Рабочая программа по обществознанию для обучающихся 10 А общеобразовательного класса на 2016/2017 учебный год. Срок реализации программы - 2 года.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Рабочая программа по обществознанию для обучающихся 10 А общеобразовательного класса на 2016/2017 учебный год. Срок реализации программы - 2 года."

Транскрипт

1 Рабочая программа по обществознанию для обучающихся 0 А общеобразовательного класса на 206/207 учебный год Срок реализации программы - 2 года. Учитель: Капитонова О.Ю.

2 Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе: - Федерального компонента государственного образовательного стандарта (утвержден приказом Минобразования РФ 089 от 5 марта 2004 года); - Регионального базисного учебного плана для ОУ Вологодской области (утвержден приказом департамента образования Вологодской области 574 от 3 марта 2005 года, с последующими изменениями); - Учебного плана МОУ «СОШ 7» на гг. - Федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе в ОУ, реализующих образовательную программу общего образования и имеющих государственную аккредитацию на уч.год (утверждён приказом Министерства образования и науки 576 от 8 июня 205 года); - Авторской программы «Обществознание, 0 классы. Базовый уровень» (Л.Н.Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др.) // Сб. Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание. 6- классы. М., Просвещение, Программа реализуется с помощью учебника: Боголюбов Л.Н. и др. Обществознание. 0 класс. Базовый уровень. - М., Просвещение, 203. Данная программа предназначена для учащихся 0 класса средней общеобразовательной школы, которые изучают предмет во втором концентре обществоведческого образования на базовом уровне. Содержание образовательной программы Человек как творец и творение культуры Человек как результат биологической и социокультурной эволюции. Мышление и деятельность. Понятие культуры. Потребности и интересы. Свобода и необходимость в человеческой деятельности. Виды человеческих знаний. Мировоззрение. Понятие истины, ее критерии. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки. Религия. Искусство. Мораль. Право. Общество как сложная динамическая система Системное строение общества: элементы и подсистемы. Социальное взаимодействие и общественные отношения. Основные институты общества. Многовариантность общественного развития. Эволюция и революция как формы социального изменения. Понятие общественного прогресса. Процессы глобализации. Общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI века.

3 Экономика и экономическая наука. Факторы производства и факторные доходы. Спрос и предложение. Рыночные структуры. Политика защиты конкуренции и антимонопольное законодательство. Экономические и бухгалтерские издержки и прибыль. Постоянные и переменные затраты. Основные источники финансирования бизнеса. Акции, облигации и другие ценные бумаги. Фондовый рынок. Основные принципы менеджмента. Основы маркетинга. Банковская система. Финансовые институты. Виды, причины и последствия инфляции. Рынок труда. Безработица и государственная политика в области занятости. Роль государства в экономике. Общественные блага. Внешние эффекты. Налоги, уплачиваемые предприятиями. Государственный бюджет. Государственный долг. Понятие ВВП. Экономический рост и развитие. Экономические циклы. Основы денежной и бюджетной политики государства. Мировая экономика. Государственная политика в области международной торговли. Глобальные экономические проблемы. Особенности современной экономики России. Экономическая политика Российской Федерации. Социальные отношения. Социальные группы. Социальная стратификация. Социальный конфликт. Виды социальных норм. Социальный контроль. Социальная мобильность. Молодёжь как социальная группа, особенности молодёжной субкультуры. Этнические общности. Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения. Конституционные принципы национальной политики в Российской Федерации. Семья и брак. Проблема неполных семей. Современная демографическая ситуация в Российской Федерации. Религиозные объединения и организации в Российской Федерации. Политика как общественное явление. Понятие власти. Государство, его функции. Политическая система. Типология политических режимов. Демократия, ее основные ценности и признаки. Гражданское общество и государство. Политическая элита, особенности ее формирования в современной России. Политические партии и движения. Средства массовой информации в политической системе общества. Политическая идеология. Политический процесс, его особенности в Российской Федерации. Избирательная кампания в Российской Федерации. Человек в системе общественных отношений Общественное и индивидуальное сознание. Социализация индивида. Социальная роль. Социальные роли в юношеском возрасте. Духовная жизнь человека. Самосознание индивида и социальное поведение. Ценности и нормы. Мотивы и предпочтения. Свобода и ответственность. Отклоняющееся поведение и его типы.

4 Общественная значимость и личностный смысл образования. Знания, умения и навыки людей в условиях информационного общества. Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина. Человек в политической жизни. Политическая психология и политическое поведение. Политическое участие. Политическое лидерство. Правовое регулирование общественных отношений Право в системе социальных норм. Система российского права. Законотворческий процесс в Российской Федерации. Гражданство в Российской Федерации. Законодательство Российской Федерации о выборах. Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба. Права и обязанности налогоплательщиков. Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты. Экологические правонарушения. Субъекты гражданского права. Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности. Имущественные права. Право на интеллектуальную собственность. Наследование. Неимущественные права: честь, достоинство, имя. Способы защиты имущественных и неимущественных прав. Порядок и условия заключения и расторжения брака. Правовое регулирование отношений супругов. Правила приема в образовательные учреждения профессионального образования. Порядок оказания платных образовательных услуг. Занятость и трудоустройство. Порядок приема на работу, заключения и расторжения трудового договора. Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения. Споры, порядок их рассмотрения. Основные правила и принципы гражданского процесса. Особенности административной юрисдикции. Особенности уголовного процесса. Конституционное судопроизводство. Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени. Опыт познавательной и практической деятельности: работа с источниками социальной информации, с использованием современных средств коммуникации (включая ресурсы Интернета); критическое осмысление актуальной социальной информации, поступающей из разных источников, формулирование на этой основе собственных заключений и оценочных суждений; решение познавательных и практических задач, отражающих типичные социальные ситуации; анализ современных общественных явлений и событий; освоение типичных социальных ролей через участие в обучающих играх и тренингах, моделирующих ситуации из реальной жизни, через само-

5 стоятельное формулирование правил и норм поведения (в школе, общественных местах и т.п.); применение полученных знаний для определения экономически рационального, правомерного и социально одобряемого поведения, порядка действий в конкретных ситуациях; аргументированная защита своей позиции, оппонирование иному мнению через участие в дискуссиях, диспутах, дебатах о современных социальных проблемах; написание творческих работ по социальным дисциплинам. Содержание среднего общего образования на базовом уровне по «Обществознанию» представляет собой комплекс знаний, отражающих основные объекты изучения: общество в целом, человек в обществе, познание, экономическая сфера, социальные отношения, политика, духовно-нравственная сфера, право. Все означенные компоненты содержания взаимосвязаны, как связаны и взаимодействуют друг с другом изучаемые объекты. Помимо знаний, в содержание курса входят: социальные навыки, умения, ключевые компетентности, совокупность моральных норм и принципов поведения людей по отношению к обществу и другим людям; правовые нормы, регулирующие отношения людей во всех областях жизни общества; система гуманистических и демократических ценностей. Содержание курса на базовом уровне обеспечивает преемственность по отношению к основной школе путем углубленного изучения некоторых социальных объектов, рассмотренных ранее. Наряду с этим, вводятся ряд новых, более сложных вопросов, понимание которых необходимо современному человеку. Освоение нового содержания осуществляется с опорой на межпредметные связи с курсами истории, географии, литературы и др. В 0 классе предлагается дать целостное представление о развитии общества, его актуальных проблемах, о человеке в современном мире. Курс обществознания в 0 классе включает в себя 3 раздела: Изучение курса начинается с раздела «Общество и человек. В нём на более высоком по сравнению с основной школой уровне раскрываются природа и сущность человека, системный характер общества. Он состоит из тем «Общество» и «Человек». Раздел «Основные сферы общественной жизни» даёт представление о подсистемах общества, об условиях деятельности человека в каждой из них. Он состоит из тем «Духовная культура», «Экономическая сфера», «Социальная сфера» и «Политическая сфера». Раздел «Право» раскрывает значение права и правовой культуры, даёт краткую характеристику современного российского законодательства. Он состоит из темы «Право как особая система норм». Реализация рабочей программы способствует выполнению следующих целей и задач:

6 - развитию личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных дисциплин; - воспитанию общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности, уважения к социальным нормам, приверженности к гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции РФ; - освоению системы знаний об экономической и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных отношений; эти знания необходимы для воздействия с социальной средой и выполнения социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального образования и самообразования; - овладению умениями получать и критически осмысливать социальную информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; осваивать способы познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимые для участия в жизни гражданского общества и государства; - формированию опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области социальных отношений, в сферах гражданской и общественной деятельности, в межличностных отношениях, в отношениях между людьми разных национальностей и вероисповеданий, в семейно-бытовой сфере; для соотнесения своих действий и действий других людей с нормами поведения, установленными законом; содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе. Программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. В этом направлении приоритетами для учебного предмета «Обществознание» на этапе среднего (полного) общего образования являются: - определение сущностных характеристик изучаемого объекта, сравнение, сопоставление, оценка и классификация объектов по указанным критериям; - объяснение изученных положений на предлагаемых конкретных примерах; - решение познавательных и практических задач, отражающих типичные социальные ситуации; - применение полученных знаний для определения экономически рационального, правомерного и социально одобряемого поведения и порядка действий в конкретных ситуациях; - умение обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства (в том числе от противного);

7 - поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа и извлечение необходимой информации из источников, созданных в различных знаковых системах (текст, таблица, график, диаграмма, аудиовизуальный ряд и др.). Отделение основной информации от второстепенной, критическое оценивание достоверности полученной информации, передача содержания информации адекватно поставленной цели (сжато, полно, выборочно); - выбор вида чтения в соответствии с поставленной целью (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.); - работа с текстами различных стилей, понимание их специфики; адекватное восприятие языка средств массовой информации; - самостоятельное создание алгоритмов познавательной деятельности для решения задач творческого и поискового характера; - участие в проектной деятельности, владение приемами исследовательской деятельности, элементарными умениями прогноза (умение отвечать на вопрос: «Что произойдет, если...»); - формулирование полученных результатов; - создание собственных произведений, идеальных моделей социальных объектов, процессов, явлений, в том числе с использованием мультимедийных технологий; - пользования мультимедийными ресурсами и компьютерными технологиями для обработки, передачи, систематизации информации, создания баз данных, презентации результатов познавательной и практической деятельности; - владение основными видами публичных выступлений (высказывания, монолог, дискуссия, полемика), следование этическим нормам и правилам ведения диалога (диспута). Программа призвана помочь осуществлению будущими выпускниками осознанного выбора путей продолжения образования или будущей профессиональной деятельности. Объём курса в соответствии с авторской программой составляет 70 часов в год (2ч. в неделю). График учебного процесса МОУ «СОШ 7» позволяет провести 68 ч. в год (при недельной нагрузке в 2 ч.). Оставшиеся 2 часа из резерва учебного времени, предусмотренного авторами программы (Л.Н.Боголюбовым и др.), отведены на уроки повторения и обобщения знаний в конце изучаемого курса и включены в раздел «Заключительные уроки». Промежуточная аттестация проводится в форме н.с.о. Учебно тематический план Раздел/Тема Количество часов Авторская программа Рабочая программа

8 I. Общество и человек 6 6 Общество Человек 2 2 II. Основные сферы общественной жизни Духовная культура Экономическая сфера Социальная сфера Политическая сфера 2 2 III. Право Право как особая система норм 0 0 Заключительнные уроки 2 4 Резерв времени: 4 - Итого: Требования к уровню подготовки выпускника: знать/понимать биосоциальную сущность человека, основные этапы и факторы социализации личности, место и роль человека в системе общественных отношений; тенденции развития общества в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших социальных институтов; необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования; особенности социально-гуманитарного познания; уметь характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития; анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями; объяснять причинно-следственные и функциональные связи изученных социальных объектов (включая взаимодействия человека и общества, важнейших социальных институтов, общества и природной среды, общества и культуры, взаимосвязи подсистем и элементов общества); раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия социально-экономических и гуманитарных наук; осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма, аудиовизуальный ряд); извлекать из неадаптированных оригинальных текстов( правовых, научно-популярных, публицистических и др. ) знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы;

9 оценивать действия субъектов социальной жизни, включая личность, группы, организации, с точки зрения социальных норм, экономической рациональности; формулировать на основе приобретенных обществоведческих знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам; подготавливать устное выступление, творческую работу по социальной проблематике; применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: успешного выполнения типичных социальных ролей; сознательного взаимодействия с различными социальными институтами; совершенствования собственной познавательной деятельности; критического восприятия информации, получаемой в межличностном общении и массовой коммуникации; осуществления самостоятельного поиска, анализа и использования собранной социальной информации; решения практических жизненных проблем, возникающих в социальной деятельности; ориентировки в актуальных общественных событиях, определения личной гражданской позиции; предвидения возможных последствий определенных социальных действий. оценки происходящих событий и поведения людей с точки зрения морали и права; реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских обязанностей; осуществления конструктивного взаимодействия людей с разными убеждениями, культурными ценностями и социальным положением. Требования к уровню подготовки учащихся 0 класса В результате изучения обществознания ученик должен: знать/понимать: -биосоциальную сущность человека, основные этапы и факторы социализации личности, место и роль человека в системе общественных отношений; -тенденции развития общества в целом как сложной динамической системы; - особенности социально-гуманитарного познания; уметь: - характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития; - анализировать информацию о социальных объектах, выделяя их общие черты и различия, устанавливать соответствия между существенными чертами и

10 признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями; - объяснять причинно-следственные и функциональные связи изученных социальных объектов (включая взаимодействие человека и общества, важнейших социальных институтов, общества и природной среды, общества и культуры, взаимосвязи подсистем и элементов общества); - раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия социально-экономических и гуманитарных наук; - осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах; извлекать из неадаптированных оригинальных текстов знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы; - формулировать на основе приобретенных обществоведческих знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам; - подготовить устное выступление, творческую работу по социальной проблематике; - применять гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам; и с п о л ь з о в а т ь приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: - для успешного выполнения типичных социальных ролей; сознательного взаимодействия с различными социальными институтами; - совершенствования собственной познавательной деятельности; - критического восприятия информации, получаемой в межличностном общении и в массовой коммуникации, осуществления самостоятельного поиска, анализа и использования собранной социальной информации; - решения практических жизненных проблем, возникающих в социальной деятельности; - ориентировки в актуальных общественных событиях и процессах; определения личной и гражданской позиции; - предвидения возможных последствий определенных социальных действий; - оценки происходящих событий и поведения людей с точки зрения морали и права; - осуществления конструктивного взаимодействия людей с разными убеждениями, культурными ценностями, социальным положением. Перечень учебно-методического обеспечения. Степанько С.Н. Обществознание. 0 класс. Поурочные планы по учебнику под ред. Боголюбова Л.Н. В 2 ч. Волгоград, «Учитель», Бегенеева Т.П. Поурочные разработки по обществознанию. Базовый уровень. 0 класс. М., «ВАКО»,2008.

11 3. Обществознание: Учебник для подготовки к ЕГЭ и иным формам вступительных испытаний в вузы. /под ред. Карташова В.Н., Кругликова Л.Л., Райляна А.А. СПб, «Юридический центр Пресс», 2007 г. 4. Баранов П.А. Обществознание в таблицах: 0- кл.: справочные материалы. М., «Астрель», Школьный словарь по обществознанию: Пособие для учащихся 0- кл. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Аверьянова Ю.И. М., Просвещение, Обществознание: ЕГЭ: Учебно-справочные материалы. / Под ред.. Баранова П.А. М., Просвещение, Махоткин А.В., Махоткина Н.В. Обществознание в схемах и таблицах. М., «Эксмо», Тематические тренировочные задания к ЕГЭ по обществознанию разных лет. Список интернет-ресурсов. Президент России гражданам школьного возраста.http://law.edu.ru Федеральный правовой портал. 2. Официальный сайт Общественной палаты Российской Федерации. 3. Фонд «Общественное мнение», данные социологических опросов. 4. Всё о праве. 5. Проект «Конституция РФ». 6. Кодексы РФ и комментарии к ним. Форма промежуточной аттестации контрольная работа

12 Календарно-тематический план Тема Обязательный минимум содержания по стандарту среднего (полного) общего образования (курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников) Дом. задание I Общество и человек 6 Тема. Общество. 4 2, з. (письм.) 2(п.) Что такое общество. Общество как сложная динамичная система. Социальные институты. Системное строение общества: элементы и подсистемы. Социальное взаимодействие и общественные отношения. Основные институты общества. 2 (п.2), вопр. к документу Повторение и обобщение по теме: Общество Без задания Тема 2. Человек. 2 Природа человека. Цель и смысл жизни. Человек как духовное существо. Мировоззрение. Деятельность способ существования людей. Виды деятельности. Познание. Истина и её критерии. Многообразие знания. Биологическое и социальное в человеке Социализация личности. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции. Мышление и деятельность. Потребности и интересы. Свобода и необходимость в человеческой деятельности. Виды человеческих знаний. Мировоззрение. Философия. Проблема познаваемости мира. Понятие истины, ее критерии. 3 (п.) 3 (п.2,3), з.4 (по желанию) 4(п.)чит,записи 4(п.2)чит,записи 5 (п.,2) 5(п.3,4),з.,2,3 6 (п.,2), з. 6(п.3)чит,записи 6(п.4,5,6) 7 (п.,2) 7 (п.3,4,5) Кол-во часов Дата

13 6 Повторение и обобщение по теме: Без задания Человек. II Основные сферы общественной жизни 38 Тема 3. Духовная культура. 8 7 Культура и духовная жизнь общества. 8,з.2,3 8 Наука Образование. Мораль. Религия. Искусство. Духовная жизнь. Понятие культуры. Многообразие культур. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки. Религия. Искусство. Мораль. Право. 9(п.,2),вопр. к документу 9(п.3),з.4 0(п.) 0(п.2) (п.-4) (п.5),з.4 (по желанию) Повторение и обобщение по теме: Духовная жизнь. Без задания Тема 4. Экономическая сфера. 4 Экономика и экономическая наука. 2(,2) Экономика как подсистема общества. Роль экономики в жизни общества. Экономическая культура. Повторение и обобщение по теме: Экономическая сфера. 2(п.3,4) 3,вопр. после Без задания Тема 5. Социальная сфера. 4 Социальная структура общества. Социальные отношения. Социальные группы. Социальная стратификация. Социальный 4(п.,2) Виды социальных групп. 4(п.3), записи Социальная мобильность. конфликт. Виды социальных норм. Социальный 4(п,4,5),эссе Социальные взаимодействия. контроль. Социальная мобильность. Молодёжь 5(п.) Конфликты. как социальная группа, особенности молодёжной 5(п.2,3,4),з.,2 Социальные нормы. субкультуры. 6(п.,2) Отклоняющееся поведение. Этнические общности. Межнациональные 6(п.3,4),з.3

14 Нации и межнациональные отношения. Национальная политика. Семья как социальный институт. Бытовые отношения. Социальные процессы в современной России. Молодежь как социальная группа. Повторение и обобщение по теме: Социальная сфера. отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения. Конституционные принципы национальной политики в Российской Федерации. Семья и брак. Проблема неполных семей. 7(п.-4) 7(п.5),вопр. к документу 8(п.-3) 8(п.4,5) 9(п.), записи 9(п.2-4) Без задания Тема 6. Политическая сфера. 2 Политические институты и отношения. 20(п.-3) Власть. 20(п.4) Политическая система. 2(п.,3),з. Государство в политической системе. 2(п.2,4) Правовое государство. Гражданское общество. Политические партии. Выборы. Избирательные системы. Сущность политического процесса. Участие гражданина в политической жизни. Политическая культура. Повторение и обобщение по теме: Политическая сфера. Политика как общественное явление. Понятие власти. Государство, его функции. Политическая система. Типология политических режимов. Демократия, ее основные ценности и признаки. Гражданское общество и государство. Политические партии и движения. Средства массовой информации в политической системе общества. Политический процесс, его особенности в Российской Федерации. Избирательная кампания в Российской Федерации. 22(п.,2) 22(п.3-5),вопр. к документу 23(п.3) 23(п.,2),з.3(по вариантам) 24(п.) 24(п.2) 24(п.3) Без задания III Право 0

15 Тема 7. Право как особая система норм. 0 Право в системе социальных норм. Право в системе социальных норм. Система 25,з.,2,3 Источники права российского права. 26(п.,2) Конституция РФ. 26(п.3) Правоотношения и правонарушения. 27(п.,2) Юридическая ответственность. 27(п.3-5),з.4 Современное российское законодательство: 28(п.,2) административное и гражданское. Современное российское законодательство: 28(п.3.6) трудовое и экологиче- ское. Современное российское законодательство: 28(п.4,5) семейное и уголовное. Правосознание. Правовая культура. 29,з.2,4,эссе Повторение и обобщение по теме: Без задания Право как особая система норм. Общество в развитии. Глобализация. Глобальные проблемы. Итоговое повторение и обобщение по курсу. Заключительные уроки 4 Многовариантность общественного развития. 30(п.,3) Эволюция и революция как формы социаль- 30(п.2),записи ного изменения. Понятие общественного прогресса. 30(п.2),записи Процессы глобализации. Общество и че- Без задания ловек перед лицом угроз и вызовов XXI века.

16 Приложение. Контрольная работа по теме: «Политическая сфера общества». Задание.Ответьте на вопросы теста (правильный вариант один)..специфической чертой политической власти является: а) Обращение ко всем гражданам страны; б) Отношение господства и подчинения; в) Проявление в совокупности традиций и обычаев. 2.Функцией любого государства является: а) Сохранение целостности общества; б) Установление отношений между предприятиями различных отраслей; в) Осуществление демократических преобразований. 2 балла Задание 2. Выполните задания к тексту: Что мы понимаем под политикой? Это понятие имеет чрезвычайно широкий смысл и охватывает все виды деятельности по самостоятельному руководству. Говорят о валютной политике банков, о политике профсоюзов во время забастовки; можно говорить о школьной политике городской и сельской общины, о политике правления корпораций, наконец, даже о политике умной жены, которая стремится управлять своим мужем. Конечно, сейчас мы не берём столь широкое понятие за основу наших рассуждений. Мы намереваемся в данном случае говорить только о руководстве или оказании влияния на руководство политическим союзом, то есть в наши дни государством. Итак, политика, судя по всему, означает стремление к участию во власти или к оказанию влияния на распространение власти, будь то внутри государства между группами людей, которые оно в себе заключает Государство, равно как и политические союзы, исторически ему предшествовавшие, есть отношение господства людей над людьми, опирающееся на легитимное (т.е. считающееся легитимным) насилие как средство Любое государство как предприятие, требующие постоянного управления на подчинение господам, а с другой стороны, - посредством этого подчинения в расположении теми вещами, которые в случае необходимости привлекаются для применения физического насилия; личный штаб управления и вещественные средства управления Макс Вебер. Выпишите из текста определение понятия «политика» в широком смысле и в том смысле, в котором его характеризует автор. 2 балла 2. Какие субъекты политики в «чрезвычайно широком смысле» названы в тексте? Укажите не менее четырех. 4 балла 3. Найдите в тексте две характеристики государства как института политической власти и два условия осуществления власти государством. Укажите их. 4 балла Задание 3.Найдите в списке признаки, характеризующие демократический строй. Выпишите буквы. 3 балла а) Централизованная экономика; б) Право меньшинства на политическую оппозицию; в) Диктатура одного человека или группы лиц; г) Парламентаризм; д) Гласность, наличие независимых от правительства СМИ; е) Официальная государственная идеология, обязательная для всех граждан. Задание 4. Установите соответствие: 4 балла Признаки власти А По сферам воздействия; Б По принадлежности к какому-нибудь органу; Виды власти. демократическая, авторитарная, тоталитарная, деспотическая и т.д. 2. политическая, экономическая, ду-

17 В Г По применяемым методам; По режиму правления. ховная, информационная. 3. законодательная, исполнительная, судебная, муниципальная и т.д. 4. господство, насилие, убеждение, авторитет Задание 5.Вставьте пропущенные элементы схемы: 6 баллов Стадии избирательного процесса Назначение даты, регистрация избирателей Задание 6. Напишите эссе по одной из тем. 0 баллов. «Когда правит тиран, народ молчит, а законы не действуют». (Саади) 2. «Международная политика, как и всякая другая, есть борьба за власть». (Г.Моргентау) 3. Государственным благом является справедливость». (Аристотель)

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ (включая экономику и право) 1 БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ (включая экономику и право) 1 БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ (включая экономику и право) 1 БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Изучение обществознания (включая экономику и право) на базовом уровне среднего (полного) общего

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЮ (включая экономику и право) 1 БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЮ (включая экономику и право) 1 БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЮ (включая экономику и право) 1 БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Изучение обществоведения (включая экономику и право) в старшей школе на базовом

Подробнее

Пояснительная записка по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ базовый уровень (10-11 класс) Содержание среднего (полного) общего образования на базовом уровне по

Пояснительная записка по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ базовый уровень (10-11 класс) Содержание среднего (полного) общего образования на базовом уровне по Пояснительная записка по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ базовый уровень (10-11 класс) Содержание среднего (полного) общего образования на базовом уровне по «Обществознанию» представляет собой комплекс знаний, отражающих

Подробнее

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) 1 2 АННОТАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) Рабочая программа по обществознанию составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по обществознанию (10 класс базовый уровень) разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта общего образования,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по обществознанию для 11 класса (базовый уровень) Нормативно-правовая основа рабочей программы по обществознанию

Аннотация к рабочей программе по обществознанию для 11 класса (базовый уровень) Нормативно-правовая основа рабочей программы по обществознанию Аннотация к рабочей программе по обществознанию для 11 класса (базовый уровень) Рабочая программа по обществознанию (10-11 класс базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета.

Планируемые результаты освоения учебного предмета. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Знать/понимать биосоциальную сущность человека, основные этапы и факторы социализации личности, место и роль человека в системе общественных отношений;

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию составлена на основе Федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений РФ от 09.03.2004 г 1312; Федерального компонента государственных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (ВКЛЮЧАЯ ЭКОНОМИКУ И ПРАВО) Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (ВКЛЮЧАЯ ЭКОНОМИКУ И ПРАВО) Пояснительная записка Приложение 1 к основной образовательной программе среднего общего образования МБОУ СОШ 129, утвержденной приказом 160 от 01.09.2015 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (ВКЛЮЧАЯ ЭКОНОМИКУ

Подробнее

Рабочая программа по обществознанию 11 класс на уч. год

Рабочая программа по обществознанию 11 класс на уч. год Рабочая программа по обществознанию 11 класс на 2016 2017 уч. год п. Большой Исток 2016 г Рабочая программа по обществознанию 11 класс (68 часов) I.Содержание предмета Человек и экономика Экономика и экономическая

Подробнее

Рабочая программа учебного курса по обществознанию для 11 классов

Рабочая программа учебного курса по обществознанию для 11 классов Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 163 Центрального района Санкт-Петербурга Рабочая программа учебного курса по обществознанию для 11 классов Учитель

Подробнее

1. Пояснительная записка - Программа - Учебник Цели курса:

1. Пояснительная записка - Программа - Учебник Цели курса: 1. Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию (10-11 класс базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта общего

Подробнее

Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для единого государственного экзамена 2010

Подробнее

Программа разработана на основе программы Л.Н.Боголюбова, Н.И.Городецкой, Л.Ф.Ивановой, А.И.Матвеева «Обществознание классы, базовый уровень».

Программа разработана на основе программы Л.Н.Боголюбова, Н.И.Городецкой, Л.Ф.Ивановой, А.И.Матвеева «Обществознание классы, базовый уровень». Программа разработана на основе программы Л.Н.Боголюбова, Н.И.Городецкой, Л.Ф.Ивановой, А.И.Матвеева «Обществознание. 10-11 классы, базовый уровень». Планируемые результаты В результате изучения обществознания

Подробнее

Рабочая программа по обществознанию, 11 класс разработана на основе следующих нормативных актов и учебнометодических

Рабочая программа по обществознанию, 11 класс разработана на основе следующих нормативных актов и учебнометодических 1.Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию, 11 класс разработана на основе следующих нормативных актов и учебнометодических документов: 1. Приказ Министерства образования РФ от 05.03.

Подробнее

Севастополь 2016 год

Севастополь 2016 год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Обществознание» для 11 класса на 2016/2017

Подробнее

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ

Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Обязательный минимум содержания основных образовательных программ Человек как творец и творение культуры Человек как результат биологической и социокультурной эволюции. Мышление и деятельность. Понятие

Подробнее

Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Единый государственный экзамен по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по обществознанию классы

Аннотация к рабочей программе по обществознанию классы Аннотация к рабочей программе по обществознанию. 10-11классы Рабочая программа по обществознанию для 10-11 классов составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта, Примерной

Подробнее

Кодификатор. Код контролируемо. Код разде ла. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ. го элемента

Кодификатор. Код контролируемо. Код разде ла. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ. го элемента Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Кодификатор элементов содержания

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 11 КЛАСС

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 11 КЛАСС АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 11 КЛАСС Рабочая программа составлена на основе ФК Государственного стандарта образования 1, Программы по Обществознанию для 10-11 классов, базового уровня

Подробнее

Аннотация рабочей программы по обществознанию 10 класса учебного года

Аннотация рабочей программы по обществознанию 10 класса учебного года Учитель: Эндыхоо Евгений Олегович Количество часов: 70 ч. 2 ч. в неделю при 35 учебных неделях Аннотация рабочей программы по обществознанию 10 класса 2016-2017 учебного года Рабочая программа составлена

Подробнее

Аннотация программы учебной дисциплины. «Обществознание».

Аннотация программы учебной дисциплины. «Обществознание». Аннотация программы учебной дисциплины «Обществознание». Учебная дисциплина «Обществознание» является учебным предметом по выбору из обязательной предметной области «Обществознание» ФГОС среднего общего

Подробнее

Общестознание_10_класс_база

Общестознание_10_класс_база 1 Пояснительная записка Программа: Обществознание, 10-11 класс Авторы: Л. Н. Боголюбов (руководитель авторского коллектива), Н. И. Городецкая, кандидат педагогических наук; Е. И. Жильцова, кандидат педагогических

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по обществознанию класс базовый уровень

Аннотация к рабочей программе по обществознанию класс базовый уровень Аннотация к рабочей программе по обществознанию 10-11 класс базовый уровень 1 Рабочая программа по обществознанию среднего общего образования составлена в соответствии - с федеральным компонентом Государственного

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине «Обществознание»

МАТЕРИАЛЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по дисциплине «Обществознание» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М. АКМУЛЛЫ» МАТЕРИАЛЫ

Подробнее

Рабочая программа по обществознанию для 11 класса на учебный год

Рабочая программа по обществознанию для 11 класса на учебный год Рабочая программа по обществознанию для 11 класса на 2016-2017 учебный год Лосевой О.В., учителя истории Государственного бюджетного образовательного учреждения города Севастополя «Средняя общеобразовательная

Подробнее

I. Пояснительная записка.

I. Пояснительная записка. I. Пояснительная записка. Рабочая программа по учебному предмету «Обществознание» для 11 класса составлена на основе программы по обществознанию для 10-11 классов под редакцией Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе среднего общего образования по обществознанию класс (базовый уровень)

Аннотация к рабочей программе среднего общего образования по обществознанию класс (базовый уровень) Аннотация к рабочей программе среднего общего образования по обществознанию 10-11 класс (базовый уровень) Рабочая программа составлена с учетом необходимости корректировки содержания курса обществознания

Подробнее

Аннотация к рабочей программе основной школы. дисциплины «Обществознание» (11 класс) 11 класс - 1 ч/нед.; Базовый курс 1. ФГОС ООО

Аннотация к рабочей программе основной школы. дисциплины «Обществознание» (11 класс) 11 класс - 1 ч/нед.; Базовый курс 1. ФГОС ООО Аннотация к рабочей программе основной школы дисциплины «Обществознание» (11 класс) Место в учебном плане/ недельная нагрузка Базовый/ профильный/ углублённый курс Документы в основе составления рабочей

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа составлена но основе авторской программы по обществознанию Л.Н.Боголюбова, с учетом требований Государственного образовательного стандарта. Содержание среднего (полного)

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа рассчитана для более эффективной организации учебного процесса и для реализации требований Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе факультативного курса «Философия: теория и история»

Пояснительная записка к рабочей программе факультативного курса «Философия: теория и история» Пояснительная записка к рабочей программе факультативного курса «Философия: теория и история» Программа по обществознанию составлена на основе программы Н.А.Чепурновой. Философия: теория и история. Сборник

Подробнее

г. Мурманска Утверждено Директор С.А. Багурина Рабочая программа по обществознанию 10 класс уровень - базовый часов в неделю - 2 МБОУ СОШ 31

г. Мурманска Утверждено Директор С.А. Багурина Рабочая программа по обществознанию 10 класс уровень - базовый часов в неделю - 2 МБОУ СОШ 31 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска средняя общеобразовательная школа 31 Утверждено Директор С.А. Багурина Рабочая программа по обществознанию 10 класс уровень - базовый

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» для 11 класса (профильный уровень) Муниципального общеобразовательного

Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» для 11 класса (профильный уровень) Муниципального общеобразовательного Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» для 11 класса (профильный уровень) Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 1» составлена

Подробнее

«Волгоградский государственный университет»

«Волгоградский государственный университет» Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный университет» Требования к вступительному испытанию по

Подробнее

Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего

Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и авторской программы по обществознанию

Подробнее

Аннотации к дисциплинам учебного плана дополнительной общеразвивающей программы «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию» Наименование дисциплины

Аннотации к дисциплинам учебного плана дополнительной общеразвивающей программы «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию» Наименование дисциплины Аннотации к дисциплинам учебного плана дополнительной общеразвивающей программы «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию» Наименование дисциплины Человек и общество Аннотация основным темам раздела «Человек

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Содержание курса на базовом уровне обеспечивает преемственность по отношению к основной школе путем углубленного изучения некоторых социальных объектов, рассмотренных ранее. Наряду с этим, вводятся ряд

Подробнее

Министерство иностранных дел Российской Федерации

Министерство иностранных дел Российской Федерации Министерство иностранных дел Российской Федерации Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением иностранного языка при постоянном представительстве России при ООН в Нью-Йорке, США Рассмотрено:

Подробнее

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по ЭКОНОМИКЕ (базовый уровень) Пояснительная записка

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по ЭКОНОМИКЕ (базовый уровень) Пояснительная записка ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по ЭКОНОМИКЕ (базовый уровень) Пояснительная записка Статус документа Примерная программа по экономике составлена на основе федерального компонента

Подробнее

г. Мурманска Утверждено Директор С.А. Багурина Рабочая программа по обществознанию 11 класс уровень - базовый часов в неделю - 2 МБОУ СОШ 31

г. Мурманска Утверждено Директор С.А. Багурина Рабочая программа по обществознанию 11 класс уровень - базовый часов в неделю - 2 МБОУ СОШ 31 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска средняя общеобразовательная школа 31 Утверждено Директор С.А. Багурина Рабочая программа по обществознанию 11 класс уровень - базовый

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по обществознанию 6-9 классы

Аннотация к рабочим программам по обществознанию 6-9 классы Аннотация к рабочим программам по обществознанию 6-9 классы Рабочие программы по обществознанию для 6-9 классов разработаны на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего

Подробнее

ЧЕЛОВЕК КАК ТВОРЕЦ И ТВОРЕНИЕ КУЛЬТУРЫ

ЧЕЛОВЕК КАК ТВОРЕЦ И ТВОРЕНИЕ КУЛЬТУРЫ 2 Принята на заседании приемной комиссии ВолгГТУ протокол 1 от 16.11.2015 Программа вступительного испытания по обществознанию в Волгоградский государственный технический университет Программа сформирована

Подробнее

Аннотация рабочей программы по обществознанию (10-11 класс,физико-химический. профиля.

Аннотация рабочей программы по обществознанию (10-11 класс,физико-химический. профиля. Аннотация рабочей программы по обществознанию (10-11 класс,физико-химический профиль) Данная рабочая программа составлена на основе авторской программы Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, Л.Ф. Ивановой,

Подробнее

Аннотация К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 11 класс

Аннотация К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 11 класс Аннотация К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 11 класс Место предмета в учебном плане / недельная нагрузка Базовый / профильный / углубленный курс Документы в основе составления рабочей программы Учебники

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ классы, базовый уровень (140 ч)

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ классы, базовый уровень (140 ч) ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 10 11 классы, базовый уровень (140 ч) Авторы: Л. Н. Боголюбов, академик РАО, доктор педагогических наук, профессор; Н. И. Городецкая, кандидат педагогических наук; Л. Ф. Иванова, кандидат

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по обществознанию

Аннотации к рабочим программам по обществознанию Аннотации к рабочим программам по обществознанию 5 класс, ФГОС Данная рабочая программа курса «Обществознания» предназначена для учащихся 5 класса средней общеобразовательной школы, составлена на основе

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Щёлковская гимназия Щёлковского муниципального района Московской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Щёлковская гимназия Щёлковского муниципального района Московской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Щёлковская гимназия Щёлковского муниципального района Московской области УТВЕРЖДЕНА приказом МБОУ Щёлковской гимназии от 27.08.2015 365/од Рабочая

Подробнее

Рабочая программа среднего (полного) общего образования по Обществознанию (включая экономику и право). Базовый уровень. Пояснительная записка

Рабочая программа среднего (полного) общего образования по Обществознанию (включая экономику и право). Базовый уровень. Пояснительная записка 1 Рабочая программа среднего (полного) общего образования по Обществознанию (включая экономику и право). Базовый уровень. Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию составлена в соответствии

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) КЛАССЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) КЛАССЫ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) 10-11 КЛАССЫ Предметная линия учебников Л.Н.Боголюбов. Рабочие программы разработаны на основе Федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

Рабочая программа по обществознанию 10 класс

Рабочая программа по обществознанию 10 класс Требования к уровню подготовки. Рабочая программа по обществознанию 10 класс Программа предусматривает формирование y школьников общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых

Подробнее

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ И.В.ЛИВАНОВА Программа вступительных испытаний по Обществознанию НОВОСИБИРСК Издаѐтся по решению Учебно-методического совета СИМОиР Рецензент:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет Обществознание Класс (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет Обществознание Класс (базовый уровень) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 41 «Гармония» с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет Обществознание Класс 10-11 (базовый

Подробнее

Севастополь 2016 год

Севастополь 2016 год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Обществознание» для 10 класса на 2016/2017

Подробнее

Тематическое планирование по обществознанию в 11 классе на 2014/2015 уч. год Преподаватель: Новикова Ольга Семеновна. Пояснительная записка.

Тематическое планирование по обществознанию в 11 классе на 2014/2015 уч. год Преподаватель: Новикова Ольга Семеновна. Пояснительная записка. Тематическое планирование по обществознанию в 11 классе на 2014/2015 уч. год Преподаватель: Новикова Ольга Семеновна. Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа по обществознанию составлена на

Подробнее

РАЗДЕЛ I. ОБЩЕСТВО И ЧЕЛОВЕК.

РАЗДЕЛ I. ОБЩЕСТВО И ЧЕЛОВЕК. Программа вступительных испытаний, проводимых по материалам Университета по общеобразовательному предмету «Обществознание», для поступающих на 1 курс в полном объеме соответствует требованиям федерального

Подробнее

Общая характеристика учебного предмета

Общая характеристика учебного предмета Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) для 10-11 класса разработана с учетом нормативно правовых документов: 1.Закон «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

1. Общие положения. и федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего

1. Общие положения. и федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего Содержание 1. Общие положения...3 2. Требования к уровню подготовки поступающего....4 3. Перечень дидактических единиц...5 4. Критерии оценивания уровня подготовки поступающего...7 Список рекомендуемой

Подробнее

Распределение учебного материала в 6 классе

Распределение учебного материала в 6 классе Аннотация к рабочей программе дисциплины «Обществознание 6 класс 34 часа Рабочая программа по обществознанию для 6 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по обществознанию 5-9 классы.

Аннотация к рабочей программе по обществознанию 5-9 классы. Аннотация к рабочей программе по обществознанию 5-9 классы. Рабочая программа составлена на основе Федеральной примерной программы основного общего образования по обществознанию, с использованием учебно-методического

Подробнее

по обществознанию на уровень среднего общего образования (базовый уровень) класс

по обществознанию на уровень среднего общего образования (базовый уровень) класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей» УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по обществознанию на уровень среднего общего образования (базовый уровень) 10-11 класс г. Черногорск Учебная программа по

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по обществознанию 6-11 класс 6 класс.

Аннотация к рабочей программе по обществознанию 6-11 класс 6 класс. Аннотация к рабочей программе по обществознанию 6-11 класс 6 класс. Программа по обществознанию составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования, а также

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и авторской программы по обществознанию

Подробнее

Название курса Класс 6 Количество часов 34 Составители. Обществознание (включая экономику и право)

Название курса Класс 6 Количество часов 34 Составители. Обществознание (включая экономику и право) Класс 6 Количество часов 34 Обществознание (включая экономику и право) Герасимова И.Е. Цель курса 1. развитие личности в ответственный период социального взросления человека (11-15 лет), ее познавательных

Подробнее

1. Продолжительность вступительного испытания: 120 мин. Минимальный балл за вступительное испытание 42, максимальный балл 100.

1. Продолжительность вступительного испытания: 120 мин. Минимальный балл за вступительное испытание 42, максимальный балл 100. 2 1. Продолжительность вступительного испытания: 120 мин. 2. Критерии оценки, шкала оценивания: Минимальный балл за вступительное испытание 42, максимальный балл 100. 3. Поступающий должен: знать и понимать:

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лесновская средняя школа» Сакского района Республики Крым

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лесновская средняя школа» Сакского района Республики Крым Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лесновская средняя школа» Сакского района Республики Крым РАССМОТРЕНО Руководитель ШМО подпись / Г.И.Наумова ФИО Протокол V заседания МО от Z9 аящетхь'

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 8» городского округа город Салават Республики Башкортостан УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Лицей 8» г.салавата И.В. Михайлов Приказ от 206г. Рабочая

Подробнее

по учебному курсу «Обществознание» 10класс

по учебному курсу «Обществознание» 10класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Чаинского района «Подгорнская средняя общеобразовательная школа» «Согласовано» Руководитель МО «Согласовано» Заместитель директора по УВР Протокол

Подробнее

Учебник: «Обществознание» 11 класс под редакцией Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, А.И. Матвеева, - М., «Просвещение» 2010 г.

Учебник: «Обществознание» 11 класс под редакцией Л.Н. Боголюбова, Н.И. Городецкой, А.И. Матвеева, - М., «Просвещение» 2010 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2 Классы: 11 Учитель: Трапезников Михаил Петрович. Количество часов: всего 68 часов ; в неделю 2 часа. Зачеты 3; тестирование - 1 Обобщающих уроков _3_, итоговых _3_. Рабочая программа

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа учебного предмета «Обществознание» для обучающихся 11 класса, изучающих предмет на базовом уровне,

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа учебного предмета «Обществознание» для обучающихся 11 класса, изучающих предмет на базовом уровне, ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа учебного предмета «Обществознание» для обучающихся 11 класса, изучающих предмет на базовом уровне, составлена на основе авторской программы Л. Н. Боголюбова,

Подробнее

г. Нижний Новгород 2016 год

г. Нижний Новгород 2016 год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 37» Утверждено Приказом директора МБОУ «Школа 37» От 01.09.2016 Согласовано Зам. директора МБОУ «Школа 37» «30» августа 2016 Рассмотрено на

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа составлена на основе: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Федерального компонента Государственного стандарта среднего общего образования (базовый уровень) по предмету «Обществознание»; Примерной

Подробнее

1. Основное содержание учебного предмета. Человек в обществе Общество Человек Основные сферы общественной жизни Духовная сфера Экономическая сфера

1. Основное содержание учебного предмета. Человек в обществе Общество Человек Основные сферы общественной жизни Духовная сфера Экономическая сфера 1. Основное содержание учебного предмета. Человек в обществе Общество Общество как совместная жизнедеятельность людей. Общество и природа. Общество и культура. Науки об обществе. Структура общества. Общество

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ: Настоящая рабочая программа по обществознанию для класса к учебнику «Обществознание» класс Под редакцией Л.Н. Боголюбова составлена в соответствии

Подробнее

Министерство образования и науки РФ. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Министерство образования и науки РФ. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный университет» Требования к вступительному

Подробнее

Планируемые предметные результаты освоения курса «Обществознания»

Планируемые предметные результаты освоения курса «Обществознания» Рабочая программа по обществознанию для учащихся 10-11 классов составлена на основе требований федерального компонента государственного стандарта среднего полного общего образования, примерной программы

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по обществознанию (10 класс базовый уровень) разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта общего образования,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебного курса Обществознание класс Структура документа Общая характеристика учебного предмета

Аннотация к рабочей программе учебного курса Обществознание класс Структура документа Общая характеристика учебного предмета Аннотация к рабочей программе учебного курса Обществознание 10 11 класс Структура документа Рабочая программа включает три раздела: пояснительную записку; основное содержание с примерным (в модальности

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Раздел 1. Человек, общество, история

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Раздел 1. Человек, общество, история 2 Общие замечания Содержание данной программы соответствует стандарту основного общего образования по обществознанию, программе вступительных испытаний по обществознанию, разработанной Министерством образования

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочей программе по обществознанию 5-9 классы

АННОТАЦИЯ к рабочей программе по обществознанию 5-9 классы АННОТАЦИЯ к рабочей программе по обществознанию 5-9 классы Рабочая программа по обществознанию для 5 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

ПРОГРАММА курсов по подготовке учащихся 11 классов к государственной (итоговой) аттестации ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

ПРОГРАММА курсов по подготовке учащихся 11 классов к государственной (итоговой) аттестации ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Частное образовательное учреждение дополнительного образования «Учебный центр «Школа Плюс» Утверждаю Директор Бирюлина Е.В. Борисенко В.П. ПРОГРАММА курсов по подготовке учащихся классов к государственной

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 11 КЛАСС Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию составлена на основе Федерального компонента Государственного

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 11 КЛАСС Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию составлена на основе Федерального компонента Государственного ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ КЛАСС Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый уровень)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ДЛЯ КЛАССОВ Базовый уровень Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ДЛЯ КЛАССОВ Базовый уровень Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ДЛЯ 10-11 КЛАССОВ Базовый уровень Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) для обучающихся 10,11 классов для изучения на

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ обществознание ДЛЯ КЛАССА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ обществознание ДЛЯ КЛАССА РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО на заседании Заместитель директора Директор МАОУ СОШ 4 ШМО учителей по учебной работе истории и обществознания Минеахметова О.Р. МАОУ СОШ 4 Кнни Т.А. приказ протокол

Подробнее

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БОРИСОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Рассмотрено на заседании МО учителей общественнонаучного цикла и православной культуры Протокол

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет Обществознание Класс (профильный уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет Обществознание Класс (профильный уровень) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 4 «Гармония» с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет Обществознание Класс 0- (профильный

Подробнее

Формы контроля: тестирование; задания на выявление операционных жизненных ситуаций; моделирование жизненных ситуаций.

Формы контроля: тестирование; задания на выявление операционных жизненных ситуаций; моделирование жизненных ситуаций. Рабочая программа по курсу «Обществознание» за 9 класс 2014-2015 уч.год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по обществознанию для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного

Подробнее

Рабочая программа по обществознанию (10 класс, базовый уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по обществознанию (10 класс, базовый уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по обществознанию (10 класс, базовый уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа по обществознанию для учащихся 10 класса (базовый уровень) разработана на основе Федерального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 11 КЛАСС (ОБУЧЕНИЕ НА ДОМУ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 11 КЛАСС (ОБУЧЕНИЕ НА ДОМУ) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА СЕЛА ВАСИЛЬЕВКА МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИШИМБАЙСКИЙ РАЙОН Рассмотрено Согласовано Утверждаю Заседание ШМО зам по УВР

Подробнее

Программа вступительного испытания по обществознанию

Программа вступительного испытания по обществознанию Негосударственное частное образовательное учреждение высшего образования «Армавирский лингвистический социальный институт» Утверждаю Ректор НЧОУ ВО АЛСИ Ф.Н. Аванесова 30 сентября 2016г. Программа вступительного

Подробнее

Пояснительная записка Основные цели курса определены, исходя из современных требований к гуманитарному образованию учащихся полной средней школы: -

Пояснительная записка Основные цели курса определены, исходя из современных требований к гуманитарному образованию учащихся полной средней школы: - Пояснительная записка Основные цели курса определены, исходя из современных требований к гуманитарному образованию учащихся полной средней школы: - способствовать формированию гражданско-правового мышления

Подробнее

НОУ «Елизаветинская гимназия»

НОУ «Елизаветинская гимназия» НОУ «Елизаветинская гимназия» УТВЕРЖДАЮ Директор Царева Н.В. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ название предмета 10 КЛАСС Ступень обучения (класс) 2/76 Количество часов в неделю /в год Базовый уровень

Подробнее

Содержание. Пояснительная записка 3. I. Основные понятия 3. II. Основные элементы содержания курса 4

Содержание. Пояснительная записка 3. I. Основные понятия 3. II. Основные элементы содержания курса 4 2 Содержание Пояснительная записка 3 I. Основные понятия 3 II. Основные элементы содержания курса 4 III. Форма проведения вступительных испытаний 6 IV. Список литературы, рекомендуемый для подготовки к

Подробнее

Рабочая программа по обществознанию (базовый уровень) класс учебный год

Рабочая программа по обществознанию (базовый уровень) класс учебный год Приложение 32 к ООП ОО МОУ СОШ 4, утв. приказом директора МОУ СОШ 4 659/о от «1» сентября 2017года МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 4» города Оленегорска

Подробнее

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (ВКЛЮЧАЯ ЭКОНОМИКУ И ПРАВО) Базовый уровень

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (ВКЛЮЧАЯ ЭКОНОМИКУ И ПРАВО) Базовый уровень ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (ВКЛЮЧАЯ ЭКОНОМИКУ И ПРАВО) -------------------------------- В случае преподавания отдельных учебных предметов "Экономика" и "Право" разделы (модули) "Экономика" и "Право" из данного

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ 1 Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена на основе авторской программы «Обществознание. 10-11 классы, базовый уровень. Авторы: Л.Н.Боголюбов, Н.И.Городецкая, Л.Ф.Иванова, А.И.Матвеев».-

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по обществознанию в классах (базовый уровень)

Аннотация к рабочей программе по обществознанию в классах (базовый уровень) Аннотация к рабочей программе по обществознанию в 10-11 классах (базовый уровень) Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по обществознанию в 10 классе составлена в соответствии с:авторской программой Л.Н.Боголюбова, Н.И.Городецкой, Л.Ф.Ивановой, А. И. Матвеева, которая включена в сборник:

Подробнее

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Кафедра «Общая политология» «Обществознание» Программа вступительного испытания

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Кафедра «Общая политология» «Обществознание» Программа вступительного испытания Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Кафедра «Общая политология» «Обществознание»

Подробнее