Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат ст-цы Калининской.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат ст-цы Калининской."

Транскрипт

1 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат ст-цы Калининской. «Дикие животные» 2015год

2 Цели урока: познакомить учащихся с подготовкой к зиме диких животных (кроме насекомых и птиц), показать связь изменений в жизни животных осенью с изменениями в живой и неживой природе и в мире растений; создать условия для приобретения новых знаний выявить общий уровень знаний о диких животных; расширить и углубить знания о диких животных и привести их в систему; выявить уровень усвоения понятий; обобщить знания детей по теме Жизнь диких животных осенью. активизировать словарный запас, воспитание бережного отношения к природе; любви к нашим "меньшим братьям". Задачи урока: повторить изученные понятия и усвоить новые; закрепить знания, полученные по данной теме; развитие памяти, мышления, речи. Оборудование: 1. кроссворд (плакат; слова отгадки); 2. иллюстрации диких животных; 3. словарное слово "линька", спячка. I. Организационный момент. Ход урока Психологический настрой: прозвенел звонок, начался урок Каждый день всегда, везде На занятиях, в игре Смело чѐтко говорим и тихонечко сидим. II. Проверка домашнего задания -Какое сейчас время года? - Осенние месяцы? - Какой по счѐту месяц?

3 - Какие изменения происходят в неживой природе с наступлением осени? (Идут холодные дожди, меньше светит солнце, понижение t воздуха). - Какое время года было перед осенью? Задание (фронтальный опрос) (учитель читает признаки, дети поднимают карточки) - Вспомните признаки, которые относятся к признакам лета, какие к осени. - Что происходит с растениями с приходом осени? (меняют окраску, опадают листья) -Все ли растения сбрасывают листву? (Хвойные) - Что происходит с насекомыми? (одни умирают, другие прячутся) - А что с птицами происходит? (одни остаются, другие улетают в те места где теплее) - Как называются птицы, которые улетают? (перелѐтные) - Почему они улетает? Обобщение учителя. Слайд 1. Обобщение учителя. Летом в природе большое количество насекомых. С наступлением осени они исчезают: одни погибают, другие прячутся. Семена трав, кустарников, деревьев осыпаются, а это значит, уменьшается, а затем совсем исчезает корм для птиц. Поэтому перелетные птицы улетают туда где теплее, где для них достаточно корма. Итог. Оценки. III. Новый материал 1. Определение темы урока. Определить тему урока поможет кроссворд.

4 1. Что за зверь лесной, встал, как столбик под сосной, и стоит среди травы; уши больше головы. (Заяц). 2. Маленький мальчишка в сером армячишке по дворам шныряет, крохи подбирает. (Воробей). 3. Кто по ѐлкам ловко скачет И взлетает на дубы? Кто в дупле орехи прячет, Сушит на зиму грибы? (Белка). 4. Драчун и забияка, живѐт в воде, когти на спине и щука не проглотит. (Ёрш). 5. Хвост пушистый, мех золотистый, в лесу живѐт, в деревне кур крадѐт. (Лиса). 6. Вот по жѐлтой по дорожке Скачет вытянувши ножки, Этот толстый Тарас Квакать громко горазд. (Лягушка). Какие это животные? Почему их называют дикими? Обобщение учителя. Дикие животные живут в лесу, на лугу, в поле, водоѐме. Они сами себе добывают пищу, строят жилища, о них никто не заботится. - Как можно назвать животных, которые едят траву? (Травоядные) - Как можно назвать животных, которые питаются другими животными? (Хищники) - Как можно назвать животных, которые питаются растениями и животными? (Всеядные). Новая тема урока: " Жизнь диких животных летом и осенью. На уроке мы узнаем о том, какие изменения происходят с дикими животными с приходом осени, какие изменения происходят в их жизни, с изменениями в неживой природе и как они готовятся к холодам. У диких животных много хлопот: кормить детенышей, затем учить их добывать себе корм, охранять их. В это время нередко люди отыскивают в лесу звериных малышей и пытаются унести их домой. Что из этого получается? Послушаем рассказ девочки. "Летом мы нашли ѐжика и принесли его домой. Мы кормили его травой и цветами. А он взял и умер..." Правильно ли поступила девочка, когда забрала ежа домой? Почему?

5 Ученик. Ежа не нашли, а похитили! Ведь как можно найти животного в его собственном доме, в природе, где его никто не терял. Поле, лес, луг это родной дом животного, к жизни в котором оно и приспособилось. Обобщение учителя. Запомните! Брать из природы животного нельзя! Тащить домой всѐ, что попадѐтся под руку может только тот, кто не любит и не понимает природу. Достаточно полюбоваться зверьком на природе и принести с собой массу впечатлений от встречи, которая долго не забудется". С приходом осени некоторые дикие животные запасают себе корм. Какие животные? (белка, мышь) - Что запасает белка? Сообщение учителя. Белочка кормится не только грибами и орехами, но и ягодами, желудями, почками и молодыми веточками деревьев, семенами из хвойных шишек. В конце лета она запасает корм, чаще всего грибы, орехи, желуди. Свои запасы она складывает в дуплах и под корнями деревьев. Одна белка запасает до 2000 грибов, больше всего маслят. ФИЗМИНУТКА Встали, поглядели вверх. Высоко вверху шумят листочками деревья верхний ярус. Потрясли ладошками. А теперь присядем и станем средним ярусом кустиками. Встали опустили голову вниз и внимательно посмотрели под ноги. Мы идѐм (шагают) по нижнему ярусу траве, где прячутся грибы и ягоды. Посмотрите влево, прямо, вправо. А вон по полянке скачет зайчик. Поскакали и мы вместе с ним. Зайка убегает от лисы, путает следы. Вот он прыгнул влево, назад, вправо, вперѐд, делает петлю, бежит назад по-своему следу и прыг в кусты, притаился, сидит тихо-тихо. Сядем и мы тихонько и продолжим урок. 5. Ребята, а зайчик запасы корма на зиму делает? Почему не делает? Если дети затрудняются ответить, учитель говорит: "Постараемся ответить на этот вопрос чуть позднее". Звучит стихотворение. У кого нет берлоги, Не нужна ему нора, От врагов спасают ноги, А от голода кора. Так почему зайчик не делает запасы?

6 Обобщение учителя. Заяц не делает запасов, т.к. и зимой отыскивает себе достаточно корма. Он питается корой деревьев, молодыми ветками деревьев и кустарников. Какие ещѐ звери не делают запасов корма на зиму? (Рисунки лисы и волка). 6. (Рисунок медведя). Чем питается медведь? Для чего медведь осенью усиленно питается? - А медведь запасает корм? Почему? (Нет. Он спит зимой.) - Верно. Медведь относится к таким животным, которые усиленно питаются и жиреют. А осенью они готовят себе берлогу место, где медведи проводят зиму и впадают в спячку. - Спячка это малоподвижный, сонный образ жизни. - Кто залегает на зиму в спячку? (Лягушки, жабы, ящерицы, змеи). С октября месяца у всех зверей вместо летней, редкой шерстки отрастает новая густая и пушистая. А у некоторых изменяется и еѐ окраска. Какие звери меняют цвет шкурки? (Рисунки зимних зверей: белочка, заяц). Обобщение учителя. Изменение густоты и окраски шерсти у животных получило название (читаем с доски) линька. (Смена окраски шерсти на другую покровительственную окраску называется - линькой.) - А пчѐлы делают летом запасы? IV Закрепление нового материала Работа с тестами. Чтобы проверить, как усвоен новый материал, выполним задание. 1. Как ты поступишь, если увидишь в лесу звериного малыша? 1. Пройду мимо. 2. Принесу домой, буду ухаживать за ним, затем принесу в лес и выпущу. 3. Поглажу малыша и пойду дальше. 2. Какие звери делают запасы? 1. Белка. Медведь. Заяц. Мыши. Лиса. Пчѐлы. 3. Кто что готовит на зиму? (Соединить линиями). Медведь грибы

7 Мыши Белка Пчѐлы мед зерно жир 4. Закончи предложения. 1. С октября у всех зверей вместо редкой шѐрстки отрастает новая... и... (густая и пушистая). 2. Изменяется окраска шерсти у...,...,... (зайца, белки, песца). 3. Изменение густоты и окраски шерсти у животных получило название...(линька). Итог урока - Что нового узнали на уроке? - Что понравилось? - Как называется тема нашего урока? Выставление оценок с комментарием.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ. «Познавательное развитие» в младшей группе. ФЦКМ ТЕМА: «Как звери готовятся к зиме»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ. «Познавательное развитие» в младшей группе. ФЦКМ ТЕМА: «Как звери готовятся к зиме» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «Познавательное развитие» в младшей группе ФЦКМ ТЕМА: «Как звери готовятся к зиме» Подготовила и провела: Зорькина С.М. Тема: «Как звери готовятся к зиме». Цель: закрепить с детьми

Подробнее

Конспект открытого занятия в средней группе 7 на тему: «Как звери готовятся к зиме»

Конспект открытого занятия в средней группе 7 на тему: «Как звери готовятся к зиме» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД 426, ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ г. ЧЕЛЯБИНСК Конспект открытого занятия в средней группе 7 на тему: «Как звери готовятся к зиме» Подготовила:

Подробнее

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе.

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе. Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе. Тема: «Жизнь диких животных весной» Цель: Познакомить детей с сезонными изменениями в жизни животных весной: линька,

Подробнее

Мультимедийная презентация урока по окружающему миру в 1 классе по учебнику А.А. Вахрушева «Окружающий мир» (система «Школа 2100») Ястребова Светлана

Мультимедийная презентация урока по окружающему миру в 1 классе по учебнику А.А. Вахрушева «Окружающий мир» (система «Школа 2100») Ястребова Светлана Мультимедийная презентация урока по окружающему миру в 1 классе по учебнику А.А. Вахрушева «Окружающий мир» (система «Школа 2100») Ястребова Светлана Михайловна учитель начальных классов ГБОУ гимназия

Подробнее

План конспект открытого урока по окружающему миру. 1класс

План конспект открытого урока по окружающему миру. 1класс План конспект открытого урока по окружающему миру. 1класс Тема: Осень- природа готовится к зиме. ЦЕЛИ УРОКА: 1. Познакомить учащихся с признаками осени и осенними явлениями; систематизировать знания учащихся

Подробнее

III. Работа по теме урока - Звери предлагают вам сыграть с ними в прятки. Вы согласны? Вам потребуется внимание, смекалка и умение дружно работать.

III. Работа по теме урока - Звери предлагают вам сыграть с ними в прятки. Вы согласны? Вам потребуется внимание, смекалка и умение дружно работать. Галатина Александра Витальевна учитель начальных классов МБОУ «Лянторская СОШ 5» ТЕМА: «Кто такие звери?» ЦЕЛИ: - познакомить с отличительным признаком данной группы животных, многообразием зверей; - развивать

Подробнее

Конспект НОД с использованием ИКТ «Путешествие в зимний лес» для детей средней группы.

Конспект НОД с использованием ИКТ «Путешествие в зимний лес» для детей средней группы. Конспект НОД с использованием ИКТ «Путешествие в зимний лес» для детей средней группы. Автор: воспитатель высшей квалификационной категории Колесникова Ю. В. Таганрог 2014 г. 1 Пояснительная записка Задачи:

Подробнее

Воспитатель детского сада 106 Кируца Мария Михайловна

Воспитатель детского сада 106 Кируца Мария Михайловна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 106 Средняя группа Воспитатель детского сада 106 Кируца Мария Михайловна Рыбинск, 2014 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

Подробнее

- названия диких животных наших лесов: медведь, волк, лиса, заяц, белка, еж;

- названия диких животных наших лесов: медведь, волк, лиса, заяц, белка, еж; Дети должны знать: - названия диких животных наших лесов: медведь, волк, лиса, заяц, белка, еж; - что дикие животные сами добывают себе еду, сами строят себе жилище; - как называется жилище медведя (берлога),

Подробнее

МАДОУ 57 комбинированного вида Конспект НОД «Дикие животные наших лесов»

МАДОУ 57 комбинированного вида Конспект НОД «Дикие животные наших лесов» МАДОУ 57 комбинированного вида Конспект НОД «Дикие животные наших лесов» Средняя группа Подготовила: Ескина Т. В. 2015г. Задачи: учить детей отвечать на вопросы, отгадывать загадки, развивать диалогическую

Подробнее

«Детский сад 426 г. Челябинска»

«Детский сад 426 г. Челябинска» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 426 г. Челябинска» Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание (Формирование целостной

Подробнее

«Все рады весне» (экологическая развивающая ситуация в средней группе)

«Все рады весне» (экологическая развивающая ситуация в средней группе) МБДОУ «Детский сад «Солнышко» «Все рады весне» (экологическая развивающая ситуация в средней группе) Конспект открытого занятия Воспитатель: Баранникова Надежда Александровна г. Уварово, 2013г. Цель: систематизация

Подробнее

ООД «Познание» ознакомление с миром природы с использованием ИКТ во второй младшей группе на тему: «Лесные звери осенью»

ООД «Познание» ознакомление с миром природы с использованием ИКТ во второй младшей группе на тему: «Лесные звери осенью» ООД «Познание» ознакомление с миром природы с использованием ИКТ во второй младшей группе на тему: «Лесные звери осенью» Подготовила: Мельникова Е. И Ноябрь 2016г. Цель: формирование представлений детей

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДЕЛИРОВАНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДЕЛИРОВАНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ Center for Scientific Cooperation "Interactive plus" Зиновьева Наталья Валерьевна воспитатель МБДОУ «Д/С 112 КВ» г. Чебоксары, Чувашская Республика ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДЕЛИРОВАНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО

Подробнее

Блок I. Изучение места обитания каждого объекта в группе «Дикие животные» I.1. Лиса

Блок I. Изучение места обитания каждого объекта в группе «Дикие животные» I.1. Лиса Блок I. Изучение места обитания каждого объекта в группе «Дикие животные» I.1. Лиса Задание I.1.1. Рассмотри место обитания лисы. Покажи, где живёт лиса? лес нора Задание I.1.2. Где живет лиса? Соедини

Подробнее

Подготовительная к школе группа компенсирующей направленности для детей с ТНР.

Подготовительная к школе группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Конспект непосредственно образовательной деятельности (районная методическая неделя) Воспитатель: Лаврентьева Е.В. Образовательная область «Познание» тема: «Животные Южного Урала» Подготовительная к школе

Подробнее

Лексическая тема «Осень» Уважаемые родители! Осень одно из благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе.

Лексическая тема «Осень» Уважаемые родители! Осень одно из благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе. Лексическая тема «Осень» Уважаемые родители! Осень одно из благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе. 1. Выясните, знает ли ваш ребенок, какое время года наступило. Задайте ему

Подробнее

«Дикие звери» (по сказке Теремок) /конспект интегрированной НООД в первой младшей группе 3/

«Дикие звери» (по сказке Теремок) /конспект интегрированной НООД в первой младшей группе 3/ Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 125 комбинированного вида» «Дикие звери» (по сказке Теремок) /конспект интегрированной НООД в первой младшей группе 3/ Подготовила: воспитатель

Подробнее

Непосредственно-образовательная деятельность с детьми среднего возраста «Как звери готовятся к зиме?» (с использованием ИКТ)

Непосредственно-образовательная деятельность с детьми среднего возраста «Как звери готовятся к зиме?» (с использованием ИКТ) Юго-Восточное управление Министерства образования и науки Самаркой области Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной

Подробнее

Задание I.1.2. Рассмотри картинки. Покажи, чем питается лиса? Вариант 1.

Задание I.1.2. Рассмотри картинки. Покажи, чем питается лиса? Вариант 1. Блок I. Определение особенностей питания каждого из объектов группы «Дикие животные» I.1. Лиса Задание I.1.1. Рассмотри картинки. Чем питается лиса? Назови (покажи)! мышь рыба птица Задание I.1.2. Рассмотри

Подробнее

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 85 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 85 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 85 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми

Подробнее

Воспитатель: Абаджян Л.А. Дата проведения: г.

Воспитатель: Абаджян Л.А. Дата проведения: г. Организованная образовательная деятельность на тему «Что такое лес?» с использованием фланелеграфа. Конспект открытого занятия для детей старшей группы Воспитатель: Абаджян Л.А. Дата проведения: 09.10.2014

Подробнее

«Дикие животные зимой. Пересказ сказки «Лиса и козёл» непосредственно образовательная деятельность МДБОУ «Детский сад 5»

«Дикие животные зимой. Пересказ сказки «Лиса и козёл» непосредственно образовательная деятельность МДБОУ «Детский сад 5» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад 5 «Теремок» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей» 662610,

Подробнее

Конспект занятия в средней группе. «Звери леса Камчатки». Провела: Ескина Т.В.

Конспект занятия в средней группе. «Звери леса Камчатки». Провела: Ескина Т.В. Конспект занятия в средней группе «Звери леса Камчатки». Провела: Ескина Т.В. Цель: познакомить с животными Камчатки. Задачи: 1. Воспитание интереса к животным Камчатки. 2. Учить отгадывать загадки о животных.

Подробнее

Дикие и домашние животные Л. М. Сенокосова, учитель начальных классов сш 32 г. Могилева

Дикие и домашние животные Л. М. Сенокосова, учитель начальных классов сш 32 г. Могилева Дикие и домашние животные Л. М. Сенокосова, учитель начальных классов сш 32 г. Могилева Курс «Человек и мир» играет наряду с другими предметами значительную роль в духовно-нравственном развитии и воспитании

Подробнее

План конспект. урока по окружающему миру Тема: «Верные друзья и помощники» 1 класс. МБОУ: Мокро-Соленовская ООШ

План конспект. урока по окружающему миру Тема: «Верные друзья и помощники» 1 класс. МБОУ: Мокро-Соленовская ООШ МБОУ: Мокро-Соленовская ООШ План конспект урока по окружающему миру Тема: «Верные друзья и помощники» 1 класс Подготовила учитель начальных классов Колбанова С.А. 2015год Тема: «Верные друзья и помощники».

Подробнее

Тематический комплект развивающих игр. Онлайн-школа «Учимся играя»

Тематический комплект развивающих игр. Онлайн-школа «Учимся играя» Тематический комплект развивающих игр Онлайн-школа «Учимся играя» Осень Вырежи картинки на следующей страничке и положи на игровое поле только те, на которых изображена осень Картинки для вырезания (к

Подробнее

Игра «Назови по порядку» Цель: развивать зрительную память и внимание, активизировать словарь существительных. Игра «Кто у кого?»

Игра «Назови по порядку» Цель: развивать зрительную память и внимание, активизировать словарь существительных. Игра «Кто у кого?» Игра «Назови по порядку» Цель: развивать зрительную память и внимание, активизировать словарь существительных. На картинки посмотри И их запомни. Я все их уберу, Ты по порядку вспомни. (6-7 предметных

Подробнее

Конспект НОД по формированию целостной картины мира во второй младшей группе «Животный мир осенью»

Конспект НОД по формированию целостной картины мира во второй младшей группе «Животный мир осенью» Конспект НОД по формированию целостной картины мира во второй младшей группе «Животный мир осенью» Тема: «Животный мир осенью». Цель: обогащение знаний детей об изменениях в живой природе осенью. Задачи:

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Как звери к зиме готовятся»

Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Как звери к зиме готовятся» Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Как звери к зиме готовятся» Воспитатель Игнатова Л.Т. Цель: расширение представления детей об образе жизни лесных зверей поздней

Подробнее

Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности.

Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности. Открытый урок по письму и развитию речи в 2Б классе (УО) Тема: Группировка действий по признакам их однородности. Учитель начальных классов Изотова Елена Николаевна Цели: уметь находить слова, которые

Подробнее

- расширять и уточнять знания о жизни диких животных, их внешнем виде и образе жизни;

- расширять и уточнять знания о жизни диких животных, их внешнем виде и образе жизни; Покитко Наталья Геннадьевна Должность: воспитатель Место работы: МБДОУ детский сад 243 г. Красноярска Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Дикие животные» Программные задачи: Образовательные:

Подробнее

Урок окружающего мира 2 класс. Дикие животные

Урок окружающего мира 2 класс. Дикие животные Урок окружающего мира 2 класс Дикие животные МОУ Переволокская сош Самарская область Безенчукский район Киреева Татьяна Геннадьевна Учитель начальных классов Программа: «Школа России» Форма проведения:

Подробнее

Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Зайчонок ищет свою маму»

Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Зайчонок ищет свою маму» Проведено к педсовету 20 октября 2015 года Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Зайчонок ищет свою маму» Подготовила вос-ль: МКДОУ «ДС 29» Кондратюк С.В. Задачи: 1.Учить отвечать на вопросы

Подробнее

КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности по окружающему миру в старшей группе «Как звери зимуют в лесу»

КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности по окружающему миру в старшей группе «Как звери зимуют в лесу» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «Родничок» комбинированного вида с. Сарыг-Сеп Каа-Хемского района Республики Тыва КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности

Подробнее

ХОД ЗАНЯТИЯ. На одном из осенних листочков написано письмо. - А где же Осень? Ребята, давайте позовѐм: Ау, ау Осень!

ХОД ЗАНЯТИЯ. На одном из осенних листочков написано письмо. - А где же Осень? Ребята, давайте позовѐм: Ау, ау Осень! Конспект открытого занятия к районному семинару. "Прогулка в осенний лес". Комплексное занятие по развитию речи, мелкой моторики рук и устного народного творчества с детьми 4-5 лет Воспитатели: Ладошина

Подробнее

Цель: расширить и закрепить знания детей о животном мире и птицах.

Цель: расширить и закрепить знания детей о животном мире и птицах. Развлечение для детей подготовительной группы «Игра-викторина «Что? Где? Когда?» Автор работы: Сергеева Ольга Николаевна Воспитатель МАДОУ 5 «Золотой ключик», станица Ленинградская, Краснодарский край

Подробнее

Конспект занятия по экологическому воспитанию в подготовительной группе. «Животные леса». Задачи:

Конспект занятия по экологическому воспитанию в подготовительной группе. «Животные леса». Задачи: Конспект занятия по экологическому воспитанию в подготовительной группе Задачи: «Животные леса». Образовательная: закреплять представления о лесе, как месте обитания диких животных. Закрепить понятие «дикие

Подробнее

На тему «Как звери к зиме готовились»

На тему «Как звери к зиме готовились» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида городского округа город Волгореченск Костромской области «Детский сад 4 «Крепыш» Непосредственно образовательная деятельность

Подробнее

КОНСПЕКТ НОД «СЛЕДОПЫТЫ»

КОНСПЕКТ НОД «СЛЕДОПЫТЫ» Подсадная Галина Анатольевна воспитатель МАДОУ «ЦРР Д/С 35 «Родничок» г. Губкин, Белгородская область КОНСПЕКТ НОД «СЛЕДОПЫТЫ» Аннотация: в данной статье автором представлен конспект непосредственно образовательной

Подробнее

Сценарий ООД для старших дошкольников по образовательной области «Познавательное развитие» на тему «Белочки» Цель: Задачи: Материалы

Сценарий ООД для старших дошкольников по образовательной области «Познавательное развитие» на тему «Белочки» Цель: Задачи: Материалы Сценарий ООД для старших дошкольников по образовательной области «Познавательное развитие» на тему «Белочки» Цель: развитие познавательных способностей детей, через ознакомление с жизнью диких животных.

Подробнее

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА «ОСЕННИЕ ЗАБОТЫ ЖИВОТНЫХ»: КОНСПЕКТ НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ» (СТАРШАЯ ГРУППА)

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА «ОСЕННИЕ ЗАБОТЫ ЖИВОТНЫХ»: КОНСПЕКТ НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ» (СТАРШАЯ ГРУППА) ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Долгих Наталья Ивановна воспитатель МАДОУ «ЦРР Д/С 35 «Родничок» г. Губкин, Белгородская область «ОСЕННИЕ ЗАБОТЫ ЖИВОТНЫХ»: КОНСПЕКТ НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Аленький цветочек»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Аленький цветочек» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Аленький цветочек» Конспект образовательной деятельности по освоению образовательной области «Познавательное

Подробнее

Животный мир родного края. Группа «Алые паруса» Воспитатели: Авершина Е.С. Коровкина Л.В.

Животный мир родного края. Группа «Алые паруса» Воспитатели: Авершина Е.С. Коровкина Л.В. Животный мир родного края Группа «Алые паруса» Воспитатели: Авершина Е.С. Коровкина Л.В. Задачи: дополнить и закрепить знания детей о животных; учить задавать вопросы и находить на них ответы, путем рассуждений

Подробнее

Занятие «Путешествие в зимний лес»

Занятие «Путешествие в зимний лес» Занятие «Путешествие в зимний лес» Цель: закрепление знаний ПДД, повторение основных цветов, беседа о лесных животных, их повадках зимой, развитие умения изготовления аппликации из ваты. Ход занятия: В

Подробнее

2.Формировать представление о цвете. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Продолжать развивать память, мышление, через игры и упражнения.

2.Формировать представление о цвете. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Продолжать развивать память, мышление, через игры и упражнения. Конспект занятия: «Листопад». Возрастная группа: 4-5 лет Цель занятия: Закрепить знания детей об осени. Образовательные задачи по интегрируемым областям: 1. Систематизировать знания детей об осени и осенних

Подробнее

Окружающий мир 1 класс. Природа осенью

Окружающий мир 1 класс. Природа осенью Окружающий мир 1 класс. Природа осенью Тема: Природа осенью Класс: 1 Продолжительность урока: 40 минут Форма организации занятий (вид урока): урок - интерактивная экскурсия Тип урока: урок изучения нового

Подробнее

- развивающие: развивать интерес к живой природе; Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая.

- развивающие: развивать интерес к живой природе; Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая. Урок окружающего мира во 2 В классе Учитель Лабутина Н.Я. Тема: Зимняя жизнь птиц и зверей. Цель: дать понятие о зимнем образе жизни зверей не впадающих в спячку, о способах их приспособления к зимним

Подробнее

Задачи: (Слайд 3) Развивающие: Расширять кругозор детей о природе; Развивать умение самостоятельно находить ответы на поставленные вопросы.

Задачи: (Слайд 3) Развивающие: Расширять кругозор детей о природе; Развивать умение самостоятельно находить ответы на поставленные вопросы. Урок по окружающему миру во 2 классе на тему: «Какие бывают животные?» Цель: (Слайд 2) Познакомить с основными группами животных (звери, птицы, рыбы, насекомые); Дать учащимся чёткие представления о важнейших

Подробнее

Тема недели «Домашние животные» разновозрастная группа (3-5лет) 1 компенсирующего вида. Рекомендации для родителей

Тема недели «Домашние животные» разновозрастная группа (3-5лет) 1 компенсирующего вида. Рекомендации для родителей Тема недели «Домашние животные» разновозрастная группа (3-5лет) 1 компенсирующего вида. Рекомендации для родителей На этой недели дети узнали, как и почему человек одомашнил животных. Мы беседовали о том,

Подробнее

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в первой младшей группе (старшая подгруппа)

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в первой младшей группе (старшая подгруппа) Конспект непосредственно-образовательной деятельности в первой младшей группе (старшая подгруппа) Тема: «Как лисёнок маму искал» Цель: Создание условий для закрепления знаний о диких животных и их Программные

Подробнее

КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Тема: «Дикие и домашние животные». Цель: расширение и закрепление представления детей о животных ближайшего окружения; способствование

Подробнее

ПЛАН УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 1КЛАССЕ.

ПЛАН УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 1КЛАССЕ. ПЛАН УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 1КЛАССЕ. Кл. рук.люлькина В.Н. Тема:«Как живут животные?» Цель:знакомство и первичное закрепление признаков живого и условий, необходимых для жизни животных. Тип урока-

Подробнее

Конспект НОД «Зимовье зверей» познавательное развитие старшая группа Интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественноэстетическое

Конспект НОД «Зимовье зверей» познавательное развитие старшая группа Интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественноэстетическое Конспект НОД «Зимовье зверей» познавательное развитие старшая группа Интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественноэстетическое развитие Задачи: Образовательные: Продолжать уточнять

Подробнее

Цель: Ознакомление дошкольников с живой и неживой природой, формирование начал экологической культуры.

Цель: Ознакомление дошкольников с живой и неживой природой, формирование начал экологической культуры. Цель: Ознакомление дошкольников с живой и неживой природой, формирование начал экологической культуры. Задачи воспитания и обучения: 1. Уточнение, систематизация и углубление знаний о растениях, животных

Подробнее

Воспитатель: Абаджян Л.А. Дата проведения: г.

Воспитатель: Абаджян Л.А. Дата проведения: г. Непосредственно образовательная деятельность на тему «Как животные готовятся к зиме» Конспект открытого занятия с использованием мультимедийной презентации для детей средней группы Воспитатель: Абаджян

Подробнее

Организованная образовательная деятельность по речевому развитию с использованием ИКТ для детей средней группы «В гости к Лесовичку»

Организованная образовательная деятельность по речевому развитию с использованием ИКТ для детей средней группы «В гости к Лесовичку» Организованная образовательная деятельность по речевому развитию с использованием ИКТ для детей средней группы «В гости к Лесовичку» Задачи: Образовательные задачи: - Формировать представления о том, что

Подробнее

Технологическая карта занятия по развитию речи в средней группе

Технологическая карта занятия по развитию речи в средней группе Группа: Технологическая карта занятия по развитию речи в средней группе Количество детей: 12 детей Тема: «Зелёный дом» Задачи: Развивающая задача продолжать развивать диалогическую речь; Обучающая задача

Подробнее

Образовательная деятельность. по развитию речи в средней группе. «Путешествие в сказку «Теремок»»

Образовательная деятельность. по развитию речи в средней группе. «Путешествие в сказку «Теремок»» МДОУ детский сад 1 комбинированного вида п.уразово, Валуйского района, Белгородской области. Образовательная деятельность по развитию речи в средней группе «Путешествие в сказку «Теремок»» 2016 г. Подготовила

Подробнее

Конспект занятия по развитию речи для старше-подготовительной группы. Тема «Что мы знаем про осень?» Работа по картине Ф.Я.Алексеева «Спячка ежа».

Конспект занятия по развитию речи для старше-подготовительной группы. Тема «Что мы знаем про осень?» Работа по картине Ф.Я.Алексеева «Спячка ежа». Конспект занятия по развитию речи для старше-подготовительной группы. Тема «Что мы знаем про осень?» Работа по картине Ф.Я.Алексеева «Спячка ежа». Автор: Мифтахова Н.З. МАДОУ 6 Цель: обобщить и систематизировать

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА. Предмет/занятие: коррекционно-развивающее занятие класс

КОНСПЕКТ УРОКА. Предмет/занятие: коррекционно-развивающее занятие класс Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 657 Приморского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ УРОКА ДИКИЕ И ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ, ИХ ДЕТЕНЫШИ. Предмет/занятие: коррекционно-развивающее занятие

Подробнее

Инсценировка «Как Зайчонок к зиме готовился» для учащихся 1 класса авторская разработка

Инсценировка «Как Зайчонок к зиме готовился» для учащихся 1 класса авторская разработка Государственное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5» Василеостровского района г. Санкт-Петербурга Инсценировка «Как Зайчонок к зиме готовился» для учащихся 1 класса

Подробнее

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Аннинский детский сад 3 общеразвивающего вида

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Аннинский детский сад 3 общеразвивающего вида Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Аннинский детский сад 3 общеразвивающего вида «Лесная азбука» Интегрированное занятие в старшей группе Интеграция образовательных областей:

Подробнее

Животный мир родного края

Животный мир родного края ГБОУ Гимназия 1562 Дошкольное отделение «СОЛНЫШКО» Животный мир родного края Группа «Маша и медведь» Воспитатели: Горячева С.А. Корзун А.И. Вид проекта: познавательно - творческий Участники проекта: Дети

Подробнее

Конспект урока биологии 8 класс

Конспект урока биологии 8 класс Конспект урока биологии 8 класс Учитель I квалификационной категории Соловьева Л.А. Тема урока: Грызуны: мышь, белка, бобр. Общие признаки грызунов. Внешний вид и отличительные особенности. Образ жизни,

Подробнее

Воспитательные: воспитание эстетически правильного изображения животных и птиц.

Воспитательные: воспитание эстетически правильного изображения животных и птиц. Занятие «Как зимуют дикие животные» Тема: «Как зимуют дикие животные» Цель: формирование представлений о том, как зимуют разные животные. Задачи: Образовательные: знакомство с образом жизни некоторых животных

Подробнее

4. Учить отгадывать слова, выложенные фишками. 5. Воспитывать внимание, умение выслушивать ответы товарищей.

4. Учить отгадывать слова, выложенные фишками. 5. Воспитывать внимание, умение выслушивать ответы товарищей. Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе по сюжету русской народной сказки «Колобок». Программное содержание. 1. Продолжать учить детей словоизменению. 2. Совершенствовать навык чтения. 3. Продолжать

Подробнее

Ход урока. 1. Организация класса. Проверка готовности учащихся к уроку. 2. Сообщение темы и целей урока.

Ход урока. 1. Организация класса. Проверка готовности учащихся к уроку. 2. Сообщение темы и целей урока. Интегрированный урок «Математика и «Окружающий мир» Тема по математике: «Состав чисел 3, 4, 5» Тема по предмету «Окружающий мир: «Жизнь животных зимой». учитель Томилова А.Г. Цель: Закрепить состав чисел

Подробнее

Ход урока. I. Орг. момент.

Ход урока. I. Орг. момент. Конспект учебного занятия с использованием ЦОР Образовательное учреждение : Ларинская СОШ Предмет: Окружающий мир 3 класс. Тема: «Охрана животных». Продолжительность - 45 минут. Учитель: Стругова Н.В.

Подробнее

«Как бурундук искал себе друга»

«Как бурундук искал себе друга» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Родничок» с. Быков Сценарий музыкально - театрализованного представления по мотивам сказок малого народа севера (нивхи) для детей

Подробнее

Интегрированное занятие в средней группе «Путешествие в лес» Описание работы: Интегрированное занятие в средней группе «Путешествие в лес» Цель

Интегрированное занятие в средней группе «Путешествие в лес» Описание работы: Интегрированное занятие в средней группе «Путешествие в лес» Цель Интегрированное занятие в средней группе «Путешествие в лес» Описание работы: интегрированное занятие с детьми среднего дошкольного возраста по лексической теме «Дикие и домашние животные». При построении

Подробнее

Комплексное занятие на тему "Поздняя осень" Средняя группа

Комплексное занятие на тему Поздняя осень Средняя группа Комплексное занятие на тему "Поздняя осень" Средняя группа Провела: воспитатель МДОУ «Д/с 21 «Гнѐздышко» Кротикова О.В. Образовательная область: развитие речи Вид деятельности: познавательная, коммуникативная,

Подробнее

ГАОУ ДПО. и переподготовки работников образования. Итоговая работа на тему. «Лесные жители» по курсу «Модернизация региональной системы образования»

ГАОУ ДПО. и переподготовки работников образования. Итоговая работа на тему. «Лесные жители» по курсу «Модернизация региональной системы образования» Министерство образования и науки Самарской области ГАОУ ДПО Самарский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Итоговая работа на тему «Лесные жители» по курсу «Модернизация

Подробнее

Конспект НОД в подготовительной группе «Воробушки» «Путешествие по лесу»

Конспект НОД в подготовительной группе «Воробушки» «Путешествие по лесу» Конспект НОД в подготовительной группе «Воробушки» «Путешествие по лесу» Материал подготовлен воспитателем 1 категории Шошиной Наталией Анатольевной Цель: обобщение и систематизация знаний детей о лесе

Подробнее

Непосредственно образовательная деятельность «Деревья -наши друзья»

Непосредственно образовательная деятельность «Деревья -наши друзья» Непосредственно образовательная деятельность «Деревья -наши друзья» (Подготовительная группа) Подготовила: воспитатель Е.В. Жабина. Цель: Формировать элементарные представления о жизни деревьев, их взаимосвязь

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 146 Учитель начальных классов Михейкина Н. К. КОНСПЕКТ УРОКА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ Тема: Осенние изменения в жизни животных. Насекомые, пресмыкающиеся, земноводные. Птицы. Цели урока. Главная цель урока:

Подробнее

НОД: Ознакомление с окружающим миром. Тема: «Обитатели леса звери»

НОД: Ознакомление с окружающим миром. Тема: «Обитатели леса звери» НОД: Ознакомление с окружающим миром. Тема: «Обитатели леса звери» Цель: Закрепить знания детей о диких животных, о месте их обитания, активизировать словарь по данной теме. Задачи: -Формировать умение

Подробнее

Занятие по экологии «Экскурсия в летний лес»

Занятие по экологии «Экскурсия в летний лес» Воспитатель первой категории МБДОУ «Детский сад 2 «Сказка» Каримова Клара Камильевна Занятие по экологии «Экскурсия в летний лес» День открытых дверей - занятие в средней группе Программное содержание:

Подробнее

Тема: Зимняя жизнь птиц и зверей

Тема: Зимняя жизнь птиц и зверей Тема: Зимняя жизнь птиц и зверей Ф.И.О. Мамайкина И.А. Предмет: окружающий мир Класс: 2 Тип урока: урок-проект Тема: Зимняя жизнь птиц и зверей Цель: дать понятие о зимнем образе жизни зверей, не впадающих

Подробнее

Конспект занятия по ознакомлению с элементарными экологическими представлениями детей подготовительной группы Тема: «Животные леса и тундры»

Конспект занятия по ознакомлению с элементарными экологическими представлениями детей подготовительной группы Тема: «Животные леса и тундры» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад «Ручеёк» с. Рыткучи» Конспект занятия по ознакомлению с элементарными экологическими представлениями детей подготовительной группы Тема:

Подробнее

Оборудование: эмблемы солнца, ИКТ, рисунки, слайды с портретом и книгами, слайды весенних пейзажей, запись звуков природы.

Оборудование: эмблемы солнца, ИКТ, рисунки, слайды с портретом и книгами, слайды весенних пейзажей, запись звуков природы. «Учитель года 2012» Учитель высшей категории Цевеканова Б.Н. Муниипальный уровень Тема: «Кто как весну встречает» Г. Скребицкий, В. Чаплина». Учебник «Русская речь» 4 кл. 2 часть. Цель: познакомить с творчеством

Подробнее

Непосредственная образовательная деятельность. Тема:» В гостях у диких зверей.»

Непосредственная образовательная деятельность. Тема:» В гостях у диких зверей.» Непосредственная образовательная деятельность Тема:» В гостях у диких зверей.» Слушатель: Ивановская Кристина Юрьевна Должность: воспитатель МАДОУ д/с 67 «Белочка» Цель: расширять знания детей о диких

Подробнее

Игра-викторина для старших дошкольников «Зима»

Игра-викторина для старших дошкольников «Зима» Игра-викторина для старших дошкольников «Зима» Автор: Хугаева Любовь Юрьевна, воспитатель МАДОУ 94 город Томск. Задачи: - закрепить и уточнить знания детей о времени года «Зима», «Зимующие птицы», «Животные

Подробнее

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми 1 младшей группы по направлению «Познание» тема: «Прогулка на весеннюю полянку»

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми 1 младшей группы по направлению «Познание» тема: «Прогулка на весеннюю полянку» МДОУ Детский сад комбинированного вида 2 г. Сергиев Посад Конспект организованной образовательной деятельности с детьми 1 младшей группы по направлению «Познание» тема: «Прогулка на весеннюю полянку» Аракелян

Подробнее

КОНСПЕКТ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «Детеныши диких животных»

КОНСПЕКТ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «Детеныши диких животных» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 799» (СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ 6) КОНСПЕКТ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ

Подробнее

О чём поговорить с ребёнком осенью? (составление осенних рассказов и заучивание осенних стихов по пиктограммам, осенние раскраски, штриховки)

О чём поговорить с ребёнком осенью? (составление осенних рассказов и заучивание осенних стихов по пиктограммам, осенние раскраски, штриховки) О чём поговорить с ребёнком осенью? (составление осенних рассказов и заучивание осенних стихов по пиктограммам, осенние раскраски, штриховки) 1. Выясните, знает ли ваш ребенок, какое время года наступило.

Подробнее

«ПУТЕШЕСТВИЕ В ЗИМНИЙ ЛЕС»

«ПУТЕШЕСТВИЕ В ЗИМНИЙ ЛЕС» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 64 Калининского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ В ДЕТЬМИ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО

Подробнее

ОГАОУ Центр образования «Ступени» Интегрированный урок по окружающему миру и математике в 1-м классе

ОГАОУ Центр образования «Ступени» Интегрированный урок по окружающему миру и математике в 1-м классе ОГАОУ Центр образования «Ступени» Интегрированный урок по окружающему миру и математике в 1-м классе Составили и провели: Антипова О.А. Вологина А.О. Пушкина Е.О. г. Биробиджан, 2014 г. Тема "Звери и птицы

Подробнее

Русский язык 1 класс Тема урока «Птицы»

Русский язык 1 класс Тема урока «Птицы» Министерство Образования Республики Башкортостан МБОУ СОШ с.бурангулово Русский язык 1 класс Тема урока «Птицы» Подготовила и провела Учитель начальных классов Усманова Луиза Мировна Бурангулово - 2015

Подробнее

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий и развитию речи в старшей логопедической группе с элементами логоритмики

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий и развитию речи в старшей логопедической группе с элементами логоритмики Приложение 3 Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий и развитию речи в старшей логопедической группе с элементами логоритмики Путешествие в осенний лес Задачи: Обогащение словарного

Подробнее

Непрерывная образовательная деятельность

Непрерывная образовательная деятельность Непрерывная образовательная деятельность Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие, художественно - эстетическое развитие «Прогулка в зимний лес» Задачи: Развивать интерес к окружающему

Подробнее

Составила и провела: Заслонова Галина Петровна воспитатель

Составила и провела: Заслонова Галина Петровна воспитатель Конспект занятия во второй младшей группе. Познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений) «Путешествие в осенний лес» Составила и провела: Заслонова Галина Петровна воспитатель

Подробнее

Оглавление Цель... 3 Словарная работа... 3 Материал и оборудование... 3 Ход занятия... 4 Физкультурная минутка... 6 Итог... 6

Оглавление Цель... 3 Словарная работа... 3 Материал и оборудование... 3 Ход занятия... 4 Физкультурная минутка... 6 Итог... 6 Конспект по ОО «Познание» «Приметы весны» Фёдорова Инесса Петровна 16..09..2014 Оглавление Цель... 3 Словарная работа... 3 Материал и оборудование... 3 Ход занятия... 4 Физкультурная минутка... 6 Итог...

Подробнее

Городской фестиваль - конкурс. «Школьный музей: новые возможности» Номинация 2: «Музейный маршрут»

Городской фестиваль - конкурс. «Школьный музей: новые возможности» Номинация 2: «Музейный маршрут» ПРАВИТЕЛЬСТВО Г. МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Восточное окружное управление ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

НОД по развитию связной речи детей средней группы. «Лесные обитатели» (составление описательного рассказа о зайце).

НОД по развитию связной речи детей средней группы. «Лесные обитатели» (составление описательного рассказа о зайце). Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 9 «Светлячок» комбинированного вида НОД по развитию связной речи детей средней группы. «Лесные обитатели» (составление описательного

Подробнее

Редкие животные Алтайского края

Редкие животные Алтайского края Редкие животные Алтайского края Лиса хищное животное средних размеров с изящным туловищем на невысоких лапах, с узкой вытянутой мордой, острыми ушами и длинным пушистым хвостом. Зимний мех густой и пышный,

Подробнее

МАДОУ «Детский сад «Белочка» села Новая Таволжанка Шебекинского района Белгородской области» Конспект

МАДОУ «Детский сад «Белочка» села Новая Таволжанка Шебекинского района Белгородской области» Конспект МАДОУ «Детский сад «Белочка» села Новая Таволжанка Шебекинского района Белгородской области» Конспект образовательной деятельности художественно-эстетическому развитию Тема «Зима в лесу» (изготовление

Подробнее

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ. «Животные леса» (с использованием здоровьесберегающей технологии-физкультурнооздоровительная. Ейск, 2014 год

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ. «Животные леса» (с использованием здоровьесберегающей технологии-физкультурнооздоровительная. Ейск, 2014 год Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Эколого-биологический центр г.ейска Муниципальное образование Ейский район КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «Животные леса» (с использованием

Подробнее

План конспект интегрированной образовательной деятельности на тему: «Белочка в гостях у ребят»

План конспект интегрированной образовательной деятельности на тему: «Белочка в гостях у ребят» План конспект интегрированной образовательной деятельности на тему: «Белочка в гостях у ребят» Образовательная область: «Художественно эстетическое развитие» Интеграция образовательных областей: «Познавательное

Подробнее

Средняя группа Воспитатель детского сада 106 Кируца Мария Михайловна

Средняя группа Воспитатель детского сада 106 Кируца Мария Михайловна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 106 Средняя группа Воспитатель детского сада 106 Кируца Мария Михайловна Рыбинск, 2014 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

Подробнее