Рабочая программа дисциплины «Экспертные системы» Направление подготовки Педагогическое образование. Профиль подготовки Информатика

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Рабочая программа дисциплины «Экспертные системы» Направление подготовки Педагогическое образование. Профиль подготовки Информатика"

Транскрипт

1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» Рабочая программа дисциплины «Экспертные системы» Направление подготовки Педагогическое образование Профиль подготовки Информатика Белгород, 2011

2 Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки Педагогическое образование Профиль Информатика Автор: к.т.н., доцент Сатлер О.Н. должность, ученая степень, ученое звание, инициалы и фамилия Программа одобрена Кафедра Информатики и вычислительной техники Протокол заседания кафедры от дата от Программа согласована Протокол заседания Кафедра Информатики и вычислительной техники Реквизиты протоколов заседаний кафедр, на которых пересматривалась программа Кафедра, за которой закреплена дисциплина от Выпускающая кафедра от от от от от

3 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Дисциплина «Экспертные системы», входящая в профессиональный цикл, вариативной части федерального государственного образовательного стандарта по направлению Педагогическое образование Профиль: Информатика, предназначена для ознакомления будущих бакалавров с основами искусственного интеллекта и методами интеллектуального анализа данных. В курсе даются основные сведения об искусственном интеллекте, экспертных системах, логическом программировании, теории распознавания образов, методах и средствах интеллектуального анализа данных. Данный курс связан с изучением одного из разделов современной информатики и предназначен для формирования представлений об основных понятиях искусственного интеллекта и интеллектуального анализа данных. Содержание дисциплины логически взаимосвязано с другими частями ООП: модулями «Алгоритмы и алгоритмические языки», «Основы алгоритмизации и программирования», «Программное обеспечение», «Базы данных», «Объектно-ориентированное программирование», «Параллельное программирование», учебной практикой. Приступая к изучению дисциплины «Экспертные системы», будущий бакалавр должен знать основы информатики, основы алгоритмизации и программирования, программное обеспечение, алгоритмы и алгоритмические языки, дискретную математику. Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующий этап для изучения следующих дисциплин: «Базы данных и экспертные системы», Специальные дисциплины, «Научно-исследовательская работа»; при подготовке дипломного проекта; для производственной практики. Основными формами аудиторных занятий являются лекции и практические занятия. Программой допускается перестановка отдельных тем курса с сохранением общего времени для аудиторных занятий и соотношения между практическими и лекционными занятиями. 1.2.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Содействие становлению всесторонне развитой личности как субъекта успешной профессиональной, образовательной и научноисследовательской деятельности. 2. Формирование профессиональных компетенций бакалавра, связанных с обработкой информации с применением технологий искусственного интеллекта; 3. формировать представление о типах задач, возникающих в области интеллектуального анализа данных (Data Mining) и методах их решения с помощью экспертных систем, которые помогут студентам выявлять,

4 формализовать и успешно решать практические задачи обработки данных, возникающие в процессе их профессиональной деятельности. Задачи: формирование представления об экспертных системах, методах и средствах интеллектуального анализа; знакомство с основными видами экспертных систем, методами извлечения и структурирования данных для экспертных систем, перспективами их развития. приобретение профессиональных навыков в решения задач с использованием современных интеллектуальных систем; освоение современных методов извлечения и структурирования данных для экспертных систем; приобретение практических навыков в создании баз знаний для экспертных систем. формирование умений разрабатывать экспертную систему в среде Expert Shell 1.3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-9); готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией (ОК-8); способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12) Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-4) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

5 Знать: Индекс компетен ции Индекс образователь ного результата Образовательный результат З-1 способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях ОК-9 ОК-8 З-1 готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией ОК-12 З-1 способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны ПК-4 Уметь: Индекс компетен ции 3-1 способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса Индекс образователь ного результата Образовательный результат У-1 способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях ОК-9 ОК-8 У-1 готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией ОК-12 У-1 способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны У-1 способен использовать возможности

6 ПК-4 образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса Владеть: Индекс компетен ции Индекс образователь ного результата Образовательный результат В-1 способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях ОК-9 ОК-8 В-1 готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией ОК-12 В-1 способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны ПК-4 В-1 способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса 2. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Форма обучения Заочная Вид учебной работы Аудиторные занятия (всего) В том числе: Лекционные занятия (ПЗ) Всего часов Курс 5 Всего часов по дисциплине: 144 Кол-во часов на вид учебной работы:

7 Лабораторные 6 6 занятия (ЛЗ) Самостоятельная работа студента (СРС) (всего) В том числе: Индивидуальные домашние задания (ИДЗ) доклад Реферат Промежу точная Экзамен (Э) 9 9 аттестаци я Всего: СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ п/п Наименование темы учебной дисциплины Содержание раздела темы в дидактических единицах Раздел 1. НАЗНАЧЕНИЕ И ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ЭКСПЕРТНЫХ СИСТЕМ 2. Базовые функции экспертных систем. Тема 1. Назначение и Структура и режимы экспертных систем. особенности ЭС. Классификация экспертных систем. 3. Раздел 2. МОДЕЛИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЗНАНИЙ 4. Тема 2. Формальные логические модели. Продукционные модели. 5. Тема 3. Семантические сетевые модели. Фреймы. Теоретические основы и математический аппарат представления знаний, Модели представления знаний: логическая, сетевая, фреймовая, продукционная. Математические модели представления знаний, методы работы с базами знаний. Системы, основанные на знаниях, этапы, методы и инструментальные средства проектирования баз данных и баз знаний. 6. Раздел 3. ИЗВЛЕЧЕНИЕ И СТРУКТУРИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ ДЛЯ ЭКСПЕРТНЫХ СИСТЕМ 7. Тема 4. Методы извлечения знаний. Методы извлечения знаний. Приобретение знаний. Когнитивное моделирование.

8 Теоретические аспекты извлечения знаний. Когнитивная психология в извлечении знаний. 8. Тема 5.Когнитивное Когнитивные карты. Методология моделирование. структурирования знаний. 9. Тема 6. Системы автоматического формирования Автоматическое знаний и автоматизированные системы формирование знаний. интерактивного приобретения знаний. 10. РАЗДЕЛ 4. ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ ЭКСПЕРТНЫХ СИСТЕМ Тема 7. Этапы разработки ЭС. Тема 8. Технология быстрого прототипирования. Методология разработки ЭС. Этапы разработки экспертных систем. Классификация инструментальных средств. Структура экспертной системы. Базовые функции экспертных систем. Инструментальные средства для разработки экспертных систем. Особенности разработки экспертных систем в различных прикладных областях. 13. Раздел 5. DATA MINING 14. Тема 9. Основные принципы и положения разработки информационных аналитических систем. Процесс поддержки принятия решений, основанный на поиске в данных скрытых DM и типовые задачи. закономерностей ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ Сущность и цели интеллектуального анализа данных. Понятие автоматизированной системы анализа данных. Современное состояние и средства интеллектуального анализа данных Подходы data mining. Типы закономерностей, определяемые DM. Постановки задач и их основные математические схемы. Математический инструментарий DM. Статистические пакеты Классы систем и методов Data Mining. Типичные компоненты программного комплекса для анализа данных. п.п. Наименование лабораторных работ Всего часов 1 2 Имитаторы интеллектуальных диалоговых систем Технология создания когнитивных карт. Применение средств когнитивной графики в задачах извлечения знаний. Разработка экспертной системы в среде Expert Shell. Технология формирования базы знаний с использованием 1 1

9 3 4 5 специализированного прикладного пакета Знакомство с языком логического программирования Пролог Автоматическая классификация объектов по алгоритму типа «ближайший сосед» Построение эталонов (задача «обучение»). Автоматическая 1 классификация объектов по эталонам (задача «экзамен») Решение задач кластерного анализа с помощью специализированных пакетов интеллектуального анализа данных. 2 Решение задачи обучения искусственных нейронных сетей (ИНС) с учителем с помощью сетей Хопфилда и Хемминга. Создание и обучение ИНС в среде специализированного нейропакета. ИТОГО 6 1

10 Назначение и особенности ЭС.. Формальные логические модели. Продукционные модели. Семантические сетевые модели. Фреймы. Методы извлечения знаний. Когнитивное моделирование. Автоматическое формирование знаний. Этапы разработки ЭС. Технология быстрого прототипирования. положения разработки информационных аналитических систем. Процесс поддержки принятия решений, основанный на Контр (Тестирование) Итог 4. БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Технологическая карта БРС Номер учебной темы Т1 Т2 Т3 Т4 Т5 Содержание учебной дисциплины Виды учебной работы Количество баллов (max) учебной недели Лабораторная работа Лабораторная работа Лабораторная работа Лабораторная работа Лабораторная работа Лабораторная работа Лабораторная работа Лабораторная работа Лабораторная работа Модуль Модуль Экзамен 40 40

11 Количество баллов Лабораторная работа 1 5 Лабораторная работа 2 5 Лабораторная работа 3 5 Лабораторная работа 4 5 Лабораторная работа 5 5 Лабораторная работа 6 5 Лабораторная работа 7 6 Лабораторная работа 8 6 Лабораторная работа 9 6 Модуль 1 6 Модуль 2 6 Экзамен 40

12 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА п/ п Наименование Автор(ы) Год и место издания Системы искусственного интеллекта : Учебное пособие / С.И. Павлов. - Павлов С.И. Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Ч с. Режим доступа: 2. Системы искусственного интеллекта : Учебное пособие : в 2 ч. / С.И. Павлов. 3 Интеллектуальные информационные системы:учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по спец "Прикладная информатика (по областям)" и другим экономическим спец..- Павлов С.И. Томск : ТУСУР, Ч с. Режим доступа: Золотов С.И Воронеж:Научная книга, с Дополнительная литература п/ Наименование Автор(ы) Год и место издания п Информатика:Учебник Острейковский М.:Высшая школа, с. для студентов В.А технических направлений и специальностей вузов.- 2 Искусственный интеллект: стратегии и Люгер Дж.Ф. М.:Вильямс, с методы решения сложных проблем.-

13 3 Искусственный интеллект:методология, применения, философия.- Финн В.К. М.:КРАСАНД, с. 5.3 ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ И РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ "ИНТЕРНЕТ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. База данных библиотеки БелГУ, тематические базы данных ufn.ru/ru/articles/, РУБРИКОН, АРБИКОН, Научная электронная библиотека, Университетская информационная система РОССИЯ, Российская государственная библиотека и многие другие. Зарубежные электронные научные информационным ресурсам: European Library. Свободный доступ к ресурсам 47 Национальных библиотек Европы, Австралия. Национальная библиотека, Белоруссия. Национальная библиотека, Великобритания. Библиотека колледжа Лондонского университета, Германия МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. Процесс изучения дисциплины предполагает следующие виды самостоятельной работы студентов в течение семестра: Работа с теоретическими материалами (конспектом лекций автора курса); Выполнение индивидуальных заданий и практических упражнений, предлагаемых в учебном пособии. Написание рефератов, докладов на основе информации в Интернете (каталоги Российской Государственной библиотеки, электронные базы данных государственных органов власти, банков, и др.). Работа с рекомендуемой основной и дополнительной литературой, нормативными документами. Бакалавры должны составлять конспекты лекций, систематически готовиться к семинарским занятиям, вести глоссарий и быть готовы ответить на контрольные вопросы. Изучение дисциплины следует начинать с проработки тематического плана лекций, уделяя особое внимание структуре и содержанию темы и основных понятий. Отметьте материал конспекта лекций, который вызывает затруднения для понимания. Попытайтесь найти ответы на затруднительные вопросы, используя предлагаемую литературу. Ответьте на все контрольные вопросы, имеющиеся в конце каждой лекции. Составьте собственный глоссарий по каждой теме.

14 Если самостоятельно не удалось разобраться в материале, сформулируйте вопросы и обратитесь за консультацией к преподавателю. Каждую неделю отводите время для изучения одной темы из рабочей программы дисциплины и повторения пройденного материала. Федеральные и региональные законы и постановления, решения органов местного самоуправления - это важная и очень конкретная часть внешней среды организации. Изменения в правовой сфере происходят часто, не учитывать их в управлении организацией было бы большим риском. В правовых базах «Консультант», «Гарант» и других можно найти хронологические или отраслевые выборки происходящих изменений, найти сведения о проектах новых нормативных правовых актов, которые могут повлиять на деятельность интересующей вас организации ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. ФОС находится в электронной системе «Пегас» по ссылке ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА 1. Основные понятия в области искусственного интеллекта. Обзор состояния проблемы Искусственный Интеллект. Основные направления исследований в области искусственного интеллекта. Тест Тьюринга и критерии "интеллектуальности". 2. Исторические аспекты развития искусственного интеллекта. Нейрокибернетическое направление. Логическое направление. 3. Теоретические основы и математический аппарат представления знаний, Модели представления знаний: логическая, сетевая, фреймовая, продукционная. 4. Математические модели представления знаний, методы работы с базами знаний. 5. Системы, основанные на знаниях, этапы, методы и инструментальные средства проектирования баз данных и баз знаний. 6. Структура экспертной системы. 7. Базовые функции экспертных систем. 8. Технология разработки экспертных систем. 9. Этапы разработки ЭС. 10. Инструментальные средства для разработки экспертных систем. 11. Приобретение знаний 12. Теоретические модели функционального и логического программирования. 13. Языки программирования интеллектуальных систем. 14. Инструментальные средства для разработки интеллектуальных систем. 15. Структуры данных на языке Пролог. 16. Исчисление предикатов.

15 17. Механизм возврата и процедурная семантика. 18. Рекурсия и структуры данных в программах на Прологе. 19. Дескриптивный, процедурный и машинный смысл программы на Прологе. 20. Правила поиска в языке PROLOG. 21. Принцип резолюций. 22. Систематизация задач кластеpного анализа. 23. Теория распознавания образов. 24. Геометpическая интеpпpетация задачи классификации. 25. Пpизнаковое пространство. Типы пpизнаков. 26. Меpы сходства. Целевая функция. 27. Сокpащение пpизнакового пространства. 28. Задача "Обучение". 29. Построение эталонов. 30. Пpеобpазование типов пpизнаков. 31. Задача "Экзамен". 32. Адаптивные алгоpитмы. 33. Математическая модель нейрона. 34. Основные нейросетевые парадигмы. Классификация нейронных сетей. 35. Нейронные сети Хемминга и Хопфилда. 36. Машина вывода. 37. Метод обратного распространения Маслова. Процедура обратного распространения. 38. Сети встречного распространения. Структура сети. 39. Слои Кохоненна. Слой Гроссберга 40. Обучение с учителем и без учителя. 41. Метод обучения Хэбба. 42. Обучение персептрона. 43. Самоорганизация. 44. Достоинства и недостатки нейронных сетей как средства для обработки знаний 45. Сущность и цели интеллектуального анализа данных. 46. Понятие автоматизированной системы анализа данных. Темы для рефератов, докладов 1. Современное состояние и средства интеллектуального анализа данных Подходы data mining 2. Типы закономерностей, определяемые DM. 3. Постановки задач и их основные математические схемы. 4. Математический инструментарий DM. 5. Статистические пакеты DM и типовые задачи. 6. Классы систем и методов Data Mining. 7. Типичные компоненты программного комплекса для анализа данных.

16 Критерии оценки реферата Оценка 5 ставится, если выполнены все требования к написанию и защите реферата: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы. Оценка 4 основные требования к реферату и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объём реферата; имеются упущения в оформлении; на дополнительные вопросы при защите даны неполные ответы. Оценка 3 имеются существенные отступления от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании реферата или при ответе на дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод. Оценка 2 тема реферата не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы. Оценка 1 реферат не представлен. 6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Учебные аудитории-лектории, оснащенные современными мультимедийными средствами, учебные компьютерные классы.

17 Лист дополнений и изменений к рабочей программе дисциплины «Экспертные системы» на учебный год направление подготовки Педагогическое образование Профиль подготовки Информатика форма обучения заочная В рабочую программу дисциплины «Экспертные системы» изменения не вносились Дополнения и изменения рассмотрены и утверждены на заседании кафедры протокол от Заведующий кафедрой

18 Лист дополнений и изменений к рабочей программе дисциплины «Экспертные системы» на учебный год направление подготовки Педагогическое образование Профиль подготовки Информатика форма обучения заочная В рабочую программу дисциплины «Экспертные системы» изменения не вносились Дополнения и изменения рассмотрены и утверждены на заседании кафедры протокол от Заведующий кафедрой

19 Лист дополнений и изменений к рабочей программе дисциплины «Экспертные системы» на учебный год направление подготовки Педагогическое образование Профиль подготовки Информатика форма обучения заочная В рабочую программу дисциплины «Экспертные системы» изменения не вносились Дополнения и изменения рассмотрены и утверждены на заседании кафедры протокол от Заведующий кафедрой

Рабочая программа дисциплины «Основы искусственного интеллекта» Направление подготовки Педагогическое образование

Рабочая программа дисциплины «Основы искусственного интеллекта» Направление подготовки Педагогическое образование МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Экспертные системы» Направление подготовки Математика

Рабочая программа дисциплины «Экспертные системы» Направление подготовки Математика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Теоретические основы информатики» Направление подготовки Педагогическое образование

Рабочая программа дисциплины «Теоретические основы информатики» Направление подготовки Педагогическое образование МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ» Направление подготовки Бизнес-информатика

Рабочая программа дисциплины «СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ» Направление подготовки Бизнес-информатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Современные проблемы математики» Направление подготовки Математика. Магистерская программа Теория чисел

Рабочая программа дисциплины «Современные проблемы математики» Направление подготовки Математика. Магистерская программа Теория чисел МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Распределенные базы данных» Профиль подготовки Супервычисления

Рабочая программа дисциплины «Распределенные базы данных» Профиль подготовки Супервычисления МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Рабочая программа дисциплины. Направление подготовки Философия. Профиль подготовки

Рабочая программа дисциплины. Направление подготовки Философия. Профиль подготовки МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ» Направление подготовки Бизнес-информатика

Рабочая программа дисциплины «ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ АНАЛИЗ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ» Направление подготовки Бизнес-информатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Экспертные системы. (наименование дисциплины) QD-6.2.2/РПД-50.(53.66) базовой части образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки

Экспертные системы. (наименование дисциплины) QD-6.2.2/РПД-50.(53.66) базовой части образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Рабочая программа дисциплины Экспертные системы (наименование дисциплины) QD-6.2.2/РПД-50.(53.66) базовой части образовательной

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Инженерия знаний и интеллектуальные системы» Направление подготовки Бизнес-информатика

Рабочая программа дисциплины «Инженерия знаний и интеллектуальные системы» Направление подготовки Бизнес-информатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных программ» Профиль подготовки Общий профиль

Рабочая программа дисциплины «Пакеты прикладных программ» Профиль подготовки Общий профиль МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Направление подготовки ЭКОНОМИКА

Направление подготовки ЭКОНОМИКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и международной деятельности проф. Т. Г.

Подробнее

Рабочая программа дисциплины. Экспертные системы. (наименование дисциплины) QD-6.2.2/РПД-50.(53.66)

Рабочая программа дисциплины. Экспертные системы. (наименование дисциплины) QD-6.2.2/РПД-50.(53.66) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования УТВЕРЖДАЮ Декан ФАПУ А.В. Калинин..20 Рабочая программа дисциплины Экспертные системы (наименование дисциплины) QD-6.2.2/РПД-50.(53.66)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Направление подготовки Экономика. Квалификация (степень) выпускника бакалавр. Кафедра экономико-математических методов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Направление подготовки Экономика. Квалификация (степень) выпускника бакалавр. Кафедра экономико-математических методов ФГБОУВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан факультета/директор института /И.А. Лебедев/ (подпись) (Ф.И.О.) 201_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Количественные

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Архитектура вычислительных систем» Профиль подготовки Супервычисления

Рабочая программа дисциплины «Архитектура вычислительных систем» Профиль подготовки Супервычисления МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Проректогипр^чебной работе. д-р техн. на/к.гпрофессор Н. В. Лобо/ <с^?» /V е 2014 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректогипр^чебной работе. д-р техн. на/к.гпрофессор Н. В. Лобо/ <с^?» /V е 2014 г. Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский политехнический

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Системное программирование» Профиль подготовки Параллельное программирование

Рабочая программа дисциплины «Системное программирование» Профиль подготовки Параллельное программирование МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Институт кибернетики, информатики и связи Кафедра Электроэнергетики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Институт кибернетики, информатики и связи Кафедра Электроэнергетики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Теория риска и моделирование рисковых ситуаций

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Теория риска и моделирование рисковых ситуаций ГОУВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан факультета/директор института /И.А. Лебедев/ (подпись) (Ф.И.О.) 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Теория

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Архитектура компьютера» Направление подготовки Педагогическое образование. Профиль подготовки Информатика

Рабочая программа дисциплины «Архитектура компьютера» Направление подготовки Педагогическое образование. Профиль подготовки Информатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Налоговое консультирование в зарубежных странах» Направление подготовки Экономика

Рабочая программа дисциплины «Налоговое консультирование в зарубежных странах» Направление подготовки Экономика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Рабочая программа дисциплины. ВВЕДЕНИЕ В ПРОГРАММИРОВАНИЕ (с изменениями и дополнениями 2012, 2013, 2014, 2015 гг.)

Рабочая программа дисциплины. ВВЕДЕНИЕ В ПРОГРАММИРОВАНИЕ (с изменениями и дополнениями 2012, 2013, 2014, 2015 гг.) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО «Благовещенский государственный педагогический университет» ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Рабочая программа дисциплины Утверждаю и.о. декана физико-математического

Подробнее

Философские проблемы науки и техники

Философские проблемы науки и техники Философские проблемы науки и техники Уровень основной образовательной программы: магистратура Направление подготовки: Прикладная информатика Профиль: Прикладная информатика в социальной сфере Срок освоения

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Методы социально-экономического прогнозирования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Методы социально-экономического прогнозирования ГОУВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Директор ИЭУиФ /И.А. Лебедев/ (подпись) (Ф.И.О.) 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Методы социально-экономического

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины «Социальные и этические вопросы информационных технологий» является формирование у студентов представления о социальных аспектах построения информационного

Подробнее

- способность составления инструкций по эксплуатации информационных систем (ПК-35).

- способность составления инструкций по эксплуатации информационных систем (ПК-35). 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Интеллектуальные системы и технологии» является изучение теоретических основ представления и обработки знаний в информационных системах, а также получение

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Налоговая политика организаций» Направление подготовки Экономика

Рабочая программа дисциплины «Налоговая политика организаций» Направление подготовки Экономика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Нечеткая логика и нейронные сети

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Нечеткая логика и нейронные сети ГОУВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан факультета/директор института / И.А. Лебедев / (подпись) (Ф.И.О.) 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Нечеткая

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Налоговый аудит» Направление подготовки Экономика. Магистерская программа Налоговое консультирование

Рабочая программа дисциплины «Налоговый аудит» Направление подготовки Экономика. Магистерская программа Налоговое консультирование МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

ИДЗ

ИДЗ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» «УТВЕРЖДАЮ» Декан ФАИ / П.В. Сараев / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Семестр 1 Семестр 2 Семестр 3 Семестр 4 Семестр 5 Семестр 6 Семестр 7 Семестр 8 Всего Единицы МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное

Подробнее

Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Использование методов системного анализа в научных исследованиях»

Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Использование методов системного анализа в научных исследованиях» Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Использование методов системного анализа в научных» Модели контролируемых компетенций: Компетенции формируемые в процессе изучения дисциплины (2 семестр):

Подробнее

Рабочая программа (выписка)

Рабочая программа (выписка) Рабочая программа (выписка) По Информатике (наименование дисциплины) для специальности Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (уровень бакалавриата)"

Подробнее

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТГПУ)

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТГПУ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

2 Общие указания. 3 Цели и задачи дисциплины

2 Общие указания. 3 Цели и задачи дисциплины 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Исходные документы для разработки программы.... 3 2. Общие указания.... 3 3. Цели и задачи освоения. 3 4. Место в структуре ООП 4 5. Требования к результатам освоения (компетенции обучающегося,

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы по дисциплине

А Н Н О Т А Ц И Я Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы по дисциплине МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Аннотация рабочей программы дисциплины «Информационные технологии в менеджменте» по направлению подготовки 38.03.02 - Менеджмент профиль подготовки Менеджмент организации 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Степень выпускника Бакалавр

Степень выпускника Бакалавр ПРИЛОЖЕНИЕ 3.3Б МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Пакеты прикладных программ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Пакеты прикладных программ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ( Н И У «Б е л Г У» ) УТВЕРЖДАЮ И.о. директора

Подробнее

общекультурные компетенции (ОК) способностью представить современную картину мира на основе целостной системы естественно -научных и математических

общекультурные компетенции (ОК) способностью представить современную картину мира на основе целостной системы естественно -научных и математических 1 1. Цели и задачи дисциплины. 1.1. Цель изучения дисциплины Цель преподавания изложить студентам теоретические основы моделирования данных, принципы проектирования и ведения систем баз данных (СБД),

Подробнее

Программа производственной практики Преддипломная практика

Программа производственной практики Преддипломная практика РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Факультет вычислительной математики и кибернетики УТВЕРЖДАЮ Программа производственной практики Преддипломная практика Направления

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. 1. Цели и задачи освоения дисциплины

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. 1. Цели и задачи освоения дисциплины АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Интеллектуальные системы и технологии по направлению/специальности 09.03.02 - "Информационные системы и технологии" 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» Кафедра высшей и прикладной математики Рабочая программа учебной дисциплины МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины. Строительная информатика (наименование дисциплины в соответствии с учебным планом) Информационно-вычислительные системы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины. Строительная информатика (наименование дисциплины в соответствии с учебным планом) Информационно-вычислительные системы УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе С.А. Болдырев 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Строительная информатика (наименование дисциплины в соответствии с учебным планом) Программа переподготовки Институт/Факультет

Подробнее

АННОТАЦИЯ. профиль «Финансовое, налоговое, таможенное право» всех форм обучения

АННОТАЦИЯ. профиль «Финансовое, налоговое, таможенное право» всех форм обучения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт систем управления Кафедра прикладной информатики и информационной безопасности АННОТАЦИЯ по дисциплине «РАБОТА

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» СТАРООСКОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ ( С О Ф Н И У «Б е

Подробнее

Дискретная математика

Дискретная математика Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» Утверждаю

Подробнее

20 г. 20 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

20 г. 20 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА Приложение 1 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «PR в социальных сетях» Направление подготовки Реклама и связи с общественностью. Профиль -

Рабочая программа дисциплины «PR в социальных сетях» Направление подготовки Реклама и связи с общественностью. Профиль - МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО "Белгородский государственный университет" Рабочая программа дисциплины «PR в социальных сетях» Направление подготовки 031600.62 Реклама и

Подробнее

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля) Направление подготовки "Математическое обеспечение и администрирование информационных систем"

Рабочая программа дисциплины (модуля) Направление подготовки Математическое обеспечение и администрирование информационных систем МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФГБОУ ВО «ИГУ» Кафедра

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ( Н И У «Б е л Г У ) УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Междисциплинарные связи дисциплины «Высокоуровневые методы информатики и программирования» Междисциплинарные связи Параллельно изучаемые дисциплины

Междисциплинарные связи дисциплины «Высокоуровневые методы информатики и программирования» Междисциплинарные связи Параллельно изучаемые дисциплины 1. Место дисциплины в структуре ООП: Данная рабочая программа по дисциплине «Высокоуровневые методы информатики и программирования» разработана в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки

Подробнее

Наименование компетенции

Наименование компетенции 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения учебной «Исследование операций» является обучение основным математическим методам, необходимым для анализа и моделирования процессов и явлений,

Подробнее

ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ

ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ОД.8 Математическая логика

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ОД.8 Математическая логика МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

Институт кибернетики, информатики и связи Кафедра Электроэнергетика РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Институт кибернетики, информатики и связи Кафедра Электроэнергетика РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

«Интеллектуальные информационные системы»

«Интеллектуальные информационные системы» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Карачаево-Черкесский государственный университет имени У.Д. Алиева» Кафедра информатики и вычислительной

Подробнее

Объектно-ориентированное программирование

Объектно-ориентированное программирование Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» Утверждаю

Подробнее

ИДЗ Всего

ИДЗ Всего Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Липецкий государственный технический университет» «УТВЕРЖДАЮ» Декан ФАИ / П.В. Сараев / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Подробнее

Савин Леонид Алексеевич МЕТОДЫ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В МЕХАТРОНИКЕ И РОБОТОТЕХНИКЕ

Савин Леонид Алексеевич МЕТОДЫ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В МЕХАТРОНИКЕ И РОБОТОТЕХНИКЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ

Подробнее

Направление подготовки. Квалификация (степень) выпускника. Бакалавр. Форма обучения. Очная

Направление подготовки. Квалификация (степень) выпускника. Бакалавр. Форма обучения. Очная МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение "Сыктывкарский государственный университет" Институт точных наук и информационных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ФАНО РОССИИ Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институ т систем информатики им А П Ершова Сибирского отделения Российской академии наук УТВЕРЖДАЮ Щиректор ИСИ СО РАН к РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Программа учебной практики Практика написания программ для компьютеров (Наименование учебной практики)

Программа учебной практики Практика написания программ для компьютеров (Наименование учебной практики) РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Факультет вычислительной математики и кибернетики Программа учебной практики Практика написания программ для компьютеров

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.14 Информатика Направление подготовки

Подробнее

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины 1.1 Цель изучения дисциплины формирование общепрофессиональных компетенций, определяющих способность магистра работать с информационными ресурсами и технологиями, применять

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Директор Института экономики, управления и финансов

Подробнее

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Преддипломная практика наименование практики

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Преддипломная практика наименование практики ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ( Н И У «Б е л Г У ) УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

«Автоматизация бухгалтерского учета»

«Автоматизация бухгалтерского учета» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Автоматизация бухгалтерского учета» подготовки бакалавра по направлению направлений подготовки 080100.62 "Экономика" 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Проблемы эволюции и теоретической систематики» Направление подготовки Биология

Рабочая программа дисциплины «Проблемы эволюции и теоретической систематики» Направление подготовки Биология МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Шифр специальности «Психология служебной деятельности»

Шифр специальности «Психология служебной деятельности» 2 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цели дисциплины: изучить возможности информатики в реализации профессиональной деятельности психолога и получить практические навыки использования современных информационных

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

1 Цели освоения дисциплины

1 Цели освоения дисциплины СОДЕРЖАНИЕ 1 Цели освоения дисциплины 4 2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения основной профессиональной образовательной программы

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственная классическая академия имени

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Учебно-методический комплекс по дисциплине МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ПЕТРОЗАВОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ КОНСЕРВАТОРИЯ (АКАДЕМИЯ)

Подробнее

Рабочая программа дисциплины «Специальный латинский язык» Направление подготовки Биология. Магистерская программа Микробиология

Рабочая программа дисциплины «Специальный латинский язык» Направление подготовки Биология. Магистерская программа Микробиология МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Белгородский государственный национальный

Подробнее

Б1.В.ОД.3 «Инструментальные методы поддержки принятия решений» Направление Прикладная информатика, направленность (профиль) Общий

Б1.В.ОД.3 «Инструментальные методы поддержки принятия решений» Направление Прикладная информатика, направленность (профиль) Общий Б1.В.ОД.3 «Инструментальные методы поддержки принятия решений» Направление 09.03.03 Прикладная информатика, направленность (профиль) Общий Цели дисциплины: формирование у студентов теоретической и практической

Подробнее

Кафедра высшей математики ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА»

Кафедра высшей математики ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА» 1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия гражданской защиты Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Теория систем и системный анализ» УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Теория систем и системный анализ» УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Теория систем и системный анализ» УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика» Профиль «Прикладная информатика

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Основной целью дисциплины «Методы принятия управленческих решений» является формирование у бакалавров теоретической базы по современным методам и способам принятия управленческих

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины является приобретение знаний в области существующих программных комплексов на примерах решения задач описания и исследования динамических систем различных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель дисциплины Дисциплина «Интеллектуальные информационные системы» относится к циклу «Специальные дисциплины». Целью данного курса является ознакомление студентов с основными

Подробнее

Положение об учебно-методических комплексах

Положение об учебно-методических комплексах НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ ЗАКОНОВЕДЕНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПОЛИЦЕЙСКОЙ АССОЦИАЦИИ УТВЕРЖДЕНО Решением Ученого совета НОУ ВПО ИЗУ

Подробнее

АННОТАЦИЯ по дисциплине «Информатика»

АННОТАЦИЯ по дисциплине «Информатика» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт систем управления Кафедра прикладной информатики и информационной безопасности АННОТАЦИЯ по дисциплине «Информатика»

Подробнее

Программа учебной практики КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. (с изменениями и дополнениями 2012, 2013, 2014, 2015 гг.)

Программа учебной практики КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА. (с изменениями и дополнениями 2012, 2013, 2014, 2015 гг.) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО «Благовещенский государственный педагогический университет» ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Программа учебной практики Утверждаю и.о. декана физико-математического

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Рабочая программа дисциплины ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ ОРГАНИЗАЦИОННОГО УПРАВЛЕНИЯ (базовой дисциплины и практикума) QD-6.2.2/РПД-50.(53.

Рабочая программа дисциплины ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ ОРГАНИЗАЦИОННОГО УПРАВЛЕНИЯ (базовой дисциплины и практикума) QD-6.2.2/РПД-50.(53. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования УТВЕРЖДАЮ Декан факультета автоматизации производства и управления А.В.Калинин..20 Рабочая программа дисциплины ИССЛЕДОВАНИЕ

Подробнее