ПОЛОЖЕНИЕ О МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОМ ЦЕНТРЕ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ «МЕХАНИЗАЦИЯ И ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ»
|
|
- Роман Фогль
- 1 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области среднего профессионального образования «Апатитский политехнический колледж» ПОЛОЖЕНИЕ О МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОМ ЦЕНТРЕ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ «МЕХАНИЗАЦИЯ И ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЕ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ» НА БАЗЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АПАТИТСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» (ГАОУ МО СПО «АПК) г. Апатиты 2015
2 1. Общие положения 1.1 Настоящее положение разработано в соответствии: Со ст. 73 Федерального закона от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; п. 3 Указа Президента Российской Федерации от «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»; ст. 11 Закона Мурманской области от ЗМО «Об образовании в Мурманской области» методическими рекомендациями по формированию многофункциональных центров прикладных квалификаций Министерства образования и науки Российской Федерации (письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от АК-921/06); приказом Министерства образования и науки Мурманской области от «Об утверждении Примерного положения об учебном центре профессиональной квалификации (многофункциональном центре прикладных квалификаций) Мурманской области» Настоящее Положение определяет цели и задачи, основные виды деятельности Многофункционального центра прикладных квалификаций «Механизация и электрооборудование промышленных предприятий» (далее МФЦПК), порядок и условия подготовки квалифицированных кадров на базе ГАОУ МО СПО «Апатитский политехнический колледж» (далее Колледж), находящегося в ведении Министерства образования и науки Мурманской области (далее Министерство). МФЦПК создан для обеспечения профессиональной подготовки квалифицированных кадров и осуществляет свою деятельность в пределах полномочий, определённых настоящим Положением МФЦПК является структурным подразделение ГАОУ МО СПО «Апатитский политехнический колледж», осуществляющим образовательную деятельность по реализации практико-ориентированных образовательных программ, разработанных на основе профессиональных стандартов (квалификационных требований) и согласованных с работодателями, обеспечивающих освоение квалификации, востребованной на рынке труда Мурманской области.
3 1.4. МФЦПК обеспечивает открытость и доступность информации о своей деятельности посредством ее размещения в информационно- телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте ГАОУ МО СПО «Апатитский политехнический колледж», структурным подразделением которого является МФЦПК. Перечень данных соответствует требованиям статьи 29 Федерального закона от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также иную информацию в форматах, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации Ответственность за создание, функционирование МФЦПК возложена на директора Колледжа. Оперативное руководство и организацию деятельности МФЦПК осуществляет руководитель МФЦПК, назначаемый и освобождаемый от должности приказом руководителя учреждения профессионального образования Мурманской области по согласованию с Министерством образования и науки Мурманской области Подтверждение статуса МФЦПК связано с успешной реализацией задач, предусмотренных п. 2.1 настоящего Положения. 2. Цели и задачи МФЦПК 2.1. Цель МФЦПК: кадровое обеспечение реализуемых в Мурманской области программ и стратегий экономического развития, потребностей высокотехнологичных отраслей Мурманской области, удовлетворение потребности организаций, предприятий, работодателей, объединений Мурманской области путем подготовки высококвалифицированных рабочих кадров Подготовка кадров с начальным (базовым) уровнем квалификации, подготовка рабочих кадров по массовым профессиям и специальностям, в том числе по запросам центров занятости населения и организаций Мурманской области Разработка, апробация и экспертиза образовательных программ, включая оценочные, методические и учебные материалы, технологии обучения и др Обеспечение практико-ориентированной подготовки обучающихся по основным профессиональным образовательным программам путем реализации программ профессиональных модулей, проведения на базе МФЦПК, предприятий Кировско Апатитского региона производственной практики и др Обеспечение трудовой мобильности путем ускоренной подготовки персонала для перехода на новую должность, освоения нового оборудования, смежных профессий и специальностей по основным образовательным программам профессионального обучения
4 и дополнительным профессиональным программам, разработанным на основе профессиональных стандартов по профилю МФЦПК Развитие и оптимизация региональной системы профессионального образования, в том числе создание многоуровневой образовательной инфраструктуры посредством сетевого взаимодействия с организациями профессионального образования Предоставление профориентационных услуг общеобразовательным организациям и населению Содействие Работодателям и объединениям Работодателей в проведении процедур оценки и сертификации квалификации, в том числе подтверждение квалификации, приобретенной без прохождения формального обучения Создание условий для эффективной реализации образовательных потребностей различных возрастных, социально-профессиональных групп граждан и Работодателей Создание условий для профессионального обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья Для решения поставленных задач МФЦПК может осуществлять следующие виды деятельности: Образовательная деятельность по реализации программ профессионального обучения и дополнительных профессиональных программ, в том числе программ профессиональных модулей, иных практико-ориентированных модулей, которые могут быть использованы в составе основных программ среднего профессионального образования Учебно-методическая деятельность Маркетинговая деятельность - проведение мониторинга потребностей регионального рынка труда в подготовке, переподготовке и повышении квалификации по профессиям рабочих и должностям служащих, проведение мониторинга трудоустройства и мобильности выпускников, удовлетворенности работодателей качеством их подготовки Обеспечение взаимодействия с организациями, предприятиями, объединениями Работодателей Мурманской области в целях формирования комплексного заказа на подготовку кадров Обеспечение сетевого взаимодействия с профессиональными образовательными организациями Мурманской области в целях распределения потоков обучающихся МФЦПК может осуществлять следующие виды деятельности, если это не противоречит законодательству Российской Федерации: Оказание услуг в области профессиональной ориентации и профессионального самоопределения.
5 Оказание услуг в области профессионального консультирования и карьерного роста Производство товаров и оказание услуг по профилю МФЦПК Организационно-технологическое сопровождение процессов сертификации профессиональных квалификаций по ведущим направлениям обучения в МФЦПК (формирование групп экспертов из числа квалифицированных рабочих, имеющих высокие разряды по профессиям, ведущих специалистов в данной отрасли, педагогических работников образовательных организаций, обладающих необходимой компетентностью). 3. Функции МФЦПК 3.1. Для достижения цели и решения поставленных задач МФЦПК выполняет следующие функции: обеспечивает взаимодействие с Работодателями Мурманской области в целях формирования комплексного государственного заказа на профессиональную подготовку кадров; обеспечивает сетевое взаимодействие с образовательными организациями Мурманской области в целях распределения потоков обучающихся; разрабатывает и реализует программы профессиональной подготовки кадров в соответствии с заявками Работодателей. 4. Организация деятельности МФЦПК 4.1. Деятельность МФЦПК осуществляется в интересах организаций, предприятий, объединений Работодателей, направивших комплексный заказ на профессиональную подготовку кадров (далее - Работодателей) При планировании объема и структуры подготовки кадров в МФЦПК учитываются: данные Управления государственной службы занятости Мурманской области о наличии зарегистрированных безработных граждан, ищущих работу по профессиям, заявленным Работодателями в МФЦПК для подготовки кадров; данные профессиональных образовательных организаций о выпуске и распределении выпускников, получивших профессии, заявленные Работодателями в МФЦПК для подготовки кадров; данные мониторинга МФЦПК о текущей и прогнозной потребности организаций, предприятий, объединений работодателей Мурманской области в работниках с учетом планируемого высвобождения, замещения работников и расширения (сокращения) производства на ближайшие три года, предоставляемые отраслевыми
6 (профильными) исполнительными органами государственной власти Мурманской области и (или) организациями, предприятиями, объединениями Работодателей Мурманской области; данные о реализуемых на территории Мурманской области инвестиционных проектах Отношения по подготовке кадров между МФЦПК и Работодателями регулируются договором, заключаемым в соответствии с законодательством Российской Федерации МФЦПК обеспечивает: Оснащение современным оборудованием, необходимым для подготовки квалифицированного рабочего или служащего, и (или) использование оборудования организаций - социальных партнеров Реализацию образовательных программ в соответствии с установленными требованиями и в установленные сроки Привлечение представителей Работодателей в состав преподавателей и мастеров производственного обучения Внедрение в учебный процесс современных форм, методов и технических средств обучения, различных автоматизированных тренажерных комплексов Работодатель обеспечивает (в соответствии с договором): Предоставление мест для проведения лабораторных и практических работ, учебной и (или) производственной практики в условиях производства Участие своих представителей в работе квалификационной комиссии. 5. Организация учебного процесса 5.1. Зачисление в МФЦПК осуществляется на основании заявок от организаций (Приложение 1), личных заявлений обучающихся (Приложение 2) и договоров на обучение, заключенных с юридическими и (или) физическими лицами Обучающимися (слушателями) в МФЦПК являются лица, имеющие среднее общее образование, или получающие среднее профессиональное образование, или ранее получившие профессиональную подготовку и имеющие соответствующий документ об уровне квалификации Зачисление в МФЦПК осуществляется на основании приказа директора ГАОУ МО СПО «Апатитский политехнический колледж» по представлению руководителя МФЦПК.
7 5.4. Права и обязанности обучающихся (слушателей) определяются законодательством Российской Федерации, Уставом и правилами внутреннего распорядка ГАОУ МО СПО «Апатитский политехнический колледж», настоящим Положением, договорами об образовании (договорами на обучение) и другими локальными нормативными актами ГАОУ МО СПО «Апатитский политехнический колледж» Профессиональная подготовка кадров в МФЦПК проводится в системе преемственности основных профессиональных образовательных программ и программ профессионального обучения Результаты освоения образовательных программ оцениваются в ходе текущего контроля и итоговой аттестации (квалификационного экзамена). В целях подтверждения соответствия уровня профессиональной подготовки кадров требованиям Работодателей выпускники могут проходить процедуру независимой сертификации квалификаций. Результат независимой оценки и сертификации квалификации засчитывается в качестве итоговой аттестации выпускников Учет и движение контингента обучающихся в МФЦПК осуществляется в отдельной книге учета и движения контингента Обучающимся (слушателям), успешно завершившим полный курс обучения в МФЦПК, выдается документ об уровне квалификации (свидетельство, удостоверение) Если обучающиеся (слушатели) прошли процедуру независимой оценки и сертификации квалификации, им выдается сертификат установленного образца К педагогической деятельности в МФЦПК допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и квалификацию, соответствующую профилю преподаваемой дисциплины (модуля) или программы профессионального обучения. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации. Преподаватели и мастера производственного обучения МФЦПК должны не реже одного раза в три года проходить курсы повышения квалификации и стажировки по профилю деятельности МФЦПК К реализации образовательных программ МФЦПК могут быть привлечены специалисты и руководители организаций, предприятий, объединений Работодателей и другие категории квалифицированных работников в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, в т.ч. по договорам гражданско-правового характера. 6. Финансовое обеспечение деятельности МФЦПК
8 6.1. Вопросы собственности или оперативного управления имуществом, источников формирования имущества, имущественной ответственности МФЦПК, совершения крупных сделок, конфликта интересов при совершении МФЦПК тех или иных действий, в том числе сделок, устанавливаются учредительными документами ГАОУ МО СПО «Апатитский политехнический колледж» Финансирование создания и текущей деятельности МФЦПК реализуется в соответствии с Уставом ГАОУ МО СПО «Апатиского политехнического колледжа», при этом финансирование обучения обучающихся (слушателей) осуществляется по одному или нескольким из нижеперечисленных направлений: за счет бюджетных средств (федерального бюджета, и (или) регионального бюджета, и (или) за счет средств муниципального бюджета); по договорам об оказании услуг на основе конкурсных процедур, проводимых центрами занятости населения; по договорам об оказании платных образовательных услуг за счет средств физических и (или) юридических лиц; за счет учредителя; за счет добровольных пожертвований и целевых взносов, получаемых от юридических и (или) физических лиц, в том числе иностранных; за счет иных средств, в рамках законодательства Российской Федерации и Мурманской области. 7. Оценка эффективности деятельности МФЦПК 7.1. Основные критерии и показатели эффективности деятельности МФЦПК связаны с обязательствами, взятыми перед заказчиками по предоставлению образовательных и иных услуг МФЦПК Ведущие показатели эффективности деятельности МФЦПК в зависимости от решаемых им задач: доля программ, имеющих профессионально-общественную аккредитацию, наличие положительных заключений на реализуемые образовательные программы, полученные от Работодателей, и (или) крупных компаний отрасли и (или) представительной выборки организаций, заинтересованных в подготовке соответствующих кадров, вынесение заключений независимыми экспертными организациями, уполномоченными объединениями работодателей и (или) крупными отраслевыми компаниями;
9 доля выпускников, успешно прошедших процедуру независимой оценки и сертификации квалификаций; количество обученных в течение учебного года, в том числе по заявкам центров занятости населения и Работодателей; количественные показатели трудоустройства выпускников на рабочие места, требующие высокого для данной профессии уровня квалификации, средний размер их заработной платы в сравнении с региональным и (или) отраслевым при трудоустройстве в течение одного года после выпуска; наличие квалифицированных кадров руководителей, педагогов и методистов - разработчиков образовательных программ, системы повышения квалификации и стажировок в профильных производственных организациях, привлечение к процессу реализации образовательных программ специалистов-практиков из организаций - социальных партнеров; количественный показатель участия Работодателей в органах управления МФЦПК и в оценке качества подготовки выпускников; доля реализуемых программ, соответствующих актуальным и перспективным потребностям регионального рынка труда с учетом решения задач технологической модернизации и инновационного экономического развития Мурманской области; доля охвата услугами профессионального консультирования общеобразовательных организаций региона и (или) муниципального образования, на территории которого функционирует МФЦПК; востребованность иными образовательными организациями разработанных МФЦПК образовательных программ, направленных на освоение и (или) совершенствование профессиональной квалификации; показатели эффективности использования имеющихся ресурсов и привлечения дополнительных ресурсов (материально-технического и кадрового обеспечения), в том числе объем дохода от внебюджетной деятельности и средний размер заработной платы сотрудников МФЦПК, интенсивность использования дорогостоящего технологического оборудования и др При оценке деятельности МФЦПК могут использоваться результаты независимых опросов Работодателей региона (отрасли).
10 Разработал начальник ОПП: Л.А. Коста Приложение 1 Директору ГАОУ МО СПО «АПК» Гришиной Л.В. от ЗАЯВКА на подготовку кадров по программе П.П. Профессия, код Ф.И.О. Имеющийся уровень образования, квалификация (разряд, класс, категория) Профессиональная подготовка Переподготов ка рабочих, служащих Повышение квалификации рабочих, служащих Обоснование потребности в кадрах данного профиля, либо повышении квалификации Гарантии дальнейшего трудоустройства заявленных обученных граждан: Руководитель организации / МП
11 Приложение 2 Директору ГАОУ МО СПО «АПК» Л.В. Гришиной от ( Ф.И.О. полностью) Адрес Тел. ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу применять меня в Многофункциональный центр прикладных квалификаций ГАОУ МО СПО «АПК» для обучения по программе (курсов профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации) по профессии Оплату гарантирую. Дата. Подпись К данному заявлению прилагаю следующие документы: С Уставом ГАОУ МО СПО «Апатитский политехнический колледж», лицензией на право осуществления образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации с приложениями к ним ознакомлен(а): Подпись поступающего Согласны на обработку своих персональных данных, указанных в заявлении, в информационных системах, используемых ГАОУ МО СПО «АПК» Подпись поступающего Дата Личная подпись обучающегося Заявление визируется: 1. руководителем центра.
12
ПОЛОЖЕНИЕ О МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОМ ЦЕНТРЕ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКОГО И ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ПРОФИЛЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области среднего профессионального образования «Кандалакшский индустриальный колледж»
ПРИНЯТО на заседании педагогического совета протокол 4^ от (Р > 20/0 г. ректор ГОБПОУ «Липецкий зон но] о питания» р.п. Щуцкая ШШщ А '/у) (? 3 20/0 г.
ПРИНЯТО на заседании педагогического совета протокол 4^ от (Р > 20/0 г. ректор ГОБПОУ «Липецкий зон но] о питания» р.п. Щуцкая ШШщ А '/у) (? 3 20/0 г. Я, ^ ПОЛОЖЕНИЕ О МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОМ ЦЕНТРЕ ПРИКЛАДНЫХ
2. Предмет, цели, задачи и виды деятельности МЦПК.
Примерного положения о многофункциональном центре прикладных квалификаций, утвержденного приказом департамента образования и науки Кемеровской области от 08.05. 2014 г. 892; Устава колледжа; Локальных
1.4. Все образовательные программы, реализуемые Центром, должны проходить профессионально-общественную
1. Общие положения 1.1. Настоящее положение о многофункциональном центре прикладных квалификаций (далее - Положение) разработано в соответствии с п.3 Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012
1. Общие положения 2. Цели и задачи МФЦПК
1. Общие положения 1.1. Настоящее положение о деятельности многофункционального центра прикладных квалификаций (далее - Положение) разработано в соответствии с п.3 Указа Президента Российской Федерации
2. Цель, задачи и направления деятельности МЦПК
Саратовской области, Уставом и локальными актами Техникума, настоящим Положением. 1.5. МЦПК обеспечивает открытость и доступность информации о своей деятельности посредством её размещения на официальном
СМК ПСП Версия 1 Изменения 0 Экземпляр 1 1 из 7
Положение о многофункциональном центре прикладных квалификаций Версия 1 Изменения 0 Экземпляр 1 1 из 7 1 из 7 Положение о многофункциональном центре прикладных квалификаций Версия 1 Изменения 0 Экземпляр
ПОЛОЖЕНИЕ. об Учебном центре профессиональных квалификаций (УЦПК)
Министерство образования и науки Удмуртской Республики бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Ижевский торгово-экономический техникум» (БПОУ УР «ИТЭТ», БПОУ УР «Ижевский
ПРИНЯТО на управляющем совете колледжа протокол от «24» ноября_2014г. _2
Министерство образования Республики Башкортостан Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Уфимский топливно-энергетический колледж» УТВЕРЖДЕНО приказом
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ
Министерство образования и науки Российской Федерации МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ Москва - 2013 год 1. Понятия «многофункциональный центр
Наименование Программы. Основания для разработки Программы
Наименование Программы Программа развития многофункционального центра прикладных 2014-2016 Программа развития многофункционального центра прикладных Основания для разработки Программы Указ Президента РФ
2. Цель и задачи МФЦ ПК
коммунальное хозяйство». Квалификация, получаемая выпускниками таких программ, как правило, соответствуют 3-6 уровню квалификации. 1.7. Все образовательные программы, реализуемые МФЦ ПК, должны проходить
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ» Директор колледжа Л.А.Холина «14» января 2014г. УТВЕРЖДАЮ Регистрационный
Положение о Краснокамском многофункциональном центре прикладных квалификаций
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КРАСНОКАМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» РАССМОТРЕНО И СОГЛАСОВАНО на заседании
ПОЛОЖЕНИЕ О МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОМ ЦЕНТРЕ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ
УТВЕРЖДАЮ Врио директора БУ «Когалымс ^е профессиональное училище» 211 от 31.12.2013г. ПОЛОЖЕНИЕ О МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОМ ЦЕНТРЕ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ Дата введения: 09.01.2014 г. Когалым 2013г. 1. Область
Огуенко Наталия Петровна Главный специалист департамента развития профессионального образования и науки Национального фонда подготовки кадров
ОСОБЕННОСТИ РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕНТРАХ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ (УЧЕБНЫХ ЦЕНТРАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ) Огуенко Наталия Петровна
Министр. Утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Казахстан от 29 декабря 2000 года N 1211
Об утверждении Правил о порядке организации деятельности учебных заведений повышения квалификации и переподготовки работников организаций образования Республики Казахстан Приказ Министра образования и
Директор ГБПОУ ВО «КТК» Михаил Алексеевич Малышев
Стратегия развития многофункционального центра прикладных квалификаций на базе ГБПОУ ВО «Ковровского транспортного колледжа» - непрерывное образование. Директор ГБПОУ ВО «КТК» Михаил Алексеевич Малышев
2. Цели и задачи Профильного Ресурсного центра
УТВЕРЖДЕНО Приказом государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения ропольский региональный многопрофильный колледж" от 01 сентября 2015 г. 235 - ОД ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФИЛЬНОМ РЕСУРСНОМ
1.Общие положения. 2. Цели и задачи Ресурсного центра
ПОЛОЖЕНИЕ О РЕСУРСНОМ ЦЕНТРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО МЕТАЛЛООБРАБОТКЕ И СВАРКЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж электроники и приборостроения» ЛОКАЛЬНЫЙ АКТ 25
Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж электроники и приборостроения» ПРИНЯТО Общим собранием работников и студентов СПб ГБ ПОУ «Колледж электроники
2. Основные цели и задачи ресурсного центра
1. Общие положения 1.1. Ресурсный центр профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров и специалистов создается на основании приказа министерства образования и молодежной
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ (Минтруд Новосибирской области) ПРИКАЗ. г. Новосибирск
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ (Минтруд Новосибирской области) ПРИКАЗ г. Новосибирск Об утверждении Положения об отраслевом ресурсном центре профессионального образования
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА АЭРОКОСМИЧЕСКОГО МАШИНОСТРОЕНИЯ ГБОУ СПО МО ПОДМОСКОВНЫЙ КОЛЛЕДЖ «ЭНЕРГИЯ» НА 2015 ГОД
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Подмосковный колледж «Энергия» «Ресурсный центр
ПОЛОЖЕНИЕ о Ресурсном центре по подготовке специалистов и рабочих кадров для пищевой отрасли
ПОЛОЖЕНИЕ о Ресурсном центре по подготовке специалистов и рабочих кадров для пищевой отрасли I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение о Ресурсном центре по подготовке специалистов и рабочих кадров для
Программа развития Негосударственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Учебный центр «Оренбургские минералы»
СОГЛАСОВАНО Рассмотрено и принято Генеральный директор на педагогическом совете «Оренбургские минералы» " " 2013 г. Гольм А.А. Протокол от 2013 г. " " 2013 г. Программа развития Негосударственного образовательного
2. Цель и задачи Подразделения
1. Общие положения 1.1. Ресурсный центр профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров и специалистов «Строительство, жилищно - коммунальное хозяйство, дорожное строительство»
1. Общие положения 2. Порядок приема на обучение по дополнительным образовательным программам и зачисление
1. Общие положения 1.1. К освоению дополнительных образовательным программ допускаются любые лица без предъявления требований к уровню образования, если иное не обусловлено спецификой реализуемой образовательной
ВНУТРЕННИЕ ДОКУМЕНТЫ НАЦИОНАЛЬНОГО СОЮЗА ОРГАНИЗАЦИЙ В СФЕРЕ ТУРИЗМА
ВНУТРЕННИЕ ДОКУМЕНТЫ НАЦИОНАЛЬНОГО СОЮЗА ОРГАНИЗАЦИЙ В СФЕРЕ ТУРИЗМА УТВЕРЖДЕНО Советом Национального союза организаций в сфере туризма решение 4 от «16» ноября 2016 г. Порядок и методика проведения профессионально-общественной
Положение об учебно-производственном объединении по направлению «Промышленное оборудование и системы связи»
Положение об учебно-производственном объединении по направлению «Промышленное оборудование и системы связи» ПРИНЯТО Собранием полномочных представителей учебнопроизводственного объединения по направлению
СТАНДАРТЫ И КРИТЕРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ОБЩЕСТВЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АККРЕДИТАЦИИ ПРОЕКТ СТАНДАРТЫ И КРИТЕРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННАЯ
Положение о филиале ФГБОУ ВПО «БГТУ» в г. Людиново Калужской области
Положение о филиале ФГБОУ ВПО «БГТУ» в г. Людиново Калужской области Настоящее Положение определяет статус филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
Методические рекомендации по актуализации и апробации моделей подготовки педагогических кадров для системы среднего профессионального образования
Методические рекомендации по актуализации и апробации моделей подготовки педагогических кадров для системы среднего профессионального образования 1. Введение Методические рекомендации подготовлены в целях
ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «ВНЕДРЕНИЕ ФГОС СПО ПО НАИБОЛЕЕ ВОСТРЕБОВАННЫМ, НОВЫМ И ПЕРСПЕКТИВНЫМ ПРОФЕССИЯМ И СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ГУБЕРСКИЙ КОЛЛЕДЖ» «УТВЕРЖДАЮ» 1-ЫЙ ЗАМ. ДИРЕКТОРА КОЛЛЕДЖА Лебедева Т.Ю. «21» февраля 2017 года ИННОВАЦИОННЫЙ
УТВЕРЖДАЮ Директор СПбМТК В.А. Никитин приказ от «12» ноября 2014 г Принято протокол Совета колледжа от «11» ноября 2014 г.
Санкт-Петербургское государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «МОРСКОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Принято протокол Совета колледжа от «11» ноября 2014 г. 10 УТВЕРЖДАЮ Директор СПбМТК
2. Цели, системы оценки качества реализации дополнительных профессиональных программ и их результатов
2 оценивания в целях достижения заявленных компетенций обучающихся по конкретной программе. 1.5. Настоящее Положение разработано в соответствии с: Федеральным Законом от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании
Лист посещаемости слушателями аудиторных занятий, выполнение самостоятельной и итоговой работы
Лист 10 из 12 Приложение 1 Лист посещаемости слушателями аудиторных занятий, выполнение самостоятельной и итоговой работы п/п ФИО дата Лекции Практические занятия Сам. работа Итоговая работа 1 2 3 4 5
УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО РО «ЗимПК» его и ания. . Чухн о. 014 г.
его и ания УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО РО «ЗимПК». Чухн о 014 г. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ЗИМОВНИКОВСКИЙ
Учебно-производственное объединение по отношению к его членам действует как вышестоящая организация.
Учебно-производственное объединение по отношению к его членам действует как вышестоящая организация. 2. Формирование учебно-производственного объединения 2.1. Учебно-производственное объединение создано
Методика оценки образовательной программы при проведении аккредитационной экспертизы. 1. Общие положения
ОДОБРЕНО Решением Национального Совета при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям Протокол 12 от 30.09.2015 г. УТВЕРЖДЕНО Решением Совета по профессиональным квалификациям финансового
ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВГОРОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ ЯРОСЛАВА МУДРОГО
ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВГОРОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ ЯРОСЛАВА МУДРОГО 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение разработано на основании Закона
ПОДГОТОВКА, ПЕРЕПОДГОТОВКА И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ В МНОГОФУНКЦИОНАЛЬ- НОМ ЦЕНТРЕ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ Т. А. Скок, С. М.
ПОДГОТОВКА, ПЕРЕПОДГОТОВКА И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ В МНОГОФУНКЦИОНАЛЬ- НОМ ЦЕНТРЕ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ Т. А. Скок, С. М. Кашарная Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
ПРИКАЗ. О создании учебного центра профессиональных квалификаций
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Воронежской области «Воронежский авиационный
Система среднего профессионального образования
Система среднего профессионального образования Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года. Москва, Кремль 29 декабря 2012 года Президент Российской
Технологический колледав 34. ПОЛОЖЕНИЕ О СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ «АВТОШКОЛА» по подготовки и переподготовки водителей транспортных средств
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Технологический колледав 34 Ж * - ' к Ы Ш ' Утверждаю: Директор
1. Общие положения. деятельности по программам повышения квалификации;
1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам программам повышения квалификации в
Система профессиональнообщественной. образовательных программ, реализуемых организациями, осуществляющими образовательную деятельность
Система профессиональнообщественной аккредитации образовательных программ, реализуемых организациями, осуществляющими образовательную деятельность ФАКТОРОВИЧ А.А., д.п.н., заместитель руководителя Центра
ПЛАН РАБОТЫ на уч.г.
Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кузнецкий индустриальный техникум» УТВЕРЖДАЮ Директор ГОУ СПО «КИТ»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 2 1. Общие положения 1.1. Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский государственный
«АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ»
Департамент образования администрации Владимирской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Владимирской области «Владимирский Многофункциональный центр прикладных
Положение. о сетевом Центре профессиональной ориентации и трудоустройства Транспортного образовательно-производственного кластера. 1.
УТВЕРЖДЕНО Директор ТОГБОУ СПО «Тамбовский политехнический техникум им.м.с.солнцева» Т.Б.Черняновская Положение о сетевом Центре профессиональной ориентации и трудоустройства Транспортного образовательно-производственного
1. Общие положения. 2. Назначение и область применения
1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с требованиями: - Федерального закона РФ от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Приказа Минобрнауки
Органы государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования МИНИСТЕРСТВО
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Органы государственной власти субъектов Российской
Программа развития социального партнерства ГАПОУ «Камышинский политехнический колледж» с субъектами рынка труда на период гг.
Комитет образования и науки Волгоградской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «КАМЫШИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Программа развития социального партнерства
ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ В ПРОГРАММУ РАЗВИТИЯ
Управление науки Тамбовской области ТОГБПОУ «Аграрно-технологический техникум» Изменения и дополнения в программу развития рассмотрены и одобрены Педагогическим советом Протокол 1 от 30 августа 2016г.
Экз. 2 - Зам. директора по учебной работе. Экз. 3 - Заместитель директора по воспитательной работе. Заместитель директора по практическому обучению
стр. 2 из 8 Информационные данные 1. РАЗРАБОТАНО руководителем центра профессиональной ориентации и содействия трудоустройству выпускников, канд. психолог наук Е.В. Старковой 2. Введено взамен действовавшей
- взаимодействие с образовательными организациями региона с целью повышения квалификации педагогов и сотрудников вспомогательных служб;
1. Цели и задачи ЦНО. Основные характеристики образовательного процесса. 2.1 Цели и задачи ЦНО: - удовлетворение потребностей граждан в получении профессиональных квалификаций, отдельных практических навыков
ПОЛОЖЕНИЕ О СТАЖИРОВКЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И МАСТЕРОВ ПРОИЗВОДСТЕННОГО ОБУЧЕНИЯ
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Глазовский политехнический колледж» ОДОБРЕНО: Педагогическим советом Протокол от 01.06.2015 6 ВВЕДЕНО В ДЕЙСТВИЕ Приказом директора от 04.06.2015
МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ СТРУКТУРЫ И СОДЕРЖАНИЯ СЕТЕВЫХ ОТРАСЛЕВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В МЦПК УСПО. НАУЧНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
АКАДЕМИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (АПО) МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ СТРУКТУРЫ И СОДЕРЖАНИЯ СЕТЕВЫХ ОТРАСЛЕВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В МЦПК УСПО. НАУЧНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МИХАИЛ ВАЛЕНТИНОВИЧ НИКИТИН, вице-президент
ЗАКОН ГОРОДА МОСКВЫ О НАЧАЛЬНОМ И СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ В ГОРОДЕ МОСКВЕ
29 июня 2005 года N 32 ЗАКОН ГОРОДА МОСКВЫ О НАЧАЛЬНОМ И СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ В ГОРОДЕ МОСКВЕ (в ред. Законов г. Москвы от 22.02.2006 N 12, от 09.12.2009 N 12, от 18.05.2011 N 18) Настоящий
ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «НОГИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» УТВЕРЖДАЮ
О Президентской программе повышения квалификации инженерных кадров на годы
Проект У К А З ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О Президентской программе повышения квалификации инженерных кадров на 2012-2014 годы В целях модернизации и технологического развития экономики России п о
Министерство образования и науки Российской Федерации РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Министерство образования и науки Российской Федерации РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1 Характеристика системы среднего профессионального образования (далее СПО) Тыс. единиц Образовательные
ПРАВИТЕЛЬСТВО ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ. РАСПОРЯЖЕНИЕ от 26 февраля 2013 г. N 55-рп
ПРАВИТЕЛЬСТВО ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ РАСПОРЯЖЕНИЕ от 26 февраля 2013 г. N 55-рп ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНОЙ КАРТЫ") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ГЛАВА СЫСЕРТСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
ГЛАВА СЫСЕРТСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 04.12.2014 г. 744 г. Сысерть Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на
1.2 в сфере высшего образования
1 предоставляемых услуг и эффективностью деятельности руководителя структурных подразделений: информационное и мониторинговое сопровождение со стороны административно-правового управления и управления
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ПРОГРАММА. ПАСПОРТ Президентской программы повышения квалификации инженерных кадров на годы
ПРОЕКТ ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ПРОГРАММА повышения квалификации инженерных кадров на 2012-2014 годы ПАСПОРТ Президентской программы повышения квалификации инженерных кадров на 2012-2014 годы Наименование Программы
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 к государственной программе «Развитие образования, создание условий для социализации детей и учащейся молодежи
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 к государственной программе «Развитие образования, создание условий для социализации детей и учащейся молодежи в Новосибирской области на 2015-2020 годы» Подпрограмма «Развитие кадрового потенциала
Межпарламентская Ассамблея государств участников Содружества Независимых Государств
Приложение к постановлению МПА СНГ от 23.11.2012 г. 38-9 Межпарламентская Ассамблея государств участников Содружества Независимых Государств МОДЕЛЬНЫЙ ЗАКОН О подготовке кадров с учетом потребностей рынка
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Приложение 1 ПРОЕКТ УТВЕРЖДЕН приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 2015 г. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Руководитель образовательной организации Регистрационный номер Содержание
ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. образовательной программы переподготовки рабочих (служащих);
УТВЕРЖДЕНО Постановление Совета Министров Республики Беларусь 15.07.2011 954 ПОЛОЖЕНИЕ о непрерывном профессиональном обучении по профессиям рабочих ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Настоящим Положением, разработанным
МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Москва, 2014 1 Оглавление Введение 3 Цели профессионально-общественной аккредитации 4 Принципы профессионально-общественной
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
1 ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ 1. Информационная справка..3 2. Паспорт программы развития...10 3. Проблемно ориентированный анализ деятельности колледжа.. 15 4. Цель и задачи программы..21 5.
Санкт-Петербург 2014г.
о Система МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Частное образовательное учреждение Высшего «Санкт-Петербургский институт искусств и менеджмента качества Лист 1 из 10 Принято: Ученым Советом
Программа развития Ресурсного центра ФГОУ «Перевозский строительный колледж»
развития ресурсного центра УТВЕРЖДАЮ Директор колледжа А.Т.Шершнев 2009г. развития Ресурсного центра ФГОУ «Перевозский строительный колледж» «СОГЛАСОВАНО» Е.В.Митрохина 2009г. Основание для разработки
УТВЕРЖДЕНО Приказом от _ _ 39-о_ Директор КГБ ПОУ ВЛХТ С.С. Паламарчук
1 УТВЕРЖДЕНО Приказом от _04.09.2015_ 39-о_ Директор КГБ ПОУ ВЛХТ С.С. Паламарчук ПОЛОЖЕНИЕ о дополнительном образовании Краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения
2. Цель и содержание профессиональной деятельности мастера производственного обучения
1.6. Нормированная продолжительность рабочего времени мастера производственного обучения составляет 36 часов в неделю. В структуру рабочего времени мастера производственного обучения включаются: учебная
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Модернизации системы профессионального образования в соответствии с потребностями рынка труда в рамках реализации федеральной целевой программы развития
ЛОКАЛЬНЫЙ АКТ. Санкт-Петербургского государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения
Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Техникум «Автосервис» (Многофункциональный центр прикладных квалификаций)» ПРИНЯТО Общим собранием работников
ПОЛОЖЕНИЕ. УТВЕРЖДЕНО приказом директора ГБПОУ НСО «Новосибирский торговоэкономический. Сафоновой Ж.В. от г /82 рег.
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Новосибирский торгово-экономический
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОЛЛЕДЖЕЙ И ТЕХНИКУМОВ МИИТ С ПРЕДПРИЯТИЯМИ ОАО «РЖД» В ОБЛАСТИ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОЛЛЕДЖЕЙ И ТЕХНИКУМОВ МИИТ С ПРЕДПРИЯТИЯМИ ОАО «РЖД» В ОБЛАСТИ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ Проректор директор Института прикладных технологий МИИТ Н.Е. Разинкин СИСТЕМА СПО УНИВЕРСИТЕТА
Общие положения 2. Цель и задачи Института
1. Общие положения 1.1. Институт дополнительного образования (далее - Институт) Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Самарской области «Самарская государственная
ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ В ГАОУ МО СПО «МонПК»
Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области Приложение 1 УТВЕРЖДЕНО приказом ГАОУ МО СПО «МонПК» среднего /3 //& / профессионального образования «Мончегорский политехнический
СОГЛАСОВАНО: Министр строительства и жилищнокоммунального
СОГЛАСОВАНО: Министр строительства и жилищнокоммунального хозяйства Новосибирской области, председатель отраслевого совета по подготовке квалифицированных рабочих кадров и специалистов в сфере строительства
РОЛЬ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОГО ЦЕНТРА ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ ЧАЙКОВСКОГО ИНДУСТРИАЛЬНОГО КОЛЛЕДЖА В ПОДГОТОВКЕ РАБОЧИХ КАДРОВ
РОЛЬ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНОГО ЦЕНТРА ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ ЧАЙКОВСКОГО ИНДУСТРИАЛЬНОГО КОЛЛЕДЖА В ПОДГОТОВКЕ РАБОЧИХ КАДРОВ Баранова Елена Ивановна, руководитель многофункционального центра прикладных квалификаций
ПОЛОЖЕНИЕ о специализированном структурном образовательном подразделении по профилю профессионального обучения «Водитель автомототранспортных средств»
УТВЕРЖДАЮ: Генеральный директор ООО «Автошкола «Автопрофиль» Н. П. Кудинова «22» апреля 205 ПОЛОЖЕНИЕ о специализированном структурном образовательном подразделении по профилю профессионального обучения
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 30 апреля 2014 г. 722-р МОСКВА 1. Утвердить прилагаемый план мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УПРАВЛЕНИИ ПОДГОТОВКИ НАУЧНЫХ КАДРОВ
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» РЖДАЮ
Содержание документа. Стр. 1 Назначение и область применения 3. 2 Нормативные ссылки Термины, обозначения и сокращения 3. 4 Общие положения 4
Содержание документа Стр. 1 Назначение и область применения 3 2 Нормативные ссылки 3 3. Термины, обозначения и сокращения 3 4 Общие положения 4 5 Основные цели и задачи Учебного центра 5 6. Слушатели Учебного
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Гуманитарно-технический техникум» г. Оренбурга (ГАПОУ ГТТ) .Кручинина 20 г.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Гуманитарно-технический техникум» г. Оренбурга (ГАПОУ ГТТ) ГТТ.Кручинина 20 г. * Правила приема в Многофункциональный центр прикладных
Содержание. Лист ознакомления с настоящим документом. 14
Содержание 1. Назначение и область применения Положения... 4 2. Нормативные ссылки 3. Срок действия... 4 4. Термины и сокращения...... 5 5. Основные положения... 5 5.1. Задачи и структура центра дополнительного
Глава 2. Управление Филиалом
Используемое Филиалом имущество принадлежит Колледжу на праве оперативного управления и учитывается в свободном балансе Колледжа и отдельном балансе Филиала. 1.3. Сведения о наименовании Филиала, месте
Профессиональные стандарты: стратегия подготовки специалистов, кадровая политика в профессиональных образовательных организациях
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР МОНИТОРИНГА И РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Профессиональные
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АЛТГТУ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АЛТГТУ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
Профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»
Общая характеристика опроса Профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» утвержден Приказом Министерства
П О Л О Ж Е Н И Е. о ресурсном центре профессионального образования в области подготовки кадров для сельскохозяйственного производства
УТВЕРЖДАЮ Директор Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Марий Эл «Строительно-технологический техникум» М.М.Габдуллин «21» февраля 2014
ПОЛОЖЕНИЕ О ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
ПОЛОЖЕНИЕ О ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ в Негосударственном учреждении дополнительного профессионального образования "Региональный центр переподготовки кадров управления" 1. Негосударственное
ПРОЕКТ СИСТЕМЫ КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ мониторинга качества подготовки кадров 2016 года
Показатели Критерий 1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТ СИСТЕМЫ КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ мониторинга качества подготовки кадров 2016 года Единица измерения Специфика отраслевой направленности Методика
РЕЙТИНГ профессиональных образовательных организаций Кемеровской области : особенности предстоящих изменений
Кемерово 2016 Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Кузбасский региональный институт развития профессионального
СОДЕРЖАНИЕ ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СЦК ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СЦК... 7
СОДЕРЖАНИЕ ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ... 3 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 5 3. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СЦК... 6 4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СЦК... 7 5. УПРАВЛЕНИЕ СЦК... 9 6. СТРУКТУРА И РАБОТНИКИ СЦК... 10 7. ФИНАНСОВЫЕ