ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЛИМПИАДЫ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЛИМПИАДЫ"

Транскрипт

1 ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЛИМПИАДЫ 21. Заполни схему словами или рисунками. а) б) неживая природа живая природа 22. Укажи части горы вершина, 2 склон, 3 подошва. 23. Укажи части реки исток, 2 приток, 3 устье. 24. Дополни предложения. Ручей, река,,, все это водоемы. Начало реки это. Место, где река впадает в другую реку, озеро или море это. Если встать лицом по течению реки, справа будет берег, а слева берег. В реку обычно впадают другие реки и ручьи, которые называются. пруд, озеро, море; исток; устье; левый, правый; притоками. 25. Отметь сезонные изменения в неживой природе голубым цветом, в живой желтым.

2 Повышение температуры воздуха, листопад, замерзание почвы, начало сокодвижения, спячка животных, отмирание растений, выпадение дождя, набухание почек, линька животных, изменение высоты Солнца на небе. Живая природа Листопад, начало сокодвижения, спячка животных, отмирание растений, набухание почек, линька животных Неживая природа Повышение температуры воздуха, замерзание почвы, выпадение дождя, изменение высоты Солнца на небе 26. Допиши предложения. Земная поверхность, которую мы видим вокруг себя на открытой местности, называется. Граница горизонта, где небо как бы сходится с землей, называется. Основные стороны горизонта:,,,. горизонт; линия горизонта; юг, север, запад, восток. 27. Укажи основные стороны горизонта.???? С З В Ю 28. Запиши слова в колонки «Тела» и «Вещества». Стекло, гроза, керосин, стакан, вода, метель, капля молока, железо, ледоход, нож, лампа, заморозки. Тела Стакан, нож, лампа, капля молока Вещества Керосин, вода, стекло

3 29. Укажи стрелками состояние веществ: твердое жидкое газообразное твердое 30. Определи время года по признакам. жидкое газообразное а) На реках начался ледокол. На проталинках появились первоцветы. б) Уже окрасились листья берез, и начался листопад. Потянулись к югу караваны птиц. а) весна; б) осень. 31. Заполни схемы. а) Загрязнители почвы б) Загрязнители воздуха а) мусор, химические удобрения; б) выхлопные газы, вырубка лесов. 32. Подпиши органы растения:

4 корень, 2 лист, 3 стебель, 4 цветок. 33. Вставь пропущенные стадии развития животных: а) икринка малек ; б) яйцо куколка жук; в) икринка лягушка; г) яйцо личинка бабочка. а) рыба; б) личинка; в) головастик; г) куколка. 34. Заполни схему примерами полезных ископаемых. Укажи стрел-ками, как они добываются. а) песок (карьер), глина (карьер), мел (карьер), гранит (шахта); б) нефть (скважина), уголь (шахта), газ (скважина). 35. Объедини слова в группы. Подпиши названия групп. а) Евразия, тундра, Африка, Солнце, степь, Австралия, Полярная, пустыня. б) Индийский, Юпитер, Земля, луг, Атлантический, пруд, Тихий, Венера, лес. а) материки Евразия, Африка, Австралия; природные зоны тундра, степь, пустыня; звезды Солнце, Полярная; б) океаны Индийский, Атлантический, Тихий; планеты Юпитер, Земля, Венера; природные сообщества лес, луг, пруд.

5 36. В какой природной зоне обитают перечисленные растения и животные? Вычеркни «лишнее». а) Бурый медведь, волк, лиственница, тюлень, сосна, пальма, соболь б) Песчаная акация, варан, морошка, саксаул, верблюд, олень в) Песец, лемминг, ковыль, пушица, северный олень, тушканчик г) Ковыль, дрофа, морошка, полѐвка, суслик, перекати-поле, белый медведь а) арктические пустыни («лишнее» пальма); б) пустыня («лишнее» морошка); в) тундра («лишнее» ковыль); г) степь («лиш-нее» белый медведь). 37. Отметь правила здорового образа жизни. Выполнять режим дня. Закаляться. Пить спиртные напитки. Есть овощи. Спать 9 часов в сутки. Мыться 1 раз в месяц. Смотреть телевизор 5 часов в день. Курить. Мало двигаться. Умеренно есть. Сидеть у телевизора ближе 1 м. Бывать на свежем воздухе. Слушать громкую музыку. Тренировать сердце. 38. Зачеркни названия предметов, не относящихся к неживой природе. Солнце, туча, заяц, воздух, вода, клен, планета, песок. заяц, клен. 39. Зачеркни названия предметов, не относящихся к живой природе. Подберезовик, снежинка, желудь, медведь, сорока, щука, глина, ландыш. снежинка, желудь, глина. 40. Закончи фразу. а) Вода в природе находится в трех состояниях:,, ; б) окружающий нас воздух прозрачен, бесцветен, не имеет запаха, находится в состоянии. а) жидком, твердом, газообразном; б) газообразном.

6 41. Соедини стрелками. а) Добыча гранита Сохранение запасов руды Добыча нефти Сбор металлолома Облицовка набережных рек, использование при строительстве зданий, памятников Получение бензина б) Добыча каменного Изготовление кирпичей, черепицы, угля и природного газа цветочных горшков Добыча глины Загрязнение окружающей среды Разлив нефти, Появление разных видов топлива попадание в почву, в реки а) Добыча гранита облицовка набережных рек, использование при строительстве зданий, памятников. Добыча нефти получение бензина. Сбор металлолома сохранение запасов руды. б) Добыча каменного угля и природного газа появление разных видов топлива. Добыча глины изготовление кирпичей, черепицы, цветочных горшков. Разлив нефти, попадание в почву, в реки загрязнение окружающей среды. 42. Соедини линиями, какие понятия помогают ориентироваться в пространстве, какие во времени Выпиши понятия, относящиеся ко времени, в порядке их увеличения. время секунда, час, неделя, месяц, год. 43. Реши кроссворд.

7 По горизонтали: 1. Одна из основных сторон горизонта. 2. Большая часть суши. 3. Место, где река впадает в другую реку, в море или озеро. 4. Модель Земли. 5. Короткий отрезок времени. 6. Прибор для определения сторон горизонта. 7. Начало реки. По вертикали: 8. Пространство, в котором находятся звезды и наша Солнечная система. 9. Замкнутое природное углубление на поверхности Земли, заполненное водой. 10. День + ночь. 11. Воображаемая точка, через которую проходит ось Земли. 1. Восток; 2. материк; 3. устье; 4. глобус; 5. минута; 6. компас; 7. исток; 8. космос; 9. озеро; 10. сутки; 11. полюс. 44. Подчеркни одной чертой названия тел, а двумя чертами названия веществ. а) Капля воды, кислород, вода, медная поволока, пузырек воздуха в воде, медь. б) Глина, капля молока, углекислый газ, молоко, глиняный горшок, пузырек газа в газированной воде. а) Капля воды, кислород, вода, медная поволока, пузырек воздуха в воде, медь. б) Глина, капля молока, углекислый газ, молоко, глиняный горшок, пузырек газа в газированной воде.

8 45. Соедини линией признаки объектов и органы чувств, которые помогают их определить: Зрение далекий, синий, круглый. Слух тихий, мелодичный, звонкий. Обоняние ароматный. Осязание шершавый, твердый, острый, круглый, холодный, гладкий. Вкус кислый, острый, сладкий.

Вопросы к олимпиаде по окружающему миру. 3 класс

Вопросы к олимпиаде по окружающему миру. 3 класс Вопросы к олимпиаде по окружающему миру. 3 класс 1. Прочитай предложения-утверждения. Если ты согласен с утверждением напиши «да», если думаешь по-другому напиши «нет». 1. Мы живём на звезде под названием

Подробнее

ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ПО КУРСУ 2 КЛАССА. УМК «Школа 2100» авторы: А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, А.С. Раутиан, С.В.

ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ ПО КУРСУ 2 КЛАССА. УМК «Школа 2100» авторы: А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, А.С. Раутиан, С.В. Семчук Ирина Михайловна учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа 40 Тюменская область. г. Сургут ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

Подробнее

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЛИМПИАДЫ

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЛИМПИАДЫ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЛИМПИАДЫ 1. В каждом ряду зачеркни «лишнее». а) Днепр, Волга, Байкал, Енисей. б) Юг, запад, право, север. в) Антарктида, Франция, Африка, Европа. г) Петербург, Индия, Россия, Германия. О т

Подробнее

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. Итоговый тест. 4 класс

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. Итоговый тест. 4 класс Задание 1. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. Итоговый тест. 4 класс Вам даны четыре слова. Три из них объединены общим признаком. Четвертое слово к ним не подходит. Найдите его и подчеркните. 1. Орех, луковица, стручок,

Подробнее

Тесты и контрольные работы по окружающему миру. 3 класс. УМК «Начальная школа 21 века» Подготовила: Зобкова Галина Александровна.

Тесты и контрольные работы по окружающему миру. 3 класс. УМК «Начальная школа 21 века» Подготовила: Зобкова Галина Александровна. Тесты и контрольные работы по окружающему миру. 3 класс. УМК «Начальная школа 21 века» Подготовила: Зобкова Галина Александровна I полугодие Тест. Тема: Условия жизни на земле. Солнце источник тепла и

Подробнее

Контрольные работы в 3 классе Контрольная работа 1 по теме «Земля наш общий дом» 1. Допиши предложения. Я живу на планете, на материке,

Контрольные работы в 3 классе Контрольная работа 1 по теме «Земля наш общий дом» 1. Допиши предложения. Я живу на планете, на материке, Контрольные работы в 3 классе Контрольная работа 1 по теме «Земля наш общий дом» 1. Допиши предложения. Я живу на планете, на материке, в стране, в городе. 2. Перечисли планеты Солнечной системы. 3. Заполни

Подробнее

ОЦЕНКА ВЫПОЛНЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И РАБОТЫ В ЦЕЛОМ.

ОЦЕНКА ВЫПОЛНЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И РАБОТЫ В ЦЕЛОМ. Окружающий мир СПЕЦИФИКАЦИЯ Итоговой работы для 3 класса по окружающему миру (для оценки индивидуальных достижений обучающихся) Цель работы: проверка и оценка способности обучающихся 3 класса применять

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся, оканчивающих начальную школу (общие)

Требования к уровню подготовки учащихся, оканчивающих начальную школу (общие) Предлагаемые тесты позволяют выяснить, насколько основные знания и умения учащихся 4-х классов соответствуют программным требованиям за курс начальной школы, и как учащиеся умеют пользоваться своими знаниями,

Подробнее

Спецификация проверочных материалов для итоговой диагностики по окружающему миру в 4 классах. (апрель 2013 г.)

Спецификация проверочных материалов для итоговой диагностики по окружающему миру в 4 классах. (апрель 2013 г.) Спецификация проверочных материалов для итоговой диагностики по окружающему миру в 4 классах (апрель 2013 г.) 1. Назначение работы Диагностическая работа проводится с целью определения уровня усвоения

Подробнее

Задания для проведения промежуточной аттестации по окружающему миру 2 классе (УМК «Перспектива») I вариант

Задания для проведения промежуточной аттестации по окружающему миру 2 классе (УМК «Перспектива») I вариант 1. Какого месяца не хватает? Март, апрель,, июнь 2. Укажи предмет живой природы. А) Солнце Б) камни В) Луна Г) трава Задания для проведения промежуточной аттестации по окружающему миру 2 классе (УМК «Перспектива»)

Подробнее

1. Больше всего разных видов растений и животных обитают в а) океане; б) на суше; в) в почве; г) внутри других организмов.

1. Больше всего разных видов растений и животных обитают в а) океане; б) на суше; в) в почве; г) внутри других организмов. ЗАДАНИЯ открытая олимпиада для школьников Окружающий мир 6 класс Время выполнения олимпиадных заданий 60 минут. Максимально за все задание вы можете набрать 60 баллов. Задание I. Вам предлагаются тестовые

Подробнее

Тест 5. 1 Почему происходит смена природных зон? Обозначь. 2 Где расположена зона арктических пустынь? Укажи

Тест 5. 1 Почему происходит смена природных зон? Обозначь. 2 Где расположена зона арктических пустынь? Укажи ВАРИАНТ 1 Тест 5 1 Почему происходит смена природных зон? Обозначь причина в разнообразии природы причина в неравномерном нагревании Солнцем разных участков Земли из-за вращения Земли вокруг своей оси

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (1)

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (1) РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Экспериментальные материалы для учащихся 5 классов ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (1) Вариант 1 Школа Класс 5 Фамилия, имя фамилия, имя учащегося ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Подробнее

Окружающий мир 3 класс. 2. Человеку, получившему солнечные ожоги, необходима первая медицинская помощь. Выбери и подчеркни правильные действия.

Окружающий мир 3 класс. 2. Человеку, получившему солнечные ожоги, необходима первая медицинская помощь. Выбери и подчеркни правильные действия. Окружающий мир 3 класс 1. Мир растений разнообразен. Заполни таблицу, отмечая значком «+» лиственные или хвойные деревья. Деревья Лиственные Хвойные Кедр Клен Береза Лиственница Осина Сосна Липа Ель Ива

Подробнее

Всероссийская олимпиада школьников по географии (школьный этап) учебный год. 5 класс

Всероссийская олимпиада школьников по географии (школьный этап) учебный год. 5 класс Муниципальное образование «Гурьевский городской округ» Всероссийская олимпиада школьников по географии (школьный этап) 2016-2017 учебный год 5 класс Максимальное количество баллов 60 Время выполнения 1,5

Подробнее

Паспорт фонда оценочных средств по окружающему миру 1 класс. Представление оценочных средств. Текущий Промежуточный Итоговый

Паспорт фонда оценочных средств по окружающему миру 1 класс. Представление оценочных средств. Текущий Промежуточный Итоговый Паспорт фонда оценочных средств по окружающему миру 1 класс Разделы Представление оценочных средств. Текущий Промежуточный Итоговый Входной тест 1. Стартовая диагностическая работа. Проверочная работа

Подробнее

ИТОГОВАЯ ТЕСТОВАЯ РАБОТА по предмету «окружающий мир» 2 класс 1 вариант Часть 1 При выполнении заданий 1-8 выбери правильный ответ.

ИТОГОВАЯ ТЕСТОВАЯ РАБОТА по предмету «окружающий мир» 2 класс 1 вариант Часть 1 При выполнении заданий 1-8 выбери правильный ответ. ИТОГОВАЯ ТЕСТОВАЯ РАБОТА по предмету «окружающий мир» 2 класс 1 вариант Часть 1 При выполнении заданий 1-8 выбери правильный ответ. 1. Укажи верное высказывание. 1) Камни, осадки, воздух неживая природа.

Подробнее

Урок - соревнование по окружающему миру в 3 классе

Урок - соревнование по окружающему миру в 3 классе МОУ Пахотно-Угловская средняя общеобразовательная школа Бондарского района Тамбовской области Урок - соревнование по окружающему миру в 3 классе Тема урока: «Изображение Земли на карте и глобусе. Ориентирование

Подробнее

Спецификация проверочных материалов для диагностики знаний по окружающему миру обучающихся 4-х классов. (март, 2012 г.)

Спецификация проверочных материалов для диагностики знаний по окружающему миру обучающихся 4-х классов. (март, 2012 г.) Спецификация проверочных материалов для диагностики знаний по окружающему миру обучающихся 4-х классов (март, 2012 г.) 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью определения

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по географии 6 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида

Календарно-тематическое планирование по географии 6 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида Календарно-тематическое планирование по географии 6 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида Тема Основные понятия темы I. 1. Введение. Что изучает география. 2. Наблюдения за изменениями высоты

Подробнее

п\п Задания Материал учебника Знать теоретический материал учебника Часть1 Стр.4-133

п\п Задания Материал учебника Знать теоретический материал учебника Часть1 Стр.4-133 Окружающий мир 2 класс Планирование составлено на основе программы для общеобразовательных школ Российской Федерации. Автор программы- А.А.Плешаков. Тип программы базовая. Учебное пособие для учащихся:

Подробнее

1.Пояснительная записка Рабочая программа по географии разработана на основе следующих нормативных документов и информационно-методических

1.Пояснительная записка Рабочая программа по географии разработана на основе следующих нормативных документов и информационно-методических .Пояснительная записка Рабочая программа по географии разработана на основе следующих нормативных документов и информационно-методических материалов:. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный

Подробнее

Контрольно-методический срез по географии 6 класс 1 «Река и ее части» (оптимальный вариант)

Контрольно-методический срез по географии 6 класс 1 «Река и ее части» (оптимальный вариант) Контрольно-методический срез по географии 6 класс 1 «Река и ее части» (оптимальный вариант) 1. Как называется место впадения реки в море, озеро? - исток - русло - устье 2. Как называется место, где начинается

Подробнее

Окружающий мир. 1 класс. Программа Н.Я. Дмитриевой, А.Н. Казакова. Подведение частных понятий под общее. Задание 1. Задание 2

Окружающий мир. 1 класс. Программа Н.Я. Дмитриевой, А.Н. Казакова. Подведение частных понятий под общее. Задание 1. Задание 2 Елена ПЕТРОВА, Наталья СЕЛЮНИНА Окружающий мир Программа Н.Я. Дмитриевой, А.Н. Казакова Итоговые контрольные и проверочные работы Предлагаемые варианты контрольных работ не рекомендуется проводить на одном

Подробнее

Содержание программы ВВЕДЕНИЕ 4 ЧАСА

Содержание программы ВВЕДЕНИЕ 4 ЧАСА Содержание программы ВВЕДЕНИЕ 4 ЧАСА География наука о природе Земли, населении и его хозяйственной деятельности. Наблюдения за изменениями высоты Солнца и погоды. Компоненты погоды: осадки, ветер, облачность,

Подробнее

География 6 класс. ЛТ XVII География 6 класс Страница 1

География 6 класс. ЛТ XVII География 6 класс Страница 1 География 6 класс Инструкция по выполнению заданий На выполнение тестовых заданий отводится 90 минут. Работа состоит из 36 заданий, которые разделены на 2 части Часть 1 задания с 1-го по 25-е предлагает

Подробнее

Проверочная работа по теме: «ТЕЛА, ВЕЩЕСТВА, ЧАСТИЦЫ»

Проверочная работа по теме: «ТЕЛА, ВЕЩЕСТВА, ЧАСТИЦЫ» Проверочная работа по теме: «ТЕЛА, ВЕЩЕСТВА, ЧАСТИЦЫ» Ф.И. класс 1. Отметь естественные тела 2.Отметь искусственные тела ручка ромашка огурец рыбка ложка фонарь картофель молоток морковь машина - 3. Какое

Подробнее

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ВАРИАНТ 2

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ВАРИАНТ 2 Министерство образования и науки Красноярского края КГКСУ «Центр оценки качества образования» ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ВАРИАНТ 2 Фамилия, имя учени 4 класса в родительном падеже школы

Подробнее

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ВАРИАНТ 1

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ВАРИАНТ 1 Министерство образования и науки Красноярского края КГКСУ «Центр оценки качества образования» ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ВАРИАНТ 1 Фамилия, имя учени 4 класса в родительном падеже школы

Подробнее

Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 9.

Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 9. Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 1. 1. Географическая карта: значение, виды карт, способы изображения основного содержания карты. 2. Евразия: географическое положение,

Подробнее

4класс Олимпиадные задания по окружающему миру Фамилия Имя Класс Задания, оцениваемые в 0,5 балла за каждый правильный ответ.

4класс Олимпиадные задания по окружающему миру Фамилия Имя Класс Задания, оцениваемые в 0,5 балла за каждый правильный ответ. 4класс Олимпиадные задания по окружающему миру Фамилия Имя Класс Задания, оцениваемые в 0,5 балла за каждый правильный ответ. 1. Назови одним словом. Прочный предмет, который имеет определенную и постоянную

Подробнее

Тестовый раунд 1. Первое кругосветное путешествие совершила экспедиция: а) испанская б) португальская в) английская г) российская

Тестовый раунд 1. Первое кругосветное путешествие совершила экспедиция: а) испанская б) португальская в) английская г) российская Тестовый раунд 1. Первое кругосветное путешествие совершила экспедиция: а) испанская б) португальская в) английская г) российская 2. Угол наклона земной оси к плоскости орбиты составляет: а) 0 0 б) 33,5

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения курса «Окружающий мир» во 2-м классе является формирование следующих умений: - Оценивать жизненные ситуации (поступки

Подробнее

Первая часть - задания К ним даются варианты ответов, и вам предстоит выбрать из них один правильный.

Первая часть - задания К ним даются варианты ответов, и вам предстоит выбрать из них один правильный. Промежуточная аттестация 4 класс Окружающий мир. Демоверсия Вариант 1 ФАМИЛИЯ, ИМЯ Первая часть - задания 1-14. К ним даются варианты ответов, и вам предстоит выбрать из них один правильный. 1. Выбери

Подробнее

ЗАДАНИЯ АНАЛИТИЧЕСКОГО РАУНДА

ЗАДАНИЯ АНАЛИТИЧЕСКОГО РАУНДА Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по географии Ханты-Мансийский автономный округ Югра 2015-2016 учебный год 8 КЛАСС Шифр Учащиеся работают без карт, без географических атласов, без

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (2)

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (2) РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Экспериментальные материалы для учащихся 4 классов ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (2) Вариант 5 Школа Класс 4 Фамилия, имя фамилия, имя учащегося ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Подробнее

теорети ческая часть часть 4ч 1ч 1ч 5ч 1ч 1ч 1ч Экскурсия 4ч 1ч 1ч 1ч

теорети ческая часть часть 4ч 1ч 1ч 5ч 1ч 1ч 1ч Экскурсия 4ч 1ч 1ч 1ч разделов тем I. 1. 2. 3. 4. II. 5. 6. 7. 8. 9. III. 10. 11. 12. тем наименование разделов, поурочных Введение Что изучает география Наблюдения за изменениями высоты Солнца и погоды Явления природы Географические

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Маянга»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Маянга» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Маянга» Промежуточная аттестация по географии ( материал для тестирования за курс 6 класса) Учебный год: 2015-2016

Подробнее

В каком направлении следует двигаться от точки А до точки В? Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ГИА-9. по теме «География Земли»

В каком направлении следует двигаться от точки А до точки В? Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ГИА-9. по теме «География Земли» География. 7 класс. Демонстрационный вариант 1 (90 минут) 1 География. 7 класс. Демонстрационный вариант 1 (90 минут) 2 1 В каком направлении следует двигаться от точки А до точки В? Диагностическая тематическая

Подробнее

География России РОССИЯ НА КАРТЕ МИРА

География России РОССИЯ НА КАРТЕ МИРА География России Обратите внимание! РФ Российская Федерация СНГ Содружество независимых государств СССР Союз советских социалистических республик РОССИЯ НА КАРТЕ МИРА Россия (Российская Федерация) самое

Подробнее

Наиболее подробно территория изображена на карте масштаба: а) 1:2 500 в) 1: б) 1: г) 1:

Наиболее подробно территория изображена на карте масштаба: а) 1:2 500 в) 1: б) 1: г) 1: Демонстрационный вариант промежуточной итоговой аттестации 6 класса по географии 7 Наиболее подробно территория изображена на карте масштаба: а) : 500 в) :50 000 б) :5 000 г) :5 000 000 Часть При выполнении

Подробнее

3. Время выполнения работы На выполнение всей работы отводится 45 минут.

3. Время выполнения работы На выполнение всей работы отводится 45 минут. СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы по предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» для 4-х классов общеобразовательных организаций 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью определения

Подробнее

Урок 4. Движения Земли. Год. Следствия обращения Земли вокруг Солнца

Урок 4. Движения Земли. Год. Следствия обращения Земли вокруг Солнца Урок 4. Движения Земли. Год. Следствия обращения Земли вокруг Солнца 1. В чём главное отличие планеты от спутника? 2. Как называется путь, по которому ОБРАЩАЕТСЯ планета вокруг Солнца? 3. С какой скоростью

Подробнее

Внутреннее строение Земли, виды земной коры, литосферные плиты. Выделять и объяснять. существенные. «ядро», «мантия», «геология», литосфера,

Внутреннее строение Земли, виды земной коры, литосферные плиты. Выделять и объяснять. существенные. «ядро», «мантия», «геология», литосфера, МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 5 класс Модуль 2 тема: «Геосферы Земли» Учитель: Юлия Владимировна Остроухова Раздел ТЕМА Знать Уметь Литосфера Слои «твёрдой» Земли. Строение земной коры Атмосфера Вулканы

Подробнее

Представление оценочного средства Текущий контроль. работа по теме: «Кто ты такой» Россия твоя Родина. работа по теме: «Мы. «Природные сообщества»

Представление оценочного средства Текущий контроль. работа по теме: «Кто ты такой» Россия твоя Родина. работа по теме: «Мы. «Природные сообщества» Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 2 класс Разделы Кто ты такой Россия твоя Родина Представление оценочного средства Текущий контроль Контрольная работа по теме: «Кто ты такой»

Подробнее

Полезные ископаемые ЕМЕЛЬЯНОВА Л. В. УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МОУ «СОШ 30»

Полезные ископаемые ЕМЕЛЬЯНОВА Л. В. УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МОУ «СОШ 30» Полезные ископаемые ЕМЕЛЬЯНОВА Л. В. УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МОУ «СОШ 30» Добыча и использование полезных ископаемых. Какие материалы люди используют для строительства? Где их берут? Какие виды топлива

Подробнее

Тема: «Путешествие по родной стране».

Тема: «Путешествие по родной стране». Тема: «Путешествие по родной стране». 2 класс Цель урока: Развитие личности в процессе обучения и воспитания. Задачи: 1) Способствовать: - развитию пространственных представлений детей; - воспитанию любви

Подробнее

Тематическая диагностическая работа. по теме «Геосферы Земли» 19 декабря 2014 года 7 класс. Вариант ГГ70101 (45 минут)

Тематическая диагностическая работа. по теме «Геосферы Земли» 19 декабря 2014 года 7 класс. Вариант ГГ70101 (45 минут) Тематическая диагностическая работа по ГЕОГРАФИИ по теме «Геосферы Земли» 19 декабря 2014 года 7 класс Вариант ГГ70101 (45 минут) Район. Город (населённый пункт). Школа Класс Фамилия. Имя. Отчество География.

Подробнее

1) Луг 2) Болото 3) Фруктовый сад 4) Лес 10. К магматическим горным породам относится? 1) Гнейс

1) Луг 2) Болото 3) Фруктовый сад 4) Лес 10. К магматическим горным породам относится? 1) Гнейс Демоверсия итоговой промежуточной аттестации по географии 5 класс Вариант 1 1. География это наука о 1) Земле 2) Мире 3) Жизни 4) Человеке 2. Самым древним методом географических исследований является?

Подробнее

словарная работа; словарная работа; словарная работа;

словарная работа; словарная работа; словарная работа; Пояснительная записка по предмету «География» (6 класс) Данная программа обучения направлена на реализацию образовательного компонента «География» (образовательная область «Обществознание») и предназначена

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по окружающему миру во 2 классе. Дата урока. Корректировка

Календарно-тематическое планирование по окружающему миру во 2 классе. Дата урока. Корректировка Календарно-тематическое планирование по окружающему миру во 2 классе п\п Тема урока Кол-во часов Дата урока Корректировка Характеристика деятельности учащихся, способствующая развитию умений 1 Вводный

Подробнее

Природные зоны России

Природные зоны России Природные зоны России Арктические пустыни Природные условия Арктика расположена на островах Северного Ледовитого океана и на севере полуострова Таймыр. Арктика-страна льда и тьмы. Сурова природа этой

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (2)

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (2) РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Экспериментальные материалы для учащихся 4 классов ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (2) Вариант 1 Школа Класс 4 Фамилия, имя фамилия, имя учащегося ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ 5 класс МОСКВА «ВАКО» 2017

ГЕОГРАФИЯ 5 класс МОСКВА «ВАКО» 2017 ГЕОГРАФИЯ 5 класс МОСКВА «ВАКО» 2017 УДК 372.8 ББК 74.26 К65 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 699. Рецензент

Подробнее

Задания к 1 ИНФОРМАЦИЯ ВОКРУГ НАС

Задания к 1 ИНФОРМАЦИЯ ВОКРУГ НАС Задания к 1 ИНФОРМАЦИЯ ВОКРУГ НАС 1. Продолжите фразы: а) Информация это ---------------------------------------- б) Действия с информацией это действия, связанные с 2. Заполните таблицу: Вид информации

Подробнее

Гидросфера и Мировой океан

Гидросфера и Мировой океан Гидросфера и Мировой океан Н. А. Божко, учитель географии первой категории гимназии 2 г. Пинска Тема: «Основные части гидросферы и Мирового океана» (VI класс) Цель: сформировать у учащихся понятие о гидросфере

Подробнее

Задания к 1 «Информация вокруг нас»

Задания к 1 «Информация вокруг нас» Задания к 1 «Информация вокруг нас» 1. Продолжите фразы: а) Информация это б) Действия с информацией это действия, связанные с 2. Заполните таблицу. Вид информации Чувство Орган Зрительная Звуковая Вкусовая

Подробнее

Место в учебном плане Предмет рассчитан на 68 часов (2 часа в неделю), на 34 учебные недели

Место в учебном плане Предмет рассчитан на 68 часов (2 часа в неделю), на 34 учебные недели Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся,

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ. 2014/2015 ГОД. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 6 КЛАССЫ. Задание 1

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ. 2014/2015 ГОД. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 6 КЛАССЫ. Задание 1 ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ. 2014/2015 ГОД. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 5 6 КЛАССЫ 1 Задание 1 Выберите два верных из шести предложенных вариантов ответов (правильный ответ 1 балл; правильным ответом

Подробнее

Земля единственная планета Солнечной системы, на которой есть и суша и вода. Земля имеет форму шара. Более тёмные участки это вода, а светлые суша.

Земля единственная планета Солнечной системы, на которой есть и суша и вода. Земля имеет форму шара. Более тёмные участки это вода, а светлые суша. www.detidoma.net Земля единственная планета Солнечной системы, на которой есть и суша и вода. Земля имеет форму шара. Более тёмные участки это вода, а светлые суша. На синем фоне океанов яркими пятнами

Подробнее

Итоговая контрольная работа за курс начальной школы по окружающему миру ученика (цы) 4 класса

Итоговая контрольная работа за курс начальной школы по окружающему миру ученика (цы) 4 класса Итоговая контрольная работа за курс начальной школы по окружающему миру ученика (цы) 4 класса Вариант 1 1. Как называется наука о небесных телах? Обведи нужную букву а) история б) география в) экология

Подробнее

Всероссийские предметные олимпиады и конкурсы учебный год ( полугодие) ГЕОГРАФИЯ, 7 класс

Всероссийские предметные олимпиады и конкурсы учебный год ( полугодие) ГЕОГРАФИЯ, 7 класс ФАМИЛИЯ КЛАСС - ИМЯ Отметьте верный вариант ответа. Время выполнения работы - 90 минут. 1. Укажи изображение части света, которая получила свое название от финикийского слова, означающего «закат». 2. Как

Подробнее

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. 4 КЛАСС ДЕМОНСТРАЦИОННАЯ ВЕРСИЯ

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. 4 КЛАСС ДЕМОНСТРАЦИОННАЯ ВЕРСИЯ ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. 4 КЛАСС ДЕМОНСТРАЦИОННАЯ ВЕРСИЯ В демонстрационном варианте работы использованы задания разных типов: 1) Задания с выбором ответа, к каждому

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения курса «Окружающий мир» во 2-м классе является формирование следующих умений: Оценивать жизненные ситуации (поступки

Подробнее

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ИЗУЧEНИИ IIPЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОГО ЦИКЛА

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ИЗУЧEНИИ IIPЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОГО ЦИКЛА Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей 29 ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ИЗУЧEНИИ IIPЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОГО ЦИКЛА Выполнил: учитель географии Косенкова Ж.А ТАМБОВ 2010 Гуманистические особенности содержания

Подробнее

Открытый урок по окружающему миру в 3 классе. Круговорот воды в природе

Открытый урок по окружающему миру в 3 классе. Круговорот воды в природе Открытый урок по окружающему миру в 3 классе УМК: «Перспективная начальная школа». Круговорот воды в природе Задачи урока: Образовательные: расширить и закрепить знания учащихся о трёх состояниях воды,

Подробнее

Природные зоны Евразии. Евразия не только музей климатов, но и музей природных зон

Природные зоны Евразии. Евразия не только музей климатов, но и музей природных зон Природные зоны Евразии Евразия не только музей климатов, но и музей природных зон Размещение природных зон на материке Арктическая пустыня Арктические пустыни характерны для многих островов Ледовитого

Подробнее

География. 7 класс. Демонстрационный вариант 1 (45 минут) Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ

География. 7 класс. Демонстрационный вариант 1 (45 минут) Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ 1 Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ по ГЕОГРАФИИ по теме «Геосферы Земли» (программа «География Земли») Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по географии отводится

Подробнее

Цель: выявить объем знаний детей о явлениях природы, происходящих

Цель: выявить объем знаний детей о явлениях природы, происходящих Экологические беседы, игры, задания, загадки для старших дошкольников. Сидорова О.А. МАДОУ города Нижневартовска ДС 52 «Самолетик» Беседа об осени. Цель: выявить объем знаний детей о явлениях природы,

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (1)

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (1) РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Экспериментальные материалы для учащихся 5 классов ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ (1) Вариант 3 Школа Класс 5 Фамилия, имя фамилия, имя учащегося ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Подробнее

Урок по окружающему миру в 3 классе. Савельева Т.В.

Урок по окружающему миру в 3 классе. Савельева Т.В. Урок по окружающему миру в 3 классе. Савельева Т.В. Тема: Полезные ископаемые. УМК «Школа России». Плешаков А.А. Окружающий мир. 3 класс. Цели: 1. Сформировать понятие «полезные ископаемые»; познакомить

Подробнее

Итоговая контрольная работа по географии за 1 полугодие 7 класс. Вариант 1

Итоговая контрольная работа по географии за 1 полугодие 7 класс. Вариант 1 Итоговая контрольная работа по географии за 1 полугодие 7 класс Часть I Выберите 1 верный вариант ответа Вариант 1 1. Назовите исследователя, которому первому удалось найти морской путь в Индию вдоль побережья

Подробнее

Вопросы к олимпиаде по окружающему миру для 1-х классов

Вопросы к олимпиаде по окружающему миру для 1-х классов Вопросы к олимпиаде по окружающему миру для 1-х классов 1) Какой город является столицей нашей Родины? а) Волгоград в) Москва б) Санкт-Петербург д) Новгород 2) Какой город называют «Северной столицей»

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Природоведение» в 5 классе 2012/13 учебный год

Рабочая программа учебного курса «Природоведение» в 5 классе 2012/13 учебный год Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Адрес: 152025 г. Переславль-Залесский Ярославской обл.,

Подробнее

Тема: Природные зоны Евразии.

Тема: Природные зоны Евразии. Тема: Природные зоны Евразии. Цель: Продолжить формирование у учащихся представлений и знаний об особенностях природы Евразии. Задачи: Ознакомить учащихся с особенностями природы и типичными представителями

Подробнее

Областной конкурс «Юные дарования» 2014/2015 «Юный знаток географии» Финальный тур 6 класс

Областной конкурс «Юные дарования» 2014/2015 «Юный знаток географии» Финальный тур 6 класс Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования»

Подробнее

«Юный знаток географии» 5 класс Задание 1 Задание 2

«Юный знаток географии» 5 класс Задание 1 Задание 2 Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования» 2016/2017 «Юный знаток

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир»

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир» Планируемые результаты освоения учебного предмета «Окружающий мир» Личностные, метапредметные и предметные результаты Личностными результатами изучения учебного предмета «Окружающий мир» во 2-м классе

Подробнее

Проверочная работа по предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 4 класс Вариант 22. Инструкция по выполнению работы

Проверочная работа по предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 4 класс Вариант 22. Инструкция по выполнению работы Проверочная работа по предмету «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 4 класс Вариант 22 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по предмету «Окружающий мир» даётся 45 минут. Работа состоит из двух частей и включает

Подробнее

1. Какой из представленных масштабов самый крупный? 2. Где на можно построить дом, у которого все 4 стороны будут обращены на север?

1. Какой из представленных масштабов самый крупный? 2. Где на можно построить дом, у которого все 4 стороны будут обращены на север? Муниципальный этап Всероссийской олимпиады по географии Уважаемые участники олимпиады! Время на выполнение заданий теоретического раунда 45 минут, практического 30, аналитического 90 минут. Использование

Подробнее

Викторина «Знаешь ли ты Арктику?»

Викторина «Знаешь ли ты Арктику?» Викторина «Знаешь ли ты Арктику?» 1. Название Арктика происходит от греческого 1) «находящийся под созвездием Большой Медведицы» 2) «находящийся под созвездием Малой Медведицы» 3) «находящийся под созвездием

Подробнее

I 1 ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА

I 1 ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА 6 класс. Физическая география Учебник: Т.П.Герасимова, Н.П. Неклюкова. «Начальный курс географии» М.: Дрофа, 2004 I четверть Контрольная работа 1 ГЕОГРАФИЯ КАК НАУКА А1. Кто из греческих ученых впервые

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта общего образования (утвержден приказом Министерства образования РФ 1089

Подробнее

Этапы урока примечание 1. Мотивационное начало. (2 минуты)

Этапы урока примечание 1. Мотивационное начало. (2 минуты) Этапы урока примечание 1. Мотивационное начало. (2 минуты) - Здравствуйте, ребята! Снова пришёл долгожданный миг- Нам пора в дорогу. Он зовёт нас в загадочный мир, Таинственный мир природы. - Тихо садитесь.

Подробнее

Учитель начальных классов Гирченко Наталья Анатольевна. Урок окружающего мира «Какие бывают растения?»

Учитель начальных классов Гирченко Наталья Анатольевна. Урок окружающего мира «Какие бывают растения?» Учитель начальных классов Гирченко Наталья Анатольевна Урок окружающего мира «Какие бывают растения?» Цель: познакомить учащихся с названиями групп растений (деревья, кустарники, травы). Задачи: - учить

Подробнее

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков окружающего мира в 1-м классе

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков окружающего мира в 1-м классе ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков окружающего мира в -м классе Как мы будем учиться Я школьник Путешествуем, не выходя из класса Ценный совет Зачем нужен жизненный опыт Где и куда Учимся определять

Подробнее

У р о к 7. ЧТО НАС ОКРУЖАЕТ. Ход урока

У р о к 7. ЧТО НАС ОКРУЖАЕТ. Ход урока У р о к 7. ЧТО НАС ОКРУЖАЕТ Цели: познакомить учащихся с признаками живой и неживой природы; учить различать объекты живой и неживой природы; учить выделять из объектов неживой природы изделия человека;

Подробнее

Дифференцированные формы контроля знаний учащихся на уроках «Окружающего мира» (1-4 класс) в системе развивающего обучения Л.В. Занкова.

Дифференцированные формы контроля знаний учащихся на уроках «Окружающего мира» (1-4 класс) в системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Стативка Валентина Степановна, учитель начальных классов I квалификационной категории МОУ «СОШ 11 с углубленным изучением иностранных языков» г. Ноябрьска ЯНАО Тюменской области. Дифференцированные формы

Подробнее

Долгожданный дан звонок Начинается урок. -Отгадав кроссворд, прочтёте ключевое слово сегодняшнего урока.

Долгожданный дан звонок Начинается урок. -Отгадав кроссворд, прочтёте ключевое слово сегодняшнего урока. Этапы урока Деятельность учителя Деятельность учащихся 1. Организация класса. Цель: создать благоприятный психологический комфорт для предстоящей работы. Долгожданный дан звонок Начинается урок. Учащиеся

Подробнее

Урок окружающего мира 2 класс. Дикие животные

Урок окружающего мира 2 класс. Дикие животные Урок окружающего мира 2 класс Дикие животные МОУ Переволокская сош Самарская область Безенчукский район Киреева Татьяна Геннадьевна Учитель начальных классов Программа: «Школа России» Форма проведения:

Подробнее

1. Что изображено на фотографии? Как люди обычно используют эти предметы? Ответ:

1. Что изображено на фотографии? Как люди обычно используют эти предметы? Ответ: 1. Что изображено на фотографии? Как люди обычно используют эти предметы? 2. Представитель какой профессии изображён на фотографии? Какую работу выполняют люди этой профессии? Какие качества характера

Подробнее

Природа Земли и человек. 1) мрамор 2) известняк 3) песчаник 4) гранит Ответ: 4

Природа Земли и человек. 1) мрамор 2) известняк 3) песчаник 4) гранит Ответ: 4 Природа Земли и человек 1) Какая из перечисленных горных пород по происхождению является магматической? 1) мрамор 2) известняк 3) песчаник 4) гранит 4 2) Вулканическое происхождение имеют(-ет) 1) остров

Подробнее

Окраинным морем не является 1) Берингово 2) Аравийское 3) Японское 4) Чёрное. Верное утверждение о меридиане

Окраинным морем не является 1) Берингово 2) Аравийское 3) Японское 4) Чёрное. Верное утверждение о меридиане Фамилия, имя (полностью) Дата 2014 г. Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по географии даётся 30 минут. Работа состоит из 2-х частей. К каждому из заданий 1 8 приводится 4 варианта ответа,

Подробнее

Тема урока: Обобщение по теме «Про воздух, воду и почву»

Тема урока: Обобщение по теме «Про воздух, воду и почву» Тема урока: Обобщение по теме «Про воздух, воду и почву» Цели: 1. Обобщить, систематизировать и расширить знания учащихся по темам: воздух, вода, почва; Раскрыть некоторые экологические проблемы. 2. Формирование

Подробнее

Занятие по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Без воды нет жизни на земле!»

Занятие по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Без воды нет жизни на земле!» Занятие по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Без воды нет жизни на земле!» Выполнила: Медведева А.В. воспитатель стационарного отделения п.г.т. Игрим 2014 г. Цели: формировать у детей интерес к

Подробнее

ТИПОВЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ЗА КУРС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

ТИПОВЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ЗА КУРС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ТИПОВЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ЗА КУРС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ НОВОЕ ИЗДАНИЕ МОСКВА «ВАКО» УДК 373.167.1:502 ББК 74.261 О51 Издание допущено к использованию в образовательном процессе

Подробнее

1. Что изображено на фотографии? Как люди обычно используют эти предметы? Ответ:

1. Что изображено на фотографии? Как люди обычно используют эти предметы? Ответ: 1. Что изображено на фотографии? Как люди обычно используют эти предметы? 2. Представитель какой профессии изображён на фотографии? Какую работу выполняют люди этой профессии? Какие качества характера

Подробнее

География. 7 класс. Демонстрационный вариант 1 (90 минут) Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ-9

География. 7 класс. Демонстрационный вариант 1 (90 минут) Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ-9 1 Диагностическая тематическая работа 1 по подготовке к ОГЭ-9 по ГЕОГРАФИИ по теме «Геосферы Земли» (программа «География Земли») Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по географии отводится

Подробнее

Календарно - тематическое планирование по окружающему миру 4 класс

Календарно - тематическое планирование по окружающему миру 4 класс уроко в в году 1 1 урока по теме Тема урока Календарно - тематическое планирование по окружающему миру 4 класс Содержательная линия Элементы содержания Требования к уровню подготовки учащихся (ЗУН) Вид

Подробнее

РАЗДЕЛ I ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИРОДЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ

РАЗДЕЛ I ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИРОДЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ РАЗДЕЛ I ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРИРОДЫ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ На уроках общей географии и природоведения вы получили знания о Земле как природном теле, которое развивается по определенным законам и

Подробнее