ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА"

Транскрипт

1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Рукодельница» включает в себя изучение некоторых видов декоративно-прикладного искусства, которые могут использоваться в изготовлении одежды и различных предметов быта; выполняться изделия, которые дополняют и украшают одежду: передники, сумки, воротники, манжеты, косынки, а также модели одежды простого кроя и декоративно оформленные. Все эти вещи должны сочетать в себе утилитарность и красоту основной принцип декоративно-прикладного искусства. В объединении дополнительного образования «Рукодельница» могут заниматься девочки среднего школьного возраста, учащиеся 5-9 классов (12 15) лет. В соответствии с их возрастом выбираются изделия, разные по степени сложности. В данной программе для изучения предлагается четыре вида работ, четыре различных техники: 1) вышивка шелковыми лентами; 2) оригами из ткани; 3) мережка как элемент вышивки; 4) аппликация на ткани. Все эти работы корнями уходят в народное прикладное искусство. Это дает возможность на занятиях кружка ближе познакомить учащихся с народным творчеством, которое является источником идей в работах современных художников-прикладников. Кружок ставит своей целью привить детям любовь к ручному труду, вызвать интерес к творческой деятельности - индивидуальной и коллективной, показать художественные традиции разных народов, научить простейшим техническим приемам в области вышивки, пошива, аппликации, оригами из ткани, способствовать воспитанию эстетического вкуса. В процессе занятий педагог знакомит кружковцев с различными видами декоративно-прикладного искусства, с народными промыслами, эстетикой современной одежды и интерьера. Для реализации этой цели проводятся

2 экскурсии на художественные выставки. Организуются встречи с мастерами декоративно-прикладного искусства. На занятиях учащиеся приобретают и совершенствуют навыки по изготовлению предметов декоративноприкладного творчества, пробуют себя в качестве дизайнеров по оформлению предметов декоративно- прикладного характера. Четыре перечисленных выше вида работ предлагается выполнить на следующих изделиях. Мережки являются прекрасной отделкой салфеток. Технику аппликации и вышивки хорошо использовать при изготовлении одежды простого кроя, сумок, чехлов под сотовый телефон, игольниц, полотенец, фартуков; техника оригами из ткани закрепляется при изготовлении декоративных подушек, сумок. В завершающую тему работы кружка рекомендуется включить выполнение изделия по выбору самого кружковца с использованием любых изученных отделок по выбору. Здесь наиболее ярко проявляются полученные знания, художественный вкус, творческая фантазия кружковцев. Проводимые практические работы предполагают ознакомление кружковцев с элементарными основами рисования и композиции на плоскости. Каждая тема начинается с выполнения эскиза. Эскизы можно делать схематично, уделяя внимание только композиции, а эскизы для изделий с аппликацией рекомендуется выполнять в цвете, учитывая имеющиеся в наличии материалы. В кружке педагог, как правило, работает индивидуально с каждым кружковцем, учитывая его возраст и способности. Программа кружка рассчитана на 124 ч в год. Вступительная часть занятия включает в себя организационный момент, беседу, повторение пройденного материала. Далее идут объяснение новой темы, практическая работа и в заключении подводится итог. На занятиях обращается особое внимание на выполнение правил безопасности труда. 2

3 Итогом кружковой работы является отчетная выставка детского творчества, для которой отбираются лучшие работы кружковцев. Работы оцениваются с учетом возраста учащихся и художественной ценности изделий. Данная программа развивает творческую направленность детей, воспитывает дисциплину, культуру поведения, коммуникативность. Реализация программы предусматривает решение следующих задач: ОБУЧАЮЩИЕ: - научить учащихся приемам работы с различными материалами, - научить коллективному общему взаимодействию; - научить учащихся видеть и ощущать свои ошибки, а также увидеть их у других и уметь исправить РАЗВИВАЮЩИЕ: развивать творческие способности детей декоративного творчества; через изготовление предметов развивать чувство цвета, меры, видение пространства ВОСПИТЫВАЮЩИЕ: - воспитывать дисциплину, культуру поведения, внимание, дружеские отношения между учащимися Программа будет реализовываться на базе МОУ «СОШ 1 им. Созонова Ю.Г.» города Ханты-Мансийска. Продолжительность занятия 2 академических часа. Количество часов в учебном году: 124 Форма отчёта кружка выставочная деятельность. 3

4 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Вводная беседа. Цель и задачи кружка. Знакомство с декоративноприкладным искусством и изделиями. План работы. Правила поведения на занятиях кружка. Инструменты, принадлежности и материалы, необходимые для работы. Правила безопасности труда. Организационные вопросы. Знакомство с мережкой как элементом вышивки. Сведения о тканях: виды тканей, окраска и рисунок, определение лицевой и изнаночной стороны. Понятие о композиции. Ткани, применяемые для выполнения мережки. Практические занятия. Подготовка ткани для выполнения мережки. Проработка на пробном лоскутке различных видов мережек (кисточка, столбик, раскол, козлик). Сумка, отделанная аппликацией. Подбор тканей для сумки. Знакомство с основами цветоведения. Выполнение эскиза сумки. Различные техники исполнения аппликации на ткани: прикреп машинным, клеевым способом, посредством ручной вышивки (швы тамбурный, стебельчатый, вприкреп). Практические занятия. Раскрой сумки. Подготовка тканей для аппликации. Выполнение аппликации одним из способов. Пошив сумки и ее внешнее оформление. Пошив изделия с отделкой по выбору. Знакомство с современным направлением моды. Выбор ткани и отделки для изделия. Выполнение эскиза изделия с учетом формы, кроя и места расположения отделки. Практические занятия. Определение своего размера. Расчет ткани на изделие. Определение места отделки. Раскладка лекал на ткани и обмеловка деталей изделия. Выполнение отделки (мережка, аппликация). 4

5 Раскрой, сметывание и примерка изделия. Пошив и влажно-тепловая обработка изделия. Фартук, полотенце, отделанные вышивкой шелковыми лентами. Сведения о шелковых лентах: виды тканей применяемые для вышивки, окраска лент, нанесение рисунка на основу, определение лицевой и изнаночной стороны ткани и лент. Понятие о композиции. Знакомство с различными элементами вышивки шелковыми лентами. Разработка композиции изделия (салфетки, фартуки, полотенца). Проработка на пробном лоскутке различных швов вышивки (тамбурный, стебельчатый, узелки, полупетельки). Выполнение изделия с вышивкой на выбор самим кружковцем. Стирка и утюжка. Оригами из ткани. Сведения о тканях применяемых для выполнения оригами из ткани. Знакомство с оборудованием, материалами, изготовление шаблонов, модулей. Основные этапы закрепления цветов из ткани на основе. Проработка на пробных лоскутах различных видов цветов (клематис, пион, цинния). Декорирование изделий (изготовление на выбор колец для салфеток, украшение для шляп, мешочки для подарков, подушки, косметички, сумочки). ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ НЕОБХОДИМЫ: 1.Иголки для ручной работы - 3 упаковки. 2.Иголки для вышивания 12 штук. 3.Нитки для шитья (полиэстер) разных цветов. 4.Нитки для вышивания (мулине) различных цветов. 5.Пяльцы деревянные круглые. 6.Наперстки - 12штук. 7.Калька под тушь - 40м шириной от 62 до 87 мм. 8.Сантиметровая лента штук. 9.Булавки портновские упаковку - 1тыс. штук. 5

6 10.Скоч маленький штук. 11.Мел портновский - 10 штук. 12.Миллиметровая бумага. 13.Карандаши цветные упаковок. 14.Ткань (ситец однотонный различных цветов, лен) 15. Шелковые ленты по 30м цвета: белый, черный, желтый, красный, зеленый, синий, голубой, розовый, сиреневый, фиолетовый, коричневый. 16. Суровое полотно или бортовка, шерстяные и суконные ткани (для изготовления сумки с аппликацией) ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: К концу учебного года: - учащиеся имеют полное представление о тканях, места расположения отделки, цветовом решении изготавливаемого изделия с учетом его функционального назначения, формы и кроя. Имеют первоначальное представление о крое простых изделий. - имеют представление о различных видах отделки изделий. Владеют простейшими техническим приемами в области вышивки, пошива, аппликации, оригами из ткани. - умеют создавать эскизы изготавливаемого изделия, а затем изготовлять по нему изделие, применяя при этом умения и навыки, полученные на уроках технологии. -знают и умеют организовать свое рабочее место, соблюдают правила безопасности труда и личной гигиены при выполнении определенных работ. - умеют работать, распределяя и согласовывая собственный труд, умеют работать сообща. 6

7 ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Тема Кол-во час. урока 1 Цель и задачи кружка. Знакомство с декоративноприкладным 2 искусством и изделиями. План работы. Правила безопасности труда. Организационные вопросы. 2 Правила поведения на занятиях кружка. 2 Инструменты, принадлежности и материалы, необходимые для работы. 3 Сведения о тканях: виды тканей, окраска и 2 рисунок, определение лицевой и изнаночной стороны. 4 Понятие о композиции. 2 5 Знакомство с вышивкой шелковыми лентами. 2 Материалы, инструменты, применяемые для вышивки. 6 Тамбурный шов. Шов узелки. Проработка на 2 пробном лоскутке. 7 Шов полупетельки с прикрепкой. Шов вытянутые 2 стежки. Проработка на пробном лоскуте. 8 Швы с петельками. Стебельчатый шов. 2 9 Узор роза. Узор бантик Знакомство с новой техникой «Оригами из ткани. 2 Оборудование, материалы. Основные этапы и приемы работы. 11 Изготовление шаблонов, модулей. Практическая 2 работа. 12 Закрепление цветов из ткани на основе Цветок клематис Пион Цинния Декорирование изделий (изготовление на выбор 8 колец для салфеток, украшение для шляп, шкатулки, панно, мешочки для подарков, подушки, косметички, сумочки). 20 Знакомство с мережкой как элементом вышивки. 2 Ткани, материалы, инструменты применяемые для выполнения мережки. 21,22 Подготовка ткани к мережке. Разрезание ниток 4 ткани. Сроки Коррект ировка 7

8 23,24 Основные приемы мережки. Одинарный прутик на двух нитях. 4 25,26 Двойной прутик. Раздвоенный прутик. 4 27,28 Перевитые столбики. Перевитые столбики с 4 бисером. 29,30 Козлик, сновочная мережка. 4 31,32 Проработка на пробном лоскутке различных видов 4 мережек (кисточка, столбик, раскол, козлик). 33 Из истории сумок Подбор тканей для сумки. Знакомство с основами 2 цветоведения. 35 Выполнение эскиза сумки Различные техники исполнения аппликации на 2 ткани: прикреп машинным, клеевым способом, посредством ручной вышивки (швы тамбурный, стебельчатый, вприкреп). 37,38 Подготовка тканей для аппликации. Выполнение 4 аппликации одним из способов. Практическая работа 39 Раскрой сумки Пошив сумки и ее внешнее оформление Начало пошива изделия с отделкой по выбору. 2 Знакомство с современным направлением моды. Выбор ткани и отделки для изделия. 45 Выполнение эскиза изделия с учетом формы, кроя 2 и места расположения отделки. Практическая работа. 46 Определение своего размера. Расчет ткани на 2 изделие. 47 Определение места отделки. Раскладка лекал на ткани и обмеловка деталей изделия. Практическая работа Выполнение отделки (мережка, аппликация, 6 вышивка). 51,52 Раскрой, сметывание и примерка изделия Пошив и влажно-тепловая обработка изделия 12 59,60 Изготовление аксессуаров к 4 костюму. Окончательная отделка костюма. 61 Подготовка выставочных работ 2 62 Выставка детских работ. 2 Итого 124 8

9 9

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа опирается на дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Фелтинг», утверждённую директором ЦЭВД и имеет художественную направленность. Цель

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа имеет эколого-биологическую направленность с уклоном на художественно-эстетическое направление. Она поможет обучающимся не только развить творческие способности и больше

Подробнее

Цель: - создание условий для развития и коррекции у обучающихся качеств творческой личности, умеющей применять полученные знания на практике и

Цель: - создание условий для развития и коррекции у обучающихся качеств творческой личности, умеющей применять полученные знания на практике и Пояснительная записка к рабочей программе «Город мастеров» 2-й год обучения Программа второго года обучения составлена на основе образовательной программы, утверждѐнной. Приказ, год Вязание один из самых

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Современный научно-технический и социальный прогресс, быстро, кардинально и неоднократно изменяет условия труда и содержания деятельности человека на протяжении всей его жизни. В

Подробнее

ПРОГРАММА «ДИЗАЙН ОДЕЖДЫ»

ПРОГРАММА «ДИЗАЙН ОДЕЖДЫ» ПРОГРАММА «ДИЗАЙН ОДЕЖДЫ» Руководитель объединения дополнительного образования Пучнина Елена Станиславовна г.нижневартовск 2014 Информационная карта программы 1 Название программы Дизайн одежды 2 Тип программы

Подробнее

Возраст детей: 7-13лет Преподаватель: Черномаз Елена Георгиевна Педагог дополнительного образования

Возраст детей: 7-13лет Преподаватель: Черномаз Елена Георгиевна Педагог дополнительного образования Частное образовательное учреждение «Детский клуб ОБЛАКА» Студия «Моделирования, декорирования одежды и аксессуаров» Возраст детей: 7-13лет Преподаватель: Черномаз Елена Георгиевна Педагог дополнительного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1.1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Белошвейка» относится к художественной направленности. Программа предполагает развитие творческих способностей учащихся,

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Ломовская средняя общеобразовательная школа. Согласована с зам.директора по ВР И.В.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Ломовская средняя общеобразовательная школа. Согласована с зам.директора по ВР И.В. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Ломовская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на заседании МО Протокол от Согласована с зам.директора по ВР И.В.Цыганова Утверждена приказом

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей. Возраст детей лет Срок реализации 1 год

Образовательная программа дополнительного образования детей. Возраст детей лет Срок реализации 1 год АКСУБАЕВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН МБУ ДОД «ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ» АМР РТ Образовательная программа дополнительного образования детей Творческое объединение «Умелые руки» Художественно

Подробнее

Проверила: МБОУ «Многопрофильная имени Мирзабекова. Программа кружка. «Кройки и шитья» учебный год г. Махачкала.

Проверила: МБОУ «Многопрофильная имени Мирзабекова. Программа кружка. «Кройки и шитья» учебный год г. Махачкала. Проверила: МБОУ «Многопрофильная имени Мирзабекова Программа кружка «Кройки и шитья». 2015 2016 учебный год. Руководитель кружка: Абдулкадырова Р.Н. 2015 г. Махачкала. ччччччччччччччччччччччч Муниципальное

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Образовательная программа «Бисероплетение» является программой культурно - нравственной ориентации и направлена на художественноэстетическое воспитание ребенка, обогащение его

Подробнее

Рабочая программа по предмету "Технология" 5 класс

Рабочая программа по предмету Технология 5 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение Киришская средняя общеобразовательная школа 8 Согласовано заместитель директора по УВР, Е.А. Королева «01» сентября 2014 г. Утверждена приказом директора школы

Подробнее

1.1. Участниками школьного этапа олимпиады по технологии являются учащиеся 5-11 классов образовательных учреждений. 2. Порядок проведения олимпиады

1.1. Участниками школьного этапа олимпиады по технологии являются учащиеся 5-11 классов образовательных учреждений. 2. Порядок проведения олимпиады МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОВЕДЕНИЮ ШКОЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ТЕХНОЛОГИИ в номинации «Культура дома и художественно-декоративное творчество» 2015/2016 уч. г. Школьный этап

Подробнее

Азбука вязания.

Азбука вязания. Азбука вязания 6 Азбука вязания Введение Множество красивых, полезных, необходимых в повседневной жизни вещей можно изготовить собственными руками. Научиться вязать крючком несложно, гораздо легче, чем

Подробнее

Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности

Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности Дизайн-студия «Солнышко» Основы анимации Начальный дизайн Дизайн Конструирование и моделирование из ткани Конструирование и моделирование

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа «Юные модельеры» разработана для обучения девочек и мальчиков, проявляющих интерес к миру моды. Большое значение имеет создание условий для самореализации личности ребенка

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Программа кружка «Школа мастеров» (3-4 классы) Пояснительная записка В учебно-воспитательной работе с детьми все большее значение приобретают занятия по прикладной композиции и работа в материале. Кружок

Подробнее

Пояснительная записка.3,4. Прогнозируемые результаты освоения программы Содержание, формы организации и виды деятельности..

Пояснительная записка.3,4. Прогнозируемые результаты освоения программы Содержание, формы организации и виды деятельности.. Содержание Пояснительная записка.3,4 Прогнозируемые результаты освоения программы. 5-9 Содержание, формы организации и виды деятельности..10,11 Тематический план курса...12,13 Список литературы 14 2 Пояснительная

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175 АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175 ул. Чугунова, д.9, г. Нижний Новгород, 603076, тел. (831) 258 35 71, факс

Подробнее

Ι. Пояснительная записка Программа кружка «Юный модельер» относится к художественной направленности. Научиться шить своими руками мечтают абсолютно

Ι. Пояснительная записка Программа кружка «Юный модельер» относится к художественной направленности. Научиться шить своими руками мечтают абсолютно Ι. Пояснительная записка Программа кружка «Юный модельер» относится к художественной направленности. Научиться шить своими руками мечтают абсолютно все женщины, начиная от пятилетней девочки, которая только

Подробнее

Хворостухина, С. А. Вязаные шарфы, перчатки, шапочки / С. А. Хворостухина. М. : РИПОЛ классик, с. : ил.

Хворостухина, С. А. Вязаные шарфы, перчатки, шапочки / С. А. Хворостухина. М. : РИПОЛ классик, с. : ил. УДК 746 ББК 37.248 Х32 Х32 Хворостухина, С. А. Вязаные шарфы, перчатки, шапочки / С. А. Хворостухина. М. : РИПОЛ классик, 2009. 256 с. : ил. ISBN 978-5-386-01712-5 Если вы желаете обновить гардероб, то

Подробнее

Условия реализации: Возраст детей: программа рассчитана на подростков в возрасте от 12 до 15 лет.

Условия реализации: Возраст детей: программа рассчитана на подростков в возрасте от 12 до 15 лет. 1 Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) «Программа костюмерного цеха» является неотъемлемой частью комплексной дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей)

Подробнее

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты:

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты: Учебники: 1. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология. Технологии ведения дома:5класс:учебник для учащихся общеобразовательных учреждений»-м.: Вентана-Граф,2013. 2. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология.

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ, НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по профессии швея мотористка для обучения в группе профессиональной подготовки в 11 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида является продолжением программы по

Подробнее

Фотографии на обложке Е. Д. Стребковой

Фотографии на обложке Е. Д. Стребковой УДК 689 ББК 37.248 К79 Фотографии на обложке Е. Д. Стребковой К79 Креативное рукоделие. Вяжем, шьем, плетем, вышиваем, создаем украшения, одежду, аксессуары, оригинальные вещи для дома / Сост. Д. В. Нестерова.

Подробнее

ПРОГРАММА. Кружка «Рукодельница»

ПРОГРАММА. Кружка «Рукодельница» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение культуры города Москвы "Центр социокультурных программ "ИНТЕГРАЦИЯ" "Утверждаю" Директор ГБУК г. Москвы "Центр "ИНТЕГРАЦИЯ" Володин

Подробнее

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015/2016 учебный год Учебно-тематический план (далее УТП) составлен в соответствии с разработанной дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей)

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Содержание данной программы по обучению вязанию направлено на воспитание художественной культуры школьников, развитие их интереса к творческому рукоделию. Направленность дополнительной

Подробнее

п. Черноисточинск 2015 год

п. Черноисточинск 2015 год Министерство общего и профессионального образования Свердловской области управления образования администрации Горноуральского городского округа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Содержание 1. Пояснительная записка 2. Методическое обеспечение программы 3. Ожидаемые результаты 4. Материально-техническое обеспечение 5. Учебно-тематический план 1 года обучения 6. Содержание программы

Подробнее

Пояснительная записка Искусство бисероплетения и русского коклюшечного кружева являются древнейшими видами народного художественного творчества.

Пояснительная записка Искусство бисероплетения и русского коклюшечного кружева являются древнейшими видами народного художественного творчества. Пояснительная записка Искусство бисероплетения и русского коклюшечного кружева являются древнейшими видами народного художественного творчества. Бисер - это мир, в котором соединяются самые разнообразные

Подробнее

Авторская программа дополнительного образования в подготовительной группе «Волшебный мир оригами»

Авторская программа дополнительного образования в подготовительной группе «Волшебный мир оригами» РФ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ детский сад общеразвивающего вида 17 «Светлячок» 141800, Московская обл, г. Дмитров Пер. Инженерный, д. 4-а Email: lovkova36@mail.ru Тел.(8496)2274328

Подробнее

Дополнительная образовательная программа вязания крючком. «Волшебные узоры». Пояснительная записка

Дополнительная образовательная программа вязания крючком. «Волшебные узоры». Пояснительная записка Дополнительная образовательная программа вязания крючком «Волшебные узоры». Пояснительная записка Вязание крючком - один из древнейших видов прикладного искусства. В наши дни стало модным украшать одежду

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель: формирование и обогащение чувственного опыта ( умения видеть, слышать, осязать), привить интерес к изобразительной деятельности. Задачи: 1. Способствовать коррекции недостатков

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вязание»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вязание» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вязание» разработана на основе примерных программ «Вязание спицами», «Вязание крючком», рекомендованных Министерством

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА 1 имени П. Ф. РЯБОВА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА 1 имени П. Ф. РЯБОВА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА 1 имени П. Ф. РЯБОВА» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА по учебному предмету «Декоративная композиция» (младшие

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ Отдел образования администрации Тальменского района Алтайского края Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Новоперуновская средняя общеобразовательная школа» Тальменского района Алтайского

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки» 1 Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Умелые ручки» Пояснительная записка Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии

Подробнее

Познавательные УУД. Умение осознано и произвольно строить речевое высказывание в устной форме. Выбор оснований и критериев для сравнения.

Познавательные УУД. Умение осознано и произвольно строить речевое высказывание в устной форме. Выбор оснований и критериев для сравнения. Календарно - тематическое планирование уроков технологии 1 класс УМК «Планета знаний» ( 33 часа ) Тема урока Планируемые результаты (предметные) Содержание урока (ученик должен знать) Познавательные УУД

Подробнее

Тема урока: Украшения и фантазия. Кружевные узоры.

Тема урока: Украшения и фантазия. Кружевные узоры. Тема урока: Украшения и фантазия. Кружевные узоры. Дидактическая цель - создать условия для осознания и осмысления темы "Украшения и фантазия. Кружевные узоры" с помощью организации на уроке частично-

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРОДСКОЙ» ИМ. С.А. ШМАКОВА Г. ЛИПЕЦКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРОДСКОЙ» ИМ. С.А. ШМАКОВА Г. ЛИПЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРОДСКОЙ» ИМ. С.А. ШМАКОВА Г. ЛИПЕЦКА Рассмотрена на педагогическом совете протокол 1 от 27 августа 2015 года Утверждаю:

Подробнее

«Сказка из бабушкиного сундука»

«Сказка из бабушкиного сундука» Ход мастер класса (девочки) Содержание: 1.Введение. 2. Сказка. 3. Изготовление открытки в технике «Лоскутная пластика» с использованием вышивки. 4. Заключение. Добрый день дорогие коллеги. (слайд 1) Тема

Подробнее

Набор шаблонов для пэчворка 6 шаблонов, с помощью которых можно составить 10 различных дизайнов. Пошаговая инструкция на русском языке

Набор шаблонов для пэчворка 6 шаблонов, с помощью которых можно составить 10 различных дизайнов. Пошаговая инструкция на русском языке Набор шаблонов для пэчворка 6 шаблонов, с помощью которых можно составить 10 различных дизайнов Пошаговая инструкция на русском языке ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В МИР ПЭЧВОРКА! Только базовые знания в области шитья

Подробнее

Программа дополнительного образования дошкольников ВОЛШЕБНЫЙ МИР ОРИГАМИ

Программа дополнительного образования дошкольников ВОЛШЕБНЫЙ МИР ОРИГАМИ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 49 «Родничок» Программа дополнительного образования дошкольников ВОЛШЕБНЫЙ МИР ОРИГАМИ Составила: воспитатель

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «РАДУЖНЫЙ МИР ДОШКОЛЁНКА»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «РАДУЖНЫЙ МИР ДОШКОЛЁНКА» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования г. Красноярск, пр. Мира, 44 www.24centre.ru e-mail: info@24centre.ru

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Школьный «Театр моды» - это своеобразная школа для девочек, маленький мир, в котором учащиеся получают ряд знаний и умений, необходимых в жизни каждой будущей леди. Школьный «Театр

Подробнее

авто плед Дарите покупателям и партнерам «авто-плед» практичный презент!

авто плед Дарите покупателям и партнерам «авто-плед» практичный презент! авто плед Дарите покупателям и партнерам «авто-плед» практичный презент! Всегда приятно подарить подарок, которым будут пользоваться и вспоминать о Вас, особенно, если Ваш подарок будет теплым, уютным

Подробнее

Каждый участник самостоятельно нанесет рисунок на свое лицо (либо другую часть тела). На выбор для участников будут подготовлены образцы рисунков

Каждый участник самостоятельно нанесет рисунок на свое лицо (либо другую часть тела). На выбор для участников будут подготовлены образцы рисунков «Югор» приглашает на мастер-классы Центр «Югор» предлагает разнообразную программу мастер-классов для взрослых и детей: мыловарение, лепка, живопись, аквагрим, графика и многое другое. Стоимость от 150

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «Времен связующая нить» ( Вязание крючком)

Программа внеурочной деятельности «Времен связующая нить» ( Вязание крючком) Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Павлово Программа внеурочной деятельности «Времен связующая нить» ( Вязание крючком) Срок реализации: 2 года Возраст учащихся:

Подробнее

1. Пояснительная записка Результаты освоения программы Тематическое планирование. Первый год обучения.7

1. Пояснительная записка Результаты освоения программы Тематическое планирование. Первый год обучения.7 СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка 3 1. Общая характеристика программы 2. Цель и задачи программы 2. Результаты освоения программы. 5 3. Тематическое планирование. Первый год обучения.7 4. Содержание

Подробнее

Задачи: Первый год обучения: Обучающие: - познакомить учащихся с историей художественного вязания, с основами цветоведения и материаловедения; 2

Задачи: Первый год обучения: Обучающие: - познакомить учащихся с историей художественного вязания, с основами цветоведения и материаловедения; 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Вязание» разработана на основе примерных программ «Вязание спицами», «Вязание крючком», рекомендованных Министерством

Подробнее

Конспект интегрированного-игрового занятия по формированию целостной картины мира на тему: «Ателье».

Конспект интегрированного-игрового занятия по формированию целостной картины мира на тему: «Ателье». Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 15 «Катюша» Конспект интегрированного-игрового занятия по формированию целостной картины мира на тему: «Ателье».

Подробнее

Составил преподаватель первой категории Сафонов А.В. Брянск 2014г.

Составил преподаватель первой категории Сафонов А.В. Брянск 2014г. ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования БРЯНСКИЙ ОБЛАСТНОЙ КОЛЛЕДЖ МУЗЫКАЛЬНОГО И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ул.

Подробнее

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Авторы: Т. Я. Шпикалова, Е.А. Алексеенко, Л. В. Ершова, Н. Р. Макарова, А. Н. Щирова. Научный руководитель авторского

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Авторы: Т. Я. Шпикалова, Е.А. Алексеенко, Л. В. Ершова, Н. Р. Макарова, А. Н. Щирова. Научный руководитель авторского ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Авторы: Т. Я. Шпикалова, Е.А. Алексеенко, Л. В. Ершова, Н. Р. Макарова, А. Н. Щирова. Научный руководитель авторского коллектива Т. Я. Шпикалова ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В последние годы в нашем обществе произошли серьезные изменения. С одной стороны, усложнились социально-экономические условия,

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В последние годы в нашем обществе произошли серьезные изменения. С одной стороны, усложнились социально-экономические условия, ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В последние годы в нашем обществе произошли серьезные изменения. С одной стороны, усложнились социально-экономические условия, и на первый план выходит подготовка детей к будущей

Подробнее

Рабочая программа внеурочной деятельности «Я и народное творчество» Направление: художественно-эстетическое

Рабочая программа внеурочной деятельности «Я и народное творчество» Направление: художественно-эстетическое Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Рабочая программа внеурочной деятельности «Я и народное творчество»

Подробнее

Планируемые результаты. 5 класс

Планируемые результаты. 5 класс Рабочая программа по технологии основного общего образования составлена на основе примерной основной программы основного общего образования (одобрена решением федерального учебно - методического центра

Подробнее

Дидактические игры по цветоведению в работе с дошкольниками

Дидактические игры по цветоведению в работе с дошкольниками Дидактические игры по цветоведению в работе с дошкольниками Игры подобранные педагогами в рамках проектной деятельности по художественному-эстетическому развитию детей «Чувство цвета является популярнейшей

Подробнее

Технология. Н.И.Роговцева; Н.В.Богданова; Н.В.Добромыслова. 2 класс. УМК «Перспектива».

Технология. Н.И.Роговцева; Н.В.Богданова; Н.В.Добромыслова. 2 класс. УМК «Перспектива». Технология. Н.И.Роговцева; Н.В.Богданова; Н.В.Добромыслова. 2 класс. УМК «Перспектива». урока 1. Тема урока Часы Цели урока УУД Рекомендуемые приёмы работы 1 Ввести в активный словарь Анализировать и сравнивать

Подробнее

Рабочая программа по декоративно прикладному творчеству «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК»

Рабочая программа по декоративно прикладному творчеству «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК» Министерство образования Сахалинской области ГКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом 6» Рассмотрена приказом на педагогическом совете протокол от Введена в действие

Подробнее

idtline.ru Комплекты постельного белья изо льна Столовые наборы льняные и хлопчатобумажные

idtline.ru Комплекты постельного белья изо льна Столовые наборы льняные и хлопчатобумажные www.idtline.ru 1 idtline.ru Изделия, представленные нашим магазином, пользуются постоянным спросом как подарки и сувениры в туристических центрах у истинных ценителей высокого качества, красоты и натуральности.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «Изобразительное искусство»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «Изобразительное искусство» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 12 Рассмотрена на заседании МО учителей начальных классов МАОУ СОШ 12 Протокол 5 от 25.05.2016г.

Подробнее

МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад 4. ПРОЕКТ «День Победы» Выполнили: Воспитатели старшей группы Гуленко Н.В. и Шичкина Е.И.

МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад 4. ПРОЕКТ «День Победы» Выполнили: Воспитатели старшей группы Гуленко Н.В. и Шичкина Е.И. МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад 4 ПРОЕКТ «День Победы» Выполнили: Воспитатели старшей группы Гуленко Н.В. и Шичкина Е.И. FedotoVA Каждый год наша страна отмечает самый главный Праздник - День

Подробнее

Рабочая программа по технологии

Рабочая программа по технологии Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г. Великий Устюг «Согласовано» «Утверждено» Протокол заседания методического объединения учителей физикоматематического цикла

Подробнее

1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ

1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ 1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ Общие требования к предметным результатам. 1) осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; формирование целостного представления о техносфере, сущности

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе: * федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (2004г.) с изменениями

Подробнее

Областной мастер-класс «Аппликация из соломки»

Областной мастер-класс «Аппликация из соломки» Департамент образования и науки Кемеровской области ГАОУ ДОД КО «Областной Центр детского (юношеского) технического творчества и безопасности дорожного движения» МБОУ ДОД «Центр развития личности» г.новокузнецк

Подробнее

От автора. С незапамятных времен куклы «поселились»

От автора. С незапамятных времен куклы «поселились» От автора С незапамятных времен куклы «поселились» рядом с людьми. Они выполняли разные функции и служили разным целям. Но, наверное, не найдется на планете Земля ни одной девочки, которая была бы равнодушна

Подробнее

2. Примерной программы основного общего образования по направлению «Технология». «Обслуживающий труд/технический труд».

2. Примерной программы основного общего образования по направлению «Технология». «Обслуживающий труд/технический труд». Технология, 8 класс Рабочая программа составлена на основе 1.Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов

Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Для обязательного изучения учебного предмета «Технология» федеральный базисный

Подробнее

«ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Дополнительного образования «Дом школьника» г. Назарово Красноярского края

«ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Дополнительного образования «Дом школьника» г. Назарово Красноярского края Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Дополнительного образования «Дом школьника» г. Назарово Красноярского края Принято на зеседании Педагогического совета МБОУ ДО «Дом школьника Утверждаю:

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной

Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Бисероплетение» имеет художественную направленность и

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Бисероплетение» имеет художественную направленность и Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Бисероплетение» имеет художественную направленность и способствует приобщению детей к миру декоративно-прикладного творчества,

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству

Рабочая программа по изобразительному искусству Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 38 РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол 1 «28» 08 2014г. «СОГЛАСОВАНО» председатель МС «28»

Подробнее

Организация рабочего места при выполнении ручных работ. ТБ. Цели урока: 1. Ознакомить и обеспечить усвоение знаний и умений при выполнении ручных стеж

Организация рабочего места при выполнении ручных работ. ТБ. Цели урока: 1. Ознакомить и обеспечить усвоение знаний и умений при выполнении ручных стеж УРОК по технологии на тему: " Организация рабочего места при выполнении ручных работ. ТБ." (5 класс) Подготовила учитель технологии Брусенская Е. Т. Организация рабочего места при выполнении ручных работ.

Подробнее

СТБ ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ ВЫРАБЫ ТРЫКАТАЖНЫЯ. Услуги бытовые. Паслугі бытавыя ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

СТБ ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ ВЫРАБЫ ТРЫКАТАЖНЫЯ. Услуги бытовые. Паслугі бытавыя ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ СТБ 767-2008 Услуги бытовые ИЗДЕЛИЯ ТРИКОТАЖНЫЕ Общие технические условия Паслугі бытавыя ВЫРАБЫ ТРЫКАТАЖНЫЯ Агульныя тэхнічныя ўмовы Издание официальное БЗ

Подробнее

Рабочая программа по технологии для 5-8 общеобразовательных классов

Рабочая программа по технологии для 5-8 общеобразовательных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» Согласована на ШМО учителей естественно-научного цикла, протокол от 03.06.16. Утверждаю. Директор школы Е.Н.

Подробнее

Ôîòî: Å. Áàðèíîâà. Äèçàéí îáëîæêè: Â. Ìàëüöåâ

Ôîòî: Å. Áàðèíîâà. Äèçàéí îáëîæêè: Â. Ìàëüöåâ ÓÄÊ 689 ÁÁÊ 37.248 Ê 18 Ôîòî: Å. Áàðèíîâà Äèçàéí îáëîæêè: Â. Ìàëüöåâ Ê 18 Êàìèíñêàÿ Å. À. Øàïêè, øàðôû, âàðåæêè : âÿæåì ñïèöàìè è êðþ êîì / Åëåíà Êàìèíñêàÿ. Ì. : Ýêñìî, 2012. 64 ñ. : èë. (Àçáóêà ðóêîäåëèÿ).

Подробнее

1. Содержание программы. 4. Учебно-тематический план 1 года обучения Содержание программы 1 года обучения 10

1. Содержание программы. 4. Учебно-тематический план 1 года обучения Содержание программы 1 года обучения 10 1. Содержание программы 1. Содержание образовательной программы 2 2. Пояснительная записка 3 3. Учебный план 8 4. Учебно-тематический план 1 года обучения 8 5. Содержание программы 1 года обучения 10 6.

Подробнее

Содержание. Введение 7. Руки вверх 9. Держите ноги в тепле Важные детали 33. Идеи для головных уборов 51. Уютный дом 67. Одежда для модниц 75

Содержание. Введение 7. Руки вверх 9. Держите ноги в тепле Важные детали 33. Идеи для головных уборов 51. Уютный дом 67. Одежда для модниц 75 Содержание Введение 7 Руки вверх 9 Короткие и длинные митенки с рисунком «ирисы» 10 Варежки с узором «косы» 14 Нарукавники 17 Длинные ажурные митенки 18 Держите ноги в тепле... 23 Носки с турецкими узорами

Подробнее

Пояснительная записка к программе «АКВАРЕЛЬ» Цель: Задачи: Основными формами работы

Пояснительная записка к программе «АКВАРЕЛЬ» Цель: Задачи: Основными формами работы Пояснительная записка к программе «АКВАРЕЛЬ» Возраст обучающихся(воспитанников) - 7-18 лет Срок реализации - 5 лет. Программа имеет художественную направленность и создает условия, обеспечивающие развитие

Подробнее

Образовательная программа педагога дополнительного образования

Образовательная программа педагога дополнительного образования Образовательная программа педагога дополнительного образования Образовательная программа это нормативно-управленческий документ, характеризующий специфику содержания образования и особенности организации

Подробнее

Общеобразовательная программа дополнительного образования Плетение «Макраме» возраст от 9 до 16 лет (на 1 год обучения) срок реализации г.

Общеобразовательная программа дополнительного образования Плетение «Макраме» возраст от 9 до 16 лет (на 1 год обучения) срок реализации г. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области управления образования администрации Горноуральского городского округа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии. 5 класс. (мальчики)

Аннотация к рабочей программе по технологии. 5 класс. (мальчики) Аннотация к рабочей программе по технологии. 5 класс. (мальчики) Настоящая программа по технологии для 5 класса создана на основе: 1. Федерального государственного образовательного стандарта основного

Подробнее

Пояснительная записка Актуальность Новизна

Пояснительная записка Актуальность Новизна Пояснительная записка Актуальность программы: обусловлена следующими факторами. Занятия дизайном являются не только актуальным направлением на сегодняшний день, но и могут обеспечивать необходимые условия

Подробнее

Змея своими руками: варежки-змейки, игрушка-подушка в виде змеи

Змея своими руками: варежки-змейки, игрушка-подушка в виде змеи www.kemdetki.ru Змея своими руками: варежки-змейки, игрушка-подушка в виде змеи Мастер-класс "Змея своими руками: варежки-змейки" Какие змеи могут жить в холодном климате? Конечно, мягкие и пушистые. Предлагаем

Подробнее

Предмет: Технология Класс: 8класс (девочки) Учитель Матвеева Наталья Владимировна, учитель технологии, 1 кв.категория. Тема урока: «Лоскутная техника»

Предмет: Технология Класс: 8класс (девочки) Учитель Матвеева Наталья Владимировна, учитель технологии, 1 кв.категория. Тема урока: «Лоскутная техника» Предмет: Технология Класс: 8класс (девочки) Учитель Матвеева Наталья Владимировна, учитель технологии, 1 кв.категория Тема урока: «Лоскутная техника» (Оформление интерьера комнаты путем изготовления диванной

Подробнее

Аннотация рабочей программы по Изобразительному искусству

Аннотация рабочей программы по Изобразительному искусству Аннотация рабочей программы по Изобразительному искусству Рабочая программа по изобразительному искусству создана на основе авторской программы «Изобразительное искусство» Л.Г. Савенкова, Е.А.Ермолинская,

Подробнее

Результаты изучения курса

Результаты изучения курса Рабочая программа по технологии 1 4 класс Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования (приказ Министерства

Подробнее

Содержание Пояснительная записка... 2 Организационно-педагогические основы обучения... 4 Учебный план... 6 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА

Содержание Пояснительная записка... 2 Организационно-педагогические основы обучения... 4 Учебный план... 6 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА Содержание Пояснительная записка.... Организационно-педагогические основы обучения.... 4 Учебный план.... 6 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА 05-06 УЧЕБНЫЙ ГОД (МЛАДШАЯ ГРУППА)... 8 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

Подробнее

о»*-' та* 1айг Заведующий РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Художествешю-эстетического развития Изостудия «Акварель» Для детей 4-5лет

о»*-' та* 1айг Заведующий РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Художествешю-эстетического развития Изостудия «Акварель» Для детей 4-5лет Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н О Е Б Ю Д Ж Е Т Н О Е Д О Ш К О Л Ь Н О Е О Б Р А З О В А Т Е Л Ь Н О Е У Ч Р Е Ж Д Е Н И Е Д Е Т С К И Й С А Д 67 К Р А С Н О Г В А Р Д Е Й С К О Г О Р А Й О Н А С А Н К Т -П

Подробнее

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6» Утверждено

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6» Утверждено Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6» Утверждено Резьба по дереву Программа дополнительного образования детей _12_ _14_ лет Срок реализации _3_ года Разработчик:

Подробнее

Творческий проект: «Обувь своими руками»

Творческий проект: «Обувь своими руками» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества» Тайгинского городского округа Творческий проект: «Обувь своими руками» Выполнила: Мель Мария,

Подробнее

СОГЛАСОВАНО Заместитель Министра образования Республики Беларусь В.В. Якжик

СОГЛАСОВАНО Заместитель Министра образования Республики Беларусь В.В. Якжик СОГЛАСОВАНО Заместитель Министра образования Республики Беларусь В.В. Якжик УТВЕРЖДЕНО Директор УО «Национальный центр художественного творчества детей и молодежи» Министерства образования Республики Беларусь

Подробнее

СОЗДАЙ СВОЮ ПЕРВУЮ СУВЕНИРНУЮ КУКЛУ СВОИМИ РУКАМИ!

СОЗДАЙ СВОЮ ПЕРВУЮ СУВЕНИРНУЮ КУКЛУ СВОИМИ РУКАМИ! СОЗДАЙ СВОЮ ПЕРВУЮ СУВЕНИРНУЮ КУКЛУ СВОИМИ РУКАМИ! Это небольшой «разминочный» урок, в ходе которого по прилагаемой выкройке вы сошьете своего симпатичного котенка. А лучше двух! Когда их двое, они «обнимают»

Подробнее

Рабочая программа. Черчение. 7 класс

Рабочая программа. Черчение. 7 класс Рабочая программа Черчение 7 класс Пояснительная записка Рабочая программа по черчению для 7 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы

Подробнее

Рецензенты: А.Ф. Аменд, доктор педагогических наук, профессор ЧГПУ З.Т. Бикбулатов, заслуженный работник культуры Республики Башкортостан, профессор

Рецензенты: А.Ф. Аменд, доктор педагогических наук, профессор ЧГПУ З.Т. Бикбулатов, заслуженный работник культуры Республики Башкортостан, профессор Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный педагогический университет» Э.Ф. Вертякова Челябинск 2008

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «Рукодельницы» Вязание крючком, спицами, вышивание крестом и бисером.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. «Рукодельницы» Вязание крючком, спицами, вышивание крестом и бисером. Департамент образования Администрации города Томска Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования «Томский Хобби центр» ОДОБРЕНА

Подробнее

ОРНАМЕНТ. (Лат. ornamentum - украшение) - это узор, состоящий из ритмически упорядоченных, повторяющихся элементов. Слово «орнамент» происходит от лат

ОРНАМЕНТ. (Лат. ornamentum - украшение) - это узор, состоящий из ритмически упорядоченных, повторяющихся элементов. Слово «орнамент» происходит от лат Открытый урок по изобразительному искусству в 5классе Тема: «Мы рисуем орнамент» Учитель по изобразительному искусству КОУ «Заливинская СОШ» Васильева Нина Георгиевна Цели: 1. Познакомить учащихся с видами

Подробнее