к.т.н., профессор В.А. Поваляева.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "к.т.н., профессор В.А. Поваляева."

Транскрипт

1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» В Г.ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ (ИСОиП (ФИЛИАЛ) ДГТУ) На правах рукописи Методические указания по освоению дисциплины Приложение 2 к рабочей программе дисциплины Товароведение и экспертиза текстильных и швейных товаров для студентов направления «Товароведение» Составитель к.т.н., профессор В.А. Поваляева. Рассмотрены и рекомендованы для использования в учебном процессе на заседании кафедры «Стандартизация, сертификация и товароведение». Протокол 1 от г. Шахты

2 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Виды самостоятельной работы 4 2. Цель и задачи выполнения самостоятельной работы 4 3. Место и порядок выполнения самостоятельного задания 6 4. Контроль самостоятельной работы студентов 7 5. Основные изучаемые вопросы 8 6. Рекомендуемая литература 9 2

3 ВВЕДЕНИЕ Организация самостоятельной работы (мотивации учения) является важной задачей преподавателей высшей школы в современных условиях. Результативность обучения будет высокой в том случае, если учебная работа будет сопровождаться самостоятельной работой. Самостоятельная работа является неотъемлемой частью целостного учебновоспитательного процесса и на неѐ возлагаются специфические функции и задачи. Правильно организованная, самостоятельная поисковая форма познания обладает многими преимуществами по сравнению с учебной: не ограничивается временными рамками и учебными программами; позволяет значительно расширить объѐм и содержание информационного материала на основе интересов студентов, успешно решать ряд специфических задач учебного процесса, активизировать у студентов мышление, интерес к обучению, формировать интерес к научной и исследовательской работе, умение и навыки самостоятельного приобретения знаний, творчески мыслить; - способна оптимально сочетать теоретическое изучение с практической профессиональной деятельностью; - предоставляет возможность привлекать к еѐ организации не только студентов и преподавателей, но и специалистов. Методические указания по освоению дисциплины «Товароведение и экспертиза текстильных и швейных товаров» адресованы студентам очной, очно-заочной, заочной, заочной с применением ДОТ форм обучения. Дисциплина «Товароведение и экспертиза текстильных и швейных товаров» изучается в 5 и 6 семестрах. Форма контроля по итогам изучения: зачет, защита курсовой работы, экзамен. В ходе установочных и контрольных периодов обучения основными видами учебных занятий являются лекции, практические и лабораторные занятия, консультации по курсовой работе, индивидуальные консультации. В ходе лекций рассматриваются основные понятия тем, связанные с ними теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельной работы и подготовке к практическим и лабораторным занятиям. В ходе практических и лабораторных занятий углубляются и закрепляются знания студентов по ряду рассмотренных на лекциях вопросов. Обучение с использованием ДОТ предполагает в основном самостоятельное изучение учебного материала студентом с использованием электронных учебнометодических пособий, а также обычных учебников и другой справочной литературы. Тестирование студенты, обучающиеся по заочной с применением ДОТ форме обучения, могут пройти на сайте Научно-исследовательская работа студентов (НИРС) согласуется в ходе индивидуальных консультаций с преподавателем, ведущим курс. Вопросы, не рассмотренные на лекциях и практических занятиях, должны быть изучены студентами в ходе самостоятельной работы. 3

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 1. Виды самостоятельной работы Самостоятельная работа студентов может проводиться во внеучебное время, на учебных занятиях, производственной практике, при выполнении курсовых и дипломных работ. Учебными планами предусматривается объѐм самостоятельной работы в часах. По каждой дисциплине планируется разработка заданий для студентов. Самостоятельная работа студентов, изучающих дисциплину «Товароведение и экспертиза текстильных и швейных товаров», включает следующие виды: 1. Подготовка к лекциям, практическим и лабораторным занятиям. 2. Подготовка и написание докладов, эссе и рефератов по проблемным вопросам или разделам дисциплины. 3. Подготовка и написание курсовой работы по заданным темам. Подготовка к лекции включает в себя предварительное знакомство студента с основными и проблемными вопросами лекции на основе информативных материалов - учебника и дополнительной литературы для более глубокого осмысления теоретических вопросов. В течение лекции студент делает пометки по тем вопросам лекции, которые требуют уточнений и дополнений. Вопросы, которые преподаватель не отразил в лекции, студент должен изучать самостоятельно. Подготовка к практическим работам должна быть эффективной и плодотворной, а для этого необходима теоретическая подготовка по специальным или проблемным вопросам в соответствии с предлагаемым лекционным курсом по данной дисциплине. Подготовка к лабораторным работам должна включать изучение методик проведения исследований по теме работы, а для этого необходима подготовка по в соответствии имеющимися методическими указаниями для лабораторных работ Подготовка и написание докладов (рефератов), эссе включает в себя следующую структуру: характеристика объекта исследования, цель и план исследований, литература по данной проблеме исследований, сбор данных по объекту исследований, их обобщение и анализ, выводы и заключение. Научно-исследовательская работа может заключаться в участии студентов в научных конференциях, научных исследованиях кафедры и др. Основными структурными компонентами НИРС являются: приобретение навыков творческой работы со специальной литературой; ознакомление с источниками информации в сфере торговли, сбор, обработка и анализ полученных результатов исследований. НИР студентов может быть как индивидуальной, так и коллективной. 2. Цель и задачи выполнения самостоятельной работы Самостоятельная работа студентов по изучению товароведения и экспертизы текстильных и швейных товаров позволяет: глубже усвоить материал по изучаемому предмету; - приобрести знания: ассортимента и потребительских свойств товаров, факторы, формирующие и сохраняющие их качество; методов идентификации, оценки качества и безопасности товаров и готовность использовать их для диагностики дефектов, выявления 4

5 опасной, некачественной, фальсифицированной и контрафактной продукции; видов и причин возникновения товарных потерь и порядка их списания; - научиться анализировать рекламации и претензии к качеству товаров, готовить заключения по результатам их рассмотрения; - овладеть системным представлением об основных организационных и управленческих функциях, связанных с закупкой, поставкой, транспортированием, хранением, приемкой и реализацией текстильных и швейных товаров. Поэтому целью самостоятельных исследований является всестороннее и глубокое изучение теоретической базы и овладение практическими навыками работы с информационной базой о состоянии и перспективах производства текстильных или швейных товаров, изучение факторов, влияющих на ассортимент данных товаров в торговле, ключевых понятий, характеризующих объект товароведения; виды нормативно-технических документов, регламентирующих характеристики и свойства данной товарной группы; рассмотрение вопросов связанных с ассортиментом и потребительскими свойствами текстильных и швейных товаров, факторов, формирующих и сохраняющих их качество; методов идентификации, оценки качества и безопасности товаров и использование их для диагностики дефектов, выявления опасной, некачественной, фальсифицированной и контрафактной продукции; видов и причин возникновения товарных потерь и порядка их списания. Основными задачами являются: - изучение основных понятий, терминов, определений, объектов, субъектов, средств, методов товарной экспертизы текстильных товаров; идентифицирующих признаков, методов идентификации текстильных товаров (особенности строения и свойств текстильных волокон, основных технологических схем производства и отделки); основных пороков тканей и причины их возникновения; особенности стандартизации текстильных товаров; принципы формирования и оценки качества текстильных товаров; особенности ассортимента текстильных товаров; особенности маркировки, упаковки, хранения и транспортирования текстильных товаров; научиться работать с отечественными и международными стандартами в области безопасности и качества текстильных и швейных товаров, экспертизы и сертификации данной группы товаров и другими нормативными и техническими документами; проводить идентификационную и товарную экспертизу текстильных и швейных товаров, применять современные методы исследования для целей идентификации и экспертизы текстильных и швейных товаров; анализировать показатели ассортимента и качества текстильных и швейных товаров, распознавать пороки тканей и выявлять причины их возникновения; проводить контроль качества швейно-трикотажных товаров и определять их сорт. изучить классификацию швейных товаров; укрупненный и развернутый ассортимент одежды; факторы, формирующие и сохраняющие качество швейных товаров; номенклатуру потребительских свойств швейных товаров, основные процедуры оценки качества швейных товаров; ознакомиться с основами производства швейных товаров; о причинах возникновения дефектов одежды; современных методах оценки потребительских свойств швейных товаров; основных видах нормативных документов, регулирующих качество одежды; требованиях, предъявляемых к маркировке одежды. 5

6 3. Место и порядок выполнения самостоятельного задания По всем видам работ (включая и работу с нормативно-технической документацией) студенты могут получить консультации у преподавателя: как пользоваться информативным материалом, правильно выбрать специальную литературу и выдержки из неѐ, оформить список использованных источников, проводить исследования, собирать, обобщать и анализировать результаты исследований, составлять тезисы докладов (рефератов), оформлять научную работу и писать отчѐты. Для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации студенты всех форм обучения могут воспользоваться электронной библиотекой ВУЗа, расположенной по электронному адресу где они имеют возможность получить доступ к учебно-методическим материалам как библиотеки ВУЗа, так и иных электронных библиотечных систем. В свою очередь, студенты могут взять на дом необходимую литературу на абонементе вузовской библиотеки, а также воспользоваться читальными залами вуза. 4. Контроль самостоятельной работы студентов Контроль самостоятельной работы студентов над учебной программой курса осуществляется в ходе аудиторных занятий методом устного опроса или посредством тестирования. В ходе самостоятельной работы каждый студент обязан прочитать основную и по возможности дополнительную литературу по изучаемой теме, дополнить конспекты лекций недостающим материалом, выписками из рекомендованных источников. 5. Основные изучаемые вопросы Классификация и характеристика текстильных волокон Основные понятия о текстильных товарах. Производство текстильных товаров в России. Основные понятия, классификация и ассортимент текстильных волокон. Классификация текстильных волокон. Природные текстильные волокна растительного происхождения. Их строение, состав, свойства, их значение в формировании потребительских свойств текстильных изделий. Природные волокна животного происхождения. Строение, химический состав волокон. Химические, физические, механические, биологические свойства волокон шерсти и их значение в формировании потребительских свойств текстильных изделий. Натуральный шелк: строение, состав и свойства. Общая схема производства химических волокон. Физическая и химическая модификация химических волокон. Искусственные волокна: состав, строение и свойства. Области применения. Синтетические волокна: состав, строение, свойства и применение. Значение свойств синтетических волокон в формировании потребительских свойств текстильных изделий. Области применения. Экспертиза волокнистого состава тканей; идентифицирующие признаки. Получение пряжи, текстильных нитей, тканей. Характеристика ткацких переплетений Факторы, формирующие качество текстильных товаров. Способы выработки и структура пряжи. Сущность основных процессов получения пряжи. Виды хлопчатобумажной, льняной, шерстяной и шелковой пряжи и пряжи из смеси натуральных и химических волокон. 6

7 Строение и свойства пряжи, линейная плотность, крутка, неровнота. Текстурированные нити и пряжа. Эластомерные нити. Комбинированные и фасонные нити и пряжа. Экспертиза пряжи и нитей. Оценка качества пряжи и нитей: показатели, градации. Дефекты пряжи и нитей: виды, причины возникновения, идентифицирующие признаки, способы обнаружения. Методы оценки качества. Формирование свойств тканей в процессе ткачества. Условные обозначения переплетений, понятие раппорта. Переплетения тканей: (главные, мелкоузорчатые, сложные и жаккардовые). Анализ строения и структуры тканей. Потребительские свойства тканей. Классификация и ассортимент тканей. Экспертиза и сертификация текстильных товаров. Упаковка, маркировка и хранение текстильных товаров Потребительские свойства тканей: классификация, влияние на качество; требования к качеству, в том числе безопасности. Механические свойства текстильных материалов. Физические свойства текстильных материалов. Классификация и ассортимент хлопчатобумажных тканей. Классификация хлопчатобумажных тканей в соответствии с ОКП и ТН ВЭД. Характеристика отдельных групп хлопчатобумажных тканей по назначению. Классификация и ассортимент льняных тканей. Классификация льняных тканей в соответствии с ОКП и ТН ВЭД. Характеристика отдельных групп льняных тканей по назначению. Классификация и ассортимент шерстяных тканей. Классификация шерстяных тканей в соответствии с ОКП и ТН ВЭД. Характеристика отдельных групп шерстяных тканей по назначению. Классификация и ассортимент шелковых тканей (тканей из натурального шелка, химических волокон и нитей). Классификация шелковых тканей в соответствии с ОКП и ТН ВЭД. Характеристика отдельных групп шелковых тканей по назначению. Экспертиза, сертификация и контроль качества текстильных материалов. Общие и специальные тербования к качеству тканей и других текстильных изделий. Стандарты на отбор тканей для испытаний, номенклатуру показателй качества. Стандарты методов испытаний, общих технических требований к группам однородной продукции. Применение инструментальной, органолептической, экспертной оценки качества тканей. Сортность тканей. Оценка качества текстильных товаров: показатели, градации. Дефекты текстильных товаров: виды, причины возникновения, идентифицирующие признаки, способы обнаружения. Методы оценки качества. Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение текстильных товаров. Особенности упаковки и маркировки. Хранение: условия, сроки и способы. Процессы при хранении, виды потерь. Транспортирование: условия и сроки. Влияние способов хранения и транспортирования на качество и потери товаров. Предреализационная товарная обработка. Формирование потребительских свойств одежды Факторы, формирующие качество одежды. Характеристика материалов, применяемых для изготовления одежды. Трикотажные переплетения. Группировка материалов для одежды. Характеристика основных материалов, составляющих детали верха и подкладки, их виды, свойства, требования к качеству. Характеристика ассортимента тканей, применяемых для изготовления швейных изделий. Прокладочные материалы, их виды, свойства, требования к качеству, характеристика ассортимента. Новые виды прокладочных материалов. Многозональные прокладки. Теплозащитные материалы: классификация, свойства, требования к ка- 7

8 честву. Материалы для соединения деталей одежды. Отделочные материалы. Одежная фурнитура. Трикотажные полотна. Особенности потребительских свойств трикотажных изделий. Пряжа и нити, используемые в трикотажном производстве. Их классификация по волокнистому составу, способу прядения, характеру отделки, способу выработки, структуре и т. п. Требования, предъявляемые к трикотажной пряже. Операции подготовки трикотажной пряжи к вязанию. Особенности потребительских свойств изделий, изготовленных из поперечновязаных полотен. Главные поперечно-вязаные переплетения (гладь, ластик, двухизнаночные). Производные переплетения (производная гладь, интерлок): принципы формирования, особенности свойств. Рисунчатые поперечно-вязаные переплетения (платированные, футерованные, плюшевые, ажурные, прессузорные, жаккардовые и комбинированные). Основовязаные переплетения: свойства, принцип получения. Главные основовязаные переплетения (цепочка, трико, атлас). Производные основовязаные переплетения: принцип образования, свойства, область применения, виды. Рисунчатые основовязаные переплетения: способы получения, особенности свойств. Отделка трикотажных полотен и изделий. Строение и свойства трикотажа. Классификация трикотажных изделий по способу производства: кроеные, регулярные, полурегулярные. Преимущества и недостатки каждого способа. Формирование потребительских свойств одежды в процессе проектирования. Систематизация фигур населения для массового производства одежды. Понятие размерной типологии. Основные этапы разработки размерной типологии. Требования, предъявляемые к ведущим размерным признакам. Классификация фигур по размерам, ростам и полнотам. Особенности размерных типологий различных стран-изготовителей одежды. Проектирование одежды. Этапы проектирования. Моделирование одежды. Определение модели. Задачи моделирования. Мастера мировой моды. Свойства композиции. Основные элементы композиции одежды (линии, пластика, материал, цветовое решение, масса, отделка и др.). Виды силуэтов одежды. Покрой одежды. Стили в одежде. Тектоника и архитектоника одежды. Роль цвета в композиции одежды. Средства художественной выразительности (метр-ритм, нюанс-контраст, тождество, симметрия асимметрия, пропорция и др.). Этапы моделирования. Методы моделирования. Особенности моделирования одежды из трикотажа. Дефекты моделирования. Конструирование одежды. Требования к конструкции одежды. Методы конструирования. Группировка одежды по конструкции. Основные и вспомогательные детали различных видов одежды. Дефекты конструирования. Свойства одежды, формируемые при раскрое и изготовлении. Основные производственные этапы изготовления одежды, их роль в формировании качества. Раскройный процесс. Требования к раскройному процессу.. Дефекты раскройного процесса. Изготовление одежды. Требования, предъявляемые к процессу изготовления одежды. Виды операций изготовления одежды. Методы соединения деталей одежды. Ниточный способ соединения деталей одежды. Понятие стежка, строчки, шва. Виды швов (соединительные, краевые и отделочные). Их свойства, условия применения. Швы, используемые для изготовления изделий из трикотажа. Контроль качества швов. Дефекты ниточных швов. Клеевой способ соединения деталей одежды. Влажно-тепловая обработка, ее назначение, сущность, режимы. Требования, предъявляемые к операции ВТО. Оборудование для ВТО (промышленные утюги, прессы, каландры, паровоздушные манекены и др.). Основные операции 8

9 ВТО Заключительно-отделочные операции. Требования к фурнитуре. Особенности влажнотепловой обработки и заключительной отделки трикотажных изделий. Дефекты стадии изготовления. Общие дефекты и дефекты посадки изделия на фигуре. Дефекты соединения. Дефекты влажно-тепловой обработки и заключительно-отделочных операций. Потребительские свойства швейных товаров Потребительские свойства швейных и трикотажных товаров: классификация, характеристика, влияние на качество. Требования к качеству, в том числе безопасности. Характеристика потребительских свойств швейно-трикотажных товаров. Типовая номенклатура потребительских свойств одежды. Функциональные свойства, их деление на свойства, характеризующие соответствие одежды назначению, сезону носки, условиям эксплуатации; свойства, определяющие соответствие изделия возрасту и облику потребителя, его психологическим особенностям; свойства, характеризующие соответствие применяемых материалов, отделок и фурнитуры назначению изделия. Единичные показатели качества функциональных свойств. Надежность. Комплексные и единичные показатели надежности. Понятие износа: его виды. Физический и моральный износ. Износостойкость одежды, методы оценки износостойкости. Формоустойчивость одежды. Факторы, оказывающие влияние на формоустойчивость. Методы придания и фиксации формы одежды. Прочность одежды как совокупность прочности материалов и швов. Деформационные характеристики одежды. Эргономические свойства одежды (антропометрические, гигиенические, психофизиологические и психологические). Гигиенические показатели: их деление на показатели теплозащитных свойств, показатели проницаемости, показатели, характеризующие взаимодействие одежды с парообразной и жидкой влагой, показатели электрических свойств и показатели, характеризующие способность изделий очищаться и загрязняться. Микроклимат пододежного пространства: его основные характеристики. Психофизические и психологические показатели Эстетические свойства одежды: их роль в формировании внешнего облика человека. Четкость и выразительность товарных ярлыков. Основные реквизиты товарных ярлыков. Роль упаковки в формировании эстетических свойств одежды. Безопасность одежды. Химическая и биологическая безопасность. Показатели и нормы безопасности. Экологические свойства: их роль в решении проблемы окружающей среды. Экспертиза и контроль качества швейных и трикотажных изделий. Сортировка одежды. Экспертиза одежды: ее сущность. Виды экспертизы. Методика проведения экспертизы швейных и трикотажных товаров. Контроль качества одежды. Последовательность проведения контроля качества. Цель контроля качества. Оценка уровня качества одежды. Отличие контроля качества от оценки уровня качества. Общие и специальные требования, предъявляемые к качеству одежды. Оценка качества одежды: показатели, градации. Дефекты одежды: виды, причины возникновения, идентифицирующие признаки, способы обнаружения. Методы оценки качества одежды. Сортировка одежды. Порядок определения сорта швейных и трикотажных изделий. Виды дефектов одежды. Закрытые и открытые детали одежды. Особенности сортировки трикотажных изделий. Стандартизация и сертификация одежды. Нормативные документы на швейные и трикотажные изделия, их виды, содержание. Сертификация одежды. Правовая и нормативная основа сертификации одежды. Правила и порядок проведения сертификации одежды. Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение швейных и трикотажных товаров. Виды и 9

10 реквизиты маркировки одежды. Упаковка: ее виды, влияние на сохранение качества одежды. Особенности упаковки и маркировки. Хранение: условия, сроки и способы. Процессы при хранении, виды потерь. Транспортирование, условия и сроки. Влияние способов хранения и транспортирования на качество и потери товаров. Предреализационная товарная обработка. Дефекты, возникающие при несоблюдении условий транспортирования и хранения швейных и трикотажных товаров. Правила эксплуатации и ухода за одеждой, изготовленной из различных материалов. Влияние эксплуатации на сохраняемость одежды. Классификация и ассортимент швейнных товаров Основные понятия, классификация и ассортимент швейнных товаров. Идентифицирующие признаки одежды. Виды и особенности классификации швейных и трикотажных изделий (торговая, стандартная, внешнеторговая и т. п.). Классификация одежды по классам, группам, подгруппам, видам и разновидностям. Основные классификационные признаки. Роль классификации в экспертизе потребительских свойств одежды. Укрупненный ассортимент одежды. Общая характеристика каждой группы одежды: ее особенности, назначение. Потребительские требования, предъявляемые к каждой ассортиментной группе. Основные направления развития и совершенствования ассортиментных групп. Особенности развития ассортимента трикотажных изделий. Характеристика ассортимента бытовых швейных изделий по группам (верхняя одежда, легкая одежда, бельевые изделия, головные уборы, инвентарь и снаряжение). Характеристика швейных изделий по полу, возрасту, сезону носки, виду материала верха, назначению, фасону и сложности обработки. Основные признаки, характеризующие фасон швейного изделия. Кодирование швейных изделий. Факторы, влияющие на формирование цены швейного изделия. Товароведная характеристика ассортимента трикотажных изделий по группам: верхние трикотажные изделия, бельевые изделия, чулочно-носочные и перчаточные изделия, а также платочно-шарфовые изделия и головные уборы. Размерно-ростовочно-полнотный ассортимент одежды. Теоретические основы построения размерно-ростовочно-полнотного ассортимента. Шкалы размеров, ростов и полнот для мужской и женской одежды. Особенности построения размерно-ростовочно-полнотного ассортимента одежды из трикотажа. Развернутый ассортимент швейно-трикотажных товаров. Основные принципы деления одежды на виды и разновидности. Виды швейных изделий: особенности конструкции, формы. Краткая характеристика каждого вида. Понятие сложности обработки швейных изделий. 10

11 6. Рекомендуемая литература Авторы, составители Заглавие Издательство, год Бузов, Б. А., Алыменкова, Практикум по материаловедению швейного производства: М.: Академия, 2003 Н. Д. учеб. пособие для вузов Бузов, Б. А., Алыменкова, Практикум по материаловедению швейного производства: М.: Академия, 2004 Н. Д. учеб. пособие для вузов Петрище, Ф. А. Теоретические основы товароведения и экспертизы непродовольственных М.: Дашков и К, 2008 товаров: учебник для вузов Неверов, А. Н., Чалых, Товароведение и экспертиза промышленных товаров: учеб- М.: МЦФЭР, 2006 Т. И. ник для вузов Айлова, Г. Н. Товароведение швейных и трикотажных товаров: электронный М.: КНОРУС, 2010 учебник Калачев, С. Л. Теоретические основы товароведения и экспертизы: учебник для бакалавров М.: Юрайт, 2012 Тюменев, Ю. Я., Стельмашенко, В. И. Материалы для процессов сервиса в индустрии моды и красоты: учеб. пособие М.: Дашков и К, 2014 Дзахмишева, И. Ш., Товароведение и экспертиза швейных, трикотажных и текстильных М.: Дашков и К, 2013 Балаева, С. И. материалов: учеб. пособие для вузов Бузов, Б. А., Алыменкова, Н. Д. Материаловедение в производстве изделий легкой промышленности (швейное производство): учебник для вузов М.: Академия, 2004 Дзахмишева, И. Ш., Товароведение и экспертиза швейных, трикотажных и текстильных М.: Дашков и К, 2007 Балаева, С. И. материалов: учебник для вузов ГОСТ Р ИСО Материалы текстильные: методы М.: Изд-во стандартов, 2000 стирки текстильных материалов в прачечной перед испытанием на воспламеняемость. - Дата введ Авторы, составители Заглавие Издательство, год Товароведение и экспертиза текстильных и швейных товаров: практикум для студентов направления подготовки ( ) "Товароведение" (для всех форм обучения) Товароведение и экспертиза текстильных и швейных товаров: метод. указания к выполнению курсовой работы для студентов 3 курса очной и заочной форм обучения направления "Товароведение": учеб. электрон. изд. Шахты: ИСОиП (филиал) ДГТУ, 2015 Шахты: ИСОиП (филиал) ДГТУ, 2014 Дзахмишева И. Ш., Балаева С. И., Блиева М. В., Алагирова Р. М. Товароведение и экспертиза швейных, трикотажных и текстильных товаров. Учебное пособие. 3-е изд. - М.: Дашков и Ко, с. Режим доступа: (основная литература) 11

На правах рукописи. к.т.н., доцент Резванова Л.Н. Рассмотрен и рекомендован для использования

На правах рукописи. к.т.н., доцент Резванова Л.Н. Рассмотрен и рекомендован для использования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 6. Рекомендуемая литература 9

СОДЕРЖАНИЕ. 6. Рекомендуемая литература 9 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Товароведение и экспертиза швейнотрикотажных товаров» является формирование навыков ориентации в ассортиментных группах швейно-трикотажных товаров,

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

На правах рукописи. Составители: к.т.н., доцент Тернавская Т.В.

На правах рукописи. Составители: к.т.н., доцент Тернавская Т.В. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖ- ДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА ИЗДЕЛИЙ И ПОЛОТНА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА ИЗДЕЛИЙ И ПОЛОТНА Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Гуманитарный

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОДЕЖДЫ И КОНФЕКЦИОНИРОВАНИЕ

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОДЕЖДЫ И КОНФЕКЦИОНИРОВАНИЕ Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ивановская государственная текстильная академия» (ИГТА) Кафедра материаловедения и

Подробнее

Методические указания по освоению дисциплины

Методические указания по освоению дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «Теоретические основы товароведения»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «Теоретические основы товароведения» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Теоретические основы товароведения» 011 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее

Подробнее

На правах рукописи. Составитель. к.э.н., доц. Миронова Д.Д.

На правах рукописи. Составитель. к.э.н., доц. Миронова Д.Д. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА для поступающих на первый курс на основные образовательные

Подробнее

Кваскова Тамара Викторовна ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ИЗДЕЛИЙ ЛЁГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАЦИОНАЛЬНОГО АССОРТИМЕНТА

Кваскова Тамара Викторовна ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ИЗДЕЛИЙ ЛЁГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАЦИОНАЛЬНОГО АССОРТИМЕНТА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Рабочая программа учебной дисциплины "Контроль качества продукции и услуг" предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников

Подробнее

На правах рукописи. Рассмотрен и рекомендован для использования в учебном процессе на заседании кафедры ТПиПСО. Протокол 1 от г.

На правах рукописи. Рассмотрен и рекомендован для использования в учебном процессе на заседании кафедры ТПиПСО. Протокол 1 от г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОФЕССИИ «ШВЕЯ»

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОФЕССИИ «ШВЕЯ» АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОФЕССИИ «ШВЕЯ» ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа предназначена для профессионального обучения рабочих по профессии "Швея" из числа выпускников по основным адаптированным

Подробнее

ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ТОВАРОВ, ЭЛЕКТРОТОВАРОВ И ИЗДЕЛИЙ КУЛЬТУРНО БЫТОВОГО НАЗНАЧЕНИЯ

ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ТОВАРОВ, ЭЛЕКТРОТОВАРОВ И ИЗДЕЛИЙ КУЛЬТУРНО БЫТОВОГО НАЗНАЧЕНИЯ Министерство образования и науки Российской Федерации Саратовский социально экономический институт (филиал) РЭУ им. Г.В. Плеханова Кафедра товароведения и экспертизы товаров ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА

Подробнее

Описание основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки ( ) Технологии и проектирование

Описание основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки ( ) Технологии и проектирование Описание основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки 261100 (29.03.02) Технологии и проектирование текстильных изделий Присваиваемая квалификация (степень) -

Подробнее

1. Содержание дисциплины «Товароведение и экспертиза товаров и услуг»

1. Содержание дисциплины «Товароведение и экспертиза товаров и услуг» 1. Содержание дисциплины «Товароведение и экспертиза товаров и услуг» Тема 1. Предмет, цель и содержание товароведения как науки. Требования к товарам. Свойства товаров. Товароведная классификация товаров.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧ- РЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа объединения «Школьное ателье «Валентина» разработана для расширения сети объединений Центра дополнительного образования «Уютный дом» МБУДО «МУК» и рассчитана на учащихся

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Искусств, сервиса и туризма 2. Направление подготовки 43.03.01 Сервис (Сервис

Подробнее

АНО ВПО ЦС РФ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, АНАЛИЗА И АУДИТА КАФЕДРА ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ КООПЕРАЦИИ

АНО ВПО ЦС РФ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, АНАЛИЗА И АУДИТА КАФЕДРА ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ КООПЕРАЦИИ АНО ВПО ЦС РФ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» ИНСТИТУТ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, АНАЛИЗА И АУДИТА КАФЕДРА ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ КООПЕРАЦИИ 2007 г. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ для специальностей:

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича

Подробнее

ПОРТНОЙ ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЖЕНСКОЙ ВЕРХНЕЙ ОДЕЖДЫ Л. Л. УДАЛЬЦОВА

ПОРТНОЙ ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЖЕНСКОЙ ВЕРХНЕЙ ОДЕЖДЫ Л. Л. УДАЛЬЦОВА Л. Л. УДАЛЬЦОВА НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОРТНОЙ ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЖЕНСКОЙ ВЕРХНЕЙ ОДЕЖДЫ Допущено Экспертным советом по профессиональному образованию в качестве учебного пособия для использования

Подробнее

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников ОГБОУ СПО ТомИнТех

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников ОГБОУ СПО ТомИнТех Областное государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Томский индустриальный техникум Согласованно: Утверждаю: Председатель ЦК Зам. директора по УМР Е.А.

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

СТБ ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ ВЫРАБЫ ТРЫКАТАЖНЫЯ. Услуги бытовые. Паслугі бытавыя ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

СТБ ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ ВЫРАБЫ ТРЫКАТАЖНЫЯ. Услуги бытовые. Паслугі бытавыя ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ СТБ 767-2008 Услуги бытовые ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ Общие технические условия Паслугі бытавыя ВЫРАБЫ ТРЫКАТАЖНЫЯ Агульныя тэхнічныя ўмовы Издание официальное БЗ

Подробнее

ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ БЕЛЬЕВЫЕ ВЫСОКОГО КАЧЕСТВА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ ДОШКОЛЬНОЙ, МЛАДШЕЙ ШКОЛЬНОЙ, СТАРШЕЙ ШКОЛЬНОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП

ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ БЕЛЬЕВЫЕ ВЫСОКОГО КАЧЕСТВА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ ДОШКОЛЬНОЙ, МЛАДШЕЙ ШКОЛЬНОЙ, СТАРШЕЙ ШКОЛЬНОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ БЕЛЬЕВЫЕ ВЫСОКОГО КАЧЕСТВА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ ДОШКОЛЬНОЙ, МЛАДШЕЙ ШКОЛЬНОЙ, СТАРШЕЙ ШКОЛЬНОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП 1 Область применения Дата введения 2015-10-01

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1. Цель преподавания дисциплины Цель преподавания курса «Основы научных исследований» заключается в получении студентами общенаучной подготовки,

Подробнее

ПЕРЧАТКИ И ВАРЕЖКИ КРОЕНЫЕ

ПЕРЧАТКИ И ВАРЕЖКИ КРОЕНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ СОЮЗА ССР ПЕРЧАТКИ И ВАРЕЖКИ КРОЕНЫЕ ОБЩИЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ГОСТ 1108 84 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР ПО СТАНДАРТАМ Москва УДК 685.4 : 006.354 Группа М45 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. Приложение 1 к приказу Ректора от г._ 90

ПОЛОЖЕНИЕ. Приложение 1 к приказу Ректора от г._ 90 Приложение 1 к приказу Ректора от 31.12.2014 г._ 90 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ШВЕЙНО-ТРИКОТАЖНОГО ПРОИЗВОДСТВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ШВЕЙНО-ТРИКОТАЖНОГО ПРОИЗВОДСТВА Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Гуманитарный

Подробнее

ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру по направлению подготовки «ТОВАРОВЕДЕНИЕ» на 2016/2017 учебный год

ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру по направлению подготовки «ТОВАРОВЕДЕНИЕ» на 2016/2017 учебный год МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

ГОЛОВНЫ Е УБОРЫ Общие технические условия

ГОЛОВНЫ Е УБОРЫ Общие технические условия МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОВЕТ ПО СТАНДАРТИЗАЦИИ, МЕТРОЛОГИИ И СЕРТИФИКАЦИИ (МГС) INTERSTATE COUNCIL FOR STANDARDIZATION, METROLOGY AND CERTIFICATION (ISC) МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ГОСТ 32118 2013 ГОЛОВНЫ

Подробнее

Для специальности «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров» Уровень подготовки базовый. Квалификация выпускника

Для специальности «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров» Уровень подготовки базовый. Квалификация выпускника Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московский технологический институт РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Для специальности 38.02.05 «Товароведение и экспертиза качества потребительских

Подробнее

54 часов в неделю, в том числе не более 27 часов (бакалавриат) и 14 часов (магистратура) аудиторных

54 часов в неделю, в том числе не более 27 часов (бакалавриат) и 14 часов (магистратура) аудиторных 2 54 часов в неделю, в том числе не более 27 часов (бакалавриат) и 14 часов (магистратура) аудиторных занятий. 1.3. Целями самостоятельной работы являются овладение фундаментальными знаниями, общекультурными,

Подробнее

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева Кафедра «Компьютерные технологии

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

Рабочая программа дисциплины

Рабочая программа дисциплины ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

УДК Филимонова Л.И., к.т.н., доцент кафедры товароведения и экспертизы товаров Краснодарского филиала РГТЭУ

УДК Филимонова Л.И., к.т.н., доцент кафедры товароведения и экспертизы товаров Краснодарского филиала РГТЭУ УДК 620.2 Филимонова Л.И., к.т.н., доцент кафедры товароведения и экспертизы товаров Краснодарского филиала РГТЭУ РОЛЬ ЭКСПЕРТИЗЫ В ВЫЯВЛЕНИИ ФАЛЬСИФИКАЦИИ ТРИКОТАЖНЫХ ТОВАРОВ THE ROLE OF EXPERTISE IN

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. 3 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе. Дисциплина «Организация и планирование производства» является учебной дисциплиной, входящей в состав общих профессиональных дисциплин регионального

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

Требования к студентам

Требования к студентам Требования к студентам Приступая к изучению дисциплины «Международные системы» студент должен обладать следующими знаниями и умениями: Знать строение сущность и характерные черты современного, историю

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 ПРИЕМ ЗАКАЗОВ НА ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДЕЛИЙ

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 ПРИЕМ ЗАКАЗОВ НА ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДЕЛИЙ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Архангельской области «Техникум строительства и городского

Подробнее

Голубкова Галина Михайловна

Голубкова Галина Михайловна . ФИО Голубкова Галина Михайловна 2. Место работы МБОУ Междуреченская СОШ 3. Должность Учитель технологии 4. Предмет технология 5. Класс 5 6. Тема и номер урока в теме Общее понятие о пряже и процессе

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О КУРСОВЫХ РАБОТАХ (ПРОЕКТАХ) ОБУЧАЮЩИХСЯ АСТРАХАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

ПОЛОЖЕНИЕ О КУРСОВЫХ РАБОТАХ (ПРОЕКТАХ) ОБУЧАЮЩИХСЯ АСТРАХАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Астраханский государственный университет» (Астраханский государственный университет)

Подробнее

ДЕКЛАРИРОВАНИЕ ВНЕШНЕТОРГОВЫХ ГРУЗОВ

ДЕКЛАРИРОВАНИЕ ВНЕШНЕТОРГОВЫХ ГРУЗОВ Федеральное агентство по образованию Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ДЕКЛАРИРОВАНИЕ ВНЕШНЕТОРГОВЫХ ГРУЗОВ Учебная программа дисциплины по специальности 080401.65 «Товароведение

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Рынок непродовольственных товаров

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Рынок непродовольственных товаров МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

1. Цели изучения учебной дисциплины (модуля).

1. Цели изучения учебной дисциплины (модуля). 1. Цели изучения учебной дисциплины (модуля). Цели дисциплины «Материаловедение швейного производства»: формирование профессиональных компетенций будущего учителя технологии в области материаловедения

Подробнее

1.2 Срок получения СПО по ПКРС. Сроки получения СПО по профессии Портной в очной форме обучения и приводятся в Таблице 1.

1.2 Срок получения СПО по ПКРС. Сроки получения СПО по профессии Портной в очной форме обучения и приводятся в Таблице 1. 1.Общие положения. Образовательная программа подготовки квалифицированных рабочих кадров, служащих ГБПОУ «Лысковский агротехнический техникум» по профессии 29.01.07 Портной является системой учебно-методических

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по химико-технологическому образованию

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по химико-технологическому образованию МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по химико-технологическому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики

Подробнее

«Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского»

«Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» Приложение 1 к приказу Ректора от 31.12. 2014 г. 70 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОДЕЛЬ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА УСЛУГ ГОСТ Р MODEL FOR QUALITY ASSURANCE SERVICE

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОДЕЛЬ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА УСЛУГ ГОСТ Р MODEL FOR QUALITY ASSURANCE SERVICE Утвержден Постановлением Госстандарта РФ от 29 июня 1994 г. N 181 Дата введения 01.01.95 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОДЕЛЬ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА УСЛУГ ГОСТ Р 50691-94 MODEL FOR QUALITY

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РАЗРАБОТКА И СТАНДАРТИЗАЦИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РАЗРАБОТКА И СТАНДАРТИЗАЦИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» НОУ ВПО Частное образовательное учреждение высшего образования «ЕССЕНТУКСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА» кафедра Высшей математики и информатики ЕИУБиП ЧОУ ВО ЕИУБП РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Подробнее

Методические указания по освоению дисциплины

Методические указания по освоению дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКС КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОМПЛЕКС КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ В МЕДИЦИНЕ И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Составитель: Бердникова Ирина Петровна - кандидат технических наук, доцент. Рецензенты:

Составитель: Бердникова Ирина Петровна - кандидат технических наук, доцент. Рецензенты: 1 УДК 685.3:375 УМК обсужден и одобрен на заседании кафедры «Технологии кожи, меха и изделий из кожи» Московского государственного университета технологий и управления (протокол 9 от 25 мая 2012 г.) и

Подробнее

Документ не подлежит передаче, воспроизведению и копированию без письменного разрешения представителя руководства по качеству

Документ не подлежит передаче, воспроизведению и копированию без письменного разрешения представителя руководства по качеству Лист 1 4 Документ не подлежит передаче, воспроизведению и копированию без письменного разрешения представителя руководства по качеству Лист 2 1. Назначение и область применения 1.1. Настоящее Положение

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2.

1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. (ОК-5) (ПК-11) 3.2. 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Информационно-справочные системы кадровой работы» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных

Подробнее

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА. Дизайн как фактор повышения качества продукции и конкурентоспособности

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА. Дизайн как фактор повышения качества продукции и конкурентоспособности ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА Дизайн как фактор повышения качества продукции и конкурентоспособности 1 Total Quality Management философия управления организацией, направленная на достижение долговременного успеха.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Дополнительная образовательная программа КРУЖКА «Волшебный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКСУБАЕВСКИЙ ТЕХНИКУМ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» Утверждаю

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.04 КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ И УСЛУГ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.04 КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ПРОДУКЦИИ И УСЛУГ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Аннотация учебной практики

Аннотация учебной практики 4.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы студентов. При реализации данной ОПОП предусматриваются следующие виды практик: учебная, производственная и преддипломная. 4.4.1. Программа

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учет и анализ (финансовый учет,

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

*В соответствии с Общероссийским рейтингом выставок года, составленным Торгово-промышленной палатой РФ и Российским Союзом выставок и

*В соответствии с Общероссийским рейтингом выставок года, составленным Торгово-промышленной палатой РФ и Российским Союзом выставок и *В соответствии с Общероссийским рейтингом выставок 2011-2012 года, составленным Торгово-промышленной палатой РФ и Российским Союзом выставок и ярмарок. Все выставки - участники рейтинга прошли независимый

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности организаций» является обучение студентов методам экономического анализа процессов и показателей финансово-хозяйственной

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

Содержание УМК по дисциплине товароведение и экспертиза рыбных товаров. 1. Рабочая программа по дисциплине с.3 2. Краткое изложение программного

Содержание УМК по дисциплине товароведение и экспертиза рыбных товаров. 1. Рабочая программа по дисциплине с.3 2. Краткое изложение программного Содержание УК по дисциплине товароведение и экспертиза рыбных товаров. 1. Рабочая программа по дисциплине с.3. Краткое изложение программного материала...с.9 3. етодические указания к выполнению курсовой

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее

КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

СИСТЕМА КАЧЕСТВА В СООТВЕТСТВИИ С НОРМАМИ МЕЖДУНАРОДНЫХ СТАНДАРТОВ ИСО 9000

СИСТЕМА КАЧЕСТВА В СООТВЕТСТВИИ С НОРМАМИ МЕЖДУНАРОДНЫХ СТАНДАРТОВ ИСО 9000 Качество это совокупность характеристик объекта, относящихся к его способности удовлетворять установленным или предполагаемым требованиям. Качество продукции в последнее время приобретает всѐ большее значение

Подробнее

Зайцева Елена Александровна МЕТОДЫ ИДЕНТИФИКАЦИИ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ И ВЫЯВЛЕНИЯ ФАЛЬСИФИКАЦИИ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ

Зайцева Елена Александровна МЕТОДЫ ИДЕНТИФИКАЦИИ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ И ВЫЯВЛЕНИЯ ФАЛЬСИФИКАЦИИ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ Е.Н. Фуртова

ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ Е.Н. Фуртова УДК 378 ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ 2015 Е.Н. Фуртова ст. преподаватель каф. технологии материалов, стандартизации и метрологии e-mail: potutkinaen@ystu.ru

Подробнее

ТОВАРОВЕДЕНИЕ НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ

ТОВАРОВЕДЕНИЕ НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Технологический институт филиал ФГОУ ВПО «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия» Кафедра технологии и экспертизы продовольственных

Подробнее

Для направления «Материаловедение и технология материалов»:

Для направления «Материаловедение и технология материалов»: 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика предприятий и управление производством» является формирование четкого представления об экономике предприятия и ее развитии в современных

Подробнее

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ РАЗЛИЧНОГО НАЗНАЧЕНИЯ

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ РАЗЛИЧНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Федеральное агентство по образованию Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ПРОЕКТИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ РАЗЛИЧНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Учебная программа дисциплины по направлениям подготовки

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Уровень высшего образования Бакалавриат

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Уровень высшего образования Бакалавриат ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины «Управление персоналом в системе менеджмента качества» Уровень высшего образования

Подробнее

Согласована. Протокол заседания МО от Утверждена приказом от

Согласована. Протокол заседания МО от Утверждена приказом от Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей, нуждающихся в психологопедагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо»

Подробнее

Виды учебной работы В зачетных единицах В академических часах Общая трудоемкость дисциплины

Виды учебной работы В зачетных единицах В академических часах Общая трудоемкость дисциплины Аннотация 3.3.3. Рабочей программы дисциплины (очная/заочная форма обучения) Б1. Б 3. ПЛАНИРОВАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ И ЕГО ПРЕДСТАВЛЕНИЕ Объем программы Виды учебной работы

Подробнее

Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель дисциплины 1.2 Задачи дисциплины Воспитательные цели Воспитательный аспект при изучении дисциплины

Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель дисциплины 1.2 Задачи дисциплины Воспитательные цели Воспитательный аспект при изучении дисциплины 16/-/-/- (час) 2 Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель дисциплины Дисциплина «Методика научных исследований» относится к циклу гуманитарных и социально-экономических и имеет целью дать знания и умения о методах

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины 3.1.

1. Цели и задачи дисциплины Место дисциплины 3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины 3.1. 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «История и методология науки и производства» является помочь студентам освоить элементы методики научных исследований, развить творческое мышление,

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Рабочая программа дисциплины ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (наименование дисциплины)

Рабочая программа дисциплины ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (наименование дисциплины) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования (ФГБОУ ВО «КГТУ») УТВЕРЖДАЮ Декан факультета автоматизации производства и управления А.В.Калинин 20 Рабочая программа

Подробнее

по организации самостоятельной работы обучающихся по направлению подготовки Менеджмент профиль «Управление человеческими ресурсами»

по организации самостоятельной работы обучающихся по направлению подготовки Менеджмент профиль «Управление человеческими ресурсами» МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ТВЕРСКОЙ ФИЛИАЛ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации самостоятельной работы обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент профиль «Управление

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О НОРМАХ РАСЧЕТА УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ И ОСНОВНЫХ ВИДАХ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА КГПУ им. В.П.

ПОЛОЖЕНИЕ О НОРМАХ РАСЧЕТА УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ И ОСНОВНЫХ ВИДАХ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА КГПУ им. В.П. Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева»

Подробнее

2. ВИДЫ И ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ.

2. ВИДЫ И ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финуниверситет) Самарский финансово-экономический

Подробнее

ОСНОВЫ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ЗНАНИЙ

ОСНОВЫ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ЗНАНИЙ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Л.Ю. ДРАГИЛЕВА ОСНОВЫ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ЗНАНИЙ

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины

3. Требования к результатам освоения дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями освоения дисциплины «Запреты и ограничения внешнеторговой деятельности» являются: формирование у студентов целостного представления о правовом обеспечении, системе,

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО «УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ» ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО «УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ» ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО «УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ» ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА Экономика и управление на предприятиях АПК РАБОЧАЯ

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Математика»

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Математика» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. стр ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ. стр ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СОДЕРЖАНИЕ. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр. 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 0. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

Дисциплина «Товароведение продовольственных товаров»

Дисциплина «Товароведение продовольственных товаров» Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА ИМЕНИ Ю.А.СЕНКЕВИЧА» (ГАОУ ВПО МГИИТ имени

Подробнее