ПРОГРАММА дисциплины «Климат полярных областей»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПРОГРАММА дисциплины «Климат полярных областей»"

Транскрипт

1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АРКТИЧЕСКИЙ И АНТАРКТИЧЕСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОГРАММА дисциплины «Климат полярных областей» Для высших учебных заведений Направление подготовки «Полярная гидрометеорология» Квалификация Магистр полярной гидрометеорологии Санкт - Петербург 2008

2 2 Программа утверждена Ученым советом Арктического и антарктического научноисследовательского института и Ученым советом океанологического факультета Российского государственного гидрометеорологического университета Программа дисциплины «Климат полярных областей». Для высших учебных заведений. СПб.: Изд. ААНИИ с. Составители - сотрудники ААНИИ: Алексеев Г.В., д.г.н., проф., зав. отделом взаимодействия океана и атмосферы; Большиянов Д.Ю., д.г.н., снс отдела географии полярных стран; Иванов В.В., к.г.н., зав. отделом долгосрочных метеорологических прогнозов Клепиков А.В., к.ф.м.-н., зав. лаб Липенков В.Я., к.г.н., внс отдела географии полярных стран; Лукьянова Р.Ю., к.ф.-м.н., снс отдела взаимодействия океана и атмосферы; Макштас А.П., д.ф.-м.н., в.н.с. отдела взаимодействия океана и атмосферы; Радионов В.Ф., к.г.н., зав. отделом метеорологии;

3 3 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Полярные области занимают сравнительно небольшую часть поверхности земного шара, но их роль в климатической системе Земли весьма значительна. Прежде всего, из-за наличия полярных снежно-ледовых шапок вокруг полюсов в виде морских льдов в Северной полярной области и антарктического ледникового щита в Южной полярной области. Процессы в полярных областях, формирующие климат, во многом отличаются от процессов в других частях климатической системе, где основным источником тепла является солнце. В формировании полярного климата важная роль принадлежит адвекции тепла и влаги из внеполярных областей и собственным процессам энергомассообмена в полярной климатической системе. Полярные части криосферы содержат почти весь запас пресной воды в твердом виде на Земле, являются главным источником полярного влияния на глобальный климат и содержат информацию о его далеком прошлом. Цель дисциплины дать знания о сложности и многообразии климатических процессов в полярных областях, их связи с глобальными процессами, методах и изучения и прогнозирования. Основные задачи составить представление о роли полярных областей в глобальной климатической системе, дать знания об особенностях строения и процессов в атмосфере, океане и криосфере полярных областей, закономерностях и причинах изменений климата в современную эпоху и в далеком прошлом, представления о моделировании полярного климата и влиянии его изменений на деятельность в полярных областях. 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Специалист должен знать особенности строения и процессов в атмосфере, океане и криосфере полярных областей, закономерности и причины изменений климата в современную эпоху и в далеком прошлом, источники информации об изменениях характеристик полярного климата. Специалист должен уметь выполнять обработку и анализ климатических данных, оценку составляющих изменений климата и их достоверности, пользоваться современными источниками климатической информации. Специалист должен иметь представление о роли полярных областей в глобальной климатической системе, о моделировании полярного климата, о влиянии его изменений на деятельность в полярных областях. 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Вид учебной дисциплины Всего, час. Се мес тр Общая трудоемкость дисциплины Аудиторские занятия 56 Лекции Лабораторные занятия (ЛР) Самостоятельная работа (СР) Вид итогового контроля зачет Х Вид итогового контроля - экзамен

4 4 4.1 Разделы дисциплины и виды занятий 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Раздел дисциплины Лекции, Лабораторные час. работы, час. 1 Полярные области в глобальной климатической системе Основные составляющие и процессы в климатической системе полярных областей Изменения климата полярных областей по данным инструментальных наблюдений и палеореконструкций Естественные и антропогенные причины изменений полярного климата Полярные области в глобальных моделях климата Влияние изменений климата на хозяйственную деятельность в полярных областях Итого Содержание разделов дисциплины Полярные области в глобальной климатической системе Цель раздела - дать представление о роли полярных областей в глобальной климатической системе. Предполагается представить в общем, схематизированном виде глобальную климатическую систему, ее полярные части и процессы, их объединяющие. Рассмотреть глобальные переносы в атмосфере и океане тепла, пресной воды, соли, их влияние на климат полярных областей и роль полярных областей в формировании глобальных переносов (циклов). Ознакомить с особенностями изменений полярного климата под влиянием естественных и антропогенных факторов. Глобальная климатическая система Полярные области в глобальной климатической системе Энергетический баланс полярных областей Роль процессов переноса тепла, пресной воды и соли циркуляцией атмосферы и океана в формировании полярного климата Влияние полярных областей на глобальный климат Основные составляющие и процессы в климатической системе полярных областей

5 5 Вертикальная структура и климатические распределения основных характеристик полярной атмосферы Малые газовые примеси и аэрозоли Особенности циркуляции полярной атмосферы Ледяные щиты, ледники, вечная мерзлота Снежный покров Морской лед и процессы взаимодействия океана и атмосферы. Северный Ледовитый океан: вертикальная структура, водные массы, циркуляция, процессы вертикального перемешивания и конвекции, водообмен с неполярными акваториями Мирового океана Южный океан: вертикальная структура, водные массы, циркуляция, процессы вертикального перемешивания и конвекции, водообмен с неполярными акваториями Мирового океана Изменения климата полярных областей по данным инструментальных наблюдений и палеореконструкций Система наблюдений за изменениями климата полярных областей Методы оценки изменений климата Изменения температуры воздуха и осадков Изменения циркуляции атмосферы Таяние и рост ледяных щитов и ледников Деградация вечной мерзлоты Изменения площади, толщины, возраста морских льдов Изменения в состоянии водных масс и циркуляции в Северном Ледовитом океане Изменения в состоянии водных масс и циркуляции в Южном океане Изменения климата Северной полярной области по палеоданным Изменения климата Южной полярной области по палеоданным Естественные и антропогенные причины изменений полярного климата Внеземные влияния на климат: солнечная активность, космические лучи, вращение Земли и др. Естественная изменчивость в климатической системе Антропогенные воздействия Антропогенное влияние на естественную изменчивость Полярные области в глобальных моделях климата Воспроизведение полярного климата глобальными моделями Моделирование наблюдаемых изменений климата Проекции будущих изменений климата полярных областей Проблемы совершенствования моделей и улучшение проекций будущего климата Влияние изменений климата на хозяйственную деятельность в полярных областях

6 6 Влияние на морскую деятельность и прибрежную инфраструктуру Влияние на строительство и транспорт в зоне вечной мерзлоты Влияние на окружающую природную среду 5. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ раздела Наименование лабораторных работ п/п дисциплины 1 2 Ознакомление с приборами для измерений малых газовых примесей и аэрозолей в атмосфере, процессов в погранслоях над льдом и под льдом, методами обработки данных измерений, ознакомление с климатическими атласами 2 3 Ознакомление с методами оценки изменений климата и их достоверности, с возможностями получения климатических данных через Интернет, с особенностями обработки и анализа палеоданных об изменениях климата. Выполнение лабораторных работ по расчету и представлению характеристик изменчивости климата с использованием стандартных компьютерных программ 3 5 Ознакомление с составом ансамбля глобальных моделей климата IPCC, с массивами данных расчетов по глобальным моделям. Выполнение сравнений рассчитанных и наблюденных значений характеристик климата по имеющимся рядам 6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 6.1. Рекомендуемая литература а) Основная литература 1. Александров Е.И., Брязгин Н.Н., Дементьев А.А., Радионов В.Ф. Метеорологический режим Арктического бассейна (по данным дрейфующих станций). Том II. Климат приледного слоя атмосферы Арктического бассейна. СПб.: Гидрометеоиздат, 2004, 144 с. 2. Алексеев Г.В., Священников П.Н. Естественная изменчивость характеристик климата Северной полярной области и Северного полушария. Л.: ГМИ, с. 3. Захаров В.Ф. Морские льды в климатической системе. СПб, Гидрометеоиздат, Макштас А.П. Тепловой баланс арктических льдов в зимний период. Л., ГМИ, 1984, 67 с. 5. Формирование и динамика современного климата Арктики. СПб, ГМИ, Фролов И.Е., Гудкович З.М., Карклин В.П., Ковалев Е.Г., Смоляницкий В.М. Климатические изменения ледяного покрова морей Евразийского шельфа. Научные исследования в Арктике. Том 2. СПб, Наука, Саруханян Э.И., Смирнов Н.П. Водные массы и циркуляция Южного океана. Л.,Гидрометеоиздат, 1986, 288 с. б) Дополнительная литература

7 7 1. Алексеев Г.В., Булатов Л.В., Захаров В.Ф., Иванов В.В., Тепловая экспансия атлантических вод в Арктическом бассейне// Метеорология и гидрология, N 7, 1998, с Алексеев Г.В., Макштас А.П. Исследования процессов взаимодействия океана и атмосферы в Арктическом бассейне. //Проблемы Арктики и Антарктики, -1999, вып.71, -C Алексеев Г.В.. Взаимодействие океана и атмосферы в полярных районах. Проблемы Арктики и Антарктики, 1995, вып.70, с Захаров В.Ф., Малинин В.Н. Морские льды и климат. СПб, Гидрометеоиздат, В. М.Катцов, Г.В.Алексеев, Т.В.Павлова, П.В.Спорышев, Р.В.Бекряев, В.А.Говоркова. Эволюция ледяного покрова мирового океана в 20-м и 21-м веках в расчетах с глобальными климатическими моделями нового поколения. ФАО, 2007, т. 43, 2, с Липенков В.Я., Барков Н.И., Саламатин А.Н. История климата и оледенения Антарктиды по результатам изучения ледяного керна со станции Восток. проблемы Арктики и Антарктики, вып.72, Санкт-Петербург, Гидрометеоиздат, 2000, с Средства обеспечения освоения дисциплины а) лекции содержат компьютерные презентации в формате.ppt б) фото и видео материалы 7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Учебное помещение, оснащенное компьютерным оборудованием и выходом в Internet.

ПРОГРАММА дисциплины «Морские льды»

ПРОГРАММА дисциплины «Морские льды» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АРКТИЧЕСКИЙ И АНТАРКТИЧЕСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

Подробнее

О проведении международного семинара «Ледники и морские льды в исследованиях глобальных изменений климата и окружающей среды»

О проведении международного семинара «Ледники и морские льды в исследованиях глобальных изменений климата и окружающей среды» О проведении международного семинара «Ледники и морские льды в исследованиях глобальных изменений климата и окружающей среды» Санкт-Петербург, ААНИИ, 11-12 ноября 2010 г. Происходящие в последнее время

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке проведения программы целевой подготовки молодых кадров

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке проведения программы целевой подготовки молодых кадров ПОЛОЖЕНИЕ о порядке проведения программы целевой подготовки молодых кадров для Государственного научного центра Российской Федерации Арктического и антарктического научно-исследовательского института на

Подробнее

РИА Новости 28 октября 2015

РИА Новости 28 октября 2015 Климатические изменения в Арктике: прогнозы и риски Г.В. Алексеев ГНЦ РФ «Арктический и антарктический научно-исследовательский институт» РИА Новости 28 октября 2015 СОДЕРЖАНИЕ Арктика в глобальной климатической

Подробнее

Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации. Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды

Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации. Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды ФГБУ «Арктический и антарктический научно-исследовательский институт»

Подробнее

Отчет о проделанной работе. инженера отдела подготовки кадров ГУ «ААНИИ» Зиновьева Никиты Сергеевича. Тема работы:

Отчет о проделанной работе. инженера отдела подготовки кадров ГУ «ААНИИ» Зиновьева Никиты Сергеевича. Тема работы: ОТДЕЛ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ 2008/09 Г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГУ «ААНИИ» д-р геогр. наук, профессор И.Е. Фролов г. Отчет о проделанной работе инженера отдела подготовки

Подробнее

Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации. Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды

Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации. Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды ГНЦ РФ Арктический и антарктический научно-исследовательский институт

Подробнее

явления. Тема 5. Австралия

явления. Тема 5. Австралия Программа дисциплины «Климаты земного шара» Автор Сорокина В.Н., ведущий научный сотрудник, к.г.н., доцент, географический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова, Цель освоения дисциплины: изучение климата земного

Подробнее

Отчет о проделанной работе. инженера отдела подготовки кадров ГУ «ААНИИ» Кустова Василия Юрьевича. Тема работы:

Отчет о проделанной работе. инженера отдела подготовки кадров ГУ «ААНИИ» Кустова Василия Юрьевича. Тема работы: ОТДЕЛ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ 2008/09 Г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГУ «ААНИИ» д-р геогр. наук, профессор И.Е. Фролов г. Отчет о проделанной работе инженера отдела подготовки

Подробнее

Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации. Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды

Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации. Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды ГНЦ РФ Арктический и антарктический научно-исследовательский институт

Подробнее

ОТДЕЛ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ГУ «ААНИИ» АТТЕСТАЦИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ЗА 1-Й ЭТАП 2009/10 г.

ОТДЕЛ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ГУ «ААНИИ» АТТЕСТАЦИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ЗА 1-Й ЭТАП 2009/10 г. ОТДЕЛ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ГУ «ААНИИ» АТТЕСТАЦИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ ЗА 1-Й ЭТАП 2009/10 г. Информационный отчет о проделанной работе за октябрь-декабрь 2009 г. инженера отдела подготовки кадров ГУ «ААНИИ»

Подробнее

«Комплексные научные исследования и сотрудничество в Арктике: взаимодействие вузов с академическими и отраслевыми научными организациями»

«Комплексные научные исследования и сотрудничество в Арктике: взаимодействие вузов с академическими и отраслевыми научными организациями» «Комплексные научные исследования и сотрудничество в Арктике: взаимодействие вузов с академическими и отраслевыми научными организациями» Мониторинг изменения климата и гидрометеорологической обстановки

Подробнее

Потепление или колебания климата?

Потепление или колебания климата? Потепление или колебания климата? Н.К. Кононова Что происходит с климатом? Этот вопрос имеет отношение не только к научным спорам, но и к практике. В апреле 2008 г. на проходившей в Москве научно-практической

Подробнее

СОБЫТИЯ И ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ

СОБЫТИЯ И ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ СОБЫТИЯ И ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ II МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ОТКРЫТАЯ АРКТИКА» 1 По инициативе Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации 19 21 ноября 2015 г. в Москве был проведен

Подробнее

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Забайкальский государственный университет»

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

ПОТЕПЛЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ТРОПОСФЕРЕ НА ЗАПАДЕ АРКТИКИ И ИХ ВОЗМОЖНАЯ СВЯЗЬ С РЕЗКИМИ ПОХОЛОДАНИЯМИ НА АКВАТОРИИ ФИНСКОГО ЗАЛИВА

ПОТЕПЛЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ТРОПОСФЕРЕ НА ЗАПАДЕ АРКТИКИ И ИХ ВОЗМОЖНАЯ СВЯЗЬ С РЕЗКИМИ ПОХОЛОДАНИЯМИ НА АКВАТОРИИ ФИНСКОГО ЗАЛИВА I ПОТЕПЛЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ТРОПОСФЕРЕ НА ЗАПАДЕ АРКТИКИ И ИХ ВОЗМОЖНАЯ СВЯЗЬ С РЕЗКИМИ ПОХОЛОДАНИЯМИ НА АКВАТОРИИ ФИНСКОГО ЗАЛИВА А.В. Федоренко Гидрометеорологический научно-исследовательский центр Российской

Подробнее

РЕЗУЛЬТАТЫ ИСПЫТАНИЯ МЕТОДА ДОЛГОСРОЧНОГО ПРОГНОЗА ДАТ УСТОЙЧИВОГО ПЕРЕХОДА СРЕДНЕСУТОЧНОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ ВОЗДУХА ЧЕРЕЗ НОЛЬ ГРАДУСОВ В КАРСКОМ МОРЕ

РЕЗУЛЬТАТЫ ИСПЫТАНИЯ МЕТОДА ДОЛГОСРОЧНОГО ПРОГНОЗА ДАТ УСТОЙЧИВОГО ПЕРЕХОДА СРЕДНЕСУТОЧНОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ ВОЗДУХА ЧЕРЕЗ НОЛЬ ГРАДУСОВ В КАРСКОМ МОРЕ В.В. Иванов, В.К. Куражов, А.Я. Коржиков, Г.А. Алексеенков РЕЗУЛЬТАТЫ ИСПЫТАНИЯ МЕТОДА ДОЛГОСРОЧНОГО ПРОГНОЗА ДАТ УСТОЙЧИВОГО ПЕРЕХОДА СРЕДНЕСУТОЧНОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ ВОЗДУХА ЧЕРЕЗ НОЛЬ ГРАДУСОВ В КАРСКОМ МОРЕ

Подробнее

68.7%- воды ледников 30.1%-пресные подземные воды 0.006%-речная вода

68.7%- воды ледников 30.1%-пресные подземные воды 0.006%-речная вода 68.7%- воды ледников 30.1%-пресные подземные воды 0.006%-речная вода Физико-химические свойства воды: точка таяния - 0, точка кипения - 100 ( может замерзать при температуре 100 С и оставаться в жидком

Подробнее

Проект магистерской программы

Проект магистерской программы САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ НАУК О ЗЕМЛЕ Проект магистерской программы «ФИЗИЧЕСКАЯ ОКЕАНОГРАФИЯ И БИОПРОДУКТИВНОСТЬ ОКЕАНОВ И МОРЕЙ» PHYSICAL OCEANOGRAPHY AND BIOPRODUCTIVITY

Подробнее

МЕЖГОДОВАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ ГРУППОВЫХ СИНОПТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ АТМОСФЕРНОЙ ЦИРКУЛЯЦИИ ПО СЕЗОНАМ В АРКТИКЕ ДО 2016 г.

МЕЖГОДОВАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ ГРУППОВЫХ СИНОПТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ АТМОСФЕРНОЙ ЦИРКУЛЯЦИИ ПО СЕЗОНАМ В АРКТИКЕ ДО 2016 г. 2014 ПРОБЛЕМЫ АРКТИКИ И АНТАРКТИКИ 4 (102) УДК 551.589.1 Поступила 12 ноября 2014 г. МЕЖГОДОВАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ ГРУППОВЫХ СИНОПТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И СЦЕНАРИЙ РАЗВИТИЯ АТМОСФЕРНОЙ ЦИРКУЛЯЦИИ ПО СЕЗОНАМ В АРКТИКЕ

Подробнее

УДК 551 (571) О.С. Литвинова (ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет», г. Новосибирск)

УДК 551 (571) О.С. Литвинова (ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет», г. Новосибирск) УДК 551 (571) О.С. Литвинова (ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет», г. Новосибирск) РОЛЬ АТМОСФЕРНОЙ ЦИРКУЛЯЦИИ В ИЗМЕНЧИВОСТИ ТЕМПЕРАТУРЫ ВОЗДУХА В ОСЕННЕМ СЕЗОНЕ НА ЮГО-ВОСТОКЕ

Подробнее

А.Я. Коржиков, В.В. Иванов, В.К. Куражов

А.Я. Коржиков, В.В. Иванов, В.К. Куражов А.Я. Коржиков, В.В. Иванов, В.К. Куражов О РЕЗУЛЬТАТАХ ИСПЫТАНИЯ МЕТОДИКИ ПРОГНОЗА УСТОЙЧИВОГО ПЕРЕХОДА ТЕМПЕРАТУРЫ ВОЗДУХА ЧЕРЕЗ НОЛЬ ГРАДУСОВ В ШЕЛЬФОВОЙ ЗОНЕ ВОСТОЧНОЙ АРКТИКИ ЗАБЛАГОВРЕМЕННОСТЬЮ ДО

Подробнее

Происхождение и типы ледников. Образование и строение ледников.

Происхождение и типы ледников. Образование и строение ледников. Лекция 5 Гидрология ледников Происхождение и типы ледников. Образование и строение ледников. Местонахождение воды в твердом агрегатном состоянии Атмосфера снег, иней, град, гололед поверхность суши многолетние

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ. системы мира. Влияние рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Охрана литосферы.

ГЕОГРАФИЯ. системы мира. Влияние рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Охрана литосферы. Программа вступительного испытания по общеобразовательному предмету «География», входящего в перечень вступительных испытаний по основной образовательной программе высшего образования. Программа составлена

Подробнее

О международной научной конференции «Svalbard Science Forum 2017»

О международной научной конференции «Svalbard Science Forum 2017» О международной научной конференции «Svalbard Science Forum 2017» В период с 6 по 9 ноября 2017 г. в Осло, Королевство Норвегия проходила крупнейшая международная конференция, посвященная исследованиям

Подробнее

ФОНОВЫЙ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОГНОЗ НА ЯНВАРЬ-июнь 2010 г. ДЛЯ ПОЛЯРНОЙ ОБЛАСТИ СЕВЕРНОГО ПОЛУШАРИЯ

ФОНОВЫЙ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОГНОЗ НА ЯНВАРЬ-июнь 2010 г. ДЛЯ ПОЛЯРНОЙ ОБЛАСТИ СЕВЕРНОГО ПОЛУШАРИЯ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИИ И МОНИТОРИНГУ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ АРКТИЧЕСКИЙ И АНТАРКТИЧЕСКИЙ НАУЧНО-СЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ФОНОВЫЙ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ «География»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ «География» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятский государственный университет» (ВятГУ) УТВЕРЖДАЮ Председатель

Подробнее

В.Ф. Мартазинова, С.В. Савчук, И.В. Витвицкая

В.Ф. Мартазинова, С.В. Савчук, И.В. Витвицкая ФІЗИКА АТМОСФЕРИ, МЕТЕОРОЛОГІЯ І КЛІМАТОЛОГІЯ УДК 551.583 В.Ф. Мартазинова, С.В. Савчук, И.В. Витвицкая СОСТОЯНИЕ СРЕДНЕЙ СУТОЧНОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ ВОЗДУХА И СУТОЧНОГО КОЛИЧЕСТВА ОСАДКОВ ЗИМНЕГО СЕЗОНА В ХХ

Подробнее

Рабочая программа. География. 6 класс. на учебный год Козлов А.Е. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г.

Рабочая программа. География. 6 класс. на учебный год Козлов А.Е. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г. Приказ от «29» августа 206 г.. 43 Рабочая программа География 6 класс на 206 207 учебный год Козлов А.Е. Первая квалификационная категория г. Скопин, 206г. Предметным результатом изучения курса «География»

Подробнее

ФГБУ «Арктический и антарктический научно-исследовательский институт» (ФГБУ «ААНИИ»)

ФГБУ «Арктический и антарктический научно-исследовательский институт» (ФГБУ «ААНИИ») ФГБУ «Арктический и антарктический научно-исследовательский институт» (ФГБУ «ААНИИ») http://www.aari.nw.ru Заведующий отделом взаимодействия океана и атмосферы, доктор географических наук, профессор. Автор

Подробнее

Влагооборот на Земле. 1. важный климатообразующий фактор 2. его определяют другие климатообразующие факторы: тепловой баланс и циркуляция атмосферы

Влагооборот на Земле. 1. важный климатообразующий фактор 2. его определяют другие климатообразующие факторы: тепловой баланс и циркуляция атмосферы Влагооборот на Земле 1. важный климатообразующий фактор 2. его определяют другие климатообразующие факторы: тепловой баланс и циркуляция атмосферы Циркуляция атмосферы Воздушные потоки, возникающие в результате

Подробнее

Содержание образования по географии в 6 9 классах

Содержание образования по географии в 6 9 классах Содержание образования по географии в 6 9 классах Изучение географии направлено на достижение следующих целей: освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях природы,

Подробнее

Название курса: «Человек и океан» Название на английском языке: Ocean and Mankind. Трудоемкость (объем в аудиторных часах) 24 ч (12 лекций).

Название курса: «Человек и океан» Название на английском языке: Ocean and Mankind. Трудоемкость (объем в аудиторных часах) 24 ч (12 лекций). Название курса: «Человек и океан» Название на английском языке: Ocean and Mankind Трудоемкость (объем в аудиторных часах) 24 ч (12 лекций). Форма отчетности зачет. Аннотация Курс посвящен изложению широкого

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10» РАССМОТРЕНО: ПРИНЯТО: Приложение к приказу На заседании МС на педагогическом совете МБОУ «Школа 10» От «23»

Подробнее

«Климаты России» Цель: Задачи: Место в структуре ООП «Климаты России» знать: уметь: владеть

«Климаты России» Цель: Задачи: Место в структуре ООП  «Климаты России»  знать: уметь: владеть Программа дисциплины «Климаты России» Авторы: Алексеева Л.И, с.н.с., к.г.н., доцент, географический факультет МГУ имени М.В.Ломоносова; Торопов П.А., к.г.н., доцент, географический факультет МГУ имени

Подробнее

Программы для поступающих. География. свободно ориентироваться по картам физическим, социальноэкономическим,

Программы для поступающих. География. свободно ориентироваться по картам физическим, социальноэкономическим, Общие требования Программы для поступающих. География На экзамене по географии поступающий в высшее учебное заведение должен: свободно ориентироваться по картам физическим, социальноэкономическим, политическим;

Подробнее

АННОТАЦИИ Совместный анализ скорости ветра, высоты волн и индекса североатлантического колебания в диапазоне синоптической изменчивости /

АННОТАЦИИ Совместный анализ скорости ветра, высоты волн и индекса североатлантического колебания в диапазоне синоптической изменчивости / АННОТАЦИИ УДК 551.509 Совместный анализ скорости ветра, высоты волн и индекса североатлантического колебания в диапазоне синоптической изменчивости / Абузяров З.К., Нестеров Е.С. // Труды Гидрометцентра

Подробнее

Пояснительная записка. Программа составлена для обучающихся 9-х классов, которые выбрали географию для сдачи экзамена в новой форме.

Пояснительная записка. Программа составлена для обучающихся 9-х классов, которые выбрали географию для сдачи экзамена в новой форме. Пояснительная записка. Программа составлена для обучающихся 9-х классов, которые выбрали географию для сдачи экзамена в новой форме. Целью курса является повышение уровня предметной и психологической подготовки

Подробнее

1. Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы / 2015 учебный год

1. Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы / 2015 учебный год СОДЕРЖАНИЕ 1. Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы 2. Цели и задачи освоения дисциплины «Гидрология» 3. Место дисциплины «Гидрология» в структуре основной

Подробнее

МНОГОЛЕТНИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОСТРАНСТВЕННОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЛЕДОВЫХ АНОМАЛИЙ ПО АКВАТОРИИ АРКТИЧЕСКИХ МОРЕЙ РОССИИ В ТЕЧЕНИЕ гг.

МНОГОЛЕТНИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОСТРАНСТВЕННОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЛЕДОВЫХ АНОМАЛИЙ ПО АКВАТОРИИ АРКТИЧЕСКИХ МОРЕЙ РОССИИ В ТЕЧЕНИЕ гг. 2008 ПРОБЛЕМЫ АРКТИКИ И АНТАРКТИКИ 1 (78) УДК 551.326.6 Поступила 9 февраля 2008 г. МНОГОЛЕТНИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОСТРАНСТВЕННОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЛЕДОВЫХ АНОМАЛИЙ ПО АКВАТОРИИ АРКТИЧЕСКИХ МОРЕЙ РОССИИ В ТЕЧЕНИЕ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ» ФАКУЛЬТЕТ БИОТЕХНОЛОГИИ КАФЕДРА БИОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА вступительных

Подробнее

ПРОГРАММА география. 8 класс. Пояснительная записка

ПРОГРАММА география. 8 класс. Пояснительная записка ПРОГРАММА география 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа составлена с учетом Примерной программы по географии. В сборнике нормативных документов. География / сост. Э.Д. Днепров, А.Г.Аркадьев.-

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ГЕОГРАФИИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ГЕОГРАФИИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ГЕОГРАФИИ 1. Стандарт общего образования по географии для поступающих в вузы. 2. Основание: подготовка предэкзаменационных материалов. 3. Цели: Изучение географии на

Подробнее

П Р О Г Р А М М А дисциплины ПОЛЯРНАЯ ОКЕАНОЛОГИЯ Для высших учебных заведений

П Р О Г Р А М М А дисциплины ПОЛЯРНАЯ ОКЕАНОЛОГИЯ Для высших учебных заведений П Р О Г Р А М М А дисциплины ПОЛЯРНАЯ ОКЕАНОЛОГИЯ Для высших учебных заведений Направление подготовки 657200 Гидрометеорология Специальность 073300 Океанология Квалификация магистр гидрометеорологии Санкт-Петербург

Подробнее

Протокол от 20 г. Ученый секретарь. II. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета. Ученый секретарь

Протокол от 20 г. Ученый секретарь. II. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета. Ученый секретарь I. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета Протокол от 20 г. Ученый секретарь подпись И.О. Фамилия II. Рабочая программа пересмотрена на заседании Ученого совета Протокол от 20 г. Ученый

Подробнее

Рабочая программа по географии. (базовый уровень) 8 класс

Рабочая программа по географии. (базовый уровень) 8 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Г.О. ЗВЕНИГОРОД Утверждаю И.о. директора МОУ СОШ 1 г.о.звенигород Н.Ю. Столярова «31» августа 2015 г. Рабочая программа

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1 1. Пояснительная записка. Программа рассчитана на 34 уч.недели, 68 часов год, согласно учебному плану школы и программе автора учебника. Курс «География России» занимает центральное место в географическом

Подробнее

Воздушные факторы и погода в зоне их перемещения. Холодович Ю. А. Белорусский национальный технический университет. Введение

Воздушные факторы и погода в зоне их перемещения. Холодович Ю. А. Белорусский национальный технический университет. Введение Воздушные факторы и погода в зоне их перемещения. Холодович Ю. А. Белорусский национальный технический университет Введение Наблюдения за погодой получили достаточно широкое распространение во второй половине

Подробнее

«Экология» (наименование по рабочему учебному плану)

«Экология» (наименование по рабочему учебному плану) ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет» Педагогический институт имени В.Г.

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет» Педагогический институт имени В.Г. Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет» Педагогический институт имени В.Г. Белинского ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ГЕОГРАФИИ Пенза,

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИИ

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Декан геолого-географического факультета Г.М. Татьянин 2011 г. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИИ

Подробнее

чрезвычайных ситуациях».

чрезвычайных ситуациях». Моргунов В. К. Основы метеорологии, климатологии. Метеорологические приборы и методы наблюдений: Учебник / В. К. Моргунов. Ростов/Д. : Феникс. Новосибирск: Сибирское соглашение, 2005. 331с. с ил. (Высшее

Подробнее

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ Изучение географии на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей: освоение знаний об основных географических понятиях,

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу География материков и океанов 7 класс уч. год

Рабочая программа по учебному курсу География материков и океанов 7 класс уч. год Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 города Конаково Тверской области Рассмотрена и одобрена Утверждаю методсоветом предс. методсовета директор школы Сытенкова

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС (2 ч в неделю, всего 68 ч) ВВЕДЕНИЕ (2 ч) Что изучают в курсе географии материков

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС (2 ч в неделю, всего 68 ч) ВВЕДЕНИЕ (2 ч) Что изучают в курсе географии материков СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС (2 ч в неделю, всего 68 ч) ВВЕДЕНИЕ (2 ч) Что изучают в курсе географии материков и океанов? Материки (континенты) и острова. Части света.

Подробнее

Программа работ на НИС Профессор Молчанов по образовательному направлению

Программа работ на НИС Профессор Молчанов по образовательному направлению Программа работ на НИС Профессор Молчанов по образовательному направлению Блок образовательных дисциплин Общий курс физической океанографии Мирового океана и процессов взаимодействия океана с атмосферой

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе: примерной программы основного общего образования по географии «География Земли» (VI VII классы)/, опубликованной в сборнике нормативных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «АГРОМЕТЕОРОЛОГИЯ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «АГРОМЕТЕОРОЛОГИЯ» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «АГРОМЕТЕОРОЛОГИЯ» Специальность: 110102.65

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Министерство образования и науки Республики Казахстан. Павлодарский государственный университет им. С.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Министерство образования и науки Республики Казахстан. Павлодарский государственный университет им. С. Рабочая программа Ф СО ПГУ 7.18.2/06 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Кафедра географии и туризма РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета. «География» в 8А, 8Б классе(ах) на учебный год. Составитель: Беляева М.Ю., учитель географии

Рабочая программа учебного предмета. «География» в 8А, 8Б классе(ах) на учебный год. Составитель: Беляева М.Ю., учитель географии Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 73» Рассмотрено на заседании МС Протокол 1 от 28 августа 2017г. Принято на заседании Педагогического совета Протокол

Подробнее

Рассмотрены на заседании кафедры биологии и экологии зав.кафедрой Л.В.Чернышова

Рассмотрены на заседании кафедры биологии и экологии зав.кафедрой Л.В.Чернышова Тестовые задания для проведения вступительных испытаний по географии разработаны на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по

Подробнее

МЕТОД ПРОГНОЗА СРОКОВ ОКОНЧАТЕЛЬНОГО РАЗРУШЕНИЯ ПРИПАЯ В ВОСТОЧНО-СИБИРСКОМ МОРЕ ЗАБЛАГОВРЕМЕННОСТЬЮ ДО ОДНОГО МЕСЯЦА

МЕТОД ПРОГНОЗА СРОКОВ ОКОНЧАТЕЛЬНОГО РАЗРУШЕНИЯ ПРИПАЯ В ВОСТОЧНО-СИБИРСКОМ МОРЕ ЗАБЛАГОВРЕМЕННОСТЬЮ ДО ОДНОГО МЕСЯЦА И.Д. Карелин, В.П. Карклин, А.В. Юлин МЕТОД ПРОГНОЗА СРОКОВ ОКОНЧАТЕЛЬНОГО РАЗРУШЕНИЯ ПРИПАЯ В ВОСТОЧНО-СИБИРСКОМ МОРЕ ЗАБЛАГОВРЕМЕННОСТЬЮ ДО ОДНОГО МЕСЯЦА В ГУ «ААНИИ» разработан метод прогноза сроков

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка . Пояснительная записка Рабочая программа по географии составлена на основе программы География. 6- классы. / Сост. Сиротин В.И. - М., Просвещение, 2006. Данная программа составлена для обучающихся 7а

Подробнее

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ «УТВЕРЖДАЮ» И.о. декана географического факультета МГУ Чл.-корр. РАН С.А. Добролюбов «04» сентября 2015 года Образовательные

Подробнее

ФОНОВЫЙ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОГНОЗ НА ЯНВАРЬ-ДЕКАБРЬ 2014 г. ДЛЯ ПОЛЯРНОЙ ОБЛАСТИ СЕВЕРНОГО ПОЛУШАРИЯ

ФОНОВЫЙ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОГНОЗ НА ЯНВАРЬ-ДЕКАБРЬ 2014 г. ДЛЯ ПОЛЯРНОЙ ОБЛАСТИ СЕВЕРНОГО ПОЛУШАРИЯ МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ЭКОЛОГИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИИ И МОНИТОРИНГУ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАОСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АРКТИЧЕСКИЙ И АНТАРКТИЧЕСКИЙ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по географии для 7 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 35 с углубленным изучением отдельных предметов»

Аннотация к рабочей программе по географии для 7 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 35 с углубленным изучением отдельных предметов» Аннотация к рабочей программе по географии для 7 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 35 с углубленным изучением отдельных предметов» Приволжского района города Казани (общеобразовательный уровень)

Подробнее

Климат нестабилен по вине человека?

Климат нестабилен по вине человека? База данных «Экология и современность» Климат нестабилен по вине человека? Особенный рост интереса к изменению климата отмечается с конца прошлого столетия. Связано это с нарастанием изменений в природе,

Подробнее

и антарктический научно-исследовательский институт»

и антарктический научно-исследовательский институт» Разработка теоретических основ экологически чистых технологий и технических средств бурения и реализация их в условиях ледников Антарктиды с целью определения закономерностей изменения палеоклимата и биосферы

Подробнее

1 Цель и задачи изучения дисциплины

1 Цель и задачи изучения дисциплины 1 Цель и задачи изучения дисциплины Целью освоения дисциплины является формирование представлений о составе, распределении и роли водных объектов, основных гидрологических процессов в географической оболочке

Подробнее

Доцент кафедры общего землеведения и гидрометеорологии БГУ Гледко Юлия Александровна

Доцент кафедры общего землеведения и гидрометеорологии БГУ Гледко Юлия Александровна Гледко Ю.А., доцент каф. общего землеведения и гидрометеорологии БГУ gledko74@mail.ru Доцент кафедры общего землеведения и гидрометеорологии БГУ Гледко Юлия Александровна gledko74@mail.ru Гледко Ю.А.,

Подробнее

Основные тезисы. Это хорошие показатели изменения. климата. GLOBAL OUTLOOK FOR ICE AND SNOW

Основные тезисы. Это хорошие показатели изменения. климата. GLOBAL OUTLOOK FOR ICE AND SNOW Основные тезисы Основные тезисы Ледовый и снежный покров - важные части системы климата Земли и они особенно чувствительны к глобальному потеплению. В течение последних нескольких десятилетий общий объем

Подробнее

Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 9.

Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 9. Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 1. 1. Географическая карта: значение, виды карт, способы изображения основного содержания карты. 2. Евразия: географическое положение,

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Содержание 1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ОПОП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 4. Объем дисциплины и виды учебной работы 5. Содержание дисциплины 5.1 Содержание

Подробнее

Санкт-Петербург, , Россия. университет), МАИ, Волоколамское шоссе, 4, Москва, A-80, ГСП-3, , Россия

Санкт-Петербург, , Россия. университет), МАИ, Волоколамское шоссе, 4, Москва, A-80, ГСП-3, , Россия «Труды МАИ». Выпуск 84 www.mai.ru/science/trudy/ УДК 629.78 Сравнение данных о характеристиках приводного слоя атмосферы Антарктики с помощью российских перспективных метеорологических средств измерений

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа И. В. Душиной составлена к учебнику Коринской В. А. «География материков и океанов».курс «География материков и океанов» дает представление неоднородности всей земной поверхности

Подробнее

ИЗМЕНЕНИЕ КЛИМАТИЧЕСКИХ ЛЕДОВЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ОХОТСКОГО МОРЯ В КОНЦЕ XX НАЧАЛЕ XXI ВЕКА

ИЗМЕНЕНИЕ КЛИМАТИЧЕСКИХ ЛЕДОВЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ОХОТСКОГО МОРЯ В КОНЦЕ XX НАЧАЛЕ XXI ВЕКА ИЗМЕНЕНИЕ КЛИМАТИЧЕСКИХ ЛЕДОВЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ОХОТСКОГО МОРЯ В КОНЦЕ XX НАЧАЛЕ XXI ВЕКА И.О. Думанская Гидрометеорологический научно-исследовательский центр Российской Федерации dumansk@rambler.ru Введение

Подробнее

Министерство образования и науки Республики Казахстан. Павлодарский государственный университет им. С.Торайгырова. Кафедра географии и туризма

Министерство образования и науки Республики Казахстан. Павлодарский государственный университет им. С.Торайгырова. Кафедра географии и туризма Методические указания Ф СО ПГУ 7.18.2/05 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С.Торайгырова Кафедра географии и туризма МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Подробнее

«Экология» (наименование по рабочему учебному плану)

«Экология» (наименование по рабочему учебному плану) ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по географии. 7 Г класс. (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по географии. 7 Г класс. (базовый уровень) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 Щелковского муниципального района Московской области 141109 РФ, Московская область, г. Щёлково, ул. Комсомольская,

Подробнее

МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ В ОКОЛОПОЛЮСНОМ РАЙОНЕ СЕВЕРНОГО ЛЕДОВИТОГО ОКЕАНА (ПО ДАННЫМ НАБЛЮДЕНИЙ НА ДРЕЙФУЮЩИХ СТАНЦИЯХ «СЕВЕРНЫЙ ПОЛЮС-32, 33, 34»)

МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ В ОКОЛОПОЛЮСНОМ РАЙОНЕ СЕВЕРНОГО ЛЕДОВИТОГО ОКЕАНА (ПО ДАННЫМ НАБЛЮДЕНИЙ НА ДРЕЙФУЮЩИХ СТАНЦИЯХ «СЕВЕРНЫЙ ПОЛЮС-32, 33, 34») 2007 ПРОБЛЕМЫ АРКТИКИ И АНТАРКТИКИ 75 УДК 551.506.5 (98) Поступила 6 апреля 2006 г. В.Ф.РАДИОНОВ, Е.И.АЛЕКСАНДРОВ, Н.Н.БРЯЗГИН ГНЦ РФ Арктический и антарктический научно-исследовательский институт МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЕ

Подробнее

СВЯЗЬ ИЗМЕНЧИВОСТИ ЛЕДОВЫХ УСЛОВИЙ В ЯПОНСКОМ МОРЕ С КРУПНОМАСШТАБНЫМИ АНОМАЛИЯМИ В АТМОСФЕРЕ И ОКЕАНЕ АЗИАТСКО ТИХООКЕАНСКОГО РЕГИОНА.

СВЯЗЬ ИЗМЕНЧИВОСТИ ЛЕДОВЫХ УСЛОВИЙ В ЯПОНСКОМ МОРЕ С КРУПНОМАСШТАБНЫМИ АНОМАЛИЯМИ В АТМОСФЕРЕ И ОКЕАНЕ АЗИАТСКО ТИХООКЕАНСКОГО РЕГИОНА. СВЯЗЬ ИЗМЕНЧИВОСТИ ЛЕДОВЫХ УСЛОВИЙ В ЯПОНСКОМ МОРЕ С КРУПНОМАСШТАБНЫМИ АНОМАЛИЯМИ В АТМОСФЕРЕ И ОКЕАНЕ АЗИАТСКО ТИХООКЕАНСКОГО РЕГИОНА Шкорба С.П. Тихоокеанский океанологический институт им. В.И. Ильичева

Подробнее

Практикум: Карты материков и океанов. Практическая работа 1: «Определение по глобусу и картам расстояний и географических координат».

Практикум: Карты материков и океанов. Практическая работа 1: «Определение по глобусу и картам расстояний и географических координат». I. Требования к уровню подготовки учащихся.оценивать и прогнозировать: - по тектонической карте изменения очертаний материков и океанов в отдаленном будущем; - изменение климатов Земли; - оценивать природные

Подробнее

26 28 января 2016 года. Программа и тезисы докладов

26 28 января 2016 года. Программа и тезисы докладов Научный семинар Экономические, социальные и гуманитарные аспекты изменения климата 26 28 января 2016 года Программа и тезисы докладов Санкт-Петербург 2016 ОРГКОМИТЕТ Председатель: Михеев Валерий Леонидович

Подробнее

Кроме Тихого, Атлантического, Индийского, Северного Ледовитого океанов есть на Земле ещё один океан самый большой из всех океанов, и вы, каждую

Кроме Тихого, Атлантического, Индийского, Северного Ледовитого океанов есть на Земле ещё один океан самый большой из всех океанов, и вы, каждую Кроме Тихого, Атлантического, Индийского, Северного Ледовитого океанов есть на Земле ещё один океан самый большой из всех океанов, и вы, каждую минуту, сами того не замечая, «купаетесь в нём». Океан этот

Подробнее

Долгосрочный прогноз условий замерзания северо-восточной части Карского моря осенью 2010 года.

Долгосрочный прогноз условий замерзания северо-восточной части Карского моря осенью 2010 года. Долгосрочный прогноз условий замерзания северо-восточной части Карского моря осенью 2010 года. 1. Анализ исходного состояния природных условий в навигацию 2010 года Ведущая природная особенность летнего

Подробнее

Планируемые личностные, метапредметнытные, предметные результаты освоения курса географии 7 класса.

Планируемые личностные, метапредметнытные, предметные результаты освоения курса географии 7 класса. Пояснительная записка. Рабочая программа учебного курса «География материков и океанов» для 7 класса составлена на основе: Федеральным Законом Российской Федерации от 29.2.202 273 ФЗ «Об образовании в

Подробнее

На пути к открытой Арктике

На пути к открытой Арктике Центр по окружающей среде и дистанционному зондированию им. Нансена Научный фонд, аффилированный с Бергенским университетом, Норвегия На пути к открытой Арктике Нансен-группа арктические эксперты Центр

Подробнее

Проблема изменения климата: последствия для российской Арктики

Проблема изменения климата: последствия для российской Арктики Проблема изменения климата: последствия для российской Арктики Добролюбова Юлия Эксперт РРЭЦ по проблеме изменения климата и Киотскому протоколу 127473, Москва, 1-й Волконский пер., д.13, стр.2 Тел/факс:

Подробнее

Современныепроблемы. проблемыи методыисследования ледниковыхпокровов. покрововземли

Современныепроблемы. проблемыи методыисследования ледниковыхпокровов. покрововземли Современныепроблемы проблемыи методыисследования ледниковыхпокровов покрововземли Дистанционное зондирование Земли из космоса 1. Морской лед Формирование Типы льда Распространение 2. Ледники Формирование

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ ГЛОБАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ КЛИМАТА: РОССИЙСКИЙ АСПЕКТ

СОВРЕМЕННЫЕ ГЛОБАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ КЛИМАТА: РОССИЙСКИЙ АСПЕКТ Институт глобального климата и экологии Росгидромета и РАН Институт географии РАН СОВРЕМЕННЫЕ ГЛОБАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ КЛИМАТА: РОССИЙСКИЙ АСПЕКТ С.М. Семенов Общероссийская климатическая неделя, Круглый стол

Подробнее

Физическая география России. 8 класс. 2 часа в неделю, всего 68часов. Программа по географии, автор Е.М. Домагацких, «Русское слово».

Физическая география России. 8 класс. 2 часа в неделю, всего 68часов. Программа по географии, автор Е.М. Домагацких, «Русское слово». Физическая география России. 8 класс. 2 часа в неделю, всего 68часов. Программа по географии, автор Е.М. Домагацких, «Русское слово». уро ка Название раздела и темы 1 Тема 1. Географическое положение.

Подробнее

ИССЛЕДОВАНИЯ СНЕЖНОГО ПОКРОВА В ГЕОСИСТЕМАХ Г. МОСКВЫ ЗИМОЙ 2012/13 ГОДА

ИССЛЕДОВАНИЯ СНЕЖНОГО ПОКРОВА В ГЕОСИСТЕМАХ Г. МОСКВЫ ЗИМОЙ 2012/13 ГОДА ИССЛЕДОВАНИЯ СНЕЖНОГО ПОКРОВА В ГЕОСИСТЕМАХ Г. МОСКВЫ ЗИМОЙ 2012/13 ГОДА Литвиненко В.В., Фролов Д.М. Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова. E-mail: vl.litv7@mail.ru МГУ

Подробнее

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Класс: 8А, 8Б Плановых контрольных работ 5 Плановых зачётов Плановых практических работ 4 Лабораторных работ п/п Содержание Общее количество по разделу Лабораторные, практические

Подробнее

«Экология» (наименование по рабочему учебному плану)

«Экология» (наименование по рабочему учебному плану) ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Рабочая программа по географии на учебный год

Рабочая программа по географии на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» г.белгорода «Согласовано» Руководитель МО Рогуля Л.И. Протокол 1 от «28» августа 2015 г. «Согласовано» Заместитель

Подробнее

Антаркти да континент, расположенный на самом юге Земли, центр Антарктиды примерно совпадает с южным географическим полюсом. Антарктиду омывают воды

Антаркти да континент, расположенный на самом юге Земли, центр Антарктиды примерно совпадает с южным географическим полюсом. Антарктиду омывают воды Антарктида Антаркти да континент, расположенный на самом юге Земли, центр Антарктиды примерно совпадает с южным географическим полюсом. Антарктиду омывают воды Южного океана. Площадь континента составляет

Подробнее

Пояснительная записка Статус документа Основные цели и задачи курса: Планируемые результаты обучения.

Пояснительная записка Статус документа Основные цели и задачи курса: Планируемые результаты обучения. - 2 - Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. примерной программы для основного

Подробнее

География 6 класс. изучения раздела (темы) Раздел «Географическое познание нашей планеты»

География 6 класс. изучения раздела (темы) Раздел «Географическое познание нашей планеты» География 6 класс Содержание раздела (темы) Планируемые результаты изучения раздела (темы) Раздел «Географическое познание нашей планеты» Что изучает география? Методы географии и значение науки в жизни

Подробнее