1. Цели и задачи учебной дисциплины:

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1. Цели и задачи учебной дисциплины:"

Транскрипт

1 Аннотация Рабочей программы «Челюстно-лицевая хирургия» по направлению подготовки /специальности Стоматология (специалист) Модуль «Имплантология и реконструктивная хирургия полости рта» 1. Цели и задачи учебной дисциплины: 1.1. Цель освоения учебной дисциплины (модуля) - обучение студентов методам стоматологической (дентальной) имплантологии, возможностям реконструктивной хирургии полости рта Задачи дисциплины: - изучение общих и частных вопросов современного этапа развитиястоматологической имплантологии; - освоение алгоритма диагностики, планирования и прогнозирования результатов имплантологического лечения; - изучение хирургических методик имплантологического лечения; - изучение подходов к предупреждению осложнений имплантологическоголечения; - изучение показаний к проведению реконструктивных вмешательств при подготовке к дентальной имплантации. 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП: 2.1 Цикл (раздел) ООП -С 3 (профессиональный цикл) Стоматология С3.Б Раздел дисциплины «Имплантология и реконструктивная хирургия полости рта» относится к циклу специальных дисциплин, обеспечивающих подготовку врачаспециалиста. С3.Б «Имплантология и реконструктивная хирургия полости рта» является одной из базовых (клинических) дисциплин, которая взаимосвязана с дисциплинами: «Клиническая стоматология», «Местное обезболивание и анестезиология в стоматологии», «Заболевания головы и шеи», «Хирургия полости рта». 2.2 Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами ООП. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами/практиками: - медицинская биология, генетика и паразитология: Знания: основы учения о роли биологической, паразитологической науки; методах познания живой природы; о присущих ей закономерностях, о жизнедеятельности живых организмов; Умения: применять биологические знания для объяснения процессов и явлений живой природы, жизнедеятельности собственного организма; в процессе решения биологических, генетических, паразитологических проблем; -медицинская и биологическая физика, высшая математика, информатика: Знания: о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях, величинах, характеризующих эти явления, законах, которым они подчиняются, о методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира; Умения: проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений в стоматологической практике; Навыки: развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих спо-

2 собностей в процессе решения стоматологических задач; - общая химия: Знания: физико-химические свойства различных классов химических веществ, определяющих их степень токсичности и опасности для человека, поведение химических веществ в окружающей среде; Умения: применять знания по общей химии для решения гигиенических задач по оценке условий труда на производстве, химического состава воздуха производственных и бытовых помещений; Навыки:развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения стоматологических задач; - анатомия человека: Знания:строение и функции органов и систем организма, строение головы и зубочелюстной системы, возрастные особенности морфологических структур; Умения: применять знания по анатомии человека в стоматологической практике; в процессе решения стоматологических задач; - нормальная физиология: Знания: закономерности функционирования органов и систем, механизмы их регуляции и саморегуляции у здорового человека. Основные параметры гомеостаза. Физиологическое значение воды и пищи, физиология процессов пищеварения и ассимиляции. Физиология трудового процесса, основы терморегуляции организма, физиологические процессы дыхания и газообмена. Возрастная физиология. Умения: применять знания механизмов регуляции и саморегуляции функционирования органов и систем здорового человека в стоматологической практике и развитие клинического мышления. Навыки:развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения стоматологических и общемедицинских задач; - микробиология с вирусологией и иммунологией: Знания: морфология, физиология и патогенные свойства микроорганизмов и продуктов их жизнедеятельности, пути и факторы передачи инфекционных болезней, санитарно-показательные микроорганизмы окружающей среды, аутохтонная и транзиторная микрофлора тела человека, ее роль в поддержании гомеостаза и в патологии. Теоретические основы иммунитета, механизмы развития аллергических реакций немедленного и замедленного типа. Бактерионосительство, как одна их форм инфекционного процесса. Методы стерилизации, иммунная защита полости рта; Умения: применять знания микробиологии, вирусологии, паразитологии и иммунологии в стоматологической практике; в процессе решения стоматологических и общемедицинских задач и формирования клинического мышления; - фармакология: Знания: фармакодинамика и фармакокинетики, механизмы действия лекарственных веществ, побочные эффекты; умения: применять полученные знания по фармакодинамике и фармакокинетике в стоматологической практике; в процессе решения стоматологических задач; - патологическая анатомия: Знания: структурные основы болезней и патологических процессов, характер морфологических изменений органов и тканей при действии факторов окружающей среды; Умения: определять изменения, происходящие в организме при воздействии различных факторов окружающей среды;

3 в процессе решения стоматологических задач; - патологическая физиология: Знания: причины, основные механизмы развития и исходы типовых патологических процессов, закономерностинарушений функций органов и систем при воздействии факторов окружающей среды. Умения: определять патологические изменения в различных органах организма при воздействии факторов окружающей среды. в процессе решения стоматологических задач. Преподавание модуля «Имплантология и реконструктивная хирургия полости рта» ставит своей конечной целью усвоение студентами теоретических знаний и практических навыков, необходимых для обучения по направлению подготовки (специальности) «Стоматология»: «Гнатология и функциональная диагностика височнонижнечелюстного сустава», «Заболевания головы и шеи», «Челюстно-лицевая и гнатическая хирургия», «Челюстно-лицевое протезирование». 3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: Код соответствующей компетенции по ФГОС ПК-7 ПК-19 ПК-23 Наименование компетенции Способность и готовность применять методы асептики и антисептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку лечебных и диагностических помещений медицинских организаций, владеть техникой ухода за больными Диагностическая деятельность: способность и готовность к сбору и записи полного медицинского анамнеза пациента, включая данные состояния полости рта Способность и готовность поставить диагноз с учетом Международной статистической классификацией бо- Результат освоения Знать: принципы асептика и антисептика в стоматологии; виды дезинфекции и стерилизации стоматологического оборудования, инструментария. Уметь: применять методы асептики и антисептики, медицинский инструментарий, медикаментозные средства в лабораторнодиагностических и лечебных целях. Знать: алгоритм сбора полного медицинского анамнеза пациента и осмотра полости рта. Уметь: устанавливать психологический и речевой контакт с пациентом, осуществлять осмотр полости рта, фиксировать данные состояния полости рта. Знать: Международную статистическую классификацию болезней и проблем,

4 ПК-24 ПК-34 ПК-35 лезней и проблем, связанных со здоровьем Способность и готовность к проведению диагностики типичных стоматологических заболеваний твердых и мягких тканей полости рта, зубочелюстно-лицевых аномалий у пациентов всех возрастов Способность и готовность к проведению несложного хирургического лечения заболеваний полости рта у пациентов различного возраста Способность и готовность охарактеризовать показания и противопоказания, принципы и методы установки имплантатов связанных со здоровьем. Уметь: формулировать диагноз с учетом Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем. Знать: знать особенности клинического течения и алгоритм диагностики типичных стоматологических заболеваний твердых и мягких тканей полости рта, зубочелюстно-лицевых аномалий у пациентов всех возрастов. Уметь: проводить диагностику типичных стоматологических заболеваний твердых и мягких тканей полости рта, зубочелюстно-лицевых аномалий у пациентов всех возрастов. Знать: показания и противопоказания к проведению несложного хирургического лечения заболеваний полости рта у пациентов различного возраста; медикаментозное сопровождение и инструментальное обеспечение хирургического лечения заболеваний полости рта у пациентов различного возраста. Уметь: проводить несложное хирургическое лечения заболеваний полости рта у пациентов различного возраста. Знать: показания и противопоказания, принципы и методы установки имплантатов. Уметь: разъяснить пациенту целесообразность проведения реконструтивных операций, направленных на восстановление альвеолярной кости и мягких тканей в области имплантации.

5 ПК-42 ПК-47 ПК-48 Способность и готовность выполнять обязательный перечень экстренных хирургических операций Способность и готовность решать вопросы экспертизы трудоспособности пациентов Способность и готовность оформлять текущую документацию, составить этапность диспансерного наблюдения, оценивать качество и эффективность диспансеризации; реализовывать госпитализацию в экстренном порядке; использовать формы и методы профилактики стоматологических заболеваний ПК-49 Психолого-педагогическая деятельность: способность и готовность к обучению пациентов правилам медицинского поведения; обучению пациентов гигиене полости рта Знать: методы проведения неотложных мероприятий и показания для госпитализации хирургических стоматологических больных. Уметь: применять методы оказания помощи при неотложных состояниях в стоматологической практике. Знать: этапы реабилитации после имплантологического лечения. Уметь: планировать и проводить лечебнореабилитационные мероприятия с использованием стоматологических имплантатов различных конструкций. Знать: методы ведения учётно-отчётной документации в медицинских организациях; методы обследования челюстно-лицевой области; алгоритм постановки предварительного диагноза при основных заболеваниях. Уметь: оформлять текущую документацию, составить этапность диспансерного наблюдения, оценивать качество и эффективность диспансеризации; реализовывать госпитализацию в экстренном порядке; использовать формы и методы профилактики стоматологических заболеваний. Знать: правила этики и деонтологии при общении с пациентами; повседневные жизненно важные потребности человека, принципы обучения пациента гигиене полости рта; профилактические мероприятия по предупреждению возникновения наиболее

6 часто встречающихся заболеваний полости рта. Уметь: устанавливать психологический и речевой контакт с пациентами; осуществлять гигиенические мероприятия по уходу за полостью рта. 4. Содержание дисциплины (модуля). Объем дисциплины и виды учебных занятий 4.1. Содержание разделов учебной дисциплины п/ се ме стра Наименование раздела дисциплины 1 9 История становления, современное состояние и перспективы развития стоматологической (дентальной) имплантологии. Возможности реабилитации пациентов при помощи дентальных имплантатов. 2 9 Феномен остеоинтеграции. Предпосылки и факторы, влияющие на взаимодействие имплантата с костной тканью. 3 9 Показания и противопоказания стоматологической реабилитации с помощью дентальных имплантатов. Диагностика и планирование имплантации, инструментарий, медикаментозное периоперационное сопровождение. 4 9 Показания и противопоказания к применению дентальных имплантатов. 5 9 Применение биокомпозиционных материалов в стоматологической имплантологии и рекон- Виды учебной работы (в АЧ) Оценочные средства Л ПЗ СР всего контрольная работа, контрольная работа, контрольная работа, 8 8 контрольная работа, контрольная работа,

7 структивной хирургии полости рта. 6 9 Хирургические методики дентальной имплантации. 7 9 Виды реконструктивных вмешательств на челюстных костях и техника их проведения. Ортопедический этап имплантологического лечения. 8 9 Профилактика и лечение осложнений стоматологической имплантации. 9 9 Анатомические предпосылки стоматологической имплантации Хирургический инструментарий и медикаментозное сопровождение дентальной имплантации. Особенности различных имплантационных систем Одноэтапный и двухэтапный подходы в использовании дентальных имплантатов. Имплантация в сложных клинических случаях Современные представления об остеопластических материалах. Применение их в дентальной имплантологии и при реконструктивных вмешательствах в полости рта, зубосохраняющих операциях Виды реконструктивных вмешательств на челюстных костях и техника их проведения контрольная работа, контрольная работа, контрольная работа, 4 4 контрольная работа, контрольная работа, 4 4 контрольная работа, контрольная работа, контрольная работа,

8 14 9 Синуслифтинг и варианты субантральной имплантации Основные методики направленной тканевой регенерации с использованием мембранной техники и титановых каркасов Винирная пластика и межкортикальная остеотомия Протезирование на имплантатах. Общие принципы. Особенности протезирования с использованием различных систем имплантатов Возможные осложнения на этапе установки дентальных имплантатов. Способы их профилактики и лечения. Профилактика и лечение осложнений стоматологической имплантации контрольная работа, контрольная работа, 4 4 контрольная работа, контрольная работа, контрольная работа, 19 9 Профессиональная гигиена полости рта при использовании дентальных имплантатов. Итого: контрольная работа, 5. Образовательные технологии В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: - решение предложенных преподавателем ситуационных задач, которые развивают клиническое мышление и заставляют студента использовать знания, полученные по различным предметам специальности; - моделирование педагогических процессов и клинических ситуаций позволяет самому студенту на основании полученных знаний предложить другим студентам решить поставленные задачи, а преподавателям оценить теоретическую и клиническую подготов-

9 ку автора; - выполнение творческих заданий с обобщением пройденного материала в виде рисунков, таблиц, игр, кроссвордов, используя возможности компьютерной графики; - проведение анкетирования по определенной теме с целью научноисследовательского поиска групп риска и др.; - работа с интерактивными компьютерными программами и составление студентом обучающих программ по определенным темам. Обучающие компьютерные программы предназначены для самостоятельного получения студентами информации по определенным разделам дисциплины или конкретной проблеме. Работа с ними позволяет улучшить восприятие изучаемого материала, отработать алгоритм действий в определенной ситуации и проверить усвоение материала с помощью тест-системы с последующим разбором неправильных ответов; В процессе изучения модуля применяются клинические разборы больных, презентации и обучающие фильмы. Разработчики рабочей программы Беляев А.Н. - д.м.н., профессор заведующий кафедрой общей хирургии им. профессора Н.И. Атясова; Родин А.Н. - к.м.н., доцент кафедры общей хирургии им. профессора Н.И. Атясова.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. для специальности «СТОМАТОЛОГИЯ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. для специальности «СТОМАТОЛОГИЯ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ» для специальности 31.05.03 «СТОМАТОЛОГИЯ» 1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения дисциплины «внутренние болезни» является формирование

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) С Стоматология (протезирование при полном отсутствии зубов)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) С Стоматология (протезирование при полном отсутствии зубов) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) С1.1.51 Стоматология (протезирование при полном отсутствии зубов) Специальность 31.05.03 Стоматология Квалификация (степень) выпускника Врач стоматолог общей практики

Подробнее

Аннотация рабочей программы «Хирургия полости рта» По направлению подготовки / специальности Стоматология - 65.

Аннотация рабочей программы «Хирургия полости рта» По направлению подготовки / специальности Стоматология - 65. Аннотация рабочей программы «Хирургия полости рта» По направлению подготовки / специальности 31.05.03 Стоматология - 65 (специалист) 1. Цели и задачи учебной дисциплины: 1.1 Цель освоения учебной дисциплины

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Патологическая анатомия, патологическая анатомия головы и шеи»

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Патологическая анатомия, патологическая анатомия головы и шеи» Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Патологическая анатомия, патологическая анатомия головы и шеи» Направление подготовки (специальность) - 31.05.03 Стоматология Уровень высшего образования Специалитет

Подробнее

стр. СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 6

стр. СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 6 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 6 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 8 4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО

Подробнее

ПАСПОРТ И ПРОГРАММА ФОР^Ш&^вЯНИЯ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПК -24 СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «СТОМАТОЛОГИЯ»

ПАСПОРТ И ПРОГРАММА ФОР^Ш&^вЯНИЯ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПК -24 СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «СТОМАТОЛОГИЯ» МИНЗДРАВ РОССИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего нрофесснональнс образования «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН По специальности подготовки: 060101.65 «Лечебное дело» Квалификация выпускника: специалист Форма обучения: очная, очно - заочная (вечерняя) Пенза, ПГУ Медицинский

Подробнее

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕСТНОЕ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВПО (СПО).

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕСТНОЕ 2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВПО (СПО). АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИННЕ «ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ХИРУРГИЯ» МОДУЛЬ «МЕСТНОЕ ОБЕЗБОЛИВАНИЕ И АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ В СТОМАТОЛОГИИ» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ - 31.05.03 СТОМАТОЛОГИЯ 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по модулю «ГЕРОНТОСТОМАТОЛОГИЯ, ЗАБОЛЕВАНИЯ СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ ПОЛОСТИ РТА» для специальности

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по модулю «ГЕРОНТОСТОМАТОЛОГИЯ, ЗАБОЛЕВАНИЯ СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ ПОЛОСТИ РТА» для специальности АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по модулю «ГЕРОНТОСТОМАТОЛОГИЯ, ЗАБОЛЕВАНИЯ СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ ПОЛОСТИ РТА» для специальности 31.05.03 «СТОМАТОЛОГИЯ» Форма обучения очная Факультет стоматологический Кафедра

Подробнее

«АНДРОЛОГИЯ И РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ 6 КУРСА, НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО , ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ

«АНДРОЛОГИЯ И РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ 6 КУРСА, НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО , ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ Аннотация рабочей программы дисциплины «АНДРОЛОГИЯ И РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ 6 КУРСА, НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО 31.05.01, ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ 1. Цель и задачи

Подробнее

Учебные кабинеты специальности «Лечебное дело» 1. Истории и основ философии

Учебные кабинеты специальности «Лечебное дело» 1. Истории и основ философии Учебные кабинеты специальности «Лечебное дело» 3. Психологии общения 4. Основ патологии 5. Фармакологии 6. Информатики 7. Спортивный комплекс 8. Гигиены и экологии человека 9. Математики 10. Здоровья человека

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Ортодонтия... 2 Детская терапевтическая стоматология... 4 Детская хирургическая стоматология... 4 Местное обезболивание и анестезиология в стоматологии...

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИЯ» Форма обучения очная_ Трудоемкость дисциплины 72 зачетных единиц

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИЯ» Форма обучения очная_ Трудоемкость дисциплины 72 зачетных единиц Министерство здравоохранения Российской Федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АННОТАЦИЯ

Подробнее

Аннотации к рабочим программам дисциплин (модулей) по направлению подготовки Клиническая медицина специальность

Аннотации к рабочим программам дисциплин (модулей) по направлению подготовки Клиническая медицина специальность Аннотации к рабочим программам дисциплин (модулей) по направлению подготовки 31.00.00 Клиническая медицина специальность - 31.05.03 «Стоматология» Б1.Б.50. «Пропедевтика (ортопедическая)» 1.Цель и задачи

Подробнее

Кафедра судебной медицины и права с курсом ДПО

Кафедра судебной медицины и права с курсом ДПО Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. С3.В.ДВ.4.4Оптимизация медицинской помощи детям подросткового возраста на педиатрическом участке

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. С3.В.ДВ.4.4Оптимизация медицинской помощи детям подросткового возраста на педиатрическом участке Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Педиатрический

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Стоматология

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Стоматология ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 3.5.3 Стоматология Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями: ОК- способностью к абстрактному мышлению,

Подробнее

«ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ГБОУ ВПО ИГМУ

«ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ГБОУ ВПО ИГМУ 1 ёминистерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ГБОУ

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Пропедевтика детских болезней» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Пропедевтика детских болезней» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Пропедевтика детских болезней» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 36 2 Практические занятия 92 3 Контроль (экзаменационные/зачетные часы) 36 4 Самостоятельная

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. ПОЛОСТИ РТА» для специальности «СТОМАТОЛОГИЯ» госпитальная стоматология

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ. ПОЛОСТИ РТА» для специальности «СТОМАТОЛОГИЯ» госпитальная стоматология АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ модуля «ГЕРОНТОСТОМАТОЛОГИЯ. ЗАБОЛЕВАНИЯ СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ ПОЛОСТИ РТА» для специальности 31.05.03 «СТОМАТОЛОГИЯ» форма обучения очная Факультет стоматологический Кафедра госпитальная

Подробнее

«КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» Министерства здравоохранения Российской Федерации. Аудиторных. Кл ин ич ес ки е пр

«КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» Министерства здравоохранения Российской Федерации. Аудиторных. Кл ин ич ес ки е пр Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КЕМЕРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» Министерства здравоохранения Российской Федерации УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа 72,00 Общая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ «Стоматология общей практики» Уровень образования - Подготовка кадров высшей квачификации (ординатура) Форма обучения - Очная Срок освоения ООП - 2 года Кафедра - Стоматологии

Подробнее

стр. СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 6

стр. СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 6 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 01.04 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 6 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА 8 4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Педиатрия

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Педиатрия ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ.. Педиатрия Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями: ОК- способностью к абстрактному мышлению, анализу,

Подробнее

Стоматологический факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С3.Б.19.2 ЗАБОЛЕВАНИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ

Стоматологический факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С3.Б.19.2 ЗАБОЛЕВАНИЯ ГОЛОВЫ И ШЕИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Стоматологический

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа 72,00

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Лечебное дело

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Лечебное дело ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ.. Лечебное дело Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями: ОК- способностью к абстрактному мышлению, анализу,

Подробнее

3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 академических часов.

3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 академических часов. Аннотация рабочей программы дисциплины «ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ И ОПЕРАТИВНАЯ ХИРУРГИЯ» для студентов 3-4 курсов, направление подготовки (специальность) 31.05.01 Лечебное дело, очной формы обучения 1.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Анатомия и физиология человека»

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Анатомия и физиология человека» Аннотация к рабочей программе дисциплины «Анатомия и физиология человека» 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП: Учебная дисциплина «Анатомия и физиология

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Геронтология и гериатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Геронтология и гериатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Геронтология и гериатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа

Подробнее

Стоматология ФГОС - 3

Стоматология ФГОС - 3 Стоматология ФГОС - 3 1 Стоматология ФГОС - 3 С.2 7. Латинский язык 8. Псиология и педагогика Вариативная часть 9. Псиолого-педагогические основы деятельности врача-стом 10. Дисциплины по выбору ДВ-1 Естественно-

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЦИОНАЛЬНОЙ ФАРМАКОТЕРАПИИ В РАБОТЕ ВРАЧА АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКОГО ЗВЕНА» для специальности 31.05.01 «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» (уровень специалитета)

Подробнее

Форма аттестации по дисциплине: зачет 1 семестр, 2 семестр, 4 семестр.

Форма аттестации по дисциплине: зачет 1 семестр, 2 семестр, 4 семестр. к рабочей программе дисциплины «Челюстно-лицевая хирургия» базовой части программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по Цель изучения дисциплины - подготовка квалифицированного врача челюстнолицевого

Подробнее

ЧАСОВ Аудиторных. Зачетные единицы. Экзамены ВСЕГО

ЧАСОВ Аудиторных. Зачетные единицы. Экзамены ВСЕГО План одобрен Ученым советом ГБОУ ВПО ИГМА Протокол 4 от 24 декабря 2013г. М ИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «СЕСТРИНСКИЙ УХОД ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И СОСТОЯНИЯХ» для специальности «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «СЕСТРИНСКИЙ УХОД ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И СОСТОЯНИЯХ» для специальности «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «СЕСТРИНСКИЙ УХОД ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И СОСТОЯНИЯХ» для специальности 34.02.01 «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО» 1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целями освоения учебной

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ДЕТСКИЕ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ» для специальности «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ДЕТСКИЕ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ» для специальности «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ДЕТСКИЕ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ» для специальности 31.05.01 «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цель преподавания детских инфекций Цель освоения дисциплины:

Подробнее

Задачами освоения дисциплины являются: - приобретение студентами знаний в области организации и оказания первичной профилактической

Задачами освоения дисциплины являются: - приобретение студентами знаний в области организации и оказания первичной профилактической Аннотация рабочей программы дисциплины Профилактика заболеваний и формирование здорового образа жизни по направлению подготовки (специальность) 34.03.01 Сестринское дело, форма обучения очная 1. Цель и

Подробнее

Лечебный факультет. (сдать до 24 июня2016 г.)

Лечебный факультет. (сдать до 24 июня2016 г.) Список дисциплин с указанием даты возврата литературы Студентам 1, 2, 3 курсов всех факультетов необходимо сдать литературу до срока, указанного для каждого курса Лечебный факультет I курс (сдать до 24

Подробнее

1. Цели учебной практики: 2. Задачи учебной практики: иметь практический опыт: уметь: знать: - 3. Место учебной практики в структуре ППССЗ

1. Цели учебной практики: 2. Задачи учебной практики: иметь практический опыт: уметь: знать: - 3. Место учебной практики в структуре ППССЗ 2 Содержание 1. Цели учебной практики 2. Задачи учебной практики 3. Место учебной практики в структуре ППССЗ 4. Форма проведения учебной практики 5. Место и время проведения учебной практики 6. Компетенции

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ «ВРАЧ-СТОМАТОЛОГ» ФГОС ВО СТОМАТОЛОГИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ «ВРАЧ-СТОМАТОЛОГ» ФГОС ВО СТОМАТОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ «ВРАЧ-СТОМАТОЛОГ» ФГОС ВО 31.05.03 СТОМАТОЛОГИЯ Врач стоматолог?? Организационно управленческая Медицинская Научно исследовательская ФГОС 31.05.03 Стоматология Обобщенные трудовые

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 060201 «стоматология» (интернатура) является нормативно-методическим

Подробнее

1. Место дисциплины в структуре ООП 2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

1. Место дисциплины в структуре ООП 2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины 1. Место дисциплины в структуре ООП Учебная дисциплина СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ОТБЕЛИВАНИЯ ЗУБОВ входит в вариативную часть профессионального цикла и изучается по выбору. 2. Требования к результатам освоения

Подробнее

(ПМ) ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ

(ПМ) ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ Аннотация к рабочей программепрофессионального модуля (ПМ) ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ Рабочая программа профессионального модуля Проведение профилактических мероприятий является частью основной

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Оториноларингология»

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Оториноларингология» Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Оториноларингология» Направление подготовки (специальность) ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО 31.05.01 Уровень высшего образования Специалитет Квалификация (степень) выпусника

Подробнее

1. Цель и задачи дисциплины

1. Цель и задачи дисциплины Аннотация рабочей программы дисциплины АКУШЕРСТВО Для студентов 3 курса стоматологического факультета, направление подготовки «СТОМАТОЛОГИЯ» - (31.05.02), форма обучения ОЧНАЯ 1. Цель и задачи дисциплины

Подробнее

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ординаторов по специальности «Стоматология детская»

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ординаторов по специальности «Стоматология детская» Приложение 6 к ОПОП ВО по подготовке кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.76 «Стоматология детская» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное

Подробнее

4. Результаты обучения Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

4. Результаты обучения Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре образовательной программы Учебная дисциплина «Сестринское дело в педиатрии» относится к вариативной части профессионального цикла Б1.В.ОД.9. Для изучения дисциплины необходимы

Подробнее

Программа вступительных испытаний в ординатуру по специальности «Стоматология хирургическая» Саратов, 2015 год

Программа вступительных испытаний в ординатуру по специальности «Стоматология хирургическая» Саратов, 2015 год МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный медицинский университет имени В.И.

Подробнее

АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего профессионального образования. Квалификация (степень) Специалист. Форма обучения Очная

АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего профессионального образования. Квалификация (степень) Специалист. Форма обучения Очная МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины (модуля) «Эндокринология» Трудоёмкость Вид учебной работы

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины (модуля) «Эндокринология» Трудоёмкость Вид учебной работы Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ГБОУ ВПО

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Физиотерапия в стоматологии» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Физиотерапия в стоматологии» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Физиотерапия в стоматологии» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа

Подробнее

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДАГЕСТАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ АННОТАЦИЯ.

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДАГЕСТАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ АННОТАЦИЯ. НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДАГЕСТАНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ СТОМАТОЛОГИЯ МОДУЛЬ МЕСТНОЕ ОБЕЗБОЛИВАНИЕ И

Подробнее

II. Модуль «Хирургия полости рта»

II. Модуль «Хирургия полости рта» Название тем методических указаний для студентов по специальности 31.05.03- Стоматология I. Модуль «Местное обезболивание и анестезиология в стоматологии» 1. Местные анестетики и медикаментозные средства,

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ «ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ХИРУРГИЯ» «ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ХИРУРГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА» «СТОМАТОЛОГИЯ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ «ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ХИРУРГИЯ» «ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ХИРУРГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА» «СТОМАТОЛОГИЯ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ХИРУРГИЯ» модуль «ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВАЯ ХИРУРГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА» для специальности 31.05.03. «СТОМАТОЛОГИЯ» форма обучения: очная факультет: стоматологический

Подробнее

Промежуточная аттестация учебный год. Дисциплина (МДК 1 семестр 2 семестр Русский язык Экзамен -

Промежуточная аттестация учебный год. Дисциплина (МДК 1 семестр 2 семестр Русский язык Экзамен - Промежуточная аттестация 2014-2015 учебный год Утверждаю: Директор ГБОУ СПО «ЛМК» ------------Самойлов С.П. 1 курс «Сестринское дело» Дисциплина (МДК 1 семестр 2 семестр Русский язык - Литература Иностранный

Подробнее

Курс, на котором преподается дисциплина «Поликлиническая терапия»: на 6 курсе.

Курс, на котором преподается дисциплина «Поликлиническая терапия»: на 6 курсе. Аннотации рабочих программ: Аннотация рабочей программы по поликлинической терапии Факультет: лечебно-профилактический. Форма обучения: очная. Курс, на котором преподается дисциплина «Поликлиническая терапия»:

Подробнее

1.2. Приобретение практического опыта в сфере профессиональной деятельности.

1.2. Приобретение практического опыта в сфере профессиональной деятельности. Содержание Цели производственной практики по профилю специальности Задачи производственной практики по профилю специальности Место производственной практики по профилю специальности в структуре ППССЗ Форма

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Микробиология»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Микробиология» Министерство здравоохранения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО ИГМУ

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН. Основная образовательная программа ВО ординатура специальность Стоматология детская

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН. Основная образовательная программа ВО ординатура специальность Стоматология детская АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН Основная образовательная программа ВО ординатура специальность 31.08.76. Стоматология детская Б1.Б Базовая часть Б1.Б1. Ортодонтия. Ортодонтия основная дисциплина специальности.

Подробнее

Список дисциплин с указанием даты возврата литературы

Список дисциплин с указанием даты возврата литературы Список дисциплин с указанием даты возврата литературы Студентам 1, 2, 3 курсов всех факультетов необходимо сдать литературу до срока, указанного для каждого курса - Математика. - Физика. - История. - Экономика.

Подробнее

2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы университета:

2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы университета: Аннотация рабочей программы дисциплины ОФТАЛЬМОЛОГИЯ для студентов 4 курса, направление подготовки (специальность) - лечебное дело, форма обучения очная 1. Цель и задачи освоения дисциплины (модуля) «Офтальмология».

Подробнее

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ 3 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1.Назначение основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО) 1.2.Нормативные документы для разработки ООП ВПО по специальности 060201 Стоматология

Подробнее

ОПК-8, ОПК-11, ПК-14

ОПК-8, ОПК-11, ПК-14 Аннотация к рабочей программе по дисциплине «МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ» Направления подготовки (специальность) 31.05.01 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО Уровень высшего образования Специалитет Квалификация (степень) выпускника

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Неонатология»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Неонатология» Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ГБОУ ВПО

Подробнее

ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ Аннотация программы

Подробнее

патологическая физиология.

патологическая физиология. Аннотация рабочей программы дисциплины военно-полевая терапия по направлению подготовки (специальности): медико-профилактическое дело 32.05.01, форма обучения очная 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ У ДЕТЕЙ» для специальности «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ У ДЕТЕЙ» для специальности «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ У ДЕТЕЙ» для специальности 31.05.01 «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» 1.1. Цель преподавания детских инфекций Цель освоения дисциплины: формирование у выпускника

Подробнее

Повышение квалификации непрерывного образования врачей Объем, ак. часы 72 Категория слушателей

Повышение квалификации непрерывного образования врачей Объем, ак. часы 72 Категория слушателей Аннотация дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации непрерывного образования врачей Название ««ТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ В ПЕРИНАТОЛОГИИ И ПЕДИАТРИИ

Подробнее

УП.02 МДК Методики диагностики и лечения заболеваний сельскохозяйственных животных Учебная практика по разделу МДК

УП.02 МДК Методики диагностики и лечения заболеваний сельскохозяйственных животных Учебная практика по разделу МДК УП.02 МДК 02.01 Методики диагностики и лечения заболеваний сельскохозяйственных животных Учебная практика по разделу МДК.02.01.р1 Методики диагностики и лечения заболеваний сельскохозяйственных животных

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Офтальмология» (Б1.Б.1)

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Офтальмология» (Б1.Б.1) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Офтальмология» (Б1.Б.1) 1. Характеристика рабочей программы дисциплины. Дисциплина относится к базовой части ООП ВО ординатуры по специальности 31.08.59 «Офтальмология»

Подробнее

1. Место дисциплины в структуре ООП 2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

1. Место дисциплины в структуре ООП 2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины 1. Место дисциплины в структуре ООП Учебная дисциплина "Основы эстетической и художественной реставрации зубов" входит в вариативную часть профессионального цикла и изучается по выбору. 2. Требования к

Подробнее

раздела «Клиническая стоматология»

раздела «Клиническая стоматология» АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ раздела «Клиническая стоматология» дисциплина Стоматология Для направления подготовки 060201 Стоматология Квалификация (степень) «специалист» Общая трудоемкость

Подробнее

Приложение 2. Программа ординатуры Лечебная физкультура и спортивная медицина АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Приложение 2. Программа ординатуры Лечебная физкультура и спортивная медицина АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Лечебная физкультура и спортивная медицина...2 Травматология...3 Правоведение...3 Организация здравоохранения и общественное здоровье...4 Медицина чрезвычайных

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ МДК «ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ»

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ МДК «ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ» СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ МДК 01.01 «ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ» 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МДК 01.01 11 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МДК 01.01 12 РАЗДЕЛ 1. ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины. ординатура Москва 2014

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины. ординатура Москва 2014 Действия медицинского персонала на этапах лабораторного анализа Целью освоения дисциплины «Действия медицинского персонала на этапах лабораторного анализа» являются расширение и пополнение методологического

Подробнее

Содержание дисциплины: 1. Организация медицинской помощи детям 2. Пропедевтика детских болезней 3. Неонатология

Содержание дисциплины: 1. Организация медицинской помощи детям 2. Пропедевтика детских болезней 3. Неонатология Аннотация рабочей программы дисциплины «Педиатрия» факультет лечебно-профилактический форма обучения - очная Дисциплина «Педиатрия» преподается на 4-5 курсах Дисциплина «Педиатрия» относится к базовой

Подробнее

Современная подготовка обучающихся в перспективе введения в образовательный процесс ФГОС 3++

Современная подготовка обучающихся в перспективе введения в образовательный процесс ФГОС 3++ Современная подготовка обучающихся в перспективе введения в образовательный процесс ФГОС 3++ Фомина Елена Викторовна, заместитель декана Ф ВСО и ПСР, доцент кафедры управления сестринской деятельностью

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОСТРОМСКАЯ

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Биохимия» для студентов 2 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело», форма обучения очная

Аннотация рабочей программы дисциплины «Биохимия» для студентов 2 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело», форма обучения очная Аннотация рабочей программы дисциплины «Биохимия» для студентов 2 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело», форма обучения очная 1.1. Цель и задачи освоения дисциплины Цель освоения учебной

Подробнее

Общепрофессиональные дисциплины

Общепрофессиональные дисциплины Общепрофессиональные дисциплины Индекс ОП.00 Наименование циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту Общепрофессиональные дисциплины В результате изучения обязательной

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ i

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ i 1 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ i Специалист в области оториноларингологии (наименование ) Регистрационный номер I. Общие сведения Врачебная практика в области отоларингологии 85 (наименование вида профессиональной

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Пропедевтика детских болезней» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Пропедевтика детских болезней» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Пропедевтика детских болезней» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 46,00 2 Практические занятия 92,00 3 Контроль (экзаменационные/зачетные часы) 36,00 4 Самостоятельная

Подробнее

Аннотация по практике «Помощник младшего медицинского персонала» 1. Трудоёмкость практики. 2. Цели и задачи практики. Цель. Задачи

Аннотация по практике «Помощник младшего медицинского персонала» 1. Трудоёмкость практики. 2. Цели и задачи практики. Цель. Задачи Аннотация по практике «Помощник младшего медицинского персонала» 1. Трудоёмкость практики Тип занятия Часы 1 Самостоятельная работа 36,00 2 Работа на базе практической подготовки 144,00 Общая трудоёмкость

Подробнее

Кафедра госпитальной хирургии

Кафедра госпитальной хирургии Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Стоматология детская» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Стоматология детская» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Стоматология детская» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 16 2 Практические занятия 192 3 Контроль самостоятельной работы 92 4 Самостоятельная работа 600 Общая

Подробнее

Основная образовательная программа направления подготовки «Биология» (профиль Биохимия)

Основная образовательная программа направления подготовки «Биология» (профиль Биохимия) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЗДОРОВЬЯ» ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 020400 «БИОЛОГИЯ» (ПРОФИЛЬ БИОХИМИЯ)

Подробнее

ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА 3 ЗАСЕДАНИЯ УМК СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ВолгГМУ от г. ПОВЕСТКА ДНЯ:

ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА 3 ЗАСЕДАНИЯ УМК СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ВолгГМУ от г. ПОВЕСТКА ДНЯ: ~ 1 ~ ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА 3 ЗАСЕДАНИЯ УМК СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ВолгГМУ от 3.04.2014 г. ПОВЕСТКА ДНЯ: 1. Утверждение экзаменационных билетов по патологической анатомии для студентов 2 курса факультета

Подробнее

Фонд оценочных средств для текущего, рубежного контроля успеваемости

Фонд оценочных средств для текущего, рубежного контроля успеваемости ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АМУРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Фонд оценочных средств

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. С3.Б.19 Поликлиническая и неотложная педиатрия. Направление подготовки:

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. С3.Б.19 Поликлиническая и неотложная педиатрия. Направление подготовки: Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Педиатрический

Подробнее

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Медицинская генетика» по формированию компетенций

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Медицинская генетика» по формированию компетенций Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Медицинская генетика» основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.28

Подробнее

Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1); способностью использовать основы

Подробнее

Цель реализации программы «Сестринское дело» Требования результатам обучения Специальные знания:

Цель реализации программы «Сестринское дело» Требования результатам обучения Специальные знания: 1. Цель реализации программы Совершенствование теоретических знаний и практических навыков для самостоятельной работы медицинской сестрой в отделениях и на участках хирургического профиля по отдельным

Подробнее

Аннотация к профессиональному модулю «Медико-социальная деятельность»

Аннотация к профессиональному модулю «Медико-социальная деятельность» Аннотация к профессиональному модулю «Медико-социальная деятельность» Программа профессионального модуля «Медико-социальная деятельность» является частью основной профессиональной образовательной программы

Подробнее

Аннотация рабочих программ ППССЗ по специальности Лечебное дело ОГСЭ.01 Основы философии ОГСЭ.02 История ОГСЭ.

Аннотация рабочих программ ППССЗ по специальности Лечебное дело ОГСЭ.01 Основы философии ОГСЭ.02 История ОГСЭ. Аннотация рабочих программ ППССЗ по специальности 31.02.01 Лечебное дело Содержание рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей, входящих в ППССЗ, направлено на подготовку выпускника

Подробнее

«УТВЕРЖДАЮ» Директор ГАПОУ «Казанский медицинский колледж» Хисамутдинова З.А г.

«УТВЕРЖДАЮ» Директор ГАПОУ «Казанский медицинский колледж» Хисамутдинова З.А г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор ГАПОУ «Казанский медицинский колледж» Хисамутдинова З.А. 2017 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы подготовки специалистов среднего звена Государственного автономного профессионального образовательного

Подробнее

методах профилактики и лечения, соответствующих принципам доказательной медицины. В процессе изучения темы «Остеопатия в стоматологической практике»

методах профилактики и лечения, соответствующих принципам доказательной медицины. В процессе изучения темы «Остеопатия в стоматологической практике» АННОТАЦИЯ на дополнительную профессиональную программу тематического усовершенствования «Остеопатия в стоматологической практике» для специальности 31.08.52 «Остеопатия» 1.Цель освоения дисциплины Формирование

Подробнее

Перечень экзаменов и зачётов На учебный год 1 курс «Сестринское дело» Экзамен

Перечень экзаменов и зачётов На учебный год 1 курс «Сестринское дело» Экзамен Перечень экзаменов и зачётов На 2016-2017 учебный год 1 курс «Сестринское дело» 2 семестр Русский язык и литература История Обществознание Математика :алгебра и начала математического анализа, геометрия

Подробнее