ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ"

Транскрипт

1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Председатель МК В.А.Нечитаева 2015г. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по дисциплине "Теплоснабжение и генераторы теплоты" Уровень образования Направление подготовки Бакалавриат (академический, прикладной) (год начала подготовки 2015) Строительство Направленность (профиль) программы Теплогазоснабжение, вентиляция, отопление, водоснабжение и водоотведение зданий, сооружений и населенных пунктов (форма обучения: очная, заочная) г. Москва 2015 г.

2 1. Фонд оценочных средств неотъемлемая часть нормативно-методического обеспечения системы оценки качества освоения студентами основной профессиональной образовательной программы высшего образования. 2. Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине «Теплоснабжение и генераторы теплоты» утвержден на заседании кафедры «Теплотехника и теплогазоснабжение». Протокол 1 от «28» августа 2015 г. 3. Срок действия ФОС: 2015/2016 учебный год.

3 1. Структура дисциплины (модуля) Разделы теоретического обучения Наименование раздела теоретического обучения 1 Энергетика и топливно-энергетические ресурсы России и тепловое потребление 2 Основные характеристики и разновидности систем 3 Системы горячего водоснабжения. 4 Регулирование отпуска теплоты. 5 Компенсация тепловых удлинений 6 Оборудование тепловых пунктов (подстанций) 7 Гидравлический расчет, конструкции тепловых сетей. 8 Тепловой расчет тепловых сетей 9 Продольный профиль и пьезометрический график тепловых сетей. 2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Планируемые результаты освоения образовательной программы освоение компетенций. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) получение знаний, умений, навыков. Компетенция по ФГОС Знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест Способность проводить предварительное техникоэкономическое обоснование проектных, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектноконструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам Знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности Код компетенции по ФГОС ПК-1 ПК-3 ПК-13 Основные показатели освоения (показатели достижения результата) Знает действующие нормативные документы РФ в области систем Умеет выбирать нормативы, необходимые для проведения конкретных Имеет навыки пользования нормативными документами для выбора исходных данных для Знает правила оформления строительных чертежей в области систем, методику гидравлического расчета Умеет определять годовые расходы газа, производить гидравлический расчет тепловых сетей Имеет навыки оформления результатов в соответствии с действующими нормами Знает основные отечественные и зарубежные достижения в области нормирования и моделирования параметров систем Умеет выбирать информацию, необходимую для проведения конкретных Имеет навыки использования полученной информации при проектировании Код показателя освоения З1 У1 Н1 З2 У2 Н2 З3 У3 Н3

4 Код компетенции по ФГОС Защита лаб.раб. Контроль выполнения курсового проекта Защита курсового проекта Дифф.зачет Обеспеченность оценивания компетенции 3. средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) 3.1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы На примере очной формы обучения Код Этапы формирования компетенций (разделы теоретического обучения)* компетенции по ФГОС ПК ПК ПК Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания Описание показателей и форм оценивания компетенций Показатели освоения (Код показателя освоения) Форма оценивания Текущий контроль Промежуточная аттестация ПК-1 З1 + + У Н ПК-3 З2 + + У Н ПК-13 З У Н ИТОГО Описание шкалы и критериев оценивания для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) в форме Дифференцированного зачета Критерии оценивания: - полнота усвоения материала, - качество изложения материала, - применение теории на практике, - правильность выполнения заданий, - выполнение заданий с нетиповыми условиями, - аргументированность решений.

5 Код показателя оценивания З1 З2 З3 «2» (неудовлетв.) Пороговый уровень освоения «3» (удовлетвор.) Оценка Углубленный уровень освоения «4» (хорошо) Продвинутый уровень освоения «5» (отлично) Обучающийся не Теоретическое Обучающийся знает нормативнотехнические содержание курса твердо знает освоено частично, нормативно- программный документы, не обучающийся технические материал, знает методику в путается в нормах документы, знает нормативнотехнические области технической документации в документы, Обучающийся не знает правила оформления строительных чертежей в области, методику гидравлического расчета области При ответе на поставленный вопрос обучающийся допускает систем неточности, связанные с оформлением строительных чертежей в области. методику расчета в области Обучающийся знает правила оформления строительных чертежей, в области систем, методику гидравлического расчета Обучающийся глубоко и прочно усвоил знает знает методику расчета в области Обучающийся знает правила оформления строительных чертежей в области систем, методику гидравлического расчета четко и уверенно отвечает на вопросы. Обучающийся не Обучающийся Обучающийся знает Обучающийся четко и знает основные допускает основные грамотно знает отечественные и неточности в отечественные и основные зарубежные ответе на вопросы, зарубежные отечественные и достижения в связанные с достижения в зарубежные области основными области достижения в области нормирования и отечественными и нормирования и нормирования и моделирования зарубежными моделирования моделирования параметров систем достижениями в параметров систем параметров систем области нормирования и моделирования параметров систем в форме Защиты курсовой проекта Критерии оценивания: - полнота выполнения задания на курсовой проект, - правильность результатов курсового проекта, - правильность структуры курсового проекта, - правильность оформления курсового проекта, - качество доклада/презентации курсового проекта, - полнота и аргументированность ответов на вопросы комиссии.

6 Код показателя оценивания У1 Н1 У2 «2» (неудовлетв.) Пороговый уровень освоения «3» (удовлетвор.) Оценка Углубленный уровень освоения «4» (хорошо) Продвинутый уровень освоения «5» (отлично) Обучающийся с Большинство Обучающийся Обучающийся свободно большими предусмотренных правильно справляется с задачами, затруднениями применяет вопросами и другими выполняет заданий теоретические видами применения практические выполнено, но в положения при знаний, причем не работы, них имеются решении затрудняется с ответом необходимые ошибки, при практических при видоизменении практические ответе на вопросов и задач, заданий, правильно компетенции не поставленный владеет обосновывает принятое сформированы, не вопрос, необходимыми решение, правильно умеет выбирать обучающийся навыками и выбирает нормативы, нормативы, допускает приемами их необходимые для необходимые для неточности в выполнения, умеет проведения конкретных проведения конкретных выбирать нормативы, необходимые для выборе нормативов, необходимых для проведения конкретных проведения конкретных Большинство Большинство Все Все предусмотренные предусмотренных предусмотренных предусмотренные задания выполнены, качество их обучения учебных заданий обучения учебные выполнения оценено заданий не выполнено, но в задания числом баллов, близким выполнено, них имеются выполнены, к максимальному, имеет качество их ошибки, есть качество их навыки пользования выполнения затруднения с выполнения нормативными оценено числом использованием достаточно документами для выбора баллов, близким к нормативных высокое, имеет исходных данных для минимальному, не документов для навыки имеет навыков выбора исходных пользования пользования данных для нормативными нормативными документами для документами для выбора исходных выбора исходных данных для данных для Обучающийся с Большинство Обучающийся Обучающийся большими предусмотренных правильно анализирует полученные затруднениями применяет результаты; проявляет выполняет заданий теоретические самостоятельность при практические выполнено, но в положения при выполнении заданий, работы, них имеются решении умеет определять необходимые ошибки, при практических годовые расходы газа, практические ответе на вопросов и задач, производить компетенции не поставленный владеет гидравлический расчет сформированы, не вопрос необходимыми тепловых сетей умеет определять Обучающийся навыками и годовые расходы допускает приемами их

7 Н2 У3 Н3 газа, производить неточности, выполнения, умеет гидравлический недостаточно определять расчет тепловых правильные годовые расходы сетей формулировки, газа, производить имеет затруднения гидравлический с определением расчет тепловых годовых расходов сетей газа, а также производить гидравлический расчет тепловых сетей Большинство предусмотренных обучения учебных заданий не выполнено, но в выполнено, качество них их ошибки, имеются выполнены, качество выполнения затруднительно выполнения оценено числом оформляет достаточно баллов, близким к результаты минимальному, не высокое, в навыки имеет навыков соответствии с оформления оформления результатов действующими нормами результатов в соответствии соответствии действующими нормами с Большинство предусмотренных заданий Все предусмотренные обучения учебные задания действующими нормами Все предусмотренные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному, их правильно оформляет результаты в соответствии с имеет действующими нормами Обучающийся с Большинство Обучающийся Обучающийся свободно большими предусмотренных правильно справляется с задачами, затруднениями применяет вопросами и другими выполняет заданий теоретические видами применения практические выполнено, но в положения при знаний, причем не работы, них имеются решении затрудняется с ответом необходимые ошибки, при практических при видоизменении практические ответе на вопросов и задач, заданий, правильно компетенции не поставленный владеет обосновывает принятое сформированы, не вопрос. необходимыми решение. Умеет умеет выбирать Обучающийся навыками и выбирать информацию, информацию, допускает приемами их необходимую для необходимую для неточности в выполнения. проведения конкретных проведения конкретных выборе выбирать Умеет выбирать Большинство предусмотренных обучения учебных заданий выполнено, не информацию, необходимую для проведения конкретных Большинство предусмотренных заданий выполнено, но в них имеются в с информацию, необходимую для проведения конкретных Все предусмотренные обучения учебные задания выполнены, Все предусмотренные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному.

8 качество их ошибки. качество их Грамотно применяет выполнения Затруднительно выполнения полученную оценено числом работает с достаточно информацию при баллов, близким к полученной высокое. Имеет проектировании минимальному. Не информации при навыки имеет навыков проектировании использования использования полученной полученной информации при информации при проектировании проектировании Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций Текущий контроль Примеры вопросов для защиты лабораторных работ: 1. Какие режимы работы тепловых сетей бывают? 2. Гидравлическая устойчивость тепловой сети (коэффициент гидравлической устойчивости)? 3. Построение пьезометрического графика? 4. Изменения пьезометрического графика при аварийных режимах работы тепловой сети? 5. Определение поверхности нагрева теплообменников? Промежуточная аттестация Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации в НИУ МГСУ. Тематика курсовых проектов: 1. "Теплоснабжение города Архангельска" 2. "Теплоснабжение города Тулы" 3. "Теплоснабжение города Омска" Вопросы к защите курсовых проектов Вопросы 1 Как выбираются расчетные параметры наружного климата? 2 Как рассчитываются тепловые нагрузки (отопление, вентиляция, горячее водоснабжение)? 3 Как осуществляется гидравлический расчет тепловых сетей? 4 Расчет графиков отпуска теплоты? 5 Как определяются диаметры трубопроводов? 6 Как строится профиль местности? 7 Как строится пьезометрический график? 8 Расчет оборудования тепловых пунктов? 9 Какое оборудование устанавливается в тепловом пункте? 10 Механический расчет теплопроводов? Вопросы для оценки качества освоения дисциплины:

9 Вопросы к дифференцированному зачету: - базовый уровень: 1. Установка опор и компенсаторов на трассе теплосети. 2. Центральное регулирование отпуска теплоты по суммарной нагрузке в 2-х трубных системах. 3. Виды теплоносителей в системах. Расчетные температуры и давление в местных системах и тепловых сетях. 4. Схемы подогрева сетевой воды на районных ТЭЦ. 5. Схемы присоединения местных систем отопления к 2-х трубным водяным тепловым сетям. - продвинутый уровень: 1. Принципиальная тепловая схема районной ТЭЦ. 2. Раздельный и комбинированный методы производства электрической и тепловой энергии. 3. Определение теплопотерь, эффективности тепловой изоляции и падения температуры воды в трубопроводах теплосети. 4. Виды тепловых нагрузок. Определение расходов теплоты на отопление в жилых зданиях. 5. Центральное регулирование отпуска теплоты по отопительной нагрузке в 2-х трубных системах. 5.1 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций Процедура промежуточной аттестации проходит в соответствии с Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся. - Аттестационные испытания проводятся преподавателем, ведущим лекционные занятия по данной дисциплине, или преподавателями, ведущими практические и лабораторные занятия (кроме устного экзамена). Присутствие посторонних лиц в ходе проведения аттестационных испытаний без разрешения ректора или проректора не допускается (за исключением работников университета, выполняющих контролирующие функции в соответствии со своими должностными обязанностями). В случае отсутствия ведущего преподавателя аттестационные испытания проводятся преподавателем, назначенным письменным распоряжением по кафедре. - Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, имеющие нарушения опорно-двигательного аппарата, допускаются на аттестационные испытания в сопровождении ассистентов-сопровождающих. - Во время аттестационных испытаний обучающиеся могут пользоваться учебной дисциплины, а также с разрешения преподавателя справочной и нормативной литературой, калькуляторами. - Время подготовки ответа при сдаче дифференцированного зачета в устной форме должно составлять не менее 40 минут (по желанию обучающегося ответ может быть досрочным). Время ответа не более 15 минут. - Оценка результатов устного аттестационного испытания объявляется обучающимся в день его проведения. При проведении письменных аттестационных испытаний или компьютерного тестирования в день их проведения или не позднее следующего рабочего дня после их проведения.

10 Процедура защиты курсовой работы (проекта) определена Положением о курсовых работах (проектах). - Оценка по курсовому проекту выставляется на основании результатов защиты на комиссии обучающимся курсового проекта при непосредственном участии преподавателей кафедры, руководителя курсового проекта, с возможным присутствием других обучающихся из учебной группы. Результаты защиты (оценка) вносятся в аттестационную ведомость курсового проекта с указанием темы курсового проекта, а также в зачетную книжку в раздел «Курсовые проекты (работы)». Очная форма обучения: Действие Сроки Методика Ответственный Защита и контроль выполнения лабораторной работы 1-16 неделя 6 На лабораторных работах Выдача задания на проектирование 2 неделя 6 На практическом занятии Консультации 2-16 неделя 6 На практических занятиях. Контроль хода 2-16 неделя На практических выполнения задания 6 занятиях Выполнение задания 2-16 неделя Дома, в учебном 6 классе и др. Сдача задания 16 неделя На групповых консультациях. Формирование оценки На защите В соответствии со шкалой и критериями оценивания) Объявление результатов На защите На практическом оценки выполненного занятии задания Выдача вопросов к экзамену Консультации Формирование оценки 16 неделя Последняя неделя, в сессию На аттестации На практическом занятии, в интернет и др. На групповой консультации В соответствии с критериями, обучающийся Обучающийся, группа обучающихся Обучающийся, комиссия, комиссия Заочная форма обучения: Действие Сроки Методика Ответственный Выдача задания на проектирование в соответствии с рабочей 1-е занятие по учебному графику На практическом занятии, по интернет и др. Консультации в течении На практических занятиях, через интернет и др., обучающийся Контроль хода в течение На практических

11 выполнения задания занятиях, через интернет, выставление процента выполнения и др. Выполнение задания в течении Дома, в учебном классе и др. Проверка задания в сессию Вне занятий, на консультации и др. Выдача вопросов к экзамену Консультации Промежуточная аттестация Формирование оценки 2-е занятие по графику Последнее занятие по учебному графику, в сессию В сессию На аттестации На практическом занятии, в интернет и др. На групповой консультации Письменно, тестирование, устно и др., по билетам, с выдачей задач к билетам В соответствии с критериями Обучающийся, группа обучающихся, ассистент преподавателя, комиссия, комиссия 4. Фонд оценочных средств для мероприятий текущего контроля обучающихся по дисциплине (модулю) 4.1. Состав фонда оценочных средств для мероприятий текущего контроля Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости включает в себя: материалы для проведения текущего контроля успеваемости - вопросы к защите курсовых проектов; - варианты тем курсового проектирования; систему и критерии оценивания по каждому виду текущего контроля успеваемости описание процедуры оценивания Система и критерии оценивания по каждому виду текущего контроля успеваемости Для оценивания выполнения курсового проекта возможно использовать следующие критерии оценивания: Оценка Отлично Характеристики действий обучающегося Обучающийся самостоятельно и правильно решил учебнопрофессиональную задачу, уверенно, логично, последовательно и аргументировано излагал свое решение. Обучающийся уверенно работает с нормативной документацией, методической и справочной литературой, уверенно выбирает системы и схемы

12 Хорошо Удовлетворительно Неудовлетворительно Обучающийся самостоятельно и в основном правильно решил учебно-профессиональную задачу, уверенно, логично, последовательно и аргументировано излагал свое решение, используя профессиональные понятия. Обучающийся умеет работать с нормативной документацией, методической и справочной литературой, умеет выбирать системы и схемы Обучающийся в основном решил учебно-профессиональную задачу, допустил несущественные ошибки, слабо аргументировал свое решение, используя в основном профессиональные понятия. Обучающийся не уверенно работает с нормативной документацией, методической и справочной литературой по выбору систем и схем Обучающийся не решил учебно-профессиональную задачу. Обучающийся не умеет работать с нормативной документацией, методической и справочной литературой. Не умеет выбирать системы и схемы 4.3. Процедура оценивания при проведении текущего контроля успеваемости Очная форма обучения. Действие Сроки Методика Ответственный Выдача задания 2 неделя 6 Консультации по заданию 2-16 неделя 6 Контроль хода 2-16 неделя выполнения задания 6 Выполнение задания 2-16 неделя 6 Сдача задания 16 неделя 6 На практическом занятии, по вариантам На практических занятия. На практических занятиях Дома, в учебном классе Защита на групповых консультациях. Проверка задания 16 неделя 6 Вне занятий Формирование оценки На защите (в соответствии со шкалой и критериями оценивания) Объявление результатов оценки выполненного задания На защите На практическом занятии, обучающийся Обучающийся, группа обучающихся Обучающийся, комиссия Заочная форма обучения Действие Сроки Методика Ответственный Выдача задания на проектирование в соответствии с рабочей 1-е занятие по учебному графику На практическом занятии, по интернет и др. Консультации в течении На практических занятиях, через интернет и др., обучающийся Контроль хода в течении На практических

13 выполнения задания занятиях, через интернет, выставление процента выполнения и др. Выполнение задания в течении Дома, в учебном классе и др. Проверка задания в сессию Вне занятий, на консультации и др. Консультации Формирование оценки Последнее занятие по учебному графику, в сессию На аттестации На групповой консультации В соответствии с критериями Обучающийся, группа обучающихся, ассистент преподавателя, комиссия Приложения Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации: 1. Варианты тем на курсовой проект. 2. Задание на выполнение курсового проекта. 3. Оценочный лист при защите курсового проекта.

14 ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ защиты курсового проекта ФИО Группа ФИО Преподавателя ДАТА Дисциплина Наименование показателя Выявленные недостатки и замечания (комментарии) I. КАЧЕСТВО РАБОТЫ/ ПРОЕКТА 1. Соответствие содержания работы заданию 2. Грамотность изложения и качество оформления работы 3. Самостоятельность выполнения работы, глубина проработки материала, использование рекомендованной и справочной литературы Отметка 4. Обоснованность и доказательность выводов Общая оценка за выполнение КП/КР II. КАЧЕСТВО ДОКЛАДА 1. Соответствие содержания доклада содержанию работы 2. Выделение основной мысли работы 3. Качество изложения материала Общая оценка за доклад III. ОТВЕТЫ НА ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО СОДЕРЖАНИЮ РАБОТЫ Вопрос 1 Вопрос 2 Вопрос 3 Общая оценка за ответы на вопросы ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА ЗА ЗАЩИТУ Общий комментарий Рекомендации

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

«Инженерные системы зданий и сооружений. Общая

«Инженерные системы зданий и сооружений. Общая МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. по дисциплине. «Архитектурно-строительное проектирование»

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. по дисциплине. «Архитектурно-строительное проектирование» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. по дисциплине. «Основы архитектуры и строительных конструкций»

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. по дисциплине. «Основы архитектуры и строительных конструкций» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Производственной практики

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Производственной практики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Производственной практики

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Производственной практики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАР- СТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Наименование дисциплины (модуля) Монтаж и эксплуатация систем ТГС и ОиВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Наименование дисциплины (модуля) Монтаж и эксплуатация систем ТГС и ОиВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Преддипломная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) Б2.П.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Преддипломная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) Б2.П. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Научно-исследовательская работа Б2.Н.1

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Научно-исследовательская работа Б2.Н.1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 1 2 3 1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Код контролируемойк омпетенции ПК-4 Формулировка контролируемой компетенции способностью осуществлять

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. по дисциплине. «Теория менеджмента: Организационное поведение» Б3.Б.2

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. по дисциплине. «Теория менеджмента: Организационное поведение» Б3.Б.2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. по дисциплине. «Термодинамика и теплопередача»

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. по дисциплине. «Термодинамика и теплопередача» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ Приложение 5 к приказу от 24.10.2016 1491 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» УТВЕРЖДЕНО

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Формулировка контролируемой компетенции Способность организовывать и контролировать технологический

Подробнее

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по дисциплине

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по дисциплине МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Учебная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) Б2.У.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Учебная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) Б2.У. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

«Высшая Школа психологического консультирования» «02»декабря 2014 г.

«Высшая Школа психологического консультирования» «02»декабря 2014 г. ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ протоколом Ученого совета Негосударственного образовательного частного учреждения Директор НОЧУ ДПО ВШПК Е.В. Мартынова дополнительного профессионального образования «Высшая Школа психологического

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по дисциплине

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по дисциплине МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. по дисциплине ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ. Направленность (профиль) программы

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. по дисциплине ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ. Направленность (профиль) программы МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

изучение применения основного и вспомогательного оборудования систем теплогазоснабжения;

изучение применения основного и вспомогательного оборудования систем теплогазоснабжения; 2 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Теплогазоснабжение с основами теплотехники 1.2.1. Трудоёмкость дисциплины - 108 ч. (3 ЗЕ) из них: по учебному плану очной формы обучения: лекций

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины. Теплогазоснабжение и вентиляция (наименование дисциплины в соответствии с учебным планом)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины. Теплогазоснабжение и вентиляция (наименование дисциплины в соответствии с учебным планом) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе С.А. Болдырев 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Теплогазоснабжение и вентиляция (наименование дисциплины в соответствии с учебным планом) Программа переподготовки

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

Приложение к приказу по УГАТУ от.2015 г. -О

Приложение к приказу по УГАТУ от.2015 г. -О Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Код направления подготовки Разработчики: должность ученая степень, звание подпись ФИО Доцент К.т.н. Попков А.Г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Код направления подготовки Разработчики: должность ученая степень, звание подпись ФИО Доцент К.т.н. Попков А.Г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

Пример оформления. 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

Пример оформления. 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике Приложение Пример оформления 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике 7.1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ"

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ" ПОЛОЖЕНИЕ об организации промежуточной аттестации обучающихся, осваивающих основные профессиональные

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

СИСТЕМА СТАНДАРТИЗАЦИИ ГУАП СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

СИСТЕМА СТАНДАРТИЗАЦИИ ГУАП СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

Документ не подлежит передаче, воспроизведению и копированию без письменного разрешения представителя руководства по качеству

Документ не подлежит передаче, воспроизведению и копированию без письменного разрешения представителя руководства по качеству Лист 1 Документ не подлежит передаче, воспроизведению и копированию без письменного разрешения представителя руководства по качеству Лист 2 1. Назначение и область применения 1.1. Настоящее Положение является

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

Первая производственная практика

Первая производственная практика Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Паспорт фонда оценочных средств

Паспорт фонда оценочных средств 1 п/п Контролируемые разделы (темы) дисциплины Паспорт фонда оценочных средств Код контролируемо й компетенции (или ее части) Наименование оценочного средства 1 Раздел 1. Вводный. 2 Тема 1.1 Введение.

Подробнее

2. Термины и определения

2. Термины и определения 1 1. Общие положения 1. Освоение образовательной программы среднего профессионального образования, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Наименование дисциплины (модуля) Архитектурно-строительное проектирование

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Наименование дисциплины (модуля) Архитектурно-строительное проектирование МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

3. Требования к организации текущего контроля

3. Требования к организации текущего контроля 1 профессионального образования, реализуемых в ПГНИУ и его филиале. Итоговая аттестация студентов проводится в соответствии с положением об итоговой государственной аттестации выпускников ПГНИУ. 2. Основные

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Разработчики: должность ученая степень, звание подпись ФИО зав. кафедрой д.т.н., профессор Лапидус А.А. старший преподаватель

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Разработчики: должность ученая степень, звание подпись ФИО зав. кафедрой д.т.н., профессор Лапидус А.А. старший преподаватель МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ 1. Общие положения 2. Планирование текущего контроля.

ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ 1. Общие положения 2. Планирование текущего контроля. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ 1. Общие положения 1.1. Текущий контроль является одной из форм проверки учебной работы обучающихся согласно Типовому положению об образовательном учреждении среднего профессионального

Подробнее

О ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ

О ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ СК-ПСП-45 стр. 1 из 10 1 01.11.2013 ПОЛОЖЕНИЕ о промежуточной аттестации студентов г. Белгород СК-ПСП-45 стр. 2 из 10 1 01.11.2013 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии

Подробнее

1. Общие положения. - наличия умений самостоятельной работы с учебной литературой.

1. Общие положения. - наличия умений самостоятельной работы с учебной литературой. Промежуточная аттестация обучающихся по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования 1. Общие положения. 1.1. Промежуточная аттестация является обязательной.

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Код контро - лируем ой компет ен-ции ОК-1 Формулировка контролируемой компетенции Способность использовать

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 1.1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы. Таблица 1.1 - Этапы

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о курсовых экзаменах и зачетах в Дагестанском государственном университете 1. Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ о курсовых экзаменах и зачетах в Дагестанском государственном университете 1. Общие положения ПОЛОЖЕНИЕ о курсовых экзаменах и зачетах в Дагестанском государственном университете 1. Общие положения 1.1. Курсовые экзамены это форма контроля, при помощи которой оценивается работа студента за курс

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Наименование дисциплины Введение в научную специальность

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Наименование дисциплины Введение в научную специальность МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

Приложение 2. Утверждено приказом НОУ ВПО «МИГУП» от«04»сентября 2015 г. 79/1 А

Приложение 2. Утверждено приказом НОУ ВПО «МИГУП» от«04»сентября 2015 г. 79/1 А Утверждено приказом НОУ ВПО «МИГУП» от«04»сентября 2015 г. 79/1 А Приложение 2 ПОЛОЖЕНИЕ о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации аспирантов в Негосударственном образовательном

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАР- СТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины Знать: З.1. З.2. 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Тепловодоснабжение автотранспортных предприятий» является формирование представлений о методах и способах расчета и проектирования систем теплоснабжения

Подробнее

Минимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по каждому конкурсу

Минимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по каждому конкурсу Минимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по каждому конкурсу Приказом Минобрнауки России от 28.07.2014 839 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам

Подробнее

образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»; Уставом Института; Локальными нормативными

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель преподавания дисциплины Задачи изучения дисциплины

СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель преподавания дисциплины Задачи изучения дисциплины СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели и задачи изучения дисциплины... 3 1.1 Цель преподавания дисциплины... 3 1.2 Задачи изучения дисциплины... 3 1.3 Межпредметная связь... 4 2. Объем дисциплины и виды учебной работы...

Подробнее

Рабочая программа дисциплины АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ СИСТЕМ ТЕПЛОГАЗОСНАБЖЕНИЯ И ВЕНТИЛЯЦИИ (наименование дисциплины)

Рабочая программа дисциплины АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ СИСТЕМ ТЕПЛОГАЗОСНАБЖЕНИЯ И ВЕНТИЛЯЦИИ (наименование дисциплины) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования УТВЕРЖДАЮ Декан строительного факультета В.А. Пименов..20 Рабочая программа дисциплины АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ

Подробнее

Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МГУ

Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МГУ знаний; качественное выполнение заданий на самостоятельную работу обучающихся, участие обучающегося в свободное от учебы время в научно-исследовательской работе (далее - НИР), в конкурсах, олимпиадах по

Подробнее

СМК П. КУ Положение

СМК П. КУ Положение Стр. 1 из 10 Термины, определения и сокращения В данном Положении используются следующие термины и определения: Академическая задолженность неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По направлению подготовки: Теплоэнергетика и теплотехника. По профилю подготовки: Энергообеспечение предприятий

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По направлению подготовки: Теплоэнергетика и теплотехника. По профилю подготовки: Энергообеспечение предприятий М и н и с т е р с т в о о б р а з о в а н и я и н а у к и А с т р а х а н с к о й о б л а с т и Г A О У А О В П О «А с т р а х а н с к и й и н ж е н е р н о - с т р о и т е л ь н ы й и н с т и т у т» РАБОЧАЯ

Подробнее

Текущий контроль успеваемости

Текущий контроль успеваемости программам высшего образования программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»; - уставом Института. 3. Проведение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Подробнее

Преддипломная практика

Преддипломная практика Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Министерства здравоохранения Российской федерации ПРИНЯТО Решением

Подробнее

1. Нормативно-правовое обеспечение

1. Нормативно-правовое обеспечение 1. Нормативно-правовое обеспечение Настоящее Положение об организации выполнения и защиты курсовых работ в Частном образовательном учреждении высшего образования «Ростовский институт защиты предпринимателя»

Подробнее

Институт ядерной энергетики и технической физики (ИЯЭ и ТФ) Кафедра «Атомные и тепловые станции» (АТС)

Институт ядерной энергетики и технической физики (ИЯЭ и ТФ) Кафедра «Атомные и тепловые станции» (АТС) МИНОБРНАУКИ РОССИИ Ф Е Д Е Р А Л Ь Н О Е ГО С У Д А Р С Т В Е Н Н О Е Б Ю Д Ж Е Т Н О Е О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Е У Ч Р Е Ж Д Е Н И Е В Ы С Ш Е Г О П Р О Ф Е С С И О Н А Л Ь Н О ГО О БРА ЗО ВА Н И

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении промежуточной аттестации обучающихся в КГБПОУ «Канский технологический колледж» 1. Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении промежуточной аттестации обучающихся в КГБПОУ «Канский технологический колледж» 1. Общие положения УТВЕРЖДАЮ Директор Канского технологического колледжа Т.В. Берлинец Приказ 275-ОД от 27.10.2015 г. ПОЛОЖЕНИЕ о проведении промежуточной аттестации обучающихся в КГБПОУ «Канский технологический колледж»

Подробнее

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Приложение к приказу ГПОУ "СТЭК" от 19.11. 2014 г. 94/3 Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 1. Общие положения 1.1. Положение о формах,

Подробнее

Система менеджмента качества

Система менеджмента качества Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кубанский государственный технологический университет» (ФГБОУ ВПО «КубГТУ») СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины. Централизованное теплоснабжение (наименование дисциплины в соответствии с учебным планом)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины. Централизованное теплоснабжение (наименование дисциплины в соответствии с учебным планом) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе С.А. Болдырев 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Централизованное теплоснабжение (наименование дисциплины в соответствии с учебным планом) Программа переподготовки

Подробнее

Локальный акт СГПЭК. Министерство образования Республики Мордовия ГБПОУ РМ «Саранский государственный промышленноэкономический

Локальный акт СГПЭК. Министерство образования Республики Мордовия ГБПОУ РМ «Саранский государственный промышленноэкономический Локальный акт СГПЭК Министерство образования Республики Мордовия ГБПОУ РМ «Саранский государственный промышленноэкономический колледж» Рассмотрено и одобрено на заседании методического совета колледжа

Подробнее

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 0 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Псковский государственный университет» Филиал

Подробнее

2. Структура и содержание экзамена (квалификационного)

2. Структура и содержание экзамена (квалификационного) Уровня профессиональных компетенций преподавателей и мастеров производственного обучения; Эффективности организации учебного процесса по специальности/ рабочей профессии 2. Структура и содержание экзамена

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

«УТВЕРЖДЕНО» на заседании Ученого совета университета. Протокол от г. М.А. Погосян. Одобрено УМС МАИ. Протокол 01/16-17 от «12» октября 2016 г.

«УТВЕРЖДЕНО» на заседании Ученого совета университета. Протокол от г. М.А. Погосян. Одобрено УМС МАИ. Протокол 01/16-17 от «12» октября 2016 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. 1.1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы. Таблица 1.1 - Этапы

Подробнее

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Код контролируемой компетенции ПК-26 Формулировка контролируемой компетенции готовностью к анализу

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее