Функции и графики. 1 Переменные и зависимости между ними

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Функции и графики. 1 Переменные и зависимости между ними"

Транскрипт

1 Глава 8 Функции и графики Переменные и зависимости между ними. Две величины и называются прямо пропорциональными, если их отношение постоянно, т. е. если =, где постоянное число, не меняющееся с изменением величин и. Коэффициент называется коэффициентом пропорциональности. Соотношение прямой пропорциональности величин и можно записать так: = или =.. Две величины и называются обратно пропорциональными, если их произведение постоянно, т. е. если =, где постоянное число. Соотношение обратной пропорциональности величин и можно записать в виде = или =.. Пусть газ находится в некотором резервуаре, объем которого V мы можем менять. Одновременно будут меняться другие переменные, связанные с состоянием газа, например, его температура T и производимое им давление p. Известен физический закон, по которому эти три переменные V, T и p связаны зависимостью pv =, где некоторое постоянное число. Можно зафиксиро- T вать одну из переменных и изучать зависимость между двумя другими. Так при постоянной температуре объем газа V и давление p окажутся связанными обратно пропорциональной зависимостью (закон Бойля Мариотта), а при постоянном объеме давление будет прямо пропорционально температуре. Движение является важнейшим примером процесса, в котором участвуют различные связанные между собой переменные величины, например, время, путь, скорость и т. д. Переменные величины, или просто переменные, будут обозначаться буквами. Рассмотрим, например, движение автомобиля. Обозначим через t время, прошедшее от начала движения, s пройденный путь, v его скорость. Ясно, что эти три переменные зависят друг от друга. Зависимость может быть выражена уравнением, т. е. равенством, связывающим значения этих величин. При равномерном движении автомобиля, т. е. при движении с постоянной скоростью v, зависимость между переменными t и s очень простая: s = vt. В более сложных процессах число переменных может быть большим, и зависимости между ними могут быть сложными. Математика научилась следить одновременно за изменением большого числа переменных, однако в основе своей это умение основано на изучении зависимостей между двумя переменными. Выберем две переменные, которые обозначим через и. Не будем заранее накладывать ограничения на то, какие числовые значения они могут принимать. Приведем примеры уравнений зависимостей между переменными и.. =.. =,.. + = R, R >. 4. a + + c =, a, =. 6. =,. Проверь себя. Что означает, что две величины прямо пропорциональны?. Как задается обратно пропорциональная зависимость?. Что является графиком прямо пропорциональной зависимости? 4. Какая кривая является графиком обратно пропорциональной зависимости? М- 8 класс Учебник 8 глава стр.

2 График зависимости Зависимости между переменными и можно изобразить графически. Выберем на плоскости декартову систему координат и построим все точки P(; ), координаты которых и связаны данной зависимостью. Получится график зависимости. Построим графики зависимостей для приведенных нами примеров.. =. =. Если зависимость между переменными и задана уравнением, то мы строим график этой зависимости, который представляет собой некоторую кривую. В наших примерах это были прямая, окружность, гипербола, парабола, граница квадрата. Приведем еще примеры. ) = - График зависимости прямая, проходящая через начало координат с угловым коэффициентом =. График зависимости называется равнобочной гиперболой.. + = = R Q P График этой зависимости является гиперболой. Его можно получить из графика зависимости = поворотом на угол 45 по часовой стрелке. ) = График зависимости окружность с центром в точке и радиусом R = = График зависимости квадрат с вершинами в указанных точках. График зависимости прямая, проходящая через точки P(; ), Q(; ), R ;. 6. = 4 P Q График этой зависимости называется параболой. Она проходит через точки P(; ) и Q(; ). График этой зависимости называют полукубической параболой.. Любую кривую на координатной плоскости можно считать графиком зависимости между координатами точек этой кривой. Уравнение этой зависимости называется уравнением данной кривой. Пример Окружность радиуса с центром в точке P(; ) задается уравнением ( ) + ( ) =. P М- 8 класс Учебник 8 глава стр.

3 Функциональная зависимость. Задание функции формулой. ) = + пример линейной функции; ) = пример дробно-линейной функции; + ) = пример квадратичной функции; 4) = пример иррациональной функции. Если функция задана формулой и нет дополнительных указаний, то ее областью определения считается множество всех чисел, для которых имеют смысл все действия в этой формуле. Областью определения первой и третьей функций является множество всех вещественных чисел R, во втором примере множество всех чисел, кроме =, в четвертом примере множество неотрицательных чисел.. Из зависимости между двумя переменными часто можно выразить одну из них как функцию от другой. Например, из соотношения = можно выразить как функцию от : = =. Однако, если мы хотим считать независимой переменной, то можно наоборот выразить как функцию от : = =.. Не всегда из зависимости между двумя переменными любую из них можно выразить как функцию другой. Так, из уравнения окружности + = мы можем выразить =, но затем мы не можем однозначно найти, так как, зная его квадрат, при извлечении квадратного корня из правой части мы не будем знать, какой знак взять у этого корня. Из всех мыслимых зависимостей между переменными мы выделим функциональные зависимости, или функции. Такие зависимости описывают, как изменение одной переменной (ее называют независимой переменной, или аргументом) вызывает изменение другой, которая оказывается тем самым зависимой от первой. Определение. Пусть даны две переменные, обозначенные буквами и. Переменная называется функцией от переменной, если задан способ, с помощью которого для каждого значения переменной можно однозначно вычислить соответствующее значение переменной. Функциональную зависимость переменной от переменной записывают, используя букву f (первую букву латинского слова functio): = f() Множество чисел D, для которых задано правило вычисления функции, называется областью определения функции. Для того чтобы задать функцию, нужно: ) указать правило вычисления ее значений; ) описать ее область определения. Правило вычисления значений функции может быть задано: ) формулой; например, = +, = ; ) словесным описанием; например, равен наибольшему целому числу, не превосходящему ; ) таблицей; многие экспериментально полученные зависимости имеют вид таблиц, в которых для значений аргумента указываются значения функции; 4) программой; ряд важных функций «запрограммирован» в вычислительном устройстве (калькуляторе, компьютере) записана программа, позволяющая вычислить значение функции простым нажатием клавиши; 5) графиком; можно не только строить графики функции, но и определять, задавать функцию с помощью графика; 6) любым другим способом, позволяющим для каждого значения аргумента однозначно вычислить значение функции. М- 8 класс Учебник 8 глава стр.

4 График функции Определение. Пусть дана функция = f() с областью определения D. Графиком функции f в системе координат O называется множество точек с координатами (; f()), где пробегает множество D. Можно сказать, что точка P с координатами (; ) принадлежит графику функции f в том и только в том случае, когда ордината этой точки, то есть число, равна значению функции f в точке, то есть когда выполняется равенство = f(). График функции это совокупность всех таких точек. Что означает выражение: построить график функции? Если функция f задана на числовом промежутке D, то построить график, исходя из его определения, невозможно, так как нельзя перебрать все точки из множества D их бесконечно много. Однако некоторого конечного количества точек будет достаточно, чтобы наглядно представить форму графика. При этом чем больше точек мы построим, тем точнее будем представлять себе график функции. На рисунке изображен график некоторой функции = f(). Можно указать несколько важнейших свойств этого графика, знания которых обычно достаточно, P R чтобы построить Q примерный его эскиз. M ) Точки пересечения с осями: P( ; ), Q(; ), R(; ). ) Ось симметрии =. ) Самая нижняя точка графика M(; 4). 4) Характер движения по графику: убывание до = и возрастание после этой точки. Такого рода свойства вместе составляют схему исследования функции, которая позволяет приближенно построить ее график. Этой схеме будет посвящен отдельный параграф.. График сам по себе может служить способом задания функции.. Часто на практике функция задается не формулой, а таблицей значений. Например, в таблице приведены значения курса доллара в рублях за 6 первых дней месяца. Независимой переменной является номер дня (от до 6), а функцией число, показывающее курс доллара в день с номером. Так мы построим функцию = f(), заданную для конечного множества значений. Графиком такой функции будет конечный набор их 6 точек. Для наглядности эти точки соединяют отрезками и ломаную считают графиком курса доллара ,95 6, 6,5 6, 6, 5,95 Обратите внимание, что по оси отложены значения от 5,8 до 6,. Разумеется, начало оси тем самым находится не в точке O, а гораздо ниже. Аналогично и по оси откладывают номера дня так, чтобы первый из них приходился на O (наш график сдвинут вправо на ). Заметьте, что масштабы по осям и выбраны так, чтобы было удобно наносить точки. М- 8 класс Учебник 8 глава стр. 4

5 Стандартные функции.. К стандартным, наиболее часто встречающимся > функциям мы отнесем функции следующих трех видов: = P =, =, = a. Первые две происходят от прямой и обратно пропорциональной зависимостей, третья описывает простейшую квадратичную зависимость.. =,. < Функция определена при всех значениях. Она имеет = такой смысл: переменная прямо пропорциональна переменной с коэффициентом пропорциональности. Графиком функции = является прямая, проходящая через начало координат. Коэффициент определит ее наклон к оси. Часть этой прямой, находящаяся в > = верхней полуплоскости, составляет при > острый угол с положительным направлением оси абсцисс и тупой угол при <. Для построения прямой достаточно построить еще одну точку, кроме начала координат, например, P(; ).. < = a > =. =,. Функция определена при всех. Она имеет такой смысл: переменная обратно пропорциональна переменной с коэффициентом пропорциональности. Графиком функции = будет кривая, называемая гиперболой. Она расположена в первой и третьей четвертях при > и во второй и четвертой четвертях при <. a < =. = a, a. Функция определена при всех значениях. Она имеет такой смысл: переменная квадратично зависит от переменной, т. е. пропорциональна квадрату переменной с коэффициентом пропорциональности a. Графиком функции = a является кривая, называемая параболой. Она расположена в верхней полуплоскости при a > и в нижней при a <. М- 8 класс Учебник 8 глава стр. 5

6 Свойства стандартных функций. =,. Точки P(; ) и P ( ; ) симметричны относительно начала Эти функции определены на всей числовой оси. Сравним координат. графики функций = и =. Первая из этих функций возрастает: это означает, что большему значению P(; ) аргумента соответствует большее значение функции: < <, т. е. <. P ( ; ) Наоборот, вторая из них убывает, т. е. большему значению аргумента соответствует меньшее значение функции: < >, т. е. >. Два этих свойства функции объединяют одним термином монотонность. Можно сказать, что функции = монотонны на всей числовой оси. Однако характер монотонности возрастание или убывание будет зависеть от знака коэффициента : если >, то функция = возрастает, если <, то убывает. Если мы поменяем знак у аргумента, то значение функции поменяет свой знак: ( ) =. Это означает, что график этой функции симметричен относительно начала координат. Для прямой, проходящей через начало координат, это, конечно, и так очевидно. В дальнейшем мы будем проверять, выполняется ли это свойство для любой функции = f(). Функция, для которой выполняется условие f( ) = f(), называется нечетной. Разумеется, что при этом функция определена одновременно как для, так и для. Можно сказать, что функция = является нечетной.. =, Область определения этих функция разбивается на два промежутка: < и >, т. е. ( ; ) и (; + ). На каждом из этих промежутков эти функции монотонны. Характер монотонности зависит от знака и наглядно виден на графике. Эти функции нечетны, так как =. Их графики симметричны относительно начала координат.. Точка P ( ; ) симметрична точке P(; ) относительно оси ординат. Точка P (; ) симметрична ей относительно оси абсцисс. P P P. Построим график функции =. Для построения графика полезно составить таблицу значений для нескольких значений аргумента. Приведем такую таблицу для =.,,5 =,5, Из таблицы видно, что у точек с близкими к нулю абсциссами ординаты быстро растут (скажем, если =,, то = ) и наоборот (если =, то =,). Строим график, плавно соединяя построенные точки, а затем строим вторую часть графика, симметричную первой относительно начала координат. График функции = при < симметричен графику функции = относи- тельно оси ординат. М- 8 класс Учебник 8 глава стр. 6

7 4 Линейная функция. Мы будем считать, что коэффициент в задании линейной функции формулой = + отличен от нуля. Если =, то функция = постоянна.. Функции =, = + являются линейными. Функция = ( + ) также является линейной, хотя указанный способ вычисления ее значений не таков, который предусматривается определением. Однако, сделав преобразования ( + ) = = + + = +, мы убеждаемся в том, что эта же функция может быть задана формулой = +, что уже соответствует определению линейной функции.. Обращение в нуль. Мы предположили, что. Нули функции = f() находятся решением уравнения f() =. Решение линейного уравнения + = нам хорошо известно. 4. Промежутки постоянного знака. Нахождение промежутков постоянного знака для функции = f() соответствует решению неравенств f() > и f() <. Решение линейных неравенств + > и + < нам также известно. 5. Характер монотонности функции = + и функции = одинаков и зависит от знака коэффициента. Прямые графики функций = и = + параллельны. Коэффициент определяет сдвиг прямой = вверх или вниз вдоль оси. Определение. Линейной функцией называется функция, значения которой могут быть вычислены по формуле = +. Область определения. Линейная функция, заданная формулой = +, имеет областью определения множество R всех действительных чисел. Обращение в нуль. Линейная функция при имеет единственный нуль: =. Промежутки постоянного знака. Линейная функция = +, сохраняет постоянный знак на каждом из промежутков ; и ; +. Этот знак зависит от коэффициента. Возможные случаи сведены в таблицу. Таблица знаков линейной функции = + Интервал ; ; + > + < + Монотонность. Линейная функция = + возрастает на всей числовой оси, если >, и убывает на всей числовой оси, если <. Пример. Рассмотрим функцию = 4. Запишем ее в стандартном виде: = + 4. = = 4. > при < 4, < при > 4. Так как угловой коэффициент = <, то функция убывает на всей числовой оси. М- 8 класс Учебник 8 глава стр. 7

8 График линейной функции График функции. Графиком линейной функции = + является прямая. Коэффициент является угловым коэффициентом этой прямой. Если >, то прямая образует острый угол с положительным направлением оси O («смотрит вверх»), если <, то тупой («смотрит вниз»). Построить прямую, являющуюся графиком линейной функции, можно разными способами. ) Можно вычислить значения функции при двух значениях и провести прямую через две точки. ) Можно вычислить значение функции при одном значении и построить прямую, проходящую через полученную точку, с углом наклона к оси, который задается угловым коэффициентом. (Это означает, что график функции параллелен прямой =.) ) Можно найти точки пересечения с осями координат и провести через них прямую (это, конечно, частный, но важный случай первого способа): =, = ; =, =.. Доказательство монотонности линейной функции Рассмотрим случай >. Второй случай рассматривается аналогично. Возьмем два числа и таких, что <. Умножим это неравенство на положительное число : < <. Теперь прибавим к двум частям неравенства число : < + < +. Мы получили, что значение функции в точке меньше значения функции в точке. Утверждение доказано.. Область значений. Областью значений функции = +, является множество R всех действительных чисел. Доказательство. Возьмем произвольное число а и решим уравнение + = a. Оно имеет a корень =. При этом значении выражение + равно a. Это и означает, что функция = + принимает любое, наперед заданное, значение a.. Примеры графиков По традиции построение графика завершает исследование функции. Однако в тех случаях, когда вид графика известен заранее (как он хорошо известен для линейной функции), исследование можно начинать с построения графика. Тогда все остальные его пункты становятся более очевидными. Проверь себя. Каковы промежутки постоянного знака функции = 4?. Как определить характер монотонности функции = +?. В каких точках график функции = + пересекает оси координат? 4. Какие вы знаете способы построения графика линейной функции? М- 8 класс Учебник 8 глава стр. 8

9 . Запишем модули некоторых чисел: 5 = 5; = ; = ; 5 = 5 ;,4 π = π,4. 5 Модуль. Раскроем модули некоторых выражений: ) + = X [ ) +, если ; +, = ( + ), если ( ; ). Заметим, что точку = можно присоединять к любому промежутку. ) = = = = = =, если, =, если <. ) + + Наносим корни выражений, стоящих под модулями, на числовую ось и разбиваем ее на три промежутка: I II III + + = = + =, если лежит в первом промежутке, т. е. если ( ; ) = + + =, если лежит во втором промежутке, т. е. если [ ; ] = + + = +, если лежит в третьем промежутке, т. е. если (; + ) Заметим, что крайнюю точку (т. е. = и = ) можно присоединять как к левому, так и к правому от нее промежутку. Полезно проверить совпадение в этой точке значений получившихся выражений. При = : ( ) = 4 =, =. При = : = ; () + =. Модуль числа может быть определен аналитически:, если =, если < или геометрически как расстояние между точками X() и O() на числовой оси: O = OX Напомним, что из определения модуля вытекают его основные свойства:., причем = тогда и только тогда, когда =.. =. В частности, =.. + +, причем + = + тогда и только тогда, когда числа и одного знака (или хотя бы одно из них равно нулю). 4. a это расстояние между точками X и A числовой оси с координатами и a соответственно. 5. =. С помощью свойства 4, которое показывает геометрический смысл модуля разности двух чисел как расстояния между соответствующими точками, можно решать линейные уравнения и неравенства с модулем. Примеры. = Это уравнение записывает условие: расстояние между точками и равно. Точки находятся геометрически: Ответ: ; Это неравенство записывает условие: расстояние между точками и ( + = ( )) не превосходит. Снова обращаемся к числовой оси: Ответ: М- 8 класс Учебник 8 глава стр. 9

10 Функция = Функция «модуль» задается формулой =. Область определения: любое число, т. е. областью определения является множество R всех действительных чисел. Обращение в нуль: = =. Промежутки постоянного знака: при всех. Промежутки монотонности: точка = делит ось на два промежутка, на каждом из которых функция = монотонна. При < имеем = функция убывает; при имеем = функция возрастает. При = функция принимает наименьшее значение, равное. Область значений: промежуток [; + ). График функции = Для построения графика разбиваем плоскость на две полуплоскости: < и. В первой из них строим график =, во второй = : Выражения, полученные сложением модулей линейных функций, задают так называемые кусочнолинейные функции, т. е. функции, графики которых разбиваются на «куски» различных линейных функций. Для построения графиков надо найти точки, в которых линейные функции, стоящие под знаком модуля, меняют знак и разбить плоскость на полосы вертикальными прямыми.. = + + =, ( ; ), =, [ ;], +, (; + ). Так как =, то график функции = симметричен относительно оси ординат. Графики функций вида = a строятся сдвигом графика функции = вдоль оси.. = +. Зная, что графиком будет ломаная линия, достаточно построить несколько точек графика: 5 =, = =, = = =, = 5 =, = 7 = = + = 5 М- 8 класс Учебник 8 глава стр.

11 . Рассмотрим функцию = +. Нули функции: = ; =. Значение при = : () =. Абсцисса вершины: = ; + заметим, что = ; ордината вершины: = = 4. Этих сведений достаточно для 4 6 Квадратичная функция Определение. Функция = f() называется квадратичной, если ее значения могут быть вычислены с помощью формулы f() = a + + c, a. Рассмотрим свойства стандартной квадратичной функции = a. Эта функция определена при всех значениях. Она обращается в нуль при =. При всех ее значения сохраняют постоянный знак, совпадающий со знаком коэффициента a: построения эскиза графика. a > a > ; a < a <. На каждом из промежутков и, т. е. ( ; ] и [; + ) функция = a монотонна. Характер монотонности. Если a <, то слева от нуля функция возрастает, а справа убывает. Если a >, характер монотонности меняется. Это легче всего представить себе по графику. По графику видно, что < при < < ; > при < и >. убывает при ( ; ], возрастает при [ ; + ). Множество значений функции: [ 4; + ).. Рассмотрим в качестве примера функцию = 4. Найдем координаты вершины ее графика: = a = ; = ( ) = = 4 = 5. Функцию можно записать в виде = = ( ) 5. Для построения графика надо нанести точку A(; 5), вершину параболы, провести вертикальную прямую =, найти точки пересечения графика с осями координат: =, = 5 = ; 5 =, = ± ±,6. Затем построить параболу, плавно соединив полученные точки. надо 5 = = Так как a( ) = a, то при смене знака аргумента значение функции не меняется. Это означает, что график симметричен относительно оси. Аналогичное свойство произвольной функции называется ее четностью. Функция = f() называется четной, если f( ) = f() (считается, что она одновременно определена как при, так и при ). Можно сказать, что функция = a является четной. Множество значений функции = a зависит от знака коэффициента a: если a >, то это промежуток [; + ), если a <, то промежуток ( ; ]. Действительно, уравнение a = имеет решение при любом таком, что, например, =. При этом в точке = функция a a = a принимает наибольшее (при a < ) или наименьшее (при a > ) значение. Свойства произвольной квадратичной функции = a + + c аналогичны свойствам стандартной функции = a и будут рассмотрены по графику. М- 8 класс Учебник 8 глава стр.

12 График квадратичной функции Нам известен график стандартной квадратичной функции = a, который мы назвали параболой. График квадратичной функции общего вида получается параллельным переносом (сдвигом) этой параболы. Преобразуем выражение a + + c, задающее значения квадратичной функции. a + + c = a c a 4a = 4a 4ac = a. a 4a Выражение D = 4ac называется дискриминантом квадратного трехчлена a + + c. Обозначим число через, а значение функции при a D =, т. е. число через. Из записи = a( 4a ) +, или = a( ) видно, что искомый график получается из графика функции = a параллельным переносом (сдвигом) на вектор r с 4ac координатами r ;. При этом сдвиге a 4a D начало координат перейдет в точку A ;. Эта a 4a точка называется вершиной параболы, графика функции. Прямая =, которая была осью симметрии графика функции = a, перейдет в прямую = ось a симметрии графика функции = a + + c. По графику можно проследить все свойства квадратичной функции. По нему видно, что областью значений функции = a + + c будет при a > промежуток D ; +. При этом в точке = функция 4a a принимает наименьшее значение. При a < областью D значений будет промежуток ; 4a, причем значение D =, принимаемое функцией при =, будет 4a a наибольшим. Расположение графика квадратичной функции = a + + c в зависимости от a и D = 4ac. a >, D > a >, D = a >, D < a <, D > a <, D = a <, D < М- 8 класс Учебник 8 глава стр.

= 1 е) f(9) = 27; f(1) = 3

= 1 е) f(9) = 27; f(1) = 3 Глава 8 ФУНКЦИИ И ГРАФИКИ Алгоритмы А- Задание стандартных функций А- Понятие функции. График функции А-3 Каноническая запись зависимостей А- Задание стандартных функций. К стандартным функциям отнесем

Подробнее

4. Решение и исследование квадратных уравнений

4. Решение и исследование квадратных уравнений КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ Оглавление КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ... 4. и исследование квадратных уравнений... 4.. Квадратное уравнение с числовыми коэффициентами... 4.. Решить и исследовать квадратные уравнения относительно

Подробнее

Тема 2. Числовая функция, ее свойства и график

Тема 2. Числовая функция, ее свойства и график Тема Числовая функция, ее свойства и график Понятие числовой функции Область определения и множество значений функции Пусть задано числовое множество X Правило, сопоставляющее каждому числу X единственное

Подробнее

Глава 11 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Глава 11 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Глава ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Т-0 Исследование функции по графику Т-0 Соответствие между графиком рациональной функции и формулой Т-0 Построение графика по свойствам Т-04 Параллельный перенос графика Т-05 Симметричное

Подробнее

Задачи с параметром (графический прием решения) Введение. План решения задач с параметром графическим методом

Задачи с параметром (графический прием решения) Введение. План решения задач с параметром графическим методом Задачи с параметром (графический прием решения) Введение Применение графиков при исследовании задач с параметрами необычайно эффективно. В зависимости от способа их применения выделяют два основных подхода.

Подробнее

Тест 337.Параллельный перенос вдоль оси ординат (вертикальный сдвиг)

Тест 337.Параллельный перенос вдоль оси ординат (вертикальный сдвиг) Тест 337.Параллельный перенос вдоль оси ординат (вертикальный сдвиг) 1. В результате сдвига на вектор ( 0,1) график функции y = x переходит в график функции y = x + 1 2. В результате сдвига на вектор (

Подробнее

Окружность радиуса R с центром в точке. Пример. Нарисуйте кривую. Решение. Выделив полные квадраты, получим.

Окружность радиуса R с центром в точке. Пример. Нарисуйте кривую. Решение. Выделив полные квадраты, получим. Кривые второго порядка Окружность Эллипс Гипербола Парабола Пусть на плоскости задана прямоугольная декартова система координат. Кривой второго порядка называется множество точек, координаты которых удовлетворяют

Подробнее

Лекция 29,30 Глава 2. Аналитическая геометрия на плоскости

Лекция 29,30 Глава 2. Аналитическая геометрия на плоскости Лекция 9,30 Глава Аналитическая геометрия на плоскости Системы координат на плоскости Прямоугольная и полярная системы координат Системой координат на плоскости называется способ, позволяющий определять

Подробнее

Тема 2.1 Числовые функции. Функция, ее свойства и график

Тема 2.1 Числовые функции. Функция, ее свойства и график Тема 2.1 Числовые функции. Функция, ее свойства и график Пусть X и Y Некоторые числовые множества Если каждому по некоторому правилу F ставится в соответствие единственный элемент то говорят, что Задана

Подробнее

Элементы высшей математики

Элементы высшей математики Кафедра математики и информатики Элементы высшей математики Учебно-методический комплекс для студентов СПО, обучающихся с применением дистанционных технологий Модуль Дифференциальное исчисление Составитель:

Подробнее

5 Построение графиков функций y = f (x) + b и y = f (x + a)

5 Построение графиков функций y = f (x) + b и y = f (x + a) 4.6. Постройте график функции: ) = []; ) = { }. 4.7. Постройте график функции: ) = ; ) = {}. Упражнения для повторения 4.8. Решите уравнение 3 = 3. 4.9. Постройте график уравнения + =. + 4.. Упростите

Подробнее

Иррациональные уравнения и неравенства 3

Иррациональные уравнения и неравенства 3 Иррациональные уравнения и неравенства Оглавление 4 Метод исключения радикалов в иррациональном уравнении умножением на сопряженный множитель Задание 7 4 5 Выделение полного квадрата (квадрата двучлена)

Подробнее

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ И ДИКТАНТЫ

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ И ДИКТАНТЫ М- 8 класс Рабочая тетрадь 8 глава стр. 1 Глава 8 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ И ДИКТАНТЫ Т-801 Установление вида зависимостей в физических формулах и законах Т-80 Выражение одной переменной через другие Т-803 Вычисление

Подробнее

Линейная функция 1. Проведите полное исследование линейной функции. 1) y = 2x 5 2) y = 2 3x 3) y = 3 (x 2) 4 (x + 1)

Линейная функция 1. Проведите полное исследование линейной функции. 1) y = 2x 5 2) y = 2 3x 3) y = 3 (x 2) 4 (x + 1) Глава ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИИ Алгоритмы А- Функция А- Схема исследования функции А- Решение линейных неравенств А- Решение квадратных неравенств А-5 Решение рациональных неравенств А- Функция. Является ли

Подробнее

МАТЕМАТИКА. Практикум для иностранных граждан подготовительного отделения

МАТЕМАТИКА. Практикум для иностранных граждан подготовительного отделения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МАТЕМАТИКА Практикум для иностранны граждан подготовительного отделения ОДЕССА ОНЭУ 4 ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие Условные

Подробнее

ЛЕКЦИЯ 11. Линии второго порядка. В качестве примера найдем уравнения задающие окружность, параболу, эллипс и. Окружность.

ЛЕКЦИЯ 11. Линии второго порядка. В качестве примера найдем уравнения задающие окружность, параболу, эллипс и. Окружность. ЛЕКЦИЯ Линии второго порядка гиперболу В качестве примера найдем уравнения задающие окружность, параболу, эллипс и Окружность Окружностью называется множество точек плоскости, равноудалённых от заданной

Подробнее

Квадратные уравнения и неравенства с параметрами. 2

Квадратные уравнения и неравенства с параметрами. 2 И. В. Яковлев Материалы по математике MathUs.ru Квадратные уравнения и неравенства с параметрами. Данная статья посвящена вопросам расположения корней квадратного трёхчлена в зависимости от параметра.

Подробнее

Асимптоты График функции Декартова система координат Дробно-линейная функция Квадратный трехчлен Линейная функция Локальный экстремум Множество

Асимптоты График функции Декартова система координат Дробно-линейная функция Квадратный трехчлен Линейная функция Локальный экстремум Множество Асимптоты График функции Декартова система координат Дробно-линейная функция Квадратный трехчлен Линейная функция Локальный экстремум Множество значений квадратного трехчлена Mножество значений функции

Подробнее

АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА

АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА СОДЕРЖАНИЕ АЛГЕБРА И НАЧАЛА АНАЛИЗА ФУНКЦИИ...10 Основные свойства функций...11 Четность и нечетность...11 Периодичность...12 Нули функции...12 Монотонность (возрастание, убывание)...13 Экстремумы (максимумы

Подробнее

П.01. Производная. . Тогда производной функции в данной точке называется следующее отношение: lim

П.01. Производная. . Тогда производной функции в данной точке называется следующее отношение: lim П0 Производная Рассмотрим некоторую функцию f ( ), зависящую от аргумента Пусть эта функция определена в точке 0 и некоторой ее окрестности, непрерывна в этой точке и ее окрестностях Рассмотрим небольшое

Подробнее

Уравнение при условиях и имеет при, решение. Ответ: при решений нет, при ;

Уравнение при условиях и имеет при, решение. Ответ: при решений нет, при ; C5 При каждом значении а решите систему Пары дающие решение системы, должны удовлетворять условиям Из второго уравнения системы находим Осталось заметить, что тогда Уравнение при условиях и имеет при,

Подробнее

Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана. Факультет «Фундаментальные науки» Кафедра «Математическое моделирование»

Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана. Факультет «Фундаментальные науки» Кафедра «Математическое моделирование» ÌÃÒÓ ÌÃÒÓ ÌÃÒÓ ÌÃÒÓ ÌÃÒÓ ÌÃÒÓ ÌÃÒÓ ÌÃÒÓ ÌÃÒÓ Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана Факультет «Фундаментальные науки» Кафедра «Математическое моделирование» À.Í. Êàíàòíèêîâ,

Подробнее

Тема 10 «Графики элементарных функций».

Тема 10 «Графики элементарных функций». Тема 10 «Графики элементарных функций». 1. Линейная функция f(x) = kx + b. График - прямая линия. 1) Область определения D(f) = R. ) Область значений E(f) = R. 3) Нули функции у = 0 при x = k/b. 4) Экстремумов

Подробнее

10 класс, Математика (профиль) уч.год Тема модуля 1 «Корни, степени, логарифмы»

10 класс, Математика (профиль) уч.год Тема модуля 1 «Корни, степени, логарифмы» 0 класс, Математика (профиль) 0-08 учгод Тема модуля «Корни, степени, логарифмы» Знать Понятия действительного числа, множества чисел, свойства действительных чисел, делимость целых чисел****, свойства

Подробнее

1 Степень с целым показателем

1 Степень с целым показателем Глава 9 Степени Степень с целым показателем. 0 = 0; 0 = ; 0 = 0. > 0 > 0 ; > >.. >. Если четно, то ( ) < ( ). Например, ( ) 0 = 0 < 0 = = ( ) 0. Если нечетно, то ( ) > ( ). Например, ( ) = > = = ( ), так

Подробнее

Математический анализ

Математический анализ Кафедра математики и информатики Математический анализ Учебно-методический комплекс для студентов ВПО, обучающихся с применением дистанционных технологий Модуль 4 Приложения производной Составитель: доцент

Подробнее

Тема 41 «Задания с параметром»

Тема 41 «Задания с параметром» Тема 41 «Задания с параметром» Основные формулировки заданий с параметром: 1) Найти все значения параметра, при каждом из которых выполняется определенное условие. ) Решить уравнение или неравенство с

Подробнее

Построение кривых... 1.План исследования и построения кривых...

Построение кривых... 1.План исследования и построения кривых... Содержание Построение графиков функций............. План исследования функции при построении графика... Основные понятия и этапы исследования функции..... Область определения функции D f и множество значений

Подробнее

3. Гипербола и её свойства

3. Гипербола и её свойства 3. Гипербола и её свойства Определение 3.. Гиперболой называется кривая определяемая в некоторой прямоугольной декартовой системе координат уравнением 0. (3.) а Равенство (3.) называется каноническим уравнением

Подробнее

Исследование функции. Беседа Развитие понятия функции

Исследование функции. Беседа Развитие понятия функции Глава История Ферма 6 665 Галилей 564 64 Ньютон 643 77 Лейбниц 646 76 Исследование функции Беседа Развитие понятия функции Идея функциональной зависимости также восходит к древним источникам, однако явное

Подробнее

16.2.Н. Производная.

16.2.Н. Производная. 6..Н. Производная 6..Н. Производная. Оглавление 6..0.Н. Производная Введение.... 6..0.Н. Производная сложной функции.... 5 6..0.Н. Производные от функций с модулями.... 7 6..0.Н. Возрастание и убывание

Подробнее

Степенная функция. Функция вида y=x k, где k>0 постоянная, называется степенной функцией. Если k=1, то y=x линейная функция, ее график прямая линия.

Степенная функция. Функция вида y=x k, где k>0 постоянная, называется степенной функцией. Если k=1, то y=x линейная функция, ее график прямая линия. Степенная функция Функция вида y=x k, где k>0 постоянная, называется степенной функцией. Если k=1, то y=x линейная функция, ее график прямая линия. Если k=2, то y=x 2 квадратичная функция, ее график парабола.

Подробнее

Тригонометрические функции. Синус и косинус

Тригонометрические функции. Синус и косинус И. В. Яковлев Материалы по математике MathUs.ru Тригонометрические функции. Синус и косинус В геометрии синус и косинус определяются как функции острого угла прямоугольного треугольника. Давайте вспомним

Подробнее

Глава 8 ФУНКЦИИ И ГРАФИКИ

Глава 8 ФУНКЦИИ И ГРАФИКИ Глава 8 ФУНКЦИИ И ГРАФИКИ Модуль 1 «Переменные и зависимости между ними» познакомить учащихся с понятиями: переменная, зависимость, график зависимости; рассмотреть способы задания зависимостей; рассмотреть

Подробнее

Построение графиков функций

Построение графиков функций Построение графиков функций 1. План исследования функции при построении графика 1. Найти область определения функции. Часто полезно учесть множество значений функции. Исследовать специальные свойства функции:

Подробнее

ЧАСТЬ I ТЕМА 2. ЭЛЕМЕНТЫ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОМЕТРИИ

ЧАСТЬ I ТЕМА 2. ЭЛЕМЕНТЫ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОМЕТРИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К РАСЧЕТНЫМ ЗАДАНИЯМ ПОКУРСУ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ «ЭЛЕМЕНТЫ ЛИНЕЙНОЙ АЛГЕБРЫ И АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОМЕТРИИ. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ ФУНКЦИИ ОДНОГО ПЕРЕМЕННОГО» ЧАСТЬ I ТЕМА. ЭЛЕМЕНТЫ

Подробнее

Использование свойств функций и их графиков при решении уравнений или неравенств

Использование свойств функций и их графиков при решении уравнений или неравенств Краевая научно-практическая конференция учебно-исследовательских и проектных работ учащихся 6-11 классов «Прикладные и фундаментальные вопросы математики» Методические аспекты изучения математики Использование

Подробнее

Параметры и квадратный трёхчлен. 2

Параметры и квадратный трёхчлен. 2 И. В. Яковлев Материалы по математике MathUs.ru Параметры и квадратный трёхчлен. 2 Данная статья посвящена вопросам расположения корней квадратного трёхчлена в зависимости от параметра. Вычисление корней

Подробнее

МОДУЛЬ 5 «Применение непрерывности и производной. Применение производной к исследованию функций»

МОДУЛЬ 5 «Применение непрерывности и производной. Применение производной к исследованию функций» МОДУЛЬ «Применение непрерывности и производной. Применение производной к исследованию функций». Применение непрерывности.. Метод интервалов.. Касательная к графику. Формула Лагранжа. 4. Применение производной

Подробнее

Тема 1. Функция. Способы задания. Неявная функция. Обратная функция. Классификация функций

Тема 1. Функция. Способы задания. Неявная функция. Обратная функция. Классификация функций Тема. Функция. Способы задания. Неявная функция. Обратная функция. Классификация функций Элементы теории множеств. Основные понятия Одним из основных понятий современной математики является понятие множества.

Подробнее

Содержание. Неравенства... 20

Содержание. Неравенства... 20 Содержание Уравнение............................................ Целые выражения..................................... Выражения со степенями............................. 3 Одночлен.............................................

Подробнее

Задачи С1 Пример 1. (ЕГЭ 2010, С1). Решите систему уравнений

Задачи С1 Пример 1. (ЕГЭ 2010, С1). Решите систему уравнений Различные подходы к решению задач С С С5 ЕГЭ 9- года Подготовка к ЕГЭ (материал для лекции для учителей ) Прокофьев АА aaprokof@yaderu Задачи С Пример (ЕГЭ С) Решите систему уравнений y si ( si )(7 y )

Подробнее

Тема 12 «Системы двух уравнений с двумя неизвестными».

Тема 12 «Системы двух уравнений с двумя неизвестными». Тема 1 «Системы двух уравнений с двумя неизвестными». Системой уравнений называется некоторое количество уравнений, которые должны выполняться одновременно. Решением системы уравнений с двумя переменными

Подробнее

Основные тригонометрические функции. Рис.1. y sin x и y cos x. Число, равное ординате конца единичного радиуса, соответствующего углу

Основные тригонометрические функции. Рис.1. y sin x и y cos x. Число, равное ординате конца единичного радиуса, соответствующего углу Основные тригонометрические функции Чтобы дать определение тригонометрических функций, рассматривают окружность радиуса 1 с центром в начале координат. Эту окружность называют тригонометрическим кругом.

Подробнее

3. Представьте в виде степени с рациональным показателем. Ответ: 5. Найдите сумму корней квадратного трехчлена. Ответ:

3. Представьте в виде степени с рациональным показателем. Ответ: 5. Найдите сумму корней квадратного трехчлена. Ответ: Контрольные работы по алгебре в 9 классах за І полугодие, для тех, кто обучается по учебнику авторов: Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворова. Предлагаются задания в 20 вариантах. Каждый вариант

Подробнее

Федеральное агентство по образованию Уральский государственный университет им. А.М. Горького Специализированный учебно-научный центр.

Федеральное агентство по образованию Уральский государственный университет им. А.М. Горького Специализированный учебно-научный центр. Федеральное агентство по образованию Уральский государственный университет им. А.М. Горького Специализированный учебно-научный центр Математика Алгебра Задания 1 4 для заочного класса (2005 2006 учебный

Подробнее

Математика 8 класс. (170 часов)

Математика 8 класс. (170 часов) Математика 8 класс (170 часов) Составлена на основе Программы для общеобразовательных школ, лицеев и гимназий (составители: Г. М. Кузнецова, Н. Г. Миндюк. М.: Дрофа, 2004). СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Раздел

Подробнее

Рабочая программа по алгебре в 9 классе рассчитана на 136 часов, из расчета 4 часа в неделю.

Рабочая программа по алгебре в 9 классе рассчитана на 136 часов, из расчета 4 часа в неделю. Рабочая программа по алгебре в 9 классе рассчитана на 136 часов, из расчета 4 часа в неделю. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета Результаты обучения представлены в Требованиях

Подробнее

МАТЕМАТИКА НЕРАВЕНСТВА

МАТЕМАТИКА НЕРАВЕНСТВА Агентство образования администрации Красноярского края Красноярский государственный университет Заочная естественно-научная школа при КрасГУ Математика: Неравенства Модуль для 0 класса Учебно-методическая

Подробнее

МАТЕМАТИКА ЕГЭ Задания С5. Аналитические методы ЗАДАЧИ С ПАРАМЕТРАМИ. 27. Неравенства (метод областей)

МАТЕМАТИКА ЕГЭ Задания С5. Аналитические методы ЗАДАЧИ С ПАРАМЕТРАМИ. 27. Неравенства (метод областей) МАТЕМАТИКА ЕГЭ Задания С5 7 Неравенства (метод областей) Указания и решения Справочный материал Источники Корянов А Г г Брянск Замечания и пожелания направляйте по адресу: korynov@milru ЗАДАЧИ С ПАРАМЕТРАМИ

Подробнее

Функция y = cos x. Ее свойства и график

Функция y = cos x. Ее свойства и график Функция y = cos x Ее свойства и график 1 Сегодня мы рассмотрим Построение графика функции y = cos x; Свойства функции y = cos x; Изменение графика функции y = cos x в зависимости от изменения функции и

Подробнее

Сборник тестовых заданий

Сборник тестовых заданий федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» КАФЕДРА «МАТЕМАТИКА» М. В. ИШХАНЯН, А.И.

Подробнее

Календарно тематическое планирование по алгебре 8 класс. За год 136 часов, в неделю 4 часа. КПУ (коды проверяемых умений)

Календарно тематическое планирование по алгебре 8 класс. За год 136 часов, в неделю 4 часа. КПУ (коды проверяемых умений) п/п Тема урока 1 Числовые выражения. Проценты. Дата 8А 8Б КЭС (Код элемента содержания) 1.3.6 1.5.4 Элемент содержания Числовые выражения, порядок действий в них, использование скобок. Законы арифметических

Подробнее

Класс 7.1, 7.2, 7.3, 7.6 Учебник: Алгебра (Макарычев Н.В.) Модуль 5 «Функции» В тесте проверяются теоретическая и практическая части.

Класс 7.1, 7.2, 7.3, 7.6 Учебник: Алгебра (Макарычев Н.В.) Модуль 5 «Функции» В тесте проверяются теоретическая и практическая части. Класс 7.1, 7.2, 7.3, 7.6 Учебник: Алгебра (Макарычев Н.В.) Модуль 5 «Функции» В тесте проверяются теоретическая и практическая части. Что такое функция. График функции. Графическое представление статистических

Подробнее

Представляю разбор контрольных работ из сборника «Л.А. Александрова. Алгебра 9 класс. Контрольные работы»

Представляю разбор контрольных работ из сборника «Л.А. Александрова. Алгебра 9 класс. Контрольные работы» Представляю разбор контрольных работ из сборника «Л.А. Александрова. Алгебра 9 класс. Контрольные работы» Иногда трудно самостоятельно разобраться со всеми заданиями, предлагаемыми на контрольных, особенно

Подробнее

5. M и N - вся плоскость и точке с координатами (x, y ) соответствует точка с

5. M и N - вся плоскость и точке с координатами (x, y ) соответствует точка с Тест 299. Преобразование плоской фигуры. Соответствие является преобразованием фигуры M в фигуру N, если: 1. каждая точка фигуры N является образом хотя бы одной точки фигуры M. 2. каждой точке фигуры

Подробнее

ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ ФУНКЦИИ. Уравнение касательной

ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ ФУНКЦИИ. Уравнение касательной ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ ФУНКЦИИ Уравнение касательной Рассмотрим следующую задачу: требуется составить уравнение касательной l, проведенной к графику функции в точке Согласно геометрическому смыслу производной

Подробнее

Домашнее задание по задачам С5 к лекции 2 по подготовке к ЕГЭ

Домашнее задание по задачам С5 к лекции 2 по подготовке к ЕГЭ Домашнее задание по задачам С5 к лекции по подготовке к ЕГЭ Задача 1 При каких р данная система имеет решения? Задача При каждом а решите систему уравнений: Задача 3 При каких значениях параметра а прямая

Подробнее

Асимптотами гиперболы называются прямые, к которым неограниченно приближается гипербола при неограниченном возрастании абсцисс ее точек.

Асимптотами гиперболы называются прямые, к которым неограниченно приближается гипербола при неограниченном возрастании абсцисс ее точек. Практическое занятие 1 Тема: Гипербола План 1 Определение и каноническое уравнение гиперболы Геометрические свойства гиперболы Взаимное расположение гиперболы и прямой, проходящей через ее центр Асимптоты

Подробнее

b a b 5 Замечание. Можно было сначала найти синус угла с помощью формулы sin cos 1, а затем, тангенс угла с помощью формулы sin

b a b 5 Замечание. Можно было сначала найти синус угла с помощью формулы sin cos 1, а затем, тангенс угла с помощью формулы sin Так как то правильный ответ Система требует выполнения двух и более условий причем мы ищем те значения неизвестной величины которые удовлетворяют сразу всем условиям Изобразим решение каждого из неравенств

Подробнее

МАТЕМАТИКА Элементарные функции и их графики

МАТЕМАТИКА Элементарные функции и их графики Федеральное агентство по образованию ----- САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АИ Сурыгин ЕФ Изотова ОА Новикова ТА Чайкина МАТЕМАТИКА Элементарные функции и их графики Учебное

Подробнее

Функции одной переменной

Функции одной переменной Функции одной переменной. Действительные числа В нашем курсе мы постоянно будем иметь дело с действительными числами. Напомним основные сведения о действительных числах, известные и школьного курса математики.

Подробнее

В общем виде уравнение с n неизвестными х 1, х 2, х n может быть записано в виде:

В общем виде уравнение с n неизвестными х 1, х 2, х n может быть записано в виде: Уравнения В алгебре рассматривают два вида равенств тождества и уравнения Тождество это равенство которое выполняется при всех допустимых) значениях входящих в него букв Для тождества используют знаки

Подробнее

1. Геометрия комплексных чисел

1. Геометрия комплексных чисел . Геометрия комплексных чисел В первой главе комплексные числа изучались с алгебраической точки зрения. Мы рассмотрели основные алгебраические операции и свойства комплексных чисел. Но комплексные числа

Подробнее

Глава 1 ВВЕДЕНИЕ В АЛГЕБРУ

Глава 1 ВВЕДЕНИЕ В АЛГЕБРУ Глава ВВЕДЕНИЕ В АЛГЕБРУ.. КВАДРАТНЫЙ ТРЕХЧЛЕН... Вавилонская задача о нахождении двух чисел по их сумме и произведению. Одна из древнейших задач алгебры была предложена в Вавилоне, где была распространена

Подробнее

1. Найдите число решений системы. 2. Найдите число решений системы. 3. Найдите число решений системы. 4. Найдите число решений системы

1. Найдите число решений системы. 2. Найдите число решений системы. 3. Найдите число решений системы. 4. Найдите число решений системы 1 Количество решений системы уравнений Графический динамический метод Для нахождения количества решений системы уравнений, содержащих параметр, полезен следующий приём Строим графики каждого из уравнений

Подробнее

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ НАУЧНО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ НАУЧНО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ НАУЧНО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ МАТЕМАТИКА Программа «11 класс» 2013-2014 учебный год Часть 1, алгебра и начала анализа Оглавление Глава 1. Содержание курса и контрольных работ...

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки обучающихся Требования к уровню подготовки обучающихся В результате обучения математике в 9 классе с учётом требований ФК ГОС обучающиеся должны: знать/понимать: существо понятия алгоритма; приводить примеры алгоритмов;

Подробнее

ЗАНЯТИЕ 8 СООТНОШЕНИЯ В ПРЯМОУГОЛЬНОМ ТРЕУГОЛЬНИКЕ. ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА. ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОДСТАНОВКИ.

ЗАНЯТИЕ 8 СООТНОШЕНИЯ В ПРЯМОУГОЛЬНОМ ТРЕУГОЛЬНИКЕ. ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА. ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОДСТАНОВКИ. 7 ( ; 8 ЗАНЯТИЕ 8 СООТНОШЕНИЯ В ПРЯМОУГОЛЬНОМ ТРЕУГОЛЬНИКЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОДСТАНОВКИ Необходимые сведения из теории Тригономе трия (от греч trigonon треугольник,

Подробнее

Программа вступительного испытания по математике на базе основного общего образования

Программа вступительного испытания по математике на базе основного общего образования Программа вступительного испытания по математике на базе основного общего образования На экзамене поступающий должен показать: а) чѐткое знание основных математических определений и теорем, предусмотренных

Подробнее

Элементы высшей математики

Элементы высшей математики Кафедра математики и информатики Элементы высшей математики Учебно-методический комплекс для студентов СПО, обучающихся с применением дистанционных технологий Модуль Теория пределов Составитель: доцент

Подробнее

Тематическое планирование по алгебре в 7 классе

Тематическое планирование по алгебре в 7 классе Тематическое планирование по алгебре в 7 классе Тема Количество часов Количество контрольных работ 1 Математический язык. Математическая модель 16 1 2 Линейная функция 15 1 3 Степень с натуральным показателем

Подробнее

8. Кривые второго порядка Окружность

8. Кривые второго порядка Окружность 8 Кривые второго порядка 81 Окружность Множество точек плоскости, равноудаленных от одной точки, называемой центром, на расстояние, называемое радиусом, называется окружностью Пусть центр окружности находится

Подробнее

МАТЕМАТИКА. Квадратный трёхчлен. Иррациональные уравнения. Системы уравнений. Задание 2 для 9-х классов. ( учебный год)

МАТЕМАТИКА. Квадратный трёхчлен. Иррациональные уравнения. Системы уравнений. Задание 2 для 9-х классов. ( учебный год) Министерство образования и науки Российской Федерации Московский физико-технический институт (государственный университет) Заочная физико-техническая школа МАТЕМАТИКА Квадратный трёхчлен. Иррациональные

Подробнее

Лекция 1. Понятие множества. Определение функции, основные свойства. Основные элементарные функции

Лекция 1. Понятие множества. Определение функции, основные свойства. Основные элементарные функции ВВЕДЕНИЕ В МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ Лекция. Понятие множества. Определение функции основные свойства. Основные элементарные функции СОДЕРЖАНИЕ: Элементы теории множеств Множество вещественных чисел Числовая

Подробнее

Учебный центр «Резольвента»

Учебный центр «Резольвента» ООО «Резольвента», www.resolventa.ru, resolventa@list.ru, (495) 509-8-0 Учебный центр «Резольвента» Доктор физико-математических наук, профессор К. Л. САМАРОВ КВАДРАТНЫЙ ТРЕХЧЛЕН Учебно-методическое пособие

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 26»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 26» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа 26» РАССМОТРЕНА на заседании ШМО учителей (указывается направление) руководитель ШМО

Подробнее

Математическая индустрия моды

Математическая индустрия моды Краевая научно-практическая конференция учебно-исследовательских и проектных работ учащихся 6-11 классов «Прикладные и фундаментальные вопросы математики» прикладные вопросы математики Математическая индустрия

Подробнее

Содержание курса Алгебраические дроби

Содержание курса Алгебраические дроби ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа по алгебре для 8 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования и на

Подробнее

y отличны от нуля, то частным последовательностей

y отличны от нуля, то частным последовательностей Раздел 2 Теория пределов Тема Числовые последовательности Определение числовой последовательности 2 Ограниченные и неограниченные последовательности 3 Монотонные последовательности 4 Бесконечно малые и

Подробнее

Тема 36 «Свойства функций» Свойства функции разберем на примере о графика произвольной функции y = f(x):

Тема 36 «Свойства функций» Свойства функции разберем на примере о графика произвольной функции y = f(x): Тема 36 «Свойства функций» Свойства функции разберем на примере о графика произвольной функции y = f(x): 1. Область определения функции это множество всех значений переменной x, которые имеют соответствующие

Подробнее

Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2008 г.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2008 г. «УТВЕРЖДАЮ» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2008 г. (в новой форме) по

Подробнее

МАТЕМАТИКА. Квадратный трёхчлен. Иррациональные уравнения. Системы уравнений. Задание 2 для 9-х классов. ( учебный год)

МАТЕМАТИКА. Квадратный трёхчлен. Иррациональные уравнения. Системы уравнений. Задание 2 для 9-х классов. ( учебный год) Министерство образования и науки Российской Федерации Московский физико-технический институт (государственный университет) Заочная физико-техническая школа МАТЕМАТИКА Квадратный трёхчлен. Иррациональные

Подробнее

Из графика видно, что более ( трех пересечений горизонтальных линий с графиком будет при a 0, 1 )

Из графика видно, что более ( трех пересечений горизонтальных линий с графиком будет при a 0, 1 ) Пример 5. Найдите все значения a, для каждого из которых уравнение 8x 6 + (a x ) 3 + x x + a = 0 (1) имеет более трех различных решений. Судя по виду уравнения, надо проявлять наблюдательность и искать

Подробнее

Глава 11 ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИИ Модуль «Беседа Развитие понятия функции» Основные цели обучения: познакомить с историей развития понятия функции, с

Глава 11 ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИИ Модуль «Беседа Развитие понятия функции» Основные цели обучения: познакомить с историей развития понятия функции, с Глава ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИИ Модуль «Беседа Развитие понятия функции» Основные цели обучения: познакомить с историей развития понятия функции, с биографией и научными достижениями великих математиков; повторить

Подробнее

1. ПРОИЗВОДНАЯ. называется приращением функции. Если существует предел. , то он называется производной функции f x. f x lim lim

1. ПРОИЗВОДНАЯ. называется приращением функции. Если существует предел. , то он называется производной функции f x. f x lim lim ПРОИЗВОДНАЯ Определение производной Пусть на множестве X задана функция f Фиксируем точку X и задаем приращение аргумента Тогда точка соответствует f и f f называется приращением функции Если существует

Подробнее

Кодификатор элементов содержания для проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации

Кодификатор элементов содержания для проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации ификатор элементов содержания по МАТЕМАТИКЕ для составления контрольных измерительных материалов государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2013 года ификатор

Подробнее

1.1. Расстояние между двумя точками. Рассмотрим прямоугольную систему координат (декартовую, рис. 1). Рис. 1

1.1. Расстояние между двумя точками. Рассмотрим прямоугольную систему координат (декартовую, рис. 1). Рис. 1 1 Простейшие задачи аналитической геометрии на плоскости 11 Расстояние между двумя точками Рассмотрим прямоугольную систему координат (декартовую, рис Рис 1 Любой точки M соответствуют координаты OA x

Подробнее

Урок на тему: Построение графиков.

Урок на тему: Построение графиков. Урок на тему: Построение графиков. Ребята, мы с вами строили уже не мало графиков функций, например параболы, гиперболы, тригонометрических функций и другие. Давайте вспомним, как мы это делали? Мы выбирали

Подробнее

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО МАТЕМАТИКЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2018 году

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО МАТЕМАТИКЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2018 году ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО МАТЕМАТИКЕ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2018 году В экзаменационной работе проверяется следующий учебный материал: 1. Математика, 5 6 классы;

Подробнее

Глава 3. Исследование функций с помощью производных

Глава 3. Исследование функций с помощью производных Глава 3. Исследование функций с помощью производных 3.1. Экстремумы и монотонность Рассмотрим функцию y = f (), определённую на некотором интервале I R. Говорят, что она имеет локальный максимум в точке

Подробнее

Графические диктанты. Дидактический материал. Математика 6 класс

Графические диктанты. Дидактический материал. Математика 6 класс Дидактический материал Графические диктанты Математика 6 класс Данные задания по математике предназначены для учащихся 6 класса. Их содержание соответствует государственной программе для общеобразовательной

Подробнее

Тема 9 «Функция. Свойства функций»

Тема 9 «Функция. Свойства функций» Тема 9 «Функция. Свойства функций» Пусть X некоторое непустое множество действительных чисел. И пусть указан закон f, по которому каждому числу х ϵ X ставится в соответствие единственное число y ϵ Y, обозначаемое

Подробнее

Алгебра 10 класс. Тема 1. Тригонометрические функции и преобразования. Основные понятия. Буквой Z обозначается множество целых чисел:

Алгебра 10 класс. Тема 1. Тригонометрические функции и преобразования. Основные понятия. Буквой Z обозначается множество целых чисел: Алгебра 0 класс Тема Тригонометрические функции и преобразования Основные понятия Буквой Z обозначается множество целы чисел: Z {0; ; ; ;} Арксинусом числа а, принадлежащего промежутку [- ; ], называется

Подробнее

Примерные практические задания:

Примерные практические задания: Банк заданий по теме «ПРОИЗВОДНАЯ» МАТЕМАТИКА класс (профиль) Учащиеся должны знать/понимать: Понятие производной. Определение производной. Теоремы и правила нахождения производных суммы, разности, произведения

Подробнее

ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ к вступительным экзаменам для поступающих на базе основного общего образования. 1. Арифметика

ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ к вступительным экзаменам для поступающих на базе основного общего образования. 1. Арифметика ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ к вступительным экзаменам для поступающих на базе основного общего образования 1. Арифметика 1.1 Натуральные числа 1.1.1 Десятичная система счисления. Римская нумерация. 1.1.2 Арифметические

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Алгебра» ФК ГОС. г. Липецк учебный год

Рабочая программа учебного предмета «Алгебра» ФК ГОС. г. Липецк учебный год МБОУ СШ 2 города Липецка Классы 7-9 Рабочая программа учебного предмета «Алгебра» ФК ГОС г. Липецк 207 208 учебный год МБОУ СШ 2 города Липецка ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изучение математики на ступени основного

Подробнее