ИКТ-компетенции педагога

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ИКТ-компетенции педагога"

Транскрипт

1 "Технологии никогда не заменят учителя. Но учитель, эффективно применяющий технологии для развития своих учеников, заменит того, кто ими не владеет" ИКТ-компетенции педагога

2 Три вида общественной культуры

3 Отраслевой принцип организации промышленности

4

5 Информационные технологии общая межотраслевая методологическая база

6

7 UNESCO ICT- Competency Framework for Teachers (UNESCO ICT-CFT) 2008 г, дополнены 2011 г

8 ИКТ-компетентность учителя состоявшееся личностное качество характеристика, отражающая реально достигнутый уровень подготовки в области использования средств ИКТ в профессиональной деятельности Компете нция (от лат. competere соответствовать, подходить) соответствие требованиям к должности, способность специалиста решать определенный класс профессиональных задач

9 Современный учитель способен помочь учащимся использовать ИКТ для того, чтобы успешно сотрудничать, решать возникающие задачи, осваивать навыки учения

10 Профессиональный стандарт «Педагог» Необходимое трудовое действие «формирование навыков, связанных с информационнокоммуникационными технологиями» Среди необходимых умений значится владение ИКТкомпетентностями: общепользовательской, общепедагогической и предметнопедагогической (отражающей профессиональную ИКТкомпетентность соответствующей области человеческой деятельности)

11 Структура ИКТ-компетентности учителя. Рекомендации ЮНЕСКО Производство Освоение знаний- знаний- Применение ИКТспособность учителей помогать учащимся производить в глубоком освоении с способность учителей использовать использованием содержания учебных средств предметов, ИКТ новые ИКТ для повышения знания, применении которые полученных необходимы знаний для для эффективности учебной гармоничного решения комплексных развития задач, и процветания которые деятельности общества встречаются в реальном мире

12 Уровень Применение ИКТ o отбирать и использовать в своей работе готовые обучающие и игровые программы, различные вебресурсы, а также тренажеры для отработки навыков; o организовать работу в условиях компьютерного класса или с использованием средств ИКТ, которые доступны в других учебных кабинетах; o применять ИКТ для проведения оценочных мероприятий, для выполнения тематических планов и существующих (традиционных) методов обучения; o использовать ИКТ для ведения текущей отчетности и своего профессионального развития.

13 Уровень Освоение знаний o обращаться с информацией, структурировать проблемы и ставить задачи, объединять применение инструментальных программных средств (в рамках своего предмета) с методами личностно-ориентированной (индивидуализированной) учебной работы, с выполнением школьниками совместных учебных проектов; o задействовать сетевые ресурсы, позволяющие учащимся работать совместно; o использовать ИКТ для разработки планов и оценки их выполнения при проведении индивидуальных и групповых учебных проектов, контактировать с экспертами и сотрудничать с другими педагогами; o использовать сеть для получения информации, связи с коллегами с целью повышения своего профессионального уровня.

14 Уровень Производство знаний o разрабатывать цифровые образовательные ресурсы и выстраивать учебную среду; o использовать ИКТ в качестве инструмента для формирования у школьников способности производить знания; o поддерживать рефлексию как необходимую составную часть учебной работы; o создавать в среде учащихся и своих коллег обучающиеся сообщества или сообщества знаний.

15 Нормативные документы o Единый квалификационный справочник должностей (ЕКС) (утвержден Министерством здравоохранения и социального развития РФ (сейчас Министерство труда и социального развития) приказом от 26 августа 2010 г. За 761н); o Профессиональный стандарт «Педагог» (утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ 544н от ); o ФГОС (ИОС, требования к ИКТ-компетенции учеников).

16 Требования ЕКС o осуществляет обучение... используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; o обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы; o проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области современных информационных технологий и методик обучения; o оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы; o осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях ИКТ (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

17

18 ИОС должна обеспечивать: o информационно-методическую поддержку образовательной деятельности; o планирование образовательной деятельности и ее ресурсного обеспечения; o мониторинг и фиксацию хода и результатов образовательной деятельности; o современные процедуры создания, поиска, сбора, анализа, обработки, хранения и представления информации; o дистанционное взаимодействие всех участников образовательных отношений; o дистанционное взаимодействие организации, осуществляющей образовательную деятельность, с другими организациями.

19 Требования ФГОС НОО к метапредметным результатам Ученик в результате освоения ООП НОО должен: o уметь использовать знаково-символические средства представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач; o активно использовать речевые средства и средства информационных и коммуникационных технологий (далее ИКТ) для решения коммуникативных и познавательных задач; o уметь использовать различные способы поиска (в справочных источниках и открытом учебном информационном пространстве сети Интернет), сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами и технологиями учебного предмета; o уметь вводить текст с помощью клавиатуры, фиксировать (записывать) в цифровой форме измеряемые величины и анализировать изображения, звуки, готовить свое выступление и выступать с аудио-, видео- и графическим сопровождением; o соблюдать нормы информационной избирательности, этики и этикета.

20 Часть Примерной ООП НОО «Формирование ИКТ-- компетентности обучающихся (метапредметные результаты)» В результате знакомства с технологиями Обработки и поиска информации выпускник результате научится: знакомства со средствами ИКТ, гигиеной работы с В результате знакомства с Технологией ввода информации в компьютер: компьютером o подбирать подходящий выпускник по содержанию научится: и техническому качеству результат ввод В результате текста, знакомства запись с звука, Созданием, изображения, представлением цифровых и передачей данных сообщений видеозаписи и фотографирования, использовать сменные носители (флэш-карты); выпускник научится: выпускник научится: описывать определенному алгоритму объект или процесс наблюдения, записывать o использовать создавать текстовые вводить информацию безопасные сообщения с использованием в компьютер для органов средств с зрения, ИКТ, использованием нервной редактировать, различных системы, аудиовизуальную и числовую информацию о нем, используя инструменты ИКТ; В результате опорнодвигательного оформлять технических собирать числовые обучения и сохранять средств данные Планированию их; (фото в аппарата естественно-научных деятельности, и видеокамеры, эргономичные наблюдениях управлению микрофона приёмы и экспериментах, и т. д.), работы сохранять с организации o создавать простые сообщения в виде аудио- и видеофрагментов или компьютером полученную используя цифровые информацию, и датчики, другими камеру, набирать микрофон средствами небольшие и другие тексты средства ИКТ; на ИКТ, родном а выполнять также языке; в последовательности слайдов с использованием иллюстраций, видеоизображения, выпускник компенсирующие ходе опроса научится: людей; набирать звука, текста; короткие физические тексты упражнения на иностранном (минизарядку); o языке, использовать создавать редактировать движущиеся тексты, последовательности модели и управлять изображений, ими в компьютерно слайды в соответствии управляемых с организовывать компьютерный готовить и проводить перевод презентацию систему отдельных перед папок слов; небольшой для аудиторией: хранения создавать собственной план средах коммуникативной или учебной задачей, включая редактирование текста, цепочек информации презентации, (создание выбирать простейших рисовать изображений, (создавать видео- в компьютере. аудиовизуальную роботов); поддержку, писать пояснения и тезисы для o определять и простые аудиозаписей, изображения)на фотоизображений; графическом планшете; презентации; последовательность выполнения действий, составлять инструкции o сканировать пользоваться основными рисунки и функциями тексты. стандартного текстового редактора, o (простые алгоритмы) в несколько действий, строить программы o для компьютерного исполнителя с использованием конструкций последовательного выполнения и повторения; o планировать несложные исследования объектов и процессов внешнего мира. o o o создавать простые схемы, диаграммы, планы и пр.; использовать полуавтоматический орфографический контроль; использовать, создавать простые изображения, пользуясь графическими возможностями добавлять и удалять ссылки в сообщениях разного вида; следовать основным компьютера; составлять новое изображение из готовых фрагментов (аппликация); правилам оформления текста; размещать сообщение в информационной образовательной среде образовательной искать информацию в соответствующих возрасту цифровых словарях и организации; справочниках, базах данных, контролируемом Интернете, системе поиска внутри пользоваться основными средствами телекоммуникации; участвовать в коллективной компьютера; составлять список используемых информационных источников (в том коммуникативной деятельности в информационной образовательной среде, числе с использованием ссылок); фиксировать ход и результаты общения на экране и в файлах. заполнять учебные базы данных.

21 Примерная основная ООП ООО Ученики смогут работать с текстами, преобразовывать и интерпретировать содержащуюся в них информацию, в том числе: выделять главную и избыточную информацию, выполнять смысловое свёртывание выделенных фактов, мыслей; представлять информацию в сжатой словесной форме (в виде плана или тезисов) и в наглядно-символической форме (в виде таблиц, графических схем и диаграмм, карт понятий концептуальных диаграмм, опорных конспектов); заполнять и дополнять таблицы, схемы, диаграммы, тексты.

22 ФГОС СОО Метапредметные результаты: умение использовать средства ИКТ в решении когнитивных, коммуникативных и организационных задач с соблюдением требований эргономики, техники безопасности, гигиены, ресурсосбережения, правовых и этических норм, норм информационной безопасности

23 Предметнопедагогические ИКТ-компетентности Общепедагогические ИКТ-компетентности o знание качественных информационных источников своего предмета; o использование цифровых технологий (различных предметных программ, приложений, ЦОРов) в преподавании предмета; o конструирование виртуальных и реальных устройств с цифровым управлением. o уметь использовать системы вебинаров, дистанционного обучения; o уметь использовать системы видеомонтажа, создавать видеоуроки; o осуществлять педагогическую деятельность в информационной среде (ИС); o осуществлять электронные формы коммуникации; o вести интерактивные образовательные сайты; o использовать электронные формы учебников нового поколения. Общепользовательские ИКТ-компетентности o o o o эффективно использовать текстовые редакторы, презентации, электронные таблицы, электронную почту, браузеры, мультимедийное оборудование; видеоаудиофиксация; аудиовидеотекстовая коммуникация; навыки поиска в сети Интернет и базах данных.

24 Владеют базовыми навыками использования ИКТ 89,1% - педагогов 95,0% - АУП

25

26

27 didaktor.ru

28 Приемы медиадидактики (сайт didaktor.ru) Лупа Анимированная указка Сорбонка Интерактивная лента Динамичный фон

29 Программы для создания викторин, дидактических игр, проведения он-лайн тестирования (сайт didaktor.ru) 2/

30 Использование сервисов Google для образования

«ФГОС: использование технических средств обучения на уроках изобразительного искусства»

«ФГОС: использование технических средств обучения на уроках изобразительного искусства» 2015 «ФГОС: использование технических средств обучения на уроках изобразительного искусства» Составитель: Панова Е.А. к.п.н., доцент ИРО Ярославль Нормативные документы: Примерная основная образовательная

Подробнее

Устав МБ НОУ «Гимназия 62»

Устав МБ НОУ «Гимназия 62» Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Основная образовательная программа начального

Подробнее

Формирование ИКТ-компетентности обучающихся. Общая характеристика программы

Формирование ИКТ-компетентности обучающихся. Общая характеристика программы 1 обучающихся Общая характеристика программы Цель: Создание условий для формирования ИКТ-компетентности обучающихся; Задачи: - Формировать ИКТ-компетентность обучающихся посредством консолидация возможностей

Подробнее

4.4. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНСТРУМЕНТАРИЙ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ. ПОДПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ

4.4. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНСТРУМЕНТАРИЙ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ. ПОДПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 4.4. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНСТРУМЕНТАРИЙ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ. ПОДПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В условиях интенсификации процессов информатизации общества

Подробнее

Стандарты нового поколения об ИКТ в начальном образовании

Стандарты нового поколения об ИКТ в начальном образовании Стандарты нового поколения об ИКТ в начальном образовании Хохлова Елена Николаевна Заведующая лабораторией современных методик и технологий начального образования МИОО Ключевые документы Концепция информатизации

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по информатике на учебный год

Календарно-тематическое планирование по информатике на учебный год 2 неделя 9-5 сентября неделя 2-8 сентября Календарно-тематическое планирование по информатике на 203-204 учебный год 2 Тема урока Цели изучения курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего

Подробнее

Для формирования ИКТ компетентности в рамках ООП в школе используются

Для формирования ИКТ компетентности в рамках ООП в школе используются Формирование ИКТ- компетентности обучающихся ИКТ-компетентность это способность учащихся использовать информационные и коммуникационные технологии для доступа к информации, для ее поиска, организации,

Подробнее

Информационно-методические условия реализации основной

Информационно-методические условия реализации основной 3.2.5. Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования В соответствии с требованиями Стандарта информационно-методические условия реализации

Подробнее

Сравнительная таблица стандартов первого и второго поколения. Линии сравнения Цели

Сравнительная таблица стандартов первого и второго поколения. Линии сравнения Цели Сравнительная таблица стандартов первого и второго поколения Стандарт 2004 Цели образования: развитиеличности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться;

Подробнее

Заместитель директора по НМР Директор гимназии года 2013 г.

Заместитель директора по НМР Директор гимназии года 2013 г. 1 СОГЛАСОВАНА Город Владивосток Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 2 г. Владивостока» УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по НМР Директор гимназии 2 Т.В.Лимберг И.А.Шендрик 2013

Подробнее

В результате изучения информатики и информационных технологий выпускник научится:

В результате изучения информатики и информационных технологий выпускник научится: Аннотация к рабочей программе по информатике в 7 классе (базовый уровень) государственного стандарта основного общего образования. Согласно учебному плану МАОУ «СОШ 55» на изучение информатики и ИКТ в

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА» (ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по информатике и ИКТ для 8-11 классов

Аннотация к рабочим программам по информатике и ИКТ для 8-11 классов Аннотация к рабочим программам по информатике и ИКТ для 8-11 классов Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе требований федерального компонента государственного стандарта общего образования,

Подробнее

Применение ИКТ на уроках в начальной школе

Применение ИКТ на уроках в начальной школе Применение ИКТ на уроках в начальной школе Терсенева И.В. учитель начальных классов МБУ «Лицей 60» г.о. Тольятти Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных

Подробнее

Рабочая программа по ИКТ 8 КЛАСС

Рабочая программа по ИКТ 8 КЛАСС Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9» Рассмотрено на заседании МО учителей математики, физики, информатики и ИКТ МБОУ СОШ 9 30.08.2016 Протокол 1

Подробнее

Рабочая программа. 8 класс

Рабочая программа. 8 класс Рабочая программа по ИНФОРМАТИКЕ 8 класс Учитель: Голоева Э.А. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта

Подробнее

Справка по итогам мониторинга использования оборудования, поставленного в рамках введения ФГОС начального общего образования

Справка по итогам мониторинга использования оборудования, поставленного в рамках введения ФГОС начального общего образования Справка по итогам мониторинга использования оборудования, поставленного в рамках введения ФГОС начального общего образования На основании приказа 46-од от 10.02.2014 Южного управления министерства образования

Подробнее

Рабочая программа курса «Информатика. Информация и компьютер» на учебный год

Рабочая программа курса «Информатика. Информация и компьютер» на учебный год Рассмотрено на заседании МО протокол 1 от 25.08.2015 г. Утверждено на МС протокол от 2015г. «Проверено» заместитель директора по УВР Критская Н.В. «Утверждаю» директор МБОУ «Лицей «МОК 2» Свердлов В.Я.

Подробнее

Изучение предметной области «Математика и информатика» должно обеспечить:

Изучение предметной области «Математика и информатика» должно обеспечить: Визитка Описание проекта Название проекта Описательное или творческое название проекта Интернет версия школьной газеты Краткое содержание проекта Краткий обзор Вашего учебного проекта включает тему учебного

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ 12» / / августа 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ 12» / / августа 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 12» Энгельсского муниципального района Саратовской области «Согласовано» Руководитель ШМО / / Протокол 1 от 20

Подробнее

технологий (ИКТ-компетентность), наличие служб поддержки применения ИКТ.

технологий (ИКТ-компетентность), наличие служб поддержки применения ИКТ. 3.2.5. Информационно-методические условия реализации ООП ООО В соответствии с требованиями Стандарта информационно-методические условия реализации ООП ООО обеспечиваются современной информационно-образовательной

Подробнее

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей

Подробнее

Применение информационнообразовательных. цифровых образовательных ресурсов

Применение информационнообразовательных. цифровых образовательных ресурсов Применение информационнообразовательных технологий и цифровых образовательных ресурсов Матвеева Е.В., начальник информационно-аналитического отдела КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации

Подробнее

Портал мониторинга Как вы оцениваете, на сколько Вы обеспечены учебными пособиями Выберите вариант ответа

Портал мониторинга Как вы оцениваете, на сколько Вы обеспечены учебными пособиями Выберите вариант ответа Портал мониторинга Анкетирование Личные данные 1. Ваше образование 2. Ваш возраст (лет) 3. Ваш педагогический стаж (число) 4. Вы имеете учёную степень? 5. Вы имеете научное звание? 6. Как вы оцениваете,

Подробнее

Поиск и организация хранения информации 5-6 класс 7 8 класс 9 класс Умение искать информацию в словарях, энциклопедиях, в т.ч.

Поиск и организация хранения информации 5-6 класс 7 8 класс 9 класс Умение искать информацию в словарях, энциклопедиях, в т.ч. Поиск и организация хранения информации 5-6 класс 7 8 класс 9 класс Умение искать информацию в словарях, энциклопедиях, в т.ч. компьютерных; Умение искать информацию в словарях, энциклопедиях, в т.ч. компьютерных,

Подробнее

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей

Подробнее

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий на профильном уровне среднего (полного) общего образования

Подробнее

Общая характеристика курса

Общая характеристика курса Пояснительная записка Программа «Юный программист» предназначена для учащихся 5 класса. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного

Подробнее

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины «Информатика» 1.1. Область применения программы

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины «Информатика» 1.1. Область применения программы 1 2 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины «Информатика» 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена

Подробнее

Н. К. Нателаури ИФОРМАТИКА И ИКТ Программа курса Поурочно-тематическое планирование 2 класс Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС

Н. К. Нателаури ИФОРМАТИКА И ИКТ Программа курса Поурочно-тематическое планирование 2 класс Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС Н. К. Нателаури ИФОРМАТИКА И ИКТ Программа курса Поурочно-тематическое планирование 2 класс Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования и обеспечена учебниками

Подробнее

Приложение к ООП ООО ПО ФК ГОС МАОУ ЛИЦЕЯ 44

Приложение к ООП ООО ПО ФК ГОС МАОУ ЛИЦЕЯ 44 Приложение к ООП ООО ПО ФК ГОС МАОУ ЛИЦЕЯ 44 Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и информационным технологиям для 8 класса разработана на основе примерной программы основного общего

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАТИКА

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАТИКА АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАТИКА Автор-составитель: НИКИТИНА Н.Н. 1. Область применения программы Рабочая программа дисциплины «Информатика» является частью основной профессиональной

Подробнее

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 7 класса. на 2016 /2017 учебный год

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 7 класса. на 2016 /2017 учебный год Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ для обучающихся 7 класса на 206 /207 учебный год Составитель: Монахова Ольга Юрьевна, учитель информатики первой квалификационной категории Пояснительная записка

Подробнее

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ Курс информатики основной школы нацелен на формирование умений фиксировать информацию об

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ Курс информатики основной школы нацелен на формирование умений фиксировать информацию об 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ Курс информатики основной школы нацелен на формирование умений фиксировать информацию об окружающем мире; искать, анализировать, критически оценивать,

Подробнее

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на профильном уровне направлено

Подробнее

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБ- РАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБ- РАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБ- РАЗОВАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ПО ИНФОРМАТИКЕ И ОБРАЗОВАНИЯ ИКТ Изучение информатики и информационно-коммуникацион-ных технологий на ступени основного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ на уровень основного общего образования (6-9 классы) в МБОУ СОШ 56 на учебный год

Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ на уровень основного общего образования (6-9 классы) в МБОУ СОШ 56 на учебный год Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ на уровень основного общего образования (6-9 классы) в МБОУ СОШ 56 на 2014-2015 учебный год Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» для

Подробнее

развитие осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;

развитие осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам; 1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Преподавание информатики и ИКТ должно быть направлено на достижение следующих личностных, метапредметных и предметных результатов освоения содержания.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Информатика. 7 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Информатика. 7 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Информатика 7 класс Рабочая программа составлена на основе программы авторов И.Г.Семакин, М.С. Цветкова "Информатика" 7-9 классы "БИНОМ. Лаборатория знаний" 2012г. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Подробнее

«Информатика вокруг нас»

«Информатика вокруг нас» «Братский дом-интернат для престарелых и инвалидов» ПРОЕКТ «Информатика вокруг нас» Автор: программист Гаврилов А.С. ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА Цель проекта: Обучение людей старшего поколения, в том числе и инвалидов

Подробнее

Пояснительная записка. Для достижения комплекса поставленных целей в процессе изучения информатики в 8 классе необходимо решить следующие задачи:

Пояснительная записка. Для достижения комплекса поставленных целей в процессе изучения информатики в 8 классе необходимо решить следующие задачи: Пояснительная записка 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса (личностные, метапредметные и предметные результаты обучения); Изучение информатики и ИКТ в 8 классе направлено на достижение

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по информатике в 7 классах составлена в соответствии с нормативными требованиями на основе: Примерной программы по учебным предметам. Информатика. 7-9 классы. (Москва,

Подробнее

Ю. А. Аверкин, Д. И. Павлов Информатика 2 4 классы

Ю. А. Аверкин, Д. И. Павлов Информатика 2 4 классы Ю. А. Аверкин, Д. И. Павлов Информатика 2 4 классы Примерная рабочая программа Москва Бином. Лаборатория знаний 2016 ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Планируемые результаты освоения курса В соответствии с требованиями

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ ВСЕХ УРОВНЕЙ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ ИКТ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ ВСЕХ УРОВНЕЙ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ ИКТ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ ВСЕХ УРОВНЕЙ Сорока Оксана Геннадьевна канд. пед. наук, доцент УО «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка» г. Минск, Республика Беларусь

Подробнее

Программа курса по выбору «Компьютерная грамотность» 6 класс Пояснительная записка основная цель курса Цели программы Задачи программы

Программа курса по выбору «Компьютерная грамотность» 6 класс Пояснительная записка основная цель курса Цели программы Задачи программы Приложение 19 Программа курса по выбору «Компьютерная грамотность» 6 класс Пояснительная записка В настоящее время, нельзя себе представить не одно производственное предприятие, на котором не используются

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по информатике, 8-е классы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по информатике, 8-е классы ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по информатике, 8-е классы Программа по информатике и ИКТ для 8 9 классов основной школы составлена на основе федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

Программа формирования и развития ИКТ - компетентности обучающихся на ступени основного общего образования

Программа формирования и развития ИКТ - компетентности обучающихся на ступени основного общего образования Программа формирования и развития ИКТ - компетентности обучающихся на ступени основного общего образования Программа формирования и развития ИКТ-компетентности обучающихся МАОУ Марковской СОШ представляет

Подробнее

РЕГИОНАЛЬНЫЙ КООРДИНАЦИОННЫЙ ЦЕНТР

РЕГИОНАЛЬНЫЙ КООРДИНАЦИОННЫЙ ЦЕНТР КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ) «ХАБАРОВСКИЙ КРАЕВОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» РЕГИОНАЛЬНЫЙ КООРДИНАЦИОННЫЙ

Подробнее

Информатика Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету «Информатика» для 4 «Г» класса составлена в соответствии с Основной образовательной

Информатика Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету «Информатика» для 4 «Г» класса составлена в соответствии с Основной образовательной Информатика Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету «Информатика» для 4 «Г» класса составлена в соответствии с Основной образовательной программой начального общего образования (ООП НОО) МБОУ

Подробнее

Формирование ИКТ-компетентности первоклассников

Формирование ИКТ-компетентности первоклассников Формирование ИКТ-компетентности первоклассников Главные задачи современной школы Раскрытие способностей каждого ученика Воспитание порядочного и патриотичного человека Воспитание личности, готовой к жизни

Подробнее

Рабочая программа дополнительного образования «Информашка»

Рабочая программа дополнительного образования «Информашка» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 38 РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол 1 «29» августа 2016 «СОГЛАСОВАНО» на заседании ПС протокол

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ»

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» Статус документа Рабочая программа по информатике для 7-10 классов создана на основе УМК Босовой Л.Л. «Информатика. Программа для основной школы: 5 6 классы.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Тематическое планирование учебного материала по информатике в 10-11 классах. «Информатика и ИКТ» (И.Г.Семакин. Изд-во Бином, лаборатория знаний 2010). ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изучение информатики в основной

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРА-

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРА- ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРА- ЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗО- ВАНИЯ Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ПД.02 ИНФОРМАТИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ПД.02 ИНФОРМАТИКА Лист РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ПД.0 ИНФОРМАТИКА основной образовательной программы среднего профессионального образования программы подготовки специалистов среднего звена по специальности: 43.0.

Подробнее

Презентация. ИКТ в преподавании музыки

Презентация. ИКТ в преподавании музыки Презентация ИКТ в преподавании музыки Профессиональная компетентность учителя в условиях перехода на ФГОС Так мы учили: 1. Учитель проверяет домашнее задание. Ученик «выучил пересказал». 2. Учитель объявляет

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании программы базового курса «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» для основной школы (автор Н.Д. Угринович). Данная программа

Подробнее

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 9 класса. на 2016 /2017 учебный год

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 9 класса. на 2016 /2017 учебный год Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ для обучающихся 9 класса на 206 /20 учебный год Составитель: Монахова Ольга Юрьевна, учитель информатики первой квалификационной категории Егорова Наталья Леонидовна,

Подробнее

Мониторинг метапредметных результатов освоения ООП НОО

Мониторинг метапредметных результатов освоения ООП НОО Мониторинг метапредметных результатов освоения ООП НОО Системообразующая составляющая стандарта - требования к результатам освоения основных образовательных программ, представляющие собой конкретизированные

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10-11 классов составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. базового курса «Информатика и ИКТ» для средней школы (10-11 классы),

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 имени Героя Советского Союза В.П.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 имени Героя Советского Союза В.П. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 имени Героя Советского Союза В.П. Чкалова Принято на педагогическом совете протокол 1 от 29.08.2014 г. Утверждаю

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» ДЛЯ 8-9 КЛАССОВ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» ДЛЯ 8-9 КЛАССОВ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» ДЛЯ 8-9 КЛАССОВ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Информатика и ИКТ» составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного

Подробнее

Рабочая программа формирования ИКТ-компетентности обучающихся в рамках учебных предметов (2 класс)

Рабочая программа формирования ИКТ-компетентности обучающихся в рамках учебных предметов (2 класс) Рабочая программа формирования ИКТ-компетентности обучающихся в рамках учебных предметов (2 класс) Пояснительная записка Во 2 классе продолжается знакомство учащихся с большинством инструментов ИКТ деятельности

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа «Информатика и ИКТ вокруг нас» для основной школы составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Результаты освоения курса внеурочной деятельности Оглавление 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности....3 2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности.......4 3. Тематическое планирование.

Подробнее

Программа формирования ИКТ- компетентности учащихся на ступени основного общего образования ( 5-6 класс)

Программа формирования ИКТ- компетентности учащихся на ступени основного общего образования ( 5-6 класс) 2.2.3. Программа формирования ИКТ- компетентности учащихся на ступени основного общего образования ( 5-6 класс) Пояснительная записка В условиях интенсификации процессов информатизации общества и образования,

Подробнее

Подготовка современного урока в формате технологической карты (ТК) Матвеева ТЕ, к.п.н.

Подготовка современного урока в формате технологической карты (ТК) Матвеева ТЕ, к.п.н. Подготовка современного урока в формате технологической карты (ТК) Матвеева ТЕ, к.п.н. Принципы конструирования урока в рамках ФГОС Цель формирование компетентности через умения Обучение - в зоне ближайшего

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочей программе по окружающему миру, 1-4 класс (УМК «Начальная школа XXI века»)

АННОТАЦИЯ к рабочей программе по окружающему миру, 1-4 класс (УМК «Начальная школа XXI века») АННОТАЦИЯ к рабочей программе по окружающему миру, 1-4 класс (УМК «Начальная школа XXI века») 1. Полное наименование программы УМК «Начальная школа XXI века», предметная область, 2-4 класс. 2. Нормативная

Подробнее

Рабочая программа Информатика 9 класс

Рабочая программа Информатика 9 класс Петровский филиал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Сатинской средней общеобразовательной школы Рассмотрена и рекомендована «УТВЕРЖДЕНА» к утверждению пед.советом Приказ от от протокол

Подробнее

Рабочая программа по технологии для 7 класса

Рабочая программа по технологии для 7 класса Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «10» сентября 2014 УТВЕРЖДАЮ директор школы

Подробнее

Рабочая программа. учебного курса Информатика и ИКТ (базовый курс) в 8 классе (наименование предмета)

Рабочая программа. учебного курса Информатика и ИКТ (базовый курс) в 8 классе (наименование предмета) Муниципальное образовательное учреждение гимназия имени А.Л. Кекина г. Ростова Рассмотрена Заседание кафедры протокол от 2010 г. Утверждена Приказ по школе от 2010 г. Рабочая программа учебного курса Информатика

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ «ТЕХНИЧЕСКИЙ» Г. ВЛАДИВОСТОКА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ «ТЕХНИЧЕСКИЙ» Г. ВЛАДИВОСТОКА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ «ТЕХНИЧЕСКИЙ» Г ВЛАДИВОСТОКА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Информатика» для 0 класса на 206 207 учебный год СОСТАВИТЕЛЬ: Плотицын

Подробнее

1) Планируемые результаты освоения учебного предмета

1) Планируемые результаты освоения учебного предмета ) Планируемые результаты освоения учебного предмета Изучение информатики в основной школе направлено на достижение следующих результатов образования:. В направлении личностного развития: формирование ответственного

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 3 Условия реализации примерной программы учебной дисциплины Требования к минимальному материально-техническому обеспечению 26

СОДЕРЖАНИЕ. 3 Условия реализации примерной программы учебной дисциплины Требования к минимальному материально-техническому обеспечению 26 СОДЕРЖАНИЕ 1 Паспорт примерной программы учебной дисциплины. 4 1.1 Область применения программы. 4 1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы 4 1.3 Цели и задачи

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика и ИКТ» предназначена для изучения информатики и ИКТ при подготовке квалифицированных рабочих, служащих. Рабочая учебная программа

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Информатика» Автор-составитель: Никитина Н.Н.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Информатика» Автор-составитель: Никитина Н.Н. АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Информатика» Автор-составитель: Никитина Н.Н. 1. Область применения программы: реализация среднего общего образования в пределах программы подготовки специалистов

Подробнее

ФГОС. Информатика 7 класс. Л. Л. Босова, А.Ю.БосоваМБОУ Школа 99 г.о.самара

ФГОС. Информатика 7 класс. Л. Л. Босова, А.Ю.БосоваМБОУ Школа 99 г.о.самара Планируемые результаты изучения информатики в 7 классе Тема 1. Информация и информационные процессы Обучающийся научится: декодировать и кодировать информацию при заданных правилах кодирования; оперировать

Подробнее

Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании следующих нормативно правовых документов: Федерального закона Российской

Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании следующих нормативно правовых документов: Федерального закона Российской Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании следующих нормативно правовых документов: Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь Рабочая программа по информатике и ИКТ для 7 класса Составитель: Соболева Светлана Владимировна учитель математики и информатики первая

Подробнее

Спецификация работы для диагностики метапредметных умений в области ИКТ в 5 классах общеобразовательных организаций г. Москвы

Спецификация работы для диагностики метапредметных умений в области ИКТ в 5 классах общеобразовательных организаций г. Москвы Спецификация работы для диагностики метапредметных умений в области ИКТ в 5 классах общеобразовательных организаций г. Москвы Диагностическая работа проводится в соответствии с Распоряжением Департамента

Подробнее

Междисциплинарная программа «Формирование ИКТ-компетентности обучающихся» МБОУ СШ 6 города Няндома

Междисциплинарная программа «Формирование ИКТ-компетентности обучающихся» МБОУ СШ 6 города Няндома ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Междисциплинарная программа «Формирование ИКТ-компетентности обучающихся» МБОУ СШ 6 города Няндома Программа «Формирования ИКТ-компетентности обучающихся» представляет комплексную программу,

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения информатики и информационно-коммуникационных технологий ученик должен знать/понимать:

Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения информатики и информационно-коммуникационных технологий ученик должен знать/понимать: Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения информатики и информационно-коммуникационных технологий ученик должен знать/понимать: виды информационных процессов; примеры источников и приемников

Подробнее

Рабочая программа. 11 класс

Рабочая программа. 11 класс Рабочая программа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс Учитель: Голоева Э.А. 2 Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике для 7 класса

Аннотация к рабочей программе по информатике для 7 класса Аннотация к рабочей программе по информатике для 7 класса Наименование программы Рабочая программа по информатике для 7 класса Место учебного предмета в структуре основной образовательной программы Нормативная

Подробнее

Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ (предмет) для обучающихся 6 класса. на учебный год

Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ (предмет) для обучающихся 6 класса. на учебный год Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ (предмет) для обучающихся 6 класса на 206.207 учебный год Составитель: Монахова Ольга Юрьевна, учитель информатики первой квалификационной категории Пояснительная

Подробнее

Система оценки достижений По утвержденным критериям оценивания

Система оценки достижений По утвержденным критериям оценивания СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Кому адресована программа Учащимся 7-9 классов общеобразовательных школ Нормативные документы Содержание учебников «Информатика и ИКТ»

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Информатика и ИКТ» для 9 класса

Рабочая программа учебного курса «Информатика и ИКТ» для 9 класса Рабочая программа учебного курса «Информатика и ИКТ» для 9 класса Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе планирования авторской программы Угриновича Н.Д. с учетом

Подробнее

Самообразование учителя в области ИКТ-компетентности как залог эффективности обучающейся организации

Самообразование учителя в области ИКТ-компетентности как залог эффективности обучающейся организации Самообразование учителя в области ИКТ-компетентности как залог эффективности обучающейся организации LOGO Кулешова Ольга Владимировна, учитель информатики ГБОУ Школы 1929 30 марта 2016 года ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШИМАНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ВЯЗЕМСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШИМАНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ВЯЗЕМСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШИМАНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ВЯЗЕМСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По информатике и ИКТ 8 класс 205/206 учебный

Подробнее

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс Рабочая программа по информатике для 9 классов составлена на основе следующих нормативных документов: 1) Информатика. Программы для образовательных

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 10 класс

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 10 класс Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 10 класс Рабочая программа по Информатике составлена на основе примерной программы по дисциплине «Информатика и ИКТ». Программа предусмотрена для 10 общеобразовательного

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАДЕТ

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАДЕТ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАДЕТ Мушарапова Рузалия Абдулазановна, преподаватель первой квалификационной категории ФГКОУ «Ульяновское

Подробнее

2. Требования к образованию

2. Требования к образованию Содержание профстандарта педагога отражает: обучение; воспитательную работу; развитие (личностные качества и профессиональные компетенции, необходимые педагогу для осуществления развивающей деятельности);

Подробнее

Рабочая программа. Утверждено: Директор школы: Согласовано: Зам. директора по учебной работе. Аксёнов В.В. подпись. Артемова О.Ю. подпись. 201 г.

Рабочая программа. Утверждено: Директор школы: Согласовано: Зам. директора по учебной работе. Аксёнов В.В. подпись. Артемова О.Ю. подпись. 201 г. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Сапожковская средняя школа имени Героя России Тучина Алексея Ивановича Сапожковского муниципального района Рязанской области» 391940 р.п. Сапожок Рязанской

Подробнее

Направления работы МО учителей начальных классов на учебный год:

Направления работы МО учителей начальных классов на учебный год: ПЛАН РАБОТЫ школьного методического объединения учителей начальных классов на 2016-2017 учебный год. Методическая тема ШМО учителей начальных классов: «Повышение эффективности и качества образования в

Подробнее

Информатика в общеобразовательной школе в условиях введения ФГОС

Информатика в общеобразовательной школе в условиях введения ФГОС Информатика в общеобразовательной школе в условиях введения ФГОС Яковлева Татьяна Александровна КГПУ им. В.П.Астафьева кафедра ИИТО yakovleva@kspu.ru Федеральный государственный стандарт общего образования

Подробнее

Рабочая программа. предмета «Информатика и ИКТ» для 5-6 классов на учебный год

Рабочая программа. предмета «Информатика и ИКТ» для 5-6 классов на учебный год Рабочая программа предмета «Информатика и ИКТ» для 5-6 классов на 2016-2017 учебный год Программа рассмотрена на ШМО учителей математики и информатики 15 июня 2016 года Составитель: Гриднева Е.В., учитель

Подробнее

Рабочая программа. по информатике в 8 классе. Долматовой Нины Аверкиевны учителя информатики и математики второй квалификационной категории

Рабочая программа. по информатике в 8 классе. Долматовой Нины Аверкиевны учителя информатики и математики второй квалификационной категории Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Хозесановская средняя общеобразовательная школа Кайбицкого муниципального района Республики Татарстан» «Рассмотрено» Руководитель МО / Максимова

Подробнее

Нижегородская область ГО г.шахунья п.вахтан. Описание проекта

Нижегородская область ГО г.шахунья п.вахтан. Описание проекта Визитная карточка проекта «Удивительный алфавит» Фамилия, имя, отчество Город, область Номер, название школы Автор проекта Козлова Наталья Владимировна Нижегородская область ГО г.шахунья п.вахтан МАОУ

Подробнее