Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ ЧОУ ВО ЕИУБП

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ ЧОУ ВО ЕИУБП"

Транскрипт

1 Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА Направление подготовки Профиль подготовки Квалификация (степень) выпускника Менеджмент (код и наименование направления) Производственный менеджмент наименование профиля подготовки бакалавр бакалавр, магистр г. Ессентуки, 2015 г.

2 2 Рабочая программа дисциплины «Региональная экономика» составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению Менеджмент, утвержденного приказом МОиН РФ от г. рег. 544 и учебного плана по направлению Менеджмент профилю подготовки «Производственный менеджмент». ОБСУЖДЕНО: на заседании кафедры 26 августа 2015 г., протокол 1 ОДОБРЕНО: учебно-методическим советом 28 августа 2015 г., протокол 1

3 I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ Общие положения Курс «Региональная экономика» разработан для студентов 4 курса, обучающихся по направлению Менеджмент всех форм обучения Цель и задачи дисциплины Основной целью дисциплины является знакомство с особенностями социальноэкономических процессов и управления ими на региональном уровне. Эта цель достигается посредством решения следующих задач: осознание обучающимися роли региональных аспектов и факторов в социальноэкономическом развитии; овладение теоретическими основами региональной экономики, методами региональных исследований, инструментами региональной экономической политики; усвоение современных проблем регионального развития и региональной экономической политики в России; ознакомление с зарубежным опытом региональных исследований и региональной политики; исследование особенностей развития региональных рынков, региональных финансов, проблем социально-экономической дифференциации регионов; ознакомление с проблемами экономической безопасности регионов Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ООП Дисциплина «Региональная экономика» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла. Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра «Философия», «География», «Экономическая география», «Правоведение», «Социология», «История экономических учений», «Экономическая теория», «Менеджмент», «Экономика предприятия», «Основы предпринимательской деятельности», «Мировая экономика». Предметом изучения курса являются социально экономические проблемы развития регионов РФ. В курсе раскрываются: понятия региональной экономики и категории, отражающие социально экономические отношения на уровне хозяйственной территории; изучаются закономерности и принципы размещения производительных сил по

4 4 территории страны как в прошлом и настоящем, так и в перспективе с учетом новых подходов к экономическому развитию отдельных стран и регионов; рассматриваются источники финансового обеспечения социально экономической стабилизации и развития регионов РФ; изучаются стартовые условия развития регионов РФ при их вхождении в рыночные отношения. Логическая схема дисциплины строится на основе использования в последующих темах материалов предыдущих тем, и всего материала дисциплины при изучении других дисциплин, предусмотренных учебным планом Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы В результате изучения дисциплины студент должен: знать: содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического управления; источники финансирования, институты и инструменты финансового рынка; уметь: ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений; владеть: методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль); методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы; методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков Требования к уровню усвоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО по направлению Менеджмент направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных компетенций (ОК): способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

5 5 способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20); владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-21); профессиональных компетенций: способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационноуправленческих решений (ПК-8); способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК- 11); способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12); готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15); владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20); способностью к экономическому образу мышления (ПК-26); знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30); владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39); способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40); способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41); способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43); способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47).

6 1.5. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачётная единица. Вид учебной работы Всего часов Аудиторные занятия (всего) Семестры В том числе: Лекции 5 5 Практические занятия (ПЗ) КСР 3 3 В интерактивной форме 6 6 Самостоятельная работа (всего) В том числе: Защита рефератов Вид промежуточной аттестации зачет зачет Общая трудоемкость час зач. ед II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ темы 2.1. Содержание разделов дисциплины Структура курса дисциплины «Региональная экономика» состоит из 5 тем. Наименование разделов, тем дисциплины 1. Экономика региона как самостоятельная отрасль научных знаний 2. Понятие, структура и экономический потенциал региона 3. Экономическое ядро региона 4. Федеральные округа. Экономика регионов Содержание темы Предмет исследования дисциплины «Региональная экономика». Место данного курса в системе научного познания, его связь с другими экономическими дисциплинами. Роль регионов в развитии экономики страны, взаимосвязь и взаимозависимости странового и регионального аспектов экономики. Территориальное разделение труда. Экономикогеографическое положение, территория и границы России. Административно-территориальное устройство России. Понятие и структура хозяйственного комплекса региона. Экономический потенциал региона и его составляющие. Научно-технический прогресс и его влияние на территориальную организацию хозяйства. Отрасли специализации региона. Развитие комплекса обслуживающей отраслей, включающего создание производственной, социальной и рыночной инфраструктуры. Новые тенденции в развитии межрегиональных и международных экономических связей. Создание совместных предприятий, развитие свободных экономических зон. Естественный прирост и численность населения. Промышленное производство. Сельское хозяйство. Инвестиции. Розничная торговля и платные услуги.

7 темы Наименование разделов, тем дисциплины 5. Стратегические направления дальнейшего реформирования региональных систем Содержание темы Динамика потребительских цен. Доходы бюджета. Рынок труда. Экономика регионов. Современные ориентиры региональной политики. Концепция государственной политики России. Зарубежный опыт регионализации экономики страны Разделы учебной дисциплины (модуля) и виды занятий п/п Наименование разделов курса Всего часов Л ПЗ С/р КСР Форма контроля 1. Экономика региона как самостоятельная отрасль научных знаний 2. Понятие, структура и экономический потенциал Опрос. Защита рефератов Опрос. Защита рефератов региона 3. Экономическое ядро региона Опрос. Защита рефератов 4. Федеральные округа. Экономика регионов Опрос. Защита рефератов 5. Стратегические направления дальнейшего реформирования региональных систем Опрос. Защита рефератов Итого: Зачёт п/п Тематика занятий Лекционные занятия Экономика региона как самостоятельная отрасль научных знаний Понятие, структура и экономический потенциал региона Форма проведения занятия Лекция-беседа Лекция-беседа Объём, часов 1 3. Экономическое ядро региона Мультимедиа-лекция 1 4. Федеральные округа. Экономика 1 Мультимедиа-лекция регионов Стратегические направления 1 5. дальнейшего реформирования региональных систем Лекция-беседа Итого: 5 1

8 п/п Тематика занятий Практические занятия Экономика региона как самостоятельная отрасль научных знаний Понятие, структура и экономический потенциал региона Форма проведения занятия Дискуссия Дискуссия Объём, часов 2 3. Экономическое ядро региона Дискуссия 2 4. Федеральные округа. Экономика 2 Круглый стол регионов Стратегические направления 2 5. дальнейшего реформирования региональных систем Круглый стол Итого: Учебным планом не предусмотрено Лабораторные занятия Самостоятельная работа студента п/п Тематика занятий Форма контроля Экономика региона как самостоятельная отрасль научных знаний Понятие, структура и экономический потенциал региона Опрос Опрос Объём, часов 4 3. Экономическое ядро региона Опрос 4 4. Федеральные округа. Экономика 4 Опрос регионов Стратегические направления 2 5. дальнейшего реформирования региональных систем Защита рефератов Итого: График самостоятельной работы студента Форма оценочного средства Номер недели Опрос Защита рефератов Примерная тематика курсовых проектов (работ)

9 Учебным планом не предусмотрено Примерный перечень вопросов к зачету (семестр 8) 1. Предмет и задачи дисциплины «Региональная экономика и управление». 2. Научные методы дисциплины «Региональная экономика и управление». 3. Основные цели и задачи региональной экономической политики России. 4. Методы и формы реализации региональной экономической политики. 5. Закономерности размещения производительных сил 6. Принципы размещения производительных сил. 7. Факторы размещения производства. Факторный анализ экономического и социального развития хозяйственного комплекса региона. 8. Специализация и комплексное развитие хозяйства региона (на примере одного из субъектов РФ). 9. Методы определения отраслевой рыночной специализации регионов. 10. Экономическая оценка природно-ресурсного потенциала России и ее регионов. Общая характеристика минерально-сырьевой базы страны. 11. Размещение и экономическая оценка топливно-энергетических ресурсов России. 12. Структура хозяйственного комплекса России, ее изменения в условиях рыночных преобразований. 13. Структурная перестройка экономики регионов в период рыночных реформ. 14. Топливно-энергетический комплекс России. Состояние развития и размещение. Стратегия развития. 15. Особенности развития и размещения электроэнергетики России. Современные проблемы развития. 16. Региональные особенности развития и размещения металлургического комплекса России. Современные проблемы развития. 17. Современное административно-территориальное устройство Российской Федерации. 18. Сущность и задачи экономического районирования России. 19. Понятие экономического района, его признаки и принципы. 20. Современная система общехозяйственного экономического районирования РФ. 21. Приоритеты развития экономики федеральных округов России. 22. Основные формы территориальной организации хозяйства. 23. Основные направления инновационного развития федеральных округов.

10 Федеральные округа России. Принципы их выделения, цели и задачи их формирования. 25. Функции полномочного представителя президента Российской Федерации в федеральном округе. 26. Природно-ресурсный потенциал, отраслевая и территориальная структура хозяйства Центрального федерального округа, основные проблемы и стратегия развития. 27. Современное состояние экономики, основные проблемы и стратегия развития Центрального федерального округа. 28. Экономическая оценка природно-ресурсного потенциала хозяйства Северо-Западного федерального округа. 29. Развитие и размещение отраслей специализации хозяйства Северо-Западного федерального округа. 30. Современное состояние, особенности размещения, основные проблемы и стратегия развития Приволжского федерального округа. 31. Экономическая оценка природно-ресурсного потенциала, отраслевая и территориальная структура хозяйства Приволжского федерального округа. 32. Экономическая оценка природно-ресурсного потенциала, отраслевая и территориальная структура хозяйства Южного федерального округа. 33. Основные проблемы и стратегия развития Южного федерального округа. 34. Экономическая оценка природно-ресурсного потенциала, отраслевая и территориальная структура хозяйства Северо-Кавказского федерального округа. 35. Экономическая оценка природно-ресурсного потенциала, отраслевая и территориальная структура хозяйства Уральского федерального округа. 36. Экономическая оценка природно-ресурсного потенциала, отраслевая и территориальная структура Сибирского федерального округа. 37. Современное состояние, особенности размещения, основные проблемы и стратегия развития Сибирского федерального округа. 38. Экономическая оценка природно-ресурсного потенциала, отраслевая и территориальная структура Дальневосточного федерального округа. Современные проблемы развития. 39. Отраслевая и территориальная структура хозяйства Дальневосточного федерального округа. Проблемы и стратегия развития. 40. Особые экономические зоны, их виды и порядок формирования. 41. Федеральные целевые программы регионального развития. 42. Органы государственной власти субъекта РФ.

11 Регион как объект исследования и управления. 44. Основные полномочия органов государственной власти субъекта РФ в сфере экономики. 45. Структура и функции органов государственной власти субъекта РФ. 46. Региональная структура управления (на примере одного из субъектов РФ). 47. Законодательное разделение полномочий между федеральными и региональными органами государственной власти. III. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ 3.1. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Количество часов самостоятельной работы равномерно распределяется в течение всего семестра, в соответствии с темами изучаемого курса. В самостоятельную работу студентов входит: 1. Изучение теоретического материала. 2. Установление взаимосвязи теоретического материала с предыдущей тематикой. 3. Изучение методов решения практических задач. 4. Решение типовых задач по изучаемой теме. 5. Разбор решенных задач на практических занятиях. 6. Закрепление знаний по теме путем расширенного изучения теоретического материала с использованием дополнительной литературы. 7. Подготовка вопросов по непонятным местам темы и отработка их на консультациях преподавателя. 8. Выполнение контрольной и домашней работы. 9. Решение тестовых заданий Примерная тематика рефератов 1. Региональная политика России, ее цели, задачи, особенности и проблемы 2. Экономико-географические особенности современной России, её переход к рынку. Три модели развития. 3. Назначение и составные части региональных финансов. 4. Характеристика доходов и расходов региональных бюджетов; 5. Основные закономерности размещения производительных сил; 6. Принципы и факторы размещения производительных сил;

12 12 7. Сущность и значение понятия «природно-ресурсный потенциал». Понятие природных ресурсов. Характеристика природно-ресурсного потенциала РФ. 8. Современные тенденции в использовании природных ресурсов при переходе на рыночные отношения. 9. Основные виды научной классификации природных ресурсов. 10. Экономическая оценка природных ресурсов. Параметры. Ресурсообеспеченность. 11. Характеристика топливно-энергетических ресурсов. Экономическая оценка запасов. Размещение основных месторождений. 12. Рудные и нерудные природные ресурсы. Обеспеченность страны. Размещение и экономическая оценка. 13. Земельные и водные ресурсы 14. Лесные ресурсы России. Эксплуатационные леса РФ. 15. Основные направления ресурсосберегающей политики РФ. 16. Население как важное условие материальной и социальной жизни общества. Плотность и размещение населения по территории страны. 17. Особенности городской формы расселения. Урбанизация. Урони урбанизации. 18. Механическое движение населения. Экономическое значение миграций. 19. Национальный состав и национальные проблемы РФ. 20. Половозрастная структура населения России. Население и трудовые ресурсы России. Рынок труда 21. Общая характеристика хозяйства России. Структура хозяйственного комплекса. 22. Основные формы территориальной организации промышленности. Формы промышленной организации. 23. Факторы, определяющие размещение отдельных отраслей производства. 24. Отраслевая структура промышленности России; 25. Структура промышленности и ее изменения в условиях формирования рыночной экономики. 26. Топливно-энергетический комплекс России. Значение для развития экономики РФ. 27. Энергетика России, ее состав и структура. Размещение основных типов электростанций Понятие единой энергосистемы. 28. Черная металлургия России, состояние и перспективы развития. Размещение основных производств. 29. Цветная металлургия России, состояние и перспективы развития. Размещение основных производств. 30. Машиностроительный комплекс России, его структура и принципы размещения.

13 13 Особенности машиностроительного комплекса РФ. 31. Важнейшие экономические районы, специализирующиеся на машиностроении. 32. Химическая промышленность и особенности размещения отраслей химии. Размещение крупных производств. 33. Лесная промышленность, районы и центры ее размещения. 34. Легкая промышленность, ее состав. Размещение основных подотраслей. 35. Текстильная промышленность и принципы ее размещения. Экономические районы, специализирующиеся на текстильной промышленности; 36. Агропромышленный комплекс, его структура. Проблемы развития АПК РФ. 37. Особенности и факторы размещения растениеводства. 38. Особенности и факторы размещения животноводства. 39. Пищевая промышленность, её значение и объемы производства. 40. Транспортный комплекс России и его структура. Понятие единой транспортной системы РФ. 41. Железнодорожный транспорт, его преимущества и особенности. 42. Водный транспорт и его особенности. 43. Автомобильный транспорт и его особенности. 44. Воздушный транспорт, его особенности и преимущества. 45. Трубопроводный транспорт, его преимущества и особенности. 46. Экономическое районирование. Особенности. Экономические районы. 47. Роль экономического районирования в рациональном размещении хозяйства России 48. Северо-Западный район, его место, состав и структура. 49. Северный экономический район, его потенциал, отрасли и проблемы. 50. Центральный экономический район, его потенциал, особенности и отрасли специализации. 51. Волго-Вятский район, его потенциал, отрасли и проблемы. 52. Центрально-Черноземный район, его специализация, потенциал и значение. 53. Северо-Кавказский экономический район, его потенциал, отрасли и проблемы. 54. Поволжский экономический район, его потенциал, структура и отрасли. 55. Уральский экономический район, его потенциал, отрасли и структура. 56. Западно-Сибирский экономический район, его потенциал, отрасли и структура. 57. Восточно-Сибирский экономический район, его потенциал, отрасли и структура. 58. Дальневосточный экономический район, его потенциал, отрасли и структура. 59. Калининградская область, ее значение и главные отрасли. 60. Промышленный потенциал Ярославской области, его значение для экономики РФ.

14 Экономика России в системе международного разделения труда. Экономические связи России с зарубежными странами. 62. Свободные экономические зоны РФ. IV. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Методические указания к практическим занятиям, самостоятельной работе входят в состав учебно-методической документации дисциплины. V. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Текущий контроль студентов производится при: Опросе студентов на семинарах по темам дисциплины. Решении практических задач. Проверке домашних заданий. Заслушивании письменных рефератов студентов. Тестировании. Контрольной работы Промежуточным контролем является зачёт VI. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (Приложение 2) VII. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Рекомендуемые образовательные технологии: лекции, практические занятия (семинары), самостоятельная работа студентов. В качестве методики проведения практических занятий можно предложить: тематические доклады (в т.ч. с использованием мультимедийного проектора), позволяющие вырабатывать навыки публичных выступлений; обсуждение существующих точек зрения по конкретному вопросу или проблеме - проработка материалов основной и дополнительной литературы, периодических изданий, ресурсов сети Интернет; применение приемов деловых игр. Они дают возможность активного и видимого участия в процессе обучения большего количества студентов;

15 15 применение метода кейсов, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций или задач. Метод кейсов способствует развитию умения анализировать ситуации, оценивать альтернативы, прививает навыки решения практических задач. В сочетании с внеаудиторной работой это способствует формированию и развитию профессиональных навыков обучающихся. Самостоятельное изучение теоретического курса студентами включает: 1) изучение каждой темы теоретического курса в соответствии с учебной программой; 2) подготовку устных ответов на контрольные вопросы, приведенные к каждой теме; 3) выполнение домашних заданий и решение задач. Самостоятельно изучаемые вопросы курса включаются в семинарские занятия, дискуссии на лекциях. Темы на самостоятельное изучение и контрольные задания преподаватель выдает на лекционных занятиях и семинарах в соответствии с принятыми на кафедре графиками. Образцы решения типовых задач различных уровней сложности приводятся с целью приобретения студентами прикладных навыков, способностей к аналитическим формам работ и развитию профессиональных компетенций. Учебная литература дана для всех модулей и может быть использована при подготовке к семинару. Для промежуточного контроля знаний студентов, а также поэтапного закрепления полученных ими теоретических знаний рекомендуется проведение тестирования студентов по материалам лекций и семинарских занятий. Подборка вопросов для тестирования осуществляется на основе изученного теоретического материала. Такой подход позволяет повысить мотивацию студентов при конспектировании лекционного материала и способствует максимальному усвоению материала дисциплины Интерактивные формы проведения занятий Вид Форма проведения Объём, Тематика занятий занятия занятия часов Л Экономическое ядро региона Мультимедиа-лекция 1 Л Федеральные округа. Экономика 1 Мультимедиа-лекция регионов Всего лекций 2 П/З Федеральные округа. Экономика 2 Круглый стол регионов Стратегические направления 2 П/З дальнейшего реформирования региональных систем Круглый стол Всего практических занятий 4 Итого: 6

16 IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Учебная основная литература 1. Андреев А. В., Борисова Л. М. Региональная экономика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. - СПБ.: Питер, с. 2. Федеральные округа России. Региональная экономика: учебное пособие / коллектив авторов; под ред. В.Г. Глушковой и Ю.А. Симагина. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: КноРус, с. - Гриф УМО 4.2. Учебная дополнительная литература 1. Морозова, Т. Г. Региональная экономика [Электронный ресурс] : учебник / Т. Г. Морозова. - М.: Юнити-Дана, с. - Режим доступа: - Гриф МОиН 2. Региональная экономика [Электронный ресурс] : учебник / М.: Юнити-Дана, с. - Режим доступа: - Гриф МОиН IX. ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО- ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ "ИНТЕРНЕТ" Справочно-правовая система «Консультант Плюс» [Электронный ресурс] - Режим доступа: Справочно-правовая система «Гарант» [Электронный ресурс] - Режим доступа: Электронная библиотека [Электронный ресурс] - Режим доступа: X. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий занятий. Стандартно оборудованные лекционные аудитории для проведения лекционных Для интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный, ноутбук и другое

17 оборудование при необходимости Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся Видеопроектор, ноутбук, переносной экран. Приложения к рабочей программе дисциплины: Приложение 1 - аннотация рабочей программы дисциплины. Приложение 2 - фонд оценочных средств.

18 18 Приложение 1 к рабочей программе дисциплины «Региональная экономика» Аннотация рабочей программы Дисциплина «Региональная экономика» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на факультете Экономики, менеджмента и права «Ессентукского института управления, бизнеса и права» кафедрой Экономики. Процесс изучения дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО по специальности Менеджмент направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных компетенций (ОК): способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19); способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20); владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-21); профессиональных компетенций: способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационноуправленческих решений (ПК-8); способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК- 11); способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12); готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15); владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20); способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);

19 19 знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30); владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39); способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40); способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41); способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43); способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47). В результате изучения дисциплины «Региональная экономика» студент должен: знать: содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического управления; источники финансирования, институты и инструменты финансового рынка; уметь: ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений; владеть: методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль); методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы; методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков. Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, семинары, самостоятельная работа студента, консультации. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме опроса, рубежный контроль в форме опросов и защиты

20 20 рефератов и промежуточный контроль в форме зачета. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 1 зачетная единица, 36 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (5 часов, в т.ч. 2 часа в интерактивной форме), практические занятия (10 часов, в т.ч. 4 часа в интерактивной форме), самостоятельная работа студента (18 часов), КСР (3 часа).

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП Кафедра экономики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА Направление

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОЦЕНКА БИЗНЕСА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОЦЕНКА БИЗНЕСА Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП Кафедра производственного менеджмента РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОЦЕНКА БИЗНЕСА

Подробнее

Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ ЧОУ ВО ЕИУБП

Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ ЧОУ ВО ЕИУБП Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОЦЕНКА НЕДВИЖИМОСТИ Направление подготовки

Подробнее

Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» Кафедра производственного менеджмента

Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» Кафедра производственного менеджмента Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП Кафедра производственного менеджмента РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП Кафедра экономической теории РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ГОСУДАРСТВО, ПРАВО И ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ГОСУДАРСТВО, ПРАВО И ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО» Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» Кафедра «Теории и истории государства и права» ЧОУ ВО ЕИУБиП Утверждаю: Проректор по учебной и

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА Менеджмент (код и наименование направления)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА Менеджмент (код и наименование направления) ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП Кафедра «Общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» Кафедра ПРОИЗВОДСТВЕННОГО МЕНЕДЖМЕНТА

Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» Кафедра ПРОИЗВОДСТВЕННОГО МЕНЕДЖМЕНТА Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП Кафедра ПРОИЗВОДСТВЕННОГО МЕНЕДЖМЕНТА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ АНТИКРИЗИСНОЕ

Подробнее

Описание основной образовательной программы

Описание основной образовательной программы Содержание 1 Общие положения 3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника 6 3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП 8 4 Документы, регламентирующие и организацию

Подробнее

Гуманитарных дисциплин (наименование кафедры полностью) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине

Гуманитарных дисциплин (наименование кафедры полностью) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Омский институт водного транспорта - филиал ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет водного транспорта»

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Б1.В.ОД.19 ФИНАНСЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Б1.В.ОД.19 ФИНАНСЫ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Тверской филиал

Подробнее

Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» Кафедра производственного менеджмента

Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» Кафедра производственного менеджмента Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП Кафедра производственного менеджмента РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ АНТИКРИЗИСНОЕ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП Кафедра производственного менеджмента РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Прикладная информатика (код и наименование направления) Направление подготовки

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Прикладная информатика (код и наименование направления) Направление подготовки ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВПО ЕИУБП Кафедра «Общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель закрепление и расширение знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения по основной образовательной

Подробнее

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Высшая школа сценических искусств» («Театральная школа Константина Райкина») ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной практики Нормирование труда на предприятиях АПК» 1. Цель учебной практики 2. Задачи учебной практики

Аннотация рабочей программы учебной практики Нормирование труда на предприятиях АПК» 1. Цель учебной практики 2. Задачи учебной практики Аннотация рабочей программы учебной практики «Нормирование труда на предприятиях АПК» Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль «Производственный менеджмент» Квалификация бакалавр 1. Цель учебной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. П.1.В.10 Оценка эффективности развития региональных социальноэкономических

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. П.1.В.10 Оценка эффективности развития региональных социальноэкономических РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ П.1.В.10 Оценка эффективности развития региональных социальноэкономических систем (Блок 1. Дисциплины, вариативная часть) по направлению 38.06.01 экономика, направленность

Подробнее

Аннотированная программа. Дисциплина «Учет и анализ: управленческий учет» Направление подготовки: менеджмент, профиль -управление малым бизнесом

Аннотированная программа. Дисциплина «Учет и анализ: управленческий учет» Направление подготовки: менеджмент, профиль -управление малым бизнесом Аннотированная программа Дисциплина «Учет и анализ: управленческий учет» Направление подготовки: менеджмент, профиль -управление малым бизнесом Квалификация (степень): бакалавр Объем трудоемкости: 2 кредита

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Территориальная организация населения» является формирование представления у студентов об организации территориального хозяйства, принципов и факторов

Подробнее

Приложение 4 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП

Приложение 4 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП Приложение 4 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель закрепление и расширение знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения по основной

Подробнее

Аннотация. рабочей программы дисциплины/ модуля/ практики Основы финансового менеджмента

Аннотация. рабочей программы дисциплины/ модуля/ практики Основы финансового менеджмента Аннотация рабочей программы дисциплины/ модуля/ практики Основы финансового менеджмента по направлению подготовки/ специальности 080400.62 Управление персоналом профиль (программа) подготовки, специализация

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки 38.03.02.62

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Направление подготовки 38.03.02 (080200) Менеджмент Профиль Форма обучения: заочная РПД Б3.Б.4 Приложение Л.РПД Б3.Б.4 Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

Подробнее

БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ. 2. Результаты обучения по дисциплине:

БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ. 2. Результаты обучения по дисциплине: БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ 1. Целью дисциплины «Бизнес-планирование» является: в ходе изучения дисциплины студент должен приобрести необходимые навыки и умение к написанию бизнес-плана, выполнению конкретных

Подробнее

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент Направление подготовки 38.03.02 (080200) Менеджмент Профиль «Менеджмент организации» РПД Б3.Б.6 Приложение Л.РПД Б3.Б.6 Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет»

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБ- НОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБ- НОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБ- НОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОНАЛИСТИКА МИРА» по направлению подготовки (специальности) 036401.65 Таможенное дело

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы по дисциплине

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы по дисциплине МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Требования к студентам. Основой для изучения данной дисциплины являются базовые знания по физической, экономической и социальной географии и общие научные представления

Подробнее

Знать: З.1. Макроэкономические термины. З.2.Геополитические, экономические и социальные основы размещения производи- 3

Знать: З.1. Макроэкономические термины. З.2.Геополитические, экономические и социальные основы размещения производи- 3 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Экономический потенциал таможенной территории России» формирование знаний об экономическом потенциале таможенной территории России, его различных

Подробнее

Современный стратегический анализ

Современный стратегический анализ Современный стратегический анализ Целью дисциплины "Современный стратегический анализ" является формирование системных знаний об особенностях стратегического анализа в условиях рыночной экономики; изучение

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент Направление подготовки 38.03.0 (08000) Менеджмент Профиль «Финансовый менеджмент» Форма обучения: заочная РПД Б3.Б.6 Приложение Л.РПД Б3.Б.6 Филиал федерального государственного бюджетного образовательного

Подробнее

Экономики и управления на транспорте (наименование кафедры полностью) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине

Экономики и управления на транспорте (наименование кафедры полностью) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Омский институт водного транспорта - филиал ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет водного транспорта»

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Региональное управление и территориальное планирование» является изучение подходов, методов и методик управления и планирования развитием региона. Основные

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и профилю подготовки

Подробнее

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна»

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления Аннотация

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» являются закрепление и систематизация

1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» являются закрепление и систематизация 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» являются закрепление и систематизация теоретических знаний по бухгалтерскому учету и развитие практических

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.15. РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА. база подготовки

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.15. РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА. база подготовки МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Содержание компетенции. компетенции

Содержание компетенции. компетенции 1 Цель и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика» является формирование у студентов основ экономических знаний, понимания как экономические законы проявляются в рамках отдельно

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учет и анализ (финансовый учет,

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ, РЕГИОНАЛИСТИКА И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ, РЕГИОНАЛИСТИКА И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ ПО РЫБОЛОВСТВУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАМЧАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра экономики и управления ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ, РЕГИОНАЛИСТИКА И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

Подробнее

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 43.03.02 «Туризм» Профиль подготовки:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Направление подготовки 38.03.02 (080200) Менеджмент Профиль «Менеджмент организации» РПД Б3.В.ОД.5 Приложение Л.РПД Б3.В.ОД.5 Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Экономическая география и регионалистика мира» сформировать у будущих специалистов-экономистов теоретические знания о пространственном характере

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ОДОБРЕНО Решением Ученого совета протокол 9 от 26.05.2014 УТВЕРЖДЕНО приказом ректора 08/07 от

Подробнее

Оглавление. Введение... 9

Оглавление. Введение... 9 Оглавление Введение... 9 ЧАСТЬ ПЕРВАЯ Предмет, основные категории и понятия, методы анализа экономической географии... 11 Глава 1. Предмет экономической географии... 11 1.1. Постановка вопроса о предмете

Подробнее

1. Цель и задачи освоения дисциплины. Цель дисциплины - формирование у будущих специалистовэкономистов

1. Цель и задачи освоения дисциплины. Цель дисциплины - формирование у будущих специалистовэкономистов 1. Цель и задачи освоения дисциплины Цель дисциплины - формирование у будущих специалистовэкономистов знаний о пространственном характере социальноэкономических процессов и о территориальной организации

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 2 3 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ Цель дисциплины - овладение современными концепциями управления компанией с позиции социально-ориентированного менеджмента и маркетинга, методами анализа и оценки

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ РЕГИОНАЛИСТИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ РЕГИОНАЛИСТИКА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан факультета инженеров транспорта

Подробнее

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ

Подробнее

Теория управления. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна»

Теория управления. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления Аннотация

Подробнее

рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие

рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие 1. Цели и задачи дисциплины: Цели: формирование теоретических основ и прикладных знаний в вопросах экономического анализа с использованием современных методов и методик оценки финансовой и управленческой

Подробнее

Аннотация рабочей программа дисциплины «Экономический анализ хозяйственной деятельности» по направлению подготовки

Аннотация рабочей программа дисциплины «Экономический анализ хозяйственной деятельности» по направлению подготовки Аннотация рабочей программа дисциплины «Экономический анализ хозяйственной деятельности» по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент профиль Менеджмент организации 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал 400001, г. Волгоград, ул. Академическая, 22 тел. 8 (8442) 263277, факс

Подробнее

Требования к входным знаниям и умениям: содержание дисциплины «Экономика труда», «Экономика предприятия», «Теория управления»

Требования к входным знаниям и умениям: содержание дисциплины «Экономика труда», «Экономика предприятия», «Теория управления» 1. Цели и задачи дисциплины На этапе становления рыночных отношений российской экономике потребовались менеджеры, способные эффективно и творчески работать в новых условиях и при этом сочетать лучшие качества

Подробнее

Финансовый менеджмент Аннотация программы курса

Финансовый менеджмент Аннотация программы курса Финансовый менеджмент Аннотация программы курса Дисциплина «Финансовый менеджмент» является базовой частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080200 Менеджмент,

Подробнее

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Российский экономический университет Имени Г.В. Плеханова» Факультет сервиса

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины. «Инвестиционный анализ»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины. «Инвестиционный анализ» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины «Инвестиционный анализ» Уровень высшего образования Бакалавриат Направление подготовки

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 2 1.1. Лист регистрации изменений п/п Информация о внесенных изменениях протокола заседания кафедры Дата внесения Подпись Срок введения изменений в действие 1.2. Внешние

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП Кафедра производственного менеджмента РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ. направление подготовки Государственное и муниципальное управление профиль «ГМУ в социальной сфере», «ГМУ» всех форм обучения

АННОТАЦИЯ. направление подготовки Государственное и муниципальное управление профиль «ГМУ в социальной сфере», «ГМУ» всех форм обучения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра региональной экономики, государственного и муниципального управления АННОТАЦИЯ

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Учебно-методический комплекс по дисциплине МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ПЕТРОЗАВОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ (АКАДЕМИЯ)

Подробнее

3 Требования к результатам освоения дисциплины. Содержание компетенции. Содержание компетенции

3 Требования к результатам освоения дисциплины. Содержание компетенции. Содержание компетенции 1 Цель и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Управление затратами предприятия (организации) является получение знаний в области определения методов и средств управления затратами на предприятии

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Экономическая теория»

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Экономическая теория» Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Экономическая теория» 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине Цель освоения дисциплины формирование у студентов экономического мышления и

Подробнее

Методика формирования результирующей оценки.

Методика формирования результирующей оценки. 1 Требования к студентам. Основой для изучения данной дисциплины являются базовые знания по физической, экономической и социальной географии и общие научные представления о глобальных и региональных проявлениях

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

«Экономика предприятий»

«Экономика предприятий» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Рабочая программа по дисциплине «Экономическая география и регионалистика» по специальности «Финансы и кредит» (очники)

Рабочая программа по дисциплине «Экономическая география и регионалистика» по специальности «Финансы и кредит» (очники) Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Экономический факультет Кафедра Экономики и управления на предприятиях АПК Рабочая программа

Подробнее

1 Цель и задачи освоения дисциплины

1 Цель и задачи освоения дисциплины 2 1 Цель и задачи освоения дисциплины Оценка бизнеса экономическая дисциплина, позволяющая характеризовать бизнес как объект оценки и выделять ключевые факторы его стоимости, сформировать у магистрантов

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ИНФРАСТРУКТУРОЙ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ ИНФРАСТРУКТУРОЙ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧОУ ВО ЕИУБП «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» КАФЕДРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО МЕНЕДЖМЕНТА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ОРГАНИЗАЦИЯ И

Подробнее

I. Аннотация 1. Цели и задачи дисциплины Целью преподавания учебной дисциплины «Основы бизнеспланирование»

I. Аннотация 1. Цели и задачи дисциплины Целью преподавания учебной дисциплины «Основы бизнеспланирование» I. Аннотация 1. Цели и задачи дисциплины Целью преподавания учебной дисциплины «Основы бизнеспланирование» является формирование у студентов понимания роли бизнеспроектирования в деятельности предпринимательских

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОНАЛИСТИКА Менеджмент (код и наименование направления)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОНАЛИСТИКА Менеджмент (код и наименование направления) ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» ЧОУ ВО ЕИУБП Кафедра «Общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Финансы предприятия» 1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП:

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Финансы предприятия» 1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП: АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Финансы предприятия» по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль подготовки «Финансовый менеджмент», Квалификация (степень) «бакалавр» Количество зачетных

Подробнее

Пояснительная записка 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью Задачи

Пояснительная записка 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью Задачи Пояснительная записка Изучение дисциплины «Региональная экономика» предусматривает 108 часов, в том числе 6 часов лекций и 10 часов семинарских занятий, 83 часа самостоятельной работы, выполнение курсовой

Подробнее

1 Цель и задачи изучения дисциплины 2 Место дисциплины в структуре ООП 3 Требования к знаниям, умениям и навыкам студента

1 Цель и задачи изучения дисциплины 2 Место дисциплины в структуре ООП 3 Требования к знаниям, умениям и навыкам студента Цель и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика и управление машиностроительным производством» является формирование у студентов основных экономических знаний понимания как экономические

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью учебной дисциплины «Основы жилищного хозяйства и коммунальной инфраструктуры» является освоение студентами основных понятий, содержания и структуры городского хозяйства,

Подробнее

Срок освоения магистерской программы для очной формы обучения, включая последипломный отпуск 2 года.

Срок освоения магистерской программы для очной формы обучения, включая последипломный отпуск 2 года. Оглавление Оглавление... 2 1. Общие положения... 3 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы «Менеджмент»... 5 3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые

Подробнее

Форма обучения Очная

Форма обучения Очная МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет

Подробнее

Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования. Уральский институт фондового рынка

Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования. Уральский институт фондового рынка Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования Уральский институт фондового рынка Кафедра Финансов, учета и ценных бумаг УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе

Подробнее

М.2В.ДВ.2.1 «МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОЛОГИИ В ВУЗЕ»

М.2В.ДВ.2.1 «МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОЛОГИИ В ВУЗЕ» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления Аннотация

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики АННОТАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики АННОТАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра региональной экономики, государственного и муниципального управления АННОТАЦИЯ

Подробнее

Бакалавр. 4 года. Очная

Бакалавр. 4 года. Очная МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет

Подробнее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Анализ социально-экономического потенциала региона

Рабочая программа дисциплины Анализ социально-экономического потенциала региона МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет» Экономический факультет

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью Основные задачи: 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Целью Основные задачи: 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика таможенного дела» является формирование у студентов теоретических знаний об экономике таможенного дела; прикладных знаний и умений в области

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

2. Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста 1. Цели и задачи изучения дисциплины 1.1. Цели освоения дисциплины Целью освоения данной дисциплины является формирование у студентов базовых знаний в области организационных и производственных структур

Подробнее

Раздел 1. Цели и задачи дисциплины. Цели и задачи дисциплины. Цель учебой дисциплины сформировать у будущих студентов систему современных базовых

Раздел 1. Цели и задачи дисциплины. Цели и задачи дисциплины. Цель учебой дисциплины сформировать у будущих студентов систему современных базовых Раздел 1. Цели и задачи дисциплины. Цели и задачи дисциплины. Цель учебой дисциплины сформировать у будущих студентов систему современных базовых знаний в области экономической географии и регионалистики.

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса»

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» 1 КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» Коды компете нции по ФГОС Название компетенции Характеристика (обязательного)

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины «Экономика и социология труда»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины «Экономика и социология труда» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины «Экономика и социология труда» Уровень высшего образования Бакалавриат Направление

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ Экономический факультет Кафедра экономики и финансов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ Экономический факультет Кафедра экономики и финансов МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ Экономический факультет Кафедра экономики и финансов «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по научной работе /Н.Ф.Купчинов/ 2014 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность

способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность Цель и задачи курса экономической географии. Цель: формирование базовых знаний в области экономической географии и природопользования, соответствующих организационно-управленческому виду и области профессиональной

Подробнее

Содержание компетенции. компетенции

Содержание компетенции. компетенции Цель и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика и организация производства» является формирование у студентов основ экономических знаний, понимания как экономические законы проявляются

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины«экономика предприятия» сформировать экономический стиль мышления, необходимый современному специалисту в рыночных условиях. Выработать умения, навыки,

Подробнее

ОК-3 4 этап, уровень базовый

ОК-3 4 этап, уровень базовый Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Бухгалтерский учет» является дисциплиной базовой части. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЛОГИСТИКИ И ФИНАНСОВЫЕ ПОТОКИ

ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЛОГИСТИКИ И ФИНАНСОВЫЕ ПОТОКИ Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования Уральский институт фондового рынка Кафедра Экономики предприятия УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе М.В.Рожкова

Подробнее