1. Цели и задачи освоения дисциплины

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1. Цели и задачи освоения дисциплины"

Транскрипт

1 АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ История английского языка и введение в спецфилологию Направление подготовки Лингвистика Профиль подготовки «Теория и практика межкультурной коммуникации» 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью курса является профессиональная подготовка будущих бакалавров в области истории германских языков и истории английского языка. Задачи курса: 1. Дать студентам представление о месте английского языка среди языков, входящих в индоевропейскую языковую семью, а также о его месте среди других германских языков. 2. Научить студентов анализировать различные формы межъязыковых связей и понимать механизмы развития языка. 3. Научить студентов ориентироваться в вопросах исторической преемственности в развитии языка. 4. Дать студентам представление о том, что многие факты современного английского языка, воспринимающиеся как своего рода языковые аномалии, получают свое логическое объяснение при обращении к историческим контекстам. 5. Продолжить развивать у студентов лингвистическое мышление и расширить их лингвистический и исторический кругозор. 2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриата Дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла. Дисциплина «История английского языка и введение в спецфилологию» является необходимой дисциплиной, определяющей важный аспект подготовки бакалавра. Она опирается на компетенции, знания и умения, полученные студентами при изучении по программе бакалавриата «Практического курса первого иностранного языка», «Практического курса второго иностранного языка», «Практикума по культуре речевого общения основного иностранного языка», «Практикума по культуре речевого общения второго иностранного языка», «Основ языкознания», «Теории первого иностранного языка», и «Истории и культуры стран английского языка» Приступая к изучению дисциплины, студенты должны: - уметь использовать понятийный аппарат философии, теоретической и прикладной лингвистики, переводоведения, лингводидактики и теории межкультурной коммуникации; - владеть приемами логического анализа научной информации и синтеза эмпирических и теоретических фактов и положений. Курс истории английского языка, включающий в себя также основные сведения о происхождении и развитии германских языков, является составной частью цикла общелингвистических дисциплин и теории английского языка. Он преследует как теоретические, так и практические цели. Курс дает студентам представление о месте английского языка среди языков, входящих в индоевропейскую языковую семью, а также о его месте среди других германских языков, о различных формах

2 межъязыковых связей и механизмах развития языка, об исторической преемственности в развитии языка. Многие факты современного английского языка, воспринимающиеся как своего рода языковые аномалии, получают свое логическое объяснение при обращении к историческим контекстам. Курс развивает лингвистическое мышление и расширяет лингвистический и исторический кругозор студентов. Полученные знания необходимы бакалаврам в их будущей профессиональной деятельности в области межкультурной коммуникации, а также для дальнейшего изучения иностранных языков в магистратуре. 1. Требования к результатам освоения дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен Знать: - основные общие закономерности, механизмы и процессы диахронического развития индоевропейских языков; - основные общие закономерности, механизмы и процессы диахронического развития германских языков; - основные сведения о происхождении и развитии германских языков; о месте английского языка среди языков, входящих в индоевропейскую языковую семью, а также о его месте среди других германских языков; - историю развития фонетической системы английского языка (сегментный и супрасегментный уровни); - историю развития английской орфографии; - историю развития грамматической системы английского языка в области морфологии и синтаксиса; - диахронические изменения в области стилистических требований. Уметь: - читать с помощью специальных словарей англоязычные тексты средней сложности, относящиеся к разным историческим периодам; - проводить лингвистический анализ англоязычных текстов, относящихся к разным историческим периодам; -объяснять основные закономерности, механизмы и процессы диахронического развития родственных языков; - объяснять основные закономерности, механизмы и процессы диахронического развития английского языка; - объяснять исторические причины современного состояния и состава грамматической и лексической систем английского языка; В результате освоения дисциплины студент должен обладать: способностью к пониманию социальной значимости своей будущей профессии, владением высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности. 4. Содержание и структура дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы. 4.1 Содержание елов дисциплины

3 1 Введение в германистику. 2 Происхождение английского языка. Основные периоды его развития. 3 Английский язык древнего периода. Предмет истории языка. Связь истории языка и истории народа. Задачи курса истории английского языка. Сущность языковой эволюции. Внешняя и внутренняя история языка. Внутриязыковые и внешние исторические факторы в развитии языка. Исторические законы развития языка. Проблема языковых изменений. Основные сведения из истории германских языков. Исторические и лингвистические условия формирования английского языка. Германские языки как подгруппа индоевропейских языков. Классификация германских языков. Древние германские племена и их классификация. Основные особенности германских языков. Особенности развития фонетической системы. Ударение в древнегерманских языках. Особенности системы гласных фонем. Индоевропейский аблаут в германских языках. Древнегерманский консонантизм. Закон Грима. Закон Вернера. Грамматический строй древнегерманских языков. Синтетический характер древнегерманских языков. Проявление первых тенденций к аналитизму. Состав слова в древнегерманских языках. Основные категории именных частей речи. Основные глагольные категории. История Британских островов до вторжения германских племен. Кельтский период. Романское завоевание. Англо-саксонское завоевание. Образование германских государств на территории Британии. Древнеанглийская письменность. Важнейшие письменные памятники. Периодизация английского языка. Критерии периодизации. Характеристика основных периодов. Эволюция форм существования английского языка в ходе исторического развития. Фонетический строй древнеанглийского языка. Историческая фонетика. Становление фонемной системы английского языка. Основные тенденции развития фонемной системы английского языка. Система гласных. Система согласных. КР 1

4 Фонетические изменения, произошедшие в древнейший и древнеанглийский период. Преломление. Палатальная перегласовка. Дифтонгизация. Удлинение гласных. Появление звонких позиционных вариантов глухих щелевых фонем в звонком окружении. Палатализация заднеязычных согласных. Грамматический строй древнеанглийского языка. Историческая грамматика. Становление исторических категорий английского языка. Основные тенденции развития грамматического строя английского языка. Система имени существительного в древнеанглийском языке. Грамматические категории имени существительного. Деление на основы. Склонение существительных с различными основами на гласный (сильное склонение). Склонение существительных с различными основами на -n (слабое склонение). Система имени прилагательного в древнеанглийском языке. Грамматические категории имени прилагательного. Склонение имен прилагательных по сильному и слабому типу. Система глагола. Грамматические категории глагола. Основные морфологические классы глаголов. Глаголы с чередованием (сильные глаголы). Глаголы с суффиксацией (слабые глаголы). Претерито-презентные глаголы. Супплетивные глаголы. Особенности синтаксиса в английском языке древнего периода. Порядок слов. Вопросительные и отрицательные предложения. Построение сложных предложений. Словарный состав древнеанглийского языка. Историческая лексикология. Становление словарного состава английского языка. Основные тенденции развития словарного состава английского языка. Общие сведения о словарном составе древнеанглийского языка. Пополнение словарного состава. Словопроизводство. Заимствование из других языков. Скандинавское завоевание и его влияние на

5 лексику английского языка. Историческая стилистика. 4 Язык среднеанглийского периода. 5 Язык новоанглийского периода. Основные исторические события среднеанглийского периода. Норманнское завоевание и его влияние на развитие английского языка. Фонетический строй среднеанглийского языка. Изменение системы гласных в среднеанглийский период. Образование нейтральных гласных в неударных слогах. Удлинение кратких гласных в открытых слогах. Сокращение долгих гласных в закрытых слогах. Сужение гласных. Возникновение новых дифтонгов. Изменение системы согласных. Завершение образования шипящих. Грамматический строй среднеанглийского языка. Завершение распада именной классификации по основам. Унификация выражения форм числа. Утрата грамматического рода. Унификация склонения имен прилагательных. Исчезновение согласования. Изменения в системе личных местоимений. Переход к двухпадежной системе склонения. Появление новых местоимений. Становление артикля. Изменения в системе глаголов. Редукция личных окончаний у глаголов. Появление форм перфекта, будущего времени и пассива. Зарождение форм Continuous. Изменение способов выражения синтаксических отношений. Развитие словарного состава английского языка среднего периода. Изменения в системе словопроизводства. Появление конверсии. Французские заимствования и их роль в развитии лексики английского языка. Возникновение этимологических дублетов. Основные исторически события. Образование и развитие английского национального языка. Становление литературного английского языка. КР 2

6 Возникновение литературных стилей. Распространение английского языка за пределы Англии. Фонетический строй новоанглийского языка. Изменение системы гласных. Изменение системы долгих гласных (Великий сдвиг гласных). Изменение кратких гласных. Развитие среднеанглийских дифтонгов. Изменение системы согласных. Озвончение глухих щелевых в неударных слогах. Вокализация согласного [r]. Упрощение групп согласных. Образование новых шипящих. Грамматический строй новоанглийского языка. Установление единого способа выражения множественного числа имен существительных. Развитие форм притяжательного падежа. Изменение в системе местоимений. Глагол. Углубление процесса разрушения системы глаголов с чередованием по типу глаголов с суффиксацией. Изменения в системе глаголов с суффиксацией. Развитие словарного состава английского языка нового периода. Развитие продуктивных способов словообразования. Пополнение словарного состава путем заимствования из разных языков. КР 3; зачет 4.2 Структура дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы (час): Вид учебной работы Всего часов Трудоемкость по семестрам Семестры 8 семестр Общая трудоёмкость дисциплины Аудиторные занятия: Лекции Практические занятия Самостоятельная работа: промежуточной аттестации зачет зачет

Аннотация к рабочей программе дисциплины. «История английского языка»

Аннотация к рабочей программе дисциплины. «История английского языка» Аннотация к рабочей программе дисциплины «История английского языка» для 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Профиль: Русский язык как иностранный и Английский язык Цели

Подробнее

2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы.

2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы. 1. Цели изучения дисциплины. 1. Готовить студентов к следующим видам профессиональной деятельности: педагогической и культурно-просветительской. 2. Познакомить студентов с основными понятиями и терминами,

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Основы теории первого иностранного языка. Лексикология»

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Основы теории первого иностранного языка. Лексикология» АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Основы теории первого иностранного языка. Лексикология» Цель изучения Краткая характеристика учебной (основные блоки, темы) Компетенции, формируемые в результате

Подробнее

История английского языка. и введение в спецфилологию

История английского языка. и введение в спецфилологию Федеральное агентство по образованию Владивостокский государственный университет экономики и сервиса История английского языка и введение в спецфилологию Учебная программа дисциплины по направлению подготовки

Подробнее

Кафедра иностранных языков

Кафедра иностранных языков МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Подробнее

Специалист должен знать: - Характеристики английского языка на всех этапах его развития.

Специалист должен знать: - Характеристики английского языка на всех этапах его развития. Раздел. Цель и задачи дисциплины Цель курса: основная цель изучения германской филологии состоит в объяснении сегодняшнего этапа его существования, позволяющем лучше понять его современные особенности.

Подробнее

1. Цели изучения дисциплины.

1. Цели изучения дисциплины. 1. Цели изучения дисциплины. 1. Готовить студентов к следующим видам профессиональной деятельности: педагогической и культурно-просветительской. 2. Познакомить студентов с основными понятиями и терминами,

Подробнее

ВВЕДЕНИЕ История английского языка как специальная лингвистическая дисциплина, изучающая формирование и эволюцию английского языка, занимает особое место в системе высшего профессионального педагогического

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.ДВ3 «Древние языки и культуры». Направление подготовки 035700.62 «Лингвистика», профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». 1. Цели

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА» 1. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ Выпускник, получивший квалификацию учителя иностранных языков, должен быть готовым

Подробнее

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Модальность в английском языке

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Модальность в английском языке АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Модальность в английском языке Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика Профиль подготовки «Теория и практика межкультурной коммуникации» 1. Цели и задачи освоения дисциплины

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ. Зав. кафедрой Лисенкова И.М. г.славянск-на-кубани 2011 г.

УТВЕРЖДАЮ. Зав. кафедрой Лисенкова И.М. г.славянск-на-кубани 2011 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт Кафедра русского языка, литературы и методики их преподавания УТВЕРЖДАЮ " " 0 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Код и направление подготовки: Педагогическое образование

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Код и направление подготовки: Педагогическое образование РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Код и направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование Направленность (профиль): Иностранный язык Квалификация выпускника Бакалавр Форма

Подробнее

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. ИСТОРИЯ ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. ИСТОРИЯ ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. ИСТОРИЯ ЯЗЫКА И ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ 1. Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины «Английский язык. История языка и введение в спецфилологию» - знакомство студентов с основными процессами

Подробнее

Вопросы для поступления в магистратуру по направлению «Лингвистика»

Вопросы для поступления в магистратуру по направлению «Лингвистика» Вопросы для поступления в магистратуру по направлению «Лингвистика» Теоретическая фонетика 1. Артикуляционная база испанского и французского языков. 2. Орфоэпическая норма испанского и французского языков.

Подробнее

Введение в германскую филологию

Введение в германскую филологию Министерство образования и науки Российской Федерации Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт «Утверждаю» и.о. ректора Яценко А.И. 2011г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Введение в германскую

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Русский язык Направление подготовки "ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Профиль «Начальное образование»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Русский язык Направление подготовки ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Профиль «Начальное образование» Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» «Утверждаю»

Подробнее

ОПД.Ф.2.1 История языка и введение в спецфилологию Код, название дисциплины /модуля

ОПД.Ф.2.1 История языка и введение в спецфилологию Код, название дисциплины /модуля МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникаций (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля)

Подробнее

ОК-2 - способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции

ОК-2 - способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции ОК-2 - способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции Бакалавр должен Знать: основные категории и понятия философии, истории,

Подробнее

МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Кафедра современных иностранных языков «Утверждаю» Ректор Минского института управления Суша Н.В. 2010 года Регистрационный УД- /раб «История английского языка» Учебная программа

Подробнее

12. Основания разграничения частей речи. Строение системы частей речи в. 14. Типы склонения существительных. История формирования системы

12. Основания разграничения частей речи. Строение системы частей речи в. 14. Типы склонения существительных. История формирования системы 1. Объем понятия «современный русский литературный язык»; проблема разграничения функциональных разновидностей современного русского литературного языка. 2. Артикуляционная классификация гласных и согласных

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины. История языка

Рабочая программа учебной дисциплины. История языка Рабочая программа учебной дисциплины История языка Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Направленность (профиль): Иностранный язык (английский) и Иностранный

Подробнее

С оставными компонентами У МК являются:

С оставными компонентами У МК являются: МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУ КИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет»

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Целями освоения дисциплины История языка являются: формирование у обучающихся представления об основных понятиях и методах современной диахронической лингвистики,

Подробнее

Всего. А зачет

Всего. А зачет Всего Лекции Лабораторные Практические Всего Лабораторные Консультации РГР Курс. проекты (Курс. работы) Контрольные работы Иное ЦТ Структура дисциплины Основы теории второго иностранного языка (немецкого)

Подробнее

ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА Ю.Г. Захарова ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Допущено УМО по классическому университетскому образованию для студентов высших учебных заведений в качестве учебного пособия

Подробнее

I. Организационно-методический раздел 1. Цель курса

I. Организационно-методический раздел 1. Цель курса Кафедра русского языка и литературы Шифр и наименование дисциплины ДН(М). Ф. 1 Славянские языки Название дисциплины: Славянские языки. Польский язык Статус обязательная Специальности (направления) - 031000.6

Подробнее

Всего. по уч. Всего Аудиторные Самостоятельная работа

Всего. по уч. Всего Аудиторные Самостоятельная работа Всего Лекции Лабораторные Практические Всего Лабораторные Консультации РГР Курс. проекты (Курс. работы) Контрольные работы Иное ЦТ Структура дисциплины Основы теории второго иностранного языка (немецкого)

Подробнее

МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКого ЯЗЫКа (для иностранных студентов) (для бакалавров)

МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКого ЯЗЫКа (для иностранных студентов) (для бакалавров) МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины ИСТОРИЯ АНГЛИЙСКого ЯЗЫКа (для иностранных студентов) (для бакалавров) Киев ДП «Издательский дом «Персонал» 2014 Подготовлено

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Министерство образования и науки Российской Федерации Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования и науки Российской Федерации Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт «Утверждаю» и.о. ректора Яценко А.И. 2011г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт «Утверждаю» и.о. ректора Яценко А.И. " " 011 г. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Старославянский

Подробнее

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ Задание 1. Подготовьте письменный доклад по одному из теоретических вопросов

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ Задание 1. Подготовьте письменный доклад по одному из теоретических вопросов КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ Задание 1. Подготовьте письменный доклад по одному из теоретических вопросов из нижеприведенного списка Задание 2. Древнеанглийский

Подробнее

Автор(ы): Вардазарян О.С. Ученое звание, ученая степень, Ф.И.О

Автор(ы): Вардазарян О.С. Ученое звание, ученая степень, Ф.И.О ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ Составлен в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по направлению и Положением «Об УМКД

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Дальневосточный государственный гуманитарный университет Лингвистический факультет

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Дальневосточный государственный гуманитарный университет Лингвистический факультет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Дальневосточный государственный гуманитарный университет Лингвистический факультет УТВЕРЖДАЮ " " 00 г. Рабочая программа дисциплины ИСТОРИЯ ЯЗЫКА Направление

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратуры.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратуры. АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Лингвистическая семанантика Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика Профиль подготовки «Теория и практика межкультурной коммуникации» 1. Цели и задачи освоения дисциплины:

Подробнее

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку Утверждено на заседании экзаменационной комиссии по русскому языку «11» ноября 2015 г. Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку I. Общие сведения о языке

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины «История языка и введение в спецфилологию» сформировать у обучающихся систему знаний об истории формирования германских племён и их классификации,

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

Б1.В.ОД.4 Алтайский язык (фонетика, лексика)

Б1.В.ОД.4 Алтайский язык (фонетика, лексика) 1. Цель дисциплины: Б1.В.ОД.4 Алтайский язык (фонетика, лексика) - углубить знания обучающихся о лексико-фразеологическом, фонетическом и морфемном уровнях системы современного алтайского литературного

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА Направление: ЛИНГВИСТИКА Профиль: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА Направление: ЛИНГВИСТИКА Профиль: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА Направление: 45.03.02 ЛИНГВИСТИКА Профиль: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Факультет иностранных языков Выпускающая кафедра: Английская филология

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ДПП.Ф.01 ЯЗЫКОЗНАНИЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ДПП.Ф.01 ЯЗЫКОЗНАНИЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ"

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Славянский-на-Кубани ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Славянский-на-Кубани ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Славянский-на-Кубани ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ "Утверждаю" и.о. ректора Яценко А.И. " " 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Введение в языкознание

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Связи с общественностью» Москва 2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Связи с общественностью» Москва 2010 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Древнегреческий язык»

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Древнегреческий язык» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет» (Новосибирский государственный

Подробнее

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ (ГЕРМАНСКУЮ) Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ (ГЕРМАНСКУЮ) Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение по гуманитарному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А.И.Жук Регистрационный ТД-

Подробнее

Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли

Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли 10.00.00 Филологические науки (специальность 10.02.04 германские

Подробнее

Древние языки и культуры

Древние языки и культуры АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЕ Древние языки и культуры Курс «Древние языки и культуры» с параллельным изучением латинского языка призван дать студентам общее представление о культуре

Подробнее

Б3.В.ОД.11 Практический курс китайского языка

Б3.В.ОД.11 Практический курс китайского языка Б3.В.ОД.11 Практический курс китайского языка Цели и задачи дисциплины: Целью дисциплины является обучение студентов навыкам владения китайским языком. Задачи дисциплины: представить комплекс сведений

Подробнее

3. научить рассматривать теорию второго иностранного языка в общем контексте теоретического

3. научить рассматривать теорию второго иностранного языка в общем контексте теоретического АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы теории второго иностранного языка Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика Профиль подготовки «Теория и практика межкультурной коммуникации» 1. Цели и задачи освоения

Подробнее

ОД.01. ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ

ОД.01. ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ ОБЩИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ОД.01. ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ Место языка в системе культурно значимых средств коммуникации; способы научного описания языка; история общества и история языка, язык и мысль; язык и культура.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Рабочая программа дисциплины Башкирский язык

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Рабочая программа дисциплины Башкирский язык МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ " " 20 г. Рабочая программа дисциплины Башкирский язык Направление подготовки 032700 - Филология

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Русская диалектология» Направление подготовки Педагогическое образование. Профили «Русский язык», «Литература»

Рабочая программа дисциплины «Русская диалектология» Направление подготовки Педагогическое образование. Профили «Русский язык», «Литература» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» Факультет филологии «УТВЕРЖДАЮ» и.о. ректора СГПИ Яценко А.И. 011 r. Рабочая

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И ИСТОРИИ Кафедра

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Министерство образования и науки Российской Федерации УЧЕБНЫЙ ПЛАН Ректор УТВЕРЖДАЮ «_21_» ноября_ Ъ Министерство образования и науки Российской Федерации УЧЕБНЫЙ ПЛАН по направлению подготовки 45.03.01 (032700.62) ФИЛОЛОГИЯ профиль «Прикладная филология» I. К алендарны

Подробнее

Филиал в г. Тольятти ВВЕДЕНИЕ В ГЕРМАНСКУЮ ФИЛОЛОГИЮ. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для всех форм обучения

Филиал в г. Тольятти ВВЕДЕНИЕ В ГЕРМАНСКУЮ ФИЛОЛОГИЮ. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для всех форм обучения НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» Филиал в г. Тольятти ВВЕДЕНИЕ В ГЕРМАНСКУЮ ФИЛОЛОГИЮ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для

Подробнее

Общие требования. Основные разделы программы

Общие требования. Основные разделы программы ПРОГРАММА для поступающих в магистратуру Российского университета дружбы народов по направлению «ФИЛОЛОГИЯ» специализация «языкознание» Программа составлена на основе государственного образовательного

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка Аннотация рабочей программы дисциплины Практический курс перевода первого иностранного языка Уровень основной образовательной программы: бакалавриат Направление подготовки: 45.03.02 Лингвистика Профили:

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет среднего профессионального образования УТВЕРЖДЕНО Председатель

Подробнее

по направлению подготовки ЛИНГВИСТИКА Направленность (профиль): Теория и методика преподавания иностранных языков и культур

по направлению подготовки ЛИНГВИСТИКА Направленность (профиль): Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Ректор УТВЕРЖДАЮ Министерство образования и науки Российской Федерации УЧЕБНЫ Й п л а н по направлению подготовки 45.03.02 - ЛИНГВИСТИКА Направленность (профиль): Теория и методика преподавания иностранны

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И ИСТОРИИ Кафедра

Подробнее

Аннотированная программа. Дисциплина «Лексикология» Направление подготовки: «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Аннотированная программа. Дисциплина «Лексикология» Направление подготовки: «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Аннотированная программа Дисциплина «Лексикология» Направление подготовки: 050100 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Профиль: «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК» Квалификация (степень): бакалавр Форма обучения

Подробнее

Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык. Раздел, тема урока часов на тему. I триместр 10,6 учебных недель. Всего часов

Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык. Раздел, тема урока часов на тему. I триместр 10,6 учебных недель. Всего часов Класс: 5 Часов в неделю: 6 Всего часов:210 п/п Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык Раздел, тема урока Кол-во часов на тему Практическая часть программы К Р Р Р I триместр 10,6 учебных

Подробнее

Аннотация. Данная дисциплина направлена на развитие следующих компетенций: общепрофессиональные компетенции (ОПК):

Аннотация. Данная дисциплина направлена на развитие следующих компетенций: общепрофессиональные компетенции (ОПК): Аннотация Курс «История языка и введение в спецфилологию» знакомит студентов с теоретическими проблемами испанского языка во временных рамках от индоевропейского языка праосновы, из которого выделяется

Подробнее

Школьная программа по русскому языку

Школьная программа по русскому языку Нарвский Языковой Лицей Школьная программа по русскому языку 5 класс 105 часов, 3 часа в неделю Нарва 2015 Цели обучения. О бучение русскому языку в 5 классе направлено на то, чтобы учащийся: овладевал

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Общие сведения о языке

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Общие сведения о языке Общие сведения о языке СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литературный язык нормированная и обработанная форма общенародного языка. Русский

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «История языка» Направление подготовки Лингвистика

Рабочая программа дисциплины «История языка» Направление подготовки Лингвистика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Основные пути, методы и технологии формирования компетенции ОПК-3

Основные пути, методы и технологии формирования компетенции ОПК-3 ОПК-3 - способностью демонстрировать знание основных положений и концепций в области теории литературы, истории отечественной литературы (литератур) и мировой литературы; представление о различных жанрах

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Латинский язык» Цели освоения учебной дисциплины Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Латинский язык» Цели освоения учебной дисциплины Планируемые результаты освоения учебной дисциплины Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Латинский язык» 1. Цели освоения учебной дисциплины Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные

Подробнее

Практический курс первого иностранного языка (2-4 семестры)

Практический курс первого иностранного языка (2-4 семестры) Аннотация к рабочей программе по дисциплине Практический курс первого иностранного языка (2-4 семестры) 1.1. Место дисциплины в структуре ООП ВО РПД соответствует ФГОС. Основана на компетентностном подходе.

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине «Б Иностранный язык для делового общения»

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине «Б Иностранный язык для делового общения» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Массовые коммуникации и лингвистика»

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Древние языки и культуры» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Древние языки и культуры» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 1ПНИПУ1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. Об учебнике «Русский язык. Теория» класс. Роль языка в жизни общества... 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9

ОГЛАВЛЕНИЕ. Об учебнике «Русский язык. Теория» класс. Роль языка в жизни общества... 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9 ОГЛАВЛЕНИЕ Об учебнике «Русский язык. Теория»........ 3 310 5 класс Роль языка в жизни общества............ 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9 ВВОДНЫЙ КУРС Грамматика Морфология и орфография

Подробнее

Приложение. Институт Направление (код, наименование) Образовательная программа (бакалавриат)

Приложение. Институт Направление (код, наименование) Образовательная программа (бакалавриат) Приложение Институт Направление (код, наименование) Образовательная программа (бакалавриат) Описание образовательной программы Фундаментального образования 45.0.0 Лингвистика Перевод и переводоведение

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ: Русский язык и культура речи

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ: Русский язык и культура речи АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ: Русский язык и культура речи (наименование дисциплины) Направление 40.03.01 (030900.62) Юриспруденция Профиль (специализация) подготовки Гражданско-правовой (указывается

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный технический университет»

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 10 класс (профильный уровень) Тематическое планирование.

Рабочая программа по русскому языку 10 класс (профильный уровень) Тематическое планирование. 2 Рабочая программа по русскому языку 0 класс (профильный уровень) Тематическое планирование. Тематическое планирование составлено на основе программы к учебнику «Русский язык. 0- классы» (Авторы Н. Г.

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 5 класс

Рабочая программа по русскому языку 5 класс Департамент социальной политики Администрации города Кургана муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа 35» Рассмотрена на заседании методического

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа составлена на основе авторской программы Н.Г. Гольцовой для 10 11 классов общеобразовательных учреждений "Русский язык, 10-11 классы" (см. "Программа курса "Русский язык"

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Профессионально ориентированный перевод (первый иностранный язык) Б1.В.ДВ.2 Направление подготовки

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Профессионально ориентированный перевод (первый иностранный язык) Б1.В.ДВ.2 Направление подготовки МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ского языка факультета заочного обучения;

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ского языка факультета заочного обучения; 2 Составители: И.М.Богданова, кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой английского языка факультета заочного обучения Ответственный редактор: Н.Н.Данилова, кандидат филологических наук,

Подробнее

ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (проверка «остаточных» знаний по смежным дисциплинам) БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений по дисциплине)

ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (проверка «остаточных» знаний по смежным дисциплинам) БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений по дисциплине) РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.И. Герцена филологический факультет Наименование дисциплины / курса Историческая грамматика русского языка Уровень//ступень образования Бакалавриат

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 13

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 13 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 13 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»

Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» Наименование дисциплины 1.2. Введение в языкознание

Подробнее

МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 408 Предисловие.............................. 3 5 К Л А С С 1. Русский язык один из богатейших языков мира.................................. 8 2. Понятие о литературном языке........... 9 3.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» Факультет филологии

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» Факультет филологии МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» Факультет филологии «УТВЕРЖДАЮ» и.о. ректора СГПИ Яценко А.И. 2011 r. Рабочая

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.05. Русский язык и культура речи

Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.05. Русский язык и культура речи Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Бузулукский гидромелиоративный техникумфилиал ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный аграрный университет» Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ.05.

Подробнее

Метапредметные результаты:

Метапредметные результаты: Рабочая программа по русскому языку 5 класс УМК под редакцией М.М. Разумовской I. Планируемые результаты освоения предметного курса. Личностные результаты: 1) понимание русского языка как одной из основных

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Предисловие 3

СОДЕРЖАНИЕ. Предисловие 3 СОДЕРЖАНИЕ Предисловие 3 ВВЕДЕНИЕ Предмет и основные понятия диалектологии 5 1. Литературный язык и диалекты 5 2. Основные единицы диалектологии 6 Связь диалектологии с другими науками 7 3. Диалектология

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации. Проект учебной документации

Министерство образования и науки Российской Федерации. Проект учебной документации УТВЕРЖДЕ110 на заседании Совета факультета английского языка протокол 5 от 01.06.2016 г. Деканфакул ьтетал#гл и йс ко гве%0ыт A. *J. ч ' А.Г. Калинина 20161 л ' " Министерство образования и науки Российской

Подробнее

ГСЭ.Ф.01 ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК И АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА

ГСЭ.Ф.01 ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК И АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ТГПУ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной

Подробнее

Теория управления. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна»

Теория управления. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления Аннотация

Подробнее

ОБСУЖДЕНО и УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры кафедры философии, культурологии и политологии 25 августа 2016 г., протокол 1.

ОБСУЖДЕНО и УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры кафедры философии, культурологии и политологии 25 августа 2016 г., протокол 1. Программа вступительного испытания по Русскому языку для поступающих на направления подготовки бакалавриата разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего

Подробнее

ДИСЦИПЛИНА ОСНОВЫ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА С МЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ФАРМАЦИЯ (СПО)

ДИСЦИПЛИНА ОСНОВЫ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА С МЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ФАРМАЦИЯ (СПО) ДИСЦИПЛИНА ОСНОВЫ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА С МЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 060301 ФАРМАЦИЯ (СПО) 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Главной целью обучения латинскому языку и основам фармацевтической

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Б1.В.ОД.2

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ Б1.В.ОД.2 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Сибирский институт

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку

Программа вступительного испытания по русскому языку Программа вступительного испытания по русскому языку 1. Общие сведения о языке Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литературный язык нормированная и обработанная

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 10 класс 68 часов (2 часа в неделю) Всего-68 ч. (2 ч. в неделю), р/р 5 ч., к\р -4

Рабочая программа по русскому языку 10 класс 68 часов (2 часа в неделю) Всего-68 ч. (2 ч. в неделю), р/р 5 ч., к\р -4 Рабочая программа по русскому языку 10 класс 68 часов (2 часа в неделю) Пояснительная записка Необходимость в создании программы возникла в связи с тем, что в учебном плане МОУСОШ 61 на преподавание русского

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету «Русский язык» для поступления в 2010 г. в СПбГУ на программы бакалавриата.

ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету «Русский язык» для поступления в 2010 г. в СПбГУ на программы бакалавриата. ПРОГРАММА вступительного испытания по предмету «Русский язык» для поступления в 2010 г. в СПбГУ на программы бакалавриата. На экзамене по русскому языку абитуриент должен продемонстрировать свободное владение

Подробнее