Аннотация производственной практики Профиль подготовки «Технология машиностроения»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Аннотация производственной практики Профиль подготовки «Технология машиностроения»"

Транскрипт

1 ПРИЛОЖЕНИЕ Б.6 Аннотация производственной практики Профиль подготовки «Технология машиностроения» Производственная практика. 1. Цели и задачи производственной практики. Целями производственной практики являются: непосредственное участие студента в деятельности производственной или научно-исследовательской организации; закрепление и углубление теоретических и практических знаний, полученных во время аудиторных занятий при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, учебной практики; приобретение профессиональных умений и навыков в области проектирования, внедрения технологических процессов изготовления деталей и сборки; сбор материалов для написания выпускной квалификационной работы на соискание академической степени бакалавра техники и технологии. Основой эффективности производственной практики является самостоятельная и индивидуальная работа студентов в производственных условиях. Важным факторов является приобщение студента к социальной среде предприятий (организаций) с целью формирования компетенций необходимых для работы в профессиональной среде. 2. Задачами производственной практики являются: Изучение организационной структуры машиностроительного предприятия (или организации, имеющей производственную базу),ознакомление с его службами, цехами, отделами, системой управления; изучение и анализ действующих на предприятии технологических процессов изготовления деталей, сборки изделий; изучение методов получения заготовок, технологического оборудования, оснастки, средств механизации и автоматизации, методов и средств технического контроля, а также достижений науки и техники, используемых на предприятии; изучение системы технологической подготовки производства, вопросов применения в этой системе современной компьютерной техники; ознакомление с действующей в рыночных условиях системой маркетинга, сертификации, патентоведения, защиты и охраны прав потребителя, вопросами экономики и организации машиностроительного производства; изучить вопросы обеспечения жизнедеятельности на предприятии и

2 охраны окружающей среды; приобрести навыки проектирования современных технологичных процессов изготовления деталей, сборки и технического контроля; подготовка материалов для выполнения выпускной квалификационной работы на соискание академической степени бакалавра техники и технологии. Производственная практика предусматривает наряду с решением указанных задач выполнение индивидуального задания кафедры и задания учебной научно исследовательской работы студентов. 3. Место производственной практики в структуре ООП ВПО. Производственная практика студентов по профилю «Технология машиностроения» базируется на знании и освоении материалов дисциплин профессионального цикла Б.3 базовой (общепрофессиональной) части (Б.3.1.) и вариативной части Б.3.2 : «Начертательная геометрия и инженерная графика», «Сопротивление материалов», «Теория механизмов и машин», «Детали машин и основы конструирования», «Гидравлика», «Технологические процессы в машиностроении», «Материаловедение», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Основы технологии машиностроения», «Процессы и операции формообразования», «Оборудование машиностроительных производств», «Режущий инструмент», «Нормирование точности и технические измерения». В проведении производственной практики используются также материалы, полученные в процессе прохождения учебной практики. 4. Формы проведения производственной практики. Производственная практика может иметь различные формы: заводская, лабораторная. 5. Место и время проведения производственной практики. Производственная практика по профилю «Технология машиностроения» проводится после учебной практики (по завершению 2-го семестра) и окончания студентами 6-го семестра в течение июля. Местами проведения производственной практики являются машиностроительные предприятия, научноисследовательские организации машиностроительного профиля. В отдельных случаях по рекомендации выпускающей кафедры (научного руководителя) студент может проходить практику в научно-исследовательских лабораториях кафедры учебного заведения. 6. Компетенции обучающихся, формируемые в результате производственной практики. В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и

3 профессиональные компетенции: знать: структуру предприятия, функции его подразделений, их взаимосвязь и подчиненность, виды и назначение выпускаемой предприятием продукции; организацию заготовительного производства: виды заготовок, используемое технологическое оборудование, инструмент и оснастку, технологические процессы получения заготовок их экономические показатели; технологические процессы обработки заготовки при изготовлении детали, сборки изделия; технологическое оборудование и средства технологического оснащения; планировку и организацию рабочих мест их ресурсное обслуживание; методы транспортирования изделий в процессе их изготовления; используемые транспортные и грузоподъемные средства; способы удаления отходов производства; организацию обеспечения жизнедеятельности на производстве; уметь: анализировать техническую документацию, чертежи заготовок, деталей, сборочных узлов, технических требований к ним, соответствие их служебному назначению, технологичность конструкции, при необходимости дать предложения по ее улучшению; составлять технологические эскизы (эскизы наладок) по операциям технологического процесса изготовления деталей с указанием баз, способа закрепления заготовок, используемых режущих и других инструментов, размеров обрабатываемых поверхностей с допусками и параметрами шероховатости; использовать инструменты (приборы); владеть: навыками разработки маршрутных и операционных карт технологических процессов обработки заготовки, сборки изделия, технологических эскизов наладок; методами и инструментами операционного и окончательного контроля изделий. Производственная практики направлена на формирование у обучающегося следующих компетенций, необходимых для самостоятельной работы в производственных и научно-исследовательских организациях после окончания учебного заведения: -способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, владением культурой мышления (ОК-1); -способность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); - способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6); -способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7); -способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокой мотивацией к

4 выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); -способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10); -способность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, уважением к людям, толерантностью к другой культуре; готовностью нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений (ОК-15); -способность применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17); -способность использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда (ПК-1); -способность выбирать основные и вспомогательные материалы для изготовления изделий машиностроения, способы реализации основных технологических процессов, аналитические и численные методы при разработке их математических моделей (ПК- 2); -способность использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых машиностроительных изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий (ПК-3); -способность собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления (ПК-5); -способность участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с машиностроительными производствами, выборе на основе анализа вариантов оптимального, прогнозировании последствий решения (ПК-7); -способность участвовать в разработке проектов изделий машиностроения с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров (ПК-8); -способность участвовать в разработке проектов модернизации действующих машиностроительных

5 производств, создании новых (ПК-10); -способность использовать современные информационные технологии при проектировании машиностроительных изделий, производств (ПК-11); -способность выбирать средства автоматизации технологических процессов и машиностроительных производств (ПК-12); -способность разрабатывать (на основе действующих стандартов) техническую документацию (в электронном виде) для регламентного эксплуатационного обслуживания средств и систем машиностроительных производств (ПК-13); -способность разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию машиностроительных производств, оформлять законченные проектноконструкторских работы (ПК-14); -способность участвовать в мероприятиях по контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации действующим стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15); -способность проводить диагностику состояния и динамики производственных объектов машиностроительных производств с использованием необходимых методов и средств анализа (ПК-17); -способность осваивать на практике и совершенствовать технологии, системы и средства машиностроительных производств (ПК-20); -способность участвовать в разработке и внедрении оптимальных технологий изготовления машиностроительных изделий (ПК-21); -способность выполнять мероприятия по эффективному использованию материалов, оборудования, инструментов, технологической оснастки, средств автоматизации, алгоритмов и программ выбора и расчетов параметров технологических процессов (ПК- 22); -способность выбирать материалы и оборудование и другие средства технологического оснащения и автоматизации для реализации производственных и технологических процессов (ПК-23); -способность участвовать в организации эффективного контроля качества материалов, технологических процессов, готовой машиностроительной продукции (ПК-24); -способность использовать современные информационные технологии при изготовлении машиностроительной продукции (ПК-25); -способность участвовать в организации на машиностроительных производствах рабочих мест, их технического оснащения, размещения оборудования,

6 средств автоматизации, управления, контроля, диагностики и испытаний (ПК-26); -способность осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины (ПК-29); -способность принимать участие в оценке уровня брака машиностроительной продукции и анализе причин его возникновения, разработке мероприятий по его предупреждению и устранению (ПК-30); -способность осуществлять метрологическую поверку средств измерения основных показателей качества выпускаемой продукции (ПК-31); -способность выполнять работу по определению соответствия выпускаемой продукции требованиям регламентирующей документации (ПК-32); -способность выполнять работы по доводке и освоению технологических процессов, средств и систем технологического оснащения, автоматизации машиностроительных производств, управления, контроля, диагностики в ходе подготовки производства новой продукции, оценке их инновационного потенциала (ПК- 33); -способность разрабатывать планы, программы и методики, другие текстовые документы, входящие в состав конструкторской, технологической и эксплуатационной документации (ПК-34); -способность выполнять работы по стандартизации и сертификации технологических процессов, средств технологического оснащения, автоматизации и управления, выпускаемой продукции машиностроительных производств (ПК-35); -способность проводить контроль соблюдения экологической безопасности машиностроительных производств (ПК-36); -способность участвовать в организации процесса разработки и производства изделий, средств технологического оснащения и автоматизации производственных и технологических процессов (ПК-37); -способность участвовать в организации выбора технологий, средств технологического оснащения, вычислительной техники для реализации процессов проектирования, изготовления, технологического диагностирования и программных испытаний изделий машиностроительных производств (ПК-39); -способность участвовать в разработке и практическом освоении средств и систем машиностроительных производств, подготовке планов освоения новой техники и технологий, составлении заявок на проведение сертификации продукции, технологий, средств и систем машиностроительных производств (ПК-40); -способность находить компромисс между

7 различными требованиями (стоимости, качества, безопасности и сроков исполнения) как при краткосрочном, так и долгосрочном планировании (ПК- 44); -способность к пополнению знаний за счет научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по направлению исследования в области разработки, эксплуатации, реорганизации машиностроительных производств (ПК-45); -способность выполнять работы по моделированию продукции и объектов машиностроительных производств с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования (ПК-46); -способность применять алгоритмическое и программное обеспечение средств и систем машиностроительных производств (ПК-48); -способность проводить эксперименты по заданным методикам, обрабатывать и анализировать результаты, описывать выполнение научных исследований, готовить данные для составления научных обзоров и публикаций (ПК-49); -способность выполнять работы по составлению научных отчетов, внедрению результатов исследований и разработок в практику машиностроительных производств (ПК-50); -способность выполнять работы по настройке и регламентному эксплуатационному обслуживанию средств и систем машиностроительных производств (ПК- 51); 7.Структура и содержание производственной практики. Общая трудоемкость производственной практики составляет 6 зачетных единиц, 204 часа. ( Смотри приложение 1.) 7.2. Содержание производственной практики. Специалистами предприятия (организации) проводится общий инструктаж по технике безопасности, а также инструктаж на рабочем месте подразделения куда направляется студент, который он должен усвоить и расписаться в протоколе. В процессе производственной практики производится общий обзор и ознакомление с действующими технологическими процессами изготовления изделий, используемого технологического оборудования, средств технологического оснащения и автоматизации с целью изучения их основных характеристик и особенностей. Руководитель практики от учебного заведения выдает студенту индивидуальное задание, которое согласуется с руководителем практики от предприятия (организации), который наряду с первым осуществляет консультации по конструированию, изделий, разработке технологических процессов их

8 изготовления, используемого оборудования, средств технологического оснащения производства в соответствии с заданием. Студент должен изучить состав и порядок хранения информации на предприятии (организации) (архивы, базы данных, программного обеспечения), уметь получать и применять информацию в расчетах. Студент может участвовать или самостоятельно организовывать проведение научно-исследовательских экспериментов, касающихся части выпускной квалификационной работы на соискание академической степени бакалавр техники и технологии. Студент должен качественно выполнять порученную работу на любом этапе практики, участвовать в общественной жизни предприятия (организации). 8.Научно-исследовательские и научнопроизводственные технологии, используемые на производственной практике Во время проведения производственной практики по профилю «Технология машиностроения» используются такие технологии: образовательные в виде консультаций и собеседований, особенно на этапе определения технологической задачи предметной области; научно-исследовательские технологии в контексте выбора определяющих организационнотехнологических решений; научно-производственные технологии на этапах реализации разработанных приложений. Также используется индивидуальное обучение методикам решения технологических задач для различных методов обработки и сборки. При этом применяется арсенал различной вычислительной техники и программное обеспечение. 9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике. При выполнении самостоятельной работы студенту следует обращать внимание на грамотное обоснование и четкость постановки задачи, на осмысление и изучение методик решения технологических задач для различных методов обработки и сборки. Примерный перечень контрольных вопросов при приеме материалов производственной практики на кафедральной комиссии: 1. Термины и определения основных понятий ЕСТД. 2. Методика проектирования технологических процессов изготовления деталей. 3. Методика проектирования технологических процессов сборки. 4. Основные методы проведения технических измерений деталей и контроля сборочных единиц. 5. Основные методы производства заготовок. 6. Содержание научно-исследовательской работы,

9 проводимой студентом на производственной практике. 7. Возможная тема выпускной работы по результатам практики. 10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики) После окончания производственной практики студент вместе с руководителем от кафедры обсуждает итоги производственной практики и анализирует собранные материалы. При этом формулируется тема бакалаврской работы. В ряде случаев допускается изменение темы бакалаврской работы, т.е. формулируется новая тема, вне темы производственной практики. В дневнике по производственной практике руководитель дает отзыв о работе студента, ориентируясь на его письменный отчет, доклад и отзыв руководителя от производственной организации, приведенный в дневнике. Студент пишет отчет по практике (5-25 стр.), который включает в себя общие сведения о структуре предприятия, отдела или лаборатории, где проходила практика, описание постановки задачи, методы и средства решения поставленной задачи. К отчету прилагаются исходная конструкторская и технологическая документация, а также материалы необходимые для объяснения решения задачи. Защита отчета о производственной практике производится на комиссии кафедры не позднее установленного срока. Комиссия, после сообщения студента о результатах практики, вопросов и обсуждения объявляет оценку по шкале от 25 баллов до 50 баллов или другой шкале, установленной вузом, определяет тему бакалаврской работы и ее научного руководителя. 11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики Перед выездом на производственную практику студент знакомится с рабочей программой по прохождению практики, прорабатывает литературу по тематике будущей практики. Соответствующая литература приведена в учебных программах дисциплин, касающихся направленности производственной практики Основная литература: 1. Инструкции предприятия (организации) по подготовке производства, использованию оборудования, средств технологического оснащения. 12. Материально-техническое обеспечение производственной практики. Во время прохождения производственной практики по профилю «Технология машиностроения» студент использует современную компьютерную технику,

10 программные и технические средства, предоставляемые на предприятии (организации), где проходит практика. Для самостоятельных занятий студент использует нормативно-техническую документацию, материалы и научную литературу предоставляемую библиотеками предприятия, а также библиотекой учебного заведения. Профиль подготовки «Металлообрабатывающие станки и комплексы». 1. Цели и задачи производственной практики Целями производственной практики являются: непосредственное участие студента в деятельности производственной или научно-исследовательской организации; закрепление и углубление теоретических и практических знаний, полученных во время аудиторных занятий при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, учебной практики; приобретение профессиональных умений и навыков в области проектирования, внедрения технологических процессов изготовления деталей металлообрабатывающих станков и сборки; сбор материалов для написания выпускной квалификационной работы на соискание академической степени бакалавра техники и технологии. Основой эффективности производственной практики является самостоятельная и индивидуальная работа студентов в производственных условиях. Важным факторов является приобщение студента к социальной среде предприятий (организаций) с целью формирования компетенций необходимых для работы в профессиональной среде. 2. Задачами производственной практики являются: изучение организационной структуры машиностроительного предприятия (или организации, имеющей производственную базу), ознакомление с его службами, цехами, отделами, системой управления; изучение и анализ действующих на предприятии технологических процессов изготовления деталей, в том числе металлообрабатывающих станков, сборки изделий; изучение методов получения заготовок, технологического оборудования, оснастки, средств механизации и автоматизации, методов и средств технического контроля, а также достижений науки и техники, используемых на предприятии; изучение системы технологической подготовки производства, вопросов применения в этой системе современной компьютерной техники; ознакомление с действующей в рыночных условиях системой маркетинга, сертификации, патентоведения, защиты и охраны прав потребителя, вопросами экономики и организации машиностроительного производства; изучить вопросы

11 обеспечения жизнедеятельности на предприятии и охраны окружающей среды; приобрести навыки проектирования современных технологичных процессов изготовления деталей, инструментов, сборки и технического контроля; подготовка материалов для выполнения выпускной квалификационной работы на соискание академической степени бакалавра техники и технологии. Производственная практика предусматривает наряду с решением указанных задач выполнение индивидуального задания кафедры и задания учебной научно исследовательской работы студентов. 3. Место производственной практики в структуре ООП ВПО. Производственная практика студентов по профилю «Металлообрабатвающие станки и комплексы» базируется на знании и освоении материалов дисциплин профессионального цикла Б.3 базовой (общепрофессиональной) части (Б.3.1.) и вариативной части Б.3.2: «Начертательная геометрия и инженерная графика», «Сопротивление материалов», «Теория механизмов и машин», «Детали машин и основы конструирования», «Гидравлика», «Технологические процессы в машиностроении», «Материаловедение», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Основы технологии машиностроения», «Процессы и операции формообразования», «Оборудование машиностроительных производств», «Режущий инструмент», «Нормирование точности и технические измерения», «Программирование автоматизированного оборудования». В проведении производственной практики используются также материалы, полученные в процессе прохождения учебной практики. 4. Формы проведения производственной практики. Производственная практика может иметь различные формы: заводская, лабораторная. 5. Место и время проведения производственной практики. Производственная практика по профилю «Металлообрабатывающие станки и комплексы» проводится после учебной практики (по завершению 2- го семестра) и окончания студентами 6-го семестра в течение июля. Местами проведения производственной практики являются машиностроительные предприятия, научноисследовательские организации машиностроительного профиля, конструкторские бюро, станкостроительные заводы. В отдельных случаях по рекомендации выпускающей кафедры (научного руководителя) студент может проходить практику в научно-исследовательских лабораториях кафедры учебного заведения.

12 6. Компетенции обучающихся, формируемые в результате производственной практики. В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции: знать: структуру предприятия, функции его подразделений, их взаимосвязь и подчиненность, виды и назначение выпускаемой предприятием продукции; организацию заготовительного производства: виды заготовок, используемое технологическое оборудование, инструмент и оснастку, технологические процессы получения заготовок их экономические показатели; технологические процессы обработки заготовок при изготовлении деталей инструментальной техники, сборки изделия; технологическое оборудование и средства технологического оснащения; планировку и организацию рабочих мест их ресурсное обслуживание; методы транспортирования изделий в процессе их изготовления; используемые транспортные и грузоподъемные средства; способы удаления отходов производства; организацию обеспечения жизнедеятельности на производстве; уметь: анализировать техническую документацию, чертежи заготовок, деталей, сборочных узлов, технических требований к ним, соответствие их служебному назначению, технологичность конструкции, при необходимости дать предложения по ее улучшению; составлять технологические эскизы (эскизы наладок) по операциям технологического процесса изготовления деталей с указанием баз, способа закрепления заготовок, используемых режущих и других инструментов, размеров обрабатываемых поверхностей с допусками и параметрами шероховатости; использовать инструменты (приборы); владеть: навыками разработки маршрутных и операционных карт технологических процессов обработки заготовки, сборки изделия, технологических эскизов наладок; методами и инструментами операционного и окончательного контроля изделий. Производственная практики направлена на формирование у обучающегося следующих компетенций, необходимых для самостоятельной работы в производственных и научно-исследовательских организациях после окончания учебного заведения: -способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, владением культурой мышления (ОК-1); -способность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); - способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6); -способность критически оценивать свои

13 достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7); -способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); -способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10); -способность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, уважением к людям, толерантностью к другой культуре; готовностью нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений (ОК-15); -способность применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17); -способность использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда (ПК-1); -способность выбирать основные и вспомогательные материалы для изготовления изделий машиностроения, способы реализации основных технологических процессов, аналитические и численные методы при разработке их математических моделей (ПК- 2); -способность использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых машиностроительных изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий (ПК-3); -способность собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления (ПК-5); -способность участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с машиностроительными производствами, выборе на основе анализа вариантов оптимального, прогнозировании последствий решения (ПК-7); -способность участвовать в разработке проектов

14 изделий машиностроения с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров (ПК-8); -способность участвовать в разработке проектов модернизации действующих машиностроительных производств, создании новых (ПК-10); -способность использовать современные информационные технологии при проектировании машиностроительных изделий, производств (ПК-11); -способность выбирать средства автоматизации технологических процессов и машиностроительных производств (ПК-12); -способность разрабатывать (на основе действующих стандартов) техническую документацию (в электронном виде) для регламентного эксплуатационного обслуживания средств и систем машиностроительных производств (ПК-13); -способность разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию машиностроительных производств, оформлять законченные проектноконструкторских работы (ПК-14); -способность участвовать в мероприятиях по контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации действующим стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15); -способность проводить диагностику состояния и динамики производственных объектов машиностроительных производств с использованием необходимых методов и средств анализа (ПК-17); -способность осваивать на практике и совершенствовать технологии, системы и средства машиностроительных производств (ПК-20); -способность участвовать в разработке и внедрении оптимальных технологий изготовления машиностроительных изделий (ПК-21); -способность выполнять мероприятия по эффективному использованию материалов, оборудования, инструментов, технологической оснастки, средств автоматизации, алгоритмов и программ выбора и расчетов параметров технологических процессов (ПК- 22); -способность выбирать материалы и оборудование и другие средства технологического оснащения и автоматизации для реализации производственных и технологических процессов (ПК-23); -способность участвовать в организации эффективного контроля качества материалов, технологических процессов, готовой машиностроительной продукции (ПК-24); -способность использовать современные

15 информационные технологии при изготовлении машиностроительной продукции (ПК-25); -способность участвовать в организации на машиностроительных производствах рабочих мест, их технического оснащения, размещения оборудования, средств автоматизации, управления, контроля, диагностики и испытаний (ПК-26); -способность осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины (ПК-29); -способность принимать участие в оценке уровня брака машиностроительной продукции и анализе причин его возникновения, разработке мероприятий по его предупреждению и устранению (ПК-30); -способность осуществлять метрологическую поверку средств измерения основных показателей качества выпускаемой продукции (ПК-31); -способность выполнять работу по определению соответствия выпускаемой продукции требованиям регламентирующей документации (ПК-32); -способность выполнять работы по доводке и освоению технологических процессов, средств и систем технологического оснащения, автоматизации машиностроительных производств, управления, контроля, диагностики в ходе подготовки производства новой продукции, оценке их инновационного потенциала (ПК- 33); -способность разрабатывать планы, программы и методики, другие текстовые документы, входящие в состав конструкторской, технологической и эксплуатационной документации (ПК-34); -способность выполнять работы по стандартизации и сертификации технологических процессов, средств технологического оснащения, автоматизации и управления, выпускаемой продукции машиностроительных производств (ПК-35); -способность проводить контроль соблюдения экологической безопасности машиностроительных производств (ПК-36); -способность участвовать в организации процесса разработки и производства изделий, средств технологического оснащения и автоматизации производственных и технологических процессов (ПК-37); -способность участвовать в организации выбора технологий, средств технологического оснащения, вычислительной техники для реализации процессов проектирования, изготовления, технологического диагностирования и программных испытаний изделий машиностроительных производств (ПК-39); -способность участвовать в разработке и практическом освоении средств и систем машиностроительных производств, подготовке планов

16 освоения новой техники и технологий, составлении заявок на проведение сертификации продукции, технологий, средств и систем машиностроительных производств (ПК-40); -способность находить компромисс между различными требованиями (стоимости, качества, безопасности и сроков исполнения) как при краткосрочном, так и долгосрочном планировании (ПК- 44); -способность к пополнению знаний за счет научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по направлению исследования в области разработки, эксплуатации, реорганизации машиностроительных производств (ПК-45); -способность выполнять работы по моделированию продукции и объектов машиностроительных производств с использованием стандартных пакетов и средств автоматизированного проектирования (ПК-46); -способность применять алгоритмическое и программное обеспечение средств и систем машиностроительных производств (ПК-48); -способность проводить эксперименты по заданным методикам, обрабатывать и анализировать результаты, описывать выполнение научных исследований, готовить данные для составления научных обзоров и публикаций (ПК-49); -способность выполнять работы по составлению научных отчетов, внедрению результатов исследований и разработок в практику машиностроительных производств (ПК-50); -способность выполнять работы по настройке и регламентному эксплуатационному обслуживанию средств и систем машиностроительных производств (ПК- 51); 7.Структура и содержание производственной практики. Общая трудоемкость производственной практики составляет 6 зачетных единиц, 204 часа. ( Смотри приложение 2.) 7.2.Содержание производственной практики. Специалистами предприятия (организации) проводится общий инструктаж по технике безопасности, а также инструктаж на рабочем месте подразделения куда направляется студент, который он должен усвоить и расписаться в протоколе. В процессе производственной практики производится общий обзор и ознакомление с действующими технологическими процессами изготовления изделий, используемого технологического оборудования, средств технологического оснащения и автоматизации с целью изучения их основных характеристик и особенностей. Руководитель практики от

17 учебного заведения выдает студенту индивидуальное задание, которое согласуется с руководителем практики от предприятия (организации), который наряду с первым осуществляет консультации по конструированию, изделий, разработке технологических процессов их изготовления, используемого оборудования, средств технологического оснащения производства в соответствии с заданием. Студент должен изучить состав и порядок хранения информации на предприятии (организации) (архивы, базы данных, программного обеспечения), уметь получать и применять информацию в расчетах. Студент может участвовать или самостоятельно организовывать проведение научно-исследовательских экспериментов, касающихся части выпускной квалификационной работы на соискание академической степени бакалавр техники и технологии. Студент должен качественно выполнять порученную работу на любом этапе практики, участвовать в общественной жизни предприятия (организации). 8.Научно-исследовательские и научнопроизводственные технологии, используемые на производственной практике Во время проведения производственной практики по профилю «Металлообрабатывающие станки и комплексы» используются такие технологии: образовательные в виде консультаций и собеседований, особенно на этапе определения технологической задачи предметной области; научно-исследовательские технологии в контексте выбора определяющих организационно-технологических решений; научнопроизводственные технологии на этапах реализации разработанных приложений. Также используется индивидуальное обучение методикам решения технологических задач для различных методов обработки и сборки. При этом применяется арсенал различной вычислительной техники и программное обеспечение. 9.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике При выполнении самостоятельной работы студенту следует обращать внимание на грамотное обоснование и четкость постановки задачи, на осмысление и изучение методик решения технологических задач для различных методов обработки и сборки. Примерный перечень контрольных вопросов при приеме материалов производственной практики на кафедральной комиссии: 1.Структура подразделения предприятий и выполняемая работа в процессе прохождения практики. 2. Основные понятия и термины по станочному оборудованию.

18 3. Назначение принципов работы агрегатов и узлов станков и приборов. 4. Конструкции инструментов, инструментальных блоков и приспособлений. 5. Особенности конструкции деталей станков. 6. Особенности технологических операций изготовления деталей станков. 7. Возможная тема выпускной работы по результатам практики. 10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики) После окончания производственной практики студент вместе с руководителем от кафедры обсуждает итоги производственной практики и анализирует собранные материалы. При этом формулируется тема бакалаврской работы. В ряде случаев допускается изменение темы бакалаврской работы, т.е. формулируется новая тема, вне темы производственной практики. В дневнике по производственной практике руководитель дает отзыв о работе студента, ориентируясь на его письменный отчет, доклад и отзыв руководителя от производственной организации, приведенный в дневнике. Студент пишет отчет по практике (5-25 стр.), который включает в себя общие сведения о структуре предприятия, отдела или лаборатории, где проходила практика, описание постановки задачи, методы и средства решения поставленной задачи. К отчету прилагаются исходная конструкторская и технологическая документация, а также материалы необходимые для объяснения решения задачи. Защита отчета о производственной практике производится на комиссии кафедры не позднее установленного срока. Комиссия, после сообщения студента о результатах практики, вопросов и обсуждения объявляет оценку по шкале от 25 баллов до 50 баллов или другой шкале, установленной вузом, определяет тему бакалаврской работы и ее научного руководителя. 11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики Перед выездом на производственную практику студент знакомится с рабочей программой по прохождению практики, прорабатывает литературу по тематике будущей практики. Соответствующая литература приведена в учебных программах дисциплин, касающихся направленности производственной практики Основная литература: 1. Инструкции предприятия (организации) по подготовке производства, использованию оборудования, средств технологического оснащения. 12. Материально-техническое обеспечение производственной практики.

19 Во время прохождения производственной практики по профилю «Металлообрабатывающие станки и комплексы» студент использует современную компьютерную технику, программные и технические средства, предоставляемые на предприятии (организации), где проходит практика. Для самостоятельных занятий студент использует нормативно-техническую документацию, материалы и научную литературу предоставляемую библиотеками предприятия, а также библиотекой учебного заведения. Профиль подготовки «Инструментальные системы оительных производств» 1. Цели и задачи производственной практики Целями производственной практики являются: непосредственное участие студента в деятельности производственной или научно-исследовательской организации; закрепление и углубление теоретических и практических знаний, полученных во время аудиторных занятий при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, учебной практики; приобретение профессиональных умений и навыков в области проектирования, внедрения технологических процессов изготовления деталей, инструментальных систем и сборки; сбор материалов для написания выпускной квалификационной работы на соискание академической степени бакалавра техники и технологии. Основой эффективности производственной практики является самостоятельная и индивидуальная работа студентов в производственных условиях. Важным факторов является приобщение студента к социальной среде предприятий (организаций) с целью формирования компетенций необходимых для работы в профессиональной среде. 2. Задачами производственной практики являются: изучение организационной структуры машиностроительного предприятия (или организации, имеющей производственную базу), ознакомление с его службами, цехами, отделами, системой управления; изучение и анализ действующих на предприятии технологических процессов изготовления деталей, режущего и другого инструмента, сборки изделий; изучение методов получения заготовок, технологического оборудования, оснастки, средств механизации и автоматизации, методов и средств технического контроля, а также достижений науки и техники, используемых на предприятии; изучение системы технологической подготовки производства, вопросов применения в этой системе современной компьютерной техники; ознакомление с действующей в рыночных условиях системой маркетинга, сертификации,

20 патентоведения, защиты и охраны прав потребителя, вопросами экономики и организации машиностроительного производства; изучить вопросы обеспечения жизнедеятельности на предприятии и охраны окружающей среды; приобрести навыки проектирования современных технологичных процессов изготовления деталей, инструментов, сборки и технического контроля; подготовка материалов для выполнения выпускной квалификационной работы на соискание академической степени бакалавра техники и технологии. Производственная практика предусматривает наряду с решением указанных задач выполнение индивидуального задания кафедры и задания учебной научно исследовательской работы студентов. 3. Место производственной практики в структуре ООП ВПО. Производственная практика студентов по профилю «Инструментальные системы машиностроительных производств» базируется на знании и освоении материалов дисциплин профессионального цикла Б.3 базовой (общепрофессиональной) части (Б.3.1.) и вариативной части Б.3.2 : «Начертательная геометрия и инженерная графика», «Сопротивление материалов», «Теория механизмов и машин», «Детали машин и основы конструирования», «Гидравлика», «Технологические процессы в машиностроении», «Материаловедение», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Основы технологии машиностроения», «Процессы и операции формообразования», «Оборудование машиностроительных производств», «Режущий инструмент», «Нормирование точности и технические измерения», «Инструментальная техника», «Инструментальные материалы». В проведении производственной практики используются также материалы, полученные в процессе прохождения учебной практики. 4. Формы проведения производственной практики. Производственная практика может иметь различные формы: заводская, лабораторная. 5. Место и время проведения производственной практики. Производственная практика по профилю «Инструментальные системы машиностроительных производств» проводится после учебной практики (по завершению 2-го семестра) и окончания студентами 6-го семестра в течение июля. Местами проведения производственной практики являются машиностроительные предприятия, научноисследовательские организации машиностроительного профиля, конструкторские бюро, инструментальные

21 заводы. В отдельных случаях по рекомендации выпускающей кафедры (научного руководителя) студент может проходить практику в научно-исследовательских лабораториях кафедры учебного заведения. 6. Компетенции обучающихся, формируемые в результате производственной практики. В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции: знать: структуру предприятия, функции его подразделений, их взаимосвязь и подчиненность, виды и назначение выпускаемой предприятием продукции; организацию заготовительного производства: виды заготовок, используемое технологическое оборудование, инструмент и оснастку, технологические процессы получения заготовок их экономические показатели; технологические процессы обработки заготовок при изготовлении деталей инструментальной техники, сборки изделия; технологическое оборудование и средства технологического оснащения; планировку и организацию рабочих мест их ресурсное обслуживание; методы транспортирования изделий в процессе их изготовления; используемые транспортные и грузоподъемные средства; способы удаления отходов производства; организацию обеспечения жизнедеятельности на производстве; уметь: анализировать техническую документацию, чертежи заготовок, деталей, сборочных узлов, технических требований к ним, соответствие их служебному назначению, технологичность конструкции, при необходимости дать предложения по ее улучшению; составлять технологические эскизы (эскизы наладок) по операциям технологического процесса изготовления деталей с указанием баз, способа закрепления заготовок, используемых режущих и других инструментов, размеров обрабатываемых поверхностей с допусками и параметрами шероховатости; использовать инструменты (приборы); владеть: навыками разработки маршрутных и операционных карт технологических процессов обработки заготовки, сборки изделия, технологических эскизов наладок; методами и инструментами операционного и окончательного контроля изделий. Производственная практики направлена на формирование у обучающегося следующих компетенций, необходимых для самостоятельной работы в производственных и научно-исследовательских организациях после окончания учебного заведения: -способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, владением культурой мышления (ОК-1); -способность к кооперации с коллегами, работе в

22 коллективе (ОК-3); - способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6); -способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7); -способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); -способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10); -способность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, уважением к людям, толерантностью к другой культуре; готовностью нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений (ОК-15); -способность применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17); -способность использовать основные закономерности, действующие в процессе изготовления машиностроительной продукции для производства изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда (ПК-1); -способность выбирать основные и вспомогательные материалы для изготовления изделий машиностроения, способы реализации основных технологических процессов, аналитические и численные методы при разработке их математических моделей (ПК- 2); -способность использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых машиностроительных изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий (ПК-3); -способность собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления машиностроительной продукции, средств технологического оснащения, автоматизации и управления (ПК-5); -способность участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с

23 машиностроительными производствами, выборе на основе анализа вариантов оптимального, прогнозировании последствий решения (ПК-7); -способность участвовать в разработке проектов изделий машиностроения с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров (ПК-8); -способность участвовать в разработке проектов модернизации действующих машиностроительных производств, создании новых (ПК-10); -способность использовать современные информационные технологии при проектировании машиностроительных изделий, производств (ПК-11); -способность выбирать средства автоматизации технологических процессов и машиностроительных производств (ПК-12); -способность разрабатывать (на основе действующих стандартов) техническую документацию (в электронном виде) для регламентного эксплуатационного обслуживания средств и систем машиностроительных производств (ПК-13); -способность разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию машиностроительных производств, оформлять законченные проектноконструкторских работы (ПК-14); -способность участвовать в мероприятиях по контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации действующим стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15); -способность проводить диагностику состояния и динамики производственных объектов машиностроительных производств с использованием необходимых методов и средств анализа (ПК-17); -способность осваивать на практике и совершенствовать технологии, системы и средства машиностроительных производств (ПК-20); -способность участвовать в разработке и внедрении оптимальных технологий изготовления машиностроительных изделий (ПК-21); -способность выполнять мероприятия по эффективному использованию материалов, оборудования, инструментов, технологической оснастки, средств автоматизации, алгоритмов и программ выбора и расчетов параметров технологических процессов (ПК- 22); -способность выбирать материалы и оборудование и другие средства технологического оснащения и автоматизации для реализации производственных и технологических процессов (ПК-23); -способность участвовать в организации


Б Цели и задачи учебной практики. 2. Задачами учебной практики являются: 3. Место учебной практики в структуре ООП ВПО.

Б Цели и задачи учебной практики. 2. Задачами учебной практики являются: 3. Место учебной практики в структуре ООП ВПО. ПРИЛОЖЕНИЕ Б.5 Б.5. Профиль 1 «Технология машиностроения». Профиль 2 «Металлообрабатывающие станки и комплексы» Профиль 3 «Инструментальные системы машиностроительных производств» Учебная практика. 1.

Подробнее

Основная образовательная программа по направлению подготовки КОНСТРУКТОРСКО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫХ ПРОИЗВОДСТВ

Основная образовательная программа по направлению подготовки КОНСТРУКТОРСКО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫХ ПРОИЗВОДСТВ Основная образовательная программа по направлению подготовки 151900 КОНСТРУКТОРСКО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫХ ПРОИЗВОДСТВ составлена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный технический университет имени Н. Э.

Подробнее

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП), реализуемая федеральным государственным бюджетным

Подробнее

В.Л. Кулыгин, И.А. Кулыгина

В.Л. Кулыгин, И.А. Кулыгина УДК 658.512 + 378.016:621 КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ПРЕПОДАВАНИЮ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА НАПРАВЛЕНИЯ «КОНСТРУКТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫХ ПРОИЗВОДСТВ» В.Л. Кулыгин,

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (АННОТАЦИЯ)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (АННОТАЦИЯ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

СОДЕРЖАНИЕ 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СОДЕРЖАНИЕ 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 3 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1.1 Основная образовательная программа (описание целей и задач ООП) 3 1.2 Нормативные документы для разработки ООП

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (АННОТАЦИЯ)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (АННОТАЦИЯ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Код и наименование направления

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Код и наименование направления АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Код и наименование направления 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств Квалификация, присваиваемая академический бакалавр

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

График учебного процесса

График учебного процесса урс 5.0.05 онструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств профиль Технология машиностроения, очная форма прием 0 года График учебного процесса Месяц, недели, неделя Сентябрь Октябрь

Подробнее

Образовательная программа высшего образования (уровень бакалавриата) (АННОТАЦИЯ)

Образовательная программа высшего образования (уровень бакалавриата) (АННОТАЦИЯ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП), реализуемая федеральным государственным бюджетным

Подробнее

2. Характеристики профессиональной деятельности выпускников Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу.

2. Характеристики профессиональной деятельности выпускников Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу. 1. Общие положения. Основная образовательная программа высшего образования (ООП ВО) программа бакалавриата, реализуемая в ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт» (национальный исследовательский университет)

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА БАКАЛАВРИАТА Конструкторско-технологическое

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА БАКАЛАВРИАТА Конструкторско-технологическое ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА БАКАЛАВРИАТА 15.03.05 Конструкторско-технологическое Направление подготовки обеспечение машиностроительных производств (код

Подробнее

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ УТВЕРЖДЕНО Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики «_19_» 04 2016 г. _396_ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

Подробнее

Характеристика профессиональной деятельности выпускника

Характеристика профессиональной деятельности выпускника Характеристика профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности бакалавров включает: участие в организации и проведении технологических процессов; проведение входного контроля

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (АННОТАЦИЯ) Направление подготовки «Энергетическое машиностроение»

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (АННОТАЦИЯ) Направление подготовки «Энергетическое машиностроение» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

АННОТАЦИЯ Б2.В.01 (П)

АННОТАЦИЯ Б2.В.01 (П) АННОТАЦИЯ Б2.В.01 (П) Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности? в том числе технологическая практика) (наименование практики) 1. Цель

Подробнее

Б.3.Б.15.«Оборудование машиностроительных производств» Основной целью преподавания дисциплины «Оборудование машиностроительных производств» является

Б.3.Б.15.«Оборудование машиностроительных производств» Основной целью преподавания дисциплины «Оборудование машиностроительных производств» является Б.3.Б.15.«Оборудование машиностроительных производств» Основной целью преподавания дисциплины «Оборудование машиностроительных производств» является формирование у будущих бакалавров знаний о современных

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИ ЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки « Автоматизация технологических

АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки « Автоматизация технологических АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки «220700 - Автоматизация технологических процессов и производств» Квалификация бакалавр. Форма

Подробнее

Формируемые компетенции. Цель практики

Формируемые компетенции. Цель практики АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПРАКТИК Прикладной бакалавриат Год начала подготовки 2015, 2017 Цель практики Учебная практика Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков ПК-5 способностью

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА основной профессиональной образовательной программы высшего образования

РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА основной профессиональной образовательной программы высшего образования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» ИНСТИТУТ МАШИНОСТРОЕНИЯ (институт) Кафедра «Сварка, обработка материалов

Подробнее

Образовательная программа высшего образования (уровень бакалавриата) (АННОТАЦИЯ)

Образовательная программа высшего образования (уровень бакалавриата) (АННОТАЦИЯ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА. Методические указания

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА. Методические указания Министерство образования и науки Российской Федерации Южно-Уральский государственный университет Кафедра «Технология машиностроения» Ч448.Я7 Б287 ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Методические указания Челябинск

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРАТИК (АННОТАЦИИ) Направление подготовки Программы подготовки

Подробнее

Программа производственной практики. Направление подготовки Информатика и вычислительная техника

Программа производственной практики. Направление подготовки Информатика и вычислительная техника 17 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СВЯЗИ И ИНФОРМАТИКИ Программа производственной практики Направление

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА УТВЕРЖДАЮ Директор ИК Захарова А.А. 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 15.04.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»

Подробнее

Зарегистрировано в Минюсте России 25 августа 2016 г. N ПРИКАЗ от 11 августа 2016 г. N 1000

Зарегистрировано в Минюсте России 25 августа 2016 г. N ПРИКАЗ от 11 августа 2016 г. N 1000 Документ предоставлен КонсультантПлюс Зарегистрировано в Минюсте России 25 августа 2016 г. N 43412 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 11 августа 2016 г. N 1000 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ

Подробнее

Зарегистрировано в Минюсте РФ 25 августа 2016 г. Регистрационный 43412

Зарегистрировано в Минюсте РФ 25 августа 2016 г. Регистрационный 43412 Приказ Министерства образования и науки РФ от 11 августа 2016 г. 1000 Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 15.03.05 Конструкторскотехнологическое

Подробнее

Бакалавр выпускникам Направленность. Автоматизация инженерных и строительных (профиль) ОПОП

Бакалавр выпускникам Направленность. Автоматизация инженерных и строительных (профиль) ОПОП ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и направления производств Квалификация, присваиваемая

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК

ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК Министерство образования и науки Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И. М. ГУБКИНА Аннотация РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Дисциплины

Подробнее

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП), реализуемая федеральным государственным бюджетным

Подробнее

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ивановский государственный политехнический университет»

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И ГОСУДАРСВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И ГОСУДАРСВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

Подробнее

Основная образовательная программа высшего образования программа бакалавриата

Основная образовательная программа высшего образования программа бакалавриата МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский авиационный институт (национальный исследовательский

Подробнее

Приложение 1 к рабочей программе дисциплины «Детали машин и основы конструирования»

Приложение 1 к рабочей программе дисциплины «Детали машин и основы конструирования» Приложение 1 цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 141100 Энергетическое машиностроение, Газотурбинные, паротурбинные установки и двигатели. Дисциплина реализуется на факультете

Подробнее

Блок 1 Блоком 2 Блоком 3

Блок 1 Блоком 2 Блоком 3 1. В связи с утверждением федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 12.0.01 Приборостроение (уровень бакалавриата) приказом Министерства образования

Подробнее

1. Компетентностная модель выпускника 1.1 Характеристика и виды профессиональной деятельности выпускника

1. Компетентностная модель выпускника 1.1 Характеристика и виды профессиональной деятельности выпускника 2 Содержание 1. Компетентностная модель выпускника... 4 1.1 Характеристика и виды профессиональной деятельности выпускника... 4 1.1.1 Область профессиональной деятельности выпускников... 4 1.1.2 Объекты

Подробнее

Аннотация рабочей программы

Аннотация рабочей программы Дисциплина Б3. Б2. Сопротивление материалов является частью профессионального цикла Б3. Б2. дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 150400 Металлургия. Дисциплина реализуется на Физико-технологическом

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

сбор и анализ материалов для выполнения выпускной квалификационной работы.

сбор и анализ материалов для выполнения выпускной квалификационной работы. 1. Цели производственной предквалификационной практики Целями производственной предквалификационной практики являются: - закрепление теоретических знаний, полученных при изучении естественно научных и

Подробнее

Программа производственной практики

Программа производственной практики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЭЛЕКТРОСТАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

Кафедра технико-экономических систем АННОТАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Кафедра технико-экономических систем АННОТАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ НАПРАВЛЕНИЕ НАИМЕНОВАНИЕ ПРОФИЛЯ. Автоматизация технологических процессов и производств в химикотехнологической

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ НАПРАВЛЕНИЕ НАИМЕНОВАНИЕ ПРОФИЛЯ. Автоматизация технологических процессов и производств в химикотехнологической МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Национальный исследовательский ядерный университет

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (АННОТАЦИЯ)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования (АННОТАЦИЯ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

2. Место дисциплины (учебного курса) в структуре ООП ВО

2. Место дисциплины (учебного курса) в структуре ООП ВО АННОТАЦИЯ Б2.В.01(У) Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) ( наименование практики)

Подробнее

1.Общие положения Основная профессиональная образовательная программа

1.Общие положения Основная профессиональная образовательная программа 2 1.Общие положения Основная профессиональная образовательная программа высшего образования направления подготовки бакалавров 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

Подробнее

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП), реализуемая федеральным государственным бюджетным

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 27.03.04 Управление в технических системах Квалификация, присваиваемая академический бакалавр

Подробнее

2. Место практики в структуре ОПОП ВО

2. Место практики в структуре ОПОП ВО АННОТАЦИЯ Б2.В.01(У) Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) (наименование практики)

Подробнее

Направление подготовки: «Конструкторско-технологическое

Направление подготовки: «Конструкторско-технологическое Направление подготовки: 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» Профили подготовки: «Технологии цифрового производства», «Технология машиностроения» Степень

Подробнее

Аннотация образовательной программы «Машиностроение» Бакалавр. Очно-заочная

Аннотация образовательной программы «Машиностроение» Бакалавр. Очно-заочная Аннотация образовательной программы Код и наименование направления подготовки Наименование направленности (профиля подготовки) Квалификация (степень), присваиваемая выпускнику Факультет, реализующий ОП

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины Дисциплина Направление подготовки Профиль подготовки(направленность): Форма обучения

Аннотация к рабочей программе дисциплины Дисциплина Направление подготовки Профиль подготовки(направленность): Форма обучения Аннотация к рабочей программе дисциплины Дисциплина: Б2.У1. Учебная практика_(4 недели) наименование дисциплины Направление подготовки: 15.03.04 "Автоматизация технологических процессов и производств"

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 18.03.01 Химическая технология Квалификация, присваиваемая Академический бакалавр выпускникам

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «Псковский государственный университет» Механико-машиностроительный факультет УТВЕРЖДАЮ Ректор Псковского университета Ю.А. Демьяненко 2014

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет геосистем и технологий»

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 21 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СВЯЗИ И ИНФОРМАТИКИ Программа производственной практики Направление

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 08.03.01 «Строительство» Квалификация, присваиваемая Бакалавр выпускникам магистерская программа

Подробнее

Описание основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) по направлению подготовки

Описание основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) по направлению подготовки Описание основной профессиональной образовательной программы высшего образования (ОПОП ВО) по направлению подготовки 29.03.05 Конструирование изделий легкой промышленности Профиль подготовки: Художественное

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

Язык осуществления образовательной деятельности по ООП русский

Язык осуществления образовательной деятельности по ООП русский Направление подготовки 15.03.01 Машиностроение Направленность (профиль) Технология и обработка металлов давлением Присваиваемая квалификация бакалавр Цель ООП Подготовка специалистов для профессиональной

Подробнее

Описание образовательной программы

Описание образовательной программы 1 Общие положения Описание образовательной программы 1.1 Цель, реализуемая ОП ВО Целью образовательной программы академического бакалавриата 08.03.01.04 «Производство и применение строительных материалов,

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки

1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 10.03.01Информационная безопасность. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 09.03.02 Информационные системы и технологи Квалификация, присваиваемая Бакалавр выпускникам

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

Лазерная техника и лазерные технологии

Лазерная техника и лазерные технологии МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) Описание основной образовательной программы высшего профессионального образования

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 08.03.01 Строительство Квалификация, присваиваемая Бакалавр выпускникам Профиль или магистерская

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

Введение: 1. Цель производственной практики

Введение: 1. Цель производственной практики 1 Введение: Практика студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования является составной частью основной образовательной программы ВПО в соответствии с федеральными государственными

Подробнее

Аннотация образовательной программы «Машиностроение»

Аннотация образовательной программы «Машиностроение» Аннотация образовательной программы Код и наименование направления подготовки Наименование направленности (профиля подготовки) Квалификация (степень), присваиваемая выпускнику Факультет, реализующий ОП

Подробнее

Э-5 Вакуумная и компрессорная техника Технологические машины и оборудование Вакуумная и компрессорная техника физических установок

Э-5 Вакуумная и компрессорная техника Технологические машины и оборудование Вакуумная и компрессорная техника физических установок 1. Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1.1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП), реализуемая федеральным государственным

Подробнее

1. Общие сведения о программе

1. Общие сведения о программе 2 3 Содержание 1. Общие сведения о программе...4 2. Профили подготовки выпускников...4 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускников...4 3.1. Области профессиональной деятельности...4 3.2.

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет

Подробнее

Направление «Туризм» Практики

Направление «Туризм» Практики Направление «Туризм» Практики Аннотация рабочей программы практики Б2.У Б2.У.1 Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской

Подробнее

Программа производственной практики Преддипломная практика

Программа производственной практики Преддипломная практика РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Факультет вычислительной математики и кибернетики УТВЕРЖДАЮ Программа производственной практики Преддипломная практика Направления

Подробнее

Наименование практики: производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Цель практики: закрепление

Наименование практики: производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Цель практики: закрепление 1. Карта компетенций производственной Наименование : производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Цель : закрепление полученных в вузе теоретических и практических

Подробнее

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ ФГОС ВО (ФГОС 3+) КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИЯ ПК-1: «Способность участвовать в разработке проектов стандартов, методических и нормативных материалов, технической документации и в практической реализации

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ УТВЕРЖДАЮ Проректор-директор института ИК Замятин А.В. 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОБОРУДОВАНИЕ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА на 2013-/14 учебный год НАПРАВЛЕНИЕ ООП 151900 «Конструкторско-технологическое

Подробнее

Информационная безопасность

Информационная безопасность МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) Описание основной образовательной программы высшего профессионального образования

Подробнее

М3П3.Программа производственной практики

М3П3.Программа производственной практики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Севастопольский государственный университет» СОГЛАСОВАНО Заведующий

Подробнее

2. Характеристики профессиональной деятельности выпускников.

2. Характеристики профессиональной деятельности выпускников. 3 1. Общие положения. Основная образовательная программа высшего образования (ООП ВО) программа специалитета, реализуемая в ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт» (национальный исследовательский университет)

Подробнее

Основание: приказ ректора от , 135. Обновление ОПОП ВО

Основание: приказ ректора от , 135. Обновление ОПОП ВО Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (ОПОП ВО) утверждена на заседании Ученого совета филиала ПсковГУ «31» августа 2016 г., протокол 7 в связи с переименованием Псковского

Подробнее

Основная образовательная программа высшего образования программа бакалавриата

Основная образовательная программа высшего образования программа бакалавриата МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский авиационный институт (национальный исследовательский

Подробнее

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП), реализуемая федеральным государственным бюджетным

Подробнее

в) Раздел «Итоговая государственная аттестация» ОПОП считать Блоком 3 «Государственная итоговая аттестация».

в) Раздел «Итоговая государственная аттестация» ОПОП считать Блоком 3 «Государственная итоговая аттестация». 1. В связи с утверждением федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 12.0.05 Лазерная техника и лазерные технологии (уровень бакалавриата) приказом

Подробнее

1. ЦЕЛЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 2. ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1. ЦЕЛЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 2. ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 1. ЦЕЛЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Цель производственной конструкторско-технологической практики: закрепление углубление теоретических знаний, полученных студентом в университете, приобретение практических

Подробнее

Организация работы с обращениями граждан Аннотация программы курса

Организация работы с обращениями граждан Аннотация программы курса Организация работы с обращениями граждан Аннотация программы курса Дисциплина «Организация работы с обращениями граждан» является вариативной частью дисциплины подготовки студентов по направлению «Документоведение

Подробнее

АННОТАЦИИ программ учебной и производственной практик Направления подготовки бакалавров: Прикладная информатика Профиль подготовки

АННОТАЦИИ программ учебной и производственной практик Направления подготовки бакалавров: Прикладная информатика Профиль подготовки АННОТАЦИИ программ учебной и производственной практик Направления подготовки бакалавров: 09.03.03 Прикладная информатика Профиль подготовки Прикладная информатика в экономике Аннотация рабочей программы

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА Приложение 8 Утвержден приказом ректора от 2016 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА Направление подготовки 27.04.03 Системный

Подробнее

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения

Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы 1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (далее - ОПОП), реализуемая федеральным государственным бюджетным

Подробнее

2

2 2 3 4 5 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения...8 1.1 Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 220700.62 «Автоматизация технологических процессов и производств»

Подробнее