Пояснительная записка

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка"

Транскрипт

1 Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, авторской программы М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой Enjoy English для 2-11 классов общеобразовательных учреждений. Авторская программа Биболетовой М. 3., Трубаневой Н. Н. дает представление о курсе "Английский с удовольствием" / "Enjoy English", предназначенном для обучения английскому языку во 2-11 классах общеобразовательных учреждений. Программа соотносится с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта и реализует принцип непрерывного образования по английскому языку, что соответствует современным потребностям личности и общества. Программа содержит краткую характеристику ступени обучения, цели и содержание обучения, а также требования к уровню подготовки выпускников по английскому языку на данной ступени. Программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по темам курса и рекомендует последовательность изучения тем и языкового материала с учетом логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, межпредметных и внутрипредметных связей. Иностранный язык (в том числе английский) входит в общеобразовательную область «Филология». Язык является важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие человеческого общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации (использование новых информационных технологий) требуют повышения коммуникативной компетенции школьников, совершенствования их филологической подготовки. Все это повышает статус предмета «иностранный язык» как общеобразовательной учебной дисциплины. В процессе обучения по курсу «Enjoy English» в 10 классе реализуются следующие цели и задачи: 1. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на английском языке в совокупности еѐ составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной; речевая компетенция развиваются сформированные на базе начальной школы коммуникативные умения в говорении, аудировании, чтении, письме;

2 языковая компетенция овладение новыми языковыми средствами (фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии с темами, сферами и ситуациями общения, отобранными для 10 класса; освоение знаний о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли в родном и изучаемом языке; социокультурная компетенция школьники приобщаются к культуре и реалиям стран, говорящих на английском языке, в рамках более широкого спектра сфер, тем и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам учащихся 10 класса, соответствующих их психологическим особенностям; развивается их способность и готовность использовать английский язык в реальном общении; формируется умение представлять свою собственную страну, ее культуру в условиях межкультурного общения посредством ознакомления учащихся с соответствующим страноведческим, культуроведческим и социолингвистическим материалом, широко представленным в учебном курсе; компенсаторная компетенция развиваются умения в процессе общения выходить из затруднительного положения, вызванного нехваткой языковых средств за счет перифраза, использования синонимов, жестов и т.д.; учебно-познавательная компетенция развиваются желание и умение самостоятельного изучения английского языка доступными им способами (через Интернет, с помощью справочников и т. п.), развиваются специальные учебные умения (пользоваться словарями, интерпретировать информацию текста и др.), умение пользоваться современными информационными технологиями, опираясь на владение английским языком. 2. Продолжается развитие и воспитание школьников средствами предмета "Иностранный язык": понимание учащимися роли изучения языков международного общения в современном поликультурном мире, ценности родного языка как элемента национальной культуры; осознание важности английского языка как средства познания, самореализации и социальной адаптации; воспитание толерантности по отношению к иным языкам и культуре. Задачи обучения: - приобретение и углубление предметных и межпредметных знаний, их использование в более сложных видах деятельности, в том числе творческой: расспрашивать, объяснять практической деятельности и повседневной жизни;

3 - овладение, изучать, описывать, сравнивать, анализировать и оценивать, проводить самостоятельный поиск необходимой информации, ориентироваться в функциональных типах текста на английском языке, делать краткие сообщения на английском языке, использовать при необходимости перевод с английского языка на русский; - освоение вышеперечисленных компетенций с целью использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни для решения разнообразных жизненных задач. Основное назначение иностранного языка состоит в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. Изменения, внесенные в примерную (типовую) и авторскую учебную программу и их обоснование темы 1 Тематика общения Новая школа новые ожидания и тревоги. Некоторые особенности школьного образования в США и Великобритании. Школа вчера и сегодня (на примере школ Древней Греции и Великобритании). Советы школьного психолога: как эффективно организовать свое время. Что я думаю о школе. Количество учебных часов по по авторской рабочей программе программе 6 6 Основание для внесения измений

4 Дискуссия о школьной форме: является ли форма проявлением дискриминации молодежи. Имидж молодого человека как проявление его внутреннего мира. Спорт в жизни подростка. Популярные и экстремальные виды спорта. Новые виды спортивных соревнований. Безопасность при занятиях спортом. Олимпийские игры. Спортивная честь и сила характера (на примере Алексея Немова). Спортивные занятия в школе, их организация. Молодежь в современном мире. Досуг молодежи (музыкальные предпочтения, популярные солисты и группы). Письмо в молодежный журнал. Музыка в культуре и жизни разных стран (в том числе России). Проект «Гимн поколения». Повседневная жизнь подростка. Отношения с друзьями. Как

5 управлять своим временем, разумно сочетая напряженную учебу, общение с семьей и отдых: советы взрослых и личное мнение. Проект «Выиграй время». История моей семьи: связь поколений. Семейная гостиная. Из жизни близнецов (отрывок из книги). Родные / сводные братья и сестры. Бывает ли детям неловко за родителей? Проект «Из истории моей семьи». Большие и маленькие семьи. Что делает семью счастливой? Полезны ли семейные ссоры? Как родители относятся к моим друзьям. Проект «Кто выбирает друзей для подростка: родители или он сам». Памятная семейная дата. Космическая свадьба (отрывок из репортажа). Культурные особенности стран изучаемого языка: День Благодарения. Памятный день в моей семье рекомендации автора в книге для учителя рекомендации автора в книге для учителя рекомендации автора в книге для учителя рекомендации автора в книге для учителя 10 Что такое цивилизация? 8 9 рекомендации

6 Как археологические открытия помогают узнать историю Земли. Древние цивилизации (Майя), развитие и причины упадка. Проект «Открываем прошлые цивилизации». Влияние изобретений на развитие человечества. Высокие технологии как часть нашей жизни: может ли современный человек обойтись без компьютера? Влияние человека на окружающую его среду и жизнь планеты в целом. Нравственный аспект технического прогресса: приз для прославивших человеческий дух. Жорес Алферов лауреат приза Киото. Проект «Предложим новый приз». Рукотворные чудеса света: всемирно известные сооружения XX века. Проект «Местное рукотворное чудо». Перспективы технического прогресса. Роботы будущего (на материале автора в книге для учителя рекомендации автора в книге для учителя рекомендации автора в книге для учителя рекомендации автора в книге для учителя

7 отрывка из книги А. Азимова «Я, робот»). Преимущества и недостатки новых изобретений в области техники. Проект «Создай нового робота». Мир возможностей: путешествие как способ расширить свой кругозор. Известные программы обмена для школьников за рубежом. Твой опыт путешественника: маршрут, транспорт, впечатления. Лондонское метро: история и современность. Проект «Клуб путешественников». Стиль поведения: что такое хорошие манеры? Некоторые особенности поведения в разных странах. Вызывающее и невежливое поведение в обществе. Проект «Соглашение по правилам поведения» Как вести себя в незнакомом окружении? Некоторые особенности поведения англичан. Что может удивить иностранца в рекомендации автора в книге для учителя рекомендации автора в книге для учителя

8 19 публичном поведении россиян? Small talk и его особенности. Стратегии самостоятельной учебной работы. Культурный шок как восприятие нами непонятных явлений другой культуры (на примере высказываний, интервью и художественных текстов). Основные правила вежливости. Заметки для путешественника, посещающего другую страну. Проект «В семье за рубежом» 4 5 рекомендации автора в книге для учителя Состав учебно-методического комплекта В учебно-методический комплект (УМК) Enjoy English для 10 класса базового уровня изучения английского языка входят: - учебник Enjoy English Student s Book - книга для учителя Teacher s Book (методическое руководство для учителя по использованию названного учебника) - рабочая тетрадь 1 Workbook 1 - рабочая тетрадь 2: контрольные работы Workbook 2 - аудиоприложение CD MP3 Рабочая программа рассчитана на 102 учебных часа. Обязательное изучение иностранного (английского) языка в классах, а также реализация личностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию школьников, предъявляют повышенные требования к профессиональной подготовке учителя, способного работать на старшем этапе обучения с учетом его специфики.

9 Рабочей программой заложено изучение английского языка в 10 классе исходя из нагрузки в 3 учебных часа на одну учебную неделю. Распределение общей нагрузки согласно данной программе происходит следующим образом: 1 четверть 27 часов 2 четверть 21 час 3 четверть 30 часов 4 четверть 24 часа Из них на проведение контрольных работ и срезовых работ отводится 11 часов. В первой четверти проводятся две плановых контрольных работы и одна срезовая работа с целью проверки уровня остаточных знаний за курс предыдущих лет обучения (входной мониторинг). Во второй четверти проводится также две плановых контрольных работы и одна срезовая работа, проверяющая уровень освоения учащимися текущей учебной программы (промежуточный мониторинг). В третьей четверти рабочей программой предусмотрена только одна плановая контрольная работа, охватывающая 1 учебный час. В четвертой четверти планируется проведение трех плановых контрольных работ (всего 3 часа) и одной срезовой работы, контролирующей уровень знаний учащихся, полученных за курс 10 класса (итоговый мониторинг). Кроме того, курс 10 класса предусматривает работу учащимися над различного рода проектами, выполняемыми в форме конференций, презентаций и плакатов. Выполнение каждого из проектов заложено в ход урока и является неотъемлемой его частью. Формы и виды контроля уровня достижений учащихся и критерии оценивания В качестве видов контроля выделяются: а) на уровне школы: текущий, промежуточный, итоговый б) государственный контроль в конце базового курса обучения. Текущий контроль проводится на каждом занятии. Объектами контроля могут быть как виды речевой деятельности, так и лексические и грамматические навыки школьников.

10 Промежуточный внутришкольный контроль проводится в конце цепочки уроков, четверти и ориентирован на те же объекты. Он может носить тестовый характер. Итоговый контроль осуществляется школой в конце каждого учебного года. Проверке подвергаются умения во всех видах речевой деятельности. Государственный контроль проводится централизовано в конце базового курса обучения и строится на основе государственного стандарта по иностранным языкам. Формы контроля: устный опрос, контрольный работа по четырѐм видам речевой деятельности, тестирование, практикумы, проверка домашнего задания, контрольные срезы, словарные диктанты, тесты, контрольные работы, викторины, контрольно - административные задания. Основные приѐмы контроля отражены в УМК и реализуются в процессе обучения. Акцент делается на контроль целевых видов речевой деятельности, что соответствует современным тенденциям, предполагающим усиление коммуникативного подхода к обучению иностранному языку. Контроль на данном этапе осуществляется различными способами: аудированием, грамматическими тестами, зачѐтами по устным темам. По материалам четверти могут быть подготовлены проекты, позволяющие интегрировать такие виды речевой деятельности как письмо, чтение, говорение (уровень репродукции). Качество решения коммуникативной задачи становится главным критерием в оценке речевых умений.

11 Содержание учебного предмета 1.1. Речевая компетенция. В 11 классе на новом витке повторяются, обобщаются и углубляются темы 2-10 классов, например выбор профессии круг друзей, жизнь в городе и сельской местности, толерантность по отношению к традициям других народов зависимость современного человека от технического прогресса, здоровый образ жизни, досуг. Появляются новые темы, которые являются актуальными для выпускников школ, например: как готовиться и сдать итоговый экзамен, продолжение образования после окончания школы, проблемы молодежи в условиях глобализации и др. Курс 10 класса включает 4 раздела, в рамках которых отрабатываются языковые и речевые аспекты содержания: Раздел 1 Новая школа новые ожидания и тревоги. Некоторые особенности школьного образования в США и Великобритании. Школа вчера и сегодня. Советы школьного психолога. Как эффективно организовать свое время. Что я думаю о школе. Школьная форма. Является ли форма проявлением дискриминации молодежи. Мода и индивидуальность. Имидж молодого человека как проявление его внутреннего мира. Мода 70-х годов прошлого века. Спорт в жизни подростка. Новые виды спортивных соревнований. Олимпийские игры. Спортивная честь и сила характера. Спортивные занятия в школе, их организация. Молодежь в современном мире. Досуг молодежи (музыкальные предпочтения). Письмо в молодежный журнал. Музыка в культуре и жизни разных народов. Повседневная жизнь подростка отношение с друзьями. Как управлять своим временем. Советы взрослых и личное мнение. Идеальный распорядок дня. Мой распорядок дня. Раздел 2 История моей семьи. Связь поколений. Семейные легенды. Родные / сводные братья и сестры. Самый близкий человек в семье. Из истории моей семьи. Из жизни близнецов. Бывает ли детям неловко за своих родителей.

12 Что делает семью счастливой. Большие и маленькие семьи. Я хочу иметь большую/ маленькую семью в будущем. Полезны ли семейные ссоры. Психолог о пользе семейных ссор. Письмо в подростковый журнал. Как родители относятся к моим друзьям. Кто выбирает друзей для подростка: родители или он сам. Памятная семейная дата. Космическая свадьба. Памятный день в моей семье. Раздел 3 Что такое цивилизация. Как археологические открытия помогают узнать историю Земли. Археологические догадки. Человек древнего мира. Археологические открытия. Путешествие в доисторический период. Отличия и сходства древнего и современного человека. Древние цивилизации: развитие и причины упадка. Прошлые цивилизации. Влияние изобретений на развитие человечества. Высокие технологии как часть нашей жизни. Может ли современный человек обойтись без компьютера. Техника на службе у человека. Электричество в Древнем Египте. Вклад ученых в развитие прогресса: приз для прославивших человеческий дух. Предсказания ученого Вернадского. Жорес Алферов лауреат приза Киото. Предложим новый приз. Мир через 100 лет. Рукотворные чудеса света. Всемирноизвестные сооружения XX века. Местное рукотворное чудо. Перспективы технического прогресса. Работы будущего. Преимущества и недостатки новых изобретений в области техники. Создание нового робота. Раздел 4 Мир возможностей: путешествие как способ расширить свой кругозор. Известные программы обмена для школьников за рубежом. Впечатления об образовании за границей. Преимущества и недостатки программы обмена студентами. Образование за границей. Твой опыт путешественника: маршрут, транспорт. Впечатления от моего последнего путешествия. Лондонское метро. История и современность: Лондонское метро. Преимущества и недостатки разных видов путешествий. Клуб путешественников. Что такое хорошие манеры. Некоторые особенности поведения в разных странах. Вызывающее и невежливое поведение в обществе. Как вести себя в незнакомом окружении. Некоторые особенности поведения англичан.

13 Культурный шок как восприятие непонятных явлений другой культуры. Основные правила вежливости, уважение к чужой культуре. Заметки для путешественника. В семье за рубежом Продуктивные речевые умения. Умения диалогической речи. При овладении диалогической речью в рамках обозначенной тематики, в ситуациях официального и неофициального повседневного общения, а также в связи с содержанием прочитанного или прослушанного старшеклассники продолжают учиться вести следующие виды диалога: - диалог этикетного характера; - диалог-расспрос; - диалог-побуждение к действию; - диалог-обмен информацией; - диалог смешанного типа. Для ведения названных видов диалога предусматривается (помимо ранее сформированных) развитие следующих умений: - участвовать в разговоре, беседе в ситуациях повседневного общения; - обмениваться информацией, уточняя ее, обращаясь за разъяснениями; - выражать свое отношение к высказываемому мнению и обсуждаемому вопросу; - участвовать в беседе при обсуждении книг, фильмов, теле- и радиопередач; - участвовать в полилоге, в том числе в форме дискуссии с соблюдением речевых норм и правил поведения, принятых в странах изучаемого языка; - запрашивать и обмениваться информацией, высказывая и аргументируя свою точку зрения, возражая, расспрашивая собеседника и уточняя его мнения и точки зрения; - брать на себя инициативу в разговоре, внося пояснения / дополнения, выражая эмоциональное отношение к сказанному / обсуждаемому / прочитанному / увиденному. Умения монологической речи При овладении монологической речью школьники учатся выступать с сообщениями в связи с увиденным, услышанным, прочитанным, а также по результатам выполненной проектной работы.

14 При этом развиваются следующие умения: - делать сообщения, содержащие наиболее важную информацию по заданной теме / проблеме; - делать презентации по выполненному проекту; - кратко передавать содержание полученной (в устной или письменной форме) информации; - рассказывать о себе, своем окружении, своих планах, обосновывая свои намерения / поступки; - рассуждать о фактах / событиях, приводя примеры, аргументы, делая выводы; - рассуждать о фактах / событиях, приводя примеры и аргументы - описывать особенности жизни и культуры своей страны и стран, говорящих на английском языке. Умения письменной речи В плане совершенствования письменной речью школьники продолжают учиться: - делать выписки, заметки при чтении / прослушивании текста; - составлять план, тезисы устного / письменного сообщения, в том числе на основе выписок из текста; - писать небольшой рассказ / эссе на известную тему (пользуясь образцом / алгоритмом), придерживаясь заданного объема; - писать неофициальное (личное) и официальное письмо с опорой на заданный алгоритм. При этом развиваются следующие умения: - фиксировать необходимую информацию с целью ее дальнейшего использования (например, в собственном высказывании, в проектной деятельности); - сообщать / расспрашивать в личном письме об интересующих новостях / проблемах, описывать свои планы на будущее; - сообщать / рассказывать об отдельных фактах / событиях, выражая свои суждения; 1.3. Рецептивные речевые умения Умения аудирования В плане аудирования школьники продолжают учиться понимать на слух с различной степенью полноты и точности высказывания собеседников в процессе общения, а также содержание аутентичных аудиотекстов различных жанров:

15 - понимать основное содержание несложных текстов монологического и диалогического характера: отрывков бесед / интервью, теле- и радиопередач, в рамках изученных тем ; - выборочно понимать необходимую информацию в объявлениях и информационной рекламе; - относительно полно понимать высказывания собеседника в наиболее распространенных ситуациях повседневного общения. При этом развиваются следующие умения: - опираться на языковую и контекстуальную догадку при восприятии аудиотекста; - добиваться полного понимания собеседника путем переспроса; - отделять главную информацию от второстепенной; - выявлять наиболее значимые факты; - извлекать из аутентичного аудиотекста необходимую / интересующую информацию; - определять свое отношение к услышанному. Умения чтения При обучении чтению развиваются умения учащихся во всех основных видах чтения аутентичных текстов различных жанров и стилей: публицистических, научно-популярных, художественных, прагматических, а также текстов из разных областей знания: - ознакомительного чтения с целью понимания основного содержания сообщений, репортажей, отрывков из произведений художественной литературы, несложных публикаций научнопознавательного характера; - изучающего чтения с целью полного и точного понимания информации прагматических текстов (инструкций, рецептов, статистических данных; алгоритмов / памяток для формирования стратегий учебной деятельности); - просмотрового / поискового чтения с целью выборочного понимания необходимой информации из текста статьи, проспекта. При этом развиваются следующие умения: - предвосхищать / прогнозировать возможные события / факты; - восстанавливать целостность текста, путем добавления выпущенных фрагментов; - догадываться о значении отдельных слов с опорой на языковую и контекстуальную догадку; - выделять основные факты; - отделять главную информацию от второстепенной;

16 - устанавливать логическую последовательность основных фактов текста; - раскрывать причинно-следственные связи между фактами; - понимать аргументацию автора; - извлекать необходимую / интересующую информацию; - определять свое отношение к прочитанному; - пользоваться сносками, лингвострановедческим справочником, словарем. 2. Языковая компетенция Произносительная сторона речи. Орфография На старшем этапе совершенствуются следующие навыки: - применять правила чтения и орфографии на основе усвоенного ранее и нового лексического материала; - соблюдать словесное и фразовое ударение, в том числе в многосложных словах; - соблюдать интонацию различных типов предложений. Выражать чувства и эмоции с помощью эмфатической интонации Лексическая сторона речи. К завершению обучения в 10 классе продуктивный лексический минимум составляет около 1400 ЛЕ, включая лексику, изученную в предыдущие годы, новые слова и речевые клише, а также новые значения известных учащимся многозначных слов. Объем рецептивного словаря, включая продуктивный лексический минимум, увеличивается за счет текстов для чтения и аудирования. Расширяется потенциальный словарь за счет овладения интернациональной лексикой и новыми значениями известных слов, основанных на основе продуктивных способов словообразования. Осуществляется систематизация лексических единиц, систематизируются способы словообразования: словосложения, аффиксации, конверсии. Развиваются навыки распознавания и употребления в речи лексических единиц, обслуживающих речевые ситуации в рамках тематики основной и старшей школы, наиболее распространенных устойчивых словосочетаний, реплик-клише речевого этикета, характерных для культуры стран изучаемого языка; навыков использования лингвострановедческого справочника учебника и различных словарей, в том числе виртуальных.

17 2.3. Грамматическая сторона речи В 10 классе происходит продуктивное овладение грамматическими явлениями, которые были усвоены рецептивно в основной школе. Совершенствуются навыки распознавания и употребление в речи глаголов в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present / Future / Past Simple, Present / Future / Past Continuous, Present / Future / Past Perfect, Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous; модальных глаголов и их эквивалентов (can / could / be able to / must) Систематизируются знания о признаках и совершенствуются навыки распознавания и употребления в речи глаголов в следующих формах страдательного залога: Present Simple Passive, Future Simple Passive, Past Simple Passive, Present Perfect Passive и способы их перевода на русский язык. Знание признаков и навыки распознавания при чтении глаголов в Past Perfect Passive, Future Perfect Passive; неличные формы глагола без различения их функций (infinitive / V-ing forms). Систематизация знаний употребления определенного / неопределенного и нулевого артикля и совершенствования соответствующих навыков. Употребление артиклей с названиями стран и языков. Совершенствование навыков употребления имен существительных в единственном и множественном числе (в том числе исключений); навыков распознавания и употребления в речи личных, притяжательных, указательных, неопределенных, относительных, вопросительных местоимений; прилагательных и наречий, в том числе наречий, выражающих количество; количественных и порядковых числительных. Систематизация знаний о функциональной значимости предлогов и совершенствование навыков их употребления: предлоги во фразах, выражающих направление, время, место действия; о разных средствах связи в тексте для обеспечения его целостности (Linking devices). 3. Социокультурная компетенция. Дальнейшее развитие социокультурных знаний и умений в 10 классе происходит за счет углубления социокультурных знаний: - о правилах вежливого поведения в стандартных ситуациях социально-бытовой, социально-культурной и учебно-трудовой сфер общения в англоговорящей среде; - о языковых средствах, которые могут использоваться в ситуациях официального и неофициального характера;

18 - о культурном наследии стран, об условиях жизни разных слоев общества, возможностях получения образования и трудоустройства, их ценностных ориентирах; этническом составе и религиозных особенностях этих стран. Происходит дальнейшее развитие социокультурных умений использовать: - необходимые языковые средства для выражения мнений (согласия, несогласия, отказа) проявляя уважение к взглядам других, в частности, используя уместные речевые клише; 4. Учебно-познавательная и компенсаторная компетенции. Наряду с умениями, сформированными в основной школе, в 10 классе старшеклассники овладевают следующими умениями и навыками: - пользоваться такими приемами мыслительной деятельности, как обобщение и систематизация; сопоставление, анализ; - выделять и фиксировать основное содержание прочитанных или прослушанных сообщений; - критически оценивать воспринимаемую информацию; - использовать языковую и контекстуальную догадку, умение прогнозировать в процессе восприятия речи на слух и при чтении; - использовать вербальные (перифраз, синонимы, антонимы) и невербальными (жесты и мимику) средства в процессе создания собственного высказывания; - осуществлять самоконтроль с помощью специального блока проверочных заданий учебника (Progress Check); - участвовать в проектной деятельности; - самостоятельно поддерживать и углублять уровень владения английским языком, пользуясь различными печатными, техническими и электронными средствами; - пользоваться различными учебными стратегиями, позволяющими рационально планировать свое время, снимать стрессы во время учебы, готовиться к предстоящим выпускным экзаменам Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения иностранного языка на базовом уровне ученик должен: знать / понимать:

19 значение новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа обучения и соответствующими ситуациями общения (в том числе оценочной лексики), реплик-клише речевого этикета, отражающих особенности культуры страны / стран изучаемого языка; значение изученных грамматических явлений в расширенном объеме (видовременные, неличные и неопределенно-личные формы глагола, формы условного наклонения, косвенная речь / косвенный вопрос, побуждение и другое согласование времен); страноведческую информацию из аутентичных источников, обогащающую социальный опыт школьников: сведения о стране / странах изучаемого языка, ее науке, культуре, исторических и современных реалиях, общественных деятелях, месте в мировом сообществе и мировой культуре, взаимоотношениях с нашей страной; языковые средства и правила речевого и неречевого поведения в соответствии со сферой общения и социальным статусом партнера; уметь: говорение: вести диалог, используя оценочные суждения, в ситуациях официального и неофициального общения (в рамках изученной тематики); беседовать о себе, своих планах; участвовать в обсуждении проблем в связи с прочитанным/прослушанным иноязычным текстом, соблюдая правила речевого этикета; рассказывать о своем окружении, рассуждать в рамках изученной тематики и проблематики, представлять социокультурный портрет своей страны и страны/стран изучаемого языка; аудирование: относительно полно и точно понимать высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения, понимать основное содержание и извлекать необходимую информацию из различных аудио- и видеотекстов: прагматических (объявления, прогноз погоды), публицистических (интервью, репортаж), соответствующих тематике данной ступени обучения; чтение: читать аутентичные тексты различных стилей: публицистические, художественные, научно-популярные, прагматические, используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, поисковое/просмотровое) в зависимости от коммуникативной задачи; письменная речь:

20 писать личное письмо, заполнять анкету, письменно излагать сведения о себе в форме, принятой в странах /стране изучаемого языка, делать выписки из иноязычного текста; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни: для общения с представителями других стран, ориентации в современном поликультурном мире; для получения сведений из иноязычных источников информации (в том числе через Интернет), необходимых в образовательных и самообразовательных целях; для расширения возможностей в выборе будущей профессиональной деятельности; для изучения ценностей мировой культуры, культурного наследия и достижений других стран, ознакомления представителей зарубежных стран с культурой и достижениями России. Планируемые результаты по окончанию курса К завершению обучения в полной средней школе (базовый уровень) планируется достижение учащимися общеевропейского порогового уровня подготовки по английскому языку (уровень B-1). Этот уровень дает возможность выпускникам средней школы использовать английский язык для продолжения образования в вузах и средних специальных учебных заведениях России, а также для дальнейшего самообразования по английскому языку в выбранной профессиональной сфере.

21 График проведения контрольных работ - Тип контрольной работы Дата проведения 1 Мониторинг остаточных знаний за курс 9 класса (входной контроль) 2 Контрольная работа 1 (текущий контроль) 3 Контрольная работа 2 (текущий контроль) 4 Контрольная работа 3 (текущий контроль) 5 Мониторинг уровня знаний за курс 10 класса (промежуточный контроль) 6 Контрольная работа 4 (текущий контроль) 7 Контрольная работа 5 (текущий контроль) 8 Контрольная работа 6 (текущий контроль) 9 Контрольная работа 7 (текущий контроль) 10 Контрольная работа 8 (текущий контроль) 11 Мониторинг уровня знаний за курс 10 класса (итоговый контроль) Список учебно-методического обеспечения Методическая литература: 1. Барашкова Е.А. Грамматика английского языка: проверочные работы: к учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English-10»./ Е.А.Барашкова, - М.: Издательство «Экзамен», с.- (Серия «Учебнометодический комплект»). 2. Сигал Т.К. Аудирование для школьников, 10кл., - М.: Айриспресс, с.: ил. - (Английский клуб). 3. Голицынский Ю. Грамматика: сборник упражнений / Ю. Голицынский, Н. Голицынская. Издание 7-е, исправленное и дополненное. Санкт-Петербург : Каро, с. (Английский язык для школьников). 4. Клековкина Е., Манн М., Тейлор-Ноулз С. Сборник тестов для подготовки к ЕГЭ по английскому языку - Macmillan Publisher Limited, Oxford, с.

22 Электронные ресурсы: 1. Сайт Федерального института педагогических измерений: методические материалы. Режим доступа: 2. Изучаем английский в режиме «он-лайн». Режим доступа: 3. Полезные ссылки для изучающих английский: подготовка к экзаменам, грамматические материалы. Режим доступа: 4. Answers самое достоверное место для получения ответов на жизненные вопросы: развлечения, технология, питание и др. Режим доступа: 5. «Какой у вас вопрос?». Любая позавательная информация на английском языке. Режим доступа: 6. English. Газета для тех, кто изучает и преподает английский язык. Режим доступа: 7. Сайт для учителей английского языка: ресурсы. Режим доступа: https://www.englishteachers.ru/files 8. Английский язык на HomeEnglish.ru. Изучение английского языка и уроки английского языка бесплатно! Режим доступа: 9. Открытый класс: сетевые общеобразовательные средства. Режим доступа: 10. Словарь Мультитран. Режим доступа: 11. Онлайн-словарь ABBYY Lingvo-Online. Режим доступа: 12. Wikipedia: бесплатная энциклопедия на английском языке. Режим доступа: Материально-техническое обеспечение 1. Школьная доска 2. Проигрыватель компакт-дисков 3. Ноутбук с доступом в Интернет (USB-модем / WI-FI-роутер + мобильный Интернет) 4. Диск с аудиокурсом 5. Стереофонические колонки

23

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку. УМК Enjoy English 10 класс. Программа разработана на основе:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку. УМК Enjoy English 10 класс. Программа разработана на основе: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку УМК Enjoy English 10 класс Программа разработана на основе: - примерной программы по иностранным языкам (английский язык); - авторской программы курса английского

Подробнее

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Рабочая программа По английскому языку 10 класс (Базовый уровень) Пояснительная записка Данная рабочая программа соответствует образовательному стандарту и полностью реализует

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся знать/понимать: уметь: говорение: аудирование: чтение: письменная речь:

Требования к уровню подготовки учащихся знать/понимать: уметь: говорение: аудирование: чтение: письменная речь: Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения иностранного языка в 11 классе ученик должен: знать/понимать: значение новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа обучения

Подробнее

Календарно-тематическое планирование Английский язык 10 класс

Календарно-тематическое планирование Английский язык 10 класс Календарно-тематическое планирование Английский язык 0 класс урока в году урока в теме Тема раздела/темы, тема урока Колво часов Дата проведения по по факту плану Примечание Раздел. Теперь старшеклассники

Подробнее

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Изучение иностранного языка на базовом уровне среднего (полного) общего образования 1 направлено на достижение следующих

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Рабочая программа по английскому языку

Подробнее

Планируемы результаты Говорение. Диалогическая речь. Совершенствование умений участвовать в диалогах этикетного характера, диалогах-расспросах,

Планируемы результаты Говорение. Диалогическая речь. Совершенствование умений участвовать в диалогах этикетного характера, диалогах-расспросах, Планируемы результаты Говорение. Диалогическая речь. Совершенствование умений участвовать в диалогах этикетного характера, диалогах-расспросах, диалогах- побуждениях к действию, диалогах- обменах информацией,

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» 10 класс, базовый уровень

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» 10 класс, базовый уровень Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» 10 класс, базовый уровень Балтийск 2017 год

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку класс на учебный год

Рабочая программа по английскому языку класс на учебный год Рабочая программа по английскому языку 10 11 класс на 2016-2017 учебный год Автор-составитель: учитель английского языка первой квалификационной категории МОАУ "СОШ 1 имени В.И.Басманова " Терентьева Наталья

Подробнее

Аннотация целей и задач: дальнейшее развитие речевая компетенция языковая компетенция социокультурная компетенция

Аннотация целей и задач: дальнейшее развитие речевая компетенция языковая компетенция социокультурная компетенция Аннотация Рабочая программа по английскому языку для 11 класса разработана на базе основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «СОШ 9» г. Абакана Изучение английского языка в 11

Подробнее

Аннотация к программе дисциплины общеобразовательного цикла ОДБ.03 Иностранный язык (английский язык)

Аннотация к программе дисциплины общеобразовательного цикла ОДБ.03 Иностранный язык (английский язык) Аннотация к программе дисциплины общеобразовательного цикла ОДБ.03 Иностранный язык (английский язык) 1.1. Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку класс

Аннотация к рабочей программе по английскому языку класс Аннотация к рабочей программе по английскому языку 10-11 класс Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего

Подробнее

Автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Международная школа английского языка «ПРЕМИУМ» Общее положение

Автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Международная школа английского языка «ПРЕМИУМ» Общее положение Автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Международная школа английского языка «ПРЕМИУМ» Общее положение Рабочая программа по обучению английскому языку в школе английского языка

Подробнее

Программный материал по английскому языку для изучающих курс самостоятельно.

Программный материал по английскому языку для изучающих курс самостоятельно. стр. 1 из 5 Программный материал по английскому языку для изучающих курс самостоятельно. Составлен на основе обязательного минимума содержания основных образовательных программ федерального компонента

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку в классах. Рабочая программа составлена на основе следующих документов:

Аннотация к рабочей программе по английскому языку в классах. Рабочая программа составлена на основе следующих документов: Аннотация к рабочей программе по английскому языку в 10-11 классах Рабочая программа составлена на основе следующих документов: -Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по английскому языку классы. Нормативная основа разработки программы

Аннотация к рабочим программам по английскому языку классы. Нормативная основа разработки программы Аннотация к рабочим программам по английскому языку 10-11 классы Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы Иностранный язык (в том числе английский) входит в общеобразовательную

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку на старшей ступени обучения (10-11 класс) (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку на старшей ступени обучения (10-11 класс) (базовый уровень) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку на старшей ступени обучения (10-11 класс) (базовый уровень) Составитель: Веретнова Ольга Анатольевна, учитель английского языка 2011 2012 учебный год Пояснительная

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по английскому языку классы

Аннотация к рабочим программам по английскому языку классы Аннотация к рабочим программам по английскому языку 10-11 классы Рабочие программы по английскому языку составлены на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования г. Красноярск, пр. Мира, 44 www.24centre.ru e-mail: info@24centre.ru

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по французскому языку классы

Аннотация к рабочим программам по французскому языку классы Аннотация к рабочим программам по французскому языку 10-11 классы Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы Иностранный язык (в том числе французский) входит в общеобразовательную

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Немецкий язык

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Немецкий язык АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Немецкий язык 1.1.Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку в классах (базовый уровень)

Аннотация к рабочей программе по английскому языку в классах (базовый уровень) Аннотация к рабочей программе по английскому языку в 10-11 классах (базовый уровень) Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 10 КЛАСС 2017/2018 уч год. Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 10 КЛАСС 2017/2018 уч год. Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 10 КЛАСС 2017/2018 уч год Пояснительная записка Рабочая программа составлена для 10 класса на основе авторской программы курса английского языка к УМК «Английский с удовольствием» Биболетовой

Подробнее

МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по английскому языку 10 класс (базовый уровень) Учитель: Т.В. Чалова учебный год

МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по английскому языку 10 класс (базовый уровень) Учитель: Т.В. Чалова учебный год МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по английскому языку 10 класс (базовый уровень) Учитель: Т.В. Чалова 2016-2017 учебный год 1 Введение. Данная рабочая учебная программа по курсу английского

Подробнее

Содержание учебного предмета «Французский язык» в 6 классе

Содержание учебного предмета «Французский язык» в 6 классе Содержание учебного предмета «Французский язык» в 6 классе Предметное содержание речи 1. Семья. Домашние обязанности. 2. Друзья и дружба. 3. Досуг и увлечения (чтение, любимые книги, подростковые журналы;

Подробнее

межпредметностью (содержанием речи на иностранном языке могут быть сведения из разных областей знания, например, литературы, искусства, истории,

межпредметностью (содержанием речи на иностранном языке могут быть сведения из разных областей знания, например, литературы, искусства, истории, 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа является приложением Основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ СОШ 21. Рабочая программа по иностранному языку (базовый уровень) для

Подробнее

Принята на педсовете протокол 1 от г.

Принята на педсовете протокол 1 от г. Рассмотрена на заседании МО протокол 1 от 26.08.2011 г. Руководитель МО учителей иностранных языков Устинова Ю.С. Принята на педсовете протокол 1 от 29.08.2011г. «Утверждаю» приказ 115 от 01 Л9,20Ь1 Директор

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по английскому языку для 5-11 х классов

Аннотация к рабочим программам по английскому языку для 5-11 х классов Аннотация к рабочим программам по английскому языку для 5-11 х классов Иностранный язык (в том числе английский) входит в общеобразовательную область «Филология». Язык является важнейшим средством общения,

Подробнее

Рабочая программа 7 класс

Рабочая программа 7 класс Рабочая программа 7 класс Пояснительная записка Основное назначение иностранного языка состоит в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное

Подробнее

10 класс Пояснительная записка Уровень обучения базовый цель и задачи: - речевая компетенция - языковая компетенция

10 класс Пояснительная записка Уровень обучения базовый цель и задачи: - речевая компетенция - языковая компетенция 10 класс Пояснительная записка Рабочая программа по английскому языку составлена на основе: закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12. 2012 года 273 ФЗ федерального государственного образовательного

Подробнее

3. Место предмета в структуре основной образовательной программы: Предмет включен в инвариантную часть учебного плана Школы-интерната 23 ОАО «РЖД».

3. Место предмета в структуре основной образовательной программы: Предмет включен в инвариантную часть учебного плана Школы-интерната 23 ОАО «РЖД». АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРЕДМЕТА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» 10 КЛАСС 1. Рабочая программа предмета отвечает требованиям Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего

Подробнее

Рабочая программа по немецкому языку для 11 класса на учебный год

Рабочая программа по немецкому языку для 11 класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 имени академика Б.Н.Петрова» города Смоленска «СОГЛАСОВАНО» «ПРИНЯТО» Заместитель директора педагогическим советом Л.Л. Шестакова «30» «08»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку. УМК Enjoy English 11 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку. УМК Enjoy English 11 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку УМК Enjoy English 11 класс Программа разработана на основе: - примерной программы по иностранным языкам (английский язык); - авторской программы курса английского

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку для 5-11 класса

Аннотация к рабочей программе по английскому языку для 5-11 класса Аннотация к рабочей программе по английскому языку для 5-11 класса Данная рабочая программа предназначена для учащихся 5-9 классов МБОУ СОШ 28 города Мурома на основе линии УМК «Forward» (5 9 классы) под

Подробнее

Учебная программа по английскому языку

Учебная программа по английскому языку Класс: 8а, 8б Учебная программа по английскому языку Учитель: Мартьянова Ольга Юрьевна Количество часов: 3 Всего 102 час; в неделю -3 час. Плановых контрольных уроков - ч.; Практических, творческих- ч.

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена

Подробнее

Содержание Пояснительная записка

Содержание Пояснительная записка Содержание Пояснительная записка Содержание рабочей программы... 10 класс 11 класс Учебно-тематический план. Требования к результатам освоения выпускниками основной школы программы по русскому (родному)

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку для 10 класса Пояснительная записка

Рабочая программа по английскому языку для 10 класса Пояснительная записка Рабочая программа по английскому языку для 10 класса Пояснительная записка Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по 7, 10-11классов по программе «Enjoy English»

Аннотация к рабочим программам по 7, 10-11классов по программе «Enjoy English» Аннотация к рабочим программам по 7, 10-11классов по программе «Enjoy English» Федерального закона от 29.12.2012 г. 27-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Проект государственной программы Российской

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УРОВНЯ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УРОВНЯ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УРОВНЯ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Программа составлена на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего общего образования,

Подробнее

Центр дополнительного образования детей «СТРАТЕГИЯ» Дополнительная образовательная программа по направлению «Английский язык (8-11) классы»

Центр дополнительного образования детей «СТРАТЕГИЯ» Дополнительная образовательная программа по направлению «Английский язык (8-11) классы» Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей «СТРАТЕГИЯ» Утверждаю Директор МАОУ ДОД ЦДОД «Стратегия» И.А. Шуйкова 2011

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы основного общего образования по английскому языку, 2012. Пояснительная

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку (базовый уровень) 10 класс

Рабочая программа по английскому языку (базовый уровень) 10 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 10 г.о.орехово-зуево Московской области «УТВЕРЖДАЮ» Директор МОУ СОШ 10 Юсипова З.В. «29» августа 2014г. Рабочая программа

Подробнее

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) Рабочая программа по иностранному языку (английскому) в 5-9 классах составлена в соответствии с требованиями: Федерального компонента Государственного стандарта общего образования

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку 2-4 класса. Учебно-методический комплект: 1. Биболетова М. 3. Английский язык.

Аннотация к рабочей программе по английскому языку 2-4 класса. Учебно-методический комплект: 1. Биболетова М. 3. Английский язык. Аннотация к рабочей программе по английскому языку 2-4 класса. Учебно-методический комплект: Учебники англ.яз. для 2 кл. общеобразоват. учрежд.- Обнинск: Титул, 2013 год. удовольствием/ EnjoyEnglish Обнинск:

Подробнее

Рабочая программа по предмету «французский язык», класс Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета

Рабочая программа по предмету «французский язык», класс Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета Рабочая программа по предмету «французский язык», класс 11 1. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета В результате изучения иностранного языка ученик должен знать/понимать значения

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МЕЖДУНАРОДНАЯ ШКОЛА АЛЛА ПРИМА»

ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МЕЖДУНАРОДНАЯ ШКОЛА АЛЛА ПРИМА» ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МЕЖДУНАРОДНАЯ ШКОЛА АЛЛА ПРИМА» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 10 КЛАСС Г.РОСТОВ-НА-ДОНУ 2015 г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА (согласно Стандарту

Подробнее

В результате изучения иностранного языка учащийся 5 класса должен:

В результате изучения иностранного языка учащийся 5 класса должен: Аннотация к рабочей программе по английскому языку 5 класс. Программа по английскому языку для 5 класса разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта среднего общего образования.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Английский язык»

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Английский язык» Аннотация к рабочей программе дисциплины «Английский язык» для 6-9 классов Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса «Мир немецкого языка» для 9 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса «Мир немецкого языка» для 9 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 1» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса «Мир немецкого языка» для 9 класса. Рабочая программа элективного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. 9 КЛАСС»

Аннотация к рабочей программе «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. 9 КЛАСС» Аннотация к рабочей программе «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. 9 КЛАСС» 1. Полное наименование программы (с указанием предмета и класса). 2. Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы. 3.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Класс 9АБ Учитель Черемисина Т.В. Количество часов: Всего 102 часа; в неделю 3 часа. Плановых контрольных уроков 16. Административных контрольных уроков Пояснительная записка Планирование составлено на

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» 8 класс Рабочая программа по английскому языку для 8 класса составлена на основе

Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» 8 класс Рабочая программа по английскому языку для 8 класса составлена на основе Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» 8 класс Рабочая программа по английскому языку для 8 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку для 9 класса

Рабочая программа по английскому языку для 9 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9» города Абакана Республики Хакасия "Рассмотрено" "Рекомендована" "Утверждаю" на заседании ШМО к реализации педагогическим

Подробнее

Аннотация к рабочим программам предмета «Английский язык» (7-9 класс) 7класс Цель изучения английского языка в 7 классе:

Аннотация к рабочим программам предмета «Английский язык» (7-9 класс) 7класс Цель изучения английского языка в 7 классе: Аннотация к рабочим программам предмета «Английский язык» (7-9 класс) Рабочие программы по предмету «Английский язык» для 7-9 классов составлены на основе ООП ООО МБОУ «СОШ 25» города Абакана с учетом

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку для 10 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку для 10 класса Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Бердюжье» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по английскому языку для 10 класса Пояснительная записка. Данная рабочая программа

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку (базовый уровень) для 10 класса

Рабочая программа по английскому языку (базовый уровень) для 10 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 Г.о. Подольск, мкр. Климовск Утверждаю: Директор МБОУ СОШ 3 Пелипака С. Г. 2016г. Рабочая программа по английскому

Подробнее

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Составитель: Зав.кафедрой «Английский язык и методика преподавания английского языка», доцент Алешина Е.Ю.

Подробнее

Количество часов для реализации программы Цель реализации программы

Количество часов для реализации программы Цель реализации программы Предмет (уровень обучения) Класс Срок реализации Разработана учителем Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы Нормативная основа разработки рабочей программы Количество часов

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе следующих документов: Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ (ред. От 21.07.2014) «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Министерства

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» В результате изучения английского языка на базовом уровне ученик должен: знать/понимать: - основные значения изученных лексических единиц (слов,

Подробнее

Рабочая программа. г. Гвардейск год. Наименование учебного предмета английский язык. Класс 11. Срок реализации программы, учебный год

Рабочая программа. г. Гвардейск год. Наименование учебного предмета английский язык. Класс 11. Срок реализации программы, учебный год РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 гор. Гвардейска муниципального образования «Гвардейский городской округ» 238210, Калининградская область, тел/факс:

Подробнее

Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета.

Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета. 1 Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе: Примерной программы среднего общего образования. Иностранный язык. классы: М.: Просвещение, 2011.; Авторской программы Биболетовой М.З.,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» 2 класс Личностно-ориентированный - Деятельностный

Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» 2 класс Личностно-ориентированный - Деятельностный Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» 2 класс Данная рабочая программа по английскому языку разработана для обучения во 2 классе на основе ФГОС федерального компонента государственного

Подробнее

Аннотация. 3. «Областной базисный учебный план Челябинской области (Приказ Министерства образования

Аннотация. 3. «Областной базисный учебный план Челябинской области (Приказ Министерства образования Аннотация к рабочей программе по английскому языку для 10-11-х классов на 2014-2015 учебный год Рабочая программа по английскому языку составлена на основе следующих нормативноправовых документов, определяющих

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 5-9 КЛАСС

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 5-9 КЛАСС АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ 5-9 КЛАСС Цель программы - развитие иноязычной коммуникативной компетенции (речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебнопознавательной):

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 4 часа в неделю, 136 часов в год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 4 часа в неделю, 136 часов в год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК класс 9 количество часов 4 часа в неделю, 136 часов в год Программа разработана на основе Авторской программы О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой, Н.В. Языковой

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе следующих документов: Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ (ред. От 21.07.2014) «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Министерства

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Иностранный (английский) язык. 10 класс. Срок реализации программы учебный год Год разработки 2016 год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Иностранный (английский) язык. 10 класс. Срок реализации программы учебный год Год разработки 2016 год МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО РАЙОНА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. БАТОВО» Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «английский язык» 10-11

Аннотация к рабочей программе по предмету «английский язык» 10-11 1 Аннотация к рабочей программе по предмету «английский язык» 10-11 Рабочая программа по английскому языку для старшей ступени (10-11 классы) составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка. Рабочая программа по английскому языку разработана на основе следующих нормативных документов: - Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29 декабря 202 года (статьи

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОДб.03. «Иностранный язык» (английский)

Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОДб.03. «Иностранный язык» (английский) Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины ОДб.03. «Иностранный язык» (английский) 1. Область применения программы Программа учебной дисциплины ОДб.03. Иностранный язык (английский) является частью

Подробнее

Рабочая программа по предмету Французский язык Классы 6-9

Рабочая программа по предмету Французский язык Классы 6-9 Приложение 1 к образовательной программе ФК ГОС МБОУ «Средняя школа 37», утверждено приказом 171-п от 27.04.16 Рабочая программа по предмету Французский язык Классы 6-9 Рабочая программа по французскому

Подробнее

Рабочая программа. дополнительного образования: кружок английского языка «Время и мы в нем» 10 класс. среднее общее образование БУП-2004

Рабочая программа. дополнительного образования: кружок английского языка «Время и мы в нем» 10 класс. среднее общее образование БУП-2004 АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ШКОЛА СОСНЫ» УТВЕРЖДАЮ Директор И.П. Гурьянкина Приказ 8 от «29» августа 2017 г. Рабочая программа дополнительного образования: кружок английского

Подробнее

Рабочая программа по предмету Английский язык. Класс: 10-11

Рабочая программа по предмету Английский язык. Класс: 10-11 Приложение 1 к образовательной программе ФК ГОС МБОУ «Средняя школа 37», утверждено приказом 171-п от 27.04.16 Рабочая программа по предмету Английский язык Класс: 10-11 Рабочая программа по английскому

Подробнее

Рабочая программа 8 класс

Рабочая программа 8 класс Рабочая программа 8 класс Пояснительная записка Основное назначение иностранного языка состоит в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету. «Иностранный язык (Английский)» для 6-9 классов (6Б, 7Б, 8АБ, 9АБВ )

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету. «Иностранный язык (Английский)» для 6-9 классов (6Б, 7Б, 8АБ, 9АБВ ) Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Иностранный язык (Английский)» для 6-9 классов (6Б, 7Б, 8АБ, 9АБВ ) 1. Место учебного предмета в учебном плане. Иностранный язык как учебный предмет

Подробнее

Место учебного предмета в учебном плане

Место учебного предмета в учебном плане Рабочая программа 6 класса разработана на основе: 1. Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам: английский язык // Сборник материалов по реализации федерального компонента

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по курсу «Английский язык» 5-9 классы (основное общее образование)

Аннотация к рабочей программе по курсу «Английский язык» 5-9 классы (основное общее образование) Аннотация к рабочей программе по курсу «Английский язык» 5-9 классы (основное общее образование) 1. Полное наименование программы (с указанием предмета и класса). Рабочая программа по курсу «Английский

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Исходными документами при разработке, согласовании и утверждении рабочей программы по русскому языку в 11 классе являются: - Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. ДЛЯ 10 «а», 10 «б» КЛАССОВ НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. ДЛЯ 10 «а», 10 «б» КЛАССОВ НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 0 «а», 0 «б» КЛАССОВ НА 204/205 УЧЕБНЫЙ ГОД Составитель программы: Курочкин В.В. 204 г. Рабочая программа по английскому языку для 0 класса Учитель: Курочкин

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса «Культура Франции» для классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса «Культура Франции» для классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 1» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса «Культура Франции» для 10-11 классов. Рабочая программа элективного

Подробнее

Содержание среднего общего образования по английскому языку

Содержание среднего общего образования по английскому языку Содержание среднего общего образования по английскому языку Изучение английского языка в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной

Подробнее

читать текст с выборочным пониманием значимой/ нужной/интересующей информации; заполнять анкеты и формуляры; писать поздравления, личные письма с

читать текст с выборочным пониманием значимой/ нужной/интересующей информации; заполнять анкеты и формуляры; писать поздравления, личные письма с Аннотация к учебному курсу «Английский язык» 5 класс Рабочая программа составлена на основе: - Примерной программы по английскому языку; - Авторской программы Английский язык. 5-9 классы: рабочая программа:

Подробнее

учебный год

учебный год АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ШКОЛА СОСНЫ» УТВЕРЖДАЮ Директор И.П. Гурьянкина Приказ 8 от «29» августа 2017 г. Рабочая программа по предмету «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» 10 класс среднее

Подробнее

Рабочая программа педагога. по учебному курсу «Немецкий язык» класс. Базовый уровень

Рабочая программа педагога. по учебному курсу «Немецкий язык» класс. Базовый уровень Рабочая программа педагога по учебному курсу «Немецкий язык» 10-11 класс Базовый уровень 2. Пояснительная записка Рабочая программа по учебному курсу по учебному курсу«немецкий язык», для учащихся 10-11классов

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Год реализации программы - 2015-2016 Класс - 7 Общее количество часов по плану 136 часов. Количество часов в неделю 4 часа. I четверть 36 часов II четверть 30 часов

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Программа элективного курса «Эффективный курс английского языка» для 10 класса на 2016-2017 учебный год рассчитана на 35 часов в год. Иностранный язык является важнейшим средством

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» класс 10 класс Учебно-методическое обеспечение Дополнительная литература

Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» класс 10 класс Учебно-методическое обеспечение Дополнительная литература Аннотация к рабочей программе по предмету «Английский язык» 10-11 класс Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по иностранному языку

Аннотация к рабочей программе по иностранному языку Аннотация к рабочей программе по иностранному языку 5.9 класс (базовый уровень) 1.Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы школы. Учебный предмет Иностранный язык включен

Подробнее

Содержание: 2. Цели и задачи курса «Я хочу и буду знать английский»

Содержание: 2. Цели и задачи курса «Я хочу и буду знать английский» Содержание: 1. Пояснительная записка 2. Цели и задачи курса «Я хочу и буду знать английский» 3. Календарно-тематическое планирование 4. Список литературы 1. Пояснительная записка Настоящая программа разработана

Подробнее

Примерные программы по иностранным языкам АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

Примерные программы по иностранным языкам АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Примерные программы по иностранным языкам АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ (210 часов) ПРЕДМЕТНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РЕЧИ 1 Социально-бытовая сфера. Повседневная жизнь семьи, ее доход жилищные

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку 5-9 класс

Рабочая программа по английскому языку 5-9 класс Рабочая программа по английскому языку 5-9 класс БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ АННОТАЦИЯ 1.1 Статус программы Данная рабочая программа была составлена на основе следующих документов: - Авторской программы О.Л. Гроза,

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 80

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 80 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 80 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 6 КЛАССА базовый уровень

Подробнее

Цели и задачи обучения английскому языку

Цели и задачи обучения английскому языку Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, авторской программы М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по английскому языку 9 класс. на учебный год. Учителя: Суетина И.И., Окунева Н.В., Березина В.А.

Аннотация к рабочим программам по английскому языку 9 класс. на учебный год. Учителя: Суетина И.И., Окунева Н.В., Березина В.А. Аннотация к рабочим программам по английскому языку 9 класс на 2016-2017 учебный год Учителя: Суетина И.И., Окунева Н.В., Березина В.А. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК) Дж. Дули, Ю.В.Ваулина Английский

Подробнее

Шатровский районный отдел образования Курганской области МОУ «Мехонская средняя общеобразовательная школа» «Согласовано» Заместитель директора по УВР

Шатровский районный отдел образования Курганской области МОУ «Мехонская средняя общеобразовательная школа» «Согласовано» Заместитель директора по УВР Шатровский районный отдел образования Курганской области МОУ «Мехонская средняя общеобразовательная школа» «Рассмотрено» на заседании «Согласовано» Заместитель директора по УВР «Утверждаю» Директор МОУ

Подробнее

Ядринского района Чувашской Республики. Согласована Зам. директора по УВР А.Г. Максимова От «30» г. Рабочая программа

Ядринского района Чувашской Республики. Согласована Зам. директора по УВР А.Г. Максимова От «30» г. Рабочая программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ювановская средняя общеобразовательная школа» Ядринского района Чувашской Республики Рассмотрена на заседании ШМО учителей гуманитарного цикла Протокол

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ 118 Рассмотрено: Принято на заседании Утверждаю: Зам. директора по УВР: научно-методического совета: Директор ГБОУ ЦО 118 / 20

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе для 10 класса.

Пояснительная записка к рабочей программе для 10 класса. Пояснительная записка к рабочей программе для 10 класса. Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования 2004

Подробнее