Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации ЕГЭ по литературе. Оценивание экзаменационных заданий 8 и 15, 9 и 16, 17

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации ЕГЭ по литературе. Оценивание экзаменационных заданий 8 и 15, 9 и 16, 17"

Транскрипт

1 Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации ЕГЭ по литературе Оценивание экзаменационных заданий 8 и 15, 9 и 16, 17 1

2 Рекомендации для экзаменуемых Для выполнения заданий 8 и 9, 15 и 16 используйте бланк ответов 2. Запишите сначала номер задания, а затем дайте прямой связный ответ на вопрос (примерный объём 5 10 предложений). Опирайтесь на авторскую позицию, при необходимости излагайте свою точку зрения. Аргументируйте ответ, опираясь на текст произведения. Выполняя задание 9 и 16, подберите для сопоставления два произведения разных авторов (в одном из примеров допустимо обращение к произведению того автора, которому принадлежит исходный текст); укажите названия произведений и фамилии авторов; обоснуйте Ваш выбор и сопоставьте произведения с предложенным текстом в заданном направлении анализа. Ответы записывайте чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи. 2

3 Пример формулировки заданий типа 8 и 15 (демоверсия 2016) 8. Как в данном эпизоде «Отцов и детей» намечается основной конфликт произведения? 15. Каким чувством проникнуто обращение поэта к России? (По стихотворению А.А. Блока «Россия») 3

4 Критерии оценивания заданий 8 и 15 4

5 Что необходимо оценить в ответе эксперту? Дает ли экзаменуемый ответ на вопрос? Опирается ли на авторскую позицию? Формулирует ли при необходимости свою точку зрения? Убедительно ли обосновывает свои тезисы? Подтверждает ли свои мысли текстом? Не подменяет ли анализ текста пересказом? Есть ли фактические ошибки? Сколько? Есть ли речевые ошибки? Сколько? 5

6 В помощь эксперту. Задания 8 и 15 6

7 Пример выполнения задания 8 8. О каких чертах характера Гринёва-старшего позволяет судить данный эпизод? 7

8 Пример выполнения задания 15 В чём заключается сложность и противоречивость отношения героини к возлюбленному? 8

9 Пример формулировки заданий типа 9 и 16 (демоверсия 2016) 9. В каких произведениях русской классики отображён конфликт между представителями разных поколений и в чём эти произведения можно сопоставить с тургеневскими «Отцами и детьми»? 16. В каких произведениях русских поэтов создан образ России и в чём сходство и различие этих произведений со стихотворением А.А. Блока? (Предлагалось в варианте стихотворение А.А. Блока «Россия».) 9

10 Критерии оценивания заданий 9 и 16 Оценка выполнения заданий 9 и 16, требующих написания развёрнутого ответа в объёме 5 10 предложений Указание на объём условно; оценка ответа зависит от его содержательности (при наличии глубоких знаний экзаменуемый может ответить в большем объёме, при умении точно формулировать свои мысли экзаменуемый может достаточно полно ответить в меньшем объёме). Выполняя задание, экзаменуемый самостоятельно подбирает для контекстного сопоставления два произведения разных авторов (в одном из примеров допустимо обращение к произведению того автора, которому принадлежит исходный текст). При указании автора инициалы необходимы только для различения однофамильцев и родственников, если это существенно для адекватного восприятия содержания ответа (например, Л.Н. и А.К. Толстые; В.Л. и А.С. Пушкины). 10

11 Что необходимо оценить в ответе эксперту? Отвечает ли экзаменуемый на вопрос? Есть ли в ответе фактические ошибки? Сколько указал названий произведений и их авторов? Обосновал ли выбор произведений? Сопоставил ли произведения с заданным? Не исказил ли авторскую позицию? 11

12 В помощь эксперту. задания 9 и 16 12

13 Пример выполнения задания 9 В каких произведениях русской классики звучит тема государственной службы, военной или штатской, и в чём эти произведения можно сопоставить с «Капитанской дочкой» А.С. Пушкина? 13

14 Пример выполнения задания 16 В каких произведениях русских поэтов звучит тема неразделённой любви и в чём эти произведения схожи со стихотворением М.И. Цветаевой? 14

15 В каких произведениях русской литературы представлены провинциальные помещики и в чём этих персонажей можно сопоставить с Плюшкиным? Наряду с Н.В. Гоголем, А.С. Пушкин, Н. А. Некрасов, М.Е. Салтыков-Щедрин и многие другие русские писатели, используя разные приёмы сатирического изображения (к примеру, говорящие фамилии, яркие эпитеты и метафоры, гиперболу, речевые и портретные характеристики), создали в своих произведениях образы провинциальных помещиков. Провинциальных помещиков описывает А. Пушкин в романе «Евгений Онегин». Вспомним Дмитрия Ларина, отца Татьяны. Он был «простой и добрый малый», «в халате ел и пил» и «умер в час перед обедом». Таков и дядя Онегина: «лет сорок с ключницей бранился, смотрел в окно и мух давил». Эти добродушные лентяи прожили без всякой цели. Пушкин показывает и гостей на именинах у Татьяны: приехал толстый Пустяков, Гвоздин, «хозяин превосходный, владелец нищих мужиков». Целый ряд помещиков изображает в поэме «Кому на Руси жить хорошо» Н.А. Некрасов. Один из них Оболт-Оболдуев «кругленький», «усатенький», «пузатенький, с сигаркою во рту». Именно таким видят помещика крестьяне, а уменьшительно-ласкательные суффиксы передают презрительное отношение к бывшему владельцу крепостных душ. Оболт-Оболдуев не осознаёт ничтожности собственного существования и тоскует по своей неограниченной власти - «казнить» или «миловать». Сопоставление героев из разных художественных произведений позволяет сделать вывод: провинциальные помещики отличаются пустым, никчёмным времяпровождением, интересы их примитивны, убоги. 15

16 Рекомендации для экзаменуемых (задание 17) 16

17 Пример формулировки задания 17 (демоверсия 2016) Как в поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри» отражено столкновение мечты с действительностью? В чём противопоставлены друг другу образы Катерины и Варвары? (По пьесе А.Н. Островского «Гроза») Как в прозе М.А. Булгакова раскрывается тема нравственного выбора человека? (По роману «Белая гвардия» или «Мастер и Маргарита») 17

18 Критерии оценки задания 17 18

19 19

20 20

21 21

22 22

23 Пример ответа на задание 17 23

24 При подготовке материалов использовалась презентация «Алгоритм оценивания экзаменационных заданий 8 и 15, 9 и 16» экспертов ЕГЭ по литературе Невельской О.Н., Симаковой С.Л. 24

Пояснительная записка к диагностическим и тренировочным работам в формате ГИА (ЕГЭ):

Пояснительная записка к диагностическим и тренировочным работам в формате ГИА (ЕГЭ): Пояснительная записка к диагностическим и тренировочным работам в формате ГИА (ЕГЭ): Данная работа составлена в формате ГИА (ЕГЭ) в соответствии с демонстрационной версией, опубликованной на сайте ФИПИ

Подробнее

литературных произведений, понимание образной природы словесного искусства, тематики и проблематики изученных произведений, умение анализировать и

литературных произведений, понимание образной природы словесного искусства, тематики и проблематики изученных произведений, умение анализировать и Экзаменационные материалы для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в 2011-2012 учебном году по литературе в устной форме Пояснительная

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» 1 Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература» Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины изучение современного состояния развития литературы и методов литературы как науки; ознакомление с наиболее

Подробнее

СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной работы по литературе (промежуточная аттестация) для учащихся 10-х классов общеобразовательных организаций

СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной работы по литературе (промежуточная аттестация) для учащихся 10-х классов общеобразовательных организаций СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной работы по литературе (промежуточная аттестация) для учащихся 10-х классов общеобразовательных организаций 1. Назначение диагностической работы Экзаменационная работа проводится

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИТЕРАТУРА» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования

Подробнее

Направления итогового сочинения учебный год

Направления итогового сочинения учебный год Направления итогового сочинения 2015 2016 учебный год 1) Время - направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного

Подробнее

Программа вступительных испытаний по литературе

Программа вступительных испытаний по литературе Программа вступительных испытаний по литературе Вступительное испытание по литературе проводится в форме теста. Тестирование по литературе нацелено на проверку знаний поступающими: 1) литературоведческих

Подробнее

Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе

Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Промежуточная аттестация по литературе в 10 классе Проведение устного экзамена с использованием билетов в 10 классе является наиболее эффективной формой аттестации перед государственной итоговой аттестацией

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. 3 четверть 10 недель

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. 3 четверть 10 недель КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Класс: 8 Предмет: литература Учебная программа: государственная УМК: Под редакцией В.Я. Коровиной - М: Просвещение, 2010 Количество часов в неделю: 2 Общее количество

Подробнее

2. Выбор темы сочинения

2. Выбор темы сочинения Итак, начиная писать сочинение, надо помнить, что при оценивании работы учитывается следующее: 1) соответствует ли содержание сочинения его теме, насколько полно она раскрыта; 2) есть ли в сочинении анализ

Подробнее

Олимпиада школьников «Ломоносов» по литературе г. Отборочный этап классы. Тур 1 Регистрационный тест

Олимпиада школьников «Ломоносов» по литературе г. Отборочный этап классы. Тур 1 Регистрационный тест Олимпиада школьников «Ломоносов» по литературе 2014-2015 г. Отборочный этап 10-11 классы Тур 1 Регистрационный тест 1. «Война и мир» Л.Н. Толстого это а) роман б) поэма в) историческая хроника г) то, что

Подробнее

Задачи введения итогового сочинения в 11 классе

Задачи введения итогового сочинения в 11 классе Задачи введения итогового сочинения в 11 классе Выявить уровень речевой культуры учащихся; начитанность; личностную зрелость; умение рассуждать с опорой на литературный материал по избранной теме. Таким

Подробнее

Олимпиада школьников «Ломоносов» Литература Отборочный этап классы Тур 1. Задание 1

Олимпиада школьников «Ломоносов» Литература Отборочный этап классы Тур 1. Задание 1 Олимпиада школьников «Ломоносов» Литература 2015-2016 Отборочный этап 10-11 классы Тур 1 1. «Кому на Руси жить хорошо» Н.А. Некрасова это а) роман в стихах б) поэма в) историческая хроника 2. Действие

Подробнее

ЛИТЕРАТУРА Темы, включенные в рубежные задания 10 класс

ЛИТЕРАТУРА Темы, включенные в рубежные задания 10 класс ЛИТЕРАТУРА Темы, включенные в рубежные задания 10 класс Темы 1 рубежа 10 класс 1. А.Н. Островский. «Гроза». Характер конфликта. Быт и нравы русского купечества. 2. И.А. Гончаров. «Обломов». Способы создания

Подробнее

1 Введение. Русская литература XIX. Основные 1 Знать значение русской литературы XIX века в развитии русского и мирового литературного процесса

1 Введение. Русская литература XIX. Основные 1 Знать значение русской литературы XIX века в развитии русского и мирового литературного процесса Литература. 10 класс (102 часа, 3 часа в неделю) п/п Тема Кол-во часов ЗУН учащихся 1 Введение. Русская литература XIX. Основные 1 Знать значение русской литературы XIX века в развитии темы и проблемы

Подробнее

Календарно - тематическое планирование Предмет литература Класс 8. Введение - 1ч.

Календарно - тематическое планирование Предмет литература Класс 8. Введение - 1ч. Дата урока (номер учебной недели) Календарно - тематическое планирование Предмет литература Класс 8 Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля Введение - ч. Кол-во часов неделя Литература

Подробнее

ВОПРОСЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

ВОПРОСЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по литературе для иностранных граждан, поступающих на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета Требования к уровню подготовки абитуриентов Абитуриент

Подробнее

Русская литература программа вступительного испытания Введение

Русская литература программа вступительного испытания Введение Университет экономики и управления Утверждаю Ректор д.э.н., профессор В.Н. Узунов 2015 г. Русская литература программа вступительного испытания Введение Актуальность изучения предмета «Русская литература»

Подробнее

ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ «ЛОМОНОСОВ» ПО ЛИТЕРАТУРЕ 2014 ГОД ОТБОРОЧНЫЙ ЭТАП ЗАДАНИЯ И ОТВЕТЫ

ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ «ЛОМОНОСОВ» ПО ЛИТЕРАТУРЕ 2014 ГОД ОТБОРОЧНЫЙ ЭТАП ЗАДАНИЯ И ОТВЕТЫ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ «ЛОМОНОСОВ» ПО ЛИТЕРАТУРЕ 2014 ГОД ОТБОРОЧНЫЙ ЭТАП ЗАДАНИЯ И ОТВЕТЫ Задания отборочного этапа состоят из регистрационного теста и основного задания. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ОСНОВНОГО ЗАДАНИЯ

Подробнее

Протокол 2 от «6» октября 2016 г.

Протокол 2 от «6» октября 2016 г. Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры гуманитарных, естественнонаучных и социально-экономических дисциплин Тамбовского государственного музыкально-педагогического института им. С.В. Рахманинова.

Подробнее

Экзаменационные билеты по литературе для 9 класса. Пояснительная записка

Экзаменационные билеты по литературе для 9 класса. Пояснительная записка Экзаменационные билеты по литературе для 9 класса Пояснительная записка Экзаменационный материал отражает новые подходы, зафиксированные в Государственном образовательном стандарте среднего общего образования

Подробнее

1.1. Вступительное испытание по русской литературе проводится вузом самостоятельно.

1.1. Вступительное испытание по русской литературе проводится вузом самостоятельно. 1. Общие положения 1.1. Вступительное испытание по русской литературе проводится вузом самостоятельно. 1.2. Абитуриент сдает вступительное испытание по русской литературе в виде тестирования. 1.3. Время

Подробнее

2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького человека» в драме А. Н. Островского «Бесприданница».

2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького человека» в драме А. Н. Островского «Бесприданница». Темы сочинений по литературе II половины XIX века. 1. Образы купцов-самодуров в пьесе А. Н. Островского «Гроза». 2. а) Душевная драма Катерины. (По пьесе А. Н. Островского «Гроза».) б) Тема «маленького

Подробнее

Рабочая программа. _по литературе

Рабочая программа. _по литературе Администрация города Дзержинска Нижегородской области департамент образования Администрации города Дзержинска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 37» Рабочая программа

Подробнее

Пояснительная записка к диагностическим и тренировочным работам в формате ГИА (ЕГЭ):

Пояснительная записка к диагностическим и тренировочным работам в формате ГИА (ЕГЭ): Пояснительная записка к диагностическим и тренировочным работам в формате ГИА (ЕГЭ): Данная работа составлена в формате ГИА (ЕГЭ) в соответствии с демонстрационной версией, опубликованной на сайте ФИПИ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Департамент образования Ивановской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Тейковский индустриальный колледж имени Героя Советского Союза А.П.Буланова (ОГБПОУ

Подробнее

Предполагаемый результат. п/п Тема Количество часов 1.1. Введение. Литература и история. Выявление уровня литературного развития уч-ся.

Предполагаемый результат. п/п Тема Количество часов 1.1. Введение. Литература и история. Выявление уровня литературного развития уч-ся. п/п Тема Количество часов.. Введение. Литература и история. Выявление уровня литературного развития уч-ся. Устное народное творчество 2 2.. УНТ. Отражение жизни народа в народных песнях. Лирические песни

Подробнее

Государственная итоговая аттестация по литературе (устная форма проведения) ІX класс

Государственная итоговая аттестация по литературе (устная форма проведения) ІX класс МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГУ ЛНР «НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЛНР» Утверждено приказом Министерства образования и науки Луганской Народной Республики

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 8-ом КЛАССЕ. Билет 5

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 8-ом КЛАССЕ. Билет 5 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 8-ом КЛАССЕ Билет 1 1. Дайте определение понятию «композиция». Опираясь на изученные в 8 классе произведения, проиллюстрируйте основные композиционные

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2016 года

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2016 года ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ С.А. Зинин, Л.В. Новикова, Л.Н. Гороховская МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2016 года

Подробнее

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2011 года по литературе

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2011 года по литературе Демонстрационный вариант ЕГЭ 20 г. ЛИТЕРАТУРА, класс. (20 - / 6) Демонстрационный вариант ЕГЭ 20 г. ЛИТЕРАТУРА, класс. (20-2 / 6) Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ Пояснения к демонстрационному

Подробнее

Тематическое планирование. Предмет «Литература» Раздел, тема урока

Тематическое планирование. Предмет «Литература» Раздел, тема урока Тематическое планирование. Предмет «Литература» Класс: 0 Количество часов в неделю: 4 Всего часов: 44 I триместр. Всего недель 0,6, всего часов 42. п/п Раздел, тема урока Введение. Россия в первой половине

Подробнее

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков литературы в 9-м классе

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков литературы в 9-м классе ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков литературы в 9-м классе по учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Чиндиловой «История твоей литературы» (из расчёта 3 часа в неделю всего 105 часов) Раздел

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по литературе

Аннотация к рабочей программе по литературе Аннотация к рабочей программе Класс: 5 Настоящая рабочая программа составлена для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений на основе примерной программы основного общего образования (базовый уровень)

Подробнее

Вопросы к зачету по литературе. 2 семестр

Вопросы к зачету по литературе. 2 семестр Вопросы к зачету по литературе. 2 семестр 1. Историко-литературный процесс первой половины XIX века. 2. Романтизм ведущее направление русской литературы первой половины XIX века. Самобытность русского

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе УМК под ред. Курдюмовой

Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе УМК под ред. Курдюмовой Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 9 классе УМК под ред. Курдюмовой урока Тема, количество часов Сроки Развитие и углубление Различные виды письменных работ 1 Введение (1ч.) Анкетирование"10

Подробнее

Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Литература» для 8 класса УМК Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.. Пояснительная записка

Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Литература» для 8 класса УМК Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.. Пояснительная записка Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Литература» для 8 класса УМК Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.. Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса литературы для 7 класса соответствует

Подробнее

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ В 11 КЛАССЕ

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ В 11 КЛАССЕ Нарушевич Андрей Георгиевич кандидат филологических наук, доцент заведующий кафедрой русского и иностранных языков Таганрогского института имени А.П. Чехова Ростовского государственного экономического

Подробнее

ченческая романтика (36,7 % от ответивших), на четвертом любовный роман (30,5 % от ответивших), на пятом детективы (26,1 % от ответивших), на шестом н

ченческая романтика (36,7 % от ответивших), на четвертом любовный роман (30,5 % от ответивших), на пятом детективы (26,1 % от ответивших), на шестом н КРУГ ЧТЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ) Е. В. Каргаполова, И. А. Медетова, Ю. А. Савельева Астраханский государственный архитектурно-строительный университет, г. Астрахань

Подробнее

Раздел 1. Элементы содержания, проверяемые при выполнении итоговой работы по литературе в 10 классе

Раздел 1. Элементы содержания, проверяемые при выполнении итоговой работы по литературе в 10 классе Литература, 10 класс Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки учащихся 10 классов Определены пять основных направлений тем итогового сочинения для его проведения в 2015 учебном

Подробнее

Характеристика целей и объектов контроля Характеристика контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2010 г.

Характеристика целей и объектов контроля Характеристика контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2010 г. 2.9. ЛИТЕРАТУРА 2.9.1. Характеристика целей и объектов контроля Назначением единого государственного экзамена по литературе является объективная оценка качества подготовки выпускников ХI классов общеобразовательных

Подробнее

Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Рабочая программа

Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Рабочая программа Рассмотрено на заседании МО гуманитарного цикла протокол Руководитель Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Утверждаю Директор Банникова Т.Н. Рабочая программа Название курса ЛИТЕРАТУРА Класс 9

Подробнее

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 1 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В.

Р а б о ч а я п р о г р а м м а п о л и т е р а т у р е д л я 1 1 к л а с с а. Санкт-Петербург год. Составила: Ямгурзина Н.В. Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 217 Красносельского района Санкт-Петербурга имени Н.А. Алексеева Принята Педагогическим советом ГБОУ школы 217 Протокол

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 10 КЛАСС Пояснительная записка 1. Нормативные документы Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта 2004 года,

Подробнее

Изучение литературы в 8 классе направлено на достижение следующих целей:

Изучение литературы в 8 классе направлено на достижение следующих целей: Пояснительная записка Тематическое планирование составлено в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения, на основе авторской Программы

Подробнее

Литература 10,11 класс Нормативнометодические

Литература 10,11 класс Нормативнометодические Литература 10,11 класс Нормативнометодические материалы 1.Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской

Подробнее

Администрации города Бийска» В.М. Красилов 20 г.

Администрации города Бийска» В.М. Красилов 20 г. «Согласовано» Начальник МКУ «Управление культуры, спорта и молодежной политики Администрации города Бийска» В.М. Красилов 20 г. «Утверждаю» Директор МБУ «ЦБС г. Бийска» Л.С. Домникова 20 г. Положение о

Подробнее

Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ

Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. ЛИТЕРАТУРА, 11 класс (2016-2 / 19) Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов единого

Подробнее

1. Характеристика участников ГИА по литературе.

1. Характеристика участников ГИА по литературе. АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА ПО ИТОГАМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ОСВОИВШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2011 ГОДУ В МОСКВЕ 1. Характеристика участников

Подробнее

2) печальная 3) торжественная 4) трагическая. Ответ:

2) печальная 3) торжественная 4) трагическая. Ответ: Муниципальное образование Населённый пункт Образовательная организация Класс Фамилия, имя (полностью) Дата 205 г. Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по литературе отводится 0 минут. Работа

Подробнее

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного Демонстрационный вариант 2015 г. - 2 / 15 ПРОЕКТ Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) Демонстрационный

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в учебном году промежуточной аттестации по литературе в 8 классах

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в учебном году промежуточной аттестации по литературе в 8 классах Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015-2016 учебном году промежуточной аттестации по литературе в 8 классах Данная спецификация контрольных измерительных материалов (далее

Подробнее

КОМПЛЕКТЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕСТОВ

КОМПЛЕКТЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕСТОВ КОМПЛЕКТЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕСТОВ Программа «Сервер cетевого тестирования» (далее ССТ) предназначена для проведения интерактивного тестирования в классе. Она позволяет учителю отслеживать процесс тестирования

Подробнее

Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ

Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ Единый государственный экзамен по ЛТЕРАТУРЕ Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов едиго государственго экзамена 215 года по литературе подготовлен Федеральным государственным бюджетным

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка Критерии оценок Список литературы 9

Содержание. 1. Пояснительная записка Критерии оценок Список литературы 9 1 Содержание 1. Пояснительная записка.3 2. Задания для самостоятельной работы.4 3. Критерии оценок 8 4. Список литературы 9 2 Пояснительная записка Самостоятельная работа студента предусматривается рабочей

Подробнее

МБОУ Ельцовской средней общеобразовательной школы.

МБОУ Ельцовской средней общеобразовательной школы. МБОУ Ельцовской средней общеобразовательной школы. Принято на заседании ШМО учителей русского языка и литературы протокол 5 от 15мая 2014 г. Утверждено МБОУ ЕСОШ директором Рабочая программа по литературе

Подробнее

10 класс. Литература. (102 часа, 3 часа в неделю. Учебник под редакцией Ю. Лебедева) Пояснительная записка.

10 класс. Литература. (102 часа, 3 часа в неделю. Учебник под редакцией Ю. Лебедева) Пояснительная записка. 10 класс. Литература. (102 часа, 3 часа в неделю. Учебник под редакцией Ю. Лебедева) Пояснительная записка. Назначение рабочей программы. Программа ориентирована на усвоение обязательного минимума, соответствующего

Подробнее

Ключевые компетенции. 2. Мифы :«Пять веков».отражение в древнегреческих мифах представлений о времени, человеческой истории, героизме

Ключевые компетенции. 2. Мифы :«Пять веков».отражение в древнегреческих мифах представлений о времени, человеческой истории, героизме Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 6 классе. Программа по литературе для 5-9 классов общеобразовательной школы. Авторы-составители: Г.С.Меркин, С.А.Зинин, В.А. Москва, «Русское слово»,

Подробнее

Вопросы по истории русской литературы первой половины XIX века (белорусское отделение, заочное)

Вопросы по истории русской литературы первой половины XIX века (белорусское отделение, заочное) Вопросы по истории русской литературы (белорусское отделение, заочное) 1. Литературное движение 1800 1815 гг. (Эволюция классицизма, сентиментализма, возникновение романтизма. Литературные общества.) 2.

Подробнее

Школьное сочинение. Пособиетренажер. Авторы: Ломилина Нина Ивановна Сигов Владимир Константинович

Школьное сочинение. Пособиетренажер. Авторы: Ломилина Нина Ивановна Сигов Владимир Константинович Школьное сочинение. Пособиетренажер для подготовки. Авторы: Ломилина Нина Ивановна Сигов Владимир Константинович В пособие указывает основные этапы и пути долговременной и экспрес-подготовки к аттестационному

Подробнее

Комментарий. Тематическое направление 1. «Недаром помнит вся Россия» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова)

Комментарий. Тематическое направление 1. «Недаром помнит вся Россия» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова) Особенности формулировок тем сочинений Подходы к разработке формулировок тем итогового сочинения определяются задачами его введения: выявить уровень речевой культуры выпускника, его начитанность, личностную

Подробнее

Г.А. Ахметова, Т.Н. Дорожкина СОЧИНЕНИЕ КАК НОВАЯ ФОРМА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ: ИСХОДНЫЕ ПОЗИЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Г.А. Ахметова, Т.Н. Дорожкина СОЧИНЕНИЕ КАК НОВАЯ ФОРМА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ: ИСХОДНЫЕ ПОЗИЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Г.А. Ахметова, Т.Н. Дорожкина СОЧИНЕНИЕ КАК НОВАЯ ФОРМА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ: ИСХОДНЫЕ ПОЗИЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ Аннотация. Авторы статьи рассматривают в рамках научно-методического

Подробнее

II Архангельские Епархиальные образовательные чтения в Выборге.

II Архангельские Епархиальные образовательные чтения в Выборге. II Архангельские Епархиальные образовательные чтения в Выборге. «Христианское просвещение Древней Руси и Скандинавских стран. История и современность». Белова М. Г., методист, член экспертного совета Санкт-Петербургской

Подробнее

1. Путь изучения литературного произведения в школе (стратегия изучения литературного произведения в школе)

1. Путь изучения литературного произведения в школе (стратегия изучения литературного произведения в школе) 1. Путь изучения литературного произведения в школе (стратегия изучения литературного произведения в школе) 2. Путь: 1) полоса земли, служащая для передвижения; 2) железнодорожная или трамвайная колея,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по литературе в 8 классе составлена на основе программы основного общего образования по литературе 6-9 классов авторов В.Я.Коровиной, В.П.Журавлѐва, В.И.Коровина

Подробнее

Сборник тренировочных материалов для подготовки к государственному выпускному экзамену

Сборник тренировочных материалов для подготовки к государственному выпускному экзамену Сборник тренировочных материалов для подготовки к государственному выпускному экзамену по ЛИТЕРАТУРЕ для обучающихся по образовательным программам СРЕДНЕГО общего образования ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Тренировочные

Подробнее

Примерное тематическое планирование уроков литературы в 9-м классе по учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Чиндиловой «История твоей литературы»

Примерное тематическое планирование уроков литературы в 9-м классе по учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Чиндиловой «История твоей литературы» Примерное тематическое планирование уроков литературы в 9-м классе по учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Чиндиловой «История твоей литературы» п/п Темы уроков Часы Виды учебной деятельности учащихся

Подробнее

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ: ПРОБЛЕМЫ, ЗАДАЧИ, ОПЫТ РАБОТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ. 21 ноября 2015г.

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ: ПРОБЛЕМЫ, ЗАДАЧИ, ОПЫТ РАБОТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ. 21 ноября 2015г. ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ: ПРОБЛЕМЫ, ЗАДАЧИ, ОПЫТ РАБОТЫ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ 21 ноября 2015г. Назначение итогового сочинения: проверка речевых компетенций и умения обращаться к литературному материалу,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по литературе в 8 классе. Общее количество часов: МБОУ «Гимназия»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по литературе в 8 классе. Общее количество часов: МБОУ «Гимназия» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе в 8 классе Общее количество часов: 68 часов МБОУ «Гимназия» Пояснительная записка Рабочая учебная программа по литературе составлена общеобразовательной школы на основе

Подробнее

Литературное чтение. Виды речевой и читательской деятельности

Литературное чтение. Виды речевой и читательской деятельности 5.2.2. Литературное чтение. Виды речевой и читательской деятельности Аудирование (слушание) Восприятие на слух звучащей речи (высказывание собеседника, чтение различных текстов). Адекватное понимание содержания

Подробнее

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю

ЗУНы 10 класс. Знать основные даты жизни и творчества А. С. Пушкина. Уметь анализировать и оценивать пр-е. Уметь давать оценкулирическому прю / Тема урока Срок и ЗУНы 10 класс Организация учебного процесса 1 Русская литература XIX века 2 Становление реализма и романа как жанра в русской литературе 3 Литературные направления в литературе XIX

Подробнее

Материал учебника. Введение (1 час) Лекция с элементами беседы Древнерусская литература (3 часа + 2Р= 5 часов) произведения. произведения.

Материал учебника. Введение (1 час) Лекция с элементами беседы Древнерусская литература (3 часа + 2Р= 5 часов) произведения. произведения. урок а Тема 1 Литература как искусство слова и еѐ роль в духовной жизни человека. 2 «Слово о полку Игореве» - величайший памятник древнерусской литературы. 3 Сюжет и образная система «Слова» 4Р Художественные

Подробнее

Уроки литературы в школе

Уроки литературы в школе 7 Опрос «ФОМнибус» 7 марта. населенных пунктов, субъекта РФ, респондентов. Как Вы считаете, нужен или не нужен в школе предмет «Литература»? Если да, то для чего? (Открытый вопрос.) Развивает человека,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование по литературе для 9 класса составлено в соответствии с Федеральным государственным стандартом общего образования 2004г. Примерной программой основного

Подробнее

Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Литература» для 9 класса УМК Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.. Пояснительная записка

Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Литература» для 9 класса УМК Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.. Пояснительная записка Рабочая программа МБОУ «Средняя школа 4» по предмету «Литература» для 9 класса УМК Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.. Пояснительная записка Литература учебная дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные

Подробнее

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ Единый государственный экзамен, 2016 г. ЛИТЕРАТУРА Тренировочный вариант 11 от 16.01.2016 1 / 5 Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа по литературе

Подробнее

Чапурина Инна Ивановна Марий Эл п. Сернур

Чапурина Инна Ивановна Марий Эл п. Сернур Автор проекта Фамилия, имя отчество Регион Населенный пункт, в котором находится школа/оу Номер и/или название школы/оу Описание проекта Название темы вашего учебного проекта Чапурина Инна Ивановна Марий

Подробнее

Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ. Демонстрационный вариант КИМ 2009 г. подготовлен Федеральным государственным научным учреждением

Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ. Демонстрационный вариант КИМ 2009 г. подготовлен Федеральным государственным научным учреждением «УТВЕРЖДАЮ» Директор Федерального института педагогических измерений «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по литературе Единый государственный экзамен по ЛИТЕРАТУРЕ Демонстрационный

Подробнее

Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Рабочая программа

Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Рабочая программа Рассмотрено на заседании МО гуманитарного цикла протокол Руководитель Согласовано Зам. директора по УМР Миголь И.А. Утверждаю Директор Банникова Т.Н. Рабочая программа Название курса ЛИТЕРАТУРА Класс 7

Подробнее

ЛИТЕРАТУРА 11 класс ТЕСТ 21

ЛИТЕРАТУРА 11 класс ТЕСТ 21 Донской государственный технический университет Отборочный тур муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников 2013-2014 учебного года ЛИТЕРАТУРА 11 класс ТЕСТ 21 ИНСТРУКЦИЯ Олимпиадная

Подробнее

Список публикаций Харитоновой О.Н.

Список публикаций Харитоновой О.Н. Список публикаций Харитоновой О.Н. Статьи 1. Валагин А.П., Харитонова О.Н. Из наблюдений над стилем «комического романа» Ф.М. Достоевского. Воронеж, 1982. 22 с. Рукопись деп. в ИНИОН АН СССР. 11972 от

Подробнее

Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка

Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка Рабочая программа модуля «Все, что не проза, то стихи» Пояснительная записка Модуль «Все, что не проза, то стихи», автор Литвинюк Н.В., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории,

Подробнее

Рабочая программа. _по литературе

Рабочая программа. _по литературе Администрация города Дзержинска Нижегородской области департамент образования Администрации города Дзержинска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 7» Рабочая программа

Подробнее

«Мои читательские предпочтения»: детское читательское жюри» - библиотечное исследование

«Мои читательские предпочтения»: детское читательское жюри» - библиотечное исследование «Мои читательские предпочтения»: детское читательское жюри» - библиотечное исследование Цель исследования: изучение читательских предпочтений детей младшего, среднего и старшего школьного возраста. Объект

Подробнее

Особенности формулировок тем итогового сочинения для выпускников организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования

Особенности формулировок тем итогового сочинения для выпускников организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования Материалы сайта ФИПИ. Общая информация В 2014-2015 учебном году будет проводиться итоговое сочинение (изложение) в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «О внесении

Подробнее

Предисловие Как работать над сочинением Древнерусская литература...15 Древняя Русь в «Слове о полку Игореве»...15

Предисловие Как работать над сочинением Древнерусская литература...15 Древняя Русь в «Слове о полку Игореве»...15 Содержание Предисловие...11 Как работать над сочинением...13 Древнерусская литература...15 Древняя Русь в «Слове о полку Игореве»...15 Литература первой половины XIX века...18 Жанр баллады в творчестве

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт гуманитарных наук

Подробнее

ПЛАН КОНСПЕКТ УРОКА. О природе литературного творчества (по повести К.Г. Паустовского «Золотая роза»)

ПЛАН КОНСПЕКТ УРОКА. О природе литературного творчества (по повести К.Г. Паустовского «Золотая роза») ПЛАН КОНСПЕКТ УРОКА О природе литературного творчества (по повести К.Г. Паустовского «Золотая роза») 1. ФИО Баскакова Лариса Викторовна 2. Место работы МБОУ «СОШ 3», город Сасово 3. Должность учитель русского

Подробнее

Павло-Антоновская школа Тоцкого района

Павло-Антоновская школа Тоцкого района План Автор Administrator 26.04.2013 г. Подготовка кгиа и ЕГЭУчитель МБОУ Павло- Антоновской СОШИванова Т.Н. 2011-2012г. Кружковая работа ориентирована на учащихся 9, 11 классов. Проводится раз в неделю:

Подробнее

1 Введение 1 DVD- Мировая художественная литература. 2 Устное народное творчество 2 Фонохрестоматия к учебнику литературы 8 класс

1 Введение 1 DVD- Мировая художественная литература. 2 Устное народное творчество 2 Фонохрестоматия к учебнику литературы 8 класс Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся 8 литература п/п Наименование разделов, тем Количество часов Формы контроля ЭОР 1 Введение 1 DVD- Мировая художественная

Подробнее

Умение комментировать. тексты. Воспитывать любовь к худ.слову

Умение комментировать. тексты. Воспитывать любовь к худ.слову / Тема урока Сроки ЗУНы 11класс Организация учебного процесса 1 Россия рубежа XIX XX веков 2 Русская литература на рубеже веков 3 Очерк жизни и творчества И. Бунина Знать основные факты жизни и творчества

Подробнее

Урок 101. Тип: урок систематизации и обобщения знаний

Урок 101. Тип: урок систематизации и обобщения знаний Тема: Джек Лондон. «Сказание о Кише»: мастерство писателя Урок 101 Тип: урок систематизации и обобщения знаний Задачи: дополнить знания и представления учащихся о творчестве Джека Лондона через анализ

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СОЧИНЕНИЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПИСЬМЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС СРЕДНЕЙ (ПОЛНОЙ) ШКОЛЫ В 2006/07 УЧЕБНОМ ГОДУ

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СОЧИНЕНИЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПИСЬМЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС СРЕДНЕЙ (ПОЛНОЙ) ШКОЛЫ В 2006/07 УЧЕБНОМ ГОДУ «УТВЕРЖДАЮ» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки В.А. БОЛОТОВ 7 марта 2007 г. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СОЧИНЕНИЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПИСЬМЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ

Подробнее

(К сведению проверяющих! Учащиеся могут предложить другие варианты ответа).

(К сведению проверяющих! Учащиеся могут предложить другие варианты ответа). СХЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ТЕСТА Реальный профиль Задание А (40 баллов) Nr Задание Вариант ответа Критерии оценивания Общее кол-ство баллов 1. Выделите и озаглавьте композиционно-смысловые части эпизода. Выпишите

Подробнее

Комплекты тем сочинений

Комплекты тем сочинений УТВЕРЖДЕНО руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки В.А. БОЛОТОВЫМ 4 апреля 2007 г. КОМПЛЕКТЫ ТЕМ СОЧИНЕНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПИСЬМЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС СРЕДНЕЙ

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СОЧИНЕНИЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПИСЬМЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС СРЕДНЕЙ (ПОЛНОЙ) ШКОЛЫ В 2005/06 УЧЕБНОМ ГОДУ

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СОЧИНЕНИЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПИСЬМЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС СРЕДНЕЙ (ПОЛНОЙ) ШКОЛЫ В 2005/06 УЧЕБНОМ ГОДУ «УТВЕРЖДАЮ» Руководитель Рособрнадзора В.А. БОЛОТОВ 9 марта 2006 г. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СОЧИНЕНИЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПИСЬМЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС СРЕДНЕЙ (ПОЛНОЙ) ШКОЛЫ В 2005/06

Подробнее

Рабочая программа предмета «Литература» для 9 класса на учебный год

Рабочая программа предмета «Литература» для 9 класса на учебный год Рабочая программа предмета «Литература» для 9 класса на 2014 2015 учебный год Срок реализации: 1 год Пояснительная записка Рабочая программа по литературе в 9 классе составлена с учетом программы специальных

Подробнее

Пояснение к варианту диагностической работы по литературе Инструкция по выполнению работы ОДНУ Желаем успеха!

Пояснение к варианту диагностической работы по литературе Инструкция по выполнению работы ОДНУ Желаем успеха! Пояснение к варианту диагностической работы по литературе Вариант контрольных измерительных материалов предназначен для того, чтобы дать возможность любому обучающемуся составить представление о структуре

Подробнее

Введение. 1 Устное народное творчество. 10

Введение. 1 Устное народное творчество. 10 Название курса Класс 5 Количество часов 102 ч (3 часа в неделю) формирование духовно развитой личности, обладающей гуманистическим мировоззрением, национальным самосознанием и общероссийским гражданским

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.02 Литература

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДБ.02 Литература Комитет образования и науки Курской области Областное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Курский электромеханический техникум» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее