Отдел образования администрации Ленинского района муниципального образования «Город Саратов»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Отдел образования администрации Ленинского района муниципального образования «Город Саратов»"

Транскрипт

1 Отдел образования администрации Ленинского района муниципального образования «Город Саратов» СОГЛАСОВАНО: Председатель профкома МДОУ «ЦРР детский сад 188» И.А.Муромцева УТВЕРЖДЕНО: Заведующий МДОУ «ЦРР - детский сад 188» М.Л. Гольденберг Приказ 137 от г. ПОЛОЖЕНИЕ о работе групп компенсирующей направленности для детей, имеющих недостатки речевого развития в МДОУ «Центр развития ребенка детский сад 188» ПРИНЯТО на педагогическом совете МДОУ «ЦРР детский сад 188» Протокол 3 от г. на заседании родительского комитета МДОУ «ЦРР детский сад 188» Протокол 2 от г.

2 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о работе Групп компенсирующей направленности для детей, имеющих недостатки речевого развития (далее Положение), разработано МДОУ «Центр развития ребенка детский сад 188» г.саратова с учетом требований нормативно-правовых документов и современных требований к организации коррекционно-образовательного процесса в ДОУ Настоящее Положение регулирует деятельность Групп компенсирующей направленности для детей, имеющих недостатки речевого развития в МДОУ «Центр развития ребенка детский сад 188» г.саратова (далее Группы) Группы создаются в целях осуществления всестороннего развития, коррекции недостатков речевого развития, формирования общих способностей к учению и подготовке к обучению в общеобразовательной школе (или коррекционных классах при общеобразовательной школе) Основаниями для деятельности Групп являются нормативно-правовые документы: Конвенция о правах ребенка (ратифицирована Верховным Советом СССР ); Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от ФЗ; Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) ; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 21 декабря 2012 г. Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ 544н от г. «Об утверждении профессионального стандарта 2Педагог» (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, среднего общего образования; воспитатель, учитель). Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН , рег. 29 мая 2013 г Инструктивное письмо Министерства образования. Постановление правительства РФ «О продолжительности рабочего России «О реализации времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников от (ред. от ); Приказ Министерства образования и науки РФ «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений от ; Устав МДОУ «Центр развития ребенка детский сад 188» г.саратова; Должностные инструкции учителя-логопеда, воспитателя, помощника воспитателя В МДОУ «Центр развития ребенка детский сад 188» г.саратова функционируют три группы для детей с нарушениями речи: 2

3 - в возрасте 4-5 лет (средняя); - в возрасте 5-6 лет (старшая); - в возрасте 6-7 лет (подготовительная к школе). 2. Порядок приема детей в Группы для детей с недостатками речевого развития 2.1. Комплектование Групп для детей с нарушениями речи проводится по сходству уровня речевого развития (общее недоразвитие речи, ОНР II, III, IV уровней; фонетико-фонематическое недоразвитие речи, ФФН). В соответствии с СанПин п.1.11 рекомендуемое количество детей в группах компенсирующей направленности: - для детей с тяжелыми нарушениями речи 6-10 детей; - для ФФН 12 детей Основные медицинские показатели к приему детей в Группы: - общее недоразвитие речи (II, III, IV уровень речевого развития); - фонетико-фонематическое недоразвитие речи Не подлежат приему в Группу дети при наличии у них следующих состояний: - выраженные нарушения слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата; - выраженные нарушения речи: общее недоразвитие речи I уровня, обусловленное алалией, афазией, ринолалией, дизартрией; - заикание; - первичная задержка психического развития (ЗПР); - стойкий энурез, энкопрез Если в период пребывания в Группе выявятся отклонения в развитии (п.2.3) или противопоказания для приема детей в Группы детей с нарушениями речи, то ребенок подлежит обязательному отчислению или переводу в учреждения соответствующего профиля (по решению ПМПК) Учитель-логопед МДОУ «Центр развития ребенка детский сад 188» с согласия родителей проводит обследование детей для выявления дошкольников, имеющих недостатки речевого развития. Согласие родителей фиксируется на бланке «Разрешение на обследование детей учителемлогопедом МДОУ «Центр развития ребенка детский сад 188». Учительлогопед направляет выявленных детей на ПМПК Родители (законные представители имеют право получать информацию обо всех видах планируемых обследований воспитанников, давать согласие на проведение ими участия в таких обследованиях, отказаться от их проведения (психологических, психолого-педагогических) или участвовать в них Дети с нарушениями речи (ОНР II, III, IV уровней) принимаются в Группы только с согласия родителей на основании заключения ММППК Согласие родителей подписью на протоколе ММППК (или выписки из протокола) Подготовка документации для ММППК осуществляется учителем-логопедом МДОУ «Центр развития ребенка детский сад 188», воспитателями Группы совместно с родителями (лицами, их заменяющими) Длительность пребывания ребенка в Группе зависит от установленного коллегиального заключения ПМПК. 3

4 При положительной, но незначительной динамике и частых пропусках занятий по состоянию здоровья возможно повторное прохождение курса обучения при заключении ММППК Наполняемость детей в группе предусмотрена Санитарноэпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях санпин Образовательный процесс в группе детей, имеющих недостатки речевого развития 3.1. Содержание образования определяется основной общеобразовательной программой, разработанной на основе федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 21 декабря 2012 г. и ФГОС ДО Планирование и содержательное наполнение коррекционного обучения определяется программными и методическими материалами и строится с учетом возраста детей, профиля группы и структурой речевого дефекта Реализация Программы осуществляется по комплексно-тематическому принципу построения и в соответствии с циклограммой образовательной деятельности МДОУ «Центр развития ребенка детский сад 188». Раздел Программы «Содержание коррекционной работы» определяется: - возрастом детей (4-5 лет, 5-6 лет, 6-7 лет); - структурой речевого нарушения (ОНР; ФФН); - содержанием программы Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина «Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста» и методическими рекомендациями Т. Н. Ткаченко Коррекционно-педагогическая помощь детям в логопедических группах оказывается учителем-логопедом, педагогом-психологом, музыкальным руководителем, инструктором по физической культуре, воспитателями, обеспечивающими интеграцию содержания коррекционно-образовательной работы во всех видах детской деятельности. Основные направления работы с ребёнком определяются всеми специалистами на медико-психологопедагогическом консилиуме Основными организационными формами работы в группе являются фронтальные, подгрупповые и индивидуальные коррекционные занятия Воспитатели группы выполняют задание учителя-логопеда по закреплению отрабатываемых на коррекционных занятиях навыков, контролируют речь детей в течение дня Диагностика уровня освоения программы детьми осуществляется в начале и в конце учебного года; она позволяет получить данные о динамике развития каждого ребёнка и группы в целом, выявить компоненты речи, требующие дополнительного коррекционного воздействия, индивидуального для каждого ребёнка. 4. Документация учителя-логопеда 4.1. Перечень основной документацией учителя-логопеда рабочая программа 4

5 протоколы (или выписки из протокола) ММППК по зачислению детей в Группы; карты первичного обследования; план работы на учебный год; календарный план работы; планы (конспекты) групповых (подгрупповых) занятий; планы индивидуальной коррекционной работы с детьми на учебный год; тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда и воспитателей группы; индивидуальные тетради детей; журнал обследования детей МДОУ ЦРР; должностная инструкция учителя-логопеда; паспорт кабинета; расписание работы учителя-логопеда на учебный год Карта первичного обследования заполняется на каждого ребенка в ходе всестороннего психолого-педагогического обследования в начале учебного года (1-15 сентября). При повторном обследовании (15-30 мая) в карте фиксируется динамика развития План работы на учебный год составляется с учетом возраста и структуры речевых нарушений по всем направлениям Календарный план работы фиксирует: дату, тему занятия; краткий или подробный конспект; имя, фамилия детей на индивидуальном занятии. Форма календарного плана выбирается учителем-логопедом Планы индивидуальной коррекционной работы с детьми на учебный год составляются на основе анализа результатов обследования, программного содержания Индивидуальные тетради оформляются на каждого ребенка Группы. В них фиксируется текущая работа логопеда с ребенком с указание даты, задания для закрепления навыков, полученных на занятиях, методические рекомендации по выполнению (для родителей, воспитателей) домашних упражнений в выходные дни Журнал обследования детей МДОУ ЦРР заполняется учителем-логопедом для выявления детей с нарушениями речи общеразвивающих групп. Согласие родителей на обследование ребенка фиксируется в бланке «Разрешение на обследование» Паспорт кабинета составляется учителем-логопедом, хранится в рабочем кабинете и включает следующие разделы: оборудование; программно-методическое обеспечение; диагностические материалы; методическая литература; наглядный материал и дидактические пособия по разделам (могут быть в виде картотеки) Расписание работы учителя-логопеда составляется самостоятельно, в соответствии с нормой часов педагогической работы и утверждается заведующим МДОУ ЦРР. 5

6 5. Вспомогательная документация: годовой план работы по консультативной, просветительской, организационно-методической работе на учебный год 5.1. Консультативная работа предполагает оказание помощи детям, их родителям, педагогам по вопросам коррекции развития речи (консультации групповые, индивидуальные) Просветительская работа проведение лекций, семинаров, выступлений на педагогических советах), методических объединениях, родительских собраниях и др Организационно-методическая работа: анализ и планирование работы; повышение квалификации; самообразование; анализ научно-методической литературы, нормативно-правовых документов; участие в семинарах, совещаниях, методических объединениях; оформление кабинета; изготовление наглядного материала, дидактических пособий и др. 6. В отчете учителя-логопеда должна быть следующая информация: количество детей в Группе на начало учебного года с указанием диагнозов, динамики развития, эффективности проведенной коррекционной работы, рекомендации о дальнейшем образовательном маршруте; количество детей Группы, выпущенных: со значительным улучшением, с улучшением, без улучшения; количество обследованных детей общеразвивающих Групп (возраст). В аналитическом отчете отражаются: результаты реализации Программы, проблемы и трудности; итоги взаимодействия с родителями; участие учителя-логопеда в проведении научно-методических, просветительских мероприятий различного уровня; личные достижения в профессиональной деятельности (разработка методических рекомендаций, публикаций, наглядных пособий и т.п.); повышение квалификации (форма, место прохождения обучения). Отчет предоставляется администрации учреждения. Виды работ учителя-логопеда. Виды работ учителя-логопеда: индивидуальное обследование; индивидуальная консультация; групповые консультации; 6

7 индивидуальное коррекционно-развивающее занятие; подгрупповое коррекционно-развивающее занятие; групповое коррекционно-развивающее занятие; просветительская работа; организационно-методическая работа; экспертная работа. Специальные условия обучения и воспитания в Группе: Продолжительность рабочего времени включает: непосредственную работу с детьми; просветительскую, организационно-методическую работу; выполнение обязанностей в работе методических объединений, педсоветов; проведение родительских собраний, консультаций и других мероприятий; организацию и проведение методической, диагностической, консультативной помощи родителям; регулируется графиками и планами работы. Специальные условия обучения и воспитания. Логопедические кабинеты и логопедические группы оборудованы и оснащены в соответствии с требованиями ФГОС ДО, реализуемых коррекционных программ и возрастом детей специальными методическими пособиями и дидактическими материалами. Логопедами используются технические средства обучения: магнитофоны, компьютер, электронные учебно-методические комплекты в коррекционно-развивающей деятельности (для коллективного и индивидуального пользования). Режим дня в группах компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи устанавливается с учетом СанПиН «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций». Логопедические и воспитательские занятия проводятся ежедневно согласно расписанию непосредственно образовательной деятельности. Воспитательские занятия проводятся после логопедических в первую половину дня, некоторые - во вторую половину дня. При проведении занятий учитываются общеразвивающие и коррекционные задачи. При этом ведущим принципом является личностноориентированный подход к каждому ребенку. 7

от г /166 г. Певек

от г /166 г. Певек РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЧУКОТСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» г. Певек» П Р И К А З от 17.06.2016г. 01-07/166 г. Певек "Об

Подробнее

Положение об организации работы логопедического пункта. МАДОУ центр развития ребёнка- детский сад Общие положения

Положение об организации работы логопедического пункта. МАДОУ центр развития ребёнка- детский сад Общие положения Положение об организации работы логопедического пункта МАДОУ центр развития ребёнка- детский сад 22 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано для муниципальных дошкольных образовательных

Подробнее

Положение о группах компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 33»

Положение о группах компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 33» СОГЛАСОВАНО: Председатель Управляющего Совета МБДОУ «Детский сад комбинированного вида 33» Петрушина И.В. Протокол Управляющего совета 20 г. УТВЕРЖДАЮ: заведующий МБДОУ «Детский сад комбинированного вида

Подробнее

О к приказу от / / 2015г.

О к приказу от / / 2015г. Утверждаю Заведующий МАДОУ Арлаускене Е.Г._ «ш 2015г. Приложение ~'-. О к приказу от / / 2015г. %S' V ^ J 2 3 8 - *» * й>.. ^ ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте муниципального автономного дошкольного образовательного

Подробнее

2. Порядок открытия логопедического пункта в Учреждении. 3. Порядок направления и приема воспитанников в логопедический пункт Учреждения.

2. Порядок открытия логопедического пункта в Учреждении. 3. Порядок направления и приема воспитанников в логопедический пункт Учреждения. Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. 273-ФЗ определяет деятельность пункта по оказанию логопедической помощи детям, имеющим

Подробнее

1.Общие положения. 2. Цели и задачи логопункта

1.Общие положения. 2. Цели и задачи логопункта 1.Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом «Об основных гарантиях

Подробнее

о логопедическом пункте

о логопедическом пункте «Утверждаю» Заведующая МДОУ детский сад 22 Е.Н.Петрова Введено в действие Приказом 50а-ОД от «18» сентября 2013г. ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте муниципального дошкольного образовательного учреждения

Подробнее

2. Организация логопедической работы

2. Организация логопедической работы 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение регулирует деятельность группы компенсирующей направленности Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида 76 г. Сочи

Подробнее

2. Порядок создание и комплектования логопедического пункта

2. Порядок создание и комплектования логопедического пункта 1.5. Основными задачами логопедического пункта являются: своевременное выявление нарушений речевого развития воспитанников; определение уровня и характера речевых нарушений; устранение несложных нарушений

Подробнее

ЕРЖДАЮ ющая ДОУ 23 Т. В. Паршикова от

ЕРЖДАЮ ющая ДОУ 23 Т. В. Паршикова от ПРИНЯТО на Общем собрании МДОУ центра развития ребенка - детского сада 23 г. Липецка Протокол 1 от 02.09.2013 г. Председатздь^Эбщего собрания В. В. Шелягина ЕРЖДАЮ ющая ДОУ 23 Т. В. Паршикова от 02.09.2013

Подробнее

П. Порядок создания и комплектования логопедического пункта

П. Порядок создания и комплектования логопедического пункта 1.6. Участниками коррекционно-образовательного процесса, осуществляемого в рамках деятельности логопедического пункта, являются: ребенок, педагогические работники (учительлогопед, воспитатели, другие специалисты),

Подробнее

1. Общие положения. 2. Организация логопедической работы

1. Общие положения. 2. Организация логопедической работы 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение регулирует деятельность логопедической группы Муниципального дошкольного образовательного учреждения общеразвивающего вида детского сада 28 (далее ДОУ) в соответствии

Подробнее

Положение о логопедическом пункте

Положение о логопедическом пункте Отдел образования администрации муниципального образования Печенгский район муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 4 ПРИНЯТО: УТВЕРЖДЕНО: Производственным собранием Заведующая

Подробнее

2. Организация компенсирующей работы

2. Организация компенсирующей работы коррекция недостатков эмоционально-личностного и социального развития; пропаганда компенсирующих и логопедических знаний среди педагогов; повышение педагогической компетентности родителей (законных представителей)

Подробнее

Положение о логопедической группе Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида 14 «Ягодка»

Положение о логопедической группе Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида 14 «Ягодка» ПРИНЯТО На заседании Педагогического совета / / протокол от УТВЕРЖДАЮ Заведующий МАДОУ детский сад 14 «Ягодка» /Е.Ю. Анфиногенова/ приказ от Положение о логопедической группе Муниципального автономного

Подробнее

Положение о логопедическом пункте муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида «Ромашка» с

Положение о логопедическом пункте муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида «Ромашка» с Положение о логопедическом пункте муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида «Ромашка» с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному

Подробнее

2. Цели и задачи 3.Организация деятельности логопедической группы от 5 до 6 лет.

2. Цели и задачи 3.Организация деятельности логопедической группы от 5 до 6 лет. РФ от 15.05.2013г. 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», Уставом

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ПУНКТЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ПУНКТЕ Рассмотрено На Педагогическом Совете протокол от 20 г. Утверждено Приказом МБДОУ «Д/с комбинированного вида 3 «Малыш»» от 2013г. ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ПУНКТЕ муниципального бюджетного дошкольного

Подробнее

III. Организация образовательного процесса.

III. Организация образовательного процесса. 2.3. Непосредственное руководство работой логопедического пункта в МДОБУ ЦРР детского сада 86 осуществляет заведующая данного дошкольного образовательного учреждения и муниципальные органы управления образованием.

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о группе комбинированной направленности в МДОБУ "Агалатовский ДСКВ 1"

ПОЛОЖЕНИЕ о группе комбинированной направленности в МДОБУ Агалатовский ДСКВ 1 Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное учреждение «Агалатовский детский сад комбинированного вида 1» Принято: Утверждено: Педагогическим советом 1 Заведующим МДОБУ от «29» августа 2014г «Агалатовский

Подробнее

Устав МДОУ детского сада 176 г. Иркутска. Должностные инструкции учителя-логопеда, воспитателя, помощника воспитателя. Настоящее Положение.

Устав МДОУ детского сада 176 г. Иркутска. Должностные инструкции учителя-логопеда, воспитателя, помощника воспитателя. Настоящее Положение. 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о работе группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (далее Положение) разработано МБДОУ г. Иркутска детский сад 176, далее (дошкольная

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте муниципального дошкольного образовательного учреждения

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте муниципального дошкольного образовательного учреждения Утверждаю Заведующий МДОУ 122 Боргоякова Н.И. Приказ 128 а от 01.09.2014 г ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте муниципального дошкольного образовательного учреждения 1. Общие положения 1.1. Положение о логопедическом

Подробнее

=пропаганда логопедических знаний среди педагогов, родителей (законных представителей) Деятельность группы детей с ограниченными возможностями

=пропаганда логопедических знаний среди педагогов, родителей (законных представителей) Деятельность группы детей с ограниченными возможностями =пропаганда логопедических знаний среди педагогов, родителей (законных представителей). 1.1. Деятельность группы детей с ограниченными возможностями здоровья может быть прекращена путём ликвидации по решению

Подробнее

о логопедической группе для детей с нарушениями речи

о логопедической группе для детей с нарушениями речи о логопедической группе для детей с нарушениями речи муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения города Новосибирска «Детский сад 293 комбинированного вида» 1. Общие положения 1.1.

Подробнее

2. Основные направления деятельности Логопедического пункта

2. Основные направления деятельности Логопедического пункта ПОЛОЖЕНИЕ о Логопедическом пункте при Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад 16 1. Общие положения 1.1. Положение о Логопедическом пункте Государственного бюджетного

Подробнее

Положение об организации работы логопедического пункта

Положение об организации работы логопедического пункта Администрация города Подольска Комитет по образованию «Утверждаю» Заведующий Аксенова Н.В. Положение об организации работы логопедического пункта Муниципального дошкольного образовательного учреждения

Подробнее

I. Общие положения. II. Организация деятельности

I. Общие положения. II. Организация деятельности I. Общие положения 1.1. Настоящее положение определяет порядок организации деятельности логопедического пункта муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения муниципального образования

Подробнее

II. Организация деятельности

II. Организация деятельности 1 - Письмом Министерства образования РФ от 27.03.2000 г. 27/901-6 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПК) образовательного учреждения»; - Инструктивным письмом Министерства просвещения СССР

Подробнее

2. Порядок создания и комплектования логопедического пункта

2. Порядок создания и комплектования логопедического пункта Общие положения 1.1. Положение о логопедическом пункте муниципального учреждения дополнительного образования «Детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр «Гармония» (далее МБУ ДО «ДООЦ «Гармония»)

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. УТВЕРЖДАЮ: Заведующий. ПРИНЯТО: Решением Педагогического совета МАДОУ - детский сад 73. О.А. Саушкина Приказ от 2013г. Протокол от 2013г.

ПОЛОЖЕНИЕ. УТВЕРЖДАЮ: Заведующий. ПРИНЯТО: Решением Педагогического совета МАДОУ - детский сад 73. О.А. Саушкина Приказ от 2013г. Протокол от 2013г. ПРИНЯТО: Решением Педагогического совета МАДОУ - детский сад 73 Протокол от 2013г. УТВЕРЖДАЮ: Заведующий МАДОУ - детский сад 73 О.А. Саушкина Приказ от 2013г ПОЛОЖЕНИЕ о группах компенсирующей направленности

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи (фонетико-фонематическое недоразвитие речи)

ПОЛОЖЕНИЕ о группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи (фонетико-фонематическое недоразвитие речи) Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад 13 «Сказка» УТВЕРЖДЕНО приказом заведующего МАДОУ ЦРР-детский сад 13 «Сказка» от «18» 03 2014г. 38 /

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи МДОУ «Детский сад 114»

ПОЛОЖЕНИЕ о группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи МДОУ «Детский сад 114» Согласовано Утверждаю: ПредседательПК и.о заведующий МДОУ «Детский сад 114» О.А. Киселева С.С. Борзова 201 г. 201 г. ПОЛОЖЕНИЕ о группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи

Подробнее

1. Общие положения. 2. Организация логопедической работы

1. Общие положения. 2. Организация логопедической работы 1 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка - детский сад 28» (далее - МБДОУ) в соответствии

Подробнее

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ПУНКТА

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ПУНКТА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение разработано для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 15 «Бережок» (далее - Учреждение) в соответствии с Федеральным

Подробнее

Положение о логопедическом пункте

Положение о логопедическом пункте Заведующая МБДОУ «Детский а Д\ саж 89 комбшшровашюго вида» 1 1? //0 ге е -у ^ ^ ^ \ И.В )-ШйсидаЬва 7 - Прбказ Положение о логопедическом пункте муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет основные цели и задачи, содержание и организацию логопедической помощи детям, имеющим речевые

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет основные цели и задачи, содержание и организацию логопедической помощи детям, имеющим речевые 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет основные цели и задачи, содержание и организацию логопедической помощи детям, имеющим речевые нарушения, в дошкольном отделении и школьном отделении

Подробнее

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Полевского городского округа

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Полевского городского округа СОГЛАСОВАНО: С профсоюзным комитетом Первичной профсоюзной организации МБДОУ ПГО «Детский сад 32» Председатель первичной профсоюзной С.В.Шурманова УТВЕРЖДАЮ: Заведующий МБДОУ ПГО «Детский сад 82 общеразвивающего

Подробнее

решением Педагогического Совета Директор ГБОУ средней школы 444 Председатель Совета А.Г. Андреев Приказ от 2011 г

решением Педагогического Совета Директор ГБОУ средней школы 444 Председатель Совета А.Г. Андреев Приказ от 2011 г ПРИНЯТ УТВЕРЖДАЮ: решением Педагогического Совета Директор ГБОУ средней школы 444 ГБОУ средней школы 444 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Фрунзенского района Санкт-Петербурга Протокол от 2011 г. Председатель

Подробнее

II Цел и и за дачи III Порядо к ком плект ования и о рганизация группы компенсиру ющей направл енно ст и 1 IV Орга низация ло гопедической работ ы

II Цел и и за дачи III Порядо к ком плект ования и о рганизация группы компенсиру ющей направл енно ст и 1 IV Орга низация ло гопедической работ ы II Цели и задачи 2.1. Цель организации группы компенсирующей направленности в дошкольном образовательном учреждении - создание целостной системы, обеспечивающее оптимальные педагогические условия для коррекции

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Нарушение речи достаточно распространенное явление среди детей дошкольного возраста, в частности ФФНР и ОНР. К наиболее сложным органическим нарушениям относятся (дизартрия, алалия,

Подробнее

положение о логопедической группе

положение о логопедической группе Утверждено : Педсоветом МБДОУ 312 Протокол 6 от 15.07.2015 Утверждаю заведующий МБДОУ 312 С.В. Кузьмина Приказ от 15. 07.2015 положение о логопедической группе муниципального бюджетного дошкольного образовательного

Подробнее

4. Порядок работы логопедической группы

4. Порядок работы логопедической группы 1. Цель и основные задачи логопедической группы 1.1. Цель организации логопедической группы в МБДОУ ЦРР-ДС 15 «Берёзка» создание целостной системы, обеспечивающей оптимальные педагогические условия для

Подробнее

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА МУРМАНСКА К О М И Т Е Т П О О Б Р А З О В А Н И Ю П Р И К А З

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА МУРМАНСКА К О М И Т Е Т П О О Б Р А З О В А Н И Ю П Р И К А З АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА МУРМАНСКА К О М И Т Е Т П О О Б Р А З О В А Н И Ю П Р И К А З 13.05.2015 _985_ Об утверждении Положения о группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте частного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 261 ОАО «РЖД»

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте частного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 261 ОАО «РЖД» ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте частного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 261 ОАО «РЖД» 1. Общие положения 1.1. Положение о логопедическом пункте частного дошкольного образовательного

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ГРУППЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР

ПОЛОЖЕНИЕ О ГРУППЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД 2 «СКАЗКА» ПОЛОЖЕНИЕ О ГРУППЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР г. Краснознаменск 2014 г. 1. Основные положения 1.1 Настоящее

Подробнее

Положение. о коррекционной (логопедической) группе

Положение. о коррекционной (логопедической) группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Королёва Московской области детский сад 25 «Мозаика» Гагарина ул., д. 22, г. Королёв, Московская обл., 141079 Тел. (495) 516-56-78 «Утверждаю»

Подробнее

ПРИКАЗ. 10 февраля 2014 года 019-П. Об утверждении Положения о группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи

ПРИКАЗ. 10 февраля 2014 года 019-П. Об утверждении Положения о группе компенсирующей направленности для детей с нарушением речи РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПУРОВСКИЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «СКАЗКА» п.г.т.

Подробнее

П О Л О Ж Е Н И Е ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА

П О Л О Ж Е Н И Е ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА СОГЛАСОВАНО: председатель совета трудового коллектива / / 20 г. УТВЕРЖДАЮ: заведующая МБДОУ 102 /Н.С. Корсунская / 20 г. П О Л О Ж Е Н И Е ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО

Подробнее

1. Общие положения. УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ. СОГЛАСОВАНО Председатель профсоюзного комитета МБДОУ детского сада 23 /Н.Г. Дуда «11» сентября 2015г.

1. Общие положения. УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ. СОГЛАСОВАНО Председатель профсоюзного комитета МБДОУ детского сада 23 /Н.Г. Дуда «11» сентября 2015г. СОГЛАСОВАНО Председатель профсоюзного комитета МБДОУ детского сада 23 /Н.Г. Дуда «11» сентября 2015г. УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ детского сада 23 /О.Г. Воробьева Приказ 151/1 от «14» сентября 2015г. ПОЛОЖЕНИЕ

Подробнее

I. Общие положения

I. Общие положения I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение (далее Положение) об организации работы логопедического пункта (далее логопедический пункт) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте 1.Общие положения 1.1. Положение определяет цели, задачи, содержание и организацию коррекционной работы с детьми, имеющими речевые нарушения в муниципальном автономном

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ПУНКТЕ ДОШ КОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ПУНКТЕ ДОШ КОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ПУНКТЕ ДОШ КОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ '1- г.сысерть 2014 г. Положение о логопедическом пункте 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение призвано регулировать работу

Подробнее

2. Цель и задачи оказания логопедом коррекционной помощи 3. Направления деятельности

2. Цель и задачи оказания логопедом коррекционной помощи 3. Направления деятельности 2. Цель и задачи оказания логопедом коррекционной помощи 2.1. Цель оказания коррекционной помощи в учреждении - создание оптимальных условий для коррекции нарушений в развитии речи детей, в освоении ими

Подробнее

«Утверждено» Приказ 01-ОД От г Директор ГБОУ СОШ 277. Кировского района Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург 2011 г.

«Утверждено» Приказ 01-ОД От г Директор ГБОУ СОШ 277. Кировского района Санкт-Петербурга. Санкт-Петербург 2011 г. Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 277 Кировского района Санкт-Петербурга 198215, проспект Ветеранов, дом 14, литера А, тел/факс.(812)377-36-05, тел. (812)752-19-19,

Подробнее

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ II. ЦЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ II. ЦЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение регулирует деятельность группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития (ЗПР) в МБУ детском саду комбинированного вида 139 «Облачко»

Подробнее

2. Цели и задачи логопедического кабинета. консультативно-диагностическая работа и отбор детей для осуществления коррекционной работы в кабинете;

2. Цели и задачи логопедического кабинета. консультативно-диагностическая работа и отбор детей для осуществления коррекционной работы в кабинете; 1.Общие положения 1.1. Логопедический кабинет открывается органами управления образованием при наличии соответствующих нормативно-правовых, материально-технических, программно-методических и кадровых условий.

Подробнее

Положение о логопедическом кабинете муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребёнка - детский сад 29» г.

Положение о логопедическом кабинете муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребёнка - детский сад 29» г. Принято на педагогическом совете МБ ДОУ «ЦРР-д/с 29» протокол 5 от 28.08.2015 г. У «ЦРР-д/с 29» (В.Ветрова от 28.08.2015 г. Положение о логопедическом кабинете муниципального бюджетного дошкольного образовательного

Подробнее

Положение о логопедической группе

Положение о логопедической группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Королёва Московской области детский сад 1 «Родничок» комбинированного вида 141078, Россия. Московская область, город Королёв, улица

Подробнее

1. Общие положения. 2. Основные задачи.

1. Общие положения. 2. Основные задачи. 1 Положение о логопедическом пункте для детей дошкольного возраста в МАДОУ детский сад 15, реализующем основную образовательную программу дошкольного образования. 1. Общие положения. 1.1.Настоящее Положение

Подробнее

Организация логопедической работы

Организация логопедической работы Положение о логопедическом пункте негосударственного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 157 ОАО «РЖД» Общие положения 1 Логопедический пункт при негосударственном дошкольном образовательном

Подробнее

Положение об организации работы логопедических групп

Положение об организации работы логопедических групп МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД 8 «ДЮЙМОВОЧКА» Положение об организации работы логопедических групп Принято на Совете ДОУ Протокол 1 от

Подробнее

Положение об опорном (базовом) логопедическом пункте в общеобразовательном учреждении. 1. Общие положения

Положение об опорном (базовом) логопедическом пункте в общеобразовательном учреждении. 1. Общие положения Приложение 2 к приказу от Положение об опорном (базовом) логопедическом пункте в общеобразовательном учреждении 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение регулирует деятельность опорного (базового) логопедического

Подробнее

- Письмом Министерства образования Российской Федерации ин/23-03 «Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в

- Письмом Министерства образования Российской Федерации ин/23-03 «Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в - Письмом Министерства образования Российской Федерации 16.01.2002 03-51-5 ин/23-03 «Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в развитии в дошкольных образовательных учреждениях» 1.3

Подробнее

4. Отношения между МБДОУ и родителями (законными представителями) регулируются договором.

4. Отношения между МБДОУ и родителями (законными представителями) регулируются договором. Общее положение. 1. Настоящее положение разработано для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Родничок» (далее - МБДОУ) в соответствии с Законом РФ от 29.12.2012г.

Подробнее

Общие положения. 2.Организация обучения в группе комбинированной направленности в дошкольном образовательном учреждении.

Общие положения. 2.Организация обучения в группе комбинированной направленности в дошкольном образовательном учреждении. Общие положения 1.1.Настоящее положение обеспечивает реализацию прав детей с задержкой речевого развития на получение дошкольного образования, коррекции нарушений развития, социальной адаптации в условиях

Подробнее

1.Общие положения 1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность пребывания детей - инвалидов «Особый ребёнок» в муниципального автономном

1.Общие положения 1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность пребывания детей - инвалидов «Особый ребёнок» в муниципального автономном 1.Общие положения 1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность пребывания детей - инвалидов «Особый ребёнок» в муниципального автономном дошкольном образовательном учреждении детский сад комбинированного

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедической службе

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедической службе ПОЛОЖЕНИЕ о логопедической службе I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о логопедической службе разработано в МБОУ МПЛ на основании инструктивного Письма Министерства образования РФ от 14.12.2000г.

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НЕФТЕЮГАНСКА «ДЕТСКИЙ САД 2 «КОЛОСОК» ПРИКАЗ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НЕФТЕЮГАНСКА «ДЕТСКИЙ САД 2 «КОЛОСОК» ПРИКАЗ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НЕФТЕЮГАНСКА «ДЕТСКИЙ САД 2 «КОЛОСОК» ПРИКАЗ 01.09.2016 223 Об утверждении перечня документации педагогических работников на 2016-2017

Подробнее

Положение о логопедическом пункте

Положение о логопедическом пункте «ПРИНЯТО» на педагогическом совете МБДОУ ЦРР - ДС «Сказка» Протокол 3 от 19.03. 2015 г. «УТВЕРЖДЕНО» Заведующий МБДОУ ЦРР - ДС «Сказка» О.В. Ермакова Приказ 20 от 20.03.2015 г. Положение о логопедическом

Подробнее

Диагностическая работа

Диагностическая работа Цель всего педагогического процесса в ДОУ: создание организационнометодических условий по внедрению и реализации Федерального Государственного образовательного стандарта ДО Задачи: 1. Разработка поэтапного

Подробнее

Согласовано кафедра коррекционной педагогики. заведующий кафедрой Т.И.Дуброва «А&» 2015г.

Согласовано кафедра коррекционной педагогики. заведующий кафедрой Т.И.Дуброва «А&» 2015г. Согласовано кафедра коррекционной педагогики о г б о у я д а у и п к п р о заведующий кафедрой Т.И.Дуброва «А&» 2015г. г V ПОЛОЖЕНИЕ об организации работы учителя-логопеда в дошкольных образовательных

Подробнее

Рабочая программа. для коррекционных групп детей с ОНР

Рабочая программа. для коррекционных групп детей с ОНР муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 1» городского округа Самара Рабочая программа учителя-логопеда для коррекционных групп детей с ОНР в соответствии

Подробнее

МЕРОПРИЯТИЯ п/п I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ БЛОК 1 Подготовка логопедического кабинета к новому учебному году.

МЕРОПРИЯТИЯ п/п I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ БЛОК 1 Подготовка логопедического кабинета к новому учебному году. Приложение 8 Корпус 1 Перспективный план работы учителя-логопеда Лукичевой Я.Н. на 2015-2016 учебный год п/п I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ БЛОК 1 Подготовка логопедического кабинета к новому учебному году. 31 августа-1

Подробнее

2. Организация логопедической службы

2. Организация логопедической службы 1. Общие положения 1.1 Настоящее Положение регулирует деятельность логопедического пункта, создаваемого в ОУ в установленном порядке для детей, имеющих различные отклонения в речевом развитии. 1.2 Логопедический

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ПУНКТЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ ПУНКТЕ ПРИНЯТО На Общем собрании трудового коллектива МБДОУ ЦРР детского сада 463 г.о. Самара протокол от 2013г. ВВЕДЕНО В ДЕЙСТВИЕ Приказом от 2013г. МБДОУ ЦРР детского сада 463 г.о. Самара Заведующий Л.Н. Замыслова

Подробнее

Локальные правовые акты, регулирующие создание специальных образовательных условий для обучающихся с ОВЗ в ОО. Внутренняя документация службы

Локальные правовые акты, регулирующие создание специальных образовательных условий для обучающихся с ОВЗ в ОО. Внутренняя документация службы Локальные правовые акты, регулирующие создание специальных образовательных условий для обучающихся с ОВЗ в ОО. Внутренняя документация службы психологопедагогического сопровождения ОО. Многоуровневая система

Подробнее

Ежемесячная циклограмма деятельности учителя-логопеда на учебный год

Ежемесячная циклограмма деятельности учителя-логопеда на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Браженская средняя общеобразовательная школа» Ежемесячная циклограмма деятельности учителя-логопеда на 2013-2014 учебный год Составила учитель-логопед:

Подробнее

I.Общие положения. сопровождения воспитанников с ограниченными возможностями. состояниями декомпенсации.

I.Общие положения. сопровождения воспитанников с ограниченными возможностями. состояниями декомпенсации. I.Общие положения 1.1. Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме ДОУ разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. 273-ФЗ, с приказом

Подробнее

Годовой календарный учебный график МДОУ «Центр развития ребёнка детский сад 188» на учебный год

Годовой календарный учебный график МДОУ «Центр развития ребёнка детский сад 188» на учебный год Годовой календарный учебный график МДОУ «Центр развития ребёнка детский сад 188» на 2016-2017 учебный год УТВЕРЖДЕНО: Заведующий МДОУ «ЦРР - детский сад 188» М.Л. Гольденберг Приказ 93от 29.08.2016г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

1. Общие положения Место нахождения Логопедического пункта: , Санкт-Петербург, Октябрьская набережная, дом 84, корпус 2, литер А.

1. Общие положения Место нахождения Логопедического пункта: , Санкт-Петербург, Октябрьская набережная, дом 84, корпус 2, литер А. 1. Общие положения 1.1. Структурноe подразделение «Логопедический пункт» (далее по тексту - Логопедический пункт) открыто в Государственном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной

Подробнее

Содержание Дата Ответственный

Содержание Дата Ответственный План работы консультативного пункта социально - психологопедагогической поддержки детям дошкольного возраста, родителям и педагогам при МДОУ ЦРР детский сад 84 п/п 1. Организационная деятельность. 1. Подготовка

Подробнее

логопедического заключения, которое учитель-логопед формулирует на основании заключения ПМПК.

логопедического заключения, которое учитель-логопед формулирует на основании заключения ПМПК. логопедического заключения, которое учитель-логопед формулирует на основании заключения ПМПК. 2.3. Зачисление в логопедический пункт учащихся, а так же выпуск из него производится в течение всего учебного

Подробнее

Положение о логопедическом пункте 1. Общие положения.

Положение о логопедическом пункте 1. Общие положения. Положение о логопедическом пункте 1. Общие положения. 1.1. Настоящее положение разработано для муниципальных дошкольных образовательных учреждений (далее Учреждение) в соответствии с Федеральным законом

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Приказ от сентября 2013 Директор Т.И.Лытко. ПРИНЯТО Решением Совета ГБОУ 20 Невского района Санкт-Петербурга Протокол _ от сентября 2013

УТВЕРЖДАЮ Приказ от сентября 2013 Директор Т.И.Лытко. ПРИНЯТО Решением Совета ГБОУ 20 Невского района Санкт-Петербурга Протокол _ от сентября 2013 УТВЕРЖДАЮ Приказ от сентября 2013 Директор Т.И.Лытко ПРИНЯТО Решением Совета ГБОУ 20 Невского района Санкт-Петербурга Протокол _ от сентября 2013 Положение о структурном подразделении «Логопедический пункт»

Подробнее

1.0бщие положения. УТВЕРЖДЕНО приказом 11 от г. по ГБОУ ООШ с. Парфѐновка Директор школы: /Л.И. Лесных./

1.0бщие положения. УТВЕРЖДЕНО приказом 11 от г. по ГБОУ ООШ с. Парфѐновка Директор школы: /Л.И. Лесных./ ПРИНЯТО решением педагогического совета «11.01. 2012г. Протокол 1 УТВЕРЖДЕНО приказом 11 от13.01.2012г. по ГБОУ ООШ с. Парфѐновка Директор школы: /Л.И. Лесных./ ПОЛОЖЕНИЕ об организации образования с детьми

Подробнее

2.6. Темы НОД и индивидуальные логопедические занятия, а также посещаемость воспитанников фиксируется в журнале (приложение 1).

2.6. Темы НОД и индивидуальные логопедические занятия, а также посещаемость воспитанников фиксируется в журнале (приложение 1). 1. Общие положения 1.1 Положение о логопедическом пункте разработано на основании Письма Министерства образования РФ от 14.12.2000 г. 2 «Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте для детей дошкольного и школьного возраста в МБОУ «СОШ-детский сад» 36

ПОЛОЖЕНИЕ о логопедическом пункте для детей дошкольного и школьного возраста в МБОУ «СОШ-детский сад» 36 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа - детский сад 36» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ

Подробнее

Положение о логопедическом пункте

Положение о логопедическом пункте РАССМОТРЕНО на заседании педагогического совета муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 21» Протокол 1 от «29» августа 2014г. УТВЕРЖДЕНО Приказом муниципального

Подробнее

об организации работы логопедического пункта в Г Б (0)00У санаторной школе-интернате

об организации работы логопедического пункта в Г Б (0)00У санаторной школе-интернате Рассмотрено на заседании педагогического совета ГБ(0)00У санаторной школыинтерната Протокол 1 от 30.08.2013 г. Утверждено приказом 21\3 от 30.08.2013 г. Директор) ГБ (О) ООУ санаторной школьъицтерната./

Подробнее

1. Общие положения. 2. Структура рабочего времени педагогических работников

1. Общие положения. 2. Структура рабочего времени педагогических работников 1. Общие положения 1.1.Настоящее Положение о соотношении учебной и другой педагогической работы в пределах рабочей недели и учебного года с учетом количества часов по учебному плану, специальности и квалификации

Подробнее

2. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ (НОРМЫ ЧАСОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ЗА СТАВКУ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ) ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ:

2. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ (НОРМЫ ЧАСОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ЗА СТАВКУ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ) ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ: 1.5. Учебная нагрузка учителю логопеду, музыкальному руководителю, физинструктору, педагогу психологу, воспитателям групп общеразвивающей направленности и групп компенсирующей направленности для детей

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ: МКДОУ д/с 17 комбинированного вида Николаевская Г.В. «02» сентября 2013г.

УТВЕРЖДАЮ: МКДОУ д/с 17 комбинированного вида Николаевская Г.В. «02» сентября 2013г. УТВЕРЖДАЮ: МКДОУ д/с 17 комбинированного вида Николаевская Г.В. «02» сентября 2013г. ПОЛОЖЕНИЕ о психолого-медико-педагогическом консилиуме муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПУНКТЕ КГКОУ Детский дом 27

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПУНКТЕ КГКОУ Детский дом 27 ПОЛОЖЕНИЕ О ЛОГОПУНКТЕ КГКОУ Детский дом 27 УТВЕРЖДЕНО Директор КГКОУ Детский дом 27 п. Солнечный Маринец Л.Г. «15» сентября 2013г. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение о логопедическом пункте (далее

Подробнее

Годовой план организационно-методической работы. на учебный год. учителя-логопеда Пановой H.JI.

Годовой план организационно-методической работы. на учебный год. учителя-логопеда Пановой H.JI. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад 38» комбинированного вида Утверждаю: МБДОУ 38.А. Епифанцева/ Годовой план организационно-методической работы на 2015-2016 учебный год учителя-логопеда

Подробнее

1.Общие положения. 2.Порядок создания логопункта.

1.Общие положения. 2.Порядок создания логопункта. 1.Общие положения. 1.1.Настоящее положение регламентирует организацию работы и основные направления правовой, образовательной и коррекционной деятельности логопедического пункта (далее логопункт) в МБДОУ

Подробнее

1. Общие положения. 2. Основные направления консилиума

1. Общие положения. 2. Основные направления консилиума 1. Общие положения 1.1. Консилиум является формой методической работы педагогического коллектива и взаимодействия специалистов, объединяющихся для психолого-медико-педагогического сопровождения воспитанников

Подробнее

Положение о логопедическом пункте ДОУ

Положение о логопедическом пункте ДОУ Положение о логопедическом пункте ДОУ 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение регулирует деятельность опорного логопедического пункта (далее - Логопедический пункт), созданного на базе муниципального

Подробнее

КАРТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ

КАРТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ КАРТА САМООБСЛЕДОВАНИЯ готовности дошкольного образовательного учреждения к введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) по состоянию на 07.0.204г.

Подробнее

2. Цель и задачи ПМПк.

2. Цель и задачи ПМПк. 1. Общие положения. 1.1. Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме (далее ПМПк) государственного бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников

Подробнее

ФИ ребенка Дата рождения. группа Дата обследования Заключение Примечание

ФИ ребенка Дата рождения. группа Дата обследования Заключение Примечание I. Общие положения 1. В своей деятельности логопедический пункт руководствуется федеральным законом от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом учреждения, на основании письма

Подробнее