Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г."

Транскрипт

1 Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г.минска» Сегодня общество нуждается в школе, которая способствует развитию обучаемых, их способностей, умений и навыков самообразования, формированию у молодежи готовности и способности адаптироваться к меняющимся социальным условиям; которая может подготовить делового человека, отличающего высоким уровнем творчества и профессионализма, обладающего нравственной позицией. Реальные возможности для решения этого вопроса имеет профильное школьное образование, которое по своим целям и содержанию занимает промежуточное положение между общим средним и профессиональным образованием. Оно позволяет старшеклассникам приобрести по избранному профилю глубокие и разносторонние теоретические и прикладные знания, прочные практические навыки, подготовить себя к успешному продолжению образования в среднем (высшем) профессиональным учебном заведении соответствующего направления или к труду в сфере материального производства. Что такое профильное обучение? Это система специализированной подготовки старшеклассников, направленная на то, чтобы сделать процесс их обучения на последней ступени общеобразовательной школы более индивидуализированным, отвечающим реальным запросам и ориентациям, способная обеспечить осознанный выбор школьниками своей профессиональной деятельности. Задача профилизации - создать такие условия, чтобы каждый ученик нашел себя, понял, к какой сфере деятельности он склонен и наиболее способен. Профильное обучение обеспечивает заявленные современным обществом критерии по ряду причин. Во-первых, профильное обучение обусловлено личностноориентированным подходом, являющимся новой парадигмой образования: учащийся признается субъектом всего образовательного процесса, а его развитие и самореализация являются приоритетной задачей. Во-вторых, профильное обучение это система специализированной подготовки, ориентированная на социализацию учащихся с учѐтом реальных потребностей рынка труда. В-третьих, это такая форма обучения, при которой учитываются интересы, склонности, способности старшеклассников. Создаются условия для максимального развития их познавательных запросов в определѐнных предметных областях. Профильное обучение и предпрофильная подготовка - это две главных части одной системы подготовки школьников к осознанному выбору своего профессионального пути. На современном этапе обучения назрела необходимость перехода старшей школы на профильное обучение.

2 Профильному обучению предшествует предпрофильное, осуществляемое в школе. Его цель - не удовлетворение запросов и развитие способностей в определѐнной области, а выявление интересов, проверка возможностей ученика на основе представленных курсов, охватывающих основные области знания, позволяющих составить представления о характере профессионального труда людей с опорой на жизненный опыт. Главным для построения профильного обучения является выбор учащихся. Процесс этот довольно трудный, поэтому выбору профиля обучения предшествует предварительная диагностика родителей и учащихся, позволяющая определить познавательные потребности учащихся. В школе целенаправленно проводится профессиональная ориентация. Это направление работы проводится с целью создания условий для осознанного профессионального самоопределения учащихся, посредством популяризации и распространения знаний в области профессий, строится на основе личностного восприятия мира профессий, приближенного к кругу профессий родителей, знакомых, профессиональной карты города. Для решения задач используются формы и методы организации учебновоспитательной деятельности, соответствующие возрастным особенностям учащихся: 1 2 классы - «Профессии наших родителей» (рассказ о профессии, экскурсии, беседы о труде). Учащиеся начальных классов собирают богатый материал о профессии пап и мам, оформляют буклеты, и в этом им помогают родителя, семья. 3 4 классы - «Мир профессий» (составление каталога профессий, классные часы встречи, экскурсии на предприятия); 5 6 классы - «Кем я хочу быть?» (анкетирование учащихся, психологическое тестирование с целью оказания помощи учащимся в осознании своих интересов); 7 классы - «Каким я должен быть, чтобы стать профессионалом в выбранной области?» (тестирование, психологические тренинги с целью оказания помощи учащимся в осознании своих интересов, способностей, общественных ценностей, связанных с выбором профессий). Кроме того, ежегодно проводится общешкольная акция «Профориентационная сессия», включающая следующие мероприятия: конкурс рисунков «Профессия моих родителей» (2, 3, 4 классы); конкурс творческих работ «Интересная профессия», «История возникновения профессии»(5 6 классы); конкурс газет «Калейдоскоп профессий» (7 8 классы). Профессиональная ориентация важна и актуальна для всех учащихся школы, стоящих перед проблемой выбора в 8 9-х классах. Только для одних это будет выбор профиля обучения в старшей школе, для других - выбор учебного заведения, где они смогут получить специальность. Подготовка к выбору профиля обучения, прогнозирование будущей профессиональной деятельности основная задача предпрофильной

3 подготовки в 8 9 классах. Профильная ориентация это специально организованная деятельность, направленная на оказание учащимся психолого педагогической поддержки в проектировании вариантов продолжения обучения в профильных и непрофильных классах старшей школы, в учреждениях профессионального образования. Профильная ориентация рассматривается не только как помощь в принятии выбора дальнейшего обучения, она предполагает работу по повышению готовности старшеклассника к социальному, профессиональному и культурному самоопределению в целом. Основные задачи предпрофильной подготовки: изучение образовательных запросов учащихся, прогнозирование образовательной траектории дальнейшего обучения: профиля или других вариантов обучения; конкретизация запросов учащихся в выборе профиля обучения, в содержании послешкольного образования и будущей профессиональной деятельности; расширение сфер познания, углубленное (расширенное) изучение отдельных предметов в рамках выбранного профиля. С целью оценки уровня профессионального самоопределения учащихся проводится диагностика по направлениям: диагностика способностей и склонностей для выработки рекомендаций по формированию профильных классов; диагностика личностных особенностей, ценностных ориентаций и мотивации учебной деятельности; индивидуальные и групповые консультации по итогам диагностики. Диагностика позволяет педагогическому коллективу решить следующие задачи: выявить сферу интересов обучающихся, мотивы выбора будущей профессии, общие и специальные способности ученика; определить сформированность образа будущей профессии; разработать план профессионального становления учащихся. Задача классного руководителя фиксировать успехи ученика, информировать родителей о способностях ребенка, формировать у них адекватную оценку его возможностей. Классный руководитель проводит многогранную деятельность: 1. Организацию внешних связей: центр занятости населения, учебные заведения города Минска, Республики Беларусь; 2. Информирование и консультирование всех участников образовательного процесса; 3. Организацию участия учащихся класса в предметных олимпиадах; 4. Организацию учащихся класса при выборе факультативов и курсов по выбору; 5. Диагностическую работу по предпрофильной подготовке совместно со школьным психологом.

4 В ходе диагностики идет анализ, рефлексия правильности выбора ребенка. Вся диагностическая работа в рамках предпрофильной подготовки этого этапа распадается на два блока: Блок общей диагностики - реализуется в рамках ориентационных курсов педагогом (классным руководителем), он включает в себя изучение интересов, склонностей, желаний учеников, желаний родителей, а также экспертные оценки учителей; Блок углубленной диагностики - используется психологом в отдельных случаях при затруднении выбора профиля, по запросу подростка или семьи. Подбор методик может носить вариативный характер: IQ-тест, тест Айзенка, тест структуры интеллекта Амтхауэра (СТУР); Тест «Художник-мыслитель». Здесь выявляется предрасположенность ребенка к точным наукам или предмету гуманитарного цикла; Полезны результаты исследования мотивационной сферы; «Формула темперамента»; Тест «Канал восприятия»; Тревожность - как показатель эмоционального благополучия подростка, так как состав классов меняется, это просто необходимо; Анкета «Введение в предпрофильную подготовку» (для учащихся 8-х классов). По завершении обучения в 8-м классе учитывается образовательный запрос учащихся. Основной этап - (период обучения в 9-м классе) - моделирование видов образовательной деятельности, и принятие решения в различных образовательных ситуациях, проектирование будущей профессиональной перспективы. Основная задача, которая в современной школе стоит перед учащимися 9 классов, - принять решение о характере и форме дальнейшего образования. Большинство принимают достаточно серьезные решения: остаться в школе или уходить (куда?), пойти в другую школу (какую?) или остаться в своей и т. п. Выпускнику неполной средней школы подчас бывает непросто принять правильное решение, тем более правильным может быть только такой выбор, который в максимальной степени учитывает индивидуальность того или иного молодого человека. Цель работы классного руководителя в 9 классах: помочь старшеклассникам в проектировании дальнейшего образовательного пути. Заводится "Карта профконсультации учащегося", в которой будут фиксироваться все результаты, интерпретации диагностических методик, собственные наблюдения учащихся, анализ собственного опыта, мысли по поводу выбора профессии, возможного самовоспитания. Карта профконсультации учащегося

5 Ф.И. Состояние здоровья: а) здоров; б) функциональные отклонения; в) хронические заболевания. Информированность о мире профессий: а) достаточно полная; б) недостаточная; в) отсутствует. Наличие профессионального плана: да; нет. Профессия: а) основная б) запасная в) тип учебного заведения г) тип производства Уровень самооценки Интересы Склонности Коммуникативные склонности: а) показатель б) оценка в) уровень проявления Организаторские склонности: а) показатель б) оценка в) уровень проявления Темперамент Память Внимание Мышление Общее заключение о профвыборе Диагностика профессиональных намерений позволяет уточнить планы на будущее и пути их реализации. Классному руководителю также необходимо организовать работу с родителями по следующим направлениям: психологическое просвещение родителей, направленное на повышение их компетентности в вопросах профессионального самоопределения, формирование адекватной позиции в процессе выбора профилирующего направления деятельности их детьми. консультирование родителей по итогам диагностики детей и возможной профессиональной деятельности в будущем.

6 Учащийся в праве рассчитывать на то, чтобы максимально приблизиться к идеальному соотношению составляющих успеха в профессии - «хочу - могу - надо», то есть выбрать ту профессию, которая бы была востребована современной экономикой, соответствовала желанию и интересам личности, ее возможностям и общеобразовательной подготовке, и в этом большую роль играет школа и классный руководитель.


ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА ЭРУДИТ» «УТВЕРЖДАЮ» Директор ОЧУ «Школа Эрудит», С.В. Мешков «31» мая 2017 г ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД Пояснительная записка.

Подробнее

представителей) при условиях: - отсутствия академических задолженностей за прошедший период обучения; - успешного прохождения контрольных процедур по

представителей) при условиях: - отсутствия академических задолженностей за прошедший период обучения; - успешного прохождения контрольных процедур по представителей) при условиях: - отсутствия академических задолженностей за прошедший период обучения; - успешного прохождения контрольных процедур по профильным предметам (контрольные работы, зачеты),

Подробнее

1.7. Основные задачи профориентационной работы в школе:

1.7. Основные задачи профориентационной работы в школе: Профессиональная ориентация в школе - это система учебно-. воспитательной работы, направленной на усвоение обучающимися необходимого объёма знаний о социально-экономических и психофизических характеристиках

Подробнее

1.1. Обеспечение профориентационной направленности учебных программ, 1

1.1. Обеспечение профориентационной направленности учебных программ, 1 1.1. Обеспечение профориентационной направленности учебных программ, 1 коллектива, родительской общественности, специалистов соответствующих организаций и учреждений; 3.2.Организация системной, квалифицированной

Подробнее

1. Общее положения Основные задачи профориентационной работы в школе:

1. Общее положения Основные задачи профориентационной работы в школе: 1. Общее положения. 1.1 Настоящее Положение разработано в соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации», Конституцией РФ, Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»,

Подробнее

Лях Юлия Анатольевна Департамент образования и науки Кемеровской области г. Кемерово, Российская Федерация

Лях Юлия Анатольевна Департамент образования и науки Кемеровской области г. Кемерово, Российская Федерация МОДЕЛЬ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Лях Юлия Анатольевна Департамент образования и науки Кемеровской области г. Кемерово, Российская Федерация На современном этапе развития российского образования

Подробнее

Положение о профориентационной работе МОУ Кладовицкой ООШ

Положение о профориентационной работе МОУ Кладовицкой ООШ Принято на заседании педагогического совета протокол от 09.01.2019 УТВЕРЖДАЮ приказ Директор 2/1 школы от 09.01.2019 Л.В.Иванова приказ от 07.04.2014 г. Директор Р.М. Дорофеева Положение о профориентационной

Подробнее

Модель предпрофильной подготовки

Модель предпрофильной подготовки Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Мурманска средняя общеобразовательная школа 44 Модель предпрофильной подготовки 1. Паспорт модели Основание для разработки Решение педагогического

Подробнее

3. Содержание предпрофильной подготовки 4. Организация предпрофильной подготовки

3. Содержание предпрофильной подготовки 4. Организация предпрофильной подготовки 2.2. Для достижения поставленной цели, в рамках предпрофильной подготовки решаются следующие задачи: - формирование готовности выпускников основной школы ответственно осуществлять выбор профиля, соответствующего

Подробнее

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Трибуховская Людмила Ивановна, учитель,

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Трибуховская Людмила Ивановна, учитель, Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Трибуховская Людмила Ивановна, учитель, классный руководитель 11 класса ГУО «Средняя школа 2 г.ляховичи»,

Подробнее

Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Цель:

Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Цель: Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Савченко Светлана Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе Воспитание не только должно развивать разум человека

Подробнее

Программа профориентации

Программа профориентации бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Средняя общеобразовательная школа 51» Программа профориентации 2014 год Программа профориентационной работы Профессиональная подготовка молодежи начинается

Подробнее

План работы педагога психолога на учебный год

План работы педагога психолога на учебный год План работы педагога психолога на 2016-2017 учебный год Цель психолого-педагогического сопровождения: Сопровождение учащихся с момента поступления в школу и до ее окончания, создание благоприятного климата

Подробнее

Программа «Предпрофильная подготовка обучающихся среднего и старшего звена общеобразовательной школы «Мои профессиональные намерения»

Программа «Предпрофильная подготовка обучающихся среднего и старшего звена общеобразовательной школы «Мои профессиональные намерения» МОУ «Онгудайская средняя общеобразовательная школа» Согласовано: 2011 г. Зам директора по учебно-методической работе Ю. К. Ходякова Утверждено: 2011 г. Директор МОУ «Онгудайская средняя общеобразовательная

Подробнее

План профориенатационной работы в 1-11 классах на учебный год. Срок реализации: 1 год. г. Норильск 2015 год

План профориенатационной работы в 1-11 классах на учебный год. Срок реализации: 1 год. г. Норильск 2015 год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ 11» РАССМОТРЕНО на заседании кафедры начального образования Протокол 1 от «31» августа 2015 г. Зам. директора по УВР (сетевой координатор)

Подробнее

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Сидоркина Наталья Владимировна, заместитель

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Сидоркина Наталья Владимировна, заместитель Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования Сидоркина Наталья Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе ГУО «Гимназия 8 имени

Подробнее

Пояснительная записка. Профориентация

Пояснительная записка. Профориентация Пояснительная записка. Программа профориентационной работы МБОУ «Средней общеобразовательной школы 2 им. Г.В. Кравченко» г. Вуктыл (далее Школа) разработана в соответствии со статьей 66 Федерального закона

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о реализации пред профильной подготовки В ГБОУ Школа 1420

ПОЛОЖЕНИЕ о реализации пред профильной подготовки В ГБОУ Школа 1420 ПОЛОЖЕНИЕ о реализации пред профильной подготовки В ГБОУ Школа 1420 1 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, содержание, структуру, предпрофильной подготовки обучающихся,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Программа разработана для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 8-9 классов. Актуальность данной программы в том, что она позволяет детям задуматься

Подробнее

План профориентационной работы на учебный год

План профориентационной работы на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Рощинская сош 17 План профориентационной работы на 2013-2014 учебный год п. Рощинский Цели оказания профориентационной поддержки обучающимся в процессе

Подробнее

196135, Санкт-Петербург, ул. Ленсовета, д.6., Телефон: , факс , е-mail: УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА:

196135, Санкт-Петербург, ул. Ленсовета, д.6., Телефон: , факс , е-mail: УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА: Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Московского

Подробнее

Программа развития предпрофильного и профильного обучения

Программа развития предпрофильного и профильного обучения Программа развития предпрофильного и профильного обучения Основания для разработки программы: 1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 2. Типовое положение

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 6 Ю.Г. Садовская приказ от од

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 6 Ю.Г. Садовская приказ от од АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК ЯМАЛО-НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Подробнее

Программа профориентационной работы с учащимися. МБОУ «Навлинская СОШ 1» на учебный год

Программа профориентационной работы с учащимися. МБОУ «Навлинская СОШ 1» на учебный год Программа профориентационной работы с учащимися МБОУ «Навлинская СОШ 1» на 2017-2018 учебный год Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.

Подробнее

«Я делаю выбор» Программа по профориентационной работе. на гг.

«Я делаю выбор» Программа по профориентационной работе. на гг. общ^6б ) ВЕРЖДАЮ У «Средняя ацшкола 11» Мартинюк вгуста 2014г. Программа по профориентационной работе «Я делаю выбор» на 2013-2016 гг. Составители: Л.А. Малетина, заместитель директора по воспитательной

Подробнее

Программа профориентационной работы в школе.

Программа профориентационной работы в школе. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя образовательная школа 36 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Сыктывкара Программа профориентационной работы в школе. 1 Пояснительная

Подробнее

1-2-е классы. Профессии наших родителей

1-2-е классы. Профессии наших родителей План работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению обучающихся МКОУ «СОШ 30» на 2013-2014 учебный год Главная цель ПППО: формирование готовности к выбору профиля и сознательному выбору профессии.

Подробнее

Описание Основной образовательной программы среднего общего образования Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы

Описание Основной образовательной программы среднего общего образования Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы Описание Основной образовательной программы среднего общего образования Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа N 1270 «Вектор» Основная образовательная программа

Подробнее

Приложение 2. к приказу от ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ МБОУСОШ 31

Приложение 2. к приказу от ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ МБОУСОШ 31 Приложение 2 к приказу от 01.09.2015 8 ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ МБОУСОШ 31 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели программы: - создание условий для развития самостоятельной, активно развивающейся творческой

Подробнее

«Михайловская средняя общеобразовательная школа 1»

«Михайловская средняя общеобразовательная школа 1» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Михайловская средняя общеобразовательная школа 1» План работы педагога-психолога на 2017-2018 учебный год. Цель работы педагога-психолога - обеспечение полноценного

Подробнее

по предпрофильной подготовке основного

по предпрофильной подготовке основного по предпрофильной подготовке основного Пояснительная записка к программе «Психология и выбор профессии». В соответствии с Концепцией модернизации российского образования на старшей ступени общеобразовательной

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального сопровождения учащихся в соответствии с их способностями,

Подробнее

3. Содержание предпрофильной подготовки 4. Организация предпрофильной подготовки

3. Содержание предпрофильной подготовки 4. Организация предпрофильной подготовки формирование высокого уровня учебной мотивации на обучение по избранному профилю; обеспечение преемственности между второй и третьей ступенями обучения, в том числе в подготовке девятиклассников к освоению

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ: Директор МОБУ СОШ 57 А.С. Можейко 2015 года. План профориентационной работы на учебный год

УТВЕРЖДАЮ: Директор МОБУ СОШ 57 А.С. Можейко 2015 года. План профориентационной работы на учебный год УТВЕРЖДАЮ: Директор МОБУ СОШ 57 А.С. Можейко 2015 года План профориентационной работы на 2015-2016 учебный год Цели оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы

Подробнее

поддержка в формировании желания и умения учиться, развитие творческих способностей.

поддержка в формировании желания и умения учиться, развитие творческих способностей. Утверждаю: Директор МАОУ СОШ 16 О.В. Кнор «1» сентября 2017 г. План работы педагога - психолога на 2017 2018 учебный год Цель работы педагога-психолога - обеспечение полноценного психического и личностного

Подробнее

Перспективный план работы педагога психолога на учебный год

Перспективный план работы педагога психолога на учебный год ШОЛОХОВСКИЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КАЛИНИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Утверждаю: Директор МБОУ «Калининская СОШ» С. П. Калмыков Перспективный план работы

Подробнее

поддержка в формировании желания и умения учиться, развитие творческих способностей.

поддержка в формировании желания и умения учиться, развитие творческих способностей. Утверждаю: Директор МАОУ СОШ 16 О.В. Кнор «1» сентября 2018 г. План работы педагога - психолога на 2018 2019 учебный год Цель работы педагога-психолога - обеспечение полноценного психического и личностного

Подробнее

Программа. профессиональной ориентации с учащимися, имеющими ограниченные возможности здоровья. МКОУ «Чеховская ООШ» «Утверждаю»

Программа. профессиональной ориентации с учащимися, имеющими ограниченные возможности здоровья. МКОУ «Чеховская ООШ» «Утверждаю» «Утверждаю» Директор школы: Маркачева И.В. Приказ 203-од от 02.10.2015 Программа профессиональной ориентации с учащимися, имеющими ограниченные возможности здоровья МКОУ «Чеховская ООШ» С.Чехово 2015г.

Подробнее

1-2-е классы. Профессии наших родителей

1-2-е классы. Профессии наших родителей План работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению обучающихся МКОУ «СОШ 30» на 2014-2015 учебный год Главная цель ПП и ПО: формирование готовности к выбору профиля и сознательному выбору

Подробнее

Утверждаю директор МКОУ «СОШ 30» Л.И.Петренко 2014г.

Утверждаю директор МКОУ «СОШ 30» Л.И.Петренко 2014г. Утверждаю директор МКОУ «СОШ 30» Л.И.Петренко 2014г. План работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению обучающихся МКОУ «СОШ 30» на 2014-2015 учебный год Главная цель ПП и ПО: формирование

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. о предпрофильной подготовке.

ПОЛОЖЕНИЕ. о предпрофильной подготовке. «Утверждаю»' - ^ директор мунинипальйогообщеобразовательного учреждения средняя обiцеобразователf,nая школа 14: Щу&обоков И. И.) /< / ЯГ л у / f ^ Приказ от.20. ^. ПОЛОЖЕНИЕ о предпрофильной подготовке.

Подробнее

АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ учебный год

АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ учебный год 1 АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ 2015-2016 учебный год Цель: создание эффективных условий для профессионального самоопределения обучающихся в соответствии со своими возможностями, способностями и склонностями.

Подробнее

Программа по профориентации МАОУ «СОШ 1» «Выбери свое будущее» на г.г.

Программа по профориентации МАОУ «СОШ 1» «Выбери свое будущее» на г.г. «Утверждаю» директор школы Е.А. Шехонина «15 января» 2014 года Программа по профориентации МАОУ «СОШ 1» «Выбери свое будущее» на 2014 2018 г.г. Сыктывкар, 2014 г. Пояснительная записка. Введение. Современная

Подробнее

Положение о предпрофильной подготовке

Положение о предпрофильной подготовке Положение о предпрофильной подготовке Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с: Федеральным законом от 29.12.2012 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; федеральным

Подробнее

Участники: Профориентационная подготовка учащиеся 1 11 классов. Содержание плана работы:

Участники: Профориентационная подготовка учащиеся 1 11 классов. Содержание плана работы: Комплекс мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся МБОУ «Русскинская СОШ» на 2016-2017 учебный год Цели: - создание условий для развития самостоятельной, активно развивающейся

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о формировании профильных классов и организации профильного обучения

ПОЛОЖЕНИЕ о формировании профильных классов и организации профильного обучения Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 619 Калининского района Санкт-Петербурга ПРИНЯТО Педагогический совет школы Протокол 4 ( 85 ) 27.05.2011 УТВЕРЖДЕНО Директор

Подробнее

зам.директора по УВР Педагог-психолог школы 36 Администрация совместно с Центром занятости Дзержинского района Администрация, МОУ МУК

зам.директора по УВР Педагог-психолог школы 36 Администрация совместно с Центром занятости Дзержинского района Администрация, МОУ МУК собрание) 9, 11 классов 1.5 Классные часы и родительские собрания для Классные 9-х классов «Об образовательных 9-х потребностях в профильном обучении классов, выпускников» зам.директора по 1.6 «Ценностные

Подробнее

Программа профориентационной работы с учащимися «Шаг в будущее»

Программа профориентационной работы с учащимися «Шаг в будущее» Оригинал подписан МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 г.о. Кинешма (МОУ СОШ 2) Согласовано: Утверждено: председатель Управляющего совета директор МОУ СОШ 2

Подробнее

План работы педагога психолога. Саратовской области на учебный год

План работы педагога психолога. Саратовской области на учебный год Утверждаю директор МОУ СОШ с. Репное Балашовского района Саратовской обл. С.И. Гугнюк «30._» августа_2016г. План работы педагога психолога МОУ СОШ с. Репное Балашовского района Саратовской области на 2016

Подробнее

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ ООШ 18 г.новокуйбышевска А.Р.Исмаилова 2016 г. Цели: - создание условий для развития самостоятельной, активно развивающейся

Подробнее

Мероприятия выполнения. 2. Информационно-методическое обеспечение В течение указанного периода

Мероприятия выполнения. 2. Информационно-методическое обеспечение В течение указанного периода План основных мероприятий МБОУ «Школа 70» на 2017-2018 учебный год по профессиональной ориентации обучающихся и подготовке к осознанному выбору профессии, в том числе педагогической профессии Классы Содержание

Подробнее

Программа профориентационной работы педагога-психолога-даурова А.И.

Программа профориентационной работы педагога-психолога-даурова А.И. Программа профориентационной работы педагога-психолога-даурова А.И. Профессиональная ориентация подростка это целенаправленная деятельность по подготовке подростков к обоснованному выбору профессии в соответствии

Подробнее

Задачи: Этапы реализации программы:

Задачи: Этапы реализации программы: Приложение 2 Программа ического сопровождения предпрофильной подготовки и профильного обучения: «Выбор» на 2008-2013 учебный год в МОУ ИРМО«Хомутовская СОШ 2» Принятая Правительством Российской Федерации

Подробнее

План работы по психологическому сопровождению предпрофильного и профильного обучения педагога-психолога Ягудиной Е.Г. в учебном году

План работы по психологическому сопровождению предпрофильного и профильного обучения педагога-психолога Ягудиной Е.Г. в учебном году МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИШЕЕВСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ ИМЕНИ Н.К. ДЖОРДЖАДЗЕ «Согласовано» Заместитель директора по УВР Мастрюкова Н.И. 30.08.2017 «Утверждаю» Директор лицея Зелимов

Подробнее

2. Цель и задачи организации предпрофильной подготовки

2. Цель и задачи организации предпрофильной подготовки Положеним о предпрофильной подготовке обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школы 122 имени Дороднова В.Г.» городского округа Самара (далее Положение). Предпрофильная подготовка

Подробнее

Положение о предпрофильной подготовке, 1. Общие положения.

Положение о предпрофильной подготовке, 1. Общие положения. УТВЕРЖДЕНО приказом директора Положение о предпрофильной подготовке, 1. Общие положения. 1.1 Предпрофильная подготовка в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении городского округа Тольятти

Подробнее

1.Планируемые предметные результаты освоения программы

1.Планируемые предметные результаты освоения программы Рабочая программа элективного курса «Шаг в профессию» для уровня среднего общего образования (10 класса) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования

Подробнее

Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование

Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование Цель профориентационной работы в школе: оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной

Подробнее

СИСТЕМА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ

СИСТЕМА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ Алексеева Р.С., учитель математики ГУО «Горбацевичкая средняя школа Бобруйского района» СИСТЕМА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ Проблема выбора профессии стоит перед старшеклассниками всегда,

Подробнее

Организация профориентационной работы в МБОУ «Гимназия 5» города Норильска

Организация профориентационной работы в МБОУ «Гимназия 5» города Норильска Организация профориентационной работы в МБОУ «Гимназия 5» города Норильска Работа по профессиональной ориентации школьников в МБОУ «Гимназия 5» носит целенаправленный и планомерный характер. В течение

Подробнее

1. Общие положения 2. Аналитическое обоснование введения предпрофильной подготовки.

1. Общие положения 2. Аналитическое обоснование введения предпрофильной подготовки. 1 1. Общие положения 1.1. Положение о предпрофильной подготовке обучающихся (далее - Положение) в государственном бюджетном общеобразовательном учреждении Самарской области гимназии 1 г. Новокуйбышевска

Подробнее

предупреждение возникновения проблем развития ребѐнка; помощь (содействие) ребѐнку в решении актуальных задач развития, обучения, социализации:

предупреждение возникновения проблем развития ребѐнка; помощь (содействие) ребѐнку в решении актуальных задач развития, обучения, социализации: Приоритетной целью модернизации образования является обеспечение высокого качества российского образования, которое не сводится только к обученности учащихся, набору знаний и навыков, но связывается с

Подробнее

Пояснительная записка КОПИЯ

Пояснительная записка КОПИЯ Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Основы выбора профессии» для 8 класса составлена из расчёта 36 часов (1 час в неделю), включает все темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного

Подробнее

ПРОГРАММА «Школа молодого учителя»

ПРОГРАММА «Школа молодого учителя» АДМИНИСТРАЦИЯ БАЛАКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 13». ПРОГРАММА «Школа молодого учителя»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ «ТВОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА» ОБУЧАЮЩИХСЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 25 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ

Подробнее

Обоснование профориентационной работы. Цели и задачи профориентационной работы

Обоснование профориентационной работы. Цели и задачи профориентационной работы Обоснование профориентационной работы. Современная экономическая и политическая обстановка заставляет предъявлять все более высокие требования к индивидуальным психофизиологическим особенностям человека.

Подробнее

СЕКЦИЯ: СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СЕКЦИЯ: СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Шапкина С.А. Организация сопровождения профессионального самоопределения выпускников школы в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения // Материалы по итогам Всероссийской заочной научно-практической

Подробнее

Программа предпрофильной подготовки «МОЙ ВЫБОР» МАОУ «Полазненская СОШ 1»

Программа предпрофильной подготовки «МОЙ ВЫБОР» МАОУ «Полазненская СОШ 1» МАОУ «Полазненская средняя общеобразовательная школа 1» Принято на методическом совете Протокол 1 от 29.08.2014 Программа предпрофильной подготовки «МОЙ ВЫБОР» МАОУ «Полазненская СОШ 1» Полазна, 2014 Аналитическое

Подробнее

Проектирование и реализация системы профориентационной работы с воспитанниками и обучающимися в ГБОУ Школа 2114.

Проектирование и реализация системы профориентационной работы с воспитанниками и обучающимися в ГБОУ Школа 2114. Проектирование и реализация системы профориентационной работы с воспитанниками и обучающимися в ГБОУ Школа 2114. Минобрнауки России (Д.В. Ливанову): «Профориентация-это не выбор профессии, это выбор самого

Подробнее

Задачи: Направления работы:

Задачи: Направления работы: Цель: психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в процессе обучения: создание условий для полноценного развития личности школьников (развития мотивационной, эмоционально-волевой, коммуникативной,

Подробнее

План профориентационной работы на учебные годы.

План профориентационной работы на учебные годы. Утверждаю: директор школы /Т.А.Коршунов МБОУ «Глазуновская основная общеобразовательная школа» План профориентационной работы на 2012-2015 учебные годы. План профориентационной работы Цели оказания профориентационной

Подробнее

ПРИНЯТ решением Педагогического Совета ГБОУ средней школы 444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Протокол от 2011г. А.Г. Андреев

ПРИНЯТ решением Педагогического Совета ГБОУ средней школы 444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Протокол от 2011г. А.Г. Андреев ПРИНЯТ решением Педагогического Совета ГБОУ средней школы 444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Протокол от 2011г. А.Г. Андреев УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ средней школы 444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Подробнее

г. Полярный 2011 год

г. Полярный 2011 год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия» Одобрено на заседании НМС гимназии Протокол 1 от 28.08.2011г. Утверждено директором гимназии Приказ 129/2 от 31.08.2011г. Образовательная программа

Подробнее

Программа. профориентационной работы с учащимися, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ)

Программа. профориентационной работы с учащимися, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5 г. Алзамай» УТВЕРЖДАЮ: Директор МКОУ СОШ 5 г. Алзамай Г.В. Серова От «27_» августа 2015г приказ 90-о Программа

Подробнее

Аннотация к образовательной программе МОУ «Лицей 13»

Аннотация к образовательной программе МОУ «Лицей 13» Аннотация к образовательной программе МОУ «Лицей 13» Образовательная программа общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Лицей 13»

Подробнее

ПЛАН по профориентации на учебный год в МОУ «Калитинская СОШ» п. Калитино

ПЛАН по профориентации на учебный год в МОУ «Калитинская СОШ» п. Калитино «Утверждаю» Директор МОУ «Калитинская СОШ» Е.Б.Пеххо 2018 ПЛАН по профориентации на 2018-2019 учебный год в МОУ «Калитинская СОШ» п. Калитино Основания для разработки плана: Федеральный закон Российской

Подробнее

Программа профориентационной работы в МКОУ «Средняя школа с. Никольское-на-Черемшане» с. Никольское-на-Черемшане, год.

Программа профориентационной работы в МКОУ «Средняя школа с. Никольское-на-Черемшане» с. Никольское-на-Черемшане, год. Рассмотрена на Педагогическом Совете от 2016г. Программа профориентационной работы в МКОУ «Средняя школа с. Никольское-на-Черемшане» с. Никольское-на-Черемшане, 2016-2020 год. Программа профориентационной

Подробнее

Модель психолого сопровождения участников образовательного процесса на основной ступени общего образования в МОУ «Тверской лицей»

Модель психолого сопровождения участников образовательного процесса на основной ступени общего образования в МОУ «Тверской лицей» Модель психолого сопровождения участников образовательного процесса на основной ступени общего образования в МОУ «Тверской лицей» Уровни психолого-педагогического сопровождения Групповое ОУ Основные формы

Подробнее

ПРОГРАММА «ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА» Аналитическое обоснование введения системы предпрофильной подготовки

ПРОГРАММА «ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА» Аналитическое обоснование введения системы предпрофильной подготовки ПРОГРАММА «ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА» Аналитическое обоснование введения системы предпрофильной подготовки Проводимая в России реформа образования нацеливает на то, что школа, прежде всего, должна реализовывать

Подробнее

Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н.

Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н. «Учись, работай, живи в Калужской области» - профориентация обучающихся как основной аспект социализации /приоритетное направление для выпускников школы/ Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н. «Считаю,

Подробнее

План профориентационной работы МОУ СШ 1 на учебный год

План профориентационной работы МОУ СШ 1 на учебный год УТВЕРЖДЕН «31» августа 2016 года Директор МОУ СШ 1 Е.М. Сурнина План профориентационной работы МОУ СШ 1 на 2016 2017 учебный год Цели оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля

Подробнее

Программа МБОУ СОШ 10 «Успех» «Предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов в рамках одного образовательного учреждения» учебный год

Программа МБОУ СОШ 10 «Успех» «Предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов в рамках одного образовательного учреждения» учебный год УТВЕРЖДА Директором МБОУ СОШ 10 «Успех» Программа МБОУ СОШ 10 «Успех» «Предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов в рамках одного образовательного учреждения» 2013-2014 учебный год Пояснительная записка

Подробнее

Родительское собрание Профориентационная работа в Лицее 103

Родительское собрание Профориентационная работа в Лицее 103 Родительское собрание Профориентационная работа в Лицее 103 Профориентация комплекс психологопедагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение обучащихся. Профориентация реализуется

Подробнее

1. Общие положения. 2. Задачи и функции тьюторского сопровождения Задачи тьюторского сопровождения:

1. Общие положения. 2. Задачи и функции тьюторского сопровождения Задачи тьюторского сопровождения: 1. Общие положения 1.1 Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Концепцией профильного обучения на старшей ступени

Подробнее

План профориентационной работы на 2017/18 учебный год

План профориентационной работы на 2017/18 учебный год План профориентационной работы на 2017/18 учебный год РАЗДЕЛ I. ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА Профориентационная работа в школе проводится с целью создания условий для осознанного профессионального самоопределения

Подробнее

«Утверждаю» Директор ГБОУ школа 1393 «ШКОЛА РОСТ» И.Н.Субботина

«Утверждаю» Директор ГБОУ школа 1393 «ШКОЛА РОСТ» И.Н.Субботина «Утверждаю» Директор ГБОУ школа 1393 «ШКОЛА РОСТ» И.Н.Субботина План профориентационной работы ГБОУ школа 1393 «ШКОЛА РОСТ» на 2016-2017 учебный год Цели: оказание профориентационной поддержки учащимся

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В МБОУ СОШ 98

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В МБОУ СОШ 98 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 98 ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГЕНЕРАЛ-ПОЛКОВНИКА ТРОШЕВА ГЕННАДИЯ

Подробнее

Утверждаю Директор МОУ «СОШ 9» М. В. Минецкая 2016 г. План психолого-педагогического сопровождения предпрофильной и профильной подготовки учащихся

Утверждаю Директор МОУ «СОШ 9» М. В. Минецкая 2016 г. План психолого-педагогического сопровождения предпрофильной и профильной подготовки учащихся Утверждаю Директор МОУ «СОШ 9» М. В. Минецкая 06 г. План о-педагогического сопровождения предпрофильной и профильной подготовки Цель: создание оптимальных о-педагогических условий, обеспечивающих самоопределение

Подробнее

Профориентационная работа в МАОУ «СОШ 3»

Профориентационная работа в МАОУ «СОШ 3» Профориентационная работа в МАОУ «СОШ 3» Проблема выбора профессии стоит перед старшеклассниками всегда, а сейчас она становится особо актуальной в связи с изменениями, происходящими в нашем обществе.

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа элективного курса «Психология и выбор профессии» для 9 класса разработана на основе авторской программы элективного курса «Психология и выбор профессии: программа

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД На старшей ступени обучения лицей реализует профильное обучение. Профильное обучение включает в себя: качественную подготовку

Подробнее

Система работы классного руководителя 8-9 классов по оказанию помощи учащимся в выборе будущей профессии Мойсейчик Тамара Николаевна, учитель

Система работы классного руководителя 8-9 классов по оказанию помощи учащимся в выборе будущей профессии Мойсейчик Тамара Николаевна, учитель Система работы классного руководителя 8-9 классов по оказанию помощи учащимся в выборе будущей профессии Мойсейчик Тамара Николаевна, учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия г.белоозерска», Березовский

Подробнее

НЕПРЕРЫВНАЯ ДОПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

НЕПРЕРЫВНАЯ ДОПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НЕПРЕРЫВНАЯ ДОПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Шандроха Тамара Тихоновна, педагог-психолог ГУО «Средняя школа 67 г.гомеля» klimenkowa2@mail.ru

Подробнее

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 декабря 2010 г. 1897 г. Москва

Подробнее

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - создание условий для развития самостоятельной, активно развивающейся творческой личности, способной к адаптации и самореализации в обществе;

Подробнее

1. Общие положения Настоящее Положение определяет цели, задачи, содержание, структуру предпрофильной подготовки учащихся 9 классов, определяет

1. Общие положения Настоящее Положение определяет цели, задачи, содержание, структуру предпрофильной подготовки учащихся 9 классов, определяет 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, содержание, структуру предпрофильной подготовки учащихся 9 классов, определяет права и обязанности, регламентирует взаимоотношения

Подробнее

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ТВОЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И МИР ПРОФЕССИЙ»

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ТВОЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И МИР ПРОФЕССИЙ» ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ТВОЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И МИР ПРОФЕССИЙ» (для учащихся 1-11 классов) Алина Николаевна Волосач, учитель белорусского языка и литературы, руководитель методического объединения классных

Подробнее

учащихся 9-х классов

учащихся 9-х классов Приложение к приказу директора МБУ «Школа 69» от 01.09.2016 68/88-од Положение об организации предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов 1. Общие положения 1.1. Положение разработано в соответствии

Подробнее

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская школа 11» Рассмотрено: на ШМО классных руководителей и воспитателей протокол От

Подробнее

НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ФАКУЛЬТЕТА ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ

НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ФАКУЛЬТЕТА ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ Д.Л. Гаевская ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ФАКУЛЬТЕТА ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ УО «Витебский государственный ордена Дружбы народов медицинский университет»

Подробнее