ФОРМЫ, СПОСОБЫ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ С УЧЕТОМ ВОЗРАСТНЫХ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПИТАННИКОВ, СПЕЦИФИКИ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ФОРМЫ, СПОСОБЫ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ С УЧЕТОМ ВОЗРАСТНЫХ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПИТАННИКОВ, СПЕЦИФИКИ"

Транскрипт

1 ФОРМЫ, СПОСОБЫ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ С УЧЕТОМ ВОЗРАСТНЫХ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПИТАННИКОВ, СПЕЦИФИКИ ИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ И ИНТЕРЕСОВ. Направления развития и образования детей (далее - образовательные области): Физическое развитие Социальнокоммуникативное Формы работы Младший возраст дошкольный Игровая беседа с элементами движений Утренняя гимнастика Упражнения Экспериментирование Ситуативный разговор Игровое упражнение Индивидуальная Совместная воспитателем Совместная с со сверстниками (парная, в малой группе) Старший дошкольный возраст Физкультурное занятие Утренняя гимнастика. Контрольно- диагностическая Спортивные и физкультурные досуги Спортивные состязания Совместная взрослого и детей тематического характера Индивидуальная. Совместная с воспитателем. Совместная со сверстниками Педагогическая ситуация. Экскурсия Ситуация морального 1

2 Речевое развитие Познавательное развитие Педагогическая ситуация Праздник Экскурсия Ситуация морального выбора Поручение Дежурство. Игровая ситуация Дидактическая Ситуация общения. (в том числе в процессе наблюдения за объектами природы, трудом взрослых). Хороводная с пением -драматизация Обсуждение экспериментирование. Исследовательская выбора. Интегративная Праздник Совместные действия. Просмотр и анализ мультфильмов, видеофильмов, телепередач. Экспериментирование Поручение и задание Дежурство. Совместная взрослого и детей тематического характера. Решение проблемных ситуаций. Разговор с детьми Создание коллекций Обсуждение.. Инсценирование Ситуативный разговор с детьми Сочинение загадок Использование различных видов театра Создание коллекций Исследовательская. Конструирование Экспериментирование 2

3 Художественное эстетическое развитие Конструирование. Развивающая Экскурсия Ситуативный разговор эстетически привлекательных предметов Организация выставок Изготовление украшений Слушание соответствующей возрасту народной, классической, детской музыки Экспериментирование со Звуками Музыкальнодидактическая Разучивание музыкальных игр и танцев Совместное пение Развивающая Экскурсии Коллекционирование Моделирование Реализация проекта Игры с правилами Изготовление украшений для группового помещения к праздникам, предметов для игры, сувениров, предметов познавательно- для исследовательской деятельности. Создание макетов, коллекций и их оформление эстетически привлекательных предметов Организация выставок Слушание соответствующей возрасту народной, классической, детской музыки Музыкально - дидактическая интегративного характера, элементарного музыковедческого содержания) Совместное и индивидуальное музыкальное исполнение Музыкальное упражнение. Попевка. Распевка Двигательный, пластический 3

4 танцевальный этюд Танец Творческое задание Концерт - импровизация Музыкальная сюжетная Конкретное содержание указанных образовательных областей зависит от возрастных и индивидуальных особенностей детей, определяется целями и задачами программы и реализуется в различных видах деятельности (общении, игре, познавательно-исследовательской деятельности - как сквозных механизмах развития ребенка) Ранний возраст ( 2-3 года) предметная и игры с составными и динамическими игрушками экспериментирование с материалами и веществами (песок, вода, тесто и пр.), общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого, самообслуживание и действия с бытовыми предметами-орудиями (ложка, совок, лопатка и пр.), восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок, двигательная активность; Дошкольный возраст (3 года 7 лет) игровая, включая сюжетно-ролевую игру, игру с правилами и другие виды игры, коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками), познавательно-исследовательская (исследования объектов окружающего мира и экспериментирования с ними), восприятие художественной литературы и фольклора, самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице), конструирование из разного материала, включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал, изобразительная (рисование, лепка, аппликация), музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкальноритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах); двигательная (овладение основными движениями) формы активности 4

5 ребенка. Проектирование образовательного процесса в соответствии с контингентом воспитанников, их индивидуальными и возрастными особенностями, состоянием здоровья Оптимальные условия для развития ребенка это продуманное соотношение свободной, регламентируемой и нерегламентированной (совместная педагогов и детей и самостоятельная детей) форм деятельности ребенка. Образовательная вне организованных занятий обеспечивает максимальный учет особенностей и возможностей ребенка, его интересы и склонности. Формы организации непосредственно-образовательной деятельности: - для детей с 2 лет до 3 лет подгрупповая; - в дошкольных группах - подгрупповые, фронтальные Максимально допустимый объем образовательной нагрузки соответствует санитарно - эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", утвержденным постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. 26 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2013 г., регистрационный 28564). 5

6 Формы образовательной деятельности по направлению «Социально коммуникативное развитие» Цели: освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных отношений через решение следующих задач, овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми через решение следующих задач: развитие свободного общения со взрослыми и детьми; развитие всех компонентов устной речи детей (лексической стороны, грамматического строя речи, произносительной стороны речи; связной речи, диалогической и монологической форм) в различных формах и видах детской деятельности практическое овладение воспитанниками нормами речи. развитие игровой деятельности детей; приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми (в том числе моральным); формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу. Формы образовательной деятельности по направлению «Познавательное развитие» Цели: развитие у детей познавательных интересов, интеллектуальное развитие детей через решение следующих задач: сенсорное развитие; развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности; формирование элементарных математических представлений; формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей. Формы образовательной деятельности по направлению «Речевое развитие» Цели: формирование интереса и потребности в чтении (восприятии) книг через решение следующих задач: формирование целостной картины мира, в том числе первичных ценностных представлений; развитие литературной речи и свободного общения со взрослыми и детьми; 6

7 приобщение к словесному искусству, в том числе развитие художественного восприятия и эстетического вкуса. развитие всех компонентов устной речи детей (лексической стороны, грамматического строя речи, произносительной стороны речи; связной речи диалогической и монологической форм) в различных формах и видах детской деятельности; практическое овладение воспитанниками нормами речи. Формы образовательной деятельности по направлению «Художественно - эстетическое развитие» Цели: развитие музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку через решение следующих, формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении через решение следующих задач: развитие музыкально-художественной деятельности; приобщение к музыкальному искусству. развитие музыкальности детей; развитие способности эмоционально воспринимать музыку. развитие продуктивной деятельности детей (рисование, лепка, аппликация, художественный труд); развитие детского творчества; приобщение к изобразительному искусству. Формы образовательной деятельности по направлению «Физическое развитие» Цели: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие через решение следующих специфических задач: развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации); накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями); формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании. 7


Формы работы по образовательным областям

Формы работы по образовательным областям Формы, способы, методы и средства реализации программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов Формы работы по образовательным

Подробнее

2 образовательные ситуации 1 образовательная ситуация. Итого

2 образовательные ситуации 1 образовательная ситуация. Итого Музыкальная Чтение художественной литературы ситуация ситуация ситуация ситуация в 2 недели ситуация в 2 недели Итого 10 10 11 15 15 Совместная Формы Формы совместной образовательной деятельности 1 младшая

Подробнее

1 образовательная ситуация. Итого

1 образовательная ситуация. Итого Чтение художественной литературы Итого 10 10 11 14 14 Совместная Формы Формы совместной образовательной деятельности 1 младшая 2 младшая Средняя Старшая Подготовительная Общение, бесед Ежедневно Ежедневно

Подробнее

Примерное соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности. 1. Двигательная деятельность. Формы образовательной деятельности

Примерное соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности. 1. Двигательная деятельность. Формы образовательной деятельности Примерное соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности. 1. Двигательная. Игровая беседа с элементами движений; Игровая беседа с элементами движений; Двигательная активность

Подробнее

ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. И ФОРМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по ФГОС ДО

ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. И ФОРМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по ФГОС ДО ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ФОРМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по ФГОС ДО Непосредственно - игровая беседа с элементами движений; -интегративная ; - утренняя гимнастика; - совместная взрослого и детей

Подробнее

Соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности Двигательная деятельность

Соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности Двигательная деятельность Соотношение видов детской и форм образовательной Двигательная Игровая беседа с элементами движений Совместная взрослого и детей тематического характера Контрольнодиагностическая Физкультурное занятие Спортивные

Подробнее

Характеристика видов деятельности детей

Характеристика видов деятельности детей Характеристика видов детей Содержание и организацию в дошкольном образовательном учреждении определяет Программа дошкольного образования. Программа обеспечивает развитие детей в различных видах по пяти

Подробнее

Соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности в ТМКДОУ «Новорыбинский детский сад» 1. Двигательная деятельность.

Соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности в ТМКДОУ «Новорыбинский детский сад» 1. Двигательная деятельность. Соотношение видов детской деятельности и форм образовательной деятельности в ТМКДОУ «Новорыбинский детский сад» 1. Двигательная. Игровая беседа с элементами движений; Игровая беседа с элементами движений;

Подробнее

Приложение 8 ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Приложение 8 ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Приложение 8 ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Виды деятельности в дошкольном возрасте Виды детской деятельности и формы их организации Ранний возраст Виды детской Формы организации деятельности

Подробнее

Образовательная деятельность в детском саду в соответствии с Федеральными Государственными Стандартами

Образовательная деятельность в детском саду в соответствии с Федеральными Государственными Стандартами Образовательная деятельность в детском саду в соответствии с Федеральными Государственными Стандартами Зам.зав по УВР: Тодоренко Е.В.. МБДОУ детский сад 11 «Берёзка» 2016г.. Образовательная деятельность

Подробнее

Образовательная Программа в соответствии с ФГОС дошкольного образования

Образовательная Программа в соответствии с ФГОС дошкольного образования Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 27» Образовательная Программа в соответствии с ФГОС дошкольного образования Структура образовательной Программы ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ

Подробнее

- основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса;

- основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса; Определить содержание, объем, порядок изучения образовательных областей с учетом целей, задач, специфики образовательного процесса ДОУ и контингента воспитанников. Таким образом, рабочая программа определяет

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. на уч.г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. на уч.г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2017-2018 уч.г. Учебный план Пояснительная записка Учебный план МБУ детского сада 116 «Солнечный» разработан в соответствии с: - «Законом об образовании РФ» (принят 273-ФЗ от 29 декабря

Подробнее

Ранний возраст. Дошкольный возраст (3 года - 8 лет) (2 месяца - 1 год)

Ранний возраст. Дошкольный возраст (3 года - 8 лет) (2 месяца - 1 год) Приложение 4 Учебный план Пояснительная записка Перспективный (учебный план) разработан в соответствии с: - «Законом об образовании РФ» (принят 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года» - Приказом Министерства образования

Подробнее

Учебный план на 2015/2016 учебный год. Виды детской деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования

Учебный план на 2015/2016 учебный год. Виды детской деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования Учебный план на 205/20 учебный год Учебный план разработан в соответствии с: - «Законом об образовании РФ» (принят 273-ФЗ от 29 декабря 202 года» - Приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа

Подробнее

Учебный план на учебный год Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 11 комбинированного вида»

Учебный план на учебный год Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 11 комбинированного вида» Принято на Педагогическом совете Протокол 1 от 31.08.2017г. УТВЕРЖДЕН: Приказ 51 от 31.08.2017г Учебный план на 2017-2018 учебный год Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский

Подробнее

«Детский сад 119 открытого акционерного общества «Российские железные. дороги»

«Детский сад 119 открытого акционерного общества «Российские железные. дороги» Пояснительная записка Перспективный (учебный план) Детского сада 119 ОАО «РЖД» является локальным нормативным документом, устанавливающим объём учебного времени в режиме дня и регламент непосредственно-образовательной

Подробнее

Формы организации образовательной деятельности в МБДОУ ЦРР ДС 54

Формы организации образовательной деятельности в МБДОУ ЦРР ДС 54 Формы организации образовательной деятельности в МБДОУ ЦРР ДС 54 Формы образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию, под, под, индивидуальные, под, под после чтения Игровая ситуация

Подробнее

Младший дошкольный возраст. Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы

Младший дошкольный возраст. Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы Образовательная область Социальнокоммуникативное Первая половина дня Младший дошкольный возраст Утренний прием детей, индивидуальные и подгрупповые беседы Оценка эмоционального настроения группы с последующей

Подробнее

Виды детской деятельности и формы организации детей дошкольного возраста по направлениям развития

Виды детской деятельности и формы организации детей дошкольного возраста по направлениям развития Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 31 "Колокольчик"» Виды детской деятельности и формы организации детей дошкольного возраста по направлениям развития Воспитатель

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка План непосредственной - образовательной деятельности составлен в соответствии с: Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»; Порядком организации и осуществления

Подробнее

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ Содержание 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1.1. Пояснительная записка 1.1.1 Цели и задачи реализации Программы 4-5 1.1.2. Принципы и подходы к формированию Программы 5-6 1.1.3 Значимые для разработки и реализации Программы

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА 24

УЧЕБНЫЙ ПЛАН МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА 24 Принят решением Педагогического Совета МБДОУ 24 «Солнышко» Протокол > 1 от 27.08.2015 г УЧЕБНЫЙ ПЛАН МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА

Подробнее

РАССМОТРЕНО на педагогическом совете МБДОУ ДС 31«Журавлик» протокол от г 1

РАССМОТРЕНО на педагогическом совете МБДОУ ДС 31«Журавлик» протокол от г 1 РАССМОТРЕНО на педагогическом совете МБДОУ ДС 31«Журавлик» протокол от 03.09.2018г 1 УТВЕРЖДЕНО приказом заведующего МБДОУ ДС 31«Журавлик» от «03» сентября 2018 г. 102 Пояснительная записка к учебному

Подробнее

Семинар-практикум «Индивидуализация образовательного процесса в ДОО в соответствии с ФГОС ДО»

Семинар-практикум «Индивидуализация образовательного процесса в ДОО в соответствии с ФГОС ДО» Семинар-практикум «Индивидуализация образовательного процесса в ДОО в соответствии с ФГОС ДО» Новая модель образовательного процесса Технологии поддержки детской инициативы, ситуации развития Технологии,

Подробнее

II. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЕЕ ОБЪЕМУ

II. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЕЕ ОБЪЕМУ Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования. Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения

Подробнее

Образовательная программа

Образовательная программа Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 56 «Гусельки» Образовательная программа г. Тамбов, 2017 год В своей деятельности МБДОУ «Детский сад 56 «Гусельки» руководствуется:

Подробнее

Рекомендации к планированию образовательного процесса в соответствии с ФГОС дошколй! модели организации образовательного процесса

Рекомендации к планированию образовательного процесса в соответствии с ФГОС дошколй! модели организации образовательного процесса Принято Педагогический совет ГБДОУ 58 Протокол _1 от 11.09.2015 Рекомендации к планированию образовательного процесса в соответствии с ФГОС дошколй! модели организации образовательного процесса тимальные

Подробнее

Направление развития детей Познавательное развитие. Формы работы с детьми. 2-3-й год жизни -

Направление развития детей Познавательное развитие. Формы работы с детьми. 2-3-й год жизни - Учебный план непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей 3 года жизни по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования и воспитания. Направление развития

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. на учебный год

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. на учебный год Выкипировка из основной общеобразовательной программы УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2015-2016 учебный год Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН на учебный год муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Починковского детского сада 5

УЧЕБНЫЙ ПЛАН на учебный год муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Починковского детского сада 5 Утверждено приказом МБ ДОУ Починковского детского сада 5 от 30.08.2016 94-од УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2016-2017 учебный год муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Починковского детского

Подробнее

Формы организации детей в рамках непосредственно образовательной деятельности: Формы

Формы организации детей в рамках непосредственно образовательной деятельности: Формы музыки, сказок, стихов; - рассматривание картинок; - двигательная активность - - изобразительная (рисование, лепка, аппликация): - музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение,

Подробнее

Краткая презентация рабочих программ

Краткая презентация рабочих программ Краткая презентация рабочих программ группа содержание 1 младшая группа Рабочая программа педагога I младшей группы предназначена для работы с детьми раннего возраста. Программа учитывает индивидуальные

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Продолжи- - тельность НОД

ОРГАНИЗАЦИЯ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Продолжи- - тельность НОД ОРГАНИЗАЦИЯ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1 Возраст Продолжитель- - ность НОД в неделю Продолжи- - тельность НОД Продолжитель ность НОД в день 1-3 года 1,5 часа Не более 10мин. 16-20 мин.

Подробнее

1. Общие положения. 2. Общие требования к организации образовательного процесса

1. Общие положения. 2. Общие требования к организации образовательного процесса 1. Общие положения 1.1.Положение о формах обучения (далее Положение) регулирует организацию образовательной деятельности государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад

Подробнее

Принято на заседании педагогического совета Протокол 3 от «27» мая 2015г. Приказ от «27» мая 2015г. 60/1. УТВЕРЖДАЮ Заведуюшая МБДОУ детский сад 1

Принято на заседании педагогического совета Протокол 3 от «27» мая 2015г. Приказ от «27» мая 2015г. 60/1. УТВЕРЖДАЮ Заведуюшая МБДОУ детский сад 1 Принято на заседании педагогического совета Протокол 3 от «27» мая 2015г. Приказ от «27» мая 2015г. 60/1 УТВЕРЖДАЮ Заведуюшая МБДОУ детский сад 1 Логунова Л.В. Физическое развитие Планирование воспитательно-образовательной

Подробнее

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва Приказ вступает в силу с 1

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва Приказ вступает в силу с 1 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва Приказ вступает в силу с 1 января 2014 года. Структура стандарта I. Общие положения

Подробнее

Реализуемые программы «Социально-коммуникативное развитие» Автор составитель Наименование издания Издательство, год

Реализуемые программы «Социально-коммуникативное развитие» Автор составитель Наименование издания Издательство, год Реализуемые программы «Социально-коммуникативное развитие» Автор составитель Наименование издания Издательство, год Авдеева Н.Н. Князева О.Л. Стеркина Р.Б. Буре Р.С., Година Г.Н. Буре Р.С. Доронова Т.Н.

Подробнее

Виды детской деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования

Виды детской деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования Виды детской деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования П. 2.7 ФГОС ДО конкретное содержание указанных образовательных областей зависит от возрастных и индивидуальных особенностей детей;

Подробнее

ФГОС Дошкольного образования в таблицах и схемах. Часть 1

ФГОС Дошкольного образования в таблицах и схемах. Часть 1 ФГОС Дошкольного образования в таблицах и схемах Часть 1 Ведущие цели Программы: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование базовых основ культуры

Подробнее

Презентация на тему:

Презентация на тему: Презентация на тему: «Развивающая предметно-пространственная среда современного детского сада» Выполнила: воспитатель детского сада 32 Кириллова Ольга Юрьевна Цель- предложить ребенку всевозможный материал

Подробнее

«ФГОС дошкольного образования. Особенности построения образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях»

«ФГОС дошкольного образования. Особенности построения образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях» «ФГОС дошкольного образования. Особенности построения образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях» Скоролупова Оксана Алексеевна, руководитель проекта по дошкольному образованию

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН на учебный год

УЧЕБНЫЙ ПЛАН на учебный год УТВЕРЖДАЮ Заведующий ДОУ С. В. Дьячкова Приказ 75 от 31.08.2012 УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2013-2014 учебный год Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Колосок» п. Прикамский. Анализ Направлений развития и образования детей

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Колосок» п. Прикамский. Анализ Направлений развития и образования детей Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Колосок» п. Прикамский Физическое развитие: ФГТ «Физическая культура» развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости,

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану. МОУ «ВЦО 1» структурного подразделения «Детский сад 5»

Пояснительная записка к учебному плану. МОУ «ВЦО 1» структурного подразделения «Детский сад 5» Пояснительная записка к учебному плану МОУ «ВЦО 1» структурного подразделения «Детский сад 5» 1. Нормативно правовая основа разработки учебного плана: Учебный план Муниципального общеобразовательного учреждения

Подробнее

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 101 г. Уссурийска Уссурийского городского округа

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 101 г. Уссурийска Уссурийского городского округа муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 101 г. Уссурийска Уссурийского городского округа Особенности организации образовательной деятельности в МБДОУ

Подробнее

Аппликация 0,5 15 0,5 20 0,5 25 0,5 30 Конструирование 0,5 15 0,5 20 0, Музыкальнохудожественная. 2 часа 30 мин

Аппликация 0,5 15 0,5 20 0,5 25 0,5 30 Конструирование 0,5 15 0,5 20 0, Музыкальнохудожественная. 2 часа 30 мин всего в (кол-во / время) в обязательной части 2 часа 30 мин 3 часа 20 мин 13 5 часов 25 мин 15 7 часов 00 мин Образовательная область часть образовательной программы, формируемая участниками образовательных

Подробнее

Принято: Педагогическим советом Протокол 4. от «17» июля 2017 г. Согласовано: Совет родителей

Принято: Педагогическим советом Протокол 4. от «17» июля 2017 г. Согласовано: Совет родителей Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Новоуральского городского округа детский сад комбинированного вида «Страна чудес» МАДОУ детский сад «Страна чудес» Адрес: ул.ленина, 152,

Подробнее

ПАМЯТКА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ. ФГОС ДО - федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, введен в действие с г.

ПАМЯТКА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ. ФГОС ДО - федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, введен в действие с г. ПАМЯТКА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ФГОС ДО - федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, введен в действие с 01.01.2014 г. Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт

Подробнее

Аннотация ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Аннотация ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Аннотация ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебный план является локальным нормативным документом, регламентирующим содержание образовательной с детьми в 04-05 учебном году. Учебный план разработан в соответствии

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о формах получения образования в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида 25»

ПОЛОЖЕНИЕ о формах получения образования в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида 25» СОГЛАСОВАНО: Председатель первичной профсоюзной организации муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида 25» Л. Р. Гильмутдинова УТВЕРЖДЕНО: Заведующий

Подробнее

Формы работы с детьми по ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности Образовательные области

Формы работы с детьми по ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности Образовательные области Формы работы с детьми по ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности Образовательные области Социальнокоммуникативное развитие Направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе,

Подробнее

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов социальнокоммуникативное

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов социальнокоммуникативное Организация деятельности взрослых и детей по реализации Программы (модель воспитательно-образовательной работы на неделю) Младше-средняя группа (музыка) и речевого развития- 9.00 9.40 с учетом перерыва

Подробнее

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ дошкольной разновозрастной группы «Ромашка» на учебный год. Формы работы по образовательным областям

ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ дошкольной разновозрастной группы «Ромашка» на учебный год. Формы работы по образовательным областям Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Каралдинская начальная общеобразовательная школа» ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ дошкольной разновозрастной группы «Ромашка» на 2016 2017 учебный год Формы

Подробнее

Второй завтрак Совместная, самостоятельная деятельность, подготовка к прогулке

Второй завтрак Совместная, самостоятельная деятельность, подготовка к прогулке Общая продолжительность дневного сна для детей дошкольного возраста составляет 2 2,5 часа. Самостоятельная деятельность детей с 3 до 7 лет (игры, личная гигиена) занимает в режиме дня не менее 3 4 часов.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 111 «Гнёздышко» при разработке учебного плана руководствуется следующими нормативными документами: нормативная

Подробнее

МАОУ «Ёгвинская основная общеобразовательная школа» Структурное подразделение «Дошкольные группы с. Ёгва»

МАОУ «Ёгвинская основная общеобразовательная школа» Структурное подразделение «Дошкольные группы с. Ёгва» МАОУ «Ёгвинская основная общеобразовательная школа» Структурное подразделение «Дошкольные группы с. Ёгва» Учебно-материальное обеспечение. Предметно-развивающая среда в группах создана, но недостаточно

Подробнее

ФГОС направлен на достижение следующих целей: Содержание Программы Социально-коммуникативное развитие

ФГОС направлен на достижение следующих целей: Содержание Программы Социально-коммуникативное развитие Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. Предметом регулирования ФГОС являются отношения

Подробнее

Учебный план ГБДОУ детский сад 33 Московского района на учебный год разработан в соответствии со следующими нормативно правовыми актами: -

Учебный план ГБДОУ детский сад 33 Московского района на учебный год разработан в соответствии со следующими нормативно правовыми актами: - Учебный план ГБДОУ детский сад 33 Московского района на 2015-2016 учебный год разработан в соответствии со следующими нормативно правовыми актами: - Законом Российской Федерации от 29.12.2012г. 273 - ФЗ

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад 23

Пояснительная записка к учебному плану муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад 23 Пояснительная записка к учебному плану муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад 23 Нормативное обеспечение составления учебного плана: 1. Федеральный закон от 29.12.2012

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ПРИНЯТ: на педагогическом совете МАОУ ДС 200 «Волшебный башмачок» протокол 20 г. УТВЕРЖДАЮ: Заведующий МАОУ ДС 200 «Волшебный башмачок» Н.С. Краснова Приказ от 20 г УЧЕБНЫЙ ПЛАН групп компенсирующей направленности

Подробнее

Формы работы с детьми МБДОУ «Детский сад 3 «Ручеек» п. Тура» согласно с ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности.

Формы работы с детьми МБДОУ «Детский сад 3 «Ручеек» п. Тура» согласно с ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности. Формы работы с детьми МБДОУ «Детский сад 3 «Ручеек» п. Тура» согласно с ФГОС, соответствующие условно каждому виду деятельности. Формы получения дошкольного образования и формы обучения по конкретной образовательной

Подробнее

3. Учебный план основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности для детей дошкольного возраста

3. Учебный план основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности для детей дошкольного возраста СОДЕРЖАНИЕ: 1. Пояснительная записка 2. Учебный план основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности для детей раннего возраста 3. Учебный план основной

Подробнее

Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему

Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему 2.1. Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования. Программа

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСК Учебный план является локальным нормативным документом, регламентирующим содержание образовательной деятельности с детьми в

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСК Учебный план является локальным нормативным документом, регламентирующим содержание образовательной деятельности с детьми в ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСК Учебный план является локальным нормативным документом, регламентирующим содержание образовательной деятельности с детьми в 205-206 учебном году. Учебный план разработан в соответствии

Подробнее

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МАДОУ ЦРР д/с 19 (далее - Программа)

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МАДОУ ЦРР д/с 19 (далее - Программа) ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ДЕТСКИЙ САД 19» ГОРОДА ИШИМА Основная общеобразовательная

Подробнее

Основной целью образовательной деятельности ДОУ является освоение Программы воспитанниками и достижение целевых ориентиров дошкольного образования.

Основной целью образовательной деятельности ДОУ является освоение Программы воспитанниками и достижение целевых ориентиров дошкольного образования. 1 Основной целью образовательной деятельности ДОУ является освоение Программы воспитанниками и достижение целевых ориентиров дошкольного образования. Программа направлена на создание условий развития ребенка,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный план МБДОУ детский сад «Петушок», устанавливает перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение организованной образовательной деятельности

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный план муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Покровский детский сад» разработан в соответствии следующих нормативных документов: 1. Федеральным законом

Подробнее

Дошкольный возраст (3 года - 8 лет) Ранний возраст (1 год 3 года) Младенческий возраст (2месяца - 1 год)

Дошкольный возраст (3 года - 8 лет) Ранний возраст (1 год 3 года) Младенческий возраст (2месяца - 1 год) Пояснительная записка Перспективный (учебный план) разработан в соответствии с: - «Законом об образовании РФ» (принят 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года» - Приказом Министерства образования и науки РФ от 30

Подробнее

Организация учебного процесса ДОУ

Организация учебного процесса ДОУ Организация учебного процесса ДОУ Цели и задачи деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ Сохранять и укреплять

Подробнее

Учебный план муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 1 города Белогорск» (далее МАДОУ) составлен в

Учебный план муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад 1 города Белогорск» (далее МАДОУ) составлен в Учебный план муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад города Белогорск» (далее МАДОУ) составлен в соответствии с: Федеральным законом от 29.2.202 г. 273-ФЗ «Об образовании

Подробнее

Формы организации НОД

Формы организации НОД Формы организации НОД Детская деятельность Примеры форм работы Двигательная Игровая Продуктивная Чтение художественной литературы Подвижные игры с правилами Подвижные дидактические игры Игровые упражнения

Подробнее

Учебный план структурного подразделения Детский сад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия 1- Центр образования» (далее

Учебный план структурного подразделения Детский сад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия 1- Центр образования» (далее Учебный план структурного подразделения Детский сад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия 1- Центр образования» (далее Учреждение), реализующего Основную образовательную программу

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН детского сада 198 «Вишенка» АНО ДО «Планета детства «Лада» на учебный год.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН детского сада 198 «Вишенка» АНО ДО «Планета детства «Лада» на учебный год. УЧЕБНЫЙ ПЛАН детского сада 198 «Вишенка» АНО ДО «Планета детства «Лада» на 2014-2015 учебный год. Группа раннего возраста (2-3 г.): Предметная деятельность 1 раз по 10 Общение и рассматривание картинок

Подробнее

общее и различия Зам.директора МДОУ «Црр - детский сад 243 «Апельсин» Колоярова В.К.

общее и различия Зам.директора МДОУ «Црр - детский сад 243 «Апельсин» Колоярова В.К. ФГТ и общее и различия Зам.директора МДОУ «Црр - детский сад 243 «Апельсин» Колоярова В.К. Структура I. Общие положения II. Требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» г. ВУКТЫЛ. Учебный план

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» г. ВУКТЫЛ. Учебный план МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» г. ВУКТЫЛ Принят Педагогическим советом МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик» г. Вуктыл Протокол _4_ от «26» мая

Подробнее

Пояснительная записка. Учебный план МБДОУ «Детский сад 10» на учебный год

Пояснительная записка. Учебный план МБДОУ «Детский сад 10» на учебный год Пояснительная записка Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 10»» осуществляет образовательную деятельность по основной образовательной программе

Подробнее

А также с учётом следующих программ:

А также с учётом следующих программ: Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ д/с 43. Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ д/с 43 разработана в соответствии с федеральным

Подробнее

Учебный план работы МБДОУ д/с 2 «Ёлочка» на учебный год

Учебный план работы МБДОУ д/с 2 «Ёлочка» на учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ХУДОЖЕСТВЕННО- ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 2 «ЁЛОЧКА» «Принято на заседании

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный план дошкольного уровня образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа 5 с углубленным изучением отдельных предметов имени В.Г. Распутина»,

Подробнее

Содержание 1. Пояснительная записка Нормативные основания составления учебного плана непрерывной образовательной деятельности. 1.2.

Содержание 1. Пояснительная записка Нормативные основания составления учебного плана непрерывной образовательной деятельности. 1.2. Содержание 1. Пояснительная записка. 1.1. Нормативные основания составления учебного плана непрерывной образовательной деятельности. 1.2. Программно-целевые основания, положенные в основу учебного плана

Подробнее

Приём обучения- часть метода, отдельный шаг в реализации метода.

Приём обучения- часть метода, отдельный шаг в реализации метода. Шпаргалка для воспитателей 1. Понятия методика, технология, программа. Отличие понятий: - Существуют три связанных друг с другом понятия: «методика», «технология» и «программа». Чем отличаются друг от

Подробнее

РППС в соответствии с детскими видами деятельности

РППС в соответствии с детскими видами деятельности РППС в соответствии с детскими видами Направление образовательной -развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости, координации); -накопление и обогащение двигательного опыта детей

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ Программа служит механизмом реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и раскрывает принципы организации,

Подробнее

Условия для реализации Образовательной программы дошкольного образования. ГБДОУ 50 комбинированного вида

Условия для реализации Образовательной программы дошкольного образования. ГБДОУ 50 комбинированного вида Условия для реализации Образовательной программы дошкольного образования ГБДОУ 50 комбинированного вида, Адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ Нормативные основания разработки учебного плана Программно-целевые основания, положенные в основу учебного плана.

СОДЕРЖАНИЕ Нормативные основания разработки учебного плана Программно-целевые основания, положенные в основу учебного плана. СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка. 1.1. Нормативные основания разработки учебного плана. 1.2. Программно-целевые основания, положенные в основу учебного плана. 2. Годовой календарный учебный график на

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Основанием для планирования и осуществления образовательного процесса в МБДОУ «Детский сад 0 с.михайловское» служат следующие нормативные документы: Федеральный закон от 9.1.01г.

Подробнее

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Образовательная область «Художественно-эстетическое» Основные цели и задачи.формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего

Подробнее

Модель воспитательно образовательного процесса в ДОУ с учетом ФГОС

Модель воспитательно образовательного процесса в ДОУ с учетом ФГОС Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Киселевского городского округа детский сад 8 Модель воспитательно образовательного процесса в ДОУ с учетом ФГОС Обновление системы дошкольного

Подробнее

Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС дошкольного образования

Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС дошкольного образования Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС дошкольного образования Функции образовательного процесса Образова -тельная Воспитательная Развивающая Социализирующа

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. (Минобрнауки России) ПРИКАЗ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. (Минобрнауки России) ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Минобрнауки России) ПРИКАЗ Зарегистрирован в Минюст России от 08 февраля 2010 г. N 16299 23 ноября 2009 г. N 655 Об утверждении и введении в действие

Подробнее

Учебный план непосредственно образовательной деятельности в группе до 3 х лет.

Учебный план непосредственно образовательной деятельности в группе до 3 х лет. представляющие определенные направления развития и образования детей (далее - образовательные области): социально-коммуникативное ; познавательное ; речевое ; художественно-эстетическое ; физическое. Конкретное

Подробнее

2 младшая группа «А» 2 младшая группа «Б» средняя группа «А» средняя группа «Б»

2 младшая группа «А» 2 младшая группа «Б» средняя группа «А» средняя группа «Б» Четвер г Среда Вторник понедельник Учебный план Виды деятельности В неделю в содержании в в Предметная деятельность и игры с составными и динамическими 1 10 35 350 игрушками Экспериментирование с материалами

Подробнее

Учебный план структурного подразделения детского сада «Тополёк» (1 корпус) МБУ «Школы 26» на учебный год

Учебный план структурного подразделения детского сада «Тополёк» (1 корпус) МБУ «Школы 26» на учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к учебному плану муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школы 26 имени Героя Советского Союза В.И. Жилина», структурного подразделения

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 23 ноября 2009 г. N 655

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 23 ноября 2009 г. N 655 Зарегистрировано в Минюсте РФ 8 февраля 2010 г. N 16299 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 23 ноября 2009 г. N 655 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ

Подробнее

Учебный воспитательно образовательный план. Младшая группа. Средняя группа

Учебный воспитательно образовательный план. Младшая группа. Средняя группа Приложение 4 к ООП ДО Направление развития Раздел программы/задачи Физическое развитие 1. Становление у детей ценностей здорового образа жизни. Вторая раннего возраста Учебный воспитательно образовательный

Подробнее