Тема урока: Текст и его основные признаки. Цель: научить находить основные признаки текста, сравнивать текст с записью; Задачи: образовательная:

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Тема урока: Текст и его основные признаки. Цель: научить находить основные признаки текста, сравнивать текст с записью; Задачи: образовательная:"

Транскрипт

1 1 Муниципальный этап конкурса «Учитель года- 2016». Открытый урок русского языка в 5 классе. Учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ 42 Потатуева Н.С. Тема урока: Текст и его основные признаки. Цель: научить находить основные признаки текста, сравнивать текст с записью; Задачи: образовательная: - сформировать умение распознавать текст, выделять его признаки; развивающая: - содействовать развитию творческих способности детей через редактирование деформированного текста; развитию у учащихся логического мышления, связной устной речи, самостоятельности; воспитательная: создать условия для формирования у школьников чувства взаимоуважения, умение работать коллективно; воспитывать интерес к богатству русского языка, любовь к природе. Средства обучения: Рабочая тетрадь, компьютер, мультимедийная презентация по теме урока, карточки. Форма работы: 1.Фронтальная. 2. Индивидуальная. 3. В парах.

2 2 1 3 мин Ход урока. I. Организационный момент Здравствуйте, ребята. Меня зовут Наталья Сергеевна. Сегодня я проведу у вас урок русского языка. Надеюсь, вы будете стараться работать активно и творчески. Давайте, друзья, улыбнемся друг другу, улыбки подарим гостям, к уроку готовы? Тогда за работу, удачи желаю я вам! В своих тетрадях на странице 1 запишите число, классная работа. Тему урока мы пока не записываем, так как определим её вместе. 2 4 мин II. Мотивация к деятельности (Введение ситуации, мотивирующей изучение родного языка) - Ребята, предлагаю наш урок начать с просмотра ролика. Во время просмотра подумайте, что объединяет эти картины? - Так что общего в картинах? ( зима) - А по каким признакам вы определили, что время года зима? (снег, лед, рябина поспела, птицы, которые остаются на зимовку, Новый год) - А вы любите зиму? (да) - А почему? (Новый год, можно кататься на санках, играть в снежки). - Я уверена, что зиму любят все - и взрослые, и дети. Потому что с зимой прежде всего у нас ассоциируется Новый год. А Новый год - это праздник, когда мы ждем волшебства. Наш урок будет связан с зимой. Хотя до Нового года еще 2 недели, но волшебство уже началось. К нам в гости прилетела снежинка и принесла задание, выполнив которое мы сможем определить тему сегодняшнего урока. Откройте рабочую тетрадь на странице 2.

3 3 3 4 мин мин мин III. Определение темы урока детьми. - Прочитайте высказывание: В холодном воздухе кружатся мягкие снежинки. Пришла волшебница - зима. Пушистый снег укрыл землю. Как хорош зимний лес! Иней на деревьях сверкает цветными огоньками. - Что записано на доске? - Почему запись можно назвать текстом? (общая тема предложений - зима) - Почему запись нельзя назвать текстом? (предложения стоят не по порядку) - Итак, данная запись не является текстом. Давайте вспомним, что такое текст? (Текст - это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически) - На стр. 3 тетради прочитайте что такое текст. - А можно ли из данной записи создать текст? (да) - Что для этого нужно сделать? (изменить порядок предложений) - Попробуйте изменить порядок предложений так, чтобы получился текст, также озаглавьте его и запишите в тетрадь на стр.2. Помните об абзацах. Чтобы быстрее справиться с заданием, работайте в парах, так, как сидите. - Проверяем, что у вас получилось прочитай. что у тебя получилось. - А теперь,..., прочитай исходный текст. Волшебница-зима. Пришла волшебница - зима. В холодном воздухе кружатся мягкие снежинки. Пушистый снег укрыл землю. Иней на деревьях сверкает цветными огоньками. Как хорош зимний лес! - Ребята, у кого получилось так же? - Молодцы! Отлично справились с заданием.

4 - Итак, ребята, проделав такую большую работу, давайте попробуем вместе сформулировать тему урока. (Текст и его основные признаки). - Правильно, снежинка рада, что вы справились с заданием, ей у вас понравилось, она хочет остаться. Пусть будет символом нашего урока. Вернитесь к странице 1, запишите тему урока. - Сегодня на уроке вы узнаете основные признаки текста и научитесь находить их в тексте мин IV. Открытие новых знаний. - Ребята, наша снежинка нашептала мне, что ей одной скучно и она просит, чтобы мы позвали ее друзей. Позовем? (да) - А снежинки будут помогать нам знакомиться с признаками текста. Итак, продолжаем работу с текстом. Текст - это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически. Но какими же признаками обладает каждый текст? Как правильно доказать, что перед нами текст? На эти вопросы нам предстоит ответить в ближайшее время. - О чем говорится в нашем тексте? ( О зиме) - Когда мы задаем вопрос к тексту: о ком или о чем?, что мы определяем? (тему текста) - Определите тему нашего текста? (зима). - Как вы думаете, что такое основная мысль текста? (Основная мысль - то, чему учит текст). - Когда мы определяем основную мысль текста, мы задаем вопросы: чему учит текст, в чем убеждает нас автор. - Определите, пожалуйста, основную мысль текста (Как хороша природа зимой!) - Итак, мы нашли 1 признак текста. - Сформулируйте его? (тема, основная мысль). - Отлично, к нам прилетела снежинка и принесла первый признак текста тема, основная мысль. Запишите его в тетрадь на стр 4.

5 - Все предложения в тексте подчинены теме и основной мысли. - Ребята, а что стоит в начале текста? (Заглавие) - И это второй признак текста. - У нас появилась еще снежинка и второй признак текста заглавие. - Запишите в тетради второй признак текста - заглавие. - А что обычно отображается в заглавии: тема или основная мысль? (Обычно тема, но может быть и основная мысль, а иногда и то и другое вместе) А в нашем тексте что отражено в заглавии? (тема и основная мысль) - Ребята, когда вы записывали текст, вы использовали красную строку? (да) - Сколько раз? (3) - А почему? (текст состоит из трех частей) - А как называются части, из которых состоит любой текст? (начало, основная часть, конец) - Итак, мы можем смело сказать о третьем признаке текста. Это? (делимость на части) - У нас есть еще одна снежинка и 3 признак текста делимость на части. - Запишите этот признак. - Ребята, а вы знаете что такое композиция текста? ( построение, структура текста; это то, как строится текст) - Проведем маленький эксперимент. Прочитайте текст без первой части. Пожалуйста,..., прочитай вслух. - А теперь без основной части. Пожалуйста,..., прочитай вслух. - Вам понятны эти тексты? (Нет) - Скажите, сохранился ли смысл текста, раскрыты ли тема и основная мысль без этих предложений? (Нет) - Этот эксперимент показывает, что для каждого текста характерна композиционная завершенность, когда конец текста как бы перекликается с заглавием и началом его, а это значит, что тема и основная мысль текста 5

6 раскрыты и ничего ни убавлять, ни прибавлять в нём не надо. Наш текст заканчивается словами - Как хороша природа зимой! Эти слова возвращают нас к заглавию и началу текста. - Почему она хороша? (Да потому что зима-волшебница пришла.) - И произведение получает композиционную завершенность. - Четвертая снежинка приносит нам последний признак текста композиционная завершенность. - Запишите 4 признак текста - композиционная завершенность. - Теперь давайте назовем все признаки текста, пользуясь схемой, которая есть у вас в тетради и на доске. - Ребята, снежинка просила у вас помощи и очень благодарна за неё. Посмотрите, какая красивая композиция у нас получилась мин V. Физминутка. - Ребята, снежинки находятся постоянно в движении: они летят, кружатся. Предлагаю последовать их примеру. Встаньте, пожалуйста, выйдете из-за парты. Нашу разминку мы проведем в форме игры "Верныеневерные ответы". Если утверждение, которое вы услышите верно, вы должны повернуться к слову "ДА" и протянуть к нему руки, если неверно, к слову "НЕТ". 1. Текст состоит из предложений. 2. К тексту нельзя придумать заглавие. 3. Все предложения в тексте имеют границы. 4. Предложения в тексте не имеют определенной последовательности. 5. Текст можно разделить на части. 6. Текст не имеет завершенности. 7. В тексте всегда можно определить тему и основную мысль

7 7 6 5 мин VI. Закрепление изученного. Самостоятельная работа. - Ребята, у вас на столах лежат карточки. Возьмите их. Подпишите на верхней строчке. Сейчас вам нужно на месте пропусков вставить пропущенные слова, чтобы получились верные утверждения. На выполнение работы отводится 5 минут. Работайте, пожалуйста, самостоятельно это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически. 2. Текст состоит из трех частей:,, то, к чему призывает текст, чему учит, ради чего он написан. 4. В отражается тема текста. Оно стоит перед текстом то, о чем (или о ком) говорится в тексте. - Поменяйтесь, пожалуйста, тетрадями. Проверьте работу своего товарища. Если слово вставлено правильно, поставьте напротив плюс, если неправильно минус. 7 1 мин Посчитайте количество верных ответов и поставьте оценку. Если верных ответов 5, поставьте оценку «5». Если 4, то «4». Если 3, то «3». А тем, у кого меньше трех правильных ответов нужно будет дома поработать по данной теме и выполнить работу еще раз. - Передайте, пожалуйста. карточки на первый стол.

8 8 8 1 мин мин VIII. Домашнее задание. - Ребята, откройте ваши тетради на стр 5. Дома я предлагаю вам написать сочинение-миниатюру по рисункам. Рефлексия. - Спасибо вам большое за урок. Я очень довольна вашей работой, рада, что у вас все получилось. Вам пригодятся полученные на уроке знания. Мне хотелось бы знать, какие чувства остались у вас от урока. У вас на столе лежат снежинки и елочные шары. Если на уроке вам было комфортно, поднимите шарик. Если вы на уроке испытывали какие-то затруднения, поднимите, снежинку. 9 1 мин VII. Итог урока. Ребята, сегодня на уроке мы повторили, что такое текст, узнали признаки текста, научились их находить. И в память об этом уроке хочу подарить вам символ урока - снежинку с пожеланием здоровья, отличных оценок и удачи в новом году.

9 9 Фамилия, имя 1. - это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически. 2. Текст состоит из трех частей:,, то, к чему призывает текст, чему учит, ради чего он написан. 4. В отражается тема текста. Оно стоит перед текстом то, о чем (или о ком) говорится в тексте. Фамилия, имя 1. - это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически. 2. Текст состоит из трех частей:,, то, к чему призывает текст, чему учит, ради чего он написан. 4. В отражается тема текста. Оно стоит перед текстом то, о чем (или о ком) говорится в тексте. Фамилия, имя 1. - это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически. 2. Текст состоит из трех частей:,, то, к чему призывает текст, чему учит, ради чего он написан. 4. В отражается тема текста. Оно стоит перед текстом то, о чем (или о ком) говорится в тексте.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА на тему «Главные члены предложения»

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА на тему «Главные члены предложения» ФИО: Биушова Наталья Сергеевна ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА на тему «Главные члены предложения» Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 21» г. Энгельса

Подробнее

Феклистова Светлана Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 3» г. Астрахани

Феклистова Светлана Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 3» г. Астрахани Феклистова Светлана Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 3» г. Астрахани УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА ВО 2 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «КАК В ДЕТСКОЙ ПИРАМИДКЕ» Цели: ввести понятие «тема»

Подробнее

Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника».

Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». Цели: 1. Образовательные: обобщить знания по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника» и формировать

Подробнее

Присчитывание и отсчитывание по 2. Планируемые результаты:

Присчитывание и отсчитывание по 2. Планируемые результаты: Тема: Присчитывание и отсчитывание по 2. Цель урока: совершенствование навыков сложения и вычитания в случаях присчитывании и отсчитывании по 2. Задачи: развивать умения правильно и быстро прибавлять и

Подробнее

Ход урока: Этапы урока Деятельность учителя Деятельность учащихся 1. Мотивация к учебной

Ход урока: Этапы урока Деятельность учителя Деятельность учащихся 1. Мотивация к учебной МБОУ СОШ 9 с углублённым изучением отдельных предметов г. Павлово Нижегородской области Открытый урок по математике по программе «Учусь учиться» Л.Г. Петерсон 4 класс, (рабочая программа учителя начальных

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка

Технологическая карта урока русского языка Технологическая карта урока русского языка Учебный предмет Русский язык Класс 3 Тип урока Открытие новых знаний Тема урока Состав слова. Цель урока Формирование умения находить окончание в словах. Задачи

Подробнее

Конспект урока по теме : Умножение положительных и отрицательных чисел. 6 класс (Вязкова О.М.)

Конспект урока по теме : Умножение положительных и отрицательных чисел. 6 класс (Вязкова О.М.) Конспект урока по теме : Умножение положительных и отрицательных чисел. 6 класс 112016 (Вязкова О.М.) Цели урока: Организовать совместную деятельность, нацеленную на предметный результат: вывести правила

Подробнее

Урок математики. МОУ «Мгинская средняя общеобразовательная школа» 3 класс. УМК «Школа 2100» Тема: Формула периметра и площади прямоугольника.

Урок математики. МОУ «Мгинская средняя общеобразовательная школа» 3 класс. УМК «Школа 2100» Тема: Формула периметра и площади прямоугольника. МОУ «Мгинская средняя общеобразовательная школа» Урок математики 3 класс УМК «Школа 2100» Тема: Формула периметра и площади прямоугольника. Учитель: Константинова И.А. 2010г. Цели: 1. Развивающие: - развивать

Подробнее

Тема: Задача. (Условие, вопрос) Цели урока: Познакомить с составными частями задачи. Совершенствовать навыки счета. Повторить состав чисел.

Тема: Задача. (Условие, вопрос) Цели урока: Познакомить с составными частями задачи. Совершенствовать навыки счета. Повторить состав чисел. Тема: Задача. (Условие, вопрос) Цели урока: Познакомить с составными частями задачи. Совершенствовать навыки счета. Повторить состав чисел. Повторить математические термины: «слагаемое», «сумма», «увеличить»,

Подробнее

Предмет: русский язык, 2 класc ОС «Школа 2100» Урок 66. Раздел. Тема: Дата проведения: 16 декабря 2015 г. Цели: 1.

Предмет: русский язык, 2 класc ОС «Школа 2100» Урок 66. Раздел. Тема: Дата проведения: 16 декабря 2015 г. Цели: 1. Предмет: русский язык, 2 класc ОС «Школа 2100» Урок 66. Раздел. Части слова. Корень Тема: Наблюдение над однокоренными словами. Определение корня слова. Дата проведения: 16 декабря 2015 г. Цели: 1. Образовательные:

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного. Одинцовский муниципальный район Московская область Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Одинцовская гимназия 11 УРОК МАТЕМАТИКИ По теме: Что узнали, чему научились. Закрепление изученного.

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Приложение 2. Тема: Конкретный смысл действия умножения. Тип урока: урок первичного предъявления знаний Цель: создать условия для организации совместной деятельности учащихся

Подробнее

Моделирование урока по проблеме: «Внедрение информационных технологий в учебный процесс».

Моделирование урока по проблеме: «Внедрение информационных технологий в учебный процесс». МКОУ «Куркиская начальная общеобразовательная школа» Моделирование урока по проблеме: «Внедрение информационных технологий в учебный процесс». Подготовила учитель начальных классов Сысоева Ольга Алексеевна

Подробнее

Урок по геометрии в 7 классе на тему: «Сумма углов треугольника». Цели урока Задачи: - Образовательные (формирование познавательных УУД)

Урок по геометрии в 7 классе на тему: «Сумма углов треугольника». Цели урока Задачи: - Образовательные (формирование познавательных УУД) Урок по геометрии в 7 классе на тему: «Сумма углов треугольника». Цели урока: изучить теорему о сумме углов треугольника, сформировать умение использовать ее при решении задач. Задачи: - Образовательные

Подробнее

ПЛАН УРОКА. с. Конаева, СШ им. Толе би, 7 класс. Компьютерная графика

ПЛАН УРОКА. с. Конаева, СШ им. Толе би, 7 класс. Компьютерная графика ПЛАН УРОКА Предмет Учитель Школа, класс Тема урока Информатика Сафарова Л.Н. с. Конаева, СШ им. Толе би, 7 класс Компьютерная графика Цели урока: сформировать понятие компьютерной графики, рассмотреть

Подробнее

Конспект урока по математике в 7 классе

Конспект урока по математике в 7 классе Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, Кольская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида Муниципального

Подробнее

Тема: «Алгоритм». Урок-игра «Прогулка по Вселенной». Тип урока: систематизация и обобщения изученного материала. Вид урока: урок-игра.

Тема: «Алгоритм». Урок-игра «Прогулка по Вселенной». Тип урока: систематизация и обобщения изученного материала. Вид урока: урок-игра. Тема: «Алгоритм». Урок-игра «Прогулка по Вселенной». Тип урока: систематизация и обобщения изученного материала. Вид урока: урок-игра. Цели урока: повторить и обобщить знания, полученные по теме Алгоритм.

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка

Технологическая карта урока русского языка Технологическая карта урока русского языка «Повторение изученного по теме «Глагол» Васильцова Р.И., учитель литературы и русского языка первой квалификационной категории, МБОУ СОШ 26 Предмет, класс Учитель

Подробнее

Цель: раскрыть конкретный смысл действия умножения как сложения одинаковых слагаемых.

Цель: раскрыть конкретный смысл действия умножения как сложения одинаковых слагаемых. Конспект урока по математике во 2-м классе 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных классов

Подробнее

Конспект урока русского языка во 2 «Б» классе на тему: «Подлежащее и сказуемое- главные члены предложения»

Конспект урока русского языка во 2 «Б» классе на тему: «Подлежащее и сказуемое- главные члены предложения» МБОУ «Змиёвская средняя общеобразовательная школа» Конспект урока русского языка во 2 «Б» классе на тему: «Подлежащее и сказуемое- главные члены предложения» Учитель начальных классов: Мальцева Г.А. 2017

Подробнее

по предмету математика 3 класс

по предмету математика 3 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа 27 с углубленным изучением отдельных предметов" г. Балаково Саратовской области АВТОРСКИЙ ПРОДУКТ МЕТОДИЧЕСКАЯ

Подробнее

Тема «Добродетель и порок»

Тема «Добродетель и порок» Курс: Основы религиозных культур и светской этики Модуль: Основы светской этики Тема «Добродетель и порок» Разработка урока Криворучко Надежда Ивановна, учитель начальных классов г. Ачинск, 2012 Урок по

Подробнее

Урок по информатике. УМК по информатике Е.П.Бененсон, А.Г. Паутовой. Учитель: Мацибора К.А. Класс: 4

Урок по информатике. УМК по информатике Е.П.Бененсон, А.Г. Паутовой. Учитель: Мацибора К.А. Класс: 4 Урок по информатике УМК по информатике Е.П.Бененсон, А.Г. Паутовой Учитель: Мацибора К.А. Класс: 4 Тема урока: Составление и исполнение алгоритмов с циклом Тип урока: Комбинированный Место и роль урока

Подробнее

МБОУ Одинцовская гимназия 11. Урок русского языка по теме: «Непроизносимые согласные в корне слова»

МБОУ Одинцовская гимназия 11. Урок русского языка по теме: «Непроизносимые согласные в корне слова» МБОУ Одинцовская гимназия 11 Урок русского языка по теме: «Непроизносимые согласные в корне слова» Выполнила:Беспалова Светлана Анатольевна, учитель русского языка и литературы 2014 г Тип урока: повторение

Подробнее

Конспект урока по математике в 3-ем классе

Конспект урока по математике в 3-ем классе Конспект урока по математике в 3-ем классе 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных классов

Подробнее

Тема «Род имён существительных»

Тема «Род имён существительных» Урок русского языка в 3 классе Тема «Род имён существительных» Выполнила учитель начальных классов МАОУ Любохонской СОШ Меницкая Галина Александровна Тема: «Род имён существительных» Тип урока: урок открытия

Подробнее

Урок математики в 4 классе. Учитель: Панкова Снежана Сергеевна. УМК: «Школа 2100»

Урок математики в 4 классе. Учитель: Панкова Снежана Сергеевна. УМК: «Школа 2100» Урок математики в 4 классе Учитель: Панкова Снежана Сергеевна УМК: «Школа 2100» Тема. Решение задач на движение (закрепление). Цели: - Закрепить умение решать задачи на движение; записывать многозначные

Подробнее

«Имена существительные собственные и нарицательные»

«Имена существительные собственные и нарицательные» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 28» Урок русского языка по теме: «Имена существительные собственные и нарицательные» во 2 «А» классе Автор: Пирогова Ольга Ивановна, учитель начальных классов высшей

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по общеобразовательной системе

Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по общеобразовательной системе Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по общеобразовательной системе «Школа 2100» Учитель: Смирнова Ольга Поликарповна, учитель начальных классов МОБУ Лицей Тема: Распространённые и нераспространённые

Подробнее

Урок по теме: «Решение систем неравенств с одной переменной» 8 класс

Урок по теме: «Решение систем неравенств с одной переменной» 8 класс Урок по теме: «Решение систем неравенств с одной переменной» 8 класс подготовила учитель математики: Дячук Александра Юрьевна. 201г. Цели и задачи урока: Образовательные: Решение систем неравенств с одной

Подробнее

Урок по теме «Знакомство с Римскими цифрами» Научить читать и записывать числа с помощью римских цифр, выполнять арифметические действия с ними;

Урок по теме «Знакомство с Римскими цифрами» Научить читать и записывать числа с помощью римских цифр, выполнять арифметические действия с ними; Урок по теме «Знакомство с Римскими цифрами» Цели: Познакомить учащихся с римскими цифрами; Научить читать и записывать числа с помощью римских цифр, выполнять арифметические действия с ними; Совершенствовать

Подробнее

Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности.

Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности. Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности. Учитель начальных классов Изотова Елена Николаевна Цели: уметь находить слова, которые

Подробнее

Задачи: 1.образовательная - закрепить навыки свободно ориентироваться на координатной плоскости, научить строить точки по заданным её координатам;

Задачи: 1.образовательная - закрепить навыки свободно ориентироваться на координатной плоскости, научить строить точки по заданным её координатам; Урок математики по теме «Построение точек в координатной плоскости» Раздел «Координаты на плоскости» Класс 6. Цель: научить учащихся строить точки по заданным её координатам на координатной плоскости Задачи:

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами»

УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами» УРОК МАТЕМАТИКИ Тема: «Сложение числа 2 с однозначными числами» Ревтова Светлана Викторовна учитель начальных классов МБОУ «Гимназия» Цель: создать условия для формирования умения складывать число 2 с

Подробнее

Тема урока: «Простое и сложное предложение. Запятая в сложном предложении». Цель: решение понятийной базы учащихся за счет включения в неѐ новых

Тема урока: «Простое и сложное предложение. Запятая в сложном предложении». Цель: решение понятийной базы учащихся за счет включения в неѐ новых Тема урока: «Простое и сложное предложение Запятая в сложном предложении» Цель: решение понятийной базы учащихся за счет включения в неѐ новых элементов (сложное предложение) и овладение материала урока

Подробнее

Кравченко Валентина Борисовна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 15 Красноярский край, г.

Кравченко Валентина Борисовна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 15 Красноярский край, г. Кравченко Валентина Борисовна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 15 Красноярский край, г. Канск КОНСПЕКТ УРОКА ПО ГЕОМЕТРИИ «ОСЕВАЯ И ЦЕНТРАЛЬНАЯ СИММЕТРИЯ»

Подробнее

Цель: Сформировать у учащихся языковые понятия: окончание и основа слова.

Цель: Сформировать у учащихся языковые понятия: окончание и основа слова. Открытый урок по русскому языку на конкурс «Учитель года-2011» Тема урока: Понятие об окончании и основе слова. Тип урока: Урок открытия новых знаний. Цель: Сформировать у учащихся языковые понятия: окончание

Подробнее

Конспект открытого урока по математике в 5 классе. Тема: «Прямоугольный параллелепипед».

Конспект открытого урока по математике в 5 классе. Тема: «Прямоугольный параллелепипед». Конспект открытого урока по математике в 5 классе МБОУ Школы 93 г. о. Самара. Учитель: Малышева Ольга Петровна. Тема: «Прямоугольный параллелепипед». Оборудование: компьютер; экран; проектор; модели прямоугольного

Подробнее

Открытый урок «Логарифмы и их свойства» 10 класс

Открытый урок «Логарифмы и их свойства» 10 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 20 Открытый урок «Логарифмы и их свойства» 10 класс Учитель математики Грязнова Г.П. пгт. Нефтегорск, 2013-2014 учебный год

Подробнее

Технологическая карта урока окружающего мира

Технологическая карта урока окружающего мира Капустина Антонина Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ 4 г.о. Сызрань Технологическая карта урока окружающего мира Учебный предмет Окружающий мир Класс 2 Тип урока урок-закрепление. Тема урока

Подробнее

7. ПК с программой «Живая математика»

7. ПК с программой «Живая математика» Урок-исследование 8 класс Тема: Площадь треугольника Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации средствами практической и исследовательской работ. Тип

Подробнее

Конспект урока по математике в 5 классе

Конспект урока по математике в 5 классе КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ «СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Цель: закрепить умение измерять, конструировать и сравнивать площади фигур с помощью мерки; познакомить с принципом образования новой мерки.

Цель: закрепить умение измерять, конструировать и сравнивать площади фигур с помощью мерки; познакомить с принципом образования новой мерки. Конспект урока для 2 класса. Тема урока: «Принцип образования новой мерки». Тип урока: ПУЗ. Цель: закрепить умение измерять, конструировать и сравнивать площади фигур с помощью мерки; познакомить с принципом

Подробнее

Конспект урока русского языка на тему: Правописание безударной гласной в корне слова

Конспект урока русского языка на тему: Правописание безударной гласной в корне слова Конспект урока русского языка на тему: Правописание безударной гласной в корне слова Учитель начальных классов МБОУ «Школа 63»: Сидорова Дарья Петровна 0 2016 Класс: 3 Тип урока: Комплексного применения

Подробнее

Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол.

Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол. Перелыгина Любовь Алексеевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Урок математики в 1 «А» классе по теме «Угол. Виды углов» Цели: учащиеся изучат углы, виды углов; учится находить

Подробнее

повторять и закреплять ранее пройденный материал. Развивающие:

повторять и закреплять ранее пройденный материал. Развивающие: Конспект урока по русскому языку в 3-ем классе 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных

Подробнее

Конспект урока по математике 2 класс. УМК Перспектива авт Л.Г.Петерсон. Тема урока. Прямоугольник. Квадрат.

Конспект урока по математике 2 класс. УМК Перспектива авт Л.Г.Петерсон. Тема урока. Прямоугольник. Квадрат. Конспект урока по математике 2 класс УМК Перспектива авт Л.Г.Петерсон Учитель Иващенкова И.Ф Тема урока. Прямоугольник. Квадрат. ТИП УРОКА: открытие новых знаний. ЦЕЛИ УРОКА: познакомить детей с прямоугольником

Подробнее

Средства обучения: 1.ИКТ. Презентация по теме. Оборудование: 1.Учебник «Русский язык» для 3 класса автор: Л.Г.Климанова 2.М/м проектор. Ход урока.

Средства обучения: 1.ИКТ. Презентация по теме. Оборудование: 1.Учебник «Русский язык» для 3 класса автор: Л.Г.Климанова 2.М/м проектор. Ход урока. Урок русского языка в 3 классе. Учитель: Абрамова Татьяна Викторовна, МБОУ СОШ 95 Тема урока: «Грамматическая основа предложения. Подлежащее и сказуемое». Тип урока: открытие новых знаний Цели и задачи

Подробнее

Зверева Елена Ивановна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 10» г. Чехов Московской области

Зверева Елена Ивановна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 10» г. Чехов Московской области Зверева Елена Ивановна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 10» г. Чехов Московской области КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ «ЧТО ТАКОЕ

Подробнее

Конспект урока по математике в 8 классе (коррекционные классы VIII вида) Сложение и вычитание целых и дробных чисел

Конспект урока по математике в 8 классе (коррекционные классы VIII вида) Сложение и вычитание целых и дробных чисел Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кольская средняя общеобразовательная школа Кольского района Мурманской области Конспект урока по математике в 8 классе (коррекционные классы VIII

Подробнее

Конспект урока математики на тему: «Равенство. Неравенство» в 1 классе (УМК «Школа России»)

Конспект урока математики на тему: «Равенство. Неравенство» в 1 классе (УМК «Школа России») МКОУ СОШ 1 Конспект урока математики на тему: «Равенство. Неравенство» в 1 классе (УМК «Школа России») Учитель: Хомутова М. Н. (первая квалификационная категория) Предмет: Математика Класс: 1 класс Тип

Подробнее

Тема урока: Что это за листья?

Тема урока: Что это за листья? Конспект урока по предмету «окружающий мир» в 1 классе Тема урока: Что это за листья? Цель урока: познакомить с разнообразием деревьев, научить распознавать деревья по их листьям. Планируемые предметные

Подробнее

«Сложение и вычитание чисел в пределах десяти»

«Сложение и вычитание чисел в пределах десяти» Урок математики в 1-м классе по теме: «Сложение и вычитание чисел в пределах десяти» Тип урока: Урок закрепления знаний. Цели: дидактические: закрепление нумерации чисел в пределах 10; совершенствование

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждении «Средняя образовательная школа п. Эгвекинот» конспект урока математики по УМК «Перспектива»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждении «Средняя образовательная школа п. Эгвекинот» конспект урока математики по УМК «Перспектива» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждении «Средняя образовательная школа п. Эгвекинот» конспект урока математики по УМК «Перспектива» Учитель: Ригина Э.В. Эгвекинот, 2014 год Предмет: математика,

Подробнее

Текст. Общее понятие.

Текст. Общее понятие. Тема: Цель: Текст. Общее понятие. организовать деятельность учащихся по формированию общего понятия о тексте на основе осознания его основных признаков; формировать умения различать текст и отдельные предложения;

Подробнее

7* : :2 31 4*

7* : :2 31 4* Открытый урок математики в 3в классе Тема: «Умножение числа на произведение» урок закрепления материала Цели урока: Образовательные: Обобщить материал по темам «Умножение многозначных чисел на однозначное",

Подробнее

Тема урока : «Повторение и обобщение изученного по теме Подготовка к изучению чисел» 1 класс

Тема урока : «Повторение и обобщение изученного по теме Подготовка к изучению чисел» 1 класс Тема урока : «Повторение и обобщение изученного по теме Подготовка к изучению чисел» 1 класс Дата: 24.09.2014 год. Цели урока: 1. Создать условия для повторения и систематизации материала, изученного на

Подробнее

«Решение задач на движение»

«Решение задач на движение» Филиал МБОУ Большеокуловская СОШ Поздняковская ООШ Конспект урока по математике в 4 классе «Решение задач на движение» Подготовила : учитель начальных классов Чухнина О.М. Цель урока: - создание условий

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе

Урок русского языка в 3 классе Урок русского языка в 3 классе УМК «Школа России» Тема: Мягкий знак на конце имен существительных. Тип урока: урок изучения нового материала и первичного закрепление новых знаний. Формы работы обучающихся:

Подробнее

Урок математики в 1 классе. (УМК «Перспективная начальная школа») Тема «Вычитание. Знак минус (-).

Урок математики в 1 классе. (УМК «Перспективная начальная школа») Тема «Вычитание. Знак минус (-). Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Урейск Акшинский район Забайкальский край Урок математики в 1 классе. (УМК «Перспективная начальная школа») Тема «Вычитание.

Подробнее

Открытый урок по алгебре в 7классе по теме:

Открытый урок по алгебре в 7классе по теме: МБОУ- Хотимль-Кузменковская средняя общеобразовательная школа Открытый урок по алгебре в 7классе по теме: «Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений» Копанёва Т.А. Февраль 014 год ТЕМА УРОКА:

Подробнее

Тема: «Род имён существительных» (2-й урок закрепление).

Тема: «Род имён существительных» (2-й урок закрепление). Тема: «Род имён существительных» (2-й урок закрепление). Цели: 1. Закрепить понятие «род имён существительных». 2. Познакомить с именами существительными общего рода. 3. Познакомить с родом несклоняемых

Подробнее

Технологическая карта урока математики.

Технологическая карта урока математики. Технологическая карта урока математики. Андреева Надежда Николаевна Тема урока «Умножение десятичных дробей на натуральное число» (5 класс) Цели (задачи) урока образовательные: Формировать умения выполнять

Подробнее

Конспект. мастер - класса по математике во 2 классе. Тема: «Порядок действий в выражениях» Образовательная система: «Школа 2100»

Конспект. мастер - класса по математике во 2 классе. Тема: «Порядок действий в выражениях» Образовательная система: «Школа 2100» Фестиваль педагогического мастерства учителей начальной школы ГБОУ СОШ 1794 Конспект мастер - класса по математике во 2 классе Тема: «Порядок действий в выражениях» Образовательная система: «Школа 2100»

Подробнее

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ. Учитель русского языка и литературы Потатуева Наталья Сергеевна

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ. Учитель русского языка и литературы Потатуева Наталья Сергеевна 1 УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 8 КЛАССЕ Учитель русского языка и литературы Потатуева Наталья Сергеевна 2 Дата: 22.04.2014г. Класс: 8 Тема урока: «Обращение и знаки препинания при нём». Тип урока: урок сообщения

Подробнее

Открытый урок математики во 2 классе Тема: «Связь умножения со сложением»

Открытый урок математики во 2 классе Тема: «Связь умножения со сложением» Открытый урок математики во 2 классе Тема: «Связь умножения со сложением» Цели: - продолжить работу над раскрытием смысла умножения; -совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи; - формировать

Подробнее

Учитель. Здравствуйте, садитесь! Я рада всех вас видеть.

Учитель. Здравствуйте, садитесь! Я рада всех вас видеть. Цель деятельности педагога: создать условия для развития умений определять, находить равные дроби, сравнивать десятичные дроби. Предметные: сравнивают числа по классам и разрядам; планируют решение задачи.

Подробнее

Тема: «БУДЕМ ЗДОРОВЫ. ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛА О ЧАСТЯХ РЕЧИ»

Тема: «БУДЕМ ЗДОРОВЫ. ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛА О ЧАСТЯХ РЕЧИ» Тема: «БУДЕМ ЗДОРОВЫ. ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛА О ЧАСТЯХ РЕЧИ» Задачи: Образовательные: обобщить знания учащихся о частях речи, их роли в речи; развивать умение находить части речи в предложениях, текстах; обогащать

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ 211 Беляева М. Ю. Учитель начальных классов КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ Тема: Нумерация многозначных чисел. Закрепление. Цели: Образовательные: закреплять умения читать, записывать, сравнивать,

Подробнее

Урок русского языка.

Урок русского языка. Урок русского языка. Планируемые результаты Цель урока Ф.И.О. Сахошко Ольга Николаевна Тема: Подлежащее и сказуемое главные члены предложения. Класс: второй Личностные: Проводить самооценку на основе критерия

Подробнее

РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКОГО СЦЕНАРИЯ УРОКА ОБУЧЕНИЯ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ

РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКОГО СЦЕНАРИЯ УРОКА ОБУЧЕНИЯ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 30 имени майора П.Ф.Баштовенко ст. Петровской муниципального образования Славянский район РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКОГО

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 4»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 4» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» Открытый урок по математике «Составление числовых выражений» Подготовила учитель начальных классов Малышева

Подробнее

Цели. Планируемый результат

Цели. Планируемый результат Тема Цели Предмет: математика Класс: 2-а класс Тип урока: Изучение нового материала. Учитель: Турайханова Г.Ф. Технологическая карта изучения темы Прямой угол. Острые и тупые углы. Угольник. Образовательные:

Подробнее

Урок математики в 1 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема: «Вычитание. Знак минус».

Урок математики в 1 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема: «Вычитание. Знак минус». МБОУ ВМР «Новленская средняя школа имени И.А.Каберова» Урок математики в 1 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема: «Вычитание. Знак минус». Урок разработала и провела Садова С.Ю., учитель начальных

Подробнее

Тип урока: урок изучения нового материала. Цель: создать условия для формирования навыка сложения смешанных чисел Задачи Образовательные:.

Тип урока: урок изучения нового материала. Цель: создать условия для формирования навыка сложения смешанных чисел Задачи Образовательные:. План конспект урока математики в 6 классе. Класс: 6. Предмет: математика. Учебник: Виленкин Н.Я. Математика 6.- М.: Мнемозина, 2007. Название раздела, тема: «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями».

Подробнее

Урок истории в 7 классе

Урок истории в 7 классе Урок истории в 7 классе Тема: Киевская Русь. Цель: повторение и обобщение знаний обучающихся по теме «Киевская Русь»; Задачи Образовательные задачи: -повторить, обобщить и закрепить знания обучающихся

Подробнее

Автор конспекта: Оробей Оксана Анатольевна МБОУ СОШ 24 Тюменская обл., г. Сургут Класс: 5 Учебник: Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразоват.

Автор конспекта: Оробей Оксана Анатольевна МБОУ СОШ 24 Тюменская обл., г. Сургут Класс: 5 Учебник: Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразоват. Автор конспекта: Оробей Оксана Анатольевна МБОУ СОШ 24 Тюменская обл., г. Сургут Класс: 5 Учебник: Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразоват. учреждений/ Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др. Тема:

Подробнее

Семинар «Дифференцированное обучение. как средство повышения эффективности урока» 4 декабря 2008 г.

Семинар «Дифференцированное обучение. как средство повышения эффективности урока» 4 декабря 2008 г. Семинар «Дифференцированное обучение как средство повышения эффективности урока» 4 декабря 2008 г. Урок математики «Закрепление и повторение изученного материала» (1 кл) с использованием принципа дифференциации

Подробнее

6 класс. Тема: «Алгоритмы с ветвлением» Тип урока: комбинированный. Формы работы: беседа, фронтальная, индивидуальная, самостоятельная работа.

6 класс. Тема: «Алгоритмы с ветвлением» Тип урока: комбинированный. Формы работы: беседа, фронтальная, индивидуальная, самостоятельная работа. 6 класс Тема: «Алгоритмы с ветвлением» Тип урока: комбинированный. Формы работы: беседа, фронтальная, индивидуальная, самостоятельная работа. Цели урока: Создание условий для формирования знаний об алгоритмах

Подробнее

Открытый урок в 4В классе. Предмет математика УМК "Школа России"

Открытый урок в 4В классе. Предмет математика УМК Школа России Открытый урок в 4В классе. Предмет математика УМК "Школа России" Тема: Нахождение нескольких долей целого. Цель: Повторить понятие доля, показать как находить доли целого и применять в решении задач. Задачи:

Подробнее

Конспект урока математики во 2 классе по теме «Таблица умножения на 8».

Конспект урока математики во 2 классе по теме «Таблица умножения на 8». Цели урока: Конспект урока математики во 2 классе по теме «Таблица умножения на 8». Проводить работу над запоминанием изученных случаев умножения числа 9 Разобрать табличные случаи умножения числа 8 (8х8,

Подробнее

Ход урока. Здравствуй, Мариша, моя дорогая! Шлю я поклон твоим милым друзьям. Здоровье мое уже лучше, родная. Но все по порядку писать буду я.

Ход урока. Здравствуй, Мариша, моя дорогая! Шлю я поклон твоим милым друзьям. Здоровье мое уже лучше, родная. Но все по порядку писать буду я. Урок информатики в 8 классе МБОУ СОШ 3 Учитель : Гудкова М.И. Тема урока: Антивирусные программы, урок 1. Цели урока: образовательная: познакомиться с видами антивирусных программ, изучить методы защиты

Подробнее

Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания

Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания Цели урока: создать условия 1. для введения алгоритма

Подробнее

Тема: «Письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями»

Тема: «Письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями» Тема: «Письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями» Цель: познакомить с письменными приемами умножения двух многозначных чисел, оканчивающихся нулями; совершенствовать вычислительные навыки.

Подробнее

Тема: «Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций» Тип урока: «открытия» нового знания Цели урока: Личностные: Метапредметные:

Тема: «Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций» Тип урока: «открытия» нового знания Цели урока: Личностные: Метапредметные: Тема: «Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций» Тип урока: Урок «открытия» нового знания Цели урока: Личностные: развивать умение слушать, ясно, точно, грамотно излагать свои мысли

Подробнее

«Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями»

«Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями» Администрация Бутурлинского муниципального района Нижегородской области МОУ Каменищенская ООШ имени А.Д.Герасименко. «Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями» Работу выполнила: Абрамова Наталья

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ НА ТЕМУ «ПРЕДЛОГИ И ПРИСТАВКИ»

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ НА ТЕМУ «ПРЕДЛОГИ И ПРИСТАВКИ» Первушина Антонида Витальевна Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья - специальная (коррекционная)

Подробнее

Открытый урок по теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной»

Открытый урок по теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КУСТАРЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Открытый урок по теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной» Предмет: математика Класс: 9 Автор

Подробнее

«Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс

«Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс Тематическая неделя «Активные методы обучения и воспитания и игровые формы в учебно воспитательном процессе». Тема урока «Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс Учитель математики Дубровина Светлана

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА «РАЗЛОЖЕНИЕ НА МНОЖИТЕЛИ СПОСОБОМ ГРУППИРОВКИ» МАТЕМАТИКА 7 КЛАСС (применение деятельностного метода на уроках математики)

КОНСПЕКТ УРОКА «РАЗЛОЖЕНИЕ НА МНОЖИТЕЛИ СПОСОБОМ ГРУППИРОВКИ» МАТЕМАТИКА 7 КЛАСС (применение деятельностного метода на уроках математики) Щукина Татьяна Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бутово - Курьевская основная общеобразовательная школа» Никольского муниципального района Вологодской области КОНСПЕКТ

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ. Тема урока: О главном Главная (основная) мысль текста.

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ. Тема урока: О главном Главная (основная) мысль текста. КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ Тема урока: О главном Главная (основная) мысль текста. Класс: 3 Учитель: Иванова Наталья Николаевна, учитель начальных классов ЧОУ «Православная гимназия г. Саратова».

Подробнее

Урок математики в 3 классе по теме: «Закрепление. Сводная таблица умножения» Учитель начальных классов МБОУ «Марьевская ООШ» Яковенко Т.

Урок математики в 3 классе по теме: «Закрепление. Сводная таблица умножения» Учитель начальных классов МБОУ «Марьевская ООШ» Яковенко Т. Урок математики в 3 классе по теме: «Закрепление. Сводная таблица умножения» Учитель начальных классов МБОУ «Марьевская ООШ» Яковенко Т.В Цели урока: повторить таблицу умножения и деления; повторить решение

Подробнее

План-конспект урока по математике на тему «Письменный прием деления многозначного числа на однозначное»

План-конспект урока по математике на тему «Письменный прием деления многозначного числа на однозначное» План-конспект урока по математике на тему «Письменный прием деления многозначного числа на однозначное» (учитель начальных классов Исаева Заира Надинбековна.) Тип урока: ОНЗ (открытие новых знаний) Цель

Подробнее

Конспект урока литературного чтения в 3 классе. Тема урока : И.С.Никитин «Встреча зимы».

Конспект урока литературного чтения в 3 классе. Тема урока : И.С.Никитин «Встреча зимы». Конспект урока литературного чтения в 3 классе Тема урока : И.С.Никитин «Встреча зимы». Учитель: Пархоменко Татьяна Александровна Цели урока: Познакомить учащихся с произведением И.С.Никитина. Продолжить

Подробнее

Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск

Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, 2 КЛАСС. «НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ

Подробнее

Урок по предмету «Математика» 2 класс. Учитель: Лукошкина Т.А.

Урок по предмету «Математика» 2 класс. Учитель: Лукошкина Т.А. Урок по предмету «Математика» 2 класс Учитель: Лукошкина Т.А. ТЕМА УРОКА: Прибавление числа 5 с переходом через десяток ЦЕЛЬ УРОКА: Научить детей прибавлять число пять с переходом через десяток ЗАДАЧИ:

Подробнее

Урок окружающего мира в 3 классе. Урок изучения новых знаний по теме: «Наше питание. Пищеварительная система». Автор учебника: А.А.

Урок окружающего мира в 3 классе. Урок изучения новых знаний по теме: «Наше питание. Пищеварительная система». Автор учебника: А.А. Урок окружающего мира в 3 классе. Урок изучения новых знаний по теме: «Наше питание. Пищеварительная система». Автор учебника: А.А. Плешаков Цель: формирование первоначального представления о питании и

Подробнее

Геометрия 7 класс Тема урока: Признаки равенства прямоугольных треугольников

Геометрия 7 класс Тема урока: Признаки равенства прямоугольных треугольников Геометрия 7 класс Тема урока: Признаки равенства прямоугольных треугольников Тип урока: урок открытия нового знания. Цель: Образовательная: сформировать знания учащихся о признаках равенства треугольников;

Подробнее

Познавательные УУД: анализировать изучаемые объекты с выделением существенных признаков.

Познавательные УУД: анализировать изучаемые объекты с выделением существенных признаков. Тема урока: Изменение имен прилагательны по падежам. Класс:4 Цели урока: 1. Познакомить детей со словоизменением прилагательны по падежам. Выявить особенности склонения эти частей речи. 2. Совершенствование

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Вводная часть Ф.И.О. Заславская Татьяна Николаевна, учитель МОУ Зебляковская средняя общеобразовательная школа. Предмет: математика Класс: 1 Наименование учебно-методического

Подробнее