Е.В.Падучева «МАЛО ЛИ КТО» И ДРУГИЕ КОНСТРУКЦИИ С ИМПЛИЦИТНЫМ ОТРИЦАНИЕМ. Конструкция «мало + S.gen»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Е.В.Падучева «МАЛО ЛИ КТО» И ДРУГИЕ КОНСТРУКЦИИ С ИМПЛИЦИТНЫМ ОТРИЦАНИЕМ. Конструкция «мало + S.gen»"

Транскрипт

1 Е.В.Падучева «МАЛО ЛИ КТО» И ДРУГИЕ КОНСТРУКЦИИ С ИМПЛИЦИТНЫМ ОТРИЦАНИЕМ Есть хорошие примеры на подчинение Конструкция «мало + S.gen» Можно было бы подумать, что в основе конструкции «мало + ли + Pron.rel» лежит конструкция «мало + S.gen» (мало грехов). В самом деле, добавление в этй конструкцию частицы ли дает риторический вопрос и соответствующий ему оператор отрицания, точнее оператор перехода к противоположному значению: мало + ли = много (а замена существительного, S, на местоимение, Pron, дело обычное), см. примеры (1) (3): (1) Мало ли грехов на него и так вешают? [В.Лихачев. За что убили Юшенкова? (2003) // «Встреча» (Дубна), ] (2) Мало ли археологов и историков провалились в землю через полы тихих кабинетов пятого этажа! [Ю. О. Домбровский. Факультет ненужных вещей (1978)] (3) Я сначала ничего даже этого и не подумал, потому что мало ли у людей белых шапок. [В.Войнович. Елочка // «Работница», 1989] Однако это путь тупиковый. Конструкция «мало + S.gen» возможна только в позиции прямого падежа объектной, как в (1), субъектной, как в (2), и предикативной, как в (3). Дело в том, что в составе конструкции «мало + S.gen» мало ведет себя синтаксически как числительное, между тем в составе конструкции «мало ли + Pron.rel» относительное местоимение может стоять во всех падежах, со всеми предлогами; местоимений может быть два и больше: (4) мало ли чьим интересам они могут служить! [Н. Н. Суханов. Записки о революции ( )] (5) Мало ли кто на кого как посмотрит! Рассмотрим другой путь. Конструкция «мало + Pron.rel» В качестве исходной для конструкции «мало + ли + Pron.rel» можно принять конструкцию «мало + Pron.rel», без ли: (1) На литературные заработки мало кто из писателей эмиграции мог прожить. [Вадим Крейд. Георгий Иванов в Йере // «Звезда», 6, 2003] = мало было писателей, которые могли прожить на литературные заработки. (2) имена участников основного конкурса пока мало кому известны [«Известия», ] = пока мало таких людей, которым известны имена участников основного конкурса. Получается, что мало в составе конструкции «мало + Pron.rel» это числовой квантор существования (Падучева 1974/2009: 50), причем предикативный существование (в определенном количестве) составляет основную предикацию, а сказуемое становится атрибутом квантифицируемого множества. Квантифицируемое множество в примере (2) восстанавливается из семантики относительного местоимения, а в примерах (1) и (3) задано явно. (3) Чтобы отмазать от шестимесячной военной подготовки, мало какая семья будет платить несколько тысяч долларов взятки [«Московский комсомолец», ] [= существует мало таких семей, которые будут ] = мало есть таких семей, которые Конструкцию «мало + Pron.rel» можно сопоставить с предикативными местоимениями типа негде (у которых предикат существования выявляется в прош. и буд. времени: не было где, не будет где; в наст. *нет где), см. Апресян, Иомдин 1989: Негде спать = нет места, где бы можно было спать ;

2 Мало где можно спать = мало есть мест, где можно спать. Однако конструкция «мало + Pron.rel» имеет гораздо более широкую продуктивность: не сочетается только с кого, чего, где, куда, откуда, зачем, когда. А мало почти со всеми местоимениями и местоименными наречиями, ср. Примеры с какой, чей. Эх, жаль, мало где побывали. [М.Москвина. Небесные тихоходы: путешествие в Индию (2003)] Я мало когда видел его трезвым. [Э.Радзинский. Наш Декамерон ( )] Невозможно *мало почему, *мало как и *мало сколько; притом, что мало ли почему, мало ли как и мало ли сколько возможны: Говори, что это не ты был. А мало ли чей он номер записал! Баран продолжал громко блеять, но теперь это мужчину уже не касалось, мало ли чей баран! Кроме того, в конструкцию «не + Pron.rel» входит инфинитив, что выражает нереальную модальность. В конструкции «мало + Pron.rel» модальность не фиксирована. Отметим, что родственная конструкция «много + Pron.rel» хоть и не столь продуктивна, но все же существует: Обижать-то бабу много кого найдется, а пожалеть некому. [Н.С.Лесков. Житие одной бабы (1863)] Я в этом ведомстве много кого знаю. [В.Месяц. Лечение электричеством // «Урал», 2002] Надо было, например, рассылать агентов < > в Киев, в Новгород, в Смоленск и много куда ещѐ. [ «Вопросы языкознания», 6, 2000] За войну много чего случилось всѐ не упомнишь. [В.Астафьев. Обертон ( )] Я и сам бы мог много чего всем кругом порассказать. [А.Волос. Недвижимость (2000)] Однако конструкция «много + Pron.rel» взаимодействует с ли тривиальным образом, и для нас интереса не представляет. Конструкция «мало + ли + Pron.rel» Можно думать, конструкция «мало + ли + Pron.rel» получается в результате того, что в конструкцию «мало + Pron.rel» добавляется частица ли, что дает риторический вопрос и соответствующую ему семантику отрицания. Точнее, возникает противоположное антонимичное значение: мало + ли = много. Конструкция «мало + ли + Pron.rel» не является нормативным риторическим вопросом. Риторический вопрос вполне может быть автономным высказыванием или началом текста: И какой же русский не любит быстрой езды! Между тем конструкция «мало + ли + Pron.rel» встречается в тексте только как диалогическая реакция или как развитие предшествующей мысли говорящего: Он же сказал через два дня. Мало ли что он сказал. Хочешь, поспорим? [Андрей Геласимов. Ты можешь (2001)] Я стар и болен, и мало ли что может случиться. [Михаил Шишкин. Всех ожидает одна ночь ( )] [ Т.е. конструкция «мало + ли + Pron.rel» это типичная дискурсивная единица языка. Рассмотрим четыре ее семантических разновидности, обусловленные контекстом. 1. возможно <было> многое; не существенно, что именно имеет <имело> место :

3 Они больше не придут. Как не придут? Он же сказал через два дня. Мало ли что он сказал. Хочешь, поспорим? [Андрей Геласимов. Ты можешь (2001)] Нет, думаю, померещилось Мало ли кто на кого посмотрит, чепуха А саму тянет туда, как магнитом ещѐ раз проверить. [Вера Белоусова. Второй выстрел (2000)] [ Да и Бог бы с ними [бегемотами] мало ли кто у нас в коллекторах живѐт. Говорят, что там видели даже инопланетян [Бандиты из Африки (2003) // «Криминальная хроника», ] Закон законом. Мало ли какие законы есть? Человека видеть надо. [Еремей Парнов. Третий глаз Шивы (1985)] [= законов есть много разных, но это не существенно] 2. возможно <есть /было /будет> многое, и неизвестно, что; возможно, плохое : (а) Можно, конечно, заняться ликвидацией посвящѐнных Но это уж больно непросто Мало ли кому мы успели обо всем рассказать! [Вера Белоусова. Второй выстрел (2000)] [= многим, и сейчас неизвестно, кому именно ] (б) Я допускал, что эти банковские дела могут довести человека до состояния невменяемости. Мало ли что там могло произойти! И в ящике вполне могли лежать, к примеру, бумаги, связанные с этими самыми "неприятностями". [Вера Белоусова. Второй выстрел (2000)] [= возможно многое, и неизвестно, что именно произошло; например ] (в) у любящей себя девушки должно быть только дорогое бельѐ. Это святое. Такое уж святое? Потому что ну мало ли что <может случиться>? [Анна Карабаш. La perla, или мало ли что? (2002) // «Домовой», ] (г) Что вас, например, сейчас беспокоит? Да мало ли что! Ну, скажем тот разговор, о котором рассказал Петька. [Вера Белоусова. Второй выстрел (2000)] (д) Мастер Амати решил подержать на всякий случай Валечку при себе мало ли чего ещѐ могла натворить эта крыса, находясь среди людей! [Людмила Петрушевская. Маленькая волшебница // «Октябрь», 1, 1996] (е) давай для верности ещѐ раз. Мало ли какие тут микробы Мама примерилась, чтобы снова смазать царапину. [Владислав Крапивин. Трое с площади Карронад (1979)] При референции к неопределенному множеству часто возникает семантика «напримерности»; ср. характерное к примеру в (б) и скажем в (в). Идея, что может случиться именно плохое, иногда выражается явно: Ну, тогда рот-то закрой, а то мало ли какие неприятности случиться могут. [Андрей Житков. Супермаркет (2000)] Однако плохой вариант может и не предусматриваться: 3. возможно многое, и не нужно думать о плохих вариантах развития событий : Да мало ли с кем ещѐ можно играть, не сошлось же всѐ клином на Гарике [Людмила Улицкая. Путешествие в седьмую сторону света // Новый Мир, 8-9, 2000] Между прочим, я потому и отнѐсся к еѐ отъезду так спокойно, что давным-давно привык считать еѐ девицей с причудами. Мало ли что, в конце концов, могло взбрести ей в голову! [Вера Белоусова. Второй выстрел (2000)] 4. Наконец, идея большого количества возможностей (мало ли) может уходить на задний план, остается только идея неизвестности: А папаша твой не приголубит меня колуном по лбу? Мало ли какая ему мысль придѐт в голову. [Василий Шукшин. Калина красная (1973)] Мало ли какую почту получают люди, в нее не заглянешь. [Марк Гиршин. Жили-поживали // «Звезда», 2003] Конструкцию «мало + ли + Pron.rel» относят к сфере субъективной модальности хотя она может употребляться в подчинительном контексте, (см. о синтаксической подчинимости риторического вопроса в Падучева 1996: 306):

4 (а) казалось, от этой книжки зависит очень многое вся бы жизнь пошла как-то иначе, более бодро и деятельно, потому что мало ли что можно было записать в неѐ! [И. А. Бунин. Жизнь Арсеньева. Юность ( )] (б) никто, конечно, не посмеет ему и сказать того, потому что он оборвет всякого и ответит, что мало ли кто у него часто бывает по делам. [А. Ф. Писемский. Просвещенное время (1875)] Впрочем, в примере (в) клауза с мало ли присоединяется как цитата: (в) Но Леон никогда не делал этого, потому что «мало ли кто может увидеть, куда я звоню!» [Мария Рыбакова. Дверь в комнату Леона // «Звезда», 2003] «мало ли что» и «чего только не» В составе конструкции «мало + ли + Pron.rel» часто встречается явно лишнее не: Да мало ли каких фамилий не бывает на свете? [Анатолий Кузнецов. Бабий яр ( )] Но мало ли чего не бывает с человеком, о чѐм он только не смеет загадывать и какие невероятные, фантастические прожекты не исполняются в его судьбе. [Алексей Варламов. Купавна // Новый Мир, 11-12, 2000] = мало ли что бывает или чего только не бывает. Мало ли < > каких святынь мы не провозглашали сегодня только для того, чтобы завтра отречься от них и топтать в грязь! [И. И. Петрункевич. Интеллигенция и «Вехи» (вместо предисловия) (1910)] Очевидно, это результат контаминации с близкой по смыслу конструкцией «Pron.interrog + только + не». Конструкция типа «чего не» это тоже риторический вопрос, но оформленный без частицы ли, поскольку это частный вопрос (в конструкции «мало + ли + Pron.rel» местоимение относительное, и ли оформляет общий вопрос): (а) Чего не бывает? = ничего не не бывает = все бывает. Не удается понять, в каком значении здесь выступает только. Дело в том, что добавление только исключает возможность понять предложение Чего не бывает как вопрос. В предложении Чего не бывает можно поставить вопросительный знак, а в предложении Чего только не бывает нельзя. Литература Апресян Ю.Д., Иомдин Л.Л. Конструкции типа негде спать: синтаксис, семантика, лексикография // Семиотика и информатика. Вып. 29. М., 1989, Падучева Е.В. О семантике синтаксиса. Материалы к трансформационной грамматике русского языка М.: Наука, Падучева Е.В. Семантические исследования. Семантика времени и вида в русском языке. Семантика нарратива. М.: Языки русской культуры

О ЗНАЧЕНИИ СОЮЗА ЕСЛИ

О ЗНАЧЕНИИ СОЮЗА ЕСЛИ А. В. Гладкий О ЗНАЧЕНИИ СОЮЗА ЕСЛИ В заметке [1] автор высказал мысль, что взаимоотношение естественного языка и языка математической логики следует изучать со стороны первого, а не второго, и что, в

Подробнее

(а) Вот на этой стене висела картина. Где она сейчас? [речевой режим] (б) Иван оглядел комнату. На стене справа висела картина [нарративный режим].

(а) Вот на этой стене висела картина. Где она сейчас? [речевой режим] (б) Иван оглядел комнату. На стене справа висела картина [нарративный режим]. Е.В.Падучева ВВОДНЫЕ ГЛАГОЛЫ: РЕЧЕВОЙ И НАРРАТИВНЫЙ РЕЖИМ ИНТЕРПРЕТАЦИИ * Глаголы пропозициональной установки могут иметь употребления, не свойственные другим глаголам. В частности, эти глаголы, в отличие

Подробнее

Анна Битова: Когда вся жизнь проходит в одной комнате - это называется тюрьма

Анна Битова: Когда вся жизнь проходит в одной комнате - это называется тюрьма Материал был опубликован журналом «Сноб». Предлагаем перепечатку с сайта журнала. Анна Битова: Когда вся жизнь проходит в одной комнате - это называется тюрьма В конце прошлого года зампред правительства

Подробнее

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. Кафедра общего языкознания

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. Кафедра общего языкознания САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра общего языкознания Оскольская Софья Алексеевна ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ КОНСТРУКЦИЙ СО ЗНАЧЕНИЕМ ИСКЛЮЧЕНИЯ УЧАСТНИКА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ Выпускная квалификационная

Подробнее

Сложные случаи употребления местоимений в русском языке

Сложные случаи употребления местоимений в русском языке ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «Иркутский государственный университет» Международный институт экономики и лингвистики И. М. Шпрах Сложные случаи употребления местоимений в русском языке Учебное

Подробнее

Как пригласить знакомого на встречу

Как пригласить знакомого на встречу Сергей Крутиков Как пригласить знакомого на встречу Содержание От автора 2 «Позиция 1» 3 Правила, которых стоит придерживаться 5 Телефонный разговор 12 План на каждый день 21 1 Эта книга посвящается тем,

Подробнее

Быть правым или быть любимым:

Быть правым или быть любимым: Департамент культуры Ярославской области Государственное учреждение культуры Ярославской области «Областная юношеская библиотека имени А. А. Суркова» Отдел психологической поддержки молодежи Быть правым

Подробнее

Вид глагола в инфинитивном предложении

Вид глагола в инфинитивном предложении Хельсинкский университет Вид глагола в инфинитивном предложении Verbin aspektista infinitiivilauseessa. Matti Risteli Proseminaariesitelmä Venäjän kieli ja kirjallisuus Nykykielten laitos Helsingin yliopisto

Подробнее

Лууле Виилма Жизнь начинается с себя

Лууле Виилма Жизнь начинается с себя Лууле Виилма Жизнь начинается с себя От издательства Уважаемые читатели, подумайте о своей жизни. Вспомните события, от которых теплеет на сердце, и те, от которых на душе становится тяжело. Почему ваша

Подробнее

Алексей Николаев: «Не каждая девчонка в возрасте Иры Хромачевой может сказать, что ее подруга Жу- Жу Энен»

Алексей Николаев: «Не каждая девчонка в возрасте Иры Хромачевой может сказать, что ее подруга Жу- Жу Энен» 13.08.09 Алексей Николаев: «Не каждая девчонка в возрасте Иры Хромачевой может сказать, что ее подруга Жу- Жу Энен» Спортивный агент победителя юниорского «Уимблдона» Андрея Кузнецова Алексей Николаев

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА ТЕСТИРОВАНИЯ ГРАЖДАН ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ БАЗОВЫЙ

Подробнее

Задача С6 на ЕГЭ по математике

Задача С6 на ЕГЭ по математике И. В. Яковлев Материалы по математике MathUs.ru Содержание Задача С6 на ЕГЭ по математике 1 Необходимая теория 2 1.1 Числовые множества................................... 2 1.2 Делимость.........................................

Подробнее

С. Н. Цейтлин СИНТАКСИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ СО 3НАЧЕНИЕМ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ И ИХ СИНОНИМИКА

С. Н. Цейтлин СИНТАКСИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ СО 3НАЧЕНИЕМ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ И ИХ СИНОНИМИКА С. Н. Цейтлин СИНТАКСИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ СО 3НАЧЕНИЕМ ПСИХИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ И ИХ СИНОНИМИКА Опубликовано в кн.: Синтаксис и стилистика. Сб. ст. АНССР. Инт-т русского языка.- М. 1976, с.161-181. Современный

Подробнее

Мы едем, едем, едем...

Мы едем, едем, едем... Мы едем, едем, едем... Е.В. Рахилина Русское (или близкое русскому польское) ехать в типологических работах служит примером изысканного способа движения (ср., например, Goddard 1997) действительно, во

Подробнее

Одноминутный менеджер

Одноминутный менеджер Одноминутный менеджер Кеннет Бланшар, Спенсер Джонсон Символ Символ Одноминутного Менеджера изображение одной минуты на циферблате современных электронных часов призван напомнить нам, что мы должны уделять

Подробнее

Томас Нагель Что все это значит? Очень краткое введение в философию. ВВЕДЕНИЕ

Томас Нагель Что все это значит? Очень краткое введение в философию. ВВЕДЕНИЕ Томас Нагель Что все это значит? Очень краткое введение в философию. 1 ВВЕДЕНИЕ Эта книга представляет собой краткое введение в философию, рассчитанное на людей, совершенно не знакомых с предметом. Обычно

Подробнее

Ты не один. Семь непридуманных историй о тех, кто победил рак

Ты не один. Семь непридуманных историй о тех, кто победил рак Ты не один Семь непридуманных историй о тех, кто победил рак www.fondnonc.ru fond@nonc.ru 8 (831) 415 57 75 победа еще не пик, поражение еще не конец, одно лишь мужество имеет значение. Уинстон Черчилль

Подробнее

СОГЛАСИЕ И НЕСОГЛАСИЕ: ИМЕТЬ, НЕ ИМЕТЬ

СОГЛАСИЕ И НЕСОГЛАСИЕ: ИМЕТЬ, НЕ ИМЕТЬ СОГЛАСИЕ И НЕСОГЛАСИЕ: ИМЕТЬ, НЕ ИМЕТЬ ЛЕКЦИЯ, ПРОЧИТАННАЯ 12 ЯНВАРЯ 1953 ГОДА 36 МИНУТ (ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ТО, ЧТО ЭТА ЛЕКЦИЯ ОБРЫВАЕТСЯ ВНЕЗАПНО ТАК ОНА БЫЛА ЗАПИСАНА С САМОГО НАЧАЛА.)

Подробнее

Ад это реальность, я была там!

Ад это реальность, я была там! Ад это реальность, я была там! Это свидетельство пятнадцатилетней девочки, которая была воспитана в христианской семье. Позднее, она отступила от веры и была напоена наркотиками. Когда она умирала от передозировки,

Подробнее

Что Вы Скажeте, Если Я Дам Вам Пошаговый План Создания Бизнеса на помощи другим как коуч или консультант с доходом от 10.000$+/мес. чистыми бесплатно?

Что Вы Скажeте, Если Я Дам Вам Пошаговый План Создания Бизнеса на помощи другим как коуч или консультант с доходом от 10.000$+/мес. чистыми бесплатно? Что Вы Скажeте, Если Я Дам Вам Пошаговый План Создания Бизнеса на помощи другим как коуч или консультант с доходом от 10.000$+/мес. чистыми бесплатно? Дорогой мой друг, Если Вы когда-либо задумывались

Подробнее

Пособие для радиожурналистов. Петер Хюллен Торстэн Карг

Пособие для радиожурналистов. Петер Хюллен Торстэн Карг Пособие для радиожурналистов Петер Хюллен Торстэн Карг Пособие Январь 2006 / Февраль 2010 Содержание 1 НОВОСТИ Стр. 4 Введение Определение Достоинства и недостатки жанра Как это делается? Источники ошибок

Подробнее

А1. Орфоэпические нормы (произношение согласных звуков, ударение).

А1. Орфоэпические нормы (произношение согласных звуков, ударение). А1. Орфоэпические нормы (произношение согласных звуков, ударение). Хоть и заглядывал я встарь В Академический словарь. А.С. Пушкин «Евгений Онегин». Действительно, лучшее средство успешно справиться с

Подробнее

Универсальная формула

Универсальная формула 1 Станислав Мюллер Голографическая память (версия 7.0.) или СЕКРЕТ ЗАПРЕТА ПРЕДСКАЗАНИЙ часть 2 Универсальная формула (версия для школьников) Омск 2014 2 Электронная версия. Самые новые исправления внесены

Подробнее

ГАЗЕТА ТОЛЬКО СЕГОДНЯ ВЫПУСК

ГАЗЕТА ТОЛЬКО СЕГОДНЯ ВЫПУСК 50 34 3 20 19 08 11 01 35 1 32 23 39 14 13 19 49 10 43 21 18 15 42 47 37 3 49 25 07 22 29 24 36 38 02 06 05 41 26 38 20 40 29 30 03 ГАЗЕТА ТОЛЬКО СЕГОДНЯ ВЫПУСК R Дебютный выпуск «Только сегодня» - первой

Подробнее

О. А. Соломатина. «Писать легко: как сочинять тексты, не дожидаясь вдохновения» Содержание

О. А. Соломатина. «Писать легко: как сочинять тексты, не дожидаясь вдохновения» Содержание Содержание Предисловие 6 Глава 1 7 Первое правило 8 Второе правило 10 Упражнения к главе 1 12 Упражнение 1 12 Упражнение 2 12 Упражнение 3 12 Упражнение 4 13 Глава 2 14 Сбор фактуры (информации) 15 Ищите

Подробнее

Сьюзен Джефферс. «Бойся но действуй!» как превратить страх из врага в союзника FEEL THE FEAR... AND DO IT ANYWAY. Susan Jeffers, Ph. D.

Сьюзен Джефферс. «Бойся но действуй!» как превратить страх из врага в союзника FEEL THE FEAR... AND DO IT ANYWAY. Susan Jeffers, Ph. D. Сьюзен Джефферс «Бойся но действуй!» как превратить страх из врага в союзника FEEL THE FEAR... AND DO IT ANYWAY Susan Jeffers, Ph. D. «София» 2008 СОДЕРЖАНИЕ Предисловие к 20-му юбилейному изданию Вступление.

Подробнее

Русская грамматика для начинающих: глагол

Русская грамматика для начинающих: глагол ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М.Горького» ИОНЦ «Русский язык» Филологический

Подробнее

Россия это не страна философии»

Россия это не страна философии» «Философов «здесь никогда не было, Россия это не страна философии» Вадим Руднев. Доктор филологических наук, семиотик, лингвист, филолог, культуролог и философ, ученик Юрия Лотмана. Автор 150 статей и

Подробнее

«это так не сложно собрать книгу» А. Ахматова

«это так не сложно собрать книгу» А. Ахматова Анна Ахматова: эпоха, судьба, творчество. Крымский Ахматовский научный сборник Выпуск 11. С. 128 142 Н. И. Крайнева «СО МНОЮ БЫВАЕТ ТОЛЬКО ТАК» (К ИСТОРИИ НЕ ВЫШЕДШЕГО «БЕГА ВРЕМЕНИ» 1962-1963) 1 «это

Подробнее

Иностранец должен уметь: понять на слух информацию, содержащуюся в монологическом высказывании.

Иностранец должен уметь: понять на слух информацию, содержащуюся в монологическом высказывании. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ. ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ - A1 Достижение данного уровня владения русским языком позволяет иностранцу удовлетворять элементарные коммуникативные

Подробнее