Тип урока. Тема, поурочное планирование. Требования к уровню подготовки учащихся. Дата. урока
|
|
- Юлия Рождественская
- 4 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1
2 урока Тема, поурочное планирование Дата (10 а,б,в,г) I. Раздел программы: Легкая атлетика -16 часов 1 День знаний Инструктаж по технике безопасности на уроках физ.культуры Рассказать о порядке и организации уроков, напомнить технику безопасности при беге, прыжках в длину и метании гранаты, ознакомить с содержанием программы на уроках. 3 Повторить технику низкого старта и старого разгона. ть технику спринтерского бега. 4 Развитие скоростных способностей. Контрольный урок: бег на 30 м с высокого старта 5 Контрольный урок: бег на 100 м. ние техники эстафетного бега. 6 Развитие выносливости. Бег в равномерном и переменном темпе до 6 минут. 7 Контрольный урок: шестиминутный бег. Развитие скоростно-силовых способностей: прыжки, многоскоки. 8 Развитие выносливости. Контрольный урок: бег на 1000 м 9 Повторить специальные и подготовительные прыжковые упражнения. ть технику прыжка в длину с разбега и с места. 10 Контрольный урок: прыжок в длину с места. Развивать выносливость - медленный бег до 6 мин. 11 Метание гранаты с разбега 4-5 шагов. ние техники эстафетного бега. 12 Контрольный урок: метание гранаты с разбега 4-5 шагов. Провести длительный бег на выносливость до 10 мин. 13 Специально-беговые упражнения. Развитие скоростных способностей. Контрольный урок: челночный бег 3x10 м 14 Развитие скоростных способностей: эстафеты, старты из различных исходных положений, бег с ускорением, изменениям темпа и ритма Требования к уровню подготовки учащихся Тип урока Вводный урок Уметь объединять роль и значение физической культуры в 6.09 развитии общества и человека Уметь пробегать с максимальной скоростью 30 м с высокого и низкого старта Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с высокого и низкого старта Уметь пробегать в равномерном темпе 6 минут Уметь пробегать в равномерном темпе 6 минут Уметь пробегать в равномерном темпе 1000 м Уметь прыгать в длину с беговых шагов и с места Уметь прыгать в длину с беговых шагов и с места Уметь метать гранату на дальность и в цель Уметь метать гранату на дальность и в цель уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения.
3 шагов. 15 Развитие координационных способностей: бег с изменением направления, скорости, способа перемещения Уметь выполнять упражнения. 16 Встречная эстафета. Круговая тренировка Уметь выполнять упражнения. II. Раздел программы: Спортивные игры -13 часов 17 Инструктаж по технике безопасности спортивные игры: баскетбол Знать и соблюдать технику вводный безопасности 18 ние техники перемещений, остановок, стоек в баскетболе. Повторить ловлю и передачу б/б мяча на месте и в движении Уметь выполнять тактикотехнические 19 Контрольный урок: Передача мяча в движении различными способами со сменой мест. Развитие скоростно-силовых способностей. 20 ть технику ведения с изменением отскока мяча и скорости перемещения. Ведение мяча с сопротивлением. 21 Контрольный урок: ведение б/б мяча с сопротивлением. Эстафеты на материале баскетбола. 22 ть технику бросков в баскетболе, броски мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника. 23 ть технику бросков в баскетболе с места и в движении. Бросок в прыжке со средней дистанции. Сочетание приемов: ведение, бросок Уметь точно и быстро выполнять ловлю и передачу на месте и в движении Уметь выполнять тактикотехнические Уметь выполнять тактикотехнические Уметь выполнять тактикотехнические 24 Контрольный урок. Броски в баскетболе с места двумя руками от Уметь выполнять броски. груди 25 Повторить технику броска из под кольца после двух шагов Уметь выполнять тактикотехнические 26 ть технику защитных действий. Действия против игрока без мяча и с мячом. Вырывание, выбивание, перехват Уметь выполнять тактикотехнические 27 ть тактику игры. Индивидуальные, групповые и командные тактические действия в нападении и защите Уметь выполнять тактикотехнические 28 Учебно-тренировочная игра в баскетбол 4x4 и 5x5. Развитие скоростно-силовых способностей Уметь выполнять тактикотехнические 29 Развитие скоростно-силовых способностей. ть технические и тактические навыки в игре Уметь выполнять тактикотехнические
4 Учебно-тренировочная игра в баскетбол. Индивидуальные действия в защите(перехват, вырывание, выбивание). Нападение через центрового. III. Раздел программы: Плавание 16 часов 30 Инструктаж по технике безопасности - плавание Знать и соблюдать технику безопасности, требования по соблюдению мер личной гигиены. 31 ть технику плавания способом кроль на груди, работа уметь выполнять работу рук и ног ног и рук. по отдельности. 32 ть технику плавания способом кроль на груди уметь плыть способом кроль на Согласование работы ног, рук с дыханием. груди в целом 33 ть технику плавания способом кроль на спине уметь выполнять работу рук и ног по отдельности. 34 ть технику плавания способом кроль на спине уметь плыть способом кроль на Согласование работы ног и рук. груди в целом 35 Закрепление плавания способом «кроль» на груди и спине в полной уметь плыть способом кроль на координации. Аквааэробика. 36 ть технику старта из воды и с тумбочки. Старт «щучкой». Аквааэробика. груди и на спине уметь выполнять старт из воды и с тумбочки, выполнять комплекс аквааэробики 37 Эстафеты на закрепление пройденного материала уметь хорошо держатся на воде и выполнять упражнения IV. Раздел программы: Гимнастика -11 часов 38 Познакомить с правилами по технике безопасности при выполнении 3.12 Знать и соблюдать технику упражнений на гимнастических снарядах. безопасности 39 ние общеразвивающих упражнений без предметов. Повторить строевые упражнения: повороты, перестроения. 40 ние акробатических упражнений: кувырки, стойки, полушпагат,мост, сед углом, стоя на коленях наклон назад, стойка на лопатках.- девочки. Длинный кувырок через препятствие на высоте до 90 см.,стойка на руках с помощью, кувырок назад через стойку на руках с помощью. Переворот боком, прыжки в глубину. 41 Выполнение акробатической комбинации. Освоение и совершенствование висов и упоров: подъем в упор силой, вис согнувшись, прогнувшись, сзади, сгибание и разгибание рук в упоре вводный вводный 6.12 Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения.
5 на брусьях, угол в упоре, стойка на плечах из седа ноги врозь. Подъем переворотом, подъем разгибом до седа ноги врозь, соскок махом назад мальчики. Толчком ног подъем в упор на верхнюю жердь, толчком двух ног вис углом. Равновесие на нижней жерди, упор присев на одной ноге, махом соскок. - девочки. 42 Контрольный урок: акробатическая комбинация. Развитие силовых способностей. Базовые шаги в аэробике. 43 Освоение и совершенствование опорных прыжков. Прыжок ноги врозь через коня в длину высотой см.- юноши. Прыжок углом с разбега под углом к снаряду и толчком одной ногой (конь в ширину, высота 110 см.) девушки. Базовые шаги в аэробике. 44 ние опорных прыжков. Прыжки со скакалкой. Базовые шаги в аэробике. Упражнения на гимнастической скамейке и стенке. 45 Контрольный урок: опорный прыжок через коня. Прыжки со скакалкой. Базовые шаги в аэробике. Упражнения на гимнастической скамейке и стенке. 46 ние шагов на бревне девушки. Полоса препятствий с использованием гимнастического инвентаря и упражнений- юноши. Контрольный урок: наклон из положения сидя на полу. 47 Выполнение комбинации на бревне - девушки. О.Ф.П. с использованием гимнастического инвентаря и упражнений.- юноши Прыжки со скакалкой. 48 Контрольный урок: комбинация на бревне девушки. Подтягиванияюноши. Прыжки со скакалкой. Базовые шаги в аэробике. V. Раздел программы: Лыжная подготовка -15 часов 49 Инструктаж по технике безопасности на уроках физ.культуры: лыжная подготовка. Кратко рассказать об оказании первой медицинской помощи при обморожениях и травмах. 50 ть технику ранее пройденных ходов на лыжах. Пройти дистанцию 2 км. 51 ть технику ранее пройденных ходов на лыжах и переход с одного хода на другой Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь оказывать первую медицинскую помощь при обморожениях. Знать как правильно одеваться, подбирать лыжи и палки. вводный Уметь проходить дистанцию в Уметь применять разные ходы
6 52 Контрольный урок: одновременный бесшажный ход и одновременный одношажный. ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. 53 ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. Прохождение дистанции 2 км.. 54 Контрольный урок: одновременный двухшажный ход. Прохождение дистанции 3 км. 55 ть переход с одновременных ходов на попеременные. ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. 56 ть технику попеременного четырехшажного хода. Прохождение дистанции 3 км. 57 Воспитание выносливости. Прохождение дистанции с постепенным ее увеличением до 5 км. 58 Воспитание выносливости. Прохождение дистанции с постепенным ее увеличением до 5 км. ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. 59 Воспитание выносливости. Контрольный урок: Прохождение дистанции 3 км. 60 ть технику попеременного четырехшажного хода.. Прохождение дистанции 5 км. ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. 61 Контрольный урок: техника попеременного четырехшажного хода. Воспитание выносливости. 62 ть переход с одновременных ходов на попеременные. Элементы тактики лыжных гонок: распределение сил, лидирование, обгон, финиширование. Прохождение дистанции 5 км. 63 Воспитание выносливости. Прохождение дистанции 5 км. ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. 64 Плавание. Контрольный урок: плавание любым способом 50 м. Ныряние на глубину и подныривания Уметь выполнять спуски и подъемы Уметь выполнять спуски и подъемы Знать технику лыжных ходов Уметь проходить дистанцию в Уметь проходить дистанцию в Уметь проходить дистанцию в 3.02 Уметь проходить дистанцию в 4.02 Уметь проходить дистанцию в 7.02 Знать технику лыжных ходов и уметь применять Знать технику лыжных ходов и уметь применять Знать правила проведения самостоятельных занятий, особенности физической подготовки лыжника Уметь проходить дистанцию в уметь плыть 50 м. на скорость в равномерном темпе 65 ть технику старта из воды и с тумбочки, скольжение уметь нырять за предметами
7 под водой, ныряние за предметами на глубину 66 ть технику плавания способом брасс уметь плыть способом брасс 67 Эстафетное плавание разными способами уметь работать в команде 68 Контрольный урок: ныряние на глубину, поднять со дна бассейна уметь нырять за предметами предмет. 69 Контрольный урок: старт с тумбочки. Плавание разными способами уметь проплывать 500м в 500 м. Развитие выносливости. равномерном темпе 70 ть технику плавания разными способами. Аквааэробика уметь плавать тремя способами, выполнять комплекс упражнений 71 ть технику плавания разными способами. Ныряние на глубину и подъем предметов со дна бассейна. VI. Раздел программы: Спортивные игры - 15 часов 72 Инструктаж по технике безопасности на уроках физ.культуры: волейбол. 73 ть технику стоек и передвижений игрока. Передача мяча двумя руками сверху в парах, тройках и т.д. 74 ть технику приемов мяча снизу двумя руками. Игра в паре. 75 ть технику нижней прямой подачи в стену, через сетку. 76 ть технику верхней прямой подачи в стену, через сетку. 77 ть технику приемов и подач. Развитие скоростносиловых качеств. 78 Контрольный урок: Игра в паре, передача сверху и прием мяча снизу двумя руками. на воде 4.03 уметь плавать тремя способами, выполнять комплекс упражнений на воде 7.03 Знать и соблюдать технику вводный безопасности Уметь выполнять передачи Уметь выполнять приемы Уметь выполнять подачи Уметь выполнять подачи Уметь выполнять приемы и подачи Уметь выполнять приемы и играть в паре. 79 ть технику нападающего удара. Подачи через сетку Уметь выполнять нападающий удар. 80 ть технику защитных действий. Варианты 7.04 Уметь применять в игре блокирования нападающих ударов (одиночное, вдвоем), страховка. тактические действия. 81 ть технику нападающего удара. Подачи через сетку Уметь применять в игре
8 Техника защитных действий. тактические действия. 82 Контрольный урок: Подачи через сетку Уметь выполнять подачи через сетку по зонам 83 ть тактику игры. Индивидуальные, групповые, командные тактические действия в нападении и защите Уметь применять в игре тактические действия. 84 Учебно-тренировочная игра с заданиями учителя Знать правила игры. Терминологию, жесты в судействе. 85 Учебно-тренировочная игра. Игра по упрощенным правилам Уметь играть в волейбол Знать правила игры. Уметь судить 86 Овладение игрой и комплексное развитие психомоторных способностей. Игра по правилам. VII. Раздел программы: Легкая атлетика 16 часов 87 Инструктаж по технике безопасности легкая атлетика Знать и соблюдать технику безопасности 88 Повторить специальные и подготовительные прыжковые упражнения. ть технику прыжка в длину с места. 89 Контрольный урок: прыжок в длину с места. Развивать выносливость - медленный бег до 6 мин. 90 Развитие скоростных способностей. Встречная эстафета. Прыжки со скакалкой. 91 Развитие скоростных способностей. Специально-беговые упражнения. ть технику челночного бега 3x10 м 92 Контрольный урок: челночный бег 3x10 м. Развитие координационных способностей: бег с изменением направления, скорости, способа перемещения. 93 ть технику эстафетного бега с передачей эстафетной палочки. Развитие скоростных способностей. Специально-беговые упражнения. 94 Контрольный урок: прыжки со скакалкой. Развитие координационных способностей: бег с изменением направления, скорости, способа перемещения. 95 ть технику бега на короткие дистанции. Специальнобеговые упражнения. вводный уметь выполнять упражнения уметь выполнять упражнения уметь выполнять упражнения уметь выполнять упражнения уметь выполнять упражнения уметь выполнять упражнения уметь прыгать на скакалке Уметь пробегать с максимальной скоростью 30 м с высокого и низкого старта
9 96 Контрольный урок: бег 30 м. Эстафетный бег Уметь пробегать с максимальной скоростью 30 м с высокого и низкого старта 97 Контрольный урок: бег 100м. Развитие скоростно-силовых способностей. 98 ть технику бега на длинные дистанции. Развитие выносливости. 99 Контрольный урок: бег 500м. Учебная игра: футбол, волейбол в кругу 100 Контрольный урок: бег 1000м. Учебная игра: футбол, волейбол в кругу 101 ть технику метания мяча и гранаты. Учебная игра: футбол, волейбол в кругу 102 ть технику прыжков в длину с разбега. Специальнобеговые упражнения Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с высокого и низкого старта Уметь пробегать в равномерном темпе до 10 минут Уметь пробегать в равномерном темпе 500 м Уметь пробегать в равномерном темпе 1000 м Уметь метать гранату на дальность и в цель уметь выполнять упражнения.
10
11 урока Тема, поурочное планирование Дата (10 а,б,в,г) I. Раздел программы: Легкая атлетика -16 часов 1 День знаний Инструктаж по технике безопасности на уроках физ.культуры Рассказать о порядке и организации уроков, напомнить технику безопасности при беге, прыжках в длину и метании гранаты, ознакомить с содержанием программы на уроках. 3 Повторить технику низкого старта и старого разгона. ть технику спринтерского бега. 4 Развитие скоростных способностей. Контрольный урок: бег на 30 м с высокого старта 5 Контрольный урок: бег на 100 м. ние техники эстафетного бега. 6 Развитие выносливости. Бег в равномерном и переменном темпе до 6 минут. 7 Контрольный урок: шестиминутный бег. Развитие скоростно-силовых способностей: прыжки, многоскоки. 8 Развитие выносливости. Контрольный урок: бег на 1000 м 9 Повторить специальные и подготовительные прыжковые упражнения. ть технику прыжка в длину с разбега и с места. 10 Контрольный урок: прыжок в длину с места. Развивать выносливость - медленный бег до 6 мин. 11 Метание гранаты с разбега 4-5 шагов. ние техники эстафетного бега. 12 Контрольный урок: метание гранаты с разбега 4-5 шагов. Провести длительный бег на выносливость до 10 мин. 13 Специально-беговые упражнения. Развитие скоростных способностей. Контрольный урок: челночный бег 3x10 м 14 Развитие скоростных способностей: эстафеты, старты из различных исходных положений, бег с ускорением, изменениям темпа и ритма Требования к уровню подготовки учащихся Тип урока Вводный урок Уметь объединять роль и значение физической культуры в 6.09 развитии общества и человека Уметь пробегать с максимальной скоростью 30 м с высокого и низкого старта Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с высокого и низкого старта Уметь пробегать в равномерном темпе 6 минут Уметь пробегать в равномерном темпе 6 минут Уметь пробегать в равномерном темпе 1000 м Уметь прыгать в длину с беговых шагов и с места Уметь прыгать в длину с беговых шагов и с места Уметь метать гранату на дальность и в цель Уметь метать гранату на дальность и в цель уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения.
12 шагов. 15 Развитие координационных способностей: бег с изменением направления, скорости, способа перемещения Уметь выполнять упражнения. 16 Встречная эстафета. Круговая тренировка Уметь выполнять упражнения. II. Раздел программы: Спортивные игры -13 часов 17 Инструктаж по технике безопасности спортивные игры: баскетбол Знать и соблюдать технику вводный безопасности 18 ние техники перемещений, остановок, стоек в баскетболе. Повторить ловлю и передачу б/б мяча на месте и в движении Уметь выполнять тактикотехнические 19 Контрольный урок: Передача мяча в движении различными способами со сменой мест. Развитие скоростно-силовых способностей. 20 ть технику ведения с изменением отскока мяча и скорости перемещения. Ведение мяча с сопротивлением. 21 Контрольный урок: ведение б/б мяча с сопротивлением. Эстафеты на материале баскетбола. 22 ть технику бросков в баскетболе, броски мяча без сопротивления и с сопротивлением защитника. 23 ть технику бросков в баскетболе с места и в движении. Бросок в прыжке со средней дистанции. Сочетание приемов: ведение, бросок Уметь точно и быстро выполнять ловлю и передачу на месте и в движении Уметь выполнять тактикотехнические Уметь выполнять тактикотехнические Уметь выполнять тактикотехнические 24 Контрольный урок. Броски в баскетболе с места двумя руками от Уметь выполнять броски. груди 25 Повторить технику броска из под кольца после двух шагов Уметь выполнять тактикотехнические 26 ть технику защитных действий. Действия против игрока без мяча и с мячом. Вырывание, выбивание, перехват Уметь выполнять тактикотехнические 27 ть тактику игры. Индивидуальные, групповые и командные тактические действия в нападении и защите Уметь выполнять тактикотехнические 28 Учебно-тренировочная игра в баскетбол 4x4 и 5x5. Развитие скоростно-силовых способностей Уметь выполнять тактикотехнические 29 Развитие скоростно-силовых способностей. ть технические и тактические навыки в игре Уметь выполнять тактикотехнические
13 Учебно-тренировочная игра в баскетбол. Индивидуальные действия в защите(перехват, вырывание, выбивание). Нападение через центрового. III. Раздел программы: Плавание 16 часов 30 Инструктаж по технике безопасности - плавание Знать и соблюдать технику безопасности, требования по соблюдению мер личной гигиены. 31 ть технику плавания способом кроль на груди, работа уметь выполнять работу рук и ног ног и рук. по отдельности. 32 ть технику плавания способом кроль на груди уметь плыть способом кроль на Согласование работы ног, рук с дыханием. груди в целом 33 ть технику плавания способом кроль на спине уметь выполнять работу рук и ног по отдельности. 34 ть технику плавания способом кроль на спине уметь плыть способом кроль на Согласование работы ног и рук. груди в целом 35 Закрепление плавания способом «кроль» на груди и спине в полной уметь плыть способом кроль на координации. Аквааэробика. 36 ть технику старта из воды и с тумбочки. Старт «щучкой». Аквааэробика. груди и на спине уметь выполнять старт из воды и с тумбочки, выполнять комплекс аквааэробики 37 Эстафеты на закрепление пройденного материала уметь хорошо держатся на воде и выполнять упражнения IV. Раздел программы: Гимнастика -11 часов 38 Познакомить с правилами по технике безопасности при выполнении 3.12 Знать и соблюдать технику упражнений на гимнастических снарядах. безопасности 39 ние общеразвивающих упражнений без предметов. Повторить строевые упражнения: повороты, перестроения. 40 ние акробатических упражнений: кувырки, стойки, полушпагат,мост, сед углом, стоя на коленях наклон назад, стойка на лопатках.- девочки. Длинный кувырок через препятствие на высоте до 90 см.,стойка на руках с помощью, кувырок назад через стойку на руках с помощью. Переворот боком, прыжки в глубину. 41 Выполнение акробатической комбинации. Освоение и совершенствование висов и упоров: подъем в упор силой, вис согнувшись, прогнувшись, сзади, сгибание и разгибание рук в упоре вводный вводный 6.12 Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения.
14 на брусьях, угол в упоре, стойка на плечах из седа ноги врозь. Подъем переворотом, подъем разгибом до седа ноги врозь, соскок махом назад мальчики. Толчком ног подъем в упор на верхнюю жердь, толчком двух ног вис углом. Равновесие на нижней жерди, упор присев на одной ноге, махом соскок. - девочки. 42 Контрольный урок: акробатическая комбинация. Развитие силовых способностей. Базовые шаги в аэробике. 43 Освоение и совершенствование опорных прыжков. Прыжок ноги врозь через коня в длину высотой см.- юноши. Прыжок углом с разбега под углом к снаряду и толчком одной ногой (конь в ширину, высота 110 см.) девушки. Базовые шаги в аэробике. 44 ние опорных прыжков. Прыжки со скакалкой. Базовые шаги в аэробике. Упражнения на гимнастической скамейке и стенке. 45 Контрольный урок: опорный прыжок через коня. Прыжки со скакалкой. Базовые шаги в аэробике. Упражнения на гимнастической скамейке и стенке. 46 ние шагов на бревне девушки. Полоса препятствий с использованием гимнастического инвентаря и упражнений- юноши. Контрольный урок: наклон из положения сидя на полу. 47 Выполнение комбинации на бревне - девушки. О.Ф.П. с использованием гимнастического инвентаря и упражнений.- юноши Прыжки со скакалкой. 48 Контрольный урок: комбинация на бревне девушки. Подтягиванияюноши. Прыжки со скакалкой. Базовые шаги в аэробике. V. Раздел программы: Лыжная подготовка -15 часов 49 Инструктаж по технике безопасности на уроках физ.культуры: лыжная подготовка. Кратко рассказать об оказании первой медицинской помощи при обморожениях и травмах. 50 ть технику ранее пройденных ходов на лыжах. Пройти дистанцию 2 км. 51 ть технику ранее пройденных ходов на лыжах и переход с одного хода на другой Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь выполнять упражнения Уметь оказывать первую медицинскую помощь при обморожениях. Знать как правильно одеваться, подбирать лыжи и палки. вводный Уметь проходить дистанцию в Уметь применять разные ходы
15 52 Контрольный урок: одновременный бесшажный ход и одновременный одношажный. ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. 53 ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. Прохождение дистанции 2 км.. 54 Контрольный урок: одновременный двухшажный ход. Прохождение дистанции 3 км. 55 ть переход с одновременных ходов на попеременные. ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. 56 ть технику попеременного четырехшажного хода. Прохождение дистанции 3 км. 57 Воспитание выносливости. Прохождение дистанции с постепенным ее увеличением до 5 км. 58 Воспитание выносливости. Прохождение дистанции с постепенным ее увеличением до 5 км. ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. 59 Воспитание выносливости. Контрольный урок: Прохождение дистанции 3 км. 60 ть технику попеременного четырехшажного хода.. Прохождение дистанции 5 км. ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. 61 Контрольный урок: техника попеременного четырехшажного хода. Воспитание выносливости. 62 ть переход с одновременных ходов на попеременные. Элементы тактики лыжных гонок: распределение сил, лидирование, обгон, финиширование. Прохождение дистанции 5 км. 63 Воспитание выносливости. Прохождение дистанции 5 км. ть технику подъемов и спусков с поворотами и торможением. 64 Плавание. Контрольный урок: плавание любым способом 50 м. Ныряние на глубину и подныривания Уметь выполнять спуски и подъемы Уметь выполнять спуски и подъемы Знать технику лыжных ходов Уметь проходить дистанцию в Уметь проходить дистанцию в Уметь проходить дистанцию в 3.02 Уметь проходить дистанцию в 4.02 Уметь проходить дистанцию в 7.02 Знать технику лыжных ходов и уметь применять Знать технику лыжных ходов и уметь применять Знать правила проведения самостоятельных занятий, особенности физической подготовки лыжника Уметь проходить дистанцию в уметь плыть 50 м. на скорость в равномерном темпе 65 ть технику старта из воды и с тумбочки, скольжение уметь нырять за предметами
16 под водой, ныряние за предметами на глубину 66 ть технику плавания способом брасс уметь плыть способом брасс 67 Эстафетное плавание разными способами уметь работать в команде 68 Контрольный урок: ныряние на глубину, поднять со дна бассейна уметь нырять за предметами предмет. 69 Контрольный урок: старт с тумбочки. Плавание разными способами уметь проплывать 500м в 500 м. Развитие выносливости. равномерном темпе 70 ть технику плавания разными способами. Аквааэробика уметь плавать тремя способами, выполнять комплекс упражнений 71 ть технику плавания разными способами. Ныряние на глубину и подъем предметов со дна бассейна. VI. Раздел программы: Спортивные игры - 15 часов 72 Инструктаж по технике безопасности на уроках физ.культуры: волейбол. 73 ть технику стоек и передвижений игрока. Передача мяча двумя руками сверху в парах, тройках и т.д. 74 ть технику приемов мяча снизу двумя руками. Игра в паре. 75 ть технику нижней прямой подачи в стену, через сетку. 76 ть технику верхней прямой подачи в стену, через сетку. 77 ть технику приемов и подач. Развитие скоростносиловых качеств. 78 Контрольный урок: Игра в паре, передача сверху и прием мяча снизу двумя руками. на воде 4.03 уметь плавать тремя способами, выполнять комплекс упражнений на воде 7.03 Знать и соблюдать технику вводный безопасности Уметь выполнять передачи Уметь выполнять приемы Уметь выполнять подачи Уметь выполнять подачи Уметь выполнять приемы и подачи Уметь выполнять приемы и играть в паре. 79 ть технику нападающего удара. Подачи через сетку Уметь выполнять нападающий удар. 80 ть технику защитных действий. Варианты 7.04 Уметь применять в игре блокирования нападающих ударов (одиночное, вдвоем), страховка. тактические действия. 81 ть технику нападающего удара. Подачи через сетку Уметь применять в игре
17 Техника защитных действий. тактические действия. 82 Контрольный урок: Подачи через сетку Уметь выполнять подачи через сетку по зонам 83 ть тактику игры. Индивидуальные, групповые, командные тактические действия в нападении и защите Уметь применять в игре тактические действия. 84 Учебно-тренировочная игра с заданиями учителя Знать правила игры. Терминологию, жесты в судействе. 85 Учебно-тренировочная игра. Игра по упрощенным правилам Уметь играть в волейбол Знать правила игры. Уметь судить 86 Овладение игрой и комплексное развитие психомоторных способностей. Игра по правилам. VII. Раздел программы: Легкая атлетика 16 часов 87 Инструктаж по технике безопасности легкая атлетика Знать и соблюдать технику безопасности 88 Повторить специальные и подготовительные прыжковые упражнения. ть технику прыжка в длину с места. 89 Контрольный урок: прыжок в длину с места. Развивать выносливость - медленный бег до 6 мин. 90 Развитие скоростных способностей. Встречная эстафета. Прыжки со скакалкой. 91 Развитие скоростных способностей. Специально-беговые упражнения. ть технику челночного бега 3x10 м 92 Контрольный урок: челночный бег 3x10 м. Развитие координационных способностей: бег с изменением направления, скорости, способа перемещения. 93 ть технику эстафетного бега с передачей эстафетной палочки. Развитие скоростных способностей. Специально-беговые упражнения. 94 Контрольный урок: прыжки со скакалкой. Развитие координационных способностей: бег с изменением направления, скорости, способа перемещения. 95 ть технику бега на короткие дистанции. Специальнобеговые упражнения. вводный уметь выполнять упражнения уметь выполнять упражнения уметь выполнять упражнения уметь выполнять упражнения уметь выполнять упражнения уметь выполнять упражнения уметь прыгать на скакалке Уметь пробегать с максимальной скоростью 30 м с высокого и низкого старта
18 96 Контрольный урок: бег 30 м. Эстафетный бег Уметь пробегать с максимальной скоростью 30 м с высокого и низкого старта 97 Контрольный урок: бег 100м. Развитие скоростно-силовых способностей. 98 ть технику бега на длинные дистанции. Развитие выносливости. 99 Контрольный урок: бег 500м. Учебная игра: футбол, волейбол в кругу 100 Контрольный урок: бег 1000м. Учебная игра: футбол, волейбол в кругу 101 ть технику метания мяча и гранаты. Учебная игра: футбол, волейбол в кругу 102 ть технику прыжков в длину с разбега. Специальнобеговые упражнения Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с высокого и низкого старта Уметь пробегать в равномерном темпе до 10 минут Уметь пробегать в равномерном темпе 500 м Уметь пробегать в равномерном темпе 1000 м Уметь метать гранату на дальность и в цель уметь выполнять упражнения.
Требования к уровню подготовки учащихся
урока Тема, поурочное планирование Требования к уровню подготовки учащихся Тип урока I. Раздел программы: Легкая атлетика 15 часов дата проведения 1. День знаний. 2.09 2.09 2.09 2. Инструктаж по технике
Легкая атлетика 12 часов. Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с низкого старта 2-3 Эстафетный бег
Календарно тематическое планирование по физической культуре для обучающихся 0 классов 3 часа в неделю. урока Тема урока Кол во часов Тип урока Элементы содержания. Легкая атлетика часов Требования к уровню
Рабочая программа по физической культуре
Рабочая программа по физической культуре Количество часов в год: 102 Количество часов в неделю: 3 Цели изучения учебного курса: Развитие физических качеств и способностей; Воспитание бережного отношения
Календарно - тематический план
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа г. Грязи Грязинского муниципального района Липецкой области Календарно - тематический план на 04 / 05 учебный год
Темы программы. Всего Лѐгкая атлетика Баскетбол Волейбол Лыжная подготовка
Рабочая программа для 8 класса Содержание курса Спортивные игры. Волейбол. Баскетбол. Терминология избранной игры. Правила и организация проведения соревнований по волейболу. Техника безопасности при проведении
УЧЕБНЫЕ НОРМАТИВЫ 9КЛАСС
УЧЕБНЫЕ НОРМАТИВЫ 9КЛАСС Нормативы Мальчики Девочки 5 4 3 5 4 3 Бег 30 м (с) 4,5 5,2 5,5 4,9 5,5 6,0 Бег 60 м (с) 8,3 9,0 10,0 9,3 10,0 10,5 Челночный бег (с): 3 раза по 10 м 7,7 8,4 8,6 8,5 9,3 9,7 4
Дата проведения план факт Элементы содержания. Легкая атлетика (11 ч)
Тема урока Тип урока, номер урока ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ класс (юноши) Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля I четверть 7 часов Д/з Дата проведения план факт 5
пользованием разнообразных способов передвижения; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
Планируемые результаты освоения учебного предмета Ученик научится: адаптивной (лечебной) физической культуры, композиции ритмической и аэробной гимнастики, комплексы упражнений атлетической гимнастики;
часов 2 Развитие скоростных качеств. 1 Прыжки со скакалкой 3 мин 3 Сдача контрольного норматива бег 30 м. Развитие скоростных качеств.
п/п Наименование раздела Легкая атлетика Совершенствование низкого старта. Бег по дистанции (70-80м). Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Инструктаж по ТБ. Развитие скоростных качеств Кол во
Тематическое планирование по физической культуре 11 класс. часов
Тематическое планирование по физической культуре класс Год обучения 208-209 Кол-во часов 02 п/п Наименование раздела Легкая атлетика Совершенствование низкого старта. Бег по дистанции (70-80м). Эстафетный
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 11 КЛАСС (девушки)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 2 г. Навашино» УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 г.навашино» от 1 сентября 2018г. 363 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ
Календарно-тематическое планирование. 8 «А» класс 3 часа
Календарно-тематическое планирование 8 «А» класс 3 часа Дата п/п Наименование раздела программы и тема урока Колво часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 7кл I четверть (Легкая атлетика) Дата Тема урока Элементы содержания Контроль и диагностика
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 7кл I четверть (Легкая атлетика) п/ п Дата Тема урока Элементы содержания Контроль и диагностика I четверть 1. Низкий старт и стартовый разгон Инструктаж по ТБ на уроках легкой
Раздел «Легкая атлетика» 8 класс
Раздел «Легкая атлетика» 8 класс Общая тема уроков Тип Спринтерский бег, эстафетный бег (6 ч) план факт 5 6 7 8 9 Вводный () Низкий старт (0 0 м). Стартовый Уметь: бегать с максимальной Ком-.09 разгон.
Тематическое планирование по физической культуре класс
Тематическое планирование по физической культуре 10-11 класс п/п Наименовани е разделов, тем Количе ство часов Характеристика основных видов деятельности учащихся Планируемые результаты Формы контроля
Техника спринтерского бега. 2Инструктаж по легкой атлетике.низкий старт. 60 м. 3Техника прыжка в длину с 9-11 шагов разбега.
Наименование КТП по физической культуре 7 класс Предмет Физическая культура Преподаватель Клишина Людмила Алексеевна Наименование раздела Номер урока План Факт Информация о корректировке Тема уроков Планируемый
Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 11 классе Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для
Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 11 классе Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для обучающихся 11 класса составлена на основе: 1.Федерального
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по физической культуре для учащихся 8 класса. цикле. урока неделя. 10.
урока в году. Содержание ( тема урока ) КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по физической культуре для учащихся 8 класса урока в цикле Примерная дата проведения урока Вид контроля
Легкая атлетика (11 ч) качеств. Правила соревнований. м). Финиширование. Линейная эстафета. Специальные беговые упражнения. ОРУ. Челночный бег (3 х
Тема урока Тип урока, номер урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ I четверть 7 часов 7 класс Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт 5
Баскетбол 16 История баскетбола. Правила м/б.основные приёмы. Техника безопасности 17 Овладение техникой передвижений, остановок, поворотов и стоек
номер урока дата корректировка Содержание (раздел, тема) урока Колво Примечание Лёгкая атлетика Инструкция Т.Б. Теория: физическое развитие человека. Знания о физкультуре 2 Развитие выносливости: бег до
Календарно тематическое планирование по физической культуре для учащихся 6 классов 3 часа в неделю.
Календарно тематическое планирование по физической культуре для учащихся 6 классов 3 часа в неделю. урока Тема урока Тип урока Содержание урока Характеристика деятельности обучающихся Дата проведения По
Дата. Колво. Требования к уровню подготовленности обучающихся. Вид. Проведе ния. Наименование раздела программы и тема урока Д/З. Элементы содержания
Дата п/п Наименование раздела программы и тема урока Колво часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/З Проведе ния 1 Лёгкая атлетика Спринтерский
Распределение учебного времени по четвертям 3часа в неделю (102 ч классы) 1четверть (24 ч.)
Пояснительная записка Тематическое планирование составлено на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 6-11 классов» В.И.Лях, А.А.Зданевич.
часов Тип урока Кол-во 1 Вводный Совершенствование ЗУН ЗУН ЗУН 1 Учетный Комбинированный
п/п Наименование раздела программы Тема урока Элементы содержания Кол-во часов Тип урока Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Дата проведения 2 3 4 5 6 7 8 9 0 Легкая атлетика
КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ. 5 класс
урока КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ. 5 класс Дата Тема урока. Количество часов Основы знани: Физические упражнения, их влияние на развитие физических качеств. Инструктаж по
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 6 к л а с с
Тема урока Тип урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 6 к л а с с Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведен ия Спринтерский бег, эстафетный бег (5 ч)
Календарно-тематическое планирование по физической культуре для учащихся 5 класса Учитель Емельянов М.В.
урока 2 3 4 5 Календарно-тематическое планирование по физической культуре для учащихся 5 класса Учитель Емельянов М.В. Тема Кол-во часов четверть. Легкая атлетика 2 Вводный инструктаж по ТБ при занятиях
Игра по упрощенным правилам баскетбола. Совершенствование: игры и игровые задания 2:1, 3:1, 3:2, 3:3
9 «А» класс Содержание тем учебного курса Баскетбол На овладение техникой передвижений, остановок, поворотов и стоек. Совершенствование: Стойка игрока. Перемещения в стойке приставными шагами боком, двумя
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «Физическая культура» 8 класс
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Физическая культура» 8 класс Составитель: Маймага Сергей Вадимович, учитель физической культуры п. Ессей 208-209 г. . Планируемые результаты В результате изучения физической
Тематическое планирование
Тематическое планирование по предмету «Физическая культура», В.И. Лях (Предметная линия учебников М.Я. Виленского, В.И. Ляха), 5 9 классы, «Просвещение» г.москва, 2014г. полное название, автор, сроки реализации
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс. Элементы содержания. Легкая атлетика (12 ч)
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 класс четверть 7 часов Тема урока Тип урока, номер урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт 5 6
в т е ч е н и е у р о к о в
Годовой план-график прохождения учебного материала по четвертям в МАОУ гимназии 80 в 10 классе 1 четверть 2 четверть 3 четверть 4 четверть итог Недели 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Требования к уровню подготовки обучающихся В 10 классе
Требования к уровню подготовки обучающихся В 10 классе В результате освоения программного материала учебного предмета «физическая культура» учащиеся по окончанию 10 класса должны достигнуть следующего
Тематическое планирование 10 класс Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки
Тематическое планирование 0 класс Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки Вид контроля Д/з Дата проведени обучающихся план факт 5 6 7 8 Легкая атлетика (ч) Спринтерский
Календарно-тематическое планирование. 11 «А» класс -3 часа
Календарно-тематическое планирование 11 «А» класс -3 часа Дата п/п Наименование раздела программы и тема урока Колво часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся
Годовое распределение сетки часов на разделы программы
Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре для учащихся 8 11 классов Рабочая программа составлена на основе учебной программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 2 г. Навашино» УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 г.навашино» от 1 сентября 2018г. 363 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ
Календарно тематическое планирование 9 класс
Календарно тематическое планирование 9 класс п/п Тема Примерные Требования к умениям, Кол-во сроки знаниям и навыкам (по часов реализации темам) I ЧЕТВЕРТЬ Легкая атлетика 21 1-2 Правила по технике безопасности
238210, Калининградская область, тел/факс: Рабочая программа. Наименование учебного предмета физическая культура. г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА 2 гор. Гвардейска муниципального образования «Гвардейский городской округ» 238210, Калининградская область, тел/факс:
Наименование раздела Лёгкая атлетика.основы знаний. Знать правила ТБ
Наименование Предмет Преподаватель Наименование раздела Лёгкая атлетика.основы знаний КТП по физической культуре 9 класс Физическая культура Прокопчук Ксения Владимировна Номер информация о урока План
Пояснительная записка. 1. Планируемые результаты учебного предмета «Физическая культура» 11 класс
Пояснительная записка Рабочая программа по физической культуре для класса разработана на основе авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся - классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 48 «СОГЛАСОВАНО» на заседании МО учителей физической культуры «УТВЕРЖДАЮ» заместитель директора (ФИО) протокола (подпись)
учебный год
муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» (базовый уровень) 11
Календарно тематическое планирование
Тема урока Тип урока, номер урока Календарно тематическое планирование Элементы содержания 0 класс (юноши) Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля I четверть 7 часов Д/з Дата проведения
Рабочая программа учебного предмета «физическая культура» для обучающихся 10 класса на учебный год
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БОЛЬШЕОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заседание ШМО учителей Заседание МС МКОУ Приказ 30/6 естественно-математического
5 класс. Элементы содержания Легкая атлетика I четверть (8 часов)
п/п Наименование раздела Тема урока Тип урока 5 класс Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля Д\з Дата проведения 1 2 4 5 6 7 8 9 1 Легкая атлетика I четверть (8 часов)
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс Легкая атлетика (10 ч)
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведения план факт план факт план факт 1 2 3 4 5 6 7
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 2 г. Навашино» УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 г.навашино» от 1 сентября 2018г. 363 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ
Календарно тематическое планирование по физической культуре для учащихся 11 классов 3 часа.
урока Наименование раздела программы 1. I четверть Основы знаний 2-3 4-5 Легкая атлетика Спринтарский бег Календарно тематическое планирование по физической культуре для учащихся 11 классов 3 часа. Тема
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. На преподавание учебного предмета «Физическая культура» отводится 102 ч в год.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Здоровье - это самое главное в жизни. Это и счастье, радость, свобода, труд, опора и общение с родными друзьями. Это сама жизнь. Особенностью физической культуры как учебного предмета
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физической культуре для 10 класса составлена на основе авторской программы под редакцией доктора педагогических наук В.И.Ляха и на основе образовательной программы
учебный год
муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» (базовый
Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» на учебный год 9 класс
Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» на 2018-2019 учебный год 9 класс Приложение 1.15 к Основной образовательной программе ООО ФК ГОС МАОУ-СОШ 181 утверждено приказом 45 от 01.09.2018г.
Календарно-тематическое планирование 6 класс. По Фактч. календ
Календарно-тематическое планирование 6 класс урока ТЕМА Инструктаж ТБ. Бег на короткие дистанции Колво часов Дата проведения По Фактч. календ. 0..09 Характеристика основных видов деятельности Уметь бегать
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга Рабочая программа по предмету Физическая культура для 10а класса на
Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для классов
Приложение 2 Утверждена в составе ООП СОО Приказ МАОУ «СОШ 45» от 3.08.207 г. 64а Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 0- классов Планируемые результаты освоения учебного предмета
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре 9«А», 9 «К» класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4 с углубленным изучением отдельных предметов Советского городского округа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по физической культуре
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс. Характеристика деятельности учащихся Элементы содержания
Наименован ие раздела программы Тема урока ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс Элементы содержания Характеристика деятельности учащихся 1 2 3 4 5 Легкая Атлетика 12 часов 1-12 Спринтерс кий бег, эстафетны
Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура»
Результаты освоения программного материала по предмету «Физическая культура» В результате освоения Обязательного минимума содержания учебного предмета «физическая культура» учащиеся по окончании основной
Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Б. Терсенская СОШ" Уренского муниципального района Нижегородской области
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Б. Терсенская СОШ" Уренского муниципального района Нижегородской области Рабочая программа по предмету «Физическая культура» 0 - классы 205/206 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурзицкая школа
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурзицкая школа Утверждена приказом МБОУ Мурзицкой школы от 22.06.2018г. 75/1 Уровень РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Физическая культура» для 9 класса
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11к л а с с (юноши)
Тема урока Тип урока Элементы содержания ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11к л а с с (юноши) Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля Д/з Дата проведен ия Спринтерски бег (5 ч) Вводны ексны ексны
Распределение учебного времени по триместрам 3часа в неделю (102 ч классы)
г Учителя физкультуры ГБОУ СОШ 1302 Харченко И.В,Карасёв И.Н.,Орлов М.А. 2013-2014 уч.год Пояснительная записка Тематическое планирование составлено на основе Примерной программы и авторской программы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 32» г. Нижний Новгород
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 32» г. Нижний Новгород Рабочая программа педагога по физической культуре 0 классы предмет класс 206 207 учебный год Распределение учебного
Скоростные Бег 100 м, с. Бег 30 м, с. Подтягивания в висе на высокой перекладине, количество раз Силовые
Содержание Введение... 3 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета... 3 2. Содержание учебного предмета... 4 3. Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение
Аннотация к рабочей программе по физической культуре 10 кл
Аннотация к рабочей программе по физической культуре 10 кл Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 10 класса составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
Рабочая программа для 9 класса Пояснительная записка
Рабочая программа для 9 класса Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе: Программы общеобразовательных учреждений. Комплексная программа физического воспитания - кл. Авторы: В.И. Лях,
Тематическое планирование учебного материала по физической культуре для учащихся 10-х классов. Программа государственного образца.
Тематическое планирование учебного материала по физической культуре для учащихся 0-х классов. Программа государственного образца. п/п урока Наименование разделов и тем Легкая атлетика ( час.) Техника безопасности
Календарно тематическое планирование. 11класс 3часа 34 недели Т.Б. на занятиях футболам. Правила игры футбол. Техника ведения мяча.
Календарно тематическое планирование 11класс 3часа 34 недели. Дата Тема урока По план Фактически Iчетверть Футбол10 1. 104.09 04.09 Т.Б. на занятиях футболам. Правила игры футбол. Техника ведения мяча.
Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура»
Приложение 5.15. Основной общеобразовательной программы образовательной программы среднего общего образования МАОУ СОШ п. Цементный, утвержденной приказом 205-д от 31.08.2017 г. Рабочая программа учебного
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Цель образования в 9 классе - освоение основ физкультурной деятельности с общефизической и спортивнооздоровительной
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Цель образования в 9 классе - освоение основ физкультурной деятельности с общефизической и спортивнооздоровительной направленностью. Задачи: на содействие гармоническому развитию
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 класс п/п Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовленности обучающихся Вид контроля Дата план проведения факт 2 3 1 Инструктаж по ТБ. Бег на короткие
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету физическая культура для 11 класса на
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа Школа 36 имени Гавриила Романовича Державина» (МАОУ «Школа 36»)
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа Школа 36 имени Гавриила Романовича Державина» (МАОУ «Школа 36») СОГЛАСОВАНО Протокол заседания методического объединения 4 От «28»
локально упражнений с больших направленностью.
Практическая деятельность в 5-х и 6-х классов Упражнения Виды спортивной деятельности 1 Общеразвива ющие физические 2 Специальные развивающие Гимнастика Волейбол Баскетбол Легкая атлетика Комплекс Комплекс
Тематическое планирование
Тематическое планирование по предмету «Физическая культура», В.И. Лях (Предметная линия учебников М.Я. Виленского, В.И. Ляха), 5 9 классы, «Просвещение» г.москва, 2014г. полное название, автор, сроки реализации
Тема урока Элементы содержания Средства обучения в том числе ИКТ
уро ка урока в теме Тема урока Элементы содержания Средства в том числе Легкая атлетика 13ч 1 1 Т. Б. на занятиях Л/а. Низкий старт. Инструктаж по Охране Труда при занятиях легкой атлетикой. Низкий старт
КТП 10 КЛАСС В.И. ЛЯХ, А.А. ЗДАНЕВИЧ 102. Наименование раздела. Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся
КТП 10 КЛАСС В.И. ЛЯХ, А.А. ЗДАНЕВИЧ 102 п/п Наименование раздела Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся 1 Легкая атлетика (21 час) Развитие скоростных качеств,
Поурочное планирование для 6 классов
Поурочное планирование для 6 классов ОРУ- общеразвивающие упражнения; общая физическая подготовка; ТТД технико-тактические действия. Сроки изучения учебного материала урока Тема урока 1 неделя 1 Вводный
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 2 г. Навашино» УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 г.навашино» от сентября 208г. 363 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ
проведения (неделя, месяц) Легкая атлетика (10ч) 1 неделя сентября сентября сентября 2 неделя сентября сентября
урока 10 Тема Дата проведения (неделя, месяц) Легкая атлетика (10ч) Знания, умения по теме 1 Спринтерский бег, эстафетный бег (5ч) Техника безопасности на уроках лёгкой атлетики. Низкий старт (до 30м).
1. Пояснительная записка
1. Пояснительная записка 1.1.На изучение предмета в учебном плане школы отводится 3 часа в неделю, итого 102 часа за учебный год 1.2.Учебно-методические средства обучения 1.2.1.Учебный комплект: Физическая
Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 8 классе Целью Задачи
Пояснительная записка по учебному предмету «Физическая культура» в 8 классе Рабочая программа по учебному предмету «Физическая культура» для обучающихся 8 класса составлена на основе: 1.Федерального компонента
контроля план фак обучающихся 1 т
TEМАГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 8 к л а с с Тема урока Тип урока Э л е м е н т ы с о д е р ж а н и я Требования к уровню подготовленности контроля план фак обучающихся 1 т 2 3 4 5 6 7 Вид Дата проведения Спринтерский
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 470 Калининского района Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 470 Калининского района Санкт-Петербурга СОГЛАСОВАНА: на заседании МО учителей Председатель МО: (Шишкина В.В.) «29 августа» 2017 г. Протокол
История России 44 часа Всеобщая истор Пояснительная записка. Рабочая программа рассчитана на 102 часа в год (3 часа в неделю).
История России 44 часа Всеобщая истор Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для 10 класса разработана в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного
1 Инструктаж по ТБ на занятиях по лёгкой атлетике. Спринтерский бег. Низкий старт до 40 м. стартовый разгон. Эстафетный бег.
11 класс 1 четверть 1 Инструктаж по ТБ на занятиях по лёгкой атлетике. Спринтерский бег. Низкий старт до 40 м. стартовый разгон. Эстафетный бег. 2 Низкий старт до 40 м. Стартовый разгон. Бег по дистанции
Тематическое планирование Предмет: Физическая культура
Класс: 9 Часов в неделю: 3 Всего часов: 102 Раздел, тема урока урока 1. Легкая атлетика. Инструктаж по ТБ. Линейные эстафеты. Тематическое планирование Предмет: Физическая культура Кол-во часов на тему
ПРИНЯТО Решение педагогического совета Протокол 1 от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Срок реализации программы 1 год.
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 582 с углубленным изучением английского и финского языков Приморского района Санкт-Петербурга СОГЛАСОВАНО Руководитель
Тема урока 7 класса Элементы содержания Средства обучения в том числе ИКТ
уро ка урока в теме 1 1 Т. Б. на занятиях Л/а. Высокий старт, встречная эстафета 2 2 Высокий старт, финиширование, круговая эстафета. 3 3 Высокий старт, бег по дистанциям (20 40м.) 4 4 Высокий старт, бег
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по «Физической культуре» 6 класс. Программа рассчитана на 102 часа(3 час в неделю). Для реализации программного содержания используется: «Физическая культура»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 412 Петродворцового района Санкт-Петербурга Рабочая программа по предмету Физическая культура для 11а класса на
Лёгкая. Текущий Ходьба и бег Урок
п/п Наименовани е раздела программы Тема урока урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля 1 2 3 4 5 6 7 8 Лёгкая Вводный Ходьба и бег атлетика 1-2 Вводный
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По физической культуре. Уровень образования (класс) среднее полное, класс. Количество часов 204 ч. Учитель: Брусенко Л.В.
Муниципальное образование город - курорт Анапа Краснодарского края муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа УТВЕРЖДЕНО решением педагогического совета от
Тема урока 6 класса Элементы содержания Средства обучения в том числе ИКТ
уро ка урока в теме Тема урока 6 класса Элементы содержания Средства в том числе Легкая атлетика 13ч 1 1 Т. Б. на занятиях Л/А. Оказание Инструктаж по ТБ. Оказание первой помощи. первой помощи. Специальные
Содержание программы. VIII КЛАСС. Знания о физической культуре. Физическое совершенствование
Содержание программы. VIII КЛАСС Знания о физической культуре Физическая культура и спорт в современном обществе(в процессе уроков). Основные направления развития физической культуры в обществе (физкультурно-оздоровительное,
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физической культуре составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, рабочей программы Матвеева
1. Пояснительная записка
1. Пояснительная записка 1.1.На изучение предмета в учебном плане школы отводится 3 часа в неделю, итого 102 часа за учебный год 1.2.Учебно-методические средства обучения 1.2.1. Физическая культура 5 7
Рабочая программа по физкультуре 9 класс базовый уровень
Министерство образования и науки РФ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Дудинская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа Андреапольского района Тверской области «Согласовано»
Рабочая программа. Утверждаю Директор МАОУ Наро-Фоминской СОШ 3 СУИОП /Горбунова Э.Ю./ 2017г.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Наро-Фоминская средняя общеобразовательная школа 3 с углубленным изучение отдельных предметов Утверждаю Директор МАОУ Наро-Фоминской СОШ 3 СУИОП