ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДСТАВКИ ПОД ГОРЯЧЕЕ. ЛОСКУТНАЯ ТЕХНИКА «УГОЛКИ»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДСТАВКИ ПОД ГОРЯЧЕЕ. ЛОСКУТНАЯ ТЕХНИКА «УГОЛКИ»"

Транскрипт

1 ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДСТАВКИ ПОД ГОРЯЧЕЕ. ЛОСКУТНАЯ ТЕХНИКА «УГОЛКИ» 6 КЛАСС КОНСТРУКТОР УРОКА Г. П. Агнистикова, учитель технологии ГБОУ школа 2101 «Филёвский образовательный центр», г. Москва Цели и задачи урока: обучающие: изучение различных видов лоскутного шитья; научить рационально использовать отходы ткани, подбирать лоскуты ткани, соответствующие по цвету, фактуре, качеству, изготавливать и использовать универсальные шаблоны; обучить рациональной организации рабочего места; развивающие развитие сенсорных навыков (умение определять признаки и свойства материалов по их цвету, свойствам, фактуре), моторных навыков, воображения, умения применять полученные знания на практике; воспитательные: формирование нравственных качеств личности; воспитание патриотизма (уважение традиций народа своей Родины), эстетических взглядов (речи, одежды, труда). Формы работы: коллективная, групповая, индивидуальная. Методы обучения: познавательные, проблемно-поисковые, исследовательские. Межпредметные связи на уроке: история, краеведение, информационные технологии, ИЗО, черчение, математика. Тип урока: комбинированный. Вид урока: изучение нового материала. Оборудование и материалы: картон, ножницы, чертёжные принадлежности; образцы изделий, выполненные в технике лоскутного шитья; коллекция тканей для работы; журналы мод; инструкционные карты. План урока I. Организационный момент. II. Актуализация знаний. III. Изложение познавательных сведений. IV. Практическая работа учащихся. V. Подведение итогов занятия. VI. Домашнее задание. ХОД УРОКА I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ 1. Подготовка рабочих мест. 2. Получение сведений об отсутствующих. 3. Сообщение темы и целей урока. II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ Повторение правил организации рабочего места при выполнении ручных работ. Повторение правил ТБ при ручных и машинных работах. III. СООБЩЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СВЕДЕНИЙ Учитель. Тема нашего урока «Изготовление подставки под горячее в технике Уголки». Вы познакомитесь с новым видом рукоделия лоскутным шитьём; научитесь приёмам выполнения лоскутного шитья, научитесь подбирать лоскутки по цвету, используя сочетания цветов; изготовите подставку из лоскутков; закрепите приёмы работы на швейной машине. 1. Проверка знаний учащихся Из какого волокна изготовляют хлопчатобумажные ткани? Какого происхождения это волокно? (Из хлопка растительного происхождения (показать волокно)) На какой стороне напечатанной ткани рисунок более яркий и чёткий? (На лицевой стороне (показать ткань)) Как определить нити основы и утка на ткани? (Нить основы идёт вдоль кромки, а нить, идущая поперёк нити основы, уток. По растяжению: нить основы не растягивается, нить утка тянется. По нити, выдернутой из ткани: нить основы прямая, нить утка извилистая). Что значит «наметать»? (Соединить мелкую деталь с большей деталью прямыми стежками на 0,5 см от срезов). Что значит заутюжить? (Уложить припуски шва на одну сторону и закрепить их в таком положении) Перечислите виды изделий из домашнего обихода, изготовленные из хлопчатобумажной ткани. (Постельное бельё, занавески, покрывала, полотенца, прихватки и т. д.) Какое назначение имеет подставка под горячее? (Предохранение поверхностей стола от горячих предметов) 2. Из истории вопроса Пэчворк очень древний вид творчества. «Patch» в переводе с английского означает «лоскут» или «заплата». ТЕХНОЛОГИЯ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! 19 2 (26) февраль 2015 г.

2 Лоскутное шитьё в последние годы обретает у нас в стране всё больше поклонников. (Фото панно «Москва златоглавая»). Шитьё из лоскутов один из традиционных видов народного творчества, у которого давняя история. Истоки создания изделий из лоскутов следует искать, очевидно, на Востоке. В Египте, в окрестностях Каира, были найдены изделия в этой технике старше 3000 лет. Многочисленные находки со всего света свидетельствуют, что эта техника шитья практиковалась в разных уголках мира. Техника шитья из кусочков ткани в России известна издавна. Знали у нас, как латать шёлковые сарафаны и душегрейки лоскутами того же материала или кусочками ткани другого рисунка и цвета. С ХVII века в России лоскутное одеяло в крестьянском доме непременный атрибут. Любая уважающая себя хозяйка создавала что-то своё из ткани. Сама императрица Екатерина I сшила своему мужу Петру I лоскутное одеяло, которое сейчас хранится в Петергофе в Монплезире. Но как самостоятельный вид творчества лоскутная мозаика широко распространилась и стала входить в обиход только в XIX веке, когда в деревни начали завозить фабричные цветные ситцы и сатины, пришедшие на смену домотканой шерсти, льну и конопле. Из ситца шили рубахи и предметы домашнего обихода, а оставшиеся лоскутки складывали в сундуки, создавая затем знаменитые «бабушкины» яркие пёстрые покрывала, одеяла, ковры. Шили вручную. Если не хватало ткани собирали Рис. 1. Панно «Москва златоглавая» постепенно, по мере появления в доме новых цветных кусочков. Сначала составляли узор из того, что было в доме. Брали простой геометрический орнамент с чередованием одних и тех же форм: полос, треугольников, квадратов, ромбов. В нашем регионе были распространены изделия, выполненные в технике «уголки». Сущность её заключается в том, что лоскутки не сшивают между собой, а каждый из них выкраивают с помощью шаблона, складывают в треугольник, группируют рядами, и настрачивают их основания на основу из любой плотной ткани, получая мозаичное полотно со свободно отходящими вершинами разноцветных треугольников. В крестьянских семьях бытовала ещё одна очень простая техника. Нарезанные прямоугольники нашивали на основу рядами. Коврик получался мягким. Чтобы изделие из кусочков ткани получилось красивым, эффектным, нужно правильно подобрать ткань по фактуре и цвету. Демонстрация коллекции тканей. Чаще всего используют хлопок. Его легко кроить, он хорош в обработке, держит форму. Выбор хлопчатобумажных тканей сейчас очень велик, можно найти любые оттенки, самые разнообразные набивки и узорчатые переплетения. Шёлк с его матовым блеском выглядит особенно благородно. Тонкие шёлковые ткани перед раскроем приутюживают для уплотнения к флизелину. Наряду с хлопком и шёлком можно употреблять и лён, и вискозу, и смесовые ткани. Флизелин служит для прокладки. Чтобы после стирки изделия избежать линьки или усадки, следует предварительно простирать все необходимые ткани. Ткань становится мягкой и её легче шить. Выбор цвета имеет первостепенное значение в проекте изделий из лоскутов. Законы гармонии, построенные на цветовом спектре, помогают извлекать нужный эффект и развивать новые идеи. Основой гармонии цвета и его воздействия является цветовой круг. Существуют три основных цвета: красный, синий и жёлтый. При смешении двух основных цветов получаются производные цвета: оранжевый, зелёный, фиолетовый. Цветовая гармония может возникнуть в результате сочетания двух красок, близких друг к другу, а также в результате цветового контраста. Гармония это всегда равновесие. 3. Правила лоскутного шитья Чтобы ваше изделие, выполненное в лоскутной технике, понравилось, не только вам, но и окружающим вас людям, следует тщательно обдумать план 2 (26) февраль 2015 г. 20 ТЕХНОЛОГИЯ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ!

3 Рис. 2 работы. Для этого нужно уметь выбирать ткань, соединять из неё фрагменты-блоки, определиться с этапами изготовления изделия и подбора материала по цветам. Изделия из лоскутов никогда не бывают невзрачными и скучными. Лоскутные одеяла неизменно ассоциируются с домашним уютом, подушки и панно вносят в интерьер яркую изюминку. А главное, всё это легко создать практически из ничего. 4. Технология изготовления изделий в лоскутной технике 1 Поставить цель: какое изделие это будет, его назначение. 2 Составить схему изделия. 3 Подобрать ткань по цвету, фактуре. 4 Подготовить ткань к раскрою. 5 Изготовить шаблоны, на которых указать направление долевой нити и количество деталей. 6 Приколоть шаблоны с изнаночной стороны ткани, обвести по контуру, разметить припуски на обработку. 7 Вырезать детали по линии припусков. 8 Соединить их согласно схеме по линиям контура. 9 Выкроить прокладку и подкладку по форме верхней части. 10 Верхнюю часть, прокладку и подкладку простегать по швам стачивания деталей. 11 Обработать края. 5. Организация рабочего места При выполнении изделий в лоскутной технике рабочее место делится на три зоны: стол с инструментами, приспособлениями и материалом; швейная машина; утюжильная доска с утюгом. Рабочий стол не должен быть загромождён, инструменты и приспособления должны располагаться по правую руку, а материал по левую. Инструменты следует хранить в рабочей коробке. Для шаблонов, рисунков и выкроек нужна папка. Материалы лучше всего хранить в полиэтиленовых пакетах, это сокращает поиск при подборе тканей. Очень удобно, когда каждому цвету выделяется отдельный пакет. При выполнении работ необходимо следить за осанкой, ТБ. 6. Последовательность работы Для изготовления подставки используем технику «Уголки» (рис. 2). Особенность этой техники состоит в том, что лоскутки не сшивают между собой, а, сделав из каждого отдельный уголок треугольник, настрачивают их рядами на основу. Поскольку уголки пришивают только за основание, а вершины остаются свободными, они слегка отходят от основы. Полотно получается рельефным и объёмным. IV. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ Запись основных терминов и положений. Вводный инструктаж: повторение правил техники безопасности. Составление схемы подбора по цвету лоскутков ткани в технике «Уголки». Текущий инструктаж по технике безопасной работы. Контроль со стороны учителя и самоконтроль учащихся над выполнением практической работы. Заключительный инструктаж. Проверка качества выполнения работ. Оценка работ (Приложение 2). Демонстрация лучших работ. Объяснение практического задания Инструкционная карта «Лоскутная техника». Изготовление подставки в технике «Уголки» (Приложение 1). Изучение инструкционных карт учащимися. Самостоятельная работа учащихся (текущий инструктаж). Меры предосторожности (техника безопасности) Соблюдать осторожность при работе: на швейной машине; с иголками; ножницами. Самоконтроль Настроченные уголки должны быть равномерно распределены по всему кругу-основе. ТЕХНОЛОГИЯ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! 21 2 (26) февраль 2015 г.

4 Не так важно, чему учат в школе, а важно как учат. М. Планк V. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЗАНЯТИЯ 1. Повторение изученного материала, контроль и самоконтроль усвоения Какие изделия можно выполнить из лоскутков? (Прихватки, панно, табуретницы, покрывала, наволочки на подушку, коврики и др.) Какие инструменты, материалы и приспособления необходимы для выполнения работ из лоскутков? (Ткани, ножницы, иглы, швейная машина, линейка, простой карандаш, швейные нитки) Какой ткани отдаётся предпочтение в лоскутной технике? (Хлопчатобумажной ткани) Как можно использовать прихватку? (Предохранять руки от ожогов, как подставку под горячее) 2. Выставление оценок за работу на уроке VI. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Подготовить ткань для творческого проекта «Панно Москва златоглавая» в технике «Уголки». ЛИТЕРАТУРА 1. Банакина Л. В. Лоскутное шитьё. Энциклопедия. М. : АСТ-Пресс, Барышникова Т. В. Пэчворк, или лоскутная техника. Практическое пособие. СПб. : Корона принт, Симоненко В. Д. Технология. Учебник для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек). М. : Вентана-Граф, (каталог статей и иллюстраций). 2 (26) февраль 2015 г. 22 ТЕХНОЛОГИЯ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ!

5 ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА «ЛОСКУТНАЯ ТЕХНИКА» КОНСТРУКТОР УРОКА ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Изготовление подставки под горячее в технике «Уголки» Инструменты, принадлежности, материалы: карандаш простой, линейка, угольник; ножницы; иглы ручные швейные; булавки портновские; мел портновский, сантиметровая лента; ткань; нитки 40, 50; тесьма; утюг; гладильная доска; швейная машина. Изображение Описание операции Вырезать круг основу ( =15 см) из плотной ткани По лекалу вырезать кружки из ткани выбранного цвета, диаметром 6 см, столько, сколько потребуется, чтобы закрыть внешний край круга-основы Сложить из них треугольники. Накладывать треугольники друг на друга, группируя из них ряд, пока он не закроет внешний срез круга Приметать уголки-треугольники к основной детали (кругу-основе) и прострочить на машине. Второй ряд уголков уложить на первый ряд, прострочить ТЕХНОЛОГИЯ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ! 23 2 (26) февраль 2015 г.

6 Изображение Описание операции Пристрачиваем уголки ряд за рядом, пока не дойдём до рисунка, который должен быть в центре панно На последний ряд уголков наложить круг с рисунком и его пристрочить, не подгибая срез На край этого круга наложить тесьму, приметать, а затем прострочить. Изнаночную сторону работы закрыть подкладкой Оценочная карта ПРИЛОЖЕНИЕ 2 6 класс Учащиеся 1 этап Эскиз 2 этап Подбор материала 3 этап Качество швов 4 этап Техническое исполнение Итог Замечания 2 (26) февраль 2015 г. 24 ТЕХНОЛОГИЯ. ВСЁ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ!

Программа кружка «Мастерица» 5-6 классы. учитель: Зубрилина Е.А.

Программа кружка «Мастерица» 5-6 классы. учитель: Зубрилина Е.А. Программа кружка «Мастерица» 5-6 классы учитель: Зубрилина Е.А. Художественно-декоративное творчество. Пошив плечевого изделия и художественное оформление. 5-6 класс. Пояснительная записка Современное

Подробнее

Набор шаблонов для пэчворка 6 шаблонов, с помощью которых можно составить 10 различных дизайнов. Пошаговая инструкция на русском языке

Набор шаблонов для пэчворка 6 шаблонов, с помощью которых можно составить 10 различных дизайнов. Пошаговая инструкция на русском языке Набор шаблонов для пэчворка 6 шаблонов, с помощью которых можно составить 10 различных дизайнов Пошаговая инструкция на русском языке ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В МИР ПЭЧВОРКА! Только базовые знания в области шитья

Подробнее

Министерство Образования Российской Федерации. Проект. Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д

Министерство Образования Российской Федерации. Проект. Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д Министерство Образования Российской Федерации Проект Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д Оглавление 1. Обоснование возникшей проблемы и потребности. 2. Определение конкретной задачи и

Подробнее

Тема урока: Геометрический материал. Построение ромба. Изготовление выкройки выреза пододеяльника в виде ромба.

Тема урока: Геометрический материал. Построение ромба. Изготовление выкройки выреза пододеяльника в виде ромба. Автор Должность Место работы Конспект интегрированного урока в 7 классе (математика + швейное дело) Антонова Наталья Александровна Докторова Татьяна Николаевна Учитель швейного дела Краевое государственное

Подробнее

«Обработка нижнего среза юбки»

«Обработка нижнего среза юбки» МБОУ Лицей 6 г. Дубна Московской области Конспект урока по технологии «Обработка нижнего среза юбки» 7 класс Егорушкина Ирина Анатольевна, учитель технологии 2013 г. Конспект урока по технологии 7 класс.

Подробнее

Тема: Создание схем вышивки в графическом редакторе. PM Stitch Creator

Тема: Создание схем вышивки в графическом редакторе. PM Stitch Creator Цели занятия: Образовательные: Тема: Создание схем вышивки в графическом редакторе PM Stitch Creator обеспечить усвоение учащимися понятий: вышивка, канва, стежок; способствовать формированию представления

Подробнее

Творческий проект по технологии на тему: «Нарядное платье»

Творческий проект по технологии на тему: «Нарядное платье» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 1 Творческий проект по технологии на тему: «Нарядное платье» Выполнила: Оконечникова Мария 2013 год г. Сургут Содержание 1.Обоснование возникшей

Подробнее

ЭСПАДРИЛЬИ КАК ЭТО СДЕЛАНО

ЭСПАДРИЛЬИ КАК ЭТО СДЕЛАНО ЭСПАДРИЛЬИ КАК ЭТО СДЕЛАНО Краткая информация: Настоящее иллюстрированное руководство подробно, шаг за шагом описывает процесс изготовления самодельных эспадрилий с использованием швейной машинки. За неимением

Подробнее

Проект по технологии. «Одежда для отдыха»

Проект по технологии. «Одежда для отдыха» Проект по технологии «Одежда для отдыха» Выполнили: Васильченко Татьяна Оненко Екатерина. 8 А класс Руководитель: Крицкая Елена Николаевна. МОУ гимназия 7 Хабаровск 2008 Обоснование возникшей проблемы

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. . Пояснительная записка... Обоснование необходимости разработки и внедрения программы в образовательный процесс. Актуальность программы. Программа «Умелые руки» направлена на трудовое и эстетическое воспитание

Подробнее

ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ «ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВОРОТНИКА В ТЕХНИКЕ «ЙО»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ «ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВОРОТНИКА В ТЕХНИКЕ «ЙО» ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ «ИЗГОТОВЛЕНИЕ ВОРОТНИКА В ТЕХНИКЕ «ЙО» СОДЕРЖАНИЕ 1. ВВЕДЕНИЕ 2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТЕХНИКИ «ЙО» МАСТЕР-КЛАСС ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ВОРОТНИКА В ТЕХНИКЕ «ЙО» 3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подробнее

Внеурочное занятие по технологии: «Реализация проекта «Забота»

Внеурочное занятие по технологии: «Реализация проекта «Забота» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа им.д.тарасова г.озерска Калининградской области Внеурочное занятие по технологии: «Реализация проекта «Забота» Учитель

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка На занятиях дети учатся делать выкройки игрушек, переносить их на ткань, обучаются различным видам швов. Для оформления игрушек применяют разные способы и материалы (кожу, ткань,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее

Мода прошлого и будущего

Мода прошлого и будущего Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 167 Железнодорожного района г. Самары Мода прошлого и будущего Выполнила: ученица 11 «А» класса Агафонова Надежда Руководитель

Подробнее

Сарафаны «доловики» и сарафаны из тканей фабричного производства в собрании музея.

Сарафаны «доловики» и сарафаны из тканей фабричного производства в собрании музея. Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «КИРИЛЛО-БЕЛОЗЕРСКИЙ ИСТОРИКО-АРХИТЕКТУРНЫЙ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК» Сарафаны «доловики» и

Подробнее

Змея своими руками: варежки-змейки, игрушка-подушка в виде змеи

Змея своими руками: варежки-змейки, игрушка-подушка в виде змеи www.kemdetki.ru Змея своими руками: варежки-змейки, игрушка-подушка в виде змеи Мастер-класс "Змея своими руками: варежки-змейки" Какие змеи могут жить в холодном климате? Конечно, мягкие и пушистые. Предлагаем

Подробнее

Календарно-тематический план работы кружка "Ручная художественная вышивка» 36 часов (1 час в неделю)

Календарно-тематический план работы кружка Ручная художественная вышивка» 36 часов (1 час в неделю) Календарно-тематический план работы кружка "Ручная художественная вышивка» 36 часов ( час в неделю) Автор: Тазеева Э. Ш. учитель трудового обучения высшей квалификационной категории Один стежок, другой

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка Направленность программы: художественно-эстетическая. Программа по декоративно-прикладному творчеству «Изонить» предполагает

Подробнее

Открытый урок в 8 классе Виды манжет. Обработка манжет.

Открытый урок в 8 классе Виды манжет. Обработка манжет. КОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Открытый урок в 8 классе Виды манжет. Обработка манжет. Составитель: Козлова Лариса Вениаминовна учитель

Подробнее

Техника нетканого гобелена менее трудоёмкая, чем техника тканого, и доступна ученикам младших классов. Но подойти к выполнению, даже небольшого

Техника нетканого гобелена менее трудоёмкая, чем техника тканого, и доступна ученикам младших классов. Но подойти к выполнению, даже небольшого Мастер-класс по технике «Нетканый гобелен» Преподаватель Гоголева Диана Александровна МОУ ДОД ДШИ Ржевского района Отделение «Народно-прикладное творчество» Шерсть очень приятный материал! Работы, выполненные

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Программа.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Программа. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Программа «Швейное дело» Составитель: Мирсаитова Земфира Данисовна Педагог дополнительного

Подробнее

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» Проект

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» Проект Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» Проект к разделу: «Свободное творчество» модифицированной программы «Волшебная

Подробнее

Азбука вязания.

Азбука вязания. Азбука вязания 6 Азбука вязания Введение Множество красивых, полезных, необходимых в повседневной жизни вещей можно изготовить собственными руками. Научиться вязать крючком несложно, гораздо легче, чем

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая учебная программа, составлена на основе программы специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида 5-9 классы: 2 сб/ под редакцией В.В. Воронковой, «Швейное

Подробнее

Программа работы кружка "Мастерица" по ручному труду (изонить) Воспитатель ТерентьеваС.Н.

Программа работы кружка Мастерица по ручному труду (изонить) Воспитатель ТерентьеваС.Н. Дошкольное образовательное учреждние детский сад 60 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воститанников города Сызрани Программа работы кружка "Мастерица" по ручному

Подробнее

ОТКРЫТЫЙ УРОК учебной практики (урока производственного обучения)

ОТКРЫТЫЙ УРОК учебной практики (урока производственного обучения) Департамент образования администрации Владимирской области ГБОУ СПО ВО «Вязниковский технико-экономический колледж» профессия НПО портной профессия ОК 016-94 портной срок обучения 3 года ОТКРЫТЫЙ УРОК

Подробнее

Творческий проект на тему «Развивающий коврик»

Творческий проект на тему «Развивающий коврик» Муниципальное образовательное учреждение лицей 1 Творческий проект на тему «Развивающий коврик» Выполнила: Давыденко Ирина класс: 8 а Проверила: Егорова О.П. г. Сургут Содержание 1. Обоснование возникшей

Подробнее

1.1. Участниками школьного этапа олимпиады по технологии являются учащиеся 5-11 классов образовательных учреждений. 2. Порядок проведения олимпиады

1.1. Участниками школьного этапа олимпиады по технологии являются учащиеся 5-11 классов образовательных учреждений. 2. Порядок проведения олимпиады МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОВЕДЕНИЮ ШКОЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ в номинации «Культура дома и художественно-декоративное творчество» 2015/2016 уч. г. Школьный этап

Подробнее

«Сказка из бабушкиного сундука»

«Сказка из бабушкиного сундука» Ход мастер класса (девочки) Содержание: 1.Введение. 2. Сказка. 3. Изготовление открытки в технике «Лоскутная пластика» с использованием вышивки. 4. Заключение. Добрый день дорогие коллеги. (слайд 1) Тема

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Дополнительная образовательная программа КРУЖКА «Волшебный

Подробнее

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ МЯГКОЙ ИГРУШКИ

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ МЯГКОЙ ИГРУШКИ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ МЯГКОЙ ИГРУШКИ С. О. Докучаева, учитель технологии, ГБОУ СОШ 1130, Е. В Вольнова, г. Москва Дорогие читатели, предлагаем Вашему вниманию серию уроков С. О. Докучаевой

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ Стр. Пояснительная записка Актуальность, педагогическая целесообразность - Цель, задачи - Возраст воспитанников - Срок реализации

СОДЕРЖАНИЕ Стр. Пояснительная записка Актуальность, педагогическая целесообразность - Цель, задачи - Возраст воспитанников - Срок реализации СОДЕРЖАНИЕ Стр. Пояснительная записка - 3 - Актуальность, педагогическая целесообразность - Цель, задачи - Возраст воспитанников - Срок реализации программы - Формы, режим занятий - Ожидаемые результаты

Подробнее

Конспект интегрированного-игрового занятия по формированию целостной картины мира на тему: «Ателье».

Конспект интегрированного-игрового занятия по формированию целостной картины мира на тему: «Ателье». Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 15 «Катюша» Конспект интегрированного-игрового занятия по формированию целостной картины мира на тему: «Ателье».

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа опирается на дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Фелтинг», утверждённую директором ЦЭВД и имеет художественную направленность. Цель

Подробнее

КРУЖКИ. «ЧУДЕСНАЯ МАСТЕРСКАЯ» и «УМЕЛЫЕ РУКИ»

КРУЖКИ. «ЧУДЕСНАЯ МАСТЕРСКАЯ» и «УМЕЛЫЕ РУКИ» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средней общеобразовательной школы 7 с. Чкаловское Спасского района КРУЖКИ «ЧУДЕСНАЯ МАСТЕРСКАЯ» и «УМЕЛЫЕ РУКИ» Составитель: учитель МБОУ СОШ 7 с.

Подробнее

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей п. Ола» «Учимся шить!

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей п. Ола» «Учимся шить! Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей п. Ола» Утверждена педагогическим советом года Директор МКОУ ДОД ЦДО п.ола года

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ВВЕДЕНИЕ. Стремление к красоте неотъемлемо от человеческой природы. Издревле человек украшал свою одежду, жилище, предметы быта и интерьер, выражая свои индивидуальные художественные способности, делая,

Подробнее

Программа «Швейное дело»

Программа «Швейное дело» Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение «Партизанский детский дом» «Рассмотрено» на методическом совете Протокол МС 12 2015г «Согласовано» Заместитель директора по ВР КГКОУ «Партизанский

Подробнее

Технология. Н.И.Роговцева; Н.В.Богданова; Н.В.Добромыслова. 2 класс. УМК «Перспектива».

Технология. Н.И.Роговцева; Н.В.Богданова; Н.В.Добромыслова. 2 класс. УМК «Перспектива». Технология. Н.И.Роговцева; Н.В.Богданова; Н.В.Добромыслова. 2 класс. УМК «Перспектива». урока 1. Тема урока Часы Цели урока УУД Рекомендуемые приёмы работы 1 Ввести в активный словарь Анализировать и сравнивать

Подробнее

Пояснительная записка.3,4. Прогнозируемые результаты освоения программы Содержание, формы организации и виды деятельности..

Пояснительная записка.3,4. Прогнозируемые результаты освоения программы Содержание, формы организации и виды деятельности.. Содержание Пояснительная записка.3,4 Прогнозируемые результаты освоения программы. 5-9 Содержание, формы организации и виды деятельности..10,11 Тематический план курса...12,13 Список литературы 14 2 Пояснительная

Подробнее

Голубкова Галина Михайловна

Голубкова Галина Михайловна . ФИО Голубкова Галина Михайловна 2. Место работы МБОУ Междуреченская СОШ 3. Должность Учитель технологии 4. Предмет технология 5. Класс 5 6. Тема и номер урока в теме Общее понятие о пряже и процессе

Подробнее

От автора. С незапамятных времен куклы «поселились»

От автора. С незапамятных времен куклы «поселились» От автора С незапамятных времен куклы «поселились» рядом с людьми. Они выполняли разные функции и служили разным целям. Но, наверное, не найдется на планете Земля ни одной девочки, которая была бы равнодушна

Подробнее

Урок швейного дела в 5б классе Тема: «Пошив наволочки» Обработка боковых срезов двойным швом

Урок швейного дела в 5б классе Тема: «Пошив наволочки» Обработка боковых срезов двойным швом Пр. р. Урок швейного дела в 5б классе Тема: «Пошив наволочки» Обработка боковых срезов двойным швом Тип урока: урок закрепления знаний и формирования практических умений. Цель: актуализация знаний учащихся

Подробнее

Аннотация. Цели: Задачи: Истоки способностей и дарования детей- На кончиках их пальцев. В.А. Сухомлинский

Аннотация. Цели: Задачи: Истоки способностей и дарования детей- На кончиках их пальцев. В.А. Сухомлинский Аннотация Истоки способностей и дарования детей- На кончиках их пальцев. В.А. Сухомлинский Наиболее высокий уровень деятельности достигается человеком в творчестве. Творческая деятельность поднимает личность

Подробнее

Мастер-класс «Мужской образ народной куклы как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры»

Мастер-класс «Мужской образ народной куклы как средство приобщения детей старшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 26 г.озѐрска Челябинской области (МБДОУ ДС 26) Мастер-класс «Мужской образ народной куклы как средство приобщения детей старшего

Подробнее

Цель: - создание условий для развития и коррекции у обучающихся качеств творческой личности, умеющей применять полученные знания на практике и

Цель: - создание условий для развития и коррекции у обучающихся качеств творческой личности, умеющей применять полученные знания на практике и Пояснительная записка к рабочей программе «Город мастеров» 2-й год обучения Программа второго года обучения составлена на основе образовательной программы, утверждѐнной. Приказ, год Вязание один из самых

Подробнее

ÓÄÊ 746 ÁÁÊ Ì 69

ÓÄÊ 746 ÁÁÊ Ì 69 ÓÄÊ 746 ÁÁÊ 37.248 Ì 69 Ì 69 Ìèõàéëèíà, Åâãåíèÿ Àíàòîëüåâíà. Âÿçàíûå ìîäåëè äëÿ æåíùèí êîðîëåâñêèõ ðàçìåðîâ / Åâãåíèÿ Ìèõàéëèíà. Ìîñêâà : Ýêñìî, 2014. 64 ñ. : èë. (Àçáóêà ðóêîäåëèÿ). ISBN 978-5-699-67792-4

Подробнее

Согласована. Протокол заседания МО от Утверждена приказом от

Согласована. Протокол заседания МО от Утверждена приказом от Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей, нуждающихся в психологопедагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо»

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175 АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175 ул. Чугунова, д.9, г. Нижний Новгород, 603076, тел. (831) 258 35 71, факс

Подробнее

Анкета-заявка. на участие в VIII Всероссийском интернет-конкурсе учебных проектов в образовательной области «Технология» имени М.И.

Анкета-заявка. на участие в VIII Всероссийском интернет-конкурсе учебных проектов в образовательной области «Технология» имени М.И. Анкета-заявка на участие в VIII Всероссийском интернет-конкурсе учебных проектов в образовательной области «Технология» имени М.И.Гуревича 1. Фамилия, имя, отчество автора проекта (полностью) Шохирева

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Мир, в котором сегодня живет человек, заставляет людей искать четкие ориентиры, преодолевать разноречивость многих представлений и знаний, образующихся в результате потока информации.

Подробнее

Рабочая программа по предмету "Технология" 5 класс

Рабочая программа по предмету Технология 5 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение Киришская средняя общеобразовательная школа 8 Согласовано заместитель директора по УВР, Е.А. Королева «01» сентября 2014 г. Утверждена приказом директора школы

Подробнее

Образовательная программа кружка «Рукодельница»

Образовательная программа кружка «Рукодельница» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2 п. Пангоды» Образовательная программа кружка «Рукодельница» Возраст обучающихся по программе: средний школьный возраст

Подробнее

ТЕМА ПРОЕКТА: «КУКЛА ТИЛЬДА»

ТЕМА ПРОЕКТА: «КУКЛА ТИЛЬДА» ТЕМА ПРОЕКТА: «КУКЛА ТИЛЬДА» Выполнила ученица 7 «Б» класса Алтухова Олеся Денисовна Руководитель : Трофимова Н.О. Томск 2013 Обоснование возникшей проблемы Темой своего проекта я выбрала куклу «тильда».

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Ломовская средняя общеобразовательная школа. Согласована с зам.директора по ВР И.В.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Ломовская средняя общеобразовательная школа. Согласована с зам.директора по ВР И.В. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Ломовская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на заседании МО Протокол от Согласована с зам.директора по ВР И.В.Цыганова Утверждена приказом

Подробнее

Как Связать Штанишки для Мишки

Как Связать Штанишки для Мишки ОКСАНА ОСИПОВА Как Связать Штанишки для Мишки Вяжем одежду для мишки. Выпуск 1 2 Как Связать Штанишки Для Мишки Вяжем одежду для мишки. Выпуск 1 3 ОГЛАВЛЕНИЕ НАЧАЛО... 4 ЧТО НАМ ПОНАДОБИТСЯ?... 5 КАК СНЯТЬ

Подробнее

Тесты по технологии. 6 класс. Интерьер

Тесты по технологии. 6 класс. Интерьер Тесты по технологии. 6 класс. Интерьер A01: Интерьер-это 1. Мебель, предметы. 2. Внутренний мир дома, складывающийся из отдельных вещей. 3. Расположение комнат. A02: Дом-это 1. Там, где мы живём. 2. Жилое

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Мастерица» 5 класс

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Мастерица» 5 класс МАОУ «Гимназия 3» Рабочая программа по внеурочной деятельности «Мастерица» Согласовано Методический совет Протокол 1 От 27.08.14г Утверждено Педагогическим советом Протокол 262 От 28.08.14 Введено в действие

Подробнее

Вопросы, направляющие процесс обучения

Вопросы, направляющие процесс обучения Альтернативные объекты труда на уроках технологии Краткое содержание проекта Проект имеет модульную систему. Объекты труда разработаны для уроков технологии и дополнительного образования. Они позволяют

Подробнее

СОЗДАЙ СВОЮ ПЕРВУЮ СУВЕНИРНУЮ КУКЛУ СВОИМИ РУКАМИ!

СОЗДАЙ СВОЮ ПЕРВУЮ СУВЕНИРНУЮ КУКЛУ СВОИМИ РУКАМИ! СОЗДАЙ СВОЮ ПЕРВУЮ СУВЕНИРНУЮ КУКЛУ СВОИМИ РУКАМИ! Это небольшой «разминочный» урок, в ходе которого по прилагаемой выкройке вы сошьете своего симпатичного котенка. А лучше двух! Когда их двое, они «обнимают»

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Профессионально-трудовое обучение» (швейное дело) для обучающихся 4 класса. на учебный год

Рабочая программа по предмету «Профессионально-трудовое обучение» (швейное дело) для обучающихся 4 класса. на учебный год Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат 62» Автозаводский район, г. Нижний Новгород Рассмотрено на заседании методического объединения учителей начальных классов Протокол

Подробнее

http://tehnologi.su/index/skazka_rukotvorchestva/0-528 Для проведения занятия предлагается мастер-класс по изготовлению трех сувенирных народных кукол на конусной основе, выполненных из различных природных

Подробнее

Предмет: Технология Класс: 8класс (девочки) Учитель Матвеева Наталья Владимировна, учитель технологии, 1 кв.категория. Тема урока: «Лоскутная техника»

Предмет: Технология Класс: 8класс (девочки) Учитель Матвеева Наталья Владимировна, учитель технологии, 1 кв.категория. Тема урока: «Лоскутная техника» Предмет: Технология Класс: 8класс (девочки) Учитель Матвеева Наталья Владимировна, учитель технологии, 1 кв.категория Тема урока: «Лоскутная техника» (Оформление интерьера комнаты путем изготовления диванной

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Современный научно-технический и социальный прогресс, быстро, кардинально и неоднократно изменяет условия труда и содержания деятельности человека на протяжении всей его жизни. В

Подробнее

Рабочая программа кружка. Швейное дело 6 класс. Учитель Мурашкина Д.К учебный год

Рабочая программа кружка. Швейное дело 6 класс. Учитель Мурашкина Д.К учебный год «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель МО Зам.директора по УВР Директор: Протокол от приказ от Рабочая программа кружка Швейное дело 6 класс Учитель Мурашкина Д.К 2014 2015 учебный год р.п.ордынское

Подробнее

Образовательная программа

Образовательная программа Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей Сладковского муниципального района Дом детского творчества «Галактика» Образовательная программа дополнительного образования детей

Подробнее

Веселая гирлянда разноцветные флажки

Веселая гирлянда разноцветные флажки Веселая гирлянда разноцветные флажки Предлагаем вам сделать очень простую и эффектную гирлянду. Ее можно повесить как по периметру комнаты, так и натянуть под потолком или украсить ёлку. Рекомендовано

Подробнее

Рабочая программа По предмету Аппликация Срок реализации 1 год (для учащихся художественных отделений детской школы искусств)

Рабочая программа По предмету Аппликация Срок реализации 1 год (для учащихся художественных отделений детской школы искусств) Управление культуры администрации Белгородского района Белгородской области Муниципаль образователь учреждение дополнительного образования детей Веселолопанская детская школа искусств УТВЕРЖДАЮ: Директор

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1.1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Белошвейка» относится к художественной направленности. Программа предполагает развитие творческих способностей учащихся,

Подробнее

Фотографии на обложке Е. Д. Стребковой

Фотографии на обложке Е. Д. Стребковой УДК 689 ББК 37.248 К79 Фотографии на обложке Е. Д. Стребковой К79 Креативное рукоделие. Вяжем, шьем, плетем, вышиваем, создаем украшения, одежду, аксессуары, оригинальные вещи для дома / Сост. Д. В. Нестерова.

Подробнее

Проверила: МБОУ «Многопрофильная имени Мирзабекова. Программа кружка. «Кройки и шитья» учебный год г. Махачкала.

Проверила: МБОУ «Многопрофильная имени Мирзабекова. Программа кружка. «Кройки и шитья» учебный год г. Махачкала. Проверила: МБОУ «Многопрофильная имени Мирзабекова Программа кружка «Кройки и шитья». 2015 2016 учебный год. Руководитель кружка: Абдулкадырова Р.Н. 2015 г. Махачкала. ччччччччччччччччччччччч Муниципальное

Подробнее

Тема урока Цель урока: Тип урока Форма ор гани заци и Метод развития системного мышления Метод применения знаний Наглядные пособия: Оборудование:

Тема урока Цель урока: Тип урока Форма ор гани заци и Метод развития системного мышления Метод применения знаний Наглядные пособия: Оборудование: Уровень обучения: 5 класс. Тема урока: Лоскутное шитье. Различные виды декоративно прикладного искусства. Возможности лоскутного шитья. Цель урока: ознакомить с техническими условиями и приемами выполнения

Подробнее

ТЕМА: «ПОШИВ И ИСТОРИЯ ПЛАТЬЯ»

ТЕМА: «ПОШИВ И ИСТОРИЯ ПЛАТЬЯ» VII ГОРОДСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОЕКТНЫХ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ «ШАГ В НАУКУ» УЧАЩИХСЯ 5-11 КЛАССОВ ТЕМА: «ПОШИВ И ИСТОРИЯ ПЛАТЬЯ» ученица8класса МОУ СОШ 32 Колесникова Ирина Константиновна

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа объединения «Школьное ателье «Валентина» разработана для расширения сети объединений Центра дополнительного образования «Уютный дом» МБУДО «МУК» и рассчитана на учащихся

Подробнее

школа рукоделия Е. А. Каминская от 3 до 6 лет

школа рукоделия Е. А. Каминская от 3 до 6 лет школа рукоделия Е. А. Каминская от 3 до 6 лет Москва, 2011 УДК 746 ББК 37.248 К18 Каминская, Е. А. К18 Вязание детских вещей от 3 до 6 лет / Е. А. Каминская. М. : РИПОЛ классик, 2011. 256 с. : ил. (Школа

Подробнее

Творческий проект «Пижама» Ученицы 9 класса МКООУ санаторная школа-интернат Кутузовой Екатерины Руководитель: Полушкина Л.А.

Творческий проект «Пижама» Ученицы 9 класса МКООУ санаторная школа-интернат Кутузовой Екатерины Руководитель: Полушкина Л.А. Творческий проект «Пижама» Ученицы 9 класса МКООУ санаторная школа-интернат Кутузовой Екатерины Руководитель: Полушкина Л.А. Последовательность выполнения творческого проекта Поисковый этап 1.Определение

Подробнее

Мастер-класс по теме: «Объѐмный квиллинг»

Мастер-класс по теме: «Объѐмный квиллинг» Управление образования Администрации г. Прокопьевска Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей» Направление: декоративно-прикладное

Подробнее

Предмет: математика, 2 «Б» класс Преподаватель: Дегтярѐва Л.В. Урок практикум. Тема: Угол. Прямой угол. Цель: Познакомить с понятиями «угол», «прямой

Предмет: математика, 2 «Б» класс Преподаватель: Дегтярѐва Л.В. Урок практикум. Тема: Угол. Прямой угол. Цель: Познакомить с понятиями «угол», «прямой Предмет: математика, 2 «Б» класс Преподаватель: Дегтярѐва Л.В. Урок практикум. Тема: Угол. Прямой угол. Цель: Познакомить с понятиями «угол», «прямой угол», выделять основные части угла вершину, стороны.

Подробнее

МАТЕМАТИКА. Технологическая карта 2. Тема «Множества»

МАТЕМАТИКА. Технологическая карта 2. Тема «Множества» 1 класс МАТЕМАТИКА Технологическая карта 2 Тема «Множества» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия Множества (9 часов) Научить различать множества, объединять предметы в группы по сходным

Подробнее

Содержание 2. Пояснительная записка.3. Ожидаемые результаты.5. Учебно-тематический план 1-го года занятий 6. Содержание 1-го года занятий.

Содержание 2. Пояснительная записка.3. Ожидаемые результаты.5. Учебно-тематический план 1-го года занятий 6. Содержание 1-го года занятий. Содержание Содержание 2 Пояснительная записка.3 Ожидаемые результаты.5 Учебно-тематический план 1-го года занятий 6 Содержание 1-го года занятий.7 Учебно-тематический план 2-го года занятий..10 Содержание

Подробнее

Дополнительная образовательная программа «Художественное вязание крючком и спицами» с коррективами

Дополнительная образовательная программа «Художественное вязание крючком и спицами» с коррективами Управление образования администрации АМО Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Станция юных техников» Коррективы утверждены Методическим Советом МБОУДОД

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 6 класс

Календарно-тематическое планирование 6 класс Календарно-тематическое планирование 6 класс п/п Тема. Краткое содержание Кол-во часов. Тема. Вводный урок. Вводный инструктаж по ТБ. Введение в предмет «Технология». Технология как дисциплина и как наука.

Подробнее

Введение. Плетение появилось более 250т.л. назад. Одновременно с появлением ткачества и вязания, появились и первые ковры, половички, дорожки.

Введение. Плетение появилось более 250т.л. назад. Одновременно с появлением ткачества и вязания, появились и первые ковры, половички, дорожки. Введение. Плетение появилось более 250т.л. назад. Одновременно с появлением ткачества и вязания, появились и первые ковры, половички, дорожки. У разных народов свои традиционные приёмы ковроделия, зачастую,

Подробнее

Игрушки из помпончиков

Игрушки из помпончиков Районный конкурс проектных, исследовательских и творческих работ «Первые шаги» Игрушки из помпончиков направление «Технологические проекты» Возрастная категория: 1-4 классы Автор: коллективная работа 4

Подробнее

Образовательная программа кружкового объединения художественно-эстетической направленности «Умелые руки»

Образовательная программа кружкового объединения художественно-эстетической направленности «Умелые руки» Образовательная программа кружкового объединения художественно-эстетической направленности «Умелые руки» Срок реализации 3 года Руководитель кружкового объединения Маркова Надежда Мироновна Пояснительная

Подробнее

I. Пояснительная записка.

I. Пояснительная записка. I. Пояснительная записка. Вязание крючком издавна пользовалось большой популярностью и любовьюу рукодельниц. Клубок ниток и небольшой инструмент - крючок - таят в себе неограниченные возможности для творческого

Подробнее

Конспект занятия по теме «Составь фигуру из квадрата» объединение «Художественное конструирование и моделирование»

Конспект занятия по теме «Составь фигуру из квадрата» объединение «Художественное конструирование и моделирование» Конспект занятия по теме «Составь фигуру из квадрата» объединение «Художественное конструирование и моделирование» Выполнила педагог дополнительного образования Артамонова Е.В. г. Ожерелье 2016г. Тема:

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по профессии швея мотористка для обучения в группе профессиональной подготовки в 11 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида является продолжением программы по

Подробнее

ПОСТЕЛЬНОЕ БЕЛЬЕ «DELISA» 3D

ПОСТЕЛЬНОЕ БЕЛЬЕ «DELISA» 3D ПОСТЕЛЬНОЕ БЕЛЬЕ «DELISA» 3D На сегодняшний день постельное белье с эффектом 3D самое популярное направление на рынке принадлежностей для сна. И это не удивительно, ведь благодаря данному эффекту изображение

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая учебная программа по предмету «Технология» составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования 2004 года и учебным планом школы

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа «Юные модельеры» разработана для обучения девочек и мальчиков, проявляющих интерес к миру моды. Большое значение имеет создание условий для самореализации личности ребенка

Подробнее

ГИМНАЗИСТ ТРИКОТАЖНАЯ ШКОЛЬНАЯ ФОРМА КАТАЛОГ Каталог

ГИМНАЗИСТ ТРИКОТАЖНАЯ ШКОЛЬНАЯ ФОРМА КАТАЛОГ Каталог ГИМНАЗИСТ ТРИКОТАЖНАЯ ШКОЛЬНАЯ ФОРМА КАТАЛОГ 2016 Девочки...3-13 страница Универсальные...14-18 страница Мальчики...19-25 страница Джинсовая коллекция...26-27 страница Информация...28-30 страница Каталог

Подробнее

Куб-трансформер или развивающая игрушка и пуф

Куб-трансформер или развивающая игрушка и пуф 1 Всероссийский конкурс учебных проектов образовательная область «Технология» Проект Куб-трансформер или развивающая игрушка и пуф Автор: Солкоч Елена Сергеевна, ученица 7 «Б» класса МОУ СОШ 44 Научный

Подробнее

Содержание Введение Мотивация выбора. Цели и задачи Немного об эко-сумках Схема обдумывания

Содержание Введение Мотивация выбора. Цели и задачи Немного об эко-сумках Схема обдумывания Содержание Введение... 2 1.1 Мотивация выбора. Цели и задачи... 2 1.2 Немного об эко-сумках... 4 1.3 Схема обдумывания... 6 1.5 Требование к изделию... 7 1.6 Анализ идеи... 8 1.7 Инструменты и материалы....

Подробнее

Уникальные приемы шитья для новичков и профессионалов

Уникальные приемы шитья для новичков и профессионалов В книге описаны самые простые, лёгкие, практические принципы, которые помогли мне и моим ученицам с абсолютного нуля освоить навыки скоростного шитья и отшивать свои изделия быстро и аккуратно! 2014 г

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Образовательная программа «Предмет по выбору. Батик» рассчитана на учащихся ДШИ 6-7 классов (4-6 лет). Является дополнительной к образовательной программе «декоративно-прикладное

Подробнее

МО педагогов Директор ГУ РК «Детский дом 18» дополнительного образования ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. «Швейное дело» лет.

МО педагогов Директор ГУ РК «Детский дом 18» дополнительного образования ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. «Швейное дело» лет. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ «Детский дом 8» Г. ВОРКУТЫ РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ МО педагогов

Подробнее

Изготовление упаковки для подарков и сувениров

Изготовление упаковки для подарков и сувениров Изготовление упаковки для подарков и сувениров Мун-Медведева Лариса Васильевна, старший методист ГБОУ ДОД ОЦВВ Введение В настоящее время большое внимание уделяется экологии нашей планеты. Создаются организации,

Подробнее