Практико-ориентированный проект

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Практико-ориентированный проект"

Транскрипт

1 КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ЮГРЫ «РАДУЖНИНСКАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ» Практико-ориентированный проект Изготовление специальной одежды для работы в столярной мастерской Выполнили: ученицы 8 класса Закеряева Зарина, Луткова Мария Проверила: учитель т.о. Глушак Т.К учебный год

2 Последовательность выполнения проекта 1. Обоснование возникшей проблемы и потребности. 2. Определение конкретной цели и ее формулировка. 3. Выявление основных параметров и ограничений. 4. Исследование, выявление традиций, истории. 5. Составление схемы оборудования. 6. Разработка идей, вариантов. 7. Анализ идей и выбор оптимального варианта. 8. Выбор тканей, инструментов, приспособлений, оборудования. 9. Последовательность изготовления изделия. 10. Экономическое обоснование. 11. Контроль качества. 12. Изготовление изделия. 13. Коррекция. 14. Контроль, испытание. 15. Разработка рекламного проекта изделия. 16. Оформление проекта. 17. Самооценка.

3 Обоснование возникшей проблемы и потребности В нашей школе большое количество часов мы проводим на уроках профессионально - трудового обучения (10 часов в неделю). По правилам техники безопасности и правилам производственной санитарии на уроках необходимо иметь фартук и косынку. Но специальная одежда нужна не только на уроках швейного дела, но и на уроках технического труда. Вот нас и попросили сшить специальную одежду для занятий в столярной мастерской для мальчиков нашей школы. Тем более, что в конце четверти по программе профессионально-трудового обучения предусматривается практическое повторение, на котором мы должны отработать и закрепить полученные знания, умения, навыки в технологии конструирования, моделирования и пошива одежды. В выборе и покупке ткани нам помогли родители. Обоснование конкретной цели и ее формулировка Когда мы обосновали возникшую проблему и потребность, то сразу поняли: наша цель совместно с родителями разработать и выполнить проект по изготовлению специальной одежды для работы в столярной мастерской. Выявление основных параметров и ограничений Какие требования, конечно с учетом особенностей работы в мастерских, мы предъявляем своему будущему изделию? Спецодежда должна быть прочной, ноской, соответствовать требованиям технической безопасности и учитывать специфику работы. Конструкция спецодежды должна соответствовать выбранной модели. Будущее изделие должно быть удобно в носке и иметь эстетический вид. Изделия должно иметь низкую себестоимость, быть качественным и стоить по возможности меньше. Возникшие дефекты должны быть устранены в процессе работы над вещью.

4 Исследование, выявление традиций, истории, тенденций Рабочая одежда Одежда может многое рассказать нам о том, чем занимается ее владелец либо в данный момент, к примеру, если он гость на свадьбе или путешественник, либо постоянно, то есть каким образом он зарабатывает себе на хлеб. Мы никогда не примем уличного регулировщика за санитара и пожарника за лесника. Даже если данная профессия не предусматривает ношения какой-либо служебной униформы, она, как правило, все же предполагает определенную манеру одеваться. Скажем, управляющий банком немало удивит своих сослуживцев, если вдруг появится на работе в тенниске и кроссовках. До самого недавнего времени люди физического труда не могли позволить себе разнообразия нарядов. Часто одежда, в которой они работали, была у них единственной, так что очень важную роль всех туалетах играл фартук. Возможно, фартук стал первым предметом одежды на земле, надевавшийся специально для работы; он использовался людьми самых разных профессий не только для того, чтобы не пачкаться; вдобавок в нем носили инструменты, плоды урожая и прочие нужные вещи. Ливреи слуг, крестьянские халаты и матросские штаны являются хорошим примером ранней рабочей одежды, отличающейся от повседневной. Составление схемы обдумывания себестоимость Проблема, потребность Мода, стиль, силуэт Охрана труда Технология изготовления оборудование Специальная рабочая одежда Конструирование, моделирование модель ткань Инструменты, приспособления

5 Разработка идей, вариантов Модель 1 Рабочая куртка прямого силуэта, сшита из плотных льняных тканей. Застежка - центральная на пуговицах. Воротник отложной, втачной прямой рукав. По переду располагаются прямоугольные накладные карманы. Модель 2 Рабочий комбинезон, удобен в носке. Выполнен из плотных тканей. Свободного, прямого силуэта Застежка на пуговицах. Большой накладной карман располагается в верхней части комбинезона. Модель 3 Фартук без нагрудника выполнен из льняного полотна. По нижнему полотнищу фартука располагается большой накладной карман. Верхний срез фартука обработан притачным поясом, переходящим в завязки. Модель 4 Фартук с нагрудником выполнен из плотной ткани. Большой накладной карман располагается в верхней части фартука, т.е. на нагруднике. По нижнему, верхнему и боковым сторонам проходит отделочная строчка. Анализ идей и выбор оптимального варианта Нарисованные модели рабочей одежды мы с родителями разработали дома, затем показали учителю, и совместно решили, что более функциональным и экономически выгодным для работы в столярной мастерской будет фартук с нагрудником.

6 Выбор ткани, инструментов, приспособлений, оборудования А. Выбор ткани. Ткань для специальной одежды шерсть Ситец, сатин лен шелк Изучив, все технологические особенности данных тканей, мы пришли к выводу, что для специальной рабочей одежды больше подойдут льняные гладкокрашеные ткани, так как они более прочные, твердые, устойчивые на разрыв и в тоже время хорошо пропускают воздух и влагу, т.е. гигроскопичны и гигиеничны. Б. Выбор оборудования, инструментов и приспособлений 1. Швейная машина. 2. Гладильная доска, утюг, пульверизатор. 3. Ручная игла 3, булавки, ножницы, наперсток. 4. Нитки хлопчатобумажные 50 для машинных работ, 60 для ручных. 5. Сантиметровая лента, линейка, мелок. 6. Учебник, рабочая тетрадь, альбомные листы. Дополнительные материалы: бумага для построения чертежей и изготовления лекал.

7 Последовательность изготовления изделия 1. Снимем мерки и построим чертеж фартука пользуясь инструкционной картой. 2. Изготовим выкройку фартука. 3. Подготовим ткань к раскрою и выполним раскрой фартука. 4. Подготовим детали фартука к обработке. 5. Обработаем бретели. Практическая работа Соединим бретели с нагрудником. Практическая работа Обработаем боковые и нижние срезы нижней части. Практическая работа Обработаем карманы. Практическая работа Соединим карманы с нижней частью фартука. Практическая работа Обработаем верхний срез нижней части фартука. Практическая работа Обработаем пояс. Практическая работа Соединим детали фартука. Практическая работа Отутюжим готовое изделие. Практическая работа 9. Экономическое обоснование Ниже представлен расчет себестоимости фартука с нагрудником Затраты на материалы. На изготовление одного фартука необходимо: Нитки швейные - 1 катушка. Цена - 20 рублей за 1 катушку Итого: 20 рублей Льняная ткань - 1 метр. Цена рублей за 1 метр. Итого: 170 рублей Следовательно затраты на материалы равны 170 руб.

8 1.2. Затраты на электроэнергию. Работы по пошиву изделия ведутся в швейной мастерской. Освещение искусственное. В классе 8 светильников по 2 лампы в каждом. Мощность 1 лампы 40 Вт. С освещением 16 ламп х 40 Ватт = 640 Вт Стоимость 1 кв/час = 2руб. На пошив 1 фартука необходимо 20 часов. 640 х 20 = 12, 8 квт. х 2= 25,6 руб. Учитывая, что в мастерской работает одновременно 2 чел, затраты на одного учащегося по освещению составляют 25,6 : 2 = 12,8 руб. При пошиве используется швейная машина и утюг. Время работы швейной машины 8 часов на 1 фартук, мощность двигателя машинки 150 Вт. Ср.м. 8 х 150 = 1,2 квт х 2 = 2,4 руб. Время работы утюга 2 часа на 1 фартук, мощность утюга 800 Вт Ср.у. 2 х 800 = 1,6 квт х 2 =3,2 руб. Итого затраты на электроэнергию составляют: Сэл = Сосв + С р.у + С р.м = 12,8+2,4+3,2 = 18,4 руб. Контроль качества при изготовлении изделия На уроках трудового обучения нам рассказывали об основных критериях проверки и оценки качества проекта. Мы постарались быть самокритичными и прибегли к самоконтролю. Изготовим фартук в той последовательности, которая дана выше. Коррекция Вернемся к пунктам 3 и 6. Сравним свой выполненный проект с тем, который был задуман и нарисован. Если есть недочеты, то исправим их. Контроль, испытание

9 Сделан последний стежок. Мы гордимся тем, что внесли свой маленький вклад в общее дело, в подготовку мастерской к учебным занятиям. Разработка рекламного проекта изделия Если в будущем нам необходимо будет заработать деньги, то мы дам объявление приблизительно такого содержания: " Быстро, качественно, аккуратно изготовлю специальную одежду для любых видов работ. Цена ниже рыночной" Укажем номер своего телефона. Самооценка Дадим оценку своему проекту по следующему описанию. Проанализируем пункты 1.2,5 и 9 проекта, мысленно прикинем: всё ли из задуманного мы сделали? Довольно ли мы работой? Ответив на вопросы, мы оценим собственную работу. Литература Картушина Г.Б. Технология. Швейное дело. 6 класс: учеб. для спец. (коррекц.) общеобразоват. учр. YIII вида/ Г.Б.Картушина, Г.Г. Мозговая. 5- е изд. М: Просвещение, с.:ил.

Проект по технологии. «Одежда для отдыха»

Проект по технологии. «Одежда для отдыха» Проект по технологии «Одежда для отдыха» Выполнили: Васильченко Татьяна Оненко Екатерина. 8 А класс Руководитель: Крицкая Елена Николаевна. МОУ гимназия 7 Хабаровск 2008 Обоснование возникшей проблемы

Подробнее

Министерство Образования Российской Федерации. Проект. Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д

Министерство Образования Российской Федерации. Проект. Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д Министерство Образования Российской Федерации Проект Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д Оглавление 1. Обоснование возникшей проблемы и потребности. 2. Определение конкретной задачи и

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка .. '. Пояснительная записка Цель: Подготовка обучающихся воспитанников к самостоятельному выполнению несложных видов работы по ремонту и пошиву легкой детской и женской одежды. Задачи: - формировать доступные

Подробнее

Анкета-заявка. на участие в VIII Всероссийском интернет-конкурсе учебных проектов в образовательной области «Технология» имени М.И.

Анкета-заявка. на участие в VIII Всероссийском интернет-конкурсе учебных проектов в образовательной области «Технология» имени М.И. Анкета-заявка на участие в VIII Всероссийском интернет-конкурсе учебных проектов в образовательной области «Технология» имени М.И.Гуревича 1. Фамилия, имя, отчество автора проекта (полностью) Шохирева

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа объединения «Школьное ателье «Валентина» разработана для расширения сети объединений Центра дополнительного образования «Уютный дом» МБУДО «МУК» и рассчитана на учащихся

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая учебная программа, составлена на основе программы специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида 5-9 классы: 2 сб/ под редакцией В.В. Воронковой, «Швейное

Подробнее

Открытый урок в 8 классе Виды манжет. Обработка манжет.

Открытый урок в 8 классе Виды манжет. Обработка манжет. КОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Открытый урок в 8 классе Виды манжет. Обработка манжет. Составитель: Козлова Лариса Вениаминовна учитель

Подробнее

Мода прошлого и будущего

Мода прошлого и будущего Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 167 Железнодорожного района г. Самары Мода прошлого и будущего Выполнила: ученица 11 «А» класса Агафонова Надежда Руководитель

Подробнее

Согласована. Протокол заседания МО от Утверждена приказом от

Согласована. Протокол заседания МО от Утверждена приказом от Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей, нуждающихся в психологопедагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо»

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по профессии швея мотористка для обучения в группе профессиональной подготовки в 11 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида является продолжением программы по

Подробнее

«Основы швейного мастерства»

«Основы швейного мастерства» Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств 1» Рабочая программа по предмету «Основы швейного мастерства» дополнительной общеразвивающей

Подробнее

Программа кружка «Мастерица» 5-6 классы. учитель: Зубрилина Е.А.

Программа кружка «Мастерица» 5-6 классы. учитель: Зубрилина Е.А. Программа кружка «Мастерица» 5-6 классы учитель: Зубрилина Е.А. Художественно-декоративное творчество. Пошив плечевого изделия и художественное оформление. 5-6 класс. Пояснительная записка Современное

Подробнее

Творческий проект «Пижама» Ученицы 9 класса МКООУ санаторная школа-интернат Кутузовой Екатерины Руководитель: Полушкина Л.А.

Творческий проект «Пижама» Ученицы 9 класса МКООУ санаторная школа-интернат Кутузовой Екатерины Руководитель: Полушкина Л.А. Творческий проект «Пижама» Ученицы 9 класса МКООУ санаторная школа-интернат Кутузовой Екатерины Руководитель: Полушкина Л.А. Последовательность выполнения творческого проекта Поисковый этап 1.Определение

Подробнее

«Обработка нижнего среза юбки»

«Обработка нижнего среза юбки» МБОУ Лицей 6 г. Дубна Московской области Конспект урока по технологии «Обработка нижнего среза юбки» 7 класс Егорушкина Ирина Анатольевна, учитель технологии 2013 г. Конспект урока по технологии 7 класс.

Подробнее

ОТКРЫТЫЙ УРОК учебной практики (урока производственного обучения)

ОТКРЫТЫЙ УРОК учебной практики (урока производственного обучения) Департамент образования администрации Владимирской области ГБОУ СПО ВО «Вязниковский технико-экономический колледж» профессия НПО портной профессия ОК 016-94 портной срок обучения 3 года ОТКРЫТЫЙ УРОК

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Программа.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Программа. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Программа «Швейное дело» Составитель: Мирсаитова Земфира Данисовна Педагог дополнительного

Подробнее

Программа «Швейное дело»

Программа «Швейное дело» Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение «Партизанский детский дом» «Рассмотрено» на методическом совете Протокол МС 12 2015г «Согласовано» Заместитель директора по ВР КГКОУ «Партизанский

Подробнее

Творческий проект по технологии на тему: «Нарядное платье»

Творческий проект по технологии на тему: «Нарядное платье» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 1 Творческий проект по технологии на тему: «Нарядное платье» Выполнила: Оконечникова Мария 2013 год г. Сургут Содержание 1.Обоснование возникшей

Подробнее

Школьный проект Моя будущая профессия Швея. Составили: ученицы 6 класса Веденкова Н Грачёва С

Школьный проект Моя будущая профессия Швея. Составили: ученицы 6 класса Веденкова Н Грачёва С Школьный проект Моя будущая профессия Швея Составили: ученицы 6 класса Веденкова Н Грачёва С Содержание 1.Введение 2.Цели и задачи 3.Обоснование проекта 4.Историческая справка 5.Выбор и обоснование темы

Подробнее

Рабочая программа по швейному делу. 8 класс учебный год. Учитель: Е.Б. Бабиченко

Рабочая программа по швейному делу. 8 класс учебный год. Учитель: Е.Б. Бабиченко Рабочая программа по швейному делу 8 класс 2015-2016 учебный год Учитель: Е.Б. Бабиченко Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу для 8 класса разработана в соответствии с: - Федеральным

Подробнее

Паспорт кабинета технологии

Паспорт кабинета технологии МКОУТСОШ «Тальменская средняя общеобразовательная школа 1» Паспорт кабинета технологии Заведующий кабинетом учитель технологии Мальцева Елена Васильевна Общая характеристика кабинета 1. Кабинет «технология.

Подробнее

1.1. Участниками школьного этапа олимпиады по технологии являются учащиеся 5-11 классов образовательных учреждений. 2. Порядок проведения олимпиады

1.1. Участниками школьного этапа олимпиады по технологии являются учащиеся 5-11 классов образовательных учреждений. 2. Порядок проведения олимпиады МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОВЕДЕНИЮ ШКОЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ в номинации «Культура дома и художественно-декоративное творчество» 2015/2016 уч. г. Школьный этап

Подробнее

КРУЖКИ. «ЧУДЕСНАЯ МАСТЕРСКАЯ» и «УМЕЛЫЕ РУКИ»

КРУЖКИ. «ЧУДЕСНАЯ МАСТЕРСКАЯ» и «УМЕЛЫЕ РУКИ» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средней общеобразовательной школы 7 с. Чкаловское Спасского района КРУЖКИ «ЧУДЕСНАЯ МАСТЕРСКАЯ» и «УМЕЛЫЕ РУКИ» Составитель: учитель МБОУ СОШ 7 с.

Подробнее

ТЕМА ПРОЕКТА: «КУКЛА ТИЛЬДА»

ТЕМА ПРОЕКТА: «КУКЛА ТИЛЬДА» ТЕМА ПРОЕКТА: «КУКЛА ТИЛЬДА» Выполнила ученица 7 «Б» класса Алтухова Олеся Денисовна Руководитель : Трофимова Н.О. Томск 2013 Обоснование возникшей проблемы Темой своего проекта я выбрала куклу «тильда».

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1.1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Белошвейка» относится к художественной направленности. Программа предполагает развитие творческих способностей учащихся,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Иркутской области «Ангарский промышленно экономический техникум» (ГБОУ

Подробнее

Рабочая программа по предмету "Технология" 5 класс

Рабочая программа по предмету Технология 5 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение Киришская средняя общеобразовательная школа 8 Согласовано заместитель директора по УВР, Е.А. Королева «01» сентября 2014 г. Утверждена приказом директора школы

Подробнее

Конспект интегрированного-игрового занятия по формированию целостной картины мира на тему: «Ателье».

Конспект интегрированного-игрового занятия по формированию целостной картины мира на тему: «Ателье». Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 15 «Катюша» Конспект интегрированного-игрового занятия по формированию целостной картины мира на тему: «Ателье».

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРОДСКОЙ» ИМ. С.А. ШМАКОВА Г. ЛИПЕЦКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРОДСКОЙ» ИМ. С.А. ШМАКОВА Г. ЛИПЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРОДСКОЙ» ИМ. С.А. ШМАКОВА Г. ЛИПЕЦКА Рассмотрена на педагогическом совете протокол 1 от 27 августа 2015 года Утверждаю:

Подробнее

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты:

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты: Учебники: 1. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология. Технологии ведения дома:5класс:учебник для учащихся общеобразовательных учреждений»-м.: Вентана-Граф,2013. 2. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология.

Подробнее

Цель программы: -формирование и развитие общетрудовых специальных навыков путём обучения технологическим приёмам по швейному делу.

Цель программы: -формирование и развитие общетрудовых специальных навыков путём обучения технологическим приёмам по швейному делу. Пояснительная записка Учебная программа разработана на основе следующих документов: 1. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 2.12.12 27 ФЗ. 2. Программы специальных (коррекционных

Подробнее

УДК ББК К70 Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или использована в какой-либо форме, включая

УДК ББК К70 Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или использована в какой-либо форме, включая Мастер Золотые руки Анастасия Корфиати Золотой стежок Кладезь АСТ Москва УДК 746.41 ББК 37.248 К70 Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена или использована в какой-либо

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

Паспорт. Ответственный за кабинет: Цыбанева С.В. учебного кабинета по трудовому обучению (швейное дело) уч. год. «f» 0 J?

Паспорт. Ответственный за кабинет: Цыбанева С.В. учебного кабинета по трудовому обучению (швейное дело) уч. год. «f» 0 J? Областное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Тёткинская специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

Краткая аннотация к программе «Профессионально-трудовое обучение»

Краткая аннотация к программе «Профессионально-трудовое обучение» Краткая аннотация к программе «Профессионально-трудовое обучение» Профессионально-трудовое обучение является одним из основных предметов в коррекционной школе. Программа ориентирована на подготовку учащихся

Подробнее

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» Проект

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» Проект Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Созвездие» Проект к разделу: «Свободное творчество» модифицированной программы «Волшебная

Подробнее

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Ленинградской области «Мультицентр социальной и трудовой интеграции»

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Ленинградской области «Мультицентр социальной и трудовой интеграции» Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Ленинградской области «Мультицентр социальной и трудовой интеграции» УТВЕРЖДЕНО: приказом ГАУ ДПО ЛО «МЦ СиТИ» 73-о от 30.11.2015г.

Подробнее

Группа 62 Одежда и принадлежности одежды текстильные (кроме трикотажных)

Группа 62 Одежда и принадлежности одежды текстильные (кроме трикотажных) Группа 62 Одежда и принадлежности одежды текстильные (кроме трикотажных) Примечания: 1. К данной группе относятся только готовые изделия, изготовленные из любого текстильного материала, кроме ватина, исключая

Подробнее

Ролевая игра - урок «Швейное производство»

Ролевая игра - урок «Швейное производство» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж 21» (ГБПОУ ТК 21) (СП 4) Методическая разработка открытого

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОФЕССИИ «ШВЕЯ»

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОФЕССИИ «ШВЕЯ» АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОФЕССИИ «ШВЕЯ» ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа предназначена для профессионального обучения рабочих по профессии "Швея" из числа выпускников по основным адаптированным

Подробнее

ГРУППА 62 ПРЕДМЕТЫ ОДЕЖДЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ОДЕЖДЕ, КРОМЕ ТРИКОТАЖНЫХ МАШИHHОГО ИЛИ РУЧHОГО ВЯЗАHИЯ

ГРУППА 62 ПРЕДМЕТЫ ОДЕЖДЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ОДЕЖДЕ, КРОМЕ ТРИКОТАЖНЫХ МАШИHHОГО ИЛИ РУЧHОГО ВЯЗАHИЯ 462 ГРУППА 62 ПРЕДМЕТЫ ОДЕЖДЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ОДЕЖДЕ, КРОМЕ ТРИКОТАЖНЫХ МАШИHHОГО ИЛИ РУЧHОГО ВЯЗАHИЯ Примечания: 1. В данную группу включаются только готовые изделия из любого текстильного материала,

Подробнее

Паспорт кабинета 209

Паспорт кабинета 209 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Аксайская средняя общеобразовательная школа 2 с углубленным изучением английского языка и математики. Паспорт кабинета 209 Ответственный за кабинет:

Подробнее

Министерство образования Российской Федерации Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя школа 91 г. Тюмени.

Министерство образования Российской Федерации Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя школа 91 г. Тюмени. Министерство образования Российской Федерации Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя школа 91 г. Тюмени. ПРОЕКТ на тему: Выполнила: ученица 5 «В» класса Широкова Нелли Руководитель

Подробнее

Каталог женской домашней одежды торговой марки "ЛОРИ-НАЙТ"

Каталог женской домашней одежды торговой марки ЛОРИ-НАЙТ Каталог женской домашней одежды торговой марки "ЛОРИ-НАЙТ" Сайт: www.lorynait.ru Почта: lorynait@yandex.ru Телефон: +7 (495) 740-48-39, +7 (495) 645-43-20 Наш адрес: Москва, ул. Суворовская, д.3 Комплекты

Подробнее

Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде (+презентация) 7 класс

Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде (+презентация) 7 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Малоярославца Малоярославецкого района Калужской области. Тема урока: Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые

Подробнее

МО педагогов Директор ГУ РК «Детский дом 18» дополнительного образования ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. «Швейное дело» лет.

МО педагогов Директор ГУ РК «Детский дом 18» дополнительного образования ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. «Швейное дело» лет. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КОМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ «Детский дом 8» Г. ВОРКУТЫ РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ МО педагогов

Подробнее

Помним и соблюдаем правила безопасной работы. Используем компьютер. Ищем в Интернете нужную информацию

Помним и соблюдаем правила безопасной работы. Используем компьютер. Ищем в Интернете нужную информацию В учебнике приняты условные обозначения! Помним и соблюдаем правила безопасной работы Знакомимся с профессиями Проводим исследование Работаем индивидуально Работаем в группе Используем компьютер. Ищем

Подробнее

РУКОВОДСТВО ПО КОРПОРАТИВНОМУ СТИЛЮ ТОМ II СПЕЦОДЕЖДА

РУКОВОДСТВО ПО КОРПОРАТИВНОМУ СТИЛЮ ТОМ II СПЕЦОДЕЖДА РУКОВОДСТВО ПО КОРПОРАТИВНОМУ СТИЛЮ ТОМ II СПЕЦОДЕЖДА ОСНОВЫ КОРПОРАТИВНОГО СТИЛЯ -3- Цвет Корпоративные цвета одежды Для спецодежды как и для других сувенирных и полиграфических изделий необходимо использовать

Подробнее

Рабочая программа курса «Технология. 1 класс»

Рабочая программа курса «Технология. 1 класс» Пояснительная записка Рабочая программа курса «Технология. 1 класс» Рабочая программа по технологии для 1 4 классов разработана на основе Примерной программы по русскому языку ФГОС М.: «Просвещение», 2010,

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Профессионально-трудовое обучение» (швейное дело) для обучающихся 4 класса. на учебный год

Рабочая программа по предмету «Профессионально-трудовое обучение» (швейное дело) для обучающихся 4 класса. на учебный год Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат 62» Автозаводский район, г. Нижний Новгород Рассмотрено на заседании методического объединения учителей начальных классов Протокол

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа «Юные модельеры» разработана для обучения девочек и мальчиков, проявляющих интерес к миру моды. Большое значение имеет создание условий для самореализации личности ребенка

Подробнее

Материалы и принадлежности: учебники по предмету, тетради, сантиметровые ленты, карандаш, бумага, тесьма для опоясывания фигуры по талии.

Материалы и принадлежности: учебники по предмету, тетради, сантиметровые ленты, карандаш, бумага, тесьма для опоясывания фигуры по талии. Аннотация урока: План конспект урока технологии, 6 класс (1 час). Данная тема изучается в 6 классе в III четверти. Это вступительный урок в большой блок, посвященный проектированию одежды и изготовлению

Подробнее

УДК: : Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А М О Д Е Л Е Й С О В Р Е М Е Н Н Ы Х М У Ж С К И Х К У Р Т О К А.В.

УДК: : Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А М О Д Е Л Е Й С О В Р Е М Е Н Н Ы Х М У Ж С К И Х К У Р Т О К А.В. УДК: 687.173:687.11 Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А М О Д Е Л Е Й С О В Р Е М Е Н Н Ы Х М У Ж С К И Х К У Р Т О К А.В. Пантелеева, О.В. Лобацкая, Е.М. Лобацкая Проектирование и изготовление одежды сложный

Подробнее

8 класс. Швейное дело Пояснительная записка

8 класс. Швейное дело Пояснительная записка Приложение 11. Адаптированная образовательная программа по профессиональнотрудовому обучению ( швейное дело) для 5-9 классов. 8 класс. Швейное дело Пояснительная записка Адаптированнаяобразовательная программа

Подробнее

Проверила: МБОУ «Многопрофильная имени Мирзабекова. Программа кружка. «Кройки и шитья» учебный год г. Махачкала.

Проверила: МБОУ «Многопрофильная имени Мирзабекова. Программа кружка. «Кройки и шитья» учебный год г. Махачкала. Проверила: МБОУ «Многопрофильная имени Мирзабекова Программа кружка «Кройки и шитья». 2015 2016 учебный год. Руководитель кружка: Абдулкадырова Р.Н. 2015 г. Махачкала. ччччччччччччччччччччччч Муниципальное

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Ставропольский Дворец детского творчества

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Ставропольский Дворец детского творчества Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Ставропольский Дворец детского творчества Утверждена с изменениями и дополнениями на заседании научнометодического Совета

Подробнее

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей п. Ола» «Учимся шить!

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей п. Ола» «Учимся шить! Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей п. Ола» Утверждена педагогическим советом года Директор МКОУ ДОД ЦДО п.ола года

Подробнее

ШВЕЙНОЕ ДЕЛО. Пояснительная записка

ШВЕЙНОЕ ДЕЛО. Пояснительная записка ШВЕЙНОЕ ДЕЛО Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу разработана на основе Программы Министерства образования РФ для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида: 5-9

Подробнее

Творческий проект на тему «Развивающий коврик»

Творческий проект на тему «Развивающий коврик» Муниципальное образовательное учреждение лицей 1 Творческий проект на тему «Развивающий коврик» Выполнила: Давыденко Ирина класс: 8 а Проверила: Егорова О.П. г. Сургут Содержание 1. Обоснование возникшей

Подробнее

ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА НОЧНОЙ СОРОЧКИ

ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА НОЧНОЙ СОРОЧКИ ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА НОЧНОЙ СОРОЧКИ УРОК В 7-м КЛАССЕ КОНСТРУКТОР УРОКА И. В. Паринова, учитель технологии, МОУ СОШ 91, г. Воронеж Урок технологии по данной теме разработан с применением презентации и инструкционнотехнологических

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. . Пояснительная записка... Обоснование необходимости разработки и внедрения программы в образовательный процесс. Актуальность программы. Программа «Умелые руки» направлена на трудовое и эстетическое воспитание

Подробнее

ЭСПАДРИЛЬИ КАК ЭТО СДЕЛАНО

ЭСПАДРИЛЬИ КАК ЭТО СДЕЛАНО ЭСПАДРИЛЬИ КАК ЭТО СДЕЛАНО Краткая информация: Настоящее иллюстрированное руководство подробно, шаг за шагом описывает процесс изготовления самодельных эспадрилий с использованием швейной машинки. За неимением

Подробнее

Внеурочное занятие по технологии: «Реализация проекта «Забота»

Внеурочное занятие по технологии: «Реализация проекта «Забота» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа им.д.тарасова г.озерска Калининградской области Внеурочное занятие по технологии: «Реализация проекта «Забота» Учитель

Подробнее

ПРОГРАММА «ДИЗАЙН ОДЕЖДЫ»

ПРОГРАММА «ДИЗАЙН ОДЕЖДЫ» ПРОГРАММА «ДИЗАЙН ОДЕЖДЫ» Руководитель объединения дополнительного образования Пучнина Елена Станиславовна г.нижневартовск 2014 Информационная карта программы 1 Название программы Дизайн одежды 2 Тип программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ШВЕЙНО-ТРИКОТАЖНОГО ПРОИЗВОДСТВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ШВЕЙНО-ТРИКОТАЖНОГО ПРОИЗВОДСТВА Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Гуманитарный

Подробнее

Рабочая программа: по технологии (швейное дело) для 10 класса школы VIII вида

Рабочая программа: по технологии (швейное дело) для 10 класса школы VIII вида ТОГБОУ «Горельская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» Рассмотрена и согласована Принята на Утверждаю: методическим объединением педагогическом

Подробнее

КУКЛА-ОРГАНАЙЗЕР. Творческий проект. Выполнила: Антонова Татьяна Евгеньевна, 7 класс МБОУ Краснокаменская СОШ 4

КУКЛА-ОРГАНАЙЗЕР. Творческий проект. Выполнила: Антонова Татьяна Евгеньевна, 7 класс МБОУ Краснокаменская СОШ 4 Творческий проект КУКЛА-ОРГАНАЙЗЕР Выполнила: Антонова Татьяна Евгеньевна, 7 класс МБОУ Краснокаменская СОШ 4 Руководитель: Грищук Галина Андреевна учитель технологии высшей квалификационной категории,

Подробнее

Рабочая программа кружка. Швейное дело 6 класс. Учитель Мурашкина Д.К учебный год

Рабочая программа кружка. Швейное дело 6 класс. Учитель Мурашкина Д.К учебный год «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель МО Зам.директора по УВР Директор: Протокол от приказ от Рабочая программа кружка Швейное дело 6 класс Учитель Мурашкина Д.К 2014 2015 учебный год р.п.ордынское

Подробнее

Фото: Е. Баринова. Благодарим владельцев питомника русских тоев «Волга Бэнд» Илюшкиных Павла и Ирину за предоставление возможности съемки животных

Фото: Е. Баринова. Благодарим владельцев питомника русских тоев «Волга Бэнд» Илюшкиных Павла и Ирину за предоставление возможности съемки животных УДК 746 ББК 37.248 К 18 Фото: Е. Баринова Благодарим владельцев питомника русских тоев «Волга Бэнд» Илюшкиных Павла и Ирину за предоставление возможности съемки животных К 18 Каминская Е. А. Вяжем для

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Программа курса "Технология" по подготовке обучающихся профессии «Швея» к разработана применительно к учебному плану по специальности и включает изучение теоретических и практических

Подробнее

пояснений педагога Название пособия Авторы пособия Профессии.Швея. Для старшего дошкольного возраста.

пояснений педагога Название пособия Авторы пособия Профессии.Швея. Для старшего дошкольного возраста. Методическая записка Тема пособия: «Профессии. Швея» Возраст целевой группы: старший дошкольный возраст Цель пособия: в занимательной форме закрепить и расширить знания детей о профессии швеи, содержании

Подробнее

Рабочая программа курса «Технология. 2 класс» Пояснительная записка

Рабочая программа курса «Технология. 2 класс» Пояснительная записка Рабочая программа курса «Технология. 2 класс» Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе программы по технологии Т.М. Рагозиной, И.Б. Мыловой на основе требований Федерального государственного

Подробнее

В соответствии с п. 3 ст. 4 Федерального закона от 21 июля 1997 г. N 118-ФЗ "О судебных приставах" приказываю:

В соответствии с п. 3 ст. 4 Федерального закона от 21 июля 1997 г. N 118-ФЗ О судебных приставах приказываю: МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 16 сентября 1998 г. N 125 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ОБРАЗЦОВ ФОРМЫ ОДЕЖДЫ, ЗНАКОВ РАЗЛИЧИЯ И ЭМБЛЕМ ДЛЯ СОТРУДНИКОВ СЛУЖБЫ СУДЕБНЫХ ПРИСТАВОВ МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ

Подробнее

ГРУППА 61 ПРЕДМЕТЫ ОДЕЖДЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ОДЕЖДЕ ТРИКОТАЖНЫЕ МАШИHHОГО ИЛИ РУЧHОГО ВЯЗАHИЯ

ГРУППА 61 ПРЕДМЕТЫ ОДЕЖДЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ОДЕЖДЕ ТРИКОТАЖНЫЕ МАШИHHОГО ИЛИ РУЧHОГО ВЯЗАHИЯ 449 ГРУППА 61 ПРЕДМЕТЫ ОДЕЖДЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ОДЕЖДЕ ТРИКОТАЖНЫЕ МАШИHHОГО ИЛИ РУЧHОГО ВЯЗАHИЯ Примечания: 1. В данную группу включаются только готовые трикотажные изделия машинного или ручного вязания.

Подробнее

СТБ ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ ВЫРАБЫ ТРЫКАТАЖНЫЯ. Услуги бытовые. Паслугі бытавыя ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

СТБ ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ ВЫРАБЫ ТРЫКАТАЖНЫЯ. Услуги бытовые. Паслугі бытавыя ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ СТБ 767-2008 Услуги бытовые ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ Общие технические условия Паслугі бытавыя ВЫРАБЫ ТРЫКАТАЖНЫЯ Агульныя тэхнічныя ўмовы Издание официальное БЗ

Подробнее

3.2. Требования к повседневной одежде: Для мальчиков шорты, футболка (рубашка, водолазка), носки, туфли. Одежда без ограничений по цвету.

3.2. Требования к повседневной одежде: Для мальчиков шорты, футболка (рубашка, водолазка), носки, туфли. Одежда без ограничений по цвету. - обеспечение благополучного самочувствия ребенка, необходимое для растущего и развивающегося организма; - формирование у воспитанников представлений о культуре одежды как части общей культуры человека;

Подробнее

ПОРТНОЙ ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЖЕНСКОЙ ВЕРХНЕЙ ОДЕЖДЫ Л. Л. УДАЛЬЦОВА

ПОРТНОЙ ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЖЕНСКОЙ ВЕРХНЕЙ ОДЕЖДЫ Л. Л. УДАЛЬЦОВА Л. Л. УДАЛЬЦОВА НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОРТНОЙ ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЖЕНСКОЙ ВЕРХНЕЙ ОДЕЖДЫ Допущено Экспертным советом по профессиональному образованию в качестве учебного пособия для использования

Подробнее

Запрос. План потребности в мягком инвентаре, предоставляемом во временное пользование

Запрос. План потребности в мягком инвентаре, предоставляемом во временное пользование Запрос г. Москва «29» октября 2015 г. Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Московской области «Московский областной научно-исследовательский клинический институт им. М.Ф. Владимирского»

Подробнее

Моделирование фартука Урок 1.

Моделирование фартука Урок 1. Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптивные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат 2» г. Хабаровск Разработала: учитель трудового обучения Принцева

Подробнее

Технология. Н.И.Роговцева; Н.В.Богданова; Н.В.Добромыслова. 2 класс. УМК «Перспектива».

Технология. Н.И.Роговцева; Н.В.Богданова; Н.В.Добромыслова. 2 класс. УМК «Перспектива». Технология. Н.И.Роговцева; Н.В.Богданова; Н.В.Добромыслова. 2 класс. УМК «Перспектива». урока 1. Тема урока Часы Цели урока УУД Рекомендуемые приёмы работы 1 Ввести в активный словарь Анализировать и сравнивать

Подробнее

Азбука вязания.

Азбука вязания. Азбука вязания 6 Азбука вязания Введение Множество красивых, полезных, необходимых в повседневной жизни вещей можно изготовить собственными руками. Научиться вязать крючком несложно, гораздо легче, чем

Подробнее

ÓÄÊ 746 ÁÁÊ Ì 69

ÓÄÊ 746 ÁÁÊ Ì 69 ÓÄÊ 746 ÁÁÊ 37.248 Ì 69 Ì 69 Ìèõàéëèíà, Åâãåíèÿ Àíàòîëüåâíà. Âÿçàíûå ìîäåëè äëÿ æåíùèí êîðîëåâñêèõ ðàçìåðîâ / Åâãåíèÿ Ìèõàéëèíà. Ìîñêâà : Ýêñìî, 2014. 64 ñ. : èë. (Àçáóêà ðóêîäåëèÿ). ISBN 978-5-699-67792-4

Подробнее

Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа Югры

Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа Югры Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа Югры Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры «Институт

Подробнее

Тема урока: Геометрический материал. Построение ромба. Изготовление выкройки выреза пододеяльника в виде ромба.

Тема урока: Геометрический материал. Построение ромба. Изготовление выкройки выреза пододеяльника в виде ромба. Автор Должность Место работы Конспект интегрированного урока в 7 классе (математика + швейное дело) Антонова Наталья Александровна Докторова Татьяна Николаевна Учитель швейного дела Краевое государственное

Подробнее

Проект по технологии Шарф (техника брумстик)

Проект по технологии Шарф (техника брумстик) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 8 г. Поронайска Проект по технологии Шарф (техника брумстик) Разработала: ученица 8 класса Косюк Евгения Руководитель:

Подробнее

Новизна данной образовательной программы опирается на понимании приоритетности профессионально-ориентированного подхода в социализации

Новизна данной образовательной программы опирается на понимании приоритетности профессионально-ориентированного подхода в социализации ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Введение. Наиболее важное значение в образовании детей и взрослых с ограниченными возможностями и их дальнейшей социализации имеет трудовое обучение и воспитание, привитие учащимся

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 6 класс

Календарно-тематическое планирование 6 класс Календарно-тематическое планирование 6 класс п/п Тема. Краткое содержание Кол-во часов. Тема. Вводный урок. Вводный инструктаж по ТБ. Введение в предмет «Технология». Технология как дисциплина и как наука.

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Вязание от А до Я» (далее по тексту программа) разработана на основе длительного опыта практической работы автора

Подробнее

Я выбрала эту тему потому, что давно плету фенечки из мулине, проволоки и атласных лент, и хочу больше узнать информацию именно про атласные ленты.

Я выбрала эту тему потому, что давно плету фенечки из мулине, проволоки и атласных лент, и хочу больше узнать информацию именно про атласные ленты. Я выбрала эту тему потому, что давно плету фенечки из мулине, проволоки и атласных лент, и хочу больше узнать информацию именно про атласные ленты. Я поставила себе цель исследования: Цель исследования:

Подробнее

1. Название какого вида овощей происходит от латинского слова «Caput» (голова)?

1. Название какого вида овощей происходит от латинского слова «Caput» (голова)? XV Всероссийская олимпиада школьников по технологии. Региональный этап. Номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество» Теоретические задания. 10-11 класс Кулинария 1. Название какого вида

Подробнее

Календарно-тематический план работы кружка "Ручная художественная вышивка» 36 часов (1 час в неделю)

Календарно-тематический план работы кружка Ручная художественная вышивка» 36 часов (1 час в неделю) Календарно-тематический план работы кружка "Ручная художественная вышивка» 36 часов ( час в неделю) Автор: Тазеева Э. Ш. учитель трудового обучения высшей квалификационной категории Один стежок, другой

Подробнее

Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной

Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

ГРУППА 61 ПРЕДМЕТЫ ОДЕЖДЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ОДЕЖДЕ, ТРИКОТАЖНЫЕ МАШИHHОГО ИЛИ РУЧHОГО ВЯЗАHИЯ Примечания: 1. В данную группу включаются только

ГРУППА 61 ПРЕДМЕТЫ ОДЕЖДЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ОДЕЖДЕ, ТРИКОТАЖНЫЕ МАШИHHОГО ИЛИ РУЧHОГО ВЯЗАHИЯ Примечания: 1. В данную группу включаются только ГРУППА 61 ПРЕДМЕТЫ ОДЕЖДЫ И ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ОДЕЖДЕ, ТРИКОТАЖНЫЕ МАШИHHОГО ИЛИ РУЧHОГО ВЯЗАHИЯ Примечания: 1. В данную группу включаются только готовые трикотажные изделия машинного или ручного вязания.

Подробнее

ГАОУ ДПО ЦПМ. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия ГАОУ ДПО ЦПМ запрещена.

ГАОУ ДПО ЦПМ. Публикация в Интернете или печатных изданиях без письменного согласия ГАОУ ДПО ЦПМ запрещена. ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ 2015 2016 уч. г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество» 10 11 классы На выполнение заданий теоретического тура

Подробнее

ОКУ «Центр «Ступени» сентября 2015г.

ОКУ «Центр «Ступени» сентября 2015г. Министерство образования и науки РФ Областное казенное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения

Подробнее

ИЗМЕНЕНИЕ 2 СТБ

ИЗМЕНЕНИЕ 2 СТБ МКС 59.080 ИЗМЕНЕНИЕ 2 СТБ 911-2008 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ФЛАГ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Общие технические условия ДЗЯРЖАЎНЫ СЦЯГ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ Агульныя тэхнiчныя ўмовы Введено в действие постановлением Госстандарта

Подробнее

Организация рабочего места при выполнении ручных работ. ТБ. Цели урока: 1. Ознакомить и обеспечить усвоение знаний и умений при выполнении ручных стеж

Организация рабочего места при выполнении ручных работ. ТБ. Цели урока: 1. Ознакомить и обеспечить усвоение знаний и умений при выполнении ручных стеж УРОК по технологии на тему: " Организация рабочего места при выполнении ручных работ. ТБ." (5 класс) Подготовила учитель технологии Брусенская Е. Т. Организация рабочего места при выполнении ручных работ.

Подробнее

Положение о внешнем виде воспитанников муниципального казенного дошкольного образовательного

Положение о внешнем виде воспитанников муниципального казенного дошкольного образовательного РАССМОТРЕНО на заседании Педагогического совета муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения города Новосибирска «Детский сад 74 комбинированного вида «Непоседы» Протокол от УТВЕРЖДЕНО

Подробнее

Рабочая программа. с. Обвинск. МКС(К)ОУ «Обвинская коррекционная школа - интернат VIII. Согласовано: Завуч по ygp. /А.К.Шилоносова/ «'f» год

Рабочая программа. с. Обвинск. МКС(К)ОУ «Обвинская коррекционная школа - интернат VIII. Согласовано: Завуч по ygp. /А.К.Шилоносова/ «'f» год ф Согласовано: Завуч по ygp МКС(К)ОУ «Обвинская коррекционная школа - интернат VIII /А.К.Шилоносова/ «'f» 2 015 год «V?* \\ ЦИПд ссяниг.»*,,_ Рабочая программа учебного материала по предмету «Профессионально-трудовое

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее