федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»."

Транскрипт

1

2 Пояснительная записка Рабочая программа определяет обязательную часть учебного курса, конкретизирует содержание предметных тем федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы основного общего образования по информатике. Программа по информатике для основной школы составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО); требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (личностным, метапредметным, предметным); основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования. В ней соблюдается преемственность с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования; учитываются возрастные и психологические особенности школьников, обучающихся на ступени основного общего образования, учитываются межпредметные связи. В программе предложен авторский подход в части структурирования учебного материала, определения последовательности его изучения, путей формирования системы знаний, умений и способов деятельности, развития, воспитания и социализации учащихся. Программа разна на основании следующих нормативных документов: 1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» (от ФЗ). 2. Приказ Министерства образования Российской Федерации от «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования». 3. Приказ Министерства образования Российской Федерации от «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования». 4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»». 5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования». 6. Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от р «О формировании учебных планов образовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих образовательные программы общего образования, на 2014/2015 учебный год». 7. Инструктивно-методическое письмо Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от / «О формировании учебных планов общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2014/2015 учебный год». 8. Устав Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 325 Фрунзенского района Санкт-Петербурга. 9. Учебный план Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 325 Фрунзенского района Санкт-Петербурга на учебный год. Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по информатике и информационным технологиям, а также программы общеобразовательных учреждений по информатике и ИКТ. Автор: Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Данная авторская программа опубликована в учебном издании Информатика. Программа для основной школы: 5-6 классы. 7 9 классы / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, с.: ил. (Программы и планирование). Реализация программы обеспечивается учебными и методическими пособиями: Для учащихся: Основная литература

3 Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 6 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, Дополнительная литература Босова Л.Л. Информатика: рабочая тетрадь для 6 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013 Для учителя: Босова Л.Л., Босова А.Ю. Уроки информатики в 5 7 классах: методическое пособие. М.: БИ- НОМ. Лаборатория знаний, Босова Л.Л., Босова А.Ю. Контрольно-измерительные материалы по информатике для V-VII классов // Информатика в школе: приложение к журналу «информатика и образование» М.: Образование и Информатика, Учебник для 6 класса входят в федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. Рабочая программа определяет обязательную часть учебного курса, конкретизирует содержание предметных тем федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы основного общего образования по информатике. Она адресована учащимся 6 класса с разноуровневой подготовкой. Изложенные в ней требования к уровню подготовки учащихся соответствуют требованиям, предъявляемым к выпускникам основной школы, определённым государственным стандартом основного общего образования по информатике. Количество часов: по программе за год 34 часа по учебному плану 34часа (1 час в неделю) Сообразуясь с целями образовательной программы ГБОУ школы 325, направленными на создание у обучающихся основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, развитие способностей принимать самостоятельные решения из разных жизненных ситуаций, воспитание социально адаптированной личности, ведущей здоровый образ жизни, имеющей активную жизненную позицию, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни изучение информатики в 6 классе направлено на достижение следующих целей: развитию общеучебных умений и навыков на основе средств и методов информатики и ИКТ, в том числе овладению умениями ть с различными видами информации, самостоятельно планировать и осуществлять индивидуальную и коллективную информационную деятельность, представлять и оценивать ее результаты; целенаправленному формирование таких общеучебных понятий, как «объект», «система», «модель», «алгоритм» и др.; воспитанию ответственного и избирательного отношения к информации; развитию познавательных, интеллектуальных и творческих способностей учащихся. Основные задачи программы: Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений учащихся к себе, другим участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу, объектам познания, результатам образовательной деятельности. Основными личностными результатами, формируемыми при изучении информатики в основной школе, являются: наличие представлений об информации как важнейшем стратегическом ресурсе развития личности, государства, общества; понимание роли информационных процессов в современном мире; владение первичными навыками анализа и критичной оценки получаемой информации; ответственное отношение к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; развитие чувства личной ответственности за качество окружающей информационной среды; способность увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, понять значимость подготовки в области информатики и ИКТ в условиях развития информационного общества; 3

4 готовность к повышению своего образовательного уровня и продолжению обучения с использованием средств и методов информатики и ИКТ; способность и готовность к общению и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной, общественно-полезной, учебно-исследовательской, творческой деятельности; способность и готовность к принятию ценностей здорового образа жизни за счет знания основных гигиенических, эргономических и технических условий безопасной эксплуатации средств ИКТ. Метапредметные результаты освоенные обучающимися на базе одного, нескольких или всех учебных предметов способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и в других жизненных ситуациях. Основными метапредметными результатами, формируемыми при изучении информатики в основной школе, являются: владение общепредметными понятиями «объект», «система», «модель», «алгоритм», «исполнитель» и др.; владение информационно-логическими умениями: определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы; владение умениями самостоятельно планировать пути достижения целей; соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, определять способы действий в рамках предложенных условий, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; оценивать правильность выполнения учебной задачи; владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности; владение основными универсальными умениями информационного характера: постановка и формулирование проблемы; поиск и выделение необходимой информации, применение методов информационного поиска; структурирование и визуализация информации; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера; владение информационным моделированием как основным методом приобретения знаний: умение преобразовывать объект из чувственной формы в пространственно-графическую или знаково-символическую модель; умение строить разнообразные информационные структуры для описания объектов; умение «читать» таблицы, графики, диаграммы, схемы и т.д., самостоятельно перекодировать информацию из одной знаковой системы в другую; умение выбирать форму представления информации в зависимости от стоящей задачи, проверять адекватность модели объекту и цели моделирования; ИКТ-компетентность широкий спектр умений и навыков использования средств информационных и коммуникационных технологий для сбора, хранения, преобразования и передачи различных видов информации, навыки создания личного информационного пространства (обращение с устройствами ИКТ; фиксация изображений и звуков; создание письменных сообщений; создание графических объектов; создание музыкальных и звуковых сообщений; создание, восприятие и использование гипермедиасообщений; коммуникация и социальное взаимодействие; поиск и организация хранения информации; анализ информации). Предметные результаты: включают в себя: освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения специфические для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебнопроектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования основные предметные результаты изучения информатики в основной школе отражают: формирование информационной и алгоритмической культуры; формирование представления о компьютере как универсальном устройстве обработки информации; развитие основных навыков и умений использования компьютерных устройств; 4

5 формирование представления об основных изучаемых понятиях: информация, алгоритм, модель и их свойствах; развитие алгоритмического мышления, необходимого для профессиональной деятельности в современном обществе; развитие умений составить и записать алгоритм для конкретного исполнителя; формирование знаний об алгоритмических конструкциях, логических значениях и операциях; знакомство с одним из языков программирования и основными алгоритмическими структурами линейной, условной и циклической; формирование умений формализации и структурирования информации, умения выбирать способ представления данных в соответствии с поставленной задачей таблицы, схемы, графики, диаграммы, с использованием соответствующих программных средств обработки данных; формирование навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами и в Интернете, умения соблюдать нормы информационной этики и права. Методы обучения Основными методами обучения являются: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый. На уроках используются элементы следующих технологий: личностноориентированное обучение, технологии развивающего обучения, ТРИЗ-технология, проектная деятельность, здоровьесберегающие технологии, обучение в сотрудничестве. С целью сохранения здоровья, учащихся планируется включать в уроки элементы здоровьесберегающей технологии; вести работу по формированию положительной учебной мотивации как важного фактора воспитания здорового образа жизни; соблюдать правильную организацию учебной деятельности: Строгая дозировка учебной нагрузки. Построение урока с учетом динамичности, их работоспособности. Соблюдение гигиенических требований (свежий воздух, оптимальный тепловой режим, хорошая освещенность, чистота). Благоприятный эмоциональный настрой Контроль знаний и умений Текущий контроль осуществляется на каждом занятии. По завершении изучения почти каждого раздела большой темы, учащиеся выполняют самостоятельную работу. Итоговый контроль изучения темы осуществляется в форме зачета по мере выполнения и представления проектной работы. Работы учащихся представляются в электронном виде и всегда доступны для контроля учителем. По некоторым темам проводится тест. Технические средства обучения Рабочее место ученика (системный блок, монитор, клавиатура, мышь); Наушники (рабочее место ученика); Рабочее место учителя (системный блок, монитор, клавиатура, мышь); Колонки (рабочее место учителя); Микрофон (рабочее место учителя); Проектор; Лазерный принтер черно-белый; Сканер; Локальная вычислительная сеть; Интернет; Программные средства обучения Операционная система Windows; Файловый менеджер Проводник (входит в состав операционной системы); Растровый графический редактор Paint (входит в состав операционной системы); Простой текстовый редактор Блокнот (входит в состав операционной системы); Текстовый редактор WordPad (входит в состав операционной системы); Мультимедиа проигрыватель Windows Media (входит в состав операционной системы); Программа Звукозапись (входит в состав операционной системы); 5

6 Браузеры Internet Explorer (входит в состав операционной системы) и Google Chrom; Офисное приложение Microsoft Office 2007, включающее текстовый процессор Microsoft Word со встроенным векторным графическим редактором, программу разработки презентаций Microsoft PowerPoint; Л.Л. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Комплект плакатов для 5-6 классов. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, Босова Л.Л. Набор цифровых образовательных ресурсов «Информатика 5-7». М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, Ресурсы Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов ( Материалы авторской мастерской Босовой Л.Л. ( Содержание программы Структура содержания общеобразовательного предмета (курса) информатики в 5 6 классах основной школы может быть определена следующими укрупнѐнными тематическими блоками (разделами): информация вокруг нас; информационные технологии; информационное моделирование; алгоритмика. Раздел 1. Информация вокруг нас Информация и информатика. Как человек получает информацию. Виды информации по способу получения. Хранение информации. Память человека и память человечества. Носители информации. Передача информации. Источник, канал, приѐмник. Примеры передачи информации. Электронная почта. Код, кодирование информации. Способы кодирования информации. Метод координат. Формы представления информации. Текст как форма представления информации. Табличная форма представления информации. Наглядные формы представления информации. Обработка информации. Разнообразие задач обработки информации. Изменение формы представления информации. Систематизация информации. Поиск информации. Получение новой информации. Преобразование информации по заданным правилам. Черные ящики. Преобразование информации путем рассуждений. Разработка плана действий и его запись. Задачи на переливания. Задачи на переправы. Информация и знания. Чувственное познание окружающего мира. Абстрактное мышление. Понятие как форма мышления. Раздел 2. Информационные технологии Компьютер универсальная машина для работы с информацией. Техника безопасности и организация рабочего места. Основные устройства компьютера, в том числе устройства для ввода информации (текста, звука, изображения) в компьютер. Компьютерные объекты. Программы и документы. Файлы и папки. Основные правила именования файлов. Элементы пользовательского интерфейса: рабочий стол; панель задач. Мышь, указатель мыши, действия с мышью. Управление компьютером с помощью мыши. Компьютерные меню. Главное меню. Запуск программ. Окно программы и его компоненты. Диалоговые окна. Основные элементы управления, имеющиеся в диалоговых окнах. Ввод информации в память компьютера. Клавиатура. Группы клавиш. Основная позиция пальцев на клавиатуре. Текстовый редактор. Правила ввода текста. Слово, предложение, абзац. Приѐмы редактирования (вставка, удаление и замена символов). Фрагмент. Перемещение и удаление фрагментов. Буфер обмена. Копирование фрагментов. Проверка правописания, расстановка переносов. Форматирование символов (шрифт, размер, начертание, цвет). Форматирование абзацев (выравнивание, отступ первой строки, междустрочный интервал и др.). Создание и форматирование списков. Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными. Компьютерная графика. Простейший графический редактор. Инструменты графического редактора. Инструменты создания простейших графических объектов. Исправление ошибок и внесение изменений. 6

7 Работа с фрагментами: удаление, перемещение, копирование. Преобразование фрагментов. Устройства ввода графической информации. Мультимедийная презентация. Описание последовательно развивающихся событий (сюжет). Анимация. Возможности настройки анимации в редакторе презентаций. Создание эффекта движения с помощью смены последовательности рисунков. Раздел 3. Информационное моделирование Объекты и их имена. Признаки объектов: свойства, действия, поведение, состояния. Отношения объектов. Разновидности объектов и их классификация. Состав объектов. Системы объектов. Модели объектов и их назначение. Информационные модели. Словесные информационные модели. Простейшие математические модели. Табличные информационные модели. Структура и правила оформления таблицы. Простые таблицы. Табличное решение логических задач. Вычислительные таблицы. Графики и диаграммы. Наглядное представление о соотношении величин. Визуализация многорядных данных. Многообразие схем. Информационные модели на графах. Деревья. Раздел 4. Алгоритмика Понятие исполнителя. Неформальные и формальные исполнители. Учебные исполнители (Черепаха, Кузнечик, Водолей и др.) как примеры формальных исполнителей. Их назначение, среда, режим работы, система команд. Управление исполнителями с помощью команд и их последовательностей. Что такое алгоритм. Различные формы записи алгоритмов (нумерованный список, таблица, блок-схема). Примеры линейных алгоритмов, алгоритмов с ветвлениями и повторениями (в повседневной жизни, в литературных произведениях, на уроках математики и т.д.). Составление алгоритмов (линейных, с ветвлениями и циклами) для управления исполнителями Чертѐжник, Водолей и др. 7

8 Календарно-тематическое планирование по предмету «Информатика» 6 класс (34 ч.) уро ка урока в теме Тема урока 1 Цели изучения курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего места. Объекты окружающего мира 2 Объекты операционной системы. 1 «Работаем с основными объектами операционной системы» 3 Файлы и папки. Размер файла. 2 «Работаем с объектами файловой системы» 4 Разнообразие отношений объектов и их множеств. Отношения между множествами. 3 «Повторяем возможности графического редактора инструмента создания графических объектов» (задания 1 3) 5 Отношение «входит в состав». 3 «Повторяем возможности графического редактора инструмента создания графических объектов» (задания 5 6) 6 Разновидности объекта и их классификация. Вид деятельности ученика Информационное моделирование 22 час. Соблюдать требования к организации компьютерного рабочего места, требования безопасности и гигиены при работе со средствами ИКТ. Анализировать объекты окружающей действительности, указывая их признаки свойства, действия, поведение, состояния. Изменять свойства рабочего стола: тему, фоновый рисунок, заставку; изменять свойства панели задач. 1 «Работаем с основными объектами операционной системы» Узнавать свойства компьютерных объектов (устройств, папок, файлов) и возможных действий с ними; упорядочивать информацию в личной папке. 2 «Работаем с объектами файловой системы» Выявлять отношения, связывающие данный объект с другими объектами. 3 «Повторяем возможности графического редактора инструмента создания графических объектов» (задания 1 3) Определять инструменты графического редактора для выполнения базовых операций по созданию изображений; использовать простейший (растровый и/или векторный) графический редактор для создания и редактирования изображений. 3 «Повторяем возможности графического редактора инструмента создания графических объектов» (задания 5 6) Осуществлять деление заданного множества объектов на классы по заданному или самостоятельно выбранному признаку основанию классификации, приводить примеры материальных, нематериальных и смешанных систем. Формы контроля Беседа 1 Индивидуальный опрос дата 2 (3) 2 (1, 3) 3 (1,2) 3 (3) 4 (1, 2)

9 7 Классификация компьютерных объектов. 4 «Повторяем возможности текстового процессора инструмента создания текстовых объектов» 8 Системы объектов. Состав и структура системы. 5 «Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора» (задания 1 3) 9 Система и окружающая среда. Система как черный ящик. 5 «Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора» (задания 4 5) 10 Персональный компьютер как система. 5 «Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора» (задание 6) 11 Способы познания окружающего мира. 6 «Создаем компьютерные документы» 12 Понятие как форма мышления. Как образуются понятия. 7 «Конструируем и исследуем графические объекты» (задание 1) Определять инструменты текстового редактора для выполнения базовых операций по созданию текстовых документов, создавать несложные текстовые документы на родном и иностранном языках. 4 «Повторяем возможности текстового процессора инструмента создания текстовых объектов» Определять и систематизировать системы объектов, приводить примеры систем. Определять инструменты текстового редактора для создания графических изображений. 5 «Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора» (задания 1 3) Приводить примеры систем объектов, учитывать взаимосвязь систем объектов и окружающей среды. Создавать несложные графические изображения инструментами текстового процессора. 5 «Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора» (задания 4 5) Создавать и редактировать графические изображения инструментами текстового процессора. 5 «Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора» (задание 6) Классифицировать информацию по способам её восприятия человеком, классифицировать способы познания окружающего мира, приводить примеры формам абстрактного мышления (понятия, суждения, умозаключения). 6 «Создаем компьютерные документы» Определять основные характеристики понятия как формы мышления (содержание совокупность существенных признаков объекта, процесса, явления; объем множество объектов, каждому из которых свойственна определенная (одна и та же) совокупность свойств); сравнивать понятия (находить сходство и различие), устанавливать отношения между понятиями и изображать результат в виде кругов Эйлера. Решать логические задач с помощью кругов Эйлера. 7 «Конструируем и исследуем графические объекты» (задание 1) 13 Определение понятия. Прак- Различать натурные и информационные модели, изучаемые в школе, 8 (3) 4 (1, 2, 3) 5 (1, 2) 5 (3, 4) (1, 2) 9

10 тическая 7 «Конструируем и исследуем графические объекты» (задания 2, 3) 14 Информационное моделирование как метод познания. 8 «Создаём графические модели» 15 Знаковые информационные модели. Словесные (научные, художественные) описания. 9 «Создаём словесные модели» 16 Математические модели. Многоуровневые списки. 10 «Создаём многоуровневые списки» 17 Табличные информационные модели. Правила оформления таблиц. 11 «Создаем табличные модели» 18 Решение логических задач с помощью нескольких таблиц. Вычислительные таблицы. 12 «Создаем вычислительные таблицы в текстовом процессоре» 19 Графики и диаграммы. Наглядное представление процессов изменения величин и их соотношений. 12 «Создаём информационные модели диаграммы и графики» (задания 1 4) встречающиеся в жизни; создавать словесные модели (описания). 7 «Конструируем и исследуем графические объекты» (задания 2, 3) Создавать информационные модели исходя из целей моделирования, классифицировать информационные модели, приводить примеры. 8 «Создаём графические модели» Создавать математические модели. 9 «Создаём словесные модели» Создавать математические модели, создавать многоуровневые списки. 10 «Создаём многоуровневые списки» создавать табличные модели; создавать простые вычислительные таблицы, вносить в них информацию и проводить несложные вычисления. 11 «Создаем табличные модели» Представлять о табличные модели как разновидности информационных моделей; использовать вычислительные таблицы. Преобразовать объект из чувственной формы в модель, где выделены существенные характеристики объекта; извлечение необходимой информации, определение основной и второстепенной информации. 12 «Создаем вычислительные таблицы в текстовом процессоре Представлять графики и диаграммы как разновидности информационных моделей; приводить примеры графиков и диаграмм; «читать» и строить простые графики и диаграммы. 12 «Создаём информационные модели диаграммы и графики» (задания 1 4) 20 Создание информационных Представлять графики и диаграммы как разновидности информационных (1, 2, 3) 10 (4) 11 (1, 2) 11 (3, 4) 12 10

11 моделей диаграмм. 21 Многообразие схем и сферы их применения. 14 «Создаём информационные модели схемы, графы, деревья» (задания 1, 2, 3) 22 Информационные модели на графах. Использование графов при решении задач. 14 «Создаём информационные модели схемы, графы, деревья» (задания 4 и 6) моделей; визуализировать числовые данные, «читать»» и строить простые графики и диаграммы. Выполнение мини-проекта «Диаграммы вокруг нас» Представлять схемы как разновидности информационных моделей; выделять существенные признаки объекта и отношения между объектами; строить схемы. 14 «Создаём информационные модели схемы, графы, деревья» (задания 1, 2, 3) Выделять существенные признаки объекта и отношения между объектами; применять графы для решения задач из разных предметных областей; строить схемы. 14 «Создаём информационные модели схемы, графы, деревья» (задания 4 и 6) Алгоритмика 12 час. 23 Что такое алгоритм. Работа в Планировать пути достижения целей; соотносить свои действия с планируемыми 14 среде виртуальной лаборатории «Переправы» результатами, осуществлять контроль своей деятельности, опре- делять способы действий в рамках предложенных условий, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; оценивать правильность выполнения учебной задачи, использовать алгоритмы для решения задач. 24 Исполнители вокруг нас. Работа Самостоятельно планировать 15 в среде исполнителя Кузнечик пути достижения целей; соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, определять способы действий в рамках предложенных условий, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; оценивать правильность выполнения учебной задачи. 25 Формы записи алгоритмов. Самостоятельно планировать пути достижения целей; соотносить свои 16 Работа в среде исполнителя Водолей действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, определять способы действий в рамках предложенных условий, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; оценивать правильность выполнения учебной задачи. систематизировать имеющие представления о формах записи алгоритмов; использовать понятие блок-схемы как формы записи алгоритма. 26 Линейные алгоритмы. Прак- Составлять линейные алгоритмы для формальных исполнителей с задан (1) 13 (2, 3) 11

12 тическая 15 «Создаем линейную презентацию» 27 Алгоритмы с ветвлениями. 16 «Создаем презентацию с гиперссылками» 28 Алгоритмы с повторениями. 16 «Создаем циклическую презентацию» 29 Исполнитель Чертежник. Пример алгоритма управления Чертежником. 30 Использование вспомогательных алгоритмов. 31 Алгоритмы с повторениями для исполнителя Чертёжник. 32 Обобщение и систематизация изученного по теме «Алгоритмика» 33 Выполнение и защита итогового проекта. 34 Выполнение и защита итогового проекта. ной системой команд; составлять графические изображения средствами векторной графики. 15 «Создаем линейную презентацию» Использовать понятие алгоритма с ветвлением; «видеть» ветвление в различных ситуациях; выполнять алгоритмы с ветвлениями, записанные с помощью блок-схем; создать презентацию из нескольких слайдов с гиперссылками. 16 «Создаем презентацию с гиперссылками» Использовать понятие о циклическом алгоритме; «видеть» повторение в различных жизненных ситуациях; выполнять алгоритмы с повторениями, записанные с помощью блок-схем; разрабатывать алгоритмы с повторениями; создавать циклические презентации 16 «Создаем циклическую презентацию» Работа в среде исполнителя Чертёжник (среда, круг решаемых задач, СКИ, режимы работы, отказы). Работа в среде исполнителя Чертёжник (среда, круг решаемых задач, СКИ, режимы работы, отказы). Работа в среде исполнителя Чертёжник (среда, круг решаемых задач, СКИ, режимы работы, отказы). обобщить и систематизировать представления об алгоритмах и исполнителях; закрепить умения исполнения и разработки простых алгоритмов для формальных исполнителей; выполнить постановку задачи для итогового проекта. (1) 17 (2) 17 (3) 18 (1, 2) 18 (3) 18 (4) 12

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 6 класса на учебный год

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 6 класса на учебный год Утверждаю Директор МОУ «Шумиловская СОШ» Е.А.Торопова 206 г. Рассмотрено Зам. директора по УВР О.Ю. Скрипниченко 206 г. Рассмотрено на школьном методическом объединении учителей математики Руководитель

Подробнее

Общая характеристика курса

Общая характеристика курса Пояснительная записка Программа «Юный программист» предназначена для учащихся 5 класса. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 15» c. Кроштадтка

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 15» c. Кроштадтка Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 15» c. Кроштадтка «Согласовано» Заместитель директора школы по УВР Бондаренко Т. В, 20 г. «Утверждено» Директор

Подробнее

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Добринская основная общеобразовательная школа имени Спиридонова Николая Семеновича»

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Добринская основная общеобразовательная школа имени Спиридонова Николая Семеновича» муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Добринская основная общеобразовательная школа имени Спиридонова Николая Семеновича» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии для обучающихся 5 «А» класса

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 7 класс

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 7 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 7 класс Балтийск 2017 год Пояснительная записка

Подробнее

Рабочая программа. предмета «Информатика и ИКТ» для 5-6 классов на учебный год

Рабочая программа. предмета «Информатика и ИКТ» для 5-6 классов на учебный год Рабочая программа предмета «Информатика и ИКТ» для 5-6 классов на 2016-2017 учебный год Программа рассмотрена на ШМО учителей математики и информатики 15 июня 2016 года Составитель: Гриднева Е.В., учитель

Подробнее

Пояснительная записка Данная рабочая учебная программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основной школы,

Пояснительная записка Данная рабочая учебная программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основной школы, Пояснительная записка Данная рабочая учебная программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основной школы, Примерной программы основного общего образования по

Подробнее

Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ (предмет) для обучающихся 6 класса. на учебный год

Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ (предмет) для обучающихся 6 класса. на учебный год Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ (предмет) для обучающихся 6 класса на 206.207 учебный год Составитель: Монахова Ольга Юрьевна, учитель информатики первой квалификационной категории Пояснительная

Подробнее

Рабочая программа по технологии для 7 класса

Рабочая программа по технологии для 7 класса Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «10» сентября 2014 УТВЕРЖДАЮ директор школы

Подробнее

Содержание учебного предмета

Содержание учебного предмета Рабочая программа по информатике 5-6 класс Данная рабочая учебная программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основной школы, Примерной программы основного общего

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Содержание учебного предмета Рабочая программа курса информатики составлена на основе авторской программы Информатика. Программа для основной школы.5-6 классы, 7-9 классы./ Босова

Подробнее

обеспечение образовательного процесса». 1 Полное описание УМК представлено в разделе программы «Материально-техническое и учебнометодическое

обеспечение образовательного процесса». 1 Полное описание УМК представлено в разделе программы «Материально-техническое и учебнометодическое Пояснительная записка Программа по информатике для основной школы составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО);

Подробнее

Л. Л. Босова А. Ю. Босова Информатика 5 6 классы

Л. Л. Босова А. Ю. Босова Информатика 5 6 классы Л. Л. Босова А. Ю. Босова Информатика 5 6 классы Примерная рабочая программа Москва БИНОМ. Лаборатория знаний 2016 ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5 6 КЛАССОВ Программа по информатике для

Подробнее

АННТОЦИЯ к рабочим программам по ИКТ

АННТОЦИЯ к рабочим программам по ИКТ АННТОЦИЯ к рабочим программам по ИКТ Рабочая программа составлена на основании следующих нормативно-правовых документов: 1. Закона РФ «Об образовании» (статьи 9, 14, 29, 32); 2. Федерального государственного

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету Информатика и ИКТ. для 5 класса. на учебный год

Рабочая программа по учебному предмету Информатика и ИКТ. для 5 класса. на учебный год УТВЕРЖДЕНА Приказом МОУ «Шумиловская СОШ» от «30» августа 207г. 99 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Шумиловская средняя общеобразовательная школа» 88742, Ленинградская область, Приозерский

Подробнее

«Информационные технологии»

«Информационные технологии» Рабочая программа учебного предмета «Информационные технологии» основного общего образования 5-6 класс (017 018год) г. Москва 017г. Пояснительная записка Рабочая программа по информационным технологиям

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» 6 класс

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» 6 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» Личностные результаты: 6 класс наличие представлений об информации как важнейшем стратегическом ресурсе развития личности, государства, общества;

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа «Информатика и ИКТ вокруг нас» для основной школы составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

Рабочая программа по информатике. (базовый уровень) 7 класс

Рабочая программа по информатике. (базовый уровень) 7 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДРЕЗНЕНСКАЯ ГИМНАЗИЯ» Рабочая программа по информатике (базовый уровень) 7 класс Составитель учитель первой категории: Кузнецова Н.Ю. 2017 г. ИНФОРМАТИКА

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа курса «Информатика и ИКТ вокруг нас» основной школы (базовый уровень) составлена на основе закона «Об образовании», Федерального государственного образовательного

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «Мой друг-компьютер» для 5 6 классов

Программа внеурочной деятельности «Мой друг-компьютер» для 5 6 классов Программа внеурочной деятельности «Мой друг-компьютер» для 5 6 классов Пояснительная записка Программа внеурочной деятельности для основной школы составлена в соответствии с: требованиями Федерального

Подробнее

Пояснительная записка II. Общая характеристика учебного предмета

Пояснительная записка II. Общая характеристика учебного предмета I. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике для 5-6 классов составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО); требованиями

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БУТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БУТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БУТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2» «Принято» на заседании МО учителей Протокол 1 от августа 2016 года «Согласовано» Зам. директора по

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности по ИКТ 5 класс

Рабочая программа по внеурочной деятельности по ИКТ 5 класс ПРИНЯТО на Педагогическом совете ГБОУ СОШ 75. Протокол от 2015 г. УТВЕРЖДАЮ директор ГБОУ СОШ 75 Е.В. Короткая Приказ от 2015г. Рабочая программа по внеурочной деятельности по ИКТ 5 класс Разработчик:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по ИНФОРМАТИКЕ для 5-6 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по ИНФОРМАТИКЕ для 5-6 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» г. Приозерска Ленинградской области «Рассмотрено» Методический Совет МОУ «Средняя общеобразовательная школа 4» / / ФИО

Подробнее

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 7 класса. на 2016 /2017 учебный год

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 7 класса. на 2016 /2017 учебный год Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ для обучающихся 7 класса на 206 /207 учебный год Составитель: Монахова Ольга Юрьевна, учитель информатики первой квалификационной категории Пояснительная записка

Подробнее

«Информационная культура» Рабочая программа для учащихся 5 класса на учебный год. Составитель: Могильчак В.В. Учитель первой категории

«Информационная культура» Рабочая программа для учащихся 5 класса на учебный год. Составитель: Могильчак В.В. Учитель первой категории Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей, нуждающихся в психологопедагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо»

Подробнее

Рабочая программа. по курсу «Информатика и ИКТ» 6 класс (домашнее обучение - 0,5 час в неделю) Самулевич Роман

Рабочая программа. по курсу «Информатика и ИКТ» 6 класс (домашнее обучение - 0,5 час в неделю) Самулевич Роман 1 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа Красносельского района Санкт-Петербурга им. Н.А. Алексеева ПРИНЯТО на педагогическом совете УТВЕРЖДЕНО ГБОУ

Подробнее

Программа внеурочной деятельности (общеинтеллектуальное направление) «Информатика»

Программа внеурочной деятельности (общеинтеллектуальное направление) «Информатика» Частное общеобразовательное учреждение высшего образования «Русско-Британский Институт Управления» (ЧОУВО РБИУ) Общеобразовательная школа «7 ключей» 454014, г. Челябинск, ул. Ворошилова, 12, тел.: 8(351)216-10-31

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике. 5 класс.

Аннотация к рабочей программе по информатике. 5 класс. Аннотация к рабочей программе по информатике. 5 класс. 1. Программа по информатике для основной школы составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ ИНФОРМАТИКА И ИКТ 5-6 КЛАССЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ ИНФОРМАТИКА И ИКТ 5-6 КЛАССЫ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сатинская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на заседании Утверждена приказом Педагогического совета от Протокол от Директор школы Т.Н.

Подробнее

Вернослова Елена Игоревна Учитель информатики Категория высшая

Вернослова Елена Игоревна Учитель информатики Категория высшая Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 366 Московского района Санкт-Петербурга «Физико-математический лицей» УТВЕРЖДАЮ Приказ от Директор ГБОУ ФМЛ 366 Т.К.Цветкова СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО

Подробнее

учебный год

учебный год Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по информатике 5 класс (базовый уровень) Учитель: Т.С.Муравьева 206-207 учебный год Введение Рабочая программа

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Информатика» 7 класс составлена на основе: 1. Примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ (утверждена приказом Минобразования

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена в соответствии с основными положения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, авторской программой Л.Л.

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ 12» / / августа 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ 12» / / августа 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 12» Энгельсского муниципального района Саратовской области «Согласовано» Руководитель ШМО / / Протокол 1 от 20

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска средняя общеобразовательная школа 31

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска средняя общеобразовательная школа 31 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска средняя общеобразовательная школа 31 Утверждено Директор С.А. Багурина Приказ 131/ 3 от 29 августа 2014г. Рабочая программа по информатике

Подробнее

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Хохольская средняя школа. «Согласовано» Заместитель директора по УВР. Родивилова Т.Ю.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Хохольская средняя школа. «Согласовано» Заместитель директора по УВР. Родивилова Т.Ю. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Хохольская средняя школа Рассмотрено на заседании МО Руководитель МО Киселёва Л.Д. Протокол от 2013 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Родивилова

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Вернословой Елены Игоревны по предмету «Информатика и ИКТ» Класс 5 «А»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Вернословой Елены Игоревны по предмету «Информатика и ИКТ» Класс 5 «А» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 366 Московского района Санкт-Петербурга «Физико-математический лицей» ПРИНЯТО решением педагогического совета ГБОУ ФМЛ 366 Протокол от 30.08.206

Подробнее

АДМИНИСТРАЦИЯ ВЕЛИКОГО НОВГОРОДА. КОМИТЕТ по ОБРАЗОВАНИЮ. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия 4» Рабочая программа

АДМИНИСТРАЦИЯ ВЕЛИКОГО НОВГОРОДА. КОМИТЕТ по ОБРАЗОВАНИЮ. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия 4» Рабочая программа «Утверђдено» на педагогєческом совете «28» августа 2014г «Согласовано» Руководєтель МО: /Васєльева И. В./ «13» мая 2014г АДМИНИСТРАЦИЯ ВЕЛИКОГО НОВГОРОДА КОМИТЕТ по ОБРАЗОВАНИЮ Муниципальное автономное

Подробнее

Аннотация к программе по информатике 5 9 классы. Учитель: Самойлова О.П.

Аннотация к программе по информатике 5 9 классы. Учитель: Самойлова О.П. Аннотация к программе по информатике 5 9 классы. Учитель: Самойлова О.П. Рабочая программа по предмету «Информатика» в 5-9 классах составлена на основе примерной учебной программы по информатике и ИКТ

Подробнее

Верещагина Полина Александровна

Верещагина Полина Александровна КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ Г. МУРМАНСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г. МУРМАНСКА «МУРМАНСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЛИЦЕЙ» УТВЕРЖДАЮ Директор лицея С.В. Камкина 2014 г. Верещагина

Подробнее

Приложение 1 к ООП ООО МКОУ ХМР «Средняя общеобразовательная школа п. Бобровский» Приказ 163-О от года

Приложение 1 к ООП ООО МКОУ ХМР «Средняя общеобразовательная школа п. Бобровский» Приказ 163-О от года Комитет по образованию Администрации Ханты-Мансийского района муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа п. Бобровский» Приложение

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Информатика»

Рабочая программа учебного предмета «Информатика» МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БОЛЬШЕОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» РАССМОТРЕНО Заседание ШМО учителей естественно-математического цикла МКОУ «Большеокинская СОШ» Протокол

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ Рабочая программа по информатике в составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ в 7 классе на учебный год

Рабочая программа по информатике и ИКТ в 7 классе на учебный год Рабочая программа по информатике и ИКТ в 7 классе на 2015-2016 учебный год 1. Пояснительная записка Рабочая программа (далее - Программа) разработана в соответствии со статьей 2 Федерального закона Российской

Подробнее

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 9 класса. на 2016 /2017 учебный год

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 9 класса. на 2016 /2017 учебный год Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ для обучающихся 9 класса на 206 /20 учебный год Составитель: Монахова Ольга Юрьевна, учитель информатики первой квалификационной категории Егорова Наталья Леонидовна,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Рабочая программа по учебному курсу внеурочной деятельности «Информатика и ИКТ» для 5-6-х классов (уровень основного общего образования) г. Белгород, 2015 Пояснительная записка Программа внеурочной деятельности

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МОУ МБОУ г. ИркутскаСОШ 77. О.М.Чарная. 2014г. Рабочая программа. по информатике

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МОУ МБОУ г. ИркутскаСОШ 77. О.М.Чарная. 2014г. Рабочая программа. по информатике «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ г. Иркутска СОШ 77 А.С. Емельянова Протокол 1 2014г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР МОУ МБОУ г. ИркутскаСОШ 77 О.М.Чарная 2014г. «Утверждаю» Директор МБОУ

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа «ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ»

Дополнительная общеразвивающая программа «ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ» Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1569 «Созвездие» Принята на заседании: Утверждаю: методического (педагогического) совета

Подробнее

по учебному предмету «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» Для 7 класса

по учебному предмету «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» Для 7 класса АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» Для 7 класса НА 206-207 УЧЕБНЫЙ ГОД Макарчук Дмитрий Сергеевич учитель информатики П. Калининское 206 г. адаптированная рабочая

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета

Рабочая программа учебного предмета Приложение 9 к основной образовательной программе МБОУ СШ 2, утвержденной приказом директора от 27.06.2013 275П (в редакции приказа от 04.03.2016 69П) Рабочая программа учебного предмета «ИНФОРМАТИКА и

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ. 5 класс. Срок реализации программы: 1 год. ФИО учителя, составившего рабочую программу: Синицына М.И г.

Рабочая программа по информатике и ИКТ. 5 класс. Срок реализации программы: 1 год. ФИО учителя, составившего рабочую программу: Синицына М.И г. Рабочая программа по информатике и ИКТ (наименование учебного предмета (курса)) 5 класс (уровень, ступень образования) Срок реализации программы: 1 год ФИО учителя, составившего рабочую программу: Синицына

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ «ТЕХНИЧЕСКИЙ» Г. ВЛАДИВОСТОКА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ «ТЕХНИЧЕСКИЙ» Г. ВЛАДИВОСТОКА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ «ТЕХНИЧЕСКИЙ» Г ВЛАДИВОСТОКА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Информатика» для 0 класса на 206 207 учебный год СОСТАВИТЕЛЬ: Плотицын

Подробнее

Пояснительная записка. Для достижения комплекса поставленных целей в процессе изучения информатики в 8 классе необходимо решить следующие задачи:

Пояснительная записка. Для достижения комплекса поставленных целей в процессе изучения информатики в 8 классе необходимо решить следующие задачи: Пояснительная записка 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса (личностные, метапредметные и предметные результаты обучения); Изучение информатики и ИКТ в 8 классе направлено на достижение

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету Информатика и ИКТ. для 7 класса. на учебный год

Рабочая программа по учебному предмету Информатика и ИКТ. для 7 класса. на учебный год УТВЕРЖДЕНА Приказом МОУ «Шумиловская СОШ» от «30» августа 207г. 99 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Шумиловская средняя общеобразовательная школа» 88742, Ленинградская область, Приозерский

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по предмету «Информатика и ИКТ» для 6 классов общеобразовательных организаций

Календарно-тематическое планирование по предмету «Информатика и ИКТ» для 6 классов общеобразовательных организаций Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики Донецкий институт последипломного педагогического образования Отдел информационных технологий Календарно-тематическое планирование по предмету

Подробнее

Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 5 класс

Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 5 класс Л.Л. Босова, А.Ю. Босова ИНФОРМАТИКА 5 6 классы Методическое пособие Содержание Введение... 3 Примерная учебная программа по информатике для 5 6 классов... 6 Пояснительная записка... 6 Вклад учебного предмета

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ 5 КЛАССА НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ 5 КЛАССА НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Компьютер для начинающих (внеурочный курс) (наименование учебного курса, предмета, дисциплины, модуля) ДЛЯ 5 КЛАССА НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Составитель программы Гусев Владимир Анатольевич

Подробнее

Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 9 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета)

Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 9 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 9 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета) Составил

Подробнее

«Информатика» (5 класс) Составитель: Учитель информатики Буртаева О.Н.

«Информатика» (5 класс) Составитель: Учитель информатики Буртаева О.Н. «Информатика» (5 класс) Составитель: Учитель информатики Буртаева О.Н. Содержание раздела Название раздела Стр. 1. Пояснительная записка 2 2. Общая характеристика учебного предмета 3. Описание места учебного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике 5АБ класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике 5АБ класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Семёновская средняя общеобразовательная школа»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Семёновская средняя общеобразовательная школа» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Семёновская средняя общеобразовательная школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для 8 класса на 2017-2018 учебный год Учитель информатики Теплыгина Маргарита

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. Митюкова Ж.Г. 2017г. Рабочая программа по информатике для 6 класса (уровень: базовый)

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. Митюкова Ж.Г. 2017г. Рабочая программа по информатике для 6 класса (уровень: базовый) «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Черкашина В.Б. Протокол от «30» 08207г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ СОШ 73 Митюкова Ж.Г. 207г. «Утверждено» Директор МБОУ СОШ 73 Высоцкая Е.В.

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 5-9 классы

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 5-9 классы Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 5-9 классы Автор: Петровская Е.И,, учитель информатики и ИКТ, МБОУ «Чушевицкая средняя общеобразовательная школа» 2014 г. Пояснительная записка Уровень

Подробнее

4 Оглавление. 6 класс. Модели организации обучения класс. Поурочные разработки

4 Оглавление. 6 класс. Модели организации обучения класс. Поурочные разработки Оглавление Часть 1. Преподавание информатики в 5 7 классах.... 9 От автора.................................... 10 Методические рекомендации по использованию набора цифровых образовательных ресурсов..............

Подробнее

Рабочая программа по технологии, информатике и ИКТ

Рабочая программа по технологии, информатике и ИКТ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ЛИЦЕЙ 1586 «Согласовано» Председатель МО /Гущина М.С. 2014

Подробнее

перекодировать информацию из одной пространственно-графической или знаковосимволической формы в другую, в том числе использовать графическое

перекодировать информацию из одной пространственно-графической или знаковосимволической формы в другую, в том числе использовать графическое Аннотация к рабочей программе по информатике, 5-9 классы, ФГОС Место учебного предмета в учебном плане Предмет информатика 5-9 класса входит в компонент образовательного учреждения. Данный курс обеспечивает

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ДЛЯ 5-6 КЛАССА ФГОС ООО

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ДЛЯ 5-6 КЛАССА ФГОС ООО Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Ветлянская средняя общеобразовательная школа» Соль-Илецкого района РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ДЛЯ 5-6 КЛАССА ФГОС ООО на 2015/2016учебный

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по информатике и информационным технологиям для 5 класса составлена в соответствии с: 1) федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» 2012 года;

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Школа 107»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Школа 107» АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Школа 107» Рассмотрена на педсовете Протокол Г занности а школы абалина 01^ г ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

. Аннотация к рабочей программе по информатикее для 5-7 классов

. Аннотация к рабочей программе по информатикее для 5-7 классов . Аннотация к рабочей программе по информатикее для 5-7 классов Изучение информатики и ИКТ в 5 7 классах направлено на достижение следующих целей: формирование общеучебных умений и навыков на основе средств

Подробнее

Интернет-ресурсы: Материалы авторской мастерской Босовой Л.Л. (metodist.lbz.ru/)

Интернет-ресурсы:  Материалы авторской мастерской Босовой Л.Л. (metodist.lbz.ru/) Программа по учебному предмету «Технология» для 6 классов Значимость курса Задача современной школы - обеспечить вхождение учащихся в информационное общество, научить каждого школьника пользоваться новыми

Подробнее

Рабочая учебная программа по предмету «ИНФОРМАТИКА» 5, 6 классы (преподавание ведётся по учебнику «Информатика», авторы: Л.Л.Босова, А.Ю.

Рабочая учебная программа по предмету «ИНФОРМАТИКА» 5, 6 классы (преподавание ведётся по учебнику «Информатика», авторы: Л.Л.Босова, А.Ю. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 71» 630010, г. Новосибирск, 3-й Почтовый переулок, дом 21, телефон/факс: 240-08-55, e-mail:

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Информатика» 5 класс

Рабочая программа по учебному предмету «Информатика» 5 класс «Рассмотрено» Руководитель МО учителей 20 г. «Согласовано» Заместитель директора Л.Р.Мубаракшина 20 г. «Утверждаю» Директор школы О.С.Шумляковский 20 г. Рабочая программа по учебному предмету «Информатика»

Подробнее

Рабочая программа по Информатика и ИКТ 7 класс Пояснительная записка к рабочей учебной программе В Федеральном компоненте нового образовательного

Рабочая программа по Информатика и ИКТ 7 класс Пояснительная записка к рабочей учебной программе В Федеральном компоненте нового образовательного Рабочая программа по Информатика и ИКТ 7 класс Пояснительная записка к рабочей учебной программе В Федеральном компоненте нового образовательного стандарта предусмотрено изучение основ информатики и информационных

Подробнее

Программа по учебному предмету «Информатика» для 5 9 классов

Программа по учебному предмету «Информатика» для 5 9 классов Программа по учебному предмету «Информатика» для 5 9 классов Пояснительная записка Программа по информатике для основной школы составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике 7 класс

Аннотация к рабочей программе по информатике 7 класс Аннотация к рабочей программе по информатике 7 класс 1 Полное наименование рабочей программы (с указанием предмета и класса) 2 Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы 3 Нормативная

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по информатике для 6 класса составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по информатике для 6 класса составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по информатике для 6 класса составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ»

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» Статус документа Рабочая программа по информатике для 7-10 классов создана на основе УМК Босовой Л.Л. «Информатика. Программа для основной школы: 5 6 классы.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика» 5-6 классы (базовый уровень) учебник Л.Л. Босова

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика» 5-6 классы (базовый уровень) учебник Л.Л. Босова Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика» 5-6 классы (базовый уровень) учебник Л.Л. Босова Рабочая программа по информатике составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Ветлянская средняя общеобразовательная школа» Соль-Илецкого района

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Ветлянская средняя общеобразовательная школа» Соль-Илецкого района Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Ветлянская средняя общеобразовательная школа» Соль-Илецкого района АДАПТИРОВАННАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ В 5 КЛАССЕ

Подробнее

Рабочая программа по ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ. для 5 класса

Рабочая программа по ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ. для 5 класса МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 7 141730 г. Лобня, Букинское шоссе, д. 19 тел. 577-15-21 «Утверждаю» «Согласовано» «Согласовано» директор зам. директора

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «ИНФОРМАТИКА» 7 класс. (тематическое планирование 7 класс) учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «ИНФОРМАТИКА» 7 класс. (тематическое планирование 7 класс) учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «ИНФОРМАТИКА» 7 класс (тематическое планирование 7 класс) 2016-2017 учебный год п. Октябрьский, 2016 Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для 6 класса на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для 6 класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Инжавинская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрена и рекомендована методическим советом Протокол 2 от 12.09.2016 г. УТВЕРЖАЮ Директор школы

Подробнее

Рабочая программа по информатике для 5 класса на учебный год

Рабочая программа по информатике для 5 класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Краснояровская средняя общеобразовательная школа» Шипуновского района Алтайского края Согласовано Председатель методического совета школы Протокол

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Информатика и ИКТ» составлена на основе авторской программы по информатике и ИКТ для 5-6 классов Л.Л. Босовой и ориентирована на преподавание предмета

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа рассчитана на 34 часа в год, 1 час в неделю.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа рассчитана на 34 часа в год, 1 час в неделю. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена в соответствии с основными положения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, авторской программой Л.Л.

Подробнее

Содержание курса информатики и ИКТ для 5-7 классов (102 часа)

Содержание курса информатики и ИКТ для 5-7 классов (102 часа) Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Информатика и ИКТ» 5-7 классы Согласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений РФ изучение предмета «Информатика и ИКТ»

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика» 5-6 классы (базовый уровень) учебник Л.Л. Босова

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика» 5-6 классы (базовый уровень) учебник Л.Л. Босова Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика» 5-6 классы (базовый уровень) учебник Л.Л. Босова Рабочая программа по информатике составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

Рабочая программа по информатике для 5 класса составлена в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего

Рабочая программа по информатике для 5 класса составлена в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего Рабочая программа по информатике для 5 класса составлена в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования

Подробнее

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС Тема а а учебника Цели изучения курса информатики. ТБ и организация рабочего места. Информация Введение вокруг нас, 2 Компьютер универсальная машина для работы с информацией

Подробнее

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики Рабочая программа учебного предмета «информатика» для 9 класса создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (Стандарты второго поколения)

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету Информатика и ИКТ 6 класс

Аннотация к рабочей программе по предмету Информатика и ИКТ 6 класс Аннотация к рабочей программе по предмету Информатика и ИКТ 6 класс Современный период общественного развития характеризуется новыми требованиями к общеобразовательной школе, предполагающими ориентацию

Подробнее

Рабочая программа по информатике. для 6-б класса. на учебный год Учитель: Алферова А.С.

Рабочая программа по информатике. для 6-б класса. на учебный год Учитель: Алферова А.С. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 2» Рабочая программа по информатике. для 6-б класса. на 2015-2016 учебный год Учитель: Алферова А.С. Приложение к образовательной программе

Подробнее

Пояснительная записка Нормативная база документов, используемых при составлении программы Цели и задачи обучения следующие задачи

Пояснительная записка Нормативная база документов, используемых при составлении программы Цели и задачи обучения следующие задачи 1 2 Пояснительная записка Нормативная база документов, используемых при составлении программы Рабочая программа по информатике для 5 класса основной школы составлена на основе: Федерального государственного

Подробнее

Департамент образования Министерства образования Тульской области. «Новомосковский областной центр образования»

Департамент образования Министерства образования Тульской области. «Новомосковский областной центр образования» Департамент образования Министерства образования Тульской области Государственное общеобразовательное учреждение Тульской области «Новомосковский областной центр образования» П Р И Н Я Т О Педагогическим

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа курса «Информатика» 6 класса основной школы (базовый уровень) составлена на основе: 1. Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) "Об образовании

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 2114» г. Москва

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 2114» г. Москва Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 2114» г. Москва УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ Школа 2114 СОГЛАСОВАНО на заседании научно-методического совета ГБОУ Школа 2114 протокол 1 от 30

Подробнее