Пояснительная записка «Магия творчества»

Save this PDF as:
Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка «Магия творчества»"

Транскрипт

1 Пояснительная записка Программа по основам декоративно-прикладного искусства «Магия творчества» является программой дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности. Декоративно-прикладное искусство (ДПИ) один из видов пластических искусств, произведения которого предназначены главным образом для быта. Оно представляет собой одну из важных сфер эстетического воспитания человека. Современное декоративноприкладное искусство многогранное, многоликое явление культуры, имеющее самые разнообразные проявления. Прежде всего, оно выступает как область профессиональной деятельности дизайнеров, декораторов, с другой стороны, является традиционным бытовым занятием искусством самого широкого круга людей, наполняя их досуг эстетическим содержанием. Декоративное искусство наиболее прочно связано с повседневной жизнью и бытом человека. С произведениями декоративного искусства люди встречаются повсеместно. Именно поэтому развитие у детей способности чувствовать и понимать эстетические начала декоративного искусства, осознавать единство функционального и эстетического значения вещи важно для формирования культуры быта народа, культуры труда и человеческих отношений. Программа «Магия творчества» разработана на основе комплексной программы «Радуга ремѐсел», содержит примерный набор следующих образовательных модулей на первый год обучения: «Основы флористики» (36 часов), «Цветы из ткани» (18 часов), «Декупаж» (18 часов), «Бумажная пластика. Конструирование из полос (32 часа), «Основы макраме» (18 часов), «Вязание крючком» (18 часов), На второй год обучения: «Флористика живые цветы» (36 часов), «Флористика искусственные цветы.сухоцветы» ( 18часов ), «Декупаж» (36 часов), «Новогодняя мастерская» (12 часов), «Бумажная пластика. Конструирование из полос (36 часов), «Букет из конфет» (36 часов), «Бижутерия» (38 часов), На третий год обучения : «Флористика живые цветы» (36 часов ), «Флористика природный материал»(18 часов ), Декупаж. Новогодняя флористика(48 часов), «Свадебная флористика»(38 часов ), «Цветы из бумаги» (36 часов ), «Макраме» (36часов ). а также модули «Введение в программу», «Подведение итогов программы». Набор модулей определѐн на основе опроса обучающихся данной группы объединения «Радуга ремѐсел» с учѐтом имеющихся материально-технических условий. Обучающиеся, освоившие данную программу могут продолжить обучение по программе объединения «Радуга ремѐсел».набор модулей может меняться, в соответствии с подготовкой детей.

2 1.Актуальность программы 1.Образовательная программа реализуется в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и предполагает реализацию системы деятельностного подхода, что предполагает увеличение часов на практические занятия и использование деятельностных технологий в образовательном процессе. 2.. Актуальность предлагаемой образовательной программы определяется запросом со стороны детей и их родителей на программы художественно-эстетического развития младших школьников. 3. Развитие творческих и коммуникативных способностей обучающихся на основе их собственной творческой деятельности также является отличительной чертой данной программы. Такой подход, направленный на социализацию и активизацию собственных знаний актуален в условиях необходимости осознания себя в качестве личности, способной к самореализации именно в весьма уязвимом подростковом возрасте, что повышает и самооценку воспитанника, и его оценку в глазах окружающих. Цель программы: содействие развитию творческих способностей, удовлетворение образовательных потребностей в области декоративно-прикладного искусства. Задачи: воспитать чувство товарищества, чувство личной ответственности воспитать и развить художественный вкус ; приобщить ребенка к здоровому образу жизни и гармонии тела, воспитать эстетическое отношение к красоте окружающего мира, чувства радости от результатов индивидуальной и коллективной деятельности; развитие умения думать, умения исследовать, умения общаться, умения взаимодействовать, умения доводить дело до конца и т. д развитие творческих способностей. воображения, развитие творческой инициативы; развитие устойчивого интереса к определенным видам декоративно прикладного искусства сформировать систему знаний, умений, навыков по основам ДПИ; научить умениям и навыкам владения инструментами и материалами; освоить простые технологические приемы работы в различных видах декоративно-прикладного творчества; изучить свойства и особенности различных природных и художественных материалов. Отличительной особенностью программы студии декоративно-прикладного творчества является то, что она даѐт возможность каждому ребѐнку попробовать свои силы в разных видах декоративно-прикладного творчества, выбрать приоритетное направление и модули максимально реализовать себя в нѐм. Данная образовательная программа разработана на основе анализа и обобщения опыта работы педагогов дома детского творчества Октябрьского Административного округа г. Омска по декоративно-прикладному направлению деятельности и синтезирует в себе программы по некоторым направлениям ДПИ:Аранжировка цветов и флористика.бутина О.В.-Москва., Сказки принцессы флоры.хоряева Ю.Д.- Москва. 5.Возраст детей. Условия и сроки реализации программы. В реализации данной программы участвуют воспитанники в возрасте 8-14 лет. Занятия проводятся в группах, индивидуально, сочетая принцип группового обучения с индивидуальным подходом. 2

3 В коллектив принимаются все желающие. Наполняемость в группах составляет: первый год обучения-15 человек, второй год-12 человек. Уменьшение числа учащихся в группе на втором году обучения объясняется увеличением объема и сложности изучаемого материала. На первом году обучения занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа, с учебной группой в количестве 15 человек. Программа рассчитана на 144 часа. На втором году обучения 3 раза в неделю по 2 часа, с учебной группой в коллективе 12 человек. Программа рассчитана на 216 часов. Формы организации деятельности детей. Реализация программы предполагает использование разнообразных форм организации деятельности детей: 1) по способу объединения детей: индивидуальное, индивидуализированное, парное, групповое фронтальное (по И.М.Дьяченко) при прямом и косвенном руководстве педагога; 2) по видам деятельности: занятия, экскурсии, викторины, конкурсы, встречи с мастерами, конференции и др. Взаимодействие с родителями в рамках реализации программы осуществляется по нескольким направлениям: создание материально-технических условий, совместные занятия с родителями. Совместные занятия с родителями проводятся 3-4 раза в год по воскресным дням в преддверии семейных праздников. На занятия приглашаются воспитанники всех ступеней обучения и их родители. Продолжительность занятий 2-3 учебных часа. Тематика занятий предварительно обсуждается, согласуется с потенциальными участниками. Для определения результативности программы проводится диагностика в рамках учебных элементов «контроль» в каждом модуле. Результаты освоения программы в целом подводятся индивидуально с каждым обучающимся. 1. Планируемый результат: 1. Выпускник детского обьединения «Магия творчества», в результате изучение образовательных модулей по декоративно-прикладному творчеству УЗНАЮТ: Правила техники безопасности, требование к организации рабочего места. Свойства и особенности различных природных и художественных материалов и техники работы с ними. Основые техники флористической работы. ПОЛУЧАТ ОПЫТ: Пользоваться инструментами, материалами, приспособлениями. Умело сочетать различные материалы для релизации творческого замысла. использовать цвет, как средство передачи настроения, состояния, выделения главного; использовать различные по характеру линии для передачи наибольшей выразительности образа; применять цветовой и тоновый контраст, контраст величин, контраст динамики и спокойствия; владеть средствами выразительности; передавать пространственное положение объектов; составлять композиции на заданную тему из природных и художественных материалов; изготавливать цветы и растения из ткани, максимально приближенные к натуральным по форме и окраске; - позитивного межличностного общения со сверстниками. - точности и аккуратности в работе. СМОГУТ: -составлять букеты и композиции из живых и исскусственных цветов; -применять природный материал в декорировании изделий; 3

4 -сделать новогоднюю композицию, креативную открытку; -использовать бумагу в изготавлении объемной композиции; Планируемые результаты. В сфере личностных универсальных учебных действий будут сформированы внутренняя позиция школьника, адекватная мотивация учебной деятельности, включая учебные и познавательные мотивы, ориентация на моральные нормы и их выполнение, способность к моральной децентрации. В сфере регулятивных универсальных учебных действий выпускники овладеют всеми типами учебных действий, включая способность принимать и сохранять учебную цель и задачу, планировать ее реализацию (в том числе во внутреннем плане), контролировать и оценивать свои действия, вносить соответствующие коррективы в их выполнение. В сфере познавательных универсальных учебных действий выпускники научатся самостоятельно выделять и формулировать цели,структуировать знания,осуществлять рефлексию и оценку процесса и результата деятельности,создавать способы решения проблем творческого т поискового характера. В сфере коммуникативных универсальных учебных действий выпускники приобретут умения учитывать позицию собеседника (партнера), организовывать и осуществлять сотрудничество и кооперацию с учителем и сверстниками, адекватно передавать информацию и отображать предметное содержание и условия деятельности в речи. Способы определения результативности: Виды контроля: Текущий, тематический (модульный), итоговый. Текущий- осуществляется при помощи педагогического наблюдения, беседы. Тематический- выполнение практической работы, защита проектов, выставки, конкурсы, соревнования. Итоговый- выставки, конкурсы, фестивали. Результаты обучающихся фиксируются в форме: фото-отчетов, грамотах, отзывы детей и родителей, портфолио, сертификаты, участие воспитанников в научнопрактической конференции, конкурсах ДПИ. Условия реализации программы: - кадровые: программу реализует один педагог дополнительного образования по всем видам деятельности; - материально-технические: светлый просторный учебный кабинет, оборудованный столами и стульями (15 посадочных мест), магнитной доской, шкафами для хранения материалов и оборудования. Учебно-тематический план первого года обучения М-1 Основы флористики М-2 Цветы из ткани М-3 Декупаж М-4 Бумажная пластика. Конструирование из полос М-5 Основы макраме М-6 Вязание крючком Итого

5 Учебно-тематический план второго года обучения М-1 Флористика- живые цветы М-2 Флористика- искусственные цветы, сухоцветы. М-3 Декупаж М-4 Новогодняя мастерская М-5 Бумажная пластика. Конструирование из полос. М-6 Букет из конфет Бижутерия Итого Учебно-тематический план третьего года обучения М-1 Флористика- живые цветы М-2 Флористика- природный материал М-3 Декупаж. Новогодняя флористика М-4 Свадебная флористика М-5 Цветы из бумаги М-6 Макраме Итого


Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа по основам декоративно-прикладного искусства «Волшебный клубочек» является художественно-эстетической направленности. Декоративно-прикладное искусство (ДПИ) один из видов

Подробнее

Образовательная программа «Ступени творчества»

Образовательная программа «Ступени творчества» Дополнительная общеобразовательная программа «Ступени творчества» Пояснительная записка Образовательная программа «Ступени творчества» имеет художественноэстетическую направленность. Обучение по данной

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии»

Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии» Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии» п. Большой Исток 2016 Рабочая программа кружка «Цветочные фантазии» составлена в соответствии с новыми требованиями ФГОС школьного образования. Программа

Подробнее

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности Пояснительная записка. Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Волшебный завиток» для учащихся 7 классов разработана в соответствии с Основной образовательной программой основного общего образования

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам художественного направления. Ручное вязание является одним из

Подробнее

Декоративно-прикладная деятельность

Декоративно-прикладная деятельность Декоративно-прикладная деятельность Побежимова Валентина Владимировна, руководитель объединения «Рукодельница» клуба «Романтик», «Юность», гимназия 1, образование среднее специальное, первая квалификационная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из важнейших областей народного творчества стало декоративноприкладное искусство. Его глубокие исторические корни связаны с возникновением художественной промышленности, с деятельностью

Подробнее

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность 2 Пояснительная записка 1.1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Вышивка» направлена на создание творческой атмосферы в объединении для более полного раскрытия творческих способностей

Подробнее

I.Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Озорной карандашик»

I.Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Озорной карандашик» I.Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Озорной карандашик» Личностные универсальные учебные действия: У обучающихся будут сформированы: - широкая мотивационная основа изобразительной деятельности,

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Тематическое планирование рабочей программы художественно эстетической направленности «Мастерица» составлено на основе примерной программы по внеурочной деятельности в рамках реализации

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам

Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам художественного направления. Ручное вязание является одним из

Подробнее

дать элементарные представления об основных профессиях; развивающие: формировать навыки коллективной работы и работы в группах;

дать элементарные представления об основных профессиях; развивающие: формировать навыки коллективной работы и работы в группах; 1 Актуальность программы «Радость себе и людям» обусловлена тем, что занятия с детьми творческим и созидательным трудом представляют благодатную почву для творческой самореализации личности, проявления

Подробнее

Программа относится к художественной направленности.

Программа относится к художественной направленности. Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая «Программа пошивочного цеха» (далее программа) является неотъемлемой частью комплексной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей

Подробнее

Направленность программы- техническая.

Направленность программы- техническая. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая «Программа осветительского цеха» (далее-программа) является частью комплексной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей

Подробнее

Программа краткосрочных курсов по выбору «Проект изделия в технике декупаж» для учащихся 5 класса

Программа краткосрочных курсов по выбору «Проект изделия в технике декупаж» для учащихся 5 класса Рассмотрено на педагогическом совете МАОУ «СОШ 27» г.перми протокол от 205 г. «Утверждаю» Директор МАОУ «СОШ 27» г.перми Т.И.Цейтлина 205г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя

Подробнее

Программа по технологии. по курсу внеурочной деятельности «Джутовая филигрань» для обучающихся 10 класса

Программа по технологии. по курсу внеурочной деятельности «Джутовая филигрань» для обучающихся 10 класса Муниципальное образование «Закаменский район» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Хамнейская средняя общеобразовательная школа Программа по технологии по курсу внеурочной деятельности

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС НОО ФГОС ООО ГБОУ школы 569 Невского района Санкт-Петербурга

ПОЛОЖЕНИЕ об организации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС НОО ФГОС ООО ГБОУ школы 569 Невского района Санкт-Петербурга ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО Решением Педагогического совета ГБОУ школы 569 Протокол от 28.08.2015 1 Приказ от 05.09.2015 239 Директор ГБОУ школы 569 Введено в действие приказом от 05.09.2015 239 М. П. подпись И.В.

Подробнее

Рабочая программа кружка "РОСТ: развитие, общение, самооценка, творчество"

Рабочая программа кружка РОСТ: развитие, общение, самооценка, творчество муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 38 РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол 2016г. «СОГЛАСОВАНО» председатель МС 2016г. «УТВЕРЖДАЮ»

Подробнее

Аннотация Программа внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Аннотация Программа внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта Аннотация Программа внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа внеурочной деятельности

Подробнее

Данная модифицированная программа разработана на основе сборников программ для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ:

Данная модифицированная программа разработана на основе сборников программ для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Одной из главных задач обучения и воспитания детей на занятиях прикладным творчеством является обогащение мировосприятия воспитанника, т.е. развитие творческой культуры ребенка (развитие

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа курса «Рисуем мастерим» для 1-4 класса разработана на основе ФГОС стандарта начального общего образования и авторской программы Т.Н. Просняковой «Рисуем - мастерим» (Программы

Подробнее

Цель программы: гармоничное развитие учащихся по средствам художественного творчества.

Цель программы: гармоничное развитие учащихся по средствам художественного творчества. 1. Пояснительная записка. Актуальность. Новые жизненные условия, в которые поставлены современные обучающиеся, вступающие в жизнь, выдвигают свои требования: быть мыслящими, инициативными, самостоятельными,

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка Плетение из бисера является одним из видов народного творчества. Техника изготовления изделий из бисера разнообразна.

Подробнее

Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми

Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 2 класса и 3-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения,

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Искусство работы с соломкой пришло к нам от славянских народов. Языческие обряды давно забыты, а вот умение работать, находить пластику и красоту природного материала осталось.

Подробнее

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Полезные привычки» для учащихся 3-4-х классов

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Полезные привычки» для учащихся 3-4-х классов Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Полезные привычки» для учащихся 3-4-х классов Пояснительная записка Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Полезные привычки» для учащихся

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу: «Фантазеры» 3 класс на уч.г. Выполнила: Швецова Нина Ивановна учитель начальных классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу: «Фантазеры» 3 класс на уч.г. Выполнила: Швецова Нина Ивановна учитель начальных классов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу: «Фантазеры» 3 класс на 2015-2016 уч.г. Выполнила: Швецова Нина Ивановна учитель начальных классов Бийск 2015 Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая «Программа бутафорского цеха» (далее-программа) является неотъемлемой частью комплексной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Бумага сама по себе кладовая фантазии и игры воображения. Изготовление игрушек, поделок из бумаги труд кропотливый, увлекательный и очень приятный. На важность использования бумаги

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из главных задач обучения и воспитания учащихся на занятиях прикладным творчеством является развитие творческой культуры ребѐнка (развитие творческого нестандартного подхода

Подробнее

МОУ. Октябрьский. сельский лицей

МОУ. Октябрьский. сельский лицей Пояснительная записка к рабочей программе внеурочной деятельности «Художественное творчество: станем волшебниками» обучающихся 2Б класса Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного

Подробнее

ПРОГРАММА «РАДУГА ТАЛАНТОВ В НАШЕМ ТЕРЕМКЕ» для учащихся 7 11 лет

ПРОГРАММА «РАДУГА ТАЛАНТОВ В НАШЕМ ТЕРЕМКЕ» для учащихся 7 11 лет ПРОГРАММА «РАДУГА ТАЛАНТОВ В НАШЕМ ТЕРЕМКЕ» для учащихся 7 11 лет Михеенко Валентина Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Дворец творчества имени Ю.А. Гагарина» Аннотация Декоративное

Подробнее

Рассмотрена и одобрена на. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на учебный год. к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе

Рассмотрена и одобрена на. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на учебный год. к дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программе Департамент образования мэрии Новосибирска Отдел образования администрации Калининского района Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования города Новосибирска «Центр детского творчества

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. о внеурочной деятельности обучающихся 5 9 х классов

ПОЛОЖЕНИЕ. о внеурочной деятельности обучающихся 5 9 х классов ПОЛОЖЕНИЕ о внеурочной деятельности обучающихся 5 9 х классов Общие положения 1.1. Примерное положение о внеурочной деятельности обучающихся в 5 9 классах разработано в соответствии: с приказом Минобрнауки

Подробнее

Условия реализации программы.

Условия реализации программы. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность программы продиктована требованиями, которые предъявляет общество к человеку 21 века: ориентированность на знания и использование новых технологий, активное стремление

Подробнее

Рабочая программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» для учащихся 4 класса

Рабочая программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» для учащихся 4 класса Рабочая программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» для учащихся 4 класса Программа дополнительного образования «Оригами» является общекультурной модифицированной программой художественноэстетической

Подробнее

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 5 класс Составитель Галиуллина Г.В. Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов: Основная образовательная

Подробнее

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс

Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс Аннотация рабочей программы по дополнительному образованию «Юный художник» 6 класс Составитель Галиуллина Г.В. Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов: Основная образовательная

Подробнее

Пояснительная записка Признавая социализацию в качестве одной из задач российского образования, важно вовремя сориентировать ребенка в современной

Пояснительная записка Признавая социализацию в качестве одной из задач российского образования, важно вовремя сориентировать ребенка в современной Пояснительная записка Признавая социализацию в качестве одной из задач российского образования, важно вовремя сориентировать ребенка в современной социокультурной среде, духовном и культурном наследии.

Подробнее

Составила: Федоренко Жанна Александровна Учитель технологии, изо и черчения. МБОУ «СОШ 6» г. Тулун

Составила: Федоренко Жанна Александровна Учитель технологии, изо и черчения. МБОУ «СОШ 6» г. Тулун «ДИЗАЙ ВОКРУГ НАС» Авторская педагогическая разработка(программа) для 5-6 классов Составила: Федоренко Жанна Александровна Учитель технологии, изо и черчения. МБОУ «СОШ 6» г. Тулун Рабочая программа

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Керамика - лепка из глины с последующим обжигом - имеет одну из самых древних историй, она тесно связана с развитием человеческой культуры и искусства. Использование глины человеком

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 25 ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Название программы Волшебный клубок Направленность программы

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1 1. Пояснительная записка Программа организации внеурочной деятельности разработана на основе переработки примерной программы из методического конструктора «Внеурочная деятельность школьников» авт. Д.В.

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «ЮНЫЙ ХУДОЖНИК» (название программы) изобразительное искусство (предмет)

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «ЮНЫЙ ХУДОЖНИК» (название программы) изобразительное искусство (предмет) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР

Подробнее

Дополнительная образовательная программа. художественной направленности. «Волшебный клубочек» (стартовый уровень)

Дополнительная образовательная программа. художественной направленности. «Волшебный клубочек» (стартовый уровень) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 25 Принята на заседании методического (педагогического) совета от «2016 г. Протокол УТВЕРЖДАЮ: СОШ 25 Л.А.Шилинг

Подробнее

1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностные универсальные учебные действия: Метапредметные результаты: Предметные результаты:

1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностные универсальные учебные действия: Метапредметные результаты: Предметные результаты: Рабочая программа декоративно-прикладное творчество составлена на основе программы внеурочной деятельности Д.В.Григорьева, Б.В.Куприянова «Художественное творчество. Социальное творчетсво»: пособие для

Подробнее

Пояснительная записка Цели курса Задачи курса Ожидаемые результаты: Планируемые личностные результаты Самоопределение: Смыслообразование:

Пояснительная записка Цели курса Задачи курса Ожидаемые результаты: Планируемые личностные результаты Самоопределение: Смыслообразование: Пояснительная записка Направленность программы научно-познавательная и художественно-эстетическая. Основные виды деятельности игровая и познавательная. Программа рассчитана на 33 часа, 1 час в неделю.

Подробнее

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НОУ СОШ «ЭКСПРЕСС» САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НОУ СОШ «ЭКСПРЕСС» САНКТ-ПЕТЕРБУРГА средняя общеобразовательная школа «Экспресс» Санкт-Петербурга УТВЕРЖДАЮ Директор НОУ «Экспресс» О.Д. Владимирская «25» апреля 2014 г. ПРИНЯТО на Учебно-методическом совете «25» апреля 2014 г. ПОЛОЖЕНИЕ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Образовательная программа "Флористика" относится к художественноэстетической направленности. Актуальность и педагогическая целесообразность программы: Занятия флористикой помогают

Подробнее

«Мастерская флористики «Играй в цветы» Возраст учащихся: 8 лет и старше Срок реализации: 1 год. Группа 1 (1-й год обучения)

«Мастерская флористики «Играй в цветы» Возраст учащихся: 8 лет и старше Срок реализации: 1 год. Группа 1 (1-й год обучения) Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи «Взлёт» Невского района Санкт-Петербурга РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дополнительной

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Направленность программы: художественно-эстетическая. Образовательная программа по декоративно-прикладному творчеству «Лоскутное шитьё» предназначена для организации деятельности

Подробнее

Положение об организации внеурочной деятельности начального общего образования

Положение об организации внеурочной деятельности начального общего образования Положение об организации внеурочной деятельности начального общего образования 1. Общие положения 1.1. Положение об организации внеурочной деятельности обучающихся начальных классов разработано в соответствии:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа имеет художественную направленность. «Вышивка крестом» Актуальность программы Декоративно-прикладное творчество один из способов самореализации

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 25 ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Название программы Волшебный клубок Направленность программы

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерный дизайн» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерный дизайн» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерный дизайн» Пояснительная записка Программа «Компьютерный дизайн» имеет художественно-эстетическую и научнотехническую направленность и предназначена

Подробнее

Пояснительная записка Актуальность

Пояснительная записка Актуальность Пояснительная записка Актуальность Программа «Бумажная пластика» представляет собой вариант организации внеурочной деятельности младших школьников. Она предназначена для реализации в одном отдельно взятом

Подробнее

социально-педагогической направленности

социально-педагогической направленности Управление образования администрации муниципального образования Кувандыкский городской округ Оренбургской области Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом пионеров и школьников

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа «Студия дизайна» художественной направленности реализуется в учреждении с 2018 года, включает обучение некоторым элементам в декоративно прикладном творчестве и предлагается

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитанию у них

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Пояснительная записка 1.1. Основные характеристики программы 1.2. Направленность программы 1.3. Актуальность образовательной программы 1.4. Адресат программы 1.5. Цель дополнительной образовательной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ» Направление: художественно-эстетическое 1 класс Составитель: Калашникова Л.А., учитель начальных классов, первая категория;

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Раздел 1. Пояснительная записка...3. Раздел 2. Итоговые требования и навыки..8. Раздел 3. Методические рекомендации.

СОДЕРЖАНИЕ. Раздел 1. Пояснительная записка...3. Раздел 2. Итоговые требования и навыки..8. Раздел 3. Методические рекомендации. СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Пояснительная записка...3 Раздел 2. Итоговые требования и навыки..8 Раздел 3. Методические рекомендации. 12 Учебно-методические пособия...20!! 2 Раздел 1. Пояснительная записка Программой

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы Данный теоретический и практический курс дополняет программу Изобразительного искусства, раскрывает и разъясняет объективные законы формообразования и цветовосприятия;

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств», направленных

Подробнее

Планируемые результаты

Планируемые результаты Планируемые результаты 1. Личностные универсальные учебные действия: развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия народов России и мира, творческой деятельности эстетического

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по ИЗО 6 класс ФГОС

Аннотация к рабочей программе по ИЗО 6 класс ФГОС Аннотация к рабочей программе по ИЗО 6 класс ФГОС Настоящая программа по изобразительному искусству «Искусство в жизни человека" для 6-го класса создана на основе Федерального компонента государственного

Подробнее

Класс 5-9 срок реализации программы: 1 год

Класс 5-9 срок реализации программы: 1 год Приложение к ООП ООО (ФГОС ООО) МБОУ г. Иркутска СОШ 5 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Иркутска средняя общеобразовательная школа 5 Утверждена приказом директора МБОУ г. Иркутска

Подробнее

Круглый стол «Преемственность ДОУ, школы основы сотрудничества и партнѐрства в подготовке будущих первоклассников»

Круглый стол «Преемственность ДОУ, школы основы сотрудничества и партнѐрства в подготовке будущих первоклассников» Круглый стол «Преемственность ДОУ, школы основы сотрудничества и партнѐрства в подготовке будущих первоклассников» «Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную

Подробнее

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Освоение детьми программы внеурочной деятельности «Основы дизайна» направлено на достижение комплекса результатов в соответствии с требованиями

Подробнее

Положение о внеурочной деятельности учащихся

Положение о внеурочной деятельности учащихся УТВЕРЖДАЮ: Директор МБУ «Школа 75» С.А. Гервасьева Приказ от " " 20 г. Положение о внеурочной деятельности учащихся 1. Общие положения 1.1. В соответствии с федеральным государственным образовательным

Подробнее

Приложение 33 к ООП ООО. Рабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению. курс «Сказка своими руками»

Приложение 33 к ООП ООО. Рабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению. курс «Сказка своими руками» Приложение 33 к ООП ООО Рабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению курс «Сказка своими руками» Результаты освоения курса внеурочной деятельности. Освоение детьми программы

Подробнее

Пояснительная записка Программа написана в соответствии с документом: «Приложение к письму Департамента молодежной политики воспитания и социальной

Пояснительная записка Программа написана в соответствии с документом: «Приложение к письму Департамента молодежной политики воспитания и социальной Пояснительная записка Программа написана в соответствии с документом: «Приложение к письму Департамента молодежной политики воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России от..006 N06-8844 «Примерные

Подробнее

ЦЕЛЬ: Создание условий для развития творческих способностей детей

ЦЕЛЬ: Создание условий для развития творческих способностей детей I. Пояснительная записка Складывание из бумаги - настоящее искусство. Называется оно «оригами». Это японское слово. Ведь первыми делать из бумаги разные фигурки стали именно японцы. Случилось это очень

Подробнее

3. Направления, формы и виды организации внеурочной деятельности 4. Организация внеурочной деятельности

3. Направления, формы и виды организации внеурочной деятельности 4. Организация внеурочной деятельности 2.2. Внеурочная деятельность направлена на реализацию индивидуальных потребностей обучающихся путем предоставления выбора широкого спектра занятий, направленных на развитие детей. 2.3. Внеурочная деятельность

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка Направленность программы: художественно-эстетическая. Программа по декоративно-прикладному творчеству «Изонить» предполагает

Подробнее

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ПРОГРАММЫ ШКОЛЫ» ПО ТРЕБОВАНИЯМ ФГОС

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ПРОГРАММЫ ШКОЛЫ» ПО ТРЕБОВАНИЯМ ФГОС ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОГРАММЫ «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» ПО ТРЕБОВАНИЯМ ФГОС ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПО ТРЕБОВАНИЯМ ФГОС ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Основная общеобразовательная программа

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «САМОДЕЛКИН» полное название программы

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «САМОДЕЛКИН» полное название программы Муниципальное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодежи» г. Воркуты ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ «САМОДЕЛКИН» полное

Подробнее

КОМПЛЕКСНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

КОМПЛЕКСНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД КРАСНОДАР

Подробнее

. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. . ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Направленность программы. Программа разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области

Подробнее

Аннотации к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам художественной направленности

Аннотации к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам художественной направленности Аннотации к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам художественной направленности 1. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вдохновение», автор составитель

Подробнее

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОГРАММЫ «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», АДАПТИРОВАННАЯ ПО ТРЕБОВАНИЯМ ФГОС

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОГРАММЫ «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», АДАПТИРОВАННАЯ ПО ТРЕБОВАНИЯМ ФГОС ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОГРАММЫ «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», АДАПТИРОВАННАЯ ПО ТРЕБОВАНИЯМ ФГОС ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, АДАПТИРОВАННАЯ ПО ТРЕБОВАНИЯМ ФГОС ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Основная

Подробнее

Цель и задачи реализации данной Программы:

Цель и задачи реализации данной Программы: Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа по обучению детей валянию из шерсти- фелтинг «Валяшки» имеет художественно- эстетическую направленность. Актуальность Вопрос о возможности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. факультативного курса «Красота своими руками» для учащихся 5 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. факультативного курса «Красота своими руками» для учащихся 5 класса 654079, Россия, Кемеровская обл.., г.новокузнецк, проезд Коммунаров,5 e-mail:licey-@mail.ru www.lizey.ucoz.ru ИНН4703667 КПП 47000 ОКАТО 343000000 ОГРН 0347005877 Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Народное творчество» - художественно-эстетической направленности разработана для обучающихся 7-10 лет первого

Подробнее

г. Симферополь, 2015 г.

г. Симферополь, 2015 г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 24 с углубленным изучением иностранных языков» муниципального образования городской округ Симферополь Республики

Подробнее

Структура парциальной программы. Донченко Е.А. преподаватель ГБПОУ АО "Архангельский педагогический колледж"

Структура парциальной программы. Донченко Е.А. преподаватель ГБПОУ АО Архангельский педагогический колледж Структура парциальной программы Донченко Е.А. преподаватель ГБПОУ АО "Архангельский педагогический колледж" 1. Титульный лист. 2. Пояснительная записка. ПРИМЕРНАЯ СТРУКТУРА ПАРЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 3. Учебно-тематический

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа к курсу «Умелые ручки» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,на основе

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В проекте Федерального компонента государственного Образовательного стандарта общего образования одной из целей, связанных с модернизацией содержания общего образования, является

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Детство для детей» 7 класс (Социальное направление)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Детство для детей» 7 класс (Социальное направление) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛИЦЕЙ ИМЕНИ С.Н. БУЛГАКОВА" Г. ЛИВНЫ Приложение к Основной образовательной программе основного общего образования, утвержд. приказом директора МБОУ

Подробнее

Паспорт дополнительной общеобразовательной программы. Объединения «Творческая мозаика» (ПДО Казицина А.А.)

Паспорт дополнительной общеобразовательной программы. Объединения «Творческая мозаика» (ПДО Казицина А.А.) Паспорт дополнительной общеобразовательной программы Объединения «Творческая мозаика» (ПДО Казицина А.А.) Наименование 1 Образовательное учреждение, населенный пункт МАУ ДО «Бабушкинский ДДТ» МО «Кабанский

Подробнее

Паспорт программы. Рецензент Организация исполнитель Разработчик программы Программа реализуется По программе занимаются Цель программы

Паспорт программы. Рецензент Организация исполнитель Разработчик программы Программа реализуется По программе занимаются Цель программы Паспорт программы. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Чародейка» Рецензент - зам. директора по УВР Кирнос Л.Л. Организация исполнитель Муниципальное казѐнное учреждение дополнительного

Подробнее

1. Результаты освоения курса. В сфере личностных универсальных учебных действий у учащихся будут сформированы:

1. Результаты освоения курса. В сфере личностных универсальных учебных действий у учащихся будут сформированы: Рабочая программа «Умелые ручки» составлена на основе программы «Декоративно прикладное искусство» автора О. А. Кожиной «Художественное творчество» Просняковой Т.Н, «Начальное и основное образование» авторы

Подробнее

Аннотация к программе «Рукоделие».

Аннотация к программе «Рукоделие». Аннотация к программе «Рукоделие». Декоративно-прикладное творчество «Рукоделие» развивает фантазию, заставляет работать мысль, расширяет кругозор, воспитывает эстетический и художественный вкус, позволяет

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка I. Пояснительная записка Художественная деятельность и, в частности, ручной труд помогают дошкольнику социализироваться в обществе сверстников, понять собственные замыслы, попробовать себя в преобразовании

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе «Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств», направленных

Подробнее

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (1 год обучения) 1. Введение Общее знакомство с цветочнодекоративными

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (1 год обучения) 1. Введение Общее знакомство с цветочнодекоративными УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (1 год обучения) Теоретических Практических 1. Введение 9 6 3 2. Общее знакомство с цветочнодекоративными 9 3 6 растениями 3. Осенние работы по уходу за 24 6 18 цветочными растениями

Подробнее

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. «Мастерская чудес», 4Б класс название курса, класс. (направление: общекультурное)

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. «Мастерская чудес», 4Б класс название курса, класс. (направление: общекультурное) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 19 с углубленным изучением отдельных предметов» РАССМОТРЕНА на ШМО учителей начальных классов протокол 1 от 29.08.2018.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка План внеурочной деятельности МАОУ СОШ 2 ЩМР МО соответствует действующему законодательству Российской Федерации в области образования, обеспечивает исполнение федеральных государственных

Подробнее

Основная образовательная программа начального общего образования МОУ СОШ 7 Копейского городского округа

Основная образовательная программа начального общего образования МОУ СОШ 7 Копейского городского округа МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 7 КОПЕЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА Рассмотрено на заседании педагогического совета Протокол 3 от «04» апреля 2011 г. УТВЕРЖДАЮ:

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности по курсу "Умелые руки" для 1 класса (художественно-эстетическое направление)

Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности по курсу Умелые руки для 1 класса (художественно-эстетическое направление) Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности по курсу "Умелые руки" для класса (художественно-эстетическое направление) разработана в соответствии со следующими документами: Федеральный

Подробнее