Программа развития негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ессентукский институт управления, бизнеса и

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Программа развития негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ессентукский институт управления, бизнеса и"

Транскрипт

1

2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение. Миссия вуза 4 2. Предпосылки развития 5 3. Цели и задачи развития вуза 6 4. Приоритетные направления развития Система подготовки кадров нового поколения. Модернизация учебной работы Системное развитие научно-исследовательских процессов. Реструктуризация научной работы Система развития научно-педагогического сообщества. Внутренняя политика. Кадровое обеспечение Усиление влияния института в различных сферах общественной жизни Укрепление материально-технического обеспечения деятельности Обеспечение финансовой устойчивости вуза Ожидаемые от реализации Программы результаты Управление реализацией Программы 17 2

3 Программа развития негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» (далее Программа) разработана с учетом приоритетного национального проекта «Образование», Государственной программы «Развитие образования» на гг., Федерального Закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации»; Программы модернизации дополнительного профессионального образования Российской Федерации, Болонской декларации (Хартия Европейских университетов),распоряжения Правительства Российской Федерации «Об утверждении Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации», Устава НОУ ВПО «Ессентукский институт управления, бизнеса и права», Миссии института. Программа разработана с целью развития НОУ ВПО ЕИУБП в качестве современного ВУЗа способного сохранять конкурентные позиции на рынке образовательных услуг. 3

4 РАЗДЕЛ 1.ВВЕДЕНИЕ В широком плане миссия института и его стратегия развития должны формироваться не только исходя из представления о нем как о производителе образовательных услуг. Институт необходимо рассматривать как творческую среду, социокультурная функция которой заключается в производстве знаний и ценностей, создания концепций, теорий, методологии, технологий, информации. Миссия негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ессентукский институт управления, бизнеса и права» состоит в реализации следующих ключевых компонентов: - образовательный сохранять и развивать качественное образование для различных регионов России, осуществлять подготовку высококвалифицированных специалистов по передовым направлениям; - научный сохранять и приумножать потенциал российской науки по ведущим направлениям на основе лучших отечественных традиций и мирового опыта, с учетом запросов регионов; - культурный быть культурным центром, содействуя изменению социальной среды, создавая определенную духовную атмосферу, обучая интеллигентному и конструктивному разрешению проблем, творческому подходу к реализации моделей жизнедеятельности, необходимости сочетания материальных и духовных компонентов на всех стадиях человеческой жизни; - инновационный служить центром развития инновационности в области управления и научных разработок, предоставлять качественное образование с применением новых методов и технологий в подготовке специалистов, развивая инновационность мышления у молодого поколения; - предпринимательский развивать социально-ориентированную предпринимательскую активность, взаимодействовать с бизнесом и 4

5 промышленными кругами, привлекая их к социальным программам института, одновременно сохраняя базу и традиции российского образования. РАЗДЕЛ 2. ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗВИТИЯ При планировании дальнейшего успешного развития института необходимо учитывать комплекс вызовов внешнего и внутреннего характера. В качестве основных из них выделяем: рост конкуренции; изменение требований к высшему образованию со стороны государственных органов, рынка труда и абитуриентов; структурные изменения образовательной деятельности с повышением роли магистерской подготовки и программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Рост конкуренции является ключевым обстоятельством, обусловливающим развитие института в современный период. Конкуренция ведётся на трёх уровнях: региональном, федеральном и международном. На региональном и федеральном уровнях конкуренция обусловлена не только значительным количеством вузов и их филиалов, но и улучшением качества образования в ряде учебных заведений. Сказывается и то, что демографическая ситуация в стране заметно не улучшается. Интегрирование Российской Федерации в мировую экономику, в том числе вступление в ВТО, ставит задачу по повышению конкурентоспособность института на международном уровне. В этой связи возникает необходимость разработки и реализации образовательных программ на иностранных языках. Таким образом, задачами развития института является борьба за завоевание устойчивых позиций в сфере высшего профессионального образования при повышении конкурентоспособности в своем регионе. 5

6 РАЗДЕЛ 3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ ВУЗА В своей деятельности Институт преследует следующие стратегические цели и задачи: Цель 1. Обеспечение стабильного развития Института как конкурентоспособного современного образовательного, научного и инновационного учебного заведения. Задача 1.1. Расширенное внедрение новых образовательных направлений и методик обучения в образовании, предполагающих сочетание образования, науки и практики во всех сферах деятельности. Задача 1.2. Внедрение новых практик и моделей использования результатов научных исследований в образовательный процесс, содействие практическому применению этих результатов. Задача 1.3. Развитие дистанционных образовательных технологий и их внедрение в учебный процесс. Задача 1.4. Расширение международного сотрудничества с учебными заведениями, научными фондами и организациями зарубежных стран с целью интеграции в мировую систему науки и образования. Цель 2. Увеличение вклада Института в социально-экономическое развитие страны через развитие образовательной, научной и инновационной деятельности. Задача 2.1. Развитие фундаментальных и прикладных научных исследований по всем направлениям; Задача 2.2. Образование новых, сохранение, развитие и поддержка существующих научных школ и направлений Института. Цель 3. Подготовка высококвалифицированных специалистов и научно- педагогических кадров высокой квалификации. Задача 3.1. Научно методическая модернизация системы подготовки 6

7 специалистов в институте в соответствии с требованиями ФГОС посредством внедрения направлений и методик образования, апробированных в ходе реализации настоящей Программы. Задача 3.2. Оптимизация системы взаимодействия кафедр и других структурных подразделений Института в рамках осуществления образовательной и научной деятельности. Задача 3.3. Взаимодействие с другими учебными заведениями и научными организациями. Цель 4. Развитие тесного взаимодействия Института с органами государственной власти Российской Федерации и её субъектов, органами местного самоуправления, а также институтами гражданского общества в ходе решения социально значимых задач, в том числе в рамках консультативной, экспертной деятельности ведущих ученых Института. Задача 4.1. Развитие системы внутренней и внешней академической мобильности студентов, аспирантов и профессорско-преподавательского состава. Задача 4.2. Целевое привлечение дополнительных финансовых ресурсов для развития образовательной и научной деятельности Института. Основными принципами развития Института являются: сочетание традиций и новаций; системная интеграция научных исследований и образовательного процесса; объективный учет социальных и экономических реалий при формировании и реализации политики образовательной и научноисследовательской деятельности Института; среднесрочное (5 10 лет) планирование конкретных мероприятий по развитию образовательной, научно исследовательской и инновационной деятельности Института; поддержание и развитие уровня, стандартов и качества высшего профессионального образования, непрерывное обновление содержания 7

8 высшего профессионального образования, отвечающего современным требованиям на основе образовательных программ Института с учетом лучших в настоящий момент образовательных программ российских и зарубежных вузов, а также с учётом требований работодателей; развитие фундаментальных, проблемно-ориентированных и прикладных научных исследований; интенсивное развитие инфраструктуры Института, включая широкое внедрение информационных технологий, развитие аудиторного фонда, оснащение научной библиотеки современной техникой, в том числе электронной, концентрирующей отечественные и зарубежные научные, в том числе периодические издания; регулярное проведение научных и научно практических конференций, методических и исследовательских семинаров, подготовку и издание серий учебников, учебных пособий и научных монографий, создание открытых порталов с качественными профессиональными электронными ресурсами; инвестиции в кадровое развитие; формирование активного, сознательного, категоричного и публичного неприятия любых форм коррупционных явлений в среде субъектов образовательного процесса и впоследствии в практической деятельности, воспитание и формирование у студентов высокой гуманитарной культуры, высоких нравственных и патриотических идеалов. 8

9 РАЗДЕЛ 4. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ Традиционно деятельность института базируется на нескольких составляющих: обучении, науке, воспитании. Для достижения стратегической цели необходима реализация комплекса мероприятий по следующим направлениям Система подготовки кадров нового поколения. Модернизация учебной работы. Главной задачей в этом направлении является сохранение достижений института в области высшего профессионального образования по всем направлениям подготовки в сочетании с внедрением новых форм и методов обучения в свете требований Федеральных Государственных стандартов третьего поколения. Выпускник института должен быть конкурентоспособен не только на рынке труда России, но и за рубежом. Фундаментальность образования является залогом успеха института. Сохранение этого подхода к обучению позволит обеспечить авторитет института. Фундаментальность обеспечивается как перечнем образовательных программ, так и их содержанием, а также методикой обучения. Важно обеспечить не только узкоспециализированную, но и серьёзную общенаучную подготовку. Фундаментальность образования обеспечивается также классической методикой обучения. Несмотря на развитие новых образовательных технологий, дистанционные формы обучения, важно сохранить классическое лекционное образование. Достижением института является обеспечение межпредметных связей при подготовки специалистов, бакалавров, магистров. Этому направлению работы необходимо уделять самое серьёзное внимание и в будущем. Предполагается реализация международных стажировок, международных образовательных практик, углубленное изучение иностранных языков. Только такая подготовка позволит выпускнику 9

10 института эффективно изучать и применять на практике как опыт зарубежных стран, так и России. В настоящее время международная конкуренция в образовании наиболее остро ощущается на уровне магистратуры. Большое распространение получили магистерские программы на английском языке вне зависимости от страны обучения. Поэтому задачей института является изменение подходов к разработке и реализации таких программ. Особое внимание следует уделить разработке и реализации международных магистерских программ, в том числе на английском языке. Нужны реальные программы «двух дипломов» совместно с зарубежными вузами. Требуется системная работа по активизации академической мобильности преподавателей института. В этой связи необходимо вносить изменения в учебные планы, в которых целесообразно предусмотреть больше дисциплин по выбору студентом с преподаванием их приглашёнными педагогами. Альтернативные формы обучения приобретают в настоящее время важное значение. Курсы повышения квалификации, стажировки, дополнительное образование требуют системного подхода к их развитию. В тоже время нужно уделять особое внимание качеству образования по таким интернактивным программам. Методика обучения имеет большое значение в обеспечении качества образования. Важно не только сохранить классическую лекционную подготовку, но и внедрять одновременно новые, соответствующие самым последним достижениям научно-технического прогресса методы обучения и взаимодействия со студентами. Необходимо усилить практическую направленность подготовки, связь института с работодателем. Специфика высшего профессионального образования заключается в том, что оно имеет не только обучающую составляющую, но и воспитательный компонент. 10

11 Высшее профессиональное образование в институте должно обеспечивать не только специализированную подготовку, но и формировать личность гражданина, воспитывать патриотизм. Выпускник института должен быть не только специалистом в своей области, но и Гражданином с большой буквы. Важно оказывать должное внимание внеурочной работе и занятости студентов развитию социо-культурной среды вуза. Эффективность воспитания достигается только в сочетании с усилением требований к учебной подготовке студентов Системное развитие научно-исследовательских процессов. Реструктуризация научной работы Главной задачей в этом направлении является сохранение научных школ института и создание новых. Необходимо обеспечить рост междисциплинарных, межвузовских и международных проектов, выявление и поддержку новых перспективных научных направлений. Нужно разработать долгосрочную стратегию научных исследований, создать благоприятные финансовые и инфраструктурные условия её реализации. Нужно всячески содействовать международной исследовательской деятельности преподавателей института. Отдельное внимание следует уделять научной работе на иностранных языках. Эффективность научно-исследовательской деятельности в современный период во многом зависит от качества библиотечного обслуживания и информационного обеспечения. Важно широко использовать в работе не только отечественные электронные ресурсы, но и зарубежные библиотечные системы. Следует работать над вопросам реализации результатов научных исследований профессоров института на практике. 11

12 Необходимо добиться увеличения публикаций и цитируемости педагогов вуза. Открытость института во многом зависит от эффективности его издательской деятельности. Издания вуза являются своеобразной визитной карточкой института. Совершенствование деятельности института в этой сфере целесообразно по нескольким направлениям. Во-первых, важно сохранить редакционную политику основного журнала института «Вестник института». Необходимо зарегистрировать «Вестник института» как журнал ВАК с возможностью засчитывать публикации аспирантов и соискателей при подготовке к защитам. Во-вторых, происходящий глобальный переход на электронные формы носителей и уменьшение доли традиционного бумажного способа фиксации информации требует учреждения электронного журнала института. Научная работа в институте должна проводиться не только профессорами и преподавателями, но и молодыми учёными, аспирантами и студентами. Требуется более активное вовлечение их в научные проекты, творческие и авторские коллективы Система развития научно-педагогического сообщества. Внутренняя политика. Кадровое обеспечение Стратегической задачей этого направления является поддержание здорового внутреннего климата, духовной, нравственной атмосферы в институте. Требуется формирование привлекательной вузовской среды, привлечение ведущих отечественных и зарубежных специалистов, стимулирование работы молодых преподавателей. Крайне важным является обеспечение добрых отношений внутри коллектива. Сохранение корпоративной культуры и традиций института, формировавшихся более 20 лет, является ещё одной ключевой задачей. Важно усилить роль административно-управленческого персонала и педагогов института при обсуждении стратегии развития вуза. Коллективное обсуждение важных проблем будет способствовать 12

13 сплачиванию коллектива, позитивным образом скажется на внутренней атмосфере в коллективе. Необходимо стимулирование преподавателей к активизации учебной и научной работы путём достойного материального обеспечения, а также социальной ответственности. Академическая мобильность один из способов повышения квалификации преподавателей. Необходим кардинальный пересмотр деятельности института в этом направлении. Необходимо активизировать процесс вовлечённости преподавателей вуза в разнообразные международные образовательные и научные проекты. Одновременно важно привлекать опытных и известных зарубежных профессоров для проведения занятий в институте. Необходима модернизация управленческой структуры института, исходя из сочетания двух принципов: сокращения численности аппарата и повышения эффективности управления Усиление влияния института в различных сферах общественной жизни С момента создания, институт всегда активно участвовал в общественной жизни России и региона. Руководству института удалось обеспечить взаимодействие с органами государственной власти на Федеральном и региональном уровнях, общественными и коммерческими организациями. Такое взаимодействие осуществляется, в первую очередь, в области образовательной деятельности. В будущем необходимо обеспечить установление эффективного сотрудничества с российскими и международными рейтинговыми агентствами. Качество высшего образования во многом зависит от уровня подготовки абитуриентов, поступающих в вуз. Важно выстраивать системные отношения с учреждениями среднего и среднего профессионального образования. 13

14 Перспективным направлением должно стать взаимодействие института со средними школами и колледжами по вопросам профессионально-ориентационной деятельности и реализации совместных программ. 4.5.Укрепление материально-технического обеспечения деятельности Модернизация и развитие материально-технической базы учебного и научного процессов позволит повысить уровень подготовки бакалавров, специалистов, магистров и аспирантов, что увеличит возможности их трудоустройства, создаст условия для формирования единой научнообразовательной среды на основе использования современных информационных технологий, поднимет уровень образовательного и научного процессов. Совершенствование материально-технического обеспечения и развитие инфраструктуры института предполагает решение следующих задач: - разработка долгосрочного плана ремонтных работ зданий и сооружений вуза; - дальнейшее увеличение площадей института для ведения учебной деятельности; - поддержание в рабочем состоянии всех коммуникаций, обеспечивающих жизнедеятельность института; - мониторинг эффективности использования недвижимого имущества с целью определения необходимости его применения в образовательном и научном процессах; - вывод из оборота физически устаревшего оборудования; - обустройство прилегающих к зданиям вуза хозяйственных территорий; - обновление аудиторного и лабораторного фонда; - приобретение нового оборудования для обеспечения, в первую очередь, образовательного процесса; 14

15 - поддержание в рабочем состоянии объектов социальной инфраструктуры института; - повышение ответственности руководителей всех уровней за сохранность и поддержание в рабочем состоянии закрепленного имущества Обеспечение финансовой устойчивости вуза Основными задачами для обеспечения финансовой устойчивости вуза должны быть: - создание системы бюджетирования всех направлений деятельности НОУ ВПО ЕИУБП с целью выявления нерентабельных проектов; - снижение издержек при выполнении отдельных проектов; - разработка системы расчета оптимальных (минимальных) затрат на реализацию основных и дополнительных образовательных программ; - недопущение бесконтрольного и неоправданного расходования энергоносителей; - недопущение действий структурных подразделений вуза, повлекших штрафные санкции; - создание системы стимулирования работников вуза за работы, приносящие доход институту; - коммерциализация объектов интеллектуальной собственности; - снижение расходов на содержание административно-управленческого аппарата; - участие в конкурсах и грантах государственных и иных структур по разработке программ повышения квалификации и переподготовки специалистов, по выполнению тем научно-исследовательских и прикладных работ. 15

16 РАЗДЕЛ 5.ОЖИДАЕМЫЕ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РЕЗУЛЬТАТЫ Результатом реализации программы развития института должно стать завоевание им устойчивых позиций в сфере высшего профессионального образования в России, сохранение контингента обучаемых. Представляется, что в результате реализации Программы управленческая деятельность института станет более эффективной и результативной, что обеспечит реализацию осуществляемых в вузе программ и мероприятий. Деятельность по информатизации вуза позволит выйти на качественно новые рубежи образовательной, научной, хозяйственной и административной деятельности. Кадровая политика позволит повысить уровень профессиональной квалификации сотрудников института, обеспечит сохранность научных школ при общем омоложении кадрового состава. Развитие научной составляющей в деятельности профессорскопреподавательского состава обеспечит увеличение количества публикаций и коэффициент цитируемости работников института в России и за рубежом. Воспитательная, социально-экономическая деятельность и деятельность, направленная на развитие инфраструктуры и улучшение материально-технического обеспечения вуза, будут иметь своим результатом улучшение условий труда и отдыха преподавателей, условий обучения, внеучебной деятельности студентов. Деятельность по продвижению позитивного имиджа позволит придать высшему профессиональному образованию большую социальную привлекательность, сохранит высокую плотность притока абитуриентов в НОУ ВПО ЕИУБП. Деятельность в сфере международного сотрудничества позволит увеличить число международных партнеров института и международных проектов с участием ученых и преподавателей вуза. 16

17 РАЗДЕЛ 6. УПРАВЛЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИЕЙ ПРОГРАММЫ Программа развития НОУ ВПО ЕИУБП на гг. реализуется основными подразделениями и службами института в рамках их деятельности с ориентацией на основные положения настоящей Программы. По направлениям деятельности Программы развития планируется разработать Целевые программы и мероприятия по решению наиболее существенных для института проблем. В Целевых программах, в свою очередь должны быть сформулированы задачи, обеспечивающие развитие соответствующего направления, а также конкретные задания и показатели выполнения Программы. 17

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» (НОУ МСЭИ)

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» (НОУ МСЭИ) НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» (НОУ МСЭИ) ПРОГРАММА стратегического развития негосударственного образовательного

Подробнее

Реализация Программы развития Чувашского государственного педагогического

Реализация Программы развития Чувашского государственного педагогического ПРОГРАММА кандидата на должность ректора федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»

Подробнее

Основные направления развития Университета и предложения по совершенствованию его деятельности.

Основные направления развития Университета и предложения по совершенствованию его деятельности. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)» Программа разработана

Подробнее

Программа развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Шадринский государственный

Программа развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Шадринский государственный Программа развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Шадринский государственный педагогический университет» на период с 2017 по 2022 гг. кандидата

Подробнее

Стратегия развития Сыктывкарского государственного университета на период до 2030 года. (утверждена Ученым советом СыктГУ 28 октября 2014 г.

Стратегия развития Сыктывкарского государственного университета на период до 2030 года. (утверждена Ученым советом СыктГУ 28 октября 2014 г. Стратегия развития Сыктывкарского государственного университета на период до 2030 года (утверждена Ученым советом СыктГУ 28 октября 2014 г.) 1 Стратегия развития Сыктывкарского государственного университета

Подробнее

ПРОГРАММА кандидата на должность ректора Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

ПРОГРАММА кандидата на должность ректора Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования ПРОГРАММА кандидата на должность ректора Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра

Подробнее

- накоплением информационных ресурсов для инновационной деятельности вузов и других учебных заведений на основе четко разработанных критериев и

- накоплением информационных ресурсов для инновационной деятельности вузов и других учебных заведений на основе четко разработанных критериев и 1 ПРОЕКТ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТАГАНРОГСКИЙ

Подробнее

1. Общие положения 2. Цель и задачи Стратегии

1. Общие положения 2. Цель и задачи Стратегии 2 1. Общие положения Стратегия обеспечения образования (далее Стратегия) является необходимым условием функционирования и развития ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» (далее ПГУ, Университет)

Подробнее

Программа кандидата на должность ректора ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» Калининой Аллы Эдуардовны

Программа кандидата на должность ректора ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» Калининой Аллы Эдуардовны Программа кандидата на должность ректора ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» Калининой Аллы Эдуардовны Программа развития ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет» на 2010 2015

Подробнее

Стратегическая программа развития НОУ ВПО «Русский институт управления имени В.П.Чернова» на гг.

Стратегическая программа развития НОУ ВПО «Русский институт управления имени В.П.Чернова» на гг. «Утверждаю» Президент РИУ /Л.К.Чернова/ «28» декабря 2011 года Стратегическая программа развития НОУ ВПО «Русский институт управления имени В.П.Чернова» на 2012-2016 гг. Фундаментальные перемены в общественно-государственном

Подробнее

Приложение 2.3 Перечень показателей оценки эффективности и результатов реализации Программы, разработанных с учетом специфики Университета

Приложение 2.3 Перечень показателей оценки эффективности и результатов реализации Программы, разработанных с учетом специфики Университета Приложение 2.3 Перечень показателей оценки эффективности и результатов реализации Программы, разработанных с учетом специфики Университета п./п. Название показателя Мероприятие 3.1.1 Доля образовательных

Подробнее

Программа Кучумова Алексея Валерьевича Цель программы В образовательной деятельности:

Программа Кучумова Алексея Валерьевича Цель программы В образовательной деятельности: Программа кандидата на должность ректора федерального государственного бюджетное образовательного учреждения высшего образования «Смоленская государственная сельскохозяйственная академия» Кучумова Алексея

Подробнее

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ КАФЕДРЫ КПМГ НА ГГ.

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ КАФЕДРЫ КПМГ НА ГГ. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ КАФЕДРЫ КПМГ НА 2012-2016 ГГ. Введение Кафедра КПМГ (далее, кафедра) является базовой кафедрой международной аудиторско-консалтинговой компанией КПМГ (KPMG) в Финансовом Университете

Подробнее

СТРАТЕГИЯ обеспечения гарантии качества образования Саратовского социально-экономического института (филиала) РЭУ им. Г.В.

СТРАТЕГИЯ обеспечения гарантии качества образования Саратовского социально-экономического института (филиала) РЭУ им. Г.В. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» f

Подробнее

Анализ условий на основании документов: 1. Видение ИвГУ 2. Стратегическая программа развития ИвГУ. «Устойчивое развитие классического университета

Анализ условий на основании документов: 1. Видение ИвГУ 2. Стратегическая программа развития ИвГУ. «Устойчивое развитие классического университета Анализ условий на основании документов: 1. Видение ИвГУ 2. Стратегическая программа развития ИвГУ. «Устойчивое развитие классического университета как центра науки и образования региона на основе интеграции

Подробнее

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ НИЖЕГОРОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ НИЖЕГОРОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА 1 ПРОЕКТ СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ НИЖЕГОРОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА им. Н.И. Лобачевского НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА до 2020 года ПРЕДПОСЫЛКИ За последние два десятилетия развития

Подробнее

ФГБОУ ВПО «Орловский государственный аграрный университет»

ФГБОУ ВПО «Орловский государственный аграрный университет» Программа кандидата на должность ректора ФГБОУ ВПО «Орловский государственный аграрный университет» доктора сельскохозяйственных наук БУЯРОВА ВИКТОРА СЕРГЕЕВИЧА Цель программы обеспечение устойчивого и

Подробнее

Содержание работ Ожидаемые результаты Сроки. I. Модернизация образовательного процесса

Содержание работ Ожидаемые результаты Сроки. I. Модернизация образовательного процесса Приложение N 1 к программе развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Северо-Кавказский федеральный университет" на 2012-2021

Подробнее

Принято на заседании Ученого совета Протокол 3 от «17» августа 2015 г. Программа развития

Принято на заседании Ученого совета Протокол 3 от «17» августа 2015 г. Программа развития Программа развития Религиозной организации духовной образовательной организации высшего образования «Тамбовской духовной семинарии Тамбовской Епархии Русской Православной Церкви» на 2015 2025 годы Тамбов

Подробнее

Программа повышения конкурентоспособности ПНИПУ на годы

Программа повышения конкурентоспособности ПНИПУ на годы Программа повышения конкурентоспособности ПНИПУ на 2016-2025 годы Координатор: Ульрих Татьяна Александровна, доцент, канд. техн. наук Миссия ПНИПУ заключается в формировании, приумножении и распространении

Подробнее

Утверждено приказом ректора ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России от «26» _369/1-д

Утверждено приказом ректора ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России от «26» _369/1-д Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской

Подробнее

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА. кандидата на должность ректора

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА. кандидата на должность ректора ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА кандидата на должность ректора Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный медицинский университет»

Подробнее

План мероприятий по реализации Программы («дорожная карта»)

План мероприятий по реализации Программы («дорожная карта») Программа повышения конкурентоспособности ПНИПУ План мероприятий по реализации Программы («дорожная карта») на 2016-2025 годы Стратегические инициативы 1. Создание и реализация конкурентоспособных востребованных

Подробнее

Программа кандидата на должность ректора Воронежского государственного педагогического университета Борсякова Юрия Ивановича

Программа кандидата на должность ректора Воронежского государственного педагогического университета Борсякова Юрия Ивановича Программа кандидата на должность ректора Воронежского государственного педагогического университета Борсякова Юрия Ивановича Предлагаемая программа продолжает и конкретизирует идеи сохранения развития

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ N 1. к Программе ПЛАН-ГРАФИК. реализации мероприятий программы развития федерального. государственного автономного

ПРИЛОЖЕНИЕ N 1. к Программе ПЛАН-ГРАФИК. реализации мероприятий программы развития федерального. государственного автономного ПРИЛОЖЕНИЕ N 1 к Программе ПЛАН-ГРАФИК реализации мероприятий программы развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Балтийский

Подробнее

СТРАТЕГИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГАРАНТИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В РИИ АлтГТУ на гг.

СТРАТЕГИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ГАРАНТИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В РИИ АлтГТУ на гг. 1 из 8 2 из 8 ПРЕДИСЛОВИЕ В современных условиях значительно повышаются требования к уровню подготовки специалистов. В национальной доктрине образования Российской Федерации отмечается, что образование

Подробнее

Принята конференцией работников и обучающихся ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН» 27 декабря 2016 г.

Принята конференцией работников и обучающихся ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН» 27 декабря 2016 г. П Р О Г Р А М М А стратегического развития (основные положения) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный технологический университет

Подробнее

ПРОГРАММА. кандидата на должность ректора Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина. Зимина Алексея Александровича

ПРОГРАММА. кандидата на должность ректора Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина. Зимина Алексея Александровича ПРОГРАММА кандидата на должность ректора Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина Зимина Алексея Александровича Рязань, 2016 Видение РГУ имени С.А. Есенина: ведущий классический университет,

Подробнее

КОНЦЕПЦИЯ МИНОБРНАУКИ РОССИИ. УТВЕРЖДЕНО Решением Ученого совета университета г., протокол 60

КОНЦЕПЦИЯ МИНОБРНАУКИ РОССИИ. УТВЕРЖДЕНО Решением Ученого совета университета г., протокол 60 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» (ГОУ ОГУ) УТВЕРЖДЕНО Решением Ученого совета университета

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Международный банковский институт» (АНО ВПО ) один из первых негосударственных вузов России. 10 июня

Подробнее

Оглавление 1. Введение Цель и задачи реализации Программы развития УЦ Микроинформ на гг Стратегические цели УЦ

Оглавление 1. Введение Цель и задачи реализации Программы развития УЦ Микроинформ на гг Стратегические цели УЦ Оглавление 1. Введение... 3 2. Цель и задачи реализации Программы развития УЦ Микроинформ на 2017-2020 гг.... 3 3. Стратегические цели УЦ Микроинформ... 4 4. Средства достижения стратегических целей...

Подробнее

Создание современной открытой образовательной среды, обеспечивающей опережающую подготовку специалистов для науки и экономики Цели, на достижение

Создание современной открытой образовательной среды, обеспечивающей опережающую подготовку специалистов для науки и экономики Цели, на достижение ПРОГРАММА кандидата на замещение должности ректора федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет»

Подробнее

1. Общие положения Научная (научно-исследовательская) деятельность фундаментальные научные исследования прикладные научные исследования

1. Общие положения Научная (научно-исследовательская) деятельность фундаментальные научные исследования прикладные научные исследования 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет порядок планирования, организации и проведения фундаментальных, поисковых, прикладных научно-исследовательских работ и инновационной деятельности

Подробнее

КОНЦЕПЦИЯ НОЦ «Оптическая спектроскопия перспективных материалов» Цели НОЦ:

КОНЦЕПЦИЯ НОЦ «Оптическая спектроскопия перспективных материалов» Цели НОЦ: 2 КОНЦЕПЦИЯ НОЦ Интеграция науки и образования является важнейшим фактором при подготовке кадров для инновационной экономики. Настоящее Положение согласуется с принятой концепцией Правительства Российской

Подробнее

КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И АУДИТА

КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И АУДИТА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Подробнее

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ кафедры «Экономика, менеджмент и маркетинг» Тульского филиала Финуниверситета на гг.

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ кафедры «Экономика, менеджмент и маркетинг» Тульского филиала Финуниверситета на гг. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ кафедры «Экономика, менеджмент и маркетинг» Тульского филиала Финуниверситета на 2016-2020 гг. Реформа ВПО РФ и ее влияние на развитие кафедры На современном этапе модернизации российского

Подробнее

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ КАФЕДРЫ КПМГ НА ГГ.

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ КАФЕДРЫ КПМГ НА ГГ. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ КАФЕДРЫ КПМГ НА 2013-2020 ГГ. СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение... 3 2. Анализ внутренней среды... 4 2.1. Учебная и учебно-методическая работа... 4 2.2. Научная работа... 7 2.3. Работа

Подробнее

Программа создания Института инноватики и предпринимательства в Уральском федеральном университете

Программа создания Института инноватики и предпринимательства в Уральском федеральном университете Программа создания Института инноватики и предпринимательства в Уральском федеральном университете КЛЮЧЕВЫЕ ДОКУМЕНТЫ 2 Концепция долгосрочного социально-экономического развития России на период до 2020

Подробнее

УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ НА ПУТИ СОЗДАНИЯ УЧЕБНО-НАУЧНО-ИННОВАЦИОННОГО КОМПЛЕКСА (УНИК)

УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ НА ПУТИ СОЗДАНИЯ УЧЕБНО-НАУЧНО-ИННОВАЦИОННОГО КОМПЛЕКСА (УНИК) В. С Кортов, С. В. Кортов, С. В. Устелемов Уральский государственный технический университет - У ПИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ НА ПУТИ СОЗДАНИЯ УЧЕБНО-НАУЧНО-ИННОВАЦИОННОГО КОМПЛЕКСА

Подробнее

Стратегия развития. Казахской автомобильно-дорожной академии. им. Л.Б. Гончарова

Стратегия развития. Казахской автомобильно-дорожной академии. им. Л.Б. Гончарова Л.Б.ГОНЧАРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ АВТОМОБИЛЬ- ЖОЛ АКАДЕМИЯСЫ КАЗАХСКАЯ АВТОМОБИЛЬНО- ДОРОЖНАЯ АКАДЕМИЯ ИМ. Л.Б.ГОНЧАРОВА Утверждено На Ученом совете КазАДИ Протокол 2 от 4 сентября 2014 г. Стратегия развития

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Современная гуманитарная академия Внедрение результатов научно-исследовательских работ в ЧОУ ВО

СОДЕРЖАНИЕ. Современная гуманитарная академия Внедрение результатов научно-исследовательских работ в ЧОУ ВО 1 СОДЕРЖАНИЕ Введение... 3 1. Основополагающие документы. 5 2. Перспективные направления и задачи научно - исследовательской работы в ЧОУ ВО Современная гуманитарная академия. 5 3. Принципы организации

Подробнее

НОУ ВПО «Современный технический институт» Стратегия, миссия и политика в области качества. 1. Общие положения

НОУ ВПО «Современный технический институт» Стратегия, миссия и политика в области качества. 1. Общие положения 1. Общие положения 1.1. НОУ ВПО «Современный технический институт» (далее Институт) является основным инструментом стратегического управления Институтом, неотъемлемыми элементами которого являются разработка

Подробнее

КОРПОРАТИВНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА

КОРПОРАТИВНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА АУ «Управление госэкспертизы» УТВЕРЖДЕНА Приказом от «27» января 2014г. 5-а/1 Введена в действие «27» января 2014 г. КОРПОРАТИВНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА 1 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ...3 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ...3 2.

Подробнее

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В МОСКВЕ»

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В МОСКВЕ» Автономная некоммерческая организация высшего образования «МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В МОСКВЕ» О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1.Настоящее Положение (далее - Положение) определяет

Подробнее

Магистерская программа «Контроллинг коммерциализации интеллектуальной собственности»

Магистерская программа «Контроллинг коммерциализации интеллектуальной собственности» Факультет учета и аудита Кафедра «Экономика интеллектуальной собственности» Магистерская программа «Контроллинг коммерциализации интеллектуальной собственности» Москва, 2016 Финансовый университет активно

Подробнее

Приложение 16 к приказу Санкт-Петербургского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России) от «07» августа 2015 г. 74-ф

Приложение 16 к приказу Санкт-Петербургского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России) от «07» августа 2015 г. 74-ф Приложение 16 к приказу Санкт-Петербургского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России) от «07» августа 2015 г. 74-ф СТРАТЕГИЯ обеспечения гарантии качества образования Санкт-Петербургского института

Подробнее

ПРОГРАММА Русакова Александра Ильича

ПРОГРАММА Русакова Александра Ильича ПРОГРАММА развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» на 2015-2020 гг.

Подробнее

Приложение 2. План-график мероприятий по реализации Программы развития уровневой подготовки в Ярославском

Приложение 2. План-график мероприятий по реализации Программы развития уровневой подготовки в Ярославском Содержание: Преамбула 3 Состояние и основные направления перехода на уровневую 3 систему подготовки в Российской Федерации Состояние уровневой подготовки в университете. Внутренние и 6 внешние вызовы Цели

Подробнее

КОНЦЕПЦИЯ о взаимодействии Сыктывкарского государственного университета с работодателями

КОНЦЕПЦИЯ о взаимодействии Сыктывкарского государственного университета с работодателями Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сыктывкарский государственный университет»

Подробнее

2016 год 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год Результаты год 2014 год 2015 год. измерения. Образовательная деятельность

2016 год 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год Результаты год 2014 год 2015 год. измерения. Образовательная деятельность Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере образования и выполнения государственных работ, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту Показатели Образовательная деятельность

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА СТР. 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3 2 МИССИЯ, ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КАФЕДРЫ 4 3 СТРУКТУРА, ОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ 5 КАФЕДРЫ

СОДЕРЖАНИЕ НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА СТР. 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3 2 МИССИЯ, ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КАФЕДРЫ 4 3 СТРУКТУРА, ОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ 5 КАФЕДРЫ СОДЕРЖАНИЕ НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА СТР. 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3 2 МИССИЯ, ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КАФЕДРЫ 4 3 СТРУКТУРА, ОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ 5 КАФЕДРЫ 3 ФУНКЦИИ КАФЕДРЫ 7 4 ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Подробнее

Обозначенные проблемы будут решаться по следующим направлениям:

Обозначенные проблемы будут решаться по следующим направлениям: ПРОГРАММА кандидата на должность ректора ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» Иванова Владимира Николаевича Приоритетом государственной политики в сфере образования

Подробнее

Проект Концепции развития академической мобильности в Российской Федерации

Проект Концепции развития академической мобильности в Российской Федерации Проект Концепции развития академической мобильности в Российской Федерации Ларионова Марина Владимировна (НФПК) Проект «Разработка предложений по организации российских программ академических обменов для

Подробнее

Стратегия развития воспитательной деятельности КГПУ им. В.П. Астафьева до 2020 года: видение, миссия, приоритеты и целевые задачи

Стратегия развития воспитательной деятельности КГПУ им. В.П. Астафьева до 2020 года: видение, миссия, приоритеты и целевые задачи Министерство образования и науки Российской Федерации Красноярский государственный педагогический университет им. В.П.Астафьева Проект Состояние на 3.03.202 г. Стратегия развития воспитательной деятельности

Подробнее

10. ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ КОМИССИИ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА

10. ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ КОМИССИИ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА 10. ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ КОМИССИИ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА Анализ материалов проведенного комплексного самообследования деятельности университета в период 2003 2007 гг. позволяет

Подробнее

ПРОГРАММА ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ А. П. ЧЕХОВА (ФИЛИАЛ) претендента на должность декана кандидата филологических наук доцента Дебердеевой Е. Е.

ПРОГРАММА ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ А. П. ЧЕХОВА (ФИЛИАЛ) претендента на должность декана кандидата филологических наук доцента Дебердеевой Е. Е. ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ А. П. ЧЕХОВА (ФИЛИАЛ) ФГБОУ ВО «РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)» ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ФАКУЛЬТЕТА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ претендента на должность декана

Подробнее

Стратегические векторы развития МБИ до 2020 г.

Стратегические векторы развития МБИ до 2020 г. Стратегические векторы развития МБИ до 2020 г. 15 декабря 2014 Общие положения Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Международный банковский институт» (АНО ВПО «МБИ»)

Подробнее

ПРОГРАММА КАНДИДАТА НА ДОЛЖНОСТЬ РЕКТОРА РГЭУ «РИНХ»

ПРОГРАММА КАНДИДАТА НА ДОЛЖНОСТЬ РЕКТОРА РГЭУ «РИНХ» ПРОГРАММА КАНДИДАТА НА ДОЛЖНОСТЬ РЕКТОРА РГЭУ «РИНХ» проректора по учебной работе профессора УСЕНКО Л.Н. Главной целью предлагаемой программы является обеспечение устойчивого развития университета в условиях

Подробнее

Комитет Совета Федерации по образованию и науке Рекомендации парламентских слушаний на тему "Профессиональное образование и модернизация России:

Комитет Совета Федерации по образованию и науке Рекомендации парламентских слушаний на тему Профессиональное образование и модернизация России: Комитет Совета Федерации по образованию и науке Рекомендации парламентских слушаний на тему "Профессиональное образование и модернизация России: законодательный аспект" 2 декабря 2010 года г. Москва Участники

Подробнее

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ «Теория вероятностей и математическая статистика» на период гг.

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ «Теория вероятностей и математическая статистика» на период гг. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ «Теория вероятностей и математическая статистика» на период 2015-2020 гг. Программа развития Финансового университета на период 2011 2020 гг. определяет стратегическую цель Финансового

Подробнее

План работы ГБОУ ВО КО «Педагогический институт» на учебный год

План работы ГБОУ ВО КО «Педагогический институт» на учебный год План работы ГБОУ ВО КО «Педагогический институт» на 2016-2017 учебный год Черняховск 2016 План работы ГБОУ ВО КО «Педагогический институт» на 2016-2017 учебный год: - утвержден на заседании ученого совета

Подробнее

ИННОВАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭКОНОМИКИ В УСЛОВИЯХ САНКЦИЙ

ИННОВАЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭКОНОМИКИ В УСЛОВИЯХ САНКЦИЙ А.В. Чернышев, доктор экономических наук, профессор кафедры теории и практики рыночной экономики, Негосударственное некоммерческое образовательное учреждение высшего профессионального образования «Гуманитарный

Подробнее

Научно-исследовательская работа (НИР) Фундаментальные исследования Прикладные исследования Экспериментальные разработки Научный результат

Научно-исследовательская работа (НИР) Фундаментальные исследования Прикладные исследования Экспериментальные разработки Научный результат Научно-исследовательская работа (НИР) комплекс теоретических и/или экспериментальных исследований, проводимых с целью получения обоснованных исходных данных, изыскания принципов и путей создания (модернизации)

Подробнее

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ «ВОДОСНАБЖЕНИЕ И ВОДООТВЕДЕНИЕ» НА ГОДЫ

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ «ВОДОСНАБЖЕНИЕ И ВОДООТВЕДЕНИЕ» НА ГОДЫ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ «ВОДОСНАБЖЕНИЕ И ВОДООТВЕДЕНИЕ» НА 2014 2018 ГОДЫ ТОМСК 2014 СОДЕРЖАНИЕ Видение и миссия 3 Образовательный процесс 3 Кадры 4 Научно-исследовательская работа кафедры 4 Участие

Подробнее

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ФАКУЛЬТЕТА МЕНЕДЖМЕНТА И ИНФОРМАТИКИ

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ФАКУЛЬТЕТА МЕНЕДЖМЕНТА И ИНФОРМАТИКИ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГБОУ ВПО «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации «УТВЕРЖДАЮ» Ректор СГМУ д.м.н., профессор

Подробнее

ФГОС 3 Второй уровень ВПО (магистратура)

ФГОС 3 Второй уровень ВПО (магистратура) ФГОС 3 Второй уровень ВПО (магистратура) Барнаул, 2009 Магистратура в России Январь 1803 г. - императорским указом (на всех университетских факультетах, кроме медицинского) введена ученая степень магистра.

Подробнее

Концептуальные основы научной деятельности Выборгского филиала РАНХиГС

Концептуальные основы научной деятельности Выборгского филиала РАНХиГС Концептуальные основы научной деятельности Выборгского филиала РАНХиГС Нормативной базой основ научной деятельности Выборгского филиала РАНХиГС являются: 1. Закон «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

ПРЕДВЫБОРНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

ПРЕДВЫБОРНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ПРЕДВЫБОРНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ АРМАВИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА кандидата на должность ректора ФГБОУ ВО «Армавирского государственного педагогического университета» Галустова

Подробнее

Программа кандидата на должность ректора ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет» Воронцова Вячеслава Викторовича

Программа кандидата на должность ректора ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет» Воронцова Вячеслава Викторовича Программа кандидата на должность ректора ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет» Воронцова Вячеслава Викторовича Современные тенденции развития высшего образования и

Подробнее

1. Стратегия развития факультета экономики и менеджмента

1. Стратегия развития факультета экономики и менеджмента 1 1. Стратегия развития факультета экономики и менеджмента Учебно-научно-инновационная стратегия развития факультета нацелена на обеспечение подготовки компетентных и конкурентоспособных специалистов,

Подробнее

1. Северо-Западная академия государственной службы. 2. Санкт-Петербургский государственный университет (факультет менеджмента)

1. Северо-Западная академия государственной службы. 2. Санкт-Петербургский государственный университет (факультет менеджмента) КОНЦЕПЦИЯ Магистерской программы «Государственное и муниципальное управление» по направлению 081100.68 «Государственное и муниципальное управление» НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург Обоснование потребности открытия

Подробнее

ОДОБРЕНА распоряжением Правительства Российской Федерации от 2010 г.

ОДОБРЕНА распоряжением Правительства Российской Федерации от 2010 г. ОДОБРЕНА распоряжением Правительства Российской Федерации от 2010 г. П Р О Г Р А М М А развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Подробнее

SWOT-анализ позиций КБУАА

SWOT-анализ позиций КБУАА SWOT-анализ позиций КБУАА Strengths (Сильные, внутренние стороны института) 1. Многолетняя история, традиции, позитивный имидж 2. Сила авторитета зав. кафедрой и наличие харизматических личностей 3. Высококвалифицированный

Подробнее

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАФЕДРЫ

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАФЕДРЫ Конституция РФ, Трудовой кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ, Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральный закон РФ «О науке и государственной научно-технической политике», Федеральный

Подробнее

О задачах вузов по. уровневую систему высшего профессионального. образования * ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ

О задачах вузов по. уровневую систему высшего профессионального. образования * ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ П.Ф. АНИСИМОВ, профессор, начальник Управления учреждений образования Рособразования В Программе социально-экономического развития Российской Федерации на среднесрочную перспективу

Подробнее

2. Качество подготовки. 3. В области международной деятельности Университет стал инициатором и координатором

2. Качество подготовки. 3. В области международной деятельности Университет стал инициатором и координатором ПРОГРАММА кандидата на должность ректора ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный университет инженерных технологий» на период 2013 2017 гг. д.т.н., профессора Е.Д. Чертова Стратегичекая цель Программы:

Подробнее

Проект Приоритетные направления деятельности Торгово-промышленной палаты Ростовской области на период гг.

Проект Приоритетные направления деятельности Торгово-промышленной палаты Ростовской области на период гг. Проект Приоритетные направления деятельности Торгово-промышленной палаты Ростовской области на период 2016 2020 гг. Торгово-промышленная палата Ростовской области действует как часть системы торгово-промышленных

Подробнее

Факторы Возможности для СФУ Угрозы для СФУ

Факторы Возможности для СФУ Угрозы для СФУ Приложение 2 Анализ факторов внешней среды для развития СФУ Уровень факторов Глобальные тенденции Факторы Возможности для СФУ Угрозы для СФУ Формирование новых мировых центров экономического и научно-технического

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 21 ноября 2007 г. N 302 О КОНЦЕПЦИИ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 21 ноября 2007 г. N 302 О КОНЦЕПЦИИ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 21 ноября 2007 г. N 302 О КОНЦЕПЦИИ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ В целях формирования эффективно действующей инновационной инфраструктуры,

Подробнее

Положение об информационно-имиджевой политике ЧГПУ им. И.Я. Яковлева

Положение об информационно-имиджевой политике ЧГПУ им. И.Я. Яковлева 1 V 1 ' 1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный педагогический

Подробнее

в трудоустройстве выпускников; в развитии системы дополнительного образования;

в трудоустройстве выпускников; в развитии системы дополнительного образования; ПРОГРАММА развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» на 2015 2020 гг.

Подробнее

Концепция развития кафедры «Мировая экономика» до 2020 года.

Концепция развития кафедры «Мировая экономика» до 2020 года. Концепция развития кафедры «Мировая экономика» до 2020 года. 1. Краткая характеристика кафедры Кафедра мировой экономики, как структурное подразделение РЭУ имени Г.В. Плеханова, образована 1 сентября 1984

Подробнее

ВВЕДЕНИЕ Стратегия по обеспечению качества подготовки выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

ВВЕДЕНИЕ Стратегия по обеспечению качества подготовки выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего ВВЕДЕНИЕ Стратегия по обеспечению качества подготовки выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский государственный аграрный

Подробнее

ТИМОФЕЕВА ВЛАДИМИРА ВЛАДИМИРОВИЧА

ТИМОФЕЕВА ВЛАДИМИРА ВЛАДИМИРОВИЧА ПРОГРАММА кандидата на должность ректора Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого на выборах 2008 года ТИМОФЕЕВА ВЛАДИМИРА ВЛАДИМИРОВИЧА ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Новгородский государственный

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о научно-исследовательской лаборатории «Проблемы развития личности и общества»

ПОЛОЖЕНИЕ о научно-исследовательской лаборатории «Проблемы развития личности и общества» Положение 12-6 / ЮО Принято Ученым советом НОЧУ ВО «ВгГИ» Протокол 1 от «28»августа 2015 г. ПОЛОЖЕНИЕ о научно-исследовательской лаборатории «Проблемы развития личности и общества» Волгоград, 2015 г. 1.

Подробнее

Программа кандидата на должность ректора КГПУ им. В.П. Астафьева проректора по ИТ, заведующего кафедрой информатики, д.п.н., профессора Пака Н.И.

Программа кандидата на должность ректора КГПУ им. В.П. Астафьева проректора по ИТ, заведующего кафедрой информатики, д.п.н., профессора Пака Н.И. Программа кандидата на должность ректора КГПУ им. В.П. Астафьева проректора по ИТ, заведующего кафедрой информатики, д.п.н., профессора Пака Н.И. Программа развития университета направлена на достижение

Подробнее

Предложения по поддержке реализации программ развития вузов

Предложения по поддержке реализации программ развития вузов Пакет предложений для активно развивающихся вузов Сетевая Академия ЛАНИТ (495) 967-66-70 univer@academy.ru http://univer.academy.ru/ Предложения по поддержке реализации программ развития вузов Москва 2009

Подробнее

СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ Российского государственного профессионально-педагогического университета

СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ Российского государственного профессионально-педагогического университета Федеральное агентство по образованию Российский государственный профессиональнопедагогический университет СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ Российского государственного профессионально-педагогического

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ НАЧИНАЕТСЯ С МИССИИ УНИВЕРСИТЕТА

ФОРМИРОВАНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ НАЧИНАЕТСЯ С МИССИИ УНИВЕРСИТЕТА Асаул А.Н. Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет ФОРМИРОВАНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ НАЧИНАЕТСЯ С МИССИИ УНИВЕРСИТЕТА Инновационное

Подробнее

КОРПОРАТИВНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ОАО «СУЭК»

КОРПОРАТИВНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ОАО «СУЭК» Утверждено Советом директоров ОАО «СУЭК» 27.11.2007 КОРПОРАТИВНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ОАО «СУЭК» 27.11.2007 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ...3 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ...3 2. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ И И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ЗАИНТЕРЕСОВАННЫМИ

Подробнее

Финансово-экономическое обоснование программы развития опорного университета

Финансово-экономическое обоснование программы развития опорного университета Финансово-экономическое обоснование программы развития опорного университета 1. Модернизация образовательной деятельности 1.1. Совершенствование системы работы с абитуриентами 28000 20800 48800 26650 43800

Подробнее

- научно-образовательные лаборатории, в том числе учебноархеологический

- научно-образовательные лаборатории, в том числе учебноархеологический 1. 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано на основе: Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.02.2014) «Об образовании в Российской Федерации»; Федерального закона от 27.07.2010

Подробнее

Раздел 7. Перспективы и планы развития ГБПОУ «КЧСХТ» В ГБПОУ «КЧСХТ» на годы разработана программа развития Учреждения.

Раздел 7. Перспективы и планы развития ГБПОУ «КЧСХТ» В ГБПОУ «КЧСХТ» на годы разработана программа развития Учреждения. Раздел 7. Перспективы и планы развития ГБПОУ «КЧСХТ» В ГБПОУ «КЧСХТ» на 2015-2020 годы разработана программа развития Учреждения. Цель программы: Создание правовых, экономических, организационных, методических,

Подробнее

У Т В Е Р Ж Д А Ю : Ректор ФГБОУ «Армавирская государственная педагогическая академия» Галустов А.Р.

У Т В Е Р Ж Д А Ю : Ректор ФГБОУ «Армавирская государственная педагогическая академия» Галустов А.Р. У Т В Е Р Ж Д А Ю : Ректор ФГБОУ «Армавирская государственная педагогическая академия» Галустов А.Р. сентября 2011 года ОДОБРЕНА Ученым Советом Института прикладной информатики, математики и физики ФГБОУ

Подробнее

Отдел планирования и организации научно-исследовательской деятельности Задачи отдела

Отдел планирования и организации научно-исследовательской деятельности Задачи отдела 1. Общие положения. 1.1. Управление научной и инновационной деятельности Сыктывкарского государственного университета (далее Управление) является структурным подразделением вуза, обеспечивающим проведение

Подробнее

1. Нормативно-правовая база

1. Нормативно-правовая база 1. Нормативно-правовая база Настоящая Программа соответствует следующим документам, регламентирующим деятельность образовательного учреждения (далее ОУ): Законом Российской Федерации от 29.12.12 273-ФЗ

Подробнее

ПРОГРАММА развития МИЭТ на период годы (Гаврилов Сергей Александрович, кандидат на должность ректора МИЭТ)

ПРОГРАММА развития МИЭТ на период годы (Гаврилов Сергей Александрович, кандидат на должность ректора МИЭТ) ПРОГРАММА развития МИЭТ на период 2013-2018 годы (Гаврилов Сергей Александрович, кандидат на должность ректора МИЭТ) В МИЭТ, благодаря активному участию в государственных программах различного уровня и

Подробнее

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Научно-исследовательский институт прикладной радиофизики и

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Научно-исследовательский институт прикладной радиофизики и ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Научно-исследовательский институт прикладной радиофизики и телекоммуникационных систем государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Подробнее

Положение о педагогической школе

Положение о педагогической школе стр. 1 из 8 УТВЕРЖДАЮ Ректор ГБОУ ВПО СГМА Минздрава России И.В.Отвагин ПРОЕКТ 201 г. Положение о педагогической школе Представитель руководства по качеству: проф. О.А. Козырев 201_ г. Проректор по учебной

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА»

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА» (кандидат на должность

Подробнее