ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ."

Транскрипт

1 ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Цель здоровьесберегающих технологий обучения обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни. В деятельности нашего образовательного учреждения это выражается через непосредственное обучение детей элементарным приёмам здорового образа жизни; привитие детям элементарных гигиенических навыков; правильную организацию учебной деятельности (строгое соблюдение режима школьных занятий, построение и анализ урока с позиции здоровьесбережения, использование средств наглядности, обязательное выполнение гигиенических требований, благоприятный эмоциональный настрой и т.д.); чередование занятий с высокой и низкой двигательной активностью. Здоровье ребенка, его социально-психологическая адаптация, нормальный рост и развитие во многом определяются средой, в которой он живет. Для ребенка от 6 до 17 лет этой средой является система образования, т.к. с пребыванием в учреждениях образования связаны более 70% времени его бодрствования. В то же время в этот период происходит наиболее интенсивный рост и развитие, формирование здоровья на всю оставшуюся жизнь. В создавшейся обстановке естественным стало активное использование педагогических технологий, нацеленных на охрану здоровья школьников. По словам профессора Н. К. Смирнова, «здоровьесберегающие образовательные технологии это системный подход к обучению и воспитанию, построенный на стремлении педагога не нанести ущерб здоровью учащихся». Среди здоровьесберегающих технологий можно особо выделить технологии личностно-ориентированного обучения, учитывающие особенности каждого ученика и направленные на возможно более полное раскрытие его потенциала. Сюда можно отнести технологии проектной деятельности, дифференцированного обучения, обучения в сотрудничестве, разнообразные игровые технологии, которые я использую на уроках:

2 Психологический настрой на урок Важный момент это настрой, психологическая установка на работу. Урок можно начать словами учителя: «Улыбнемся друг другу, дети. Сядьте удобно, закройте глаза». Под тихую музыку дети повторяют за учителем: «Я в школе на уроке. Сейчас я начну учиться. Я радуюсь этому. Внимание мое растет. Память моя крепка. Голова мыслит ясно. Я буду внимателен на уроке. У меня хорошее настроение. Я очень хочу учиться. Я готов к работе. Мы внимательны. Все будет хорошо. Мы успеем все сделать». Фразы произносятся 1-2 раза с улыбкой хором или мысленно. После установки на мобилизацию восприятия, памяти, мышления работа на уроке проходит в быстром темпе. Громко прозвенел звонок Начинается урок. Наши ушки на макушке, Глазки широко открыты. Слушаем, запоминаем,. Ни минуты не теряем. Физминутки, которые я использую на уроках: Упражнения для снятия общего или локального утомления; Упражнения для кистей рук; Гимнастика для глаз; Гимнастика для слуха; Упражнения, корректирующие осанку; Дыхательная гимнастика. Пальчиковые игры: Для младших школьников важно развитие мелкой мускулатуры кистей рук. Перед работой в тетрадях можно проводить небольшой массаж пальцев. Дети поочередно соединяют мизинцы, потом безымянные пальцы и т.д. до больших пальцев под счет: Раз, два, три, четыре, пять! (Хлопают в ладоши.) Вышли пальцы погулять. Этот пальчик самый сильный, (Поочередный массаж Самый толстый и большой. пальцев.)

3 Этот пальчик для того, Чтоб показывать его. Этот пальчик самый длинный, И стоит он в середине. Этот пальчик безымянный, Избалованный он самый. А мизинчик, хоть и мал, Очень ловок и удал! Дети интенсивно растирают кисти рук, а затем встряхивают их. При этом пальцы хорошо разогреваются, и ребята с удовольствием приступают к работе. Пальчиковые игры развивают мелкую моторику. Упражнения для профилактики нарушений осанки Необходимо научить ребенка следить за осанкой. От нее зависит не только стройность фигуры, но и здоровье. При хорошей осанке внутренние органы находятся в правильном положении, что является одним из важных условий их нормальной работы. Для профилактики нарушений осанки можно использовать комплекс упражнений в речитативах: Начинаем подготовку! Выходи на тренировку! В путь пойдем мы спозаранку, Не забудем про осанку. Три, четыре, раз, два. Я хожу с осанкой гордой, Прямо голову держу, Никуда я не спешу. Раз, два, три, четыре, Три, четыре, раз, два. Я могу и поклониться, И присесть, и наклониться, Повернусь туда-сюда! Ох, прямешенька спина! Раз, два, три, четыре, Три, четыре, раз, два! Гимнастика для глаз

4 1. Вверх-вниз, влево-вправо. Двигать глазами вверх-вниз, влево-вправо. Зажмурившись, снять напряжение, считая до десяти. 2. Круг. Представить себе большой круг. Обводить его глазами по часовой стрелке, потом против часовой стрелке. 3. Квадрат. Предложить детям представить себе квадрат. Переводить взгляд из правого верхнего угла в левый нижний в левый верхний, в правый нижний. Ещё раз одновременно посмотреть в углы воображаемого квадрата. 4. Рисование носом. Дети закрывают глаза. Представляют себе, что нос стал длинным и рисуют предложенный учителем предмет, букву и т.д. Ах, как долго мы писали. Ах, как долго мы писали, Глазки у ребят устали. {Поморгать глазами.) Посмотрите все в окно, (Посмотреть влево - вправо.) Ах, как солнце высоко. {Посмотреть вверх.) Мы глаза сейчас закроем, (Закрыть глаза ладошками.) В классе радугу построим, вверх по радуге пойдем, {Посмотреть по дуге вверх вправо и вверх - влево.) Вправо, влево повернем, а потом скатимся вниз, (Посмотреть вниз.) Жмурься сильно, но держись.

5 {Зажмурить глаза, открыть и поморгать им. 1. Разного рода траектории, по которым дети «бегают» глазами. Например, на листе ватмана изображаются какие-либо цветные фигуры (овалы, восьмёрки, зигзаги, спирали), толщина линии 1см. ( Рис. 1 )

6 Уроки физической культуры основное звено в цепочке оздоровления учащихся в школе. Они содействуют укреплению здоровья, правильному физическому развитию и закаливанию организма, а также умственной и физической работоспособности, формированию правильной осанки, ликвидации или стойкой компенсации нарушений, вызванных различными заболеваниями. На уроках физической культуры своей целью считаю : повысить уровень двигательной активности до уровня, обеспечивающего нормальное физическое, психическое развитие и здоровье детей. Внеклассная и внеурочная работа в аспектах здоровьесбережения В работе по сохранению и укреплению здоровья младших школьников важное место занимает систематическая внеклассная работа с учащимися. Для эффективности внеклассной работы в этом направлении использую следующие формы и методы работы: тематические и информационные классные часы, праздники, экскурсии, конкурсы, соревнования, беседы, дискуссии, походы, работа с семьей, диагностика изучения личности, тесное

7 взаимодействие с социально-культурной сферой. Важнейшим направлением в воспитании здоровых детей является организация экскурсий. Виды проводимых экскурсий различны. Это и экскурсии в природу, и в музей, в библиотеку. Столько было эмоций после посещения музея села Максимовка. А экскурсии дали ребятам большой заряд бодрости и энергии. Проведение таких экскурсий повышает работоспособность учащихся, активизирует их интерес к познанию, воспитывает любовь к окружающему миру. Все эти показатели благотворно воздействуют на психику школьника, на его состояние физического и психического здоровья. Все здоровьесберегающие технологии, применяемые в начальной школе, позволяют сделать учебный процесс для ребенка более комфортным, повышает эффективность обучения, а главное сохраняет здоровье наших детей.

ЗАНЯТИЕ 1. Тема: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!

ЗАНЯТИЕ 1. Тема: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! Тема: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! ЗАНЯТИЕ 1 Цели: 1. знакомство с детьми; 2. знакомство детей друг с другом; 3. знакомство с правилами поведения в школе; 4. обучение штриховке; 5. знакомство с полем тетрадного

Подробнее

«Гимнастика для глаз»

«Гимнастика для глаз» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная школа - детский сад 1 компенсирующего вида» Консультация для родителей на тему: «Гимнастика для глаз» Сергиев Посад-2016г. Подготовила:

Подробнее

«Здоровьесберегающая организация учебновоспитательного. группы продленного дня»

«Здоровьесберегающая организация учебновоспитательного. группы продленного дня» «Здоровьесберегающая организация учебновоспитательного процесса в условиях группы продленного дня» Подготовила: воспитатель ГПД., МОУ «СОШ 1» Юдина В.В. Саранск Цель использования технологий: сохранение

Подробнее

«Бережем силы лучше учимся!»

«Бережем силы лучше учимся!» О.Е.Катаева «Бережем силы лучше учимся!» Часто при беседах с родителями можно услышать о трудностях выполнения домашних заданий: дети отвлекаются, внимание их рассеивается, продуктивность работы резко

Подробнее

Здоровьесбережение на уроках информатики и ИКТ

Здоровьесбережение на уроках информатики и ИКТ Здоровьесбережение на уроках и ИКТ Составитель: Домрачева Надежда Александровна В наши дни проблема здоровья школьников стала приоритетной, т.к. (по данным исследований психологов) более 60 % учащихся

Подробнее

Цель гимнастики для глаз: профилактика нарушений зрения дошкольников.

Цель гимнастики для глаз: профилактика нарушений зрения дошкольников. Консультация для родителей ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ КАК ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Здоровье не всё, но всё без здоровья ничто. Сократ Подготовила: воспитатель Маркова Елена Валерьевна. В век информационных

Подробнее

Всем нам хочется быть здоровыми и счастливыми и видеть такими своих. детей.

Всем нам хочется быть здоровыми и счастливыми и видеть такими своих. детей. Основные подходы к здоровьесберегающей деятельности в образовательном процессе начальной школы, Е. Н. Половинкина, учитель начальных классов МБОУ Уренская СОШ 1 Самый драгоценный дар, который человек получает

Подробнее

Здоровьесберегающие технологии на уроках математики.

Здоровьесберегающие технологии на уроках математики. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей 26» Здоровьесберегающие технологии на уроках математики. Учитель математики Бутузова Е.Б. Здоровье это состояние полного физического, духовного и социального

Подробнее

Положение о проведении утренней зарядки перед учебными занятиями

Положение о проведении утренней зарядки перед учебными занятиями ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Средняя общеобразовательная школа 47» 299805, г.севастополь, с.орлиное, ул. Солнечная, 1, т/факс (8692) 63-44-02, e-mail: orlis47@mail.ru ПРИНЯТО решением

Подробнее

Точечный массаж и дыхательная гимнастика.

Точечный массаж и дыхательная гимнастика. Точечный массаж и дыхательная гимнастика. От правильного дыхания во многом зависит здоровье человека, его физическая и умственная деятельность. Например, специальные дыхательные упражнения, выполняемые

Подробнее

Физ.минутки для глаз.

Физ.минутки для глаз. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 13 г. о. Тольятти Физ.минутки для глаз. Автор: Буянова М. В., учитель

Подробнее

Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе (из опыта работы учителя начальных классов Алёхиной Г. Ю.

Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе (из опыта работы учителя начальных классов Алёхиной Г. Ю. Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе (из опыта работы учителя начальных классов Алёхиной Г. Ю.) «У кого есть здоровье - есть надежда, а у кого есть надежда - есть все»

Подробнее

Использование здоровьесберегающих технологий на уроках биологии

Использование здоровьесберегающих технологий на уроках биологии Использование здоровьесберегающих технологий на уроках биологии Каменева Светлана Александровна, учитель биологии ГБОУ ООШ с.песочное м.р.безенчукский Самарской области Современный урок это, прежде всего

Подробнее

Конспект образовательной деятельности. в режимном моменте. во второй младшей группе 2. «Игровая гимнастика после сна»

Конспект образовательной деятельности. в режимном моменте. во второй младшей группе 2. «Игровая гимнастика после сна» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка Детский сад 1 «Успех» Конспект образовательной деятельности в режимном моменте во второй младшей группе 2 «Игровая

Подробнее

Миненко Галина Павловна ГАПОУ «Самарский государственный колледж» «Значение физической минутки на уроках профессионального мастерства и

Миненко Галина Павловна ГАПОУ «Самарский государственный колледж» «Значение физической минутки на уроках профессионального мастерства и Миненко Галина Павловна ГАПОУ «Самарский государственный колледж» «Значение физической минутки на уроках профессионального мастерства и спецпредметов»» Физкультурные минутки - эта форма двигательной нагрузки,

Подробнее

ФИЗМИНУТКИ НАМ НУЖНЫ, ДЛЯ ДЕТЕЙ ОНИ ВАЖНЫ!

ФИЗМИНУТКИ НАМ НУЖНЫ, ДЛЯ ДЕТЕЙ ОНИ ВАЖНЫ! 2013 ФИЗМИНУТКИ НАМ НУЖНЫ, ДЛЯ ДЕТЕЙ ОНИ ВАЖНЫ! Презентацию подготовили: Жикина С.Н. Бабичева О.Е Власкова Л.Е Лаврентьева Л.П «Дайте ребенку немного подвигаться, и он вознаградит вас снова десятью минутами

Подробнее

Мелкая моторика: Пальчиковая гимнастика Су Джок. Презентация. Выполнила Учитель логопед: Логинова Лариса Анатольевна.

Мелкая моторика: Пальчиковая гимнастика Су Джок. Презентация. Выполнила Учитель логопед: Логинова Лариса Анатольевна. Мелкая моторика: Пальчиковая гимнастика Су Джок. Презентация. Выполнила Учитель логопед: Логинова Лариса Анатольевна. Пальчиковая гимнастика Пальчиковая гимнастика это инсценировка стихов или какихлибо

Подробнее

День здоровья на площадке, для дошкольников 5-6 лет (Сценарий физкультурной игры с героями книг)

День здоровья на площадке, для дошкольников 5-6 лет (Сценарий физкультурной игры с героями книг) День здоровья на площадке, для дошкольников 5-6 лет (Сценарий физкультурной игры с героями книг) Ведущий: Здравствуйте, дети! Внимание, внимание! Начинаем сказочную зарядку. Сказочная зарядка (Построение

Подробнее

«Как научить детей писать красиво».

«Как научить детей писать красиво». «Как научить детей писать красиво». Каждый учитель начальных классов знает, как важно сформировать у детей красивый почерк. Вы хорошо знаете, что очень трудно научить первоклассников писать красиво, разборчиво,

Подробнее

Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры в рамках реализации ФГОС.

Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры в рамках реализации ФГОС. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Уральская средняя общеобразовательная школа 34» 663977, Российская Федерация, Красноярский край, Рыбинский район, п. Урал, ул. Первомайская, д. 18

Подробнее

Семинар практикум «Формирование навыков здорового образа жизни у дошкольников»

Семинар практикум «Формирование навыков здорового образа жизни у дошкольников» Семинар практикум «Формирование навыков здорового образа жизни у дошкольников» Воспитатель Мухина Л.И. Уважаемые коллеги, сегодня мы с вами проведем семинар практикум, который поможет нам вспомнить некоторые

Подробнее

Тема: Числа 6, 7. Написание цифры 6. 1 класс «Школа России»

Тема: Числа 6, 7. Написание цифры 6. 1 класс «Школа России» Муниципальное образовательное учреждение Николо-Горская основная общеобразовательная школа Конспект урока по математике Тема: Числа 6, 7. Написание цифры 6. 1 класс «Школа России» Учитель начальных классов

Подробнее

Для работающих сидя. Для работающих стоя. Для снятия утомления органов зрения

Для работающих сидя. Для работающих стоя. Для снятия утомления органов зрения Для работающих сидя Для работающих стоя Для снятия утомления органов зрения Комплекс производственной гимнастики выполняется на рабочем месте с целью предупреждения утомления, повышения работоспособности,

Подробнее

Индивидуальный подход в организации двигательной активности детей дошкольного возраста.

Индивидуальный подход в организации двигательной активности детей дошкольного возраста. Индивидуальный подход в организации двигательной активности детей дошкольного возраста. "Движение как таковое может по своему действию заменить любое средство, но все лечебные средства мира не могут заменить

Подробнее

«Нетрадиционные методы оздоровления в ДОУ.» Выполнила воспитатель МАДОУ 16 Демко Елена Витальевна

«Нетрадиционные методы оздоровления в ДОУ.» Выполнила воспитатель МАДОУ 16 Демко Елена Витальевна «Нетрадиционные методы оздоровления в ДОУ.» Выполнила воспитатель МАДОУ 16 Демко Елена Витальевна «Здоровью научить нельзя - надо воспитывать потребность быть здоровым». Детство уникальный период в жизни

Подробнее

«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» Санитарно-эпидемиологичекие требования Первая смена занятий 25 человек в классе и 2, 5 кв.м

Подробнее

ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся - это комплексная программа формирования знаний, установок,

Подробнее

Опыт организации деятельности Минеевской основной общеобразовательной школы по формированию культуры здоровья учащихся, Л. В. Шумова, директор МБОУ

Опыт организации деятельности Минеевской основной общеобразовательной школы по формированию культуры здоровья учащихся, Л. В. Шумова, директор МБОУ Опыт организации деятельности Минеевской основной общеобразовательной школы по формированию культуры здоровья учащихся, Л. В. Шумова, директор МБОУ Минеевская ООШ Здоровье ребенка, его физическое и психическое

Подробнее

Конспект интегрированного занятия с детьми второй младшей группы «Воздушные шарики» по изобразительной деятельности.

Конспект интегрированного занятия с детьми второй младшей группы «Воздушные шарики» по изобразительной деятельности. Конспект интегрированного занятия с детьми второй младшей группы «Воздушные шарики» по изобразительной деятельности. Проводила : Брежнева Н.Л. Клоун Кириллова О.В. Конспект открытой интегрированной образовательной

Подробнее

«Су Джок для здоровья» проект по здоровьесбережению в средней группе

«Су Джок для здоровья» проект по здоровьесбережению в средней группе «Су Джок для здоровья» проект по здоровьесбережению в средней группе Кучеренко Екатерина Игоревна, воспитатель БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка детский сад 341» На современном этапе развития общества

Подробнее

Торгаева Ирина Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия» Формирование у школьников потребности в здоровом образе жизни и укрепление здоровья учащихся Здоровье это одна из главнейших жизненных

Подробнее

Здоровьесберегающая среда гимназии 205. Концептуальные основы здоровьесберегающей среды гимназии 205. Актуальность вопроса.

Здоровьесберегающая среда гимназии 205. Концептуальные основы здоровьесберегающей среды гимназии 205. Актуальность вопроса. Здоровьесберегающая среда гимназии 205 Концептуальные основы здоровьесберегающей среды гимназии 205. Актуальность вопроса. Тема здоровья человека актуальна для всех времён и народов. В 21 веке она становится

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С МЛАДШИМ ДОШКОЛЬНЫМ ВОЗРАСТОМ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С МЛАДШИМ ДОШКОЛЬНЫМ ВОЗРАСТОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С МЛАДШИМ ДОШКОЛЬНЫМ ВОЗРАСТОМ С.Г. Сарман О.А. Тиверева Детский сад 18 Невского района Санкт-Петербург В данной статье раскрываются основные принципы

Подробнее

ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ КАК ЭЛЕМЕНТ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ Бушина Ю.В. Екатеринбург, РГППУ, гр. СР-103 Руководитель: к.б.н., доцент Махнева С.Г.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ КАК ЭЛЕМЕНТ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ Бушина Ю.В. Екатеринбург, РГППУ, гр. СР-103 Руководитель: к.б.н., доцент Махнева С.Г. ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ КАК ЭЛЕМЕНТ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ Бушина Ю.В. Екатеринбург, РГППУ, гр. СР-103 Руководитель: к.б.н., доцент Махнева С.Г. Здоровье это еще не все, но без здоровья все ничто. Сократ

Подробнее

4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни 4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в соответствии с определением

Подробнее

Здоровьесберегающая деятельность школы

Здоровьесберегающая деятельность школы Здоровьесберегающая деятельность школы Здоровьесберегающая деятельность МБОУ «Красноподгорная средняя общеобразовательная школа» осуществляется в соответствии с программой «Здоровье», критериями СанПиНа,

Подробнее

«Метёлки» Дети часто моргают, не напрягая глаза, на счёт 1-5 (4-5 раз). Можно сопровождать моргание проговариванием текста:

«Метёлки» Дети часто моргают, не напрягая глаза, на счёт 1-5 (4-5 раз). Можно сопровождать моргание проговариванием текста: ОФТАЛЬМОТРЕНАЖЁР ОФТАЛЬМОТРЕНАЖЁР «Метка на стекле» Ребёнок становится у окна на расстоянии 30-35 см от оконного стекла. На этом стекле на уровне его глаз прикрепляется круглая метка диаметром 3-5 мм красного

Подробнее

Корпус 6 ГБОУ Лицей 1561 Бусахина Т.Н.,Онсина Н.В.,Лузанова Е.В., Коняева Т.Ю.

Корпус 6 ГБОУ Лицей 1561 Бусахина Т.Н.,Онсина Н.В.,Лузанова Е.В., Коняева Т.Ю. Корпус 6 ГБОУ Лицей 1561 Бусахина Т.Н.,Онсина Н.В.,Лузанова Е.В., Коняева Т.Ю. Здоровье сберегающие технологии в ДОУ Гимнастика и физические упражнения должны прочно войти в повседневность каждого, кому

Подробнее

Доклад «Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе.»

Доклад «Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе.» Доклад «Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе.» Учитель Яшкина Нина Ильинична МБОУ «Гимназия 3» 2016 год Доклад «Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе.» Цель:

Подробнее

ВЕСЕЛЫЕ ФИЗМИНУТКИ. Гимнастика для глаз. ЕЛОЧКА

ВЕСЕЛЫЕ ФИЗМИНУТКИ. Гимнастика для глаз. ЕЛОЧКА ВЕСЕЛЫЕ ФИЗМИНУТКИ. Дошкольники быстро утомляются при физической и умственной нагрузке. Они отвлекаются, внимание их рассеивается. Снять напряжение помогут физминутки. Проведение физкультурных пауз в течение

Подробнее

"Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе." Цель: Задачи: Актуальность темы:

Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе. Цель: Задачи: Актуальность темы: "Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе." Цель: показать значимость здоровьесберегающей технологии в улучшении состояния здоровья и качества жизни детей в процессе учебной деятельности.

Подробнее

«Здоровьесберегающие технологии в ДОО»

«Здоровьесберегающие технологии в ДОО» «Здоровьесберегающие технологии в ДОО» Нормативно-правовая база: Конституция РФ Конвенция о правах ребенка Федеральный Государственный Образовательный Стандарт Закон «Об образовании в РФ» Устав ГБОУ Гимназия

Подробнее

Здоровьесберегающие технологии в спортивной школе-интернате. Автор: Лебедева Г.И. Доленко Е.С.

Здоровьесберегающие технологии в спортивной школе-интернате. Автор: Лебедева Г.И. Доленко Е.С. Здоровьесберегающие технологии в спортивной школе-интернате Автор: Лебедева Г.И. Доленко Е.С. «Забота о здоровье это важнейший труд воспитателя. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная

Подробнее

Применение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе. Юдовская Юлия Викторовна учитель начальных классов МБОУ Одинцовская СОШ 8

Применение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе. Юдовская Юлия Викторовна учитель начальных классов МБОУ Одинцовская СОШ 8 Применение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе. Юдовская Юлия Викторовна учитель начальных классов МБОУ Одинцовская СОШ 8 ШКОЛА+ ДЕТСКИЙ САД = ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ дошкольное

Подробнее

Составитель: Инструктор по физической культуре Перевощиков О.В. гор.ижевск,2014г. Принято: «30» декабря 2014г. Приказ от г. 115.

Составитель: Инструктор по физической культуре Перевощиков О.В. гор.ижевск,2014г. Принято: «30» декабря 2014г. Приказ от г. 115. Принято: Педагогическим советом Протокол 2 от 1.12.2014г. Утверждаю: Директор МБОУ ДОД велосипедная ДЮСШ «Импульс» А.О.Блинов «30» декабря 2014г. Приказ от 30.12.2014г. 115 Программа формирования культуры

Подробнее

Игровой самомассаж в детском саду (технология здоровьесбережения)

Игровой самомассаж в детском саду (технология здоровьесбережения) Игровой самомассаж в детском саду (технология здоровьесбережения) Материал подготовлен: воспитателем 1 квалификационной категории МАДОУ «Машенька» Мазовой Любовью Николаевной г. Ноябрьск 2014г. 1 При массаже

Подробнее

Адаптированная программа оздоровительная гимнастика «Первые шаги к здоровью» для детей 5-7 лет

Адаптированная программа оздоровительная гимнастика «Первые шаги к здоровью» для детей 5-7 лет Адаптированная программа оздоровительная гимнастика «Первые шаги к здоровью» для детей 5-7 лет Иванова Юлия Руслановна, воспитатель, высшая квалификационная категория «Забота о здоровье - это важный труд

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ в детском саду. Воспитатель Л.С.Риязутдинова

СОВРЕМЕННЫЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ в детском саду. Воспитатель Л.С.Риязутдинова СОВРЕМЕННЫЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ в детском саду Воспитатель Л.С.Риязутдинова «Здоровье состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней

Подробнее

Использование здоровьесберегающих технологий в процессе музыкального образования дошкольников в ДОУ

Использование здоровьесберегающих технологий в процессе музыкального образования дошкольников в ДОУ Использование здоровьесберегающих технологий в процессе музыкального образования дошкольников в ДОУ Презентацию подготовила музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад 2 р.п. Семибратово» 1 квалификационной

Подробнее

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ:

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ: ЦЕЛЬ МАСТЕР-КЛАССА: Помочь учителям обеспечить выпускнику школы высокий уровень реального здоровья, вооружив его необходимым багажом знаний, умений и навыков, необходимых для ведения здорового образа жизни,

Подробнее

СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Учитель-логопед: Добрякова И. А. Воспитатель: Шарыпова А. А. МБДОУ «Детский сад 64» В настоящее время проблема развития

Подробнее

Здоровьесберегающая технология «Зрительная гимнастика». Младшая группа 3-4 года.

Здоровьесберегающая технология «Зрительная гимнастика». Младшая группа 3-4 года. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Воробьевы горы» отделение дошкольного образования ( ул. Молодежная, д.4а) Здоровьесберегающая технология «Зрительная гимнастика».

Подробнее

«Игры, упражнения, офтальмотренажеры для развития и коррекции зрительного восприятия у детей дошкольного возраста».

«Игры, упражнения, офтальмотренажеры для развития и коррекции зрительного восприятия у детей дошкольного возраста». «Игры, упражнения, офтальмотренажеры для развития и коррекции зрительного восприятия у детей дошкольного возраста». Подготовила: Филиппова Нина Стафеевна, воспитатель Зрение - основной источник знаний

Подробнее

РЕЧЬ С ДВИЖЕНИЕМ. Галки, вороны, Где ваши хоромы? Наши хоромы В лесу на соломе!

РЕЧЬ С ДВИЖЕНИЕМ. Галки, вороны, Где ваши хоромы? Наши хоромы В лесу на соломе! Козырева М.А., учитель-логопед РЕЧЬ С ДВИЖЕНИЕМ Известно: чем выше двигательная активность ребѐнка, тем интенсивней развивается его речь. С другой стороны, формирование движений происходит при участии

Подробнее

Каждое упражнение следует повторять не менее 6 раз в каждом направлении.

Каждое упражнение следует повторять не менее 6 раз в каждом направлении. Комплекс упражнений для улучшения зрения 1. Горизонтальные движения глаз: направо-налево. 2. Движение глазными яблоками вертикально вверх-вниз. 3. Круговые движения глазами: по часовой стрелке и в противоположном

Подробнее

«ВИДЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ»

«ВИДЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ» Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Улыбка» с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей (МДОАУ д/с «Улыбка»)

Подробнее

Преподаватель: Пензин С.А.

Преподаватель: Пензин С.А. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей 26» Выступление на тему: «Применение здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры» Преподаватель: Пензин С.А. 2015 2016 учебный год Учебный

Подробнее

ШКОЛА ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ. Гуляевская О.Г., Кочулева Л.Р. МОБУ «Средняя общеобразовательная школа 73», г. Оренбург

ШКОЛА ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ. Гуляевская О.Г., Кочулева Л.Р. МОБУ «Средняя общеобразовательная школа 73», г. Оренбург ШКОЛА ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ Гуляевская О.Г., Кочулева Л.Р. МОБУ «Средняя общеобразовательная школа 73», г. Оренбург Одной из актуальных проблем современной системы школьного образования является здоровьесберегающее

Подробнее

Здоровьесберегающая деятельность

Здоровьесберегающая деятельность Здоровьесберегающая деятельность ГБОУ РМЭ«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат г. Козьмодемьянска для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья VIII вида»

Подробнее

МАОУ Гимназия 1. классный руководитель 7К класса, учитель математики Гриченко Лариса Анатольевна

МАОУ Гимназия 1. классный руководитель 7К класса, учитель математики Гриченко Лариса Анатольевна МАОУ Гимназия 1 классный руководитель 7К класса, учитель математики Гриченко Лариса Анатольевна За последние годы ухудшилось состояние здоровья учащихся. По данным Минздравсоцразвития России 14 % обучающихся

Подробнее

Методические рекомендации по теме: «Здоровосберегающие технологии на занятиях по предмету «Музыкальная подготовка» (из опыта работы)

Методические рекомендации по теме: «Здоровосберегающие технологии на занятиях по предмету «Музыкальная подготовка» (из опыта работы) МБОУ ДОД «Центр эстетического воспитания и образования детей» Методические рекомендации по теме: «Здоровосберегающие технологии на занятиях по предмету «Музыкальная подготовка» (из опыта работы) Составила:

Подробнее

ВИДЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ В ДОУ

ВИДЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ В ДОУ МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида 32» ВИДЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ В ДОУ Сидоренко Ирина Юрьевна старший воспитатель МБДОУ 32 Здоровье состояние

Подробнее

6. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

6. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 6. ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся в соответствии с определением Стандарта это комплексная

Подробнее

«Общеразвивающие ритмико-гимнастические упражнения с предметами: флажками, мячом, обручем, лентой»

«Общеразвивающие ритмико-гимнастические упражнения с предметами: флажками, мячом, обручем, лентой» ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 2 VIII вида» Методическая разработка по ритмике к разделу «Ритмико-гимнастические упражнения» «Общеразвивающие ритмико-гимнастические

Подробнее

СП «Детский сад 31» ГБОУ СОШ 14 «Центр образования» г. о. Сызрань

СП «Детский сад 31» ГБОУ СОШ 14 «Центр образования» г. о. Сызрань СП «Детский сад 31» ГБОУ СОШ 14 «Центр образования» г. о. Сызрань План-конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Дымковская карусель» Выполнила: воспитатель Мартынова Н.Н.

Подробнее

Учителя начальных классов ГБОУ СОШ 547 Южного округа города Москвы

Учителя начальных классов ГБОУ СОШ 547 Южного округа города Москвы Учителя начальных классов ГБОУ СОШ 547 Южного округа города Москвы ФЁДОРОВОЙ ЕЛЕНЫ ВАЛЕНТИНОВНЫ - 1 - СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие сведения... 3 1.1 Общие сведения... 3 1.2 Копии документов... 4 1.2.1 Копия свидетельства

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об условиях охраны здоровья обучающихся ГБУДО г. Москвы «ДМШ имени М.Л. Таривердиева»

ПОЛОЖЕНИЕ об условиях охраны здоровья обучающихся ГБУДО г. Москвы «ДМШ имени М.Л. Таривердиева» УТВЕРЖДЕНО Директор ГБУДО г. Москвы «ДМШ имени М.Л. Таривердиева» ПОЛОЖЕНИЕ об условиях охраны здоровья обучающихся ГБУДО г. Москвы «ДМШ имени М.Л. Таривердиева» I. Общие положения В целях организации

Подробнее

«ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ В НАШИХ РУКАХ!» Проект эффективного взаимодействия воспитателей с родителями при осуществлении физкультурнооздоровительной

«ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ В НАШИХ РУКАХ!» Проект эффективного взаимодействия воспитателей с родителями при осуществлении физкультурнооздоровительной муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей второй

Подробнее

ст. Базковская 2016 г.

ст. Базковская 2016 г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Базковская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрена и рекомендована МС школы к утверждению Протокол 3 от 5.08.206 г. Руководитель МС Н. Д.

Подробнее

Познавательный проект «Малыш познаёт себя»

Познавательный проект «Малыш познаёт себя» ГБДОУ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД 115 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Познавательный проект «Малыш познаёт себя» Составила и реализовала воспитатель первой квалификационной категории Бабина И.В.

Подробнее

Тема занятия: «Чашка. Лепка из глины».

Тема занятия: «Чашка. Лепка из глины». Тема занятия: «Чашка. Лепка из глины». Цель занятия: изготовить чашку из глины с помощью жгутов. Задачи Образовательные Познакомить детей со жгутовой техникой лепки Показать, какие бывают формы чашек Показать

Подробнее

Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.

Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов. Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов. Критерии оценки здоровья: рациональное питание, оптимальный

Подробнее

психического и физического здоровья ребенка. До 7 лет человек проходит

психического и физического здоровья ребенка. До 7 лет человек проходит «Взаимодействие ДОУ с семьей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей» Дошкольный возраст является одним Маслова Е. Н. МБДОУ д/с 40 г. Белгорода инструктор по физической культуре решающим в формировании

Подробнее

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Падалка Елена Алексеевна учитель математики МБОУ СОШ 1 г. Крымск, Краснодарский край ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Аннотация: в данной статье рассмотрена

Подробнее

Подготовила Воспитатель Бутлеровская А.К.

Подготовила Воспитатель Бутлеровская А.К. Подготовила Воспитатель Бутлеровская А.К. В современном обществе проблема сохранения и укрепления здоровья детей является как никогда ранее актуальной. Это объясняется тем, что к ним предъявляются весьма

Подробнее

Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в средней группе на тему: «Маленькие математики»

Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в средней группе на тему: «Маленькие математики» Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в средней группе на тему: «Маленькие математики» Образовательные области: «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических

Подробнее

Применение здоровьесберегающих технологий в детском саду.

Применение здоровьесберегающих технологий в детском саду. Применение здоровьесберегающих технологий в детском саду. Одной из основных задач каждого дошкольного образовательного учреждения, обозначенных в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного

Подробнее

Эмоциональная установка на успех предстоящей работы

Эмоциональная установка на успех предстоящей работы КОНСПЕКТ УРОКА ПО ТЕХНОЛОГИИ В 1 КЛАССЕ ТЕМА: Аппликация «Рыбка». Цель:изготовление аппликации «Рыбка». Задачи: 1. Формировать умение повторять за учителем анализ образца изделия, выполнять работу пооперационно.

Подробнее

Конспект занятия «Охрана жизни и здоровья детей» Тема: «Органы чувств. Как они помогают человеку»

Конспект занятия «Охрана жизни и здоровья детей» Тема: «Органы чувств. Как они помогают человеку» Конспект занятия «Охрана жизни и здоровья детей» Тема: «Органы чувств. Как они помогают человеку» Воспитатель: Гуринева В.В. Программное содержание: 1. Воспитывать желание вести здоровый образ жизни; 2.

Подробнее

4.Программа формирования здорового и безопасного образа жизни. 1. Цель программы: Задачи программы

4.Программа формирования здорового и безопасного образа жизни.  1. Цель программы: Задачи программы 4.Программа формирования здорового и безопасного образа жизни. Программа формирования ценности здоровья и здорового образа жизни обучающихся в соответствии с определением Стандарта это комплексная программа

Подробнее

Тема: «Быть здоровым в ХХI веке модно!».

Тема: «Быть здоровым в ХХI веке модно!». Внеклассное мероприятие. Тема: «Быть здоровым в ХХI веке модно!». Подготовила преподаватель ОГАПОУ СПО «Губкинский горно-политехнический колледж»: Сёмина Р.Н. Цели: создать содержательные и организационные

Подробнее

Применение современных образовательных технологий и методик в учебно-воспитательном процессе

Применение современных образовательных технологий и методик в учебно-воспитательном процессе Применение современных образовательных технологий и методик в учебно-воспитательном процессе 1. Использование в учебно-воспитательной деятельности новаций в области методики дошкольного обучения и воспитания

Подробнее

Развитие творческих способностей при игре на свирели

Развитие творческих способностей при игре на свирели Развитие творческих способностей при игре на свирели Еще во времена Платона и Аристотеля обращали внимание на воздействие музыки в обще развитии человека, в развитии его качеств личности, черт характера,

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ «Детский сад «Родничок» с. Быков. Непосредственно образовательная деятельность

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ «Детский сад «Родничок» с. Быков. Непосредственно образовательная деятельность Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ «Детский сад «Родничок» с. Быков Непосредственно образовательная деятельность Тема: «Весна идёт» для детей старшего возраст Выполнила:

Подробнее

СЦЕНАРИЙ ДИСТАНЦИОННОГО УРОКА по теме: «Второй признак равенства треугольников»

СЦЕНАРИЙ ДИСТАНЦИОННОГО УРОКА по теме: «Второй признак равенства треугольников» СЦЕНАРИЙ ДИСТАНЦИОННОГО УРОКА по теме: «Второй признак равенства треугольников» Учитель математики - Ветохина Антонина Сергеевна Место работы: ОГКОУ «Школа-интернат 88 «Улыбка» г. Ульяновска, Ульяновская

Подробнее

было, следовательно, двигательная активность студентов не повлияла на концентрацию их внимания. Таблица 1 Результаты корректурной пробы (тест Бурдона)

было, следовательно, двигательная активность студентов не повлияла на концентрацию их внимания. Таблица 1 Результаты корректурной пробы (тест Бурдона) было, следовательно, двигательная активность студентов не повлияла на концентрацию их внимания. Таблица 1 Результаты корректурной пробы (тест Бурдона) Группы I замер II замер Контрольная 3,5 1,4 Экспериментальная

Подробнее

ПРИКАЗ 160-ОД г. г. Невинномысск

ПРИКАЗ 160-ОД г. г. Невинномысск РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Ставропольский край город Невинномысск МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 14 ПРИКАЗ 160-ОД 25.12.2012 г. г. Невинномысск О проведении

Подробнее

Рабочая программа физкультурно-оздоровительного кружка «Здоровейка»

Рабочая программа физкультурно-оздоровительного кружка «Здоровейка» Рабочая программа физкультурно-оздоровительного кружка «Здоровейка» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад 1 с. Екатеринославка «Солнышко» Воспитатель: Ваховская Ирина

Подробнее

Здоровье это самая важная ценность, которая позволяет человеку быть активным членом коллектива и общества в целом. Можно рассматривать здоровье как

Здоровье это самая важная ценность, которая позволяет человеку быть активным членом коллектива и общества в целом. Можно рассматривать здоровье как Здоровье это самая важная ценность, которая позволяет человеку быть активным членом коллектива и общества в целом. Можно рассматривать здоровье как меру реализации генетических потенциалов. В процессе

Подробнее

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Крупа Елена Ивановна заведующий Ульянова Людмила Валериевна старший воспитатель МБДОУ детского сада 40 «Золотая рыбка» г. Старый Оскол, Белгородская область ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ

Подробнее

Инструктор по физической культуре СП 6 ГБОУ Школа 283 Филатова Татьяна Валерьевна

Инструктор по физической культуре СП 6 ГБОУ Школа 283 Филатова Татьяна Валерьевна Инструктор по физической культуре СП 6 ГБОУ Школа 283 Филатова Татьяна Валерьевна Гимнастический комплекс для профилактики и снятия напряжения в мышцах «Сохраним здоровье педагога» 1.Сидя, расправьте плечи,

Подробнее

Занятие по лепке «Подарок для мамы»

Занятие по лепке «Подарок для мамы» Занятие по лепке «Подарок для мамы» Художественное творчество: Лепка «Подарок для мамы» Пластический способ лепки и контррельеф (вдавленный рельеф). Интеграция областей: Художественно-эстетическое развитие,

Подробнее

Конспект совместного досуга родителей с детьми во второй младшей группе на тему «Мое тело»

Конспект совместного досуга родителей с детьми во второй младшей группе на тему «Мое тело» Конспект совместного досуга родителей с детьми во второй младшей группе на тему «Мое тело» Цель: Формирование представлений о частях тела, различать и правильно называть части тела. Задачи: Социально-коммуникативное

Подробнее

Упражнения для снятия зрительного утомления

Упражнения для снятия зрительного утомления Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Аленький цветочек» Упражнения для снятия зрительного утомления подготовил: Горбова Ю.А. инструктор по ФИЗО

Подробнее

Разработка занятия «Изготовление игрушки «Клоун».

Разработка занятия «Изготовление игрушки «Клоун». САВВИНА ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА МАОУДОД ЦДОД г. Балаково, Саратовская область, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории Разработка занятия «Изготовление игрушки «Клоун». Тема: «Изготовление

Подробнее

Проект «Школа - территория здоровья»

Проект «Школа - территория здоровья» Проект «Школа - территория здоровья» Здоровый человек - самое драгоценное произведение природы» (Авицена) 1.Актуальность проекта Здоровье детей - это политика, в которой заложено будущее, поэтому перед

Подробнее

Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие» по тематическому модулю «Здоровье»

Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие» по тематическому модулю «Здоровье» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 5 «Дельфин» комбинированного вида» Управление образованием Администрации г.шарыпово Красноярского края Конспект образовательной

Подробнее

формирование пространственно-временных ориентировок; совершенствование сенсорно-перцептивной деятельности;

формирование пространственно-временных ориентировок; совершенствование сенсорно-перцептивной деятельности; Программа индивидуального психологического сопровождения ребёнка с ОВЗ в начальной школе Цель: развивать у детей полифункциональное представление об окружающей действительности, способствующее оптимизации

Подробнее

Технологическая карта урока по обучению грамоте в 1 классе. тема «Строчная и заглавная буквы Л, л.»

Технологическая карта урока по обучению грамоте в 1 классе. тема «Строчная и заглавная буквы Л, л.» Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья-специальная (коррекционная) образовательная школа-интернат

Подробнее