Конспект непрерывной образовательной деятельности в средней группе (на повторение пройденного материала) «Математический теремок»

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Конспект непрерывной образовательной деятельности в средней группе (на повторение пройденного материала) «Математический теремок»"

Транскрипт

1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей 45» Конспект непрерывной образовательной деятельности в средней группе (на повторение пройденного материала) «Математический теремок» Составила: воспитатель 1категории Барышникова Наталья Анатольевна Оренбург,2015 г.

2 Конспект непрерывной образовательной деятельности в средней группе (на повторение пройденного материала) Тема: «Математический теремок» Цель: выявить сформированность понятий по ФЭМП Задачи: Обучающие закрепить навыки количественного и порядкового счёта в пределах 5; закрепить представления о геометрических фигурах, навыки ориентировки в пространстве; упражнять в увеличении и уменьшении числа на одну единицу. Развивающие повышать познавательную активность детей за счёт привлекательности процесса обучения, его эмоциональной мотивации, сюжетности; способствовать развитию восприятия, внимания; развивать логическое мышление, тренировать умение видеть различные геометрические фигуры в изображениях предметов; развивать конструктивные способности, мелкую моторику рук, умение ориентироваться в пространстве. Воспитывающие воспитывать любовь к сказкам, желание помочь персонажу; воспитывать самостоятельность и умение доводить начатое дело до конца. Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Теремок», просмотр иллюстраций к сказке; беседы на тему «Дикие животные», игры на счет. Игры «Веселая геометрия», «Сосчитай-ка», «Фигуры и формы» Формы и методы: занятие-путешествие, беседа, объяснение, показ Культурные практики и виды деятельности: счет предметов, конструирование (сбор теремка из мягких модулей), выкладывание домика из геометрических фигур на листе бумаги, уравнивание двух групп предметов практики свободы, практики расширения возможностей ребенка, практика целостности, практики культурной идентификации в детской деятельности. Технологии: здоровьесберегающие, игровые, продуктивные, информационные. Оборудование: экран, проектор, ноутбук, герои из сказки «Теремок» - мышка, лягушка, заяц, лиса, волк (нарисованные на бумаге); набор цифр от 1 до 5, на каждого ребёнка; по 5 картинок морковок и кочанов капусты (на каждого ребёнка); карточки с двумя полосками; набор геометрических фигур

3 (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник большой и два маленьких синий и красный); листы голубой бумаги; четыре шнура; ковёр-самолёт; картинка медведя; мягкие модули, конструктор «Лего», счётные палочки, зубочистки, бросовый материал. Ход образовательной деятельности I часть Вступительная К экрану прикреплено письмо от героев сказки. Дети стоят полукругом. В: Ребята, вы любите сказки? Д: Да. В: А какие сказки вы знаете? Воспитатель выслушивает ответы детей. В: Сказку любим с детских лет, Сказка шлёт нам свой привет. И девчонки и мальчишки Все читают сказки в книжках. На экране появляется иллюстрация к сказке «Теремок» (картинка, где медведь разрушил теремок). В: Посмотрите на экран, из какой сказки эта иллюстрация? Д: Из сказки «Теремок». В: А тут ещё и письмо. Прочитаем? «Ребята, я нечаянно сломал теремок, зверушки остались без домика. Что мне делать? Медведь.» Воспитатель выслушивает ответы детей, которые предлагают свои версии, что делать медведю. Сказка учит нас добру, Помогать всегда в беду. Нас герои в гости ждут, В сказку добрую зовут. Наша помощь им нужна. Вы готовы дети? Д: Да. В: Мы решили, что нужно построить новый теремок. Сначала нам нужно попасть в сказку и найти хорошее место для постройки теремка. А каким способом мы можем попасть в сказку? Какие сказочные способы передвижения вы знаете? Д: Сапоги скороходы, ступа, ковёр-самолёт. В: А из того, что есть у нас в группе? Д: Ковёр-самолёт. В: Отправляемся в путь на ковре-самолёте.

4 Дети с воспитателем садятся на ковёр. На экране слайд «облака», звук взлетающего самолёта. Дети закрывают глаза, звук приземляющегося самолёта. Слайд «сказочный лес», открывают глаза. II часть Основная В: Ребята, мы оказались в сказочном лесу, и нас встречают герои сказки. Подходим к наборному полотну, на нём: мышка, лягушка, заяц, лиса, волк. Рядом картинка Медведя, который задумался. Задание на количественный и порядковый счёт В: Посмотрите, Мишка задумался: какой строить теремок, большой или маленький, для этого он должен знать, сколько животных будут жить в теремке. Подскажем, что для этого нужно сделать? Д: Посчитать их. Дети считают животных хором. В: Сколько всего животных? Д: Пять. В: Большой будем строить теремок или маленький? Д: Большой. В: Какой по счёту пришла в теремок мышка? Д: Первой. В: А лягушка? Д: Второй. В: Заяц? Д: Третьим. В: Лиса? Д: Четвёртая. В: Волк? Д: Пятый. В: Молодцы! Задание на ориентировку в пространстве В: Ребята, а кто строит дома? (Строители) Но прежде чем построить дом, нужно нарисовать его план, это делают архитекторы. Сейчас мы с вами побудем архитекторами и составим план будущего теремка, где что мы будем размещать. Из чего состоит теремок? Д: Крыша, стены, дверь, окна. Воспитатель предлагает детям сесть за столы, на которых лежат листы голубой бумаги (формат А4), геометрические фигуры: треугольник, квадрат, круг, большой прямоугольник, два маленьких прямоугольника (синий и красный) на каждого ребёнка. В: В тарелочках лежат геометрические фигуры. Слушайте внимательно, что нужно делать. На середину листа кладём квадрат. Сверху на квадрат треугольник. На середину квадрата круг. Что получилось? (Домик с окошком). Давайте справа от домика сделаем крылечко из большого прямоугольника и маленького синего. А теперь слева на крыше сделаем трубу из маленького красного прямоугольника.

5 В: Красивый получился план теремка, Мишка доволен. Молодцы! Физминутка В чистом поле теремок Был ни низок, ни высок. (присели, встали, руки вытянуты) Звери разные там жили, Жили дружно, не тужили. (поклон) Там и мышка (руки перед собой на носочках) И лягушка, (сжимают и разжимают кулачки) Зайчик (прыжки) С лисонькой подружкой, (повертели «хвостиком») Серый волк зубами щелк. (показали руками «пасть») В дружбе знали они толк. (поклон) Но набрел на теремок Мишка косолапый (изобразить мишку) Раздавил он теремок Своей огромной лапой. (кулачок об кулачок) Звери очень испугались, Поскорее разбежались (бег на месте) А потом собрались снова Чтоб построить терем новый. (сели на стульчики) В: А теперь идём дальше. Дети встают и вместе с воспитателем отправляются в путь. В: На пути у нас река (На ковре расположены шнуры: два близко к друг другу и два далеко друг от друга.) В: Как расположены берега? Предлагает перепрыгнуть через них. Затем выясняет далеко или близко дети прыгнули. Задание на уравнивание двух множеств На столиках двухполосные карточки, по 5 морковок и кочанов капусты на каждого ребёнка, набор цифр от 1 до 5. Задание выполняется стоя возле столов.

6 В:Посмотрите, какое хорошее место, и речка рядом. Мишка предлагает посадить огород, чтобы потом печь пироги с овощами. Хотите? Д: Да. В: Перед вами грядки - карточки с полосками. Посадите на верхнем ряду(на верхнюю полоску) 4 морковки. Покажите цифру, которая соответствует количеству морковок. Посадите на нижнем ряду столько же кочанов капусты. Сколько кочанов посадили? (4) Добавьте один кочан капусты. Сколько кочанов стало? (5) Покажите цифру, которая соответствует количеству кочанов. Что мы с вами сажали, как можно назвать одним словом? (Капусту и морковь - овощи). Сделайте так, чтобы овощей стало поровну. (Дети выполняют двумя способами: убирают один кочан капусты или добавляют одну морковку). Конструирование теремка В: А теперь рядом с огородом мы поможем построить Мишке красивый теремок. Что обязательно должно быть в теремке? (Стены, крыша, окно, дверь). Из чего можно построить теремок? (Брёвна, кирпичи). Но у нас этого ничего нет, из чего мы можем построить или составить? (Конструктор, модули, стульчики, счётные палочки, зубочистки, бросовый материал и пр.) Воспитатель предлагает построить теремок из понравившегося материала. В: Посмотрите, как красиво у нас получилось. Теперь Мишка сможет выбрать, какой теремок понравится. На экране картинка-анимация, на которой Мишка радуется. Он очень доволен и говорит вам «спасибо» за помощь. А нам пора возвращаться назад в группу. Дети и воспитатель садятся на ковёр-самолёт. На экране слайд «облака», звук взлетающего самолёта. Дети закрывают глаза, звук приземляющегося самолёта. III часть Заключительная В: Чем мы сегодня занимались? Что вам больше всего понравилось? Воспитатель выслушивает ответы детей.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 2категории 50 г. Шахты Ростовской области Конспект занятия Образовательная область: «Познание» Тема: «Мы

Подробнее

Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка».

Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка». Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка». Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности. Образовательная область «Познание» «Формирование элементарных математических представлений».

Конспект непосредственно образовательной деятельности. Образовательная область «Познание» «Формирование элементарных математических представлений». Управление образования Администрации города Оренбурга Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 18» Конспект непосредственно образовательной деятельности.

Подробнее

Ход проведения: Методы и приемы Речь и действия педагога Примерные ответы и действия детей 1. Вводная часть: Загадывание загадки

Ход проведения: Методы и приемы Речь и действия педагога Примерные ответы и действия детей 1. Вводная часть: Загадывание загадки Воспитательное мероприятие по теме недели «Весна пришла» Тема: «Весенние кораблики» Цели: 1) Обучать детей создавать кораблики в технике оригами; 2) Развивать навыки детей делать правильные, четкие, внутренние

Подробнее

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г.

Конспект урока математики в 1 классе. Тема: Знакомство с числом и цифрой 6. Учитель Малик Н.В г. Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

Подробнее

Конспект интегрированного занятия по теме «День рождения кошки Мурки» для детей 4-5 лет

Конспект интегрированного занятия по теме «День рождения кошки Мурки» для детей 4-5 лет ГБОУ СОШ 2012 (дошкольное подразделение) Конспект интегрированного занятия по теме «День рождения кошки Мурки» для детей 4-5 лет Воспитатель: Мезенцева Елена Михайловна Конспект интегрированного занятия

Подробнее

Перспективный план занятий по разделу «Формирование элементарных математических представлений» (для детей 3-4 лет)

Перспективный план занятий по разделу «Формирование элементарных математических представлений» (для детей 3-4 лет) Перспективный план занятий по разделу «Формирование представлений» (для детей 3-4 лет) /составлен на основе «Программы воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А.Васильевой/ рассчитан на 36 занятий

Подробнее

Тема: «Дикие животные в зимнем лесу» (Конспект открытого занятия по развитию речи)

Тема: «Дикие животные в зимнем лесу» (Конспект открытого занятия по развитию речи) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 72 комбинированного вида» Тема: «Дикие животные в зимнем лесу» (Конспект открытого занятия по развитию речи) Малясова Е.А. учитель-логопед

Подробнее

«Математические игры и счётный материал своими руками»

«Математические игры и счётный материал своими руками» МБДОУ «Детский сад «Алёнушка» п.эгвекинота» ПРИЛОЖЕНИЕ 4 «Математические игры и счётный материал своими руками» Материал в рамках педагогического проекта «Математика- занимательная игра» Цель использования

Подробнее

Художественное творчество (оригами)

Художественное творчество (оригами) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «МАКАРОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 1 «СОЛНЫШКО» г. МАКАРОВА»

Подробнее

2 часть. Игровое упражнение «Матроскин готовит салат»

2 часть. Игровое упражнение «Матроскин готовит салат» Конспект НОД ФЭМП. 02.11.2016 г. Тема: «Учить составлять число 5 из двух меньших чисел» Задачи: Образовательные: учить составлять число 5 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа.

Подробнее

Конспект итогового занятия на тему «Как зайчик свою сказку искал» для детей второй младшей группе

Конспект итогового занятия на тему «Как зайчик свою сказку искал» для детей второй младшей группе Конспект итогового занятия на тему «Как зайчик свою сказку искал» для детей второй младшей группе Воробьёва Н.И., воспитатель 1 кв. категории МБДОУ ЦРР «Детский сад 128» Задачи: образовательные: закрепить

Подробнее

Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики» (русская народная сказка)»

Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики» (русская народная сказка)» ГКС (К) ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школаинтернат 19 VIII вида» г. Изобильный Ставропольского края Конспект урока чтения и развития речи в 3 классе на тему: ««У страха глаза велики»

Подробнее

«В гостях у дедушки Корнея»

«В гостях у дедушки Корнея» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад комбинированного вида «Теремок» Конспект занятия по познавательно-речевому развитию в старшей группе: «В гостях у дедушки Корнея»

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 307 Красноармейского района Волгограда

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 307 Красноармейского района Волгограда Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 307 Красноармейского района Волгограда Конспект занятия по формированию толерантности у детей подготовительной группы

Подробнее

Конспект организованно образовательной деятельности по математике в старшей группе 1 «Расскажем об Альметьевске» Составила: Музафарова Н.Н.

Конспект организованно образовательной деятельности по математике в старшей группе 1 «Расскажем об Альметьевске» Составила: Музафарова Н.Н. Конспект организованно образовательной деятельности по математике в старшей группе 1 «Расскажем об Альметьевске» Составила: Музафарова Н.Н. Задачи: Упражнять в счёте в пределах 10. Закреплять: представления

Подробнее

Конспект занятия «Снежная королева»

Конспект занятия «Снежная королева» Конспект занятия «Снежная королева» Задачи: Образовательные: Познакомить детей с согласным звуком «д» и «дь». Продолжать учить детей звуковому анализу слова, различать гласные, твердые и мягкие согласные

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы на тему «Нарисуем Совушку, мудрую головушку».

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы на тему «Нарисуем Совушку, мудрую головушку». муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 365» городского округа Самара (МБДОУ «Детский сад 365» г.о. Самара) адрес: 443042, Самарская область, г.

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе МБДОУ ДС 206 «Путешествие по сказкам К.И.

Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе МБДОУ ДС 206 «Путешествие по сказкам К.И. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно эстетическому развитию детей 206 г. Челябинска

Подробнее

Конспект занятия. «П о сказкам Корнея Чуковского»

Конспект занятия. «П о сказкам Корнея Чуковского» Конспект занятия «П о сказкам Корнея Чуковского» Воспитатель ГБОУ СОШ п.г.т. Мирный СП ДО Детский сад 22 «Березка» Дюдюкина Ирина Александровна ЦЕЛИ: Вспомнить с детьми названия и содержание произведений

Подробнее

Обучение детей решению арифметических задач

Обучение детей решению арифметических задач Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 115 Невского района города Санкт- Петербурга Обучение детей решению арифметических задач (методика проведения занятий

Подробнее

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПО СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОМУ РАЗВИТИЮ. «Что такое дружба?»

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПО СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОМУ РАЗВИТИЮ. «Что такое дружба?» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПО СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОМУ РАЗВИТИЮ «Что такое дружба?» Провела воспитатель Коваленко Ирина Михайловна Москва, 2011 г. Задача педагога - помочь детям понять, что

Подробнее

Авторская программа дополнительного образования в подготовительной группе «Волшебный мир оригами»

Авторская программа дополнительного образования в подготовительной группе «Волшебный мир оригами» РФ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ детский сад общеразвивающего вида 17 «Светлячок» 141800, Московская обл, г. Дмитров Пер. Инженерный, д. 4-а Email: lovkova36@mail.ru Тел.(8496)2274328

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию базовой способности организации действия. Тема: Аквариум»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию базовой способности организации действия. Тема: Аквариум» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 12 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей» Конспект непосредственно

Подробнее

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ЧУДО НА КОЛЁСАХ» (СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ)

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ЧУДО НА КОЛЁСАХ» (СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ) Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 102 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ЧУДО НА КОЛЁСАХ»

Подробнее

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 85 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 85 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 85 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга Конспект непосредственно образовательной деятельности по

Подробнее

«Все части дороги имеют значение у каждой своё предназначение!»

«Все части дороги имеют значение у каждой своё предназначение!» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида с группами для детей с нарушениями речи 41» Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района

Подробнее

Викторина «На лесной полянке»

Викторина «На лесной полянке» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Тюменского муниципального района Успенский детский сад «Колосок» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому

Подробнее

МАТЕМАТИКА. Технологическая карта 2. Тема «Множества»

МАТЕМАТИКА. Технологическая карта 2. Тема «Множества» 1 класс МАТЕМАТИКА Технологическая карта 2 Тема «Множества» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия Множества (9 часов) Научить различать множества, объединять предметы в группы по сходным

Подробнее

Конспект НОД по развитию речи для детей группы раннего возраста по сказке «Репка»

Конспект НОД по развитию речи для детей группы раннего возраста по сказке «Репка» Конспект НОД по развитию речи для детей группы раннего возраста по сказке «Репка» Тема занятия: cказка «Репка» Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, речевое и познавательное развитие.

Подробнее

Слайд 1. Слайд 2. Запомните, а в конце урока мы сравним результат. Актуализация знаний 1. Счёт до 20 и обратно Счёт хором туда и.

Слайд 1. Слайд 2. Запомните, а в конце урока мы сравним результат. Актуализация знаний 1. Счёт до 20 и обратно Счёт хором туда и. Слайд 2. Слайд 1 Тема: Число семь. Цифра 7. Цель: Познакомить с числом и цифрой 7; содействовать развитию у учащихся умения распознавать и писать цифру 7, обозначать ею соответствующее количество предметов,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана воспитателем первой квалификационной категории МДОУ детский сад 12 «Белочка» Н.В.Ионовой. Программа предназначена для работы с детьми 2 от до

Подробнее

Математика средняя группа 1. Рассмотрите картинку. а) Найдите два предмета и раскрасьте в зеленый цвет. Найдите один предмет и раскрасьте в синий

Математика средняя группа 1. Рассмотрите картинку. а) Найдите два предмета и раскрасьте в зеленый цвет. Найдите один предмет и раскрасьте в синий Математика средняя группа 1. Рассмотрите картинку. а) Найдите два предмета и раскрасьте в зеленый цвет. Найдите один предмет и раскрасьте в синий цвет. б) Соедините два предмета с цифрой два. Соедините

Подробнее

«Мы играем с клоуном»

«Мы играем с клоуном» МБДОУ Ужовский детский сад XI Всероссийская акция «Спорт альтернатива пагубным привычкам» Номинация Здоровьесберегающие технологии Физкультурно-оздоровительное развлечение «Мы играем с клоуном» 2-ая младшая

Подробнее

«Медведь и солнце» Н. Сладков Пересказ сказки

«Медведь и солнце» Н. Сладков Пересказ сказки Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 44 «Золушка» Конспект ООД по развитию речи в подготовительной группе с использованием УМК «Медведь и солнце»

Подробнее

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 60 города Благовещенска»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 60 города Благовещенска» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 60 города Благовещенска» Воспитатели: Овчинникова Юлия Павловна Шаруда Татьяна Леонидовна г. Благовещенск 2016 г. Актуальность:

Подробнее

детский сад«березка»

детский сад«березка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад«березка» Конспект открытого психологического занятия для родителей с детьми подготовительной к школе подгруппы Тема: «Скоро в школу»

Подробнее

5. Развивать алгоритмическое и логическое мышление.

5. Развивать алгоритмическое и логическое мышление. Конспект открытого урока математики в 1 «М» классе Учитель Носова Ю.Н. Тема. Составляем и решаем задачи. (по УМК «Начальная школа ΧΧΙ века») Цель: Формировать общий способ решения задач; Формировать метапредметные

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение. «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение. «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад 79 общеразвивиающего вида» г. Сыктывкара Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи Тема: Составление сказки (подготовительная

Подробнее

Как происходит обучение

Как происходит обучение КОНСТРУКТОРЫ DELPHI GATE 1 ДЕТСКИЕ РАЗВИВАЮЩИЕ КОНСТРУКТОРЫ, А ТАКЖЕ СЕРИИ РАЗВИВАЮЩИХ ЗАНЯТИЙ С ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРЕИМУЩЕСТВА: Ребёнок обучается в ходе интересных сюжетно ролевых игр. Математические

Подробнее

Аквариумные рыбки. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад 61 «Семицветик»

Аквариумные рыбки. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад 61 «Семицветик» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад 61 «Семицветик» Аквариумные рыбки Конспект НОД по изобразительной деятельности с детьми старшей группы.

Подробнее

КАК РАЗВИТЬ ПАМЯТЬ У РЕБЕНКА

КАК РАЗВИТЬ ПАМЯТЬ У РЕБЕНКА КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК РАЗВИТЬ ПАМЯТЬ У РЕБЕНКА Подготовила: Кузнецова К.В.воспитатель ГБДОУ 82 Приморского района г. Санкт-Петербурга Зачастую родители жалуются на плохую память детей. Как улучшить

Подробнее

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме. «Я и мое имя»

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме. «Я и мое имя» Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме «Я и мое имя» интеграция образовательных областей: Коммуникация, Познание, Социализация, Художественное творчество, Чтение художественной литературы.

Подробнее

«Осторожно, дорога!»

«Осторожно, дорога!» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка Детский сад 12 «Орленок» План-конспект открытого занятия в старшей группе на тему «Осторожно, дорога!» Выполнила: воспитатель

Подробнее

Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего мира во 2 классе)

Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего мира во 2 классе) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Веселовская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда Я.Т. Кирилихина» Дикорастущие и культурные растения (урок окружающего

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы «От рождения до школы» дошкольного образования под редакцией Н.Е Вераксы, Т.С. Комаровой,

Подробнее

Литературная гостиная «Путешествие в книжную страну» (досуговая деятельность для детей средней и старшей групп)

Литературная гостиная «Путешествие в книжную страну» (досуговая деятельность для детей средней и старшей групп) Литературная гостиная «Путешествие в книжную страну» (досуговая деятельность для детей средней и старшей групп) Чернова Ольга Владимировна, воспитатель ДС 186 «Вазовец» АНО ДО «Планета детства «Лада» Задачи:

Подробнее

Игровое пособие «Сказка из лукошка»

Игровое пособие «Сказка из лукошка» Игровое пособие «Сказка из лукошка» для развития связной речи детей дошкольного возраста Номинация «Путешествие по сказкам, потешкам и прибауткам» ЗАЯВКА на участие в районном фестивале педагогических

Подробнее

Проект «Дикие животные»

Проект «Дикие животные» муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 465 комбинированного вида «Золушка» Проект «Дикие животные» Возраст детей 3-4 года Вторая младшая группа Воспитатели: Глущенко

Подробнее

Речетворчество На тему: «Сказка в подарок маме к празднику 8-ое Марта» старший дошкольный возраст

Речетворчество На тему: «Сказка в подарок маме к празднику 8-ое Марта» старший дошкольный возраст Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей Колпинского района г. Санкт-Петербурга

Подробнее

МДОУ «Детский сад 3 Сонковского района Тверской области»

МДОУ «Детский сад 3 Сонковского района Тверской области» МДОУ «Детский сад 3 Сонковского района Тверской области» Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе Тема: «Я здоровье берегу, сам себе я помогу». Выполнила Воспитатель МДОУ 3

Подробнее

Урок математики в 1 классе. Тема: «Закрепление пройденного» в разделе «Сложение и вычитание». (по учебнику М.И.Моро издат. «Просвещение» 2005г.

Урок математики в 1 классе. Тема: «Закрепление пройденного» в разделе «Сложение и вычитание». (по учебнику М.И.Моро издат. «Просвещение» 2005г. Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Подлесное, Марксовского района, Саратовской области. Урок математики в 1 классе. Тема: «Закрепление пройденного» в разделе

Подробнее

Мини-проект «День рождения Деда Мороза»

Мини-проект «День рождения Деда Мороза» Мини-проект «День рождения Деда Мороза» Подготовила Седова М.П., воспитатель МБДОУ д/с 62 Новочеркасск 2015 Тема проекта Участники проекта Вид проекта Паспорт проекта «День рождения Деда Мороза» Срок реализации

Подробнее

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 68 города Благовещенска»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 68 города Благовещенска» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 68 города Благовещенска» Конспект непосредственной образовательной деятельности познавательно исследовательского

Подробнее

МАСТЕР-КЛАСС СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ «ВЕСЕЛЫЙ ОГОРОДНИК» (ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ)

МАСТЕР-КЛАСС СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ «ВЕСЕЛЫЙ ОГОРОДНИК» (ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ) Департамент социальной защиты населения администрации Владимирской области ГКУСО ВО «Муромский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» Отделение абилитации детей раннего

Подробнее

Конспект открытого занятия НОД по теме: «Виды транспорта» подготовительная к школе группа образовательная область: «Познание»

Конспект открытого занятия НОД по теме: «Виды транспорта» подготовительная к школе группа образовательная область: «Познание» Конспект открытого занятия НОД по теме: «Виды транспорта» подготовительная к школе группа образовательная область: «Познание» Воспитатель: Биндарева С.А. 2016г. Тема: «Виды транспорта» Образовательная

Подробнее

2.Формировать представление о цвете. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Продолжать развивать память, мышление, через игры и упражнения.

2.Формировать представление о цвете. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Продолжать развивать память, мышление, через игры и упражнения. Конспект занятия: «Листопад». Возрастная группа: 4-5 лет Цель занятия: Закрепить знания детей об осени. Образовательные задачи по интегрируемым областям: 1. Систематизировать знания детей об осени и осенних

Подробнее

Конспект НОД в подготовительной группе «Сказки разные нужны, сказки разные важны»

Конспект НОД в подготовительной группе «Сказки разные нужны, сказки разные важны» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 9 «Малыш» комбинированного вида Конспект НОД в подготовительной группе «Сказки разные нужны, сказки разные важны» Воспитатель МДОУ 9 «Малыш»

Подробнее

Проект. «Сказки всегда с нами!» вторая младшая группа. Выполнила воспитатель : Гаврилова Валентина Степановна

Проект. «Сказки всегда с нами!» вторая младшая группа. Выполнила воспитатель : Гаврилова Валентина Степановна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение 96 «Калинка» комбинированного вида города Улан Удэ. Проект «Сказки всегда с нами!» вторая младшая группа. Выполнила воспитатель : Гаврилова Валентина

Подробнее

«Музыкально-дидактические игры» Для второй младшей группы

«Музыкально-дидактические игры» Для второй младшей группы «Музыкально-дидактические игры» Для второй младшей группы Зайцы. Цель: Развитие слуховое восприятия и музыкальной памяти. Задачи: Упражнять детей слушать музыку. Различать характер музыки: веселая, плясовая

Подробнее

Развитие логического и пространственного мышления

Развитие логического и пространственного мышления Развитие логического и пространственного мышления на уроках математики в начальной школе. Изучение математики формирует и развивает не только логичность мышления, понимаемую как способность делать правильные

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - «Детский сад 149»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - «Детский сад 149» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - «Детский сад 149» Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе

Подробнее

Проект «Растим будущих инженеров».

Проект «Растим будущих инженеров». Проект «Растим будущих инженеров». Автор проекта: Старший воспитатель МДОУ 55 Панфилова Наталья Матвеевна Г. Подольск Зачатки инженерного мышления необходимы ребенку уже с малых лет, так как с самого раннего

Подробнее

Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности в старшей группе «Спасательная экспедиция»

Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности в старшей группе «Спасательная экспедиция» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад комбинированного вида 20» Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности в старшей группе «Спасательная

Подробнее

Сказка «Медведи плохие соседи»

Сказка «Медведи плохие соседи» Сказка «Медведи плохие соседи» Содержание 1. Введение 2. Сказка «Медведи плохие соседи» 3. Библиографический список Автор: Шипицына Кристина Руководитель: Хоменко Любовь Леонидовна МКОУ «Дружинская СОШ»

Подробнее

Путешествие по сказке К. И. Чуковского «Доктор Айболит»

Путешествие по сказке К. И. Чуковского «Доктор Айболит» Юго-Западное окружное управление образования Государственное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 791 с приоритетным осуществлением физического направления развития воспитанников

Подробнее

для развития познавательной и речевой активности детей раннего возраста

для развития познавательной и речевой активности детей раннего возраста для развития познавательной и речевой активности детей раннего возраста Дидактическая игра «Наряди елочку» Оборудование: 3 елочки, картонные елочные шары (по 4 красного, синего, желтого цвета, обратная

Подробнее

«Петушок» (конспект занятия для родителей и детей 2-3 лет, посещающих ЦИПР (центр игровой поддержки ребёнка))

«Петушок» (конспект занятия для родителей и детей 2-3 лет, посещающих ЦИПР (центр игровой поддержки ребёнка)) «Петушок» (конспект занятия для родителей и детей 2-3 лет, посещающих ЦИПР (центр игровой поддержки ребёнка)) Автор: Сухан Татьяна Геннадьевна, педагог ЦИПРа МБДОУ ДС 13 г. Полярный Мурманской обл. Цель:

Подробнее

Конспект итогового занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Виды транспорта» Составила: воспитатель Сычёва Екатерина Александровна

Конспект итогового занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Виды транспорта» Составила: воспитатель Сычёва Екатерина Александровна Конспект итогового занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Виды транспорта» Составила: воспитатель Сычёва Екатерина Александровна Программное содержание: 1. Закрепить знания детей

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «РАДУЖНЫЙ МИР ДОШКОЛЁНКА»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «РАДУЖНЫЙ МИР ДОШКОЛЁНКА» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования г. Красноярск, пр. Мира, 44 www.24centre.ru e-mail: info@24centre.ru

Подробнее

Комплексное занятие "К куклам в гости" Цели: - закреплять название посуды, - учить называть посуду, - учить детей называть величины «большой

Комплексное занятие К куклам в гости Цели: - закреплять название посуды, - учить называть посуду, - учить детей называть величины «большой Комплексное занятие "К куклам в гости" Цели: - закреплять название посуды, - учить называть посуду, - учить детей называть величины «большой маленький», - учить детей различать цвета и называть их, - учить

Подробнее

Игра викторина по произведениям К.И. Чуковского. (досуг в средней группе)

Игра викторина по произведениям К.И. Чуковского. (досуг в средней группе) 1 ГБОУ школа 1301 им. Е.Т.Гайдара Игра викторина по произведениям К.И. Чуковского. (досуг в средней группе) Провела воспитатель Логачева Т.И. 2015 год Цель: в игровой форме вспомнить, повторить и закрепить

Подробнее

«Формирование экологической культуры дошкольников средствами сказкотерапии»

«Формирование экологической культуры дошкольников средствами сказкотерапии» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Искитимского района Новосибирской области детский сад «Колокольчик» р.п.линево АВГУСТОВСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ -2013 год Тема выступления: «Формирование

Подробнее

Конспект образовательной деятельности «Путешествие в прошлое бумаги» ОО «Познавательное развитие» подготовительная группа Задачи: Материал:

Конспект образовательной деятельности «Путешествие в прошлое бумаги» ОО «Познавательное развитие» подготовительная группа Задачи: Материал: Конспект образовательной деятельности «Путешествие в прошлое бумаги» ОО «Познавательное развитие» подготовительная группа Шевырёва М. И., воспитатель детский сад 134 «Веснушки» АНО ДО «Планета детства

Подробнее

Праздник 8 марта для детей Второй младшей группы «Солнечные лучики»

Праздник 8 марта для детей Второй младшей группы «Солнечные лучики» Праздник 8 марта для детей Второй младшей группы «Солнечные лучики» Сценарий разработала: Музыкальный руководитель МБДОУ Детский сад «Солнышко» Смирнихина Р.И. Действующие лица: Взрослые: Ведущий, Матрѐшка,

Подробнее

Колокольчик ледяной всех зовет на елку. (вторая младшая группа) Оборудование: Действующие лица: Взрослые:

Колокольчик ледяной всех зовет на елку. (вторая младшая группа) Оборудование: Действующие лица: Взрослые: Колокольчик ледяной всех зовет на елку (вторая младшая группа) Оборудование: Большой колокольчик с большим бантом; мишура для танца снежинок; большая морковь; рыбка; шишки, три четыре корзинки; елочные

Подробнее

любимый дедушка Корней» (по произведениям К.И.Чуковского)

любимый дедушка Корней» (по произведениям К.И.Чуковского) Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 34 ПРОЕКТ «Наш любимый дедушка Корней» (по

Подробнее

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция,10 ноября февраля 2015 "Педагогическая технология и мастерство учителя"

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция,10 ноября февраля 2015 Педагогическая технология и мастерство учителя Кувалдина Ольга Николаевна педагог дополнительного образования Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец творчества детей и молодѐжи Объединение «Росток» г. Воронеж ИГРА СКАЗКА

Подробнее

«ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ» Расширять знания о обитателях природы животных; Воспитывать уважительное отношение к животным. Ход игры:

«ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ» Расширять знания о обитателях природы животных; Воспитывать уважительное отношение к животным. Ход игры: Сценарий спортивно-познавательной игры для детей подготовительной группы «ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ» Ляшова Екатерина Стефановна Инструктор по физической культуре МБДОУ «5 «Улыбка» май 2014 года ЗАДАЧИ: Развивать двигательную

Подробнее

Проверьте себя! (Слайд 3) 3. Парная работа. Правила работы в парах. (Слайд 4.) Соединить пример и ответ. (Карточки)

Проверьте себя! (Слайд 3) 3. Парная работа. Правила работы в парах. (Слайд 4.) Соединить пример и ответ. (Карточки) Учитель: Юнина Ирина Александровна. Предмет: 3 класс, математика, урок закрепление Тема: «Внетабличное умножение и деление. Закрепление» УМК «Школа России» Автор программы : М.И. Моро Цель: -повторить

Подробнее

Средняя группа 11. Неделя математики. О, математика земная, Гордись, прекрасная, собой. Ты всем наукам мать родная, И дорожат они тобой.

Средняя группа 11. Неделя математики. О, математика земная, Гордись, прекрасная, собой. Ты всем наукам мать родная, И дорожат они тобой. Средняя группа 11 Неделя математики. О, математика земная, Гордись, прекрасная, собой. Ты всем наукам мать родная, И дорожат они тобой. НЕДЕЛЯ МАТЕМАТИКИ В ДЕТСКОМ САДУ ЦЕЛЬ: Развитие творческих способностей

Подробнее

Тема: «Россия - Родина моя»

Тема: «Россия - Родина моя» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 8 Тема: «Россия - Родина моя» Тип разработки: Конспект занятия для детей подготовительной группы Номинация: «Воспитаем патриотов сохраним

Подробнее

Занятие по валеологии "Мое сердце"

Занятие по валеологии Мое сердце Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад 15 "Березка" поселка городского типа Ильского муниципального образования Северский район Занятие по валеологии

Подробнее

КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Составила: Студентка 51 группы Лагранж М. В. Преподаватель: Сапожникова

Подробнее

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ КУРСЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА УЧАЩИМИСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ КУРСЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА УЧАЩИМИСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Теория и методика обучения и воспитания 291 ИНТЕГРИРОВАННЫЕ КУРСЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА УЧАЩИМИСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Седакова В.И. Сургутский государственный педагогический университет,

Подробнее

Конспект по ознакомлению старших дошкольников с миром природы «В гости в подледное царство»

Конспект по ознакомлению старших дошкольников с миром природы «В гости в подледное царство» Конспект по ознакомлению старших дошкольников с миром природы «В гости в подледное царство» Задачи: Формировать представления о жизни водоѐма зимой; расширять представления о приспособленности речных обитателей

Подробнее

Сборник авторских игровых пособий

Сборник авторских игровых пособий Сборник авторских игровых пособий по формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста, разработанных педагогами дошкольного образования Западного образовательного округа

Подробнее

Пакет 6 представляет диагностические средства дефектолога

Пакет 6 представляет диагностические средства дефектолога Пакет 6 представляет диагностические средства дефектолога ПМПК для проведения диагностики уровней овладения программным материалом дошкольного уровня образования для детей старшего дошкольного возраста

Подробнее

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Технологическая карта 3 Тема «Здравствуй, сказка!»

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Технологическая карта 3 Тема «Здравствуй, сказка!» 1 класс ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Технологическая карта 3 Тема «Здравствуй, сказка!» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия Здравствуй, сказка! (9 часов) Познакомить учащихся со сказками

Подробнее

По здоровье сберегающим технологиям. Тема: «Смотри во все глаза». Воспитатель: Борисова Ирина Андреевна.

По здоровье сберегающим технологиям. Тема: «Смотри во все глаза». Воспитатель: Борисова Ирина Андреевна. Конспект непосредственной образовательной деятельности По здоровье сберегающим технологиям Тема: «Смотри во все глаза». В подготовительной логопедической группе 2 «Петушок». Воспитатель: Борисова Ирина

Подробнее

Игры. для автоматизации поставленных звуков

Игры. для автоматизации поставленных звуков Игры для автоматизации поставленных звуков Построй домик Цель игры: закрепить правильное произношение звука в словах, развивать фонематическое восприятие. Материал: предметные картинки на прямоугольниках

Подробнее

Конспект НОД «Знакомство с Олимпийскими зимними видами спорта» в средней группе 7

Конспект НОД «Знакомство с Олимпийскими зимними видами спорта» в средней группе 7 Конспект НОД «Знакомство с Олимпийскими зимними видами спорта» в средней группе 7 Разработала: Юмаева Рушания Саитовна, воспитатель Предварительная работа: - беседа с детьми о зиме, о зимних забавах и

Подробнее

УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 1-А КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ. ДЕРЕВЬЯ, КУСТАРНИКИ, ТРАВЫ»

УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 1-А КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ. ДЕРЕВЬЯ, КУСТАРНИКИ, ТРАВЫ» 104 Учитель начальных классов Н. К. Михейкина УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 1-А КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ. ДЕРЕВЬЯ, КУСТАРНИКИ, ТРАВЫ» Цели урока. Главная цель урока: познакомить с различиями деревьев,

Подробнее

Кто быстрее опустит обруч?

Кто быстрее опустит обруч? Кто быстрее опустит обруч? Детей поделить на 4 группы. Каждая группа встает перед определенной линией на расстоянии вытянутых рук в стороны. Перед каждой группой положить обруч диаметром 60 см. По сигналу

Подробнее

План-конспект НОД в рамках образовательной области «Труд» (ознакомление с трудом взрослых) детей 3-4 лет «Игрушки заболели»

План-конспект НОД в рамках образовательной области «Труд» (ознакомление с трудом взрослых) детей 3-4 лет «Игрушки заболели» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа им. Е.М. Зеленова п.г.т. Новосемейкино муниципального района Красноярский Самарской области План-конспект НОД

Подробнее

Новогодний утренник «Дед Мороз и зайчики» (для детей 1 младшей группы)

Новогодний утренник «Дед Мороз и зайчики» (для детей 1 младшей группы) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно речевого направления развития воспитанников» города Озерска,

Подробнее

Это Марта. У Марты есть корова. Корову зовут Маруся. Пересказ короткого текста по картинкам.

Это Марта. У Марты есть корова. Корову зовут Маруся. Пересказ короткого текста по картинкам. Как известно, к началу обучения в школе ребенок должен уметь связно и правильно излагать свои мысли, рассказывать о событиях из окружающей жизни. Однако, как показывает практика, у многих детей подготовительной

Подробнее

Тема: Число и цифра 1

Тема: Число и цифра 1 Тема: Число и цифра 1 Цель: знакомство с числом и цифрой 1 Задачи: 1) познакомить детей с противопоставлением понятий «один» и «много», с обозначением одного предмета цифрой 1, с написанием цифры 1; 2)способствовать

Подробнее

Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить с задачами на сложение и вычитание, учить составлять задачи на сложение и вычитание по рисунку.

Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить с задачами на сложение и вычитание, учить составлять задачи на сложение и вычитание по рисунку. Предмет: Математика Класс: 1 класс. УМК: «Школа России». Учитель: Дорохина Е.Н. Тема: «Составление задач по рисунку». Тип урока:открытие нового знания. Цели урока: через сравнение и наблюдение познакомить

Подробнее

формировать навыки межличностного взаимодействия в процессе игровой деятельности; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; воспитывать эст

формировать навыки межличностного взаимодействия в процессе игровой деятельности; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; воспитывать эст Конспект НОД «Цветы для мамы, бабушки, сестрёнки» с детьми средней группы, разработан в соответствии с тематическим планированием «8 марта». Тиц Наталья Владимировна, Воспитатель МБДОУ детского сада 397

Подробнее