Физиология дыхания. Лекция 6

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Физиология дыхания. Лекция 6"

Транскрипт

1 Физиология дыхания Лекция 6

2 Физиология дыхания В покое человек с массой тела 70 кг потребляет в минуту 250 мл О 2 При ходьбе потребление О 2 растет в 3-4 раза Запасы О 2 в организме всего 1000 мл ПОСТУПЛЕНИЕ О 2 ИЗ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ ДОЛЖНО БЫТЬ: НЕПРЕРЫВНЫМ АДЕКВАТНЫМ ПОТРЕБНОСТЯМ ОРГАНИЗМА

3 Этапы процесса дыхания Внешнее дыхание Транспорт газов кровью Диффузия газов в ткани + тканевое дыхание

4 Внешнее дыхание Носовая полость Глотка Гортань Трахея Бронхиола Первичный бронх Легкое Бронх Вторичный бронх Альвеола Капилляр Слепок дыхательных путей человека

5 Бронхи Бронхиолы Ветвление дыхательных путей Общая диффузионная поверхность легких: (в среднем 70) м 2

6 Суммарная площадь поперечного сечения при ветвлении дыхательных путей РАСТЕТ А сопротивление потоку воздуха в дыхательном тракте ПАДАЕТ 1-5: бронхи 6-16: бронхиолы Около 80% сопротивления приходится на дыхательные пути с диаметром более 2 мм

7 Строение стенки бронха Регуляция просвета бронхов Хрящ Гладкая мышца Симпатические нервы: расслабление гладких мышц(через β 2 -адренорецепторы) Парасимпатические нервы: сокращение гладких мышц, увеличение секреции слизи (через М-холинорецепторы) Секретируемые тучными клетками гистамин, тромбоксан, простагландины, брадикинин, цитокины: сокращение гладкой мышцы, секреция слизи, отек слизистой Железа Просвет Для лечения бронхиальной астмы используются: Агонисты β-адренорецепторов (винтолин) Ингибиторы фосфодиэстеразы - предотвращают разрушение цамф (теофиллин) Блокаторы М-холинорецепторов (атропин) Глюкокортикоиды (дексаметазон) противовоспалительное действие Стабилизаторы мембраны тучных клеток (кетотифен) Блокаторы рецепторов гистамина (тавегил)

8 Мерцательный эпителий дыхательного пути 10% - выделяют сурфактант

9 Во время вдоха объем грудной клетки и легких увеличивается Выдох Вдох

10 Изменение объема грудной клетки при сокращении и расслаблении дыхательных мышц Опускание ребер при выдохе Поднимание ребер при вдохе Спокойный выдох пассивный

11 Давление (см Н 2 О) Изменение объема легких (л) Изменения объема легких и давлений внутри и снаружи легких в течение дыхательного цикла Объем легких Альвеолярное давление Транспульмонарное давление Отрицательное давление в плевральной полости создается за счет эластической тяги легких, которая противодействует растяжению легких. Вдох Плевральное давление Выдох Эластическая тяга обеспечивается: эластическими свойствами легочной ткани; поверхностным натяжением жидкости, покрывающей их изнутри.

12 Слой сурфактанта снижает поверхностное натяжение в альвеолах в 5-7 раз P T 2 r По закону Лапласа, давление (Р) в пузырьке при постоянном натяжении (Т) в его стенке обратно пропорционально его радиусу (г). Спадению альвеол препятствует выстилающий их слой сурфактанта Если эти пузырьки соединены, то маленький пузырек, в котором давление выше, отдаст свое содержимое большому Тубулярный миелин Когда радиус альвеолы уменьшается, слой сурфактанта становится толще, поверхностное натяжение снижается и альвеола стабилизируется Р Р Если натяжение в стенках большого и маленького пузырька одинаково, давление в маленьком пузырьке выше. Альвеолярный макрофаг Клетка II типа Сурфактант на 90% состоит из фосфолипидов (в первую очередь, фосфатидилхолина) + 10% белков ПРОДУЦИРУЕТСЯ КЛЕТКАМИ II ТИПА Обновление сурфактанта Клетка I типа

13 Легочные объемы и емкости Частота дыхания в покое в минуту

14 Определение функциональной остаточной емкости методом разведения гелия Мертвое пространство объем дыхательных путей, где не происходит газообмен У человека: около 150 мл, т.е. 30% дыхательного объема) Альвеолярная вентиляция = = (Дых.объем объем МП) х Частота дыхания Функциональное МП = Анатомическое МП + объем невентилируемых альвеол В данном случае после перемешивания концентрация гелия уменьшается вдвое: функциональная остаточная емкость равна объему воздуха в спирографе

15 Особенности легочного кровообращения Среднее давление: В легочной артерии: мм рт.ст. В капиллярах: 8-10 мм рт.ст. < Онкотическое давление плазмы крови: 25 мм рт.ст. Такое соотношение давлений защищает ткань легких от отека) Особенности регуляции тонуса сосудов легких Почти лишены симпатической иннервации Суживаются при гипоксии - ограничение кровоснабжения плохо вентилируемых альвеол (например, в очаге воспаления); - «соприлаживание» кровотока и интенсивности дыхания» Эндотелий капилляров легких место активации и деградации многих регуляторов Ангиотензин-превращающий фермент: превращение ангиотензина I в ангиотензин II Механизм гипоксической вазоконстрикции дефицит О 2 закрытие К + -каналов усиление входа Са 2+ сокращение гладкомышечных клеток Разрушение и удаление из кровотока эндотелина, брадикинина, предсердного пептида и др.

16 Газообмен в легких и тканях

17 Мы дышим атмосферным воздухом Атмосферное давление = 760 мм рт.ст. (101 кпа) Состав сухого атмосферного воздуха: Парциальное давление Кислород 20.9 % Р О2 = 760 x 20.9/100 = 160 мм рт.ст. СО % Р СО2 = 760 x 0.03/100 = 0.2 мм рт.ст. Азот 78.1 % Аргон 0.9 % Парциальное давление каждого газа в смеси пропорционально его доле от общего объема. Т.е. парциальное давление данного газа это давление, которое «останется» при удалении всех других газов

18 Газообмен в легких и тканях Вдыхаемый воздух: ро 2 = 160 мм рт.ст. (78.1%) рсо 2 = 0.2 мм рт.ст. (0.03%) ph 2 O = 3.7 мм рт.ст.(0.5%) Альвеолярная смесь газов рн 2 О = 47 мм рт.ст. (6.2%) ро 2 = мм рт.ст. рсо 2 = 40 мм рт.ст. Выдыхаемый воздух: ро 2 = 120 мм рт.ст. (15.7%) рсо 2 = 27 мм рт.ст. (3.6%) ph 2 O = 47 мм рт.ст.(6.2%) Альвеолы Капилляры легких Венозная кровь К легким К левому предсердию Артериальная кровь ро 2 = 40 мм рт.ст. ро 2 = мм рт.ст. рсо 2 = 46 мм рт.ст. рсо 2 = 40 мм рт.ст. К правому предсердию К клеткам тела Системные капилляры

19 Насыщение гемоглобина О 2, % Кривая насыщения гемоглобина О 2 Кровь, оттекающая от работающей скелетной мышцы Деоксигенированная венозная кровь Оксигенированная артериальная кровь

20 Процесс поступления О 2 из альвеол в кровь легочных капилляров имеет большой «запас прочности» 100 мм рт.ст. 0.3 сек Резерв газообмена при физической нагрузке: Увеличение времени газообмена Открытие дополнительных капилляров Повышение давления в легочной артерии: «включение» дополнительных областей газообмена (верхушек легких, которые обычно плохо снабжаются кровью)

21 Почти весь кислород транспортируется кровью в связи с гемоглобином эритроцитов Растворение в плазме Связывание с гемоглобином Эритроцит 98,5% - связывание с гемоглобином 1,5 % - растворение в плазме Капилляры легких Плазма К левому предсердию К клеткам тела Системные капилляры Диффузия в ткани

22 Почти весь кислород транспортируется кровью в связи с гемоглобином эритроцитов Растворение в плазме Связывание с гемоглобином Эритроцит Капилляры легких Плазма К левому предсердию Окисление К клеткам тела Системные капилляры Восстановление Диффузия в ткани Норма (железо остается 2-валентным) Патология

23 Насыщение Насыщение Насыщение гемоглобина О 2 гемоглобина О 2 гемоглобина О 2 Влияние температуры Влияние рн (эффект Бора) Hb плода Нb взрослого человека Увеличение концентрации 2,3-дифосфоглицерата в крови (при гипоксии) Влияние различных параметров крови на сродство гемоглобина к О 2

24 Транспорт СО 2 кровью 70% - в виде бикарбонат-ионов 23% - связывание с гемоглобином (карбаминогемоглобин) 7% - растворение в плазме Растворение в плазме Связывание с гемоглобином Капилляры легких К легким К правому предсердию Системные капилляры Диффузия в кровь

25 Транспорт СО 2 кровью Растворение в плазме Связывание с гемоглобином Капилляры легких Поступление СО 2 в эритроцит Содержание Cl - в эритроцитах в венозной крови больше, чем в артериальной Хлоридный сдвиг К легким К правому предсердию Карбоангидраза Системные капилляры Диффузия в кровь

26 Связывание Н + уменьшает сродство Hb к О 2 Связывание О 2 уменьшает сродство Hb к Н + и СО 2 В ТКАНЯХ гемоглобин легко отдает О 2 В ЛЕГКИХ гемоглобин легко отдает СО 2

27 Транспорт СО 2 70% - в виде бикарбонат-ионов 23% - связывание с гемоглобином 7% - растворение в плазме Транспорт О 2 98,5% - связывание с гемоглобином 1,5 % - растворение в плазме Капилляры легких К легким К левому предсердию К правому предсердию К легким Системные капилляры Диффузия в кровь Диффузия в ткани

28 Происхождение дыхательного ритма Регуляция дыхания

29 Принципиальная схема строения дыхательного центра + - Влияния от коры БП, гипоталамуса, лимбической системы Пневмотаксический центр IV желудочек Дорзальная респираторная группа нейронов (вдох) Торможение Центр апноэ (остановки дыхания) Вентральная респираторная группа нейронов (вдох и выдох) Афферентные влияния (по блуждающему и языкоглоточному нервам) Эфферентные влияния на дыхательные мышцы Дыхательный центр образован ядрами продолговатого мозга и моста. В нем происходит генерация дыхательного ритма, обеспечивающего координированную работу дыхательных мышц. Разрушение этих ядер неизбежно ведет к необратимому прекращению дыхания.

30 Расположение ядер дыхательного центра в стволе мозга крысы Ядро солитарного тракта Ядро Кёлликера-Фьюза Парабрахиальное ядро Парафациальные респираторные ядра Бётцингеров комплекс (Botzinger complex) Пред-Бётцингеров комплекс Ростральный отдел вентральной респираторной группы Каудальный отлео вентральной респираторной группы Пневмотаксический центр Вентральная респираторная группа нейронов Мотонейроны дыхательных мышц в спинном мозге От периферических хеморецепторов, рецепторов дыхательных путей и легких Дорсальная респираторная группа Вентральная респираторная группа

31 «Базовый ритм»: спонтанная активность нейронов, расположенных в пред-бётцингеровом комплексе (регистрация мембранного потенциала) Ядро блуждающего нерва Дорзальное ядро тройничного нерва Обоюдное ядро (nucleus ambiguus) Латеральное ретикулярное ядро Пред-Бётцингеров комплекс

32 «Базовый ритм»: спонтанная активность нейронов, расположенных в пред-бётцингеровом комплексе (регистрация внутриклеточной концентрации ионов кальция) Колебания внутриклеточной концентрации Са 2+ Во всей области В отдельных нейронах Разряды XII нерва

33 «Базовый ритм»: спонтанная активность нейронов, расположенных в пред-бётцингеровом комплексе (регистрация внутриклеточной концентрации ионов кальция) Колебания внутриклеточной концентрации Са 2+ в отдельных нейронах В норме После выключения глутаматергических синапсов После нарушения связи между клетками активность снижается: ДЛЯ ПОЛНОЦЕННОЙ АКТИВНОСТИ НУЖНА НЕЙРОННАЯ СЕТЬ

34 Теория группового пейсмейкера: глутамат, высвобождающийся в возбуждающих синапсах, запускает цепь внутриклеточных процессов и обеспечивает синхронное возбуждение группы инспираторных нейронов дыхательного центра 1 рефрактерная стадия, возникающая после инспирации (синапсы молчат) 2 наиболее возбудимые нейроны начинают разряжаться с низкой частотой 3 клетки с высоким уровнем возбудимости синаптически активируют другие нейроны (положительная обратная связь) 4 возникает инспираторный разряд вследствие синхронной залповой активности группы инспираторных нейронов Активность XII (подъязычного) нерва

35 Нормальный дыхательный цикл включает три фазы: инспираторную, постинспираторную и экспираторную Частота разрядов (имп/сек) Вдох Выдох Постинспираторные нейроны Бётцингеров комплекс Экспираторные нейроны Прединспираторные нейроны Пред-Бётцингеров комплекс Инспираторные нейроны Ростральный отдел вентральной респираторной группы Инспираторные нейроны с нарастающей активностью Постинспирация Собственно выдох

36 Разделение обязанностей между структурами дыхательного центра Ядро солитарного тракта Ядро Кёлликера-Фьюза Парабрахиальное ядро Парафациальные респираторные ядра Бётцингеров комплекс (Botzinger complex) Выдох Пред-Бётцингеров комплекс Ростральный отдел вентральной респираторной группы Вдох Каудальный отлео вентральной респираторной группы Выдох Формирование паттерна дыхания, «подходящего» к конкретным условиям Пневмотаксический центр «Базовый вдох» Мотонейроны дыхательных мышц в спинном мозге От периферических хеморецепторов, рецепторов дыхательных путей и легких Дорсальная респираторная группа Вдох (эта группа «подключается к работе» у взрослых млекопитающих) Вентральная респираторная группа

37 Схема генерации дыхательного ритма Обратная связь от рецепторов легких Дыхательный ритм формируется в результате: - активности нейронов-пейсмекеров и их взаимодействия в нейронной сети - реципрокных связей инспираторных и экспираторных нейронов - афферентации от рецепторов легких и дыхательных мышц

38 Рецепторы легких и дыхательных путей (сигналы от них идут в продолговатый мозг по волокнам блуждающего нерва) Тип волокон Расположение Стимулы Реакция Миелинизированные медленно адаптирующиеся Около гладкомышечных клеток дыхательных и в паренхиме легких Заполнение легких (механический стимул) Укорочение вдоха, рефлекс Геринга-Брейера, расширение бронхов, тахикардия Миелинизированные быстро адаптирующиеся Около эпителиальных клеток дыхательных путей Механические и химические стимулы (в т.ч., эндогенные гистамин, простагландины) Кашель, сужение бронхов, секреция слизи Немиелинизированные С-волокна Вблизи от кровеносных капилляров («юкстакапиллярные») Застой крови в легких, химические вещества (брадикинин, серотонин, капсайцин) Задержка дыхания с последующим частым дыханием, брадикардия, снижение артериального давления, секреция слизи Рефлекс Геринга-Брейера: растяжение легких прерывает вдох и провоцирует выход (афферентные сигналы передаются по блуждающему нерву) Активность блуждающего нерва Активность диафрагмального нерва В норме После перерезки вагуса

39 Хеморецепторы, регулирующие дыхание (измерение О 2, рн и СО 2 ) 1. Рецепторы дыхательных путей (нейроэпителиальные тельца) 2. Периферические хеморецепторы (в каротидном и аортальных тельцах) 3. Центральные хеморецепторы (на вентральной поверхности продолговатого мозга)

40 Нейроэпителиальные тельца в дыхательных путях эмбриона хомяка (15 день развития). «Экстерорецепторы» дыхательной системы: нейроэпителиальные тельца дыхательных путей Механизм рецепции О 2 Просвет дыхательных путей Гипоксия, загрязнители воздуха, медиаторы воспаления (цитокины) НАДФН оксидаза Закрытие О 2 - чувствительных калиевых каналов Нейроэпителиальные тельца (см. стрелки) выступают в просвет путей, преимущественно в местах ветвления (микрофотография получена на сканирующем электронном микроскопе, масштабная полоска = 100 мкм). Деполяризация Серотонин Потенциалуправляемые Са 2+ -каналы Роль в регуляции дыхания у взрослых млекопитающих пока не выяснена Возбуждение чувствительных волокон блуждающего нерва

41 Изменение вентиляции легких при изменении газового состава крови Вентиляция увеличивается при повышении р СО2 Вентиляция увеличивается при закислении крови Вентиляция увеличивается при снижении р О Артериальное рсо 2, мм рт.срт Артериальное ро 2, мм рт.срт. Если рсо 2 снижается в результате активации дыхания, то влияние намного меньше

42 Периферические хеморецепторы расположены в аортальных и каротидных тельцах Каротидное тельце Аортальные тельца Петля отрицательной обратной связи в регуляции газового состава крови Содержание О 2 в крови измеряется только периферическими хеморецепторами (В ОСНОВНОМ РЕЦЕПТОРАМИ КАРОТИДНЫХ ТЕЛЕЦ)

43 Центральные хеморецепторы расположены на вентральной поверхности продолговатого мозга Ростральная хеморецепторная область Каудальная хеморецепторная область Хеморецепторная область Центр вдоха Активация дыхания

44 Изображения верхних дыхательных путей, полученные в магнитнорезонансном томографе Здоровый человек Богатырский храп это плохо! Храп сопровождается периодическим остановками дыхания («апноэ во сне»). ПРИЧИНЫ АПНОЭ: 1) изменение строения верхних дыхательных путей: 2) нарушение регуляции тонуса скелетных мышц стенки глотки; 3) уменьшение чувствительности хеморецепторов к СО 2 (нормальное р О2 не стимулирует дыхание) Нарушения гомеостаза во время сна: Больной-храпун Насыщение артериальной крови кислородом Поток воздуха в дыхательных путях Давление в пищеводе (мм.рт.ст.) - снижается при вдохе, как и давление в грудной полости Артериальное давление (мм рт.ст.) Во время бодрствования Во время сна Активность постганглионарных симпатических нейронов (усл. ед).) Просвет дыхательных путей

45 ИТОГ: Регуляция работы дыхательного центра ВЫСШИЕ ЦЕНТРЫ Болевые рецепторы Терморецепторы мозга и внутренних органов Гормоны (адреналин) Центральные хеморецепторы Терморецепторы кожи Периферические хеморецепторы Барорецепторы (повышение АД тормозит дыхание) Рецепторы легких и дыхательных путей Механорецепторы и хеморецепторы: внутренних органов; мышц и сухожилий

Лекция 8. Физиология дыхания

Лекция 8. Физиология дыхания Лекция 8 Физиология дыхания 28.03.2013 Физиология дыхания В покое человек с массой тела 70 кг потребляет в минуту 250 мл О 2 Даже при небольшой нагрузке (ходьбе) потребление О 2 растет в 3-4 раза Запасы

Подробнее

Дыхательная система человека

Дыхательная система человека Дыхательная система человека Этапы процесса дыхания Дыхание это совокупность процессов, в результате которых происходит потребление организмом кислорода и выделение углекислого газа. Этапы процесса дыхания

Подробнее

ОБУЧАЮЩИЕ ТЕСТЫ ПО РАЗДЕЛУ «ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ» (продвинутый уровень)

ОБУЧАЮЩИЕ ТЕСТЫ ПО РАЗДЕЛУ «ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ» (продвинутый уровень) ОБУЧАЮЩИЕ ТЕСТЫ ПО РАЗДЕЛУ «ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ» (продвинутый уровень) 1. Какой из перечисленных легочных объемов или емкостей могут быть измерены спирометрически? a. Функциональная остаточная емкость b.

Подробнее

ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ. Избранные лекции по физиологии. Елсукова Е.И. Факультет биологии, химии и географии

ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ. Избранные лекции по физиологии. Елсукова Е.И. Факультет биологии, химии и географии ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ Избранные лекции по физиологии Елсукова Е.И. Факультет биологии, химии и географии СТАДИИ ГАЗОПЕРЕНОСА Транспорт в легкие (вентиляция) Диффузия из альвеол в кровь Транспорт газов кровью

Подробнее

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) «Нормальная физиология» по направлению 14.03.02 Ядерные физика и технологии (профиль Радиационная безопасность человека и окружающей среды) 1. Цели и задачи

Подробнее

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ по теме «ФИЗИОЛОГИЯ СОСУДОВ. РЕГУЛЯЦИЯ ТОНУСА СОСУДОВ»

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ по теме «ФИЗИОЛОГИЯ СОСУДОВ. РЕГУЛЯЦИЯ ТОНУСА СОСУДОВ» ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ по теме «ФИЗИОЛОГИЯ СОСУДОВ. РЕГУЛЯЦИЯ ТОНУСА СОСУДОВ» 1. Выберите 4 правильных ответа. Функциональная классификация сосудов включает а) ёмкостные сосуды б) обменные сосуды в) резистивные

Подробнее

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ по теме «РЕГУЛЯЦИЯ РАБОТЫ СЕРДЦА»

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ по теме «РЕГУЛЯЦИЯ РАБОТЫ СЕРДЦА» ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ по теме «РЕГУЛЯЦИЯ РАБОТЫ СЕРДЦА» 1. Установите соответствие. Регуляторный эффект. проявляется в изменении 1. Хронотропный эффект а) возбудимости 2. Инотропный эффект б) проводимости

Подробнее

Схема дыхательной системы человека: а общий план строения; б строение альвеол; 1 носовая полость; 2 надгортанник; 3 глотка; 4 гортань; 5 трахея; б

Схема дыхательной системы человека: а общий план строения; б строение альвеол; 1 носовая полость; 2 надгортанник; 3 глотка; 4 гортань; 5 трахея; б Дыхание Значение дыхания. Дыхание совокупность физиологических процессов, обеспечивающих поступление в организм кислорода и выделение во внешнюю среду углекислого газа (внешнее дыхание), а также использование

Подробнее

Тест по биологии Органы дыхательной системы и их функции 8 класс. 1 вариант

Тест по биологии Органы дыхательной системы и их функции 8 класс. 1 вариант Тест по биологии Органы дыхательной системы и их функции 8 класс 1 вариант 1. Дыхание это А. Процесс поглощения кислорода и выделения углекислого газа Б. Процесс окисления органических веществ с выделением

Подробнее

Тесты текущего контроля по теме Физиология автономной нервной системы

Тесты текущего контроля по теме Физиология автономной нервной системы Тесты текущего контроля по теме Физиология автономной нервной системы 1. Высшим подкорковым центром вегетативной нервной системы является: а) Мост б) Средний мозг в) Таламус г) Гипоталамус 2. В гипоталамусе,

Подробнее

Тесты по теме: «Дыхательная система». 1. Дыхательный центр расположен в: А) продолговатом мозге Б) мозжечке В) промежуточном мозге Г) коре полушарий

Тесты по теме: «Дыхательная система». 1. Дыхательный центр расположен в: А) продолговатом мозге Б) мозжечке В) промежуточном мозге Г) коре полушарий Тесты по теме: «Дыхательная система». 1. Дыхательный центр расположен в: А) продолговатом мозге Б) мозжечке В) промежуточном мозге Г) коре полушарий 2. Стенки гортани образованы: А) хрящами Б) костями

Подробнее

Бояринцева Светлана Валерьевна Учитель биологии МОУ СОШ 36 г.магнитогорска

Бояринцева Светлана Валерьевна Учитель биологии МОУ СОШ 36 г.магнитогорска Бояринцева Светлана Валерьевна Учитель биологии МОУ СОШ 36 г.магнитогорска углубить и обобщить знания по дыхательной системе, изучить механизмы вдоха и выдоха, научиться охранять воздушную среду. Что такое

Подробнее

Министерство образования Российской Федерации. КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. ТУПОЛЕВА

Министерство образования Российской Федерации. КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. ТУПОЛЕВА Министерство образования Российской Федерации КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. ТУПОЛЕВА Кафедра приборов и информационно-измерительных систем Система дыхания человека Методические

Подробнее

Общее знакомство с организмом человека. Опорно двигательная система

Общее знакомство с организмом человека. Опорно двигательная система Общее знакомство с организмом человека 1. Что такое ткань (определение)? 2. Какие виды тканей различают в организме человека? 3. Перечислите разновидности эпителиальной ткани. 4. Перечислите разновидности

Подробнее

Биология. Программа подготовки для поступающих к вступительным испытаниям учебного года

Биология. Программа подготовки для поступающих к вступительным испытаниям учебного года Биология Программа подготовки для поступающих к вступительным испытаниям 2015-2016 учебного года Москва, 2014 БИОЛОГИЯ Программа вступительных испытаний по биологии разработана для абитуриентов психологического

Подробнее

Итоговая контрольная работа по биологиидля 8 класса 1 вариант Задание К какой группе тканей относится кровь и лимфа? А) соединительная; Б)

Итоговая контрольная работа по биологиидля 8 класса 1 вариант Задание К какой группе тканей относится кровь и лимфа? А) соединительная; Б) Итоговая контрольная работа по биологиидля 8 класса 1 вариант 1. К какой группе тканей относится кровь и лимфа? ) соединительная; ) нервная; ) мышечная; ) эпителиальная. 2. Чем образовано серое вещество

Подробнее

Областной конкурс «Юные дарования» 2014/2015 «Юный знаток биологии» Очный тур 8 класс

Областной конкурс «Юные дарования» 2014/2015 «Юный знаток биологии» Очный тур 8 класс Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования»

Подробнее

Дыхание. Увлажнение, со- Проведение воз- Продвижение Продвижение Увеличивают плогревание, обезза- духа. Защита ды- воздуха. воздуха.

Дыхание. Увлажнение, со- Проведение воз- Продвижение Продвижение Увеличивают плогревание, обезза- духа. Защита ды- воздуха. воздуха. Учебный модуль Дыхание Вход: зоология 7кл, модули: Б 8.1.,Б 8.2.,Б 8.4. Выход: I Структурно логическая схема: автор: Клинов А.В. Дыхательная система Верхние дыхательные пути Лёгкие Носовая полость Гортань

Подробнее

Строение клеточной мембраны. Механизмы транспорта веществ через мембрану. Распределение основных потенциалообразующих ионов

Строение клеточной мембраны. Механизмы транспорта веществ через мембрану. Распределение основных потенциалообразующих ионов Основные свойства возбудимых клеток. Электрическиуправляемые ионные каналы. Порог возбуждения. Изменения возбудимости в ходе развития ПД. Рефрактерность. Аккомодация. Строение клеточной мембраны. Механизмы

Подробнее

Регуляция кровообращения

Регуляция кровообращения Регуляция кровообращения Регуляция кровообращения Артериальное давление Нормальные значения: систолическое до 130 мм рт.ст. диастолическое до 85 мм рт.ст. = Минутный объем сердца («сердечный выброс») 5

Подробнее

Диагностическая тематическая работа 2 по подготовке к ОГЭ-9. по теме «Человек и его здоровье»

Диагностическая тематическая работа 2 по подготовке к ОГЭ-9. по теме «Человек и его здоровье» Биология 8 класс. Демонстрационный вариант 2 (45 минут) 1 Диагностическая тематическая работа 2 по подготовке к ОГЭ-9 по БИОЛОГИИ по теме «Человек и его здоровье» Инструкция по выполнению работы На выполнение

Подробнее

ТЕМА «Кровообращение» 1. Куда поступает артериальная кровь из малого круга кровообращения?

ТЕМА «Кровообращение» 1. Куда поступает артериальная кровь из малого круга кровообращения? ТЕМА «Кровообращение» 1. Куда поступает артериальная кровь из малого круга кровообращения? 1) в левый желудочек 2) в левое предсердие 3) в аорту 4) в лёгочную артерию 2. В лёгочной артерии человека кровь

Подробнее

Воздухоносные пути Респираторный (дыхательный) отдел Вентиляционный механизм

Воздухоносные пути Респираторный (дыхательный) отдел Вентиляционный механизм Дыхательная система Воздухоносные пути Респираторный (дыхательный) отдел Вентиляционный механизм Строение стенки Адвентиция Фиброзно-мышечнохрящевая оболочка Слизистая оболочка (эпителий, собственная пластинка,

Подробнее

Глава 1: Дыхание ДИАГРАММА 01: Дополнительный вопрос В1. Что происходит с составом выдыхаемого воздуха во время физических упражнений?

Глава 1: Дыхание ДИАГРАММА 01: Дополнительный вопрос В1. Что происходит с составом выдыхаемого воздуха во время физических упражнений? Легкие БИОЛОГИЯ ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА ЛЕГКИЕ Глава 1: Дыхание Почему нам необходимо дышать? Каждая клетка организма осуществляет процесс, называемый дыханием, с целью высвобождения энергии, необходимой для

Подробнее

При выполнении заданий А1 А15 выберите один правильный ответ. А1. Процессы жизнедеятельности, происходящие в организме человека, изучает:

При выполнении заданий А1 А15 выберите один правильный ответ. А1. Процессы жизнедеятельности, происходящие в организме человека, изучает: В-2 Вариант 2 Ответы 8 класс Часть А При выполнении заданий А1 А15 выберите один правильный ответ. А1. Процессы жизнедеятельности, происходящие в организме человека, изучает: 1) анатомия; 2) физиология;

Подробнее

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Кафедра нормальной физиологии ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Кафедра нормальной физиологии ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра нормальной физиологии ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ (Методическое пособие для студентов 2 курса лечебного и педиатрического факультета) Волгоград, 2005

Подробнее

Воздухоносные пути Респираторный отдел Вентиляционный механизм

Воздухоносные пути Респираторный отдел Вентиляционный механизм Дыхательная система Воздухоносные пути Респираторный отдел Вентиляционный механизм Строение стенки Адвентиция Фиброзно-мышечнохрящевая оболочка Слизистая оболочка (эпителий, собственная пластинка) Однослойный

Подробнее

СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ

СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭФФЕРЕНТНУЮ ИННЕРВАЦИЮ Медиаторы: НОРАДРЕНАЛИН вегетативная НС: симпатика (постганглионарные волокна) АЦЕТИЛХОЛИН - соматическая НС (скелетная мускулатура) - вегетативная НС: парасимпатика

Подробнее

Тема: Строение и работа сердца

Тема: Строение и работа сердца Глава IV. Кровообращение На дом: 19 Тема: Строение и работа сердца Задачи: Изучить строение, работу и регуляцию работы сердца Пименов А.В. Строение сердца Сердце человека располагается в грудной клетке.

Подробнее

Лекция. Волгоградский государственный медицинский университет Кафедра нормальной физиологии ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ

Лекция. Волгоградский государственный медицинский университет Кафедра нормальной физиологии ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ Уважаемые студенты! Данная лекция предназначена для домашнего ознакомления с теоретическим материалом темы, но отнюдь не отменяет посещение лекций на кафедре. Обращаем Ваше внимание на то, что содержащаяся

Подробнее

ОРГАНЫ ЧУВСТВ. РЕЦЕПТОРЫ. ПРИНЦИПЫ КОДИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ.

ОРГАНЫ ЧУВСТВ. РЕЦЕПТОРЫ. ПРИНЦИПЫ КОДИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ. ОРГАНЫ ЧУВСТВ. РЕЦЕПТОРЫ. ПРИНЦИПЫ КОДИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ. СЕНСОРНЫЕ РЕЦЕПТОРЫ Сенсорные рецепторы это специфические клетки, настроенные на восприятие различных раздражителей внешней и внутренней среды

Подробнее

Глава 1 История физиологии. Методы физиологических исследований с. Глава 2 Физиология возбудимых тканей с.

Глава 1 История физиологии. Методы физиологических исследований с. Глава 2 Физиология возбудимых тканей с. Оглавление Предисловие - 3-бс. Глава 1 История физиологии. Методы физиологических исследований - 7-14с. Глава 2 Физиология возбудимых тканей -15-42с. Биоэлектрические явления в возбудимых тканях. Природа

Подробнее

Тема: Движение крови и лимфы

Тема: Движение крови и лимфы Глава IV. Кровообращение На дом: 18 Тема: Движение крови и лимфы Задачи: Изучить строение и функции кровеносных сосудов, круги кровообращения и лимфообращение Пименов А.В. Кровеносные сосуды Стенки сосудов

Подробнее

Регуляция кровообращения. Лекция 5

Регуляция кровообращения. Лекция 5 Регуляция кровообращения Лекция 5 Системное артериальное давление Нормальные значения: систолическое до 130 мм рт.ст. диастолическое до 85 мм рт.ст. = Минутный объем сердца («сердечный выброс») 5 6 л/мин

Подробнее

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ. Учебно-методическое пособие

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ. Учебно-методическое пособие ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ Учебно-методическое пособие Томск 2013 ОДОБРЕНО кафедрой физиологии человека и животных Зав. кафедрой проф. Ю.В. Бушов Рассмотрено и утверждено методической

Подробнее

ФИЗИОЛОГИЯ. Лекция 2 ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНЫХ ВОЛОКОН И СИНАПСОВ. Лектор Васильева Оксана Васильевна

ФИЗИОЛОГИЯ. Лекция 2 ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНЫХ ВОЛОКОН И СИНАПСОВ. Лектор Васильева Оксана Васильевна ФИЗИОЛОГИЯ Лекция 2 ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНЫХ ВОЛОКОН И СИНАПСОВ Лектор Васильева Оксана Васильевна План лекции 1. Структурно-функциональная характеристика нервных волокон в организме (Эрланген и Гассер 1936

Подробнее

ПИЩЕВАРЕНИЕ В ПОЛОСТИ РТА

ПИЩЕВАРЕНИЕ В ПОЛОСТИ РТА ПИЩЕВАРЕНИЕ В ПОЛОСТИ РТА Ротовая полость ограничена губами, щеками, горлом, твердым и мягким небом. В ней находятся язык и зубы углеводов частичное всасывание глюкозы Процессы, проходящие в ротовой полости:

Подробнее

НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ

НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ Н.А. Агаджанян, В.М. Смирнов НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ Учебник Издание 3-е, исправленное и дополненное Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России

Подробнее

Итоговый тест к разделу «Кровеносная система человека»

Итоговый тест к разделу «Кровеносная система человека» Итоговый тест к разделу «Кровеносная система человека» Часть А. К заданиям дано несколько ответов, из которых только один правильный. 1.Общее количество крови в организме взрослого человека составляет

Подробнее

Требования к результатам обучения

Требования к результатам обучения Требования к результатам обучения 1. Учащиеся должны имеет представления: о жизненно-важных потребностях человека об основах регуляции физиологических функций, принципах обратной связи, механизме кодирования

Подробнее

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ»

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ» ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ» 1. Нейрон. Основные его части. Разнообразие строения нейронов. Строение мембраны. Природа потенциала действия. Двухфазный и монофазный ПД. Понятие

Подробнее

Дыхательная система. Выберите один правильный ответ

Дыхательная система. Выберите один правильный ответ Дыхательная система 1 Выберите один правильный ответ 001. Эмбриональным источником развития легких служит 1)дорсальная стенка первичной кишки 2)вентральная стенка первичной кишки 3)париетальный листок

Подробнее

Физиология и патофизиология дыхательной системы у новорожденных

Физиология и патофизиология дыхательной системы у новорожденных Физиология и патофизиология дыхательной системы у новорожденных 1 Задачи обучения Знать основные моменты развития дыхательной системы Знать основные физиологические характеристики механизма дыхания Знать

Подробнее

Тема: Давление крови в сосудах

Тема: Давление крови в сосудах Глава IV. Кровообращение На дом: 20 Тема: Давление крови в сосудах Задачи: Изучить изменение кровяного давления и его регуляцию Пименов А.В. 2006 Кровяное давление В кровеносной системе человека кровь

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА НА 2017/2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА НА 2017/2018 УЧЕБНЫЙ ГОД УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой нормальной физиологи Доцент Е.В. Дорохов КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА НА 2017/2018 УЧЕБНЫЙ ГОД Курс

Подробнее

Физиология человека Цель и задачи дисциплины

Физиология человека Цель и задачи дисциплины Физиология человека 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Физиология человека» является формирование понимания физиологических процессов, протекающих в организме человека и лежащих в основе

Подробнее

СПИННОЙ МОЗГ. СТРОЕНИЕ

СПИННОЙ МОЗГ. СТРОЕНИЕ СПИННОЙ МОЗГ. СТРОЕНИЕ Спинной мозг лежит в позвоночном канале представляет собой длинный тяж (его длина у взрослого человека около 45 см), несколько сплющенный спереди назад. Вверху он переходит в продолговатый

Подробнее

On-line консультация по биологии: «Взаимосвязь кровеносной и дыхательной систем»

On-line консультация по биологии: «Взаимосвязь кровеносной и дыхательной систем» Муниципальное казённое учреждение «Информационнометодический центр» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова» On-line консультация по биологии: «Взаимосвязь

Подробнее

550. Укажите характерное изменение состава крови при экзогенной гипобарической гипоксии A) гипергликемия B) гипокапния + C) гиперкапния

550. Укажите характерное изменение состава крови при экзогенной гипобарической гипоксии A) гипергликемия B) гипокапния + C) гиперкапния Гипоксия 544. Гипоксия это A) типовой патологический процесс + B) патологическая реакция C) патологическое состояние D) болезнь E) симптомокомплекс 545. Гипоксия, развивающаяся при снижении парциального

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины Программа дисциплины 1. Дисциплина нормальная физиология относится к циклу общие математические и общие естественнонаучные дисциплины. Национальный региональный (вузовский) компонент (ЕH Р.02). 2. Аннотация

Подробнее

КАК МЫ ДЫШИМ? К. Богданов

КАК МЫ ДЫШИМ? К. Богданов КАК МЫ ДЫШИМ? К. Богданов О чем рассказывает электрокардиограмма? Как летучие мыши в полной темноте ловят мошкару? Как почтовые голуби находят дорогу домой? Ответы на эти и многие другие вопросы дает биофизика

Подробнее

Артерии. Кровоток в артериальной системе. Капилляры. Кровоток в капиллярах. Вены. Кровоток в венах.

Артерии. Кровоток в артериальной системе. Капилляры. Кровоток в капиллярах. Вены. Кровоток в венах. Кровообращение Органы кровообращения. Функции крови выполняются благодаря непрерывной работе системы органов кровообращения. Кровообращение это движение крови по сосудам, обеспечивающее обмен веществ между

Подробнее

Лекция «Проведение возбуждения в нервных проводниках и синапсах»

Лекция «Проведение возбуждения в нервных проводниках и синапсах» Лекция «Проведение возбуждения в нервных проводниках и синапсах» НЕРВНЫЕ ВОЛОКНА - это аксоны нервных клеток, окружённые оболочкой из олигодендроглиоцитов в ЦНС и шванновских клеток в периферических нервах,

Подробнее

Лекция 1 Понятие об экстремальном состоянии организма

Лекция 1 Понятие об экстремальном состоянии организма Профессор М.М. Абакумов Лекция 1 Понятие об экстремальном состоянии организма Задачи курса Как влияют на организм различные повреждающие факторы и в чем заключается ответ организма? Что такое критическое

Подробнее

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ. Лихорадка. Автор: Administrator :23 -

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ. Лихорадка. Автор: Administrator :23 - Лихорадка 323. Лихорадка является А) патологической реакцией; В) типовым патологическим процессом; + С) патологическим состоянием; Д) болезнью; Е) осложнением болезни. 324. Укажите механизмы, участвующие

Подробнее

Алексеева Елена Владимировна

Алексеева Елена Владимировна Алексеева Елена Владимировна «Собраться вместе это начало. Держаться вместе это прогресс. Работать вместе это успех» Генри Форд Нервная система это совокупность специальных структур. Объединяющая и координирующая

Подробнее

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» ЧАСТНАЯ ГИСТОЛОГИЯ

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» ЧАСТНАЯ ГИСТОЛОГИЯ Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе УО «ГГУ им. Ф. Скорины» И.В. Семченко (подпись) 2010 г (дата утверждения) Регистрационный

Подробнее

Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан. Самаркандский Государственный Университет имени Алишера Наваи

Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан. Самаркандский Государственный Университет имени Алишера Наваи Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан Самаркандский Государственный Университет имени Алишера Наваи Факультета естественных наук Отдел биологии КУРСОВАЯ РАБОТА

Подробнее

Физиологические и патофизиологические аспекты внешнего дыхания

Физиологические и патофизиологические аспекты внешнего дыхания Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный медицинский университет» Министерство здравоохранения Российской Федерации Физиологические

Подробнее

ОБЩАЯ НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ

ОБЩАЯ НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ Учебное пособие написано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта к курсу физиологии центральной нервной системы по специальности 020400 «Психология». В нем рассматриваются

Подробнее

2. НЕРВНАЯ СИСТЕМА. 1. Из чего построена нервная ткань? а) из нейронов; б) из эпителиальных клеток; в) из эритроцитов; г) из межклеточного вещества.

2. НЕРВНАЯ СИСТЕМА. 1. Из чего построена нервная ткань? а) из нейронов; б) из эпителиальных клеток; в) из эритроцитов; г) из межклеточного вещества. 2. НЕРВНАЯ СИСТЕМА 20 1. Из чего построена нервная ткань? а) из нейронов; б) из эпителиальных клеток; в) из эритроцитов; г) из межклеточного вещества. 2. Где наиболее полно описываются основные свойства

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ Для подготовки по биологии 8.1 класс Модуль 3 Учитель: З.Ю. Соболева. Раздел/Тема Знать Уметь -типы желез. функции

МАТЕРИАЛЫ Для подготовки по биологии 8.1 класс Модуль 3 Учитель: З.Ю. Соболева. Раздел/Тема Знать Уметь -типы желез. функции Эндокринная система МАТЕРИАЛЫ Для подготовки по биологии 8.1 класс Модуль 3 Учитель: З.Ю. Соболева Раздел/Тема Знать Уметь -типы желез - определять тип желез - основные гормоны и их - соотносить железу

Подробнее

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ. Патофизиология внешнего дыхания

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ. Патофизиология внешнего дыхания Патофизиология внешнего дыхания 915. Недостаточность внешнего дыхания сопровождается A) увеличением парциального давления кислорода ( ро2 ) и углекислого газа (рсо2) в крови B) увеличением ро2 и уменьшением

Подробнее

Контрольные вопросы для отработки лекций, пропущенных без уважительной причины во 2-м семестре по дисциплине «Анатомия человека»

Контрольные вопросы для отработки лекций, пропущенных без уважительной причины во 2-м семестре по дисциплине «Анатомия человека» Контрольные вопросы для отработки лекций, пропущенных без уважительной причины во 2-м семестре по дисциплине «Анатомия человека» Тема лекции: «Cосуды головы и шеи» 1. Укажите проекционную линию общей и

Подробнее

Учебный год Полугодие 1. Класс 8

Учебный год Полугодие 1. Класс 8 Учебный год 2015-2016 Полугодие 1 Предмет биология Класс 8 Темы Науки, изучающие организм человека Систематическое положение человека Структура тела человека Строение клетки Термины, понятия Анатомия наука

Подробнее

Ткань система клеток и внеклеточных структур, сходных по происхождению, строению, расположению и функциям

Ткань система клеток и внеклеточных структур, сходных по происхождению, строению, расположению и функциям Ткань система клеток и внеклеточных структур, сходных по происхождению, строению, расположению и функциям ЭПИТЕЛИАЛЬНАЯ ТКАНЬ. Эпителии покрывают поверхность тела, серозные полости тела, внутреннюю и

Подробнее

Задания B5 по биологии

Задания B5 по биологии Задания B5 по биологии 1. Установите соответствие между особенностями строения и функций кровеносных сосудов человека и видами сосудов. ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И ФУНКЦИЙ А) самые упругие сосуды Б) выдерживают

Подробнее

Российский университет дружбы народов Медицинский институт Кафедра анатомии человека Специальность: Сестринское дело Доцент О.А.

Российский университет дружбы народов Медицинский институт Кафедра анатомии человека Специальность: Сестринское дело Доцент О.А. Российский университет дружбы народов Медицинский институт Кафедра анатомии человека Специальность: Сестринское дело Доцент О.А. Гурова ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА План лекции: 1. План строения и функции дыхательной

Подробнее

3. При частоте 140 ударов в минуту систола предсердий сердца человека будет длиться: а) 0,1 сек; б) 0,2 сек; в) 0,3 сек; г) 0,4 сек.

3. При частоте 140 ударов в минуту систола предсердий сердца человека будет длиться: а) 0,1 сек; б) 0,2 сек; в) 0,3 сек; г) 0,4 сек. ВОПРОСЫ К 3 ЗАОЧНОМУ ЗАНЯТИЮ ПО «БИОЛОГИИ» Правильно выбранный ответ в разделе один оценивается по 1 баллу. Правильно выбранные суждения в разделе два по 3 балла. Каждый правильный ответ в кроссворде в

Подробнее

Задачи для экзамена по физиологии.

Задачи для экзамена по физиологии. Задачи для экзамена по физиологии. Порог раздражения электрическим током у одной мышцы 2в, у другой 3в. У какой из мышц возбудимость выше? Известно, что возбуждение нерва или мышцы можно вызвать применяя

Подробнее

Тема урока: «Органы дыхания: строение и функции». Цель урока: изучить органы дыхания в соответствии с их функциями.

Тема урока: «Органы дыхания: строение и функции». Цель урока: изучить органы дыхания в соответствии с их функциями. Тема урока: «Органы дыхания: строение и функции». Цель урока: изучить органы дыхания в соответствии с их функциями. Задачи урока: Образовательные: изучить особенности строения органов дыхания в связи с

Подробнее

СИСТЕМЫ ОРГАНИЗМА НЕРВНАЯ СИСТЕМА (ЧАСТЬ

СИСТЕМЫ ОРГАНИЗМА НЕРВНАЯ СИСТЕМА (ЧАСТЬ Крисевич Т. О. старший преподаватель кафедры общей биологии и ботаники РЕГУЛЯТОРНЫЕ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗМА НЕРВНАЯ СИСТЕМА (ЧАСТЬ 2) Вегетативная и соматическая части нервной системы. Центральная и периферическая

Подробнее

Схема кругов кровообращения

Схема кругов кровообращения Решаем ЕГЭ терминология Аорта-самая крупная артерия. Артерии сосуды, несущие кровь от сердца. Вены сосуды, несущие кровь к сердцу. Капилляры мельчайшие кровеносные сосуды. Артериальная кровь кровь, насыщенная

Подробнее

Тема: Органы дыхания

Тема: Органы дыхания Глава V. Дыхание На дом: 24 Тема: Органы дыхания Задачи: Изучить строение и функции органов дыхания Пименов А.В. 2006 Легочное и клеточное дыхание Вы уже знаете, что живые организмы для своего существования,

Подробнее

10. Наука, изучающая условия нормальной жизнедеятельности человеческого организма: а) анатомия; б) физиология; в) гигиена; г) медицина. 11.

10. Наука, изучающая условия нормальной жизнедеятельности человеческого организма: а) анатомия; б) физиология; в) гигиена; г) медицина. 11. 8 класс ЧАСТЬ I Задание 1 Выберите на каждый вопрос один ответ, который вы считаете правильным. Около правильного ответа поставьте «+». 1 балл за верный ответ, максимальное число баллов 20. 1. Лейкоциты

Подробнее

ТЕСТЫ по теме самостоятельной работы

ТЕСТЫ по теме самостоятельной работы ТЕСТЫ по теме самостоятельной работы Понятие о недостаточности кровообращения; её формы, основные гемодинамические проявления и показатели. Укажите один правильный ответ 01. Укажите верное утверждение.

Подробнее

Тема: НЕРВНАЯ СИСТЕМА (6 часов). Нервная система Нейроны Вся нервная система делится на:

Тема: НЕРВНАЯ СИСТЕМА (6 часов). Нервная система Нейроны Вся нервная система делится на: Тема: НЕРВНАЯ СИСТЕМА (6 часов). Общий обзор нервной системы. Строение и функция нервной системы. Классификация по топографическому и функциональному признакам. Нейрон основная структурно-функциональная

Подробнее

428 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ

428 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 428 ОГЛАВЛЕНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение... 3 Глава 1. Основные этапы индивидуального развития человека... 5 Пренатальный онтогенез... 6 Постнатальный онтогенез... 14 Глава 2. Cтроение тела человека... 22 Клетка:

Подробнее

Пищеварительная система человека

Пищеварительная система человека Пищеварительная система человека Значение пищеварения Пищеварение процесс физической и химической обработки пищи в пищеварительном тракте, начальный этап обмена веществ; благодаря пищеварению человек получает

Подробнее

Физиология мышечной деятельности Лекция 3_Кислород. Бондарев Дмитрий Владимирович, доцент,

Физиология мышечной деятельности Лекция 3_Кислород. Бондарев Дмитрий Владимирович, доцент, Физиология мышечной деятельности Лекция 3_Кислород Бондарев Дмитрий Владимирович, доцент, dima-bondarev@gmx.de Во время длительной нагрузки происходит окисление углеводов и жиров. При этом необходимо увеличивать

Подробнее

Тема: Газообмен в легких и тканях

Тема: Газообмен в легких и тканях Глава V. Дыхание На дом: 26-27 Тема: Газообмен в легких и тканях Задачи: Изучить особенности газообмена в легких и тканях Пименов А.В. 2006 Обмен газов в легких Во время вдоха наружный воздух засасывается

Подробнее

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНАМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНАМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНАМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА 1.ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ 1. Общее представление о физиологии, общей биологии и морфологии, их место

Подробнее

Итоговый контроль знаний по биологии в форме ЕГЭ. 8 класс. При выполнении заданий А1 А15 выберите один правильный ответ.

Итоговый контроль знаний по биологии в форме ЕГЭ. 8 класс. При выполнении заданий А1 А15 выберите один правильный ответ. В-1 Итоговый контроль знаний по биологии в форме ЕГЭ 8 класс 1 вариант При выполнении заданий А1 А15 выберите один правильный ответ. Часть А А1. Особенность строения клеток эпителиальной ткани: 1) Клетки

Подробнее

2. Установите соответствие между признаком тканей человека и ее видом

2. Установите соответствие между признаком тканей человека и ее видом БЛОК 5 Человек и его здоровье. 1. Назовите части малого круга кровообращения: 1) левый желудочек 2) правый желудочек 3) правое предсердие 4) левое предсердие 5) кровеносные сосуды органов брюшной полости

Подробнее

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЗИОЛОГИИ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ Для студентов фармацевтического факультета ( уч. год)

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЗИОЛОГИИ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ Для студентов фармацевтического факультета ( уч. год) ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЗИОЛОГИИ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ Для студентов фармацевтического факультета (2014-2015 уч. год) ТКАНИ 1. Эпителиальные ткани, понятие. Виды эпителиальных тканей, их локализация

Подробнее

Тема Компетенции Содержание темы Часы Ср-ва оценивания и их количество Т=1200 З=100 В= ОК-1, 5, ОПК 5, 7, 8, 14 ПК-22

Тема Компетенции Содержание темы Часы Ср-ва оценивания и их количество Т=1200 З=100 В= ОК-1, 5, ОПК 5, 7, 8, 14 ПК-22 УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой нормальной физиологи Доцент Е.В. Дорохов КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИОЛОГИИ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ ДЛЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА НА ОСЕННИЙ СЕМЕСТР

Подробнее

ТЕСТЫ текущего контроля по теме «ЗАКОНЫ ГЕМОДИНАМИКИ»

ТЕСТЫ текущего контроля по теме «ЗАКОНЫ ГЕМОДИНАМИКИ» ТЕСТЫ текущего контроля по теме «ЗАКОНЫ ГЕМОДИНАМИКИ» 1. Выберите 3 правильных ответа. Основными факторами, обуславливающими движение крови по сосудам, являются а) работа сердца б) градиент кровяного давления

Подробнее

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ПО ТЕМЕ «ТЕРМОРЕГУЛЯЦИЯ»

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ПО ТЕМЕ «ТЕРМОРЕГУЛЯЦИЯ» ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ПО ТЕМЕ «ТЕРМОРЕГУЛЯЦИЯ» 1. Способность живого существа сохранять постоянную температуру тела, независимо от температуры окружающей среды, называется а) гетеротермия б) гомойтермия

Подробнее

4. Самым сильным закаливающим фактором являются: а. солнечные ванны б. холод в. водные процедуры

4. Самым сильным закаливающим фактором являются: а. солнечные ванны б. холод в. водные процедуры Итоговые тесты по разделу «ФИЗИОЛОГИЯ ТЕРМОРЕГУЛЯЦИИ» Выберите один правильный ответ 1. При расширении сосудов кожи теплоотдача организма: а. увеличивается б. уменьшается в. не изменяется 2. В сильную

Подробнее

Переводной экзамен по биологии для 8 класса (Демонстрационная версия)

Переводной экзамен по биологии для 8 класса (Демонстрационная версия) Переводной экзамен по биологии для 8 класса (Демонстрационная версия) Вариант 1 Часть 1 При выполнении заданий А1 А10 выберите один правильный ответ. А1. В скелете человека неподвижно соединены следующие

Подробнее

Тема: Регуляция функций. Строение нервной системы

Тема: Регуляция функций. Строение нервной системы Глава II. Нервно-гуморальная регуляция физиологических функций На дом: 6-7 Тема: Регуляция функций. Строение нервной системы Задачи: Дать характеристику различным видам регуляции, изучить общий план строения

Подробнее

НЕРВНАЯ ТКАНЬ. Развитие нервной ткани. Последовательные стадии образования нервной трубки из нервной пластинки

НЕРВНАЯ ТКАНЬ. Развитие нервной ткани. Последовательные стадии образования нервной трубки из нервной пластинки Развитие нервной ткани Последовательные стадии образования нервной трубки из нервной пластинки Классификация клеток нервной ткани КЛЕТКИ НЕРВНОЙ ТКАНИ Нервные клетки (нейроциты, нейроны) Клетки глии (нейроглия)

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. кафедра нормальной физиологии. Губина М.И., Талалаева В.А.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. кафедра нормальной физиологии. Губина М.И., Талалаева В.А. МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ кафедра нормальной физиологии Губина М.И., Талалаева В.А. ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ Методическое пособие для студентов Иркутск,

Подробнее

БИОЛОГИЯ, 8 КЛАСС ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ I ВАРИАНТ ЗАДАНИЕ А.

БИОЛОГИЯ, 8 КЛАСС ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ I ВАРИАНТ ЗАДАНИЕ А. БИОЛОГИЯ, 8 КЛАСС ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ I ВАРИАНТ ЗАДАНИЕ А. Выбрать из предложенных вариантов ответов один правильный. 1.Самая крупная артерия называется: 1.Легочная артерия. 2.Сонная артерия. 3.Аорта. 2.Голосовые

Подробнее

Выявление типа вегетативной нервной регуляции сердечно сосудистой системы

Выявление типа вегетативной нервной регуляции сердечно сосудистой системы Научно-исследовательская работа Выявление типа вегетативной нервной регуляции сердечно сосудистой системы Выполнила: Люхничова Ирина Викторовна, учащаяся 10 класса ГБОУ гимназии им. С.В.Байменова Руководитель:

Подробнее

Нервная система Спинной мозг.

Нервная система Спинной мозг. Нервная система Функции нервной системы. Особо важную роль в жизнедеятельности организма человека играет нервная система совокупность различных структур нервной ткани. Функциями нервной системы являются:

Подробнее

Ткани человеческого организма

Ткани человеческого организма Ткани человеческого организма Ткань эволюционно сложившаяся совокупность клеток и межклеточного вещества, обладающая общностью строения, развития и выполняющая определенные функции. В человеческом организме

Подробнее

Параграф учебника. Науки об организме человека: анатомия, физиология, гигиена

Параграф учебника. Науки об организме человека: анатомия, физиология, гигиена Поурочно-тематическое планирование курса биологии с рекомендациями по использованию ресурсов портала http://fcior.edu.ru (раздел «Основное общее образование» - «Биология») 8 класс (70 часов, 2 часа в неделю)

Подробнее

ФИЗИОЛОГИЯ СИСТЕМЫ ДЫХАНИЯ

ФИЗИОЛОГИЯ СИСТЕМЫ ДЫХАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЗИОЛОГИЯ СИСТЕМЫ

Подробнее