Рабочая программа дополнительного общеразвивающего образования «Общая физическая подготовка»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Рабочая программа дополнительного общеразвивающего образования «Общая физическая подготовка»"

Транскрипт

1 Департамент образования Администрации МО г. Салехард Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» «РАССМОТРЕНО» протокол 1 от г. заседания ШМО «СОГЛАСОВАНО» протокол 1 от г. заседания НМС «УТВЕРЖДЕНО» приказ 484-о от г. Руководитель ШМО Дударева Н.И. Председатель НМС Губогло З.И. Директор школы Сивицкая Е.А. Рабочая программа дополнительного общеразвивающего образования «Общая физическая подготовка» Год обучения: 1 год Класс: 1-4 класс Срок реализации: 1год Разработана на основе: Дополнительной общеразвивающей программы «Общая физическая подготовка» (лицензия 2109 от г.) Комплексной программы физического воспитания 1-11 кл.\авторы: В.И. Лях; А. А. Зданевич. Салехард 2015 год

2 1.1 Пояснительная записка Программа разработана на основе программы В. И. Лях, М, А. А. Зданевич. Просвещение Физическая культура 1-4 класс. Настоящая программа соответствует возрасту учащихся 1-4 классов, направленность программы: физкультурно-оздоровительная Хорошая физическая подготовленность является фундаментом высокой работоспособности во всех видах учебной, трудовой и спортивной деятельности обучающихся. У младших школьников основным видом деятельности становиться умственн труд, требующий постоянной концентрации, внимания, удержания тела в длительном сидячем положении за столом, необходимых в связи с этим волевых усилий. Все это требует достаточно высокого развития силы и выносливости соответствующих групп мышц. Цель воспитательной работы нашей школы создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств обучающихся, их социализация и адаптация в обществе на основе здоровьесберегающего подхода во внеурочной деятельности. В формировании физически здоровой и физически развитой личности с высокой потребностью в двигательной активности и повышенной умственной работоспособностью важнейшее значение имеют занятия общей физической подготовкой (ОФП), поэтому программа разработана по этому направлению, Это программа ориентирована на достижение результатов определенного уровня: 1 класс - I уровень; 2-3 класс - II уровень; 4 класс - III уровень; Цель: Формирование у учащихся основ здорового образа жизни, развитий интереса и творческой самостоятельности Задачи: Укрепление здоровья школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма Совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта Формирование общих представлений о физической культуре, еѐ значении в жизни человека, роль в укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности Развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижным играм, формам активного отдыха и досуга Обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельными показателями физического развития и физической подготовленности При составлении рабочей программы используются следующие документы: Федеральн закон от N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от N 41 "Об утверждении СанПиН

3 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей»; Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. 189 «Об утверждении СинПин «Санитарно эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»» (зарегистрирован в Минюсте России 3 марта 2011 г.) Распоряжение Правительства РФ от 04 сентября 2014 г «Об утверждении Концепция развития дополнительного образования детей»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерацииот 29 августа 2013 г «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»; Письмо Минобрнауки России от «Примерные требования к программам дополнительного образования детей»; Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 2» муниципального образования город Салехард (постановление Администрации города Салехарда от г. 144); Положение о рабочей программе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 2»; Положение об аттестации обучающихся в объединениях дополнительного образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 2»; Положение о дополнительных общеразвивающих программах в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа 2» г. Салехард. 1.2 Общая характеристика учебного курса Актуальность, педагогическая целесообразность программы дополнительного образования: В современной социально-экономической ситуации эффективность системы дополнительного образования особенно актуальна, так как именно этот вид образования ориентирован на свободн выбор ребенка интересующих его видов спорта и форм деятельности, развитие его представлений о здоровом образе жизни. Программа разработана на основе материала, котор дети изучают на уроках физической культуры. Цель формирование физически разносторонней развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. В начальной школе данная цель конкретизируется: учебн процесс направлен на формирование основ знаний в области физической культуры, культуры движений, воспитание устойчивых навыков выполнения основных двигательных действий, укрепление здоровья. Образовательн процесс ориентирован на решение следующих задач: - развитие основных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма; - обогащение двигательного опыта физическими упражнениями с общеразвивающей и корригирующей направленностью, техническими действиями базовых видов спорта;

4 -освоение знаний о физической культуре; -обучение навыкам и умениям в физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности, самостоятельной организации занятий физическими упражнениями. Программа ориентирована на реализацию принципа достаточности и сообразности, определяющего распределение учебного материала в конструкции основных компонентов двигательной (физкультурной) деятельности, особенностей формирования познавательной и предметной активности учащихся. Также будет реализован принцип вариативности, котор лежит в основе планирования учебного материала в соответствии с возрастно-половыми особенностями учащихся, материально-технической оснащенностью учебного процесса (спортивн зал, спортивные пришкольные площадки, стадион, бассейн), региональными климатическими условиями и видом учебного учреждения (городские, малокомплектные и сельские школы). Принципиальное значение придается обучению младших школьников навыкам и умениям организации и проведения самостоятельных занятий физическими упражнениями. В процессе использования учащимися приобретенных знаний, двигательных умений и навыков усиливается оздоровительн эффект физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня. В процессе овладения этой деятельностью укрепляется здоровье, совершенствуются физические качества, осваиваются определѐнные двигательные действия, активно развиваются мышление, творчество и самостоятельность. Важнейшим требованием проведении является обеспечение дифференцированного и индивидуального подхода к учащимся с учѐтом состояния здоровья, пола, физического развития, двигательной подготовленности, особенностей развития психических свойств и качеств, соблюдения гигиенических норм. 1.3 Место учебного курса в учебном плане Дополнительная программа общеразвивающего образования «Общая физическая подготовка» составлена для учащихся 1-4 классов. 1 год обучения -102 часа Этап занятия рассчитан на три занятия по 1 часу в неделю. Программа имеет блочн принцип и состоит из отдельных разделов. 1.4 Ценностные ориентиры содержания учебного курса Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни Ценности: физическое и социальное здоровье, активн образ жизни Личностные и метапредметные результаты освоения учебного курса Предполагаемые результаты реализации программы: Универсальными компетенциями учащихся по курсу являются: - умения организовывать собственную деятельность, выбирать и использовать средства для достижения еѐ цели; - умения активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих ; - умения доносить информацию в доступной, эмоционально-яркой форме в процессе общения и о сверстниками и

5 - взрослыми Личностными результатами освоения учащимися содержания курса являются следующие умения: активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания; проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях; проявлять ; оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы. Метапредметными результатами освоения учащимися содержания программы по курсу являются следующие умения: характеризовать явления (действия и поступки), давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта; находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их исправления; общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности; обеспечивать защиту и сохранность природы во время активного отдыха и занятий физической культурой; организовывать самостоятельную деятельность с учѐтом требований еѐ безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организации места занятий; планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе ее выполнения; анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы их улучшения; видеть красоту движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в движениях и передвижениях человека; оценивать красоту телосложения и осанки, сравнивать их с эталонными образцами; управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность; технически правильно выполнять двигательные действия из базовых видов спорта, использовать их в игровой и соревновательной деятельности. Предметными результатами освоения учащимися содержания программы по курсу являются следующие умения: представлять игры как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека; оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения; организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы соревнований, осуществлять их объективное судейство; бережно обращаться с инвентарѐм и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения; организовывать и проводить игры с разной целевой направленностью взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований; в доступной форме объяснять правила (технику) выполнения двигательных действий, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять; - находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия разными учениками, выделять отличительные признаки и элементы; - выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и соревновательной деятельности;

6 - применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях Содержание курса Легкая атлетика. Беговые упражнения, прыжки, броски большого мяча, метание малого мяча, физические качества, круговая тренировка, преодоление препятствий, эстафетн бег. Подвижные игры. Салки, Гуси-лебеди, Метко в цель, Два Мороза, Запрещенное движение, Совушка, Охотники и зайцы, Кто быстрее схватит, Правильн номер, Удочка, Вышибалы, Красн - Бел, Борьба за мяч, Антивышибалы, Забросай противника мячами, Ловишка с мячом, Ловишка (пятнашки), эстафеты, встречные эстафеты, Охотники и утки, Светофор. Гимнастика с основами акробатики. Строевые упражнения. Акробатика. Прыжки со скакалкой и висы. Лазанье по гимнастической стенке и канату. Лыжные гонки. Передвижение на лыжах, повороты, спуски, подъемы, торможение. Футбол. Основные правила игры, передвижение, удар внутренней стороной стопы, остановка катящегося мяча подошвой, остановка катящегося мяча внутренней стороной стопы, ведение мяча, мини - футбол. Знания о физической культуре. Что такое физическая культура. Как возникли физические упражнения. Чему обучают на занятиях. Как передвигаются животные. Как передвигается человек, что такое физические качества, что такое частота сердечных сокращений, первая помощь при травмах, дневник самоконтроля, правило поведения на занятиях ОФП по разделам программы Способы физкультурной деятельности. Самостоятельные наблюдения за своим физическим развитием и физической подготовленности. Самостоятельные занятия. Одежда для игр и прогулок. Подвижные игры. Составление режима дня. Утренняя зарядка. Физкультминутка. Личная гигиена. Физическое совершенствование. Комплексы физических упражнений для утренней зарядки. Комплексы физкультминуток. Упражнения для профилактики и коррекции нарушений осанки, комплексы упражнений на развитие физических качеств Тематическое планирование п/п Раздел, модуль, тема Количес тво часов Форма урока (занятия) Элементы содержания (дидактические единицы) Вид диагностики и контроля Деятельность обучающихся по достижению Результатов (УУД) Дата Коррекц ия метапредметные Личностные Легкая атлетика 13 часа 1год обучения

7 1. Вводное занятие. Путешествие в страну "Королевы спорта". Правила поведения в спортивном зале. 2 Беговая дорожка. Тестирование. 3 Физические качества. Тестирование. 4-5 Круговая тренировка. Тестирование 1 Урокзнакомство 1 Комбинированн Ознакомление кружковцев с режимом работы кружка, содержанием предстоящей работы. Техника безопасности в спортивных залах, площадках. Беговая разминка, комплекс физических упражнений для коррекции осанки подвижная игра "бегуны и прыгуны". Тест 1 тестирование Ходьба и бег с заданием, упражнения на развитие прыгучести, ловкости и координации, подвижная игра "красн-бел". Тест Ходьба и бег с изменением, комплекс ОРУ, направления движения, развитие скоростносиловых качеств (работа по станциям), подвижная игра "вышибалы". Тест Бег 30м,, Челночн бег 3Х10м Прыжок в длину с места использовать двигательн опыт в организации активного проявляют готовность к преодолению, к мобилизации своих личностных и физических ресурсов. умеют поддерживать друг друга в игре использовать двигательн. умеют оказывать помощь друг другу, не отвлекая от технического выполнения броска мяча и прыжков в длину с места. использовать двигательн. умеют оказывать помощь друг другу, не отвлекая от технического выполнения броска мяча и прыжков в длину с места. использовать двигательн. Активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания Оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы.

8 6 Эстафетн бег. Тестирование. 7-8 Полоса препятствий. Тестирование. 1 тестирование Разминка в движении, комплекс ОРУ на развитие физических качеств техника приема и передачи эстафетной палочки, эстафета Бег и ходьба с заданием, полоса препятствий, подвижная игра "антивышибалы" умеют оказывать помощь друг другу, не отвлекая от технического выполнения броска мяча и прыжков в длину с места использовать двигательн. умеют оказывать помощь друг другу, не отвлекая от технического выполнения броска мяча и прыжков в длину с места. использовать двигательн. умеют оказывать помощь друг другу, не отвлекая от технического выполнения броска мяча и прыжков в длину с места. Активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания 9 Физические качества Круговая тренировка. 1 комбинированн 2 Круговая тренировка. Ходьба и бег с заданием, упражнения на развитие прыгучести, ловкости и координации, подвижная игра "красн-бел". Ходьба и бег с изменением, комплекс ОРУ, направления движения, развитие скоростносиловых качеств (работа по станциям), подвижная игра "вышибалы". использовать двигательн. умеют оказывать помощь друг другу, не отвлекая от технического выполнения броска мяча и прыжков в длину с места. Активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания

9 12 Эстафетн бег. 1 Комбинированн Разминка в движении, комплекс ОРУ на развитие физических качеств техника приема и передачи эстафетной палочки, эстафета использовать двигательн. умеют оказывать помощь друг другу, не отвлекая от технического выполнения броска мяча и прыжков в длину с места. 13 Полоса препятствий. 1 Комбинированн Бег и ходьба с заданием, полоса препятствий, подвижная игра "антивышибалы". использовать двигательн. умеют оказывать помощь друг другу, не отвлекая от технического выполнения броска мяча и прыжков в длину с места. Активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания Футбол 14 часов Путешествие в страну игр Техника владения мячом. Правила поведения на занятиях по футболу. Разминка в движении, техника передвижения, техника владения мячом (ловля - передача). Подвижная игра «Ловишка с мячом». Правила игры в футбол. Разминка с различным ритмом и темпом Уметь выполнять технические действия Уметь выполнять Здоровьесберегающая: умеют использовать двигательн окружающими людьми, приемами действий в ситуациях общения.. Здоровьесберегающая: умеют использовать положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях положительные качества личности и

10 Техника владения мячом. 3 комбинированн Ведение мяча 3 комбинированн Двухсторонняя игра. 2 комбинированн выполнения беговых упражнений, комплекс упражнений с футбольным мячом. Подвижная игра "забросай противника мячами". Правила игры в футбол. Разминка, удар внутренней стороной стопы, остановка катящегося мяча подошвой, игра «мини футбол». Разминка, удар внутренней стороной стопы, остановка катящегося мяча подошвой, остановка мяча внутренней стороной стопы, ведение мяча, игра «мини футбол». Разминка, двухсторонняя игра в футбол (проверка своих навыков через игру). технические действия Уметь выполнять технические действия Уметь выполнять технические действия Умение выполнять удары по воротам двигательн опыт в организации активного отдыха и досуга.. окружающими людьми, приемами действий в ситуациях общения. использовать двигательн окружающими людьми, приемами действий в ситуациях общения. использовать двигательн окружающими людьми, приемами действий в ситуациях общения. использовать двигательн окружающими людьми, управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях Оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы.

11 26-27 Двухсторонняя игра. 2 комбинированн Разминка, двухсторонняя игра в футбол (проверка своих навыков через игру). Подвижные игры 16 часов Умение выполнять удары по воротам приемами действий в ситуациях общения. использовать двигательн окружающими людьми, приемами действий в ситуациях общения Путешествие в страну игр Подвижная игра «Забросай противника мячами» Разминка в движении, техника владения мячом (ловля - передача). Подвижная игра "Ловишка с мячом баскетбольным". Разминка с различным ритмом и темпом выполнения беговых упражнений, комплекс упражнений с волейбольным мячом. Подвижная игра "забросай противника мячами" подвижная игра. текущий использовать двигательн людьми, приемами действий в ситуациях общения Здоровьесберегаю-щая: умеют использовать двигательн опыт в организации активного отдыха и досуга. людьми, приемами действий в ситуациях общения Активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания Активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания

12 32-33 Подвижная игра «Антивышибалы». Разминка со стихотворным сопровождением и в движении; упражнения с волейбольным мячом, подвижная игра "Вышибалы" Оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы Подвижные игры Подвижные игры «к своим флажкам», «два мороза». Подвижные игры «пятнашки», «мы веселые ребята». Разминка в движении, проведение двух, трех игр по желанию учеников Разминка в движении, правила игры, проведение игр. Разминка Правила игры, подвижные игры «пятнашки», «мы веселые ребята». Здоровьесберегаю-щая: умеют использовать двигательн опыт в организации активного отдыха и досуга. людьми, приемами действий в ситуациях общения Здоровьесберегаю-щая: умеют использовать двигательн опыт в организации активного отдыха и досуга. людьми, приемами действий в ситуациях общения Здоровьесберегаю-щая: умеют использовать двигательн опыт в организации активного отдыха и досуга. положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях Оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы. положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях

13 Подвижные игры «Перебежки с построениями», «точн расчет» Подвижные игры. 44 В гостях у акробата, строевые упражнения 1 комбинированн Разминка. Правил игры подвижных игр: «Перебежки с построениями», «точн расчет» Разминка в движении, проведение двух, трех игр по желанию учеников Строевые упражнения: повороты на месте, размыкание в шеренге, ходьба змейкой и по кругу, бег с заданием, комплекс на развитие гибкости; группировка из положения лежа; перекаты вперед и Строевые упражнения Гимнастика 10 часа Строевые упражнения людьми, приемами действий в ситуациях общения Здоровьесберегаю-щая: умеют использовать двигательн опыт в организации активного отдыха и досуга. людьми, приемами действий в ситуациях общения Здоровьесберегаю-щая: умеют использовать двигательн опыт в организации активного отдыха и досуга. людьми, приемами действий в ситуациях общения Здоровьесберегающая: умеют использовать двигательн мобилизовать свои личностные и положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях

14 45-46 Акробатика. Кувырок вперед и назад. 47 Акробатика. Упражнения в группировке комбинированн Акробатика. назад, "складочка", "березка"; подвижная игра «Салки» Разминка в движении, растяжки на матах; перекаты вперед и назад в группировке; кувырок вперед и назад с места, с трех шагов. Подвижная игра «Пятнашки» Различные перестроения, ходьба и бег с заданием, упражнения для развития гибкости, перекаты вперед и назад в группировке; кувырок вперед и назад, с места, с трех шагов, "складочка", "березка" Подвижная игра «Красн бел» Перестроение, ходьба и бег с заданием, комплекс для развития гибкости, комбинация из акробатических элементов, подвижная игра "красн - бел" Строевые упражнения Выполнение акробатическ их элементов. окружающими людьми Здоровьесберегающая: умеют использовать двигательн мобилизовать свои личностные и. окружающими людьми Здоровьесберегающая: умеют использовать двигательн мобилизовать свои личностные и. окружающими людьми Здоровьесберегающая: умеют использовать двигательн окружающими людьми, приемами действий в ситуациях общения. дисциплинированность и оказывать помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы

15 Прыжки со скакалкой. Прыжки со скакалкой. Зимние "Старты Надежд" Передвижение на лыжах в медленном Беговая разминка, комплекс ОРУ со скакалкой, полоса препятствий на гимнастических снарядах, игровые упражнения на гимнастических скамейках; прыжки со скакалкой; подвижная игра «Охотник и зайцы» Беговая разминка, комплекс ОРУ со скакалкой, полоса препятствий на гимнастических снарядах, игровые упражнения на гимнастических скамейках; прыжки со скакалкой; подвижная игра «Охотник и зайцы» Организующие команды «Лыжи на плечо!», «Лыжи к ноге!», «На лыжи становись!»; Техника выполнения подскока через скакалкт Техника выполнения подскока через скакалкт Лыжная подготовка 13 часа мобилизовать свои личностные и физические ресурсы Здоровьесберегающая: умеют использовать двигательн окружающими людьми, приемами действий в ситуациях общения. мобилизовать свои личностные и физические ресурсы Здоровьесберегающая: умеют использовать двигательн окружающими людьми, приемами действий в ситуациях общения. мобилизовать свои личностные и физические ресурсы Здоровьесберегающая: знают правила безопасности при нахождении на улице при низкой температуре положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах

16 темпе. Катание с горы. Повороты на лыжах. Подъем «полуелочкой», спуск на лыжах. Торможение «плугом» 64 Повороты переступанием. 1 комбинированн ступающий и скользящий шаг на лыжах. Передвижение на лыжах в медленном темпе. Катание с горы. Организующие команды: «Лыжи на плечо!», «Лыжи к ноге!», «На лыжи становись!»; ступающий и скользящий шаг на лыжах; поворот переступанием лыж вокруг пяток. Прохождение дистанции, катание горы Организующие команды: «Лыжи на плечо!», «Лыжи к ноге!», «На лыжи становись!»; скользящийшаг на лыжах; поворот переступанием. Прохождение дистанции подъем «полуелочкой», спуск на лыжах Катание с горы. Организующие команды: «Лыжи под руку!», «На лыжи становись!»; торможение палками и падением на лыжах; спуск в основной стойке. Торможение «плугом». Повороты переступанием. Передвижение на лыжах с палками в быстром темпе, катание с горы. Организующие команды: «Лыжи под руку!», «На лыжи текущий Здоровьесберегающая: знают правила безопасности при нахождении на улице при низкой температуре. мобилизовать свои личностные и физические ресурсы окружающими людьми Здоровьесберегающая: знают правила безопасности при нахождении на улице при низкой температуре. мобилизовать свои личностные и физические ресурсы окружающими людьми Здоровьесберегающая: знают правила безопасности при нахождении на улице при низкой температуре. окружающими Здоровьесберегающая: знают правила безопасности при нахождении на улице при уважения и доброжилательности, взаимопомощи. активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжилательности, взаимопомощи. положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях Активно включаться на помощь своим сверстникам, проявлять положительные

17 Передвижение на лыжах с палками в быстром темпе. Подвижная игра «Точно в цель» Подвижная игра «Охотники и зайцы» 71 Подвижная игра «Кто быстрее 1 комбинированн становись!»; торможение палками и падением на лыжах; спуск в основной стойке. Торможение «плугом». Повороты переступанием. Передвижение на лыжах с палками в быстром темпе, катание с горы. Организующие команды: «Лыжи под руку!», «На лыжи становись!»; торможение палками и падением на лыжах; спуск в основной стойке. Торможение «плугом». Повороты переступанием. Передвижение на лыжах с палками в быстром темпе, катание с горы. Строевые команды: повороты, перестроения в одну и две шеренги; разминка под стихотворное сопровождение; подвижная игра «Точно в цель» Строевые команды. Разминка с упражнением на внимание. Подвижная игра «Охотники и зайцы» Разминка, направленная на развитие координации Техника выполнения поворотов на месте,подъемов и спусков Подвижные игры 12 часов низкой температуре. окружающими Здоровьесберегающая: знают правила безопасности при нахождении на улице при низкой температуре. окружающими использовать двигательн использовать двигательн использовать двигательн качества личности и управлять своими эмоциями в различных ситуациях Активно включаться на помощь своим сверстникам, проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных ситуациях дисциплинированность и упорство в достижении поставленных. И управлять своими эмоциями в различных ситуациях и условиях дисциплинированность и упорство в достижении поставленных. И управлять своими эмоциями в различных ситуациях и условиях положительные качества личности и

18 схватит» Подвижная игра «Ловишка с мячом и защитниками», "салки" Подвижная игра «салки с домиком», «успей встать в пару» 76 Подвижная игра «успей встать в круг» комбинированн Подвижные игры 1 комбинированн движений, подвижные игры: «Кто быстрее схватит», «Ловишка с мячом и защитниками», «Салки с мячом» Разминка, направленная на развитие координации движений, подвижные игры: «Кто быстрее схватит», «Ловишка с мячом и защитниками», «Салки с мячом» Разминка направленная на развитие быстроты, правила игры, подвижн игры «салки с домиком», «успей встать в пару» Разминка направленная на развитие быстроты, правила игры, подвижн игры «охотники и утки», «светафор», «успей встать в круг» Разминка, проведение 2-3 игр по желанию учеников, подведение итогов. использовать двигательн использовать двигательн Знание игр Здоровьесберегаю-щая: умеют использовать двигательн опыт в организации активного отдыха и досуга. людьми, приемами действий в ситуациях общения Легкая атлетика управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях оказывать помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы Активно включаться на помощь своим сверстникам, проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных ситуациях Активно включаться на помощь своим сверстникам, проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных ситуациях

19 79-80 Прыжки в высоту с разбега. 81 Прыжки в длину с места. 82 Бросок большого мяча на дальность. 83 Метание малого мяча в горизонтальную цель. 1 комбинированн Бег врассыпную, ОРУ на осанку; упражнения на развитие прыгучести; прыжки в высоту с разбега; подвижная игра «Вышибалы»; упражнение на внимание и равновесие Бег врассыпную, упражнения на развитие прыгучести; прыжки в длину с места; подвижная игра «Охотник и зайцы»; упражнение на внимание и равновесие. Тест 1 тестирование Бег с перепрыгиванием через препятствия; разминка, направленная на развитие координации движений; бросок большого мяча на дальность; подвижная игра «Попрыгунчики -воробышки»; упражнение на внимание. Тест 1 тестирование Бег с перепрыгиванием через препятствия; разминка, направленная на развитие координации движений; метание малого мяча в горизонтальную цель. ; подвижная игра«попрыгунчики -воробышки»; упражнение Техника прыжка техника прыжка в длину с места Бросок большого мяча на дальность Метание малого мяча в горизонтальн ую цель. ; использовать двигательн использовать двигательн использовать двигательн использовать двигательн дисциплинированность и упорство в достижении поставленных дисциплинированность и упорство в достижении поставленных, взаимопомощь и сопереживания.

20 Физические качества. Круговая тренировка. Эстафетн бег Эстафетн бег на внимание. Тест. Ходьба и бег с заданием, упражнения на развитие прыгучести, ловкости и координации, подвижная игра "красн-бел" Ходьба и бег с изменением, комплекс ОРУ, направления движения, развитие скоростносиловых качеств (работа по станциям), подвижная игра "вышибалы". Разминка в движении, комплекс ОРУ на развитие физических качеств техника приема и передачи эстафетной палочки, эстафета Разминка в движении, комплекс ОРУ на развитие физических качеств техника приема и передачи эстафетной палочки, использовать двигательн использовать двигательн использовать двигательн использовать двигательн Активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания Активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания дисциплинированность и активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания дисциплинированность и проявлять положительные качества личности и управлять своими

21 Кроссовая подготовка. Тест. Кроссовая подготовка. Тест. эстафета 2 тестирование Бег по пересеченной местности (5 мин), сдача теста. 2 тестирование Бег по пересеченной местности (5 мин), сдача теста. 1км 1км использовать двигательн использовать двигательн физические ресурсыздоровьесберегающая: умеют использовать двигательн эмоциями. Проявить дисциплинированность и упорство в достижении поставленных Проявить дисциплинированность и упорство в достижении поставленных

22 Веселые старты Круговая тренировка. Веселые старты 102 Встречные эстафеты 1 комбинированн Проверка своих навыков через соревнования Ходьба и бег с изменением, комплекс ОРУ, направления движения, развитие скоростносиловых качеств (работа по станциям), подвижная игра "вышибалы". Проверка своих навыков через соревнования Проверка своих навыков через соревнования использовать двигательн использовать двигательн использовать двигательн использовать двигательн Активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания Проявить дисциплинированность и упорство в достижении поставленных Активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания дисциплинированность и упорство в достижении поставленных, оказывать помощь своим

23 Всего102 часов сверстникам. Дидактическое обеспечение Программа внеурочной деятельности. Туристско - краеведческая деятельность. Спортивно оздоровительная деятельность/п. В. Степанов, С. В. Сизяев, Т. Н. Сафронов - М.: Просвещение, с. Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное основное образование, учебное издание В. А. Горский. М. Просвещение 2011 Материально-техническое обеспечение образовательного процесса 1.7. Описание учебно-методического обеспечения образовательного процесса Методическое обеспечение Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор. Пособие для учителя. Д. В. Григорьев, П. В. Степанов, М. Просвещение 2011 Моделируем внеурочную деятельность обучающихся в различных условиях организация образовательного процесса: Сборник программ внеурочной деятельности/ авторы - составители Ю. Ю. Баранова, А. В. Кисляков, Ю.В Ребикова, Л.Н Чипышева; под. ред. М. И. Солодковой - Челябинск: Изд-во "Полиграф" - мастер, с. Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения Количество Технические средства обучения Музыкальн центр 1 Учебно-практическое оборудование Бревно гимнастическое напольное 1 Козел гимнастический 2 Канат для лазанья 4 Перекладина гимнастическая (пристеночная) 5 Стенка гимнастическая 1 Скамейка гимнастическая жесткая (длиной 4 м) 2 Мячи: набивные весом 1 кг, мал мяч(мягкий), баскетбольные, волейбольные, футбольные 10 Палка гимнастическая 10 Скакалка детская 10 Мат гимнастический 10 Кегли 10 Обруч пластиков детский 10 Планка для прыжков в высоту 1 Стойка для прыжков в высоту 1 Флажки: разметочные с опорой, стартовые 10 Рулетка измерительная 1

24 Лыжи детские (с креплениями и палками) 10 Щит баскетбольн тренировочн 2 Сетка для переноски и хранения мячей 1 Сетка волейбольная 1 Аптечка Планируемые результаты По окончании курса ОФП - должны быть достигнуты определенные результаты. Личностные результаты: формирование чувства гордости за свою Родину, формирование ценностей многонационального российского общества; формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов. Метапредметные результаты включают освоенные школьниками универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные, коммуникативные): овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления; формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха. Предметные результаты: овладение умениями организовать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия, подвижные игры и т.д.); взаимодействие со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований. По окончании курса ОФП учащиеся должны уметь: планировать занятия физическими упражнениями в режиме дня, использовать средства физической культуры в проведении своего отдыха и досуга; организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементарные соревнования, осуществлять их объективное судейство; соблюдать требования техники безопасности к местам проведения занятий физической культурой; выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и соревновательной деятельности. Программа предусматривает достижение 3 уровней результатов Перв уровень результатов (1 класс) Предполагает приобретение новых знаний уже, тогда, когда только начинают основывать спортивно-оздоровительную деятельность: - правила поведения на занятиях ОФП - формирование элементарных знаний о личной Второй уровень результатов (2-3 класс) Предполагает позитивное отношение детей к базовым ценностям общества, в частности к формированию жизненно важных двигательных навыков с целью адаптации к современным условиям жизни. Результат проявляется к приобщению школьниками самостоятельным занятиям физическими упражнениями, Третий уровень (4 класс) Предполагает на основе формированья интересов к определенным видам двигательной активности у школьников и выявляется предрасположенность к тем или иным видам спорта (самостоятельн выбор) участие в соревнованиях, как

25 гигиене, режиме дня - общие представления о физической культуре, о еѐ значении в жизни человека, о еѐ роли в укреплении здоровья, физическом развитие и физической подготовленности учащегося - сформированности двигательных навыков и умений у младших школьников Развивая такие качества как сила, выносливость, быстрота, ловкость, гибкость у школьников: определяется уровень физической подготовленности учащихся для 1-го класса (см. таблицу 1) Результат выражается в понимании детьми сути занятий ОФП, умении поэтапно решать задачи формированию универсальных двигательных действий, умение составить простейшие комплексы общеразвивающих упражнений без предметов и с предметами, умение самостоятельно подбирать игры и проводить их с товарищами и свободное время. Оценка уровня физической подготовленности для 2-3 классов определяется по таблице 2 внутришкольных так и городских по общефизической подготовке. Оценка уровня физической подготовленности для 4 класса (см. таблицу 3) 1.9. Контрольно-измерительные материалы I. Анкетирование школьников и их родителей по итогам года с целью выявления удовлетворенности занятиями ОФП II. Тестирование учащихся по уровню физической подготовленности III. Входные и итоговые проверочные работы (ФГОС контрольно-измерительные материалы физическая культура 1-4 класс Тестовые вопросы по разделу «Знания о физической культуре» Легкая атлетика 1. Правила техники безопасности на занятиях легкой атлетики 2. Правила тестирования 3. Понятия физические качества 4. Одежда для занятий физической культурой 5. Что такое ОФП Подвижные и спортивные игры 1. Правила техника безопасности на занятиях подвижные и спортивные игры. 2. История олимпийских игр. 3. Режим дня 4. Личная гигиена Гимнастика с основами акробатики 1. Что такое общеразвивающие упражнения (ОРУ) 2. Что такое осанка. 3. Первая помощь при мелких травмах Лыжные гонки 1. Правила техники безопасности на занятиях лыжных гонок 2. Температурн режим и первая помощь при обморожениях 3. Закаливание Футбол 1. Правила техники безопасности на занятиях футбола 2. Что означает футбол

26 Мониторинг занятий общей физической подготовкой Период мониторинга данных с по г. Показатели мониторинга Данные мониторинга п/п 1. Уровень физической подготовленности учащихся Высокий уровень (уч-ся в %) Средний уровень (уч-ся в %) низкий уровень (уч-ся в %) тест на быстроту тест на выносливость тест на ловкость и быстроту тест на силу мал/дев тест на скоростно-силовую подготовленность 2. Оценка состояния здоровья школьников Данные мониторинга Учащиеся с отклонениями в состоянии здоровья, освобождениями на определенное количество времени, в следствии заболевания от общего количества учащихся ОУ) Учащиеся, отнесенные по состоянию здоровья к медицинским группам для занятий физкультурой (основная, подготовительная, специальная) % учащихся основной медицинской группы % учащихся подготовительной группы Число пропущенных по болезни дней (указать суммарное количество дней пропущенных по болезни всеми учащимися за период мониторинга) 3. Уровень интереса к урокам физической культуры и занятиям ОФП Данные мониторинга % участников образовательного процесса, положительно относящихся к занятиям ОФП посещаемость уроков физической культуры и дополнительных занятий по ОФП (указать суммарн % пропусков занятий по ОФП и уроков физической культуры всеми учащимися без уважительной причины) 4. Результативность участия учащихся ОУ в спортивных соревнованиях (указывается сумма балов, которая, высчитывается по описанной выше схеме) 5, Количество учащихся, состоящих на всех видах профилактического учета учащиеся родители % учащихся специальной медицинской группы Тестирование проводится 2 раза в год (в сентябре и мае) в начале и конце года Уровень физической подготовленности учащихся Физические Контрольное Возр, Уровень способности упражнение лет (Проверочн тест:) Мальчики Девочки Низкий Средний Высокий Низкий Средний Высокий

27 1 Скоростные Бег 30 м, с 8 7,1 7,0-6,0 5,4 7,3 7,2-6,2 5,6 9 6,8 6,7-5,7 5,1 7,0 6,9-6,0 5,3 2 Координа Челночн бег 8 10,4 10,0-9,5 9,1 11,2 10,7-10,1 9,7 ционные 3X10 м, с 9 10,2 9,9-9,3 8,8 10,8 10,3-9,7 9,3 3 Скоростно Прыжок в длину с силовые места, см Выносли 1 километр, мин. 8 6,0 5,30 5,10 7,10 6,40 6,10 вость 9 5,50 5,20 5,0 7,0 6,30 6,0 5 Гибкость Наклон вперед из , ,5 положения сидя, см , ,0 6 Силовые Подтягивание: (мальчики) кол-во раз Подтягивание На низкой перекладине (девочки) Кол-во раз

Программа внеурочной деятельности (курс «Общая физическая подготовка» (ОФП) для обучающихся 1-2 классов на уч.г.

Программа внеурочной деятельности (курс «Общая физическая подготовка» (ОФП) для обучающихся 1-2 классов на уч.г. составлена на основе Федерального государственного стандарта начального общего образования Программа внеурочной деятельности (курс «Общая физическая подготовка» (ОФП) для обучающихся 1-2 классов на 2017

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 1 4 класс

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 1 4 класс Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Физическая культура» 1 4 класс Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:

Подробнее

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Изучение физической культуры направлено на достижение следующей цели:

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Изучение физической культуры направлено на достижение следующей цели: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предету физическая культура для 6 класса (базовый уровень) составлена на основе: - приказа от 05.03.2004 Москва 1089, "Об утверждении федерального

Подробнее

личностные Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД находить ошибки при взаимодействовать со сверстниками на принципах уважения

личностные Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД находить ошибки при взаимодействовать со сверстниками на принципах уважения 140 1.2.10. Физическая культура. Личностные результаты и метапредметные результаты изучения курса «Физическая культура» класс 1 класс 2 класс Результаты изучения предмета «Физическая культура» Личностные

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре. 4 классы. В.И. Лях, А.А. Зданевич. УМК «Школа России»

Рабочая программа по физической культуре. 4 классы. В.И. Лях, А.А. Зданевич. УМК «Школа России» Рабочая программа по физической культуре 4 классы В.И. Лях, А.А. Зданевич. УМК «Школа России» 1 Пояснительная записка Рабочая программа курса «Физическая культура» разработана на основе Федерального государственного

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА 1497

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА 1497 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА 1497 НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОГРАММЫ: физкультурно спортивная Уровень программы:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по физической кеультуре разработана на основе Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования, предметной линии учебников

Подробнее

Метапредметными результатами освоения учащимися содержания программы по физической культуре являются следующие умения:

Метапредметными результатами освоения учащимися содержания программы по физической культуре являются следующие умения: 2 I Планируемые результаты освоения учебного предмета. Базовым результатом образования в области физической культуры в начальной школе является освоение учащимися основ физкультурной деятельности. Кроме

Подробнее

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Общая характеристика курса Программа по предмету «Физическая культура» для учащихся начальной школы разработана в соответствии с положениями Закона «Об образовании»

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков физической культуры 1 класс

Календарно-тематическое планирование уроков физической культуры 1 класс Календарно-тематическое планирование уроков физической культуры класс Содержание материала Знания о физической культуре. Понятие о физической культуре. Легкая атлетика 0 2 Правила поведения на уроке. Построение

Подробнее

Пояснительная записка Цели и задачи по спортивно-оздоровительному направлению внеурочной деятельности целей задачами: 1.

Пояснительная записка Цели и задачи по спортивно-оздоровительному направлению внеурочной деятельности целей задачами: 1. Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности «Спортивные игры», (далее, Программа) составлена на основе следующих нормативных документов: - в соответствии с Федеральным Законом Российской

Подробнее

Тематическое планирование 5 класс. Познавательные Коммуникативные Регулятивные I четверть Легкая атлетика. Подвижные игры 24 часа

Тематическое планирование 5 класс. Познавательные Коммуникативные Регулятивные I четверть Легкая атлетика. Подвижные игры 24 часа Тематическое планирование 5 класс урока Тема 1 Освоение навыков ходьбы и развитие координационных 2 Обучение разновидностям ходьбы. 3 Сочетание различных видов ходьбы. 4 Освоение навыков бега, развитие

Подробнее

Аннотация к рабочей программе В начальной школе по УМК «Начальная школа XXI века» ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Аннотация к рабочей программе В начальной школе по УМК «Начальная школа XXI века» ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Аннотация к рабочей программе В начальной школе по УМК «Начальная школа XXI века» ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Рабочая программа учебного курса «Физическая культура» для 1-4 классов составлена на основе Федерального

Подробнее

Пояснительная записка. Общая характеристика учебного курса

Пояснительная записка. Общая характеристика учебного курса Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре разработана на основе Примерной программы начального общего образования по физической культуре, соответствующей Федеральному компоненту ГОС

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения предмета В соответствии с требованиями к результатам освоения основной

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» на уровне среднего общего

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» на уровне среднего общего Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» на уровне среднего общего образования (ФГОС) Рабочая программа составлена на основе примерной образовательной программы по физической культуре

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного предмета по физической культуре для 3 класса разработана на основе: - Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования;

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска. Рабочая программа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска. Рабочая программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета физическая культура_ во 2 «Б» классе (наименование предмета) Составила Курносова C.В, учитель

Подробнее

Применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами

Применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами урока Тематическое планирование по физической культуре 1 класс Школа России Тема урока Тип урока Планируемые результаты Характеристика предметные метапредметные личностные учащихся Обучаемый Обучаемый

Подробнее

Рабочая программа педагога по физической культуре 1 класс 3 ч. в неделю, всего 99 ч.

Рабочая программа педагога по физической культуре 1 класс 3 ч. в неделю, всего 99 ч. «Рассмотрено» Руководитель ШМО / Носова Е. П./ Протокол _1 от «30» _08_2011г. «Согласовано» Зам. директора по УВР МОУ СОШ р. п. Пинеровка /Акользина Е. А «30» 08 2011г. «Утверждаю» Директор МОУ СОШ р.

Подробнее

Рабочая программа начального общего образования по физической культуре в МБОУ СОШ 30г. Пензы, 1 класс

Рабочая программа начального общего образования по физической культуре в МБОУ СОШ 30г. Пензы, 1 класс Рабочая программа начального общего образования по физической культуре в МБОУ СОШ 30г. Пензы, 1 класс Рабочая программа по физической культуре для 1 класса разработана в соответствии с Основной образовательной

Подробнее

Пояснительная записка к программе. по внеурочной деятельности. Секция «Пионербол»

Пояснительная записка к программе. по внеурочной деятельности. Секция «Пионербол» Пояснительная записка к программе по внеурочной деятельности. Секция «Пионербол» Пионербол (по правилам волейбола)- мощное средство агитации и пропаганды физической культуры и спорта в начальной школе.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для 2 класса составлена в соответствии с Основной образовательной программой начального общего образования (ООП НОО) МБОУ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Цели и задачи курса Пояснительная записка Общая характеристика учебного предмета Формирование личности, готовой к активной творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры, главная цель

Подробнее

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ:

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ: Программа по внеурочной деятельности «Мир спортивных игр» для обучающихся 7 классов разработана в соответствии с требованиями ФГОС ООО и на основании рекомендаций Департамента развития системы физкультурно-спортивного

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре

Рабочая программа по физической культуре Рабочая программа по физической культуре Количество часов в год: 102 Количество часов в неделю: 3 Цели изучения учебного курса: Развитие основных физических качеств; Укрепление здоровья, улучшение осанки,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬЛНАЯ ЗАПИСКА Программа по физической культуре для 5 классов разработана в соответствии:

ПОЯСНИТЕЛЬЛНАЯ ЗАПИСКА Программа по физической культуре для 5 классов разработана в соответствии: ПОЯСНИТЕЛЬЛНАЯ ЗАПИСКА Программа по физической культуре для 5 классов разработана в соответствии: с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Федеральный

Подробнее

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Малозиновьевская основная школа» Рабочая программа

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Малозиновьевская основная школа» Рабочая программа муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Малозиновьевская основная школа» Рабочая программа по физической культуре для 3 класса на 206-207 учебный год Составитель: Ершов Е.М. учитель физкультуры

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по курсу «Физическая культура», 1-4 кл.

Аннотация к рабочей программе по курсу «Физическая культура», 1-4 кл. Аннотация к рабочей программе по курсу «Физическая культура», 1-4 кл. 1. Полное наименование программы: Рабочая программа по предмету «Физическая культура», 1-4 кл. 2. Место учебного предмета в структуре

Подробнее

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 3 класс

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 3 класс ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 3 класс Рабочая программа разработана для учащихся 3 класса на основе: - Конвенции о правах ребенка. - Конституции Российской Федерации. - Закона Российской Федерации «Об образовании».

Подробнее

Рабочая программа педагога по физической культуре 3 класс 3 ч. в неделю, всего 102 ч.

Рабочая программа педагога по физической культуре 3 класс 3 ч. в неделю, всего 102 ч. «Рассмотрено» Руководитель ШМО / Носова Е. П./ Протокол _1 от «30» _08_2011г. «Согласовано» Зам. директора по УВР МОУ СОШ р. п. Пинеровка /Акользина Е. А «30» 08 2011г. «Утверждаю» Директор МОУ СОШ р.

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре 1 класс. Разработчик: Вербицкая Е. Е., учитель физической культуры г.

Рабочая программа по физической культуре 1 класс. Разработчик: Вербицкая Е. Е., учитель физической культуры г. Рабочая программа по физической культуре 1 класс Разработчик: Вербицкая Е. Е., учитель физической культуры 2017 г. 1. Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе авторской программы

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре разработана на основе региональной комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов.авторы программы Захаров С.И. Варламов

Подробнее

Адаптированная рабочая программа. для учащихся с умственной отсталостью. 4 класс

Адаптированная рабочая программа. для учащихся с умственной отсталостью. 4 класс Адаптированная рабочая программа для учащихся с умственной отсталостью по учебному предмету «Физическая культура» 4 класс средняя Составитель: Кондакова Т.Ю.,: учитель физической культуры, МБОУ «Чушевицкая

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета физическая культура_ в 3 «Г» классе (наименование предмета) Составила Савчук О.Н, учитель

Подробнее

Рабочая программа кружка «Общая физическая подготовка» 5-9 класс (физкультурно-спортивное направление)

Рабочая программа кружка «Общая физическая подготовка» 5-9 класс (физкультурно-спортивное направление) Муниципальное общеобразовательное учреждение «Боровковская основная общеобразовательная школа» Ясногорского района Тульской области РАССМОТРЕНО на заседании МО МКОУ «Боровковская ООШ» протокол от 29.08.204г.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 5-9 классов Соловьева Сергея Сергеевича, учителя физической культуры

Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 5-9 классов Соловьева Сергея Сергеевича, учителя физической культуры Аннотация к рабочей программе по физической культуре для 5-9 классов Соловьева Сергея Сергеевича, учителя физической культуры Рабочая программа по предмету Физическая культура» для 5-9 классов разработана

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей программы явились: Федеральный Закон от 29.2.202 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" редакция от 3.2.204 (с изм. и доп.,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для 1 класса разработана на основе Федерального государственного

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для 1 класса разработана на основе Федерального государственного ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для 1 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре. 2 класс

Рабочая программа по физической культуре. 2 класс Рабочая программа по физической культуре 2 класс Планируемые результаты Программа обеспечивает достижение учащимися 2 класса определенных личностных, метапредметных и предметных результатов. По окончании

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре для 2-го класса составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО на основе Примерной программы по физической культуре В.И. Ляха Федерального

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. В соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования Федерального государственного

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хотьковская средняя общеобразовательная школа 1 УТВЕРЖДАЮ. Директор школы /Маслаков С.М.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хотьковская средняя общеобразовательная школа 1 УТВЕРЖДАЮ. Директор школы /Маслаков С.М. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хотьковская средняя общеобразовательная школа 1 УТВЕРЖДАЮ Директор школы /Маслаков С.М./ приказ 72-ОД-от "01" 09 2016г. Рабочая программа по физической

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 116 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Класс 6

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 116 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Класс 6 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 116 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» Класс 6 2015 / 2016 учебный год САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Назначение программы Рабочая программа по физической культуре составлена на основе государственного стандарта

Подробнее

Пояснительная записка к программе по внеурочной деятельности. Кружок «Спортивные игры».

Пояснительная записка к программе по внеурочной деятельности. Кружок «Спортивные игры». Пояснительная записка к программе по внеурочной деятельности. Кружок «Спортивные игры». Программа кружка «Спортивные игры» является адаптированной, на основе программы для общеобразовательных учреждений

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре для 3 класса на 2014-2015 учебный год составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего,

Подробнее

Рабочая программа кружка «ОЛИМПИЙСКИЕ РЕЗЕРВЫ»

Рабочая программа кружка «ОЛИМПИЙСКИЕ РЕЗЕРВЫ» Муниципальное казенное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Суворовская начальная школа детский сад 6» города Армянска Республики Крым Рабочая программа кружка

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-7 классах.

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-7 классах. Аннотация к рабочей программе по физической культуре 5-7 классах. 1. Рабочая программа общего образования учебного предмета «Физическая культура» разработана на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

При составлении данной программы были использованы следующие нормативноправовые

При составлении данной программы были использованы следующие нормативноправовые ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА При составлении данной программы были использованы следующие нормативноправовые документы: Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Постановление

Подробнее

Тематическое планирование

Тематическое планирование Тематическое планирование уроков физической культуры для 4 А,Б,В классов на 2015-2016 учебный год Учителя Самсоновой Светланы Геннадьевны Количество часов по учебному плану в неделю 3 часа, в год 102 часа

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы по физическому воспитанию В. И. Лях «Физическая культура» Программа рассчитана на обучающихся 3-4, 5-6 классов. Направленность

Подробнее

«От игр к спорту» Образовательная программа кружкового объединения. Срок реализации 1 год. Руководитель кружкового объединения :

«От игр к спорту» Образовательная программа кружкового объединения. Срок реализации 1 год. Руководитель кружкового объединения : Образовательная программа кружкового объединения «От игр к спорту» Срок реализации 1 год Руководитель кружкового объединения : Муртазина Ольга Николаевна РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СПОРТИВНОГО КРУЖКА «От игр к

Подробнее

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ спортивно-оздоровительное направление СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА» МОДИФИЦИРОВАННАЯ

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ спортивно-оздоровительное направление СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА» МОДИФИЦИРОВАННАЯ Краевое государственное казѐнное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа 4» Рассмотрено на заседании ШМО Протокол 5 «23» мая 2016г. Согласовано

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по предмету «Физическая культура» 3класс урока Содержание (разделы и темы) Количес Дата проведения Оборудование т

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по предмету «Физическая культура» 3класс урока Содержание (разделы и темы) Количес Дата проведения Оборудование т КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по предмету «Физическая культура» 3класс урока Содержание (разделы и темы) Количес Дата проведения Оборудование тво план факт урока часов 1 четверть (27 часов) Лёгкая

Подробнее

Цели конкретизированы следующими задачами: 1. Формирование:

Цели конкретизированы следующими задачами: 1. Формирование: Содержание: Поясните записка 3 Результаты освоения курса внеурочной деятельности 5 2 Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм 7 организации и видов деятельности 3 Тематическое планирование

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для учащихся 2 класса разработана на основе требований к предметным результатам ООП НОО МБОУ «СОШ 24» на 201-201

Подробнее

Рабочая программа Спортивного клуба «Олимп» по общей физической подготовке на летний период с по г.

Рабочая программа Спортивного клуба «Олимп» по общей физической подготовке на летний период с по г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА 9 г. СОЧИ Рабочая программа Спортивного клуба «Олимп» по общей физической подготовке

Подробнее

Примерное распределение программного материала

Примерное распределение программного материала Примерное распределение программного материала Разделы программы 1-й класс 2-й класс 3-й класс 4-й класс I часть 270 ч. 67 ч. 68 ч. 68 ч. 67 ч. Знания о физической культуре 12 ч. 3 ч. 3 ч. 3 ч. 3 ч. Способы

Подробнее

д. Шапша, учебный год

д. Шапша, учебный год Приложение к ООП НОО (п.2.2) утвержденной приказом МКОУ ХМР СОШ д. Шапша от 30.08.2016г. 270-0 Рабочая программа По физической культуре (подвижные игры) 4 класс Учитель Сабаралеева Манира Насибулловна

Подробнее

физического - вести тетрадь по физической культуре с записями подготовленности; но отбирать физические упражнения для индивидуальных

физического - вести тетрадь по физической культуре с записями подготовленности; но отбирать физические упражнения для индивидуальных Планируемые результаты изучения предмета физическая культура 3 класс Названи е раздела Знания о физичес кой культур е Способ ы физкуль турной деятель ности Физичес кое соверше нствова ние Предметные результаты

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 49 станицы Смоленской МО Северский район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 49 станицы Смоленской МО Северский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 49 станицы Смоленской МО Северский район СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УМР /Е.Н.Торосова / августа 204г Класс

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА начального общего образования по учебному предмету «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 1-4 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА начального общего образования по учебному предмету «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» 1-4 классы Утверждена приказом директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа 119 с углублённым изучением отдельных предметов» от 29.04.2016 132-ОД РАБОЧАЯ ПРОГРАММА начального общего

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Роль и место дисциплины: Цели и задачи программы: В соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта общего образования по физической культуре предметом обучения

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» (УМК «Перспектива») 1-4 классы

Рабочая программа учебного предмета «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» (УМК «Перспектива») 1-4 классы Приложение 8 к основной образовательной программе начального общего образования МБОУ «Средняя школа 2 с углублённым изучением предметов физико-математического цикла», утвержденной приказом от 28.05.2015

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре 3 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре 3 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Гимназия 76 имени Героя Советского Союза Никандровой А.А.» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре 3 класс на 2016-2017

Подробнее

УМК «Перспектива» Физическая культура. 4 класс. Пояснительная записка

УМК «Перспектива» Физическая культура. 4 класс. Пояснительная записка УМК «Перспектива» Физическая культура 4 класс 102 часа (3 часа в неделю) Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре составлена на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

Пояснительная записка Основные цели предмета Цель программы Задачи программы

Пояснительная записка Основные цели предмета Цель программы Задачи программы Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 10 классов составлена в соответствии с Основой образовательной программой основного общего образования (ООП ООО) МБОУ

Подробнее

г «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный

г «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре для 1 классов составлена в соответствии с правовыми и нормативными документами: Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Нормативно правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа Рабочая программа по физической культуре для 4 класса составлена с учетом следующей нормативной базы:

Подробнее

Подвижные игры. 1 Построение, ходьба, бег по дистанции. Учить броску. 1 ОРУ с мячами. Тестирование- прыжок в длину с места. Метание мяча с места.

Подвижные игры. 1 Построение, ходьба, бег по дистанции. Учить броску. 1 ОРУ с мячами. Тестирование- прыжок в длину с места. Метание мяча с места. Рабочая программа по физкультуре для 1 класса разработана в соответствии с ФГОС НОО, Федеральной комплексной программой физического воспитания» под редакцией доктора педагогических наук В.И. Ляха и канд.

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ 4-Х КЛАССОВ.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ 4-Х КЛАССОВ. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ 4-Х КЛАССОВ. п/п Тема урока Тип урока Цели Форма контроля Основные виды учебной деятельности учащихся 1 Строевые упражнения 2 Тестирование бега на 30м с высокого старта Организующие

Подробнее

IV К Л А С С КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

IV К Л А С С КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ IV К Л А С С КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ Календарно тематическое планирование 1 четверть (27 часов) дата Содержание (разделы, темы) Оборудование инвентарь Вид урока Домашнее

Подробнее

Дата вводный. Р УУД: Проявлять дисциплинированность, трудолюбие 3 Разучить построение в шеренгу, колонну

Дата вводный. Р УУД: Проявлять дисциплинированность, трудолюбие 3 Разучить построение в шеренгу, колонну урока Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Физическая культура» в рамках УМК «Перспективная начальная школа» на 2015-2016 учебный год 3 часа в неделю (102 часа в год) Наименование тем

Подробнее

Рабочая программа начальной школы

Рабочая программа начальной школы Рабочая программа начальной школы Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре для учащихся 1-4 классов Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской программы

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1 класса на учебный год 1. Количество часов (в неделю/год) -3/99 2. На основании каких

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1 класса на учебный год 1. Количество часов (в неделю/год) -3/99 2. На основании каких Аннотация к рабочей программе по физической культуре 1 класса на 2015-2016 учебный год 1. Количество часов (в неделю/год) -3/99 2. На основании каких документов составлена - Рабочая программа по предмету

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета Личностными результатами освоения обучающимися содержания программы по

Подробнее

1. Пояснительная записка целью задач: 2. Общая характеристика учебного предмета.

1. Пояснительная записка целью задач: 2. Общая характеристика учебного предмета. 1. Пояснительная записка Рабочая программа по учебному курсу «Физическая культура» для 1-4 классов разработана на основе примерной программы по физической культуре федерального государственного образовательного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс).

Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс). Аннотация к рабочей программе по физической культуре (1-4 класс). Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» ориентирована на обучающихся 1-4 классов и составлена на основе следующих

Подробнее

Введение. Программа ориентирована на использование учебника Физическая культура 5 класс А.П. Матвеев, М., Просвещение,2011

Введение. Программа ориентирована на использование учебника Физическая культура 5 класс А.П. Матвеев, М., Просвещение,2011 Введение Рабочая программа по физической культуре составлена на 2016-2017 учебный год для 5-А и 5-Б классов МБОУ» Лицей 1». Уровень изучения предмета - базовый. Рабочая программа по физической культуре

Подробнее

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура»

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В результате освоения Обязательного минимума содержания учебного предмета «физическая культура» учащиеся по окончании основной

Подробнее

от 30 августа 2016 года 11 от 30 августа 2016 года 137

от 30 августа 2016 года 11 от 30 августа 2016 года 137 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бабкинская средняя общеобразовательная школа» (МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная школа») СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО протокол заседания приказом

Подробнее

Приложение к основной образовательной программе начального общего образования приказ от РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет: Физическая культура

Приложение к основной образовательной программе начального общего образования приказ от РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет: Физическая культура Приложение к основной образовательной программе начального общего образования приказ от 0.06.206 203 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: Физическая культура Класс: 3 Количество часов (всего): 02 Учитель: Туз Е.М.

Подробнее

Календарно-тематическое планирование Физическая культура 3 класс (3 часа в неделю)

Календарно-тематическое планирование Физическая культура 3 класс (3 часа в неделю) Календарно-тематическое планирование Физическая культура 3 класс (3 часа в неделю) По программе- 102 часа Фактически- 99 часов п/п по теме Название раздела, темы урока Характеристика деятельности уч-ся

Подробнее

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В соответствии с требованиями к результатам освоения основной

Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В соответствии с требованиями к результатам освоения основной Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования ФГОС данная

Подробнее

Рабочая программа. предмет физическая культура. класс 3 «А» учитель Томпишева С. Г.

Рабочая программа. предмет физическая культура. класс 3 «А» учитель Томпишева С. Г. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 3 «Центр образования» городского округа Октябрьск Самарской области Рассмотрено Согласовано

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре 1-4 класс

Рабочая программа по физической культуре 1-4 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная школа-детский сад 1» СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР МБОУ «НШДС 1» / 2016 г. УТВЕРЖДЕНА Директор МБОУ «НШДС 1» / Приказ от 2016

Подробнее

ОЛИМПИЙСКИЙ МИШКА. для 1 класса

ОЛИМПИЙСКИЙ МИШКА. для 1 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Песчанская средняя общеобразовательная школа СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УР О.Л. Фриде УТВЕРЖДАЮ Директор школы: Б.Н. Извеков пр. 48 от 30.08.2014г.

Подробнее

«Согласовано» заместитель директора по УВР Зиновьева А.В. от «28» августа 2015г.

«Согласовано» заместитель директора по УВР Зиновьева А.В. от «28» августа 2015г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 70 им. Героя Советского Союза А.В. Мельникова городского округа Самара Рассмотрена на методическом объединении классных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5 имени дважды Героя Советского Союза Ивана Даниловича Черняховского» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на педагогическом

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическое воспитание» 1-4 класс

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическое воспитание» 1-4 класс Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическое воспитание» 1-4 класс 1. Роль учебного предмета. Рабочая программа начального общего образования учебного предмета «Физическая культура» разработана

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура»

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» Рабочая программа по физической культуре составлена на основе следующих нормативных документов: 1. ФГОС ООО (утвержден приказом Министерства

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета физическая культура_ в 0 классе (базовый уровень) Составила Савчук О. Н. учитель

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» 5-9 класс

Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» 5-9 класс Аннотация к рабочей программе по предмету «Физическая культура» 5-9 класс Рабочая программа по физической культуре составлена на основе следующих нормативных документов: 1. ФГОС ООО (утвержден приказом

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Юный олимпиец»

Дополнительная общеобразовательная программа «Юный олимпиец» ПРИНЯТО на заседании педагогического совета школы _5 От «_28»_августа 207 УТВЕРЖДАЮ И.о.директора МКОУ «Кормужиханская СОШ» С.А.Султрекова Приказ _74-од От «_3_»_августа_207 Дополнительная общеобразовательная

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ушаковская средняя общеобразовательная школа» УТВЕРЖДАЮ: Директор школы М.Ю. Аскеров Приказ от 2016 г. М.П. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ БАЗОВЫЙ

Подробнее

Рабочая программа по физической культуре 1 класс

Рабочая программа по физической культуре 1 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная школа 25 городского округа город Бор Нижегородской области Рабочая программа по физической культуре класс Количество часов 99 Разработал

Подробнее

Рабочая программа начальной школы

Рабочая программа начальной школы Рабочая программа начальной школы Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре для учащихся 1-4 классов Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской программы

Подробнее

Тематический план. Домашнее задание. Оборудование тсо. Тема: Часы: Дата: Корректировка. 1. Введение 1

Тематический план. Домашнее задание. Оборудование тсо. Тема: Часы: Дата: Корректировка. 1. Введение 1 Тематический план Тема: Часы: Дата: Оборудование тсо Домашнее задание ФТ: Корректировка. Введение.. Урок - сказка "Понятие о физической культуре. Правила по технике безопасности на уроках физической культуры"

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа составлена на основе программно-методических материалов по комплексной программе физического воспитания 1-11 класс. (В.И.Лях,АА. Зданевич, Москва «Просвещение»,2008).

Подробнее