II. Аннотация 1. Цели и задачи дисциплины системное изложение методологии проблемы деловых коммуникаций и практическое усвоение методов, повышающих

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "II. Аннотация 1. Цели и задачи дисциплины системное изложение методологии проблемы деловых коммуникаций и практическое усвоение методов, повышающих"

Транскрипт

1

2 II. Аннотация 1. Цели и задачи дисциплины системное изложение методологии проблемы деловых коммуникаций и практическое усвоение методов, повышающих эффективность коммуникации в организации; овладение понятием эффективных деловых коммуникаций; изучение методических и организационных основ деловых коммуникаций; получение учащимися опыта использования широкого диапазона деловых коммуникаций, включая письменные и устные межличностные и коллективные коммуникации; изучение лингвистических и психологических основ, на которых базируются успешные деловые коммуникации. 2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Учебная дисциплина «Деловые коммуникации» входит в базовую часть цикла ПД, изучается на 3 курсе в течение 6 семестра. Теоретические знания и практические навыки, полученные студентами при изучении дисциплины, используются в практической деятельности при осуществлении профессиональной деятельности, при подготовке и защите выпускной квалификационной работы, выполнении научных студенческих работ и прохождении практики. Предварительные знания и умения: обучающийся должен знать основы следующих дисциплин: микроэкономика, макроэкономика, экономика предприятий. 3.Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. 4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля): ОК-8, ОК-9, ОК-11, ОК-13,ОК-17, ПК 1, ПК-2, ПК-19, ПК-20. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: основы деловых коммуникаций: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний; систему эффективных деловых коммуникаций в организации; методику анализа и проектирования межличностных, групповых и организационных коммуникаций; психологические аспекты деловых коммуникаций; уметь: анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по их повышению организовывать современный переговорный процесс с использованием современных средств коммуникации; логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; владеть: методами сбора обработки и анализа информации о факторах внешней и внутренней среды для принятия управленческих решений. умением строить внутреннюю информационную систему организации для сбора информации с целью принятия решений навыками деловых коммуникаций владение культурой мышления, способностью к восприятии, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения различными способами разрешения конфликтных ситуаций в деловых коммуникациях. 5. Образовательные технологии В рамках курса предусмотрено проведение: лекций с использованием презентационного материала ;

3 практических занятий, в ходе которых студенты выполняют задания по конкретным ситуациям; семинарских занятий по темам, допускающим дискуссионное обсуждение; деловых игр: «Деятельность руководителя на этапе вступления в должность», «Оценка коммуникативных способностей менеджера», «Способ выступления», «Совещание», «Индивидуальная беседа с подчиненным». 6. Формы контроля: экзамен. III. Учебная программа. Тема 1 Понятие и предмет деловых коммуникаций Цели, задачи, предмет курса. Основные определения: коммуникация, общение, бизнес-коммуникация, коммуникативная компетентность. Стороны коммуникации. Функции коммуникации. Уровни коммуникаций. Основные аспекты коммуникаций. Направленность коммуникаций. Условия коммуникации. Виды формальных ограничений коммуникаций в бизнесе. Структура делового общения. Этапы делового общения. Принципы эффективных деловых коммуникаций. Типы информационного воздействия в коммуникациях. Коммуникативный подход в управлении. Типология деловых коммуникаций. Коммуникации в менеджменте. Менеджер как информационнокоммуникативный центр. Формы управленческого общения. Стили коммуникаций. Структура и средства общения. Роль информации в менеджменте. Характеристики информации в менеджменте Тема 2 Коммуникативный процесс Коммуникативный процесс. Структура коммуникативного процесса. Уровни проблем коммуникации. Трудности в передаче информации. Основные функции коммуникации. Переменные коммуникативного процесса. Причины затрудняющие передачу информации от одного партнера к другому. Средства и каналы коммуникаций. Типы сообщений. Правила кодирования сообщений. Виды каналов коммуникаций. Эффект коммуникаций. Коммуникативная структура организации. Внешний коммуникационный поток. Формальные, неформальные каналы коммуникаций. Вертикальные, горизонтальные каналы коммуникаций. Этапы организации коммуникативного потока. Модели коммуникационных сетей. Открытые, замкнутые, комбинированные коммуникационные сети. Тема 3 Психология деловых коммуникаций Общение как восприятие людьми друг друга. Свойства восприятия. Психологические механизмы восприятия в межгрупповом общении. Психологические механизмы межличностного общения. Факторы, влияющие на восприятие людей. Роль социальных стереотипов в общении. Закономерности каузальной атрибуции. Коммуникационные качества в составе потенциала личности. Метод определения личностных свойств. Регуляторы поведения личности и группы. Психологическая культура деловой коммуникации. Правила поведения при речевом взаимодействии. Психологические типы собеседников в коммуникации. Уловки в коммуникациях. Манипулятивные уловки. Типы манипуляторов. Правила реагирования на манипуляторов Тема 4 Невербальные коммуникации в бизнесе Формы невербальных коммуникаций. Интерпретации сигналов мимики. Трактовка взгляда. Жесты в коммуникациях. Жесты, отражающие внутреннее состояние собеседника. Проксематика. Голос в невербальных коммуникациях. Интерпретация человеческого голоса. Тема 5. Эффективные деловые коммуникации Коммуникативные барьеры и их разновидности. Ошибки коммуникации. Умение слушать как фактор эффективных коммуникаций. Стили поведения при слушании. Помехи слушания. Уровни слушания. Виды эффективного слушания. Эффективность нерефлексивного слушания. Приемы рефлексивного слушания. Техники эмпатического слушания. Реакция слушающего на слова говорящего. Рекомендации по правильному

4 выслушиванию собеседника. Вопросы в коммуникациях. Типы вопросов. Рекомендации по ответам на вопросы. Реакция на неадекватные ответы. Повышение эффективности организации коммуникаций. Трудности в организации коммуникаций. Пути улучшения коммуникации. Тема 6 Этика деловых коммуникаций Этика деловых коммуникаций. Нравственные эталоны и образцы поведения руководителя. Формы распоряжения. Этические нормы и принципы, делового общении подчиненных с руководителем. Основные принципы этики делового общения между коллегами. Национальная специфика и ее влияние на коммуникации в бизнесе. Моноактивные, полиактивные, реактивные народы. Специфика коммуникаций в России, Соединенных Штатах Америки, Франции, Великобритании, Германии, Италии, Испании, Швеции, Китая, Японии, Арабских стран. Тема 7 Конфликтные ситуации в коммуникациях Конфликт в коммуникации. Подходы, определяющие стиль поведения в конфликтной ситуации. Рекомендации по управлению конфликтами. Типы конфликтных личностей. Критика в коммуникациях. Виды неконструктивной критики. Характеристики конструктивной критики. Основные правила критики. Основные условия применения той или иной формы критики. Коммуникации в ситуации возражений и замечаний. Основные причины, которые толкают наших собеседников на замечания и возражения. Методы нейтрализации замечаний. Тема 8. Публичное выступление Публичное выступление. Виды публичной речи. Основные режимы публичных выступлений. Этапы подготовки и проведения публичного выступления. Факторы, мешающие эффективной речи. Этапы подготовки и проведения публичного выступления. Подготовка к публичному выступлению. Этапы ораторской речи. Формы подготовки к публичному выступлению. Пространственная организация общения. Требование к речи. Пример составления речи. Выступление с речью. Приемы начала речи. Жесты, используемые оратором. Принципы речевого воздействия. Типы ораторов. Советы по ораторскому искусству. Тема 9. Устные деловые коммуникации Деловая беседа. Достоинства деловых бесед. Виды деловой беседы. Этапы деловой беседы. Приемы начала беседы. Стили передачи информации в деловой беседе. Рекомендации, позволяющие существенно повысить эффективность проведения деловой беседы. Деловое совещание. Типы совещаний. Подготовка к проведению делового совещания.типы участников совещания. Формы поведения участников на совещании. Правила поведения на совещании. Коммерческие переговоры. Подходы к переговорам. Виды переговоров. Подготовка к переговорам. Преимущества проведения переговоров одним человеком или командой. Этапы коммерческих переговоров. Варианты поведения в переговорной ситуации. Модели ведения переговоров. Тактика ведения переговоров. Интервью в коммуникациях. Три стиля интервью. Типы интервью. Этапы интервью Общение с посетителями. Коммуникации по телефону. приемы рационализации телефонного общения. Основные принципы эффективной презентации. Проблемное пространство презентации. Основы планирования презентации. Стратегии подготовки и проведения эффективной презентации. Оценка аудитории. Стадии планирования презентации. Выбор, разработка вариантов использования демонстрационно-наглядных материалов. Непосредственно подготовка к речи: написание текста, плана, подготовка наглядных материалов. Успешная речь при презентации. Управление сопротивлениям и помехам. Расчет затрат на презентацию. Организация презентации. Спор и аргументация в коммуникациях. Виды спора. Реагирование на поведение оппонента. Законы аргументации и убеждения. Методы аргументирования. IV. Рабочая учебная программа

5 Рабочая учебная программа Наименование разделов и тем Всего Аудиторные занятия Самостоятельная Лекции Практические работы работа Тема 1 Понятие и предмет деловых 2 4 коммуникаций Тема 2 Коммуникативный процесс 2 4 Тема 3 Психология деловых коммуникаций 6 12 Тема 4 Невербальные коммуникации в бизнесе 2 4 Тема 5. Эффективные деловые коммуникации 4 6 Тема 6 Этика деловых коммуникаций 4 6 Тема 7 Конфликтные ситуации в 4 6 коммуникациях Тема 8. Публичное выступление 6 18 Тема 9. Устные деловые коммуникации 4 14 ИТОГО V. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации но итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. 1. Тестирование. Тест содержит 25 вопросов, 10 вариантов, время прохождения теста 40 минут Пример тестового задания 1 Помехи и искажения в процессе коммуникации, препятствующие достижению заданного результата, называются а) деструкцией; б) диссонансом; в)шумом; г) дисгармонией 2.Создатель сообщений - это а) получатель; б) источник; в) код; г) канал 3. Интерактивная сторона общения состоит в : а) обмене информацией между людьми; б) в организации взаимодействия между людьми; в) включат процесс восприятия друг друга партнерами по общению 4.Стиль коммуникаций основанный на поиске взаимного согласия сторон общения по поводу результирующих действий а) обвинительный стиль; б) директивный стиль; в) стиль убеждения; г) стиль разрешения проблемы Методические разработки для подготовки к практическим занятиям: - контрольные вопросы; - конспекты лекций; - материалы для подготовки к практическим занятиям; - презентации курса.

6 Контрольные вопросы к промежуточной аттестации по итогам освоения курса (экзамен) 1. Стороны коммуникации. Функции коммуникации. Уровни коммуникаций. Основные аспекты коммуникаций. Направленность коммуникаций. Условия коммуникации. 2. Виды формальных ограничений коммуникаций в бизнесе. Структура делового общения. Этапы делового общения. 3. Принципы эффективных деловых коммуникаций. Типы информационного воздействия в коммуникациях. 4. Коммуникативный подход в управлении. Типология деловых коммуникаций. 5. Коммуникации в менеджменте. Менеджер как информационно-коммуникативный центр. Формы управленческого общения. 6. Стили коммуникаций. 7. Структура и средства общения. 8. Роль информации в менеджменте. Характеристики информации в менеджменте Коммуникативный процесс. 9. Структура коммуникативного процесса. Уровни проблем коммуникации. Трудности в передаче информации. 10. Основные функции коммуникации. Переменные коммуникативного процесса. 11. Причины затрудняющие передачу информации от одного партнера к другому. 12. Средства и каналы коммуникаций. Типы сообщений. 13. Правила кодирования сообщений. Виды каналов коммуникаций. Эффект коммуникаций. 14. Коммуникативная структура организации. Внешний коммуникационный поток. Формальные, неформальные каналы коммуникаций. Вертикальные, горизонтальные каналы коммуникаций. 15. Этапы организации коммуникативного потока. Модели коммуникационных сетей. Открытые, замкнутые, комбинированные коммуникационные сети. 16. Общение как восприятие людьми друг друга. Свойства восприятия. 17. Психологические механизмы восприятия в межгрупповом общении. 18. Психологические механизмы межличностного общения. Факторы, влияющие на восприятие людей. 19. Роль социальных стереотипов в общении. Закономерности каузальной атрибуции. 20. Коммуникационные качества в составе потенциала личности. 21. Метод определения личностных свойств. Регуляторы поведения личности и группы. 22. Психологическая культура деловой коммуникации Правила поведения при речевом взаимодействии. Психологические типы собеседников в коммуникации. 23. Уловки в коммуникациях. Манипулятивные уловки. Типы манипуляторов. Правила реагирования на манипуляторов 24. Формы невербальных коммуникаций. 25. Интерпретации сигналов мимики. Трактовка взгляда. Жесты в коммуникациях.. Голос в невербальных коммуникациях. 26. Коммуникативные барьеры и их разновидности. Ошибки коммуникации. 27. Умение слушать как фактор эффективных коммуникаций. 28. Стили поведения при слушании. Помехи слушания. 29. Уровни слушания. Виды эффективного слушания. 30. Эффективность нерефлексивного слушания. Приемы рефлексивного слушания. 31. Вопросы в коммуникациях. Типы вопросов. Рекомендации по ответам на вопросы. Реакция на неадекватные ответы. 32. Повышение эффективности организации коммуникаций. Трудности в организации коммуникаций. Пути улучшения коммуникации.

7 33. Этика деловых коммуникаций. Нравственные эталоны и образцы поведения руководителя. Этические нормы и принципы, делового общении подчиненных с руководителем. Основные принципы этики делового общения между коллегами. 34. Национальная специфика и ее влияние на коммуникации в бизнесе. 35. Конфликт в коммуникации. Подходы, определяющие стиль поведения в конфликтной ситуации. Рекомендации по управлению конфликтами. 36. Критика в коммуникациях. Виды неконструктивной критики. 37. Характеристики конструктивной критики. Основные правила критики. 38. Коммуникации в ситуации возражений и замечаний. Основные причины, которые толкают наших собеседников на замечания и возражения. Методы нейтрализации замечаний. 39. Публичное выступление. Виды публичной речи. 40. Этапы подготовки и проведения публичного выступления. Факторы, мешающие эффективной речи. Этапы подготовки и проведения публичного выступления. Подготовка к публичному выступлению. 41. Этапы ораторской речи. Формы подготовки к публичному выступлению. Пространственная организация общения. Требование к речи. 42. Выступление с речью. Приемы начала речи. Жесты, используемые оратором. Принципы речевого воздействия. 43. Типы ораторов. Советы по ораторскому искусству. 44. Деловая беседа. Достоинства деловых бесед. 45. Виды деловой беседы. Этапы деловой беседы. Приемы начала беседы. 46. Стили передачи информации в деловой беседе. 47. Деловое совещание. Типы совещаний. Подготовка к проведению делового совещания. 48. Правила поведения на совещании 49. Коммерческие переговоры. Подходы к переговорам. Виды переговоров. Подготовка к переговорам. Этапы коммерческих переговоров. 50. Варианты поведения в переговорной ситуации. Модели ведения переговоров. Тактика ведения переговоров. 51. Интервью в коммуникациях. Три стиля интервью. Типы интервью. Этапы интервью 52. Коммуникации по телефону. Приемы рационализации телефонного общения. 53. Основные принципы эффективной презентации. Проблемное пространство презентации. Основы планирования презентации. Стратегии подготовки и проведения эффективной презентации. 54. Оценка аудитории. Стадии планирования презентации. 55. Выбор, разработка вариантов использования демонстрационно-наглядных материалов. 56. Расчет затрат на презентацию. Организация презентации. 57. Спор и аргументация в коммуникациях. Виды спора. Реагирование на поведение оппонента. 58. Законы аргументации и убеждения. Методы аргументирования. VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а)основная литература: 1. Измайлова М. А. Деловое общение [Электронный ресурс]: учебное пособие/ М. А. Измайлова - 4-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К0" с. - Режим доступа:http://e.lanbook.com/view/book/3568/ 2. Нахимов Е. А., Чудинов А. П. Основы теории коммуникации [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Е. А. Нахимов, А. П. Чудинов - М.: ФЛИНТА, с.- Режим доступа:http://e.lanbook.com/view/book/44136/ 3. Валентей Т. В., Данилина В. В., Корнеева Ю. А. и др. Речевая коммуникация в

8 бизнесе [Электронный ресурс]:/ под общ. ред. Минаевой Л. В. - М.: Издательство Московского университета, с.- Режим доступа:http://biblioclub.ru/index.php?page=book_view&book_id= б) дополнительная литература: 1. Зарецкая Е.Н. Деловое общение: Учебник: В 2 т. Т. II. М.: Дело, с. 2. Кузин Ф. А. Культура делового общения: Практическое пособие. 6-е изд., перераб. и доп. - М.: Ось-89, Кривокора Е.И. Деловые коммуникации: Учебное пособие. М.: Инфра-М, с. 4. Спивак В.А. Современные бизнес коммуникации.-спб.: Питер, Панфилова А.П. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности. М.: Знание, с. 6. Пегги Пост, Питер Пост. Деловой этикет. Персональные деловые коммуникации для профессионального успеха. М.: Эксмо, с. 7. Почепцов. Г.Г. Теория коммуникации. М.: «Рефл-бук», К.: «Ваклер» в) Программное обеспечение и интернет-ресурсы: Интернет-ресурсы: VII. Материально-техническое обеспечение дисциплины Компьютер, принтер, сканер, проектор, интернет. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению "Прикладная информатика"

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины «ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ» для направления «Менеджмент» (наименование направления) «УТВЕРЖДАЮ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. дисциплины «ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ» для направления «Менеджмент» (наименование направления) «УТВЕРЖДАЮ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ» для направления «Менеджмент» (наименование направления) «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе И.В. Щербакова Программа одобрена на заседании Ученого

Подробнее

Воронежский филиал АННОТАЦИЯ НА РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ. Дисциплина: Деловые коммуникации Общая трудоемкость дисциплины: 3 зач.ед. (108 час.

Воронежский филиал АННОТАЦИЯ НА РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ. Дисциплина: Деловые коммуникации Общая трудоемкость дисциплины: 3 зач.ед. (108 час. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ООП

2. Место дисциплины в структуре ООП 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины формирование у студентов системы знаний теории деловых коммуникаций, развитие навыков эффективных коммуникаций: публичные выступления, переговоры, работа

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Психология и этика деловых отношений

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Психология и этика деловых отношений СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины............ 4. Структура и содержание учебной дисциплины................ 5 3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины 9 4.

Подробнее

Цель дисциплины Задачи дисциплины

Цель дисциплины Задачи дисциплины 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины: Целями является приобретение студентами современных знаний, умений и практических навыков в области межличностного и делового общения, развитие способностей

Подробнее

Перечень результатов обучения

Перечень результатов обучения Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Деловые коммуникации» является дисциплиной базовой части. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

2.1. В результате освоения дисциплины «Эффективная коммуникация в группах» должны быть сформированы следующие компетенции: Шифр направления

2.1. В результате освоения дисциплины «Эффективная коммуникация в группах» должны быть сформированы следующие компетенции: Шифр направления 2 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель дисциплины профессиональная подготовка аспирантов и соискателей, ориентированная на развитие общекультурных и профессиональных компетенций молодых учѐных. Модуль

Подробнее

Воронежский филиал АННОТАЦИЯ НА РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

Воронежский филиал АННОТАЦИЯ НА РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»

Подробнее

Филиал ДВФУ в г.дальнереченске. «УТВЕРЖДАЮ» Директор Филиала ДВФУ в г.дальнереченске В.И.Дударов 201 г.

Филиал ДВФУ в г.дальнереченске. «УТВЕРЖДАЮ» Директор Филиала ДВФУ в г.дальнереченске В.И.Дударов 201 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ)

Подробнее

ТРЕНИНГ ЭФФЕКТИВНЫХ КОММУНИКАЦИЙ

ТРЕНИНГ ЭФФЕКТИВНЫХ КОММУНИКАЦИЙ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный социально-экономический

Подробнее

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ. ЦЕЛЬ преподавания дисциплины: - формировать у студентов культуру общения, в том числе делового..2 ЗАДАЧИ изучения дисциплины: - вооружить студентов

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Психология делового общения 1.2. Трудоёмкость дисциплины часа (4 ЗЕ) из них

1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Психология делового общения 1.2. Трудоёмкость дисциплины часа (4 ЗЕ) из них 2 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Психология делового общения 1.2. Трудоёмкость дисциплины - 144 часа (4 ЗЕ) из них по учебному плану очной формы обучения: лекций 18 часов лабораторных

Подробнее

видах, структуре и функциях; в овладении коммуникативными приемами и техниками на уровне личности и группового взаимодействия;

видах, структуре и функциях; в овладении коммуникативными приемами и техниками на уровне личности и группового взаимодействия; 1. Цели и задачи дисциплины Цели преподавания дисциплины «Деловые коммуникации» опре деляются требованиями современного Федерального государствен ного образовательного стандарта высшего профессионального

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Деловое общение Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена:

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Деловое общение Место дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: . ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.. Область применения программы Деловое общение Рабочая программа учебной дисциплины «Деловое общение» является частью программы подготовки специалистов среднего

Подробнее

Государственная социальная политика: аннотация программы курса

Государственная социальная политика: аннотация программы курса Государственная социальная политика: аннотация программы курса Дисциплина «Государственная социальная политика» является частью Блока Б3 Профессиональный цикл. Вариативная часть Предназначена для подготовки

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Фонд оценочных средств дисциплины ОГСЭ.04 Этика и культура делового общения Специальность 38.02.07 Банковское дело

Подробнее

Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП

Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Организационное поведение» имеет целью формирование системы знаний о поведении личности в организации, мотивации и результативности организации, групповом поведении

Подробнее

АННОТАЦИЯ. к рабочей программе дисциплины «Профессиональные коммуникации»

АННОТАЦИЯ. к рабочей программе дисциплины «Профессиональные коммуникации» АННОТАЦИЯ к рабочей программе дисциплины «Профессиональные коммуникации» Направление подготовки (специальность) 38.03.04 Государственное и муниципальное управление 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ» С УКАЗАНИЕМ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ» С УКАЗАНИЕМ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ Лекции Практические занятия Лабораторные работы СРС Контроль зачет Всего часов ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ» С УКАЗАНИЕМ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ Общая трудоемкость дисциплины составляет

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Тувинский государственный университет Естественно-географический факультет

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Тувинский государственный университет Естественно-географический факультет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Тувинский государственный университет Естественно-географический факультет Рабочая программа дисциплины Профессиональная этика Направление

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФТД.2 «ЭТИКА И ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФТД.2 «ЭТИКА И ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

ОСНОВЫ ОБЩЕНИЯ И ЭТИКА МЕНЕДЖМЕНТА

ОСНОВЫ ОБЩЕНИЯ И ЭТИКА МЕНЕДЖМЕНТА ОСНОВЫ ОБЩЕНИЯ И ЭТИКА МЕНЕДЖМЕНТА Объем трудоемкости: 2 зачётных единицы (72 часа, из них 34 час. аудиторной нагрузки: лекционных 8 ч., практических 26 ч.; 36 часов самостоятельной работы; 2 часа КСР)

Подробнее

Содержание рабочей программы. 1. Цель и задачи дисциплины

Содержание рабочей программы. 1. Цель и задачи дисциплины Содержание рабочей программы 1. Цель и задачи дисциплины Программа курса "Этика деловых отношений" разработана для студентов очной и заочной форм обучения. Одна из основных задач современного руководителя

Подробнее

Институт экономики и внешнеэкономических связей ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО МЕНЕДЖМЕНТУ

Институт экономики и внешнеэкономических связей ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО МЕНЕДЖМЕНТУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт экономики и внешнеэкономических связей Утверждена Ученым

Подробнее

Памятка для студентов группы ИМпо изучению дисциплины «Деловые коммуникации»

Памятка для студентов группы ИМпо изучению дисциплины «Деловые коммуникации» (СИЛЛАБУС) Министерство образования и науки Российской Федерации Бийский технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждение высшего профессионального

Подробнее

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский институт управления и бизнеса» ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский институт управления и бизнеса» ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Брянский институт управления и бизнеса» УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной и инновационной работе Хвостенко Т..М. 2012 г.

Подробнее

ПРОГРАММА учебной дисциплины

ПРОГРАММА учебной дисциплины Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия гражданской защиты Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Конфликтология в социальной работе

Рабочая программа дисциплины Конфликтология в социальной работе МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет» Факультет психологии и

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОГСЭ.07 СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОГСЭ.07 СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.07 СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ программы подготовки

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью преподавания учебной дисциплины «Деловые коммуникации» является освоение студентами этических основ, форм и сфер делового общения с деловыми и официальными лицами и

Подробнее

«Психология общения» 5. КОМПЛЕКТ «КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА» по учебной дисциплине

«Психология общения» 5. КОМПЛЕКТ «КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА» по учебной дисциплине Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГАОУ СПО СО «ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТРАНСПОРТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА» 5. КОМПЛЕКТ «КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА» по учебной дисциплине

Подробнее

«ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ»

«ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ» Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА ИМЕНИ Ю.А.СЕНКЕВИЧА «ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ»

Подробнее

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

1. Цель освоения дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

1. Цель освоения дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 1. Цель освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование у студентов навыков для построения эффективных деловых коммуникаций как основы управленческой деятельности. 2. Место дисциплины

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

Содержание компетенции. компетенции

Содержание компетенции. компетенции 1 Цель и задачи изучения дисциплины Целью изучения курса «Деловая этика» является: усвоение студентами этических норм, регулирующих и оптимизирующих профессиональную деятельность и деловое поведение; формирование

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. ОП.01 Основы деловой культуры г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. ОП.01 Основы деловой культуры г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Основы деловой культуры 014 г. Рассмотрено на заседании МО общеобразовательных дисциплин Протокол 1 от 18.06.014 Председатель МО Никитина А.А. Рабочая программа дисциплины

Подробнее

Сведения об учебниках Внесение Информационные технологии. Е.Л. Федото-

Сведения об учебниках Внесение Информационные технологии. Е.Л. Федото- 1 Лист вкладка рабочей программы учебной дисциплины Этика и психология профессиональной деятельности, ТО.Р.01, региональный название дисциплины, цикл, компонент Список основной учебной литературы *Указания

Подробнее

Аннотация. рабочей программы дисциплины «Персональный менеджмент» по направлению подготовки Управление персоналом

Аннотация. рабочей программы дисциплины «Персональный менеджмент» по направлению подготовки Управление персоналом Аннотация рабочей программы дисциплины «Персональный менеджмент» по направлению подготовки 080400.62 Управление персоналом профиль (программа) подготовки, специализация «Управление персоналом организации»

Подробнее

Результаты обучения: ование элемента ОПОП Знать: Уметь: Владеть: Гуманита рный, социальн ый и экономиче ский цикл

Результаты обучения: ование элемента ОПОП Знать: Уметь: Владеть: Гуманита рный, социальн ый и экономиче ский цикл ПК-7 обладать способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и коммуникаций Бакалавр должен Знать: требования к анализу и проектированию межличностных, групповых и коммуникаций. Уметь:

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целями изучения дисциплины «Психология управления» являются: - ознакомление студентов с современными представлениями о роли и много аспектном содержании психологического компонента

Подробнее

3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: 1. Цели и задачи дисциплины: Цели дисциплины: ознакомить студентов с этическими правилами современной деловой коммуникации; подготовить студентов к конструктивному взаимодействию в деловой сфере; проинформировать

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ стр. 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Область применения программы Место учебной дисциплины в структуре

СОДЕРЖАНИЕ стр. 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Область применения программы Место учебной дисциплины в структуре 2 3 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 1.1 Область применения программы 4 1.2 Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы 4 1.3 Цели и задачи учебной дисциплины

Подробнее

Освоение дисциплины направлено на формирование общекультурных (ОК) и профессиональных

Освоение дисциплины направлено на формирование общекультурных (ОК) и профессиональных 2 1. Цель и задачи освоения дисциплины Цель освоения дисциплины - формирование у студентов системы знаний, умений и навыков, позволяющих им успешно осуществлять процесс делового общения в сфере государственного

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение

Подробнее

компетенции общекультурного, социального, профессиональноинформационного

компетенции общекультурного, социального, профессиональноинформационного 2 . Цель и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Деловые коммуникации» является: формирование у студентов системы знаний, умений и навыков, позволяющих им успешно осуществлять процесс делового

Подробнее

Результаты обучения: ование элемента ОПОП Знать: Уметь: Владеть: Гуманита рный, социальн

Результаты обучения: ование элемента ОПОП Знать: Уметь: Владеть: Гуманита рный, социальн ОК-19 обладать способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации Бакалавр должен Знать: требования к проведению

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины. Данная дисциплина относится к вариативной части Б1.В.ДВ блока Б.1 «Дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины. Данная дисциплина относится к вариативной части Б1.В.ДВ блока Б.1 «Дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Рабочая программа по дисциплине «Этика делового общения» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО, компетентностным подходом, реализуемым в системе высшего образования.

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины «Русский язык в деловой документации»

Аннотация рабочей программы дисциплины «Русский язык в деловой документации» Аннотация рабочей программы «Русский язык в деловой документации» Цели освоения Место в структуре ООП Требования к результатам освоения Дисциплина «Русский язык в деловой документации», предназначенная

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Этика деловых отношений

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Этика деловых отношений МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ

Подробнее

3. Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата.

3. Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата. 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Целью дисциплины «Управление конфликтами» является изучение сущности структуры, функции конфликтов, изучение понятия управления конфликтами, регулирование конфликта, методов

Подробнее

формирование знаний об основных психологических механизмах и закономерностях управления конфликтами в организациях в процессе

формирование знаний об основных психологических механизмах и закономерностях управления конфликтами в организациях в процессе 1. Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины: формирование знаний об основных психологических механизмах и закономерностях управления конфликтами в организациях в процессе профессиональной деятельности

Подробнее

Содержание. Лист переутверждения рабочей программы учебной дисциплины 16

Содержание. Лист переутверждения рабочей программы учебной дисциплины 16 Содержание 1. Цели и задачи освоения дисциплины 4 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО 4 3. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины 4 4. Структура и содержание дисциплины 7 4.1. Объем

Подробнее

форма обучения заочная/заочно-сокращенная курс 4/4 семестр 8/7 лекции 12/12 зачет 8/7

форма обучения заочная/заочно-сокращенная курс 4/4 семестр 8/7 лекции 12/12 зачет 8/7 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Институт Гуманитарных наук Кафедра

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ГБОУ СПО (ССУЗ) «Троицкий педагогический колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.0. Психология общения 01 г Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного

Подробнее

для специальности Сестринское дело, квалификация «Бакалавр»

для специальности Сестринское дело, квалификация «Бакалавр» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ» для специальности 34.03.01 Сестринское дело, квалификация «Бакалавр» 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ. ЕЁ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1. ЦЕЛЬ

Подробнее

1. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА 2. Место дисциплины в структуре ООП ВО 3.Требования к результатам усвоения дисциплины

1. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА 2. Место дисциплины в структуре ООП ВО  3.Требования к результатам усвоения дисциплины 2 1. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА В результате освоения данной дисциплины магистр должен овладеть знаниями о сущности деловой коммуникации и уметь их использовать в практической деятельности, что предполагает: понимание

Подробнее

Аннотация Место дисциплины в структуре ООП магистратуры: Цель курса Задачи курса: компетенций Формы контроля.

Аннотация Место дисциплины в структуре ООП магистратуры: Цель курса Задачи курса: компетенций Формы контроля. Аннотация Курс «Переговоры в межкультурной коммуникации» предназначен для студентов, которые уже имеют базовые знания по истории международных отношений, а также по теории межкультурной коммуникации. В

Подробнее

компетенций: должны: знать:

компетенций: должны: знать: должны: знать: уметь: АННОТАЦИЯ Учебной дисциплины «Этика деловых отношений» (направление подготовки 35.03.07 «Технология производства и переработки с\х продукции», квалификация бакалавр, 2 курс, 4 семестр)

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине

1. Общая информация о дисциплине 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Деловая этика 1.2. Трудоёмкость дисциплины: - 72 часа (2 ЗЕТ) из них по очной форме обучения: лекций 18 час. практических занятий 16 час. контроль

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины ЭТИКА ДЕЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ

Рабочая программа учебной дисциплины ЭТИКА ДЕЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» Кафедра Экономики и управления в социальной сфере Рабочая программа учебной дисциплины

Подробнее

Рабочая программа. дисциплины Б3.Б.13. Деловые коммуникации

Рабочая программа. дисциплины Б3.Б.13. Деловые коммуникации Негосударственное частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный институт недвижимости и инвестиций» УТВЕРЖДАЮ: Ректор НИНИИ Л.А Степанова. «07» сентябрь 2015 г.

Подробнее

«Персональный менеджмент» «Управление персоналом» Управление персоналом Целью преподавания дисциплины «Персональный менеджмент»

«Персональный менеджмент» «Управление персоналом» Управление персоналом Целью преподавания дисциплины «Персональный менеджмент» 1. Заголовок: Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) «Персональный менеджмент» Направление подготовки (специальность) 38.04.03 «Управление персоналом» (код и наименование) Направленность (профиль)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КУЛЬТУРА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ «Почтовая связь» среднего профессионального образования (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ КУЛЬТУРА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ «Почтовая связь» среднего профессионального образования (базовый уровень) ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Санкт Петербургский государственный университет телекоммуникаций им.

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Этика деловых отношений» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Этика деловых отношений» должны быть сформированы следующие компетенции: 2 1.Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины заключается в том, чтобы будущие выпускники чѐтко представляли себе основные требования, предъявляемые к деловым переговорам на различных уровнях управления

Подробнее

Основная профессиональная образовательная программа. программа подготовки специалистов среднего звена РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Основная профессиональная образовательная программа. программа подготовки специалистов среднего звена РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Среднее профессиональное образование Основная профессиональная образовательная программа программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 39.02.01. Социальная работа код, наименование

Подробнее

ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ

ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Московский государственный строительный

Подробнее

Организация разработчик: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный аграрный университет им. Н.И. Вавилова».

Организация разработчик: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный аграрный университет им. Н.И. Вавилова». Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 040101.51 «Социальная работа».

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1 1. Цели и задачи дисциплины Цель: сформировать у будущих специалистов системные знания, являющиеся необходимым условием успешной деятельности современного специалиста; знания коммуникативного категориального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» Колледж Сервиса и дизайна РАБОЧАЯ

Подробнее

Организация-разработчик: частное профессиональное образовательное учреждение «Медицинский колледж им. Флоренс Найтингейл на КМВ»

Организация-разработчик: частное профессиональное образовательное учреждение «Медицинский колледж им. Флоренс Найтингейл на КМВ» Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 31.0.01. Лечебное дело Организация-разработчик:

Подробнее

I. Общая характеристика программы Актуальность Качество работы образовательной организации находится в прямой зависимости от уровня управления

I. Общая характеристика программы Актуальность Качество работы образовательной организации находится в прямой зависимости от уровня управления I. Общая характеристика программы Актуальность Качество работы образовательной организации находится в прямой зависимости от уровня управления образовательной организацией. В последние годы управленческие

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Факультет Кафедра гуманитарных и общих дисциплин Курс 3 семестр

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Факультет Кафедра гуманитарных и общих дисциплин Курс 3 семестр НОУ ВПО «Институт управления» Ивановский филиал УТВЕРЖДАЮ Директор Ивановского филиала НОУ ВПО «Институт управления» 20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Этика и деловое общение» для специальности 03050 «Юриспруденция»

Подробнее

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ"

Подробнее

(знать, уметь, владеть) Структурные элементы. компетенции. Этапы

(знать, уметь, владеть) Структурные элементы. компетенции. Этапы 1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 03. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 03. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Вопросы для промежуточной аттестации студента

Вопросы для промежуточной аттестации студента Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Деловые коммуникации» ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ: Вопросы для промежуточной аттестации студента Проверяемые компетенции

Подробнее

КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

КОНФЛИКТОЛОГИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ И СОВЕЩАНИЙ

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ И СОВЕЩАНИЙ НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ Рабочая программа дисциплины ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ И СОВЕЩАНИЙ Уровень высшего образования Направление подготовки Программа Форма обучения

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.02 ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ. по специальности: Дошкольное образование

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ.02 ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ. по специальности: Дошкольное образование МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КУРСАВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «ИНТЕГРАЛ» Утверждаю: Зам. директора

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1 Лист регистрации изменений Информация о внесенных изменениях протокола заседания кафедры Дата внесения Подпись Срок введения изменений в действие 1.2. Внешние

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ

АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 034400(62) Физическая культура для лиц с отклонениями

Подробнее

НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.1 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА И ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ программы

Подробнее

Модуль 2. Психология группы и индивида 1. Перечень формируемых элементов компетенций:

Модуль 2. Психология группы и индивида 1. Перечень формируемых элементов компетенций: Методические указания студентам по подготовке к практическим занятиям Модуль 2. Психология группы и индивида 1. Перечень формируемых элементов компетенций: Шифр компетенции ОК Элементы компетенции компетенции

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Департамент образования и науки Костромской области областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Костромской торгово-экономический колледж» ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ОП.06 ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ОП.06 ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ Лист 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ОП.06 ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ основной образовательной программы среднего профессионального образования программы подготовки специалистов среднего звена по

Подробнее

ПАСПОРТ И ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ. при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО. Направление подготовки Педагогическое образование

ПАСПОРТ И ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ. при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО. Направление подготовки Педагогическое образование Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная академия образования

Подробнее

I. Аннотация Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины (модуля) 2. Место дисциплины в структуре образовательной программы

I. Аннотация Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины (модуля) 2. Место дисциплины в структуре образовательной программы I. Аннотация Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины (модуля) Целью освоения дисциплины (модуля) является изучение теоретических основ деловой коммуникации, освоение коммуникативного категориального аппарата,

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 Рабочая программа учебной дисциплины Основы деловой культуры разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по профессии СПО 9. 01.05. Закройщик Организация-разработчик:

Подробнее

НАН ЧОУ ВО АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМСИТ, г. Краснодар

НАН ЧОУ ВО АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМСИТ, г. Краснодар НАН ЧОУ ВО АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМСИТ, г. Краснодар АННОТАЦИЯ Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» Направленность (профиль)

Подробнее

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры истории и культурологии. Протокол 1 «26» сентября 2008 г. Заведующий кафедрой Гаврилова Н.Ю.

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры истории и культурологии. Протокол 1 «26» сентября 2008 г. Заведующий кафедрой Гаврилова Н.Ю. 1 Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры истории и культурологии Протокол 1 «26» сентября 2008 г. Заведующий кафедрой Гаврилова Н.Ю. 2 Рабочую программу разработал: Преподаватель кафедры истории

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10

СОДЕРЖАНИЕ. стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10 1 3 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 6 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10

Подробнее

ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ. Разработчик: Волкова А.Г., к.филол.н., проректор КДУ, преподаватель КДУ и КДС.

ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ. Разработчик: Волкова А.Г., к.филол.н., проректор КДУ, преподаватель КДУ и КДС. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 071001 «Живопись»,

Подробнее

Деловое общение и современный деловой этикет

Деловое общение и современный деловой этикет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Карачаево-Черкесский государственный университет

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Этика делового общения. Распределение рабочего времени

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Этика делового общения. Распределение рабочего времени МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)

Подробнее

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Международный институт менеджмента ЛИНК» Рабочая программа

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Международный институт менеджмента ЛИНК» Рабочая программа Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Международный институт менеджмента ЛИНК» «29» августа 2013 г. Кафедра «Управление бизнесом» Рабочая программа по дополнительной

Подробнее