Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования академия «МЕЖДУНАРОДЫНЙ УНИВЕРСИТЕТ В МОСКВЕ» ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования академия «МЕЖДУНАРОДЫНЙ УНИВЕРСИТЕТ В МОСКВЕ» ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА"

Транскрипт

1 Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования академия «МЕЖДУНАРОДЫНЙ УНИВЕРСИТЕТ В МОСКВЕ» ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки «Менеджмент» Квалификация (степень) выпускника Магистр Нормативный срок освоения программы по очной форме обучения 2 года

2 АННОТАЦИИ ПРИМЕРНЫХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН «Основные проблемы менеджмента» 1. Цели и задачи дисциплины: В учебном курсе «Современные проблемы менеджмента» предполагается углубленное освоение знаний и умений менеджмента и их применение в управлении современными организациями. Курс состоит из трёх модулей, связанных с осознанием необходимости, инициированием и проведением изменений в коммерческих и некоммерческих (или «общественных и государственных») организациях в современных условиях: Модуль 1. Современные технологии управления изменениями в организациях Модуль 2. Проблемы менеджмента, ориентированного на глобальный рынок Модуль 3. Современные проблемы Public Administration Слушатели ознакомятся с современными методами анализа изменений в деловой среде, анализа и диагностики организаций, выявления проблем управления организациями, разработки альтернатив развития организаций и разработки программ управления изменениями организациями и в организациях (коммерческих и некоммерческих). Цели и учебные задачи курса: 1. Сформировать знания о современных концепциях и проблемах управления организациями и в организациях 2. Выработать умения анализа и диагностики организаций, разработки альтернатив изменений в организациях, принятия управленческих решений, разработки комплексных программ проведения изменений в организациях 3. Выработать у слушателей умения и навыки групповой работы в процессе выявления проблем управления организациями и разработки программ изменений в организациях 4. Научить слушателей современным методам и технологиям управления организациями и изменениями в организациях 2

3 2. Место дисциплины в структуре ООП: Курс предполагает наличие у студентов основ теоретических знаний в области управления организацией, чтобы иметь возможность изучать и решать современные актуальные задачи, стоящие перед организациями и, таким образом, развивать свои концептуальные и аналитические знания и умения, межличностные и коммуникационные умения и навыки. Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Современные проблемы менеджмента» являются: «Статистика», «Теория организации», «Организационное поведение», «Информационные технологии в менеджменте», «Управление человеческими ресурсами», «Принятие управленческих решений», «Корпоративная социальная ответственность», «Управление изменениями», «Бизнес-планирование», «Стратегический менеджмент». Дисциплина является основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Методы исследований в менеджменте», «Современный стратегический анализ», «Теория организации и организационное поведение». 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9; ПК-10; ПК-11; ПК-12. В результате изучения данного курса слушатель должен: получить новые знания о современных теоретических и прикладных вопросах управления изменениями в организациях получить новые знания о современных технологиях управления организациями и изменениями в организациях понимать явления и закономерности в деловой среде и соответствующие причинно-следственные явления и процессы в организациях приобрести умения исследовать комплексные проблемы управления организациями в современных условиях, разрабатывать и оценивать программы необходимых изменений в организациях, приобрести умения разрабатывать и принимать индивидуальные и групповые (в т.ч. программные) решения прикладных задач управления организациями Знать: 3

4 - основные результаты новейших исследований по проблемам менеджмента; - модели поведения экономических агентов и рынков; - основные элементы процесса стратегического управления; - альтернативы стратегий развития современные теории и концепции поведения на различных уровнях организации; Уметь: - управлять развитием организации осуществлять анализ и разработку стратегии организации на основе современных методов и передовых научных достижений; - выявлять перспективные направления научных исследований, обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость исследуемой проблемы, формулировать гипотезы, проводить эмпирические и прикладные исследования; Владеть: - методологией и методикой проведения научных исследований; - навыками самостоятельной научной и исследовательской работы; - навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений; - методикой построения организационно-управленческих моделей; - активными методами преподавания управленческих дисциплин. 1. Цели и задачи дисциплины: «Управленческая экономика» Целью изучения дисциплины является формирование у студентов теоретических и практических навыков анализа экономической информации, обоснования и принятия управленческих решений на основе экономических критериев. Задачами изучения дисциплины являются: углубленное изучение современных концепций в области микро- и макроэкономики; научить студентов использовать различные источники информации для принятия оптимальных решений на уровне фирмы, домохозяйства и отрасли экономики; привить навыки самостоятельной оценки микро- и макроэкономических явлений с позиции рационализации хозяйственных процессов в целях максимизации выгод и минимизации потерь; 4

5 научить использовать методы, способы и показатели анализа индивидуальных, отраслевых рынков, а также макропоказателей для оценки и прогнозирования состояния бизнеса. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина является основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Современные проблемы менеджмента»,, «Корпоративные финансы». 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-11; ПК-12. В результате изучения данного курса слушатель должен: Иметь представление: об основных терминах и понятиях дисциплины, о различных экономических аспектах функционирования микро и макросреды фирмы и способах принятия управленческих решений на основе их анализа. Знать: действие основных экономических законов на практике базисный инструментарий прикладной экономики; основные инструменты, используемые для анализа состояния внешней и внутренней среды фирмы возможности анализа и управления спросом на продукцию фирмы возможности и области применения маржинального анализа способы управление издержками и определение наиболее экономичных режимов работы фирмы; методы обеспечения конкурентоспособности фирмы и принятия решений при функционировании на рынках разной структуры факторы, определяющие предложение ресурсов, правило оптимального соотношения ресурсов для производства товаров и услуг. методы оценки макроэкономической среды фирмы; Уметь: рассчитывать функцию спроса и управлять спросом на продукцию фирмы; 5

6 проводить маржинальный и инкрементальный анализ для принятия экономических решений; определять условия, при которых фирма получит максимальную прибыль; принимать обоснованные управленческие решения при работе на рынках разной структуры; находить оптимальное соотношение ресурсов на фирме; анализировать валютно-финансовые и платежные условия внешнеэкономических сделок и международных кредитов. рассчитывать необходимые размеры оборудования и численности персонала для обеспечения оптимальных показателей работы фирмы; дисконтировать экономические показатели; определять экономическую эффективность инвестиций и инноваций. Владеть: методологией и методикой проведения научных исследований; навыками самостоятельной научной и исследовательской работы; навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений. «Современная стратегия фирмы» 1. Цели и задачи дисциплины: В учебном курсе «Современная стратегия фирмы» более детально изучаются темы, с которыми слушатели магистратуры ознакомились при изучении дисциплины «Современные проблемы менеджмента». Во-первых, изучаются парадигмы стратегического управления и новейшие тенденции в разработке теоретических проблем стратегического управления. Во-вторых, изучаются и апробируются (в анализе конкретных ситуаций и других формах учебных занятий) новейшие средства выявления проблем стратегического управления компаниями, средства анализа и диагностики создавшихся в компаниях текущих ситуаций, средства выработки, оценки и принятия стратегических решений. 6

7 В-третьих, исследуются стратегические проблемы конкретной организации, разрабатываются необходимые стратегические решения (корпоративные, продуктовые и функциональные стратегии) и «защищаются» полученные результаты (в форме презентации группового проекта). Задачи курса: Закрепить знания о содержании и процессе стратегического управления. Научить слушателей современным методам стратегического анализа и диагностики организаций, выработать умения разработки альтернатив стратегических управленческих решений (стратегий), синтеза и оценки стратегий, выбора «оптимальных» стратегий, разработки плана их реализации, разработки систем контроля реализации стратегий. Выработать у слушателей умения и навыки групповой деятельности при решении проблем стратегического управления конкретными организациями. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Современная стратегия фирмы» являются: «Управленческая экономика», «Современные проблемы менеджмента», «Теория организации и организационное поведение». 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9; ПК-10; ПК-11; ПК-12. В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта в результате изучения данного курса слушатель должен: Знать: - теоретические и прикладные вопросы стратегического управления; - основные элементы процесса стратегического управления; - альтернативы стратегий развития современные теории и концепции поведения на различных уровнях организации; 7

8 Уметь: - исследовать комплексные проблемы стратегического менеджмента, вырабатывать, оценивать и выбирать стратегические решения, самостоятельно решать прикладные задачи стратегического управления; - управлять развитием организации осуществлять анализ и разработку стратегии организации на основе современных методов и передовых научных достижений - выявлять перспективные направления научных исследований, обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость исследуемой проблемы, формулировать гипотезы, проводить эмпирические и прикладные исследования - обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные; Владеть: - навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений - методикой построения организационно-управленческих моделей - активными методами преподавания управленческих дисциплин. «Менеджмент-консалтинг» Дисциплина «Менеджмент-консалтинг» дает представление о методах, этапах и содержании работы по управленческому консультированию руководителей и персонала организаций по решению актуальных проблем этих организаций и повышению эффективности их деятельности. Цель дисциплины: формирование у магистров компетенций по разработке рекомендаций, связанных с решением значимых проблем в деятельности организаций, сдерживающих их устойчивое развитие. Задачи дисциплины: получение магистрами знаний, умений и навыков о методах управленческого консультирования, базирующихся на результатах диагностики известных и выявленных проблем в работе организаций. Место дисциплины в структуре ООП: «Профессиональный цикл» в базовой части Требования к уровню освоения содержания дисциплины 8

9 Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-4; ПК-8, ПК-9, ПК-11 В результате изучения дисциплины студенты должны: Знать: - современные методы менеджмент-консалтинга, способные обеспечить решение наиболее значимых проблем в деятельности организации; - содержание и основные этапы работы по управленскому консультированию руководства компаний и их персонала с использованием результатов научных исследований. Уметь: - применять различные эффективные методы консалтинга, позволяющие установить причинно-следственные связи между проблемами в деятельности компании и факторами, вызывающими эти проблемы; - анализировать различные сферы деятельности компании в целях выявления причин, сдерживающих ее развитие. Владеть: - навыками разработки комплексных программ оптимизации деятельности компании на основе устранении причин, препятствующих ее устойчивому развитию. «Методы исследований в менеджменте» 1. Цели и задачи дисциплины: Изучение дисциплины имеет целью сформировать у магистров представления о системах управления организациями, знаний о методах формализованного представления систем управления, методах исследования и проектирования систем управления. Важность такого изучения объясняется сложностью организации управленческих процессов и систем в условиях бурного развития рыночных отношений в России. Таким образом, данная дисциплина поможет в совершенствовании систем управления организациями, их проектировании, реструктуризации и реформировании, а также в использовании программно-целевого управления для достижения стратегических целей организаций. Реализация поставленной цели достигается на основе решения следующих задач: 9

10 овладение методами исследования и проектирование систем управления; формирование комплекса знаний в сфере разработки структур и систем принятия решений, обеспечивающих персональную ответственность за результаты их реализации; формирование начальных навыков определения оптимальной численности аппарата управления, его функций. 2. Место дисциплины в структуре ООП: «Профессиональный цикл» в базовой части программы 3. Требования к результатам освоения дисциплины: В результате изучения учебной дисциплины студент должен знать: особенности программно-целевого управления, возможные решения задачи проектирования целей организации, функций управления и управленческих решений; методы формализованного представления систем управления; методы исследования организаций, в частности, как системы принятия решений, а также на уровне целей, функций и решений, их достоинства и недостатки; методы проектирования организаций и их автоматизацию, в частности, использование компьютерной техники при проектировании организационной технологии и структуры управления; уметь: проводить анализ конкретной организации (подразделения) на уровне управленческих решений; строить организационные процедуры принятия решений и оптимизировать решения; разрабатывать схемы принятия управленческих решений в конкретном подразделении и на основе их анализа проектировать организационную технологию их подготовки при необходимости вносить коррективы в существующие должностные инструкции; при решении общей задачи совершенствования системы управления проектировать структуру управления на основе объемных расчетов, загрузки и пропускной способности уровней управления в организации; иметь представление: 10

11 о новых достижениях теории и практики совершенствования систем управления как в нашей стране, так и за рубежом. иметь навыки: определения оптимальной численности аппарата управления, его функций. конечным результатом обучения дисциплине следует считать: умение студента определять оптимальную численность аппарата управления, его функции, обеспечив при этом персональную ответственность руководителей и исполнителей за принимаемые решения; умение разрабатывать системы принятие решений, обеспечивающих персональную ответственность за их принятие при одновременном сокращении аппарата управления; способность к последующему самостоятельному творчески - продуктивному наращиванию профессиональных знаний и навыков. «Организационное поведение и теория организации» 1. Цели и задачи дисциплины: Организационное поведение это понимание, предвидение и управление поведением людей в рамках организаций с учетом состояния внешней и внутренней среды. Целью дисциплины «Организационное поведение и теория организации» является освоение студентами теоретических знаний и приобретение умений и навыков в области исследования и управления поведением организаций, субъектами которых выступают люди с их формальными и неформальными статусами. Задача дисциплины основываясь на знании об организациях и управлении в них, исследовать факторы организационной эффективности, лежащие в индивидуальном и групповом поведении участников, что предполагает: - определение путей повышения эффективности трудовой деятельности человека как индивидуально так и в коллективе; - выработка способностей использовать инструменты организационного поведения, чтобы понять и предвидеть поведение организации и поведение личностей и групп в организациях. 11

12 - изучение направлений использования и применения теории, методов и инструментов организационного поведения для изменения поведения организации в целом и поведения личности, группы в организации, чтобы эффективнее достигать поставленные цели. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Приобретение умений и навыков управления поведением организации требуют от студентов применения знаний, полученные в рамках других, смежных с «Организационным поведением», учебных дисциплин, для формирования у будущих менеджеров организационного мышления, способности объяснять, предвидеть и управлять поведением людей и организацией в целом как непосредственно в узкопрофессиональной области, так и более широкой организационно-культурной. Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Теория организации и организационное поведение» являются: «Философия», «Психология», «Социология», «Правоведение», «Статистика», «Теория организации», «Методы исследований в менеджменте». Дисциплина является основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Современные проблемы менеджмента», «Современный стратегический анализ». 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9; ПК-10; ПК-11; ПК-12. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: теоретические основы организационного поведения; роль организационного поведения в управлении поведением организаций; направления изменений, подвластные организационному поведению; факторы, позволяющие организациям добиваться стабильно высоких результатов; особенности развития организации; основные направления развития организации; содержание и специфику системы взаимодействия внутри организации; границы существования организации во времени и пространстве. 12

13 уметь: структурировать получаемую об организации информацию; прогнозировать желаемое поведение работников в организации; правильно принимать решения по корректировке поведения работников; развивать творческий потенциал работников организации. владеть: навыками планирования, инициирования, реализации и оценки изменений в поведении организации; навыками формирования коллективов, обеспечивающих стабильно высокие результаты. «Риск-менеджмент» Дисциплина «Риск-менеджмент» дает представление о методах выявления, оценки и предупреждения различных рисков, способных сдерживать устойчивое развитие предприятий или вызывать их предкризисное состояние. Цель дисциплины: формирование у магистров компетенций, направленных на реализацию своевременного выявления потенциальных рисков, возможное их предупреждение или снижение на основе определения связанных с рисками последствий. Задачи дисциплины: получение магистрами знаний о методах рискменеджмента, использующих результаты научных исследований и практик у, управления рисками, а также умений и навыков применения этих методов для разработки соответствующей системы предупреждения рисков на предприятии. Место дисциплины в структуре ООП: «Профессиональный цикл» в вариативной части программы. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-9 В результате изучения дисциплины студенты должны: 13

14 Знать: - эффективные методы выявления, предупреждения и снижения рисков в производственной и других сферах деятельности предприятия с учетом результатов научных исследований и объективной оценки практики работы предприятия в условиях неопределенности или приближенных к ним. Уметь: - применять современные методы риск-менеджмента, основанные на использовании количественных и качественных показателей, определяющих опасность наступления рисковых событий или предкризисного состояния предприятия, в целях снижения последствий риска. Владеть: - навыками разработки эффективных систем управления рисками на предприятии, базирующихся на использовании результатов системных научных исследований и диагностики для своевременного выявления предкризисных явлений при производстве или сбыте продукции. «Международный менеджмент» Цель дисциплины: Основной целью курса «Международный менеджмент» является: дать студентам современные знания в области международного менеджмента; выработать у них практические навыки принятия управленческих решений в деятельности на зарубежных рынках. 1. Задачи дисциплины Рассмотреть сущность, этапы развития, основные задачи и методологические основы международного менеджмента; Выявить особенности международного менеджмента; Выявить место и роль международного менеджмента в условиях глобализации мировой экономики; Изучить специфику процесса управления международной компании. 14

15 Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла подготовки магистров. Требования к результатам освоение дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6; ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-7, ПК- 8. В результате изучения дисциплины студенты должны: Знать: Специфику международного менеджмента, его отличия от модели национально-ориентированного менеджмента; Сущность управления международной компанией; Виды конкурентных преимуществ международной компании и возможности их формирования; Принципы управления персоналом интернациональных коллективов; Сущность понятия «корпоративная культура международной компании» Уметь: анализировать проблемы, с которыми сталкивается фирма, функционирующая в условиях свободного рынка; выбирать и оценивать варианты принятия решений ; провести организационное построение международной компании; Владеть: навыками планирования деятельности международной компании; навыками выбора конкурентной стратегии; навыками разрешения конфликтов в межнациональных коллективах «Производственный менеджмент» 15

16 Дисциплина «Производственный менеджмент» дает представление об производственных системах и методах управления ими с использованием результатов научных исследований в этой сфере и практики использования современных методов производственного менеджмента. Цель дисциплины: формирование у магистров знаний, умений и навыков эффективного управления производственной деятельностью предприятий, базирующегося на применении результатов научных исследований и оправдавшей себя практики современного управления в условиях модернизации экономики. Задачи дисциплины: получение магистрами знаний в сфере управления производством, способным обеспечить рациональное использование всех видов ресурсов для достижения конкурентоспособности предприятия на основе использования нанотехнологий и эффективного управления производством продукции или услуг. Место дисциплины в структуре ООП: «Профессиональный цикл» в вариативной части в программы. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-4; ПК-5; ПК-8; ПК-11 В результате изучения дисциплины студенты должны: Знать: - эффективные методы производственного менеджмента, базирующегося на результатах научных исследований и позитивной практики их использования на производстве в целях обеспечения высокого уровня конкурентоспособности предприятия. Уметь: - использовать количественные и качественные методы проведения научных исследований, анализа и управления бизнес-процессами при моделировании эффективных систем управления производством. Владеть: - навыками разработки современных систем управления производством, обеспечивающих конкурентоспособность предприятия, надлежащий уровень производительности труда и качества изготавливаемой продукции. 16

17 Цель дисциплины: «Глобальный маркетинг» Основной целью дисциплины «Глобальный маркетинг» является: дать студентам базовые знания по дисциплине «Глобальный маркетинг» как специфической формы маркетинговой деятельности компаний, функционирующих на внешних рынках, в условиях глобализации мировой экономики; выработать у них практические навыки маркетинговой деятельности применительно к мировым рынкам. Учебные задачи дисциплины: Рассмотреть социально-экономическую сущность, функции и методологические основы глобального маркетинга; Выявить место и роль глобального маркетинга в условиях глобализации мировой экономики; его специфику и отличия от маркетинга классического, экспортного и международного; Изучить технологию глобального маркетинга; особенности разработки функциональных стратегий (товарной, ценовой, распределительной и коммуникативной) в современных условиях; Исследовать стратегии формирования конкурентных преимуществ глобальной компании в условиях кризиса. Изучить инновационные стратегии глобальных компаний в посткризисный период. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина входит в Блок «Профессиональный цикл. Вариативная часть» учебного плана. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-4, ОК-5; ОК-6; ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК- 9, ПК-12. В результате изучения дисциплины студенты должны: Знать: 17

18 - общее и особенное в концептуальных подходах к маркетингу классическому, международному и глобальному; - специфику глобального маркетинга; - модели поведения экономических агентов и рынков; - особенности разработки маркетинговых стратегий ТНК на конкурентных рынках; - специфику разработки функциональных маркетинговых стратегий и тактических приемов деятельности на глобальном рынке Уметь: - ориентироваться в мировом историческом процессе; анализировать процессы и явления, происходящие в обществе; - осуществлять операционную маркетинговую деятельность на глобальном рынке; - формировать и удерживать конкурентные преимущества, основанные на деятельности на межстрановом экономическом пространстве - использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности; Владеть: - методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде - информационными технологиями для управления бизнес-процессами - способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы 18


Аннотация ООП Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению «Менеджмент» «Управление человеческими ресурсами»

Аннотация ООП Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению «Менеджмент» «Управление человеческими ресурсами» Аннотация ООП Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению 38.04.02 «Менеджмент» «Управление человеческими ресурсами» 1) Квалификационная характеристика выпускника программы 1.1.

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент Квалификация выпускника - магистр Срок освоения образовательной программы по очной форме

Подробнее

Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению «Менеджмент»

Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению «Менеджмент» Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению «Менеджмент» Программа магистерской подготовки Финансовый менеджмент организации (по отраслям экономики) Программа реализуется в формате

Подробнее

Аннотации рабочих программ учебных дисциплин

Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных

Подробнее

МЕЖДУНАРОДНЫЙ МАРКЕТИНГ

МЕЖДУНАРОДНЫЙ МАРКЕТИНГ 03 Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

Б 1.Б.23 «Экономическая безопасность»

Б 1.Б.23 «Экономическая безопасность» Б 1.Б.23 «Экономическая безопасность» Цель дисциплины: Целью дисциплины «Экономическая безопасность» является получение студентами современных базовых знаний по вопросам сущности, содержания и обеспечения

Подробнее

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза Код компетенции Название компетенции Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза 1 2 3 ОК: ОК-1 ОК-2 способность

Подробнее

программы, в которые входит дисциплина

программы, в которые входит дисциплина Профиль 6: "Менеджмент" Аннотация учебной дисциплины Для профиля 6: "Менеджмент" Наименование дисциплины Государственная политика, механизмы, методы и технологии ее разработки и реализации. Основные образовательные

Подробнее

Ректор Тимирясова А.В.

Ректор Тимирясова А.В. Утверждаю Ректор Тимирясова А.В. 29 марта 2019 г. протокол Ученого совета 2 Б1.Б Базовая часть Б1.Б.1 Деловой иностранный язык - освоение практических основ иноязычного общения в рамках направления своей

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.1 Управленческая экономика

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.1 Управленческая экономика Б1.Б.1 Управленческая экономика Целью изучения дисциплины является: формирование у слушателей знаний, навыков и умений определения типов рынков и форм конкуренции, оценки показателей, необходимых для оценки

Подробнее

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН по направлению подготовки магистров 38.04.02 «Менеджмент» (направленность подготовки «Управление развитием бизнеса») Базовая часть Б1.Б.1 Деловое общение на иностранном

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки 38.03.02.62

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» КОМПЕТЕНЦИИ

Подробнее

АННОТАЦИЯ Б1.В.ОД.5 Методы моделирования и прогнозирования экономики Цель дисциплины: Задачи дисциплины:

АННОТАЦИЯ Б1.В.ОД.5 Методы моделирования и прогнозирования экономики Цель дисциплины: Задачи дисциплины: АННОТАЦИЯ Б1.В.ОД.5 Методы моделирования и прогнозирования экономики Направление 38.03.01 Экономика профиль Экономика предприятий и организаций Квалификация (степень) выпускника бакалавр Цель дисциплины:

Подробнее

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению «Менеджмент» профиль «Международный бизнес» 1) Квалификационная

Подробнее

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН. Наименование образовательной программы: Внешнеэкономическая деятельность

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН. Наименование образовательной программы: Внешнеэкономическая деятельность Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный социальный университет» «УТВЕРЖДАЮ» Декан экономического факультета /_Солодуха П.В./ «30»

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общая характеристика основной образовательной программы высшего образования... 3

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общая характеристика основной образовательной программы высшего образования... 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общая характеристика основной образовательной программы высшего образования... 3 1.1. Цели... 3 1.2. Квалификация, присваиваемая выпускникам... 3 1.3. Характеристика профессиональной деятельности

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОСТРОМСКАЯ

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа экспорта Акционерного общества «Российский экспортный центр» Федеральное государственное бюджетное образовательное

Подробнее

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль подготовки - финансовый менеджмент Квалификация (степень) - бакалавр Форма обучения -

Подробнее

Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению «Менеджмент» «ЛОГИСТИКА»

Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению «Менеджмент» «ЛОГИСТИКА» Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению «Менеджмент» «ЛОГИСТИКА» 1) Квалификационная характеристика выпускника программы 1.1. Область профессиональной деятельности магистров:

Подробнее

Место дисциплины в структуре ОПОП:

Место дисциплины в структуре ОПОП: Б1.Б.2.1 МИКРОЭКОНОМИКА (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ) Цели и задачи изучения дисциплины Целями освоения учебной дисциплины «Микроэкономика (продвинутый уровень)» являются: углубление знаний, полученных в рамках

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ» Аннотация к дисциплине «Теория управления» Дисциплина «Теория управления» относится

Подробнее

Определение основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) аспирантуры

Определение основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) аспирантуры Определение основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) аспирантуры Основная профессиональная образовательная программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре,

Подробнее

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН. Наименование образовательной программы «Финансовые рынки» Направленность программы: ФИНАНСЫ И КРЕДИТ

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН. Наименование образовательной программы «Финансовые рынки» Направленность программы: ФИНАНСЫ И КРЕДИТ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» «УТВЕРЖДАЮ» Декан экономического факультета /Солодуха П.В./ «29»

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Основная образовательная программа «Экономика» «Маркетинг и экономика Hi-Tech продукции»

Основная образовательная программа «Экономика» «Маркетинг и экономика Hi-Tech продукции» Аннотация ООП Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению 38.04.01 «Экономика» профиль «Маркетинг и экономика Hi-Tech» 1)Квалификационная характеристика выпускника программы

Подробнее

Б1.Б.18 Управление организацией (предприятием) Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП: Знать: Уметь:

Б1.Б.18 Управление организацией (предприятием) Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП: Знать: Уметь: Б1.Б.18 Управление организацией (предприятием) Цель учебной дисциплины «Управление организацией (предприятием)»: сформировать у студентов системное представление об управлении организацией путем изучения

Подробнее

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «Менеджмент» Магистерская программа

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «Менеджмент» Магистерская программа АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.04.02 «Менеджмент» Магистерская программа «Управление человеческими ресурсами» «Методы исследования

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель закрепление и расширение знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения по основной образовательной

Подробнее

Приложение 4 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП

Приложение 4 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП Приложение 4 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель закрепление и расширение знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения по основной

Подробнее

Санкт-Петербургский государственный экономический университет

Санкт-Петербургский государственный экономический университет Санкт-Петербургский государственный экономический университет НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ ТУРИЗМ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА УПРАВЛЕНИЕ ФИРМОЙ И ТУРИСТСКИМИ РЫНКАМИ АННОТАЦИЯ НА ДИСЦИПЛИНУ «ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ТУРИСТСКИХ

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ИННОВАЦИОННАЯ И ИНВЕСТИЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ИННОВАЦИОННАЯ И ИНВЕСТИЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОСТРОМСКАЯ

Подробнее

Направление подготовки Экономика. Аннотация к рабочей программе дисциплины Методология научного исследования

Направление подготовки Экономика. Аннотация к рабочей программе дисциплины Методология научного исследования Аннотации к рабочим программам дисциплин Направление подготовки 38.04.01 Экономика Направленность (профиль) 38.04.01.05 Международная экономика и торговая политика Аннотация к рабочей программе дисциплины

Подробнее

Б1.Б.15 Управление организацией (предприятием) Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП: Знать: Уметь:

Б1.Б.15 Управление организацией (предприятием) Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП: Знать: Уметь: Б1.Б.15 Управление организацией (предприятием) Цель учебной дисциплины «Управление организацией (предприятием)»: сформировать у студентов системное представление об управлении организацией путем изучения

Подробнее

Аннотация дисциплин ОПОП

Аннотация дисциплин ОПОП Аннотация дисциплин ОПОП Направление подготовки 38.04.02 Менеджмент Программа подготовки: Маркетинг и брендинг УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ЭКОНОМИКА Цель курса - экономическое обоснования управленческих решений для

Подробнее

Б1.В.ОД.2 Методология и методы исследований в экономике

Б1.В.ОД.2 Методология и методы исследований в экономике Б1.В.ОД.2 Методология и методы исследований в экономике Цель дисциплины: Целью изучения дисциплины «Институциональная экономика (продвинутый уровень)» является формирование теоретической базы (концептуальной

Подробнее

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «Менеджмент» Магистерская программа

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «Менеджмент» Магистерская программа АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.04.02 «Менеджмент» Магистерская программа «Менеджмент логистических систем» «Методы исследования

Подробнее

На заочной форме обучения 10 зачетных единиц, всего 360 часов, из них 48 часов аудиторных, 312 часов самостоятельной работы

На заочной форме обучения 10 зачетных единиц, всего 360 часов, из них 48 часов аудиторных, 312 часов самостоятельной работы Аннотация учебной дисциплины (модуля) Б.1.Б.14 Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение) по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент Общая трудоемкость

Подробнее

Описание образовательной программы. «Менеджмент» (Управление организацией)

Описание образовательной программы. «Менеджмент» (Управление организацией) Описание образовательной программы «Менеджмент» (Управление организацией) Квалификация (степень) - «бакалавр» Код по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования

Подробнее

1 2 Содержание 1. «Философия науки»... 4 2. «Методология научных исследований»... 5 3. «Деловой иностранный язык»... 6 4. «Иностранный язык в профессиональной деятельности»... 7 5. «Педагогика высшей школы»...

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет путей сообщения» АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН По направлению

Подробнее

Б1.Б.2.2 «МАКРОЭКОНОМИКА (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ)»

Б1.Б.2.2 «МАКРОЭКОНОМИКА (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ)» Б1.Б.2.2 «МАКРОЭКОНОМИКА (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ)» Цели дисциплины: углубление и расширение знаний студентов в области макроэкономики на основе достижений теоретической науки последних десятилетий; усвоение

Подробнее

Б1.В.ДВ.6 СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ БИЗНЕСА

Б1.В.ДВ.6 СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ БИЗНЕСА Б1.В.ДВ.6 СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ БИЗНЕСА Цель дисциплины: формирование у студентов системного представления о методологии и технологиях разработки, формирования и реализации стратегий развития бизнеса в турбулентной

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1 Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы высшего образования Цели ОПОП

СОДЕРЖАНИЕ 1 Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы высшего образования Цели ОПОП Основная образовательная программа высшего образования утверждена с обновлениями в связи с приведением в соответствие с профессиональными стандартами (протокол Ученого совета университета 3 от 16.03.2016

Подробнее

Описание образовательной программы

Описание образовательной программы Описание образовательной программы «Международная экономика» Квалификация (степень) - «магистр» Код по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования (ФГОС

Подробнее

АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1 «Ценообразование и тарифы» Направление Менеджмент направленность (профиль) Менеджмент организации торговли

АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1 «Ценообразование и тарифы» Направление Менеджмент направленность (профиль) Менеджмент организации торговли АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1 «Ценообразование и тарифы» Направление 38.03.02 Менеджмент направленность (профиль) Менеджмент организации торговли Квалификация (степень) выпускника бакалавр Цель дисциплины: Целью

Подробнее

История и методология экономической науки

История и методология экономической науки История и методология экономической науки Цель: развитие у магистрантов экономического образа мышления, позволяющего им владеть современными методами анализа экономического поведения с учетом их эволюции,

Подробнее

Объектами профессиональной деятельности являются: - поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, - функционирующие рынки,

Объектами профессиональной деятельности являются: - поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, - функционирующие рынки, Приложение 2 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «МИКРОЭКОНОМИКА» (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ) Цель дисциплины «Микроэкономика (продвинутый уровень)» состоит в том, чтобы расширить и углубить знания студентов

Подробнее

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов) Цели освоения дисциплины: Место дисциплины в структуре ООП:

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов) Цели освоения дисциплины: Место дисциплины в структуре ООП: Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов) Цели освоения дисциплины: Цель курса является знакомство студентов со знаниями в области финансового анализа, содержания

Подробнее

Учебная организационно-управленческая

Учебная организационно-управленческая Наименование практики Учебная организационно-управленческая Курс 1 Семестр 2 Трудоемкость 6з.е. (216 ч.) Формы промежуточной аттестации зачет с оценкой Место практики в структуре ОП Учебная организационно-управленческая

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ) ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЭКОНОМИКА» МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «ЭКОНОМИКА ФИРМЫ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ) ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЭКОНОМИКА» МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «ЭКОНОМИКА ФИРМЫ» АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ) ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 080100.68 «ЭКОНОМИКА» МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «ЭКОНОМИКА ФИРМЫ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Дисциплины «Методология экономической

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. по направлению подготовки Менеджмент (академический)

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. по направлению подготовки Менеджмент (академический) Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»)

Подробнее

Б 1. Б.17 Финансовый менеджмент

Б 1. Б.17 Финансовый менеджмент Б 1. Б.17 Финансовый менеджмент Цели дисциплины Целью изучения дисциплины «Финансовый менеджмент» является формирование целостной системы современных занятий о месте финансового менеджмента в системе управления

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «АНАЛИЗ И ДИАГНОСТИКА ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «АНАЛИЗ И ДИАГНОСТИКА ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «АНАЛИЗ И ДИАГНОСТИКА ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Квалификация (степень) БАКАЛАВР

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направлению подготовки бакалавров Экономика (профиль «Статистика»)

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направлению подготовки бакалавров Экономика (профиль «Статистика») АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направлению подготовки бакалавров 080100 Экономика (профиль «Статистика») Бухгалтерский учет и анализ Учебная дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» входит в профессиональный цикл.

Подробнее

Направление ( ) «Менеджмент» Профиль подготовки «Управление человеческими ресурсами» Квалификация (степень) бакалавр

Направление ( ) «Менеджмент» Профиль подготовки «Управление человеческими ресурсами» Квалификация (степень) бакалавр АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Управление коммуникациями 1. Цели освоения учебной дисциплины 1.1. Бакалавр по направлению подготовки 38.03. 02 (080200.62) Менеджмент готовится к следующим видам профессиональной

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 3 ОРГАНИЗАЦИОННОМЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ Все большее число специалистов связывают неблагоприятные условия в экономике страны с недостаточным уровнем профессионализма в сфере управления. Особое значение эта

Подробнее

Описание основной образовательной программы

Описание основной образовательной программы Содержание 1 Общие положения 3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника 6 3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП 8 4 Документы, регламентирующие и организацию

Подробнее

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФИРМЫ

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФИРМЫ Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Утверждено

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Стратегический менеджмент» является базовой дисциплиной в структуре образовательной программы.

2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Стратегический менеджмент» является базовой дисциплиной в структуре образовательной программы. Стратегический менеджмент 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Стратегический менеджмент» является выработка общих представлений о предмете и проблемах стратегического менеджмента, овладение

Подробнее

Аннотация практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Б2.В.01(У)

Аннотация практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Б2.В.01(У) Аннотация практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Б2.В.01(У) Цель практики Цель практики по получению первичных профессиональных умений и навыков - закрепление расширение и углубление

Подробнее

Аннотации рабочих программ учебных дисциплин ОП ВО магистратуры по направлению подготовки Менеджмент магистерской программе Общий и

Аннотации рабочих программ учебных дисциплин ОП ВО магистратуры по направлению подготовки Менеджмент магистерской программе Общий и Аннотации рабочих программ учебных дисциплин ОП ВО магистратуры по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент магистерской программе Общий и стратегический менеджмент Оглавление М1. Б.1 ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

Подробнее

Таблица соответствия компетенций по направлению Менеджмент (уровень магистратуры) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО Код компетенции по ФГОС ВО(3+)

Таблица соответствия компетенций по направлению Менеджмент (уровень магистратуры) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО Код компетенции по ФГОС ВО(3+) Таблица соответствия компетенций по направлению 38.04.02 Менеджмент (уровень магистратуры) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО Код компетенции по ФГОС ВО(3+) ОК-1 ОК-2 ОК-3 Наименование компетенции (3+) к абстрактному

Подробнее

Описание образовательной программы

Описание образовательной программы Описание образовательной программы «Информационные технологии в экономике» Квалификация (степень) - «магистр» Код по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса»

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» 1 КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» Коды компете нции по ФГОС Название компетенции Характеристика (обязательного)

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Экономическая теория»

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Экономическая теория» Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Экономическая теория» 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине Цель освоения дисциплины формирование у студентов экономического мышления и

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ»

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ» Аннотация к дисциплине «Психология деловых отношений» Дисциплина «Психология деловых отношений» относится

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Управление человеческими ресурсами»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Управление человеческими ресурсами» Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Управление человеческими ресурсами» 1. Цели и задачи дисциплины. 1. Освоение обучающимися теоретических знаний в области управления людьми в организации.

Подробнее

Стратегический менеджмент: аннотация программы курса

Стратегический менеджмент: аннотация программы курса Стратегический менеджмент: аннотация программы курса Дисциплина «Стратегический менеджмент» является частью цикла «Специальные дисциплины» (факультатив) подготовки студентов по специальности 080504 «Государственное

Подробнее

Приложение 8 ЭКОНОМИКА ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА

Приложение 8 ЭКОНОМИКА ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА Приложение 8 Аннотации рабочих программ модулей по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление, профиль подготовки «Региональное и муниципальное управление» МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО

Подробнее

П А С П О Р Т К О М П Е Т Е Н Ц И Й. направления подготовки магистров Менеджмент. Профильная направленность образовательной программы

П А С П О Р Т К О М П Е Т Е Н Ц И Й. направления подготовки магистров Менеджмент. Профильная направленность образовательной программы К Г Э У МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

Подробнее

1. Общая характеристика образовательной программы Менеджмент (профиль «Финансовый менеджмент») 1.1. Цель (миссия) образовательной программы

1. Общая характеристика образовательной программы Менеджмент (профиль «Финансовый менеджмент») 1.1. Цель (миссия) образовательной программы 1 1. Общая характеристика образовательной программы 38.03.02 Менеджмент (профиль «Финансовый менеджмент») 1.1. Цель (миссия) образовательной программы Целью образовательной программы является подготовка

Подробнее

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки (080500) «Менеджмент»

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки (080500) «Менеджмент» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский экономико-правовой институт» (НОУ ВПО «МЭПИ») Основная образовательная программа высшего профессионального

Подробнее

* * * * * * * * Б1 Дисциплины (модули) Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОПОП магистратуры Индекс и описание компетенции. Б1.

* * * * * * * * Б1 Дисциплины (модули) Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОПОП магистратуры Индекс и описание компетенции. Б1. МАТРИЦА соответствий компетенций, составных частей ОПОП выпускника по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент программа подготовки Менеджмент коммерческой деятельности Циклы, дисциплины (модули) учебного

Подробнее

МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ» Научный руководитель д.э.н., профессор Андреев А.Ф.

МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ» Научный руководитель д.э.н., профессор Андреев А.Ф. ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ Кафедра производственного менеджмента МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ» Научный руководитель д.э.н., профессор Андреев А.Ф. ВЕДУЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ КАФЕДРЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО

Подробнее

По окончании прохождения научно-исследовательской работы студент должен демонстрировать следующие результаты освоения программы работы:

По окончании прохождения научно-исследовательской работы студент должен демонстрировать следующие результаты освоения программы работы: КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА МАГИСТРАТУРЫ ПО МАГИСТЕРСКИМ ПРОГРАММАМ НАПРАВЛЕНИЯ «МЕНЕДЖМЕНТ» - ФЭиУ РГУ нефти и газа имени И. М. Губкина

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.12 «МЕНЕДЖМЕНТ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.12 «МЕНЕДЖМЕНТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

Основы маркетинга: аннотация программы курса

Основы маркетинга: аннотация программы курса Основы маркетинга: аннотация программы курса Дисциплина «Основы маркетинга» является дисциплиной гуманитарного, социального и экономического цикла (вариативная часть) для направления подготовки 081100

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки

Подробнее

СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ

СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

Наименование дисциплины/практики. Количество зачетных единиц (семестр, форма итогового контроля) Наименование дисциплины/практики, характер изменений

Наименование дисциплины/практики. Количество зачетных единиц (семестр, форма итогового контроля) Наименование дисциплины/практики, характер изменений 1. В связи с утверждением федерального образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.02. Приказом Министерства образования и науки РФ от 12.01.2016 N 7 (ред. от 20.04.2016)

Подробнее

Аннотации дисциплин ОПОП Направление «Торговое дело» программа магистерской подготовки «Коммерция»

Аннотации дисциплин ОПОП Направление «Торговое дело» программа магистерской подготовки «Коммерция» Аннотации дисциплин ОПОП Направление 38.04.06 «Торговое дело» программа магистерской подготовки «Коммерция» Психология Цель курса систематизация межпредметных знаний на основе базисных понятий психологии

Подробнее

ОПК-1 ОПК-2. История и философия науки, Трудовое право, История отечественной культуры, Экологический маркетинг, Охрана труда в отрасли, ОПК-3

ОПК-1 ОПК-2. История и философия науки, Трудовое право, История отечественной культуры, Экологический маркетинг, Охрана труда в отрасли, ОПК-3 Структурно-логическая схема подготовки студентов по направлению 8.04.01 "Экономика", профиль Маркетинг образовательного уровня "Магистратура" (I часть) УТВЕРЖДАЮ: Ректор С.В. Дрожжина " " 20 г. Освоив

Подробнее

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Основная

Подробнее

Аннотации рабочих программ учебных дисциплин

Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Направление подготовки Профиль подготовки Уровень образования 38.04.02 Менеджмент Менеджмент индустрии туризма Магистратура Б1.Б.1 Философские проблемы науки

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Современный стратегический анализ Дисциплина «Современный стратегический анализ» является частью блока Б1 «Дисциплины (модули)» дисциплин учебного плана по направлению подготовки 38.04.02. «Менеджмент».

Подробнее

Аннотация программы научно-исследовательской практики

Аннотация программы научно-исследовательской практики Аннотация программы научно-исследовательской практики 1. Трудоемкость научно-исследовательской практики составляет 9 з.е. (6 нед.) 2. Цели и задачи научно-исследовательской практики: Цель научно-исследовательской

Подробнее

АННОТАЦИЯ. Формируемые компетенции: - способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в

АННОТАЦИЯ. Формируемые компетенции: - способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в Дисциплина «Оценка рисков с использованием ППП» Структура нагрузки: всего часов/зачетных единиц 180/5, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 18 часов, лабораторные занятия 18 часов, самостоятельная

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал 400001, г. Волгоград, ул. Академическая, 22 тел. 8 (8442) 263277, факс

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «МЕНЕДЖМЕНТ»

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «МЕНЕДЖМЕНТ» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «МЕНЕДЖМЕНТ» Аннотация к дисциплине «Психология деловых отношений» Дисциплина «Психология деловых отношений» относится к дисциплинам

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации. Уровень высшего образования. «Российский экономический университет имени Г.В.

Министерство образования и науки Российской Федерации. Уровень высшего образования. «Российский экономический университет имени Г.В. Приложение 1 к основной профессиональной образовательной программе по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» направленность (профиль) программы «Общий и стратегический менеджмент» Министерство образования

Подробнее

1. Цель (миссия) ОП ВО.

1. Цель (миссия) ОП ВО. 1. Цель (миссия) ОП ВО. Основной целью программы является подготовка специалистов в области экономики. Развитие у обучающихся личностных качеств, а также формирование общекультурных, общепрофессиональных

Подробнее

Микроэкономика (продвинутый уровень)

Микроэкономика (продвинутый уровень) Аннотация дисциплин ОПОП Направление подготовки: 38.04.01 «Экономика» Программа подготовки: Экономика и право коммерческих и некоммерческих организаций Микроэкономика (продвинутый уровень) Цель курса расширить

Подробнее