В годы войны легальные большевистские издания были закрыты, поскольку в них печатались призывы к прекращению войны и скорейшему

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "В годы войны легальные большевистские издания были закрыты, поскольку в них печатались призывы к прекращению войны и скорейшему"

Транскрипт

1 РОССИЙСКАЯ ПЕЧАТЬ В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ Саяхова Д.К., Тыщук Н.В., Башкирский Государственный Университет Уфа, Россия THE RUSSIAN PRESS DURING THE FIRST WORLD WAR Sayakhova D.K., Tyshchuk N.V., Baskir State University Ufa, Russia Начало 20 века-один из самых тяжелых периодов в истории российской журналистики. Объясняется это в первую очередь насыщенностью событий. Общественно-политическая жизнь дала импульс строительству и развитию прессы. Исторические потрясения сделали ее одной из самой важных участниц идейно-политической борьбы, экономической и культурной жизни страны. Мы решили рассмотреть журналистику в период первой Мировой войны потому что именно тогда происходят качественные изменения в системе печати и цензурных условий. Но, рассматривать отдельно гг. без взаимосвязи с предшествующими событиями, невозможно. С точки зрения идейно- политического содержания пресса начала 20 века, представляла собой довольно пеструю картину. Это и официальные, и оппозиционные издания, речь о которых пойдет ниже. Российская социалдемократия начинает набирать силу, а как известно, формирование политических партий требовало в свою очередь создания печатных органов для пропаганды своих идей и взглядов. Отдельное место можно отвести для партийной нелегальной печати, которая, несомненно, сыграла важную роль в объединении революционных сил. Тем не менее, этого было недостаточно, и перед партиями стояла важная задача: создать легальный рабочий печатный орган- что и было осуществлено вскоре. Царским манифестом от 17 октября 1905 года, было объявлено о свободе слова, разрешалась полемика в газетах. Однако вскоре обещания были нарушены: усилились репрессии против прессы. С 1910 года начинается

2 новый подъем русской журналистики. Оживление политического движения способствовало росту числа прессы различных направлений и типов. Это можно проследить на данном примере: в 1910 число изданий, выходивших в России, было почти 2000, в 1913 году оно достигло 3000 тысяч, а если быть точнее В это время весь спектр общественных интересов был представлен в прессе ознаменован также как и последний мирный год в журналистике. К началу Первой Мировой Войны в Российской Империи практически не осталось свободных изданий. Каждая политическая партия выпускала по меньшей мере одну газету или журнал, в которых публиковались разного рода материалы, так или иначе пропагандирующие позицию партии. Вообще, во время войны пропаганда и печать тесно переплетутся, поскольку пресса является одним из мощнейщих инструментов воздействия на широкие слои населения. В своей книге «Пропаганда как оружие в войне», Рудольф Зульцман пишет, что в войне годов пропаганду впервые начали применять систематически. Причем, по утверждениям автора, эффект от нее принес больше пользы, чем любое другое оружие: «Если изучать явления войны изолированно друг от друга и только с точки зрения сегодняшнего дня, то есть опасность, что это столь горячо оспариваемое ныне средство войны, нанесшее людям оба раза более глубокие и трудноизлечимые раны, чем любое другое оружие, и впоследствии сильно затруднившее установление мира, будет не только неправильно понято, но. и неправильно применено» (1) Эсеры и меньшевики, объединившись с такими представителями интеллигенции как А.Куприн, И.Бунин, Н.Гумилев и др., призывали народ объединить силы и выступить единым фронтом против врага. (2) В годы войны легальные большевистские издания были закрыты, поскольку в них печатались призывы к прекращению войны и скорейшему

3 миру с Германией. Ведущим органом марксистов в то время стал «Социалдемократ», выпускавшийся заграницей. Для правой периодической печати главной задачей стал подъем патриотических настроений. Однако газеты и журналы не всегда с этим справлялись, о чем неоднократно заявляли сами сотрудники. Русская пресса оказалась в тяжелом положении. Новости, получаемые с фронта, не удовлетворяли интерес публики, а послать собственных корреспондентов в эпицентр военных действий никто не мог, поскольку в конце июля 1914 года начальникам штабов в войска поступила телеграмма о том, что: «Корреспонденты в армию допущены не будут», хотя такие газеты как «Русские ведомости», «Новое Время», «Русское слово» неоднократно пытались отправить своих журналистов на фронт в качестве корреспондентов. Однако в конце сентября 1914 года 6 представителей русской печати получили разрешение посетить армию Российской Империи. Это не только позволило описать реальное положение дел на фронте, но и положило начало созданию Бюро Печати. Бюро, открытое благодаря стараниям Михаила Лемке, хоть и позволяло снабжать печатные органы оперативными сведениями, все же не могло считаться централизованным органом по сбору информации, поскольку круг изданий, получавших доступ к новостным сводкам, был ограничен (исключались представители левых организаций и провинциальные газеты и журналы). Со стороны печатных органов марксистов велась активная пропаганда выхода из войны и скорейшего подписания мира с Германией, пусть и на неблагоприятных для России условиях. Неудачи на фронте, растущее недовольство населения действиями правительства- все это способствовало распространению идей большевизма. Легальные социал-демократические, эсеровские издания в годы войны чаще возникали и выходили в провинции (Екатеринодар, Самара, Саратов, Рига), но были весьма недолговечны. В течение последующих лет они вели активную подготовку к революции,

4 призывая, с помощью газет, листовок, журналов, восстать против существующей власти. Стоить отметить, что на фоне военных неудач и социальных лишений (проблемы с обеспечением населения товарами первой необходимости), все больше людей начали обращать внимание на идеи большевиков год ознаменовался большими внутренними потрясениями: отречение Николая II от престола, создание Временного правительства, революция, которая вылилась в Гражданскую Войну. Контроль над печатью взяли радикально настроенные левые организации, главной целью которых являлось убедить народ в необходимости выхода из войны и установления нового порядка. Первая Мировая Война (или «Империалистическая», как ее позже станут называть большевики) заканчивается для России абсолютным поражением, полным реформированием печати и усилением цензуры. Если практически вся русская легальная пресса считала Февраль 1917 года высшим достижением в борьбе за демократию и республику, то после Октября большинство общественно политических органов прессы, как и их сотрудники, оказались в антибольшевистском, антисоветском лагере. Эти издания и были постепенно закрыты в первой половине 1918 года. Война внесла существенные изменения в систему российской печати. В начале пресса растерялась и не могла удовлетворить даже собственных интересов. Легальные партийные издания были закрыты. Создать централизованную систему по сбору информации о военных действиях так и не удалось. Интерес читателей к сообщениям с фронта поставил ребром вопрос о развитии провинциальной печати. Правительство одобрило подобные начинания, но поражение в войне и внутренние потрясения, которые раскололи российское общество, не позволили это сделать. Литература:

5 1. История русской журналистики XVIII XIX вв.: учебник / под ред. А. В. Западова. М: Высш. шк., с. 2. История отечественной журналистики XX века PDF. Учебник. Ахмадулин Е.В., Овсепян Р.П.- Ростов-на-Дону, ЮФУ, с. 3. Хрестоматия по истории русской журналистики XIX в. 2-е изд. М.: Высш. шк., с; 4. Пропаганда как оружие в войне: Полигон; М.: АСТ, с.

Н.А.Казарова Либеральная и социалистическая интеллигенция Дона в начале ХХ века: опыт взаимодействия

Н.А.Казарова Либеральная и социалистическая интеллигенция Дона в начале ХХ века: опыт взаимодействия Н.А.Казарова Либеральная и социалистическая интеллигенция Дона в начале ХХ века: опыт взаимодействия Донская интеллигенция являлась неотъемлемой частью интеллигенции российской, с общим для либеральной

Подробнее

ÈÑÒÎÐÈß ÎÒÅ ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÆÓÐÍÀËÈÑÒÈÊÈ XX ÂÅÊÀ

ÈÑÒÎÐÈß ÎÒÅ ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÆÓÐÍÀËÈÑÒÈÊÈ XX ÂÅÊÀ Å. Â. Àõìàäóëèí, Ð. Ï. Îâñåïÿí ÈÑÒÎÐÈß ÎÒÅ ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÆÓÐÍÀËÈÑÒÈÊÈ XX ÂÅÊÀ УЧЕБНИК ДЛЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО БАКАЛАВРИАТА 2-е издание, переработанное и дополненное Ðåêîìåíäîâàíî Ó åáíî-ìåòîäè åñêèì îòäåëîì âûñøåãî

Подробнее

.С:ПАИЧЕНКО ОДПОЛЬНЛЯ ПЕЧАТЬ БОЛЬШЕВИКОВ > ЗА МАССЫ

.С:ПАИЧЕНКО ОДПОЛЬНЛЯ ПЕЧАТЬ БОЛЬШЕВИКОВ > ЗА МАССЫ .С:ПАИЧЕНКО ОДПОЛЬНЛЯ ПЕЧАТЬ БОЛЬШЕВИКОВ > ЗА МАССЫ РОСТОВСКИЙ на ДОНУ ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕН^ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В. С. Панченко ПОДПОЛЬНАЯ ПЕЧАТЬ БОЛЬШЕВИКОВ В БОРЬБЕ ЗА МАССЫ В ГОДЫ

Подробнее

ТЕМА УРОКА: «ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ. ДВОЕВЛАСТИЕ».

ТЕМА УРОКА: «ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ. ДВОЕВЛАСТИЕ». ТЕМА УРОКА: «ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ. ДВОЕВЛАСТИЕ». Основные понятия: *двоевластие, **Временное правительство, ***коалиционное правительство. Ход урока: I. Вступительное слово учителя: - удивительным был

Подробнее

методические указания по общепрофессиональным и специальным дисциплинам

методические указания по общепрофессиональным и специальным дисциплинам методические указания по общепрофессиональным и специальным дисциплинам С П б 2 0 0 7 Печатается по решению Методической комиссии факультета журналистики Санкт-Петербургского государственного университета

Подробнее

Рабочее движение в Германии в годы Первой мировой войны: левое крыло социал-демократии. Росинская Екатерина Евгеньевна

Рабочее движение в Германии в годы Первой мировой войны: левое крыло социал-демократии. Росинская Екатерина Евгеньевна Рабочее движение в Германии в годы Первой мировой войны: левое крыло социал-демократии. Росинская Екатерина Евгеньевна Учитель истории и обществознания ГБОУ «Школа 773 «Центр образования «Печатники» В

Подробнее

Источниковая база исследования довольно обширна и многообразна. Однако классификация источников по видовой принадлежности выглядит несколько

Источниковая база исследования довольно обширна и многообразна. Однако классификация источников по видовой принадлежности выглядит несколько отзыв официального оппонента заведующего кафедрой отечественной истории Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского, доктора исторических наук, профессора Филимонова Виктора Яковлевича

Подробнее

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

Содержание верного ответа и указания к оцениванию Задания С4 по истории www.ctege.info. Назовите две самые крупные общероссийские социалистические партии периода революции 905-07 гг. Приведите не менее трех основных экономических требований, общих для

Подробнее

А. Л. Семенова Великий Новгород. Газета «Новая жизнь» (1905): универсальное или партийное издание?

А. Л. Семенова Великий Новгород. Газета «Новая жизнь» (1905): универсальное или партийное издание? А. Л. Семенова Великий Новгород Газета «Новая жизнь» (1905): универсальное или партийное издание? Газета «Новая жизнь» (27 октября (9 ноября) 3(16) декабря 1905 года, Петербург) традиционно определяется

Подробнее

Москва. Ростов-на-Дону: Издательский центр «МарТ», С начале XX веков // Автореф. дис. канд. ист. наук. Владикавказ, С. 38.

Москва. Ростов-на-Дону: Издательский центр «МарТ», С начале XX веков // Автореф. дис. канд. ист. наук. Владикавказ, С. 38. Правовое регулирование свободы печати при Временном правительстве* Ермошина Марина Игоревна Студент 2 курса факультета права Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального

Подробнее

Краевая диагностическая работа Шкала оценивания оценка Вариант 1. Часть І

Краевая диагностическая работа Шкала оценивания оценка Вариант 1. Часть І Первичные баллы Краевая диагностическая работа Шкала оценивания 0-6 7-10 11-13 14-15 оценка 2 3 4 5 Вариант 1 Часть І задания Ответ Балл 1 213 1 2 2436 2 (1 балл при одной 3 14 2 (1 балл при одной 4 1325

Подробнее

РОССИЙСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1917 года

РОССИЙСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1917 года РОССИЙСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ 1917 года УРОК 1 ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ Урок с использованием информационно-коммуникативных технологий. Автор презентации: Рыженков Виталий Юрьевич кандидат исторических наук, учитель

Подробнее

3.1.2 Революции 1917 года. Временное правительство и Советы.

3.1.2 Революции 1917 года. Временное правительство и Советы. 3.1.2 Революции 1917 года. Временное правительство и Советы. Вступление России в Первую мировую войну на некоторое время сняло остроту социальных противоречий. Все слои населения сплотились вокруг правительства

Подробнее

ОСНОВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ОТВЕТОВ НА ЗАДАНИЯ ОТБОРОЧНОГО ТУРА. 8-9 класс

ОСНОВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ОТВЕТОВ НА ЗАДАНИЯ ОТБОРОЧНОГО ТУРА. 8-9 класс ОСНОВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ОТВЕТОВ НА ЗАДАНИЯ ОТБОРОЧНОГО ТУРА 8-9 класс 1. В XIX в. в России происходили два значимых политических процесса, которые конкурировали и противостояли друг другу. Первый из них:

Подробнее

Дата: Класс: Фамилия, имя:

Дата: Класс: Фамилия, имя: А4 Мир в начале ХХ века Какое государство к началу XX века получило статус мирового экономического лидера? 1) Великобритания 3) США 4) Германия Представители какого общественно-политического течения вошли

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (МГГУ) РАБОЧАЯ

Подробнее

ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ТРУДЫ ГУМАНИТАРНОГО ФАКУЛЬТЕТА СЕРИИ

ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ТРУДЫ ГУМАНИТАРНОГО ФАКУЛЬТЕТА СЕРИИ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ТРУДЫ ГУМАНИТАРНОГО ФАКУЛЬТЕТА СЕРИИ I. МОНОГРАФИИ II. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ III. МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ IV. ИСТОЧНИКИ V. УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ВОЙНЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ Тыщук Н.В. Башкирский Государственный Университет Уфа, Россия THE INFORMATION

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ВОЙНЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ Тыщук Н.В. Башкирский Государственный Университет Уфа, Россия THE INFORMATION ИНФОРМАЦИОННЫЕ ВОЙНЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ Тыщук Н.В. Башкирский Государственный Университет Уфа, Россия THE INFORMATION WARS AS AN INSTRUMENT OF THE IMPACT ON THE MASS CONSCIOUSNESS

Подробнее

Первые шаги Временного правительства

Первые шаги Временного правительства Первые шаги Временного правительства 1. Декларация о гражданских свободах, 2. амнистия политических осужденных 3. отмена национальных и религиозных ограничений 4. свобода собраний 5. упразднение цензуры,

Подробнее

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ МАРКСИСТСКОЙ КОНЦЕПЦИИ БЕЗРАБОТИЦЫ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ МАРКСИСТСКОЙ КОНЦЕПЦИИ БЕЗРАБОТИЦЫ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ПОДТВЕРЖДЕНИЕ МАРКСИСТСКОЙ КОНЦЕПЦИИ БЕЗРАБОТИЦЫ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Юстус М.С., Горшкова В.И. Государственный экономический университет Самара, Россия RESULTS OF THE SOCIO-ECONOMIC DEVELOPMENT OF THE

Подробнее

К ИСТОРИИ ИЗДАНИЯ ПЕРВЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ АКТОВ СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА

К ИСТОРИИ ИЗДАНИЯ ПЕРВЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ АКТОВ СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА Ю. С. АФАНАСЬЕВ, А. Ф. ШЕВЦОВА К ИСТОРИИ ИЗДАНИЯ ПЕРВЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ АКТОВ СОВЕТСКОГО ГОСУДАРСТВА Для изучения законодательной деятельности Советского государства в первые месяцы его истории значительный

Подробнее

Основные разделы программы

Основные разделы программы ПРОГРАММА ПО «ЖУРНАЛИСТИКЕ» для поступающих в магистратуру Российского университета дружбы народов по направлению «ЖУРНАЛИСТИКА» специализация «МЕЖДУНАРОДНАЯ ПРОБЛЕМАТИКА» Программа составлена на основе

Подробнее

ÑÎËÄÀÒÑÊÈÅ ÌÀÑÑÛ Â ÐÅÂÎËÞÖÈÈ 1917 ãîäà: ÌÈÔÛ È ÐÅÀËÜÍÎÑÒÜ (Ê 70-ëåòèþ ñî äíÿ ðîæäåíèÿ ïðîôåññîðà Í. Í. Ïîïîâà)

ÑÎËÄÀÒÑÊÈÅ ÌÀÑÑÛ Â ÐÅÂÎËÞÖÈÈ 1917 ãîäà: ÌÈÔÛ È ÐÅÀËÜÍÎÑÒÜ (Ê 70-ëåòèþ ñî äíÿ ðîæäåíèÿ ïðîôåññîðà Í. Í. Ïîïîâà) Л. Я. Баранова. Солдатские массы в Революции 1917 года 237 ÓÄÊ 94(47).084.2 Ë. ß. Áàðàíîâà ÑÎËÄÀÒÑÊÈÅ ÌÀÑÑÛ Â ÐÅÂÎËÞÖÈÈ 1917 ãîäà: ÌÈÔÛ È ÐÅÀËÜÍÎÑÒÜ (Ê 70-ëåòèþ ñî äíÿ ðîæäåíèÿ ïðîôåññîðà Í. Í. Ïîïîâà)

Подробнее

Задания А15 по истории

Задания А15 по истории Задания А15 по истории 1. К августу 1917 г. относится 1) принятие «ноты Милюкова» 2) выступление Л.Г. Корнилова 3) образование Совета Народных Комиссаров 4) роспуск Учредительного собрания 2. Переход к

Подробнее

III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ.

III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ. III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ ВВЕДЕНИЕ. План 1. Сущность, форм, функции исторического знания и источники изучения истории. 2. История России неотъемлемая часть всемирной истории. 3. Отечественная

Подробнее

Методические рекомендации по использованию тестов.

Методические рекомендации по использованию тестов. Контрольные вопросы для проверки остаточных знаний по дисциплине «История отечественной журналистики». Вопросы подготовлены старшим преподавателем кафедры СО, к. фил. н. Белоусовым М.Г. Методические рекомендации

Подробнее

6 марта 2006 г. N 35-ФЗ

6 марта 2006 г. N 35-ФЗ 6 марта 2006 г. N 35-ФЗ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ПРОТИВОДЕЙСТВИИ ТЕРРОРИЗМУ Принят Государственной Думой 26 февраля 2006 года Одобрен Советом Федерации 1 марта 2006 года Статья 1. Правовая

Подробнее

От февраля к октябрю 1917 года. Иванова Л.Н. учитель истории, к.п.н. ГБОУ СОШ 508 г. Москвы

От февраля к октябрю 1917 года. Иванова Л.Н. учитель истории, к.п.н. ГБОУ СОШ 508 г. Москвы От февраля к октябрю 1917 года Иванова Л.Н. учитель истории, к.п.н. ГБОУ СОШ 508 г. Москвы ПЛАН 1. Причины февральской революции 1917 года 2. События и итоги февральской революции 1917 года 3. Подготовка

Подробнее

УДК: Федянина Ю. В. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ БЕЛАРУСИ В ИЮЛЕ - ОКТЯБРЕ 1920 ГОДА Республиканский институт высшей школы, г.

УДК: Федянина Ю. В. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ БЕЛАРУСИ В ИЮЛЕ - ОКТЯБРЕ 1920 ГОДА Республиканский институт высшей школы, г. УДК: 947.6 Федянина Ю. В. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ БЕЛАРУСИ В ИЮЛЕ - ОКТЯБРЕ 1920 ГОДА Республиканский институт высшей школы, г. Минск В работе рассматриваются взаимоотношения политических партий

Подробнее

Доклад члена НУГ Сабинина А.К. «Свобода Печати в дореволюционной России». (Заседание семинара НУГ )

Доклад члена НУГ Сабинина А.К. «Свобода Печати в дореволюционной России». (Заседание семинара НУГ ) Доклад члена НУГ Сабинина А.К. «Свобода Печати в дореволюционной России». (Заседание семинара НУГ 08.11.2013) «Лучше быть без парламента, чем без свободы печати; лучше отказаться от ответственности министров,

Подробнее

Инструкция по выполнению работы

Инструкция по выполнению работы Аттестационный материал для проведения промежуточной аттестации по истории для обучающихся 9 класса. Демонстрационный вариант Инструкция по выполнению работы КИМ состоит из трех частей, включающих 31 задание.

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. урока Тема урока Основные виды деятельности ученика Контроль

Календарно-тематическое планирование. урока Тема урока Основные виды деятельности ученика Контроль Календарно-тематическое планирование Кол. часов урока Тема урока Основные виды деятельности ученика Контроль на тем. в теме общем планир. 9 Россия на рубеже XIX-XX веков 1 1 Государство и российское общество

Подробнее

«И не кончается строка»

«И не кончается строка» «И не кончается строка» (К 110-летию со дня создания газеты «Северная правда») Недаром за СМИ прочно укрепилось определение - «четвертая власть». Медиа не только отражают нашу жизнь, но и формируют ее.

Подробнее

Билеты по истории России XIX века для промежуточной аттестации обучающихся 8-х классов учебный год

Билеты по истории России XIX века для промежуточной аттестации обучающихся 8-х классов учебный год Билеты по истории России XIX века для промежуточной аттестации обучающихся 8-х классов 2015-2016 учебный год - 2 - Пояснительная записка Определение качества образования учащихся продиктовано необходимостью

Подробнее

Открытый урок по истории России Урок 9. Россия в Первой мировой войне.

Открытый урок по истории России Урок 9. Россия в Первой мировой войне. Открытый урок по истории России Урок 9. Россия в Первой мировой войне. Цель: формировать представление о Первой мировой войне и об участии в ней России. Образовательные: рассказать о целях и планах воюющих

Подробнее

СОВЕТ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА

СОВЕТ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА СОВЕТ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА ПОЗИЦИЯ СТРАНЫ СТРАНА/ОРГАНИЗАЦИЯ: МЕКСИКА ФИО ДЕЛЕГАТА: ГОЛОТВИНА ЮЛИЯ НИКОЛАЕВНА УНИВЕРСИТЕТ/ШКОЛА: ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «ПООЩРЕНИЕ И ЗАЩИТА ПРАВ ЧЕЛОВЕКА

Подробнее

Тема: Россия в период гг.

Тема: Россия в период гг. Тестовые задания по курсу «Истрия России и Украины» (1917 1939 гг.) 3 курс, дневная форма обучения Тема: Россия в период 1917-1918 гг. Когда и кто объявил о создании Временного комитета Государственной

Подробнее

СТАНОВЛЕНИЕ МНОГОПАРТИЙНОСТИ В РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ В ХОДЕ РЕВОЛЮЦИИ гг.

СТАНОВЛЕНИЕ МНОГОПАРТИЙНОСТИ В РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ В ХОДЕ РЕВОЛЮЦИИ гг. Ролина Елена Николаевна преподаватель истории и обществознания ГБПОУ «Колледж архитектуры и строительства 7» г. Москва СТАНОВЛЕНИЕ МНОГОПАРТИЙНОСТИ В РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ В ХОДЕ РЕВОЛЮЦИИ 1905 1907 гг. Аннотация:

Подробнее

ЧТО ТАКОЕ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ЧТО ТАКОЕ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЧТО ТАКОЕ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Контрольная работа является научной реферативной работой, в которой с помощью анализа существующих источников (книг, статей, пособий и т.д.) раскрывается тема исследования.

Подробнее

ВОПРОСЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ БАКАЛАВРА

ВОПРОСЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ БАКАЛАВРА ВОПРОСЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ БАКАЛАВРА Утверждено Ученым советом факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова 1. Функции журналистики в современном обществе. 2. Журналист как субъект профессиональной

Подробнее

Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности

Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности ОСНОВНАЯ ПРОГРАММА 1. Предмет Отечественной истории. Функции исторического познания. 2. Восточные славяне в древности. Возникновение

Подробнее

Цель книги, по замыслу автора, в стремлении вырвать В. И. Ленина из "объятий" идеологических страстей и поместить его в историю ушедшего века,

Цель книги, по замыслу автора, в стремлении вырвать В. И. Ленина из объятий идеологических страстей и поместить его в историю ушедшего века, Цель книги, по замыслу автора, в стремлении вырвать В. И. Ленина из "объятий" идеологических страстей и поместить его в историю ушедшего века, который, хотим мы того или нет, находился, прежде всего, под

Подробнее

1 Ферро, М. Как рассказывают историю детям в разных странах мира: Пер. с фр.

1 Ферро, М. Как рассказывают историю детям в разных странах мира: Пер. с фр. Ковригин В. В. старший преподаватель, Липецкий государственный педагогический университет ОСВЕЩЕНИЕ ИСТОРИИ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ В АМЕРИКАНСКИХ ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ В современной исторической науке признается

Подробнее

Внешняя политика. Русско-японская война

Внешняя политика. Русско-японская война Внешняя политика. Русско-японская война Внешняя политика Николая II в первый период его царствования. Гаагская международная конференция Дальневосточная политика Русско-японская война Выполнила Прокопенко

Подробнее

Название команды (населённый пункт) Предмет Тема доклада. Название доклада ПОБЕДА ДЕКАБРИСТОВ.

Название команды (населённый пункт) Предмет Тема доклада. Название доклада ПОБЕДА ДЕКАБРИСТОВ. Командный конкурс ГЕККОН_2015 Название команды (населённый пункт) Предмет Тема доклада Ирбис (Мурманск) История Б Название доклада ПОБЕДА ДЕКАБРИСТОВ. 1 2 3 4 5 Это какие-то богатыри, кованые воины-сподвижники,

Подробнее

«Комментарии государственной императорской Академии наук» (на. Немного из истории журнальных изданий.

«Комментарии государственной императорской Академии наук» (на. Немного из истории журнальных изданий. Немного из истории журнальных изданий. Первым журналом в мире принято считать журнал «Journal des scavans» («журнал учёных»), который вышел в свет в 1665 году. Формат и объем издания были небольшие: размер

Подробнее

ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ НЕМЕЦКИХ ОККУПАЦИОННЫХ ГАЗЕТ КАК СРЕДСТВО ПРОПАГАНДЫ И АГИТАЦИИ В ГГ. (НА МАТЕРИАЛАХ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ)

ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ НЕМЕЦКИХ ОККУПАЦИОННЫХ ГАЗЕТ КАК СРЕДСТВО ПРОПАГАНДЫ И АГИТАЦИИ В ГГ. (НА МАТЕРИАЛАХ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ) УДК 94/99 ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ НЕМЕЦКИХ ОККУПАЦИОННЫХ ГАЗЕТ КАК СРЕДСТВО ПРОПАГАНДЫ И АГИТАЦИИ В 1941 1943 ГГ. (НА МАТЕРИАЛАХ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ) 2014 А. Р. Бормотова канд. ист. наук, старший лаборант

Подробнее

Программа вступительного испытания. по истории России

Программа вступительного испытания. по истории России Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа вступительного испытания по истории

Подробнее

учебный год с. Казачинское

учебный год с. Казачинское Рабочая программа по истории России для 9 «А» класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида Учитель: Добрынина Валентина Михайловна Первая квалификационная категория Рабочая программа

Подробнее

РОЛЬ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА

РОЛЬ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА С.А.Живодрова (к.и.н., доцент), Р.А.Шкурова (студентка) РОЛЬ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА г. Пенза, ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет» В современный период развития российского

Подробнее

ИСТОРИЯ ЕВРЕЙСКОГО НАРОДА ДОЛГОЕ

ИСТОРИЯ ЕВРЕЙСКОГО НАРОДА ДОЛГОЕ Величайшая поэма всех времен история евреев. И. Г. Гердер ИСТОРИЯ ЕВРЕЙСКОГО НАРОДА ДОЛГОЕ ВРЕМЯ ИЗУЧАЛАСЬ ЛИШЬ В РАМКАХ БО- ГОСЛОВСКОЙ ТРАДИЦИИ, ТОЛЬКО ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА ОНА ЗАНИМАЕТ ПОДОБАЮЩЕЕ

Подробнее

Сходства и различия в государственно-правовом строительстве стран ЦВЕ :19 - Обновлено :12

Сходства и различия в государственно-правовом строительстве стран ЦВЕ :19 - Обновлено :12 Народы Центральной и Восточной Европы (ЦВЕ) после 1989 1990 годов встали на путь перемен. Теперь перед ними остро встал вопрос: что же дальше? В каком направлении двигаться далее? События «бархатных революций»

Подробнее

Пояснительная записка. учебно-методический комплект Дополнительная литература: Электронные ресурсы

Пояснительная записка. учебно-методический комплект Дополнительная литература: Электронные ресурсы Пояснительная записка. Календарно-тематическое планирование по курсу «История России. XIX в.» для 8 класса составлено на основе: 1. федерального государственного образовательного стандарта общего образования,

Подробнее

8. Власть и общество в России в первой четверти XIX века

8. Власть и общество в России в первой четверти XIX века 8. Власть и общество в России в первой четверти XIX века В правление Александра I в России нарастает общественное движение, что включает в себя такие процессы, как формирование общественного мнения, появление

Подробнее

Партизанское движение 6 тысяч одного миллиона партизан и подпольщиков С.А. Ковпак 100 тысяч человек

Партизанское движение 6 тысяч одного миллиона партизан и подпольщиков С.А. Ковпак 100 тысяч человек Партизанское движение в тылу врага, развернутое советским народом под руководством Коммунистической партии в период Великой Отечественной войны, оказало огромное влияние победу СССР в войне. Партизанские

Подробнее

Заслушав и обсудив информацию первого секретаря Тамбовского обкома КПРФ А.И. Жидкова,

Заслушав и обсудив информацию первого секретаря Тамбовского обкома КПРФ А.И. Жидкова, Постановление 1 Об участии Тамбовского областного отделения КПРФ в избирательной кампании по выборам депутатов и глав органов местного самоуправления 8 сентября 2013 года Заслушав и обсудив информацию

Подробнее

1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ИСТОРИИ РОССИИ»

1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ИСТОРИИ РОССИИ» 1. СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ (ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ ПО «ИСТОРИИ РОССИИ» Цель: Повышение образовательного и творческого уровня обучающихся для подготовки к сдаче ЕГЭ и (или) вступительных

Подробнее

Рязанская Книга Памяти Великой войны годов

Рязанская Книга Памяти Великой войны годов Рязанская Книга Памяти Великой войны 1914-1918 годов Том I Призванные преимущественно из Рязани и Рязанского уезда. Потери кадровых и ополченских частей, ушедших на фронты Великой войны из Рязани. Умершие

Подробнее

ДОРЕВОЛЮЦИОННЫЕ ИЗДАНИЯ ПРОГРАММЫ РСДРП. Ключевые слова: программа российских социал-демократов, пропаганда, публикации, место хранения, библиотека.

ДОРЕВОЛЮЦИОННЫЕ ИЗДАНИЯ ПРОГРАММЫ РСДРП. Ключевые слова: программа российских социал-демократов, пропаганда, публикации, место хранения, библиотека. УДК 329.14(47)(091):94(47) ДОРЕВОЛЮЦИОННЫЕ ИЗДАНИЯ ПРОГРАММЫ РСДРП Анаит Суреновна Акопьянц Сибирский государственный университет путей сообщения, 630049, Россия, г. Новосибирск, ул. Дуси Ковальчук, 191,

Подробнее

В.П. Сёмин РОССИИ. Конспект лекций. Учебное пособие

В.П. Сёмин РОССИИ. Конспект лекций. Учебное пособие В.П. Сёмин ИСТОРИЯ РОССИИ Конспект лекций Учебное пособие КНОРУС МОСКВА 2015 УДК 94(47)(075.8) ББК 63.3(2)я73 С30 Рецензенты: С.Д. Половецкий, д-р ист. наук, проф., С30 Сёмин В.П. История России. Конспект

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПО ИСТОРИИ РОССИИ. XIX век 8-й класс

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПО ИСТОРИИ РОССИИ. XIX век 8-й класс ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПО ИСТОРИИ РОССИИ. XIX век 8-й класс Преподаватель Голубенко Л.В. Билет 1 1. Российская империя на рубеже XVIII XIX вв.: территориальная и национальная структура; сословия в России;

Подробнее

Применительно к алтайской периодике следует сказать, что она так же, как и пресса других районов Сибири, освещала и анализировала факты иностранного

Применительно к алтайской периодике следует сказать, что она так же, как и пресса других районов Сибири, освещала и анализировала факты иностранного П.Л. Нестеренко Томский государственный педагогический университет ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ АЛТАЙСКОЙ ГУБЕРНИИ ОБ ИНОСТРАННОЙ ИНТЕРВЕНЦИИ В СИБИРИ (1918 1919 гг.) Иностранная вооруженная интервенция стала

Подробнее

В книге на основе использования ранее недоступных, большей частью архивных, материалов впервые воссоздается обобщающая история образования, программ и

В книге на основе использования ранее недоступных, большей частью архивных, материалов впервые воссоздается обобщающая история образования, программ и В книге на основе использования ранее недоступных, большей частью архивных, материалов впервые воссоздается обобщающая история образования, программ и деятельности наиболее значительных российских политических

Подробнее

3. Основные имена. Николай II ( ) российский император ( ). Отрѐкся от престола в ходе Великой российской революции 1917 года.

3. Основные имена. Николай II ( ) российский император ( ). Отрѐкся от престола в ходе Великой российской революции 1917 года. ОПОРНЫЕ ЗНАНИЯ К ЗАНЯТИЮ 6 1. Основные понятия Капитализм - общественно-экономическая система, которая основана на частной собственности и использовании наемного труда капиталом (капитализм сменяет феодализм).

Подробнее

ИНСТИТУТ ЗАКОНОВЕДЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ВПА КАФЕДРА ОБЩИХ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН

ИНСТИТУТ ЗАКОНОВЕДЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ВПА КАФЕДРА ОБЩИХ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН 1 ИНСТИТУТ ЗАКОНОВЕДЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ВПА КАФЕДРА ОБЩИХ ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН МЕТОДИЧЕСКИЕ И ИНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПОЛИТОЛОГИЯ» Направление подготовки: «Управление персоналом»

Подробнее

Тема: Политические партии и движения

Тема: Политические партии и движения Тема: Политические партии и движения 1. ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ КАК ДОБРОВОЛЬНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ЛЮДЕЙ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ИНТЕРЕСОВ 2. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ КАК ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ,

Подробнее

Подумай, согласен ли ты?

Подумай, согласен ли ты? Политические партии Политическая партия Политическая партия - это организованная группа единомышленников, представляющая интересы части народа и ставящая целью реализацию своей политической программы путем

Подробнее

ПЕНСИОННАЯ СИСТЕМА РОССИИ И ПРАВО РАСПОРЯЖЕНИЯ СВОИМИ НАКОПЛЕНИЯМИ

ПЕНСИОННАЯ СИСТЕМА РОССИИ И ПРАВО РАСПОРЯЖЕНИЯ СВОИМИ НАКОПЛЕНИЯМИ ПЕНСИОННАЯ СИСТЕМА РОССИИ И ПРАВО РАСПОРЯЖЕНИЯ СВОИМИ НАКОПЛЕНИЯМИ Фахретдинова Л.А., Сираева Р.Р. Башкирский государственный аграрный университет Уфа, Россия THE RUSSIAN PENSION SYSTEM AND THE RIGHT TO

Подробнее

4. Общественные движения в России второй половины XIX в.

4. Общественные движения в России второй половины XIX в. 4. Общественные движения в России второй половины XIX в. Оформление трех течений в общественном движении Консервативное Либеральное Революционное 1) Консервативное течение Цель: ограждение монархии от

Подробнее

ПРИГРАНИЧНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО РОССИИ И КИТАЯ В XXI ВЕКЕ Бурчёнкова К.В Амурский государственный университет Благовещенск, Россия

ПРИГРАНИЧНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО РОССИИ И КИТАЯ В XXI ВЕКЕ Бурчёнкова К.В Амурский государственный университет Благовещенск, Россия ПРИГРАНИЧНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО РОССИИ И КИТАЯ В XXI ВЕКЕ Бурчёнкова К.В Амурский государственный университет Благовещенск, Россия RUSSIAN-CHINESE CROSS-BORDER COOPERATION IN THE XXI CENTURE Burchenkova K.V.

Подробнее

ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА»

ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА» ОЧУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЕВРЕЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И ПРАВА» ИНН 7715290332, ОГРН 1027739131375, Москва, ул. Отрадная, д.6, тел.:(495) 736-92-70, факс:(495) 736-92-71 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО

Подробнее

Гражданская война в России ( )

Гражданская война в России ( ) Гражданская война в России (1917 1922) Содержание: 1. О Гражданской войне 2. Причины Гражданской войны 3. Причины иностранной интервенции 4. Особенности Гражданской войны в России 5. Белое и Красное движение

Подробнее

«ЗА ЗЕМЛЮ И ВОЛЮ» (К ВОПРОСУ О НЕОНАРОДНИЧЕСКОМ ДВИЖЕНИИ В ЦЕНТРАЛЬНОМ ЧЕРНОЗЕМЬЕ) 2007 Г. А. Салтык доктор исторических наук, профессор

«ЗА ЗЕМЛЮ И ВОЛЮ» (К ВОПРОСУ О НЕОНАРОДНИЧЕСКОМ ДВИЖЕНИИ В ЦЕНТРАЛЬНОМ ЧЕРНОЗЕМЬЕ) 2007 Г. А. Салтык доктор исторических наук, профессор УДК 94(47).083 (908) «ЗА ЗЕМЛЮ И ВОЛЮ» (К ВОПРОСУ О НЕОНАРОДНИЧЕСКОМ ДВИЖЕНИИ В ЦЕНТРАЛЬНОМ ЧЕРНОЗЕМЬЕ) 2007 Г. А. Салтык доктор исторических наук, профессор Статья посвящена истории становления политических

Подробнее

Раздел 12. МЕЖДУ МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ

Раздел 12. МЕЖДУ МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ Раздел 12. МЕЖДУ МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ Тема 12.2. СССР в 20-30-е годы XX века Тема занятия: Советское государство и общество в 1920 1930-е годы. План: 1. Внутрипартийная борьба в 20-е годы 2. Складывание культа

Подробнее

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу всемирная история и история Отечества 11 класса учебный год (3 часа в неделю, всего 102 часа)

ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу всемирная история и история Отечества 11 класса учебный год (3 часа в неделю, всего 102 часа) Поурочное планирование по истории 11 класс стр.1 из 5 урока ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА по курсу всемирная история и история Отечества 11 класса 2008-2009 учебный год (3 часа в неделю, всего 102 часа)

Подробнее

Ю.Л. Хохлач 187. Ю.Л. Хохлач

Ю.Л. Хохлач 187. Ю.Л. Хохлач Ю.Л. Хохлач 187 УДК 070 (091) (470+571) ББК 76.01(2) Ю.Л. Хохлач ПОНЯТИЕ «СВОБОДА СЛОВА» НА СТРАНИЦАХ КУБАНСКОЙ ПЕЧАТИ В ПЕРИОД ПЕРВОЙ РУССКОЙ РЕВОЛЮЦИИ Статья посвящена качественно новому этапу в развитии

Подробнее

Взгляды армянских и азербайджанских политических партий на Нагорно-карабахский конфликт и процесс по урегулированию конфликта

Взгляды армянских и азербайджанских политических партий на Нагорно-карабахский конфликт и процесс по урегулированию конфликта Взгляды армянских и азербайджанских политических партий на Нагорно-карабахский конфликт и процесс по урегулированию конфликта Данное исследование было проведено LINKS в рамках Европейского Партнерства

Подробнее

Факультет истории. Перечень и содержание тем для подготовки к олимпиаде школьников по истории. для учащихся 9-10 классов

Факультет истории. Перечень и содержание тем для подготовки к олимпиаде школьников по истории. для учащихся 9-10 классов НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ Факультет истории Перечень и содержание тем для подготовки к олимпиаде школьников по истории для учащихся 9-10 классов Москва 2012 Тема

Подробнее

БИЛЕТЫ К ВЫПУСКНОМУ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЖУРНАЛИСТИКА

БИЛЕТЫ К ВЫПУСКНОМУ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЖУРНАЛИСТИКА БИЛЕТЫ К ВЫПУСКНОМУ КВАЛИФИКАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЖУРНАЛИСТИКА Билет 1 1. Журналистика как институт демократии: представительство в журналистике позиций различных социальных сил. Проблема

Подробнее

ИСТОРИЯ РОССИЙСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ

ИСТОРИЯ РОССИЙСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ Третий и четвертый курсы. Дневное отделение. Бакалавриат. Вариативная часть I II. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ-2 ИСТОРИЯ РОССИЙСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ Авторы: профессор Орлова Екатерина Иосифовна, заведующая кафедрой

Подробнее

1. Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать:

1. Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать: 1. Требования к уровню подготовки учащихся Знать/понимать: основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность и системность отечественной и всемирной истории; периодизацию всемирной и отечественной

Подробнее

1. Пояснительная записка ПРИЧИНЫ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ 2 ВИДА:

1. Пояснительная записка ПРИЧИНЫ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ 2 ВИДА: 1. Пояснительная записка Рабочая программа 2 вида по истории Отечества для учащихся 9 класса разработана на основе авторской учебной программы по истории для 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных

Подробнее

Манифест Комитета Освобождения Народов России (КОНР)

Манифест Комитета Освобождения Народов России (КОНР) Манифест Комитета Освобождения Народов России (КОНР) Прага, 14 ноября 1944 года Соотечественники! Братья и сестры! В час тяжелых испытаний мы должны решить судьбу нашей Родины, наших народов, нашу собственную

Подробнее

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПРОФСОЮЗНОГО ДВИЖЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПРОФСОЮЗНОГО ДВИЖЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации Библиотечка председателя первичной и местной организации Профсоюза СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПРОФСОЮЗНОГО ДВИЖЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ К профсоюзному

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. дисциплины

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. дисциплины ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ дисциплины ГСЭ.Ф.3. «Отечественная история» (с дополнениями и изменениями) Уровень высшего

Подробнее

К.А. Черевык Московский государственный университет экономики, статистики и информатики г. Москва, Россия

К.А. Черевык Московский государственный университет экономики, статистики и информатики г. Москва, Россия УДК 327 (410) К.А. Черевык Московский государственный университет экономики, статистики и информатики г. Москва, Россия Политика Великобритании в отношении критского восстания 1866-1869 годов Данный доклад

Подробнее

TO THE QUESTION OF THE CONCEPT OF CONSTITUTION IN THE CONSTITUTIONAL LAW OF THE RUSSIAN FEDERATION (HISTORICAL AND LEGAL ASPECT)

TO THE QUESTION OF THE CONCEPT OF CONSTITUTION IN THE CONSTITUTIONAL LAW OF THE RUSSIAN FEDERATION (HISTORICAL AND LEGAL ASPECT) К ВОПРОСУ О ПОНЯТИИ КОНСТИТУЦИИ В КОНСТИТУЦИОННОМ ПРАВЕ РФ (ИСТОРИКО-ПРАВОВОЙ АСПЕКТ) Евстифеев А.С, Иксанов Р.А ( ГБОУ ВПО Башкирская академия государственной службы и управления при президенте Республики

Подробнее

Итого: (5833)+528К

Итого: (5833)+528К из них массовое протестное движение К столетию революции 1905 1907 гг. учеными и архивистами подготовлен фундаментальный комплекс источников Хроника рабочего движения в России 1, призванная стать основой

Подробнее

Урок "Общественное движение х годов XIX века" Цель урока: формирование следующих умений и навыков -

Урок Общественное движение х годов XIX века Цель урока: формирование следующих умений и навыков - Урок "Общественное движение 60 70-х годов XIX века" Тип урока урок моделирования. Цель урока: формирование следующих умений и навыков - знать: причины активизации общественного движения в XIX веке в России;

Подробнее

Первая революция в России и международное социалистическое движение (некоторые аспекты темы)

Первая революция в России и международное социалистическое движение (некоторые аспекты темы) А.Н. СВАЛОВ Первая революция в России и международное социалистическое движение (некоторые аспекты темы) 1. Исторические преобразования в России в начале XX в. неотделимы от революционных событий 1905

Подробнее

2. ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2. ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.. Цель изучения дисциплины «История отечественной журналистики»: знакомство с историей развития журналистики и СМИ в России, с актуальными проблемами СМИ, с основными журналистскими

Подробнее

Урок по истории в 8 классе по теме «Революционное народничество II половины 60-х начала 80-х годов XIX века»

Урок по истории в 8 классе по теме «Революционное народничество II половины 60-х начала 80-х годов XIX века» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 8» города Торжка Тверской области (МБОУ СОШ 8) Урок по истории в 8 классе по теме «Революционное народничество

Подробнее

Перед тем как продолжить эту тему, давайте посмотрим, чем занималось «Интернет-Ополчение» на прошедшей неделе:

Перед тем как продолжить эту тему, давайте посмотрим, чем занималось «Интернет-Ополчение» на прошедшей неделе: На войне как на войне атаки, наступления, маневры, отступления, контратаки. Перед атакой артобстрел. Логика простая, видишь врага стреляй. Но такая логика не работает, когда ты воюешь со шпионами и предателями.

Подробнее

Семинар 1. У истоков: Древняя Русь Семинар 2. Московская Русь в XVI XVII вв: время испытаний и смены династии

Семинар 1. У истоков: Древняя Русь Семинар 2. Московская Русь в XVI XVII вв: время испытаний и смены династии Семинар 1. У истоков: Древняя Русь 1. Образование Древнерусского государства Киевская Русь: исторические факты и научные гипотезы. 2. Христианизация Руси: причины, этапы, значение. 3. Политическая история

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (МГГУ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

ПРЕДПОСЫЛКИ ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ 1917 ГОДА В РОССИИ

ПРЕДПОСЫЛКИ ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ 1917 ГОДА В РОССИИ УДК 93/94 Новосёлова Дарья Игоревна студентка 1 курса факультет «Архитектура» Научный руководитель: Кравец Виктория Сергеевна Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

Подробнее

Инструкция по выполнению работы. Диагностическая работа 2. (на один урок) 15 марта 2013 года. 11 класс. Вариант ИС1401

Инструкция по выполнению работы. Диагностическая работа 2. (на один урок) 15 марта 2013 года. 11 класс. Вариант ИС1401 История. 11 класс. Вариант ИС1401 (на один урок) 2 Инструкция по выполнению работы Диагностическая работа 2 по ИСТОРИИ (на один урок) 15 марта 2013 года 11 класс Вариант ИС1401 На выполнение экзаменационной

Подробнее

Тема 5. Становление абсолютизма в России (XVII первая четверть XVIII вв.) 5.1. Правление первых Романовых 5.2. Внешняя политика Петра I.

Тема 5. Становление абсолютизма в России (XVII первая четверть XVIII вв.) 5.1. Правление первых Романовых 5.2. Внешняя политика Петра I. Отечественная история [Электронный ресурс] : электронный учебнометодический комплекс / Д.И. Оршанский, Т.Н. Антидзе, А.Н. Карсакова [и др.] ; Сиб. гос. индустр. ун-т. - Новокузнецк : СибГИУ, 2010. - 1

Подробнее

БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Фазылова Л.В. Башкирский государственный аграрный университет Уфа, Россия

БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Фазылова Л.В. Башкирский государственный аграрный университет Уфа, Россия БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Фазылова Л.В. Башкирский государственный аграрный университет Уфа, Россия THE BUDGETARY SYSTEM OF THE REPUBLIC BASHKORTOSTAN Fazylova L.V. The Bashkir State Agrarian

Подробнее