«Пропорция». Учитель математики: Игнатович Е. В. 6 класс. Подробный конспект урока.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "«Пропорция». Учитель математики: Игнатович Е. В. 6 класс. Подробный конспект урока."

Транскрипт

1 Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1 имени А.С. Пушкина» , Ленинградской области, г. Подпорожье, ул. Гнаровской, д.9, тел./факс ( ) , «Пропорция». 6 класс Учитель математики: Игнатович Е. В. Подробный конспект урока.

2 Организационная информация Тема урока «Пропорция» Предмет Математика Класс 6 класс Автор урока (ФИО, должность) Игнатович Екатерина Владимировна учитель математики Образовательное учреждение Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1 им. А. С. Пушкина» Республика/край, город/поселение Ленинградская область, г. Подпорожье Тип урока Методическая информация Урок повторения и закрепления первичных знаний учащихся с использованием ИТ. Цели урока Задачи урока Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепя т/др. ученики в ходе урока Необходимое оборудование и материалы Использованные источники и литература (если имеются) Обоснование, почему данную тему оптимально изучать с использованием медиа-, мультимедиа, каким образом осуществить проверка умения находить неизвестный член пропорции; развитие вычислительных навыков, логического мышления; проверка сформированности качеств знаний; развитие речи. Учебно-познавательная: Повторить понятия отношения, пропорции; закрепить навыки нахождения неизвестного члена пропорции. Воспитательная: Способствовать воспитанию интереса к предмету. Развивающая: Развивать логическую смекалку, творческое мышление. После изучения темы «Пропорция» ученики должны знать определение пропорции, основное свойство пропорции (ОСП); Уметь: используя ОСП, уметь из данной пропорции составлять новые пропорции, находить неизвестный член пропорции, решать уравнения. 1. мультимедийный комплекс (проектор, компьютер); 2. учебники; рабочие тетради. В помощь учителю Учебник: Математика 6 класс / Н.Я, Виленкин, В.И. Жохов и др. Использование мультимедиа на данном уроке способствует более успешной реализации всех задач урока; экономит время проверки решений; позволяет сделать урок интересным, способствует самооценки деятельности учащихся. Тема урока: «Пропорции».

3 Тип урока: урок повторения и закрепления первичных знаний учащихся с использованием ИТ. Цель: проверить умение находить неизвестный член пропорции; развитие вычислительных навыков, логического мышления; проверить сформированность качеств знаний; развитие речи. Задачи: Повторить понятия отношения, пропорции; закрепить навыки нахождения неизвестного члена пропорции; Способствовать воспитанию интереса к предмету. Развивать логическую смекалку, творческое мышление. Формы организации учебной деятельности: фронтальный опрос, коллективная работа, индивидуальная. Оборудование: набор индивидуальных карточек, презентация, рабочие тетради, учебник, тест (на бумажном носителе). Требования к уровню подготовки учащихся: После изучения темы «Пропорция» ученики должны знать определение пропорции, основное свойство пропорции (ОСП); Уметь: используя ОСП, уметь из данной пропорции составлять новые пропорции, находить неизвестный член пропорции, решать уравнения. Элементы содержания: пропорция; крайние и средние члены пропорции; основное свойство пропорции; неизвестный член пропорции. Содержание урока: 1. Организационный момент 2 мин. 2. Запись Д/з. и оформление рабочей тетради 3 мин. 3. а) индивидуальная работа по карточкам (6 человек) б) 1 человек у доски (ОСП) 7 мин. в) Устная работа по презентации, 4. Работа по закреплению ранее изученного материала (выполнение упражнений) 20 мин. 5. Тест 10 мин. 6. Итог урока 3 мин. 7. Резервные задания.

4 Ход урока: время Этап урока слайд Деятельность учителя 2 мин Организационный момент 3 мин Запись Д/з. и оформление рабочей тетради 7 мин индивидуальная работа по карточкам 1 человек у доски (ОСП) 1 2 на доске проверка готовности к уроку; сообщение темы и целей урока Здравствуйте, ребята. Садитесь, пожалуйста. Мы начинаем наш урок. Сегодня мы будем заниматься обобщением знаний по теме: «Пропорция». Наши задачи: Повторить понятия отношения, пропорции; закрепить навыки нахождения неизвестного члена пропорции. Но, вначале запишем домашнее задание к следующему уроку 787 (в, г) уравнения на нахождение неизвестного члена пропорции 791 задача на повторение с % 803 (а) пример по действиям с десятичными дробями Подготовим рабочие тетради, запишите в тетрадях, отступив 4 строки от предыдущей записи: число на полях, классная работа посередине и тему урока. Выдача карточек 6 человек Работаем в карточках. Работа у доски по инд. карточке Деятельность учащихся В дневниках: прочитать исторический материал о пропорциях на стр Решить 787 (в, г), 791, 803 (а) стр. 136 В тетрадях: Классная работа. Пропорции. Записать общую формулу ПРОПОРЦИИ (два вида) Указать: средние и крайние члены пропорции Фамилии учащихся

5 Устная работа по презентации Презентаци я 3 Вначале мы повторим теорию, и для этого ответим на следующие вопросы: 1. Равенство двух отношений называют (продолжить предложение). 2. Отношение 2-х чисел показывает, во сколько раз первое число. 3. Если пропорция верна, то произведение её средних членов равно произведению Назовите крайние члены пропорции: 7 : 21= 1 : 3 5. Верна ли пропорция: 5 : 3 = 2 : 1,2? 6. Частное двух чисел называют (продолжить предложение). 7. Если пропорция верна, то произведение её крайних членов равно произведению 8. Отношение двух чисел показывает, какую часть первое число Записать основное свойство пропорций Составить несколько пропорций из чисел: 2; 5; 10 и 4 Привести свой пример пропорции. 1. Пропорция 2. Больше второго 3. Крайних членов 4. 7; 3 5. Да, т. к. 51,2 = 2 3 = 6 6. Отношением 7. Средних 8. Составляет от второго 4 7 Перейдём к применению теории Ответы учащихся 8 Время обратится к проверке Проверьте решение двух уравнений Решение в тетради x : 3 = 7 : 6. Решение. 6 x = 7 3;

6 20 мин Работа с учебником по закреплению ранее изученного материала Проверим ответ у доски Работаем в тетрадях и у доски: 1. Верна ли пропорция 11,2 : 3,2 = 15,75 : 4,5 2. Составьте из чисел 16; 6; 8; и 12 верную пропорцию 3. Решите уравнения 787 (а, б) а) 4,5 : (3х) = 4: 28 6x = 21; x = 21 : 6; а = 3,5. Ответ: 3,5. 5 : у = 2 : 7. Решение. 2 у = 7 5; 2у = 35; у = 35 :2; у = 17,5. Ответ: 17,5. Да т. к. 11,2 4,5 = 50,4 3,2 15,75 = 50,4 8 : 16 = 6 : : 16 = 6 : 8 8 : 6 = 16 : : 6 = 16 : 8 б) (2х) : 9 = 2 : 5 х = 10,5 х = 2 10 мин Тест Ребята сейчас мы с вами выполним небольшой тест, который поможет нам определить степень усвоения темы ПРОПОРЦИЯ. Перед вами лежат бланки с тестами. Подпишите их. В этом тестовом задании вам нужно выбрать правильный вариант ответа и занести в таблицу букву ответа. Выполнение теста. Весь класс

7 3 мин Итог урока Резервные задания Все готовы? Тогда начинаем. Тесты необычные: из букв, обозначающих правильные ответы при верном выполнении всех заданий можно составить слово ПРОПОРЦИЯ. Если это слово у вас не получается значит вы допустили где-то ошибку. Проверьте свое решение. Какие действия над числами вам пришлось выполнять при работе с тестами? Что ж, ребята, сегодня на уроке мы повторили определение пропорции, ОСП, основные приемы решения уравнений, записанных в виде пропорции, выполнили тест. О каком математическом понятии мы сегодня говорили? Что же такое пропорция? В чем заключается основное свойство пропорции? Вы все хорошо поработали, но особенно мне хотелось бы отметить (фамилии учеников и оценки) Урок окончен, можете быть свободны. На доске с обратной стороны. Исключите лишнее слово: Сумма Разность результаты Множитель действий Умножение и деление. О пропорции.

8 Частное Название компонента при умножении Исключите лишнее число: девять двенадцать восемь пятнадцать нечетные четные Исключите лишнюю фигуру - замкнутая; 1, 2, 3 не замкнутые РЕБУС: РАЗ + АЗ З 444 ответ: 418, 368

9 Приложение 1 Индивидуальные карточки Карточка 2 Карточка 1 Заполните таблицу: Пропорция Крайние члены Средние члены Произведение крайних членов Произведение средних членов = 72 : 9 = 16 : 2 a : b = c : d 1. Запишите пропорцию: Число 18 так относится к 4, как 27 относится к Запишите пропорцию: Отношение трех к пяти равно отношению двух к семи. 3. Запишите средние члены пропорции: 1,5 : 2 = 4,5 : 6 4. Запишите крайние члены пропорции: 2/1,9 = 3/2,8 5. Верно ли высказывание: Корень уравнения 20/5 = х/0,5 число 2 Ответы: Ответ Ответ Карточка 2 Карточка 1 Заполните таблицу: Пропорция = 72 : 9 = 16 : 2 Крайние члены 3, 20 72, 2 a d Средние члены 4, 15 9, 16 b c Произведение крайних членов Произведение средних членов ad bc a : b = c : d 6. Запишите пропорцию: Число 18 так относится к 4, как 27 относится к Запишите пропорцию: Отношение трех к пяти равно отношению двух к семи. 8. Запишите средние члены пропорции: 1,5 : 2 = 4,5 : 6 9. Запишите крайние члены пропорции: 2/1,9 = 3/2,8 10. Верно ли высказывание: Корень уравнения 20/5 = х/0,5 число 2 Ответы: :4=27:6 = 2; 4,5 2;2,8 Да 20*0,5=5*2 Приложение 2 Индивидуальное задание для учащегося (работа у доски) 1. Записать общую формулу ПРОПОРЦИИ (два вида) 2. Указать: средние и крайние члены пропорции 3. Записать основное свойство пропорций 4. Составить несколько пропорций из чисел: 2; 5; 10 и 4 5. Привести свой пример пропорции.

10 Приложение 3 Тест. 1. Назовите крайние члены пропорции 7 : 8 = 3,5 : 4 А. 8и 3,5 П. 7 и 4 Б. 7 и Назовите средние члены пропорции 6 : 10 = 0,3 : 0,5. Р. 10 и 0,3 В. 6 и 0,5 Г. 0,3 и 0,5. 3. Вычислите произведение средних членов пропорции 2 : 4 = 15 : 30 Д. 120 Е. 8 О Найдите неизвестный член пропорции : 2 = 2: х. И. П. 8 К. 5. Найдите неизвестный член пропорции х : 11 = 2,2 : 2 О. 12,1 Л. 10 М Какое из указанных равенств является пропорцией? 1. 2 : 3 = 20 : = 3, = Р. 1 Н. 2 С Вычислите произведение крайних членов пропорции 1,5 : 3 = 3 : 6. Ц. 9 Ж. 4,5 З Во сколько раз 81 больше 3? Т. И. 27 У Вычислите неизвестный член пропорции = Ф. 0,9 Х. 1 Я. 0,81. Ответ: ПРОПОРЦИЯ.

(5 класс) Методическая разработка урока математики «Формулы. Вычисления по формулам» Учитель: Певнева Е.Н.

(5 класс) Методическая разработка урока математики «Формулы. Вычисления по формулам» Учитель: Певнева Е.Н. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 34 с углублённым изучением отдельных предметов» Методическая разработка урока математики «Формулы. Вычисления по формулам» (5 класс) Учитель: Певнева Е.Н. Цели:

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по теме: «ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ»

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по теме: «ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ» ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА по теме: «ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ». ФИО Ткачева Любовь Владимировна 2. Место работы МАОУ гимназия г. Железнодорожный. Должность учитель математики. Предмет математика 5. Класс 6 6. Тема и номер

Подробнее

План конспект урока по математике в 5 классе. Тема: Сложение и вычитание десятичных дробей.

План конспект урока по математике в 5 классе. Тема: Сложение и вычитание десятичных дробей. План конспект урока по математике в 5 классе. Тема: Сложение и вычитание десятичных дробей. Цель: Задачи: обеспечить осознанное усвоение учащимися правила сложения и вычитания десятичных дробей; активизировать

Подробнее

Конспект урока по теме «формулы сокращенного умножения»

Конспект урока по теме «формулы сокращенного умножения» Конспект урока по теме «формулы сокращенного умножения» Дата проведения урока: 24.05.13г Учитель: Султанова Людмила Ивановна Класс: 7 Предмет: алгебра Тип урока: Обобщение и систематизация изученного материала

Подробнее

Открытый урок по алгебре: «Формулы сокращённого умножения»

Открытый урок по алгебре: «Формулы сокращённого умножения» Открытый урок по алгебре: «Формулы сокращённого умножения» Провела: Исаева Ж.К 2016-2017 Тема урока: Формулы сокращённого умножения Цель урока: научить учащихся применять формулы сокращенного умножения

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 4»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 4» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» Открытый урок по математике «Составление числовых выражений» Подготовила учитель начальных классов Малышева

Подробнее

Конспект урока Тема урока. Масштаб Тип урока: Формы организации взаимодействия на уроке: Цели урока: Планируемые результаты: Предметные

Конспект урока Тема урока. Масштаб Тип урока: Формы организации взаимодействия на уроке: Цели урока: Планируемые результаты: Предметные Конспект урока ФИО учителя: Приставко Наталья Александровна Место работы: МБОУ «Чистовская СШ» Должность: учитель математики Предмет: математика Класс: 6 класс Тема урока. Масштаб Тип урока: урок усвоения

Подробнее

Урок математики во 3-м классе Тема: Таблица умножения на 5 Вид урока: урок изучения нового материала Целевые установки: Планируемые цели для учителя:

Урок математики во 3-м классе Тема: Таблица умножения на 5 Вид урока: урок изучения нового материала Целевые установки: Планируемые цели для учителя: Урок математики во 3-м классе Тема: Таблица умножения на 5 Вид урока: урок изучения нового материала Целевые установки: Планируемые цели для учителя: сконструировать таблицу умножения 5, опираясь на различные

Подробнее

План-конспект урока. ФИО: Старикова Ирина Николаевна. Место работы: МБОУ СОШ 17 г. Заволжье. Предмет: алгебра. Класс: 11

План-конспект урока. ФИО: Старикова Ирина Николаевна. Место работы: МБОУ СОШ 17 г. Заволжье. Предмет: алгебра. Класс: 11 ФИО: Старикова Ирина Николаевна План-конспект урока Место работы: МБОУ СОШ 17 г. Заволжье Предмет: алгебра Класс: 11 Учебник: Алгебра 11 в 2 частях. Учебник и задачник для учащихся общеобразовательных

Подробнее

План конспект обобщающего урока. по математике в 6 классе. «Космическое путешествие»

План конспект обобщающего урока. по математике в 6 классе. «Космическое путешествие» План конспект обобщающего урока по математике в 6 классе «Космическое путешествие» по теме: «Умножение обыкновенных дробей» Подготовила: Малыгина Е. В. г. Улан Удэ 006 г. Умк: учебник «Математика. 6 класс»

Подробнее

Урок Тема. Умножение десятичной дроби на натуральные числа.(слайд 1)

Урок Тема. Умножение десятичной дроби на натуральные числа.(слайд 1) Урок Тема. Умножение десятичной дроби на натуральные числа.(слайд 1) Цель: - организовать проверку и оценку знаний и умений, учащихся по теме «Умножение десятичной дроби на натуральное число». -обеспечить

Подробнее

Признаки делимости Цель урока: формирование понятия признака делимости, организация работы учащихся по самостоятельному нахождению некоторых признаков

Признаки делимости Цель урока: формирование понятия признака делимости, организация работы учащихся по самостоятельному нахождению некоторых признаков Муниципальное общеобразовательное учреждение «Осташевская средняя общеобразовательная школа Урок по математике для 5 класса на тему: «Признаки делимости» Наименование учебного предмета: Уровень, ступень

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ «ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ НА 2,5,10»

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ «ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ НА 2,5,10» ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ «ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ НА 2,5,10» 1. ФИО (полностью) Гнетковская Марина Геннадьевна 2. Место работы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского

Подробнее

«Квадратный корень из произведения и дроби»

«Квадратный корень из произведения и дроби» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 28» г. Мытищи Открытый урок в 8-м классе по теме: «Квадратный корень из произведения и дроби» УМК Макарычев Ю.Н.

Подробнее

Конспект интегрированного урока математики и английского языка,

Конспект интегрированного урока математики и английского языка, Конспект интегрированного урока математики и английского языка, проведенного с использованием ПМК «Школьный наставник», мультимедийных средств. 29 октября 2009г. в 3 классе. МОУ «Романовская cредняя общеобразовательная

Подробнее

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ Тема: Совместные выполнения действий над натуральными числами и нулем. Основные цели урока: -сформировать навык порядка выполнения действий -закрепить ранее приобретенные умения

Подробнее

Цветкова Ольга Юрьевна, учитель математики МБОУ СОШ 17 г. Твери

Цветкова Ольга Юрьевна, учитель математики МБОУ СОШ 17 г. Твери Цветкова Ольга Юрьевна, учитель математики МБОУ СОШ 17 г. Твери Тема: Простейшие задачи в координатах. Класс/возраст: 9 класс (14-15 лет) Автор: Цветкова О.Ю. Тип урока: комбинированный урок. Цели урока:

Подробнее

Урок по математике в 6-м классе

Урок по математике в 6-м классе Урок по математике в 6-м классе ТЕМА: "Упрощение выражений " Кузнецова Надежда Владимировна, учитель математики Подготовка к уроку: Оборудование: Проектор, компьютеры или ноутбуки, экран, презентация Microsoft

Подробнее

Конспект урока по теме : Умножение положительных и отрицательных чисел. 6 класс (Вязкова О.М.)

Конспект урока по теме : Умножение положительных и отрицательных чисел. 6 класс (Вязкова О.М.) Конспект урока по теме : Умножение положительных и отрицательных чисел. 6 класс 112016 (Вязкова О.М.) Цели урока: Организовать совместную деятельность, нацеленную на предметный результат: вывести правила

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Тема: «Сложение чисел с разными знаками» 1. ФИО (полностью) Федосеева Ольга Васильевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 1 г.о. Чапаевск 3. Должность Учитель математики 4. Предмет

Подробнее

ХОД УРОКА: 1. Организационный момент урока: приветствие, проверка готовности к уроку (рабочих тетрадей, учебников, письменных принадлежностей).

ХОД УРОКА: 1. Организационный момент урока: приветствие, проверка готовности к уроку (рабочих тетрадей, учебников, письменных принадлежностей). Конспект урока по математике 8 класс "Теорема Пифагора". Цель: 1. Закрепить умение применять теорему Пифагора и теорему, обратную теореме Пифагора, при решении задач. 2. Развить самостоятельность и познавательный

Подробнее

Урок на тему: «Решение различных задач на проценты» 6 класс по учебнику «Математика 6» автор Виленкин Н.Я.

Урок на тему: «Решение различных задач на проценты» 6 класс по учебнику «Математика 6» автор Виленкин Н.Я. Урок на тему: «Решение различных задач на проценты» 6 класс по учебнику «Математика 6» автор Виленкин Н.Я. Учитель математики Шамсутдинова Эльмира Раифовна Цель урока: повторить правила нахождения процента

Подробнее

Подробный конспект урока.

Подробный конспект урока. Подробный конспект урока. Тема урока Предмет Класс Автор урока (ФИО, должность) Образовательное учреждение Город/поселение Тип урока Цели урока Организационная информация Площадь параллелограмма геометрия

Подробнее

Конспект урока по математике в 3-ем классе

Конспект урока по математике в 3-ем классе Конспект урока по математике в 3-ем классе 1. ФИО (полностью) Тимакова Татьяна Сергеевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 8 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга 3. Должность Учитель начальных классов

Подробнее

Методическая разработка урока в 6 классе по теме: «Умножение обыкновенных дробей».

Методическая разработка урока в 6 классе по теме: «Умножение обыкновенных дробей». Методическая разработка урока в 6 классе по теме: «Умножение обыкновенных дробей». Предмет: Математика Класс: 6 Тема: Метапредметная тема: Тип урока: Цель: Задачи Умножение обыкновенных дробей Постановка

Подробнее

Урок математики. МОУ «Мгинская средняя общеобразовательная школа» 3 класс. УМК «Школа 2100» Тема: Формула периметра и площади прямоугольника.

Урок математики. МОУ «Мгинская средняя общеобразовательная школа» 3 класс. УМК «Школа 2100» Тема: Формула периметра и площади прямоугольника. МОУ «Мгинская средняя общеобразовательная школа» Урок математики 3 класс УМК «Школа 2100» Тема: Формула периметра и площади прямоугольника. Учитель: Константинова И.А. 2010г. Цели: 1. Развивающие: - развивать

Подробнее

Муллавалиева Р.Х. учитель математики МОУ СОШ 1 с. Канглы Урок математики Тема урока: Натуральные числа.

Муллавалиева Р.Х. учитель математики МОУ СОШ 1 с. Канглы Урок математики Тема урока: Натуральные числа. Муллавалиева Р.Х. учитель математики МОУ СОШ с. Канглы Урок математики Тема урока: Натуральные числа. Класс: 5 Цели урока: Образовательные: 1. способствовать систематизации и обобщению сведений о натуральных

Подробнее

Методика работы над уравнениями в начальной школе

Методика работы над уравнениями в начальной школе Методика работы над уравнениями в начальной школе Линия уравнений и неравенств является стержнем алгебраического материала школьного курса математики. Изучение уравнений в начальной школе носит пропедевтический

Подробнее

ФОРМУЛА КОРНЕЙ КВАДРАТНОГО УРАВНЕНИЯ

ФОРМУЛА КОРНЕЙ КВАДРАТНОГО УРАВНЕНИЯ Методическая разработка по алгебре (8 класс) ФОРМУЛА КОРНЕЙ КВАДРАТНОГО УРАВНЕНИЯ Амосова Галина Владимировна, учитель математики и информатики ГБОУ СОШ 2 Василеостровского района Санкт-Петербурга «Метод

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 322 г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГА. Математика

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 322 г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГА. Математика ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 3 г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Методическое объединение учителей математики Математика Разработка урока атематики на тему

Подробнее

Урок по теме. Формы организации урока: индивидуальная, фронтальная.

Урок по теме. Формы организации урока: индивидуальная, фронтальная. Урок по теме «Решение тригонометрических уравнений». 10 класс. (2 часа) Цели урока: 1. Образовательные обеспечить повторение и систематизацию материала темы. Научить при решении уравнений применять формулы

Подробнее

Конспект урока математики во 2 классе по теме «Таблица умножения на 8».

Конспект урока математики во 2 классе по теме «Таблица умножения на 8». Цели урока: Конспект урока математики во 2 классе по теме «Таблица умножения на 8». Проводить работу над запоминанием изученных случаев умножения числа 9 Разобрать табличные случаи умножения числа 8 (8х8,

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник ДАТА Алиева Эльвиза Февзиевна МКОУ «БСОШ 5 с русским и крымскотатарским языками обучения» Учитель

Подробнее

Технологическая карта урока. Развитие логического мышления, коммуникативных умений, познавательного интереса у учеников.

Технологическая карта урока. Развитие логического мышления, коммуникативных умений, познавательного интереса у учеников. Урок: математика Тема урока: УРАВНЕНИЕ Дата: 11.10.2014 Класс: 5 ОУ: ГБОУ гимназия 92 Технологическая карта урока УМК: учебник «Математика 5 класс» / Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд

Подробнее

Урок математики 3 класс. Тема урока: Закрепление. Умножение на однозначное число

Урок математики 3 класс. Тема урока: Закрепление. Умножение на однозначное число Урок математики 3 класс Тема урока: Закрепление. Умножение на однозначное число Тип урока: урок закрепления изучаемого материала Цели: Учитель: Баталина М. А. Закрепить умение умножать на однозначное число.

Подробнее

Конспект урока математики в 9 классе

Конспект урока математики в 9 классе Конспект урока математики в 9 классе Тема урока: «Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей». Тип урока: закрепление изученного материала. Цель урока: Закрепить знания и практические навыки умножения

Подробнее

Уравнение. Решение уравнений методом подбора. (2 класс)

Уравнение. Решение уравнений методом подбора. (2 класс) Уравнение. Решение уравнений методом подбора. (2 класс) Автор: Асланян Стелла Робертовна, учитель начальных классов. Образовательное учреждение: МОУ СОШ 85 Предмет: математика. Класс: 2 Название материала:

Подробнее

МОУ «Осташевская СОШ» Урок по алгебре в 9-м классе по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессия»

МОУ «Осташевская СОШ» Урок по алгебре в 9-м классе по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессия» МОУ «Осташевская СОШ» Урок по алгебре в 9-м классе по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессия» Шорникова Светлана Павловна, учитель математики Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждении «Средняя образовательная школа п. Эгвекинот» конспект урока математики по УМК «Перспектива»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждении «Средняя образовательная школа п. Эгвекинот» конспект урока математики по УМК «Перспектива» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждении «Средняя образовательная школа п. Эгвекинот» конспект урока математики по УМК «Перспектива» Учитель: Ригина Э.В. Эгвекинот, 2014 год Предмет: математика,

Подробнее

Комарова Е.И., МБОУ СОШ 3 г. Сасово

Комарова Е.И., МБОУ СОШ 3 г. Сасово Комарова Е.И., МБОУ СОШ 3 г. Сасово Тема: Площадь треугольника. Класс - 5 1. Учебник: С. Козлова «Математика. 5 класс» «БАЛАСС», 2013. 2. Цели урока: для учителя Содержательная цель: расширение знаний

Подробнее

6 класс. Тема: «Алгоритмы с ветвлением» Тип урока: комбинированный. Формы работы: беседа, фронтальная, индивидуальная, самостоятельная работа.

6 класс. Тема: «Алгоритмы с ветвлением» Тип урока: комбинированный. Формы работы: беседа, фронтальная, индивидуальная, самостоятельная работа. 6 класс Тема: «Алгоритмы с ветвлением» Тип урока: комбинированный. Формы работы: беседа, фронтальная, индивидуальная, самостоятельная работа. Цели урока: Создание условий для формирования знаний об алгоритмах

Подробнее

Луженкова Наталья Сергеевна Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 648»

Луженкова Наталья Сергеевна Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 648» Луженкова Наталья Сергеевна Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 648» КОНСПЕКТ УРОКА НА ТЕМУ «СЛОЖЕНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ И ЕГО СВОЙСТВА» Цели урока: 1. Образовательные:

Подробнее

Методическая разработка урока алгебры 8 класс. Тема: «Решение квадратных уравнений» Автор Неофитова Наталия Николаевна, учитель математики

Методическая разработка урока алгебры 8 класс. Тема: «Решение квадратных уравнений» Автор Неофитова Наталия Николаевна, учитель математики Методическая разработка урока алгебры класс Тема: «Решение квадратных уравнений» Автор Неофитова Наталия Николаевна, учитель математики Образовательное учреждение Муниципальное общеобразовательное учреждение

Подробнее

Открытый урок по теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной»

Открытый урок по теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КУСТАРЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Открытый урок по теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной» Предмет: математика Класс: 9 Автор

Подробнее

Технологическая карта урока по учебному предмету «Математика» в 5-ом классе на тему «Сложение и вычитание десятичных дробей»

Технологическая карта урока по учебному предмету «Математика» в 5-ом классе на тему «Сложение и вычитание десятичных дробей» Старикова И.Н, учитель математики и физики МБОУ «Костинская СШ», с. Костино Рыбновского района Рязанской области Технологическая карта урока по учебному предмету «Математика» в 5-ом классе на тему «Сложение

Подробнее

План урока по алгебре и началам анализа. в 10 классе по теме:

План урока по алгебре и началам анализа. в 10 классе по теме: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия 3» План урока по алгебре и началам анализа в 0 классе по теме: Учитель математики: Назарова М.А. 0 0 уч. год. Тема: Преобразование тригонометрических

Подробнее

Тема урока: Производная тригонометрической функции. образовательная: развивающая: воспитательная: Ученик должен знать: Ученик должен уметь:

Тема урока: Производная тригонометрической функции. образовательная: развивающая: воспитательная: Ученик должен знать: Ученик должен уметь: Тема урока: Производная тригонометрической функции. Цели : образовательная: - формирование умения находить по правилу производную тригонометрической функции; развивающая: - развивать логическое мышление,

Подробнее

План конспект открытого урока, проведенного г. в рамках школьной методической недели в 10 «А» классе

План конспект открытого урока, проведенного г. в рамках школьной методической недели в 10 «А» классе План конспект открытого урока, проведенного 29.12.2014 г. в рамках школьной методической недели в 10 «А» классе Шемет С. А. учитель математики высшей квалификационной категории Тема урока: Формулы приведения.

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Числовые и буквенные выражения.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Числовые и буквенные выражения. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Числовые и буквенные выражения. 1. ФИО (полностью) Елфимова Ирина Ивановна. 2. Место работы Муниципальное образовательное учреждение «Средняя школа 3» города Сасово. 3. Должность Учитель

Подробнее

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция, 10 ноября февраля 2015 "Педагогическая технология и мастерство учителя"

Вторая Всероссийская научно-методическая конференция, 10 ноября февраля 2015 Педагогическая технология и мастерство учителя Корботова Татьяна Борисовна учитель математики Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная образовательная школа 9 г. Канска г. Канск Красноярского края ПЛАН-КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО

Подробнее

Урок по математике в 6 А классе по теме: «Сложение и вычитание смешанных чисел»

Урок по математике в 6 А классе по теме: «Сложение и вычитание смешанных чисел» МБОУ СШ 9 с углублённым изучением отдельных предметов г.павлово Урок по математике в 6 А классе по теме: «Сложение и вычитание смешанных чисел» Терентьева Надежда Юрьевна, учитель математики Тип урока:

Подробнее

План-конспект урока по математике на тему «Письменный прием деления многозначного числа на однозначное»

План-конспект урока по математике на тему «Письменный прием деления многозначного числа на однозначное» План-конспект урока по математике на тему «Письменный прием деления многозначного числа на однозначное» (учитель начальных классов Исаева Заира Надинбековна.) Тип урока: ОНЗ (открытие новых знаний) Цель

Подробнее

Применение квадратных уравнений к решению задач (первый урок из двух по данной теме).

Применение квадратных уравнений к решению задач (первый урок из двух по данной теме). ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Применение квадратных уравнений к решению задач 1. ФИО (полностью) Москалева Евгения Владимировна 2. Место работы Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА. 13 ноября 2014 года

ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА. 13 ноября 2014 года ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ФИО Место работы Должность Предмет Класс Тема Базовый учебник Место проведения Дата проведения Беляева Оксана Федоровна МБОУ «Школа 29» городского округа Самара учитель математики

Подробнее

Урок математики в 5-м классе по теме. "Площадь. Формула площади прямоугольника"

Урок математики в 5-м классе по теме. Площадь. Формула площади прямоугольника Урок математики в 5-м классе по теме Цели урока: "Площадь. Формула площади прямоугольника" Образовательные 1. Воспроизведение и коррекция необходимых знаний и умений по данной теме. 2. Анализ заданий и

Подробнее

Открытый урок по математике 5 класс по теме: «Угол. Прямой и развернутый угол. Чертежный угольник»

Открытый урок по математике 5 класс по теме: «Угол. Прямой и развернутый угол. Чертежный угольник» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ворошиловская средняя общеобразовательная школа Пеновского района Тверской области Открытый урок по математике 5 класс по теме: «Угол. Прямой и развернутый

Подробнее

Технологическая карта урока (5 класс) Тема урока «Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей»

Технологическая карта урока (5 класс) Тема урока «Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей» Технологическая карта урока (5 класс) Тема урока «Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей» 1. ФИО (полностью) Федотова Екатерина Викторовна 2. Место работы МБОУ «Истоковская средняя

Подробнее

УРОК МАТЕМАТИКИ В 6-М КЛАССЕ НА ТЕМУ: «СРАВНЕНИЕ, СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ С РАЗНЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ»

УРОК МАТЕМАТИКИ В 6-М КЛАССЕ НА ТЕМУ: «СРАВНЕНИЕ, СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ С РАЗНЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ» Черных Надежда Геннадьевна учитель математики Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Юголукская средняя общеобразовательная школа Иркутская область, Усть Удинский район, с.юголок УРОК МАТЕМАТИКИ

Подробнее

Открытый урок по алгебре и началам математического анализа. Решение задач по теме «Производная» (2 часа)

Открытый урок по алгебре и началам математического анализа. Решение задач по теме «Производная» (2 часа) Открытый урок по алгебре и началам математического анализа Цели урока: Решение задач по теме «Производная» (2 часа) Обучающие: повторить основные формулы и правила дифференцирования; сформировать умение

Подробнее

«Решение квадратных уравнений»

«Решение квадратных уравнений» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛОМОНОСОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 3» ЛОМОНОСОВСКИЙ РАЙОН Урок алгебры 8 класс «Решение квадратных уравнений» Разработала : учитель математики

Подробнее

План-конспект урока математики

План-конспект урока математики План-конспект урока математики Класс:3 Тема урока: «Умножение суммы на число». Тип урока: «Урок открытие новых знаний» Форма проведения: урок Цель урока: учить выполнять умножение суммы на число; совершенствовать

Подробнее

Конспект урока по математике для 3 класса на тему: «Умножение четырёх, на 4 и соответствующие случаи деления»

Конспект урока по математике для 3 класса на тему: «Умножение четырёх, на 4 и соответствующие случаи деления» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛУХОВИЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ Конспект урока по математике для 3 класса на тему: «Умножение

Подробнее

Тема урока: "Признаки делимости на 2, 5, 10, 3, 9". Тип урока: закрепление изученного

Тема урока: Признаки делимости на 2, 5, 10, 3, 9. Тип урока: закрепление изученного Технологическая карта урока Предмет: математика Тема урока: "Признаки делимости на 2, 5, 10, 3, 9". Тип урока: закрепление изученного Формируемые УУД: 1. Метапредметные Познавательные: самостоятельно предполагать,

Подробнее

Урок по теме: «Решение систем неравенств с одной переменной» 8 класс

Урок по теме: «Решение систем неравенств с одной переменной» 8 класс Урок по теме: «Решение систем неравенств с одной переменной» 8 класс подготовила учитель математики: Дячук Александра Юрьевна. 201г. Цели и задачи урока: Образовательные: Решение систем неравенств с одной

Подробнее

Тип урока: Урок комплексного применения знаний и умений. Планируемые результаты: Учащийся научится решать уравнения.

Тип урока: Урок комплексного применения знаний и умений. Планируемые результаты: Учащийся научится решать уравнения. Тема урока: Уравнение Класс: 5 Тип урока: Урок комплексного применения знаний и умений Цели: личностные: развивать готовность к самообразованию и решению творческих задач; метапредметные: устанавливать

Подробнее

Урок математики в 6 классе по теме: «Деление положительных и отрицательных чисел»

Урок математики в 6 классе по теме: «Деление положительных и отрицательных чисел» Муниципальное общеобразовательное учреждение Яринская основная общеобразовательная школа Калязинский район, Тверская область Урок математики в 6 классе по теме: «Деление положительных и отрицательных чисел»

Подробнее

Цели урока: общеобразовательные развивающие: воспитательные: Задачи урока:

Цели урока: общеобразовательные развивающие: воспитательные: Задачи урока: Цели урока: общеобразовательные: повторить правила умножения и деления степеней с одинаковыми основаниями; научить применять на практике возведение в степень произведения и степени; развивающие: продолжить

Подробнее

Тема урока-игры: «Все действия с обыкновенными дробями» Структура урока:

Тема урока-игры: «Все действия с обыкновенными дробями» Структура урока: Нечаев Роман Владимирович учитель математики и информатики Тема урока-игры: «Все действия с обыкновенными дробями» Класс: 5 Предмет: «Математика» Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Цели: усвоение

Подробнее

организовать деятельность обучающихся по закреплению и применению темы «Функции и их графики» развивать образное и логическое мышление на уроке

организовать деятельность обучающихся по закреплению и применению темы «Функции и их графики» развивать образное и логическое мышление на уроке Тема урока: «Функции и их графики» Учитель: Гончарова И.В. Алгебра 7 класс Цель урока: организовать деятельность обучающихся по закреплению и применению темы «Функции и их графики» развивать образное и

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА В 11 КЛАССЕ «СВОЙСТВА ЛОГАРИФМОВ»

КОНСПЕКТ УРОКА В 11 КЛАССЕ «СВОЙСТВА ЛОГАРИФМОВ» Лаптиева Наталья Владимировна Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 0 г. Россоши Россошанского муниципального района Воронежской области КОНСПЕКТ УРОКА

Подробнее

В. В. ВЫГОВСКАЯ ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО МАТЕМАТИКЕ. К УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина) ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ПЕРЕРАБОТАННОЕ.

В. В. ВЫГОВСКАЯ ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО МАТЕМАТИКЕ. К УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина) ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ПЕРЕРАБОТАННОЕ. В. В. ВЫГОВСКАЯ ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО МАТЕМАТИКЕ К УМК Н.Я. Виленкина и др. (М.: Мнемозина) ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ПЕРЕРАБОТАННОЕ 6 класс МОСКВА «ВАКО» 2014 УДК 372.851 ББК 74.262.21 В92 В92 Выговская В.В.

Подробнее

Урок. Форма проведения урока: урок изучения нового материала.

Урок. Форма проведения урока: урок изучения нового материала. Урок Тема: Теорема Виета и теорема, обратная к ней. Цель: закрепление понятия приведенного квадратного уравнения. Формирование теоремы Виета прямой и обратной. Формировать умение применять теоремы при

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА математики в 5 классе по теме: «Решение задач с помощью уравнений»

КОНСПЕКТ УРОКА математики в 5 классе по теме: «Решение задач с помощью уравнений» КОНСПЕКТ УРОКА математики в 5 классе по теме: «Решение задач с помощью уравнений» Разработано: учителем математики Минеевой К. В. Тема: Решение задач с помощью уравнений 1. Место и роль урока в изучаемой

Подробнее

Ход урока. I. Организационный момент

Ход урока. I. Организационный момент Разработка урока по алгебре. (Разработан по УМК Мордкович А.Г. для 7 класса) Учитель: Акимова С.Г. Класс 7. Тема: Формулы сокращенного умножения. Тип урока: урок закрепления материала. Цель: повторение

Подробнее

«Площадь. Площадь прямоугольника».

«Площадь. Площадь прямоугольника». МБОУ ЛИЦЕЙ 4 г.данкова ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Открытый урок в рамках единого методического дня Тема урока: «Площадь. Площадь прямоугольника». Место проведения: филиал 2, кабинет 22 Класс: 5 «В» Дата проведения:

Подробнее

ФОРМА ПЛАНА-КОНСПЕКТА УРОКА НАЧАЛО ФОРМЫ. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «ПРЯМОУГОЛЬНИК» (Тема урока)

ФОРМА ПЛАНА-КОНСПЕКТА УРОКА НАЧАЛО ФОРМЫ. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «ПРЯМОУГОЛЬНИК» (Тема урока) ФОРМА ПЛАНА-КОНСПЕКТА УРОКА НАЧАЛО ФОРМЫ ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «ПРЯМОУГОЛЬНИК» (Тема урока) 1. ФИО (полностью) Огаркова Татьяна Дмитриевна 2. Место работы МОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов

Подробнее

Разработка урока по теме: «Решение уравнений» 6 класс

Разработка урока по теме: «Решение уравнений» 6 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОЧЕНЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА АРГУНОВА НИКОЛАЯ ФИЛИППОВИЧА Разработка урока по теме: «Решение уравнений»

Подробнее

Урок алгебры по теме: "Логарифмические уравнения".

Урок алгебры по теме: Логарифмические уравнения. Урок алгебры по теме: "Логарифмические уравнения". Тип урока: урок формирования новых знаний и умений Класс: 11 Предмет : Алгебра Цель урока: 1)формировать умение решать логарифмические уравнения; 2)ввести

Подробнее

Тема урока: «Десятичные дроби»

Тема урока: «Десятичные дроби» Тема урока: «Десятичные дроби» 1 ФИО ХачетловаЗалинаСаадуловна Место работы МКОУ «Гимназия 1» го Нальчик Должность Учитель математики 4 Предмет Математика 5 Класс 5 6 Тема и номер урока в теме Дествия

Подробнее

log log 7. log log 12 4 log log log log log 0, log 5 25 x log log

log log 7. log log 12 4 log log log log log 0, log 5 25 x log log ЦЕЛИ И МЕСТО УСТНЫХ УПРАЖНЕНИЙ В СТРУКТУРЕ УРОКА МАТЕМАТИКИ Анопова Е.И. Научный руководитель: Э.Г. Гельфман Томский государственный педагогический университет Одной из важных задач обучения в современной

Подробнее

Учитель объявляет тему, цели и план урока. 1. Организационный момент (1 мин) 2. Проверка домашнего задания (1 мин) 3. Устный опрос (8 мин)

Учитель объявляет тему, цели и план урока. 1. Организационный момент (1 мин) 2. Проверка домашнего задания (1 мин) 3. Устный опрос (8 мин) Урок по теме «Теорема Виета» 8 класс. Тип урока : комбинированный. Используемые технологии: дифференцированное обучение, проблемное обучение. Формы учебной деятельности учащихся: индивидуальная, групповая.

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Хамзина Елена Владимировна Место работы МОУ СОШ 67 Должность Предмет. Учитель начальных классов математика. Класс 2 Тема урока

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Хамзина Елена Владимировна Место работы МОУ СОШ 67 Должность Предмет. Учитель начальных классов математика. Класс 2 Тема урока ФИО (полностью) ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Хамзина Елена Владимировна Место работы МОУ СОШ 67 Должность Предмет Учитель начальных классов математика. Класс 2 Тема урока Свойства противоположных сторон прямоугольника.

Подробнее

Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника».

Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». Тема урока: Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». Цели: 1. Образовательные: обобщить знания по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника» и формировать

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА МАТЕМАТИКИ В 7 КЛАССЕ «РАЗЛОЖЕНИЕ МНОГОЧЛЕНОВ НА МНОЖИТЕЛИ С ПОМОЩЬЮ ФОРМУЛ СОКРАЩЁННОГО УМНОЖЕНИЯ»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА МАТЕМАТИКИ В 7 КЛАССЕ «РАЗЛОЖЕНИЕ МНОГОЧЛЕНОВ НА МНОЖИТЕЛИ С ПОМОЩЬЮ ФОРМУЛ СОКРАЩЁННОГО УМНОЖЕНИЯ» Лапухина Наталья Михайловна учитель математики Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 им. А.И.Томилина г. Советская Гавань Хабаровского края ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ

Подробнее

«Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс

«Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс Тематическая неделя «Активные методы обучения и воспитания и игровые формы в учебно воспитательном процессе». Тема урока «Одночлен и его стандартный вид» Алгебра 7 класс Учитель математики Дубровина Светлана

Подробнее

РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ГЕОМЕТРИИ В 8 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «ПРИМЕНЕНИЕ ТЕОРЕМЫ ПИФАГОРА ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ»

РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ГЕОМЕТРИИ В 8 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «ПРИМЕНЕНИЕ ТЕОРЕМЫ ПИФАГОРА ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ» Миннебаева Резеда Фаритовна Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1357» многопрофильный комплекс «Братиславский» РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ГЕОМЕТРИИ В 8 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ

Подробнее

«Числовые и буквенные выражения».

«Числовые и буквенные выражения». Муниципальное казѐнное общеобразовательное учреждение «Дуровская средняя общеобразовательная школа» Сафоновского района Смоленской области «Числовые и буквенные выражения». Учитель математики I категории

Подробнее

Разработка плана-конспекта открытого урока по математике в 9 классе

Разработка плана-конспекта открытого урока по математике в 9 классе Разработка плана-конспекта открытого урока по математике в 9 классе Учитель математики МБОУ ВСОШ: Фатыхова В.Р. 2015 г. ТЕМА УРОКА: Дробные рациональные уравнения. Тип урока: Закрепление изученного материала

Подробнее

Методическая разработка урока геометрии в 7 классе. по теме: «Решение задач на применение теоремы о сумме углов

Методическая разработка урока геометрии в 7 классе. по теме: «Решение задач на применение теоремы о сумме углов Методическая разработка урока геометрии в 7 классе по теме: «Решение задач на применение теоремы о сумме углов треугольника и теоремы о внешнем угле треугольника» урок - практикум Шереметьева Ирина Алексеевна

Подробнее

Подробный конспект урока. Организационная информация Тема урока Закрепление пройденного материала по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»

Подробный конспект урока. Организационная информация Тема урока Закрепление пройденного материала по теме «Сложение и вычитание в пределах 100» Подробный конспект урока. Организационная информация Тема урока Закрепление пройденного материала по теме «Сложение и вычитание в пределах 100» Предмет Математика Класс 2 Автор урока (ФИО, Андрианова Ольга

Подробнее

Тема урока: Системы счисления

Тема урока: Системы счисления Тема урока: Системы счисления Цели занятия: Дидактическая: познакомить правилами выполнения арифметических операций (сложение, умножение, вычитание) в двоичной системе счисления. Развивающая: развитие

Подробнее

Конспект урока по теме: «Модуль действительного числа»

Конспект урока по теме: «Модуль действительного числа» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 114 с углубленным изучением отдельных предметов (математики)» Индустриального района г.барнаула Конспект урока

Подробнее

«Порядок выполнения действий.»

«Порядок выполнения действий.» МОУ «Новомичуринская средняя общеобразовательная школа 2» «Порядок выполнения действий.» Васина Марина Евгеньевна учитель начальных классов Урок математики во 2 классе Тема урока: «Порядок выполнения действий»

Подробнее

7* : :2 31 4*

7* : :2 31 4* Открытый урок математики в 3в классе Тема: «Умножение числа на произведение» урок закрепления материала Цели урока: Образовательные: Обобщить материал по темам «Умножение многозначных чисел на однозначное",

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа 2 г.о.тольятти. План - конспект ОТКРЫТОГО УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ.

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа 2 г.о.тольятти. План - конспект ОТКРЫТОГО УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 г.о.тольятти План - конспект ОТКРЫТОГО УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ Тема: «Длина окружности» Класс: 6 «В» Учитель: Хайруллина Г.Р.

Подробнее

Решение логарифмических уравнений и неравенств

Решение логарифмических уравнений и неравенств Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов г. Новый Оскол Белгородской области» конкурс «Лучший видео-урок математики в

Подробнее

ОС «Школа 2100». 3 класс. Урок по математике по теме. «Умножение многозначного числа на однозначное». Тип урока: ОНЗ Открытие новых знаний

ОС «Школа 2100». 3 класс. Урок по математике по теме. «Умножение многозначного числа на однозначное». Тип урока: ОНЗ Открытие новых знаний ОС «Школа 2100». 3 класс. Урок по математике по теме Учитель :Газизова Э.З. «Умножение многозначного числа на однозначное». Тип урока: ОНЗ Открытие новых знаний Цель урока: Сформировать способность к умножению

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ 162 МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ Конспект урока по теме «Решение текстовых задач» Тема: Решение задач на нахождение четвёртого пропорционального (ч. 1: с. 46) Целевые установки: предметные: познакомить

Подробнее

Конспект урока Аттестуемый педагог (ФИО): Погожева Марина Викторовна Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: «Область определения функции» Номер урока

Конспект урока Аттестуемый педагог (ФИО): Погожева Марина Викторовна Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: «Область определения функции» Номер урока Конспект урока Аттестуемый педагог (ФИО): Погожева Марина Викторовна Предмет: Алгебра Класс: 9 Тема урока: «Область определения функции» Номер урока в системе изучаемой темы первый урок по теме Образовательные

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ Учитель: Вихрова О.Н. Класс: 4 Тема: «Встречное движение». Дата проведения: 04.02.16 г. Основные цели: 1) Сформировать умение фиксировать индивидуальное затруднение, его причину,

Подробнее