Пояснительная записка

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка"

Транскрипт

1 Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе примерной программы основного общего образования по технологии. Направление «обслуживающий труд» для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений под редакцией Кожиной О.А, опубликованная в сборнике нормативно-правовых документов и методических материалов «Технология. Содержание образования» авторов Васильева Т.Б., Иванова И.Н. М.: Вентана-Граф, (Современное образование). Данная программа разработана в полном соответствии с проектом федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования Министерства образования РФ. Цель: Подготовка учащихся к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики. Задачи: 1. Формирование трудовой и технологической культуры школьника, системы технологических знаний и умений. 2. Формирование гуманистически ориентированного мировоззрения. 3. Воспитание трудовых, гражданских и патриотических качеств личности, профессионального самоопределения в условиях рынка труда. 4. Воспитание творческой личности, духовно связанной с культурой и природой северного края. Рабочая программа состоит из 5 основных разделов: кулинария, создание изделий из текстильных и поделочных материалов, технология ведения дома, электротехнические работы, творческие, проектные работы,(раздел «черчение и графика», изучается в 9 классе отдельным предметом). Предусматривается изучение области Технология с 5-8 класс 245 часов. В 5-7 классе по 2 часа в неделю ( 70 часов), в 8 классе 1 час в неделю ( 35 часов), в 9 классе (34 часа «черчение и графика» изучаются отдельным предметом и 36 часов за счёт элективного курса. В программе используется метод творческих проектов в технологическом образовании школьников, способствующий формированию у учащихся понятия о технологии как способе создания рукотворного мира для удовлетворения потребностей человека и общества, развивающем творческое мышление, самостоятельность и ответственность за принятые решения. В разделе программы «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов» используется программа «Региональный компонент общего образования Архангельской области» разработанная АОИППК РФ под редакцией Верёвкиной Н,В. Программа рассчитана на изучение четырёх видов рукоделия ( 8 часов с 5-8 класс). Содержание регионального компонента Содержание 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс Северная народная вышивка 8 Орнаментальное вязание 8 Северный народный костюм. Кукла 8 Северное лоскутное шитьё 8 Раздел «Кулинария» изучается с использованием поисково - исследовательской деятельности учащихся в форме докладов, сообщений, презентаций. В основу планирования положено межпредметное согласование курса технологии и предметов естественного цикла ( природоведение, информатика, изобразительное искусство, обществоведение, математика, физика, химия, черчение, биология, география). Все разделы программы изучаются в полном объёме, что подтверждается тематическим планированием, представленным в программе. Из резерва учебного времени в 5-8 классах, добавлены часы на изучение раздела «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов». Для реализации рабочей программы используется методический комплекс: для учащихся: Учебник для общеобразовательных школ «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс. Изд-во: -М.:Дрофа, 2004г. для учителя:

2 Технология. Содержание образования: Сборник нормативно-правовых и методических материалов.-м.:вентана-граф, (Современное образование). Учебник для общеобразовательных школ «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс. Изд-во: -М.: Дрофа, 2004г. Учебник для общеобразовательных школ «Технология. Обслуживающий труд» 6 класс. Изд-во: -М.: Дрофа, 2008г. 2

3 Тематический план(5-8 классы-245ч.) Разделы и темы Кол. часов по классам Кулинария Санитария и гигиена 2 Физиология питания Технология приготовления пищи Сервировка стола 2 2 Заготовка продуктов Создание изделий из текстильных и поделочных материалов 32(8) 34(8) 32(8) 11(4) Рукоделие. Художественные ремёсла (4) Элементы материаловедения 2(2) 2(2) 2(2) Элементы машиноведения 4(2) 4(2) 4(2) Конструирование и моделирование швейных изделий Технология изготовления швейных изделий 12(2) 12(4) 12(4) Технология ведения дома Эстетика и экология жилища 4 4 Уход за одеждой и обувью 2 Ремонт помещений 2 Санитарно-технические работы 2 Бюджет семьи. Рациональное планирование расходов 4 Электротехнические работы Электромонтажные работы 2 Электроосветительные приборы. Электроприводы 2 Электротехнические устройства 4 Современное производство и профессиональное образование 4 Сферы производства и разделение труда 2 Пути получения профессионального образования 2 Резерв учебного времени Творческие, проектные работы Итого:

4 Общетехнологические и трудовые умения и способы деятельности В результате изучения технологии учащиеся должны овладеть опытом трудовой деятельности, общим для всех направлений технологической подготовки в основной школе. Данный опыт включает в себя: опыт изготовления личностно или общественно значимых объектов труда:выбор объектов труда, подбор материалов и средств труда в соответствии с целями деятельности, рациональное размещение инструментов и оборудования, применение инструментов, материалов и оборудования, использование безопасных приемов труда в технологическом процессе, контроль хода процесса и результатов своего труда; опыт организации индивидуальной и коллективной трудовой деятельности: планирование работы с учетом имеющихся ресурсов и условий, распределение работ при коллективной деятельности; опыт работы с технологической информацией: поиск необходимой информации в учебной и справочной литературе, а также с использованием ИКТ и ресурсов Интернета, применение информации при решении технологических задач; опыт проектной деятельности по созданию материальных объектов и услуг: обоснование цели деятельности, определение способов и средств достижения цели, воплощение проекта в виде законченного продукта, оценка затрат, необходимых для создания объекта или услуги; опыт оценки возможностей построения профессиональной карьеры: самодиагностика склонностей и способностей, проба сил в различных сферах профессиональной деятельности, построение планов профессионального образования и трудоустройства. 4

5 Требования по разделам технологической подготовки Создание изделий из текстильных и поделочных материалов В результате изучения технологии ученик должен: знать: смысл технологических понятий: текстильные материалы, поделочные материалы, раскрой ткани, шитье, рукоделие; виды и свойства тканей, трикотажа и нетканых материалов; назначение различных швейных изделий; основные стили в одежде и современные направления моды; назначение сварных, клеевых и ниточных способов соединения деталей в швейных изделиях; виды традиционных народных промыслов; наиболее распространенные профессии текстильной и швейной промышленности; уметь: выбирать вид ткани для определенных типов швейных изделий; работать на швейной машине; регулировать качество машинной строчки; снимать мерки с фигуры человека; строить чертеж простых поясных и плечевых швейных изделий; выбирать модель с учетом особенностей фигуры; моделировать швейные изделия; выполнять не менее трех видов художественной отделки швейных изделий; подготавливать ткань и выкройку к раскрою; выполнять раскрой ткани; выполнять соединительные, краевые и отделочные швы; проводить примерку изделия; определять и исправлять дефекты швейных изделий; проводить ВТО швейных изделий; выполнять не менее трех видов рукоделия с текстильными и поделочными материалами; выполнять мелкий ремонт швейных изделий; проектировать изделие с использованием текстильных и поделочных материалов; соблюдать правила труда и санитарно-гигиенических норм. Применять приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни: использовать ручные инструменты для швейных и декоративноприкладных работ; швейные машины, оборудование и приспособления для изготовления изделий из текстильных и поделочных материалов; приборы для ВТО изделий и полуфабрикатов; различные виды художественной отделки изделий. 5

6 Кулинария Ученик должен: знать: смысл технологических понятий: кулинария, пищевые продукты, пищевая ценность продукта, рацион питания; виды оборудования современной кухни; технологическую последовательность приготовления блюд; санитарно-гигиенические требования к помещению кухни и столовой, к обработке пищевых продуктов; виды экологического загрязнения пищевых продуктов, влияющих на здоровье человека; профессии, связанные с получением и обработкой пищевых продуктов; уметь: выбирать пищевые продукты для удовлетворения потребностей организма в белках, углеводах, жирах, витаминах; Применять приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни: использовать инструменты, приспособления, оборудование для приготовления, повышения качества, сокращения временных и энергетических затрат при обработке пищевых продуктов; соблюдать правила этикета за столом; сервировать стол; оформлять приготовленные блюда. Ученик должен: Технологии ведения дома знать: характеристики основных функциональных зон в жилых помещениях; основные виды бытовых домашних работ; средства оформления интерьера; уметь: соблюдать правила безопасного труда и гигиены при выполнении основных видов бытовых домашних работ; выбирать средства для проведения уборки помещения, ухода за одеждой и обувью; подбирать средства и материалы для оформления интерьера жилого помещения. Применять приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни: применять рациональные способы и средства ухода за одеждой и обувью; средства индивидуальной защиты и гигиены. Ученик должен: Современное производство и профессиональное образование знать: сферы современного производства; разделение труда на производстве; понятие о профессии, специальности работника; пути получения профессионального образования; уметь: 6

7 находить информацию о региональных учреждениях профессионального образования и о путях получения профессионального образования и трудоустройства; сопоставлять свои способности и возможности с требованиями профессии. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни: получать информацию из различных источников для построения планов профессиональной карьеры. Ученик должен: Электротехнические работы знать: Назначение и виды устройств защиты бытовых электроустановок от перегрузки; правила безопасной эксплуатации бытовой техники; пути экономии электрической энергии в быту. уметь: Объяснять работу простых электрических устройств по их принципиальным или функциональным схемам; рассчитывать стоимость потребляемой электрической энергии; включать в электрическую цепь маломощный двигатель с напряжением до 42 В; Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: безопасной эксплуатации электротехнических и электробытовых приборов; оценивания возможности подключения различных потребителей электрической энергии к квартирной проводке и определение нагрузки сети при их одновременном использовании; осуществления сборки электрических цепей простых электротехнических устройств по схемам. Творческий проект знать 1) как определять потребности людей; 2) какие знания, умения и навыки необходимо иметь для изготовления конкретного изделия, удовлетворяющего определённую потребность; 3) как планировать и реализовывать творческий проект; уметь 1) кратко формулировать задачу своей деятельности; 2) отбирать и использовать информацию для своего проекта; 3) определять перечень критериев, которым должно соответствовать разрабатываемое изделие; 4)оценивать идеи на основе выбранных критериев, наличия времени, оборудования, материалов, уровня знаний и умений, необходимых для реализации выбранной идеи; 5) выполнять упражнения для приобретения навыков изготовления изделий высокого качества; 6) планировать изготовление изделий и изготовлять их; 7) определять затраты на изготовление изделия, оценивать его качество, включая влияние на окружающую среду; 8) испытывать изделие на практике; 9) анализировать недостатки изготовленного изделия и определять трудности, возникающие при его проектировании и изготовлении; 10) формировать и отстаивать свою точку зрения при защите проекта; 11) определять перечень профессий, необходимых для промышленного изготовления конкретного изделия; 12) использовать элементы маркетинга для продвижения своего товара, разрабатывать рекламу своего изделия. 7

8 Используемая литература 1. Верёвкина Н.В. Региональный компонент общего образования Архангельской области. Архангельск Долгопольская Л.В. Оригинальные модные юбки. - М.; Изд-во Эскимо; Донецк: Изд-во СКИФ, с., ил Кащенко О.Д., Козлова Т. В. Покупателю об моде и одежде. М.: Экономика с. 4. Украшения для дома. - М.: АСТ-ПРЕСС, с.: ил. У- 45 (1000 советов). 5. Юдина Е.Н. Для тех, кто шьёт. Лениздат,

9 Виды контроля Поскольку уроки носят практический характер, то существуют следующие виды контроля: текущий контроль, самоконтроль, взаимоконтроль, промежуточный, итоговый. Способы организации деятельности учащихся В основе лежат практические занятия, реже - лабораторные, написание творческих, проектных работ, рефератов, выполнение домашних заданий, контрольных работ. Дифференциация обучения В работе использую дифференцированный подход в обучении с каждым учеником. Критерии и нормы оценки знаний обучающихся Контроль выполнения рассматриваемой программы осуществляется следующим параметрам: степень самостоятельности учащихся при выполнении трудовых заданий; Характер деятельности (репродуктивная, творческая); качество выполняемых работ и итогового продукта. При оценке выполнения практических заданий учитель руководствуется следующим критериям: «5» - работа выполнена в заданное время, самостоятельно, с соблюдением технологической последовательности, качественно и творчески; «4» - работа выполнена в заданное время, самостоятельно, с соблюдением технологической последовательности, при выполнении отдельных операций допущены небольшие отклонения; общий вид изделия аккуратный; «3» - работа выполнена в заданное время, самостоятельно, с нарушением технологической последовательности, отдельные операции выполнены с отклонением от образца (если не было на то установки), изделие оформлено небрежно или не закончено в срок. «2» - ученик самостоятельно не справился с работой, технологическая последовательность нарушена, при выполнении операции допущены большие отклонения, изделие оформлено небрежно и имеет незавершенный вид. 9

10 Тематический план 5 класс Разделы и темы Кол. часов Кулинария 16 Санитария и гигиена 2 Физиология питания 2 Технология приготовления пищи 8 Сервировка стола 2 Заготовка продуктов 2 Создание изделий из текстильных и поделочных материалов 32(8) Рукоделие. Художественные ремёсла 8 Элементы материаловедения 2(2) Элементы машиноведения 4(2) Конструирование и моделирование швейных изделий 8 Технология изготовления швейных изделий 12(2) Технология ведения дома 4 Эстетика и экология жилища 4 Резерв учебного времени 8 Творческие, проектные работы 10 Итого: 70 теория практ ика 10

11 Тематический план 6 класс Разделы и темы Кол. часов по класса м теория практи ка Кулинария 14 Физиология питания 2 Технология приготовления пищи 10 Заготовка продуктов 2 Создание изделий из текстильных и поделочных материалов 34(8) Рукоделие. Художественные ремёсла 10 Элементы материаловедения 2(2) Элементы машиноведения 4(2) Конструирование и моделирование швейных изделий 6 Технология изготовления швейных изделий 12(4) Технология ведения дома 2 Уход за одеждой и обувью 2 Электротехнические работы 2 Электромонтажные работы 2 Резерв учебного времени 8 Творческие, проектные работы 10 Итого: 70 11

12 Тематический план 7 класс Разделы и темы Кол. часов по классам теория практи ка Кулинария 14 Физиология питания 2 Технология приготовления пищи 10 Заготовка продуктов 2 Создание изделий из текстильных и поделочных материалов 32(8) Рукоделие. Художественные ремёсла 8 Элементы материаловедения 2(2) Элементы машиноведения 4(2) Конструирование и моделирование швейных изделий 6 Технология изготовления швейных изделий 12(4) Технология ведения дома 4 Эстетика и экология жилища 4 Электротехнические работы 2 Электроосветительные приборы. Электроприводы 2 Резерв учебного времени 8 Творческие, проектные работы 10 Итого: 70 12

13 13

14 14

15 Тематический план 8 класс Разделы и темы Кол. часов по классам Кулинария 8 Технология приготовления пищи 4 Сервировка стола 2 Заготовка продуктов 2 Создание изделий из текстильных и поделочных материалов 7(4) Рукоделие. Художественные ремёсла 7(4) Технология ведения дома 8 Ремонт помещений 2 Санитарно-технические работы 2 Бюджет семьи. Рациональное планирование расходов 4 Электротехнические работы 4 Электротехнические устройства 4 Современное производство и профессиональное образование 4 Сферы производства и разделение труда 2 Пути получения профессионального образования 2 Резерв учебного времени 4 Итого: 35 15

16 Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 24» РАССМОТРЕНО ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО на заседании ШПО на педагогическом Директор МОУ Протокол 1 совете «СОШ 24» 2008г. Протокол 1 Т.В. Крамаренко 2008г. 2008г. Рабочая программа основного общего образования по технологии 5-8 кл. Базовый уровень Учитель Белякова Г.Н. Северодвинс 2009г. 16

17 Лабораторная работа по теме «Определение лицевой и изнаночной стороны ткани» - 5класс 1. Заполните пропуски. Технические узелки, ворсинки располагаются на стороне ткани. сторона имеет гладкую, ровную, блестящую поверхность. На стороне чётко виден печатный рисунок. На стороне печатный рисунок виден недостаточно чётко. 2. Определите лицевую и изнаночную сторону нескольких видов тканей: с печатным рисунком, гладкокрашеной, пёстротканой, ворсовой. Наклейте образцы тканей в таблицу. Вид ткани Лицевая сторона Изнаночная сторона Ткань с печатным рисунком Гладкокрашеная Пёстротканая Ворсовая Проверь свои знания. Реши кроссворд «Конструирование»- 5 класс 17

18 Проверочная работа по теме «Технология обработки швейного изделия»- 5 класс 1. Укажите правильную последовательность технологических операций при раскладке выкройки на ткани: разложить мелкие детали; 18

19 сколоть ткань булавками; приколоть мелкие детали; приколоть крупные детали; определить лицевую сторону ткани; нанести контрольные линии и точки; разметить припуски на обработку; обвести детали по контуру. 2. Расставьте правильно последовательность технологических операций при изготовлении фартука: подготовить ткань к раскрою; раскроить ткань; обработать накладные карманы и бретели; выполнить художественную отделку; сметать детали фартука; разложить выкройку фартука на ткани; стачать детали фартука; выполнить влажно-тепловую обработку. 19

20 Проверочная работа по теме «Конструирование и моделирование фартука» - 5 класс 1. Определите вид одежды. Под каждой картинкой поставьте соответствующую букву. А-рабочая; Б-торжественная; В-домашняя; Г-спортивная; Д- национальная; Е- специальная. 2. Поставьте в кружках на рисунке условные обозначения мерок. 3. Мерки записываются в половинном размере 4. Определите виды рабочей одежды: фартук, халат, комбинезон, куртка 20

21 5. Установите соответствие моделей фартуков и их чертежей. 6. Каким чертежам соответствуют данные модели 21

22 Проверочная работа по теме «Виды машинных швов» - 5 класс 1. На какие две группы делятся все машинные швы? 2. Определите название каждого из изображённых на рисунке швов. Поставьте номер шва и соответствующую ему букву. А - накладной, Б - обтачной, В - стачной, Г - шов вподгибку с закрытым срезом. 3. Нарисуйте условные обозначения швов. Сколько слоёв ткани соединяет шов? Стачной шов взаутюжку Соединяет слоя ткани. Накладной шов с закрытым срезом. Соединяет слоя ткани. Шов вподгибку с закрытым срезом. Соединяет слоя ткани. Проверочная работа по теме «Машиноведение» - 5 класс 22

23 1. Подпишите части швейной машины. 2. Расставьте цифры в соответствии с последовательностью заправки верхней нити

24 3. Реши кроссворд. 1. Часть швейной машины, в которой находится главный вал. 2. Часть швейной машины, подающая нижнюю нить. 3. Деталь, закрепляющая иглу в иглодержателе. 4. Приспособление, прижимающее ткань. 5. Приспособление для установления длины стежка. 6. Колесо, соединяющееся с главным валом. 7. Приспособление для намотки нитки на шпульку. 8. Деталь швейной машины, необходимая для притягивания нити. 9. Устройство для заправки нижней нити. 24

25 Проверочная работа по теме «Этапы выполнения проекта» - 5 класс 1. Что такое проект? 2. Перечислите основные компоненты проекта. 3. Реши кроссворд. Проверьте свои знания 5 класс 25

26 Реши кроссворд по теме «Художественная отделка изделий» Проверочная работа по теме «Материаловедение» -5 класс 26

27 1.Реши кроссворд: 2. Дополни таблицу. 3. Обозначь стрелками направление нитей в одежде человечков. 27

28 Лабораторная работа по теме «Определение направления нитей основы и утка в ткани» - 5 класс 1. Возьмите образец ткани с кромкой и определите в нём направление нитей основы и утка. 2. Растягивая образец ткани поочерёдно по направлению нитей основы и утка, определите, в каком направлении ткань растягивается больше. 3. Резко растягивая образец ткани ( с хлопком) по направлению нитей основы и утка, определите, в каком направлении звук будет звонким, а в каком глухим. 4. Выньте из ткани по одной нити основы и утка, рассмотрите их, сравните по толщине и гладкости. 5. Результаты наблюдений запишите в таблицу. Признаки определения направления нитей в ткани 1. По кромке (вдоль или поперёк кромки) 2. По степени растяжения ткани (больше или меньше) 3. По звуку ( звонкий или глухой) 4.По виду нитей ( толстые, тонкие, гладкие, пушистые) Признаки ткани по основе Нити основы проходят кромки ткани. Растяжимость ткани по основной нити. При резком растягивании звук. Нити основы и. Признаки ткани по утку Нити утка проходят кромки ткани. Растяжимость ткани по уточной нити. При резком растягивании звук. Нити утка и. 6. Возьмите образец ткани без кромки и по изученным признакам самостоятельно определите в нём направление нитей основы и утка. 7 Приклейте изученный образец ткани, расположив его в соответствии со стрелкой, указывающей направление нитей основы. Самооценка учащегося Оценка учителя Н и т ь о с н о в ы Место для образца Н и т ь у т к а 28

29 29

30 30

3. Структура курса. 5 класс Вводный урок

3. Структура курса. 5 класс Вводный урок Аннотация к рабочей программе предмета «Технология» (девочки) 5-8 классы Рабочая программа по технологии составлена на основе Примерной программы Основного общего образования по направлению «Технология.

Подробнее

8 класс, базовый уровень

8 класс, базовый уровень Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Технология» (Направление «Технологии ведения дома») 8 класс,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по направлению «Технология. Обслуживающий труд» (указать предмет, курс, модуль)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по направлению «Технология. Обслуживающий труд» (указать предмет, курс, модуль) Муниципальное образование город Краснодар Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа 52 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по направлению

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки выпускников

I. Требования к уровню подготовки выпускников I. Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения технологии ученик независимо от изучаемого раздела должен: знать/понимать: - основные технологические понятия; назначение и технологические

Подробнее

Рабочая программа по предмету. Технология. Обслуживающий труд. 7 класс

Рабочая программа по предмету. Технология. Обслуживающий труд. 7 класс Рабочая программа по предмету Технология. Обслуживающий труд 7 класс Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

Рабочая программа по дисциплине. «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс

Рабочая программа по дисциплине. «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс Рабоч программа по дисциплине «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс Пояснительн записка Рабоч программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 5-й класс. содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Вводное занятие.

Календарно-тематическое планирование 5-й класс. содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Вводное занятие. Дат а П Наименование раздела Тема урока Колво час Календарно-тематическое планирование 5-й класс. Тип урока Элементы содержания в соответствии с ФГОС Практическая работа Требования подготовки Вид контроля

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА ВВЕДЕНИЕ Рабочая программа по обществознанию для 7 класса разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования ГБОУ Гимназия 40 имени

Подробнее

Предмет «Технология. Обсуживающий труд». Ступень (классы) основная школа (5 класс)

Предмет «Технология. Обсуживающий труд». Ступень (классы) основная школа (5 класс) Предмет «Технология. Обсуживающий труд». Ступень (классы) основная школа (5 класс) Нормативно-методические материалы Федеральный государственный стандарт основного общего образования (утвержден приказом

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов

Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Для обязательного изучения учебного предмета «Технология» федеральный базисный

Подробнее

Требования по разделам технологической подготовки Кулинария

Требования по разделам технологической подготовки Кулинария ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного курса «Технология» для учащихся 5-8 класса составлена в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» 272 от 29.12.2012,Уставом образовательного

Подробнее

Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной

Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа курса «Технология» для 7 класса разработана на основе.примерной программы среднего общего образования по курсу технология для 7 класса и авторской программы для

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ТЕХНОЛОГИЯ. Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ТЕХНОЛОГИЯ. Пояснительная записка Приложение 1 к основной образовательной программе основного общего образования МБОУ СОШ 129, утвержденной приказом 159 от 01.09.2015 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ТЕХНОЛОГИЯ Пояснительная записка

Подробнее

1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ

1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ 1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ Общие требования к предметным результатам. 1) осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; формирование целостного представления о техносфере, сущности

Подробнее

«Принято» Педагогическим советом Протокол 2 от г Введено приказом 355 от г. Рабочая программа

«Принято» Педагогическим советом Протокол 2 от г Введено приказом 355 от г. Рабочая программа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 31 с углубленным изучением отдельных предметов» «Принято» Педагогическим советом Протокол 2 от 29.08.2016г Введено

Подробнее

6 класс. Пояснительная записка

6 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по технологии (Технология ведения дома) 6 класс Пояснительная записка Рабочая программа по технологии (технологии ведения дома) составлена на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Календарно-тематическое планирование по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлено на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе программы начального и основного общего образования по направлению

Подробнее

Рабочая программа. «Технология» 6 класс

Рабочая программа. «Технология» 6 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа п. Кирпичный» Приложение к основной образовательной программе основного общего образования

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету. «Технология. Технология ведения дома» (5-8 классы).

Аннотация к рабочей программе по предмету. «Технология. Технология ведения дома» (5-8 классы). Аннотация к рабочей программе по предмету «Технология. Технология ведения дома» (5-8 классы). Программа учебного предмета «Технология» 5-8 классов составлена на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена для учащихся 9 класса на основе следующих

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена для учащихся 9 класса на основе следующих ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена для учащихся 9 класса на основе следующих документов: -Базисный учебный план общеобразовательных учреждений

Подробнее

Спецификация итоговой контрольной проверочной работы по технологии. 5 класс в 1-ом варианте

Спецификация итоговой контрольной проверочной работы по технологии. 5 класс в 1-ом варианте Спецификация итоговой контрольной проверочной работы по технологии 5 класс в 1-ом варианте Назначение проверочной работы: Данный тест предназначен для учащихся 5 класса по ТЕХНОЛОГИИ: (Учебник под редакцией

Подробнее

Технология Индустриальные технологии Технологии обработки конструкционных и поделочных материалов Выпускник научится: находить в учебной

Технология Индустриальные технологии Технологии обработки конструкционных и поделочных материалов Выпускник научится: находить в учебной 1.2.3.18. Технология Индустриальные технологии Технологии обработки конструкционных и поделочных материалов находить в учебной литературе сведения, необходимые для конструирования объекта и осуществления

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЯ 8 класс. Рабочая программа. Сидорова Нина Борисовна

ТЕХНОЛОГИЯ 8 класс. Рабочая программа. Сидорова Нина Борисовна МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ» РАССМОТРЕНО на заседании КНМЦ МБОУ «Гимназия» Протокол от 3.08.203г УТВЕРЖДЕНО ПРИКАЗОМ ДИРЕКТОРА МБОУ «ГИМНАЗИЯ» 28 от 3.08. 203 г. ТЕХНОЛОГИЯ 8

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология», направление «Технология ведения дома» 5 класс.

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология», направление «Технология ведения дома» 5 класс. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология», направление «Технология ведения дома» 5 класс. Раздел 1. Кулинария. Анализировать требования к соблюдению технологических процессов приготовления

Подробнее

Основными результатами освоения учащимися образовательной области «Технологии» в 10-11кл являются:

Основными результатами освоения учащимися образовательной области «Технологии» в 10-11кл являются: Основными результатами освоения учащимися образовательной области «Технологии» в 10-11кл являются: овладение знаниями о влиянии технологий на общественное развитие, о составляющих современного производства

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Главной целью современного школьного образования является развитие ребенка как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба,

Подробнее

Программа «Технология», 5-7 классы Пояснительная записка Программа учебного предмета «Технология» для обучающихся 5-7-х классов разработана в

Программа «Технология», 5-7 классы Пояснительная записка Программа учебного предмета «Технология» для обучающихся 5-7-х классов разработана в Программа «Технология», 5-7 классы Пояснительная записка Программа учебного предмета «Технология» для обучающихся 5-7-х классов разработана в соответствии: - с требованиями Федерального Государственного

Подробнее

,00Календарно-тематическое планирование 6-й класс. Содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Физиология питания.

,00Календарно-тематическое планирование 6-й класс. Содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Физиология питания. ,00Календарно-тематическое планирование 6-й класс. Дата п\ П п Наименование раздела. Тема урока. Кол -во час Тип урока. Элементы Содержания в соответствии с ФГОС. Требования подготовки. Вид контроля 1

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.яныль» Кукморского муниципального района Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.яныль» Кукморского муниципального района Республики Татарстан Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.яныль» Кукморского муниципального района Республики Татарстан Согласована Заместитель директора по учебной работе

Подробнее

Аннотация к рабочим программам учебного предмета «Технология» в 5-9 классах

Аннотация к рабочим программам учебного предмета «Технология» в 5-9 классах Аннотация к рабочим программам учебного предмета «Технология» в 5-9 классах Данная программа отражает базовый уровень подготовки школьников, конкретизирует содержание тем, дает распределение учебных часов

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юная модница» 5-7 класс (период освоения: 1 год)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юная модница» 5-7 класс (период освоения: 1 год) Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юная модница» 5-7 класс (период освоения: 1 год) Планируемые результаты Содержание планирования с определением основных видов внеурочной деятельности Предметное

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ»

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» В результате изучения курса «Технология. Культура дома» учащиеся должны: знать: общие сведения о полезном и вредном воздействии микроорганизмов на

Подробнее

Пояснительная записка ТЕХНОЛОГИЯ 7 класс

Пояснительная записка ТЕХНОЛОГИЯ 7 класс Пояснительная записка ТЕХНОЛОГИЯ 7 класс Программа составлена на основе Программы начального и основного общего образования «Технология. Обслуживающий труд» Москва, «Просвещение» 008 год Авторы: Хохлова

Подробнее

Рабочая программа по технологии 8 класс (базовый уровень)

Рабочая программа по технологии 8 класс (базовый уровень) МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 6 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЮБЕРЕЦКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ 140005, г. Люберцы, Октябрьский проспект, дом

Подробнее

Пояснительная записка Технология (7 класс)

Пояснительная записка Технология (7 класс) Пояснительная записка Технология (7 класс) Рабочая программа составлена на основе программы начального и основного общего образования под руководством профессора Симоненко В.Д., - М.: «Вентана-Граф», 008г.

Подробнее

МКОУ Чиркейский многопрофильный лицей РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Вариант для девочек. Арслангереева Пашат Абдурахмановна

МКОУ Чиркейский многопрофильный лицей РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Вариант для девочек. Арслангереева Пашат Абдурахмановна МКОУ Чиркейский многопрофильный лицей УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО Директор школы Зам. директора УМР На заседании МО РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Вариант для девочек ПРЕДМЕТ ТЕХНОЛОГИЯ КЛАСС 5, 6,7 УЧИТЕЛЬ Арслангереева

Подробнее

Рабочая программа по технологии для 5 классов на учебный год учителя технологии Камышановой М.В.

Рабочая программа по технологии для 5 классов на учебный год учителя технологии Камышановой М.В. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 77 города Липецка Рассмотрено на заседании МО учителей технологии, музыки, ИЗО и черчения СОШ 77 протокол 1 от 8.08.013

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы по направлению «Технология.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «ТЕХНОЛОГИЯ (девочки)» для обучающихся основного общего образования. предметная область «технология»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «ТЕХНОЛОГИЯ (девочки)» для обучающихся основного общего образования. предметная область «технология» Приложение 1 К ООП ООО МБОУ «СОШ 19» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ТЕХНОЛОГИЯ (девочки)» для обучающихся основного общего образования предметная область «технология» разработчики: Саме Томбе О.И. учитель технологии

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Сведения о программе. А.Т.Тищенко Н.В. Синица Технология. 5 8 классы. М. Вентана -Граф 016г. Учебник Технология. Технологии ведения дома. 6 класс. Учебник для общеобразовательных

Подробнее

водное занятие. ельскохозяйственные работы. Растениеводство. улинария. лементы материаловедения. лементы машиноведения.

водное занятие. ельскохозяйственные работы. Растениеводство. улинария. лементы материаловедения. лементы машиноведения. Пояснительная записка Рабочая программа «Технология» составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта для основного общего образования по технологии (2004

Подробнее

Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа»

Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа» Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа» Согласована Педагогическим советом протокол от 27.08.2016

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Рабочая программа по ТЕХНОЛОГИИ (обработка ткани) разработана для обучающихся 9 «А» класса. Программа разработана в соответствии с учебным планом школы и авторской программой для

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 8-й класс. Элементы содержания в соответствии с ФГОС Технология ведения дома.

Календарно-тематическое планирование 8-й класс. Элементы содержания в соответствии с ФГОС Технология ведения дома. Календарно-тематическое планирование 8-й класс. П Дата п/п Наименование раздела Тема урока Колво часо в Тип урока Элементы содержания в соответствии с ФГОС работа Требования подготовки Вид контроля 1 2

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана в соответствии с Примерной программой основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд», составленной на основе федерального

Подробнее

Содержание образования по технологии в 6 9 классах

Содержание образования по технологии в 6 9 классах Содержание образования по технологии в 6 9 классах Изучение технологии направлено на достижение следующих целей: освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения учащихся в

Подробнее

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты:

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты: Учебники: 1. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология. Технологии ведения дома:5класс:учебник для учащихся общеобразовательных учреждений»-м.: Вентана-Граф,2013. 2. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология.

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по технологии для 7 класса составлена на основе: Федерального компонента государственного стандарта для основного общего стандарта для основного общего образования

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся 8 классов

Требования к уровню подготовки обучающихся 8 классов Требования к уровню подготовки обучающихся 8 классов Учащиеся должны знать/понимать: влияние способов обработки на пищевую ценность продуктов; санитарно-гигиенические требования к помещению кухни и столовой,

Подробнее

Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 6 класс Пояснительная записка.

Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 6 класс Пояснительная записка. Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 6 класс Пояснительная записка. Главной целью образовательной области «Технология» является подготовка учащихся к самостоятельной

Подробнее

Информация о рабочих программах. Рабочая программа по изобразительному искусству( базовая)

Информация о рабочих программах. Рабочая программа по изобразительному искусству( базовая) Изобразительное искусство Класс 5а; 5б Рабочая программа по изобразительному искусству( базовая) Рабочая программа по изобразительному искусству для 5 классов составлена в соответствии с Федеральным компонентом

Подробнее

Рабочая программа по технологии (девочки) для 8 класса. Пояснительная записка

Рабочая программа по технологии (девочки) для 8 класса. Пояснительная записка Рабочая программа по технологии (девочки) для 8 класса Пояснительная записка Рабочая программа по технологии для 8 класса разработана на основе: Федерального компонента государственного стандарта основного

Подробнее

Пояснительная записка. Планируемые результаты изучения учебного предмета

Пояснительная записка. Планируемые результаты изучения учебного предмета Пояснительная записка Сведения о программе. А.Т. Тищенко Н.В. Синица Технология. 5 9 классы. М. Вентана -Граф 016г. Учебник для общеобразовательных учреждений Вентана- ГРАФ 013г. Н.В. Синица Технология.

Подробнее

2. Требования к уровню подготовки выпускников

2. Требования к уровню подготовки выпускников 1. Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования с учетом примерной программы по технологии

Подробнее

7 класс Требования к уровню освоения курса учащимися

7 класс Требования к уровню освоения курса учащимися 7 класс Требования к уровню освоения курса учащимися В результате изучения раздела "Кулинария" ученик должен: знать/понимать: - влияние способов обработки на пищевую ценность продуктов; санитарно-гигиенические

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» Г.БОЛОГОЕ, ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» Г.БОЛОГОЕ, ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» Г.БОЛОГОЕ, ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ «Утверждаю» Директор МБОУ «СОШ 1»: Г.П.Серова Приказ от 016г. «Согласовано» с заместителем

Подробнее

Пояснительная записка. Тематическое планирование 7 класс

Пояснительная записка. Тематическое планирование 7 класс Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с учебным планом школы, государственным стандартом обязательного минимума содержания образования и на основе программы

Подробнее

Рабочая программа по технологии 6 класс

Рабочая программа по технологии 6 класс Рабочая программа по технологии 6 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Обучение в основной школе является второй ступенью пропедевтического технологического образования. Одной

Подробнее

Рабочая программа по технологии (базовый уровень) 8 класс

Рабочая программа по технологии (базовый уровень) 8 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 10 г.о. Орехово-Зуево Московской области «УТВЕРЖДАЮ» Директор МОУ СОШ 10 Юсипова З.В. «24» августа 2016 г. Рабочая программа

Подробнее

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Дизайн одежды»_ в 5-х классах (наименование предмета) Составила Лаптева Е.Г.,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА технологии для учащихся 7 класса (на 201_-201_ учебный год)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА технологии для учащихся 7 класса (на 201_-201_ учебный год) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Преображеновская СШ» Саргатского района Омской области «Рассмотрена» Протокол от 0_ г. Заседания МО учителей естественного цикла Председатель МО

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 6 КЛАСС (ДЕВОЧКИ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 6 КЛАСС (ДЕВОЧКИ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 6 КЛАСС (ДЕВОЧКИ) Планируемые результаты освоения учебного предмета Предметные результаты в познавательной сфере: Осуществление поиска и рациональное использование необходимой

Подробнее

часов подраздел тема I Вводное занятие 2 II Создание изделий из текстильных и поделочных материалов

часов подраздел тема I Вводное занятие 2 II Создание изделий из текстильных и поделочных материалов ИНФОРМАЦИЯ О РАБОЧИХ ПРОГРАММАХ ТЕХНОЛОГИЯ (девочки) Класс: 5а Рабочая программа составлена на основе примерной программы по предмету «Технология» (ФГОС стандарты второго поколения) «Технология. Обслуживающий

Подробнее

Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного

Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учетом опыта трудовой и технологической

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения предмета

1.Планируемые результаты освоения предмета Рабочая программа по предмету «Технология» 7 класс (девочки) Планируемые результаты освоения предмета Предметные результаты в познавательной сфере: Осуществление поиска и рациональное использование необходимой

Подробнее

Пояснительная записка Источники составления программы. Федеральный Государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ

Пояснительная записка Источники составления программы. Федеральный Государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ Пояснительная записка Источники составления программы. Федеральный Государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ Министерства Образования и Науки РФ от.2.0 89) Закон «Об

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Технология» (девочки) (7-9 классы)

Рабочая программа по предмету «Технология» (девочки) (7-9 классы) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа 84» г. Нижнего Новгорода Утверждено приказом от 24.06.2016 272 Рабочая программа по предмету «Технология» (девочки) (7-9 классы) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Технология. Технология ведения дома» для 5-8 классов ГБОУ Школы 2070 составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по технологии

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по технологии Рассмотрена и согласована методическим объединением Протокол от «9» августа 07г. Принята на педагогическом совете Протокол от «3»августа 07г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии для 5-7 класса ступень обучения:

Подробнее

Рабочая программа по «Технологии» 5-8 класс

Рабочая программа по «Технологии» 5-8 класс Рабочая программа по «Технологии» 5-8 класс Рабочая программа по «Технологии» составлена на основе федерального государственного стандарта основного общего образования, ООП ООО МБОУ «Опытненская СОШ»,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно-правовых документов: 1. - Федеральный закон от 29.12.2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Технология».

Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Технология». Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Технология». Личностными результатами освоения выпускниками основной

Подробнее

Технология (девочки)

Технология (девочки) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы, «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо»

Подробнее

Рабочая программа по технологии 7 класс на уч. год

Рабочая программа по технологии 7 класс на уч. год Рабочая программа по технологии 7 класс на 2016 2017 уч. год / п. Большой Исток 2016 г Учащиеся должны знать: Требования к уровню подготовки учащихся. о влиянии на качество пищевых продуктов отходов промышленного

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета - мастерская, ее назначение и оборудование; - санитарно - гигиенически требования к рабочим местам; - оборудование рабочих мест и правила работы за ними;

Подробнее

Вводное занятие. 1 час.

Вводное занятие. 1 час. Календарно -тематическое планирование по технологии 8 класс. (девочки) урока Тема урока Колво час Элементы содержания Требования к уровню подготовки учащихся Сроки Вводное занятие. час. Инструктаж по охране

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по направлению «Технология» составлена для учащихся 7 класса на основе программы «технология», авторы - И.А. Сасова, А.В. Марченко; на основании следующих документов:

Подробнее

ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению «ТЕХНОЛОГИЯ. ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД»

ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению «ТЕХНОЛОГИЯ. ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД» ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению «ТЕХНОЛОГИЯ. ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД» Результаты обучения Результаты обучения представлены в Требованиях к уровню подготовки и содержат три компонента: знать/понимать

Подробнее

Требования к уровню подготовки выпускников

Требования к уровню подготовки выпускников Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения технологии ученик независимо от изучаемого раздела должен: знать/понимать: - основные технологические понятия; назначение и технологические

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ Изучение технологии в основной школе направлено на достижение следующих целей: освоение технологических знаний, технологической культуры

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Формируемая компетенция Учебно-познавательная Ценностно-смысловая Коммуникативная Характеристика компетенции Формирование умения учиться, оперировать знаниями

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (девочки) класс 5-8 (ФГОС)

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (девочки) класс 5-8 (ФГОС) Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (девочки) класс 5-8 (ФГОС) Приложение к основной образовательной программе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа 37»,

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 7-й класс. содержания всоответствии с ФГОС Кулинария. 6. Профилактика. пищевых Определение

Календарно-тематическое планирование 7-й класс. содержания всоответствии с ФГОС Кулинария. 6. Профилактика. пищевых Определение Дата п/ П п. 1 Наименование раздела Тема урока Кол - во час Календарно-тематическое планирование 7-й класс. Тип урока Элементы содержания всоответствии с ФГОС работа Требования подготовки Вид контроля

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 8 КЛАСС (ДЕВОЧКИ) 1Планируемые результаты освоения учебного предмета Предметные результаты в познавательной сфере: 1 Осуществление поиска и рациональное использование необходимой

Подробнее

Личностные, метапредметные и предметные результаты обучения

Личностные, метапредметные и предметные результаты обучения ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Технология» для учащихся 5-6 классов составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО второго поколения на основе Примерной программы по учебным предметам.

Подробнее

Способы вывязывания орнаментом; Особенности моделирования прямой юбки; Классификацию швейных машин; Выявление и исправление дефектов изделия.

Способы вывязывания орнаментом; Особенности моделирования прямой юбки; Классификацию швейных машин; Выявление и исправление дефектов изделия. 5 класс: Преподавание ведется по учебнику В.Д. Симоненко. «Технология для обучающихся 5 классов Освоение технологических знаний, технологической культуры; Овладение общетрудовыми и специальными умениями;

Подробнее

МБОУ СОШ 21 города Липецка. Аннотация к рабочей программе дисциплины Технология (обслуживающий труд)

МБОУ СОШ 21 города Липецка. Аннотация к рабочей программе дисциплины Технология (обслуживающий труд) Аннотация к рабочей программе дисциплины Технология (обслуживающий труд) Данная рабочая программа составлена с учетом следующих нормативных документов: 1. Федерального закона «Об образовании в Российской

Подробнее

«Мастерская кройки и шитья» 7 класс.

«Мастерская кройки и шитья» 7 класс. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа с. Котиково Вяземского муниципального района Хабаровского края Рассмотрено: на заседании педагогического совета

Подробнее

Рабочая программа по технологии 6 класс. Разработчик: Смышляева С.С., учитель технологии г.

Рабочая программа по технологии 6 класс. Разработчик: Смышляева С.С., учитель технологии г. Рабочая программа по технологии 6 класс Разработчик: Смышляева С.С., учитель технологии 2017 г. 1. Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе авторской программы Тищенко А.Т., Синицина

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (мальчики) класс 5-8 (ФГОС)

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (мальчики) класс 5-8 (ФГОС) Приложение к основной образовательной программе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа 37», утвержденной приказом 170-п от 27.04.2016г (в новой редакции) Рабочая программа

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для 5 8 классов (мальчики) на учебный год

Аннотация к рабочей программе по технологии для 5 8 классов (мальчики) на учебный год Аннотация к рабочей программе по технологии для 5 8 классов (мальчики) на 2015-2016 учебный год Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативноправовыми и инструктивно-методическими

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка.3 стр. 2. Планирование основных тем...4 стр. 3. Структура программы 5 стр. 4. Календарно тематическое

СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка.3 стр. 2. Планирование основных тем...4 стр. 3. Структура программы 5 стр. 4. Календарно тематическое 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка.3 стр. 2. Планирование основных тем....4 стр. 3. Структура программы 5 стр. 4. Календарно тематическое планирование 13 стр. 5. Литература.18 стр. 2 Пояснительная записка

Подробнее

Технология (девочки 1 ) аннотации к рабочим программам 5-9 класс

Технология (девочки 1 ) аннотации к рабочим программам 5-9 класс Технология (девочки 1 ) аннотации к рабочим программам 5-9 класс Рабочие программы составлены на основе Федерального государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Технология» (девочки) для 5 класса

Рабочая программа по предмету «Технология» (девочки) для 5 класса Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 2114» г. Москва УТВЕРЖДАЮ Директор школы 2114 (подпись) СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по содержанию образования РАССМОТРЕНО на заседании

Подробнее

Технологии ведения дома

Технологии ведения дома ТЕХНОЛОГИЯ Технологии ведения дома РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 5 класс к УМК Н.В. Синицы, В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф) МОСКВА «ВАКО» УДК 372.864 ББК 74.200.52 Т37 Издание допущено к использованию в образовательном

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Рабочая программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» (6-9кл.) Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе Примерной программы основного общего

Подробнее