Проект «Печатная публикация. Школа: вчера, сегодня, завтра».

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Проект «Печатная публикация. Школа: вчера, сегодня, завтра»."

Транскрипт

1 ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ (2-й урок в рамках выполнения долгосрочного группового проекта) ТЕМА УРОКА: «Печатная публикация. Объединение файлов. Стили заголовков. Создание оглавления» Учитель информатики и ИКТ: Островская Екатерина Михайловна, ГБОУ гимназия 1506 г. Москвы КЛАСС: 7 «Б» ДАТА: БАЗОВЫЙ УЧЕБНИК: «Информатика. 7 класс», Босова Л. Л. Изучение прикладных программ: текстовый и графический редакторы. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА Линия: «Информационные технологии» Проект «Печатная публикация. Школа: вчера, сегодня, завтра». Сборник рассказов учащихся о школе на основе их бесед с родителями, собственного опыта обучения в школе и их представлении о школе будущего. Цель практическая: создание печатной публикации средствами ИКТ. Цель исследовательская: сравнить школу родителей и современную школу. Какой бы мы хотели видеть школу будущего. Тип проекта: практико-ориентированный. Продолжительность проведения: долгосрочный (6 недель). Количество участников проектов: 13 уч-ся (групповой проект). Характер контактов: учащиеся одного класса (группы). Доминирующий в проекте метод: творческий, исследовательский. 1

2 Доминирующий в проекте содержательный аспект: литературное творчество. Исполнители (возрастная группа): учащиеся 7-х классов. Руководитель: учитель информатики, к.т.н. Островская Е.М. От учащихся требуется: знание и владение основными исследовательскими методами (анализ литературы, поиск источников информации, сбор и обработка данных, объяснение полученных результатов, видение и выдвижение новых проблем, выдвижение гипотез, методов их решения); владение компьютерной грамотностью, что предполагает: умение вводить и редактировать информацию (текстовую, графическую), пользование компьютерной телекоммуникационной технологией, распечатку информации на принтере; владение коммуникативными навыками; умение самостоятельно интегрировать ранее полученные знания по разным учебным предметам для решения познавательных задач, содержащихся в проекте; Планируемый результат: Создание и оформление печатной публикации в текстовом процессоре MS Office Word, MS Paint (MS Power Point). Продолжительность: 6 уроков + домашняя подготовка трех разделов текста (около 1,5 стр.), подбор иллюстраций, создание обложки или использование предложенной учителем или одноклассниками. урока Дата Темы уроков при выполнении проекта «Школа вчера, сегодня, завтра» Контроль MS Office Word.Форматирование текста. Абзац. Интервал. Заголовок. Подзаголовок. Иллюстрация. Работа в локальной сети (копирование и сохранение файлов). Создание текстового файла и размещение его в Портфолио в разделе Документы Электронного журнала к Размещение файла в Общей папке ЛВС класса (на уроке) Печатная публикация. Объединение файлов. Стили заголовков. Создание Сохранение объединенного файла в личной папке. 2

3 урока Дата Темы уроков при выполнении проекта «Школа вчера, сегодня, завтра» оглавления. Контроль Редактирование текста и оглавления. Вставка рисунков. Форматирование сборника текстов. Подбор иллюстраций (по желанию). Сохранение отредактированного файла в личной папке. Создание обложки (по желанию). Сохранение отформатированного файла в личной папке Создание печатного документа. Практическая работа (печать документа на принтере, брошюровка). Печать файла Итог: Получение готового продукта Защита проекта (Неделя информатики). Защита проекта ТЕМА УРОКА: «Печатная публикация. Объединение файлов. Стили заголовков. Создание оглавления» ТИП УРОКА: урок практическое занятие, получение новых знаний, проблемный диалог, 2 урок работы над проектом ЦЕЛИ УРОКА: образовательная: научить объединять текстовые файлы оптимальным способом (минимальные затраты времени) и создавать оглавление документа с использованием стилей, формировать знания, умения и навыки по теме «Создание печатных публикаций»; формировать личную ответственность за результат. развивающая: развивать умение формировать правильную последовательность действий при выполнении заданий, формировать практические навыки работы за ПК; обеспечить в ходе урока условия для развития информационной речи учащихся, внимания, памяти, мышления; 3

4 воспитательная: воспитывать культуру работы с компьютерными технологиями и повышать компьютерную компетентность учащихся, умение соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам.. ТЕХНОЛОГИИ: Технология проблемного диалога (цель: научить оптимальной работе с текстовыми документами на компьютере). Тип проблемной ситуации затруднение. Применение метода проектов на уроке информатики и ИКТ ЗАДАЧИ УРОКА: Формировать УУД: Познавательные: Умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного; Добывать новые знания; Находить ответы на вопрос, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке. Регулятивные: Умение определять и формулировать цель на уроке; Оценивать правильность выполнения задания; Планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; Вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе оценки и учета характера сделанных ошибок. Высказывать свое предположение. Коммуникативные: Умение оформлять свои мысли в устной форме; Слушать и понимать речь других; Совместно договариваться о правилах поведения в группе. Способность к самооценке; Понимание того, что ясная речь - это показатель культуры человека; 4

5 Устанавливать связь между целью учебной деятельности и её мотивом, между результатами учения и тем, что побуждает деятельность, ради чего она осуществляется ФОРМЫ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ: самоконтроль; фронтальная; групповая; индивидуальная. НЕОБХОДИМОЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ: компьютеры; проектор; интерактивная доска; презентация; раздаточный материал. Планируемые образовательные результаты: Научатся: Объединять текстовые файлы оптимальным способом. Создавать оглавление сборника с использованием стилей. Получат возможность научиться: создавать свои собственные стили. План урока Особенности печатных публикаций. (Обсудить особенности печатных публикаций. Посмотреть образцы. Проанализировать сборник, распечатанный учителем на принтере, содержащий рассказы учащихся. Найти его недостатки). Объединение текстовых файлов. (Объединить файлы учащихся группы. Использовать проблемный диалог при обсуждении способа объединения файлов. Объяснить применение вставки объектов). Создание оглавления сборника. (Пронумеровать страницы сборника. Использовать проблемный диалог при обсуждении способа создания оглавления). Понятие о стилях в текстовом документе. Создание собственного стиля. Осмысление и закрепление. 5

6 Рефлексия. Домашнее задание. Основные термины и понятия: файл, ЛВС, Интернет, текстовый документ, принтер, печатный документ, стили, оглавление, ссылки, гиперссылки, объект, оптимальный способ (оптимум наилучший). 6

7 Таблица 1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Этап урока Содержание учебного материала 1 Мотивация деятельности Цель: создание доброжелательной атмосферы, мотивация на выполнение проекта и изучение нового материала, создание ситуации успеха Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке вы узнаете и освоите оптимальные (!?) способы работы на компьютере, а я постараюсь Вам в этом помочь! учителя Приветствует, проводит перекличку, проверяет готовность к уроку. ученика Настроились на работу, проверили свою готовность к уроку. УУД на этапах урока Умение соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам. Время (в мин.) 3 мин. Желаю всем вам успехов в работе! Перекличка, проверка домашнего задания. 2 Актуализация знаний учащихся Цель: актуализировать знания учащихся по теме «Печатная публикация. Файлы. Документы Электронного дневника, использование Интернета. ЛВС. Общая папка. Копирование файлов». Внимание на экран! (вопросы и на актуализацию знаний) Проверяет уровень подготовки учащимися домашнего задания, для дальнейшего продолжения изучения материала по данному направлению: показывает список файлов, Отвечают на вопросы учителя. Умение соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам, представить свою работу (файл) для сборника. 7 мин. 7

8 Этап урока Содержание учебного материала учителя выложенных учащимися в Портфолио электронного дневника и размещенных в общей папке ЛВС класса. ученика УУД на этапах урока Время (в мин.) 3 Постановка учебной задачи Цель: сформулировать тему урока и основную его цель Скажите, на все ли вы вопросы ответили? На какие вопросы вы не смогли ответить? Почему? Таким образом, попробуйте сформулировать тему и цель нашего урока! Запишите её в вашу тетрадь и озвучьте! Подводит к оглашению темы и целей урока. (Как работают с текстовыми файлами профессионалы? Может быть у них есть свои «секреты»? Показывает сборник их рассказов школе, который напечатан разным шрифтом, размером, цветом, без оглавления, нумерации страниц, обложки). Слушают учителя, думают над поставленными вопросами, выдвигают свои предположения (объединить файлы, выполнить одинаковое форматирование, добавить обложку, иллюстрации, оглавление, пронумеровать страницы). Умение соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам Регулятивные: Выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению. Коммуникативные : Умение воспринимать информацию на 3 мин. 8

9 Этап урока Содержание учебного материала учителя ученика УУД на этапах урока слух, отвечать на вопросы учителя, обсуждать предложения одноклассников. Время (в мин.) 4 Изучение нового материала Цель: получить новые знания. Для дальнейшего выполнения проекта перейдем к практической работе на компьютерах. Что надо выполнить в первую очередь (I этап работы)? Как долго это придется делать? Что вы умеете вставлять в текстовый файл? Посмотрим вкладку Подводит учащихся к планированию своих действий. Консультирует учащихся. Озвучивают план действий: I этап Скопировать в личную папку все файлы проекта из общей папки через Сетевое окружение. Открыть свой файл. Открывать по очереди файлы одноклассников, копировать информацию и вставлять (добавлять) в свой файл. Познавательные: Предлагают способы решения поставленной учителем проблемы. Развивают умение видеть элементы экрана монитора. Анализируют смысловое значение названий вкладок. Вспоминают значение термина ОБЪЕКТ. Развивают умение работать с 20 мин. 9

10 Этап урока Содержание учебного материала ВСТАВКА. Подсказывает, что можно воспользоваться вставкой Объекта (текст из файла), выделив сразу всю группу файлов. Что надо выполнить во вторую очередь (II этап работы)? Как долго это придется делать? Вспомним, что такое оглавление? Какая из вкладок содержит команду создания Оглавления? Да, вкладка ССЫЛКИ. Но почему не появилось оглавление? Нужно всем учителя ученика Делают вывод, о том, что накопленных, ими по данной теме знаний недостаточно, их план потребует больших временных затрат и приведет к большой нагрузке на зрение, кисть и т.д., что нужно воспользоваться дополнительной информацией, которую можно почерпнуть из учебника, интернета и от учителя. Анализируют вкладку ВСТАВКА. В итоге: учащиеся получают файл со всеми работами одноклассников, вставляют номера страниц и сохраняют файл под новым УУД на этапах урока текстовой информацией. Коммуникативны е: умение воспринимать информацию на слух, отвечать на вопросы учителя. умение представлять свои мысли в устной форме, слушать и понимать речь других. Регулятивные: выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения. умение Время (в мин.) 10

11 Этап урока Содержание учебного материала названиям рассказов задать стиль Заголовок. учителя ученика именем Сбрник.docx. II этап Скопировать названия рассказов в столбик на одну страницу и указать рядом номера страниц. Но это не оптимально!? УУД на этапах урока организовывать выполнение заданий учителя. умение соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам. Время (в мин.) Выполняют задание стиля Заголовок1 или Заголовок2 в файле Сборник, а затем создают на отдельной странице оглавление. Вывод: оглавление гиперссылки. Сохраняют выполненную работу. Применять правила делового сотрудничества: сравнивать разные точки зрения, считаться с мнением другого человека, проявлять терпение и доброжелательност ь в споре, доверие к собеседнику. 11

12 Этап урока Содержание учебного материала учителя ученика УУД на этапах урока Время (в мин.) 5 Физкультминутка Цель: отдых Упражнения для снятия напряжения (часть презентации «Разминка»). Выполняется между I и II этапом практической работы. Следит за выполнением упражнений Выполняют упражнения. Умение соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам и своему здоровью. 3 мин. Регулятивные: Умение организовывать выполнение заданий учителя. 6 Включение нового знания в систему знаний и повторение Цель: закрепить полученные знания Скажите, а теперь вы можете ответить на вопросы, которые вызвали у вас в начале урока затруднения? Внимание на экран! (вопросы по новым операциям с текстовыми файлами, по стилям, по меню, по алгоритму работы). Организует деятельность учащихся. Контролирует правильность выполнения заданий на интерактивной доске. Работают у доски 2 ученика в двухпользовательско м режиме. Познавательные: воспроизводить по памяти, информацию, необходимую для решения поставленной задачи. умение перерабатывать полученную информацию: делать выводы в 5 мин. 12

13 результате совместной деятельности класса. Регулятивные: Умение высказывать свое предположение, работать по намеченному плану. Умение соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам. Коммуникативны е: умение воспринимать информацию на слух, отвечать на вопросы учителя умение представлять свои мысли в устной форме, слушать и 13

14 понимать речь других. 7 Домашнее задание Цель: дать задание для закрепления пройденного материала и Домашнее задание! Обязательная часть: Заполните таблицу «Оцени свои умения сегодня». Задание по желанию: Показывает запись домашнего задания в электронном дневнике (ЭД), предлагает задание по выбору. Раздает таблицы для заполнения. умение соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам. формирование личностного самоопределения. 2 мин. подбор иллюстраций (графических файлов) к сборнику (несколько фото, Регулятивные: умение организовывать 14

15 рисунков). Принести на «флэшке» или прикрепить в ЭД. выполнение заданий учителя. ставят учебную задачу на основе того, что уже известно, и того, что ещё не известно. 8 Рефлексия учебной деятельности на уроке Цель: организовать рефлексию и самооценку учениками собственной умственной деятельности Внимание на экран, продолжите фразы (вопросы на рефлексию). Как вы думаете, мы решили с вами поставленную в начале урока задачу? Да! Вы поняли, что применение эффективных методов позволяет сэкономить время выполнения работы на компьютере, что благотворно влияет на вашем здоровье (зрение, осанка). мобилизуют свои силы к волевому усилию, т.е. к выбору и преодолению препятствий. способность к самооценке умение соблюдать дисциплину на уроке, уважительно относиться к учителю и одноклассникам. Регулятивные: Анализировать эмоциональные состояния, 2 мин. 15

16 Желаю вам успехов и в дальнейшем при изучении информационных технологий. Спасибо за сотрудничество! Урок окончен, до свидания! полученные от успешной (неуспешной) деятельности, оценивать их влияние на настроение человека. 9 Оценка работы учащихся на уроке Оценивает работу учащихся на уроке 1 мин. 16


Технологическая карта урока информатики в 7 классе на тему «Обработка текстовой информации»

Технологическая карта урока информатики в 7 классе на тему «Обработка текстовой информации» Технологическая карта урока информатики в 7 классе на тему «Обработка текстовой информации» Планируемые результаты: Знать: - назначение текстовых редакторов (текстовых процессоров) - понятие символа -

Подробнее

Цель урока Задачи. Планируемый результат

Цель урока Задачи. Планируемый результат муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 15 города Смоленска ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Предмет ХИМИЯ Класс 8А Автор УМК О.С. Габриелян Тема урока Расчеты по

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Тема: «Сложение чисел с разными знаками» 1. ФИО (полностью) Федосеева Ольга Васильевна 2. Место работы ГБОУ школа-интернат 1 г.о. Чапаевск 3. Должность Учитель математики 4. Предмет

Подробнее

Технологическая карта урока математики

Технологическая карта урока математики АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПОДОЛЬСК КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей 1» (МОУ «Лицей 1») Технологическая карта урока математики Урок математики в 6 классе

Подробнее

действия деятельности

действия деятельности Технологическая карта урока Предмет алгебра Класс 9 Автор УМК Алгебра 9 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / С.М.Никольский, М.Н. Потапов, Н.Н.Решетников, А.В. Шевкин Москва «Просвещение»

Подробнее

личностные: умение работать в парах, слушать собеседника и вести диалог, аргументировать свою точку зрения.

личностные: умение работать в парах, слушать собеседника и вести диалог, аргументировать свою точку зрения. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема и номер урока 7. Базовый учебник Нурмухаметова Т.А. МБОУ школа-интернат СП учитель начальные классы 3 Охрана животных.

Подробнее

Урок информатики и ИКТ в 4 классе

Урок информатики и ИКТ в 4 классе Урок информатики и ИКТ в 4 классе Тема урока: Электронные публикации. Создание электронной публикации по заданной теме в MS Power Point (3 урок по данной теме). Цель урока: обобщить и систематизировать

Подробнее

ЛЮБИМЫЙ ПИСАТЕЛЬ (MS Word)

ЛЮБИМЫЙ ПИСАТЕЛЬ (MS Word) МБОУ «Кандатская средняя общеобразовательная школа» ПРОЕКТ ЛЮБИМЫЙ ПИСАТЕЛЬ (MS Word) Внеурочная деятельность «Информашка» Участники: 1-3 классы Учитель: Аношко О.И. Цель Задачи УУД формирование навыков

Подробнее

Класс: 6 Тема урока: Линейные алгоритмы. Раздел программы: Алгоритмы и исполнители. Цели урока: познакомить учащихся с понятием «линейный алгоритм»,

Класс: 6 Тема урока: Линейные алгоритмы. Раздел программы: Алгоритмы и исполнители. Цели урока: познакомить учащихся с понятием «линейный алгоритм», Класс: 6 Тема урока: Линейные алгоритмы. Раздел программы: Алгоритмы и исполнители. Цели урока: познакомить учащихся с понятием «линейный алгоритм», научить видеть линейные алгоритмы в повседневной жизни.

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Тема урока: «Прямоугольник» Класс: 5 Учитель: Рыжова Лидия Петровна Тип урока: урок «открытия» нового знания Цели по содержанию: обучающие: изучить свойства прямоугольника развивающие:

Подробнее

Технологическая карта урока математики в 5 классе. Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел»

Технологическая карта урока математики в 5 классе. Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел» Технологическая карта урока математики в 5 классе Тема урока «Среднее арифметическое нескольких чисел» Планируемые результаты (цели для учеников) предметные: ученик научится находить среднее арифметическое

Подробнее

Тема: Деление натуральных чисел Часов на изучение темы: 8. Тип урока: Урок контроля и коррекции ЗУН В теме: 9

Тема: Деление натуральных чисел Часов на изучение темы: 8. Тип урока: Урок контроля и коррекции ЗУН В теме: 9 Технологическая карта урока. Математика, 5 класс, учебник для общеобразовательных учреждений / Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. М., 2012 учитель Ю.Ю.Шелеповская Тема: Деление натуральных

Подробнее

Планируемый результат

Планируемый результат Технологическая карта урока английского языка по ФГОС. 2016 год Учебный предмет: английский язык Класс: 4 класс УМК: «Английский с удовольствием» авт. М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н.Н. Трубанева

Подробнее

Учимся дружно жить в классе Количество уроков 1 в теме Класс(ы): 5 Тип урока:

Учимся дружно жить в классе Количество уроков 1 в теме Класс(ы): 5 Тип урока: ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА Учитель Учитель истории ГБОУ НАО «СШ 1» Траненкова Мария Геннадьевна Предмет Обществознание Тема: Учимся дружно жить в классе Количество уроков 1 в теме Класс(ы): 5 Тип урока: Открытие

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА МАТЕМАТИКИ В 6 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ НА 12, НА 15 И НА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА МАТЕМАТИКИ В 6 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ НА 12, НА 15 И НА ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА МАТЕМАТИКИ В 6 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ НА 12, НА 15 И НА 18». Учитель Чапляева Светлана Ивановна, МБОУ «Гимназия 1». Тема: Признаки делимости чисел на 12, на 15

Подробнее

Тема урока. Сложение целых чисел. 6 класс, учитель Травина О.Н. МОУ СОШ 1

Тема урока. Сложение целых чисел. 6 класс, учитель Травина О.Н. МОУ СОШ 1 Тема урока. Сложение целых чисел. 6 класс, учитель Травина О.Н. МОУ СОШ 1 Цель урока: создать условия для личностной самореализации каждого обучающегося в процессе изучения темы «Сложение целых чисел»,

Подробнее

Урок математики во 3-м классе Тема: Таблица умножения на 5 Вид урока: урок изучения нового материала Целевые установки: Планируемые цели для учителя:

Урок математики во 3-м классе Тема: Таблица умножения на 5 Вид урока: урок изучения нового материала Целевые установки: Планируемые цели для учителя: Урок математики во 3-м классе Тема: Таблица умножения на 5 Вид урока: урок изучения нового материала Целевые установки: Планируемые цели для учителя: сконструировать таблицу умножения 5, опираясь на различные

Подробнее

Открытый урок по математике в 5 классе. Тема «Нахождение дроби от целого»

Открытый урок по математике в 5 классе. Тема «Нахождение дроби от целого» государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа пос. Подгорный муниципального района Кинель-Черкасский Самарской области Открытый урок по математике

Подробнее

Преобразование графических изображений (технологическая карта урока в 5 классе)

Преобразование графических изображений (технологическая карта урока в 5 классе) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЕЛИЖСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 Преобразование графических изображений (технологическая карта урока в 5 классе) Выполнили: Банькова Наталья

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА. 13 ноября 2014 года

ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА. 13 ноября 2014 года ПЛАН-КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ФИО Место работы Должность Предмет Класс Тема Базовый учебник Место проведения Дата проведения Беляева Оксана Федоровна МБОУ «Школа 29» городского округа Самара учитель математики

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ТЕМЕ: «РЕЖИМ ДНЯ» В РАЗДЕЛЕ "ОСНОВЫ ЗНАНИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ" С ПРИМЕНЕНИЕМ ИКТ ТЕХНОЛОГИЙ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ТЕМЕ: «РЕЖИМ ДНЯ» В РАЗДЕЛЕ ОСНОВЫ ЗНАНИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИКТ ТЕХНОЛОГИЙ Екимова Марина Михайловна учитель физической культуры Копылова Валентина Анатольевна учитель физической культуры Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Ахматова Виктория Евгеньевна учитель информатики План- конспект урока Тема урока: Представление информации в форме таблиц. Структура таблицы.

Ахматова Виктория Евгеньевна учитель информатики План- конспект урока Тема урока: Представление информации в форме таблиц. Структура таблицы. Ахматова Виктория Евгеньевна учитель информатики План- конспект урока Тема урока: Представление информации в форме таблиц. Структура таблицы. Создание простых таблиц Класс: 5 Предмет: информатика УМК:

Подробнее

Название работы Тема Цели. Планируемые результаты. Урок исследование с использованием сюжетной линии, учитель - обучающиеся 4-го класса

Название работы Тема Цели. Планируемые результаты. Урок исследование с использованием сюжетной линии, учитель - обучающиеся 4-го класса Название работы Тема Цели Планируемые результаты Стрелкова Светлана Вячеславовна, учитель начальных классов МКОУ «Кондровская СОШ 3» г. Кондрово Калужской обл. Технологическая карта урока Урок математики

Подробнее

Урок по информатике. УМК по информатике Е.П.Бененсон, А.Г. Паутовой. Учитель: Мацибора К.А. Класс: 4

Урок по информатике. УМК по информатике Е.П.Бененсон, А.Г. Паутовой. Учитель: Мацибора К.А. Класс: 4 Урок по информатике УМК по информатике Е.П.Бененсон, А.Г. Паутовой Учитель: Мацибора К.А. Класс: 4 Тема урока: Составление и исполнение алгоритмов с циклом Тип урока: Комбинированный Место и роль урока

Подробнее

Конспект урока по математике Тема: «Задача»

Конспект урока по математике Тема: «Задача» Конспект урока по математике Тема: «Задача» 1 класс, УМК «Школа России» Конспект разработала учитель начальных классов МБУ СОШ 62 г. Тольятти Самарская Елена Николаевна Тольятти, 2013г Тип урока: открытия

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учитель: Марахина Ольга Анатольевна Предмет: алгебра 7 класс УМК: А.Г. Мордкович, Алгебра 7 класс Тема урока: Взаимное расположение графиков линейных функций Тип урока: изучение

Подробнее

Открытый урок по математике учителя начальных классов Воловач Нины Ивановны. Организационная структура урока

Открытый урок по математике учителя начальных классов Воловач Нины Ивановны. Организационная структура урока Открытый урок по математике учителя начальных классов Воловач Нины Ивановны Учитель: Класс: Тема урока: Учебник: Тип урока: Воловач Нина Ивановна 1В Задача Л.Г.Петерсон «Математика». (УМК «Школа 2100»)

Подробнее

Технологическая карта урока по теме «Поиск информации»

Технологическая карта урока по теме «Поиск информации» Технологическая карта урока по теме «Поиск» Конькова Ольга Николаевна, преподаватель информатики, КОГОАУ СПО ВГТПТ г. Кирс Класс: 11. Предмет: информатика. Дидактическая цель урока: осознание и осмысление,

Подробнее

Цели. Планируемый результат. Основные понятия Межпредметные связи

Цели. Планируемый результат. Основные понятия Межпредметные связи Автор: Рачковсквая Людмила Петровна Предмет: Математика Класс: 2 класс Тип урока: ОНЗ (технология деятельностного метода) Технологическая карта изучения темы урока «Сложение и вычитание двузначных чисел

Подробнее

ПЛАН - КОНСПЕКТ открытого урока в 7 классе по информатике. Тема: «Прямое форматирование»

ПЛАН - КОНСПЕКТ открытого урока в 7 классе по информатике. Тема: «Прямое форматирование» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 90» ПЛАН - КОНСПЕКТ открытого урока в 7 классе по информатике Тема: «Прямое форматирование» Рабочая программа по

Подробнее

Технологическая карта урока по геометрии

Технологическая карта урока по геометрии Технологическая карта урока по геометрии Автор: Турукина Светлана Ивановна, учитель математики, МБОУ «СОШ 6» города Обнинска Предмет: Геометрия Класс: 9 класс Тип урока: урок «открытия нового знания» Тема:

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА математики в 5 классе по теме: «Решение задач с помощью уравнений»

КОНСПЕКТ УРОКА математики в 5 классе по теме: «Решение задач с помощью уравнений» КОНСПЕКТ УРОКА математики в 5 классе по теме: «Решение задач с помощью уравнений» Разработано: учителем математики Минеевой К. В. Тема: Решение задач с помощью уравнений 1. Место и роль урока в изучаемой

Подробнее

Технологическая карта урока математики по ФГОС, 5 класс.

Технологическая карта урока математики по ФГОС, 5 класс. Технологическая карта урока математики по ФГОС, 5 класс. Тема: Метод проб и ошибок. Тип урока: повторение пройденной темы. Цели деятельности педагога: Формирование способности учащихся к новому способу

Подробнее

беседа, комментированное чтение, учебный проект, сравнительный анализ. ХОД УРОКА

беседа, комментированное чтение, учебный проект, сравнительный анализ. ХОД УРОКА Тема Урок 3 Цели: Предмет: литература Класс: 5 Тип урока: урок открытия нового знания Планируемые результаты: Основные понятия Ресурс (учебники, наглядные пособия, ИКТ): Малые жанры фольклора Технологическая

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока ФИО: Батищева Ирина Александровна Технологическая карта урока Место работы: МБОУ гимназия им. академика Н.Г. Басова Должность: учитель русского языка и литературы. Предмет: русский язык. Класс: 5. Тема:

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА 1. ФИО 2. Место работы 3. Должность 4. Предмет 5. Класс 6. Тема 7. Базовый учебник ДАТА Алиева Эльвиза Февзиевна МКОУ «БСОШ 5 с русским и крымскотатарским языками обучения» Учитель

Подробнее

Технологическая карта урока английского языка во 2 классе в соответствии с требованиями ФГОС

Технологическая карта урока английского языка во 2 классе в соответствии с требованиями ФГОС МБОУ «Степанцевская средняя общеобразовательная школа» Технологическая карта урока английского языка во 2 классе в соответствии с требованиями ФГОС учитель английского языка МБОУ «Степанцевская сош» Вязниковского

Подробнее

Закрепить полученные знания и умения и применить их, используя план своей местности, программу Google Maps, Google Earth.

Закрепить полученные знания и умения и применить их, используя план своей местности, программу Google Maps, Google Earth. Класс 5 Тема урока План местности и географическая карта Тип урока Урок комплексного применения знаний и умений (урок закрепления) Цель урока Закрепить полученные знания и умения и применить их, используя

Подробнее

Технологическая карта урока математики.

Технологическая карта урока математики. Технологическая карта урока математики. Андреева Надежда Николаевна Тема урока «Умножение десятичных дробей на натуральное число» (5 класс) Цели (задачи) урока образовательные: Формировать умения выполнять

Подробнее

В теме: первый урок. Тип урока: изучение нового материала

В теме: первый урок. Тип урока: изучение нового материала Технологическая карта урока. Математика, 5 класс, авторы: А.Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир. Учитель А.А. Камфарина. Тема: Сравнение дробей Часов на изучение темы: 1 Тип урока: изучение нового

Подробнее

Предмет математика класс 2 г

Предмет математика класс 2 г Предмет математика класс 2 г Тема урока Место урока по теме (в разделе/главе) Закрепление изученного по теме «Умножение и деление» «Умножение и деление» 18 из 20 Тип урока Форма урока, форма учебной деятельности,

Подробнее

Технологическая карта урока. Босова Л. Л. Информатика. 5 класс. ФГОС.

Технологическая карта урока. Босова Л. Л. Информатика. 5 класс. ФГОС. Технологическая карта урока. Босова Л. Л. Информатика. 5 класс. ФГОС. Раздел программы: Подготовка текстов на компьютере Тема урока: Основные объекты текстового документа. Ввод текста. Вводим текст Учитель:

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «Синтаксические средства языка: словосочетание, предложение»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «Синтаксические средства языка: словосочетание, предложение» ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «Синтаксические средства языка: словосочетание, предложение» 2014г Технологическая карта урока Предмет: русский язык. 4 класс учебник - Желтовская

Подробнее

План-конспект открытого урока информатики в рамках межмуниципального конкурса «Учитель года 2015» на тему: «Создание информационных моделей диаграмм»

План-конспект открытого урока информатики в рамках межмуниципального конкурса «Учитель года 2015» на тему: «Создание информационных моделей диаграмм» План-конспект открытого информатики в рамках межмуниципального конкурса «Учитель года 2015» на тему: «Создание информационных моделей диаграмм» в 6 классе. Технологическая карта информатики Учитель: Кряжевских

Подробнее

«Графическая информация и компьютер»

«Графическая информация и компьютер» Методическая разработка темы «Графическая информация и компьютер» 7 класс учитель информатики Калсынова Д.К. предназначено для учителей информатики и ИКТ Урок 1 Тема урока: «Компьютерная графика: области

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 28 имени Г.Ф. Кирдищева» Петропавловск-Камчатского городского округа

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 28 имени Г.Ф. Кирдищева» Петропавловск-Камчатского городского округа Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 28 имени Г.Ф. Кирдищева» Петропавловск-Камчатского городского округа Конспект урока математики. 5 класс по теме «Сложение и вычитание

Подробнее

Тема урока: «Десятичные дроби»

Тема урока: «Десятичные дроби» Тема урока: «Десятичные дроби» 1 ФИО ХачетловаЗалинаСаадуловна Место работы МКОУ «Гимназия 1» го Нальчик Должность Учитель математики 4 Предмет Математика 5 Класс 5 6 Тема и номер урока в теме Дествия

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данный урок является уроком открытия нового знания по теме «Свойства степени с натуральным показателем», расширяющий кругозор учащихся. Урок может быть проведён учителем, работающим

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа 4», г. Козельск Козельского район Калужской области

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа 4», г. Козельск Козельского район Калужской области Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа», г. Козельск Козельского район Калужской области 97Калужская область г. Козельск, ул. ул. Суворова,, тел.: (88

Подробнее

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА (Тема урока)

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА (Тема урока) ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Наблюдение над ролью приставки в слове. Определение приставки. (Тема урока) 1. Ф.И.О. Конакова Ольга Александровна 2. Место работы МКОУ СОШ 1 г.дубовка, Волгоградская обл. 3. Должность

Подробнее

МКОУ «Среднеикорецкая СОШ» Лискинский район

МКОУ «Среднеикорецкая СОШ» Лискинский район МКОУ «Среднеикорецкая СОШ» Лискинский район Конспект урока по русскому языку по учебнику М.С. Соловейчик «К тайнам нашего языка» 2 класс (УМК «Гармония). Тема урока:"разговор о значении слова". Подготовила

Подробнее

Технологическая карта урока «Действия с рациональными числами с использованием MS Excel»

Технологическая карта урока «Действия с рациональными числами с использованием MS Excel» Технологическая карта урока «Действия с рациональными числами с использованием MS Excel» Предмет Класс Тип урока Тема Цель Интеграция предметов Информатика и ИКТ и математика 6 класс Урок обобщения и систематизации

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Учитель: Серова М.Ю. Предмет: русский язык Класс: 4-а УМК: Классическая начальная школа Рамзаева Т.В.«Русский язык.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Учитель: Серова М.Ю. Предмет: русский язык Класс: 4-а УМК: Классическая начальная школа Рамзаева Т.В.«Русский язык. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Учитель: Серова М.Ю. Предмет: русский язык Класс: 4-а УМК: Классическая начальная школа Рамзаева Т.В.«Русский язык. 4 класс» Тема урока: «Спряжение глаголов». Тип урока: урок

Подробнее

Технологическая карта урока математики

Технологическая карта урока математики АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПОДОЛЬСК КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей 1» (МОУ «Лицей 1») Технологическая карта урока математики Дата: 08.02.2019г. Учитель:

Подробнее

МБОУ «Кандатская средняя общеобразовательная школа» ПРОЕКТ МОЁ ХОББИ. Внеурочная деятельность «Информашка» Участники: 1-6 классы Учитель Аношко О.И.

МБОУ «Кандатская средняя общеобразовательная школа» ПРОЕКТ МОЁ ХОББИ. Внеурочная деятельность «Информашка» Участники: 1-6 классы Учитель Аношко О.И. МБОУ «Кандатская средняя общеобразовательная школа» ПРОЕКТ МОЁ ХОББИ Внеурочная деятельность «Информашка» Участники: 1-6 классы Учитель Аношко О.И. Цель Задачи УУД формирование навыков работы в приложении

Подробнее

Конспект урока математики в 4 «б» классе (программа «Перспектива») Учитель: Можаева Т.П.

Конспект урока математики в 4 «б» классе (программа «Перспектива») Учитель: Можаева Т.П. Конспект урока математики в 4 «б» классе (программа «Перспектива») Учитель: Можаева Т.П. Тема: Умножение и деление (закрепление пройденного материала) Цель: создание условий для осознания, осмысления и

Подробнее

Проект учебного занятия в 4 классе МБОУ гимназии 44 г. Ульяновска

Проект учебного занятия в 4 классе МБОУ гимназии 44 г. Ульяновска Проект учебного занятия в 4 классе МБОУ гимназии 44 г. Ульяновска предмет: математика класс: 4 тема: Вычитание дробей Триединая дидактическая цель урока (ТДЦ): Сенницкая Надежда Александровна, учитель

Подробнее

Тема урока: «Подготовка к написанию сочинения на литературную тему»

Тема урока: «Подготовка к написанию сочинения на литературную тему» Технологическая карта урока Ф.И.О. педагога: Буренова Татьяна Александровна Предмет: литература Класс: 11 Тип урока: урок развития речи. Краткое описание: данный урок построен при помощи методики ФГОС

Подробнее

Тип урока: Применение предметных знаний, способа действий (технология деятельностного подхода, технология проблемного диалога)

Тип урока: Применение предметных знаний, способа действий (технология деятельностного подхода, технология проблемного диалога) Автор: Долгих Жанна Николаевна Предмет: Математика Класс: 5 класс ( второй урок по теме) Тип урока: Применение предметных знаний, способа действий (технология деятельностного подхода, технология проблемного

Подробнее

Мастер-класс «Формирование универсальных учебных действий на основе деятельностного подхода»

Мастер-класс «Формирование универсальных учебных действий на основе деятельностного подхода» Мастер-класс «Формирование универсальных учебных действий на основе деятельностного подхода» Цель: Раскрыть возможности формирования универсальных учебных действий через использование технологий системно-деятельностного

Подробнее

Урок математики, 2 «Б» класс МБОУ «Школа 17» Учитель Белошапкина Г. А.

Урок математики, 2 «Б» класс МБОУ «Школа 17» Учитель Белошапкина Г. А. Урок математики, 2 «Б» класс МБОУ «Школа 17» Учитель Белошапкина Г. А. Тема: «Конкретный смысл умножения» Тип урока: урок открытия новых знаний. Место и роль урока в изучаемой теме: второй урок по теме

Подробнее

Технологическая карта

Технологическая карта Технологическая карта Учебный предмет:английский язык Класс: 5 класс Автор УМК Ю.Е.Ваулина, Дж.Дули, О.Е. Подоляко, В.Эванс. Английский в фокусе: Учебник для 5-х классов общеобразовательных учреждений.-

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Беднова Наталья Витальевна, учитель биологии Технологическая карта урока Тема "Движение животных в водной среде" Цель Сформировать представление о движении как одном из важнейших свойств живого, познакомить

Подробнее

Технологическая карта урока Разработчик: учитель математики МБОУ Школы 170 г.о. Самара Прохорова Дарья Дмитриевна.

Технологическая карта урока Разработчик: учитель математики МБОУ Школы 170 г.о. Самара Прохорова Дарья Дмитриевна. Технологическая карта урока Разработчик: учитель математики МБОУ Школы 170 г.о. Самара Прохорова Дарья Дмитриевна. Учебный предмет: математика Класс: 5 Тема урока: Сложение и вычитание смешанных чисел.

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ И ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ.

Технологическая карта урока русского языка ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ И ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ. Технологическая карта урока русского языка Урок 42 Класс: 5 А, Б Дата урока: Тема урока: Повторение по теме «Синтаксис и пунктуация». Тип урока: уроки общеметодологической направленности. Учебник «Русский

Подробнее

Конспект урока математики на тему: «Равенство. Неравенство» в 1 классе (УМК «Школа России»)

Конспект урока математики на тему: «Равенство. Неравенство» в 1 классе (УМК «Школа России») МКОУ СОШ 1 Конспект урока математики на тему: «Равенство. Неравенство» в 1 классе (УМК «Школа России») Учитель: Хомутова М. Н. (первая квалификационная категория) Предмет: Математика Класс: 1 класс Тип

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Предмет: Окружающий мир Класс: 2 «а», Пешко Г.А. Тип урока: изучение нового Место и роль урока в изучаемой теме: второй урок по теме «Экономика» Тема Цели Планируемый результат Технологическая карта урока

Подробнее

Технологическая карта урока математики. Учитель: Уманец Ирина Владимировна 1.Дидактическое обоснование: «Математика 2 класс» УМК «Школа России»

Технологическая карта урока математики. Учитель: Уманец Ирина Владимировна 1.Дидактическое обоснование: «Математика 2 класс» УМК «Школа России» Технологическая карта урока математики. Учитель: Уманец Ирина Владимировна 1.Дидактическое обоснование: «Математика 2 класс» УМК «Школа России» М.И.Моро 2.Тема урока: «Сравнение числовых выражений». 3.Дидактическая

Подробнее

Технологическая карта урока наглядной геометрии по теме «Треугольники. Решение задач»

Технологическая карта урока наглядной геометрии по теме «Треугольники. Решение задач» Технологическая карта урока наглядной геометрии по теме «Треугольники. Решение задач» Гнатюк Анатолий Николаевич, учитель математики ГАОУ ТО «Гимназия российской культуры» Класс: 5 Тип урока: систематизация

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Учитель Алтухов В. Д. Тема: Построение графика квадратичной функции. 9 класс Цель: Формирование ценностного отношения к пониманию и применению алгоритма построения квадратичной

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «Моделирование фартука» 5 класс

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «Моделирование фартука» 5 класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия» ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «Моделирование фартука» 5 класс Составитель: Захарова Л.А. учитель технологии г. Черногорск, 2016 г. Тема: Моделирование

Подробнее

Технологическая карта урока (5 класс) Тема урока «Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей»

Технологическая карта урока (5 класс) Тема урока «Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей» Технологическая карта урока (5 класс) Тема урока «Понятие десятичной дроби. Чтение и запись десятичных дробей» 1. ФИО (полностью) Федотова Екатерина Викторовна 2. Место работы МБОУ «Истоковская средняя

Подробнее

Технологическая карта урока математики

Технологическая карта урока математики Технологическая карта урока математики Изучаемая тема: Устные и письменные приемы вычисления вида 32-5, 51-27 Место урока в изучаемой теме: 5 Дата проведения: 14.04.2017 г. Класс: 2 Программа: УМК «Перспектива»

Подробнее

Урок математики в 4 классе (УМК «Школа России»).

Урок математики в 4 классе (УМК «Школа России»). Урок математики в 4 классе (УМК «Школа России»). Тема: «Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями». формирование у учащихся умения овладеть письменным приѐмом умножения на числа, оканчивающиеся

Подробнее

Цели. Планируемый результат

Цели. Планируемый результат Тема Цели Предмет: математика Класс: 2-а класс Тип урока: Изучение нового материала. Учитель: Турайханова Г.Ф. Технологическая карта изучения темы Прямой угол. Острые и тупые углы. Угольник. Образовательные:

Подробнее

Тип урока: Формирование новых знаний и способов действий В теме: 1

Тип урока: Формирование новых знаний и способов действий В теме: 1 Технологическая карта урока. Математика, 5 класс, учебник для общеобразовательных учреждений / Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. М., 2012 учитель Ю.Ю.Шелеповская Тема: Среднее арифметическое

Подробнее

Конспект урока по математике.

Конспект урока по математике. Конспект урока по математике. Учитель: Виссарионова И.Е. Класс: 2 «А» Дата: 24.12.2018 г Предмет: математика УМК «Школа России» Тема: «Что узнали. Чему научились.» Раздел: «Устные вычисления» Урок 54 Тип:

Подробнее

Технологическая карта урока Предмет: математика, УМК «Школа России», 3 класс Учитель: Салоид А. В. Тема: Деление с остатком.

Технологическая карта урока Предмет: математика, УМК «Школа России», 3 класс Учитель: Салоид А. В. Тема: Деление с остатком. Технологическая карта урока Предмет: математика, УМК «Школа России», 3 класс Учитель: Салоид А. В. Тема: Деление с остатком. Цели деятельности учителя: Дидактическая цель: познакомить учащихся с приѐмом

Подробнее

Урок русского языка 2 класс

Урок русского языка 2 класс Урок русского языка 2 класс Тема: «Правописание корней в родственных словах». 1. Краткая аннотация. Тип урока: закрепление пройденного материала, использование проблемно-диалогической технологии. 2. Учебник

Подробнее

Учитель начальных классов: Ованесьян Сусана Юрьевна. Тип урока: первичное предъявление новых знаний или УУД

Учитель начальных классов: Ованесьян Сусана Юрьевна. Тип урока: первичное предъявление новых знаний или УУД Учитель начальных классов: Ованесьян Сусана Юрьевна Предмет: Математика Класс:2 «Б» Тип урока: первичное предъявление новых знаний или УУД Тема Задачи Формирование УУД «Сложение двузначного числа и однозначного

Подробнее

Урок математики в 6 классе с использованием технологии критического мышления. Тема урока: «Умножение отрицательных чисел и чисел с разными знаками»

Урок математики в 6 классе с использованием технологии критического мышления. Тема урока: «Умножение отрицательных чисел и чисел с разными знаками» Урок математики в 6 классе с использованием технологии критического мышления Тема урока: «Умножение отрицательных чисел и чисел с разными знаками» Форма урока: урок изучения нового материала с применением

Подробнее

УУД личностные: смыслообразование - установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом; нравственноэтическая

УУД личностные: смыслообразование - установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом; нравственноэтическая Учитель: Поводырева Ольга Вячеславовна Предмет: Информатика Класс: 7 Тема: «Оценка количественных параметров текстовых документов» Тип урока: Открытие новых знаний Базовый учебник: Босова Л.Л. Информатика:

Подробнее

Задачи: познакомить детей с отличительными признаками диких и домашних животных, закрепить знания о животных.

Задачи: познакомить детей с отличительными признаками диких и домашних животных, закрепить знания о животных. Технологическая карта урока ФИО учителя: Цыпленкова Марина Николаевна Класс: 1 УМК: Перспективная начальная школа Предмет: Окружающий мир Тема: Дикие и домашние животные Тип урока: Урок первичного предъявления

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Этап урока Деятельность учителя Деятельность ученика 1 2 4 5 Организационный момент Актуализация знаний. Целеполагание и мотивация Изучение нового материала. Закрепление изученного материала. Решение задач.

Подробнее

Технологическая карта урока. Развитие логического мышления, коммуникативных умений, познавательного интереса у учеников.

Технологическая карта урока. Развитие логического мышления, коммуникативных умений, познавательного интереса у учеников. Урок: математика Тема урока: УРАВНЕНИЕ Дата: 11.10.2014 Класс: 5 ОУ: ГБОУ гимназия 92 Технологическая карта урока УМК: учебник «Математика 5 класс» / Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд

Подробнее

МКОУ «Любимовская средняя общеобразовательная школа» Самоанализ урока по математике во 2 классе на тему: «Переместительный закон умножения»

МКОУ «Любимовская средняя общеобразовательная школа» Самоанализ урока по математике во 2 классе на тему: «Переместительный закон умножения» МКОУ «Любимовская средняя общеобразовательная школа» Самоанализ урока по математике во 2 классе на тему: «Переместительный закон умножения» Выполнила учитель начальных классов: Жигулина Оксана Валерьевна

Подробнее

Технологическая карта урока по теме «Длина окружности» Геометрия, 9 класс. Учебник: «Геометрия 7-9» Л.С. Атанасян Номинация основное общее образование Составила учитель математики МБОУ СОШ 1 Мотошкова

Подробнее

Урок по математике для 6 класса на тему: «Сложение и вычитание смешанных чисел» (ФГОС)

Урок по математике для 6 класса на тему: «Сложение и вычитание смешанных чисел» (ФГОС) Муниципальное общеобразовательное учреждение «Осташевская средняя общеобразовательная школа Урок по математике для 6 класса на тему: «Сложение и вычитание смешанных чисел» (ФГОС) Наименование учебного

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Предмет, класс Математика, 5А Автор (ы) УМК Н. Я. Виленкин, М.; Мнемозина, 2012 год ФИО учителя, школа Страшнова Г. А. МОУ СОШ 2 Тема урока Умножение десятичных дробей на натуральные

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Предмет: русский язык Класс: 4 Учитель: Недодева Ольга Николаевна УМК: Перспективная начальная школа Тема урока: «Орфограммы в окончаниях глаголов: безударные личные окончания»

Подробнее

Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания

Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания Цели урока: создать условия 1. для введения алгоритма

Подробнее

Тире между подлежащим и сказуемым

Тире между подлежащим и сказуемым Тире между подлежащим и сказуемым Учитель: Жернова Н. В. Предмет: Русский язык 2. Класс: 5 3. Автор УМК: Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко 4. Тема урока: Тире между подлежащим и сказуемым при отсутствии связки.

Подробнее

Урок по геометрии «Подобие треугольников» 8 класс

Урок по геометрии «Подобие треугольников» 8 класс государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 7 имени Героя Советского Союза Ф.И. Ткачева города Жигулевска городского округа Жигулевск Самарской

Подробнее

Технологическая карта урока математики

Технологическая карта урока математики Технологическая карта урока математики Тема урока: Задачи с величинами цена, количество, стоимость. Тип урока: открытие нового знания (в технологии деятельностного метода) Класс: 2 класс Учитель: Волошина

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Этап урока Деятельность Деятельность Время (в мин) ФОУД УУД. Приветствие учителя, записывают в тетрадь

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА. Этап урока Деятельность Деятельность Время (в мин) ФОУД УУД. Приветствие учителя, записывают в тетрадь Тема: «Управление компьютером с помощью меню». Учитель информатики: Горбовская Наталья Михайловна Класс: 5 Цель урока: Повторить устройство компьютера и основы пользовательского интерфейса; Познакомиться

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока ФИО Попенкова Татьяна Сергеевна КЛАСС 3 УМК «Начальная школа XXI век» ПРЕДМЕТ Математика ТЕМА Умножение многозначного числа на двузначное. ТИП Урок открытия нового знания. ЦЕЛЬ

Подробнее

Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе

Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе Технологическая карта урока по окружающему миру во 2 классе Тема урока: «Растения, их разнообразие. Условия, необходимые для жизни растений (свет, тепло, воздух, вода). Тип урока Цели урока Урок открытия

Подробнее

Урок математики в 3 классе. Тема «Учимся решать задачи»

Урок математики в 3 классе. Тема «Учимся решать задачи» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 579 Приморского района Санкт-Петербурга Урок математики в 3 классе Тема «Учимся решать задачи» Автор: Карякина

Подробнее

Методическая разработка урока математики Тема «Формулы двойного угла»

Методическая разработка урока математики Тема «Формулы двойного угла» Государственное областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Липецкий техникум городского хозяйства и отраслевых технологий» Методическая разработка урока математики Тема «Формулы двойного

Подробнее