Раздел 2. Духовная культура человека и общества Тема 2.3. Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры Мораль.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Раздел 2. Духовная культура человека и общества Тема 2.3. Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры Мораль."

Транскрипт

1 Раздел 2. Духовная культура человека и общества Тема 2.3. Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры Мораль. Тема занятия: Основные принципы и нормы морали.

2 План 1. Понятие морали и развитие моральных норм. 2. Происхождение моральных норм 3. Функции морали в обществе 4. Структура нравственной культуры личности

3 Определение морали Особую роль в регулировании жизни общества и поведения людей играет мораль. Мораль - форма общественного сознания, состоящая из системы ценностей и требований, регулирующих поведение людей.

4 РАЗВИТИЕ НОРМ МОРАЛИ Табу Табу жесткий запрет на «неприкасаемые объекты» Табу распространяется на членов данной общины. Поддерживается: мистической боязнью определенных актов или существ.

5 Обычай Обычай - исторически сложившаяся и распространенная в обществе форма действий, повторяющаяся в определенных обстоятельствах. Обычай распространяется на членов определенной общины. Регламентирует когда, что и как надо делать человеку, не предоставляя ему выбора. Поддерживается авторитетом общественного мнения.

6 Традиция Традиция - разновидность обычая, отличающаяся особой устойчивостью и направленными усилиями людей сохранить неизменными унаследованные от предыдущих поколений формы поведения.

7 Моральные правила Моральные правила - идеалы и строгие нормы, регулирующие поведение и сознание человека в различных областях общественной жизни. Моральные правила распространяются за пределы одной общины. Ориентируют человека на постоянный нравственный выбор, личностное самоопределение. Поддерживается: идеями добра и зла и авторитетом общественного мнения.

8 Происхождение моральных норм натуралистический подход мораль присуща человеку от природы и является результатом биологического развития; теологический подход мораль дарована человеку Богом; социологический подход мораль появляется в процессе исторического развития общества наряду с правом, политикой и отражает различные социально-экономические интересы людей; культурологический подход мораль является одним из элементов культуры, регулирующих социальное поведение человека. Содержание морали не сводится к социально-экономическим и политическим интересам людей.

9 Моральные требования и представления: 1. нормы поведения («не лги»; «не укради»; «не убий»; «почитай старших» и т. д.); 2. моральные качества (доброжелательность; справедливость; мудрость и т. д.); 3. нравственные принципы (коллективизм индивидуализм; эгоизм альтруизм и т. д.); 4. морально-психологические механизмы (долг, совесть); 5. высшие моральные ценности (смысл жизни; свобода; счастье и т. д.).

10 Мораль и нравственность «Мораль» - специфическая сфера культуры, в которой концентрируются и обобщаются высокие идеалы и строгие нормы, регулирующие поведение и сознание человека в различных областях общественной жизни. «Нравственность» - принципы реального практического поведения людей, в котором строгость высокоморальных норм значительно смягчена. В данное понятие вкладывается более «житейское», «приземленное» значение.

11 Этика Этика - раздел философии, предметом изучения которого являются мораль, нравственность. Этика выясняет место и роль морали в системе других компонентов культуры (таких как наука, право, религия, искусство и др.), анализирует природу и внутреннюю структуру морали, изучает происхождение и историческое развитие нравственности, обосновывает различные ее системы.

12 Общее у норм морали и норм права 1. являются универсальными, распространяющимися на все общество социальными нормами; 2. имеют один объект регулирования общественные отношения; 3. выступают мерой свободы в обществе; 4. связаны с категорией «социальная справедливость»; 5. имеют сходную структуру.

13 Различия у норм морали и норм права Мораль Нормы морали формируются в процессе утверждения, развития моральных взглядов и идеалов, содержатся в сознании людей и выражаются в общественном мнении. Право Нормы права установлены или санкционированы государством, официально зафиксированы в юридических актах. Нормы морали исполняются в силу привычки, внутренних побуждений. Нормы морали их реализация не нуждается в организованной принудительной силе. Гарант: совесть индивида, общественное мнение, общественная оценка поведения людей. Нормы морали дают больший простор для их толкования, чем правовые нормы. Нормы морали регулируют отношения, подконтрольные и неподконтрольные государству (отношения дружбы, любви и т. д.). Нормы морали регулируют общественные отношения с позиций добра и зла, справедливого и несправедливого. Нормы права обязательны для исполнения с момента вступления в силу юридического акта, в котором они содержатся. Нормы права их реализация поддерживается в необходимых случаях специальным аппаратом, силой государственного принуждения. Нормы права для них характерна большая, чем для норм морали, конкретность содержания, определенность формулировок. Нормы права регулируют отношения, подконтрольные государству. Нормы права регулируют общественные отношения с позиций законного и незаконного, правомерного и неправомерного.

14 Функции морали в обществе Регулятивная - регулирование поведения человека во всех сферах общественной жизни. Ценностно-ориентационная - утверждение стремления человека к самосовершенствованию. Мотивационная моральные принципы выступают побуждения, вызывающие у личности желание что-то сделать. Конститутивная - принципы нравственности - высшие, главенствующие над всеми другими формами регуляции поведения людей. Координационная - обеспечение единства и согласованности взаимодействия людей в разных обстоятельствах, что делает поведение людей предсказуемым, что имеет огромное значение в организации коллективной жизни людей.

15 Этапы формирования нравственной культуры личности 1. Формируется элементарная нравственность. Основана на послушании и подражании. Главный мотив нравственного поведения страх, боязнь наказания («Что со мной сделают?»). Характерна для детей и некоторых инфантильных людей взрослого возрасти. 2. Формируется конвенциональная нравственность. Основана на общественном мнении окружающих. Главный мотив нравственного поведения стыд, честь («Что обо мне подумают?»). 3. Формируется автономная нравственность. Основана на саморегуляции. Главный мотив нравственного поведения совесть («Что я сам о себе подумаю?»).

16 Структура нравственной культуры личности 1. культура этического мышления (умение человека различать добро и зло, применять нравственные нормы к особенностям сложившейся ситуации и т. д.); 2. культура чувств (степень развитости, эмоциональной одухотворенности человека, способность к сочувствию, сопереживанию); 3. культура поведения (совокупность форм повседневного поведения человека, в которых находят внешнее выражение моральные и эстетические нормы этого поведения); 4. этикет (уровень приверженности человека к правилам, регламентирующим форму, манеры поведение в обществе).

17 Принципы современной нравственной культуры личности 1. «Золотое правило» нравственности: «Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе». 2. Моральная автономия личности (появился в Новое время) - означает, что личность самостоятельно осуществляет выбор нравственных принципов и способов своих действий и несет ответственность за свой выбор перед самой собой и перед человечеством. 3. Гуманизм - человеколюбие, признание единства, забота о благополучии и счастье каждого человека. Этот принцип требует отказа от всех форм насилия над личностью. Он утверждает социальное равенство людей, а также «естественные права» каждого человека.

18 Вывод Нравственная культура личности - это знание общих моральных принципов, способность «переплавить» их в глубокие прочувственные убеждения, умение применять нормы поведения, находить адекватную им форму поступка.

19 1. Что такое «Табу»? Вопросы для повторения 2. Чем отличаются мораль и нравственность 3. Перечислите общие черты норм морали и норм права 4. Какие функции мораль выполняет в обществе. 5. Объясните понятие «элементарная нравственность». 6. Что включает понятие «нравственная культура личности»? 7. Перечислить элементы структуры нравственной культуры личности 8. Перечислите принципы современной нравственной культуры личности. 9. Объясните суть «золотого правила нравственности», моральной автономии личности, гуманизма. 10. Что такое мораль?

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Тема Религия

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Тема Религия ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Тема 1. 13 Религия Базовые термины и понятия темы 1.13 Религия Структура религии Функции религии Ранние формы религии Мировые религии Принцип свободы совести Понятие религии Религия - особая

Подробнее

Результаты изучения программы внеурочной деятельности «Основы духовно-нравственной культуры России»

Результаты изучения программы внеурочной деятельности «Основы духовно-нравственной культуры России» Рабочая программа внеурочной деятельности «Основы духовно-нравственной культуры России» в соответствии с требованием Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

Подробнее

I. Предметные результаты курса «Основы светской этики»

I. Предметные результаты курса «Основы светской этики» ОСНОВЫ СВЕТСКОЙ ЭТИКИ 34 часа Рабочая программа учебного курса ОРКСЭ по модулю «Основы светской этики» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» «Основы светской этики» 4 класс

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» «Основы светской этики» 4 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 13 г. Челябинска» Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» «Основы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Основы религиозных культур и светской этики» ФГОС НОО составлена учителем: Линдт Т.А.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Основы религиозных культур и светской этики» ФГОС НОО составлена учителем: Линдт Т.А. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Основы религиозных культур и светской этики» ФГОС НОО составлена учителем: Линдт Т.А. 2017-2018 уч. год Рабочая программа составлена на основе: 1. приказа Министерства образования и

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по основам духовно-нравственной культуры народов России (основы светской этики) составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного

Подробнее

Программа по курсу «Основам религиозных культур и светской этики» (модуль "Основы светской этики") для 4 класса

Программа по курсу «Основам религиозных культур и светской этики» (модуль Основы светской этики) для 4 класса Программа по курсу «Основам религиозных культур и светской этики» (модуль "Основы светской этики") для 4 класса 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты формирование основ

Подробнее

ГИА по обществознанию, 9 класс. Тема 2. Сфера духовной культуры вопросы кодификатора

ГИА по обществознанию, 9 класс. Тема 2. Сфера духовной культуры вопросы кодификатора ГИА по обществознанию, 9 класс Тема 2. Сфера духовной культуры вопросы кодификатора Вопросы кодификатора - Сфера духовной культуры и ее особенности - Наука в жизни современного общества - Образование и

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» по модулю «Основы светской этики» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 2»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 2» Приложение к основной образовательной программе начального общего образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 2» Рабочая программа по предмету «Основы религиозных культур

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России; формирование

Подробнее

ПРОГРАММА КУРСА «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы светской этики»

ПРОГРАММА КУРСА «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы светской этики» Приложение к ООП НОО МАОУ «ЛИЦЕЙ 44» ПРОГРАММА КУРСА «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы светской этики» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Основы религиозных культур

Подробнее

В.Н. Скворцова ЭТИКА И КРУГ ЕЕ ПРОБЛЕМ

В.Н. Скворцова ЭТИКА И КРУГ ЕЕ ПРОБЛЕМ В.Н. Скворцова ЭТИКА И КРУГ ЕЕ ПРОБЛЕМ 1. Становление этики 2. Специфика этики 3. Круг проблем этики 4. Основные этические категории 1. СТАНОВЛЕНИЕ ЭТИКИ «Этика» = др.греч. «нрав», привычка, обычай. Середина

Подробнее

Пояснительная записка Ожидаемые (планируемые) результаты по программе Предметные: Содержание программы Форма организации учебных занятий

Пояснительная записка Ожидаемые (планируемые) результаты по программе Предметные: Содержание программы Форма организации учебных занятий 1 Пояснительная записка Данная программа по ОРКСЭ для обучающихся 4 класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Большеокинская СОШ» разработана на основе Программы Федерального государственного

Подробнее

Биомедицинская этика. Мишаткина Татьяна Викторовна, профессор МГЭУ им. А.Д Сахарова, региональный эксперт ЮНЕСКО

Биомедицинская этика. Мишаткина Татьяна Викторовна, профессор МГЭУ им. А.Д Сахарова, региональный эксперт ЮНЕСКО Биомедицинская этика Мишаткина Татьяна Викторовна, профессор МГЭУ им. А.Д Сахарова, региональный эксперт ЮНЕСКО ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА научиться выявлять этические проблемы в медицине, здравоохранении и науках

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Мурманска «Гимназия 2»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Мурманска «Гимназия 2» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Мурманска «Гимназия 2» Утверждено решением педагогического совета Протокол 108 от «31» 08.2016г. Приказ 231 от «01» 09.2016 г. Директор : М.

Подробнее

Рабочая программа по ОРКСЭ ОСЭ для 4 класса на учебный год учителя начальных классов Ячменёвой Елены Владимировны г.дятьково 2016 г.

Рабочая программа по ОРКСЭ ОСЭ для 4 класса на учебный год учителя начальных классов Ячменёвой Елены Владимировны г.дятьково 2016 г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Дятьковская средняя общеобразовательная школа 3» Дятьковского района Брянской области Рабочая программа по ОРКСЭ ОСЭ для 4 класса на 2016-2017 учебный

Подробнее

Программы общеобразовательных учреждений Основы религиозных культур и светской этики. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные

Программы общеобразовательных учреждений Основы религиозных культур и светской этики. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные Рабочая программа составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений 4-5 классы. Основы религиозных культур и светской этики. Данилюк А. Я. М.: Просвещение, 203. Учебник: Основы религиозных

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Перовская школагимназия»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Перовская школагимназия» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Перовская школа-гимназия» 43 РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании методического замдиректора по УВР Директор МБОУ объединения учителей

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. по курсу «Основы религиозной культуры и светской этики» модуль «Основы светской этики» I четверть 9 часов

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. по курсу «Основы религиозной культуры и светской этики» модуль «Основы светской этики» I четверть 9 часов КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по курсу «Основы религиозной культуры и светской этики» модуль «Основы светской этики» Планирование составлено на основе государственной программы общеобразовательных

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по ОРКСЭ (модуль светская этика) на учебный год 4 классы

Календарно-тематическое планирование по ОРКСЭ (модуль светская этика) на учебный год 4 классы ГБОУ общеобразовательная школа-интернат 16 среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов г. Москвы Рассмотрено на заседании МО Протокол от Председатель МО (подпись)

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе:. Приказа Минобразования и науки Российской Федерации 69 от 3.0.202г. «О внесении изменений в Федеральный компонент государственных образовательных

Подробнее

Тема 1.1. Природа человека, врожденные и приобретенные качества. Тема урока: Проблема познаваемости мира.

Тема 1.1. Природа человека, врожденные и приобретенные качества. Тема урока: Проблема познаваемости мира. Тема 1.1. Природа человека, врожденные и приобретенные качества. Тема урока: Проблема познаваемости мира. План 1. Понятие истины, ее критерии. 2. Виды человеческих знаний. Мировоззрение. Типы мировоззрения.

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Королевская. средняя общеобразовательная школа Тюменцевского района Алтайского края

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Королевская. средняя общеобразовательная школа Тюменцевского района Алтайского края Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Королевская средняя общеобразовательная школа Тюменцевского района Алтайского края ПРИНЯТО протокол педагогического совета от 29 августа 2016 1 УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Концепция и структура комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

Концепция и структура комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» Концепция и структура комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» 21июля 2009 г. совещание Президента РФ Д.А. Медведева с лидерами централизованных религиозных организаций

Подробнее

Рабочая программа. учебного предмета «ОРКСЭ» 4 класс

Рабочая программа. учебного предмета «ОРКСЭ» 4 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» Рабочая программа учебного предмета «ОРКСЭ» 4 класс Учитель: Гезенко Любовь Дмитриевна 1.Программа курса: к

Подробнее

Верны ли следующие суждения? А. Многие достижения духовной сферы имеют конкретных авторов. Б. Ценностей очень мало.

Верны ли следующие суждения? А. Многие достижения духовной сферы имеют конкретных авторов. Б. Ценностей очень мало. Сфера духовной жизни. Мораль Особые духовные правила, которые регулируют поведение людей, называются 1) законы 2) заповеди 3) мораль 4) нравственность То, что людям особенно дорого, полезно для жизни:

Подробнее

«Выбор модулей в рамках комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

«Выбор модулей в рамках комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» «Выбор модулей в рамках комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» Целевая установка курса ОРКСЭ воспитание, духовно-нравственное развитие ребенка. Обеспечение духовнонравственного

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу. «Основы религиозных культур и светской этики» модуль «Основы светской этики» 4 классы

Рабочая программа по учебному курсу. «Основы религиозных культур и светской этики» модуль «Основы светской этики» 4 классы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 26 с углубленным изучением отдельных предметов» Приложение к Основной образовательной программе

Подробнее

Тематическое планирование классных часов по программе «Толерантность»

Тематическое планирование классных часов по программе «Толерантность» Тематическое планирование классных по программе «Толерантность» 1 класс 1. Кто я? Какие мы? 1 2. О человеческом счастье. 1 3. Человек кузнец своего счастья. 1 4. Что такое «хорошо» и что такое 1 «плохо»?

Подробнее

Комплексный учебный курс "Основы религиозных культур и светской этики»: цели, задачи.

Комплексный учебный курс Основы религиозных культур и светской этики»: цели, задачи. Комплексный учебный курс "Основы религиозных культур и светской этики»: цели, задачи. Курс «Основы религиозных культур и светской этики» Является культурологическим и направлен на развитие у школьников

Подробнее

учебный год

учебный год Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Уржумская средняя школа» Рабочая программа Основы религиозных культур и светской этики Основы светской этики 4 класс (базовый уровень) Учитель: И.В.Теряева

Подробнее

Основы религиозных культур и светской этики: цели, задачи.

Основы религиозных культур и светской этики: цели, задачи. Основы религиозных культур и светской этики: цели, задачи. Решение Президента Поручение президента: Прошу обеспечить решение организационных и финансовых вопросов, касающихся введения в 2010 году в 18-ти

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по этике для 7 специального (коррекционного) класса составлена на основании Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, 5-9 классы

Подробнее

Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики»: цели, задачи.

Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики»: цели, задачи. РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики»: цели, задачи. Нестерова Светлана Леонидовна, заместитель директора по воспитательной работе 4 марта 2015 г. Главное наше

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Тема Мораль План ответа и эссе

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Тема Мораль План ответа и эссе ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Тема 1. 14 Мораль План ответа и эссе Развернутый план ответа по теме: Мораль и «золотое правило» нравственности Анализ темы Тема относится ко 2 типу, значит, вначале следует дать определение

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса «Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики» 4 классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса «Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики» 4 классы АБОЧАЯ ПОГАММА курса «Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики» 4 классы Планируемые результаты освоения учебного предмета Предметными результатами изучения курса должны быть

Подробнее

ПРОГРАММА учебного предмета ОРКСЭ модуль «Основы светской этики» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПРОГРАММА учебного предмета ОРКСЭ модуль «Основы светской этики» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПРОГРАММА учебного предмета ОРКСЭ модуль «Основы светской этики» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа к учебному курсу «Основы религиозных культур и светской этики» для 4 класса разработана на основе:

Подробнее

изучить эстетику как чувственное познание окружающей действительности;

изучить эстетику как чувственное познание окружающей действительности; Наименование учебного курса «Этика» 1. Цель, задачи и аннотация учебного курса 1.1. Цели и задачи изучения курса Основная цель курса формирование этического и эстетического сознания личности, освоение

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по основам религиозной культуры и светской этики для учащихся 5 классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по основам религиозной культуры и светской этики для учащихся 5 классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по основам религиозной культуры и светской этики для учащихся 5 классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования» Основы духовно-нравственной культуры

Подробнее

Подготовка к ОГЭ по обществознанию «Сфера духовной культуры» Учитель обществознания МОУ гимназии 15 Лебедева Галина Павловна

Подготовка к ОГЭ по обществознанию «Сфера духовной культуры» Учитель обществознания МОУ гимназии 15 Лебедева Галина Павловна Подготовка к ОГЭ по обществознанию «Сфера духовной культуры» Учитель обществознания МОУ гимназии 15 Лебедева Галина Павловна Вопросы кодификатора - Сфера духовной культуры и ее особенности - Наука в жизни

Подробнее

2. Планируемые результаты освоения учебного предмета

2. Планируемые результаты освоения учебного предмета . Введение Рабочая программа учебного предмета «Основы светской этики» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (с изменениями,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа внеурочной деятельности «Азбука добра» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, утверждённого приказом

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа для 4 класса по учебного предмету Основы религиозных культур и светской этики (ОРКиСЭ) разработана в соответствии с основными положениями федерального государственного

Подробнее

Уважаемый коллега! Высокий профессионализм обращенное в профессию творчество. /Л.Я. Гинзбург, русская писательница, литературовед ХХ в.

Уважаемый коллега! Высокий профессионализм обращенное в профессию творчество. /Л.Я. Гинзбург, русская писательница, литературовед ХХ в. Уважаемый коллега! Сегодня вам предстоит усвоить основные педагогические понятия: «педагогическое общение», «профессиональная «компетентность», «педагогический такт», «педагогическое мастерство», «педагогическая

Подробнее

Б1.Б.22 Этика социальной работы

Б1.Б.22 Этика социальной работы ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Б1.Б.22 Этика социальной работы Вопросы к экзамену: 1. Основные этапы развития этических представлений

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа курса по внеурочной деятельности «Уроки нравственности» (духовно- нравственное направление) составлена в

Пояснительная записка Рабочая программа курса по внеурочной деятельности «Уроки нравственности» (духовно- нравственное направление) составлена в Пояснительная записка Рабочая программа курса по внеурочной деятельности «Уроки нравственности» (духовно- нравственное направление) составлена в соответствии с требованием ФГОС НОО (от 6 октября 2009 г.

Подробнее

Россия многонациональная страна

Россия многонациональная страна Россия многонациональная страна Цель курса ОРКСЭ формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты Ученик научится: Формировать основы российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину; Формировать образ мира

Подробнее

Список примерных тем рефератов по курсу «Этика»

Список примерных тем рефератов по курсу «Этика» Список примерных тем рефератов по курсу «Этика» 1. Возникновение и историческое развитие этики. 2. Место этики в системе философского и гуманитарного знания. 3. Этика и психология. 4. Этика и педагогика.

Подробнее

МАКЕТ «ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УЧЕТОМ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ КОМПОНЕНТЫ»

МАКЕТ «ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УЧЕТОМ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ КОМПОНЕНТЫ» МАКЕТ «ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С УЧЕТОМ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ КОМПОНЕНТЫ» Данный макет представляет собой шаблон для разработки и написания «Программы воспитания и социализации обучающихся

Подробнее

Этические аспекты профессионального общения.

Этические аспекты профессионального общения. Этические аспекты профессионального общения. Следует отметить, что на протяжении всей своей истории этика выступала и как знание о морали, и как практическая философия в виде учения о правильной и достойной

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 4»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 4» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 4» СОГЛАСОВАНО: Руководитель ШМО учителей начальных классов /Т.Н. Овчаренко Протокол 1 от «19» августа 2016 СОГЛАСОВАНО:

Подробнее

Планируемые результаты изучения предмета. «Основы религиозных культур и светской этики» В результате освоения каждого модуля курса выпускник научится:

Планируемые результаты изучения предмета. «Основы религиозных культур и светской этики» В результате освоения каждого модуля курса выпускник научится: Программа разработана на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования, авторской учебной программы для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по Основам религиозных культур и светской этики. модуль «Светская этика» 4 «Г» класс. УМК «Начальная школа XXI века»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по Основам религиозных культур и светской этики. модуль «Светская этика» 4 «Г» класс. УМК «Начальная школа XXI века» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 1» муниципального образования «город Десногорск» Смоленской области РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО на Педагогическом совете Протокол

Подробнее

Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» Культурологический принцип Курс является культурологическим и направлен на развитие у школьников

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа курса «ОРКиСЭ» (модуль Основы светской этики) для 4 класса на 2016 2017 учебный год составлена в соответствии с: Федеральным законом 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Проблема воспитания толерантности и нравственной идентификации подрастающего поколения сегодня волнует общественность во всём мире и в нашей стране в частности. Вполне очевидно, что

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района Московской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ОСНОВЫ ДУХОВНО- НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

Подробнее

1. Основные способы обоснования морали. 2. Сущее и должное 3. Ю.М. Бородай: «Эротика. Смерть. Табу»

1. Основные способы обоснования морали. 2. Сущее и должное 3. Ю.М. Бородай: «Эротика. Смерть. Табу» Билет 1. 1. Уровни этической теории 2. Любовь как принцип нравственных взаимоотношений в христианской этике 3. «Основоположения метафизики нравов» И. Канта Билет 2. 1. Предмет и задачи этики 2. Проблема

Подробнее

Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию (школьный этап) учебный год. 8 класс

Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию (школьный этап) учебный год. 8 класс Муниципальное образование «Гурьевский городской округ» Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию (школьный этап) 2016-2017 учебный год 8 класс Максимальное количество баллов 50 Время выполнения

Подробнее

ТЕМА 6. ТЕОРИЯ ПОВЕДЕНИЯ, ТРУДОВАЯ МОТИВАЦИЯ И ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ

ТЕМА 6. ТЕОРИЯ ПОВЕДЕНИЯ, ТРУДОВАЯ МОТИВАЦИЯ И ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ ТЕМА 6. ТЕОРИЯ ПОВЕДЕНИЯ, ТРУДОВАЯ МОТИВАЦИЯ И ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ 1. Социальный контроль, его содержание, функции и виды 2. Виды социальных норм в сфере труда 3. Понятие, виды

Подробнее

Основы религиозных культур и светской этики

Основы религиозных культур и светской этики Основы религиозных культур и светской этики Учебный курс ОРКСЭ включает в себя 6 модулей: Основы светской этики Данный модуль знакомит учащихся с основами светской этики. Светская этика даст знания, которые

Подробнее

Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» Структура и основное содержание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» Правовые и нормативные основы разработки предмета ОРКСЭ Закон «Об образовании» (2012 г.), устанавливающий

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету основы светской этики для 4 класса разработана на основе следующих документов:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету основы светской этики для 4 класса разработана на основе следующих документов: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету основы светской этики для 4 класса разработана на основе следующих документов: - Федеральный закон от 29.12.2012.года 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Подробнее

2. Общая характеристика учебного предмета

2. Общая характеристика учебного предмета Цель и задачи комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» Цель учебного курса ОРКСЭ формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств «Нравственность и право»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств «Нравственность и право» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств «Нравственность и право» Уровень высшего образования Магистратура Направление подготовки

Подробнее

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Пояснительная записка Программа по «обществознанию» для 8 класса разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного курса

1. Планируемые результаты освоения учебного курса 1. Планируемые результаты освоения учебного курса Данная программа ориентирована на формирование универсальных учебных действий: Личностные УУД самоопределение; ориентация в нравственном содержании и смысле

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа курса «Основы религиозных культур и светской этики» модуль «Светская этика» для ІV класса разработана на

Пояснительная записка Рабочая программа курса «Основы религиозных культур и светской этики» модуль «Светская этика» для ІV класса разработана на 1 Пояснительная записка Рабочая программа курса «Основы религиозных культур и светской этики» модуль «Светская этика» для ІV класса разработана на основе федерального государственного стандарта начального

Подробнее

С 1 сентября 2012 года комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» включен в обязательную часть образовательной

С 1 сентября 2012 года комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» включен в обязательную часть образовательной С 1 сентября 2012 года комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» включен в обязательную часть образовательной программы 4 класса. Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ, 4 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ, 4 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ, 4 класс Рабочая программа по КУРСУ «Основы религиозных культур и светской этики составлена на основе: Федерального государственного

Подробнее

Результаты освоения учебного предмета 7 класс

Результаты освоения учебного предмета 7 класс Результаты освоения учебного предмета 7 класс Предметные: относительно целостное представление об обществе и о человеке, о сферах и областях общественной жизни, механизмах и регуляторах деятельности людей;

Подробнее

Секция «Профессиональное обучение и педагогика»

Секция «Профессиональное обучение и педагогика» деятельности. Таким образом, практика показывает, что современному миру с его постоянным бурным развитием, необходимы активные, разносторонне развитые и творческие личности. Однако нельзя недооценивать

Подробнее

Основы религиозных культур и светской этики

Основы религиозных культур и светской этики Основы религиозных культур и светской этики Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской

Подробнее

установка на следование образцу, который перенимается от предшествующих поколений.

установка на следование образцу, который перенимается от предшествующих поколений. 1) Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) Добро; 2) долг; 3) мораль; 4) совесть; 5) честь. 2) Верны

Подробнее

Рабочая программа учебного курса по основам религиозных культур и светской этики автор-составитель: учитель истории Дмитриева С.А.

Рабочая программа учебного курса по основам религиозных культур и светской этики автор-составитель: учитель истории Дмитриева С.А. Рабочая программа учебного курса по основам религиозных культур и светской этики автор-составитель: учитель истории Дмитриева С.А. 1. Пояснительная записка Программа курса «Основы религиозных культур.

Подробнее

ЮРИДИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ В СИСТЕМЕ ДЕТЕРМИНАНТ ПРАВОМЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТА И РОЛИ

ЮРИДИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ В СИСТЕМЕ ДЕТЕРМИНАНТ ПРАВОМЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТА И РОЛИ УДК 34.01+34.02 ЮРИДИЧЕСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ В СИСТЕМЕ ДЕТЕРМИНАНТ ПРАВОМЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТА И РОЛИ Т. Н. Громова, старший преподаватель кафедры гражданско-правовых дисциплин Саранского кооперативного

Подробнее

Основы религиозных КУЛЬТУР и светской этики

Основы религиозных КУЛЬТУР и светской этики Основы религиозных КУЛЬТУР и светской этики Новый Федеральный государственный стандарт общего образования ставит одной из задач «духовнонравственное развитие и воспитание обучающихся на ступени начального

Подробнее

«Основы светской этики» МБОУ лицей города Татарска Шамсутдинова Олеся Валерьевна

«Основы светской этики» МБОУ лицей города Татарска Шамсутдинова Олеся Валерьевна «Основы светской этики» МБОУ лицей города Татарска Шамсутдинова Олеся Валерьевна Цель курса: формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, к диалогу с представителями

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Проблема воспитания толерантности и нравственной идентификации подрастающего поколения сегодня волнует общественность во всѐм мире и в нашей стране в частности. Вполне очевидно, что

Подробнее

Рабочая программа по обществознанию 6 класс

Рабочая программа по обществознанию 6 класс Рабочая программа по обществознанию 6 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса В соответствии с требованиями ФГОС оценка успешности усвоения определяется через формирование личностных,

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка 1.Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию для 6 класса составлена на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов: - Федерального закона от 29.12.2012 г.

Подробнее

Календарно - тематическое планирование по основам светской этики 4 класс (1 ч в неделю, всего 34 ч).

Календарно - тематическое планирование по основам светской этики 4 класс (1 ч в неделю, всего 34 ч). Календарно - тематическое планирование по основам светской этики 4 класс (1 ч в неделю, всего 34 ч). п/п Тема урока Сроки Задачи урока Характеристика деятельности учащихся 1 Россия - наша Родина. -развивать

Подробнее

Планируемые результаты освоения предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» включают общие результаты по предметной области

Планируемые результаты освоения предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» включают общие результаты по предметной области Планируемые результаты освоения предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» включают общие результаты по предметной области (учебному предмету) и результаты по каждому учебному модулю

Подробнее

Перечень вопросов по дисциплине «Профессиональная этика»

Перечень вопросов по дисциплине «Профессиональная этика» МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ ФАКУЛЬТЕТ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ кафедра социально-экономических

Подробнее

Основы религиозных культур и светской этики Основное содержание предметной области Предметная область «Основы религиозных культур и светской этики»

Основы религиозных культур и светской этики Основное содержание предметной области Предметная область «Основы религиозных культур и светской этики» Основы религиозных культур и светской этики Основное содержание предметной области Предметная область «Основы религиозных культур и светской этики» представляет собой единый комплекс структурно и содержательно

Подробнее

Тематическое планирование по ОРКСЭ на учебный год, 4 класс

Тематическое планирование по ОРКСЭ на учебный год, 4 класс Тематическое планирование по ОРКСЭ на 2016-2017 учебный год, 4 класс Авторская программа А.Я. Данилюка «Основы религиозных культур и светской этики», издательство «Просвещение», 2010 г. Учебник: Основы

Подробнее

Рабочая программа по учебному курсу. «Основы религиозных культур и светской этики» 4 классы

Рабочая программа по учебному курсу. «Основы религиозных культур и светской этики» 4 классы МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАНА «ГИМНАЗИЯ» Приложение к Основной образовательной программе начального общего образования Рабочая программа по учебному курсу «Основы

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 2 Пояснительная записка Рабочая программа по «Основам религиозных культур и светской этики» для 4 класса составлена в соответствии с основными требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

Курс «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) включает 6 модулей: Основы православной культуры 4 класс

Курс «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) включает 6 модулей: Основы православной культуры 4 класс Курс «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) включает 6 модулей: Основы православной культуры 4 класс Автор: Кураев А.В. Учебник знакомит с основами православной культуры, раскрывает её значение

Подробнее

Учебная программа. курса: «Основы религиозных культур и светской этики». Модуль: Основы светской этики. 4 класс

Учебная программа. курса: «Основы религиозных культур и светской этики». Модуль: Основы светской этики. 4 класс МБОУ «Северская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрено: Согласовано: Утверждаю: на заседании методического Заместитель директора по Директор МБОУ «Северская СОШ» совета УВР Протокол от 20 г от

Подробнее

КОДЕКС 1. Общие положения Основные принципы профессиональной этики преподавателя

КОДЕКС 1. Общие положения Основные принципы профессиональной этики преподавателя КОДЕКС государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Невинномысский энергетический техникум» (ГБОУ СПО «НЭТ») 1. Общие положения 1.1. Кодекс профессиональной

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» 4 класс начальное общее образование (ФГОС НОО)

Рабочая программа по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» 4 класс начальное общее образование (ФГОС НОО) АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ШКОЛА СОСНЫ» УТВЕРЖДАЮ Директор И.П. Гурьянкина Приказ от «29» августа 2017г. Рабочая программа по предмету «Основы религиозных культур и

Подробнее

изучает общественную жизнь многоаспектно, используя для этого комплекс общественных наук: философию, социологию, политологию, экономику,

изучает общественную жизнь многоаспектно, используя для этого комплекс общественных наук: философию, социологию, политологию, экономику, Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по обществознанию для 8 класса разработана на основе - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

В.С. Яковлева, Е.В. Борисова Астраханский государственный университет г. Астрахань, Россия

В.С. Яковлева, Е.В. Борисова Астраханский государственный университет г. Астрахань, Россия УДК 159.923.2 В.С. Яковлева, Е.В. Борисова Астраханский государственный университет г. Астрахань, Россия ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КАТЕГОРИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В статье представлены

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЯ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ТЕХНОЛОГИЯ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ Технология предупреждения противоправного поведения представляет собой систему взаимосвязанных между собой и последовательных педагогических

Подробнее

Рабочая программа по обществознанию для 6 класса составлена на основе федерального

Рабочая программа по обществознанию для 6 класса составлена на основе федерального Рабочая программа по обществознанию для 6 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования 2010 года, Примерной программы основного общего образования

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по Основам религиозных культур и светской этики ( модуль «Основы светской этики») для 4 класса разработана на основе Рабочей программы к учебнику «Основы светской

Подробнее

учебный год

учебный год Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 14» п. Ясный. Туркменского района. Ставропольского края Рассмотрено на заседании МО учителей начальных классов Протокол

Подробнее