РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ. Учебно-методический комплекс

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ. Учебно-методический комплекс"

Транскрипт

1 Федеральное агентство по образованию ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Декан филологического факультета проф. Т.А. Демешкина » 2009 РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс Специальность ФИЛОЛОГИЯ Статус дисциплины: Федеральный компонент специальности ТОМСК 2009

2 ОДОБРЕНО кафедрой русского языка Протокол от 2009 г. Зав. кафедрой, профессор Т.А. Демешкина РЕКОМЕНДОВАНО методической комиссией филологического факультета Председатель комиссии, доцент Банкова Т.Б г Рабочая программа по курсу «Русская диалектология» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности ФИЛОЛОГИЯ, утвержденного 10 марта 2000 г. Общий объем курса ч. Из них: лекции - 28 ч, семинарские занятия - 28 ч, самостоятельная работа студентов - 64 ч. Зачет во втором семестре. СОСТАВИТЕЛЬ: Блинова Ольга Иосифовна - доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка. РЕЦЕНЗЕНТ: доцент Гынгазова Людмила Георгиевна 2

3 I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ Цель курса «Русская диалектология» - дать представление о структуре диалектов, местных разновидностей русского национального языка и одной из основных его форм. Задачи курса «Русская диалектология» состоят в следующем: 1. Дать научное описание всех уровней диалектного языка - лексики, фонетики, морфологии, синтаксиса, словообразования. 2. Ознакомить с диалектным членением русского языка. 3. Охарактеризовать научное и практическое значение «Русской диалектологии» и ее места в ряду дисциплин филологического и - шире - гуманитарного цикла. Место курса: входит в блок дисциплин «Современный русский язык». Требования к уровню освоения курса сводятся к следующему. Студент должен знать: основные особенности русских диалектов, составляющие их различия в области лексики, фонетики, грамматики, словообразования; характерные черты наречий, диалектных группировок, говоров вторичного образования; типы диалектных словарей; методы исследования диалектов; о значении курса в филологическом образовании; Студент должен уметь: осуществлять поаспектный и комплексный анализ диалектных текстов; вести сбор диалектных данных в период производственной диалектологической практики; применять приобретенные знания по курсу в своей деятельности. П. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Введение Предмет диалектологии. Исходные научные понятия «диалект», «говор», «наречие», «диалектный язык», «диалектное различие». Структура диалекта, его отличительные черты. Парадигмы диалектологического знания: структурная, функциональная, коммуникативная. 1. Научное значение диалектологии. Роль данных диалектологии для наук: «Современный русский литературный язык», «История русского языка», «История русского литературного языка», «Этимология», «Ономастика», «Стилистика художественной речи». Связь диалектологии с историческими дисциплинами: историей России, этнографией, археологией. 2.Практическое значение диалектологии. Роль данных диалектологии для методики преподавания русского языка, и литературы в школе, и других средних учебных заведениях, для лингвистического краеведения, для разработки спецкурсов, факультативов. 3 Лексика. Фразеология. Лексикография Лексика диалекта как система (общая характеристика). Лексика диалекта в аспекте ее соотношения с лексикой основных форм национального языка (слова общерусские, диалектно-просторечные, собственно диалектные), в аспекте территориальном (слова общенародные и локальные), в аспекте экспрессивно-стилистическом (слова экспрессивные не экспрессивные, эмоциональные не эмоциональные, слова стилистически приуроченные нейтральные), в аспекте формально-семантической структуры слова (слова мотивированные и немотивированные, образные и необразные) и в других аспектах Лексические явления диалекта. Явление мотивации слов. Явление синонимии. Явление

4 варьирования слова Характер и типы диалектных лексических различий: а) на уровне слова, б) на уровне фрагментов микросистем. Непротивопоставленные и противопоставленные лексические различия Диалектная фразеология: а) фразеологический состав говора (общая характеристика), б) фразеология говора как система, в) типы диалектных фразеологических различий Диалектная лексикография. Типы областных словарей. 4. Фонетика 4.1.Фонетическая система диалектного языка. Характер и типы диалектных фонетических различий Согласные, а) Состав согласных фонем. Аффрикаты Ц и Ч'. Долгие шипящие. Качество отдельных согласных фонем (Ш и Ж, Г, В, Л, С и 3', Т' и Д'). б) Позиционные изменения согласных фонем (ассимиляция, диссимиляция и другие явления) Гласные, а) Состав гласных фонем, б) Гласные под ударением, в) Гласные 1-го предударного слога после твердых согласных. Оканье, аканье, их разновидности, г) Гласные 1-го предударного слога после мягких согласных. Основные типы вокализма в окающих говорах. Основные типы вокализма в акающих говорах. Яканье и его разновидности, иканье, д) Гласные других предударных и заударных слогов. 5. Морфология 5.1. Характер и типы диалектных морфологических различий Существительные. Категория рода. Категория числа. Склонение существительных в единственном числе. Склонение существительных во множественном числе. С, Прилагательные и неличные местоимения. Особенности склонения. Образование форм сравнительной степени (самостоятельно) Личные местоимения. Склонение личных местоимений (самостоятельно) Глагол. Формы инфинитива. Формы времени. Личные формы глаголов. Повелительное наклонение. Формы вида. Образование возвратных глаголов. Причастие. Деепричастие (самостоятельно). 6. Синтаксис 6.1. Характер и типы диалектных синтаксических различий Словосочетание, а) Особенности предложных словосочетаний. Двойные предлоги: ПО НАД, ПО ЗА, ПО ПОД, ПОВЗ и др. б) Особенности беспредложных словосочетаний. 6.3.Предложение, а) Простое предложение и его типы. Способы выражения членов предложения (сказуемого, дополнения, обстоятельства). Предложения с однородными членами (особенности использования повторяющихся союзов: ДА, И, ДА И и др.). Предложения с отрицательной частицей НЕ, с вопросительными частицами ТИ, ЧИ, с постпозитивными частицами (согласуемыми и несогласуемыми). Безличные конструкции, их структура Сложное предложение. Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. 7. Диалектное членение русского языка О принципах диалектного членения языка. Понятия: «изоглосса», «пучок изоглосс», «ареал языкового явления». Единицы диалектного членения: наречия, диалектные зоны, диалектные группы, межзональные группы говоров. Говоры первичные (материнские), вторичные (дочерние), или говоры территорий позднего заселения Северное и южное наречия. Их диалектные группировки (самостоятельно) Среднерусские говоры и их членение (самостоятельно) Говоры территорий позднего заселения. Русские старожильческие говоры Сибири. Русские говоры Среднего Приобья, их группировка. 8. Русские народные говоры в современную эпоху (динамический аспект) 9.1. Факторы изменения диалектов в современный период: а) внеязыковые (изменения в реальной действительности, влияние литературного языка), б) языковые тенденции и процессы языкового развития, литературно-диалектное двуязычие, социально-речевая дифференциация современного говора), в) фактор языкового сознания носителей диалекта. 4

5 8.2. Изменения в лексике: а) пополнение словарного состава, б) архаизация лексики, переход ее в пассивный запас, последующая утрата; в) лексико-семантические изменения; г) изменения системных связей слов Изменения в фонетике, морфологии, синтаксисе. Процессы интеграции и дифференциации на фонетическом и грамматическом уровнях диалектного языка Факторы сохранения и устойчивости диалектов (коммуникативная и экспрессивноэстетическая функция диалекта, тенденция к регулярности, следование языковой традиции, явление речевого регресса, отражение диалектом языковой картины мира селян, их духовной и материальной культуры). 9. Методы изучения диалектов 9.1. О понятии метода лингвистического исследования Методы исследования диалектов: а) метод научного описания (описательный метод), б) лингвогеографический метод, в) лексикографический метод, г) другие методы изучения диалектов. Диалектологические атласы русского языка и их информативные возможности. 10. Темы семинарских (практических) занятий. Задача семинарских занятий - на базе теоретических знаний по курсу «Русская диалектология» привить студентам навыки самостоятельной работы с диалектным текстом, умение его анализировать в разных аспектах. 1. Диалектология как наука. Предмет диалектологии. Связь диалектологии с другими лингвистическими науками. 2. Диалектная фонетика. Согласные. Гласные под ударением, в первом предударном слоге, в других безударных слогах, абсолютного начала слова. 3. Диалектная лексикология и лексикография. Лексика говора (общая характеристика). Типы диалектных лексических различий. Лексические явления диалекта: явление мотивации, синонимии, варьирования слова. Типы диалектных словарей. 4. Диалектная морфология. Типы диалектных морфологических различий. Существительные. Прилагательные и неличные местоимения. Личные местоимения. Глагол и его формы. 5. Диалектный синтаксис. Типы диалектных синтаксических различий. Синтаксис словосочетания. Синтаксис предложения. 6. Диалектное членение русского языка. Северное и южное наречия, их группировки. Среднерусские говоры, их группировка. Русские говоры Сибири. Их группировка. 7. Практическое значение диалектологии. Связь диалектологии с методикой преподавания русского языка и литературы в школе. Диалектология и краеведение. Для проверки усвоения материала семинарских занятий планируется проведение трех контрольных работ по темам: фонетика (гласные), морфология (имя существительное, глагол), диалектное членение русского языка. 11. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы. 1. В чем проявляется связь диалектологии с гуманитарными дисциплинами? 2. Методы изучения диалектов. 3. Характер и типы диалектных различий в области фонетики, грамматики, лексики. 4. Диалектная фразеология. 5. Принципы диалектного членения русского языка. 6. Русские говоры Сибири. 13. Примерный перечень вопросов к экзамену и зачету 1. Объект и предмет диалектологии. Структура диалекта. 2. Связь диалектологии с наукой «Современный русский язык». 3.Значение данных диалектологии для лингвистических дисциплин: история русского языка, этимология, ономастика. 4. Диалектология и методика преподавания русского языка и литературы в школе.

6 5. Методы изучения диалектов. 6. Типы диалектных фонетических различий. 7.Ударный вокализм. Предударный вокализм после твердых согласных. 8. Типы предударного вокализма, после мягкой согласной в окающих и акающих говорах. 9. Типы диалектных лексических различий. 10. Лексика диалекта в аспекте ее соотношения с другими формами национального языка. 11. Лексика диалекта в аспекте стилевой и эмоционально-экспрессивной дифференциации. 12. Явление мотивации слов в системе диалекта. 13. Явление варьирования и синонимии в говорах. 14. Типы диалектных словарей. 15. Типы диалектных морфологических различий. 16. Склонение имен существительных в говорах. 17. Прилагательные и неличные местоимения. 18. Глагол и его формы. 19. Типы диалектных синтаксических различий. 20. Синтаксис словосочетаний в говорах. 21. Типы простых предложений в говорах. 22. Принципы диалектного членения русского языка. 23. Характеристика северного и южного наречий. 24. Группировки северного и южного наречий. 25. Среднерусские говоры и их группировка. 26. Говоры территорий позднего заселения. Русские говоры Сибири. 27. Русские народные говоры в современную эпоху. Факторы изменения говоров. 28. Изменения в лексике, фонетике и грамматике современных говоров 11. Реферат Реферат базируется на материалах учебного курса «Русская диалектология». Основная цель реферата - привить навыки анализа лингвистической литературы для освоения определенной темы или проблемы курса. Объем работы не должен превышать страниц рукописного текста. Требования к содержанию и оформлению письменных работ изложены в Методических указаниях (Томск: ТГУ, с). Перечень примерных тем для рефератов 1. Городское и диалектное просторечие. (Литература: «Русский язык: энциклопедия»; «Энциклопедический словарь юного филолога»; Банкова Т.Б. Собирателю томского городского просторечия: Методическая разработка. - Томск, 1985; Блинова О.И., Банкова Т.Б., Сыпченко СВ. Словарь диалектного просторечия Среднего Приобья. - Томск, 2003). 2. Местные диалекты как источник пополнения словарного состава современного русского литературного языка. (Литература: Вьюкова Е.В. Местные диалекты как источник пополнения словарного состава современного русского литературного языка: Методическая разработка к курсу «Русская диалектология». - Томск, 1985) 3. Значение диалектологии в этимологических исследованиях: фонетический, словообразовательный, семантический аспекты. (Литература: Откупщиков Ю.В. К истокам слова. Рассказы о науке этимологии. - М., Гл. 12). 4. Диалекты и история русского языка. (Литература: Блинова О.И. Введение в современную региональную лексикологию (материалы для спецкурса). - Томск, 1973.). 5. Народно-поэтический стиль диалекта. (Литература: Мартынова С.Э. Народнопоэтический стиль диалекта: Методическая разработка в дополнение к курсу «Русская диалектология». - Томск, 1992.). 6

7 6. Внутренняя форма слова. (Литература: «Русский язык: энциклопедия»; «Энциклопедический словарь юного филолога»; Блинова О.И. Русская мотивология: Учеб.-метод. пособие. -Томск, 2000; Блинова О.И. Мотивология и её аспекты. Томск, 2007). 7. Явление демотивации в русском языке. (Литература: Блинова О.И. Явление мотивации слов: Лексикологический аспект. - Томск, С: 80-83; Блинова О.И. Мотивология и её аспекты. Томск, 2007; Откупщиков Ю.В. К истокам слова. Рассказы о науке этимологии. - М., Гл. 16). 8. Явление ремотивации в русском языке. (Литература: Откупщиков Ю.В. К истокам слова. Рассказы о науке этимологии. - М., Гл. 21; Блинова О.И. Мотивология и её аспекты. Томск, 2007). 9. Диалектология и стилистика художественной речи. (Литература: Блинова О.И. Введение в современную региональную лексикологию (материалы для спецкурса). - Томск, Раздел «Заключение»). 10. Диалектные словари. (Литература: «Русский язык: энциклопедия». - С: , 273,671; Блинова О.И. Мотивология и её аспекты. Томск, 2007; Томская диалектологическая школа: Историографический очерк. Томск, 2006). 11. Словарь В.И. Даля. (Литература: «Энциклопедический словарь юного филолога». - С: 147, ; Булатов М, Подгорбунский В. Собирал человек слова. - М., 1966). 12. Диалектные словари и культура народа. (Литература: Козырев В.А., Черняк В.Д. Вселенная в алфавитном порядке. - СПб., 2000.). 13. История Ъ [ё] в русском языке. (Литература: «Энциклопедический словарь юного филолога»). 14. История О (закрытого типа) в русском языке. (Литература: «Энциклопедический словарь юного филолога»). 15. Оканье и аканье. (Лит-ра: «Русский язык: энциклопедия»; «Энциклопедический словарь юного филолога»). 16. Русские говоры Сибири: история изучения. (Литература: Черных П.Я. Сибирские говоры. Иркутск, Томская диалектологическая школа: Историографический очерк. Томск, Диалектология и методика преподавания русского языка в школе. (Литература: Текучев А.В. Основные методики орфографии в условиях местного диалекта: М., 1553). 19. Диалектология и методика преподавания литературы. (Литература: Введение в современную региональную лексикологию (материалы для спецкурса). - Томск, 1973.). 7

8 III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ п/п Наименование тем в с е г о ч а с. Аудиторные занятия (час.) в том числе л е к ц и и с е м и н а Р ы с а м о с т. Р а 1 Диалектология как наука. Предмет диалектологии Связь ее с другими дисциплинами. 2 Фонетика. Согласные Гласные: под ударением, первого предударного слога после твердой согласной. 4 Гласные первого предударного слога после мягкой согласной. 5 Лексика говора, как система. Типы диалектных лексических различий. 6 Лексические явления диалекта Типы диалектных словарей Типы морфологических различий. Существительные Прилагательные. Местоимения. Глагол Диалектный синтаксис Северное и южное наречия. Группировки Среднерусские говоры. Говоры Сибири Русские диалекты в современный период Контрольная работа Диалектология и методика преподавания русского языка в школе Диалектология и краеведение Всего IV. ФОРМЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ Зачет во втором семестре. V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА 1. Рекомендуемая литература (основная) 1. Блинова О. И. Русская диалектология: Лексика. Мультимедийный курс. ч.1-3. Томск, Русская диалектология./под ред. В. В. Колесова. Учеб. пособие. М.: Высшая школа, Русская диалектология./под ред. Л. Л. Касаткина. Учеб. пособие. М.: Просвещение,

9 1 2. Рекомендуемая литература (дополнительная) 1. Баранникова Л. И. Русские народные говоры в советский период. Саратов: Изд-во 2. Саратовского ун-та, 1967 (выборочно). 3. Блинова О. И. Русская диалектология: Лексика. Учеб. пособие. Томск: Изд-во Том. ун-та, Сороколетов Ф. П., Кузнецова О. Д. Очерки по русской диалектной лексикографии. Л.: 6. Наука, Рекомендуемая литература для практических занятий. 1. Блинова О. И., Гордеева О. И., Гынгазова Л. Г. Практикум по русской диалектологии. 2-е издание перераб и доп. Томск: Изд-во Том. унта, Рекомендуемая литература для рефератов. 1. Аванесов Р. И. Очерки русской диалектологии. Часть 1. М., Блинова О.И. Введение в современную региональную лексикологию: Материалы для 3. спецкурса. 2-е изд. испр. и доп. Томск: Изд-во Том. ун-та, Блинова О.И. Мотивология и её аспекты. Томск, Блинова О.И. Русская мотивология Учебно-методическое пособие. Изд.3. Томск, Вьюкова Е.В. Местные диалекты как источник пополнения словарного состава 7. современного русского литературного языка. (40-е - 80-е гг. 20 в.) Метод, разработка 8. по курсу «Русская диалектология». Томск: Изд-во Том. ун-та, Захарова К Ф., Орлова В. Г. Диалектное членение русского языка. Учеб. пособие. М: 10. Просвещение, Мартынова С.Э. Народно-поэтический стиль диалекта: Метод, разработка в дополнение к 12. курсу «Русская диалектология». Томск, Откупщиков Ю.В. К истокам слова. 3-е изд., перераб. и доп. Л., Русский язык: Энциклопедия. Изд 2-е, перераб. и доп./ Главный ред. Ю.Н.Караулов. М.: 15. «Дрофа», 1997, 16. Энциклопедический словарь юного филолога (языкознание)/ Составитель М.В.Панов., М.: 17. Педагогика, Томская диалектологическая школа: Историографический очерк. Томск,

СОДЕРЖАНИЕ. Предисловие 3

СОДЕРЖАНИЕ. Предисловие 3 СОДЕРЖАНИЕ Предисловие 3 ВВЕДЕНИЕ Предмет и основные понятия диалектологии 5 1. Литературный язык и диалекты 5 2. Основные единицы диалектологии 6 Связь диалектологии с другими науками 7 3. Диалектология

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Русская диалектология» Направление подготовки Педагогическое образование. Профили «Русский язык», «Литература»

Рабочая программа дисциплины «Русская диалектология» Направление подготовки Педагогическое образование. Профили «Русский язык», «Литература» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» Факультет филологии «УТВЕРЖДАЮ» и.о. ректора СГПИ Яценко А.И. 011 r. Рабочая

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ ЕЛАБУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет русской филологии и журналистики Кафедра русского языка и контрастивного языкознания УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ для

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Основы теории первого иностранного языка. Лексикология»

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Основы теории первого иностранного языка. Лексикология» АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Основы теории первого иностранного языка. Лексикология» Цель изучения Краткая характеристика учебной (основные блоки, темы) Компетенции, формируемые в результате

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Общие требования Основой данной программы является примерная программа вступительных экзаменов по русскому языку, разработанная Министерством образования России. Вступительные испытания на филологический

Подробнее

РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ

РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ РУССКАЯ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ Учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-21 05 02 «Русская филология» Утверждена УМО вузов Республики Беларусь по гуманитарному образованию 26.09.2005 г.

Подробнее

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИХ ЦЕНТРОВ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИХ ЦЕНТРОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИХ ЦЕНТРОВ ТОМСКАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКАЯ ШКОЛА НАЧАЛА XXI в. (2002 2012 гг.) В 2002 г. первый номер «Сибирского филологического журнала» открыла статья «Томской диалектной лексикографии

Подробнее

12. Основания разграничения частей речи. Строение системы частей речи в. 14. Типы склонения существительных. История формирования системы

12. Основания разграничения частей речи. Строение системы частей речи в. 14. Типы склонения существительных. История формирования системы 1. Объем понятия «современный русский литературный язык»; проблема разграничения функциональных разновидностей современного русского литературного языка. 2. Артикуляционная классификация гласных и согласных

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА» 1. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ Выпускник, получивший квалификацию учителя иностранных языков, должен быть готовым

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ДПП.Ф.01 ЯЗЫКОЗНАНИЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ДПП.Ф.01 ЯЗЫКОЗНАНИЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку Утверждено на заседании экзаменационной комиссии по русскому языку «11» ноября 2015 г. Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку I. Общие сведения о языке

Подробнее

Программа вступительного испытания. по русскому языку для лиц, поступающих за счет бюджетных. ассигнований федерального бюджета

Программа вступительного испытания. по русскому языку для лиц, поступающих за счет бюджетных. ассигнований федерального бюджета МВД РОССИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Начальник Краснодарского унцверсгргета МВД России ришйй ^ А.В. Симоненко «2 У 2016 г. Программа вступительного испытания по русскому языку для лиц, поступающих

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 10 класс 68 часов (2 часа в неделю) Всего-68 ч. (2 ч. в неделю), р/р 5 ч., к\р -4

Рабочая программа по русскому языку 10 класс 68 часов (2 часа в неделю) Всего-68 ч. (2 ч. в неделю), р/р 5 ч., к\р -4 Рабочая программа по русскому языку 10 класс 68 часов (2 часа в неделю) Пояснительная записка Необходимость в создании программы возникла в связи с тем, что в учебном плане МОУСОШ 61 на преподавание русского

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Русский язык Направление подготовки "ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Профиль «Начальное образование»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Русский язык Направление подготовки ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Профиль «Начальное образование» Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» «Утверждаю»

Подробнее

1.Цели и задачи дисциплины.

1.Цели и задачи дисциплины. 1.Цели и задачи дисциплины. 1.1. Цели преподавания дисциплины: Основными целями курса русского языка в колледже являются следующие: закрепить и углубить знания, развивать умения студентов по фонетике,

Подробнее

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для студентов заочной формы обучения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Забайкальский государственный университет»

Подробнее

Составитель: доцент кафедры иностранных языков, к.м.н. Т.А. Митрофанова

Составитель: доцент кафедры иностранных языков, к.м.н. Т.А. Митрофанова ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В ГОУ ВПО НИЖЕГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РФ Составитель: доцент кафедры иностранных языков,

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний по дисциплине «Русский язык»

ПРОГРАММА вступительных испытаний по дисциплине «Русский язык» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственный университет морского и речного

Подробнее

6. Количество заданий в одном варианте теста 40. Часть А 30 заданий. Часть В 10 заданий.

6. Количество заданий в одном варианте теста 40. Часть А 30 заданий. Часть В 10 заданий. 2 включает задания открытого типа, при выполнении которых необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр. 6. Количество заданий в одном варианте

Подробнее

Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Культура русской речи» 9 класс

Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Культура русской речи» 9 класс Муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение «Открытая (сменная) общеобразовательная школа 48» г. Орла Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Культура русской

Подробнее

МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 408 Предисловие.............................. 3 5 К Л А С С 1. Русский язык один из богатейших языков мира.................................. 8 2. Понятие о литературном языке........... 9 3.

Подробнее

I. Организационно-методический раздел 1. Цель курса

I. Организационно-методический раздел 1. Цель курса Кафедра русского языка и литературы Шифр и наименование дисциплины ДН(М). Ф. 1 Славянские языки Название дисциплины: Славянские языки. Польский язык Статус обязательная Специальности (направления) - 031000.6

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Пояснительная записка СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Пояснительная записка СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Пояснительная записка Как учебный предмет русский язык имеет огромное значение при обучении в высших учебных заведениях, так как является не только

Подробнее

ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА Ю.Г. Захарова ИСТОРИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Допущено УМО по классическому университетскому образованию для студентов высших учебных заведений в качестве учебного пособия

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Связи с общественностью» Москва 2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Связи с общественностью» Москва 2010 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Подробнее

013 г. 5 8 7 9 10 11 1 Наименование разделов и тем Раздел 3 Фонетика, орфоэпия, графика, орфография Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся,

Подробнее

Номер и наименование темы. Введение

Номер и наименование темы. Введение АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Автор: Ковалок Людмила Юрьевна, преподаватель Специальность: 21.02.05 Земельно-имущественные отношения Наименование дисциплины: ОДБ. 01 Русский язык 1.

Подробнее

ЧАСТОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ ВЫСШАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ЧОУ ВО ОИ ВПШ

ЧАСТОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ ВЫСШАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ЧОУ ВО ОИ ВПШ ЧАСТОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫЙ ИНСТИТУТ ВЫСШАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА УТВЕРЖДАЮ Ректор ОИ ВПШ Председатель приемной комиссии ^ " ж / В.А.Шаров «25» января 2016г. ПРОГРАММА

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. Об учебнике «Русский язык. Теория» класс. Роль языка в жизни общества... 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9

ОГЛАВЛЕНИЕ. Об учебнике «Русский язык. Теория» класс. Роль языка в жизни общества... 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9 ОГЛАВЛЕНИЕ Об учебнике «Русский язык. Теория»........ 3 310 5 класс Роль языка в жизни общества............ 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9 ВВОДНЫЙ КУРС Грамматика Морфология и орфография

Подробнее

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТОЛИЧНАЯ ФИНАНСОВО-ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ»

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТОЛИЧНАЯ ФИНАНСОВО-ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТОЛИЧНАЯ ФИНАНСОВО-ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» Программа вступительных испытаний по «РУССКОМУ ЯЗЫКУ» для абитуриентов негосударственного

Подробнее

1. Русский язык среди других языков мира. Генетические связи русского языка (индоевропейская семья, группа славянских языков, восточнославянская

1. Русский язык среди других языков мира. Генетические связи русского языка (индоевропейская семья, группа славянских языков, восточнославянская 1. Русский язык среди других языков мира. Генетические связи русского языка (индоевропейская семья, группа славянских языков, восточнославянская ветвь). Происхождение русского языка, его история, основные

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку

Программа вступительного испытания по русскому языку Программа вступительного испытания по русскому языку 1. Общие сведения о языке Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литературный язык нормированная и обработанная

Подробнее

Рабочая учебная программа по дисциплине

Рабочая учебная программа по дисциплине Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет» Филиал

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ В Ы С Ш Е Г О О Б Р А З О В А Н И Я СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Раздел 1.

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Раздел 1. Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Объем часов Уровень освоения 1 2 3 4 Раздел 1. 10 ЯЗЫК И РЕЧЬ. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ ЯЗЫКА

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» 2 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» На экзамене по русскому языку абитуриент должен показать: орфографическую и пунктуационную грамотность, знание соответствующих правил, а

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Общие сведения о языке

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Общие сведения о языке Общие сведения о языке СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литературный язык нормированная и обработанная форма общенародного языка. Русский

Подробнее

Программа вступительных испытаний по дисциплине «Русский язык» для поступающих на базе основного общего образования

Программа вступительных испытаний по дисциплине «Русский язык» для поступающих на базе основного общего образования ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г. Казань)» Приемная комиссия Программа вступительных испытаний по дисциплине «Русский язык» для поступающих на базе основного общего образования Казань

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (СОБЕСЕДОВАНИЕ)

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (СОБЕСЕДОВАНИЕ) Министерство образования и науки Российской Федерации НОУ ВО "Институт экономики и правоведения (г. Назрань)" ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (СОБЕСЕДОВАНИЕ) Назрань 2015 1 Программа

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Раздел 1. Фонетика. Звук как единица языка. Классификация гласных и согласных звуков. Смыслоразличительная роль звуков речи. Понятие о фонеме. Ударение

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа составлена на основе авторской программы Н.Г. Гольцовой для 10 11 классов общеобразовательных учреждений "Русский язык, 10-11 классы" (см. "Программа курса "Русский язык"

Подробнее

Программа по русскому языку для абитуриентов 2010г. ФОНЕТИКА. Звуки речи. Гласные и согласные звуки. Звонкие и глухие согласные.

Программа по русскому языку для абитуриентов 2010г. ФОНЕТИКА. Звуки речи. Гласные и согласные звуки. Звонкие и глухие согласные. Программа по русскому языку для абитуриентов 2010г. ФОНЕТИКА. Звуки речи. Гласные и согласные звуки. Звонкие и глухие согласные. Твердые и мягкие согласные. Ударение. Основные нормы современного русского

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1. Целью проведения вступительных испытаний по дисциплине является контроль освоения и соблюдения основных орфоэпических, лексических, грамматических, морфологических, орфографических

Подробнее

1. РЕЧЬ Речь как деятельность

1. РЕЧЬ Речь как деятельность Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО

Подробнее

Министерство образования и науки РФ Пензенский государственный университет Педагогический институт им. В. Г. Белинского

Министерство образования и науки РФ Пензенский государственный университет Педагогический институт им. В. Г. Белинского Министерство образования и науки РФ Пензенский государственный университет Педагогический институт им. В. Г. Белинского ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки 44.04.01

Подробнее

Ï. À. Ëåêàíò, Í. Á. Ñàìñîíîâ ÐÓÑÑÊÈÉ ßÇÛÊ ÑÏÐÀÂÎ ÍÈÊ. Ïîä ðåäàêöèåé Ï. À. Ëåêàíòà. 3-å èçäàíèå, èñïðàâëåííîå è äîïîëíåííîå

Ï. À. Ëåêàíò, Í. Á. Ñàìñîíîâ ÐÓÑÑÊÈÉ ßÇÛÊ ÑÏÐÀÂÎ ÍÈÊ. Ïîä ðåäàêöèåé Ï. À. Ëåêàíòà. 3-å èçäàíèå, èñïðàâëåííîå è äîïîëíåííîå Ï. À. Ëåêàíò, Í. Á. Ñàìñîíîâ ÐÓÑÑÊÈÉ ßÇÛÊ ÑÏÐÀÂÎ ÍÈÊ Ïîä ðåäàêöèåé Ï. À. Ëåêàíòà 3-å èçäàíèå, èñïðàâëåííîå è äîïîëíåííîå Ðåêîìåíäîâàíî Ó åáíî-ìåòîäè åñêèì îòäåëîì ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного экзамена по русскому языку

ПРОГРАММА вступительного экзамена по русскому языку Министерство образования и науки Луганской Народной Республики Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Луганской Народной Республики «Донбасский государственный

Подробнее

ИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИЖЕГОРОДСКАЯ АКАДЕМИЯ

ИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИЖЕГОРОДСКАЯ АКАДЕМИЯ ИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИЖЕГОРОДСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА (дополнительного) вступительного испытания, проводимого федеральным государственным казенным образовательным учреждением

Подробнее

Понятие о литературном языке и языковой норме. Типы норм. (2 часа)

Понятие о литературном языке и языковой норме. Типы норм. (2 часа) Министерство образования и науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Подробнее

Кузьмичева Н.В 2014 г. Скуднякова Е.В г. Рабочая программа утверждена на заседании кафедры русского языка

Кузьмичева Н.В 2014 г. Скуднякова Е.В г. Рабочая программа утверждена на заседании кафедры русского языка Составитель программы: языка и литературы кандидат филологических наук, доцент кафедры русского Кузьмичева Н.В 2014 г. Рецензент: кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры русского языка

Подробнее

1. Планируемые результаты В результате изучения русского языка на базовом уровне ученик должен знать/понимать связь языка и истории, культуры

1. Планируемые результаты В результате изучения русского языка на базовом уровне ученик должен знать/понимать связь языка и истории, культуры 1. Планируемые результаты В результате изучения русского языка на базовом уровне ученик должен знать/понимать связь языка и истории, культуры русского и других народов; смысл понятий: речевая ситуация

Подробнее

Модуль ІІ «Мова і стыль сродкаў масавай камунікацыі» (рускамоўныя тэксты СМК)

Модуль ІІ «Мова і стыль сродкаў масавай камунікацыі» (рускамоўныя тэксты СМК) БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе проф. А. В. Данильченко 18.09.2013 (дата утверждения) Регистрационный УД-S-159/р. Модуль ІІ «Мова і стыль сродкаў масавай камунікацыі»

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 13

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 13 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 13 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Страница 3 из 6 1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПЫТАНИЯ Цель дополнительного вступительного испытания профессиональной направленности определить уровень знаний поступающего курса средней (полной) общеобразовательной

Подробнее

Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык. Раздел, тема урока часов на тему. I триместр 10,6 учебных недель. Всего часов

Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык. Раздел, тема урока часов на тему. I триместр 10,6 учебных недель. Всего часов Класс: 5 Часов в неделю: 6 Всего часов:210 п/п Календарно-тематическое планирование Предмет: русский язык Раздел, тема урока Кол-во часов на тему Практическая часть программы К Р Р Р I триместр 10,6 учебных

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ... 8 ВВЕДЕНИЕ...11

ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ... 8 ВВЕДЕНИЕ...11 ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ... 8 ВВЕДЕНИЕ...11 1. Язык как система знаков...11 2. Речь устная и письменная...13 3. О статусе русского языка...15 4. Социально-функциональная структура языка...17 5. Понятие о

Подробнее

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА СЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА (УКРАИНСКОГО) Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА СЛАВЯНСКОГО ЯЗЫКА (УКРАИНСКОГО) Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение по гуманитарному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А.И.Жук Регистрационный ТД-

Подробнее

Министерство образования и науки Республики Казахстан. Павлодарский государственный педагогический институт. Кафедра русского языка и литературы

Министерство образования и науки Республики Казахстан. Павлодарский государственный педагогический институт. Кафедра русского языка и литературы Министерство образования и науки Республики Казахстан Ф. 4-63 Павлодарский государственный педагогический институт Кафедра русского языка и литературы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Основы теории и истории

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии ЧОУ ВО САФБД Н.В. Фадейкина 2016 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии ЧОУ ВО САФБД Н.В. Фадейкина 2016 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии ЧОУ ВО САФБД Н.В. Фадейкина 2016 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Новосибирск 2016 Пояснительная записка Программа составлена на основе обязательного

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

Подробнее

Имя прилагательное Имя прилагательное: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Качественные, относительные и притяжательные име

Имя прилагательное Имя прилагательное: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль. Качественные, относительные и притяжательные име Додаток 2 до наказу Міністерства освіти і науки України від 08.12.2010 р. 1218 ПРОГРАМА зовнішнього незалежного оцінювання з російської мови Русский язык ФОНЕТИКА. ОРФОЭПИЯ. ГРАФИКА. ОРФОГРАФИЯ Звуки речи.

Подробнее

Рабочая учебная программа рассмотрена и одобрена на заседании экспертного совета ГБОУ СПО СО «НТЖТ» протокол 1 от «17»июня 2011г.

Рабочая учебная программа рассмотрена и одобрена на заседании экспертного совета ГБОУ СПО СО «НТЖТ» протокол 1 от «17»июня 2011г. Рабочая учебная программа учебной дисциплины разработана на основе примерной программы учебной дисциплины «Русский язык», автор Воителева Т.М., доктор педагогических наук, профессор ФГУ «ФИРО» Минобрнауки

Подробнее

Фонетика. Орфоэпия. Лексика. Морфемика (состав слова) и словообразование. Морфология

Фонетика. Орфоэпия. Лексика. Морфемика (состав слова) и словообразование. Морфология 2 I. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Фонетика. Орфоэпия Гласные и согласные звуки. Слог. Ударение. Гласные ударные и безударные. Правописание безударных гласных. Глухие и звонкие, твердые и мягкие согласные. Особенность

Подробнее

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа вступительного испытания. по русскому языку

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа вступительного испытания. по русскому языку Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Программа вступительного испытания по русскому

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Русский язык»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Русский язык» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «Русский язык» Направление подготовки: Профиль подготовки: Квалификация (степень) 40.0.01 «Право и организация социального обеспечения» Углубленный Юрист

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Рабочая программа по русскому языку для 10-12 классов составлена на основе Федерального Компонента государственного стандарта среднего общего образования авторской Программы

Подробнее

Объем требований по русскому языку. Фонетика. Графика. Состав слова. Словообразование. Орфография. Слитные, раздельные и дефисные написания в словах.

Объем требований по русскому языку. Фонетика. Графика. Состав слова. Словообразование. Орфография. Слитные, раздельные и дефисные написания в словах. Объем требований по русскому языку. На экзамене по русскому языку абитуриент должен продемонстрировать: орфографическую и пунктуационную грамотность, знание соответствующих правил в пределах приведенной

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ" (РПА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ" (РПА Минюста России) Тульский институт (филиал) ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет среднего профессионального образования УТВЕРЖДЕНО Председатель

Подробнее

3. Русский язык и его место в типологической (морфологической) классификации.

3. Русский язык и его место в типологической (морфологической) классификации. Цель подготовки к вступительному экзамену по направлению подготовки 45.06.01 Языкознание и литературоведение (профиль 10.02.01 русский язык) состоит в приобретении аспирантами и соискателями знаний, касающихся

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА Филология. Профиль подготовки: Отечественная филология

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА Филология. Профиль подготовки: Отечественная филология ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ДИАЛЕКТОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА для обучающихся по образовательной программе высшего профессионального образования подготовки бакалавров 032700.62 Филология Профиль подготовки:

Подробнее

1. Цели и задачи освоения дисциплины

1. Цели и задачи освоения дисциплины АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ История английского языка и введение в спецфилологию Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика Профиль подготовки «Теория и практика межкультурной коммуникации» 1. Цели и

Подробнее

по русскому языку Учебник В.Ф.Греков, С.Е.Крючков, Л.А.Чешко, Москва. "Просвещение", 2008 г. Рабочую программу составила

по русскому языку Учебник В.Ф.Греков, С.Е.Крючков, Л.А.Чешко, Москва. Просвещение, 2008 г. Рабочую программу составила по русскому языку Класс 10 Б Учитель - Карпова Елена Анатольевна Срок реализации программы - 2016-17 учебный год Количество часов по учебному плану - 68 ч. Всего часов в год -68 ч., в неделю - 2 ч. Планирование

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку состоит из 4 разделов: 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 2. Содержание учебного предмета

Рабочая программа по русскому языку состоит из 4 разделов: 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 2. Содержание учебного предмета Рабочая программа по русскому языку состоит из 4 разделов: 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 2. Содержание учебного предмета 3.Тематическое планирование (с указанием количества часов

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 5 класс

Рабочая программа по русскому языку 5 класс Департамент социальной политики Администрации города Кургана муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа 35» Рассмотрена на заседании методического

Подробнее

5 освоения учебной дисциплины 1.4 Перечень формируемых компетенций Количество часов на освоение рабочей программы учебной

5 освоения учебной дисциплины 1.4 Перечень формируемых компетенций Количество часов на освоение рабочей программы учебной 2 СОДЕРЖАНИЕ Стр. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 1.1. Область применения программы 4 1.2 Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы 4 1.3 Цель и задачи учебной дисциплины

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ, ПОСТУПАЮЩИХ НА ОБУЧЕНИЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ, ПОСТУПАЮЩИХ НА ОБУЧЕНИЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (РПА Минюста России) ПРОГРАММА

Подробнее

Вопросы для поступления в магистратуру по направлению «Лингвистика»

Вопросы для поступления в магистратуру по направлению «Лингвистика» Вопросы для поступления в магистратуру по направлению «Лингвистика» Теоретическая фонетика 1. Артикуляционная база испанского и французского языков. 2. Орфоэпическая норма испанского и французского языков.

Подробнее

СПИСОК НАУЧНЫХ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ТРУДОВ

СПИСОК НАУЧНЫХ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ТРУДОВ СПИСОК НАУЧНЫХ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ТРУДОВ Профессора кафедры русского языка, доктора филол. наук Юриной Елены Андреевны НАУЧНЫЕ РАБОТЫ 1. Беккер Е.А. Образность и мотивированность слова // Материалы

Подробнее

необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр.

необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр. 2 необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр. 6. Количество заданий в одном варианте теста 40. Часть А 30 заданий. Часть В 10 заданий.

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку и правила его проведения

Программа вступительного испытания по русскому языку и правила его проведения Приложение 7 к Приказу 22-16 од от 30 сентября 2016 г. Программа вступительного испытания по русскому языку и правила его проведения Форма проведения испытания Письменное вступительное испытание по русскому

Подробнее

Образовательная программа по русскому языку (10 11 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово)

Образовательная программа по русскому языку (10 11 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово) Образовательная программа по русскому языку (0 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово) Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 0 и классов составлена

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Русская диалектология»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Русская диалектология» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Факультет

Подробнее

I. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В результате изучения русского языка ученик должен знать/понимать

I. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В результате изучения русского языка ученик должен знать/понимать 1 I. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В результате изучения русского языка ученик должен знать/понимать функции языка; основные сведения о лингвистике как науке, роли старославянского языка в

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа, определяющей

Подробнее

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования,

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, авторской программы Н.Г. Гольцовой (базовый уровень) Учебник:

Подробнее

Подготовка к Государственной итоговой аттестации по русскому языку 2

Подготовка к Государственной итоговой аттестации по русскому языку 2 Подготовка к Государственной итоговой аттестации по русскому языку 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Русский язык является основной дисциплиной для обучающихся в средних общеобразовательных учреждениях Российской

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа рассчитана на учащихся 10 классов. Содержание программы представляет собой отбор такого материала из разных разделов

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа рассчитана на учащихся 10 классов. Содержание программы представляет собой отбор такого материала из разных разделов ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа рассчитана на учащихся 0 классов. Содержание программы представляет собой отбор такого материала из разных разделов русского языка, который может вызвать у учащихся познавательный

Подробнее

ПРОГРАММА. вступительного экзамена по русскому языку для иностранных граждан, поступающих в магистратуру Донского ГАУ

ПРОГРАММА. вступительного экзамена по русскому языку для иностранных граждан, поступающих в магистратуру Донского ГАУ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФГБОУ ВО ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА вступительного экзамена по

Подробнее

ГСЭ.Ф.01 ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК И АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА

ГСЭ.Ф.01 ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК И АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ТГПУ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной

Подробнее

I. Рабочая программа пересмотрена на заседании ПЦК: Протокол от 20 г. Председатель ПЦК (подпись) (И.О. Фамилия)

I. Рабочая программа пересмотрена на заседании ПЦК: Протокол от 20 г. Председатель ПЦК (подпись) (И.О. Фамилия) I. Рабочая программа пересмотрена на заседании ПЦК: Протокол от 0 г. Председатель ПЦК (подпись) (И.О. Фамилия) II. Рабочая программа пересмотрена на заседании ПЦК: Протокол от 0 г. Председатель ПЦК (подпись)

Подробнее

Абитуриент должен уметь: - определять вид синтаксической связи в словосочетании;

Абитуриент должен уметь: - определять вид синтаксической связи в словосочетании; Требования по русскому языку разработаны для абитуриентов ВИЭСУ 2016 года, поступающих на бакалавриат на базе среднего общего образования. Требования составлены на основе федерального государственного

Подробнее

Программа вступительных испытаний по русскому языку для поступающих в ННГАСУ в 2009 г.

Программа вступительных испытаний по русскому языку для поступающих в ННГАСУ в 2009 г. Программа вступительных испытаний по русскому языку для поступающих в ННГАСУ в 2009 г. Общие сведения о языке Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литературный язык

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК: ФОНЕТИКА, ЛЕКСИКОЛОГИЯ, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК: ФОНЕТИКА, ЛЕКСИКОЛОГИЯ, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ Федеральное агентство по образованию ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Декан филологического факультета проф. Т.А. Демешкина 2008 г. СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК: ФОНЕТИКА, ЛЕКСИКОЛОГИЯ, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Программа дополнительного образования «Программа подготовки в ВУЗ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Программа дополнительного образования «Программа подготовки в ВУЗ» Автономная некоммерческая организация дополнительного образования Учебный Центр при МГТУ им. Н. Э. Баумана «Ориентир» «УТВЕРЖДАЮ» Директор АНО ДО Учебный Центр при МГТУ им. Н.Э.Баумана «Ориентир» ПАНФИЛОВА

Подробнее

Описание рабочих программ дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программе) Русский язык

Описание рабочих программ дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программе) Русский язык Описание рабочих программ дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программе) Русский язык Класс Содержание курса 5 класс Речь и речевое общение Речевая деятельность 1. Виды речевой деятельности:

Подробнее