Образовательно-научный институт. Институт экономики и управления (ИНЭУ)

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Образовательно-научный институт. Институт экономики и управления (ИНЭУ)"

Транскрипт

1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Р.Е. АЛЕКСЕЕВА» (НГТУ) Образовательно-научный институт Институт экономики и управления (ИНЭУ) ПАСПОРТ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ основной профессиональной образовательной программы высшего образования «МЕНЕДЖМЕНТ» шифр, наименование УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ Бакалавриат Форма обучения очная Нижний Новгород 2016 г.

2 2

3 Паспорт направления подготовки: «МЕНЕДЖМЕНТ» 1. Бакалавр по данному направлению подготовки осваивает программу, ориентированную на прикладной бакалавриат, готовится к следующим видам профессиональной : основная - организационно-управленческая; дополнительная - предпринимательская. 2. Бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной (Таблица 1): Таблица 1 Виды профессиональной и профессиональные задачи выпускника вуза (бакалавра), по направлению «МЕНЕДЖМЕНТ» Виды профессиональной (ВПД) ОУД (организационноуправленческая деятельность) ПД (предпринимательская деятельность) 1 2 Профессиональные задачи (из ФГОС) участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой) участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации планирование организации и подразделений формирование организационной и управленческой структуры организаций организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов, работ разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления) контроль подразделений, команд (групп) работников мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей участие в урегулировании организационных конфликтов на уровне подразделения и рабочей команды (группы) разработка и реализация бизнес-планов создания нового бизнеса организация и ведение предпринимательской 3. Основные компетенции выпускника вуза (бакалавра), по направлению «МЕНЕДЖМЕНТ» перечислены в таблице 2. 3

4 Формирование компетенций Завершается формирование компетенции Таблица 2 Основные компетенции выпускника вуза (бакалавра), по направлению «МЕНЕДЖМЕНТ». Этапы формирования общекультурных компетенций Перечень компетенций ОК-1: способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции ОК-2: способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции ОК-3: способность использовать основы экономических знаний в различных сферах ОК-4: способность использовать основы экономических знаний в различных сферах ОК-5: способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия ОК-6: способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия ОК-7: способность к самоорганизации и самообразованию Дисциплины, участвующие в формировании компетенции (уровень формирования) Распределение по курсам / семестрам 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Философия История Основы экономических знаний первичных профессиональных умений и навыков Правоведение Иностранный язык Русский язык и культура речи Организационное поведение Теория организации Преддипломная практика ОК-8: способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной ОК-9: способность использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций ОПК-1: владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых Физическая культура Элективные курсы по физической культуре Безопасность жизне Правоведение Нормативные акты в профессиональной 4

5 Формирование компетенций Завершается формирование компетенции Перечень компетенций Дисциплины, участвующие в формировании компетенции (уровень формирования) Распределение по курсам / семестрам 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс документов в своей профессиональной Преддипломная практика ОПК-2: способность находить организационноуправленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений ОПК-3: способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия ОПК-4: способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации ОПК-5: владение навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем ОПК-6: владение методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организации ОПК-7: способность решать стандартные задачи профессиональной на основе Управленческие решения Корпоративная социальная ответственность профессиональных умений и опыта профессиональной (Организационноуправленческая) Теория организации Управление человеческими ресурсами профессиональных умений и опыта профессиональной (Организационноуправленческая) Управление базами данных и электронные коммуникации Лидерство и групповая динамика Коммуникативный менеджмент Финансовый учет Информационные технологии в менеджменте, корпоративные информационные системы и информационная безопасность первичных профессиональных умений и навыков Управленческие решения Производственный менеджмент профессиональных умений и опыта профессиональной (Организационноуправленческая) Управление базами данных и электронные коммуникации Естественно-научные методы обработки и обобщения 5

6 Формирование компетенций Завершается формирование компетенции Перечень компетенций Дисциплины, участвующие в формировании компетенции (уровень формирования) информационной и экономической информации библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом первичных профессиональных основных требований умений и навыков информационной безопасности ПК-1: владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры ПК-2: владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде ПК-3: владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности ПК-4: умение принимать основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации Управление человеческими ресурсами Стратегический менеджмент Лидерство и групповая динамика Коммуникативный менеджмент профессиональных умений и опыта профессиональной (Организационно-управленческая) Преддипломная практика Управление человеческими ресурсами Основы функционального менеджмента Психология менеджмента первичных профессиональных умений и навыков Распределение по курсам / семестрам 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Стратегический менеджмент профессиональных умений и опыта профессиональной (Организационно-управленческая) Преддипломная практика Инвестиционный анализ Финансовый менеджмент Экономика и финансы предприятия 6

7 Формирование компетенций Завершается формирование компетенции Перечень компетенций Дисциплины, участвующие в формировании компетенции (уровень формирования) Распределение по курсам / семестрам 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Стратегический менеджмент ПК-5: способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений Анализ функциональных стратегий Системный анализ ПК-6: способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений ПК-7: владение навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умение координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ ПК-8: владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) организации при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений Преддипломная практика Управление проектами Управление изменениями Управление инновационной деятельностью Управление проектами Бизнес-планирование Преддипломная практика Управление изменениями Менеджмент исследований и разработок ПК-17: способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнесмодели Маркетинг Оценка бизнеса Экономика предприятия 7

8 Формирование компетенций Завершается формирование компетенции Перечень компетенций ПК-18: владение навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений, продуктов) Дисциплины, участвующие в формировании компетенции (уровень формирования) профессиональных умений и опыта профессиональной (Предпринимательская) Распределение по курсам / семестрам 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс Бизнес-планирование Создание и организация предприятия профессиональных умений и опыта профессиональной (Предпринимательская) Преддипломная практика ПК-19: владение навыками координации предпринимательской в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками Организация коммерческой профессиональных умений и опыта профессиональной (Предпринимательская) Преддипломная практика ПК-20: владение навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур Правовые основы предпринимательства профессиональных умений и опыта профессиональной (Предпринимательская) 8

9 Таблица 3 - Структурная матрица взаимосвязей общекультурных компетенций Задачи по видам ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 ОК-7 ОК-8 ОК-9 ОУД 1 ОУД 2 ОУД 3 ОУД 4 ОУД 5 ОУД 6 ОУД 7 ОУД 8 ОУД 9 ПД 1 ПД 2 Где: ОУД 1 - организационно-управленческая и экономическая деятельность, задача 1. ОУД 2 - организационно-управленческая и экономическая деятельность, задача 2. ОУД 3 - организационно-управленческая и экономическая деятельность, задача 3. ОУД 4 - организационно-управленческая и экономическая деятельность, задача 4. ОУД 5 - организационно-управленческая и экономическая деятельность, задача 5. ОУД 6 - организационно-управленческая и экономическая деятельность, задача 6. ОУД 7 - организационно-управленческая и экономическая деятельность, задача 7. ОУД 8 - организационно-управленческая и экономическая деятельность, задача 8. ОУД 9 - организационно-управленческая и экономическая деятельность, задача 9. ПД 1 - предпринимательская деятельность, задача 1. ПД 2 - предпринимательская деятельность, задача 2. 9

10 ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-17 ПК-18 ПК-19 ПК-20 Таблица 4 - Структурная матрица взаимосвязей общепрофессиональных компетенций Задачи по видам деятельнос ти ОУД 1 ОУД 2 ОУД 3 ОУД 4 ОУД 5 ОУД 6 ОУД 7 ОУД 8 ОУД 9 ПД 1 ПД 2 ОПК-1 ОПК-2 ОПК-3 ОПК-4 ОПК-5 ОПК-6 ОПК-7 Таблица 5 - Структурная матрица взаимосвязей профессиональных компетенций Задачи по видам ОУД 1 ОУД 2 ОУД 3 ОУД 4 ОУД 5 ОУД 6 ОУД 7 ОУД 8 ОУД 9 ПД 1 ПД 2 10

11 ОК-1: способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции ОК-2: способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции ОК-3: способность использовать основы экономических знаний в различных сферах ОК-4: способность использовать основы экономических знаний в различных сферах ОК-5: способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия ОК-6: способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия ОК-7: способность к самоорганизации и самообразованию ОК-8: способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной ОК-9: способность использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций Таблица 6 Структурная матрица взаимосвязей общекультурных компетенций и задач организационно-управленческой, задач предпринимательской ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен быть готов к решению профессиональных задач в зависимости от видов : Организационно-управленческая деятельность: участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой) участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации планирование организации и подразделений формирование организационной и управленческой структуры организаций организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов, работ разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления) контроль подразделений, команд (групп) работников мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей 11

12 участие в урегулировании организационных конфликтов на уровне подразделения и рабочей команды (группы) разработка и реализация бизнес-планов создания нового бизнеса организация и ведение предпринимательской Предпринимательская деятельность: 12

13 ОПК-1: владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной ОПК-2: способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственност с позиций социальной значимости принимаемых решений ОПК-3: способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия ОПК-4: способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации ОПК-5: владение навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем ОПК-6: владение методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организации ОПК-7: способность решать стандартные задачи профессиональной на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности Таблица 7 Структурная матрица взаимосвязей общепрофессиональных компетенций и задач организационно-управленческой, задач предпринимательской ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕКОМПЕТЕНЦИИ Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен быть готов к решению профессиональных задач в зависимости от видов : участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой) участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации планирование организации и подразделений формирование организационной и управленческой структуры организаций организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов, работ разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или Организационно-управленческая деятельность: 13

14 муниципального управления) контроль подразделений, команд (групп) работников мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей участие в урегулировании организационных конфликтов на уровне подразделения и рабочей команды (группы) разработка и реализация бизнес-планов создания нового бизнеса организация и ведение предпринимательской Предпринимательская деятельность: 14

15 ПК-1: владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры ПК-2: владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде ПК-3: владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности ПК-4: умение принимать основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации ПК-5: способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений ПК-6: способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений ПК-7: владение навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умение координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ ПК-8: владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) организации при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений Таблица 8 Структурная матрица взаимосвязей профессиональных компетенций (ПК-1 ПК-8) и задач организационно-управленческой ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕКОМПЕТЕНЦИИ Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен быть готов к решению профессиональных задач в зависимости от видов : Организационно-управленческая деятельность: участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой) участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации планирование организации и подразделений формирование организационной и управленческой структуры организаций организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов, работ разработка и реализация проектов, направленных на 15

16 развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления) контроль подразделений, команд (групп) работников мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей участие в урегулировании организационных конфликтов на уровне подразделения и рабочей команды (группы) 16

17 Таблица 9 Структурная матрица взаимосвязей профессиональных компетенций (ПК-17 ПК-20) и задач предпринимательской Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен быть готов к решению профессиональных задач в зависимости от видов : ПК-17: способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕКОМПЕТЕНЦИИ ПК-18: владение ПК-19: владение навыками бизнеспланирования навыками координации создания и развития предпринимательск новых организаций ой в (направлений целях обеспечения, согласованности продуктов) выполнения бизнесплана всеми участниками ПК-20: владение навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур разработка и реализация бизнеспланов создания нового бизнеса организация и ведение предпринимательской Предпринимательская деятельность: 17

18 В результате изучения дисциплин студент должен: ЗНАТЬ: базовые правила документального оформления решений в управлении операционной (производственной) организации при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений; взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний, знать основы подготовки сбалансированных управленческих решений; методики поиска и разработки организационных решений, понимать возможные последствия организационно-управленческих решений и действий с позиции их социальной значимости; методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной ; методы принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организации; основные методики оценки экономических и социальных условий осуществления предпринимательской, знать методики поиска новых рыночных возможностей, знать механизмы формирования новых бизнес-моделей; основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации; основные механизмы самоорганизации и профессионального самообразования; основные подходы к решению стандартных задач профессиональной на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности; основные приемы и инструменты поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной ; основные способы разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций; современные технологии управления персоналом, в том числе в межкультурной среде; основные теории мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, знать основы организации групповой работы на базе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, знать методику проведения аудита человеческих ресурсов и диагностики организационной культуры; основные этапы и закономерности исторического развития общества, а также подходы к формированию гражданской позиции; основы бизнес планирования, методики контроля и реализации бизнес-планов, знать базовые условия заключаемых соглашений, договоров и контрактов, знать методический инструментарий реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ; основы делового общения и публичных выступлений, особенности эффективного ведения переговоров, основные правила деловой переписки и использования электронных коммуникаций; основы коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия; основы правовых знаний и механизмы их использования в различных сферах ; основы проектирования организационной структуры, основы разработки стратегий управления человеческими ресурсами организации, основы планирования и организации управленческих мероприятий, особенности распределения и делегирования полномочий с учетом личной ответственности за осуществляемые 18

19 мероприятия; основы составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты организации, основные механизмы использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем; основы стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности; основы управления проектами, базовые подходы к разработке программ внедрения технологических и продуктовых инноваций, знать основы осуществления организационных изменений; основы философских знаний и подходы к формированию мировоззренческой позиции; основы экономических знаний и механизмы их использования в различных сферах ; особенности работы в коллективе, особенности толерантного восприятия социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий; понимать интересы участников бизнес-проектов, и знать как обеспечить согласованность их действий для координации предпринимательской ; приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций; принципы и последовательность разработки бизнес-планов создания и развития новых организаций (направлений, продуктов); теоретическую и нормативно-правовую базу для подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур. УМЕТЬ: анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений; анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции; документально оформлять решения в управлении операционной (производственной) организации при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений; использовать коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия; использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной ; использовать основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации; использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры; использовать основы правовых знаний в различных сферах своей ; использовать основы философских знаний для формирования своей мировоззренческой позиции; использовать основы экономических знаний в различных сферах ; использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций; координировать предпринимательскую деятельность в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками; находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений; 19

20 находить, анализировать использовать нормативные и правовые документы в своей профессиональной ; осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации; оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнесмодели; подготавливать организационные и распорядительные документы, необходимые для создания новых предпринимательских структур; поэтапно контролировать реализацию бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ; применять методы принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организации в своей профессиональной практике; применять приемы и способы самоорганизации и профессионального саморазвития; проводить стратегический анализ, разрабатывать и осуществлять стратегии организации, направленные на обеспечение конкурентоспособности; проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия; работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений, продуктов); разрешать конфликтные ситуации при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде; решать стандартные задачи профессиональной на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности; составлять финансовую отчетность с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем; управлять проектом, а также программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений. ВЛАДЕТЬ: инструментами анализа основных этапов и закономерностей исторического развития общества для формирования гражданской позиции; методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организации; навыками делового общения и публичных выступлений, эффективного ведения переговоров, совещаний, осуществления деловой переписки и поддержки электронных коммуникации; навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) организации при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений; навыками использования методов и средств физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной ; навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения 20

21 стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры; навыками использования приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций; навыками использования философских знаний для формирования своей мировоззренческой позиции; навыками координации предпринимательской в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками; навыками оценки экономических и социальных условий осуществления предпринимательской, навыками выявления новых рыночных возможностей и формирования новых бизнес-моделей; навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур; навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной ; навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ; навыками применения основных методов финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации; навыками проектирования организационных структур, участия в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планирования и осуществления мероприятия, навыками распределения и делегирования полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия; навыками разработки бизнес-планов создания и развития новых организаций (направлений, продуктов); навыками самоорганизации и профессионального саморазвития; навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем; навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности; навыками участия в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений; навыками эффективной коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия; навыками эффективной работы в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия взаимодействия; основным правовыми знаниями и навыками их использования в своей практической ; основными приемами решения стандартных задач профессиональной на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности; основными экономическими знаниями и понимать, как их использовать в своей практической ; 21

22 различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе в межкультурной среде; способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений; способностью находить организационно-управленческие решения, учитывать последствия организационно-управленческих решений и действий с позиции их социальной значимости. 22


«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки

Подробнее

Объем ОП ВО: В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки «Менеджмент» объем программы бакалавриата составляет 240 зачетных единиц.

Объем ОП ВО: В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки «Менеджмент» объем программы бакалавриата составляет 240 зачетных единиц. Цель ОП ВО по направлению подготовки: Основная цель подготовки по образовательной программе высшего образования (далее ОП ВО) состоит в практической реализации требований ФГОС ВО по направлению 38.03.02

Подробнее

2 Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2)

2 Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2) Этапы формирования компетенций в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» профиль «Государственное и муниципальное

Подробнее

Описание образовательной программы

Описание образовательной программы 1 Общие положения Описание образовательной программы 1.1 Цель реализуемая ОП ВО подготовка выпускника, способного решать профессиональные задачи в организационно-управленческой и информационно-аналитической

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки

Подробнее

Бакалавр выпускникам Направленность. Менеджмент в инвестиционно строительной сфере (профиль) ОПОП

Бакалавр выпускникам Направленность. Менеджмент в инвестиционно строительной сфере (профиль) ОПОП ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование 38.03.02 Менеджмент направления Квалификация, присваиваемая Бакалавр выпускникам Направленность Менеджмент

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных

Подробнее

Направление подготовки

Направление подготовки ОДИНЦОВСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ

Подробнее

Наименование дисциплины/практики. Количество зачетных единиц (семестр, форма итогового контроля) Наименование дисциплины/практики, характер изменений

Наименование дисциплины/практики. Количество зачетных единиц (семестр, форма итогового контроля) Наименование дисциплины/практики, характер изменений 1. В связи с утверждением федерального образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.02. Приказом Министерства образования и науки РФ от 12.01.2016 N 7 (ред. от 20.04.2016)

Подробнее

Менеджмент код и наименование направления подготовки. Бакалавр присваиваемая квалификация

Менеджмент код и наименование направления подготовки. Бакалавр присваиваемая квалификация Сведения о реализации основной профессиональной образовательной программы высшего образования программы бакалавриата, заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности Маркетинг

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Ивановским государственный уни вер си тета»*; УЧЕБНЫЙ п л а н

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Ивановским государственный уни вер си тета»*; УЧЕБНЫЙ п л а н МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ивановским государственный уни вер си тета»*; Учебный план одобрен Ученым советом ИвГУ Протокол 8 от Л Ц " Ы/йР/СЛ- 20 fg г. Факультет: экономический

Подробнее

Содержание 1. Общая характеристика образовательной программы 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

Содержание 1. Общая характеристика образовательной программы 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника Содержание 1. Общая характеристика образовательной программы 1.1. Нормативная документация. 1.2. Квалификация выпускника, объем, срок освоения, особенности реализации, язык реализации образовательной программы.

Подробнее

Аннотация практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Б2.В.01(У)

Аннотация практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Б2.В.01(У) Аннотация практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Б2.В.01(У) Цель практики Цель практики по получению первичных профессиональных умений и навыков - закрепление расширение и углубление

Подробнее

Аннотация программы Б3. Государственная итоговая аттестация

Аннотация программы Б3. Государственная итоговая аттестация Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Уральский государственный лесотехнический университет Институт экономики и управления

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ ю&ёртор по учебной работе '"О А.Б. Безбородов «J!/» ОЬ 2016 г.

УТВЕРЖДАЮ ю&ёртор по учебной работе 'О А.Б. Безбородов «J!/» ОЬ 2016 г. УТВЕРЖДАЮ ю&ёртор по учебной работе '"О А.Б. Безбородов «J!/» ОЬ 2016 г. Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 380302 Менеджмент Профили подготовки - «Информационный менеджмент»,

Подробнее

Частное образовательное учреждение высшего образования «Русско-Британский Институт Управления» (ЧОУВО РБИУ)

Частное образовательное учреждение высшего образования «Русско-Британский Институт Управления» (ЧОУВО РБИУ) Частное образовательное учреждение высшего образования «Русско-Британский Институт Управления» (ЧОУВО РБИУ) Кафедра менеджмента ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Направление 38.03.02

Подробнее

Описание образовательной программы

Описание образовательной программы 1 Общие положения Описание образовательной программы 1.1 Цель, реализуемая ОП ВО Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» является системой учебно-методических

Подробнее

Выпускающая кафедра: Р1 - МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ Виды проф. деятельности: организационно-управленческая; информационно-аналитическая; Май, Апрель,

Выпускающая кафедра: Р1 - МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ Виды проф. деятельности: организационно-управленческая; информационно-аналитическая; Май, Апрель, УТВЕРЖДАЮ " " 20 г. Направление: Профиль: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова»

Подробнее

1. Общие положения Нормативные документы для разработки ОПОП ВО по направлению подготовки Менеджмент, профиль «Менеджмент организации»

1. Общие положения Нормативные документы для разработки ОПОП ВО по направлению подготовки Менеджмент, профиль «Менеджмент организации» 1. Общие положения 1.1. Определение ОПОП Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (ОПОП ВО) направления подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль «Менеджмент организации» представляет

Подробнее

На заочной форме обучения 10 зачетных единиц, всего 360 часов, из них 48 часов аудиторных, 312 часов самостоятельной работы

На заочной форме обучения 10 зачетных единиц, всего 360 часов, из них 48 часов аудиторных, 312 часов самостоятельной работы Аннотация учебной дисциплины (модуля) Б.1.Б.14 Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение) по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент Общая трудоемкость

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. п/п 1. Общая характеристика основной образовательной программы по направлению подготовки Менеджмент

СОДЕРЖАНИЕ. п/п 1. Общая характеристика основной образовательной программы по направлению подготовки Менеджмент СОДЕРЖАНИЕ Разделы Стр. п/п 1. Общая характеристика основной образовательной программы по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент 3 1.1. Характеристика направления подготовки 3 1.2. Квалификация, присваиваемая

Подробнее

Курс 1 Курс 2 Курс 3 Курс 4 Сем. 1 Сем. 2 Сем. 3 Сем. 4 Сем. 5 Сем. 6 Сем. 7 Сем. 8. Часы СР. Часы. Часы. Часы. конт. конт. конт

Курс 1 Курс 2 Курс 3 Курс 4 Сем. 1 Сем. 2 Сем. 3 Сем. 4 Сем. 5 Сем. 6 Сем. 7 Сем. 8. Часы СР. Часы. Часы. Часы. конт. конт. конт Считать - - - Форма роля ЗЕТ - Итого акад.часов Курс 1 Курс 2 Курс 3 Курс 4 Сем. 1 Сем. 2 Сем. 3 Сем. 4 Сем. 5 Сем. 6 Сем. 7 Сем. 8 Закрепленная кафедра - в плане Индекс Наименование Экза Зачет Зачет КП

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования программа прикладного бакалавриата

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования программа прикладного бакалавриата ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования программа прикладного бакалавриата 38.03.04 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ 1. Квалификация, присваиваемая выпускникам: бакалавр

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1 Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной

СОДЕРЖАНИЕ. 1 Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие положения 3 1.1 Общая характеристика основной профессиональной образовательной 3 программы высшего образования 1.2 Нормативные документы для разработки основной профессиональной 3 образовательной

Подробнее

1. Общая характеристика образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки Менеджмент

1. Общая характеристика образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки Менеджмент 1. Общая характеристика образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент 1.1. Нормативные документы для разработки ОПОП Нормативную правовую базу разработки ОПОП составляют:

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Производственная практика»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Производственная практика» Аннотация рабочей программы дисциплины «Производственная практика» подготовки прикладного бакалавра по направлению 38.03.02 «Менеджмент» профиль «Менеджмент организации», «Производственный менеджмент (в

Подробнее

Математическое моделирование социальноэкономических. Государственное регулирование экономики. Принятие и исполнение государственных

Математическое моделирование социальноэкономических. Государственное регулирование экономики. Принятие и исполнение государственных Общекультурные компетенции История Философия Иностранный язык Социология Психология Экономическая теория Политология Математика Русский язык и культура речи Государственная и муниципальная служба Административное

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1 Нормативные документы для разработки образовательной программы. 2 Общее описание образовательной программы

СОДЕРЖАНИЕ. 1 Нормативные документы для разработки образовательной программы. 2 Общее описание образовательной программы 2 СОДЕРЖАНИЕ 1 Нормативные документы для разработки образовательной программы 2 Общее описание образовательной программы 2.1. Цель образовательной программы 2.2. Срок освоения образовательной программы

Подробнее

Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и имеет своей целью закрепление и расширение теоретических и практических знаний по

Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и имеет своей целью закрепление и расширение теоретических и практических знаний по Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и имеет своей целью закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных

Подробнее

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Образования «Нижегородский Государственный Технический Университет им. Р.Е.

Подробнее

1. Общая характеристика образовательной программы Менеджмент (профиль «Финансовый менеджмент») 1.1. Цель (миссия) образовательной программы

1. Общая характеристика образовательной программы Менеджмент (профиль «Финансовый менеджмент») 1.1. Цель (миссия) образовательной программы 1 1. Общая характеристика образовательной программы 38.03.02 Менеджмент (профиль «Финансовый менеджмент») 1.1. Цель (миссия) образовательной программы Целью образовательной программы является подготовка

Подробнее

Описание образовательной программы. «Менеджмент» (Управление организацией)

Описание образовательной программы. «Менеджмент» (Управление организацией) Описание образовательной программы «Менеджмент» (Управление организацией) Квалификация (степень) - «бакалавр» Код по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП)

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления подготовки 38.03.02 МЕНЕДЖМЕНТ Направленность (профиль) ОПОП Уровень высшего образования Квалификация

Подробнее

Б1.Б.16 Управление проектами Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП: Знать: Уметь:

Б1.Б.16 Управление проектами Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП: Знать: Уметь: Б1.Б.16 Управление проектами Цель учебной дисциплины «Управление проектами»: приобретение знаний и умений по управлению проектами, навыков практического исследования проектов на основе развития у студентов

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления Аннотация

Подробнее

Фонд оценочных средств государственной итоговой аттестации. по ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ. Направление подготовки

Фонд оценочных средств государственной итоговой аттестации. по ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ. Направление подготовки Версия документа - 1 стр. 1 из 13 Экземпляр КОПИЯ УТВЕРЖДЕН решением ученого совета филиала ;ТЗротокол 3 от «30» 11 2017 г. Председатель ученого совета " г. А. Тюлегенова ^ j ЗОВДТв, 1.Ю v4pe Эни j I высшего

Подробнее

График учебного процесса

График учебного процесса урс 8.0.0 Менеджмент профиль Финансовый менеджмент очная форма прием 05 года График учебного процесса Месяц, недели, неделя Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Июнь Июль Август

Подробнее

1. Общая характеристика программы профессиональной переподготовки

1. Общая характеристика программы профессиональной переподготовки 1. Общая характеристика программы профессиональной переподготовки 1.1. Назначением требований к минимуму содержания и уровню профессиональной переподготовки (далее - Требования) является переподготовка

Подробнее

О СНОВН АЯ ПРОФ ЕССИОНАЛЬНАЯ О БРАЗО ВАТЕЛЬНАЯ П РО ГРАМ М А ВЫ СШ ЕГО ОБРАЗО ВАНИЯ. по направлению подготовки: М енеджмент (прикладной)

О СНОВН АЯ ПРОФ ЕССИОНАЛЬНАЯ О БРАЗО ВАТЕЛЬНАЯ П РО ГРАМ М А ВЫ СШ ЕГО ОБРАЗО ВАНИЯ. по направлению подготовки: М енеджмент (прикладной) М инобрнауки России Ф едеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «С ы кты вкарский государственны й университет имени П итирима Сорокина» (Ф ГБОУ ВО «СГУ им.питирима

Подробнее

График учебного процесса

График учебного процесса урс 8.. Менеджмент профиль Финансовый менеджмент очная форма прием 5 года График учебного процесса Месяц, недели, неделя Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Июнь Июль Август

Подробнее

ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ. Направление подготовки: Менеджмент. ОП ВО « Менеджмент. Управление бизнесом»

ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ. Направление подготовки: Менеджмент. ОП ВО « Менеджмент. Управление бизнесом» Приложение 1(иные компоненты) ПАСПОРТ КОМПЕТЕНЦИЙ Направление подготовки: 38.03.02 Менеджмент ОП ВО «38.03.02 Менеджмент. Управление бизнесом» Уровень высшего образования - бакалавриат Нормативный срок

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки 38.03.02.62

Подробнее

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки (080500) «Менеджмент»

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки (080500) «Менеджмент» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский экономико-правовой институт» (НОУ ВПО «МЭПИ») Основная образовательная программа высшего профессионального

Подробнее

Наименование практики. Учебная информационно-аналитическая. Курс 2 Семестр 4 Трудоемкость 3з.е. (108 ч.) Формы промежуточной аттестации

Наименование практики. Учебная информационно-аналитическая. Курс 2 Семестр 4 Трудоемкость 3з.е. (108 ч.) Формы промежуточной аттестации Наименование практики Учебная информационно-аналитическая Курс 2 Семестр 4 Трудоемкость 3з.е. (108 ч.) Формы промежуточной аттестации зачет с оценкой Место практики в структуре ОП Учебная практика находится

Подробнее

Б1.Б.29 «УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ»

Б1.Б.29 «УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ» Б1.Б.29 «УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ» Цели дисциплины: Целью учебной дисциплины «Управление торговой организацией» является освоение теоретических знаний в области методологии и управления торговой

Подробнее

Блок 1.Б Базовая часть

Блок 1.Б Базовая часть Аннотации рабочих программ дисциплин в соответствии с учебным планом подготовки бакалавров по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» Блок 1.Б Базовая часть Блок 1.Б1

Подробнее

График учебного процесса

График учебного процесса урс 3.03.0 Менеджмент профиль Финансовый менеджмент заочная форма обучения прием 0 года График учебного процесса Месяц, недели, неделя ентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Июнь

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса»

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» 1 КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» Коды компете нции по ФГОС Название компетенции Характеристика (обязательного)

Подробнее

Б1.Б Организационное поведение

Б1.Б Организационное поведение Б1.Б.10.03 Организационное поведение Цель дисциплины: Целью освоения учебной дисциплины «Организационное поведение» является формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, организационно-управленческих

Подробнее

Документ предоставлен КонсультантПлюс.

Документ предоставлен КонсультантПлюс. "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата)" (Зарегистрировано в Минюсте России 09.02.2016

Подробнее

Б1.В.ДВ «ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Цель учебной дисциплины «Документирование управленческой деятельности» заключается в

Б1.В.ДВ «ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Цель учебной дисциплины «Документирование управленческой деятельности» заключается в Б1.В.ДВ.04.02.01 «ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Цель учебной дисциплины «Документирование управленческой деятельности» заключается в приобретении студентами теоретических знаний и практических

Подробнее

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический

Подробнее

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» Описание образовательной программы высшего образования

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата)" (Зарегистрировано в Минюсте России 09.02.2016

Подробнее

1 ОК-1 знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии

1 ОК-1 знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии 1 ОК-1 знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии 2 ОК-2 Б1.Б.1 Б1.В.ОД.1 Б2.В.ДВ.1.1 Б2.В.ДВ.1.2 Б3.В.ДВ.1.2 Б1.Б.3 Б1.В.ОД.1

Подробнее

Версия документа - 1 стр. 1 из 103 Первый экземпляр КОПИЯ. ФГБОУ ВО «ЧелГУ»

Версия документа - 1 стр. 1 из 103 Первый экземпляр КОПИЯ. ФГБОУ ВО «ЧелГУ» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования подготовки 38.03.02 Менеджмент направленности программы «Производственный менеджмент» ФГБОУ ВО «ЧелГУ» Версия документа

Подробнее

1. ВИД, СПОСОБ И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1. ВИД, СПОСОБ И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ СОДЕРЖАНИЕ 1. Вид, способ и форма проведения практики... 2 2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы...

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал 400001, г. Волгоград, ул. Академическая, 22 тел. 8 (8442) 263277, факс

Подробнее

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) 1. Место в структуре ОПОП Данный раздел относится к блоку практики Б2 учебного плана подготовки бакалавров по направлению

Подробнее

5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ.26

5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ.26 Оглавление 1.ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ по направлению подготовки 38.03.02 «МЕНЕДЖМЕНТ»... 3 1.1.Область применения, цели и задачи Фонда оценочных средств государственной

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 9. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся

СОДЕРЖАНИЕ. 9. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся . СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. ОПОП ВО бакалавриата, реализуемая Институтом по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление. 1.2. ФГОС по направлению подготовки ВО и

Подробнее

1. ВИД, СПОСОБ И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1. ВИД, СПОСОБ И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ СОДЕРЖАНИЕ 1. Вид, способ и форма проведения практики... 2 2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы...

Подробнее

Навыками работы с литературой и другими информационными источниками.

Навыками работы с литературой и другими информационными источниками. Аннотация рабочей программы дисциплины Б2.У.1 Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент» 1. Цели и задачи дисциплины Цель практики по

Подробнее

Описание основной образовательной программы

Описание основной образовательной программы Содержание 1 Общие положения 3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника 6 3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП 8 4 Документы, регламентирующие и организацию

Подробнее

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Российский экономический университет Имени Г.В. Плеханова» Факультет сервиса

Подробнее

Версия документа - 1 стр. 1 из 103 Первый экземпляр КОПИЯ. ФГБОУ ВО «ЧелГУ»

Версия документа - 1 стр. 1 из 103 Первый экземпляр КОПИЯ. ФГБОУ ВО «ЧелГУ» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования подготовки 38.03.02 Менеджмент направленности программы «Менеджмент организации (туризм, гостиничный бизнес)» ФГБОУ

Подробнее

ФТД.3 Организационная культура Цель дисциплины: Целью изучения учебной дисциплины «Организационная культура» является формирование компетенций в

ФТД.3 Организационная культура Цель дисциплины: Целью изучения учебной дисциплины «Организационная культура» является формирование компетенций в ФТД.3 Организационная культура Цель дисциплины: Целью изучения учебной дисциплины «Организационная культура» является формирование компетенций в сфере диагностики, формирования, трансформации, развития,

Подробнее

График учебного процесса

График учебного процесса Курс График учебного процесса Месяц, недели, неделя Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Июнь Июль Август 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 40 4 4 4 44 45

Подробнее

ГАРАНТ: Зарегистрировано в Минюсте РФ 9 февраля 2016 г. Регистрационный N Приложение

ГАРАНТ: Зарегистрировано в Минюсте РФ 9 февраля 2016 г. Регистрационный N Приложение Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 января 2016 г. N 7 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент

Подробнее

Краткое содержание/определение и структура компетенции

Краткое содержание/определение и структура компетенции 1 2 Коды компетенций ОК ОК - 1 ОК - 2 Название компетенции Способностью использовать основы философских знаний для формирование мировоззренческой позиции Способностью анализировать основные этапы и закономерности

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ по направлению подготовки Менеджмент (код, наименование направления подготовки)

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ по направлению подготовки Менеджмент (код, наименование направления подготовки) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Калужский филиал

Подробнее

2. Цель и задачи итоговой аттестации

2. Цель и задачи итоговой аттестации СОДЕРЖАНИЕ 1. Нормативная основа итоговой аттестации.... 3 2. Цель и задачи итоговой аттестации.... 3 3. Результаты освоения образовательной программы понаправлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, направленность

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Е.В. Маркина " " 20 г

УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Е.В. Маркина   20 г УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Е.В. Маркина " " 20 г УЧЕБНЫЙ ПЛАН Институт заочного и открытого образования на -2022 учебные годы направление подготовки: 38.03.04 - Государственное и муниципальное

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и профилю подготовки

Подробнее

План Учебный план бакалавриата ' _ plx', код направления , год начала подготовки 2014

План Учебный план бакалавриата ' _ plx', код направления , год начала подготовки 2014 План Учебный план бакалавриата '38.03.04_62-00-1234-3615 06.12.2017.plx', код направления 38.03.04, год начала подготовки 2014 - - - Форма контроля ЗЕТ - Итого акад.часов Курс 1 Сем. 1 Сем. 2 Считать в

Подробнее

Б1.В.08 Государственное и муниципальное управление

Б1.В.08 Государственное и муниципальное управление Б1.В.08 Государственное и муниципальное управление Цель данной дисциплины состоит в том, чтобы сформировать у студентов представление о государственном и муниципальном управлении как о целостной системе.

Подробнее

Новосибирск 2016 год 1

Новосибирск 2016 год 1 Новосибирск 2016 год 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 4 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.02. МЕНЕДЖМЕНТ... 5 2.1 Цель образовательной

Подробнее

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА. 2. Результаты обучения по дисциплине:

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА. 2. Результаты обучения по дисциплине: ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА 1. Целью преддипломной практики является получения профессиональных умений и опыта профессиональной. Достижение цели преддипломной практики предполагает решение следующих задач:

Подробнее

Б1.Б.12 Управление человеческими ресурсами

Б1.Б.12 Управление человеческими ресурсами Б1.Б.12 Управление человеческими ресурсами Целью дисциплины является привитие студентам теоретических знаний, умений и навыков для решения практических вопросов и основных задач управления человеческими

Подробнее

ФТД.1 Психология продаж Целью учебной дисциплины «Психология продаж» является формирование общекультурных и профессиональных компетенций будущих

ФТД.1 Психология продаж Целью учебной дисциплины «Психология продаж» является формирование общекультурных и профессиональных компетенций будущих ФТД.1 Психология продаж Целью учебной дисциплины «Психология продаж» является формирование общекультурных и профессиональных компетенций будущих специалистов в области психологии продаж для квалифицированного

Подробнее

программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденный приказом Министерства

программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденный приказом Министерства 1 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Нормативная основа государственной итоговой аттестации. 4 2. Цель и задачи итоговой аттестации... 5 3. Результаты освоения образовательной программы понаправлению подготовки 38.03.02

Подробнее

а) общекультурными компетенциями (ОК):

а) общекультурными компетенциями (ОК): 1. Пояснительная записка Государственная итоговая аттестация направления 38.03.02 Менеджмент, направленности (профиля) Управленческий и финансовый учет состоит из защиты выпускной квалификационной работы

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общая характеристика основной образовательной программы Квалификация, присваиваемая выпускникам 3

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общая характеристика основной образовательной программы Квалификация, присваиваемая выпускникам 3 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общая характеристика основной образовательной программы 3 1.1. Квалификация, присваиваемая выпускникам 3 1.2. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники 3 1.3. Направленность

Подробнее

Утверждаю: Ректор. Основная образовательная программа высшего образования - программа академического бакалавриата

Утверждаю: Ректор. Основная образовательная программа высшего образования - программа академического бакалавриата Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА

Подробнее

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессион пьного образов ания Кубанский государстве ный технологи еский университе ФГБОУ ВПО КубГТУ СОГ АСОВАНО Проректор пр учебной

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА Минюста России)» РОСТОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) В Г. РОСТОВЕ-НА-ДОНУ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Паспорт фонда оценочных средств учебной практики Содержание работы Формируемые компетенции 1. Решение стандартных задач профессиональной деятельности

Подробнее

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности выпускника.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности выпускника. Содержание 1 Общие положения 1.1 Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы высшего образования. 1.2 Нормативные документы для разработки основной профессиональной образовательной

Подробнее

Б1.Б.13 Методы принятия управленческих решений

Б1.Б.13 Методы принятия управленческих решений Б1.Б.13 Методы принятия управленческих решений Цель дисциплины: Целью освоения учебной дисциплины «Методы принятия управленческих решений» является формирование у студентов целостной системы знаний, умений

Подробнее

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Высшая школа сценических искусств» («Театральная школа Константина Райкина») ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы по очной форме

Подробнее

Б1.В.ДВ Бизнес-планирование

Б1.В.ДВ Бизнес-планирование Б1.В.ДВ.03.01.04 Бизнес-планирование Цель дисциплины Целью освоения учебной дисциплины «Бизнес-планирование» является приобретение знаний и умений по обоснованию, разработке и созданию бизнес-плана организации,

Подробнее

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

График учебного процесса

График учебного процесса урс.0.04 Государственное и муниципальное управление профиль Муниципальное управление очная форма прием 0 года График учебного процесса Месяц, недели, неделя Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА преддипломная практика

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА преддипломная практика Автономная некоммерческая организация высшего образования «УНИВЕРСИТЕТ ПРИ МЕЖПАРЛАМЕНТСКОЙ АССАМБЛЕЕ ЕВРАЗЭС» ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА преддипломная практика Направление подготовки 38.03.02

Подробнее

2. Требования к выпускной квалификационной работе

2. Требования к выпускной квалификационной работе 1 2 Содержание 1. Формы государственной итоговой аттестации... 4 2. Требования к выпускной квалификационной работе... 4 3. Фонд оценочных средств для проведения государственной итоговой аттестации обучающихся...

Подробнее

1. Календарный учебный график. 2. Сводные данные Э Э К К Э Э П П П П Д Д Д Д Д Г К К К К К К К К. Курс 5. Курс 1 Курс 2 Курс 3 Курс 4

1. Календарный учебный график. 2. Сводные данные Э Э К К Э Э П П П П Д Д Д Д Д Г К К К К К К К К. Курс 5. Курс 1 Курс 2 Курс 3 Курс 4 1-7 8-14 15-21 22-28 29-5 6-12 13-19 20-26 27-2 3-9 10-16 17-23 24-30 1-7 8-14 15-21 22-28 29-4 5-11 12-18 19-25 26-1 2-8 9-15 16-22 23-1 2-8 9-15 16-22 23-29 30-5 6-12 13-19 20-26 27-3 4-10 11-17 18-24

Подробнее