ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Математика

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Математика"

Транскрипт

1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Математика Цели: o Развитие образного и логического мышления, воображения, формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач, продолжения образования. o Освоение основ математических знаний, формирование первоначальных представлений о математике. o Воспитание интереса к математике, стремления использовать математические знания в повседневной жизни. Задачи: Формирование представлений о натуральном числе и нуле, четырех арифметических действиях и их свойствах. Осознанное и прочное усвоение приемов устных и письменных вычислений. Ознакомление с величинами и их измерением. Формирование пространственных представлений, ознакомление с различными геометрическими фигурами и некоторыми их свойствами, с простейшими чертежными и измерительными приборами. Развитие абстрактного мышления учащихся. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ Знать: названия и последовательность чисел в натуральном ряду; как образуется каждая следующая счётная единица, названия и последовательность классов; названия и обозначения арифметических действий, названия компонентов и результата каждого действия; связь между компонентами и результатом каждого действия; основные свойства арифметических действий (переместительное и сочетательное свойства сложения и умножения, распределительное свойство умножения относительно сложения); правила о порядке выполнения действий в числовых выражениях, содержащих скобки и не содержащих их; таблицу сложения и умножения однозначных чисел и соответствующие случаи вычитания и деления; единицы величин (длина, площадь, масса, время), способы их измерений, общепринятые их обозначения, соотношения между единицами каждой из этих величин; связи между величинами: цена, количество, стоимость; скорость, время, расстояние; виды углов: прямой, острый, тупой; виды треугольников: прямоугольный, остроугольный, тупоугольный; равносторонний, равнобедренный, разносторонний; определение прямоугольника (квадрата); свойства противоположных сторон прямоугольника; иметь представление о названиях геометрических фигур: точка, линия (прямая, кривая), отрезок, ломаная, многоугольник и его элементы (вершины, стороны,

2 углы), в том числе треугольник, прямоугольник (квадрат), угол, круг, окружность, центр, радиус. Уметь: читать, записывать и сравнивать числа в пределах миллиона, записывать результат сравнения, используя знаки > (больше), <меньше), = (равно); представлять любое трёхзначное число в виде суммы разрядных слагаемых; записывать и вычислять значения числовых выражений, содержащих 3-4 действия (со скобками и без них); находить числовые значения буквенных выражений вида α ± 3, 8 k, b : 2, α ± b, c d, k : n при заданных числовых значениях входящих в них букв; выполнять устные вычисления в пределах 100 и с большими числами в случаях, сводимых к действиям в пределах 100; выполнять письменные вычисления (сложение и вычитание многозначных чисел, умножение и деление многозначных чисел на однозначное и двузначное числа), проверку вычислений; решать задачи в 1-3 действия; решать уравнения изученных видов на основе взаимосвязи между компонентами и результатами действий; находить длину отрезка, ломаной, периметр прямоугольника и многоугольника; находить площадь прямоугольника (квадрата), зная длины его сторон; узнавать время по часам; выполнять арифметические действия с величинами; применять к решению текстовых задач знание изученных связей между величинами; строить заданный отрезок; строить на клетчатой бумаге прямоугольник (квадрат) по заданным длинам сторон. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Класс Темы Кол-во часов 1 Сравнение предметов и групп предметов. Пространственные и 8 временные представления. Числа от 1 до 10. Нумерация. 28 Сложение и вычитание. 44 Числа от 1 до 20. Нумерация. 16 Табличное сложение и вычитание. 26 Итоговое повторение Числа от 1 до 100. Нумерация. 20 Сложение и вычитание. 64 Умножение и деление. 44 Итоговое повторение 8 3 Числа от 1 до 100. Табличное умножение и деление. 56 Внетабличное умножение и деление. 28 Числа от 1 до Нумерация. 12 Арифметические действия. 36 Итоговое повторение. 4

3 4 Числа от 1 до Числа, которые больше Нумерация. 9 Величины. 15 Сложение и вычитание. 9 Умножение и деление. 75 Систематизация и обобщение всего изученного. 16 КОНТРОЛЬ УРОВНЯ ОБУЧЕННОСТИ Класс Контрольные работы 2 класс 6 3 класс 12 4 класс 12 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ дифференциации обучения, информационно-коммуникационные технологии, обучение в сотрудничестве, здоровьесберегающие технологии.

4 Математика (132 ч) 1 класс п/п Тема урока Дата Примечание Сравнение предметов и групп предметов. Пространственные и временные представления (18 ч). 1. Сравнение предметов. Чем похожи? Чем различаются? 2. Сравнение предметов. Чем похожи? Чем различаются? 3. Сравнение предметов по размеру: большой, маленький. 4. Основные пространственные отношения: толще, тоньше, шире, уже. 5. Основные пространственные отношения: длиннее, короче. 6. Основные пространственные отношения: выше, ниже. 7. Сравнение предметов по цвету. 8. Распознавание и называние геометрических фигур: квадрат, круг, прямоугольник, треугольник. 9. Распознавание и называние геометрических фигур: квадрат, круг, прямоугольник, треугольник. 10. Пары и группы предметов. 11. Пары и группы предметов. 12. Основные пространственные отношения: вверху, внизу, справа, слева. 13. Основные пространственные отношения: между, на-под, над-под, по-под, за-перед. 14. Основные пространственные отношения: налево, направо, сверху вниз, снизу вверх. 15 Расположение предметов по времени: раньше, позже. 16. Сравнение с помощью составления пар: больше, меньше, столько же. 17. Сравнение с помощью составления пар: больше, меньше, столько же. 18. Сравнение с помощью составления пар: больше, меньше, столько же. Числа от 1 до 9. Сложение и вычитание. (62 ч). 19. Число 1. Цифра Число 1. Цифра Число 2. Цифра Пара. Оба. Обе. 23. Распознавание и изображение геометрических фигур: прямая, отрезок. 24. Знаки сравнения >,<. 25. Знаки арифметических действий +, -. Знак равенства =. 26. Числа 1 и Число 3. Цифра Число 3. Цифра 3. Составление математических рассказов. 29. Число 3. Цифра 3. Конструирование фигур из палочек. 30. Распознавание и изображение геометрических фигур: треугольник. 31. Числа 1, 2, Числа 1, 2, 3. Знакомство с задачами логического характера и способами их решения. 33. Числа 1, 2, 3. Составление фигур из частей. 34. Число 4. Цифра Число 4. Цифра Распознавание и изображение геометрических фигур: четырёхугольник. 37. Числа 1, 2, 3, 4. Составление математических рассказов.

5 38. Числа 1, 2, 3, Числа 1, 2, 3, 4. Числовое выражение из двух действий. 40. Числа 1, 2, 3, 4. Составление фигур из частей. 41. Число 5. Цифра Число 5. Цифра 5. Числовое выражение. 43. Число 5. Цифра 5. Составление математических рассказов. 44. Числа 1, 2, 3, 4, Названия компонентов и результата сложения. Слагаемые. Сумма. 46. Названия компонентов и результата сложения. Слагаемые. Сумма. 47. Числа 1, 2, 3, 4, Число 6. Цифра Число 6. Цифра Число 6. Цифра 6. Названия компонентов сложения. 51. Число 6. Цифра 6. Логическое выражение, содержащее связку «не больше». 52. Числа от 1 до 6. Логическая задача. Заполнение таблицы по тексту. 53. Числа от 1 до 6. Конструирование фигур из палочек. 54. Числа от 1 до Число 7. Цифра Число 7. Цифра 7. Упорядочивание математических объектов. 57. Число 7. Цифра 7. Названия компонентов сложения. Заполнение таблицы. 58. Числа от 1 до Числа от 1 до 7. Упорядоченный перебор вариантов. 60. Числа от 1 до 7. Понимание логических выражений. 61. Числа от 1 до 7. Логическое выражение, содержащее связку «не». 62. Число 8. Цифра Число 8. Цифра Число 8. Цифра Число 8. Цифра 8. Проверочная работа. 66. Числа от 1 до Числа от 1 до 8. Логическое выражение, содержащее связку «не». 68. Число 9. Цифра Число 9. Цифра 9. Упорядочивание математических объектов. 70. Число 9. Цифра Числа от 1 до 9. Упорядочивание математических объектов. 72. Числа от 1 до Числа от 1 до Числа от 1 до Числа от 1 до Переместительный закон сложения. 77. Переместительный закон сложения. 78. Названия компонентов и результата вычитания. Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. 79. Названия компонентов вычитания. Заполнение таблицы. 80. Названия компонентов и результата вычитания. Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Таблица сложения. Числа от 0 до10 (29 ч). 81. Таблица сложения. 82. Таблица сложения. 83. Число 0. Цифра Числа от 0 до 9. Решение текстовых задач арифметическим способом. 85. Числа от 0 до 9. Решение текстовых задач арифметическим способом.

6 86. Число Число 10. Однозначные и двузначные числа. 88. Числа от 0 до Числа от 0 до 10. Решение текстовых задач. 90. Числа от 0 до Сравнение выражений. 92. Сравнение выражений. 93. Сравнение выражений. Решение текстовых задач. 94. Отношения: «увеличить на...», «уменьшить на...». 95. Решение текстовых задач, содержащих отношения: «увеличить на...», «уменьшить на...». 96. Числа от 0 до 10. Проверочная работа. 97. Измерение длины отрезка. 98. Измерение отрезков. Единица длины сантиметр. 99. Измерение отрезков. Построение отрезка заданной длины Построение прямоугольника с определенными длинами сторон Сравнение чисел с помощью действия вычитания. На сколько больше? На сколько меньше? 102. Решение текстовых задач на разностное сравнение Решение текстовых задач на разностное сравнение Решение текстовых задач на разностное сравнение Решение текстовых задач изученных видов Равенство и неравенство. 107 Сравнение выражений Сравнение выражений. Разбиение фигур на части Проверочная работа по тексту администрации. Числа от 11 до 20 (10 ч) Десяток. Счёт десятками Круглые числа Круглые числа. Решение текстовых задач Единица длины дециметр. Соотношения между единицами длины Связь между десятичной системой записи чисел и десятичной системой мер Образование, названия и запись чисел от 11 до Числа от 11 до 20. Связь между десятичной системой записи чисел и десятичной системой мер Числа от 11 до 20. Перевод одних единиц длины в другие Числа от 11 до 20. Нумерационные случаи сложения и вычитания Числа от 11 до 20. Нумерационные случаи сложения и вычитания. Сложение и вычитание в пределах 20 (10 ч) Сложение чисел в пределах 20. Разряды Сложение чисел в пределах 20. Сложение и вычитание величин Вычитание чисел в пределах 20. Логическое выражение, содержащее связку «не» Вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток Сложение и вычитание чисел в пределах 20. Решение текстовых задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц 125. Сложение и вычитание чисел в пределах 20. Преобразование фигур Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток Сложение и вычитание чисел в пределах 20. Знакомство с задачами

7 логического характера и способами их решения. Итоговое повторение (3 ч) Геометрические фигуры и величины Сложение и вычитание чисел в пределах Решение текстовых задач изученных видов. 2 класс (132 ч) п/п Тема урока Дата Примечание Сложение и вычитание чисел в пределах 20 (5 ч) 1. Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток. 2. Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток. 3. Измерение отрезков. Построение отрезка заданной длины. 4. Сравнение выражений. 5. Преобразование единиц длины. Задача (5 ч) 6. Задача. Условие и вопрос задачи. 7. Задача. Условие и вопрос задачи. 8. Задача. Структура задачи. 9. Решение текстовых задач изученных видов. 10. Решение текстовых задач изученных видов. Сложение и вычитание чисел в пределах 20 с переходом через десяток (16 ч) 11. Скобки. Сочетательный закон сложения. 12. Таблица сложения. 13. Сложение чисел в пределах 20 с переходом через десяток. 14. Сложение чисел в пределах 20 с переходом через десяток. 15 Вычитание суммы из числа. 16. Вычитание чисел в пределах 20 с переходом через десяток. 17. Сложение и вычитание чисел в пределах Сложение и вычитание чисел в пределах Сложение и вычитание чисел в пределах 20. Взаимосвязь сложения и вычитания. 20. Контрольная работа 1 по тексту администрации «Сложение и вычитание чисел в пределах 20». 21. Работа над ошибками. Сложение и вычитание чисел в пределах Сложение и вычитание чисел в пределах 20. Разбиение фигур на части. 23. Сложение и вычитание чисел в пределах Сложение и вычитание чисел в пределах 20. Действия с именованными числами. 25. Решение текстовых задач изученных видов. 26. Сложение и вычитание чисел в пределах 20. Периметр (3 ч) 27. Периметр. 28. Периметр. 29. Периметр. Действия с именованными числами. Уравнение (11 ч)

8 30. Уравнение. 31. Решение уравнений вида: х + 9 = Сложение и вычитание чисел в пределах Сложение и вычитание чисел в пределах Решение уравнений вида: 20 - х = Запись и нахождение значений числовых выражений. 36. Запись и нахождение значений числовых выражений. 37. Решение уравнений вида: х - 40 = Решение уравнений изученных видов. 39. Контрольная работа 2 «Сложение и вычитание чисел в пределах 20 с переходом через десяток». 40. Работа над ошибками. Сложение и вычитание чисел в пределах 20. Числа от 20 до 100. Метр (3 ч) 41. Образование, чтение и запись чисел от 20 до 100. Разряды. 42. Единица длины метр. 43. Сравнение двузначных чисел. Сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через десяток (16 ч) 44. Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых. 45. Сложение чисел в пределах 100 без перехода через десяток. 46. Вычитание чисел в пределах 100 без перехода через десяток. 47. Сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через десяток вида: , Сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через десяток вида: , Сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через десяток. 50. Сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через десяток. 51. Сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через десяток. 52. Задачи в два действия. Условие и вопрос задачи 53. Задачи в два действия. Решение и ответ задачи. 54. Задачи в два действия. Структура задачи. 55. Сложение и вычитание чисел в пределах 100 вида , Сложение и вычитание чисел в пределах 100. Действия с именованными числами. 57. Сложение и вычитание чисел в пределах Контрольная работа 3 «Сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через десяток». 59. Работа над ошибками. Сложение и вычитание чисел в пределах 100. Сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом через десяток (35 ч) 60. Сложение чисел в пределах 100 с переходом через десяток вида: Сложение чисел в пределах 100 с переходом через десяток. 62. Вычитание чисел в пределах 100 с переходом через десяток вида: Вычитание чисел в пределах 100 с переходом через десяток. 64. Составление и решение уравнений.

9 65. Решение текстовых задач изученных видов. 66. Сложение чисел в пределах 100 вида: Вычитание чисел в пределах 100 вида: Вычитание именованных чисел. 69. Решение уравнений вида: х + 12 = Решение уравнений. 71. Решение уравнений. 72. Сложение чисел в пределах 100 вида: Действия с именованными числами. 74. Решение текстовых задач изученных видов. 75. Вычитание чисел в пределах 100 вида: Единица массы килограмм. 77. Решение усложненных уравнений. 78. Сложение и вычитание чисел в пределах Сложение и вычитание чисел в пределах Сложение и вычитание чисел в пределах Нахождение значения числового выражения. 82. Преобразование фигур. Периметр. 83. Решение текстовых задач изученных видов. 84. Решение текстовых задач изученных видов. 85. Нахождение значения числового выражения. 86. Нахождение значения числового выражения. 87. Сложение и вычитание чисел в пределах Сложение и вычитание чисел в пределах Единица вместимости литр. 90. Сложение и вычитание чисел в пределах Нахождение значения числового выражения удобным способом. 92. Сложение и вычитание чисел в пределах Контрольная работа 4 «Сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом через десяток». 94. Работа над ошибками. Сложение и вычитание чисел в пределах 100. Умножение и деление на 2 (17 ч) 95. Названия компонентов и результата умножения. Множитель, произведение. 96. Взаимосвязь между сложением и умножением. 97. Взаимосвязь между сложением и умножением. 98. Умножение числа Умножение числа Переместительный закон умножения Названия компонентов и результата деления. Делимое, делитель, частное Таблица умножения на Взаимосвязь между компонентами действий умножения и деления Решение простых текстовых задач на умножение и деление Порядок выполнения действий в числовых выражениях Порядок выполнения действий в числовых выражениях со скобками. 107 Порядок выполнения действий в числовых выражениях Порядок выполнения действий в числовых выражениях со

10 скобками Чётные и нечётные числа Контрольная работа 5 «Умножение и деление на 2» Работа над ошибками. Таблица умножения на 2. Луч. Угол (6 ч) 112. Распознавание и изображение геометрических фигур: луч Распознавание и изображение геометрических фигур: угол. Вершина, стороны угла Распознавание и изображение геометрических фигур: угол Распознавание и изображение геометрических фигур: прямой угол Распознавание и изображение геометрических фигур: прямой, тупой и острый углы Распознавание и изображение геометрических фигур: прямой, тупой и острый углы. Умножение и деление на 3, 4, 5 (10 ч) 118. Таблица умножения на Таблица умножения на Решение простых текстовых задач на умножение и деление Решение простых текстовых задач на умножение и деление Таблица умножения на Таблица умножения на Таблица умножения на Таблица умножения на Решение простых текстовых задач на умножение и деление Решение простых текстовых задач на умножение и деление. Итоговое повторение (9 ч) 128. Взаимосвязь между компонентами действий умножения и деления Взаимосвязь между компонентами действий умножения и деления Контрольная работа 6 по тексту администрации за год Работа над ошибками Решение текстовых задач изученных видов Решение усложненных уравнений Порядок выполнения действий в числовых выражениях Решение простых текстовых задач на умножение и деление Математический КВН. К/р 6 3 класс (136 ч) п/п Тема урока Дата Примечание Таблица умножения на 2, 3, 4, 5. Повторение (5 ч) 1. Сложение и вычитание чисел в пределах Сложение и вычитание чисел в пределах Таблица умножения на 2, 3, 4, Таблица умножения на 2, 3, 4, Измерение отрезков. Периметр многоугольников.

11 Увеличить на (в) Уменьшить на (в) Больше на (в) Меньше на (в) (4 ч) 6. Увеличить на (в) Уменьшить на (в) 7. Увеличить на (в) Уменьшить на (в) 8. Больше на (в) Меньше на (в) 9. Решение задач на приведение к единице. Уравнение (2 ч) 10. Уравнение. Решение уравнений вида: х 5 = Контрольная работа 1 по тексту администрации «Таблица умножения на 2, 3, 4, 5. Повторение». Таблица умножения на 6, 7 (6 ч) 12. Работа над ошибками. Таблица умножения на Таблица умножения на 6. Переместительный закон умножения. 14. Решение уравнений вида: х : 3 = Решение уравнений. 16. Таблица умножения на Таблица умножения на 7. Решение текстовых задач на умножение и деление. Уравнение. Ломаная линия. (6 ч) 18. Решение уравнений вида: 18 : х = Решение уравнений. 20. Действия с именованными числами. 21. Звенья и вершины ломаной линии. Длина ломаной линии. 22. Замкнутая и незамкнутая ломаная линия. 23. Контрольная работа 2 «Таблица умножения на 6, 7». Таблица умножения на 8, 9. Треугольники (6 ч) 24. Работа над ошибками. Таблица умножения на Таблица умножения на Равносторонний и равнобедренный треугольники. 27. Прямоугольный, тупоугольный и остроугольный треугольники. 28. Таблица умножения на Таблица умножения на 9. Таблица умножения (5 ч) 30. Таблица умножения. 31. Взаимосвязь между действиями умножения и деления. 32. Решение текстовых задач изученных видов. 33. Контрольная работа 3 «Таблица умножения на 8, 9». Умножение и деление на 1, 10, 0. (9 ч) 34. Работа над ошибками. Умножение на Деление на Деление числа на равное ему число. 37. Умножение и деление на Умножение на Деление нуля. 40. Вычисления в пределах Вычисления в пределах Контрольная работа 4 «Умножение и деление на 1, 10, 0». Умножение двузначного числа на однозначное число (10 ч) 43. Работа над ошибками. Умножение и деление круглого числа на однозначное число.

12 44. Деление круглого числа на круглое число. 45. Делители числа. 46. Вычисления в пределах Умножение суммы на число. 48. Умножение суммы на число. 49. Умножение двузначного числа на однозначное. 50. Умножение двузначного числа на однозначное. 51. Решение текстовых задач изученных видов. 52. Контрольная работа 5 «Умножение двузначного числа на однозначное число». Деление двузначного числа на однозначное число (7ч) 53. Работа над ошибками. Деление суммы на число. 54. Деление суммы на число. 55. Деление круглого числа на однозначное число. 56. Деление круглого числа на круглое число. 57. Делители числа. 58. Деление двузначного числа на однозначное число. 59. Деление двузначного числа на однозначное число. Деление двузначного числа на двузначное число (4 ч) 60. Деление двузначного числа на двузначное число путем подбора. 61. Деление двузначного числа на двузначное число путем подбора. 62. Деление двузначного числа на двузначное число. 63. Контрольная работа 6 «Деление двузначных чисел». Деление с остатком (7 ч) 64. Работа над ошибками. Деление с остатком двузначного числа на однозначное число. 65. Деление с остатком двузначного числа на однозначное число. 66. Деление с остатком двузначного числа на двузначное число. 67. Деление с остатком двузначного числа на двузначное число. 68. Деление с остатком в случае, когда делимое меньше делителя. 69. Деление с остатком в случае, когда делимое меньше делителя. 70. Решение текстовых задач изученных видов. Доли. Час. Минута. Сутки (7 ч) 71. Доли. 72. Нахождение доли числа. 73. Сравнение долей. 74. Нахождение числа по его доле. 75. Единицы времени час, минута 76. Единица времени сутки. 77. Контрольная работа 7 «Деление с остатком. Доли». Трехзначные числа. Сложение и вычитание чисел в пределах 1000 (17 ч) 78. Работа над ошибками. Тысяча. 79. Единицы, десятки, сотни. Разряды. 80. Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых. 81. Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых. 82. Выражение суммы разрядных слагаемых числом. 83. Приемы сложения и вычитания многозначных чисел, основанные на знании нумерации.

13 84. Приемы сложения и вычитания многозначных чисел, основанные на знании нумерации. 85. Письменные приемы сложения и вычитания чисел без перехода через десяток. 86. Письменные приемы сложения и вычитания чисел без перехода через десяток. 87. Письменные приемы сложения и вычитания чисел без перехода через десяток. 88. Письменные приемы сложения и вычитания чисел с переходом через десяток. 89. Письменные приемы сложения и вычитания чисел с переходом через десяток. 90. Письменные приемы сложения и вычитания чисел с переходом через десяток. 91. Действия с именованными числами. 92. Решение текстовых задач изученных видов. 93. Календарь. 94. Контрольная работа 8 «Трехзначные числа. Сложение и вычитание чисел в пределах 1000». Умножение и деление трехзначных чисел на однозначное число (4 ч) 95. Работа над ошибками. Умножение круглых двузначных чисел на однозначное число. 96. Умножение круглых двузначных чисел на однозначное число. 97. Умножение и деление трехзначных чисел, представленных целым числом сотен, на однозначное число. 98. Умножение и деление трехзначных чисел, представленных целым числом сотен, на однозначное число. Многозначные числа (21 ч) 99. Класс тысяч и класс единиц Чтение, запись, сравнение чисел, состоящих из класса тысяч и класса единиц Сложение и вычитание чисел, представленных целым числом тысяч Класс миллионов Чтение, запись, сравнение чисел, состоящих из класса миллионов, класса тысяч и класса единиц Чтение, запись, сравнение чисел Чтение, запись, сравнение чисел Контрольная работа 9 «Разряды и классы. Умножение и деление чисел» Работа над ошибками. Сочетательный закон умножения. 108 Умножение и деление чисел на Умножение и деление чисел на Умножение и деление чисел на Умножение круглых чисел Деление круглых чисел Умножение и деление круглых чисел Умножение и деление круглых чисел Единица измерения длины миллиметр Система единиц измерения длины: миллиметр, сантиметр, дециметр.

14 117. Письменные приемы сложения и вычитания многозначных чисел Письменные приемы сложения и вычитания многозначных чисел Письменные приемы сложения и вычитания многозначных чисел Контрольная работа 10 «Многозначные числа». Площадь фигуры. Единицы измерения площади. Площадь прямоугольника (7 ч) 121. Работа над ошибками. Площадь фигуры Площадь прямоугольника Единицы измерения площади см 2, дм 2, м Соотношения между единицами площади Площадь прямоугольника Площадь прямоугольника Контрольная работа 11 «Площадь прямоугольника». Итоговое повторение (9 ч) 128. Работа над ошибками. Таблица умножения Умножение и деление чисел в пределах Чтение, запись и сравнение многозначных чисел Сложение и вычитание многозначных чисел Контрольная работа 12 по тексту администрации за год Работа над ошибками. Единицы измерения длины, площади и времени Порядок выполнения действий в числовых выражениях Решение составных текстовых задач изученных видов Математический КВН. К/р 12 4 класс (136 ч.) п/п Тема урока Дата Примечание 1 Повторение. Числа от 100 до Повторение. Сложение и вычитание трёхзначных чисел. 3 Повторение. Сложение и вычитание трёхзначных чисел. 4 Повторение. Письменное сложение и вычитание трёхзначных чисел. 5 Повторение. Умножение трёхзначного числа на однозначное. 6 Повторение. Умножение трёхзначного числа на однозначное. 7 Повторение. Деление однозначного числа на однозначное. 8 Повторение. Решение составных текстовых задач. 9 Контрольная работа 1 по тексту администрации. 10 Работа над ошибками. Числовые выражения. 11 Числовые выражения. 12 Диагональ многоугольника. Свойства диагоналей прямоугольника. 13 Диагональ многоугольника. Свойства диагоналей квадрата. 14 Диагональ многоугольника. Свойства диагоналей прямоугольника.

15 п/п Тема урока Дата Примечание 15 Диагональ многоугольника. Свойства диагоналей квадрата. 16 Диагональ многоугольника. Выражения со скобками. 17 Группировка слагаемых. Выражения со скобками. 18 Группировка слагаемых. Выражения со скобками. 19 Округление слагаемых. 20 Округление слагаемых. 21 Контрольная работа 2. Арифметические действия с многозначными числами. 22 Работа над ошибками. Умножение круглых десятков и круглых сотен на 10 и на Умножение круглых десятков и круглых сотен на 10 и на Умножение числа на произведение. 25 Умножение числа на произведение. 26 Окружность и круг. 27 Среднее арифметическое. 28 Среднее арифметическое. 29 Умножение двузначного числа на круглые десятки. 30 Умножение двузначного числа на круглые десятки. 31 Скорость. Время. Расстояние. 32 Скорость. Время. Расстояние. Решение простых задач с величинами. 33 Скорость. Время. Расстояние. Решение составных задач с величинами. 34 Умножение двузначного числа на двузначное (письменные приёмы вычисления). 35 Контрольная работа 3. Решение задач на движение. 36 Работа над ошибками. Уравнение. Нахождение неизвестного слагаемого. 37 Виды треугольников. Разносторонние треугольники. 38 Виды треугольников. Равнобедренные треугольники. 39 Виды треугольников. Равносторонние треугольники. 40 Деление круглых десятков и круглых сотен на 10 и на Деление круглых десятков и круглых сотен на 10 и на Деление числа на произведение. 43 Цилиндр. Уравнение. Нахождение неизвестного уменьшаемого. 44 Задачи на нахождение неизвестного по двум суммам. 45 Задачи на нахождение неизвестного по двум суммам. 46 Деление круглых чисел на круглые десятки. 47 Деление круглых чисел на круглые десятки. 48 Деление трёхзначного числа на двузначное число (письменные приёмы вычисления). 49 Деление трёхзначного числа на двузначное число (письменные приёмы вычисления). 50 Контрольная работа 4. Решение уравнений, составных задач. 51 Работа над ошибками. Решение уравнений и составных

16 п/п Тема урока Дата Примечание задач. 52 Тысяча. Счёт тысячами. 53 Тысяча. Счёт тысячами. 54 Тысяча. Счёт тысячами. Чтение и запись многозначных чисел. 55 Десяток тысяч. Счёт десятками тысяч. 56 Десяток тысяч. Счёт десятками тысяч. 57 Сотня тысяч. Счёт сотнями тысяч. Миллион. 58 Виды углов: острый, прямой, тупой. 59 Разряды и классы тысяч. 60 Конус. Уравнения. Нахождение неизвестного вычитаемого. 61 Миллиметр. Таблица единиц длины. 62 Миллиметр. Измерение отрезков в мм. 63 Контрольная работа 5.Задачи на нахождение неизвестного по двум разностям. 64 Работа над ошибками. Задачи на нахождение неизвестного по двум разностям. 65 Алгоритмы письменного сложения и вычитания многозначных чисел. 66 Алгоритмы письменного сложения и вычитания многозначных чисел. 67 Центнер и тонна. Уравнения. Нахождение неизвестного множителя. 68 Центнер и тонна. Уравнения. Нахождение неизвестного множителя. 69 Доли и дроби. Чтение и запись дробей. 70 Доли и дроби. Обозначение, чтение и запись дробей. 71 Секунда. Уравнения. Нахождение неизвестного делимого. 72 Секунда. Уравнения. Нахождение неизвестного делителя. 73 Сложение и вычитание величин. 74 Сложение и вычитание величин. 75 Контрольная работа 6.Дроби. Сложение и вычитание величин. 76 Работа над ошибками. Сложение и вычитание величин. 77 Умножение многозначного числа на однозначное число (письменные приёмы вычисления). 78 Умножение многозначного числа на однозначное число (письменные приёмы вычисления). 79 Умножение и деление на 10, 100,1000, и Нахождение дроби от числа. 81 Нахождение дроби от числа. 82 Умножение на круглые десятки, сотни и тысячи. 83 Умножение на круглые десятки, сотни и тысячи. 84 Таблица единиц длины. Уравнения. 85 Контрольная работа 7. Письменные приёмы вычисления с многозначными числами. 86 Работа над ошибками. Уравнения. 87 Задачи на встречное движение. Скорость сближения.

17 п/п Тема урока Дата Примечание 88 Задачи на встречное движение. Скорость сближения. 89 Таблица единиц массы. Соотношения между величинами. 90 Таблица единиц массы. Соотношения между величинами. 91 Задачи на движение в противоположных направлениях. Скорость удаления. 92 Задачи на движение в противоположных направлениях. Скорость удаления. 93 Задачи на движение в противоположных направлениях. Скорость удаления. 94 Умножение на двузначное число. 95 Умножение на двузначное число. 96 Задачи на движение в одном направлении. Нахождение скорости удаления. 97 Задачи на движение в одном направлении. Нахождение скорости приближения. 98 Задачи на движение в одном направлении. Закрепление. 99 Контрольная работа 8. Решение задач на движение. 100 Работа над ошибками. Уравнения. 101 Время. Единицы времени. Сутки, месяц, год, век. 102 Время. Единицы времени. Правило запоминания количества дней в месяце. 103 Время. Единицы времени. Неделя, дни недели. 104 Время. Единицы времени. 105 Умножение величины на число. 106 Таблица единиц времени. Уравнения. Решение сложных уравнений. 107 Деление многозначного числа на однозначное число. 108 Шар. Уравнения. Решение сложных уравнений. 109 Нахождение числа по его дроби. 110 Нахождение числа по его дроби. 111 Деление чисел, которые оканчиваются нулями, на круглые десятки, сотни и тысячи. 112 Деление чисел, которые оканчиваются нулями, на круглые десятки, сотни и тысячи. 113 Задачи на движение по реке (по течению ). 114 Задачи на движение по реке (против течения). 115 Контрольная работа 9. Решение задач на нахождение числа по его дроби. 116 Работа над ошибками. Деление многозначного числа на двузначное число. 117 Деление величины на число. Деление величины на величину. 118 Деление величины на число. Деление величины на величину. 119 Ар и гектар. Решение задач на нахождение площади. 120 Ар и гектар. Решение задач на нахождение площади. 121 Таблица единиц площади. 122 Умножение многозначного числа на трёхзначное число. 123 Контрольная работа 10.Деление многозначного числа на

18 п/п Тема урока Дата Примечание трёхзначное число. 124 Работа над ошибками. Деление многозначного числа на трёхзначное число. 125 Деление многозначного числа с остатком. 126 Деление многозначного числа с остатком. 127 Приём округления делителя. 128 Контрольная работа 11. Действия с многозначными числами. 129 Особые случаи умножения и деления многозначных чисел. Работа над ошибками. 130 Особые случаи умножения и деления многозначных чисел. 131 Особые случаи умножения и деления многозначных чисел. 132 Особые случаи умножения и деления многозначных чисел. 133 Контрольная работа 12 по тексту администрации. 134 Работа над ошибками. Повторение. 135 Повторение. Решение задач изученных видов. 136 Повторение. Решение задач изученных видов.


ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА Основными задачами реализации содержания являются: Развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, воображения, обеспечение первоначальных

Подробнее

Пояснительная записка Цели: Задачи: Место курса в учебном плане Содержание курса Числа и величины. Арифметические действия.

Пояснительная записка Цели: Задачи: Место курса в учебном плане Содержание курса Числа и величины. Арифметические действия. Пояснительная записка Программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

Пояснительная записка Цели: Задачи: Место курса в учебном плане Содержание курса Числа и величины. Арифметические действия.

Пояснительная записка Цели: Задачи: Место курса в учебном плане Содержание курса Числа и величины. Арифметические действия. Пояснительная записка Программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

учебном 3 класс часов (4 часа в неделю)

учебном 3 класс часов (4 часа в неделю) Аннотация к рабочей программе Название Математика Классы 1-4 Нормативна ФГОС, ООП НОО и учебный план МБОУ СОШ 5 им.в.в.смирнова я база УМК Математика. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы

Подробнее

Результаты освоения учебного курса К концу 1 класса

Результаты освоения учебного курса К концу 1 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА МАТЕМАТИКА 1-4 КЛАСС ( УМК «Планета знаний») Результаты освоения учебного курса К концу 1 класса Учащиеся научатся: читать, записывать и сравнивать числа от 0 до 100; представлять

Подробнее

Тематическое планирование по математике 1 класс

Тематическое планирование по математике 1 класс Тематическое планирование по математике 1 класс п/п Название темы/урока (количество часов) Тема 1 Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления. (8 часов) 1 Учебник математики.

Подробнее

КОДИФИКАТОРЫ. Предметная область МАТЕМАТИКА. УМК «Школа России». Класс КЛАСС

КОДИФИКАТОРЫ. Предметная область МАТЕМАТИКА. УМК «Школа России». Класс КЛАСС Кодификаторы составлены для проведения внутренного мониторинга оценки качества подготовки обучающихся 2 4 классов по четвертям 2 КЛАСС I четверть Нумерация чисел от 11 до 100 Единицы измерения длины и

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ НА 2017/ 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД 3 класc 1 ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КОНКРЕТНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА. Использование приобретённых математических знаний для

Подробнее

Рабочая программа. По математике Уровень обучения начальное общее, 4Б класс Количество часов 136 Учитель Шаповалова Татьяна Викторовна

Рабочая программа. По математике Уровень обучения начальное общее, 4Б класс Количество часов 136 Учитель Шаповалова Татьяна Викторовна Рабочая программа По математике Уровень обучения начальное общее, 4Б класс Количество часов 136 Учитель Шаповалова Татьяна Викторовна Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

Математика и информатика

Математика и информатика Планируемые результаты освоения ООП НОО (уточнение и конкретизация) Математика и информатика В результате изучения курса математики учащиеся на уровне начального общего образования: - научатся использовать

Подробнее

Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов.

Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА МАТЕМАТИКИ Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные результаты Чувство

Подробнее

4 класс (136 ч.) Закрепление по теме: «Числа от 1 до 1000». 15 Диагонали квадрата и их свойства. Порядок

4 класс (136 ч.) Закрепление по теме: «Числа от 1 до 1000». 15 Диагонали квадрата и их свойства. Порядок 4 класс (36 ч.) п/п Раздел. Тема урока. Количество часов Числа от 00 до 000. 6 Повторение материала за курс 3 класса. 8 Нумерация. Счет предметов. Разряды. 2 Числовые выражения. Порядок выполнения действий

Подробнее

Пояснительная записка Цели: Задачи: Место курса в учебном плане Содержание курса Числа и величины. Арифметические действия.

Пояснительная записка Цели: Задачи: Место курса в учебном плане Содержание курса Числа и величины. Арифметические действия. Пояснительная записка Программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Математика» на учебный год 4 классы

Рабочая программа по курсу «Математика» на учебный год 4 классы Рабочая программа по курсу «Математика» на 2014-2015 учебный год 4 классы Составитель: Учителя нач.кл. Твердошинская М.А. Мелёхина О.Н. Москва, 2014 Пояснительная записка Изучение начального курса математики

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Содержание учебного предмета Тематическое планирование (с указанием

СОДЕРЖАНИЕ 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Содержание учебного предмета Тематическое планирование (с указанием СОДЕРЖАНИЕ 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета..3 2. Содержание учебного предмета..8 3. Тематическое планирование (с указанием количества часов на освоение каждой темы)...12 2 На изучение

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.04 К ООП НОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ. 1-4 классы год

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.04 К ООП НОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ. 1-4 классы год ПРИЛОЖЕНИЕ 1.04 К ООП НОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ 1-4 классы 2016 год Рабочая программа по МАТЕМАТИКЕ составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 3 класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Большеокинская СОШ» разработана на основе

Подробнее

Планируемые результаты: Раздел «Числа и величины» читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до миллиона;

Планируемые результаты: Раздел «Числа и величины» читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до миллиона; Программа составлена на основе требований к результату освоения ООП НОО МБОУ «СОШ 7». Ученик научится: Планируемые результаты: Раздел «Числа и величины» читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы Математика. Предметная линия учебников системы «Школа России».

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы Математика. Предметная линия учебников системы «Школа России». Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе авторской программы Математика. Предметная линия учебников системы «Школа России». 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных организаций

Подробнее

Рабочая программа по математике 3 класс

Рабочая программа по математике 3 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Евдаковская основная общеобразовательная школа» Каменского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования. И реализуется с использованием Программы

Подробнее

Выпускник получит возможность научиться:

Выпускник получит возможность научиться: 1 Рабочая программа по предмету «Математика» в 4 «Б» классе 2018 2019 уч. год Предметные результаты освоения учебного предмета «Математика» Раздел «Числа и величины» Выпускник научится: читать, записывать,

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей г. Бор Нижегородской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ 1-4 КЛАСС

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей г. Бор Нижегородской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ 1-4 КЛАСС ПРИЛОЖЕНИЕ 1.6 к ООП НОО МАОУ лицей г. Бор Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей г. Бор Нижегородской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ 1-4 КЛАСС (составлена на основе Программы

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 73» г. Рязани. Рабочая программа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 73» г. Рязани. Рабочая программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 73» г. Рязани Рабочая программа Наименование учебного предмета Уровень образования, класс Уровень общего образования Учитель Срок реализации

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету математика (для индивидуального обучения на дому в 4 классе) на учебный год

Рабочая программа по учебному предмету математика (для индивидуального обучения на дому в 4 классе) на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» п. Пурпе Пуровского района «Утверждаю» Директор школы Л.И. Филимонцева приказ 289 от 16.11.2018 г. «Согласовано»

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БОЛЬШЕКАБАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БОЛЬШЕКАБАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БОЛЬШЕКАБАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Лаишевского муниципального района Республики Татарстан «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено»

Подробнее

Содержание учебного предмета. Название раздела. Контроль реализации программы 1 класс 1 Подготовка к изучению чисел.

Содержание учебного предмета. Название раздела. Контроль реализации программы 1 класс 1 Подготовка к изучению чисел. Пояснительная записка При обучении математике в -4 классах используется авторская рабочая программа М.И.Моро, С.И.Волковой, С.В.Степановой, М.А.Бантовой, Г.В.Бельтюковой, «Математика. Рабочие программы.

Подробнее

Рабочая программа Математика для 1-4 класса

Рабочая программа Математика для 1-4 класса муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новоозерновская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа Математика для 1-4 класса Учитель начальных классов: Сидорова Сусанна Петровна

Подробнее

1. Планируемые результаты изучения курса «Математика» В результате изучения курса математики обучающиеся на уровне начального общего образования:

1. Планируемые результаты изучения курса «Математика» В результате изучения курса математики обучающиеся на уровне начального общего образования: Рабочая программа ГБОУ гимназии г. Сызрани по математике на уровне начального общего образования (1-4 классы) составлена с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа курса «Математика» для четвертого класса составлена на основе Примерной программы начального общего образования, авторской

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета I. 1 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты изучения курса «Математика» в 4-м классе являются формирование следующих умений: 1-й уровень

Подробнее

учебный год

учебный год муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 4 класс Принято на заседании

Подробнее

Рабочая программа по математике для 4 класса

Рабочая программа по математике для 4 класса Филиал муниципального общеобразовательного учреждения Сосновской средней общеобразовательной школы 1 в с. Ольхи Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании педагогического совета 1 протокол

Подробнее

Метапредметные результаты:

Метапредметные результаты: 1 ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты: Чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России; Осознание роли своей страны в мировом развитии, уважительное

Подробнее

Математика Требования к предметным результатам. Числа и величины Выпускник научится: читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до

Математика Требования к предметным результатам. Числа и величины Выпускник научится: читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до Математика Требования к предметным результатам. Числа и величины читать, записывать, сравнивать, упорядочивать числа от нуля до миллиона; устанавливать закономерность правило, по которому составлена числовая

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 4 «Б» класс

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 4 «Б» класс Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 4 «Б» класс Составитель: Тбоева Елена Ивановна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории 2018 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ

Подробнее

Рабочая программа по математике для 4а класса

Рабочая программа по математике для 4а класса Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Домодедовской СОШ 8 О.М. Комарницкая Приказ 13 от «30» декабря 2016 г.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. на учебный год по математике (указать предмет)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. на учебный год по математике (указать предмет) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на 2018-2019 учебный год по математике (указать предмет) Уровень образования (класс) _ начальное общее 4а, 4б, 4в, 4г, 4к, 4л, 4м, 4у, 4ю, 4я (начальное общее, основное общее, среднее

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования и на основе программы,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по математике

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по математике Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 21» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике Классы: 2А, 2 Б, 2В,2Д,2Е. Учитель: Григорова ТатьянаВладимировна, Богоутдинова Валентина Федоровна,

Подробнее

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков математики в 1-м классе (136 ч 4 часа в неделю)

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков математики в 1-м классе (136 ч 4 часа в неделю) ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков математики в -м классе (6 ч часа в неделю) темы Признаки предметов I четверть (6 часов) 6 ч 6 Раздел I Цвет. Знакомство с радугой Форма Размер Признаки предметов.

Подробнее

Пояснительная записка. Статус документа. Структура документа

Пояснительная записка. Статус документа. Структура документа Пояснительная записка Статус документа Учебная рабочая программа по математике 4 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования, примерной

Подробнее

Календарно - тематическое планирование уроков математики в 3 классе. Тема урока Основные виды учебной деятельности Дата по плану

Календарно - тематическое планирование уроков математики в 3 классе. Тема урока Основные виды учебной деятельности Дата по плану Календарно - тематическое планирование уроков математики в 3 классе п/п Тема урока Основные виды учебной деятельности Дата по плану Дата по факту Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание ( 9 часов) 1 Повторение.

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» (1-4)

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» (1-4) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Начальная общеобразовательная школа 3 Приложение 1 к основной образовательной программе начального общего образования Рабочая программа по учебному

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 13» ГОРОДА ВЕЛИКИЕ ЛУКИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 13» ГОРОДА ВЕЛИКИЕ ЛУКИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 13» ГОРОДА ВЕЛИКИЕ ЛУКИ "УТВЕРЖДАЮ ": Директор школы / Г.А. Гололобова 20 г "СОГЛАСОВАНО": на заседании МС Л.В.

Подробнее

1.ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

1.ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 3 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы М.И. Моро, Ю.М. Колягина, М.А. Бантовой,

Подробнее

учебный год

учебный год муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 2 класс Принято на заседании

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ. 1-4 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ. 1-4 классы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ 1-4 классы Настоящая рабочая программа по предмету «Математика» для 1-4 классов составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Планируемые предметные результаты

Планируемые предметные результаты 1 Содержание Планируемые предметные результаты... 2 Содержание учебного предмета с указанием форм организации учебных занятий... 8 Календарно-тематическое планирование... 15 2 Планируемые предметные результаты

Подробнее

1.Аннотация к программе по математике. УМК «Школа России»

1.Аннотация к программе по математике. УМК «Школа России» 1.Аннотация к программе по математике УМК «Школа России» - Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного стандарта начального

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по математике 3класс.

Календарно-тематическое планирование по математике 3класс. урока в году урока в четверти Дата Календарно-тематическое планирование по математике 3класс. Тема урока ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100 Сложение и вычитание (4ч) I четверть 18ч 1 1 2.09 Повторение: сложение и вычитание,

Подробнее

учебный год

учебный год муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Лопчинская средняя общеобразовательная школа» Тындинского района Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 1 класс Принято на заседании

Подробнее

1 класс Планируемые сроки изучения учебного материала

1 класс Планируемые сроки изучения учебного материала п/п Тема урока класс Кол-во часов Планируемые сроки изучения учебного материала Сравнение и счёт предметов ( ч) Какая бывает форма. Сравнение предметов по форме. Форма плоских геометрических фигур: круглая,

Подробнее

Рабочая программа по математике для 3б класса

Рабочая программа по математике для 3б класса Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Домодедовской СОШ 8 О.М. Комарницкая Приказ 13 от «30» декабря 2016 г.

Подробнее

Планирование уроков математики в 5 классе

Планирование уроков математики в 5 классе Планирование уроков математики в 5 классе Содержание Кол-во час. Дата Оборудование 1 четверть. 1. Нумерация в пределах 100. 1 Таблица разрядов и классов, набор цифр. 2. Меры длины, стоимости, массы, 2

Подробнее

Составлена учителями МО начальных классов

Составлена учителями МО начальных классов Рабочая программа по математике предметная область «Математика и информатика» Количество часов: 1 класс - 4 часа в неделю - 132 в год, 2 класс- 4 часа в неделю - 136 в год, 3 класс - 4 часа в неделю -

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» Личностными результатами изучения предмета «Математика» является формирование

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» Личностными результатами изучения предмета «Математика» является формирование ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» Личностными результатами изучения предмета «Математика» является формирование следующих умений: самостоятельно определять и высказывать самые

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ.

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ. Рабочая программа учебного предмета «Математика» для 4 класса общеобразовательной школы разработана на основе Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «СОШ 2 имени Короленко

Подробнее

Планируемые предметные результаты

Планируемые предметные результаты Планируемые предметные результаты В результате изучения курса математики обучающиеся на уровне начального общего образования: научатся использовать начальные математические знания для описания окружающих

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по математике для 4 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной программы начального

Подробнее

Рабочая программа по математике для 3А класса учителя начальных классов Дробышевской Альбины Ильиничны на учебный год

Рабочая программа по математике для 3А класса учителя начальных классов Дробышевской Альбины Ильиничны на учебный год муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 5 города Зеи Амурской области УТВЕРЖДЕНО приказом директора МОБУ СОШ 5 от 31.08. 2016 115/од Рабочая программа по

Подробнее

Математика Оглавление Планируемые предметные результаты... 1 Содержание учебного предмета... 5 Календарно-тематическое планирование...

Математика Оглавление Планируемые предметные результаты... 1 Содержание учебного предмета... 5 Календарно-тематическое планирование... Математика Оглавление Планируемые предметные результаты... 1 Содержание учебного предмета... 5 Календарно-тематическое планирование... 10 Планируемые предметные результаты Программа обеспечивает достижение

Подробнее

«Математика» Первоклассник научится: называть: предмет, расположенный левее (правее), выше (ниже) данного предмета, над (под, за) данным предметом,

«Математика» Первоклассник научится: называть: предмет, расположенный левее (правее), выше (ниже) данного предмета, над (под, за) данным предметом, «Математика» Первоклассник научится: предмет, расположенный левее (правее), выше (ниже) данного предмета, над (под, за) данным предметом, между двумя предметами; натуральные числа от 1 до 20 в прямом и

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета Предметные результаты ЧИСЛА И ВЕЛИЧИНЫ Учащийся научится: образовывать, называть, читать, записывать числа от 0 до 100; сравнивать числа и записывать результат

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Роль и место дисциплины в образовательном процессе В начальной школе изучение математики имеет особое значение в развитии младшего школьника. Приобретенные им знания, первоначальное

Подробнее

Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 3 класса общеобразовательного учреждения разработана на

Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 3 класса общеобразовательного учреждения разработана на Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 3 класса общеобразовательного учреждения разработана на основе авторской программы по математике для 1-4 классов,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Математика». Пояснительная записка Рабочая программа курса «Математика» для 3 класса на 2014 2015 учебный год составлена на основе стандарта начального общего образования

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА МАТЕМАТИКА МАТЕМАТИКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативная база: 1. Базисный учебный план (Приказ МО РФ от 3 марта 2004г. 1312); 2. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (Приказ

Подробнее

Рабочая программа по математике

Рабочая программа по математике МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗВЕРОСОВХОЗСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЬСКИЙ РАЙОН МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ УТВЕРЖДАЮ директор МОУ Зверосовхозской СОШ Герасимова

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ УМК «ШКОЛА РОССИИ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ УМК «ШКОЛА РОССИИ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ УМК «ШКОЛА РОССИИ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа курса «Математика» для 3 класса составлена на основе стандарта начального общего образования по математике, примерной

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА К КОНЦУ 2 КЛАССА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА К КОНЦУ 2 КЛАССА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА К КОНЦУ 2 КЛАССА ЛИЧНОСТНЫЕ У обучающихся будут сформированы: положительное отношение и интерес к урокам математики; умение признавать собственные ошибки;

Подробнее

Программа составлена на основе требований к результату освоения ООП НОО МБОУ «СОШ 7».

Программа составлена на основе требований к результату освоения ООП НОО МБОУ «СОШ 7». Программа составлена на основе требований к результату освоения ООП НОО МБОУ «СОШ 7». Планируемые результаты: Ученик научится: - использовать при выполнении заданий названия и последовательность чисел

Подробнее

Планируемые результаты освоения предмета

Планируемые результаты освоения предмета Планируемые результаты освоения предмета Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные результаты Чувство гордости

Подробнее

В результате изучения курса математики учащиеся на уровне начального общего образования: Числа и величины Выпускник научится:

В результате изучения курса математики учащиеся на уровне начального общего образования: Числа и величины Выпускник научится: В результате изучения курса математики учащиеся на уровне начального общего образования: - научатся использовать начальные математические знания для описания окружающих предметов, процессов, явлений, оценки

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 4» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА предмета «Математика» для 1-4 классов Рабочая программа предмета «Математика»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА МАТЕМАТИКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Примерная программа по математике создана на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования. Она разработана в

Подробнее

1.Планируемые результаты и содержание образовательной области «Математика и информатика» на уровне начального общего образования Математика

1.Планируемые результаты и содержание образовательной области «Математика и информатика» на уровне начального общего образования Математика .Планируемые результаты и содержание образовательной области «Математика и информатика» на уровне начального общего образования Математика В результате изучения курса математики обучающиеся на уровне начального

Подробнее

Математика. Рабочая программа для 1-4 класса. Предметная линия учебников системы «Школа России» 1 4 классы. Пояснительная записка

Математика. Рабочая программа для 1-4 класса. Предметная линия учебников системы «Школа России» 1 4 классы. Пояснительная записка Математика. Рабочая программа для 1-4 класса. Предметная линия учебников системы «Школа России» 1 4 классы. Пояснительная записка Программы разработаны на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

Тематическое планирование по математике для учащихся очно-заочной формы обучения. 4 класса

Тематическое планирование по математике для учащихся очно-заочной формы обучения. 4 класса Министерство иностранных дел Российской Федерации Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением иностранного языка при постоянном представительстве России при ООН в Нью-Йорке, США Рассмотрено:

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. Математика 4 класс (136 ч) авторы Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н. УМК «Перспектива»

Календарно-тематическое планирование. Математика 4 класс (136 ч) авторы Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н. УМК «Перспектива» Календарно-тематическое плание. Математика 4 класс (136 ч) авторы Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н. УМК «Перспектива» п/п Тема урока 1 Нумерация. Счет предметов. Разряды. 2 Числовые выражения. Порядок выполнения

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА «МАТЕМАТИКА» 1 класс

ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА «МАТЕМАТИКА» 1 класс ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА «МАТЕМАТИКА» 1 класс Числа и величины. считать различные объекты (предметы, группы предметов, звуки, движения, слоги, слова и т.п.) и устанавливать

Подробнее

1. Планируемые результаты

1. Планируемые результаты 1. Планируемые результаты Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы следующих личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные результаты: Чувство гордости за свою Родину,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Математика» разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, на основе Федерального

Подробнее

Рабочая программа. по учебному предмету математика 4 класс

Рабочая программа. по учебному предмету математика 4 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сатинская средняя общеобразовательная школа Рассмотрено на заседании педагогического совета Протокол 10 от 31.08.12 Утверждаю приказом 424 от 31.08.12

Подробнее

Рабочая программа по математике для 4 б класса

Рабочая программа по математике для 4 б класса Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа 8 УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Домодедовской СОШ 8 О.М. Комарницкая Приказ 13 от «30» декабря 2016 г.

Подробнее

На изучение учебного курса «Математика» в 4 классе отводится 4 часа в неделю, 136 часов в год.

На изучение учебного курса «Математика» в 4 классе отводится 4 часа в неделю, 136 часов в год. 1 Пояснительная записка. Рабочая программа по математике для 4-го класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Математика Г.В. Дорофеев. УМК «Перспектива» 4 «Б» класс. Числа от 100 до Повторение (17ч)

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Математика Г.В. Дорофеев. УМК «Перспектива» 4 «Б» класс. Числа от 100 до Повторение (17ч) КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Математика Г.В. Дорофеев. УМК «Перспектива» 4 «Б» класс 2016/2017 уч.г Среднева Ю.Н. п/п Тема урока 1 Нумерация. Счет предметов. Разряды. 2 Числовые выражения. Порядок

Подробнее

Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» И.О. руководителя МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73

Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» И.О. руководителя МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73 Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» И.О. руководителя МО Заместитель директора Директор МБОУ СОШ 73 по УВР МБОУ СОШ 73 Е.Н.Рудых В.Ю.Шаманова Е.В.Высоцкая Протокол 1 от 31.08.2018г. 2018г. Приказ 219/3

Подробнее

Рабочая программа по предмету Математика для 4 класса на учебный год

Рабочая программа по предмету Математика для 4 класса на учебный год Рабочая программа по предмету Математика для 4 класса на 2016-2017 учебный год МОСКВА, 2016 1 Место курса в учебном плане На изучение математики в каждом классе начальной школы отводится по 4 ч в неделю.

Подробнее

Предметными результатами изучения курса «Математика» в 1-м классе являются:

Предметными результатами изучения курса «Математика» в 1-м классе являются: Предметными результатами изучения курса «Математика» в 1-м классе являются: знание названий и последовательности чисел от 1 до 20; разрядный состав чисел от 11 до 20; знание названий и обозначений операций

Подробнее

Оглавление. 1. Планируемые предметные результаты изучения курса Содержание учебного предмета Тематическое планирование...

Оглавление. 1. Планируемые предметные результаты изучения курса Содержание учебного предмета Тематическое планирование... Оглавление 1. Планируемые предметные результаты изучения курса... 3 2. Содержание учебного предмета... 9 3. Тематическое планирование... 14 1. Планируемые предметные результаты изучения курса Программа

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный предмет: математика Авторы: М.И. Моро, ЮМ. Колягин, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, СИ. Волкова, СВ. Степанова. Учебник: М.И.Моро, С.И.Волкова, С.В.Степанова. Математика. Учеб.

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» УМК «ШКОЛА РОССИИ» 4 КЛАСС

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» УМК «ШКОЛА РОССИИ» 4 КЛАСС Тема раздела п/п 1. Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание Повторение 2. Числа, которые больше 1000. Нумерация ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» УМК «ШКОЛА РОССИИ» 4 КЛАСС Колво

Подробнее

«СОГЛАСОВАНО» ЗУМР. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков по Математике

«СОГЛАСОВАНО» ЗУМР. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков по Математике «УТВЕРЖДАЮ» Директор ГОУ ЦО 175 2011 г. «СОГЛАСОВАНО» ЗУМР 2011 г. «РАСМОТРЕНО» на заседании М/О Протокол от 2011 г. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков по Математике Классы 4 класс Учитель: Гимальдинова

Подробнее

-выполнять проверку вычислений;

-выполнять проверку вычислений; Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с Основной образовательной программой начального общего образования муниципального общеобразовательного

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса 1) использование начальных математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, а также оценки их количественных

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета "Математика" для 1-4 ов разработана в соответствии с Основной образовательной программой начального общего образования МБОУ г. Мурманска «Средняя

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ составлена учителями МО «Начальные классы» Классы 1 2 3 4 Кол-во часов за весь период обучения Кол-во часов 4 4 4 4 16 в неделю Кол-во часов 132 136 136

Подробнее

Учащиеся должны знать: взаимосвязь чисел письменные приѐмы сложения и вычитания.

Учащиеся должны знать: взаимосвязь чисел письменные приѐмы сложения и вычитания. урока Тема урока Дата Требование к ЗУНам Формы проведения урока ЧИСЛА ОТ ДО 00. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ (9 ч) -2 Повторение. Нумерация чисел. Устные и 2 Учащиеся должны знать: взаимосвязь чисел письменные

Подробнее