащихся видеть своеобразие авторской позиции, - писать сочинения разных типов/ характеристика литературного героя, сопоставление эпизодов, отзыв о прочитанной книге/.

3 Рабочая программа по литературе в 7 классе - примерной программы основного общего образования по литературе, - авторской программы В.Я.Коровиной и др. для 5-9 классов требований федерального компонента государственного стандарта по литературе основного общего образования. Программа рассчитана на 2 учебных часа в неделю ( 68 часов в год). Учебно-методический комплект: Учебник «Литература» 7 класс под редакцией В.Я.Коровиной Методические рекомендации под редакцией В.Я.Коровиной, О.А.Ереминой «Поурочное планирование по литературе «7 класс Мультимедийные средства программы «Кирилл и Мефодий» для 7 класса Интернет ресурсы Изучение литературы в 7 классе направлено на достижение следующих целей: Формирование вкуса как ориентира самостоятельной читательской деятельности Осмысление литературы как особой формы культурных традиций Воспитание духовно развитой личности, формирование гражданского сознания, чувства патриотизма Развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения Развитие устной и письменной речи Понимание авторской позиции в художественном произведении Овладение умениями анализа художественного произведения с привлечением литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы Овладение навыками создания собственных устных и письменных высказываний п/п Наименование раздела Количество часов 1 Введение 1 2 Устное народное творчество 5 3 Древнерусская литература 2 4 Русская литература 18 века 2 5 Русская литература 19 века 22 6 Русская литература 20 века 22 7 Зарубежная литература 4 ИТОГО 68

4 Рабочая программа по литературе 10 класс (базовый уровень) Рабочая программа по литературе для 10 класса разработана на основе: - примерной программы среднего общего образования по литературе, - авторской Программы по литературе для обучающихся 5 11 классов под редакцией профессора В.Я.Коровиной; - требований федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования по литературе. Количество часов, на которые рассчитана программа (3 часа в неделю). Учебно-методический комплект: Примерная программа среднего общего образования по литературе (базовый уровень). Лебедев Ю.В.. Русская литература 19 века. 10 класс. Уроки литературы в 10 классе. Савина Л.И. Золотарева И.В., Михайлова Т.И., «Поурочные разработки по русской литературе» 10 класс. Дополнительная литература: Беленькая Е.Э., Ланцева Е.А., Обучающие тесты к учебнику «Русская литература 19 века» Основные цели обучения литературе в 10 классе: Осмысление литературы как особой формы культурной традиции, Формирование эстетического вкуса как ориентира самостоятельной читательской деятельности. Формирование и развитие умений грамотного и свободного владения устной и письменной речью. Формирование и развитие эстетического вкуса и теоретико-литературных понятий как условие полноценного восприятия анализа оценки литературнохудожественных произведений. На основании требований Государственного образовательного стандарта в содержании тематического планирования предполагается реализовывать актуальные в настоящее время компетентностный, лично-ориентированный, деятельностный подходы, которые определяют задачи обучения: Приобретение знаний по чтению и анализу художественного произведения с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы. Овладение способами правильного беглого и выразительного чтения вслух художественных и учебных текстов, в том числе и чтению наизусть. Наименование раздела Количество часов п/п 1 Введение 1 2 Русская литература ХIХ века 101

5 А.С.Пушкин «Евгений Онегин». Лирика М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени». Лирика Н.В.Гоголь «Мертвые души». «Петербургские повести». А.Н.Островский «Гроза». Пьесы. И.А.Гончаров «Обломов» И.С.Тургенев «Отцы и дети» Н.А.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо». Лирика. А.Н.Толстой «Война и мир» Ф.М.Достоевский «Преступление6 и наказание» Н.С.Лесков «Очарованный1 странник» А.П.Чехов «Вишневый сад». Рассказы ИТОГО: 102

6 Рабочая программа по литературе 11 класс - Примерной программы среднего общего образования по литературе; - авторской Программы по литературе для обучающихся 5 11 классов под редакцией профессора В.Я.Коровиной; - Требований федерального государственного стандарта общего образования. Количество учебных часов 102 (3 часа в неделю), в том числе сочинений 7, контрольных работ 2 Учебно методический комплект: 1. Русская литература ХХ века: Учеб. Для 11 кл.: В 2 ч./ Под ред. В.П. Журавлева. М.: Просвещение, Русская литература ХХ века: 11 кл.: Практикум / Под ред. В.П. Журавлева. М.: Просвещение, Литература в 11 классе: Метод. Советы / Под ред. В.П. Журавлева. М.: Просвещение, Уроки литературы: 11 кл.: Кн. Для учителя/ Под ред. В.П. Журавлева. М.: просвещение, Изучение литературы в 11 классе направлено на достижение следующих целей: - воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию, формирование гуманистического мировоззрения, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры; - развитие представлений о специфике литературы в ряду других искусств, культуры читательского восприятия художественного текста; - формирование общего представления об историко-литературном процессе. Наименование раздела Количество часов 1 Введение 1 2 Русская литература 1 половины 20 века 69 3 Русская литература 2 половины 20 века 23 4 Зарубежная литература 5 5 Итоги года 4 ИТОГО 102 Исходя из содержания курса литературы в 11 классе, решаются следующие задачи: - систематизация сведений об исторической и эстетической обусловленности литературного процесса; - формирование умений анализировать и интерпретировать литературное произведение как художественное целое в его историко-литературной обусловленности с использованием теоретико-литературных знаний; - совершенствование умений написания сочинений различных типов; - формирование и развитие умений грамотного и свободного владения устной и письменной речью.