П ПЂ ПЂњПЂ±ПЂіПЂд П јпђ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂЅПЂ ПЂЎПЂ ПЂ апђњпђ П ќпђѕ

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "П ПЂ ПЂњПЂ±ПЂіПЂд П јпђ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂЅПЂ ПЂЎПЂ ПЂ апђњпђ П ќпђѕ"

Транскрипт

1 П ПЂ ПЂњПЂ±ПЂіПЂд П јпђ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂЅПЂ ПЂЎПЂ ПЂ апђњпђ П ќпђѕ П апђѕпђ П П ЃПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ П јпђѓ апђ ПЂњПЂ±ПЂіП ПЂњ ПЂіПЂ ПЂ± П јпђѓ апђ ПЂњПЂ±ПЂіП ПЂњ П ЎП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂњ П ПЂЅПЂјП тпђ ПЂ П ПЂЃПЂјП дпђ ПЂгПЂњ, П ПЂ П тпђ апђѕпђў ПЂіПЂ ПЂ± П ПЂЅПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЅПЂњПЂ±ПЂ ПЂјПЂд П ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂњ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂЃПЂјП дпђ ПЂгПЂњ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ П тпђ П П ±П П гп јп П П ±П іп Ѓ П П П П П П ±П П іп гп њп П П П њп П ±П њп ЅП П ±. П П П ±П П њп ЅП П П ПЂ±ПЂ ПЂ П тп ПЂгПЂњ : П П ПЂЎПЂ ПЂЅПЂ П П ЅПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ П іпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ П ПЂ П П ј П ПЂ П ПЂњПЂ, 30 П ±ПЂЅПЂЎПЂњП ќпђѕпђў 2005

2

3 П ПЂ ПЂњПЂ±ПЂіПЂд П јпђ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂЅПЂ ПЂЎПЂ ПЂ апђњпђ П ќпђѕ П апђѕпђ П П ЃПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ П јпђѓ апђ ПЂњПЂ±ПЂіП ПЂњ ПЂіПЂ ПЂ± П јпђѓ апђ ПЂњПЂ±ПЂіП ПЂњ П ЎП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂњ П ПЂЅПЂјП тпђ ПЂ П ПЂЃПЂјП дпђ ПЂгПЂњ, П ПЂ П тпђ апђѕпђў ПЂіПЂ ПЂ± П ПЂЅПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЅПЂњПЂ±ПЂ ПЂјПЂд П ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂњ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂЃПЂјП дпђ ПЂгПЂњ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ П тпђ П П ±П П гп јп П П ±П іп Ѓ П П П П П П ±П П іп гп њп П П П њп П ±П њп ЅП П ±. П П П ±П П њп ЅП П П ПЂ±ПЂ ПЂ П тп ПЂгПЂњ : П П ПЂЎПЂ ПЂЅПЂ П П ЅПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ П іпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ П ПЂ П П ј П ПЂ ПЂіПЂ П ќпђ ПЂЃПЂіПЂ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂјПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅП П ПЂ ПЂЃПЂњ П ±ПЂЅПЂтПЂњПЂ±ПЂЅПЂ П П ПЂтПЂ ПЂЅПЂ П П ЅПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ П іпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ П ПЂ П П ј П ПЂ±П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂдП ПЂЅПЂЎПЂ ПЂЅПЂ П іпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ П ПЂ П П ј П њп ќпђіпђѕпђ П јпђ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂ П іпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ П ПЂ П П ј П ПЂ П ПЂњПЂ, 30 П ±ПЂЅПЂЎПЂњП ќпђѕпђў 2005

4 П іпђгпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ќпђњпђѕпђ П ±. П ПЂ ПЂ±П дпђњпђѕпђ П ПЂ±П ПЂ ПЂгПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂт апђѕпђ П ЃПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂдПЂ ПЂЅПЂ П јпђѓ апђ ПЂњПЂ±ПЂіПЂдПЂ ПЂіПЂ ПЂ± П јпђѓ апђ ПЂњПЂ±ПЂіПЂдПЂ П ЎП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂњ П.П ј.. Copyright c ы П іпђгпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ќпђњпђѕпђ П ±. П ПЂ ПЂ±П дпђњпђѕпђ, П јпђ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃ П ПЂ ПЂњПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂ ПЂ±П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ. All rights reserved. П П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂЃ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П, ПЂ П ПЂЅПЂ П ПЂіПЂ ПЂЎПЂ ПЂЃ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂЅПЂјП ПЂ ПЂЃПЂ П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂіПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂјП ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П ПЂ, ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіПЂд ПЂ ПЂіПЂЅП ПЂд. П П ПЂ±ПЂ ПЂ П тп ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂЃ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂтП ПЂгПЂ ПЂЃ, ПЂ П ПЂЅПЂ П ПЂіПЂ ПЂЎПЂ ПЂЃ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂЅПЂјП ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂіПЂЅП ПЂд ПЂјПЂЃ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂіПЂЅП ПЂ±ПЂіПЂд, ПЂ ПЂіП ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂЃПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂЃПЂ, ПЂЎП ПЂд ПЂ ПЂЃПЂњ П ПЂ ПЂЅПЂеП ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂЃ П ПЂЃПЂ П П ПЂ ПЂЅП тпђ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂЃПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂ ПЂдПЂњ ПЂјП ПЂњПЂЎПЂјПЂ. П ПЂ ПЂгПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂ ПЂЃ апђ П ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂіПЂЅП ПЂ±ПЂіПЂд ПЂ ПЂіПЂЅП ПЂд П ПЂ П тп ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЎПЂ ПЂтПЂњПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ± П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П тпђ. П ЅПЂ± ПЂ П ПЂдП ћпђ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂјП ПЂ ПЂ П дпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂ ПЂ±П т апђѕпђњпђ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂд ПЂ ПЂЅ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П дп ЅПЂЅПЂЎПЂњ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П тпђ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂњ П ПЂ П тп ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЃПЂњПЂ ПЂЎПЂ ПЂ П ќ ПЂдПЂ ПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂгП ПЂ ПЂтПЂЅПЂЎПЂњ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П П ќпђ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂњПЂ±ПЂіПЂЅПЂт П јпђ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ±ПЂЅПЂЎ ПЂЅПЂ ПЂЎПЂ ПЂ апђњпђ П ќпђѕпђў.

5 ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂЃП ћпђѓ ПҐ±ПЂњПЂ П ПЂЅПЂ ПЂт ПЂјПЂЅПЂњПЂ П тпђ ПЂњПЂЅПЂ ПЂіПЂ П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ апђњпђѓпђ П ПЂ ПЂњПЂЅПЂЃПЂјПЂЅПЂ ПЂтПЂњПЂЃПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂгПЂњ П ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂњ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂЃПЂјП дпђ ПЂгПЂњ. ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂњПЂ П ќ ПЂ ПЂ±ПЂ П тпђњпђ ПЂњ ПЂјПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅ П ПЂЅПЂ ПЂтП ПЂ ПЂЅПЂіПЂЅ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂт апђѕпђўпђјпђ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ ПЂд апђѕ ПЂјПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњП тпђјпђѕпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ. П ПЂЅ ПЂіП тпђ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂдПЂ ПЂ± апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂЅП ПЂЅПЂ±ПЂЅПЂтПЂјПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂтПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњПЂЅПЂтПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂЎ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂњПЂ ПЂіПЂ±ПЂњПЂЃПЂ ПЂЅПЂтПЂњ П ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂЅПЂЎПЂњ ПЂ ПЂЅ П ќпђ ПЂ±ПЂЅ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ±ПЂ ПЂЎП ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЅПЂЎ апђ ПЂдПЂњПЂЅПЂЎ П ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂтПЂ ПЂ П тпђњпђ ПЂ ПЂњПЂ±ПЂ П ќпђѕ П ПЂЅПЂ ПЂт П ПЂ±ПЂЅ П ПЂЅПЂ ПЂтП ПЂ ПЂЅПЂіПЂЅ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ. П јпђ П ЅП ќ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ П д ПЂЅПЂ П тпђ ПЂЃ ПЂдПЂјПЂгПЂ П т апђѕпђўпђњ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ќ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂњП тпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂіП д П ПЂЅПЂЎ апђ ПЂ ПЂ±П дп ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅПЂтПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ± ПЂ±ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П тпђ ПЂњПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ. П ПЂЅ П П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂіПЂЅПЂ±ПЂњПЂгПЂњП ПЂ ПЂЅПЂЎПЂњ, ПЂЅПЂ± П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ, П П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЅПЂњП ќпђ ПЂЅПЂЎПЂњ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂ±П тпђ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ, П П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂјПЂ П дпђњпђѕпђњпђ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂіПЂдПЂ ПЂјПЂЅ, П П ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂњП ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂіП дпђ ПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂњП ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂЅПЂјП дпђ ПЂ, ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂјПЂдПЂњПЂЅ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ. П Ѓ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂЎПЂ П П ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П ќ ПЂњПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ± ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂдПЂјП дпђ ПЂгПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ. ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ±П дп ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂЃ ПЂјПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѓпђ ПЂЃ ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дп ЅПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂ± П ПЂЅПЂЎ П т апђѕпђўпђњ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂЎ апђ ПЂ П ќ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂЅПЂЎПЂњ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ. ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂјП дпђ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП д П ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ П т апђѕпђўпђњ ПЂЅПЂ± ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ. ПҐ± апђѕпђўпђњ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± П ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂдПЂ ПЂЅ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂЅ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ± ПЂ П ПЂЅ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ. П П тпђ ПЂЅПЂ, ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± П тпђњпђ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂіПЂ ПЂЃПЂ ПЂгПЂјП тпђњпђѕ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ П ПЂ, ПЂдП ПЂЅПЂЎ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂіП дпђ ПЂ ПЂ ПЂЅ П П ПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅПЂ±ПЂЅПЂтПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂЅПЂ± ПЂјПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП тпђ П тпђњпђњпђѕпђ±пђ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂњ П ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂ П тпђњпђ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂд П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ. П ПЂЎПЂ ПЂіПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂјП тпђњпђ, ПЂ П ќпђњпђѕпђўпђјпђ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂіПЂ ПЂЃПЂ ПЂгПЂјП тпђњпђѓ П ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ П тпђњпђ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂњПЂдПЂ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт, ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂЃПЂ ПЂЅПЂтПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ П тпђњпђ ПЂњ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅП ќ- апђѕпђўпђ. П П тпђ ПЂЅПЂ, ПЂ П ќпђ ПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђ ПЂЎПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅПЂЎ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂ ПЂЎПЂ П тпђ ПЂЅПЂ± ПЂ±ПЂ П тпђ ПЂ. П П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ±П д ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ, П ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ, П ПЂЎПЂњПЂ ПЂЅПЂњПЂ±ПЂ ПЂјПЂдПЂ, ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЅПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂ±, ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂЅПЂіПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ, П ПЂЎПЂњП дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃ ПЂіПЂдПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ, П ПЂЎПЂњП дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ, П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂјПЂЅПЂњПЂ П тпђ ПЂ, П ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѓпђ ПЂЃ, П ПЂ П дпђ ПЂЅПЂ±, П ПЂ П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЅПЂњПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт 5

6

7 Abstract Multi-agent systems is a new and very promising eld of modern Articial Intelligence. The concept is about systems where a complicated task is achieved by a group of small, cheap and exible agents instead of one stand-alone and very sophisticated agent. The advantage of this approach is the simplicity of design and subdivision of the cost and time it takes to fulll the task since in the multi-agent case we can have a large amount of parallel computations. Together with all these advantages though, a new set of theoretic and practical issues that need to be solved emerges. How will the agents communicate? How will they coordinate their actions and cooperate to solve the problem at hand? How do the agents understand the world they "live" in, and how its individual knowledge resembles the knowledge of the team? All these and many more are questions that arise within multi-agent systems. This diploma thesis concentrates and tries to answer the very important problem of optimal multi-agent coordination. After the modeling and mathematical formulation of the problem is stated, several algorithms that attempt to give solutions to the problem are discussed in detail. The characteristics and the quality of the solution we seek are also examined. Next some experiments are conducted to explore the potential and eciency of some of the algorithms. Finally a full and concrete application example is constructed and solved. We thoroughly describe all the steps of the problem formulation and solution, in order to make it clear how the mathematical quantities correspond to a real problem. Specically, our problem is a team of robots trying to create and maintain a formation while moving in a corridor. The thesis concludes that there is a lot to be done in the area, and ideas about theoretical and practical research are posed. Key words Agent, Multi-agent systems, Coordination, Cooperation, Discrete optimization, Energy minimization, Parallel algorithms, Distributed Algorithms, Cost function, Utility function, Coordination graph, Graphical models, Belief propagation. 7

8

9 П ПЂЎ апђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ П П тпђ ПЂг ПЂњПЂ ПЂ ПЂЎ апђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂг ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ П ПЂјПЂЅПЂЎ П П ПЂЎПЂ ПЂЅ П П ЅПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ апђ П ПЂ ПЂ±ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂјПЂ ПЂЅПЂЎПЂ П тпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЎПЂ П ПЂ ПЂЃПЂњ П ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ. П П тпђ ПЂг ПЂ П П ќпђ ПЂЃПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЎ апђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂг ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ П П њпђ±пђіпђѕ П ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЎПЂјПЂ ПЂЅПЂЎПЂ П тпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђњпђ±пђіп д ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂ П П дпђњпђг ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂіПЂ П ќпђјпђ ПЂњПЂЅ. П П П ќпђ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂЎ апђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂЅПЂњПЂ П ќпђ ПЂјПЂЅПЂЎ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П П ПЂЅПЂЎПЂ П ПЂЅПЂЎ ПЂјПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЃПЂіПЂ ПЂњ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂд ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђгпђ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ. 9

10

11 ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ апђдпђјпђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂЃП ћпђѓ Abstract П ПЂЎ апђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ апђдпђјпђ ПЂњПЂ П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ П ап ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ П П ЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂдПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂ± Variable Elimination Coordinated Ascent Message passing algorithms max-product max-plus Tree-reweighted max-product Parallel tree-reweighted max-product Tree-based updates Sequential Tree-reweighted Message Passing П ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂјП тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ max-plus ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѓпђ ПЂЃПЂ max-plus ПЂ ПЂ П ћпђ ПЂЎПЂ ПЂЅПЂіП ПЂ ПЂ±ПЂіПЂ max-plus - П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂЃПЂјП тпђњпђѓпђ ПЂЎПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѓпђ ПЂЃПЂ П ПЂтПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂгПЂњ ПЂ ПЂгПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂјПЂгПЂњ П П тпђњпђ ПЂ ПЂ П ПЂЎ апђ П ќпђѕпђ± ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂ± ПЂјПЂ ПЂіПЂтПЂіПЂ ПЂЅПЂЎПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ 1 - П ЅПЂ ПЂ П дпђњпђгпђ ПЂЃ ПЂЅПЂјП дпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂд ПЂ ПЂ ПЂіПЂ±ПЂњП ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЎ апђ П ќпђ ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂњПЂ±ПЂЅ П ПЂ П тпђ ПЂјПЂ П ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂгПЂњПЂ±ПЂіПЂд П ПЂ П тпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ 2 - ПЂ ПЂ ПЂ±П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃ ПЂЅПЂјП дпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅП ќ апђѕпђўпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂд апђ ПЂЅПЂњПЂЃ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂд

12 6.2.2 ПЂ ПЂ ПЂ±П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ - П ПЂЎПЂјП ПЂ ПЂ П дпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂЎПЂјП ПЂ ПЂ П дпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± П П тпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂњПЂ ПЂ±ПЂіП П тпђ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ

13 П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ 6.1 П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ - ПЂ П тпђ ПЂЃ A П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ - ПЂ П тпђ ПЂЃ П П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ - ПЂ П тпђ ПЂЃ C П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ - ПЂ П тпђ ПЂЃ D П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂјП дпђіпђ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ - ПЂ П тпђ ПЂЃ A П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂјП дпђіпђ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ - ПЂ П тпђ ПЂЃ B П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂјП дпђіпђ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ - ПЂ П тпђ ПЂЃ C П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂјП дпђіпђ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ - ПЂ П тпђ ПЂЃ D П ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂіПЂдПЂ П П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ЅПЂ ПЂтПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂЅПЂЎ П т апђѕпђўпђњ П ПЂ ПЂ ПЂт апђ ПЂ± ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂЎПЂјПЂЃПЂ П ПЂ П ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃ П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П д ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П - ПЂ П дпђ ПЂЃ П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П д ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П - ПЂ П дпђ ПЂЃ П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П д ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П - ПЂ П дпђ ПЂЃ П ќпђњпђ ПЂіПЂ ПЂ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П д ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П - ПЂ П дпђ ПЂЃ

14

15 П ап ПЂјПЂ ПЂ ПЂ 2.1 ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂњПЂЅПЂњПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт П ПЂ П дпђ ПЂЅПЂ П ПЂЎПЂњПЂ ПЂЅПЂњПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт - П П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ±ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ П ПЂњ ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂјП ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ап ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ. П Ѓ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѓпђ ПЂЃ ПЂгПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂд ПЂіПЂдПЂјПЂ ПЂЅ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП д апђ ПЂЅПЂњПЂЅПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПҐ±ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЅПЂњПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂЅПЂ ПЂЎПЂ П тпђ П ПЂтПЂЅ spanning trees ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂЅПЂЃПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂЎ П ПЂЎПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂіПЂд ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂгПЂњ max-plus ПЂіПЂ ПЂ± variable elimiantion П ПЂтПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂгПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂјПЂгПЂњ. ПЂ ПЂЅПЂ± ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂіПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ± ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЅПЂњ variable elimination П јпђ ПЂ П тпђ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂгПЂњ max-plus, coordinated ascend ПЂіПЂ ПЂ± tree-reweighted max-product П ПЂ П тпђ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂЎП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅ ПЂјПЂ 25 ПЂіПЂЅПЂ ПЂЎПЂ П тпђ ПЂіПЂ ПЂ± 100 П ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П тпђ П ПЂ П тпђ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂЎП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅ ПЂјПЂ 25 ПЂіПЂЅПЂ ПЂЎПЂ П тпђ ПЂіПЂ ПЂ± 175 П ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П тпђ П ПЂ П тпђ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂЎП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅ ПЂјПЂ 25 ПЂіПЂЅПЂ ПЂЎПЂ П тпђ ПЂіПЂ ПЂ± 250 П ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П тпђ ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ A ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ B ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ C ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ D П П ПЂЅПЂјП дпђіпђ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ A П П ПЂЅПЂјП дпђіпђ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ B П П ПЂЅПЂјП дпђіпђ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ C П П ПЂЅПЂјП дпђіпђ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ D П апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂЅП ПЂЅП ќпђѓпђ ПЂЃ ПЂ ПЂгПЂњ ПЂ ПЂЎПЂњП дпђјпђ ПЂгПЂњ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂт ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂЅПЂЎ ПЂ П тпђ ПЂЅПЂЎПЂњ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П тпђ ПЂЅПЂЎПЂњ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂЎПЂјПЂЃПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂјП тпђ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂњП д ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅП ќ ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂ ПЂњ П т апђѕпђўпђјпђ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂд ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂњПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ апђ±пђіп ПЂ ПЂ П тпђ ПЂЃПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ П тпђ ПЂјПЂ П ПЂЅПЂЎ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ќп ЅПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ П ћпђ ПЂЎПЂ ПЂЅПЂ ПЂЎ апђ П ќпђ ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂњПЂЅПЂЎ - ПЂ ПЂ апђ±пђіп ПЂ П тпђ ПЂЃ ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂњПЂЅПЂЎ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂњПЂЅПЂЎ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂњПЂЅПЂЎ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂњПЂЅПЂЎ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂњПЂЅПЂЎ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂњПЂЅПЂЎ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П ПЂ ПЂњПЂ±ПЂіПЂд ПЂ ап ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ

16 П ПЂ ПЂ ПЂ±П д ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П - ПЂ П дпђ ПЂЃ П ПЂ ПЂ ПЂ±П д ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П - ПЂ П дпђ ПЂЃ П ПЂ ПЂ ПЂ±П д ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П - ПЂ П дпђ ПЂЃ П ПЂ ПЂ ПЂ±П д ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П - ПЂ П дпђ ПЂЃ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П іп ќпђњпђѓпђ ПЂЃ ПЂ апђѓпђјпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ - ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП

17 П іпђ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅ 1 П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ П П Ѓ ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂ±ПЂ П тпђ ПЂ ПЂтПЂ ПЂг ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂЅП ПЂЅП ќпђ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂЃ ПЂ ПЂтПЂ апђ ПЂЅПЂњПЂЃ ПЂ ПЂ апђњпђѓпђ П ПЂњПЂЅПЂЃПЂјПЂЅПЂ ПЂтПЂњПЂЃ, ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ (agent). ПҐ±ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ П ќп ПЂЅПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅ ПЂ П ПЂд ПЂјП ќпђ ПЂЎП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂјПЂЅПЂњП дпђ ПЂ. П Ѓ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂд ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂјП тпђњпђѕ ПЂ П П ќп ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± П ПЂЅПЂ ПЂт ПЂ П ПЂ П. П ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂ ПЂ апђњпђѓпђ ПЂд П П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂд ПЂіПЂдПЂ ПЂјПЂЅ П ПЂЅПЂЎ "П ПЂ ПЂ±" ПЂЅ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ, П т апђ ПЂ± ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂјПЂ П дпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂіПЂдПЂ ПЂјПЂЅ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ± П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂ ПЂЅПЂЎ, ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дп ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂјПЂ ПЂіПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П тпђ, ПЂіПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќ ПЂгПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ, ПЂјПЂ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂЅПЂњ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅ. П Ѓ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂјП тпђњпђѓ ПЂ ПЂЎПЂ П П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П, ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂтП ћпђ ПЂ± П ПЂЅПЂ ПЂ П д ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ П ќпђ ПЂЃ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ, ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ, ПЂјП т апђ ПЂ± П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ±ПЂіПЂЅПЂт ПЂіПЂ ПЂ± П ПЂЅПЂ ПЂ П д П дпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ П тпђ П ПЂЅПЂЎ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќ ПЂњПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќ ПЂіПЂ ПЂњПЂ П ќпђ. П Ѓ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃ П ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ, ПЂ П ПЂ±ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂгПЂњПЂдПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ П ПЂ ПЂЅПЂ П П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂЎ апђ ПЂЅПЂтПЂњ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ П П дпђ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ П тпђ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂіПЂ ПЂЎПЂјП тпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ. а П ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЎП дпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ П тпђњпђ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ П ПЂЅПЂЎ ПЂњПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќ ПЂњПЂ ПЂіПЂ±ПЂњПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ±, ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П тп ПЂ ПЂ±, ПЂњПЂ ПЂјПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂіПЂЅПЂтПЂ ПЂ±. П ЅПЂЎПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ П тпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ П тпђњпђ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂдПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂдПЂњ П ПЂ±ПЂЅ П ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂњПЂЅПЂЃПЂјПЂЅПЂ ПЂтПЂњПЂЃ. П іпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђњпђѕпђўпђјпђ ПЂдПЂјПЂгПЂ ПЂдПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂ П ПЂЃ П ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ П ќпђ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂЃ П ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ П. ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П тпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂњ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ П д ПЂјПЂ ПЂ, ПЂ ПЂЎПЂ П дпђњпђѕпђўпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂд апђ ПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ П ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂЅПЂіПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ. П ПЂЎ апђњп д ПЂјП дпђ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂіПЂдП ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂгПЂјПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂјПЂ±ПЂ ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ, ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂњП дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ап тпђ ПЂЃ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂіПЂдПЂјПЂ ПЂњПЂЅ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ. П Ѓ ПЂњП тпђ П ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЃ ПЂіПЂ±ПЂњПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ± П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђгпђ ПЂ ПЂњПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЃ. ПҐ± апђ ПЂ± ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂЎ апђ ПЂ П ќ ПЂјПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ. ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂ±П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ П ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂЅПЂіПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ, ПЂ ПЂтПЂњПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ќ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅПЂт П тпђњпђ ПЂ ПЂтПЂњПЂЅПЂ ПЂЅ ПЂ П ПЂд ПЂјПЂ±ПЂіПЂ П д ПЂЎП ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂт ПЂјПЂ±ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ П ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂЅПЂіПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ. Divide and Conquer ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂЃ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂгПЂјП тпђњпђѓ П ПЂ П тпђѕпђњ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂјПЂгПЂњ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ, ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ±П дп ЅПЂ ПЂ± ПЂдП ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П д П ПЂЅПЂЎ ПЂ П тпђјпђ. П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂд П дпђ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂіПЂ ПЂЅ ПЂдПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ. ПЂ ПЂ ПЂњ П т апђѕпђўпђјпђ ПЂњПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂњПЂ апђ ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ П тпђњпђ П ПЂЅПЂ ПЂтП ПЂ ПЂЅПЂіПЂЅ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ, ПЂ ПЂЅ ПЂ П П дпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ±ПЂіПЂ П тпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂ±ПЂіП тпђ ПЂјПЂЅПЂњП дпђ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ. П іп дпђ ПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂјПЂ±ПЂ ПЂјПЂ±ПЂіПЂ П, ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњП ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЎП тпђ ПЂ±ПЂіПЂ ПЂЃ ПЂјПЂЅПЂњП дпђ ПЂ П ПЂЅПЂЎ П ПЂ П тп ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ П т апђ ПЂ± ПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂЃ ПЂњПЂЅПЂЃПЂјПЂЅПЂ ПЂтПЂњПЂЃ апђ ПЂ ПЂ±П дп ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±. П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П тпђ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ П П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎ, ПЂ ПЂ ПЂ П д ПЂд апђ± П ПЂ ПЂ ПЂ П П дпђњпђг ПЂ П ПЂд ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂіПЂЅП ПЂд ПЂ ПЂЅПЂЎ. П іп дп ПЂгПЂ П тпђ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂњПЂњП ПЂ ПЂЃПЂіПЂ ПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂгПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂ ПЂЎПЂњП тп ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅ ПЂіПЂ П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂЃПЂјП тпђњпђѓпђ ПЂ ПЂ апђњпђѓпђ П ПЂ ПЂњПЂЅПЂЃПЂјПЂЅПЂ ПЂтПЂњПЂЃПЂ (distributed Articial Intelligence). П ПЂгПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіПЂд, ПЂіП дпђ ПЂ ПЂњП тпђ ПЂ±ПЂ П тпђ ПЂ П тпђ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂіП ПЂњПЂ±ПЂЅ ПЂњП тпђ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂЎ П ЅПЂЃПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂ ПЂтПЂ ПЂЃ П ПЂ ПЂЅПЂіПЂ ПЂ±ПЂјП тпђњпђѕпђў ПЂњПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќ ПЂЃ ПЂ±ПЂ П тпђ ПЂ ПЂЎПЂ П ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ќ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ П ПЂ П дпђ ПЂЃ. П дпђјпђ ПЂдПЂјПЂгПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ап ПЂњ П ПЂЅПЂ±П д ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ± апђ П ќпђ П ПЂЅПЂЎ апђ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЃПЂ П ќп ЅПЂЅПЂЎПЂњ П тпђњпђ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ. П јп ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂЅП ПЂ±П тпђ. П іпђ ПЂ ПЂ ПЂ ап ПЂ ПЂЅПЂјПЂ±ПЂіП д. П ПЂЅ П ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіПЂд ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ± ПЂ П ПЂд П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ. П ПЂ± ПЂ П ќпђ ПЂЅПЂЎПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂјПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅП ќ? П јп ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ П т апђѕпђўпђјпђ П а ПЂдПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂЅПЂјПЂЅПЂ±ПЂдПЂ ПЂЎП ПЂЅПЂЎПЂ (ПЂЅПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ќпђ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ), П ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ П т апђѕпђўпђјпђ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЃ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ (ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ќпђ ), ПЂјПЂ ПЂіП дпђ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂЅПЂ ПЂњПЂ П т апђ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП тпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ, П тпђгпђ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђгпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂд ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅ ПЂтП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ (П ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ќпђѕ П ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ П тпђњпђ ПЂњ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂіПЂЅПЂ±ПЂњПЂгПЂњПЂ П ќ ПЂјПЂ П тпђњпђ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂЎП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ) П ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ П т апђ ПЂ± П ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂтПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ П ќпђ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѕ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂЅП ПЂЅПЂ±ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂјП д ПЂјПЂ ПЂ. П ПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± П тпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂд П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂјПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂ 17

18 ПЂ ПЂњПЂгПЂ ПЂ П тпђ П ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± П тпђњпђ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂјПЂ±ПЂіПЂд П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂњ, ПЂдП ПЂЅПЂЎ П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂњПЂдПЂњ ПЂњПЂ ПЂјПЂЃПЂњ ПЂЎП П дпђ апђ ПЂ± ПЂіП дпђњ ПЂјПЂЅПЂњПЂ П тпђ ПЂЅ ПЂјПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ПЂд ПЂјП ќпђ ПЂіПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂњПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЃ? П ПЂ ПЂ ПЂ±П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ П тп ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂЅПЂ± П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіП дпђ ПЂ П ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ ПЂјПЂ±ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП тпђ ПЂЅПЂ± ПЂ ПЂЎПЂ ПЂіПЂЅПЂ П ќпђ ПЂ П ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂјПЂ ПЂ ПЂгП П ќпђ ПЂЅПЂЎПЂњ. ПҐ±ПЂњПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂјПЂ П т апђ ПЂ± ПЂ ап тпђ ПЂЃ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅ П П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П тпђ апђ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂгПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ. ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂЎП П дпђ апђ ПЂ± П тпђњпђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂдПЂ П тпђ ПЂ ПЂ апђѕпђ, П тпђњпђ ПЂіП тпђњпђ ПЂ ПЂЅ ПЂ П ПЂЅПЂ П дпђ ПЂ ПЂгПЂњ П ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ П ПЂ П д ПЂ ПЂњПЂ ПЂЅПЂ П тпђ? ПЂјП П ПЂгПЂ ПЂ П тпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ П ПЂ±ПЂЅ П ПЂЅПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ±ПЂњПЂЅПЂтПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂ ПЂдПЂњПЂЅПЂјПЂ апђгпђ П ќпђ ПЂ П ПЂ П д ПЂњПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂ ПЂњПЂ ПЂЅПЂ П тпђ? П ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЎПЂ П П ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ П ПЂЅПЂЎ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П д П ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П тпђ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± П ПЂЅПЂ ПЂтП ПЂ ПЂЅПЂіПЂЃ, П ПЂ ПЂЅПЂіПЂтП ПЂ ПЂЅПЂЎПЂњ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂгПЂ ПЂ ПЂЅ П П ПЂ ПЂЅПЂ± П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЅПЂњПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂњПЂ±ПЂіП д ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњП ПЂ ПЂЅПЂЎПЂњ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњП дпђјпђ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂњП ќпђ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂјПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЎПЂјП ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂ П д ПЂдПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂЎП П дпђ апђ ПЂ± П тпђњпђ ПЂіП тпђњпђ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ П тпђ апђѕпђў. П ПЂіПЂдПЂјПЂ, П ПЂ П тп ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіП дпђ ПЂг ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЅ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѕ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂЅПЂ± П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂјПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂњП ПЂ ПЂЃ П ПЂЅПЂЎ П т апђѕпђўпђњ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂіПЂдПЂ ПЂјПЂЅ. П ПЂ ПЂњ П ПЂ П тп ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂјП тпђњпђѕ ПЂдПЂ ПЂ± ПЂдПЂ ПЂЅПЂ± ПЂЅПЂ± П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂјПЂ П дпђњпђѕпђњпђ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂњ П ќпђ ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅ, ПЂіПЂ ПЂ± П т апђѕпђўпђњ ПЂ ПЂ±ПЂ П ќпђ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњП ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂЅ ПЂ П ПЂд ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂ П ПЂ П дпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђ ПЂ±ПЂ апђтпђѕпђўпђњ. П ПЂњПЂ П т апђ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ П т апђѕпђўпђњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјП тпђњпђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂіПЂ ПЂЅПЂЎПЂдПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњП ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂіПЂдПЂ ПЂјПЂЅ. П П тпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ап тпђ ПЂЃ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П П дпђњпђг, ПЂЎП П дпђ апђ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅ П ПЂЅПЂ ПЂт ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂіПЂд ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂіПЂЅПЂ±ПЂњПЂгПЂњП ќпђ ПЂ. П ПЂ ПЂњПЂ±ПЂіП д ПЂ П тпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂЅПЂ± П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂіПЂЅПЂ±ПЂњПЂгПЂњПЂЅПЂтПЂњ, ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂЎПЂњ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂтПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂт ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ 1. П ПЂЅ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂд ПЂ ПЂ П ќпђгпђјпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂдПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅ ПЂіПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂгПЂ ПЂ ПЂЅПЂјПЂ±ПЂіП ПЂјПЂЅПЂњП дпђ ПЂ, ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂњПЂтПЂ ПЂ± ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ± ПЂЅП ПЂЅП ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЃПЂњПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ П ПЂ П ПЂ ПЂњП дпђ ПЂЎПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂгПЂњ ПЂ ПЂЅПЂјПЂ±ПЂіП ПЂњ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ± апђ П ќпђгпђњ. П ПЂЎПЂ ПЂд ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ± ПЂдПЂ ПЂ± ПЂЃ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂгПЂњ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ± апђ П ќпђгпђњ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂЅПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂјПЂ ПЂ П П ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂгПЂ П тпђњпђ ПЂјПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ, ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ П тп ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂ ПЂЎПЂ П тпђ ПЂЅПЂ± ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ. П ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ П тпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂіПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂЃПЂ ПЂЅ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ апђѕпђ ПЂЃПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЃПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ, ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂтПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂіПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ. ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П тпђ ПЂЅПЂ± ПЂ ПЂіП тп ћпђ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂЅПЂ± ПЂ ПЂњП дпђ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂЅ ПЂіП ќпђњпђѓпђ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ. П П ПЂ±ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂгПЂњПЂдПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјП дпђ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ. П јпђ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ П ПЂгПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќ П тпђњпђ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂдПЂ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂт апђ ПЂ± ПЂЃ ПЂЅПЂјП дпђ ПЂ П тпђњпђ ПЂњ ПЂ ПЂіПЂЅП ПЂд. П П тпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂд ПЂњПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќ ПЂњПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂјПЂ ПЂдПЂ ПЂЅ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂ± П ПЂ±ПЂЅ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂЃПЂјП тпђњпђѕ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅ апђгпђ П ќпђ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃ ПЂ П ПЂд ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂ ПЂ±ПЂЅП ќпђіпђѓпђ ПЂЃ. П П тпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ П П ќпђ ПЂЃПЂ ПЂЅПЂ± П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ П дп ЅПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ П ПЂ±ПЂіПЂЅПЂ±ПЂњПЂгПЂњП ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂт ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂјПЂ ПЂјПЂЃПЂњПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂ, П тпђ ПЂ ПЂ± П ПЂЅПЂЎ ПЂњПЂ ПЂјПЂЃПЂњ апђ ПЂ ПЂ±П дп ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂіП дпђ ПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ "ПЂјПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ±" ПЂјПЂ ПЂдПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂЅПЂјП дпђ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ П д ПЂјПЂдПЂњПЂЅ ПЂјПЂ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂЅПЂЎПЂ ПЂіПЂЅПЂњПЂ ПЂ±ПЂњПЂЅПЂтПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂЅПЂњПЂ ПЂ. П ЅПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ П тпђ П ПЂЅПЂЎ ПЂ П ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂЅ ПЂіП ќпђњпђѓпђ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ, ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂіПЂЎПЂ П ќпђгпђ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂдПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ. П ПЂЅ Robocup, ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂдПЂ ПЂјПЂ±ПЂЅ П ПЂ ПЂгПЂ П дпђ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ П ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ, ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂјП ќпђ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂЅ ап П ПЂЅПЂЎ ПЂ П ПЂ ПЂ апђѕпђ ПЂ П ќ П П дпђ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂт ПЂіПЂдПЂ ПЂјПЂЅ ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ П д ПЂјПЂ ПЂ П дпђ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂјПЂ±ПЂ. П П ќпђњпђ ПЂ± П тпђњпђ ПЂ ПЂтПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ, П ПЂЅПЂЎ ПЂіПЂ±ПЂњПЂЅПЂтПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂ ПЂдПЂњПЂЅПЂјПЂ ПЂ ПЂ П тпђњпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂіП ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ апђтпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂјПЂ ПЂњПЂЅ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂјПЂ±ПЂіПЂд П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂњ. П ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂЅПЂјП дпђ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ±ПЂњПЂЅПЂтПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂЅПЂтПЂњ П ПЂњПЂ ПЂіП дпђњпђѕпђўпђњ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂЎП ПЂд ПЂ ПЂњПЂ П ќпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ П ПЂіПЂ ПЂ, ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂіП ќпђњпђ ПЂЎПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂњПЂ ПЂ (П а ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ). П ПЂ ПЂ П тпђ ПЂЅПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ±П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ апђ ПЂ ПЂ±ПЂ П ЅПЂдПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђ ПЂ ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂњПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П д ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ±П ПЂњПЂЅПЂЎПЂњ. П П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂЅПЂ±П ПЂдПЂњ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂњП тпђ ПЂдПЂ ПЂ± П тпђњпђ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂњ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂдПЂњПЂЅПЂјПЂгПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ П ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂ П дпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂ ПЂјПЂ ПЂјПЂЅПЂњПЂгПЂјП тпђњпђ ПЂјП тпђ ПЂЃ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЅПЂјП дпђ ПЂ ПЂ П ПЂдПЂ ПЂ ПЂњ П а апђ ПЂ ПЂ П ќ ПЂЅ ПЂ ПЂ апђѓпђ ПЂдПЂ, ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќ ПЂњПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± П ПЂЅПЂ ПЂт П ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂдП ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅ. П тпђ ПЂ ПЂдПЂјПЂгПЂ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЎПЂ П д ПЂЎП П дпђ апђѕпђўпђњ ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂЅПЂњПЂ±ПЂіПЂд ПЂ ПЂЎПЂ ПЂд П ПЂ ПЂ П ќпђѕ П ПЂЅПЂ ПЂ П д ПЂ ПЂіПЂдПЂјПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђ ПЂјПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅПЂ±ПЂЅПЂтПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂтПЂњПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂјПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ. П ПЂњПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П тпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіП ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ, ПЂдП ПЂЅПЂЎ 1 П ПЂ П ПЂ ПЂ П ќп ПЂ ПЂгПЂ ПЂЃ ПЂ П ПЂЅПЂЎПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂіПЂЅПЂ±ПЂњПЂгПЂњП ќпђ ПЂ, ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂњПЂ П т апђѕпђўпђјпђ П ПЂЅПЂ ПЂ П д ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂњПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП д, ПЂдП ПЂЅПЂЎ ПЂіП дпђ ПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П тп ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂјП ПЂдПЂ ПЂ±ПЂ, П ПЂгПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂњПЂ ПЂЅПЂ, ПЂіПЂ ПЂ± ПЂд апђ± ПЂгПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П д ПЂјП тпђ ПЂЃ ПЂ ПЂњПЂдПЂ П ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіПЂЅПЂт ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ 18

19 ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂјПЂ ПЂ ПЂгП П ќп ЅПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂдПЂ ПЂјПЂЅПЂ П ќпђѕпђў ПЂгПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ, ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ±ПЂњП ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ, ПЂд апђ± ПЂјПЂ ПЂјПЂЅПЂњПЂгПЂјП тпђњпђгпђњ ПЂ ПЂ ПЂдПЂјПЂгПЂњ, ПЂ ПЂ ПЂ П д ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЎПЂјП ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂ П д П ПЂЅПЂЎ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂњПЂтПЂЅПЂЎПЂњ ПЂЅПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂјПЂдПЂ ПЂ±ПЂ. П ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ, ПЂјП тпђ ПЂ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђњпђѕпђњпђ ПЂ ПЂ± ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅПЂ±П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЎПЂјП ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂ П д П ПЂЅПЂ ПЂт ПЂјПЂ ПЂ П дпђ ПЂгПЂњ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂјПЂ±ПЂіП ПЂњ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂЃПЂјП дпђ ПЂгПЂњ ПЂдП ПЂгПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ќпђіпђ ПЂЎПЂЅ (internet) ПЂдП ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂЃПЂіПЂ ПЂЎПЂјП тпђњпђ ПЂ ПЂјПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂЃПЂјП тпђњпђѕ ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ±ПЂњПЂЅПЂтПЂњПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ап ПЂ ПЂјП тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂіПЂдПЂјПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ. П П тпђ ПЂЅПЂ П дпђ апђ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЎПЂ ПЂіПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂјП тпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ П тпђ, ПЂјПЂ±ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂт ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂЎПЂјПЂЃПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂњ П ПЂЅПЂ ПЂЎП ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП ПЂњ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ ПЂЃПЂјП дпђ ПЂгПЂњ П т апђ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂіП дпђњпђ ПЂ± ПЂјПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ ПЂ апђтпђ ПЂЃПЂ ПЂ. П ПЂ ПЂдПЂ ПЂЅПЂњ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ П т апђѕпђўпђјпђ П ПЂЅПЂ ПЂ П тпђ ПЂЎП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП тпђ ПЂјПЂЅПЂњП дпђ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂњ П ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ, ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂњПЂдПЂЃПЂ ПЂЅ ПЂдПЂ ПЂ± ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќ, ПЂ ПЂњ ПЂЅПЂ± П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЅПЂњП ќпђ ПЂЅПЂЎПЂњ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂ±П тпђ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ, ПЂњПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂіПЂ ПЂЃПЂ ПЂгПЂ ПЂ П ќ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ±ПЂ ПЂЎП ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЅПЂЎ апђ ПЂдПЂњПЂЅПЂЎ П ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂтПЂњПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ П ПЂд П тпђњпђ ПЂњ ПЂјПЂдПЂњПЂЅ ПЂЎП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П ПЂњПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ П П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂтПЂњПЂ ПЂЅПЂјПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ : 2. П ПЂ ПЂіПЂ±ПЂњП дпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂіПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ. П П ќпђњпђѕпђўпђјпђ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂіПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂјП тпђњпђѓ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂЅП ПЂЅПЂ±ПЂЃПЂјП тпђњпђѓ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅ ап, ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂјП тпђ П ПЂЅПЂЎ ПЂјПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅПЂ±ПЂЅПЂтПЂњ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ, ПЂ ПЂњП ПЂ П ќпђњпђѕпђўпђјпђ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂјПЂ±ПЂ П ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂіП П дп ПЂЅП ћпђѓ ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ. П іпђ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П тпђ ПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ± апђ П ќпђ П ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ П т апђ ПЂ± ПЂЃ ПЂіП дпђ ПЂ ПЂЎП ПЂЅП ћп ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂЃ. 3. П ПЂЅ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂЅ ПЂіПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂјП тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂјПЂЅПЂЎПЂ П ПЂЅПЂЎ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂіПЂ ПЂњ ПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ. ПҐ± апђѕпђўпђјпђ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П тпђ, П ћпђ ПЂЎПЂ ПЂЅПЂіП ПЂ ПЂ±ПЂіПЂ, ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ апђдпђ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎП П тпђ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П д ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂіП дпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂјПЂЅПЂЎ. 4. П ПЂ ПЂЅ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂіПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅ, ПЂ ПЂ апђѕпђ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ П ќпђ ПЂЅ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂјП тпђ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ П тпђњпђ ПЂњ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅПЂтПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂјПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂЅПЂњ max-plus. П ПЂ ПЂ ПЂ П дп ЅПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂдПЂ ПЂЃПЂ П тпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ, ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѓпђ ПЂЃПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅ ап тпђ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂјПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂњП дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ. П П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ П П ќпђ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂЃПЂ П ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѓпђ ПЂЃПЂ. 5. П ПЂ ПЂЅ П П тпђјп ПЂ ПЂЅ ПЂіПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅ П ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњП ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЃПЂ ПЂ±ПЂіПЂд ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±П ПЂњ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂјПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђѕпђў 3. П іп дпђњпђѕпђўпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂЃПЂ ПЂ±ПЂіП д П ПЂ ПЂ±ПЂ П дпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ П дпђјпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂ П П ќпђ ПЂЅПЂ ПЂЃПЂ 6. П ПЂ ПЂЅ П тпђіпђ ПЂЅ ПЂіПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂњПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂдПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂњП ПЂ ПЂЃ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЃПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ± П ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂіПЂ ПЂЃПЂ ПЂгПЂјП тпђњпђ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ П ПЂњ. ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ±ПЂ ПЂ апђ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂЎПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѓпђ ПЂЃПЂ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂгПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ П ПЂњ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂіПЂ±ПЂњПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂгПЂњ ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂдПЂ. 7. П ПЂЅ П тпђ ПЂ ПЂЅПЂјПЂЅ ПЂіПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂЎПЂњПЂЅП ћп ќп ЅПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ апђдпђјпђ ПЂњПЂЅ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП тпђ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂ±ПЂ П П дпђ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ П тпђ П ПЂ ПЂЅПЂЅП ПЂ ПЂ±ПЂіП тпђ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂЅПЂ± апђ П д П ПЂ ПЂ П ќпђ П тпђ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂг ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂЅ ПЂ П тпђјпђ ПЂ ПЂЎПЂ П ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂіПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂЅПЂЎ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЎП дп ЅПЂЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± П дпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ±ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ апђњпђѓпђ П ПЂ ПЂњПЂЅПЂЃПЂјПЂЅПЂ ПЂтПЂњПЂЃПЂ. 19

20

21 П іпђ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅ 2 П ЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂдПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ап ќп ЅПЂЅПЂЎПЂјПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂ ПЂ П ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ П дп ћпђѕпђўпђјпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂіПЂ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂЅПЂЃПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂдП ПЂЅ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ П ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ П ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ. П ПЂгПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П тпђ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ±ПЂіПЂд ПЂіПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂЅ, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђѕпђ ПЂЃПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂЅПЂњПЂ±ПЂ ПЂјПЂЅПЂт П ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ (multi-agent coordination). П ПЂЅ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂњ ПЂјПЂЅПЂњП дпђ ПЂгПЂњ П ПЂЅПЂЎ ПЂ П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ П тпђњпђ ПЂјПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅ ПЂ ПЂтПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂіПЂ ПЂ±ПЂњПЂЅПЂтПЂ ПЂ±ПЂЅ. П ПЂњПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ П т апђ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ќ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂЅПЂњПЂ±ПЂіП тпђ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂЅ ап тпђ (П а ПЂ ПЂЎПЂ ПЂдПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ апђѕпђ, ПЂ ПЂЅПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП ). П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П дпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂјПЂ±ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅ ап ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ПЂЅПЂЎ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± П ПЂЅПЂ ПЂт ПЂјПЂЅПЂњПЂ П тпђ ПЂњПЂ, ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂЎП ПЂд ПЂ ПЂЅ П ПЂ П ќпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ апђњпђѓпђ П ПЂ ПЂњПЂЅПЂЃПЂјПЂЅПЂ ПЂтПЂњПЂЃПЂ. П ПЂ ПЂњ П ПЂЅПЂ±ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂ П ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ : П ПЂ ПЂгПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ П тпђњпђ П ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂд П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ (agents) ПЂЅПЂ± ПЂЅП ПЂЅП ќпђѕпђ± ПЂ П тпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П т апђѕпђўпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂ П ПЂЅПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂјПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂЎПЂјПЂЃПЂ П "ПЂіПЂ ПЂ П " ПЂ ПЂЎПЂјП ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂ П д ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂдПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ. П ПЂЎПЂ ПЂд П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ ПЂЃПЂјПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂдПЂ ПЂ± П ПЂ П тп ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ П дп ПЂ ПЂњПЂ ПЂЃПЂ ПЂ П ќ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂјПЂ, П ПЂЅПЂ±П д ПЂ ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ (action) ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂіП дпђњпђ ПЂ± ПЂіП дпђ ПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ ПЂ ПЂгПЂњ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂдПЂ ПЂгПЂњ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂЅПЂіПЂтП ћпђ ПЂ± ПЂЃ ПЂіПЂ ПЂ П П ЅПЂЃПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂњПЂЃ ПЂ ПЂЎПЂјП ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅПЂ П д ПЂ ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ. П Ѓ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіПЂЅП ПЂЅПЂ±ПЂЃПЂјП тпђњпђѓ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂњПЂдПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ±ПЂЅПЂ ПЂтП ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅПЂт П т апђ ПЂ± ПЂгПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ : ПҐ± апђѕпђўпђјпђ n П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ, agent1, agent2,.., agentn. П іп дпђ ПЂ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П т апђ ПЂ± ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂјП тпђњпђѓ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјП П ПЂЅПЂЎ ПЂіПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ, П тпђњпђ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂ П ПЂд П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂњП тпђ ПЂ ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђ ПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ ПЂ П ќ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂ П тпђ ПЂ ПЂ±, ПЂіПЂ ПЂ± ПЂЅПЂ± ПЂЅП ПЂЅП ќпђ ПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂ П д ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ± апђ П ќпђ ПЂ ПЂњПЂдПЂ П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂЎПЂњПЂдПЂ ПЂЅПЂЎ A i ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіП дпђ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂЅПЂ ПЂ i. П ПЂ ПЂгПЂ ПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ П тпђ a 1,..., a n ПЂдП ПЂЅПЂЎ ПЂЃ a i П ПЂ П ќпђ ПЂњПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂјП тпђ ПЂ ПЂ ПЂЅ A i ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ±П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂгП ПЂ ПЂтПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ a i. П П ПЂд ПЂ ПЂ П ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂЅ ПЂ ПЂЎПЂјПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂд a i ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂЅПЂтПЂјПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂњ П ќпђ ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂЅПЂњ П ПЂ П дпђіпђ ПЂЅПЂ ПЂ agent i ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ ПЂњП тпђ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂЅПЂт ПЂдП ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂњ П ПЂ ПЂЅПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ќ ПЂ ПЂтПЂ апђўпђ ПЂЃ, П ПЂ ПЂЅПЂ± a i ҐЇ A i = {a i1, a i2,..., a imi } П Ѕ ПЂ ПЂіПЂЅП ПЂдПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂтПЂњ ПЂ ПЂЅПЂ±П ПЂдПЂњ ПЂЅПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂјП тпђ ПЂ ПЂгПЂњ a i ПЂјПЂ ПЂ П дпђ ПЂЃ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂЅ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂ±ПЂЅ ПЂ ПЂЅ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѕ П ПЂ П тп ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅПЂ±ПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ±. П ЅПЂ П ќп ЅПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂ±П ПЂдПЂњ ПЂјПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњП дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃ П ПЂЅПЂЎ ПЂЅПЂњПЂЅПЂјП дп ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂњП дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃ апђ ПЂЃПЂ ПЂ±ПЂјПЂдПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ (utility function) u(a 1, a 2,..., a n ). П Ѓ ПЂ ПЂЎПЂњП дпђ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂЎПЂ П ПЂ ПЂ П дпђ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ±ПЂіП д ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂјП тпђ ПЂ ПЂгПЂњ a i ПЂіПЂ ПЂ± ПЂЅ ПЂ ПЂ ПЂд апђѕпђ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅПЂ±П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ. ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ П тпђњпђ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅП ќпђѓпђ ПЂЃПЂ. П ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂ П П ќпђ ПЂЎПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎ, П т апђѕпђўпђњ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ќ ПЂ ПЂ±П дпђ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂіП тпђ ПЂ ПЂ апђњпђ±пђіп тпђ (ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂјПЂ±ПЂіПЂдПЂ П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂјПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂјПЂдПЂ, ПЂјП тпђ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ Lagrange). П ЅПЂ± ПЂјП тпђ ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ± ПЂ ПЂЎПЂ П тпђ ПЂ ПЂ ПЂњ П ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ апђѕпђ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂњ ПЂ ПЂ П. П ПЂњПЂ П ќпђ ПЂ ПЂ ПЂ, П ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂњПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂтПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂјПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П д ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂјПЂЅПЂЎПЂ П ПЂЅПЂЎ П т апђѕпђўпђњ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂЎ апђ ПЂ П ќ ПЂіПЂ ПЂ± П ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ќ П П дпђњпђг ПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјП д ПЂјПЂ ПЂ. П ПЂ±ПЂ ПЂњПЂ ПЂјП ПЂЅПЂ П тпђ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂдПЂјПЂгПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂдПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ П ќпђ ПЂјПЂЅПЂЎПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ апђњпђ±пђіп тпђ П ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂЅПЂ ПЂЅПЂЎПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂњ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂдПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ П дпђ ПЂ ПЂ±ПЂ, ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂіПЂ П ќпђѕ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ±ПЂіПЂ ПЂтПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ П ќпђ ПЂЅ ПЂ ПЂЃ ПЂ П тпђгпђ ПЂЃПЂ ПЂЃ П ПЂЅПЂЎ П т апђѕпђўпђјпђ ПЂгПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ. П ПЂЎПЂ ПЂіПЂ ПЂіПЂ ПЂ±ПЂјП тпђњпђ, ПЂіП дпђњпђѕпђўпђјпђ ПЂіП дп ПЂЅПЂ±ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅ ап тпђ П ПЂЅПЂЎ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ П ќп ЅПЂЅПЂЎПЂњ ПЂ ПЂЃПЂњ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂ u. П ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ќ ПЂ ПЂјП тпђ ПЂгПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіП дпђ ПЂг, П ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ±ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅ ап тпђ П ПЂЅПЂЎ ПЂ П ќпђњпђ ПЂ± ПЂ ПЂЎПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ ПЂЅПЂ ПЂ±ПЂіП тпђ ПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂ П ќпђ ПЂ±ПЂЅ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂЅПЂњ ПЂіПЂдПЂ ПЂјПЂЅ ПЂдП ПЂЅПЂЎ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЎПЂјПЂ ПЂ ПЂЅ П ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂЃПЂјП д ПЂјПЂ ПЂ. П ПЂњПЂ П ќ ПЂ ПЂЅПЂ±П ПЂдПЂњ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ±ПЂ ПЂ П тп ћпђѕпђўпђјпђ ПЂ ПЂ ПЂЃ u ПЂЅП ПЂЅПЂ±ПЂ ПЂ П П ПЂЅПЂ ПЂ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ П, П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂЅПЂ ПЂ±П ЅПЂдПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂд ПЂ ПЂ П ПЂіПЂ ПЂ± П П тпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ П ПЂЅПЂЎ П т апђѕпђўпђњ ПЂ ПЂЃ ПЂ ПЂіПЂдПЂ ПЂЅПЂЎПЂ ПЂЃ ПЂјПЂЅПЂ ПЂ П : u(a 1, a 2,..., a n ) = iґїv f i (a i ) + (i,j)ґїe f ij (a i, a j ) 21

Verbs of motion with the prefixes в-, вы-

Verbs of motion with the prefixes в-, вы- Verbs of motion with the prefixes в-, вы- The Russian language has special prefixes which, if added to verbs of motion, denote direction and thus help people understand each other correctly. Part 1. Prefix

Подробнее

П ЅП еп П П і ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ±

П ЅП еп П П і ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± П ҐП П П іп П ҐП њп П П ҐП П П њп іп П њ П јп ҐП П еп ± П ЅП еп П П і ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂЃПЂҐ 115 ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂҐПЂјПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд П П П П ҐП њп њп Ґ П П П іп П П Ґ П П т

Подробнее

П ІіІµІ І І ІЃ І І І І І І ІѓІ І ІЊІѓІ І І І І І І ІіІ І, П П П і П П П і П 87

П ІіІµІ І І ІЃ І І І І І І ІѓІ І ІЊІѓІ І І І І І І ІіІ І, П П П і П П П і П 87 2 ІіІµІ І І ІЃ І І І І І І ІѓІ І ІЊІѓІ І І І І І І ІіІ І, 2015 П П П і 338.448 + 379.8 П П П і 75.81 П П П П њп ЃП П њп П е: П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂњ П П ПЂ ПЂ± П ҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂҐПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ а, ПЂ ПЂ

Подробнее

Ход учебного занятия:

Ход учебного занятия: Тема учебного : «Рассказы о любимых домашних животных» 6 класс Тип учебного : урок Цели учебного : 1. Развитие навыков монологической речи по теме «Домашние животные»; 2. Тренировка навыков чтения про

Подробнее

ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу

ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу П П П і 004.93.51 П.П ј. П іпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂу, П ј.п Ґ. П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ П П П ЅП П П дп ЃП П П ҐП њп П П ќп ЃП еп іп П П П П јп П ±П П П П Ґ PROLOG П П П ќ П ҐП П ЅП П ЃП њп ҐП П ҐП њп П ќ

Подробнее

П іпђґпђ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ апђґпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±!

П іпђґпђ ПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ апђґпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±! IX П П П Ѓ П П Ѕ П Ґ П П њ П П П П д П П П П П Ѓ П њ П П П П П П њ П П П П П Ґ П њ П П Ѕ П П П Ґ ПЂ ПЂ П. 8 ПЂ ПЂ П. 16 ПЂ ПЂ П. 12 П ЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂҐ П П ҐП

Подробнее

П ЃП ҐП ЅП ҐП П њп П П П П П П П яп њп П П П П ҐП ЃП П П ҐП њп П : П П П ЅП П П П ҐП П П П П П дп њп еп ± П ҐП њп ҐП П П Ѓ

П ЃП ҐП ЅП ҐП П њп П П П П П П П яп њп П П П П ҐП ЃП П П ҐП њп П : П П П ЅП П П П ҐП П П П П П дп њп еп ± П ҐП њп ҐП П П Ѓ П П П і 37.0 + 316.7 П ЃП ҐП ЅП ҐП П њп П П П П П П П яп њп П П П П ҐП ЃП П П ҐП њп П : П П П ЅП П П П ҐП П П П П П дп њп еп ± П ҐП њп ҐП П П Ѓ П ј. П. П ҐП ћпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ (П ҐПЂ ПЂјПЂҐПЂ ПЂе, ПЂ ПЂ

Подробнее

Вейвлет-анализ рефлектограмм с использованием математического пакета Мatlab

Вейвлет-анализ рефлектограмм с использованием математического пакета Мatlab Вейвлет-анализ рефлектограмм с использованием математического пакета Мatlab Ключевые слова: волокно, вейвлет-анализ, рефлектограмма, измерение, анализ, математический пакет MATLAB. Широкое распространение

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ГРУППЕ Б-42. Щетинина Е.С. Тема урока: «Моя будущая профессия».

ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ГРУППЕ Б-42. Щетинина Е.С. Тема урока: «Моя будущая профессия». ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ГРУППЕ Б-42. Щетинина Е.С. Тема урока: «Моя будущая профессия». Цели урока: 1.Ввести ЛЕ по теме «Моя будущая профессия» 2. Закрепить ЛЕ по теме «Моя будущая

Подробнее

Lesson 26: Movie Buff

Lesson 26: Movie Buff Lesson 26: Movie Buff Hi! How are you today? Today s lesson is about Movie Buff. Let s make learning English fun! Урок 26: киноман Exercise 1 Vocabulary and Expressions (Слова и выражения) Directions:

Подробнее

Развитие диалогической речи на уроке английского языка по теме «Еда. В кафе». План урока в 6 классе.

Развитие диалогической речи на уроке английского языка по теме «Еда. В кафе». План урока в 6 классе. Развитие диалогической речи на уроке английского языка по теме «Еда. В кафе». План урока в 6 классе. Артеменкова Юлия Валерьевна; Петергофская гимназия императора Александра II, учитель английского языка

Подробнее

«Would you like to live in an unusual house?»

«Would you like to live in an unusual house?» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Опалиховская гимназия Г. Красногорск Московской области Конспект открытого урока по английскому языку в 6 классе на тему «Would you like to live in an

Подробнее

Корабль С3 look at the blackboard, choose any place of interest and make up a story about it.

Корабль С3 look at the blackboard, choose any place of interest and make up a story about it. Урок игра морской бой по теме «Лондон». Цели: Закрепление изученного материала по теме Лондон; тренировка навыков аудирования небольших текстов с изученным лексическим материалом; Развитие навыка монологической

Подробнее

Класс: 5b Тема: We are friends Дата:

Класс: 5b Тема: We are friends Дата: Приложение 2 Михель П.А. к дневнику-отчету по педпрактике студента 5 курса группы 51н Поурочное планирование План-конспект урока Класс: 5b Тема: We are friends Дата: 17.10.14 Учебник: New Millennium English

Подробнее

LOGISTIC CONCEPTS IN AGRICULTURE

LOGISTIC CONCEPTS IN AGRICULTURE GULUSTAN-BSSJAR ACCEPTED FOR ONLINE AND PRINT ISSUES 09.12.2013 www.gulustan-bssjar.org LOGISTIC CONCEPTS IN AGRICULTURE Levkin G.G. Omsk State Transport University, Omsk, Russia ABSTRACT Within this article,

Подробнее

І ІѓІґІ І ІЃІ ІіІ ІђІ І ІЇІђІ І І ПҐс 1 (74) ІжІ І ІвІ ІЁІо 2012

І ІѓІґІ І ІЃІ ІіІ ІђІ І ІЇІђІ І І ПҐс 1 (74) ІжІ І ІвІ ІЁІо 2012 ПЂ ПЂ ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐП ПЂҐПЂіПЂ ПЂњПЂҐ П. П. П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ П. П. П П ПЂ ПЂњП ћпђіпђ ПЂњ П. П. П ПЂ П ПЂ ПЂҐ апђ ПЂ ПЂҐ П. П ј. П ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ П. П Ґ. П ЃПЂҐПЂ ПЂ

Подробнее

Баркова Ирина Михайловна учитель английского языка Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 598 г.

Баркова Ирина Михайловна учитель английского языка Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 598 г. Баркова Ирина Михайловна учитель английского языка Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 598 г.санкт-петербург МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ

Подробнее

ІЃ. І. І І ІяІЏІгІаІ І І І»І І І І±І І ІЂІЃ, ІЃІ І ІђІ І

ІЃ. І. І І ІяІЏІгІаІ І І І»І І І І±І І ІЂІЃ, ІЃІ І ІђІ І ІЃ. І. І І ІяІЏІгІаІ І І І»І І І І±І І ІЂІЃ, ІЃІ І ІђІ І І І±І І І І І І ІѓІ І ІђІ І ІіІѓІљІЈ І І І Іѓ І±І І І ІҐІ І ІҐІ ІіІђІ І І І ІµІ ІЊІіІ ІіІ І ІЃІ І І ІђІ ІЂ І±І І ІїІ І ІѓІ ІЂ І І ІЂІ ІЃІ І І І

Подробнее

12/2014. П ҐПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂуПЂЃПЂ ПЂ П і.п њ...20 П ПЂҐПЂіПЂҐПЂ ПЂ П Ґ.П...62 П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂдПҐ±ПЂ ПЂҐ П.П... 11

12/2014. П ҐПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂуПЂЃПЂ ПЂ П і.п њ...20 П ПЂҐПЂіПЂҐПЂ ПЂ П Ґ.П...62 П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂдПҐ±ПЂ ПЂҐ П.П... 11 12/2014 ІѓІ ІґІіІЊ, І І І І ІҐІ І ІѓІ І П П ПЂ ПЂ ПЂ П іпђ ПЂјПЂЅПЂҐПЂњПЂ ПЂ П П њп П П іп П е П П ЅПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂу апђњпђепђ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂјПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ -ПЂҐПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ±

Подробнее

44 т.п Ґ. ПҐ ПҐ спґм ѓ [ҐщПҐі 995 П П ЎПЂ П П П П П ЃП П ЃП ПЂ яп П П ЅП П П П П П П њп П іп П П П вп П Ѓ П П ђп П - П ЎП П П П ЃП Ў П П П ЃП ђ П ЃП Ѓ

44 т.п Ґ. ПҐ ПҐ спґм ѓ [ҐщПҐі 995 П П ЎПЂ П П П П П ЃП П ЃП ПЂ яп П П ЅП П П П П П П њп П іп П П П вп П Ѓ П П ђп П - П ЎП П П П ЃП Ў П П П ЃП ђ П ЃП Ѓ ҐщП ЃП П П П П ќ 995 П. П П Ѕ 65, ПЂ ёпґ ПҐм ҐщПҐмПҐнПҐмПҐ ҐћПҐм ПҐіПҐ Ґћ л спґн л ПҐ Ґћ ПҐ ПҐі ё л спґ ПҐо тп П П П ЎП П П П П ЃП П Ѓ П П іп П П П П ±П ЃП П ј П П П П ЅП П П ЅП П П ќп П ј П П П П П П

Подробнее

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ Приготовлено для группы vk.com/english_is_fun и vk.com/u4yaz МАТЕРИАЛЫ УРОКА 13 Where did you go yesterday Куда ты ходила вчера? Where will you go tomorrow Куда ты пойдешь завтра? Where did I see you Где

Подробнее

І±І І ІҐІ І ІЃІ ІіІ І ІіІЊІ І І ІЃІ І І І І І І І І ІЃІ ІѓІѓІ ІЂ

І±І І ІҐІ І ІЃІ ІіІ І ІіІЊІ І І ІЃІ І І І І І І І І ІЃІ ІѓІѓІ ІЂ П тп ЅП П П П П јп П П П П П ќ & П П П П П П П П П ќ П њп ҐП П іп 2014 П. XXXIX 1 І±І І ІҐІ І ІЃІ ІіІ І ІіІЊІ І І ІЃІ І І І І І І І І ІЃІ ІѓІѓІ ІЂ ІњІ±І І ІіІ ІЃІ І І І І І 1 І І ІаІвІ ІЏІџ І ІёІЏІдІвІЏІ

Подробнее

- П Ґ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ?

- П Ґ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂдПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ? 104 105 - П Ґ ПЂ ПЂе П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ? - П њпђ ПЂ, ПЂЎПЂ П ЅПЂ. П ЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂд. - П Ґ ПЂіПЂ ПЂњ апђґпђ ПЂ апђ ПЂ? - П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. - П іпђґпђі ПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ...

Подробнее

Презентация системы работы учителя английского языка Вязовской средней школы Жумаевой Светланы Владимировны по технологии обучения в сотрудничестве.

Презентация системы работы учителя английского языка Вязовской средней школы Жумаевой Светланы Владимировны по технологии обучения в сотрудничестве. Презентация системы работы учителя английского языка Вязовской средней школы Жумаевой Светланы Владимировны по технологии обучения в сотрудничестве. Цели урока: социокультурный аспект знакомство с ролью

Подробнее

1 32009 0 0 0 3 0 5 0 6 0 1 0 6 0 8 0 5 0 8 0 1 0 8 0 6-0 3 0 3 0 6 0 3 0 4 0 9 0 7 0 4 0 1 0 5 0 8 0 2 0 1 0 2 0 7 0 1 0 6 0 0 0 3 0 4 0 5 0 6 0 6 0 3 0 6 0 8. 0 5 0 2 0 8. 10. 0 0 0 4 0 7. 2 0 7 0 2

Подробнее

23/175 Lesozavodskaya st. Izhevsk city Russia Tel

23/175 Lesozavodskaya st. Izhevsk city Russia Tel 23/175 Lesozavodskaya st. Izhevsk city Russia Tel. +7 3412 90 87 15 e-mail: import.vest@gmail.com Dear friends! We are happy to offer you our kids furniture! Уважаемые покупатели! Here is the table and

Подробнее

П ЅП П ЃП П ҐП П П ќп

П ЅП П ЃП П ҐП П П ќп П ПЂҐПЂ±ПЂ П ћпђіпђ ПЂ ПЂе: http://kazan33.ru П ПЂЃПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ 2009 ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ 1 (62) 2013 П П Ґ П Ѓ П П П Ґ П ђ П і П П П е 3 3 П Ґ П П П Ґ П П П П П П П П д П њ П П П П Ґ П ± П П њ П Ґ ПЂ.

Подробнее

1 3ї ї ї їзїч.ї.їё.ї їжїщїуїмїйїя ї ї ї 6і1 ї їщїжїэїдїбїюїъїъїяїя їрїзїрїщїзїюїдїжїэїя

1 3ї ї ї їзїч.ї.їё.ї їжїщїуїмїйїя ї ї ї 6і1 ї їщїжїэїдїбїюїъїъїяїя їрїзїрїщїзїюїдїжїэїя 1 3ї ї ї їзїч.ї.їё.ї їжїщїуїмїйїя ї ї ї 6і1 ї їщїжїэїдїбїюїъїъїяїя їрїзїрїщїзїюїдїжїэїя ї їбїжїаїбїзїъїдїм ї ї ї 6і1 ї їбїжїаїбїзїъїд М 54 їыїя 2012 їт. ї їжїщїяїжїс ї.їю., ї їюїъїяїгїюїс ї.ї., їёїяїыїюїъїюїс

Подробнее

План урока - защиты проектов на английском языке в 9 классе по теме «Семья и друзья: счастливы ли мы вместе?».

План урока - защиты проектов на английском языке в 9 классе по теме «Семья и друзья: счастливы ли мы вместе?». План урока - защиты проектов на английском языке в 9 классе по теме «Семья и друзья: счастливы ли мы вместе?». Цель урока: совершенствование коммуникативных умений и навыков при решении поставленных задач

Подробнее

П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу

П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу 21 І ІбІаІгІаІ ІяІаІгІдІо ІгІЁІеІкІ ІдІо І ІвІеІ ІЏІз ІЁІрІ І Іџ ІЏ ІбІвІЏІяІЏІёІ ІдІо І Іа І ІяІЏІёІ ІяІЏІ ІдІа,ІйІдІа ІаІяІЏ І ІаІ ІаІвІсІд

Подробнее

П ПЂ ПЂњПЂ ПЂі П П њп П ПЂ ПЂј 15, ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂі 7, 2010

П ПЂ ПЂњПЂ ПЂі П П њп П ПЂ ПЂј 15, ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂі 7, 2010 П ПЂ ПЂњПЂ ПЂі П П њп П ПЂ ПЂј 15, ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂі 7, 2010 П П П і 327(495:497.17) П. П. П ПЂ ПЂ П ПЂњПЂ апђ ПЂњПЂіПЂ, ПЂҐПЂ ПЂЅПЂ П ПЂҐПЂњПЂ ПЂіПЂҐ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂе ПЂјПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂњПЂҐП ПЂ ПЂ

Подробнее

10. Я занимался английским языком в течение пяти лет, перед тем как поступить в университет. a. have studied b. had been studying c.

10. Я занимался английским языком в течение пяти лет, перед тем как поступить в университет. a. have studied b. had been studying c. COMPLEX GRAMMAR TEST 7 (Специальный тест на временные формы глаголов) 1. Мы сдаем экзамены два раза в год. a. take b. are taking c. have been taking 2. Я учусь в университете уже несколько месяцев. a.

Подробнее

І І ІЄІ І І ІЊІѓІ ІЅ І ІѓІіІ І І І І ІЅ І І І ІЄІ І І ІЊІѓІ ІЅ

І І ІЄІ І І ІЊІѓІ ІЅ І ІѓІіІ І І І І ІЅ І І І ІЄІ І І ІЊІѓІ ІЅ П тп ЅП П П П П јп П П П П П ќ & П П П П П П П П П ќ П њп ҐП П іп 2014 П. XL 2 І І ІЄІ І І ІЊІѓІ ІЅ І ІѓІіІ І І І І ІЅ І І І ІЄІ І І ІЊІѓІ ІЅ ІњІ±І І ІіІ ІЃІ І І І І ІЅ 1 І ІЁІоІс ІіІ ІаІ ІаІвІаІ ІЏІй

Подробнее

Ход урока. Read the proverbs and translate them. (слайд 2) Do you agree with them?

Ход урока. Read the proverbs and translate them. (слайд 2) Do you agree with them? Ход урока I. Приветствие Good morning, children. How are you? What is the weather like today? Today we will talk about one of the most discussed topics nowadays our health. (слайд 1) Early to bed and early

Подробнее

1 3ISSN ї їжїфїбїюїщїюїтїзїя їєїюїч 13. М2.

1 3ISSN ї їжїфїбїюїщїюїтїзїя їєїюїч 13. М2. 0 8 0 0. 0 1. 0 5 є 0 7 0 6 0 8 0 6 0 3 є, 0 5. 0 6. 0 2 0 6 0 5 0 6 є 0 6 0 9, 0 0. 0 8. 0 4 0 6 0 9, 0 6. 0 2. 0 8 є 0 3 0 6 0 9, 2009 0 7 0 2 0 8 612.313.1/.8+616.316-008.8 0 0. 0 1. 0 5 є 0 7 0 6 0

Подробнее

П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ± П ЃПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ. П П П П ЎП П П П П П њп П ќ. П ПЂҐПЂњПЂіПЂ -П ЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ П ПЂ 2009

П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ± П ЃПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ. П П П П ЎП П П П П П њп П ќ. П ПЂҐПЂњПЂіПЂ -П ЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ П ПЂ 2009 П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ± П ЃПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ П П П П ЎП П П П П П њп П ќ П ПЂҐПЂњПЂіПЂ -П ЅПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ П ПЂ 2009 П П П і 8214 П П П і 845 П Ѓ 55 П ЃПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂ, П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ± П ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ а П

Подробнее

Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 3 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210

Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 3 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210 Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 3 классов ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка Школа 1210 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа

Подробнее

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Деловой иностранный язык»

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Деловой иностранный язык» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Курский государственный университет» Кафедра

Подробнее

І І ІлІ Іс ІЏ ІбІвІЏІ ІЁІ І ІяІ Іс ІжІЏІўІЏІ І ІяІаІсІ ІвІс 2013 І ІаІ І

І І ІлІ Іс ІЏ ІбІвІЏІ ІЁІ І ІяІ Іс ІжІЏІўІЏІ І ІяІаІсІ ІвІс 2013 І ІаІ І ІЃІЏІяІЏІгІдІ ІвІгІдІ Іа ІаІ ІвІ ІўІаІ І ІяІЏІс ІЏ ІяІ ІеІ ІЏ І ІаІгІгІЏІџІгІ ІаІџ ІґІ І І ІвІ ІиІЏІЏ ІЃІаІгІ ІаІ ІгІ ІЏІџ ІжІЏІўІЏІ Іа-ІдІ ІзІяІЏІйІ ІгІ ІЏІџ ІЏІяІгІдІЏІдІеІд (І ІаІгІеІ І ІвІгІдІ І ІяІяІнІџ

Подробнее

П њпђґпђ ПЂ П ЅПЂ ПЂҐ П ПЂ П ПЂ ПЂгПЂҐПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ

П њпђґпђ ПЂ П ЅПЂ ПЂҐ П ПЂ П ПЂ ПЂгПЂҐПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ : П јпђ ПЂ ПЂҐ-ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПҐƒ. 2013. П ПЂ ПЂЅ. 16 73 П П П і 27-523 П њпђґпђ ПЂ П ЅПЂ ПЂҐ П ПЂ П ПЂ ПЂгПЂҐПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ П П П јп П П П ҐП њп П П П П П њп П іп П П П П іп П П П іп П П дп П

Подробнее

Contents. Introduction... Important Safety Measures...

Contents. Introduction... Important Safety Measures... р Ј Њ ЏЉ њј я Ј Ќяњ ћ Ј Ќ жњ ё Љ Ј ћ Џ Ѕж с Ё аа зџіњ ЏЌі Contents Introduction... ї Ј Њ ї ё Ў яќ ѕ ё Ў Љ Џќ ј яё ѕ ЏЏ ц ё И ѓ ЏЇё ЉЏ ќ ё Іњ ћ ї Ј Ќяњ ћ Ј Ќ Њё Љњ ћ ќ Ј ЊЏЉњЈ я ї Ј Њ Ј ЉЏ Њї Џ ј ё ЊЏ

Подробнее

OSEC Group / OxfordCity School

OSEC Group / OxfordCity School КОММЕРЧЕСКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ по организации корпоративного обучения английскому языку г. Москва, Кутузовский проспект, д. 36, строение 2, офис 301 +7 (495) 410 09 04, www.osecgroup.com Содержание 1. Общая

Подробнее

П јп П ЎП ҐП њп П і. П ПЂ ПЂіПЂҐПЂ П ПЂд 2013

П јп П ЎП ҐП њп П і. П ПЂ ПЂіПЂҐПЂ П ПЂд 2013 П јп П ЎП ҐП њп П і П ПЂ ПЂіПЂҐПЂ П ПЂд 2013 П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ, ПЂЅП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ П П ЅП П П ПЂ ПЂј. П ј. П. П іпђґпђ

Подробнее

Lesson 23: New Shopping Mall

Lesson 23: New Shopping Mall Lesson 23: New Shopping Mall Hi! How are you today? Today s lesson is about New Shopping Mall. Let s make learning English fun! Урок 23: новый торговый центр Exercise 1 Vocabulary and Expressions (Слова

Подробнее

ПЂЃПЂҐПЂіП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ

ПЂЃПЂҐПЂіП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П П П ЅП П П П П П П П П Ґ П ЃПЂҐПЂіП ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂд ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂњПЂҐПЂјПЂ апђ ПЂњПЂњПЂеПЂЎ ПЂЅПЂ ПЂҐПЂњПЂҐПЂЎ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу П П ҐП П ҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ±

Подробнее

Трохимчук Светлана Николаевна, научный руководитель: Угарина Татьяна Александровна 2015 г.

Трохимчук Светлана Николаевна, научный руководитель: Угарина Татьяна Александровна 2015 г. Белорусский государственный университет Экономический факультет Кафедра теоретической и институциональной экономики Аннотация к дипломной работе «Диверсификация производства как факт устойчивого финансового

Подробнее

а

а 1 3123456789 123456789 М 0 1 2(44), 2013 123456789 123456789 123456789 123456789 123456789 123456789 ISSN 1999-3455 їіїьїжїэїсїяїбїдїяїщїнїъїмїш їъїяїеїиїъїюїчїжїдїюїуїзїиїжїцїэїзїш їьїеїбїъїяїщ ї їжїъїдїбїяїщїнїъїюїтїю

Подробнее

Модальные глаголы и их эквиваленты

Модальные глаголы и их эквиваленты Модальные глаголы и их эквиваленты Отношение говорящего к действию выражается в английском языке модальными глаголами. Говорящий считает, что должен (может) сделать что-то. Наиболее употребительными являются

Подробнее

П П П ҐП ЃП П П ҐП њп П

П П П ҐП ЃП П П ҐП њп П 39 (8634) П ЅП ќп П њп П П Ґ, 28 ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂуПЂ П ПЂу 2012 ПЂ. 27 П П П њп П ќп П ќ - П П П њп д П П П П ЅП П П ҐП П П П ќ П П П П П Ў П П П ђп іп П П дп њп еп Ў П ҐП П П П њп П іп П П ПЂ ПЂҐП ЅПЂҐПЂ

Подробнее

2011 ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ. ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіП ПЂ ПЂ! ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу

2011 ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ. ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіП ПЂ ПЂ! ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу 33 27 ПЂҐПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂу 2011 ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ П П ПЂ ПЂ ПЂҐ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂњПЂеПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂд ПЂњПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ ПЂј П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂдПЂ П ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂеПЂЎПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂ

Подробнее

Aspects of Russian Verbs Imperfective and Perfective

Aspects of Russian Verbs Imperfective and Perfective Aspects of Russian Verbs and The Russian verb has 3 tenses and 2 aspects. Aspects describe different qualities of an action it is either acting (the process of doing something - ) or the result of an action

Подробнее

Eapple 0 6 0 3 0 9apple 0 2 0 6 0 2 6Ї8 0 2ЁЄ 0 2 0 7 0 4 0 2ЁЄ 0 4 0 9 0 4 0 2 0 9 0 7 appleёє 0 6Ёы 0 6 0 2 6Ї8 0 9 0 3 0 6 0 2 6Ї9ЁЄ

Eapple 0 6 0 3 0 9apple 0 2 0 6 0 2 6Ї8 0 2ЁЄ 0 2 0 7 0 4 0 2ЁЄ 0 4 0 9 0 4 0 2 0 9 0 7 appleёє 0 6Ёы 0 6 0 2 6Ї8 0 9 0 3 0 6 0 2 6Ї9ЁЄ 1 3 0 9ЁЄ 0 6Ёы 0 6ЁЄ 0 2 0 3 0 6 0 2 6Ї8 BO 0 6EIO 0 8 6б8ЁьЁьA 0 4ЁЬ 6О4, 18: 132-141, 2006 Ёо 0 3Ёо 6О4ЁвЁЬ 0 9ЁЧ 6О4ЁЧ Eapple 0 6 0 3 0 9apple 0 2 0 6 0 2 6Ї8 0 2ЁЄ 0 2 0 7 0 4 0 2ЁЄ 0 4 0 9 0 4 0

Подробнее

BMC FootPrints in the Cloud

BMC FootPrints in the Cloud BMC FootPrints in the Cloud Start your Journey CHALLENGES Are you aspiring for Industry leading ITIL and ITSM processes? Do you need to transform your IT Service Management? Do you want to start or further

Подробнее

П ЅПЂ ПЂ ПЂЎ_ПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу_2002.p65 1

П ЅПЂ ПЂ ПЂЎ_ПЂ ПЂЅП ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂу_2002.p65 1 П њпђґпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂњПЂҐПЂу ПЂіПЂњПЂ ПЂ ПЂҐ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу, ПЂіПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ? ПЂјПЂ ПЂњПЂ ПЂ П ЅПЂ П ПЂҐ, П ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂіПЂҐПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ

Подробнее

П П П П П П П П П П њп еп Ў П ҐП П П П П ҐП Ў П тп П П іп П П П П П П (NaCl, Na 2., Li 2

П П П П П П П П П П њп еп Ў П ҐП П П П П ҐП Ў П тп П П іп П П П П П П (NaCl, Na 2., Li 2 П П П і 541.123 П ҐП П П П П П јп П П П д П П П П П ± 2-ПЂ ПЂ П П П ЅП Ґ NaF П Li 2 П П П П П П П П П П њп еп Ў П ҐП П П П П ҐП Ў П тп П П іп П П П П П П (NaCl, Na 2, Li 2 ) П ЅП П П П П ЎП іп П П яп П

Подробнее

1 3ї їуїжїъїдїзїфїзїэїяїхїзїя їчїюїщїъїзїш їц їюїрїщїяїэїяїчїз їаїжїаїщїя їоїэїцїаїщїюїыїзїсїъїмїг їзїыїсїжїбїьїжїъїзїш ї їяїчїиїяїдїэїз

1 3ї їуїжїъїдїзїфїзїэїяїхїзїя їчїюїщїъїзїш їц їюїрїщїяїэїяїчїз їаїжїаїщїя їоїэїцїаїщїюїыїзїсїъїмїг їзїыїсїжїбїьїжїъїзїш ї їяїчїиїяїдїэїз 1 3ї їуїжїъїдїзїфїзїэїяїхїзїя їчїюїщїъїзїш їц їюїрїщїяїэїяїчїз їаїжїаїщїя їоїэїцїаїщїюїыїзїсїъїмїг їзїыїсїжїбїьїжїъїзїш ї їяїчїиїяїдїэїз а 0 2 0 8 0 2 0 9 є 0 1. 0 0. 1, 0 0 0 2 0 5 0 6 0 9 0 8. 0 1. 1,

Подробнее

ULYANOVSK STATE UNIVERSITY SCIENTIFIC RESEARCHCENTRE»REGION. Field kitchen. how to do research

ULYANOVSK STATE UNIVERSITY SCIENTIFIC RESEARCHCENTRE»REGION. Field kitchen. how to do research ULYANOVSK STATE UNIVERSITY SCIENTIFIC RESEARCHCENTRE»REGION Field kitchen how to do research Ulyanovsk Simbirskaya Kniga 2004 П ПЂ ПЂдІЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂ±

Подробнее

П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу

П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂу 5. П јпђ ПЂ ПЂ ПЂЎПЂ ПЂњПЂҐ П. П Ґ. П ЅПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂу П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂЃПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂјПЂЅПЂ

Подробнее

»І±Іа ІдІ ІдІвІ І ІсІё ІяІ ІгІ ІеІйІ Ір...

»І±Іа ІдІ ІдІвІ І ІсІё ІяІ ІгІ ІеІйІ Ір... П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐ П ћпђіпђ ПЂ ПЂе N 1239 П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂҐ 17 ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂу 2000 ПЂ. 11 Smash! П њпђґпђіпђ ПЂњПЂ ПЂ -ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂуПЂгПЂҐПЂу ПЂ ПЂ ПЂ

Подробнее

а :

а : 1 3ї їзїъїзїцїдїжїбїцїдїсїю їюїрїбїяїыїюїсїяїъїзїя ї їжїцїаїеїрїщїзїэїз ї їжїщїяїбїеїцїн ї ї ї їії ї їії ї їі ї ї ї ї ї ї їёї ї ї їа 0 0їєї ї ї ї їії їёї ї ї їєї їёї ї ї ї їёїєїёїії ї їґї ї ї ї їёїії їёї

Подробнее

426072, г. Ижевск, ул. 40 лет Победы, 128, тел./факс / ,

426072, г. Ижевск, ул. 40 лет Победы, 128, тел./факс / , Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 42» 426072, г. Ижевск, ул. 40 лет Победы, 128, тел./факс 37-90-00/ 37-93- 22, email izh_school_42@mail.ru Учитель:

Подробнее

Lesson 42: Trick or Treat!

Lesson 42: Trick or Treat! Lesson 42: Trick or Treat! Hi! How are you today? Today s lesson is about Trick or Treat! Let s make learning English fun! Урок 42: удиви или угости! Exercise 1 Vocabulary and Expressions (Слова и выражения)

Подробнее

П њп ҐП ђп П ЃП П П П П дп П ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЅПЂҐ П П ПЂ ПЂЅПЂЅ - ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ

П њп ҐП ђп П ЃП П П П П дп П ПЂҐПЂіПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂу ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂЅПЂЅПЂҐ П П ПЂ ПЂЅПЂЅ - ПЂтПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ П јпђе ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂеПЂ ПЂ ПЂ±! П іп ҐП П њп П њп П іп ҐП ќ П ҐП ±П П њп њп ҐП ќ П П П гп П П П П П њп њп -П ЅП П П П П яп П П іп ҐП ќ П П ҐП ЃП П П Ґ 16+ П ПЂ ПЂњПЂҐ 9 П ПЂ ПЂ. 00 ПЂіПЂ

Подробнее

UCI University of California, Irvine

UCI University of California, Irvine UCI University of California, Irvine 1 П ҐП П ЅП П іп П е П П П ЃП П њп -П ҐП П ЎП ҐП ЃП П іп П П П іп П њп П П П іп П Ґ 7 П јпђґпђ ПЂ П ПЂ ПЂҐПЂ ПЂе ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂ ПЂњПЂ -ПЂҐПЂ ПЂЎПЂҐПЂЃПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂіПЂ

Подробнее

СЛУШАЙ И ПОВТОРЯЙ. Английский язык 2

СЛУШАЙ И ПОВТОРЯЙ. Английский язык 2 СЛУШАЙ И ПОВТОРЯЙ Английский язык 2 СЛУШАЙ И ПОВТОРЯЙ Английский язык 2 Составитель английского текста: Кюлли Либерт Перевод на русский язык: Вера Ивашина Редактор: Елена Капура Текст читают: Ирина Шавырина,

Подробнее

GENRE S WORK GOAL IN LARGE AND SMALL PROSE FORMS IN EUROPEAN LITERATURE

GENRE S WORK GOAL IN LARGE AND SMALL PROSE FORMS IN EUROPEAN LITERATURE GENRE S WORK GOAL IN LARGE AND SMALL PROSE FORMS IN EUROPEAN LITERATURE E.S. Zinurova (student-expert) 1 Scientific Supervisor: N. V. Chernyavskaya (DPh, Associate Professor) 2 English teacher: L.V. Udalova

Подробнее

Увлекательная математика - это больше, чем просто цифры

Увлекательная математика - это больше, чем просто цифры Увлекательная математика - это больше, чем просто цифры Пробудите неподдельный интерес к решению математических задач Набор MoreToMath «Увлекательная математика. 1-2 класс» от LEGO Education это прикладное

Подробнее

Разработка урока по английскому языку. по теме: «Британский Парламент» 8 класс

Разработка урока по английскому языку. по теме: «Британский Парламент» 8 класс Разработка урока по английскому языку по теме: «Британский Парламент» 8 класс Учитель Иванова Е.А. МОУ СОШ 8 Г. Новокуйбышевск. 2009/10 уч. г. Цели урока: Тема: «The British Parliament» 1.Изучить продуктивную

Подробнее

П ±П П П Ґ П П Ѓ П ЅП П П П П П П яп њп П іп П

П ±П П П Ґ П П Ѓ П ЅП П П П П П П яп њп П іп П П ПЂ П ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂЎПЂҐП ПЂ ПЂ П ±П П П Ґ П П Ѓ П ЅП П П П П П П яп њп П іп П 1 - П јпђ ПЂ ПЂј ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂјПЂеПЂј ПЂ П ПЂ ПЂЃПЂдПЂуПЂј П ҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ђпђ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ П тпђ ПЂдПЂЃПЂ П. П іп ПЂҐПЂ

Подробнее

П ЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ј. П іпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±

П ЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ј. П іпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± П П П і 215 П П П і 86.30 П -96 П ЅПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ±ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ П ј. П іпђ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ± П П ћпђ П -96 П ПЂЅПЂҐПЂ ПЂњПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ! П ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд

Подробнее

І±І І. Іі! ІіІљ - ІЃІ

І±І І. Іі! ІіІљ - ІЃІ І І І±І І Іі! ІіІљ - ІЃІ І!»П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂеПЂ± - ПЂњПЂ ПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐПЂ±! П њпђґ ПЂ ПЂеП ЅПЂњП ПЂ ПЂіПЂ П ПЂ ПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂҐПЂ±! П ПЂеП ЅПЂњПЂу ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ - 2009 15 ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ

Подробнее

Результат запроса: Уменьшить размер отсканированного pdf

Результат запроса: Уменьшить размер отсканированного pdf Результат запроса: Уменьшить размер отсканированного pdf как уменьшить размер файла и. Документ" > "Оптимизация отсканированного pdf". Как уменьшить размер pdf файла. pdf-файлы отлично смотрятся, особенно

Подробнее

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен Lesson 42: have to, don t have to Урок 42: должен, не должен Reading (Прочитайте) We have to go to school tomorrow. ( Мы должны пойти в школу завтра. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Я должен/должна

Подробнее

Предметная область «Английский язык»

Предметная область «Английский язык» Предметная область «Английский язык» Филатова Светлана Владимировна, учитель английского языка МОУ «Гимназия», педагогический стаж 1,5 года Урок английского языка в 5 классе - «Обороты There is/are» Цели

Подробнее

0 5 є є є 0 7 є і

0 5 є є є 0 7 є і 0 1 0 1 0 8 0 6 0 2 0 2 0 6 0 2 0 4 0 6 0 7 є 0 9 0 6 0 9 Hydrometeorological Safety 0 5 є 0 0 0 8 0 7 0 4 0 2 0 2 0 0 0 8 0 6 0 9 0 6 0 0 0 6 0 6 0 2 є є 0 7 є 0 8 0 6 0 9 0 4 і 0 5 0 0 0 0 0 2 0 0. 0

Подробнее

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА УДК 371.3 + 81=111 ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Петрова О.Ю., преподаватель АУ «Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж», г. Ханты-Мансийск

Подробнее

а

а 1 31234567890 1234567890 М 0 1 3(45), 2013 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 1234567890 ISSN 1999-3455 їіїьїжїэїсїяїбїдїяїщїнїъїмїш їъїяїеїиїъїюїчїжїдїюїуїзїиїжїцїэїзїш їьїеїбїъїяїщ

Подробнее

I. П ЃП њп ҐП іп П ЅП П ЅП П њп ҐП њп П ќ П П П П П П њп П П яп П њ ѓп њп њп П ј П ЅП П П П П П П њп П

I. П ЃП њп ҐП іп П ЅП П ЅП П њп ҐП њп П ќ П П П П П П њп П П яп П њ ѓп њп њп П ј П ЅП П П П П П П њп П I. П ЃП њп ҐП іп П ЅП П ЅП П њп ҐП њп П ќ П П П П П П њп П П яп П њ ѓп њп њп П ј П ЅП П П П П П П њп П П јпђ П ЅПЂ ПЂ апђґпђ ПЂ ПЂуПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂњПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂњПҐ±ПЂњПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ

Подробнее

«14 магических строк» Учитель литературы Харина Г.А. Учитель английского языка Дубневич И.Н. Планируемые результаты. Универсальные учебные действия

«14 магических строк» Учитель литературы Харина Г.А. Учитель английского языка Дубневич И.Н. Планируемые результаты. Универсальные учебные действия Технологическая карта интегрированного урока литературы и английского языка в 7Б классе «14 магических строк» Учитель литературы Харина Г.А. Учитель английского языка Дубневич И.Н. Дата 15.11.13 Тема урока

Подробнее

EPISTEMOLOGY & PHILOSOPHY OF SCIENCE 2015 П. XLVI 4. І І ІўІ ІЏІдІЏІ ІгІаІиІЏІ ІЁІоІяІа-І ІеІёІ ІяІЏІдІ ІвІяІнІз ІяІ ІеІ І ІѓІаІ ІаІ І ІвІ ІёІс

EPISTEMOLOGY & PHILOSOPHY OF SCIENCE 2015 П. XLVI 4. І І ІўІ ІЏІдІЏІ ІгІаІиІЏІ ІЁІоІяІа-І ІеІёІ ІяІЏІдІ ІвІяІнІз ІяІ ІеІ І ІѓІаІ ІаІ І ІвІ ІёІс EPISTEMOLOGY & PHILOSOPHY OF SCIENCE 2015 П. XLVI 4 І±І І ІђІ І І ІѓІ І І І ІЄІ І І ІµІЃІ ІѓІ ІіІ І ІѓІ І І ІѓІ ІѓІ І, І І ІЄІ І І ІЊІѓІљІ ІіІ ІЈІѓІ І І І І І І І ІѓІ І ІѓІ І І ІЅ 1 І ІЁІ І ІгІ ІяІ ІвІ

Подробнее

П јп П њп П ҐП П дп њп ҐП ќ П іп ҐП П Ґ П П П П ҐП њп П іп Ґ: П П П ҐП Ѓ П П П П П Ґ П П П П ЃП њп ҐП њп П П П П П П П њп П П

П јп П њп П ҐП П дп њп ҐП ќ П іп ҐП П Ґ П П П П ҐП њп П іп Ґ: П П П ҐП Ѓ П П П П П Ґ П П П П ЃП њп ҐП њп П П П П П П П њп П П П П П і 316.64057.87 П. П ќ. П ЃПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњ ПЂіПЂҐПЂњПЂ. ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ. ПЂњПЂҐПЂ ПЂі, ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂе ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђњпђ ПЂ ПЂіП ПЂҐПЂ ПЂњПЂ

Подробнее

є

є 1 3128 0 7. 0 0. 0 3 0 6 0 7 0 6 0 9 є 0 2 0 1 0 6 і 0 4 0 9 є 0 4 0 1 0 9 0 5 0 6 0 3 0 4 0 1 0 7 0 2 0 8 0 2 0 9 0 6 0 1 б 0 2 0 9 0 1 0 7 0 8 0 6 0 5 0 2 0 7 0 9 0 5 0 7 0 2 0 9 0 7 0 0 0 8 є 0 9 0

Подробнее

є

є 0 2 0 2 0 6 0 1 0 6 0 5 0 6 0 0 0 5 0 6 0 6 б 0 2 0 9 0 6 і 0 6 0 2 0 2 0 3 0 4 0 9 0 8 0 2 0 1 0 2 0 9 є 0 9 б 0 2 0 9 0 6 0 0 0 6 б 0 2 0 5 0 6 0 9 0 2 є ( 0 7 0 6 0 7 0 9 0 2 0 5 є 0 7 0 4 є 0 7 0 9

Подробнее

П П П і 347.9:

П П П і 347.9: П П П і 347.9:347.176.2 П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂдПЂњПЂеПЂ± ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂјПЂ ПЂњПЂ П. П. П јпђ апђњпђ ПЂіПЂ ПЂ ПЂҐ, ПЂіПЂҐПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐ ПЂ П ПЂҐП ЅПЂ ПЂҐПЂњПЂ

Подробнее

SCIENTIFIC RESEARCHES AND THEIR PRACTICAL APPLICATION. MODERN STATE AND WAYS OF DEVELOPMENT

SCIENTIFIC RESEARCHES AND THEIR PRACTICAL APPLICATION. MODERN STATE AND WAYS OF DEVELOPMENT SWorld 15-17 December 2015 http://www.sworld.education/conference/year-conference-sw/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/dec-2015 SCIENTIFIC RESEARCHES AND THEIR PRACTICAL APPLICATION.

Подробнее

П 60 ISBN П П П і 373:91 П П П і 26.8 ПЂу721 ISBN

П 60 ISBN П П П і 373:91 П П П і 26.8 ПЂу721 ISBN П П П і 373:91 П П П і 26.8 ПЂу721 П 60 П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂдПЂ ПЂ ПЂҐ, П ПЂ ПЂ ПЂу П ҐПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂҐ. П 60 П П П т 2016. П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂу. П ПЂ ПЂ П ПЂњПЂ ПЂі ПЂЃПЂҐПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ± :

Подробнее

П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐ П ћпђіпђ ПЂ ПЂе N 1239 П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂҐ 17 ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂу 2000 ПЂ. П њп П ќп П д 2003 ПЂ. 27

П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐ П ћпђіпђ ПЂ ПЂе N 1239 П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂҐ 17 ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂу 2000 ПЂ. П њп П ќп П д 2003 ПЂ. 27 П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐ П ћпђіпђ ПЂ ПЂе N 1239 П ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂҐ 17 ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂу 2000 ПЂ. П њп П ќп П д 2003 ПЂ. 27 П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂуП ћпђњпђ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂјПЂ П ПЂҐ

Подробнее

Технологическая карта урока английского языка по теме «My family» Технология развития критического мышления.

Технологическая карта урока английского языка по теме «My family» Технология развития критического мышления. Технологическая карта урока английского языка по теме «My family» Преподаватель: Самойлова И.Н. Учебник: Класс 5 «б» Учебник «Spotlight», авторы Ю.Е Ваулина, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В.Эванс Тип урока

Подробнее

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 6 КЛАССЕ

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 6 КЛАССЕ 167 Учитель английского языка Мишнева Е. К. ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 6 КЛАССЕ Тема: Цель: «Планета Земля». Развивать социокультурную компетенцию школьников, повысить эффективность урока с помощью

Подробнее

MODERN TECHNOLOGIES 11 КЛАСС

MODERN TECHNOLOGIES 11 КЛАСС MODERN TECHNOLOGIES 11 КЛАСС ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Наименование предмета: Английский язык Класс: 11 класс Используемые учебники и учебные пособия: Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н.Д. Английский

Подробнее

П П П П П П ҐП њп П П ЅП П ЃП Ґ П ЃПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂҐ П П П њп ќп П П іп ҐП ќ. П ЅПЂҐПЂЃПЂ ПЂе. П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂу П П

П П П П П П ҐП њп П П ЅП П ЃП Ґ П ЃПЂ ПЂњПЂҐПЂ ПЂ ПЂҐ П П П њп ќп П П іп ҐП ќ. П ЅПЂҐПЂЃПЂ ПЂе. П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂд П ПЂ ПЂіПЂ ПЂ П ПЂ ПЂу П П П ПЂ ПЂ ПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ П ПЂњПЂ -ПЂЎПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂеПЂ± ПЂ ПЂ ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ -ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± ПЂ П ЅПЂ ПЂјПЂ ПЂ ПЂу апђњпђепђ± П ЅПЂ П ПЂњПЂҐПЂ П П еп

Подробнее

Data Science - профессия будущего

Data Science - профессия будущего Data Science - профессия будущего С.В.Мальцева Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Санкт-Петербург 14.11.2012 Data Scientist: перспективы профессии До 2015 года возникнет

Подробнее

Radian6 Report August 2011 University of Neuchatel

Radian6 Report August 2011 University of Neuchatel !! Radian6 Report August 2011 University of Neuchatel Summary WHAT IS A RADIAN6 REPORT? Radian6 Reports provide up-to-date details on what people are saying online about your institution and your brand.

Подробнее

П ЅП ҐП П П П П ± П П П іп П П Ѓ П П П ќ П П П П јп П њп њп еп Ў П П П њп гп П њ П П јп ҐП П П П ± П П П П П дп јп. П њп П П П П П П П П і

П ЅП ҐП П П П П ± П П П іп П П Ѓ П П П ќ П П П П јп П њп њп еп Ў П П П њп гп П њ П П јп ҐП П П П ± П П П П П дп јп. П њп П П П П П П П П і П јп ҐП П П П њп П П П П П П П П П П П П П П П П П ±П П іп П ± П П П П П ҐП П П П њп ҐП ЎП П П ќп П П ќ П ЅП П П ЃП ҐП гп П П П ± П П П П П П ҐП П П П (ПЂ ПЂ. 1 П ПЂ ПЂјПЂ ПЂ±ПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂіПЂ

Подробнее

П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ

П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂЅПЂ ПЂ П ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂј ПЂјПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂеПЂЎ П ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂҐ ПЂ ПЂ ПЂњПЂ ПЂ ПЂҐПЂњПЂҐ 5 ПЂҐПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂу 1919 ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ П ПЂ ПЂгПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂњПЂњПЂ -ПЂЅПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ апђ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ ПЂ ПЂЃПЂ ПЂҐПЂњПЂ ПЂ П П П Ґ П ПЂ ПЂјПЂҐ ПЂњПЂ ПЂјПЂ

Подробнее

ПЂ ПЂ ПЂ П П њп њ П П ЅП Ѕ П П њп њ

ПЂ ПЂ ПЂ П П њп њ П П ЅП Ѕ П П њп њ 2 П ПЂҐПЂ ПЂ П ПЂ апђіпђ ПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂ П П Ѕ П іпђ П ПЂ ПЂ ПЂ П ј.п Ґ. П П њп њ 132405622774 П П ЅП Ѕ 13200000603 ПЂ ПЂіПЂ ПЂҐПЂјПЂњПЂҐПЂу ПЂ ПЂ ПЂ П ЅПЂ ПЂҐ 6-46-03 1500 26 П П

Подробнее

Результат запроса: Преобразовать doc в pdf

Результат запроса: Преобразовать doc в pdf Результат запроса: Преобразовать doc в pdf Хотите преобразовать. чтобы получить бесплатный онлайн-конвертер из PDF в Word / PDF в DOC. Используйте лучшую в отрасли программу для преобразования из PDF в

Подробнее

П ЅП ПЂ ПЂгПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ±

П ЅП ПЂ ПЂгПЂҐПЂњПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐПЂЃПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂ± 7-8 (24-25) П јпђґп ПЂ -П ҐПЂЅП ПЂ ПЂ ПЂд 2010 ПЂ. П ПЂЃПЂ ПЂҐПЂ ПЂ ПЂ ПЂу ПЂ ПЂ ПЂіПЂ ПЂуПЂ П ПЂу 2007 ПЂ ПЂ ПЂ ПЂҐ П ЅПЂ ПЂЃПЂ П ПЂҐПЂ ПЂ ПЂуПЂ ПЂј! П П П П јп П П ќ яп њп ҐП ќ П ђп іп П П дп њп ҐП ќ

Подробнее

ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СПОРТСМЕНОВ ПО РУКОПАШНОМУ БОЮ

ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СПОРТСМЕНОВ ПО РУКОПАШНОМУ БОЮ «ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА» Электронный журнал Камского государственного института физической культуры Рег. Эл ФС77-27659 от 26 марта 2007г

Подробнее

ՓՈՓՈԽՎՈՂ ԱՇԽԱՐՀ. 2016/2 (6) Ռազմավարական եւ ազգային հետազոտությունների հայկական կենտրոնի (ՌԱՀՀԿ) վերլուծական-փորձագիտական եռամսյա հանդես

ՓՈՓՈԽՎՈՂ ԱՇԽԱՐՀ. 2016/2 (6) Ռազմավարական եւ ազգային հետազոտությունների հայկական կենտրոնի (ՌԱՀՀԿ) վերլուծական-փորձագիտական եռամսյա հանդես ՓՈՓՈԽՎՈՂ ԱՇԽԱՐՀ ՀԱՅԱՑՔ ԵՐԵՎԱՆԻՑ 2016/2 (6) Ռազմավարական եւ ազգային հետազոտությունների հայկական կենտրոնի (ՌԱՀՀԿ) վերլուծական-փորձագիտական եռամսյա հանդես Ռազմավարական եւ ազգային հետազոտությունների հայկական

Подробнее