На заочной форме обучения 10 зачетных единиц, всего 360 часов, из них 48 часов аудиторных, 312 часов самостоятельной работы

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "На заочной форме обучения 10 зачетных единиц, всего 360 часов, из них 48 часов аудиторных, 312 часов самостоятельной работы"

Транскрипт

1 Аннотация учебной дисциплины (модуля) Б.1.Б.14 Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение) по направлению подготовки Менеджмент Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц, всего 360 часов, из них 148 часов аудиторных, 212 часа самостоятельной работы на очной форме обучения. На заочной форме обучения 10 зачетных единиц, всего 360 часов, из них 48 часов аудиторных, 312 часов самостоятельной работы Цели и задачи освоения дисциплины Цель изучения дисциплины Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение) - формирование знаний основных этапов эволюции управленческой мысли, включая понимание ими сущности отдельных управленческих идей, школ, подходов и концепций менеджмента, понимания роли организационных и поведенческих факторов эффективного функционирования организации, содержания и психологических механизмов регуляции взаимодействия личности и организации и развитие практических навыков в области исследования поведенческих проблем управления организацией. Цели, стоящие перед настоящей дисциплиной определяются как логикой построения учебного плана бакалавров, так и запросами современной теории и практики менеджмента. К базовым целям дисциплины можно отнести: - выявление объективных закономерностей развития как мировой, так и отечественной управленческой мысли; - освоение ее понятийного и категориального аппарата; - формирование у бакалавров необходимых представлений об истории управленческой мысли как общетеоретическом и методологическом фундаменте всех управленческих дисциплин, твердых знаний об опыте управленческой деятельности всего человеческого общества на разных стадиях развития; - выработка у студентов умения применять данные положения при разработке и реализации управленческих решений и проектов; - формирование у студентов системы знаний об организациях, их видах, законах их построения, функционирования и развития; - освоение первоначальных навыков проведения исследований и проектирования организаций; - сформировать представление о современном состоянии и тенденциях развития теории организационного поведения; - развить навыки современного управления поведением работника и рабочей группы в соответствии с критериями эффективности деятельности организации. Задачи изучения дисциплины: - рассмотрение исторических аспектов эволюции управленческой мысли и деятельности в рамках хозяйственной деятельности человека; - демонстрация важнейших закономерностей и тенденций становления и развития теории и практики менеджмента; - изложение в систематизированном виде основных экономико-управленческих взглядов, отражающих развитие государства и общества на различных этапах исторического прогресса; - знакомство студентов с вкладом различных школ и направлений менеджмента, а также отдельных мыслителей в развитие управленческой мысли и их взаимосвязь с совре-

2 менности; - анализ причин смены одних систем управленческих взглядов другими и демонстрация преемственности; - приобретение практических навыков аналитической деятельности в процессе изучения становления управленческой науки; - способствование пониманию сущности и социальной значимости теории организации и ее места как в системе научных знаний, так и в формировании профессиональных качеств руководителя; - развитие способности студентов в части, касающейся использования системного подхода к организации, построения ее моделей, определения субъектов и объектов организаторской деятельности, проектирования организационных систем, формулирования миссии и стратегии организации, эффективного принятия решений; - содействие студентам в овладении ими знаниями законов и принципов организации, ее жизненного цикла, типов организационных структур управления, основ организационного поведения и управления организационной культурой, навыками современных технологий организации коммуникационного процесса, предупреждения организационных патологий; - обеспечение подготовки конкурентоспособных профессионалов, которые, с точки зрения теории и практики менеджмента, умеют адаптироваться к текущим изменениям условий рынка. Предметом дисциплины являются: Совокупность идей и базовых положений управления, как науки и практики, связи, взаимодействия между целостными образованиями, их структурные состояния и процессы дезорганизующей направленности, отношения управления на всех уровнях с ориентацией на разработку результативных способов воздействия в условиях конкурентной среды. Изучение дисциплины соответствует следующим задачам профессиональной деятельности бакалавра, предусмотренных ФГОС ВО по направлению подготовки «Менеджмент»: 1) организационно-управленческая и экономическая деятельность: - участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой); - участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации; - формирование организационной и управленческой структуры организаций; - организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ; - разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления); - контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников; - мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей; - участие в урегулирование организационных конфликтов на уровне подразделения и рабочей команды (группы); 2) информационно-аналитическая деятельность: - сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений; - построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля; - оценка эффективности управленческих решений; 3) предпринимательская деятельность: - разработка и реализация бизнес-планов создания нового бизнеса; - организация и ведение предпринимательской деятельности.

3 Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина входит в базовая часть учебного плана направления подготовки Менеджмент. Освоение дисциплины требует освоения знаний студентами таких дисциплин, как «История», «Социология», «Психология», входящих в состав ООП по направлению бакалавриата «Менеджмент». В результате изучения дисциплины студенты должны иметь представление о таких её базовых категориях как «организационный потенциал», «эмерджентность», «иерархия», «малая группа», «фрустрация» и пр. В процессе изучения дисциплины студенты приобретают навыки анализа и критического осмысления концепций и школ менеджмента, их реализации в практике управления всех уровней, механизмов функционирования организации как целостной системы, управленческих ситуации с позиций организационного поведения. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: 1) общекультурные компетенции (ОК): - способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2); - способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3); - способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5); - способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); - способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7); 2) общепрофессиональные компетенции (ОПК): - владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности (ОПК-1); - способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2); - способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3); - способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации (ОПК-4); - владением методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ОПК-6); - способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-7); 3) профессиональные компетенции (ПК) организационно-управленческая деятельность: - владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов фор-

4 мирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-1); - владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде (ПК-2); - владением навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности (ПК-3); - способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-5); - способностью участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений (ПК-6); 4) информационно-аналитическая деятельность: - способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли (ПК-9); - владением навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления (ПК-10); - умением моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций (ПК-13); 5) предпринимательская деятельность: - способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели (ПК-18); - владением навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-19); - владением навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками (ПК-20). В результате освоения дисциплины «Теория менеджмента: история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение» студент должен: а) знать: - исторические предпосылки возникновения управленческой мысли, условия и факторы развития (ОК-1,2); - классификацию научных направлений и школ менеджмента (ОК-1,2); - основные научные идеи и практические методы школ: классического, гуманитарного, современного направлений менеджмента (ОК-2, ОК-3); - исторический и мировой опыт управления, методологические и теоретические основы менеджмента, истоки и традиции предпринимательства в России и за рубежом (ОК-2, ОК- 3); - современные концепции развития управления, основы теории лидерства и руководства коллективом (ОК-2, ОК-3, ПК 1,3); - научные основы построения современной организации (ОПК 3, 6, ПК 3, 5, 6, 9, 13, 18, 19, 20); - характеристики личности и связанные с ней категории (ОК -5,6,7, ПК 1,2,3,6); - понятие и основные теории трудовой мотивации (ОК -5-8, ПК 1,2); - характеристики групп и групповые процессы (ОК 5-8, ОПК 2-7,ПК - 1); - характеристики организаций и окружающей среды (ОК 3,ПК 10, 18);

5 - концепцию власти в организации и типы организационных конфликтов (ПК 1,2) б) уметь: - применять полученные теоретические знания об эволюции управленческой мысли и многообразии теоретических подходов к текущим изменениям условий рынка в процессе самостоятельного творческого поиска при написании научно-исследовательских студенческих работ (ОК-3,5,6,7, ОПК- 4,7); - оперировать полученными знаниями в области истории управленческих теорий в профессиональной деятельности (ОК-2,3); - учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-3,ОПК- 2,4); - графически представлять бизнес процессы в организации (ПК 18-20); - анализ внешней и внутренней среды организации (ПК - 18); - эффективно работать в группах и представлять результаты аналитической работы (ПК - 1); - вырабатывать управленческие решения организационных проблем (ОК 5,6, ОПК 2,6,ПК - 10); - выбирать и осознанно применять методы диагностики социально-психологических факторов организационного поведения, анализа и оценки эффективности организационной структуры (ОПК -2,6,7); - выбирать релевантные ее целям, технологиям, размеру и внешнему окружению модель структуры организации, тип культуры (ОПК 3,7). в) владеть: - методами теоретического и экспериментального исследования с целью использования основных концептуальных установок в решении управленческих задач (ОК-2, ОПК-2,4, ПК- 1,2,6); - навыками выявления основных тенденций развития теорий менеджмента, их реализации в практике управления всех уровней (ОК-2,3, ОПК-2,4,6,7, ПК-1,2); - навыками оценки эффективности различных моделей государственного регулирования на разных этапах развития экономики России и других стран (ОК-2,3, ОПК-2, ПК-9,10); - способностями использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК - 1); - навыками организационного проектирования и дизайна, способностью к видению перспектив, восприятию нового и выдвижению оригинальных идей (ПК 19,20); - умениями работать в команде и выстраивать отношения с коллегами на основе уважения и доверия (ОК 6,7,ПК -1); - способностью работать в условиях большого количества неструктурированной информации (ОПК - 7); - навыками эффективной организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команд (ОК -6,7,ПК -1); - различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ОК 6,7,ПК -2); - способностями к проектированию межличностных, групповых и организационных взаимосвязей (ОК -6,7,ПК - 1); - методами группового принятия решений и оценки условий и последствий принимаемых решений (ОК 5,ОПК 2,4,6,ПК - 10); - методами организационной диагностики (ПК 10,18-20); - умением правильно выбирать тип организационной структуры и разрабатывать рекомендации по формированию подходящего типа организационной культуры (ОПК 3,ПК - 1).

Объем ОП ВО: В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки «Менеджмент» объем программы бакалавриата составляет 240 зачетных единиц.

Объем ОП ВО: В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки «Менеджмент» объем программы бакалавриата составляет 240 зачетных единиц. Цель ОП ВО по направлению подготовки: Основная цель подготовки по образовательной программе высшего образования (далее ОП ВО) состоит в практической реализации требований ФГОС ВО по направлению 38.03.02

Подробнее

Образовательно-научный институт. Институт экономики и управления (ИНЭУ)

Образовательно-научный институт. Институт экономики и управления (ИНЭУ) Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных

Подробнее

2 Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2)

2 Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2) Этапы формирования компетенций в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» профиль «Государственное и муниципальное

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ ю&ёртор по учебной работе '"О А.Б. Безбородов «J!/» ОЬ 2016 г.

УТВЕРЖДАЮ ю&ёртор по учебной работе 'О А.Б. Безбородов «J!/» ОЬ 2016 г. УТВЕРЖДАЮ ю&ёртор по учебной работе '"О А.Б. Безбородов «J!/» ОЬ 2016 г. Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 380302 Менеджмент Профили подготовки - «Информационный менеджмент»,

Подробнее

Направление подготовки

Направление подготовки ОДИНЦОВСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Производственная практика»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Производственная практика» Аннотация рабочей программы дисциплины «Производственная практика» подготовки прикладного бакалавра по направлению 38.03.02 «Менеджмент» профиль «Менеджмент организации», «Производственный менеджмент (в

Подробнее

Аннотация программы Б3. Государственная итоговая аттестация

Аннотация программы Б3. Государственная итоговая аттестация Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Уральский государственный лесотехнический университет Институт экономики и управления

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления Аннотация

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1 Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной

СОДЕРЖАНИЕ. 1 Общие положения Общая характеристика основной профессиональной образовательной СОДЕРЖАНИЕ 1 Общие положения 3 1.1 Общая характеристика основной профессиональной образовательной 3 программы высшего образования 1.2 Нормативные документы для разработки основной профессиональной 3 образовательной

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ» Аннотация к дисциплине «Теория управления» Дисциплина «Теория управления» относится

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки 38.03.02.62

Подробнее

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель закрепление и расширение знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения по основной образовательной

Подробнее

Приложение 4 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП

Приложение 4 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП Приложение 4 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель закрепление и расширение знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения по основной

Подробнее

Б1.Б Организационное поведение

Б1.Б Организационное поведение Б1.Б.10.03 Организационное поведение Цель дисциплины: Целью освоения учебной дисциплины «Организационное поведение» является формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, организационно-управленческих

Подробнее

Описание основной образовательной программы

Описание основной образовательной программы Содержание 1 Общие положения 3 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника 6 3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП 8 4 Документы, регламентирующие и организацию

Подробнее

Б1.Б.29 «УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ»

Б1.Б.29 «УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ» Б1.Б.29 «УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ» Цели дисциплины: Целью учебной дисциплины «Управление торговой организацией» является освоение теоретических знаний в области методологии и управления торговой

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса»

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» 1 КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» профилю «Менеджмент ресторанного бизнеса» Коды компете нции по ФГОС Название компетенции Характеристика (обязательного)

Подробнее

Наименование практики. Учебная информационно-аналитическая. Курс 2 Семестр 4 Трудоемкость 3з.е. (108 ч.) Формы промежуточной аттестации

Наименование практики. Учебная информационно-аналитическая. Курс 2 Семестр 4 Трудоемкость 3з.е. (108 ч.) Формы промежуточной аттестации Наименование практики Учебная информационно-аналитическая Курс 2 Семестр 4 Трудоемкость 3з.е. (108 ч.) Формы промежуточной аттестации зачет с оценкой Место практики в структуре ОП Учебная практика находится

Подробнее

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА

Факультет сервиса. Кафедра Менеджмента в сфере услуг КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Российский экономический университет Имени Г.В. Плеханова» Факультет сервиса

Подробнее

Б1.В.ДВ «ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Цель учебной дисциплины «Документирование управленческой деятельности» заключается в

Б1.В.ДВ «ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Цель учебной дисциплины «Документирование управленческой деятельности» заключается в Б1.В.ДВ.04.02.01 «ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Цель учебной дисциплины «Документирование управленческой деятельности» заключается в приобретении студентами теоретических знаний и практических

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП)

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления подготовки 38.03.02 МЕНЕДЖМЕНТ Направленность (профиль) ОПОП Уровень высшего образования Квалификация

Подробнее

Навыками работы с литературой и другими информационными источниками.

Навыками работы с литературой и другими информационными источниками. Аннотация рабочей программы дисциплины Б2.У.1 Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент» 1. Цели и задачи дисциплины Цель практики по

Подробнее

Б1.Б.16 Управление проектами Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП: Знать: Уметь:

Б1.Б.16 Управление проектами Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП: Знать: Уметь: Б1.Б.16 Управление проектами Цель учебной дисциплины «Управление проектами»: приобретение знаний и умений по управлению проектами, навыков практического исследования проектов на основе развития у студентов

Подробнее

1. Общая характеристика программы профессиональной переподготовки

1. Общая характеристика программы профессиональной переподготовки 1. Общая характеристика программы профессиональной переподготовки 1.1. Назначением требований к минимуму содержания и уровню профессиональной переподготовки (далее - Требования) является переподготовка

Подробнее

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ

Направление подготовки МЕНЕДЖМЕНТ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Высшая школа сценических искусств» («Театральная школа Константина Райкина») ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал

Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный славянский институт» Волгоградский филиал 400001, г. Волгоград, ул. Академическая, 22 тел. 8 (8442) 263277, факс

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Менеджмент Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы по очной форме

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общая характеристика основной образовательной программы Квалификация, присваиваемая выпускникам 3

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общая характеристика основной образовательной программы Квалификация, присваиваемая выпускникам 3 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общая характеристика основной образовательной программы 3 1.1. Квалификация, присваиваемая выпускникам 3 1.2. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники 3 1.3. Направленность

Подробнее

1 ОК-1 знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии

1 ОК-1 знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии 1 ОК-1 знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии 2 ОК-2 Б1.Б.1 Б1.В.ОД.1 Б2.В.ДВ.1.1 Б2.В.ДВ.1.2 Б3.В.ДВ.1.2 Б1.Б.3 Б1.В.ОД.1

Подробнее

1. Общая характеристика образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки Менеджмент

1. Общая характеристика образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки Менеджмент 1. Общая характеристика образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент 1.1. Нормативные документы для разработки ОПОП Нормативную правовую базу разработки ОПОП составляют:

Подробнее

Б1.В.08 Государственное и муниципальное управление

Б1.В.08 Государственное и муниципальное управление Б1.В.08 Государственное и муниципальное управление Цель данной дисциплины состоит в том, чтобы сформировать у студентов представление о государственном и муниципальном управлении как о целостной системе.

Подробнее

Аннотация. рабочей программы дисциплины ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ. Уровень высшего образования Бакалавриат. Форма обучения очная

Аннотация. рабочей программы дисциплины ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ. Уровень высшего образования Бакалавриат. Форма обучения очная Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» (государственный университет «Дубна») Факультет экономики и управления Кафедра государственного

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

Б1.Б.12 Управление человеческими ресурсами

Б1.Б.12 Управление человеческими ресурсами Б1.Б.12 Управление человеческими ресурсами Целью дисциплины является привитие студентам теоретических знаний, умений и навыков для решения практических вопросов и основных задач управления человеческими

Подробнее

Содержание 1. Общая характеристика образовательной программы 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

Содержание 1. Общая характеристика образовательной программы 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника Содержание 1. Общая характеристика образовательной программы 1.1. Нормативная документация. 1.2. Квалификация выпускника, объем, срок освоения, особенности реализации, язык реализации образовательной программы.

Подробнее

ФТД.3 Организационная культура Цель дисциплины: Целью изучения учебной дисциплины «Организационная культура» является формирование компетенций в

ФТД.3 Организационная культура Цель дисциплины: Целью изучения учебной дисциплины «Организационная культура» является формирование компетенций в ФТД.3 Организационная культура Цель дисциплины: Целью изучения учебной дисциплины «Организационная культура» является формирование компетенций в сфере диагностики, формирования, трансформации, развития,

Подробнее

Основы маркетинга: аннотация программы курса

Основы маркетинга: аннотация программы курса Основы маркетинга: аннотация программы курса Дисциплина «Основы маркетинга» является дисциплиной гуманитарного, социального и экономического цикла (вариативная часть) для направления подготовки 081100

Подробнее

О СНОВН АЯ ПРОФ ЕССИОНАЛЬНАЯ О БРАЗО ВАТЕЛЬНАЯ П РО ГРАМ М А ВЫ СШ ЕГО ОБРАЗО ВАНИЯ. по направлению подготовки: М енеджмент (прикладной)

О СНОВН АЯ ПРОФ ЕССИОНАЛЬНАЯ О БРАЗО ВАТЕЛЬНАЯ П РО ГРАМ М А ВЫ СШ ЕГО ОБРАЗО ВАНИЯ. по направлению подготовки: М енеджмент (прикладной) М инобрнауки России Ф едеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «С ы кты вкарский государственны й университет имени П итирима Сорокина» (Ф ГБОУ ВО «СГУ им.питирима

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и профилю подготовки

Подробнее

1. ВИД, СПОСОБ И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1. ВИД, СПОСОБ И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ СОДЕРЖАНИЕ 1. Вид, способ и форма проведения практики... 2 2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы...

Подробнее

Аннотация программ практик образовательной программы по направлению подготовки «Менеджмент»

Аннотация программ практик образовательной программы по направлению подготовки «Менеджмент» Аннотация программ практик образовательной программы по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков

Подробнее

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль подготовки - финансовый менеджмент Квалификация (степень) - бакалавр Форма обучения -

Подробнее

Частное образовательное учреждение высшего образования «Русско-Британский Институт Управления» (ЧОУВО РБИУ)

Частное образовательное учреждение высшего образования «Русско-Британский Институт Управления» (ЧОУВО РБИУ) Частное образовательное учреждение высшего образования «Русско-Британский Институт Управления» (ЧОУВО РБИУ) Кафедра менеджмента ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Направление 38.03.02

Подробнее

1. ВИД, СПОСОБ И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1. ВИД, СПОСОБ И ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ СОДЕРЖАНИЕ 1. Вид, способ и форма проведения практики... 2 2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы...

Подробнее

Направление ( ) «Менеджмент» Профиль подготовки «Управление человеческими ресурсами» Квалификация (степень) бакалавр

Направление ( ) «Менеджмент» Профиль подготовки «Управление человеческими ресурсами» Квалификация (степень) бакалавр АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Управление коммуникациями 1. Цели освоения учебной дисциплины 1.1. Бакалавр по направлению подготовки 38.03. 02 (080200.62) Менеджмент готовится к следующим видам профессиональной

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОРГАНОВ МЕСТНОГО УПРАВЛЕНИЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОРГАНОВ МЕСТНОГО УПРАВЛЕНИЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления Аннотация

Подробнее

профессиональными компетенциями: Знать: Уметь: Владеть:

профессиональными компетенциями: Знать: Уметь: Владеть: Аннотация к рабочей программе дисциплины «Теория менеджмента. Теория организации» Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент» ( профиль «Управление малым бизнесом») 1. Цели освоения дисциплины Цель дисциплины:

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной практики Нормирование труда на предприятиях АПК» 1. Цель учебной практики 2. Задачи учебной практики

Аннотация рабочей программы учебной практики Нормирование труда на предприятиях АПК» 1. Цель учебной практики 2. Задачи учебной практики Аннотация рабочей программы учебной практики «Нормирование труда на предприятиях АПК» Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль «Производственный менеджмент» Квалификация бакалавр 1. Цель учебной

Подробнее

Коды компет енций. Название компетенции

Коды компет енций. Название компетенции Коды компет енций Название компетенции Краткое содержание / определение и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза 1 2 3 ОК

Подробнее

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна»

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления Аннотация

Подробнее

Аннотация Дисциплина Б1.Б.1«Социальная политика государства и управление социальным развитием организации»

Аннотация Дисциплина Б1.Б.1«Социальная политика государства и управление социальным развитием организации» Дисциплина Б1.Б.1«Социальная политика государства и управление социальным развитием организации» Цель освоения дисциплины заключается в приобретении знаний базовых принципов научного управления социальными

Подробнее

Б1.В.ОД.7 ОРГАНИЗАЦИЯ, ТЕХНОЛОГИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТОРГОВЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ

Б1.В.ОД.7 ОРГАНИЗАЦИЯ, ТЕХНОЛОГИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТОРГОВЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ Б1.В.ОД.7 ОРГАНИЗАЦИЯ, ТЕХНОЛОГИЯ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТОРГОВЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ Цель учебной дисциплины «Организация, технология, проектирование торговых предприятий» - является освоение знаний, приобретение умений

Подробнее

5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ.26

5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ.26 Оглавление 1.ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ по направлению подготовки 38.03.02 «МЕНЕДЖМЕНТ»... 3 1.1.Область применения, цели и задачи Фонда оценочных средств государственной

Подробнее

ФИЛОСОФИЯ. 2. Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриата

ФИЛОСОФИЯ. 2. Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриата ФИЛОСОФИЯ Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): - ОК-1. способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции - ОК-2. способностью

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 9. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся

СОДЕРЖАНИЕ. 9. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся . СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. ОПОП ВО бакалавриата, реализуемая Институтом по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление. 1.2. ФГОС по направлению подготовки ВО и

Подробнее

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности выпускника.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности выпускника. Содержание 1 Общие положения 1.1 Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы высшего образования. 1.2 Нормативные документы для разработки основной профессиональной образовательной

Подробнее

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В. ПЛЕХАНОВА»

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В. ПЛЕХАНОВА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.В.

Подробнее

ФТД.1 Психология продаж Целью учебной дисциплины «Психология продаж» является формирование общекультурных и профессиональных компетенций будущих

ФТД.1 Психология продаж Целью учебной дисциплины «Психология продаж» является формирование общекультурных и профессиональных компетенций будущих ФТД.1 Психология продаж Целью учебной дисциплины «Психология продаж» является формирование общекультурных и профессиональных компетенций будущих специалистов в области психологии продаж для квалифицированного

Подробнее

Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и имеет своей целью закрепление и расширение теоретических и практических знаний по

Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и имеет своей целью закрепление и расширение теоретических и практических знаний по Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и имеет своей целью закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных

Подробнее

Теория управления. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна»

Теория управления. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления Аннотация

Подробнее

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки (ДПП ПП) «Менеджмент в образовании» Трудоемкость программы -520 час.

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки (ДПП ПП) «Менеджмент в образовании» Трудоемкость программы -520 час. А в т о н о м н а я н е к о м м е р ч е с к а я о р г а н и з а ц и я д о п о л н и т е л ь н о г о п р о ф е с с и о н а л ь н о г о о б р а з о в а н и я «О Р Е Н Б У Р Г С К А Я Б И З Н Е С - Ш К О

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ»

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ» Аннотация к дисциплине «Психология деловых отношений» Дисциплина «Психология деловых отношений» относится

Подробнее

Б1.В.ДВ Разработка управленческих решений

Б1.В.ДВ Разработка управленческих решений Б1.В.ДВ.03.02.03 Разработка управленческих решений Цель дисциплины: Целью учебной дисциплины «Разработка управленческих решений» Цель изучения дисциплины «Разработка управленческих решений» состоит в формировании

Подробнее

Б.1.Б.13 МАРКЕТИНГ Цели дисциплины: Задачи дисциплины: Место дисциплины в структуре ОПОП:

Б.1.Б.13 МАРКЕТИНГ Цели дисциплины: Задачи дисциплины: Место дисциплины в структуре ОПОП: Б.1.Б.13 МАРКЕТИНГ Цели дисциплины: формирование знаний по маркетингу как концепции и системы управления организацией в рыночной среде, а также умений использования маркетинговых подходов, методов и решений

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины. Данная дисциплина относится к вариативной части Б1.В.ДВ блока Б.1 «Дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины. Данная дисциплина относится к вариативной части Б1.В.ДВ блока Б.1 «Дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Рабочая программа по дисциплине «Этика делового общения» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО, компетентностным подходом, реализуемым в системе высшего образования.

Подробнее

Документ предоставлен КонсультантПлюс.

Документ предоставлен КонсультантПлюс. "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата)" (Зарегистрировано в Минюсте России 09.02.2016

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Теория управления» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Теория управления» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Теория управления» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Контроль самостоятельной работы 3,00 2 Самостоятельная работа 69,00 Общая трудоёмкость (в часах) 72,00 2. Цели

Подробнее

Экономика и организация машиностроительного производства

Экономика и организация машиностроительного производства МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ им. К.Г. Разумовского Кафедра «Экономика и управление территориальными производственными комплексами»

Подробнее

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент Направление подготовки 38.03.02 (080200) Менеджмент Профиль «Менеджмент организации» РПД Б3.Б.6 Приложение Л.РПД Б3.Б.6 Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ 1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ 1.1.Цель реализации программы: Целью освоения программы профессиональной переподготовки «Менеджмент организации» является овладение теоретическими положениями и практическими

Подробнее

Цели и задачи освоения дисциплины

Цели и задачи освоения дисциплины АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» (уровень бакалавриата) Цели и задачи освоения дисциплины

Подробнее

КонсультантПлюс

КонсультантПлюс "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата)" (Зарегистрировано в Минюсте России 09.02.2016

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет путей сообщения» АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН По направлению

Подробнее

СМК РГУТиС. стр. 1 из 12

СМК РГУТиС. стр. 1 из 12 ИНСТИТУТ ТУРИЗМА И ГОСТЕПРИИМСТВА (филиал) (г. Москва) стр. 1 из 12 Лист 2 из 28 1. Перечень компетенций, которыми должны обладать обучающиеся в результате освоения основной образовательной программы бакалавриата

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа учебной дисциплины «Менеджмент» является частью основной образовательной программы по направлению подготовки бакалавров экономики. Изучение дисциплины предусматривает 8

Подробнее

ВОРОНЕЖСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОГО ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

ВОРОНЕЖСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОГО ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ВОРОНЕЖСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОГО ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА План одобрен Советом филиала Протокол 4 УЧЕБНЫЙ ПЛАН 24.11.2016

Подробнее

Менеджмент. Направление подготовки. бакалавриат. уровень

Менеджмент. Направление подготовки. бакалавриат. уровень Направление подготовки 080200 Менеджмент уровень бакалавриат Язык о языках, на русский которых осуществляется образование (обучение); Профиль Управление ООП Программа является междисциплинарной, межфакультетской.

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОСНОВНАЯ

Подробнее

Аннотация программы дисциплины по выбору

Аннотация программы дисциплины по выбору Аннотация программы дисциплины по выбору «3.1.2. Методы анализа и моделирования бизнес-процессов» Кафедра экономической кибернетики Преподаватель: к.э.н., доцент Калачев Василий Юрьевич Дисциплина может

Подробнее

Аннотации к рабочим программам практик ОПОП «Государственного и муниципального управления» по направлению подготовки

Аннотации к рабочим программам практик ОПОП «Государственного и муниципального управления» по направлению подготовки Аннотации к рабочим программам практик ОПОП «Государственного и муниципального управления» по направлению подготовки 38.04.04 Компетенции Производственная практика практика по получению профессиональных

Подробнее

Б1.Б.14 Теория менеджмента: организационное поведение

Б1.Б.14 Теория менеджмента: организационное поведение Б1.Б.14 Теория менеджмента: организационное поведение 1.Цель дисциплины: Целью освоения учебной дисциплины «Теория менеджмента: организационное поведение» - овладение общекультурными и профессиональными

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины/ модуля/ практики Основы менеджмента название

Аннотация рабочей программы дисциплины/ модуля/ практики Основы менеджмента название Аннотация рабочей программы дисциплины/ модуля/ практики Основы менеджмента название по направлению подготовки/ специальности 38.03.02 - Менеджмент профиль подготовки Менеджмент 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ

Подробнее

Б1.Б.13 Методы принятия управленческих решений

Б1.Б.13 Методы принятия управленческих решений Б1.Б.13 Методы принятия управленческих решений Цель дисциплины: Целью освоения учебной дисциплины «Методы принятия управленческих решений» является формирование у студентов целостной системы знаний, умений

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ (НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ) Направление подготовки: (080200) Менеджмент Направление подготовки 38.03.0 (08000) Менеджмент Профиль «Финансовый менеджмент» Форма обучения: заочная РПД Б3.Б.6 Приложение Л.РПД Б3.Б.6 Филиал федерального государственного бюджетного образовательного

Подробнее

Б1.Б.18 Управление организацией (предприятием) Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП: Знать: Уметь:

Б1.Б.18 Управление организацией (предприятием) Цель Задачами 2. Место дисциплины в структуре ООП: Знать: Уметь: Б1.Б.18 Управление организацией (предприятием) Цель учебной дисциплины «Управление организацией (предприятием)»: сформировать у студентов системное представление об управлении организацией путем изучения

Подробнее

1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.Б.3 Управление человеческими ресурсами

1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.Б.3 Управление человеческими ресурсами 1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.Б.3 Управление человеческими ресурсами 2. Цели и задачи изучения дисциплины (модуля) Цели: сформировать представления и навыки использования

Подробнее

Версия документа - 1 стр. 1 из 103 Первый экземпляр КОПИЯ. ФГБОУ ВО «ЧелГУ»

Версия документа - 1 стр. 1 из 103 Первый экземпляр КОПИЯ. ФГБОУ ВО «ЧелГУ» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования подготовки 38.03.02 Менеджмент направленности программы «Производственный менеджмент» ФГБОУ ВО «ЧелГУ» Версия документа

Подробнее

Аннотированная рабочая программа. Дисциплина «Основы менеджмента» Направление подготовки: менеджмент. Профиль: управление малым бизнесом.

Аннотированная рабочая программа. Дисциплина «Основы менеджмента» Направление подготовки: менеджмент. Профиль: управление малым бизнесом. Аннотированная рабочая программа Дисциплина «Основы менеджмента» Направление подготовки: менеджмент. Профиль: управление малым бизнесом. Квалификация (степень): бакалавр Объем трудоемкости: 8 кредитов

Подробнее

Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки Социология (уровень бакалавриата)

Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки Социология (уровень бакалавриата) УТВЕРЖДАЮ по учебной работе А.Б. Безбородов V Ь 2016 г. Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 39.03.01 Социология (уровень бакалавриата) Направленность (профиль) очная

Подробнее

ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления Аннотация

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МЕНЕДЖМЕНТ»

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МЕНЕДЖМЕНТ» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный социальный университет» УТВЕРЖДАЮ Декан факультета управления Кириллов А.В. / / «1» июля

Подробнее

ОПК-2 способность находить организационноуправленческие. Дескрипторы основные признаки освоения (показатели достижения результата) Знать: Компетенции

ОПК-2 способность находить организационноуправленческие. Дескрипторы основные признаки освоения (показатели достижения результата) Знать: Компетенции 1. Цель и задачи практики Рабочая программа производственной практики разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО, компетентностным подходом, реализуемым в системе высшего образования. Целью производственной

Подробнее

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессион пьного образов ания Кубанский государстве ный технологи еский университе ФГБОУ ВПО КубГТУ СОГ АСОВАНО Проректор пр учебной

Подробнее

СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В ОРГАНАХ ВЛАСТИ

СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В ОРГАНАХ ВЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Университет «Дубна» Факультет экономики и управления Кафедра государственного и муниципального управления Аннотация

Подробнее