АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Блок 1. Дисциплины (модули) Базовая часть. Б1.Б.1 История и философия науки

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Блок 1. Дисциплины (модули) Базовая часть. Б1.Б.1 История и философия науки"

Транскрипт

1 Направление подготовки Образование и педагогические науки Направленность (профиль) Теория и методика профессионального образования АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН Блок 1. Дисциплины (модули) Базовая часть Б1.Б.1 История и философия науки Цель курса: формирование у аспирантов представлений об основных мировоззренческих и методологических проблемах современной науки и тенденциях ее исторического развития. Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки: входит в базовую часть программы аспирантуры. - способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1); - способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2); - способность следовать этическим нормам в профессиональной деятельности (УК-5); - способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-6). I. Общие проблемы философии науки 1. Предмет философии науки, философия о принципах теоретического знания, основные концепции современной философии науки 2. Наука в системе культуры 3. Структура научного знания 4. Наука как социальный институт II. Философские проблемы социально-гуманитарных наук 1. Общетеоретические подходы 2. Специфика человеческого мира как объекта социально-гуманитарного познания 3. Специфика социально-гуманитарного познания 4. Место и роль социально-гуманитарных наук на современном этапе истории

2 Б1.Б.2 Иностранный язык Цель курса: практическое владение иностранным языком, позволяющее использовать его в профессиональной деятельности и научной работе. Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки: входит в базовую часть программы аспирантуры. - готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач (УК-3); - готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4). 1. Фонетика. Орфография. Орфоэпия 2. Лексика 3. Грамматика 4. Речевая деятельность 5. Основы реферирования текста Вариативная часть Обязательные дисциплины Б1.В.ОД.1 Теория и методика профессионального образования Цель курса: формирование знаний у аспирантов основных проблем современной профессиональной педагогики, методики профессионального обучения и истории их развития. обязательной дисциплиной вариативной части программы аспирантуры. - способность следовать этическим нормам в профессиональной деятельности (УК-5); - способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-6); - владение методологией и методами педагогического исследования (ОПК-1); - способность интерпретировать результаты педагогического исследования, оценивать границы их применимости, возможные риски их внедрения в образовательной и социокультурной среде, перспективы дальнейших исследований (ОПК-3); - готовность организовать работу исследовательского коллектива в области педагогических наук (ОПК-4); - способность моделировать, осуществлять и оценивать образовательный процесс и проектировать программы дополнительного профессионального образования в соответствии с потребностями работодателя (ОПК-5);

3 - способность обоснованно выбирать и эффективно использовать - владеть методологическими основами проектирования и организации учебно-воспитательного процесса (ПК-1); - готовность разрабатывать учебно-методический комплекс по профилю профессиональной подготовки (ПК-2); - владеть основами моделирования педагогических систем (ПК-3); - способность разрабатывать оценочные средства и создавать фонд оценочных средств (ПК-6). 1. Методология и общая теория профессиональной педагогики 2. История педагогики и профессионального образования 3. Теория профессионального образования 4. Методика профессионального образования 5. Управление системами профессионального образования 6. Перспективы развития образования. Инновации в образовании. Б1.В.ОД.2 Методология и методы педагогического исследования Цель курса: - подготовка аспирантов к осуществлению профессиональных педагогических исследований на научной основе; - формирование у аспирантов знаний о требованиях написания научных исследовательских работ, умений обобщения и систематизации материала, навыков обработки информации по обозначенной проблеме; - воспитание дисциплинированности, трудоспособности в процессе разработки методологической части научной (диссертационной) работы; - развитие логики, интеллектуальных способностей. обязательной дисциплиной вариативной части программы аспирантуры. - способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2); - способность следовать этическим нормам в профессиональной деятельности (УК-5); - владение методологией и методами педагогического исследования (ОПК-1); - владение культурой научного исследования в области педагогических наук, в том числе с использованием информационных и коммуникационных технологий (ОПК-2); - готовность организовать работу исследовательского коллектива в области педагогических наук (ОПК-4).

4 1. Наука и научное исследование 2. Структура и критерии научного знания 3. Методология теоретических и экспериментальных исследований 4. Формулирование темы научного исследования 5. Постановка научной проблемы. Определение противоречий 6. Формулирование цели и задач исследования 7. Определение гипотезы исследования 8. Принципы научного исследования. Б1.В.ОД.3 Педагогика и психология высшей школы Цель курса: помочь аспирантам отрефлексировать компоненты логической структуры личности педагога-исследователя, от которых в значительной степени зависит продуктивность профессиональной деятельности педагога высшей школы. обязательной дисциплиной вариативной части программы аспирантуры. - способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-6); - способность моделировать, осуществлять и оценивать образовательный процесс и проектировать программы дополнительного профессионального образования в соответствии с потребностями работодателя (ОПК-5); - готовность к преподавательской деятельности по основным образовательным программам высшего образования (ОПК-8); - готовность разрабатывать учебно-методический комплекс по профилю профессиональной подготовки (ПК-2); - владеть основами моделирования педагогических систем (ПК-3); - способность и готовность реализовывать продуктивное педагогическое общение (ПК-5). Раздел 1. ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ 1. Студент и его психологическая характеристика. Психологические особенности обучения студентов 2. Эмоционально-чувственная сфера и ее значимость для развития личности студента 3. Психологические особенности воспитания студентов 4. Творческая индивидуальность студента и способы ее развития 5. Психолого-педагогическое содействие профессиональному образованию и самообразованию студентов Раздел 2. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ 1. Педагогика высшей школы как наука и искусство. 2. Зарождение и основные направления развития высшего образования в России ( XYII-XXI вв.)

5 3. Парадигмы высшего профессионального образования 4. Преподаватель - субъект профессиональ-ной деятельности 5. Педагогический процесс в высшей школе. Дидактические основы повышения эффективности учебной и научной деятельности студентов 6. Традиционные и инновационные технологии обучения в системе высшего образования. Технологии самостоятельной работы студента 7. Воспитательная работа в образовательном пространстве вуза 8. Контроль учебной деятельности студентов 9. Научно-педагогическое исследование как особая форма познавательной деятельности студентов Б1.В.ОД.4 Информационно-коммуникационные технологии в науке и образовании Цель курса: содействовать становлению профессиональной компетентности будущего исследователя и преподавателя через формирование целостного представления о роли информационных технологий в современной научной и образовательной среде, в педагогической деятельности на основе овладения их возможностями в решении научных и педагогических задач и понимания рисков, сопряженных с их применением. обязательной дисциплиной вариативной части программы аспирантуры. - способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1); - готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4); - владение культурой научного исследования в области педагогических наук, в том числе с использованием информационных и коммуникационных технологий (ОПК-2). 1. Создание и развитие современной информационной образовательной среды ОУ 2. Проектирование и организация образовательного процесса на основе ИКТ Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.1.1 Инновационные социально-педагогические технологии Цель курса: формирование у аспирантов знаний о возможности использования в учебно-воспитательном процессе технологий, связанных с поиском и внедрением в практику преподавательской деятельности инновационных социально-педагогических технологий.

6 дисциплиной по выбору вариативной части программы аспирантуры. - способность интерпретировать результаты педагогического исследования, оценивать границы их применимости, возможные риски их внедрения в образовательной и социокультурной среде, перспективы дальнейших исследований (ОПК-3); - способность обоснованно выбирать и эффективно использовать - готовность использовать современные и инновационные педагогические технологии (обучающие, воспитательные, развивающие) (ПК-4). Раздел 1. Теоретические основы инновационной социальнопедагогической деятельности 1. Основные понятия об инновациях в социально-педагогической деятельности 2. Социально-педагогическая технология как интегративная разновидность социальной и педагогической технологии 3. Характеристика инновационных социально-педагогических технологий 4. Личность педагога как основа результативной и эффективной инновационной социально-педагогической деятельности Раздел 2. Практика инновационной социально-педагогической деятельности 1. Инновационные социально-педагоги-ческие технологии как основа программирования и проектирования учебно-познавательной деятельности 2. Использование социально-педагогических технологий в духовнонравственном воспитании и развитии личности 3. Ценностные инновации, поощрение и стимулирование творческой инициативы как средство воспитания 4. Технологии эффективных взаимоотношений, взаимодействия и сотрудничества как средства формирования навыков самореализации, самоорганизации, самоанализа Б1.В.ДВ.1.2 Здоровьесберегающие технологии преподавания в высшей школе Цель курса: формирование общекультурных и профессиональных компетенций студентов в сфере применения здоровьесберегающих технологий. дисциплиной по выбору вариативной части программы аспирантуры.

7 - способность интерпретировать результаты педагогического исследования, оценивать границы их применимости, возможные риски их внедрения в образовательной и социокультурной среде, перспективы дальнейших исследований (ОПК-3); - способность обоснованно выбирать и эффективно использовать - готовность использовать современные и инновационные педагогические технологии (обучающие, воспитательные, развивающие) (ПК-4). 1. Здоровье и его компоненты. 2. Физическое здоровье. 3. Психическое здоровье. 4. Социальное здоровье. 5. Духовное здоровье. 6. Технологии формирования здорового образа жизни. Б1.В.ДВ.2.1 Управление и менеджмент качества образования Цель курса: формирование у аспирантов понимания принципов менеджмента качества в образовательных учреждениях, умений и практических навыков построения систем качества в соответствии с типовой моделью системы качества образовательного учреждения (СК ОУ) и применения методов и инструментов менеджмента качества для улучшения процессов образовательной, научно-исследовательской и инновационной деятельности в вузе. дисциплиной по выбору вариативной части программы аспирантуры. - готовность организовать работу исследовательского коллектива в области педагогических наук (ОПК-4); - способность обоснованно выбирать и эффективно использовать - владеть методологическими основами проектирования и организации учебно-воспитательного процесса (ПК-1); - способность разрабатывать оценочные средства и создавать фонд оценочных средств (ПК-6). 1. Введение. Понятие качества и управления и менеджмента качества образования. Государственные и внутренние механизмы обеспечения качества образования

8 2. Стратегическое планирование в области качества образовательной деятельности 3. Менеджмент процессов в образовательном учреждении. Типовая модель системы качества образовательного учреждения и рекомендации по ее построению и внедрению 4. Модель совершенствования деятельности вуза и самооценка вуза на основе этой модели. Использование модели и самооценки в процессе подготовки вуза к государственной аккредитации 5. Интернационализация образования и проблемы обеспечения качества совместных образовательных программ Б1.В.ДВ.2.2 Технологии профессионально ориентированного обучения Цель курса: формирование педагогически и психологически грамотного, профессионально-компетентного преподавателя, способного к саморазвитию и самореализации; ориентация аспирантов на самопознание, саморазвитие и самореализацию с целью профессионального роста и самосовершенствования. дисциплиной по выбору вариативной части программы аспирантуры. - способность моделировать, осуществлять и оценивать образовательный процесс и проектировать программы дополнительного профессионального образования в соответствии с потребностями работодателя (ОПК-5); - способность обоснованно выбирать и эффективно использовать - готовность использовать современные и инновационные педагогические технологии (обучающие, воспитательные, развивающие) (ПК-4). 1. Технологии профессионально ориентированного обучения 2. Основы научно-методической работы 3. Основы учебно-методической работы 4. Взаимосвязь содержания дисциплины и технологий обучения Факультативы ФТД.1 Практикум по культуре речевого общения на иностранном языке Цель курса: развитие навыков чтения, письма, произношения, аудирования, коммуникативных навыков. факультативной дисциплиной.

9 - готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач (УК-3); - готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4). 1. Усовершенствование навыков устной и письменной речи в результате овладения речевыми образцами, содержащими новые лексические и грамматические явления. 2. Коррекция навыков произношения. 3. Реферирование научных и публицистических статей. 4. Создание различных типов текстов (устное выступление, обзор, аннотация, реферат). 5. Осуществление устной и письменной коммуникации.


АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Обязательные дисциплины. ОД.А.01 История и философия науки

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Обязательные дисциплины. ОД.А.01 История и философия науки Научная специальность 13.00.08 Теория и методика профессионального образования Отрасль науки 13.00.00 Педагогические науки АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН Обязательные дисциплины ОД.А.01 История и философия науки

Подробнее

Направление подготовки Культурология Направленность (профиль) Теория и история культуры АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Блок 1. Дисциплины (модули)

Направление подготовки Культурология Направленность (профиль) Теория и история культуры АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Блок 1. Дисциплины (модули) Направление подготовки 51.06.01 Культурология Направленность (профиль) Теория и история культуры АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН Блок 1. Дисциплины (модули) Базовая часть Б1.Б.1 История и философия науки Цель курса:

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Блок 1. Дисциплины (модули) Базовая часть. Б1.Б.1 История и философия науки

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Блок 1. Дисциплины (модули) Базовая часть. Б1.Б.1 История и философия науки Направление подготовки 45.06.01 Языкознание и литературоведение Направленность (профиль) Германские языки АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН Блок 1. Дисциплины (модули) Базовая часть Б1.Б.1 История и философия науки

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Обязательные дисциплины. ОД.А.01 История и философия науки

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Обязательные дисциплины. ОД.А.01 История и философия науки Научная специальность 05.25.03 Библиотековедение, библиографоведение и книговедение Отрасль науки 05.25.00 Документальная информация АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН Обязательные дисциплины ОД.А.01 История и философия

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) Иностранный язык наименование дисциплины

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) Иностранный язык наименование дисциплины Аннотации к рабочим программам дисциплин по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки История и философия науки Цель изучения дисциплины: Целью дисциплины «История и философия

Подробнее

Содержание Используемые инструментальные и программные средства Формы текущего контроля Форма промежуточной аттестации по дисциплине Введение. Предмет

Содержание Используемые инструментальные и программные средства Формы текущего контроля Форма промежуточной аттестации по дисциплине Введение. Предмет АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной «Педагогика высшей школы» Краткое описание Компетенции, формируемые в результате освоение учебной Методы обучения Ожидаемые результаты обучения В рамках изучения «Педагогика

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН Направление подготовки: Направленность (профиль): 38.06.01 (5.38.06.01) Экономика Экономика и управление народным хозяйством (АПК и сельское хозяйство) История и философия

Подробнее

Теория и методика обучения иностранным языкам

Теория и методика обучения иностранным языкам АННОТАЦИИ дисциплин по направлению подготовки 46.04.01 Образование и педагогические науки: Теория и методика обучения иностранным языкам. Уровень подготовки кадров высшей квалификации. Теория и методика

Подробнее

Направленность подготовки «Теория и методика профессионального образования» Б1.Б.1.1. История и философия науки

Направленность подготовки «Теория и методика профессионального образования» Б1.Б.1.1. История и философия науки АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН Направленность подготовки 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Направленность подготовки 13.00.08 «Теория

Подробнее

Научная специальность Теория и история культуры Отрасль науки Культурология АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Обязательные дисциплины

Научная специальность Теория и история культуры Отрасль науки Культурология АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Обязательные дисциплины Научная специальность 24.00.01 Теория и история культуры Отрасль науки 24.00.00 Культурология АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН Обязательные дисциплины ОД.А.01 История и философия науки Цель курса: формирование у аспирантов

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Теория и методика обучения общетехническим дисциплинам» название

Аннотация рабочей программы дисциплины «Теория и методика обучения общетехническим дисциплинам» название Аннотация рабочей программы дисциплины «Теория и методика обучения общетехническим дисциплинам» название по направлению подготовки 44.06.01 ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ код и наименование направления/

Подробнее

Дисциплина «Иностранный язык» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 5 з.е.

Дисциплина «Иностранный язык» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 5 з.е. АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Системный анализ, управление и обработка информации (по таможенному делу)» Дисциплина «История и философия науки» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)»

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН Направление подготовки: Направленность (профиль): 09.06.01 Информатика и вычислительная техника Системный анализ, управление и обработка информации История и философия

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА. Направление подготовки Образование и педагогика науки

КОМПЕТЕНТНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА. Направление подготовки Образование и педагогика науки Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт педагогики и психологии

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра педагогики и специального образования АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НАУЧНЫХ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1 История и философия науки (наименование учебной дисциплины)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1 История и философия науки (наименование учебной дисциплины) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1 История и философия науки (наименование учебной дисциплины) Вид учебной работы Очная форма обучения Заочная форма обучения часов з. е. часов з. е. Аудиторные

Подробнее

Дисциплина «Иностранный язык» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 5 з.е.

Дисциплина «Иностранный язык» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 5 з.е. АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Финансы, денежное обращение и кредит» Дисциплина «История и философия науки» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Приложение 6. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт филологии, истории и права Кафедра русского

Подробнее

Аннотации рабочих программ дисциплин (модуля)

Аннотации рабочих программ дисциплин (модуля) Аннотации рабочих программ дисциплин (модуля) История и философия науки Дисциплина относится к базовой части основной образовательной Психологические науки» (направленность «Психология труда, инженерная

Подробнее

Дисциплина «Иностранный язык» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 5 з.е.

Дисциплина «Иностранный язык» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 5 з.е. АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ» Дисциплина «История и философия науки» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)»

Подробнее

Дисциплина «Иностранный язык» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 5 з.е.

Дисциплина «Иностранный язык» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 5 з.е. АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Политические институты, процессы и технологии» Дисциплина «История и философия науки» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем

Подробнее

Аннотации дисциплин (модулей) по направлению подготовки Психологические науки Направленность (профиль) Педагогическая психология

Аннотации дисциплин (модулей) по направлению подготовки Психологические науки Направленность (профиль) Педагогическая психология Аннотации дисциплин (модулей) по направлению подготовки 37.06.01 Психологические науки Направленность (профиль) Педагогическая психология Б1.Б Базовая часть История и философия науки 1. Цели и задачи дисциплины

Подробнее

Основные разделы: Задачи Коши для параболических уравнений Краевые задачи для параболических уравнений Некоторые свойства решений обратных задач

Основные разделы: Задачи Коши для параболических уравнений Краевые задачи для параболических уравнений Некоторые свойства решений обратных задач Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ОД.2 Обратные задачи математической физики Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование ключевых компетенций, необходимых аспиранту,

Подробнее

современном состоянии научного знания; зачтено - разбираться в актуальных направлениях высокий ОПК-1 (1 семестр) - развивать методики для решения

современном состоянии научного знания; зачтено - разбираться в актуальных направлениях высокий ОПК-1 (1 семестр) - развивать методики для решения Б1.В.ДВ.1.1 Логика и методология науки Б1.Б.2 Иностранный язык Б1.Б.1 История и философия науки Программа формирования у обучающегося знаний, умений и владений навыками при освоении компетенций с результатами

Подробнее

Аннотация. дисциплины Численные методы решения оптимизационных задач

Аннотация. дисциплины Численные методы решения оптимизационных задач Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего го образования «Самарский государственный архитектурно-строительный университет» Кафедра прикладной математики и вычислительной

Подробнее

Аннотации рабочих программ учебных модулей по направлению Образование и педагогические науки

Аннотации рабочих программ учебных модулей по направлению Образование и педагогические науки Аннотации рабочих программ учебных модулей по направлению 44.06.01 Образование и педагогические науки В рабочих программах учебных дисциплин четко сформулированы конечные результаты обучения в органичной

Подробнее

Аннотация. рабочей программы дисциплины. Педагогика высшей школы. по направлению подготовки

Аннотация. рабочей программы дисциплины. Педагогика высшей школы. по направлению подготовки Аннотация рабочей программы дисциплины Педагогика высшей школы по направлению подготовки 09.06.01 Информатика и вычислительная техника (уровень подготовки кадров высшей квалификации) профиль Математическое

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН Направление подготовки: Направленность (профиль): 05.06.01 (1.05.06.01) Науки о Земле Землеустройство, кадастр и мониторинг земель История и философия науки Цель изучения

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Мировая экономика»

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Мировая экономика» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Мировая экономика» Дисциплина «История и философия науки» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 4 з.е. УК-2 Способность

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.01 История и философия науки (наименование учебной дисциплины)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.01 История и философия науки (наименование учебной дисциплины) АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.01 История и философия науки (наименование учебной дисциплины) Вид учебной работы Очная форма обучения Заочная форма обучения часов з. е. часов з. е. Аудиторные

Подробнее

Методология научных исследований, профессиональная педагогика, математические методы в педагогике, конструктивная педагогика

Методология научных исследований, профессиональная педагогика, математические методы в педагогике, конструктивная педагогика рабочей программы Б1.В.ОД.1 Теория и методика профессионального образования Цель. Овладение аспирантами теоретико-методологическими основами данной и развитие у них умений и навыков использовать полученные

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Цель образовательной программы Основной целью образовательной программы высшего образования является подготовка научных и научно-педагогических

Подробнее

Аннотации рабочих программ. Б1.Б.1 История и философия науки

Аннотации рабочих программ. Б1.Б.1 История и философия науки Аннотации рабочих программ Выписка из ОПОП Б1.Б.1 История и философия науки Дисциплина входит в базовую часть блока 1 «Дисциплины (модули)» подготовки аспирантов по направлению 38.06.01 Экономика, направленность

Подробнее

Целевое назначение и общая нормативная трудоёмкость рабочей программы

Целевое назначение и общая нормативная трудоёмкость рабочей программы Общая информация Наименование Рабочая программа дисциплины «Методология педагогического программы» (Б1.В.ОД.2) является обязательной дисциплиной, входит в вариативную часть программы аспирантуры, разработана

Подробнее

-2- - исследования художественных и культурных практик, в том числе социально-культурных, библиотечно-информационных и архивоведческих; - управление в

-2- - исследования художественных и культурных практик, в том числе социально-культурных, библиотечно-информационных и архивоведческих; - управление в АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки - 51.06.01 «Культурология» Специальность 24.00.01

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Отечественная история»

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Отечественная история» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Отечественная история» Дисциплина «История и философия науки» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 4 з.е. ПК-1

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт филологии, истории и права Кафедра русского языка и

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА АСПИРАНТУРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА АСПИРАНТУРЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА АСПИРАНТУРЫ 37.06.01 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ (уровень подготовки кадров высшей квалификации) Научная специальность (направленность): Общая психология, психология личности,

Подробнее

I. ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Б1 БЛОК 1 «ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛИ)» Б1.Б.1 МОДУЛЬ ДИСЦИПЛИН ПОДГОТОВКИ К СДАЧЕ КАНДИДАТСКИХ ЭКЗАМЕНОВ

I. ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Б1 БЛОК 1 «ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛИ)» Б1.Б.1 МОДУЛЬ ДИСЦИПЛИН ПОДГОТОВКИ К СДАЧЕ КАНДИДАТСКИХ ЭКЗАМЕНОВ I. ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Б1 БЛОК 1 «ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛИ)» Б1.Б.1 МОДУЛЬ ДИСЦИПЛИН ПОДГОТОВКИ К СДАЧЕ КАНДИДАТСКИХ ЭКЗАМЕНОВ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1.1 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Основной целью

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ" РАНХиГС

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.1 История и философия науки

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.1 История и философия науки Б1.Б.1 История и философия науки Цель изучения дисциплины: ознакомление аспирантов и соискателей с основными проблемами в области истории и философии науки, формирование философско-методологических установок

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины Инновационные технологии дорожного строительства

Аннотация к рабочей программе дисциплины Инновационные технологии дорожного строительства Структура аннотации к рабочей программе дисциплины (модуля) Аннотация к рабочей программе дисциплины Инновационные технологии дорожного строительства Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ОД.2 Психология образованием (наименование дисциплины)

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ОД.2 Психология образованием (наименование дисциплины) АННОТАЦИИ дисциплин по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 37.06.01 «Психологические науки» профиль 19.00.13 «Психология развития, акмеология» Аннотация к рабочей

Подробнее

Аннотации рабочих программ. Б1.Б.1 История и философия науки

Аннотации рабочих программ. Б1.Б.1 История и философия науки Аннотации рабочих программ Выписка из ОПОП Б1.Б.1 История и философия науки Дисциплина входит в базовую часть блока 1 «Дисциплины (модули)» подготовки аспирантов по направлению 36.06.01 - Ветеринария и

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины. Б1.В.ОД.5 Группы и алгебры с условиями конечности

Аннотация к рабочей программе дисциплины. Б1.В.ОД.5 Группы и алгебры с условиями конечности Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ОД.5 Группы и алгебры с условиями конечности Цели и задачи дисциплины. Целью преподавания дисциплины является ознакомление аспирантов с основными разделами

Подробнее

1. Общие положения. 2. Формируемые компетенции

1. Общие положения. 2. Формируемые компетенции 1. Общие положения Цель научно-исследовательской работы аспиранта - освоение всех видов научноисследовательской деятельности в области психологических наук, соответствующих критериям, установленным для

Подробнее

16-03-АиД (идентификационный номер обучающегося, в соответствии с учебной карточкой. развития общества, науки, техники;

16-03-АиД (идентификационный номер обучающегося, в соответствии с учебной карточкой. развития общества, науки, техники; Программа формирования у обучающегося знаний, умений и владений навыками при освоении компетенций с результатами промежуточной аттестации по основной образовательной программе аспирантуры «Системы, сети

Подробнее

Научная специальность Германские языки Отрасль науки Филологические науки АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Обязательные дисциплины

Научная специальность Германские языки Отрасль науки Филологические науки АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН. Обязательные дисциплины Научная специальность 10.02.04 Германские языки Отрасль науки 10.00.00 Филологические науки АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН Обязательные дисциплины ОД.А.01 История и философия науки Цель курса: формирование у аспирантов

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общие положения

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общие положения СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения --------------------------------------------------------------------- 3 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника образовательной программы высшего образования

Подробнее

развития общества, науки, техники; современном состоянии научного знания, высокий разбираться в актуальных направлениях (1 семестр) технологий

развития общества, науки, техники; современном состоянии научного знания, высокий разбираться в актуальных направлениях (1 семестр) технологий Б1.В.ДВ.1.1 Логика и методология науки Б1.Б.2 Иностранный язык Б1.Б.1 История и философия науки Программа формирования у обучающегося знаний, умений и владений навыками при освоении компетенций с результатами

Подробнее

Направление подготовки: ФГОС ВО утвержден приказом Минобрнауки России от N 902 Зарегистрирован в Минюсте России

Направление подготовки: ФГОС ВО утвержден приказом Минобрнауки России от N 902 Зарегистрирован в Минюсте России Основная профессиональная образовательная программа высшего образования - программа подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки: 44.06.01 Образование и педагогические науки

Подробнее

развития общества, науки, техники; современном состоянии научного знания, высокий разбираться в актуальных направлениях (1 семестр) технологий

развития общества, науки, техники; современном состоянии научного знания, высокий разбираться в актуальных направлениях (1 семестр) технологий Б1.В.ДВ.1.1 Логика и методология науки Б1.Б.2 Иностранный язык Б1.Б.1 История и философия науки Программа формирования у обучающегося знаний, умений и владений навыками при освоении компетенций с результатами

Подробнее

АННОТАЦИЯ БЛОКА «НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ»

АННОТАЦИЯ БЛОКА «НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ» АННОТАЦИЯ БЛОКА «НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ» основной образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки - 40.06.01 «Юриспруденция»

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра культурологии и литературы АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИ Направление

Подробнее

Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей)

Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей) Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей) Аннотации к рабочим программам дисциплин основной образовательной программы, направление подготовки: 39.06.01 «Социологические науки», профиль подготовки:

Подробнее

ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Аннотация

ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Аннотация Аннотации по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки 38.06.01 Экономика Направленность

Подробнее

«Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации)» I. Цели и задачи Цель Задачи

«Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации)» I. Цели и задачи Цель Задачи АННОТАЦИЯ Рабочей программы дисциплины «Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации)» направление подготовки 35.06.01 Сельское хозяйство

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИР

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИР МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра изобразительного, народного и декоративно-прикладного искусства АННОТАЦИИ РАБОЧИХ

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИР

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИР МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра культурологии и литературы АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИР Направление

Подробнее

Профессиональное образование УТВЕРЖДАЮ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.2 2 МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Профессиональное образование УТВЕРЖДАЮ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.2 2 МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижневартовский государственный университет»

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1 История и философия науки (наименование учебной дисциплины) Вид учебной работы часов з. е. часов з. е.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1 История и философия науки (наименование учебной дисциплины) Вид учебной работы часов з. е. часов з. е. АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1 История и философия науки (наименование учебной дисциплины) Вид учебной работы Очная форма обучения Заочная форма обучения часов з. е. часов з. е. Аудиторные

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра изобразительного, народного и декоративно-прикладного искусства АННОТАЦИИ РАБОЧИХ

Подробнее

кадров высшей квалификации в аспирантуре) и Учебными планами вышеназванных направлений с учетом направленности (профилей) программы ( ), (12.00

кадров высшей квалификации в аспирантуре) и Учебными планами вышеназванных направлений с учетом направленности (профилей) программы ( ), (12.00 кадров высшей квалификации в аспирантуре) и Учебными планами вышеназванных направлений с учетом направленности (профилей) программы (08.00.10), (12.00.03/12.00.08), (19.00.01). 1.4. Проведение научно-исследовательской

Подробнее

развития общества, науки, техники; современном состоянии научного знания, высокий разбираться в актуальных направлениях (1 семестр) технологий

развития общества, науки, техники; современном состоянии научного знания, высокий разбираться в актуальных направлениях (1 семестр) технологий Б1.В.ДВ.1.1 Логика и методология науки Б1.Б.2 Иностранный язык Б1.Б.1 История и философия науки Программа формирования у обучающегося знаний, умений и владений навыками при освоении компетенций с результатами

Подробнее

Выписка из ОПОП. Аннотации рабочих программ

Выписка из ОПОП. Аннотации рабочих программ Аннотации рабочих программ Выписка из ОПОП Б1.Б.1 История и философия науки Дисциплина входит в базовую часть блока 1 «Дисциплины (модули)» подготовки аспирантов по направлению 35.06.04 Технологии, средства

Подробнее

ИНСТИТУТ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ (НАНО ВО «ИМЦ»)

ИНСТИТУТ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ (НАНО ВО «ИМЦ») Негосударственная автономная некоммерческая организация высшего образования ИНСТИТУТ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ (НАНО ВО «ИМЦ») ПРИНЯТО На заседании Ученого совета НАНО ВО «ИМЦ» Протокол 2016 г. УТВЕРЖДАЮ Ректор

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Аннотация рабочей программы дисциплины Профессиональная педагогика и методика преподавания в высшей школе по направлению подготовки 31.06.01 Клиническая медицина 32.06.01 Медико-профилактическое дело 06.06.01

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Иностранный язык»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Иностранный язык» Аннотации рабочих программ по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки, направленность (профиль): Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням дошкольного и

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ Кафедра культурологии и литературы АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИ Направление

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "УТВЕРЖДАЮ" РАНХиГС

Подробнее

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ «УТВЕРЖДАЮ» Зам. декана факультета государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова Образовательные

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» ЧЕБОКСАРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) АННОТАЦИИ РАБОЧИХ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) Строительные конструкции, здания и сооружения

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) Строительные конструкции, здания и сооружения Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) Строительные конструкции, здания и сооружения Целью изучения дисциплины «Строительные конструкции здания и сооружения» является подготовка специалистов,

Подробнее

Форма промежуточной аттестации: зачет.

Форма промежуточной аттестации: зачет. Аннотация к рабочей программе дисциплины «Б1.В.ОД.2 Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (часть 1)» Цели и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины является углубленное

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ I. Общие положения II. Характеристика профессиональной деятельности выпускников III. Результаты освоения образовательной программы

СОДЕРЖАНИЕ I. Общие положения II. Характеристика профессиональной деятельности выпускников III. Результаты освоения образовательной программы СОДЕРЖАНИЕ I. Общие положения II. Характеристика профессиональной деятельности выпускников 1. Область профессиональной деятельности выпускника в соответствии с ФГОС 2. Объекты профессиональной деятельности

Подробнее

Блок 2. Практики Б2.В Вариативная часть. Аннотация программы научно-исследовательской работы Б2.В.01(П) Научно-исследовательская работа

Блок 2. Практики Б2.В Вариативная часть. Аннотация программы научно-исследовательской работы Б2.В.01(П) Научно-исследовательская работа Аннотации программ практик (в том числе НИР) по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Педагогическая психология». Блок 2. Практики Б2.В Вариативная часть Аннотация программы

Подробнее

Критерии оценивания результатов обучения Элемент (элементы образовательной программы, формирующие результат обучения) Оценочные средства

Критерии оценивания результатов обучения Элемент (элементы образовательной программы, формирующие результат обучения) Оценочные средства КАРТА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ОК -1 способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу Тип КОМПЕТЕНЦИИ: Общекультурная компетенция выпускника программы магистратуры ЗНАТЬ: теорию и практику философии,

Подробнее

1 « 2 « 3 «138 4 « 180

1 «  2 « 3 «138 4 « 180 АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки 38.06.01 «Экономика», Специальность 08.00.12 «Бухгалтерский

Подробнее

Дисциплина «Иностранный язык» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 5 з.е.

Дисциплина «Иностранный язык» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 5 з.е. АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности)» Дисциплина «История и философия науки» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины

Подробнее

2 « 3 «138 4 « 180 IV.

2 « 3 «138 4 « 180 IV. АННОТАЦИЯ основной образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки 46.06.01 «Исторические науки и археология», Специальность

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Иностранный язык»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Иностранный язык» Аннотации рабочих программ по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки, направленность (профиль) Теория и методика обучения и воспитания (в математике) «Иностранный язык» Цель

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН Министерство здравоохранения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО ИГМУ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1 «ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ» 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1 «ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ» 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.1 «ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ» 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины «История и философия науки» - формирование у аспирантов способности к критическому

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Бухгалтерский учет, статистика»

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Бухгалтерский учет, статистика» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направленности «Бухгалтерский учет, статистика» Дисциплина «История и философия науки» Относится к базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана. Объем дисциплины 4

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт филологии, истории и права Кафедра русского языка и

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки - 40.06.01 «Юриспруденция» Направленность - «Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право»

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» ЧЕБОКСАРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Курс 1 Сем. 1 Сем. 2. Конт роль. Конт роль. з.е. Итого Лек Сем СР

Курс 1 Сем. 1 Сем. 2. Конт роль. Конт роль. з.е. Итого Лек Сем СР План Учебный план аспирантуры 'Экономика, направленность (профиль), Менеджмент, очная форма.plx', код направления 38.06.01, год начала подготовки 2018 - - Форма контроля з.е. - Итого акад.часов Курс 1

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА АСПИРАНТУРЫ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА АСПИРАНТУРЫ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА АСПИРАНТУРЫ 44.06.01 Образование и педагогические науки (уровень подготовки кадров высшей квалификации) Научная специальность (направленность): Теория и методика профессионального

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины

Аннотация к рабочей программе дисциплины Аннотация к рабочей программе дисциплины «Б1.В.ОД.4 Введение в суперкомпьютерные технологии» Цели и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины является освоение современных суперкомпьютерных технологий

Подробнее

ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ

ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Дисциплина «История и философия науки» относится к базовой части блока 1 основной профессиональной образовательной программы высшего образования программы подготовки научно-педагогических

Подробнее

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Аннотация

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Аннотация юр по научной работе t/' О.В. Павленко иол- 2016 г. Аннотац по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

Подробнее

АННОТАЦИИ программ учебных дисциплин по программе аспирантуры Культурология Научная специальность Теория и история культуры

АННОТАЦИИ программ учебных дисциплин по программе аспирантуры Культурология Научная специальность Теория и история культуры АННОТАЦИИ программ учебных дисциплин по программе аспирантуры 51.06.01 Культурология Научная специальность 24.00.01 Теория и история культуры 1. Аннотация примерной программы дисциплины «История и философия

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Б1.В.ОД.6. ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Б1.В.ОД.6. ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ» Факультет дизайна, изобразительных

Подробнее

Задачи формирование компетенций, позволяющих выпускнику: квалификация, присваиваемая выпускникам - исследователь, преподавательисследователь.

Задачи формирование компетенций, позволяющих выпускнику: квалификация, присваиваемая выпускникам - исследователь, преподавательисследователь. Основная профессиональная образовательная программа направления подготовки 51.06.01 - Культурология включает следующие разделы: 1. Общая характеристика образовательной программы Цель: формирование специалиста,

Подробнее

Направление подготовки: ФГОС ВО утвержден приказом Минобрнауки России от N 902 Зарегистрирован в Минюсте России

Направление подготовки: ФГОС ВО утвержден приказом Минобрнауки России от N 902 Зарегистрирован в Минюсте России Основная профессиональная образовательная программа высшего образования - программа подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре Направление подготовки: 44.06.01 Образование и педагогические науки

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ОД.2 Культурные исследования в современной науке

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ОД.2 Культурные исследования в современной науке Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.В.ОД.2 Культурные исследования в современной науке Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины: освоение специальных знаний, умений и навыков в области

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ" ор РАНХиГС

Подробнее

Аннотации рабочих программ учебных дисциплин

Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Аннотации рабочих программ учебных дисциплин Направление подготовки Направленность программы Уровень образования 38.06.01 Экономика Организация производства (текстильная и легкая промышленность) Подготовка

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Методология юридической науки и методы научных исследований. 1.Цели и задачи учебной дисциплины

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Методология юридической науки и методы научных исследований. 1.Цели и задачи учебной дисциплины Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Методология юридической науки и методы научных исследований 1.Цели и задачи учебной дисциплины Цель изучения учебной дисциплины: формирование знаний о юридической

Подробнее