Технологическая карта урока Деятельность Методы, Учащиеся слушают балладу «Песнь о вещем Олеге». Учащиеся записывают тему урока в тетрадь.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Технологическая карта урока Деятельность Методы, Учащиеся слушают балладу «Песнь о вещем Олеге». Учащиеся записывают тему урока в тетрадь."

Транскрипт

1 Этап урока 1.Орг. момент. 2.Мотивация на изучение материала Деятельность учителя Технологическая карта урока Деятельность Методы, учащихся приемы, формы обучения Добрый день, ребята! Здравствуйте, уважаемые коллеги! Ребята, дома вы представили себе образ князя Олега и попытались его изобразить, сейчас мы прослушаем «Песнь о вещем Олеге», и ваше представление об образе, надеюсь, расширится. 3.Формулирование темы урока Тему формулирует учитель. Удивительный Александр Сергеевич... Величайший поэт всех времен и народов. Его имя знакомо нам едва ли не с колыбели, оно сопровождает нас всю жизнь. Из года в год мы на уроках литературы обращаемся к изучению его творчества. Сегодня тема нашего урока: «Историческая и художественная основа баллады А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге». Образ Олега. 4.Формулирование задач урока. самостоятельно формулируют задачи урока. слушают балладу «Песнь о вещем Олеге». записывают тему урока в тетрадь. Предполагаемые результаты обучения Результат будет виден при обсуждении жанра произведения и цели авторского повествования. понимают из темы урока его основное содержание, задачи работы. Выходят на формулирование основных задач урока. Средства обучения Запись баллады «Песнь о вещем Олеге» в хоровом исполнении. самостоятельно определяют задачи урока, что позволяет им

2 Ребята, какие задачи стоят сегодня перед нами? Задачи. 5. Изучение нового материала. 1.Работа с эпиграфом 1.Представить исторический комментарий к балладе поэта. 2.Вспомнить особенности балладного жанра в литературном творчестве. 3. Выявить особенности художественного мира произведения. 4. Рассмотреть особенности художественного построения образа князя. 5. Определить истинные причины смерти Олега (тема судьбы в балладе). Пушкина всегда интересовала история. Он много времени уделял изучению летописей, исторических документов и книг. Анализируя исторические события, исследуя действия, характеры исторических лиц, поэт сопоставлял их со своим временем, своей эпохой, философски осмыслял прошлое и во многом предсказывал записывают эпиграф, комментируют. работа направить свою деятельность в изучение необходимых вопросов и не отклоняться от темы урока. Через понимание эпиграфа к уроку учащиеся самостоятельно приходят к выводу о том, что в основе произведения лежат реальные события и переходят к следующему этапу изучения нового материала. Материал на доске.

3 2. Работа с историческими документами. дальнейшую историю страны. Давайте запишем эпиграф к нашему уроку в тетрадь: «Дела давно минувших дней, Преданья старины глубокой» А.С. Пушкин Ребята, как Вы думаете, почему именно эти строки я выбрала к сегодняшнему уроку? Из эпиграфа мы выяснили, что в основе «Песни» лежат исторические события. И сейчас вам предстоит поработать в роли исследователей. Задание: у вас на партах лежат отрывки из летописей и исторических документов прочитайте и проанализируйте их. делятся на группы и анализируют предложенный материал. 1 группа «Летописцы», 2 группа «Историки». Парная, групповая и фронтальная приходят, изучая тексты исторических документов, к выводу о том, что действительно в " Песне о вещем Олеге " А. С. Пушкин интерпретирует реальные события глубокой древности. В основу произведения Раздаточный материал (карточки).

4 Обобщите материал и сравните с текстом авторской баллады. Учитель задает вопросы: 1. Вспомните, когда появляются летописи, какие отличительные черты этого жанра в можете назвать, кто занимался составлением летописей? 1. Ребята, так кто такой вещий Олег? 2. За что его назвали вещим? 3.Что общего вы встретили в произведении А.С. Пушкина и исторических документах? 4. В чем существенное отличие? положен текст древнерусских летописей. Вспоминают возникновение летописания и отличительные черты этого жанра. Вспоминают биографические моменты жизни поэта (в 1820 году Пушкин, сосланный Александром I за вольнолюбивые стихи на юг, не раз бывал в Киеве, где один из курганов на берегу Днепра называли могилой Олега. Читая «Львовскую летопись», из «Повести временных лет», составленной монахом Нестором, в ней Пушкин встретил предание о князе Олеге и захотел о нѐм написать. Так появилась «Песнь».) Выделяют сходные и

5 3. Работа с жанром произведения. Ребята, мы с вами выяснили историческую основу произведения, теперь давайте перейдем к жанру. 1.К какому жанру относится это произведение? ( баллада) Мы с вами уже говорили об особенностях данного жанра, давайте напомним себе и наши гостям. Сам А. Пушкин называет свое произведение «Песнь». Как вы думаете почему? Песнь - древний способ прославления. Какие чувства, настроение хотел автор передать в определяют жанр произведения. Называют его отличительные особенности. Особенности баллады: - исторические события, стихотворная форма, близость к фольклорным произведениям, близость героя к народному идеалу, фантастические события) Баллада лирическое стихотворение с напряжѐнным, острым сюжетом (легендарным, историческим, фантастическим). Герои в балладе вступают в конфликт друг с другом, с самой отличительные черты баллады с летописанием. определяют жанр произведения баллада, вспоминают особенности балладного жанра, выясняют манеру авторского повествования (песнь), благодаря прослушиванию «Песни» в начале урока, определяют цели построения песенного повествования. Учебник.

6 4. Работа с эпизодами баллады. песне? Пушкин выражает свое отношение к изображаемому: он воспевает князя Олега, его поход на Царьград, судьбоносную кончину. Ребята, какие три эпизоды мы можем с вами выделить в тексте? Теперь вы самостоятельно поработаете с текстом. Ваша задача инсценировать эпизод, прокомментировать и записать основные положения в таблицу. 1.Ряд первый: работа с эпизодом 1) Встреча Олега с кудесником. 1.Инсценируйте или выразительно прочитайте эпизод. 2.Дайте характеристику судьбой. Часто присутствует элемент загадочного, фантастического, необъяснимого, трагически неразрешимого. 1. работают в группах «Летописцы» и «Историки» 2. Обсуждают ответы. 3.Комментируют фрагменты из текста. 4. Анализируют текст на наличие в нем изобразительновыразительных средств. 5. Заполняют таблицу «Характеристика образа Олега», групповая и индивидуальная В контексте данной работы результатом является самостоятельное деление песни на части эпизоды, работа с ними, заполнение по заданным параметрам таблицы, выход на основной эпизод баллады, содержащий в себе главную тему произведения. Учебник, раздаточный материал(таблица).

7 образа кудесника. 3. Выделите в тексте синонимы к слову «кудесник» - вдохновенный кудесник», «заветов грядущего вестник», мудрый старец, «любимец богов». 2.Ряд второй: 2)Прощание с конем. 1.Инсценируйте или выразительно прочитайте эпизод. 2.Дайте характеристику образа Олега. 3.Ряд третий: 3) Смерть Олега. 1.Инсценируйте или выразительно прочитайте эпизод. 2.Дайте характеристику образа Олега. 3.Вспомните, что для воина означает конь, какими чувствами наполнено прощание с конем?

8 5. Работа с эпизодом «Смерть Олега». Тема судьбы в произведении. (На каком выразительном средстве строится данный эпизод и почему?) В пушкинском сказании используется множество сравнений, которые делают текст эмоциональновыразительным: Из мертвой главы гробовая змия Шипя между тем выползала; Как черная лента, вкруг ног обвилась, И вскрикнул внезапно ужаленный князь. Мы с вами поговорили о характере князя, но теперь мы подробнее остановимся на третьем эпизоде. Ребята, скажите, почему умирает князь? В чем причина его смерти? (вывод на тему судьбы) Случайна ли смерть Олега? Почему Олег принимает смерть от отвечают на вопросы учителя, высказывают свое мнение, доказывают его текстом. Заполняют таблицу. На заключительном этапе работы по теме результат это понимание основной темы произведения темы судьбы, итоговое заполнение таблицы, за которую ребята получат оценку и видно будет на сколько учениками усвоен Учебник, раздаточный материал (таблица).

9 6. Домашнее задание. 7. Рефлексия. коня? Оттого, что от судьбы не уйти? Или оттого, что Олег оскорбил кудесника, назвав его "лживым, безумным стариком"? Или это наказание за отступничество князя, оставившего верного коня? Почему Олег назван вещим? Видите, сколько мнений у нас в классе! Дома я предлагаю вам порассуждать и написать сочинение на одну из предложенных тем. Написать сочинение рассуждение: 1. Почему князь Олег назван в балладе «вещим? 2.Кто виноват в смерти Олега? Ребята, что удивило вас в этом произведении? записывают темы сочинений. высказывают свое мнение о прочитанном Творческое задание с элементом выбора. материал. Данное задание покажет уровень усвоения изученного материала и учащиеся смогут получить дополнительную оценку. Ребята высказывают свое мнение, чувства, эмоции от

10 8.Выставление оценок. Что осталось непонятым? Что заставило задуматься? Что хотелось бы изменить произведении, о возникших в ходе работы с текстом чувствах. изучения произведения, приходят к внутреннему выводу о том, что осталось понятым, а с чем еще хотелось бы поработать.

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Предметная область Литература Класс 10 Тема урока Философская лирика А.С.Пушкина Цели урока Образовательный аспект: знание и понимание терминов «лирика», «элегия»; знание и

Подробнее

Сочинение на тему художественные особенности романа пушкина евгений онегин

Сочинение на тему художественные особенности романа пушкина евгений онегин Сочинение на тему художественные особенности романа пушкина евгений онегин Лирические отступления Пушкина р романе Евгений Онегин о творчестве, о любви в жизни поэта. Любовь к Реалистичность и верность

Подробнее

Microsoft Power Point, просмотр видеофрагментов. заполнение «таблицы»

Microsoft Power Point, просмотр видеофрагментов. заполнение «таблицы» Тема Конспект урока «Люблю тебя, Петра творенье...» (По поэме А.С.Пушкина «Медный всадник»). Прославление деяний Петра I. Выражение чувства любви к Родине. Образ автора в отрывке из поэмы. А.С. Пушкина.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «литература» 7-9 Требования уровню подготовки учеников класса

Аннотация к рабочей программе по предмету «литература» 7-9 Требования уровню подготовки учеников класса 1 Аннотация к рабочей программе по предмету «литература» 7-9 Рабочая программа учебного предмета «Литература» для 7-9 классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень) составлена на основе Федерального

Подробнее

Урок 8 Тема урока: Процессы жизнедеятельности клетки

Урок 8 Тема урока: Процессы жизнедеятельности клетки Урок 8 Тема урока: Процессы жизнедеятельности клетки Тип урока: комбинированный урок Цели по содержанию: Образовательная: способствовать ознакомлению с процессами жизнедеятельности клетки; Развивающая:

Подробнее

План-конспект урока музыки в 5 классе. Учитель: Яковлева Е.В. 2013г. ТЕМА: Жанры инструментальной и вокальной музыки

План-конспект урока музыки в 5 классе. Учитель: Яковлева Е.В. 2013г. ТЕМА: Жанры инструментальной и вокальной музыки План-конспект урока музыки в 5 классе. ТЕМА: Жанры инструментальной и вокальной музыки Учитель: Яковлева Е.В. 2013г. Цели урока: формирование музыкальной картины мира; развитие интереса учащихся к музыкальному

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературе

Аннотация к рабочей программе по литературе Класс: 5 В.Я.Коровиной. Москва: «Просвещение», 2007. Учебник: «Литература. 5 кл.». В 2 ч./под ред. В.Я.Коровиной. Авторы-составители: 1. Введение (1ч.) 2. Устное народное творчество (6 ч.) 3. Древнерусская

Подробнее

УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 6 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «КРАЙ ТЫ МОЙ, РОДИМЫЙ КРАЙ»

УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 6 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «КРАЙ ТЫ МОЙ, РОДИМЫЙ КРАЙ» Каримова Альбина Мансуровна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия с. Раевский муниципального района Альшеевский район Республики Башкортостан Цели урока: УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 6 КЛАССЕ

Подробнее

Тема урока: А.С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде» (2 часа).

Тема урока: А.С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде» (2 часа). Конспект урока чтения, 8 класс. Тема урока: А.С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде» (2 часа). Цель урока: знакомство со сказкой Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде».

Подробнее

«Повесть А.С.Пушкина «Барышня крестьянка» Знакомство с использованием презентаций. Проектор, экран, компьютер

«Повесть А.С.Пушкина «Барышня крестьянка» Знакомство с использованием презентаций. Проектор, экран, компьютер Технологическая карта урока литературы «Повесть А. С. Пушкина «Барышня - крестьянка» Лейкина Л.С., учитель литературы и русского языка первой квалификационной категории, МБОУ СОШ 26 Предмет, класс Учитель

Подробнее

Конспект урока по литературе 7 класс

Конспект урока по литературе 7 класс Конспект урока по литературе 7 класс ( Изучение произведений А.М. Горького) Тема урока: Особенности построения повести А.М. Горького «Детство». Гуманизм Горького. Развитие понятия об идее произведения.

Подробнее

Рабочая программа Ивановой Н.Б. Дудко С.А. по учебному курсу «Литература» 9а, б, в класса базовый уровень учебный год

Рабочая программа Ивановой Н.Б. Дудко С.А. по учебному курсу «Литература» 9а, б, в класса базовый уровень учебный год Рабочая программа Ивановой Н.Б. Дудко С.А. по учебному курсу «Литература» 9а, б, в класса базовый уровень 2013-2014 учебный год Пояснительная записка Данная рабочая программа для 9 класса составлена на

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературе

Аннотация к рабочей программе по литературе Класс: 5 Рабочая программа составлена в соответствии Федеральным Законом от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературе

Аннотация к рабочей программе по литературе Аннотация к рабочей программе Класс: 5 Настоящая рабочая программа составлена для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений на основе примерной программы основного общего образования (базовый уровень)

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературе

Аннотация к рабочей программе по литературе Класс: 5 В.Я.Коровиной. Москва: «Просвещение», 2010 г.. Учебник: «Литература. 5 кл.». В 2 ч./под ред. В.Я.Коровиной. Авторы-составители: В.П.Полухина, В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин. М.: «Просвещение»,

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка. 5 класс

Технологическая карта урока русского языка. 5 класс Технологическая карта урока русского языка 5 класс Тема: Обращение Тип урока: Урок открытия новых знаний Цели: Личностные: формировать потребность в сохранении культуры русской речи и выражение уважительного

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА литературы. по теме «Двусложные размеры стиха» 6 класс. Учитель Калабина Ирина Васильевна

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА литературы. по теме «Двусложные размеры стиха» 6 класс. Учитель Калабина Ирина Васильевна ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА литературы по теме «Двусложные размеры стиха» 6 класс Учитель Калабина Ирина Васильевна ЦЕЛИ УРОКА: СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ: научить определять стихотворный размер (двусложный), продолжить

Подробнее

Урок литературного чтения в 4 классе

Урок литературного чтения в 4 классе Урок литературного чтения в 4 классе Тема: Р.Фраерман «Гайдар и дети» Цель: отрабатывать и совершенствовать навык чтения, умение ориентироваться в прочитанных произведениях; совершенствовать навыки анализа

Подробнее

Открытый урок по литературе в 7 классе

Открытый урок по литературе в 7 классе Открытый урок по литературе в 7 классе Учитель: Курпанова Татьяна Петровна Предмет: литература Класс: 7 А класс Тема: «А. Платонов «Юшка». Юшка незаметный герой с большим сердцем» (1 урок) Дата проведения:

Подробнее

СЕКРЕТЫ КОРОТКИХ СТИХОТВОРЕНИЙ. ЯПОНСКОЕ ХОККУ ХИРОСИГЕ. комбинированный. Тема «Секреты коротких стихотворений. Японское хокку Хиросиге».

СЕКРЕТЫ КОРОТКИХ СТИХОТВОРЕНИЙ. ЯПОНСКОЕ ХОККУ ХИРОСИГЕ. комбинированный. Тема «Секреты коротких стихотворений. Японское хокку Хиросиге». Севрюк Марина Евгеньевна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Иркутска средняя общеобразовательная школа 50 г. Иркутск Предмет Класс 2 Тип урока/занятия

Подробнее

Задачи изучения литературы представлены двумя категориями: воспитательной и образовательной. Воспитательные задачи:

Задачи изучения литературы представлены двумя категориями: воспитательной и образовательной. Воспитательные задачи: Всего часов 102. В неделю 3. Аннотация к рабочей программе по литературе 10-11 класс (ФК ГОС) (базовый уровень) Цели и задачи программы Изучение литературы на базовом уровне среднего (полного) общего образования

Подробнее

Тема урока «Он пел любовь» Анализ стихотворения А.С.Пушкина «На холмах Грузии»

Тема урока «Он пел любовь» Анализ стихотворения А.С.Пушкина «На холмах Грузии» В 9 классе при изучении лирики А.С.Пушкина наибольшие сложности у учеников вызывает восприятие стихотворений о любви. Нередко школьники самостоятельно могут сказать только, что это произведение посвящено

Подробнее

Тема урока: Стихотворение А.С.Пушкина «Зимний вечер». Цели и задачи урока: подготовить детей к выразительному чтению лирического

Тема урока: Стихотворение А.С.Пушкина «Зимний вечер». Цели и задачи урока: подготовить детей к выразительному чтению лирического Тема урока: Стихотворение А.С.Пушкина «Зимний вечер». Цели и задачи урока: подготовить детей к выразительному чтению лирического стихотворения; способствовать пониманию учащимися текста литературного произведения;

Подробнее

Ход урока. - Посмотрите внимательно в окно и на слайды презентации. Какие строчки из стихов приходят на память, когда вы смотрите на осенний пейзаж?

Ход урока. - Посмотрите внимательно в окно и на слайды презентации. Какие строчки из стихов приходят на память, когда вы смотрите на осенний пейзаж? Калабина Ирина Васильевна Урок семинар по литературе в 9 классе «Тема природы в лирике А.С.Пушкина» Цель урока: создание условий для формирования у обучающихся предметных и надпредметных компетентностей;

Подробнее

Тема урока «Религия древних греков», раздел «Древняя Греция».

Тема урока «Религия древних греков», раздел «Древняя Греция». Тема урока «Религия древних греков», раздел «Древняя Греция». Цель урока: расширить представление детей о религии древних греков. Задачи урока: I. Предметные. 1. Поработать с текстом учебника 2. Познакомиться

Подробнее

Становления молодого человека, его сложного духовного мира в романах Д. Сэлинджера «Над пропастью во Ржи» и Э.Лу «Наивно. Супер».

Становления молодого человека, его сложного духовного мира в романах Д. Сэлинджера «Над пропастью во Ржи» и Э.Лу «Наивно. Супер». Урок факультатив в 11 классе (На основе программы по зарубежной литературе для образовательных учреждений гуманитарного профиля (5-11 классы) Н.П. Михальской) Становления молодого человека, его сложного

Подробнее

Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС

Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС Учебный предмет: Литературное чтение. Класс: 3-а Учитель: Дементьева С.Н. Автор УМК: О.В. Кубасова «Любимые страницы» 3 класс, ч.2, «Ассоциация

Подробнее

Технологическая карта урока музыки 5 б класс Технология компетентно - ориентированного урока: урок открытия новых знаний Дидактическая структура урока

Технологическая карта урока музыки 5 б класс Технология компетентно - ориентированного урока: урок открытия новых знаний Дидактическая структура урока Технологическая карта урока музыки 5 б класс Технология компетентно - ориентированного урока: урок открытия новых знаний Дидактическая структура урока 1этап. Организационный момент Деятельность учеников

Подробнее

Тема урока: «М.Ю. Лермонтов. «Три пальмы». Тема природы и человека в стихотворение» Цель: Образовательная: Развивающая: Воспитательная:

Тема урока: «М.Ю. Лермонтов. «Три пальмы». Тема природы и человека в стихотворение» Цель: Образовательная: Развивающая: Воспитательная: Тема урока: «М.Ю. Лермонтов. «Три пальмы». Тема природы и человека в стихотворение» Цель: Образовательная: анализ стихотворения; раскрыть художественные особенности стихотворения; углубить представление

Подробнее

Технологическая карта урока. - О чем заставляет задуматься сказка «Русалка»?

Технологическая карта урока. - О чем заставляет задуматься сказка «Русалка»? «Открытый» урок литературы в 6 «Г» классе по теме: «Размышление о разрушительной силе любви (по сказке А.Н.Толстого «Русалка»)». Дата: 6.12.2014 Тип урока: комбинированный урок. Цель данного урока показать

Подробнее

Конкурс «Учитель года» Дураченко Светланы Петровны

Конкурс «Учитель года» Дураченко Светланы Петровны Конкурс «Учитель года» 2016 Открытый урок литературного чтения учителя начальных классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Гиагинского района «Средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Планируемые результаты изучения предмета по литературному чтению 2 класс

Планируемые результаты изучения предмета по литературному чтению 2 класс Планируемые результаты изучения предмета по литературному чтению 2 класс Название раздела Предметные результаты Метапредметные ученик научится ученик получит возможность результаты научиться читать тексты

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Общая информация

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Общая информация ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Общая информация Учитель ОУ Предмет Класс: Тема урока Используемая образовательная технология Тип урока Цели учителя Григорьева Ольга Александровна МБОУ «СОШ 70 г. Рязани» Русский

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КУРСУ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» АВТ. Л. Ф. КЛИМАНОВОЙ 1 КЛАСС

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО КУРСУ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ» АВТ. Л. Ф. КЛИМАНОВОЙ 1 КЛАСС ПРИЛОЖЕНИЕ Планируемые результаты изучения курса «Литературное чтение» авт. Л. Ф. Климановой по годам обучения, представленные в разделе Приложение, разработаны в соответствии с особенностями структуры

Подробнее

Цели и задачи учебного предмета:

Цели и задачи учебного предмета: АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Предмет: литературное чтение Класс: 2 Количество часов по учебному плану: всего- 136 часов в год (4 часа в неделю) УМК: 1. Чуракова Н.А. Литературное чтение. 2 класс: Учебник.

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать и уметь:

Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать и уметь: Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся должны знать и уметь: понимать основные проблемы общественной жизни и закономерности историколитературного процесса того или иного периода; знать основные

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ФГОС

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ФГОС ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ФГОС ФИО педагога: Маркина И.И. Предмет/ класс: литература, 5 а Дата: 2014г. Общая информация о занятии Тема: «А.Блок. Лирика поэта о природе» Цель: организовать учебную

Подробнее

Тихонова Татьяна Станиславовна (Православная классическая гимназия «Радонеж»)

Тихонова Татьяна Станиславовна (Православная классическая гимназия «Радонеж») Тихонова Татьяна Станиславовна (Православная классическая гимназия «Радонеж») Физики и лирики в поэзии 60-70 годов XX века. Модульное обучение Организационная информация Тема урока Литературные традиции

Подробнее

Урок ОРКСЭ 4 класc Тема урока: «Священные сооружения» Учитель ГБОУ СШ 255 Адмиралтейского района СПб Зеленкова О.А

Урок ОРКСЭ 4 класc Тема урока: «Священные сооружения» Учитель ГБОУ СШ 255 Адмиралтейского района СПб Зеленкова О.А Урок ОРКСЭ 4 класc Тема урока: «Священные сооружения» Учитель ГБОУ СШ 255 Адмиралтейского района СПб Зеленкова О.А 2016 Тема урока: Священные сооружения. Цель урока: расширение представлений о проявлении

Подробнее

Урок литературы в 8 класс по теме «Обличительная сила рассказа Льва Николаевича Толстого «После бала»

Урок литературы в 8 класс по теме «Обличительная сила рассказа Льва Николаевича Толстого «После бала» Урок литературы в 8 класс по теме «Обличительная сила рассказа Льва Николаевича Толстого «После бала» Бобровник О. В., учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия» Тип урока: усвоение новых знаний.

Подробнее

Открытый урок по алгебре в 7классе по теме:

Открытый урок по алгебре в 7классе по теме: МБОУ- Хотимль-Кузменковская средняя общеобразовательная школа Открытый урок по алгебре в 7классе по теме: «Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений» Копанёва Т.А. Февраль 014 год ТЕМА УРОКА:

Подробнее

Внимательно читают задание, знакомятся со схемой. Договариваются о правильных вариантах ответов.

Внимательно читают задание, знакомятся со схемой. Договариваются о правильных вариантах ответов. Тема: Труд и творчество Форма урока: урок открытие новых знаний. Методы обучения: частично-поисковый, наглядный, словесный, проблемно-диалогический. Приёмы деятельности учителя: организация проблемно-поисковой

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального государственного образца стандартного начального общего образования, концепции и духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

Развивающие: 1. Развить навык нахождения лексических единиц в тексте художественного произведения.

Развивающие: 1. Развить навык нахождения лексических единиц в тексте художественного произведения. Цели урока. Образовательные: Обобщить знания учащихся о лексическом значении слова, синонимах, антонимах и изобразительно- выразительных средствах языка, построенных на основе указанных выше лексических

Подробнее

Урок 86. действовать в соответствии с поставленной задачей;

Урок 86. действовать в соответствии с поставленной задачей; Тема: Ю. Ч. Ким. Песня «Рыба-кит» как юмористическое произведение Урок 86 Тип: урок усвоения новых знаний и умений Задачи: представить творчество нового для учащихся поэта Ю. Ч. Кима; продолжить формирование

Подробнее

План- конспект открытого урока русского языка ( фрагмент) в 5 «А» классе

План- конспект открытого урока русского языка ( фрагмент) в 5 «А» классе План- конспект открытого урока русского языка ( фрагмент) в 5 «А» классе Тема: РР Типы речи Цель: познакомить с типами речи, их отличительными признаками; формировать умение определять тип речи текста.

Подробнее

Планируемые результаты изучения темы:

Планируемые результаты изучения темы: ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ В 5 КЛАССЕ ОТ «_7» НОЯБРЯ 04 ГОДА Учитель русского языка и литературы высшей категории МАОУ СОШ 7 ШИПИЛОВА ИРИНА АЛЕКСАНДРОВНА Предметная тема: «М.Ю.Лермонтов. «Бородино».

Подробнее

Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск

Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, 2 КЛАСС. «НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ

Подробнее

Технологическая карта урока литературы. Ход урока

Технологическая карта урока литературы. Ход урока Технологическая карта урока литературы Класс: 5 Предмет: литература Тема урока: Тема родины в поэзии Н.М. Рубцова Цель: формирование у школьников представления об образе родины в лирике Н.М. Рубцова;установление

Подробнее

Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе

Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе Тема урока: «Растения, их разнообразие. Условия, необходимые для жизни растений (свет, тепло, воздух, вода). Тип урока Цели урока Урок открытия

Подробнее

«Создаем лучшие практики в формате ФГОС» Урок литературного чтения во 2-г классе Учитель Патрушева Г.Б. «Апробируем новые технологии»

«Создаем лучшие практики в формате ФГОС» Урок литературного чтения во 2-г классе Учитель Патрушева Г.Б. «Апробируем новые технологии» «Создаем лучшие практики в формате ФГОС» Урок литературного чтения во 2-г классе 11.12.2015 Учитель Патрушева Г.Б. «Апробируем новые технологии» ( из опыта использования деятельностного подхода на уроках

Подробнее

Урок истории в 7 классе

Урок истории в 7 классе Урок истории в 7 классе Тема: Киевская Русь. Цель: повторение и обобщение знаний обучающихся по теме «Киевская Русь»; Задачи Образовательные задачи: -повторить, обобщить и закрепить знания обучающихся

Подробнее

Тема урока: М. Пришвин «Лисичкин хлеб»

Тема урока: М. Пришвин «Лисичкин хлеб» Тема урока: М. Пришвин «Лисичкин хлеб» Учебные задачи: Учить видеть удивительное и необычное в природе; Учить слушать и слышать художественное слово; Учить понимать отношение автора к героям рассказа;

Подробнее

Учащиеся научатся: Учащиеся получат возможность научиться: 4 класс Личностные Учащиеся научатся: 121

Учащиеся научатся: Учащиеся получат возможность научиться: 4 класс Личностные Учащиеся научатся: 121 4 класс Личностные l понимать, что отношение к Родине начинается с отношений к семье и к малой родине, находить примеры самоотверженной любви к малой родине среди героев прочитанных произведений; l собирать

Подробнее

Обобщающий урок по русскому языку в 5 «А» классе по теме «Имя существительное»

Обобщающий урок по русскому языку в 5 «А» классе по теме «Имя существительное» МОУ Юровская общеобразовательная школа интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Обобщающий урок по русскому языку в 5 «А» классе по теме «Имя существительное» Подготовила Кара С.

Подробнее

Литературное чтение, 3 класс

Литературное чтение, 3 класс п/п 1. Параметр Учебный предмет, класс Описание Литературное чтение, 3 класс 2. Тема раздела Люби всё живое 3. Тема урока В.Берестов «Кошкин щенок», Б.Заходер «Вредный кот». 4. Тип урока Комбинированный

Подробнее

РУССКИЙ ЯЗЫК Технологическая карта 1 Тема «В мире общения. Слово»

РУССКИЙ ЯЗЫК Технологическая карта 1 Тема «В мире общения. Слово» 1 класс РУССКИЙ ЯЗЫК Технологическая карта 1 Тема «В мире общения. Слово» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия В мире общения. Слово (6 часов) Расширить представление учащихся о речевом

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по теме: «ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ»

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по теме: «ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ» ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по теме: «ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ». ФИО Ткачева Любовь Владимировна 2. Место работы МАОУ гимназия г. Железнодорожный. Должность учитель математики. Предмет математика 5. Класс 6 6. Тема и номер

Подробнее

Организация образовательного пространства: Презентация, магнитофон, портрет и выставка книг Е. Благининой;

Организация образовательного пространства: Презентация, магнитофон, портрет и выставка книг Е. Благининой; ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ ВО 2 КЛАССЕ (ФГОС) Ф.И.О. Масленникова Е.Н. Предмет: Литературное чтение. Класс: 2-Ж класс Дата: 19.03.20014г. Тема урока Цель урока Е.Благинина «Посидим

Подробнее

Планируемые достижения учащихся: знакомство с различными произведениями устного народного. умение выразительно читать произведения устного народного

Планируемые достижения учащихся: знакомство с различными произведениями устного народного. умение выразительно читать произведения устного народного Смирнова Валентина Владимировна учитель начальных классов Муниципальное казѐнное образовательное учреждение «Руднянская средняя общеобразовательная школа им. А.С. Пушкина» Волгоградская область, Руднянский

Подробнее

«Новый урок для новой школы»

«Новый урок для новой школы» МБОУ «Верх-Ануйская общеобразовательная средняя (полная) школа» «Новый урок для новой школы» «Реализация системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников на уроках» Составитель: Салмина Надежда

Подробнее

Урок русского языка в 5-м классе по теме: «Заимствованные слова»

Урок русского языка в 5-м классе по теме: «Заимствованные слова» Урок русского языка в 5-м классе по теме: «Заимствованные слова» Учитель русского языка и литературы МБОУ СШ 7 г.волгодонска Тарасенко Ольга Владимировна г. Волгодонск 2017г. Тема урока: Заимствованные

Подробнее

г.стерлитамак 2009 г.

г.стерлитамак 2009 г. Министерство образования Республики Башкортостан Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 4» Конспект урока Тема: «Царство Древнего Египта» Учитель истории I категории: Нурдавлетова

Подробнее

Билеты по истории России XIX века для промежуточной аттестации обучающихся 8-х классов учебный год

Билеты по истории России XIX века для промежуточной аттестации обучающихся 8-х классов учебный год Билеты по истории России XIX века для промежуточной аттестации обучающихся 8-х классов 2015-2016 учебный год 2 Пояснительная записка к материалам для промежуточной аттестации за курс «Литература. 5-7 классы»

Подробнее

Тема: «Права и обязанности граждан Российской Федерации»

Тема: «Права и обязанности граждан Российской Федерации» Тема: «Права и обязанности граждан Российской Федерации» Цели урока: 1. Сформировать общие представления у учащихся о правах и обязанностях граждан России. 2. Показать ценность прав и свобод в обществе.

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКАПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 11-м классе на тему: «НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ ПО ПРЕДЛОЖЕННОМУ ТЕКСТУ».

КОНСПЕКТ УРОКАПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 11-м классе на тему: «НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ ПО ПРЕДЛОЖЕННОМУ ТЕКСТУ». КОНСПЕКТ УРОКАПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 11-м классе на тему: «НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ ПО ПРЕДЛОЖЕННОМУ ТЕКСТУ». Учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ 25 г. Сочи Анащенкова В.Г. Цели урока: - систематизировать

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Предмет Литературное чтение Класс 1 класс Автор УМК В.Г. Горецкий Тема урока «СДП при ознакомлении с жизнью и творчеством А.С.Пушкина и его сказками» Тип урока Учебное занятие

Подробнее

ЭТАП УРОКА ЦЕЛЬ Деятельность педагога Деятельность учащихся РЕЗУЛЬТАТ 1.Организаци - онный момент

ЭТАП УРОКА ЦЕЛЬ Деятельность педагога Деятельность учащихся РЕЗУЛЬТАТ 1.Организаци - онный момент Тема урока: К.Ушинский Плутишка кот Учебная задача: ученик научится отличать народную сказку от авторской Планируемые предметные результаты (ПР): 1. Умение отличать произведения фольклорной литературы

Подробнее

Введение. Литература как искусство слова. Роль чтения в жизни человека

Введение. Литература как искусство слова. Роль чтения в жизни человека Урок 1 Введение. Литература как искусство слова. Роль чтения в жизни человека Цели урока: познакомить учащихся с понятиями «художественная литература», «оригинальное произведение», «переводное произведение»;

Подробнее

«Есть такая профессия-ученик?» Комбинированный

«Есть такая профессия-ученик?» Комбинированный Кириллова Наталья Николаевна, учитель истории и обществознания МБОУ СШ 45 г. Ульяновска Технологическая карта урока по учебному предмету «Обществознание» в 5 классе на тему: Тип урока «Есть такая профессия-ученик?»

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Герои «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Герои «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Герои «Сказки о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина 1. ФИО (полностью) Кирокосьян Лариса Эдуардовна 2. Место работы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная

Подробнее

2. Содержание учебного предмета, курса

2. Содержание учебного предмета, курса 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета По литературе к концу 8 класса обучающиеся должны знать: образную природу словесного искусства; содержание изученных литературных произведений; основные

Подробнее

К концу обучения в начальной школе дети будут готовы к дальнейшему обучениюи систематическому изучению литературы в средней школе, будет достигнут

К концу обучения в начальной школе дети будут готовы к дальнейшему обучениюи систематическому изучению литературы в средней школе, будет достигнут Литературное чтение Предметные результаты освоения учебного предмета «Литературное чтение» предметной области " Русский язык и литературное чтение" отражают: 1) понимание литературы как явления национальной

Подробнее

Стендовый урок Литература 5 класс В чем заключается истина жизни? (По рассказу А. Платонова «Никита»)

Стендовый урок Литература 5 класс В чем заключается истина жизни? (По рассказу А. Платонова «Никита») Стендовый урок Литература 5 класс В чем заключается истина жизни? (По рассказу А. Платонова «Никита») Тип урока урок «открытия» нового знания (по классификации уроков деятельностной направленности в образовательной

Подробнее

Пояснительная записка Подготовка к сочинению, его написание, оценка учителем, самооценка школьником занимают одно из важнейших мест в системе

Пояснительная записка Подготовка к сочинению, его написание, оценка учителем, самооценка школьником занимают одно из важнейших мест в системе Пояснительная записка Подготовка к сочинению, его написание, оценка учителем, самооценка школьником занимают одно из важнейших мест в системе образования. Данная работа сопутствует анализу художественного

Подробнее

Конспект урока литературного чтения в 3 классе. Тема урока : И.С.Никитин «Встреча зимы».

Конспект урока литературного чтения в 3 классе. Тема урока : И.С.Никитин «Встреча зимы». Конспект урока литературного чтения в 3 классе Тема урока : И.С.Никитин «Встреча зимы». Учитель: Пархоменко Татьяна Александровна Цели урока: Познакомить учащихся с произведением И.С.Никитина. Продолжить

Подробнее

МБОУ Одинцовская гимназия 11. Урок русского языка по теме: «Непроизносимые согласные в корне слова»

МБОУ Одинцовская гимназия 11. Урок русского языка по теме: «Непроизносимые согласные в корне слова» МБОУ Одинцовская гимназия 11 Урок русского языка по теме: «Непроизносимые согласные в корне слова» Выполнила:Беспалова Светлана Анатольевна, учитель русского языка и литературы 2014 г Тип урока: повторение

Подробнее

Открытый урок по литературе в 5 классе В. А. Жуковский сказочник. Понятие о литературной сказке. Сказка «Спящая царевна»

Открытый урок по литературе в 5 классе В. А. Жуковский сказочник. Понятие о литературной сказке. Сказка «Спящая царевна» МОУ «Октябрьская СОШ 1» Открытый урок по литературе в 5 классе В. А. Жуковский сказочник. Понятие о литературной сказке. Сказка «Спящая царевна» Автор: Курова Юлия Юрьевна, учитель русского языка и литературы

Подробнее

Личностные (мотивация к целенаправленной познавательной деятельности) Регулятивные (умение прогнозировать предстоящую работу)

Личностные (мотивация к целенаправленной познавательной деятельности) Регулятивные (умение прогнозировать предстоящую работу) ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА на тему «Сложение и вычитание двузначных чисел в столбик с переходом через разряд» ФИО: Ковалевич Любовь Викторовна Место работы: МОУ «СОШ 21 имени П.А.Столыпина» Кировского района

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный курс «Литература Восточной Сибири» является региональным компонентом учебного плана. Программа курса «Писатели Восточной Сибири» разработана в рамках программы обеспечения

Подробнее

Конспект урока по обществознанию в 5 классе «Одноклассники, сверстники, друзья»

Конспект урока по обществознанию в 5 классе «Одноклассники, сверстники, друзья» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кесовогорская средняя общеобразовательная школа имени дважды Героя Советского Союза А.В.Алелюхина» Конспект урока по обществознанию в 5 классе «Одноклассники,

Подробнее

МКОУ «Светловская СОШ Завьяловского района» Урок литературы в 8 классе. Тема урока: Тема русской истории в жизни и творчестве А. С.

МКОУ «Светловская СОШ Завьяловского района» Урок литературы в 8 классе. Тема урока: Тема русской истории в жизни и творчестве А. С. МКОУ «Светловская СОШ Завьяловского района» Урок литературы в 8 классе Тема урока: Тема русской истории в жизни и творчестве А. С. Пушкина Составила Кузнецова Елена Васильевна, учитель русского языка и

Подробнее

«В гостях у сказки» Метапредметный результат: 1) умение синтезировать полученную информацию для составления продукта деятельности (сказки); 2) умение

«В гостях у сказки» Метапредметный результат: 1) умение синтезировать полученную информацию для составления продукта деятельности (сказки); 2) умение «В гостях у сказки» Метапредметный результат: 1) умение синтезировать полученную информацию для составления продукта деятельности (сказки); 2) умение строить речевое высказывание в соответствии с задачами

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературе в 6-9 классах МБОУ СОШ 56 на учебный год целей на ступени основного общего образования

Аннотация к рабочей программе по литературе в 6-9 классах МБОУ СОШ 56 на учебный год целей на ступени основного общего образования Аннотация к рабочей программе по литературе в 6-9 классах МБОУ СОШ 56 на 2014-2015 учебный год Рабочая программа составлена в соответствии с ФК ГОС, примерной программой основного общего образования по

Подробнее

«Русская словесность. Слово и словесность»

«Русская словесность. Слово и словесность» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «ШКОЛА 11» Приказ 130 от 14.06.2016 Программа принята на основании решения методического объединения учителей русского

Подробнее

Тип урока: урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков.

Тип урока: урок усвоения новых знаний и формирования умений и навыков. Конспект урока по литературе учителя ГКОУ СККОШИ 2 Ираиды Петровны Назаровой «Характерные черты лирического героя М.Ю.Лермонтова. Обучение аргументации в рамках подготовки к итоговому сочинению». Цели:

Подробнее

Русская литература. VIII класс. (53 часа в год, из них 6 часов на внеклассное чтение)

Русская литература. VIII класс. (53 часа в год, из них 6 часов на внеклассное чтение) Русская литература VIII класс (53 часа в год, из них 6 часов на внеклассное чтение) Русская литература: учеб. пособие для 8 кл. общеобразоват. учреждений с белорус. и рус. яз. обучения / Т.Ф. Мушинская,

Подробнее

Конспект урока обществознания «Семья». 8 класс.

Конспект урока обществознания «Семья». 8 класс. Предмет: обществознание Класс: 8а Тема: Семья Конспект урока обществознания «Семья». 8 класс. Учитель: учитель истории и обществознания МБОУСОШ 4 г. Советский Место урока в разделе: 8 урок в разделе «Социальная

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Литературное чтение» 2 класс УМК «Школа России»

Аннотация к рабочей программе «Литературное чтение» 2 класс УМК «Школа России» Аннотация к рабочей программе «Литературное чтение» 2 класс УМК «Школа России» 1 Полное наименование Рабочая программа начального общего образования по курсу программы (с указанием «Литературному чтению»

Подробнее

Рабочая программа по литературе 9 класс

Рабочая программа по литературе 9 класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Большеусинская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа по литературе 9 класс Учитель Балабанова Е.И. Высшая квалификационная категория 2017г.

Подробнее

Технологическая карта урока музыки

Технологическая карта урока музыки ФИО педагога: Кондратьева Е.Н. Предмет: Музыка/5 класс Технологическая карта урока музыки Общая информация об уроке Дата: 26. 02.2014. Тема: Писатели и поэты о музыке и музыкантах Цель: Формирование всесторонне

Подробнее

План конспект открытого урока по чтению на тему: «Самое главное» М. Зощенко

План конспект открытого урока по чтению на тему: «Самое главное» М. Зощенко План конспект открытого урока по чтению на тему: «Самое главное» М. Зощенко Тема: Михаил Зощенко. «Самое главное». Плешкова Е. Е., учитель 1 квалификационной категории ГБОУ СОШ 567 Цель урока: анализ художественного

Подробнее

ума» (учащиеся входят в класс под вальс Грибоедова)

ума» (учащиеся входят в класс под вальс Грибоедова) ума» Урок литературы в 9 классе. ТЕМА урока: «Внутренняя свобода и несвобода человека» по произведениям Л.Н.Толстого «После бала» и А.С.Грибоедова «Горе от ЦЕЛЬ: На основе сопоставительного анализа героев

Подробнее

Количество часов в год: 35

Количество часов в год: 35 Пояснительная записка В основе рабочей программы по предмету «Русская словесность» в 7 классе лежат положения федерального компонента государственного стандарта основного среднего образования по русскому

Подробнее

Литературное чтение. Этапы урока. ТОУУ (технология оценивания учебных успехов)

Литературное чтение. Этапы урока. ТОУУ (технология оценивания учебных успехов) Литературное чтение Урок 99 Тема раздела: Век XX. Новые встречи со старыми друзьями Тема: Путешествие 11. 1928 год. Литературный утренник в Сокольниках. В. Маяковский и А. Барто Цели: высказывать и аргументировать

Подробнее

Реферат по литературе на тему снегурочка и устное народное творчество

Реферат по литературе на тему снегурочка и устное народное творчество Реферат по литературе на тему снегурочка и устное народное творчество Из устного народного творчества. Исторические Тема добра и зла в произведениях русской литературы. Защита реферата Карамзин на страницах

Подробнее

Технологическая карта «открытого» урока литературы

Технологическая карта «открытого» урока литературы Технологическая карта «открытого» урока литературы Тема урока: «Новое о войне в литературе XX века» Цели урока: - Обучающие: совершенствование умений анализа и интерпретации литературных произведений В.

Подробнее

Конспект урока литературного чтения

Конспект урока литературного чтения Конспект урока литературного чтения Класс: 3 «б» Предмет: Литературное чтение. Автор урока: Рыбина Л.В. - учитель начальных классов, 2 квалификационная категория. УМК: Начальная школа XXI века. Авторы

Подробнее

«Средняя общеобразовательная школа 10» г. Архангельска

«Средняя общеобразовательная школа 10» г. Архангельска «Средняя общеобразовательная школа 10» г. Архангельска План конспект урока музыки в 3 классе II четверть, тема четверти: «Народное музыкальное творчество «энциклопедия» русской интонационности». Тема урока:

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературе. Рабочая программа по литературе для 5 9 классов разработана на основе Примерной

Аннотация к рабочей программе по литературе. Рабочая программа по литературе для 5 9 классов разработана на основе Примерной Аннотация к рабочей программе по литературе Рабочая программа по литературе для 5 9 классов разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе и программы по

Подробнее