Введение в языкознание Лекция ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ И ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ КЛАССИФИКАЦИИ ЯЗЫКОВ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Введение в языкознание Лекция ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ И ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ КЛАССИФИКАЦИИ ЯЗЫКОВ"

Транскрипт

1 Введение в языкознание Лекция 14 ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ И ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ КЛАССИФИКАЦИИ ЯЗЫКОВ

2 Вопросы для обсуждения Понятие структурного сходства языков Типологические классификации языков

3 Понятие структурного сходства языков Структурное сходство - сходство в организации языкового материала языков, не имеющих никакого генетического родства Например, в английском и китайском языках прилагательные не согласуются с существительными

4 Понятие структурного сходства языков Сравнительным изучением структурных и функциональных свойств языков независимо от характера генетических отношений между ними занимается лингвистическая типология (от греч. typos отпечаток, форма, образец и logos слово, учение). Типология выделяет типы языков в зависимости от их структуры Тип - модель (образец), которой соответствует определенная группа явлений

5 Понятие структурного сходства языков Структурное сходство может быть результатом как взаимного влияния неродственных языков, так и независимого развития по сходным законам Взаимное влияние языков может быть обусловлено их нахождением в пределах одного и того же географического района Сходство языков результат языковых контактов

6 Понятие структурного сходства языков Возникшая таким образом языковая общность получила название языкового союза Языковой союз это особый тип ареально- исторической общности языков, который характеризуется определенным количеством сходных структурных и материальных признаков, приобретенных в результате длительного и интенсивного контактного и конвергентного развития в пределах единого географического пространства [ЛЭС]].

7 Понятие структурного сходства языков - Балканский языковой союз: языки четырех ветвей индоевропейской семьи (албанский, новогреческий, румынский, молдавский, болгарский, македонский). - Сходство - в такто-ритмической организации речи, в экспираторном ударении, в артикуляции некоторых звуков; - в морфологии: совпадение форм родительного и дательного падежей, аналитизм в выражении падежных отношений, постпозитивные артикли, аналитическое образование степеней сравнения и другие

8 Понятие структурного сходства языков - Поволжский (Волго-камский) языковой союз объединяет финно-угорские языки (марийский, удмурский), тюркские языки (башкирский, татарский, чувашский), - Сходства - в фонетике: появление редуцированных гласных; - в морфологии: сходство в системе времен, в образовании сослагательного наклонения, в использовании притяжательных суффиксов глагола 2 лица единственного числа, в функции определенного артикля; - в синтаксисе: в способе построения прямой речи, в употреблении деепричастных оборотов

9 Понятие структурного сходства языков - Изучением языковых союзов занимается ареальная лингвистика, исследующая территориальное распространение языковых явлений как в диалектах одного языка, так и в родственных и неродственных языках. - Ареальная лингвистика с помощью методов лингвистической географии выявляет границы распространения языков и языковых общностей

10 Понятие структурного сходства Другой вид языков вид структурного сходства языков сходства как результата независимого развития языков по сходным законам объясняется самой природой человеческого языка Отсюда выявление универсалий положений, действительных для всех языков мира (абсолютные) или для большинства языков (статистические)

11 Понятие структурного сходства Абсолютные универсалии: - деление звуков на гласные и согласные; - разграничение и противопоставление имени и глагола; - наличие имен собственных и др. Статистические универсалии: - почти все языки имеют носовые согласные

12 Типология языков - Одна из задач лингвистической типологии создание типологической классификации языков мира - В основе классификаций лежит понятие типа языка - Тип языка это набор грамматических свойств, которые тесно связаны друг с другом таким образом, что, если в языке есть одно свойство, можно предположить, что будет и второе, и третье и т. д. [Вл. Скаличка]

13 Типология языков Тип языка определяется по грамматическим свойствам языка Первые классификации языков получили название морфологических, так как в их основе лежала способность слов разных языков присоединять аффиксальные морфемы Наиболее полная морфологическая классификация языков была создана В.фонфон Гумбольдтом

14 Типология языков В. фон 4 типа языков: Гумбольдта - Изолирующие или аморфные; - Агглютинативные; - Флективные; - Инкорпорирующие

15 Изолирующие языки Неизменяемость слов Отношения между словами выражаются с помощью служебных слов и порядка слов Предложение представляет собой последовательность неизменяемых корней, границы которых совпадают с границами слов Новые понятия выражаются сочетанием уже имеющихся корней Слова могут менять значение с изменением тона

16 Изолирующие языки Относятся вьетнамский, тибето-китайские китайские, малайско-полинезийские и др.

17 Агглютинативные языки Используют стандартные однозначные аффиксы (послелоги) для присоединения к неизменяемым корням и основам для образования новых слов или грамматических форм одного и того же слова: бил/май май/ди/лар (узб) они не знают (бил знать, май отрицание, ди- 3 лицо, лар мн. число) Билмайман я не знаю (ман 1 лицо). Билсан ты знаешь (сан 2 лицо)

18 Агглютинативные языки Относятся тюркские, финно-угорские угорские, монгольские, самодийские, тунгусо-маньчжурские и др.

19 Флективные языки Наличие многозначных аффиксов и внутренних флексий Тесная слияние морфем в слове Относятся индоевропейские, семитские и др. языки - Goose geese, write wrote - Haus - Häuse

20 Инкорпорирующие языки Слова-предложения образуются путём объединения корней-основ основ и служебных элементов. Части этого слова-предложения выполняют одновременно функции элементов слова и членов предложения Относятся языки американских индейцев, палеоазиатские языки (чукотский, корякский, камчадальский и др.) (чукотск.) тымайы ывалямнаркын ывалямнаркын Ты я, майы большой, ывал-нож нож, ямна точить, ркын - делать).

21 Синтаксическая классификация языков Синтаксическая классификация языков была создана И.И. Мещаниновым В основе классификации отношения субъекта и действия, действия и объекта 3 типа языков

22 Синтаксическая классификация языков 1)Языки номинативного строя: подлежащее выражено местоимением или существительным в И.п.:.: Я читаю книгу. Девочка пишет письмо. Относятся индоевропейские, тюркские, уральские и др.

23 Синтаксическая классификация языков 2) Языки эргативного строя: - глагол-сказуемое в зависимости от формы имеет двойную синтаксическую связь с подлежащим, которое может употребляться как в эргативном падеже, так и в общем (именит.) падеже; - прямое дополнение всегда имеет постоянную форму общего падежа (винительный падеж отсутствует) Относятся кавказские (аварский, грузинский), язык басков в Пиренеях и др.

24 Синтаксическая классификация языков Используя возможности русского языка похожую конструкцию можно представить, используя творительный падеж и пассивный залог: Кошкой мышка поймана Машиной дерево сбито грузинский язык: подлежащее стоит в эргативном падеже, прямое дополнение - в общем (именит.) падеже: Kat s ma (эргативный пад.) sahl-i (общий пад.) aašena ena. Человек построил дом.

25 Синтаксическая классификация языков 3) Языки активного строя: языки индейцев Северной и Южной Америки Существительные и глаголы делятся на активные и неактивные Слова-предложения строятся путем сочетания активных и неактивных элементов Класс прилагательных отсутствует o-heša e-roga - он видит твой дом

26 Спасибо за внимание

Введение в языкознание Лекция. Грамматика. Понятие грамматического значения и грамматической категории

Введение в языкознание Лекция. Грамматика. Понятие грамматического значения и грамматической категории Введение в языкознание Лекция 6 Грамматика Понятие грамматического значения и грамматической категории Вопросы для обсуждения Понятие грамматического значения Понятие грамматической категории Способы выражения

Подробнее

Введение в языкознание Лекция. Грамматика. Синтаксис

Введение в языкознание Лекция. Грамматика. Синтаксис Введение в языкознание Лекция 8 Грамматика Синтаксис Вопросы для обсуждения Понятие синтаксиса и единиц синтаксического уровня языка Виды синтаксических связей и функций Учение о словосочетании Предложение

Подробнее

ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ, ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ И ГРАММАТИЧЕСКАЯ ФОРМА

ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ, ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ И ГРАММАТИЧЕСКАЯ ФОРМА ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ, ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ И ГРАММАТИЧЕСКАЯ ФОРМА Триадная структура языка язык, речь, речевая деятельность находит свое отражение и в единицах грамматики, где грамматическая категория

Подробнее

ПАМЯТКА УЧИТЕЛЮ, РАБОТАЮЩЕМУ С ДЕТЬМИ -ИНОФОНАМИ. УМК для работы с детьми-инофонами.

ПАМЯТКА УЧИТЕЛЮ, РАБОТАЮЩЕМУ С ДЕТЬМИ -ИНОФОНАМИ. УМК для работы с детьми-инофонами. ПАМЯТКА УЧИТЕЛЮ, РАБОТАЮЩЕМУ С ДЕТЬМИ -ИНОФОНАМИ. УМК для работы с детьми-инофонами. 1.Младший школьный возраст. Учебно-методический комплект «Уроки русской речи». Автор О.Н.Каленкова. Конечная цель учебного

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 3 класс

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 3 класс ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 3 класс Тема раздела Кол-во Содержание часов Язык и речь 2 Наша речь. Виды речи. Наш язык. Текст. Предложение. 14 Текст. Типы

Подробнее

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку

Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку Утверждено на заседании экзаменационной комиссии по русскому языку «11» ноября 2015 г. Программа вступительного испытания, проводимого Академией самостоятельно по русскому языку I. Общие сведения о языке

Подробнее

главных и второстепенных членов предложения. Основа предложения. Связи между словами в предложении. Нахождение главных членов предложения:

главных и второстепенных членов предложения. Основа предложения. Связи между словами в предложении. Нахождение главных членов предложения: Повторение (ч) Наша речь и наш язык. (ч) Наша речь и наш язык. Диалогическая и монологическая речь. Волшебные слова русской речи: словаприветствия, слова-прощания, словапросьбы, слова-извинения и др. Нормы

Подробнее

Очный курс по подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку

Очный курс по подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку Программа курса Очный курс по подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку Для учеников 8-9 классов Содержание программы (8-9 класс): * Порядок занятий на курсе может меняться 1. Полезные

Подробнее

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра теории и практики перевода

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра теории и практики перевода БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра теории и практики перевода ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ТИПОЛОГИЯ РОДНОГО И ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКОВ»

Подробнее

Тематическое планирование по русскому языку 3 класс.

Тематическое планирование по русскому языку 3 класс. Тематическое планирование по русскому языку 3 класс. Раздел Тема Элемент содержания 1 Развитие речи Текст. Признаки текста. Заглавие текста. Последовательность предложений в текст. Знакомство с учебником

Подробнее

Оформленность русских прилагательных и их разряды в характерологическом аспекте

Оформленность русских прилагательных и их разряды в характерологическом аспекте 43 Р.С. Манучарян Оформленность русских прилагательных и их разряды в характерологическом аспекте В статье устанавливаются грамматические и лексико-грамматические особенности русского прилагательного относительно

Подробнее

5 класс учитель Ястребова Н.В.

5 класс учитель Ястребова Н.В. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 45 СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УР УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 45 Барон С.А. Зарипова М.С 20 г. 20 г. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку

Календарно-тематическое планирование по русскому языку Приложение к рабочей программе по русскому языку Утверждено на заседании МО Календарно-тематическое планирование по русскому языку протокол класс от 0 г. Количество часов: общее 70, в неделю часов. Руководитель

Подробнее

1. Вопросы программы вступительного экзамена в аспирантуру по специальности

1. Вопросы программы вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 1. Вопросы программы вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 10.02.20 Сравнительно историческое, типологическое и сопоставительное языкознание 1. Функции языка. 2.Язык как система и структура.

Подробнее

Лекция 4: Языкознание XIX века

Лекция 4: Языкознание XIX века Лекция 4: Языкознание XIX века Вопросы для обсуждения Сравнительно-историческое историческое языкознание (Ф. Бопп, Р. Раск, Я. Гримм, А.Х. Востоков). Романтизм в языкознании XIX века (И. Гердер, Ф. Шлегель,

Подробнее

МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

МОРФЕМИКА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ОГЛАВЛЕНИЕ 408 Предисловие.............................. 3 5 К Л А С С 1. Русский язык один из богатейших языков мира.................................. 8 2. Понятие о литературном языке........... 9 3.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Славянский-на-Кубани ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Славянский-на-Кубани ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Славянский-на-Кубани ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ "Утверждаю" и.о. ректора Яценко А.И. " " 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Введение в языкознание

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.ДВ3 «Древние языки и культуры». Направление подготовки 035700.62 «Лингвистика», профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». 1. Цели

Подробнее

ЧАСТИ РЕЧИ И ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

ЧАСТИ РЕЧИ И ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЧАСТИ РЕЧИ И ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Слово как элемент морфологии и элемент синтаксиса. В грамматике одно и то же слово приходится рассматривать и как явление морфологическое, и как явление синтаксическое. Так,

Подробнее

51, 52(устно) Приставки и предлоги. Разделительный ъ и ь. 3. Части речи. Имя существительное. с , 69 Склонение имен существительных.

51, 52(устно) Приставки и предлоги. Разделительный ъ и ь. 3. Части речи. Имя существительное. с , 69 Склонение имен существительных. Тематическое планирование по русскому языку (экстернат) 4 класс. Т.Г.Рамзаева «Русский язык» Тема занятия Задания 1 ТРИМЕСТР 1. Вводный урок. Знакомство с учебником. Что мы знаем о слове. Слово. Предложение.

Подробнее

Введение ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ РОД ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ Существительные на согласный и -И всегда мужского рода Существительные на -А, -Я, -ИЯ женского

Введение ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ РОД ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ Существительные на согласный и -И всегда мужского рода Существительные на -А, -Я, -ИЯ женского Введение ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ РОД ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ Существительные на согласный и -И всегда мужского рода Существительные на -А, -Я, -ИЯ женского рода Существительные на -О, -Е, -ИЕ и -МЯ всегда среднего

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. Об учебнике «Русский язык. Теория» класс. Роль языка в жизни общества... 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9

ОГЛАВЛЕНИЕ. Об учебнике «Русский язык. Теория» класс. Роль языка в жизни общества... 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9 ОГЛАВЛЕНИЕ Об учебнике «Русский язык. Теория»........ 3 310 5 класс Роль языка в жизни общества............ 8 Русский язык один из богатейших языков мира 9 ВВОДНЫЙ КУРС Грамматика Морфология и орфография

Подробнее

Смыслоразличительная функция интонации. Основные требования к интонационно правильной и выразительной речи. Лексика и фразеология. Слово как основная

Смыслоразличительная функция интонации. Основные требования к интонационно правильной и выразительной речи. Лексика и фразеология. Слово как основная Программа вступительного испытания по русскому языку, проводимого Северо-Кавказским институтом-филиалом РАНХиГС самостоятельно для отдельных категорий граждан в соответствии с Правилами приема I. Общие

Подробнее

п/п Наименование оборудования Кол-во 1 Опорные схемы 59 1.Сложноподчинённые предложения. 2.Фонетика. 3.Сложносочинённые предложения. 4.Лексика.

п/п Наименование оборудования Кол-во 1 Опорные схемы 59 1.Сложноподчинённые предложения. 2.Фонетика. 3.Сложносочинённые предложения. 4.Лексика. п/п Наименование оборудования Кол-во 1 Опорные схемы 59 1.Сложноподчинённые предложения. 2.Фонетика. 3.Сложносочинённые предложения. 4.Лексика. 5.Сложное предложение. 6.Члены предложения. 7.Синонимы, антонимы,

Подробнее

Лекция 6: Советское языкознание

Лекция 6: Советское языкознание Лекция 6: Советское языкознание 20-70 70-х г.г. XX в. Вопросы для обсуждения Н.Я. Марр и критика его теории Е.Д. Поливановым. Грамматическая концепция И.И. Мещанинова и проблемы синтаксической типологии

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ О ЯЗЫКЕ И РЕЧИ... 3 ФОНЕТИКА. ГРАФИКА ПИСЬМО. ОРФОГРАФИЯ ТЕКСТ...

ОГЛАВЛЕНИЕ ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ О ЯЗЫКЕ И РЕЧИ... 3 ФОНЕТИКА. ГРАФИКА ПИСЬМО. ОРФОГРАФИЯ ТЕКСТ... ОГЛАВЛЕНИЕ О ЯЗЫКЕ И РЕЧИ................................................. 3 1. Зачем человеку нужен язык.................................. 3 2. Что мы знаем о русском языке...............................

Подробнее

რუსული ენის საგამოცდო პროგრამა

რუსული ენის საგამოცდო პროგრამა რუსული ენის საგამოცდო პროგრამა დაწყებითი, საბაზო და საშუალო საფეხური შესავალი საგამოცდო პროგრამა ეყრდნობა საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ 2008 წლის 21 ნოემბერს დამტკიცებულ `მასწავლებლის

Подробнее

7 Правописание проверяемых согласных в корне слова. 8 Правописание непроизносимых согласных в корне слова

7 Правописание проверяемых согласных в корне слова. 8 Правописание непроизносимых согласных в корне слова Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс урока Тема урока Контроль 1 Язык и человек 2 Язык и речь. Язык и его единицы 3 Развитие речи. Стили речи Развитие речи 4 Диктант Диктант 5

Подробнее

Кодификатор по русскому языку 3 класс

Кодификатор по русскому языку 3 класс Кодификатор по русскому языку 3 класс Тема планируемого результата Проверяемые умения Код Система языка. Фонетика, орфоэпия, графика.. 1 Звуки и буквы. Выполнять звукобуквенный анализ доступных слов; видеть

Подробнее

Русский язык 6 класс

Русский язык 6 класс Русский язык 6 класс (105 часов в год, 3 часа в неделю; из них 7 часов на письменные контрольные работы) Мурина, Л. А. Русский язык : учеб. для 6 кл. учреждений общ. сред. образования с белорус. и рус.

Подробнее

Календарно тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе

Календарно тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе Календарно тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе п/п Наименование раздела и тем Часы учебного времени. Язык важнейшее средство общения. Язык и человек.09 Предп. дата 2. Общение устное

Подробнее

Подтема Лицо, число как формально-грамматические признаки глагола.

Подтема Лицо, число как формально-грамматические признаки глагола. АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины «Практическая грамматика иностранного языка (немецкого)» по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) по профилю

Подробнее

ID ОУ: 2701 ID класса: 401. Результаты выполнения задания (в %) Проверяемое знание/умение. Проверяемое содержание. Баллы за задание.

ID ОУ: 2701 ID класса: 401. Результаты выполнения задания (в %) Проверяемое знание/умение. Проверяемое содержание. Баллы за задание. по отдельным м (4 класс, конец 2011/2012 учебного года) ВАРИАНТ 1 знание/умение 2 1.2 Фонетика и графика Умение характеризовать звуки русского языка: гласные ударные/безударные; согласные твёрдые/мягкие,

Подробнее

утверждена на Ученом совете Ставропольского филиала РАНХиГС

утверждена на Ученом совете Ставропольского филиала РАНХиГС 2 Программа вступительных испытаний по дисциплине «Русский язык» по направлению подготовки «Менеджмент» на места по договорам об оказании платных образовательных услуг для лиц, поступающих на очную форму

Подробнее

Общие требования. Основные разделы программы

Общие требования. Основные разделы программы ПРОГРАММА для поступающих в магистратуру Российского университета дружбы народов по направлению «ФИЛОЛОГИЯ» специализация «языкознание» Программа составлена на основе государственного образовательного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для обучающихся 3 специального (коррекционного) класса ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе авторской программы Канакиной В.П., Горецкого В.

Подробнее

Исраилова Нелла Амантаевна, Бакасова Пери Султановна КГТУ им. И.Раззакова, Кыргызстан

Исраилова Нелла Амантаевна, Бакасова Пери Султановна КГТУ им. И.Раззакова, Кыргызстан Морфологический анализатор кыргызского языка Исраилова Нелла Амантаевна, Бакасова Пери Султановна КГТУ им. И.Раззакова, Кыргызстан Морфологическая модель кыргызского языка Кыргызский язык характеризуется

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Личностными Метапредметными Предметными

Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Личностными Метапредметными Предметными Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Программа обеспечивает достижение выпускниками начальной школы определенных личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностными результатами

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Предисловие... 3

СОДЕРЖАНИЕ. Предисловие... 3 СОДЕРЖАНИЕ Предисловие... 3 182 МОРФОЛОГИЯ КАК РАЗДЕЛ ГРАММАТИКИ 1. Предмет морфологии. Связь морфологии с фонетикой, лексикологией, синтаксисом... 4 2. Основные понятия морфологии... 5 ЧАСТИ РЕЧИ В РУССКОМ

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными Предметными

Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными Метапредметными Предметными Рабочая программа по русскому языку 3 класс Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Личностными результатами изучения русского языка в начальной школе являются: - осознание языка как основного

Подробнее

Урок 8. меня, h ты - h. мне - f =

Урок 8. меня, h ты - h. мне - f = Урок 8. Грамматика: склонение личных местоимений; глагол иметь и конструкция обладания; инфинитивные конструкции (продолжение); сочетания,, h +,, в глагольных основах; употребление уменьшительных суффиксов

Подробнее

СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛА В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ WAYS OF EXPRESSING TENSE OF THE VERB IN RUSSIAN AND CHINESE LANGUAGES

СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛА В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ WAYS OF EXPRESSING TENSE OF THE VERB IN RUSSIAN AND CHINESE LANGUAGES ББК Ш141.2-2 Ш171.1-2 УДК 811.161.1 36 811.581 36 Лян Цзинцзин г. Чжоушань, Чжэцзянский океанический университет Liang Jingjing Zhoushan Zhejiang Ocean University СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛА В РУССКОМ

Подробнее

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В АСПИРАНТУРУ. по специальности «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание»

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В АСПИРАНТУРУ. по специальности «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание» ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В АСПИРАНТУРУ по специальности 10.02.20 «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание» Введение Цель вступительного экзамена в аспирантуру по специальности

Подробнее

განსახილველი ვერსია რუსული ენა საბაზო საფეხურის გრამატიკა

განსახილველი ვერსია რუსული ენა საბაზო საფეხურის გრამატიკა რუსული ენა საბაზო საფეხურის გრამატიკა განსახილველი ვერსია 1. Грамматика 1.1. Фонетика Соотношение звуков и букв. Гласные и согласные звуки. Твердые и мягкие, звонкие и глухие согласные. Слово, слог. Ударение

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 10 класса на 2016/2017 учебный год

Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 10 класса на 2016/2017 учебный год Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 10 класса на 2016/2017 учебный год Составитель: Петренко Ирина Анатольевна, учитель русского языка и литературы Севастополь 2016 год 1 Рабочая программа

Подробнее

Резвецова М.Д. Афанасьева О.В. Самохина Т.С. Практикум по сравнительной типологии английского и русского языков МОСКВА ФИЗМАТЛИТ

Резвецова М.Д. Афанасьева О.В. Самохина Т.С. Практикум по сравнительной типологии английского и русского языков МОСКВА ФИЗМАТЛИТ Резвецова М.Д. Афанасьева О.В. Самохина Т.С. Практикум по сравнительной типологии английского и русского языков МОСКВА ФИЗМАТЛИТ УДК 802.0 ББК 81.2.9.Англ. Р34 Резвецова М.Д., Афанасьева О.В., Самохина

Подробнее

Рабочая учебная программа по русскому языку для обучающихся 3 класса на 2016/2017 учебный год. ОС «Начальная школа 21 века»

Рабочая учебная программа по русскому языку для обучающихся 3 класса на 2016/2017 учебный год. ОС «Начальная школа 21 века» Рабочая учебная программа по русскому языку для обучающихся 3 класса на 2016/2017 учебный год. ОС «Начальная школа 21 века» 1 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ МГИМО МИД РОССИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

Подробнее

Учитель Т. А. Минина, Т. Г. Шиблева. Утверждаю. Директор МАОУ СОШ 4 Е. Е. Шутова. Билеты по русскому языку для 5 класса. Билет 2:

Учитель Т. А. Минина, Т. Г. Шиблева. Утверждаю. Директор МАОУ СОШ 4 Е. Е. Шутова. Билеты по русскому языку для 5 класса. Билет 2: Экзаменационный материал для проведения экзаменов по русскому языку в рамках промежуточной аттестации 2016-2017 учебного года для обучающихся 5 классов Учитель Т. А. Минина, Т. Г. Шиблева Билеты по русскому

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа составлена на основе авторской программы Н.Г. Гольцовой для 10 11 классов общеобразовательных учреждений "Русский язык, 10-11 классы" (см. "Программа курса "Русский язык"

Подробнее

Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от

Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования, утверждѐнной приказом директора МБОУ СОШ 5 от 01.06.2016 203 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: Русский язык Класс: 10 Количество часов

Подробнее

СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы для 5 класса общеобразовательных школ по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы для 5 класса общеобразовательных школ по РУССКОМУ ЯЗЫКУ СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы для 5 класса общеобразовательных школ по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Назначение диагностической работы Итоговая работа предназначена для проведения процедуры диагностики учебных

Подробнее

I. Организационно-методический раздел 1. Цель курса

I. Организационно-методический раздел 1. Цель курса Кафедра русского языка и литературы Шифр и наименование дисциплины ДН(М). Ф. 1 Славянские языки Название дисциплины: Славянские языки. Польский язык Статус обязательная Специальности (направления) - 031000.6

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе.

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе. Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе. Количество часов на год - 170, в неделю - 5 часов. Планирование составлено на основе программы по русскому языку к учебникам 5-9 класса/

Подробнее

Академия наук СССЗ* Отделение литературы и языка Ф.И.БУСЛАЕВ ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА

Академия наук СССЗ* Отделение литературы и языка Ф.И.БУСЛАЕВ ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА Академия наук СССЗ* Отделение литературы и языка Ф.И.БУСЛАЕВ ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР Москва 1959 ОГЛАВЛЕНИЕ

Подробнее

Программа для общеобразовательных учреждений русский язык 5-11 классы.

Программа для общеобразовательных учреждений русский язык 5-11 классы. Программа для общеобразовательных учреждений русский язык 5- классы. Авторы: С.И.Львова «Мнемозина», 2009г. Учебник: Русский язык: 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. В 3 ч. С.И. Львова,

Подробнее

Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови

Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року з російської мови 1 Зміст завдання та правильна відповідь Відповідність завдання Програмі зовнішнього незалежного оцінювання з російської мови Дефис между частями

Подробнее

1.Пояснительная записка 2.Цели и задачи Целью Главная задача курса задачами 3.Структура курса

1.Пояснительная записка 2.Цели и задачи Целью Главная задача курса задачами 3.Структура курса 1.Пояснительная записка Курс довузовской подготовки рассчитан на 2 года, соответствует Федеральному компоненту стандарта среднего (полного) общего образования, а также предполагает изучение материала по

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Интегрированное обучение учащихся с нарушением слуха по адаптированным основной образовательным программам в условиях общеобразовательного класса осуществляется по Учебному плану, составленному на основании

Подробнее

ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Объем требований по русскому языку На вступительных испытаниях по русскому языку абитуриент должен показать:

ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Объем требований по русскому языку На вступительных испытаниях по русскому языку абитуриент должен показать: ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Объем требований по русскому языку На вступительных испытаниях по русскому языку абитуриент должен показать: орфографическую и пунктуационную грамотность, знание соответствующих

Подробнее

Тематическое планирование по русскому языку на учебный год Предмет Класс Программа Методический комплекс для учащихся

Тематическое планирование по русскому языку на учебный год Предмет Класс Программа Методический комплекс для учащихся Тематическое планирование по русскому языку на 20 202 учебный год Предмет: русский язык Класс: 3, количество часов в неделю 5 за год 70. Программа: УМК «Перспективная начальная школа» Чуракова Н.А. Русский

Подробнее

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования,

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, авторской программы Н.Г. Гольцовой (базовый уровень) Учебник:

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК. по специальности «Юриспруденция» Формы обучения очная, очно-заочная, заочная.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК. по специальности «Юриспруденция» Формы обучения очная, очно-заочная, заочная. Министерство образования и науки Российской Федерации Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования «УРАЛЬСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Местоимение как часть речи

Местоимение как часть речи Местоимение как часть речи Местоимение это самостоятельная незнаменательная часть речи, которая указывает на предметы, признаки или количества, но не называет их. Грамматические признаки местоимений различны

Подробнее

Составитель: доцент кафедры иностранных языков, к.м.н. Т.А. Митрофанова

Составитель: доцент кафедры иностранных языков, к.м.н. Т.А. Митрофанова ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В ГОУ ВПО НИЖЕГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РФ Составитель: доцент кафедры иностранных языков,

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. бакалавриата в 2016 г.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. бакалавриата в 2016 г. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ РОССИИ» ОДИНЦОВСКИЙ

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Латинский язык» Цели освоения учебной дисциплины Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Латинский язык» Цели освоения учебной дисциплины Планируемые результаты освоения учебной дисциплины Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Латинский язык» 1. Цели освоения учебной дисциплины Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные

Подробнее

ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ

ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ Все многообразие грамматических форм в языках мира сводится к исчисляемому и легко обозримому количеству способов выражения грамматических значений. Основными

Подробнее

В.М. Алпатов ТИПОЛОГИЯ ЧАСТЕЙ РЕЧИ И МАТЕРИАЛ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА

В.М. Алпатов ТИПОЛОГИЯ ЧАСТЕЙ РЕЧИ И МАТЕРИАЛ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА В.М. Алпатов ТИПОЛОГИЯ ЧАСТЕЙ РЕЧИ И МАТЕРИАЛ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА Традиционная классификация частей речи, как известно, вырабатывалась на материале древнегреческого и латинского языков, а затем была перенесена

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ. К.М. Шилихина ОСНОВЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ТИПОЛОГИИ. Учебно-методическое пособие для вузов

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ. К.М. Шилихина ОСНОВЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ТИПОЛОГИИ. Учебно-методическое пособие для вузов ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ К.М. Шилихина ОСНОВЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ТИПОЛОГИИ Учебно-методическое пособие для вузов ВОРОНЕЖ 2007 2 Утверждено научно-методическим советом факультета РГФ 12 декабря

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета русский язык_ в 3 классе (наименование предмета)

Рабочая программа учебного предмета русский язык_ в 3 классе (наименование предмета) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета русский язык_ в 3 классе (наименование предмета) Составила Галякбарова Н.Н.,

Подробнее

013 г. 5 8 7 9 10 11 1 Наименование разделов и тем Раздел 3 Фонетика, орфоэпия, графика, орфография Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся,

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Утверждено Зав.кафедрой О.Н. Маслова КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРС English Medium Календарно-тематическое планирование Кол - во Тема раздела часов I Вводно-фонетический курс. Вводно-фонетический

Подробнее

КАТЕГОРИЯ ПАДЕЖА В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ В СИНХРОННОМ АСПЕКТЕ Вдовица В.Н., Нечепуренко М.Ю. Южный федеральный университет, Институт управления

КАТЕГОРИЯ ПАДЕЖА В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ В СИНХРОННОМ АСПЕКТЕ Вдовица В.Н., Нечепуренко М.Ю. Южный федеральный университет, Институт управления КАТЕГОРИЯ ПАДЕЖА В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ В СИНХРОННОМ АСПЕКТЕ Вдовица В.Н., Нечепуренко М.Ю. Южный федеральный университет, Институт управления в экономических, экологических и социальных системах

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНОЙ СИСТЕМЫ АРАБСКОГО ЯЗЫКА В СРАВНЕНИИ С РУССКОЙ

ОСОБЕННОСТИ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНОЙ СИСТЕМЫ АРАБСКОГО ЯЗЫКА В СРАВНЕНИИ С РУССКОЙ Белый В.В. Республика Беларусь, Минск, БГМУ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНОЙ СИСТЕМЫ АРАБСКОГО ЯЗЫКА В СРАВНЕНИИ С РУССКОЙ Арабский язык, как и русский, является флективным языком. Но в отличие от русского

Подробнее

46,0% 33,2% разбора слов Состав слова Умение различать формы слова и родственные слова Б 1 балл 100,0% 71,0% 59,7%

46,0% 33,2% разбора слов Состав слова Умение различать формы слова и родственные слова Б 1 балл 100,0% 71,0% 59,7% по отдельным м (4 класс, конец 2011/2012 учебного года) (курсивом отмечены, проверяющие знания из раздела, который не является обязательным для овладения всеми учащимися) БЛОК 1 1_1 В.1, 1 В.8, 6 1.1.1

Подробнее

- абитуриенту, набравшему баллов, выставляется оценка «отлично»; - абитуриенту, набравшему баллов, выставляется оценка «хорошо»;

- абитуриенту, набравшему баллов, выставляется оценка «отлично»; - абитуриенту, набравшему баллов, выставляется оценка «хорошо»; Требования по русскому языку разработаны для абитуриентов ВИЭСУ 2016 года, имеющих право сдавать вступительные экзамены по русскому языку на базе ВПО (бакалавриат) в форме, письменного тестирования. Требования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 10 класс Базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 10 класс Базовый уровень РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 10 класс Базовый уровень ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа составлена в соответствии с программой для 10 11 классов общеобразовательных учреждений "Русский язык,

Подробнее

В соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком программа рассчитана на 170 часов, из расчета 5 часов в неделю.

В соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком программа рассчитана на 170 часов, из расчета 5 часов в неделю. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12г. 273-ФЗ; федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Данилкино Балашовского района Саратовской области»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Данилкино Балашовского района Саратовской области» «Согласованно» «Согласованно» «Утверждаю» Руководитель ШМО Зам. директора по УВР Приказ от / / / / Директор школы Пр. от 20 г. / / Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска. Рабочая программа. (базовый уровень) (наименование предмета)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска. Рабочая программа. (базовый уровень) (наименование предмета) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета русский язык в 3 классе (базовый уровень) (наименование предмета) Составила Сухотина Е.В.,

Подробнее

Морфология современного русского языка I. Зимний семестр, учебный год 2014/2015

Морфология современного русского языка I. Зимний семестр, учебный год 2014/2015 Морфология современного русского языка I Зимний семестр, учебный год 2014/2015 Требования Семинарская работа тема по выбору Зачётная работа (письменный тест, не менее 70%) Консультации (индивидуальные,

Подробнее

Морфемика. Классификация морфем русского языка

Морфемика. Классификация морфем русского языка Морфемика Морфемика раздел языкознания, в котором изучается система морфем языка и морфемная структура слов и их форм. В морфемике решаются два основных вопроса: 1) как классифицируются морфемы русского

Подробнее

Программа подготовки к вступительному испытанию по учебному предмету «Русский язык» для кандидатов, поступающих в ФГКОУ НСВУ МВД России в 2016 году.

Программа подготовки к вступительному испытанию по учебному предмету «Русский язык» для кандидатов, поступающих в ФГКОУ НСВУ МВД России в 2016 году. МВД РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОЧЕРКАССКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Пояснительная записка СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Пояснительная записка СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Пояснительная записка Как учебный предмет русский язык имеет огромное значение при обучении в высших учебных заведениях, так как является не только

Подробнее

К концу обучения в четвертом классе по третьему блоку «Развитие речи» учащиеся

К концу обучения в четвертом классе по третьему блоку «Развитие речи» учащиеся Планируемые результаты освоения учебного курса Называть: - изученные части речи; - значимые части речи; различать, сравнивать: - буквы и звуки, гласные и согласные звуки, гласные ударные и безударные,

Подробнее

Морфемика и словообразование Морфема как единица языка. Виды морфем. Чередование звуков в разных частях слова. Способы словообразования.

Морфемика и словообразование Морфема как единица языка. Виды морфем. Чередование звуков в разных частях слова. Способы словообразования. Фонетика Звук как единица языка. Правила произношения. Гласные и согласные звуки. Классификация гласных и согласных звуков. Соотношение звуков и букв. Обозначение звуков на письме. Слог. Ударение и ритмика.

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 5 класс

Рабочая программа по русскому языку 5 класс Департамент социальной политики Администрации города Кургана муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа 35» Рассмотрена на заседании методического

Подробнее

Словосочетание Связь слов в словосочетании.

Словосочетание Связь слов в словосочетании. Словосочетание Связь слов в словосочетании Словосочетание это соединение двух самостоятельных слов, связанных подчинительной связью. Подчинительной называется связь, которая связывает неравноправные компоненты,

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА Минюста России)» САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ПРОГРАММА

Подробнее

Фонетика. Орфоэпия. Лексика. Морфемика (состав слова) и словообразование. Морфология

Фонетика. Орфоэпия. Лексика. Морфемика (состав слова) и словообразование. Морфология 2 I. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Фонетика. Орфоэпия Гласные и согласные звуки. Слог. Ударение. Гласные ударные и безударные. Правописание безударных гласных. Глухие и звонкие, твердые и мягкие согласные. Особенность

Подробнее

Тематическое планирование дистанционного курса русского языка для 10 класса Специализированного учебно-научного центра НГУ (всего 68 часов)

Тематическое планирование дистанционного курса русского языка для 10 класса Специализированного учебно-научного центра НГУ (всего 68 часов) тическое планирование дистанционного курса русского языка для 10 класса Специализированного учебно-научного центра НГУ (всего 68 часов) Тема Роль языка в обществе 1 Русский язык в современном мире I. Модуль

Подробнее

Пояснительная записка. Планируемые результаты подготовки учащихся 5 класса

Пояснительная записка. Планируемые результаты подготовки учащихся 5 класса 0 Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010), фундаментального ядра содержания

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет»

Подробнее

Введение в языкознание Лекция. Языковое родство и генеалогическая классификация языков

Введение в языкознание Лекция. Языковое родство и генеалогическая классификация языков Введение в языкознание Лекция 13 Языковое родство и генеалогическая классификация языков Вопросы для обсуждения Сходство и различие между языками. Понятие языкового родства. Сравнительно-историческое историческое

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа собеседования по русскому языку соответствует правилам приема в высшее учебное заведение и примерным программам вступительных экзаменов, утвержденным Министерством образования

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. Общие сведения 1. Кафедра Иностранных языков Педагогическое образование, 2. Направление подготовки

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. Общие сведения 1. Кафедра Иностранных языков Педагогическое образование, 2. Направление подготовки ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Общие сведения 1. Кафедра Иностранных языков 44.03.05 Педагогическое образование, 2. Направление подготовки профили Начальное образование. Иностранный язык 3. Дисциплина

Подробнее

Кодификатор по русскому языку за курс начальной школы.

Кодификатор по русскому языку за курс начальной школы. Кодификатор по русскому языку за курс начальной школы. Планируемый результат Проверяемые умения Коды проверяемых элементов содержания 1 «Фонетика и графика» 1 Звуки и буквы. Умение различать звуки и буквы.

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» Чистопольского муниципального района РТ Рассмотрено Согласовано Утверждено на заседании ШМО зам. директора и

Подробнее

необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр.

необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр. 2 необходимо сформулировать ответ и оформить его в виде слова (словосочетания), цифры или сочетания букв и цифр. 6. Количество заданий в одном варианте теста 40. Часть А 30 заданий. Часть В 10 заданий.

Подробнее