Модель GoMAD. Модель GoMAD дает возможность человеку посмотреть под разными углами зрения на свой проект, цель, задачу

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Модель GoMAD. Модель GoMAD дает возможность человеку посмотреть под разными углами зрения на свой проект, цель, задачу"

Транскрипт

1 Модель GoMAD Хочу познакомить вас с моделью, которая объединяет как раз все эти три компонента. Она называется GoMAD. Дословный перевод «Go Make A Difference» «Пойди и создай разницу». Еще можно перевести «Go MAD» как «сойти с ума», то есть сделать что-то выходящее за рамки принятого. Эффективность напрямую связана с освобождением от шаблонов и стереотипов, которые затягивают в привычную колею мышления и поведения. А чем больше делаешь одно и то же, тем больше получаешь то же самое. Таким образом, чтобы быть эффективным, надо «сходить с ума» хотя бы периодически. И это легко можно сделать при помощи модели GoMAD. Эту модель разработала группа британских ученых во главе с Энди Гилбертом. Они исследовали огромное количество высокоэффективных людей и обнаружили 7 элементов и ряд взаимосвязей между ними, которые больше всего влияют на эффективность действий человека. Модель GoMAD дает возможность человеку посмотреть под разными углами зрения на свой проект, цель, задачу Данную модель важно рассматривать относительно определенного проекта, цели или задачи. И еще в ней важна последовательность, в которой я и представлю все элементы. Причина Этот первый элемент структуры является топливом для всех остальных. Причина то, ради чего лично для вас имеет смысл эта цель, проект или задача. Именно благодаря наличию причины достижение целей происходит осознанно и с мотивацией. Не имея достаточно серьезной причины, человеку становится сложно и едва ли возможно ставить цели, планировать, организовывать процесс и т. д. Вера в себя Следующий элемент вера в себя, или уверенность в невидимом. Уже по определению один из самых неоднозначных и сложно измеримых параметров. В то же время, думаю, многие согласятся, что если в жизни человека присутствует вера в себя, то результаты достигаются гораздо легче и поддержка в пути обеспечена, да и окружающие быстрее вовлекаются в процесс достижения, чувствуя уверенность носителя идеи.

2 Цель Следующая составляющая структуры GoMAD цель. Четкая и ясная цель сегодня стала неотъемлемым элементом в деятельности и залогом успеха высокоэффективных людей. Здесь важно описать понятно и по критериям желаемый конечный результат. Планы и приоритеты Четвертый элемент планирование. Человек, ориентированный на высокие результаты, в наше время высоких скоростей и чрезмерных объемов информации просто вынужден максимально организовывать себя и уметь оперативно выбирать первоочередное. Здесь важно разукрупнить цель на подцели и задачи, определить очередность, приоритетность и контрольные «точки» в пути. А также идентифицировать возможные препятствия, способы реагирования и альтернативные варианты решения задач. Задействовать других Казалось бы, есть цель, смысл ее достижения, уверенность в своих силах и даже планы, а до эффективных действий еще речь не дошла. Данный параметр зачастую даже не приходит в голову людям, а если и приходит, то должного веса ему не придают. «Есть цель, не вижу препятствий», говорят они, нагружая себя все новыми и новыми проектами, задачами и обязательствами. Так уж большинство из нас устроено. Один из древних мыслителей в свое время отметил, что «ни одно великое дело не было сделано в одиночку». Действительно, если проанализировать примеры из прошлого, заметим, что все свершения, которые оставили глубокий след в истории человечества, были содеяны не одним человеком, а группами людей, объединенных одной целью. Если в жизни человека присутствует вера в себя, то результаты достигаются гораздо легче и «поддержка» в пути обеспечена. Именно поэтому есть смысл вдохновлять других и вкладывать свои силы и время в вовлечение тех, с кем эта цель может осуществиться с оптимальными затратами ваших ресурсов. Ответственность Это единственная составляющая структуры, связанная со всеми другими элементами. Уникальная функция ответственности заключается в том, что именно благодаря ей высокоэффективные люди продвигаются вперед, несмотря на сложности, которые неизбежно встречаются на пути к достижению цели. Ответственность дает возможность помнить о причине, ради которой они начали действовать, а в случае неудач различными способами восстанавливают веру в себя и держат в

3 фокусе намеченную цель, контролируя план ее достижения и взаимодействуя с людьми. Действие Опираясь на здравый смысл, понятно, что эффективность невозможна без действий. Именно поэтому заключительным жизненно необходимым элементом личной эффективности является действие. Таким образом, седьмой элемент природный результат взаимодействия предыдущих шести. Здесь важно определить внутренние и внешние рычаги мотивации «в пути», контролировать результаты действий и корректировать направление деятельности при необходимости. Действие форсирует события, а они связанны с изменениями, и важно, чтобы у клиента хватило сил, мотивации и желания двигаться дальше. Именно поэтому для эффективных действий важен баланс во всех сферах жизни. Коучу необходимо, помогая клиенту, двигаться к цели, обращать его внимание на другие сферы его жизни. Когда использовать? или Показания к применению * Застревание в продвижении к цели. * Пробуксовка проекта, задачи. * Мечтание и бездействие. * Хотелось бы, но " * Проект, откладывающийся в долгий ящик. * Хождение по замкнутому кругу. * Что я только не предпринимал " * Хотел сделать и не вышло " * Сколько себя помню, столько этого хочу, но все руки не доходят "

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 Как это работает? Для удобства рассмотрим шаги использования модели GoMAD на примере работы коуча с клиентом. Шаг 1. Убедиться, что этот инструмент адекватен в применении к ситуации клиента (см. показания к применению). Шаг 2. Представить клиенту эту модель. Шаг 3. Попросить проранжировать (от 1 до 10) каждый из элементов относительно цели, проекта или задачи клиента. Необходимо вдохновлять других и вкладывать свои силы и время в вовлечение тех, с кем цель может осуществиться быстрее Внимание! Если оценка в элементе «причина» ниже 5, то вряд ли проект будет продвигаться, если в процессе прояснения она не начнет возрастать. Внимание! На оценку элемента «вера в себя» могут влиять контекст (недавнее поражение, стресс и т. д.) и психологические аспекты (в зависимости от воспитания человек может не знать, как это верить в себя, самооценка может быть занижена или завышена). Шаг 4. По завершении задать клиенту уместные из представленных ниже вопросов: «Что ты видишь?», «Что скажешь?», «Как все это тебе видится?», «Какая картина вырисовалась?», «Как ты объясняешь это самому себе?» и т. д. Шаг 5. В зависимости от ответов помогаем клиенту прояснить каждый элемент через вопросы и инструменты. Практика: Вопросы и инструменты по каждому элементу для работы с моделью Причина 1. Зачем тебе это достигать? 2. Как то, что ты получишь в результате, отразится на твоей жизни в целом? 3. Ради чего тебе это? 4. Чем тебе лично выгодно? 5. Насколько достижение этого приблизит тебя к твоей жизненной цели? 6. Как изменится твоя жизнь, когда? 7. От чего ты в жизни отказываешься, когда не достигаешь этого? 8. Чем тебе приходится расплачиваться, если ты это не реализуешь? 9. Каковы причины, побуждающие тебя двигаться к достижению цели? 10. Куда эта цель приведет?

5 Вера в себя 1. Ты всегда такие оценки себе ставишь или только сейчас? (к примеру, очень высокие или очень низкие). 2. Каковы твои шансы на успех? 3. Как ты это определяешь? 4. Что эта цифра означает? 5. А 10 это как, опиши критерии? 6. А один? 7. Опиши 8? 8. А теперь 3? Таким образом, мы помогаем клиенту привязать оценку к реальности. 9. Что необходимо, чтобы оценка возросла? 10. Что/кто тебя поддержат? 11. Что сделаешь конкретно, чтобы увеличилась оценка? 12. Что говорят результаты/другие люди? Цель Существует ряд инструментов эффективной постановки целей. Можно использовать модель SMARTER, в виде структуры задавания вопросов. * Specific. Конкретная * Measurable. Измеримая * Accomplishable/Ambitious. Достижимая/Амбициозная * Relevant. Уместная (соотносима с другими) * Time bound. Имеет срок реализации * Excitable. Мотивирующая, возбуждающая * Recordable. Записанная Планирование 1. Как ты планировал и расставлял приоритеты? 2. Чего не хватает? 3. Что можно улучшить? 4. Что может пойти не так? 5. Какие могут быть препятствия? 6. Ресурсы? 7. Кто/что поможет? 8. Где можно взять информацию? 9. Что сделаешь?

6 10. Как будешь действовать? Задействовать других 1. Кто может быть задействован в проекте? 2. Кто еще вовлечен в цель? 3. Кого можно было бы привлечь? 4. Как можно привлечь этих людей? 5. Чем их можно заинтересовать? 6. Чем им это может быть выгодно? 7. Как ты это сделаешь? 8. А если не сработает? 9. Как поддержишь себя и свою цель? 10. Какие ресурсы им могут понадобиться? 11. Как ты можешь обеспечить слаженную работу? 12. Как они могут сделать проект более эффективным? Ответственность 1. Насколько ты берешь ответственность на себя, чтобы это было в твоей жизни? 2. В чем твоя ответственность? 3. За что и в какой степени здесь отвечаешь ты? 4. Кто еще отвечает? 5. Что из этого в зоне твоего влияния? 6. А если что-то пойдет у других не так? Действие форсирует события, а они связаны с изменениями, и важно, чтобы у клиента хватило сил, мотивации и желания двигаться дальше Действия 1. Что ты можешь с этим сделать? 2. Что ты намерен делать? 3. Что сделаешь конкретно? 4. Что еще? 5. Как можно свести это воедино? 6. Как можно улучшить? Как себя поддержишь? Кто/что может поддержать? 7. Как ты будешь контролировать продвижение проекта? 8. Насколько высока степень стресса в твоей жизни? 9. Это хорошая новость или плохая? 10. Какая система поддержки тебе нужна? 11. Как ты себя поддержишь, если что-то пойдет не так? 12. Как то, ради чего ты это делаешь, поддержит тебя в пути? 13. А что, если это не даст результат? 14. Что тебя может мотивировать в пути? 15. Как ты будешь на это влиять?

7 16. Если ты полностью сосредоточишься на достижении результата, от чего придется отказываться? 17. Когда приступишь? 18. Когда начнешь? Помимо этого, можно использовать различные инструменты по каждому элементу модели. Что в результате? или Эффекты применения модели для клиента * Клиенту становится яснее, в чем конкретно пробуксовка. * Расширяется его осознанность и вносится ясность относительно себя, своих целей, своего внутреннего устройства. * Оценки клиента по каждому элементу модели становятся более адекватными и настоящими. * У клиента появляется возможность отказаться от цели, задачи, проекта, перенаправив ресурс туда, куда важно. * Клиент вырабатывает план по каждому элементу что изменить и как действовать. * Он действует с мотивацией и вдохновением. Таким образом, модель GoMAD дает возможность человеку посмотреть под разными углами зрения на свой проект/цель/задачу, и если уже выбрать двигаться дальше, то действовать эффективно с высокой мотивацией, уверенностью в своих силах, четким планом действий, командой поддержки и высокой ответственностью. И даже если человек откажется от этого проекта/цели/задачи или перенесет его на какой-то срок, то это все равно огромный шаг вперед, совершая который он обретает силы для новых проектов. Может ли человек останавливаться и терпеть поражения? Конечно, да. Но теперь, благодаря модели GoMAD он знает, где искать мотивацию и поддержку.

личный гид Привет, Супермен как стать еще лучше в следующем году

личный гид Привет, Супермен как стать еще лучше в следующем году личный гид Привет, Супермен как стать еще лучше в следующем году Секрет успешной жизни в том, чтобы постоянно двигаться вперед. Работать над собой, ставить цели и достигать их. Сайт rabota.ua совместно

Подробнее

персональный успех модуль 12 семь шагов к достижению цели персональный успех

персональный успех модуль 12 семь шагов к достижению цели персональный успех персональный успех модуль 12 семь шагов к достижению цели Брайан Трейси. Все права защищены. содержание данной документации не может быть воспроизведено полностью или частично, в любой 1 заметки и примечания

Подробнее

Samorealizacia.com Александр Шнякин

Samorealizacia.com Александр Шнякин «Истории своей жизни вы пишите сами и от вас зависит, создадите ли вы собственную легенду или нет» Изабель Альенде Доброго времени суток! Это мини-книга, я бы даже назвал ее методическое пособие, по поиску

Подробнее

Как успешно сдать экзамен?

Как успешно сдать экзамен? Как успешно сдать экзамен? Экзамен - это не просто проверка знаний, а проверка знаний в условиях стресса. Во время подготовки и сдачи экзаменов резко увеличивается нагрузка на нервную и сердечно-сосудистую

Подробнее

Возрастные особенности детей 6 7 лет

Возрастные особенности детей 6 7 лет Возрастные особенности детей 6 7 лет Старший дошкольный возраст период познания мира человеческих отношений, творчеств и подготовки к следующему, совершенно новому этапу в его жизни обучению в школе. В

Подробнее

Находим дыры в системе продаж. Куда утекают деньги? (Аудит системы продаж)

Находим дыры в системе продаж. Куда утекают деньги? (Аудит системы продаж) Находим дыры в системе продаж. Куда утекают деньги? (Аудит системы продаж) Прежде чем внедрять в отдел продаж системы по выстраиванию бизнес-процессов, необходимо прояснить два вопроса: 1. Что мешает компании

Подробнее

Исследование - Проблема Цель Задачи Методы Шаги Бюджет Оценка

Исследование - Проблема Цель Задачи Методы Шаги Бюджет Оценка МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ Социальный проект это программа (комплекс мероприятий), в соответствии с которой будет осуществляться деятельность вашей

Подробнее

Randstad Award Результаты исследования по России. Статистика

Randstad Award Результаты исследования по России. Статистика 1 Randstad Award-2016 Результаты исследования по России Проект Randstad Award в мире отпраздновал 15-летие и продолжает развиваться на благо работодателей, готовых совершенствовать свой HR-бренд, опираясь

Подробнее

Глава 2 Аргументы для бизнеса

Глава 2 Аргументы для бизнеса Глава 2 Аргументы для бизнеса Клиенты не приходят, когда не хотят ничего покупать. Они просто ждут возможности отдать вам свои деньги. Ну что, вы собираетесь их брать? Блейк (в исполнении Алека Болдуина)

Подробнее

Определение потребностей организации в обучении

Определение потребностей организации в обучении Определение потребностей организации в обучении Â ñîâðåìåííîé ýêîíîìèêå îáó åíèå îäèí èç ñàìûõ âàæíûõ ñòðàòåãè åñêèõ èíñòðóìåíòîâ êîìïàíèè. Ïîñòîÿííîå ïîâûøåíèå êâàëèôèêàöèè è ðàçâèòèå íàâûêîâ ñîòðóäíèêîâ

Подробнее

Что такое развитие общественных пространств?

Что такое развитие общественных пространств? Перевод статьи WhatisPlacemaking?, опубликованной на сайте компании ProjectforPublicSpace: Оригинал размещен по ссылке http://www.pps.org/reference/what_is_placemaking/ Что такое развитие общественных

Подробнее

Пакет документов для внедрения и поддержки стандартов серии ISO 9000: Руководство по концепции и применению процессного подхода для систем менеджмента

Пакет документов для внедрения и поддержки стандартов серии ISO 9000: Руководство по концепции и применению процессного подхода для систем менеджмента Логотип ISO Документ: ISO/TC 176/SC 2/N 544R3 Наш номер Секретариат ISO/TC 176/SC 2 Дата: 15 октября 2008 Пакет документов для внедрения и поддержки стандартов серии ISO 9000: Руководство по концепции

Подробнее

Сила ЭФФЕКТивных вопросов

Сила ЭФФЕКТивных вопросов Сила ЭФФЕКТивных вопросов Алексей Морозов Сила ЭФФЕКТивных вопросов - Что Вы рассчитываете получить от этого тренинга? - К каким результатам Вы собираетесь прийти после этого Тренинга? Моя Цель - Показать

Подробнее

Что можно относить к расходам будущих периодов. Разъяснения лектора из Минфина. Игорь Сухарев. Семинар для бухгалтера 7, июль 2012

Что можно относить к расходам будущих периодов. Разъяснения лектора из Минфина. Игорь Сухарев. Семинар для бухгалтера 7, июль 2012 Что можно относить к расходам будущих периодов. Разъяснения лектора из Минфина Игорь Сухарев Семинар для бухгалтера 7, июль 2012 Суть расходов будущих периодов На мой взгляд, фраза «расходы признаются

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ И СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ПРЕДПРИЯТИЯ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ И СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ПРЕДПРИЯТИЯ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Л. Ю. Шадрина ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ И СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ПРЕДПРИЯТИЯ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В статье исследована специфика построения эффективной системы мотивации и стимулирования персонала

Подробнее

Эта часть книги содержит материалы, которые, как мы надеемся, помогут Вам в этом анализе.

Эта часть книги содержит материалы, которые, как мы надеемся, помогут Вам в этом анализе. Организации и отдельные активисты, чьи истории опубликованы в рамках нашего проекта, выбирали тактики для действий, исходя из собственной уникальной ситуации, зная свои сильные и слабые стороны, и использовали

Подробнее

Татьяна Лаврина ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ЗЕРКАЛО ДЛЯ СОТРУДНИКОВ

Татьяна Лаврина ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ЗЕРКАЛО ДЛЯ СОТРУДНИКОВ Татьяна Лаврина ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ОТРАЖЕНИЯ... 4 ЧАСТЬ ВТОРАЯ. КАК КОНТРОЛИРОВАТЬ? 8 ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ЭТО ДИАЛОГ.. 11 ЧАСТЬ ФИНАЛЬНАЯ. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ЭТО МОТИВИРОВАНИЕ

Подробнее

«Управление по целям в бизнесе». Часть 4.

«Управление по целям в бизнесе». Часть 4. Электронный курс «Целевое управление: Применение KPI и BSC. Оплата по результату» «Управление по целям в бизнесе». Часть 4. Автор: Александр Белов учредитель и директор консалтинговой ИТ-компании «Волгасофт»;

Подробнее

САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА - ВАШИ 9 ШАГОВ К УСПЕХУ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА - ВАШИ 9 ШАГОВ К УСПЕХУ 1 САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА - ВАШИ 9 ШАГОВ К УСПЕХУ Самостоятельное изучение английского языка имеет как неоспоримые плюсы, так и существенные минусы. Знания, полученные в процессе самообучения,

Подробнее

Заявление компании BASF

Заявление компании BASF We create chemistry Заявление компании BASF С момента основания компании в 1865 году мы постоянно меняемся, чтобы ответственно подходить к решению задач, которые ставит перед нами жизнь. Когда мы заглядываем

Подробнее

òî íóæíî çíàòü î áèçíåñ-ïëàíàõ

òî íóæíî çíàòü î áèçíåñ-ïëàíàõ 1 òî íóæíî çíàòü î áèçíåñ-ïëàíàõ Бизнес-план представляет собой документ, в котором вы описываете определенную бизнес-идею и возможные пути ее реализации. В первую очередь бизнес-план нужен именно для

Подробнее

ISO 9001 Ñèñòåìû Ìåíåäæìåíòà Êà åñòâà

ISO 9001 Ñèñòåìû Ìåíåäæìåíòà Êà åñòâà Â.À. Êîïíîâ ÌÅÒÎÄÈ ÅÑÊÈÅ ÓÊÀÇÀÍÈß ISO 9001 Ñèñòåìû Ìåíåäæìåíòà Êà åñòâà Ñåìèíàð äëÿ âûñøåãî ðóêîâîäñòâà Ñåðèÿ ìåæäóíàðîäíûõ ñòàíäàðòîâ ISO9000 Ïðèíöèïû ìåíåäæìåíòà êà åñòâà òî òàêîå Ñèñòåìà Ìåíåäæìåíòà

Подробнее

Ответы на вопросы по управлению величиной запасов. - С чего начать внедрение модели управления запасами?

Ответы на вопросы по управлению величиной запасов. - С чего начать внедрение модели управления запасами? Ответы на вопросы по управлению величиной запасов. - С чего начать внедрение модели управления запасами? Внедрение модели управления запасами следует начать с более общих вещей, касающихся процесса управления

Подробнее

Влияние родительских установок на развитие детей

Влияние родительских установок на развитие детей Влияние родительских установок на развитие детей Одним из важнейших условий в жизни человека является реализация себя в семье, детях. Часто свое будущее благополучие родители связывают с будущим своих

Подробнее

персональный успех модуль 8 ментальные привычки для достижения успеха персональный успех

персональный успех модуль 8 ментальные привычки для достижения успеха персональный успех персональный успех модуль 8 ментальные привычки для достижения успеха Брайан Трейси. Все права защищены. содержание данной документации не может быть воспроизведено полностью или частично, в любой 1 заметки

Подробнее

ПРЕДПОСЫЛКИ ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В БИБЛИОТЕКИ УНИВЕРСИТЕТОВ

ПРЕДПОСЫЛКИ ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В БИБЛИОТЕКИ УНИВЕРСИТЕТОВ УДК 023:005.6 Корчакова А.С., Никитенко О.М. Научная библиотека Харьковского национального университета радиоэлектроники, Харьков ПРЕДПОСЫЛКИ ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА В БИБЛИОТЕКИ УНИВЕРСИТЕТОВ

Подробнее

К ПРОБЛЕМЕ СТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ

К ПРОБЛЕМЕ СТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ Ж. Ю. Брук К ПРОБЛЕМЕ СТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ В условиях модернизации системы образования, появления разнообразных педагогических концепций и новых тенденций в развитии педагогической

Подробнее

ISO 14001:2008 ISO 14001:2015

ISO 14001:2008 ISO 14001:2015 РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОВТОРЯЕМОСТИ ТРЕБОВАНИЙ ISO 14001:2004 В ISO 14001:2015 Приложение 9. ISO 14001:2008 ISO 14001:2015 4. Требования к системе экологического менеджмента 4.1 Общие требования 4.1 Общие

Подробнее

СЕГОДНЯ ОТЛИЧНЫЙ ДЕНЬ, ЧТОБЫ НАЧАТЬ ПРОГРАММИРОВАТЬ!

СЕГОДНЯ ОТЛИЧНЫЙ ДЕНЬ, ЧТОБЫ НАЧАТЬ ПРОГРАММИРОВАТЬ! СЕГОДНЯ ОТЛИЧНЫЙ ДЕНЬ, ЧТОБЫ НАЧАТЬ ПРОГРАММИРОВАТЬ! Добро пожаловать на твой первый «Час кода»! Сегодня вместе с миллионами школьников во всем мире ты попробуешь себя в роли программиста и напишешь свои

Подробнее

Школа здоровья. "Артериальная гипертония"

Школа здоровья. Артериальная гипертония Школа здоровья "Артериальная гипертония" Занятие 6 «Стресс и здоровье» Что такое стресс? Природа стресса. Стрессоры. Управляемые и неуправляемые факторы стресса. Самооценка уровня стресса, определение

Подробнее

Скрам Описание Версия Scum Alliance Inc Перевод выполнен Анной и Сергеем Дмитриевыми, Май 2013

Скрам Описание Версия Scum Alliance Inc Перевод выполнен Анной и Сергеем Дмитриевыми, Май 2013 Скрам Описание Ценности аджайл манифеста. Принципы скрама. Скрам является самым известным из всех аджайл фреймворков. Он является источником многих мыслей, которые легли в основу ценностей и принципов

Подробнее

КОНЦЕПЦИЯ БАЛАНСА ИНТЕРЕСОВ РЕГИОНАЛЬНЫХ ОРГАНОВ ВЛАСТИ И СТРАХОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ

КОНЦЕПЦИЯ БАЛАНСА ИНТЕРЕСОВ РЕГИОНАЛЬНЫХ ОРГАНОВ ВЛАСТИ И СТРАХОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ КОНЦЕПЦИЯ БАЛАНСА ИНТЕРЕСОВ РЕГИОНАЛЬНЫХ ОРГАНОВ ВЛАСТИ И СТРАХОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ С.В. Березина Нижегородский государственный университет Государственная инвестиционная политика

Подробнее

ISBN Права на издание книги на русском языке получены по соглашению с Sanford J. Greenburger Assotiates

ISBN Права на издание книги на русском языке получены по соглашению с Sanford J. Greenburger Assotiates УДК 159.9 ББК 88.4 М 79 Моргенстерн Д. Тайм-менеджмент. Искусство планирования и управления своим временем и своей жизнью / Джулия Моргенстерн; пер. с англ. М.: ООО «Издательство «Добрая книга», 2015.

Подробнее

Концепция проекта (Методическое руководство)

Концепция проекта (Методическое руководство) Концепция проекта (Методическое руководство) Что такое концепция? Значение слова «Концепция» по Ожегову: Концепция - Система взглядов на что-нибудь; основная мысль Концепция в Энциклопедическом словаре:

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЗАЩИТЫ ИНТЕРЕСОВ И ФАНДРАЙЗИНГА 1. Введение. Почему фандрайзинг важен для организации?

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЗАЩИТЫ ИНТЕРЕСОВ И ФАНДРАЙЗИНГА 1. Введение. Почему фандрайзинг важен для организации? ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЗАЩИТЫ ИНТЕРЕСОВ И ФАНДРАЙЗИНГА 1 Введение Почему фандрайзинг важен для организации? Фандрайзинг заимствованный термин, трудный для произношения и перевода. Это понятие включает в себя

Подробнее

Когда жизнь игра. Самореализация в компьютерных играх: иллюзия или реальность? текст: Михаил Иванов, кандидат психологических наук

Когда жизнь игра. Самореализация в компьютерных играх: иллюзия или реальность? текст: Михаил Иванов, кандидат психологических наук Когда жизнь игра тема номера Самореализация в компьютерных играх: иллюзия или реальность? текст: Михаил Иванов, кандидат психологических наук 18 Традиционно считается, что компьютерная игра увлекает человека

Подробнее

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав города Омска

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав города Омска Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав города Омска Оглавление Признаки проблемы:...1 Методы для ремонта отношений...5 Игра...6 Разговор...9 Как действовать дальше.....10 Участие в деятельности

Подробнее

МИРОВОЙ БЕСТСЕЛЛЕР НОВОЕ ИЗДАНИЕ. сила. каббалы. 13 принципов преодоления трудностей и достижения своего предназначения.

МИРОВОЙ БЕСТСЕЛЛЕР НОВОЕ ИЗДАНИЕ. сила. каббалы. 13 принципов преодоления трудностей и достижения своего предназначения. сила каббалы МИРОВОЙ БЕСТСЕЛЛЕР НОВОЕ ИЗДАНИЕ сила каббалы 13 принципов преодоления трудностей и достижения своего предназначения йегуда берг Москва 2014 УДК 26-587 ББК 88.53 Б 48 Yehuda Berg THE POWER

Подробнее

Выявление вашего видения и жизненной миссии

Выявление вашего видения и жизненной миссии Выявление вашего видения и жизненной миссии Отрывок из новой книги Джека Макани «Self-коучинг: 7 шагов к счастливой и осознанной жизни» «Что же дальше? я думал. Что может делать человек в случае, если

Подробнее

«10 шагов к достижению ошеломляющего успеха»

«10 шагов к достижению ошеломляющего успеха» «10 шагов к достижению ошеломляющего успеха» специальный отчет Николая Мрочковского и Олега Горячо Николай Мрочковский http://www.finance1.ru Олег Горячо http://www.gora4o.ru «Успех оставляет следы» Однажды

Подробнее

ПЕРСПЕКТИВЫ РЕСТОРАННОГО KPI

ПЕРСПЕКТИВЫ РЕСТОРАННОГО KPI ПЕРСПЕКТИВЫ РЕСТОРАННОГО KPI У каждого из нас есть свои цели и система критериев, согласно которым Мы определяем, насколько Быстро цель становится БЛиже. то же Можно сказать и о ресторанах. каждое заведение

Подробнее

Манухина Н.М. КРАТКОСРОЧНОЕ. Психологическое КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ (КПК)

Манухина Н.М. КРАТКОСРОЧНОЕ. Психологическое КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ (КПК) Манухина Н.М. www.manuhina-nm.ru КРАТКОСРОЧНОЕ Психологическое КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ (КПК) Часть 3 Программа обучения КПК: модули 4-7 Москва 2011 С О Д Е Р Ж А Н И Е Об авторе 3 Специальная часть программы

Подробнее

Управление проектами что главное? Сергей Пантелеев Кафедра управления образованием Факультет психологии НИ ТГУ

Управление проектами что главное? Сергей Пантелеев Кафедра управления образованием Факультет психологии НИ ТГУ Управление проектами что главное? Сергей Пантелеев Кафедра управления образованием Факультет психологии НИ ТГУ Проект это Невозможное сегодня станет возможным завтра. Константин Эдуардович Циолковский

Подробнее

Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения

Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения Дайте своему ребенку наилучшее начало: Заложите фундамент качественного обучения Будучи родителем, вы являетесь первым педагогом своего ребенка. Вы продолжаете играть важную роль в жизни своего ребенка

Подробнее

«Счастье» по группе за 3 квартал 2013года.

«Счастье» по группе за 3 квартал 2013года. Здравствуйте, уважаемое Жюри! Позвольте представиться: Новикова Алла Сергеевна, специалист по обслуживанию клиентов в Контактном центре Центрального филиала ОАО МегаФон. Предлагаю Вам ознакомиться с моей

Подробнее

ЛЕКЦИЯ на тему "УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ НА ОСНОВЕ ДЕЛЕГИРОВАНИЯ ПОЛНОМОЧИЙ"

ЛЕКЦИЯ на тему УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ НА ОСНОВЕ ДЕЛЕГИРОВАНИЯ ПОЛНОМОЧИЙ ЛЕКЦИЯ на тему "УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ НА ОСНОВЕ ДЕЛЕГИРОВАНИЯ ПОЛНОМОЧИЙ" П Л А Н 1. Ответственность. 2. Власть. 3. Делегирование полномочий, власти, ответственности. 4. Нормативно-правовые документы

Подробнее

T E S T Y O U R S E L F

T E S T Y O U R S E L F Отвечайте ДА или НЕТ на следующие утверждения. Для удобства вы можете распечатать тест и отметить ответы на бумаге. Таким образом, вы сможете вернуться к своим ответам и ничего не упустить из виду. У меня

Подробнее

ДИАГНОСТИКА И АНАЛИЗ ФАКТОРОВ ЭФФЕКТИВНОГО ПРИМЕНЕНИЯ ИНСТРУМЕНТОВ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ. С.Н. Грачев Нижегородский государственный университет

ДИАГНОСТИКА И АНАЛИЗ ФАКТОРОВ ЭФФЕКТИВНОГО ПРИМЕНЕНИЯ ИНСТРУМЕНТОВ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ. С.Н. Грачев Нижегородский государственный университет ДИАГНОСТИКА И АНАЛИЗ ФАКТОРОВ ЭФФЕКТИВНОГО ПРИМЕНЕНИЯ ИНСТРУМЕНТОВ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ С.Н. Грачев Нижегородский государственный университет Представлены результаты исследования проблем эффективного

Подробнее

Образовательные технологии при обучении информатике для реализации требований ФГОС

Образовательные технологии при обучении информатике для реализации требований ФГОС Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

КОЭФФИЦИЕНТ ЛИДЕРСТВА TM

КОЭФФИЦИЕНТ ЛИДЕРСТВА TM КОЭФФИЦИЕНТ ЛИДЕРСТВА TM Отчет LQ1 для участника тренинга: Sample Report Дата проведения тренинга: 18 сентябрь 2007 Дата распечатки отчета: 15 май 2015 Введение к отчету LQ1 Этот отчет содержит данные

Подробнее

Фразы, захватывающие внимание

Фразы, захватывающие внимание Фразы, захватывающие внимание Ударный файл из 441 фразы, заставляющей читать дальше сайт автора - www.strategicprofits.com 1. Слово предостережения: 2. Добавьте это к 3. В конце концов, 4. Снова, 5. Кроме

Подробнее

Рулетка. Выигрышные стратегии. Илья Мельников

Рулетка. Выигрышные стратегии. Илья Мельников Рулетка. Выигрышные стратегии Илья Мельников 2 3 Илья Мельников Рулетка. Выигрышные стратегии 4 «Счастье игрока» Рулеточные системы, основанные на вероятностях, преследуют своей целью достижение положительного

Подробнее

Знание своего клиента и принятие кредитных решений

Знание своего клиента и принятие кредитных решений Знание своего клиента и принятие кредитных решений Любое кредитное решение это баланс между риском и коммерческой выгодой В данной статье изложен имеющийся у автора опыт, касающийся знания клиента, оценки

Подробнее

2. УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Постановлением Госстандарта России от N 260

2. УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Постановлением Госстандарта России от N 260 ГОСТ Р ИСО/МЭК ТО 9294-93 Группа Т55 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Информационная технология РУКОВОДСТВО ПО УПРАВЛЕНИЮ ДОКУМЕНТИРОВАНИЕМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ Information technology.

Подробнее

КАК ВЫБРАТЬ БИЗНЕС- ТРЕНИНГ И ПОЛУЧИТЬ РЕЗУЛЬТАТ ЗА АДЕКВАТНЫЕ ДЕНЬГИ?

КАК ВЫБРАТЬ БИЗНЕС- ТРЕНИНГ И ПОЛУЧИТЬ РЕЗУЛЬТАТ ЗА АДЕКВАТНЫЕ ДЕНЬГИ? КАК ВЫБРАТЬ БИЗНЕС- ТРЕНИНГ И ПОЛУЧИТЬ РЕЗУЛЬТАТ ЗА АДЕКВАТНЫЕ ДЕНЬГИ? ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ЗАКАЗЧИКА БИЗНЕС-ТРЕНИНГОВ Евгения Ананьева СНТ КОНСАЛТИНГ INFO@CNTCONSULTING.RU Инструкция для заказчиков корпоративных

Подробнее

Школьный руководитель как педагогический лидер. Е.А.Ленская Московская высшая школа социальных и экономических наук

Школьный руководитель как педагогический лидер. Е.А.Ленская Московская высшая школа социальных и экономических наук Школьный руководитель как педагогический лидер Е.А.Ленская Московская высшая школа социальных и экономических наук Как проходили подготовку к должности % 70 Как проходили профессиональную подготовку российские

Подробнее

Технологии это не главное

Технологии это не главное Зарубежные исследования Технологии это не главное Британские школьники сдержанны в оценке образовательных возможностей ИКТ Авторы: Нейл Селвин (Neil Selwyn), Онно Хусен (Onno Husen), Институт образования,

Подробнее

Урок математики в 4 классе. Тема «Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние»

Урок математики в 4 классе. Тема «Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние» Урок математики в классе Тема «Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние» Автор: Карякина Юлия Евгеньевна, учитель II категории ГБОУ школы 579 Приморского района Санкт Петербург 201 год Технологическая

Подробнее

Предпринимательство. Курс Менеджмент

Предпринимательство. Курс Менеджмент Предпринимательство Курс Менеджмент Определение предпринимательства Предпринимательство как: создание новой организации создание нового предприятия процесс, с помощью которого индивидуумы - внутри организации

Подробнее

СТУПЕНЬ II Тема 3. Техники эффективной работы с проектами: Стратегия Уолта Диснея

СТУПЕНЬ II Тема 3. Техники эффективной работы с проектами: Стратегия Уолта Диснея Профессиональный дистанционный курс обучения коучингу СТУПЕНЬ II Тема 3. Техники эффективной работы с проектами: Стратегия Уолта Диснея В коучинге существует множество техник для работы над реализацией

Подробнее

Вы можете изменить качество системы образования к лучшему

Вы можете изменить качество системы образования к лучшему Вы можете изменить жизнь ребенка к лучшему, заложив основание для его благополучия ВЫ предоставляете поддержку каждому ребенку, чтобы он стал сильным, уверенным в себе, заботливым, ответственным и счастливым

Подробнее

Профессиональный дистанционный курс обучения коучингу СТУПЕНЬ I. Тема 5. Этапы коуч-сессии. Организационные моменты в проведении коучсессии.

Профессиональный дистанционный курс обучения коучингу СТУПЕНЬ I. Тема 5. Этапы коуч-сессии. Организационные моменты в проведении коучсессии. Профессиональный дистанционный курс обучения коучингу СТУПЕНЬ I Тема 5. Этапы коуч-сессии. Организационные моменты в проведении коучсессии. 1 Структура коуч-сессии Модель коуч-сессии, с которой вы сейчас

Подробнее

ГОСТ Р ИСО/МЭК ТО ДОКУМЕНТИРОВАНИЕМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

ГОСТ Р ИСО/МЭК ТО ДОКУМЕНТИРОВАНИЕМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГОСТ Р ИСО/МЭК ТО 9294-93 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Информационная технология РУКОВОДСТВО ПО УПРАВЛЕНИЮ ДОКУМЕНТИРОВАНИЕМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ Издание официальное ГОССТАНДАРТ РОССИИ

Подробнее

Проект «Обучение через предпринимательство»

Проект «Обучение через предпринимательство» Министерство Пензенской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального Согласовано: Ректор ГБОУ ДПО ПИРО Г.Н. Белорыбкин г. Утверждаю: Министр Пензенской

Подробнее

Оператор года Федор Божанов, Yota

Оператор года Федор Божанов, Yota Оператор года Федор Божанов, Yota Контактный центр Yota размещается на 6-м этаже небоскреба. За стеклянной стеной Финский залив, чайки, тишина и спокойствие. Внутри гул голосов двухсот операторов, отвечающих

Подробнее

Руководство по написанию эссе (сочинения)

Руководство по написанию эссе (сочинения) Руководство по написанию эссе (сочинения) У эссе может быть множество целей, но основная структура остается неизменной. Вы можете написать эссе для того, чтобы обосновать какую-то точку зрения или пояснить

Подробнее

Тема 2. Теории стресса и копинга Модель стратегии сопротивляемости в условиях кризиса М. Лаад BASIC Ph.

Тема 2. Теории стресса и копинга Модель стратегии сопротивляемости в условиях кризиса М. Лаад BASIC Ph. Тема 2. Теории стресса и копинга Модель стратегии сопротивляемости в условиях кризиса М. Лаад BASIC Ph. Задание 1. Придумывание Истории в Шести Частях (Six Piece Storymaking 6 PSM) Цель упражнения экспресс-оценка

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа тренинга «Жизненные трудности человека. На пороге взросления» имеет огромное значение для нравственного воспитания учащихся. Рабочая программа составлена на основании следующих

Подробнее

ЛИЧНОЕ ФИНАНСОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ЛЕКЦИИ

ЛИЧНОЕ ФИНАНСОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ЛЕКЦИИ ЛИЧНОЕ ФИНАНСОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ЛЕКЦИИ 2 ПЛАН ЛЕКЦИИ Раздел I Составляем личный финансовый план Что такое финансовый план и для чего он нужен? Финансовые ресурсы домохозяйств: доходы, расходы,

Подробнее

Behavior Adjustment Training Тренировка адаптивного поведения

Behavior Adjustment Training Тренировка адаптивного поведения Behavior Adjustment Training Тренировка адаптивного поведения Прим. переводчика: буквально BAT переводится как обучение собаки адаптивному поведению или способам урегулирования конфликтного поведения.

Подробнее

Петросян М.Э. студент 1курса магистратуры факультет «Институт экономики, управления и права» Национальный исследовательский университет «МИЭТ»

Петросян М.Э. студент 1курса магистратуры факультет «Институт экономики, управления и права» Национальный исследовательский университет «МИЭТ» Петросян М.Э. студент 1курса магистратуры факультет «Институт экономики, управления и права» Национальный исследовательский университет «МИЭТ» Россия, г. Москва АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Подробнее

Курс EP50 «Принципы управления проектами»

Курс EP50 «Принципы управления проектами» Курс EP50 «Принципы управления проектами» Продолжительность: 36 часов/4,5 дня Цель курса: Этот курс знакомит с основными принципами, которые необходимы любому менеджеру проекта для успешного выполнения

Подробнее

ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ПРОДАЖИ ТОВАРОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ПРОДАЖИ ТОВАРОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ Бондарева К. И Студенка РГСУ, учащаяся по направлению менеджмент, профиль маркетинг ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ПРОДАЖИ ТОВАРОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ На данный момент российский бизнес стремительно развивается,

Подробнее

Ход занятия: Активное слушание (приемы активного слушания); Компромисс; Социальные навыки.

Ход занятия: Активное слушание (приемы активного слушания); Компромисс; Социальные навыки. Занятие 3. Я и другие. Поддержка. Взрослые и подростки. Цели: 1) овладение определенными социально-психологическими знаниями; 2) развитие способности строить доверительные отношения со взрослыми; 3) овладение

Подробнее

СТУПЕНЬ III Тема 2. Работа с глубинными ценностями для разрешения внутренних противоречий и раскрытия потенциала и силы клиента

СТУПЕНЬ III Тема 2. Работа с глубинными ценностями для разрешения внутренних противоречий и раскрытия потенциала и силы клиента Профессиональный дистанционный курс обучения коучингу СТУПЕНЬ III Тема 2. Работа с глубинными ценностями для разрешения внутренних противоречий и раскрытия потенциала и силы клиента Работа с корневой (глубинной)

Подробнее

Актуальные проблемы профориентации студентов в рамках Компетентностного подхода в образовании

Актуальные проблемы профориентации студентов в рамках Компетентностного подхода в образовании Актуальные проблемы профориентации студентов в рамках Компетентностного подхода в образовании ООО «Петров и партнеры» Москва 2009 Ситуация на рынке труда /по материалам исследований 2008-2009/ SuperJob.ru

Подробнее

Направления совершенствования мотивационного процесса на инновационно-ориентированных промышленных предприятиях

Направления совершенствования мотивационного процесса на инновационно-ориентированных промышленных предприятиях Направления совершенствования мотивационного процесса на инновационно-ориентированных промышленных предприятиях Духанина Н.Ю., к.э.н Тайво М.И. МГТУ «МАМИ» Мотивация играет важную роль в развитии современной

Подробнее

ИЗМЕНЕНИЕ РОЛИ УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССАХ

ИЗМЕНЕНИЕ РОЛИ УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССАХ ИЗМЕНЕНИЕ РОЛИ УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССАХ О.Л.Петренко (г.москва) Потенциал развития общества во многом определяется соответствием системы образования потребностям и нуждам этого развития.

Подробнее

Äîíåöêèé íàöèîíàëüíûé òåõíè åñêèé óíèâåðñèòåò

Äîíåöêèé íàöèîíàëüíûé òåõíè åñêèé óíèâåðñèòåò Äîíåöêèé íàöèîíàëüíûé òåõíè åñêèé óíèâåðñèòåò Äîíåöê, 2016 2 Ежегодно перед выпускниками высших учебных заведений и студентами старших курсов возникает проблема поиска работы. Какую именно сферу деятельности

Подробнее

Между риском и доходностью. Пример работы с границами проекта

Между риском и доходностью. Пример работы с границами проекта Между риском и доходностью. Пример работы с границами проекта Русские практики управления Константин Сыпало Независимый эксперт в области построения систем управления компаний полного цикла, имеет опыт

Подробнее

Индекс проницательности

Индекс проницательности Индекс проницательности Manager 16-4-2012 ВВЕДЕНИЕ Исследования показали, что люди, которые осознают себя, свои сильные и слабые стороны, наиболее эффективны,так как это помогает вырабатывать стратегии,

Подробнее

ПОДХОДЫ К ПОСТРОЕНИЮ ИСМ

ПОДХОДЫ К ПОСТРОЕНИЮ ИСМ "Ремедиум", 2008, N 1 ПОСТРОЕНИЕ ИНТЕГРИРОВАННЫХ СИСТЕМ МЕНЕДЖМЕНТА ФАРМПРЕДПРИЯТИЯ (II ЧАСТЬ) -------------------------------- Первую часть статьи см. в "Ремедиум" N 12, 2007 г. Грамотно интегрированная

Подробнее

БИЗНЕС ТЕАТР : РЕШЕНИЕ КОРПОРАТИВНЫХ ЗАДАЧ, ТРЕНИНГ ИЛИ РАЗВЛЕЧЕНИЕ?

БИЗНЕС ТЕАТР : РЕШЕНИЕ КОРПОРАТИВНЫХ ЗАДАЧ, ТРЕНИНГ ИЛИ РАЗВЛЕЧЕНИЕ? 2. Галлямов Ф. Ф. Деловые игры в управленческом консультировании в кн.: Управленческое консультирование: Учебное пособие. / Ф.Ф. Галлямов / Под. ред. Александровой Л.И. Владивосток, 1998. 3. Ежова Л. В.

Подробнее

Лекция 9 Управление конфликтами. 1. Понятие конфликта. Конфликт Обобщенный Психологический подход Противоречия

Лекция 9 Управление конфликтами. 1. Понятие конфликта. Конфликт Обобщенный Психологический подход Противоречия Лекция 9 Управление конфликтами. 1. Понятие конфликта. 2. Основные черты и условия возникновения конфликта. 3. Конфликтная ситуация. 4. Причины конфликтов. 5. Участники конфликта. 6. Типы конфликтов. 7.

Подробнее

Отзыв на проект «Основных направлений единой государственной денежно-кредитной политики на 2016 год и период 2017 и 2018 годов»

Отзыв на проект «Основных направлений единой государственной денежно-кредитной политики на 2016 год и период 2017 и 2018 годов» Отзыв на проект «Основных направлений единой государственной денежно-кредитной политики на 2016 год и период 2017 и 2018 годов» Проект «Основных направлений единой государственной денежно-кредитной политики

Подробнее

Лекция 1 Методы принятия управленческих решений ЛЕКЦИЯ1

Лекция 1 Методы принятия управленческих решений ЛЕКЦИЯ1 ЛЕКЦИЯ1 1 История, понятия, предмет и метод курса «Методы принятия решений» Исторически методы принятия решений были направлены на то, чтобы получить прогноз, предсказание исхода каких-либо событий или

Подробнее

5-10 декабря 2016 г. Тренажер на сайте акции «Час Кода 2016» (8 1 класс)

5-10 декабря 2016 г. Тренажер на сайте акции «Час Кода 2016» (8 1 класс) 5-10 декабря 2016 г. Тренажер на сайте акции «Час Кода 2016» (8 1 класс) Организационные условия 1. Для работы с тренажером на сайте акции «Час кода» потребуется выход в интернет с компьютеров обучающихся.

Подробнее

РУКОВОДСТВО ПО УПРАВЛЕНИЮ ДОКУМЕНТИРОВАНИЕМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

РУКОВОДСТВО ПО УПРАВЛЕНИЮ ДОКУМЕНТИРОВАНИЕМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГОСТ Р ИСО/МЭК ТО 9294-93 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Информационная технология РУКОВОДСТВО ПО УПРАВЛЕНИЮ ДОКУМЕНТИРОВАНИЕМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГОССТАНДАРТ РОССИИ Москва Предисловие

Подробнее

Рекомендации выпускнику

Рекомендации выпускнику Рекомендации выпускнику СТРАТЕГИЯ ПОВЕДЕНИЯ ВЫПУСКНИКА НА РЫНКЕ ТРУДА 1. Подготовьтесь к поиску работы. Постарайтесь как можно лучше обеспечить поиск работы необходимой техникой в пределах реальных финансовых

Подробнее

Отчет Работодателя. Коэффициент безопасности. отчет для работодателя. Для найма, обучения и коучинга персонала. Участник тестирования

Отчет Работодателя. Коэффициент безопасности. отчет для работодателя. Для найма, обучения и коучинга персонала. Участник тестирования Отчет Работодателя Для найма, обучения и коучинга персонала Коэффициент безопасности отчет для работодателя Участник тестирования 13000000 a.korzh@safety-tech.ru 11 марта 2015 г. Об отчете "Коэффициент

Подробнее

Тест «Мотивационный профиль» Ричи Ш, Мартина П.

Тест «Мотивационный профиль» Ричи Ш, Мартина П. Тест «Мотивационный профиль» Ричи Ш, Мартина П. Как пользоваться тестом Этот тест разработан и апробирован специально для того, чтобы выявлять факторы мотивации, которые высоко оцениваются работником,

Подробнее

Шесть шагов к своей самой настоящей цели, о которой вы может даже и не знали.

Шесть шагов к своей самой настоящей цели, о которой вы может даже и не знали. Шесть шагов к своей самой настоящей цели, о которой вы может даже и не знали. Мы все рождены с разным потенциалом. Кому-то суждено стать миллиардером, кому-то миллионером. Кто-то мечтает о том, что будет

Подробнее

РЕЦЕПТ: «НУЖНА СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА»...

РЕЦЕПТ: «НУЖНА СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА»... Исполнение Контроль и анализ Совершенствование и оптимизация системы управления Управление качеством РЕЦЕПТ: «НУЖНА СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА»... Барзенкова Яна, руководитель проектов, «1С-Рарус Новосибирск»

Подробнее

Образ ученика IB. International Baccalaureate Organization 2006

Образ ученика IB. International Baccalaureate Organization 2006 International Baccalaureate Organization 2006 Образ ученика IB Положение миссии IBO Организация Международного бакалавриата стремится к развитию любознательных, знающих и ответственных молодых людей, способных

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА. Внеклассного мероприятия «Секрет успеха»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА. Внеклассного мероприятия «Секрет успеха» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КУРСАВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «ИНТЕГРАЛ» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Подробнее

КОМПЛЕКСНОЕ ПОНИМАНИЕ ФОРМУЛА ПЛАВАНИЯ

КОМПЛЕКСНОЕ ПОНИМАНИЕ ФОРМУЛА ПЛАВАНИЯ КОМПЛЕКСНОЕ ПОНИМАНИЕ ФОРМУЛА ПЛАВАНИЯ 2 Вы готовы? Из настоящей главы вы сможете получить комплексное представление о плавании. Возможно, первый раз в жизни. Как только у вас сложится общее понимание

Подробнее

Разработка, функционирование и сертификация систем менеджмента информационной безопасности стандарт МС ИСО/МЭК

Разработка, функционирование и сертификация систем менеджмента информационной безопасности стандарт МС ИСО/МЭК Разработка, функционирование и сертификация систем менеджмента информационной безопасности стандарт МС ИСО/МЭК 27001-2005 Лившиц Илья Иосифович, старший эксперт Представление докладчика Саньков Александр

Подробнее

Ваш путь свершения карьеры или сможете ли Вы стать миллиардером?

Ваш путь свершения карьеры или сможете ли Вы стать миллиардером? Ваш путь свершения карьеры или сможете ли Вы стать миллиардером? (Фадеева Е.И.) Вопросы: Ваш выбор 1. Каким способом легче всего делать деньги? А) много работать, быть хорошо информированным, рисковать

Подробнее

План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны

План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны План конспект медиаурока математики в 1 «А» классе учителя начальных классов МБУ школы 40 г.о. Тольятти Носиковой Татьяны Николаевны Тема урока: Увеличить. Уменьшить. На уроке присутствовали: - директор

Подробнее

КЛЮЧЕВЫЕ СВОЙСТВА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ

КЛЮЧЕВЫЕ СВОЙСТВА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ КЛЮЧЕВЫЕ СВОЙСТВА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ Валентин Машкин, президент НВК «Позиция» Основное предназначение системы управления обеспечение устойчивости и целостности деятельности. Об устойчивости можно говорить

Подробнее